小学四年级寒假周记9篇。
周记写作是人类进行思想交流的一个途径，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。写周记可以帮助我们更好地规划学习时间和资源，我们写周记可以从哪些方面着手呢？我为了打造这份“小学四年级寒假周记”倾尽了全部心力，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
小学四年级寒假周记【篇1】
今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点??”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊
！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”
小学四年级寒假周记【篇2】
一年一度的寒假又来临了，听着同学们、家长们、老师们说这寒假补习班，我就头疼，为什么每一次放假就得去补习班，不管是学习好还是学习差的压力山大的同学们，只好乖乖听着家长、老师的命令--补课。现在的学生只会课本的知识，缺少许多的社会知识。
所以这个寒假，我要去体验社会，不仅能体会到父母在工作时的辛苦，同时，也能让自己的，寒假生活充实、学习、而且又有意想不到的收获的度过。当然，还有工资能自己安排，用自己的劳动换来的一定比父母给的更加有意义。
在妈妈的帮助下，在一家超市里。做了一名收银员，一天30元钱。虽然不是很高，但对我来说是一种辛勤劳动过后的报酬，一种肯定。妈妈在我要去的前几天，对我信心满满。而我为了胜任这份工作，我在网上看拾别假钱的视频。希望在我上岗时能吃苦、有收获。我的辛苦留流汗，一定会让我的社会经验进行提升，而且对我以后出社会工作会有许多有益的帮助。
相信这次的寒假的体验生活，一定会让我在今后的人生更加丰富、有益。
希望这个寒假非常令我留恋。你的寒假计划是什么喃，快来与我分享吧。或许你的`比我的寒假更加有意义，更加充实。
小学四年级寒假周记【篇3】
今天是星期六，吃完饭后，我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭，又洗衣服多累呀！我应该帮妈妈做点事，这回可有好机会了。我走到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说：“不用啦。”我说：“妈妈你平时多累呀，今天我休息，让我锻炼锻炼吧。”妈妈这才把拖布交给了我。
我先往盆子里倒些水，然后把抹布沾上水，把抹布绑在地板擦上。我先擦我的屋子，然后擦妈妈的屋子。拖布在我的手里妈像不听使唤一样，我还没擦完两个屋子，就累得满头大汗，心想平时妈妈也没像我这么累呀！一定是妈妈有什么窍门儿。后来想拖地哪有什么窍门儿，只是妈妈累也不说罢了。等我长大了一定替她做好多的事。
看！我擦的地多干净呀！这回我可得好好保持卫生，再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。妈妈，来检察吧！妈妈摸着我的头说：“你真棒！能当妈妈的小帮手了！”
小学四年级寒假周记【篇4】
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
小学四年级寒假周记【篇5】
周四晚上，大约在八点钟的时候，外面还是比较清晰的，我借了爸爸的打火机，拿着一个叫“金饭碗”的烟花，我把它放在石板上，姐姐多的老远的。我拿着打火机，刚打出火苗就赶快跑走。刚开始，直喷一点儿烟花，后来渐渐变大了，从里面喷出许多颜色，真漂亮啊!突然，有了一阵鞭炮声，我赶快捂起耳朵，从里面喷出的烟花都炸成了六个小的。大约过了几十秒，“金饭碗”的“肚子”已经空空如也了。
九点的时候，已经有人在放烟花了。“当当......”十二点到了，不知什么时候，地面变看不见了，就连0.5米以外都看不见了，我连放好的烟花都找不到了，好像在5分钟之内就变得到处是烟雾，就像仙境一样，大门一打开，许多烟就往家里蹿，外面已经看不见了。黑中夹白，白中夹黑，这真是奇怪。过年过好了，就可以去拜年了，我并不在乎压岁钱，因为最后都是要给妈妈收去的。
去年我去了奶奶的妈妈家，今年我去了外婆的妈妈家，祝她们永远长寿、幸福。她们都在很远的地方，外婆的妈妈xx，而奶奶的妈妈我就不知道了。在外婆妈妈家，我爬了山，还摘板栗，非常的开心!
小学四年级寒假周记【篇6】
周四那天，爸爸妈妈要带我去外公家玩儿。我听了，高兴极了!
来到外公家，只见外公正在厨房里认真地砸蒜，他熟练的一拍，蒜就被砸扁了。我看得神奇，便快步走上前，对外公说：“外公，我来帮您砸蒜吧!”外公笑着说：“孩子，你还小，不会砸，出去玩儿吧!一会儿就开饭了。”我扯着外公的衣角，邹着眉头说：“不嘛，不嘛!我都读四年级了，您就让学学嘛!”“好吧!好吧!真拿你没办法。”外公只好放下刀，让我来砸了。我右手拿起刀，左手拿了一颗蒜，举起刀，用力往下一拍，蒜顿时飞了出去。我不服气，又捡起那颗蒜，又拿刀用力一砸，那颗蒜竟调皮地跳入碗里，又一反弹，竟射向我的鼻子。“哎哟!痛死我了!我不砸了。“我不住地抱怨道。这时外公走过来，对我说：“做事要有技巧，不能蛮干。还要有信心。看我的!”外公一边给我做试范，一边教我怎样做。我学着外公的样子，认真学起来，不一会儿，就学会了。这时，我手中的蒜只能乖乖地等我把它砸扁了。
从这件事中，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。
小学四年级寒假周记【篇7】
20xx年X月X日X天
寒假的一天，妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊：“月月，猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它，仔细端详着。
这应该是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。
一不小心，小鸟从我手里挣脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应该生活在大自然的怀抱里，自由自在地飞翔。于是，我对妈妈说：“妈妈，咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈，小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我高兴地谢过妈妈，捧着小鸟飞快地跑下楼去。
来到楼下的空地上，我轻轻地松开双手，小鸟“噌”地飞向天空，很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群，依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边，诉说着今天的经历，故事里有一位善良的少年……
小学四年级寒假周记【篇8】
我的寒假生活丰富多彩，下面我就说几个我的寒假经历。
刚放假的第二天，大姐在收拾东西，我在家里玩，妈妈在把衣服放进洗衣机里洗。突然房子动了起来，碗与碗互相碰撞起来，发出巨大的响声。妈妈使劲按住洗衣机，但洗衣机还是在摇晃，说：“洗衣机脱水的时候怎么把楼房都震起来了?”这时，大姐走到阳台上，说：“楼下怎么有许多人?”妈妈说：“不会是地震吧?”我们飞快地跑下楼，楼下已有许多人，大家在叽叽喳喳地讨论着刚才楼房摇晃的事，说刚才肯定发生地震了。后来，爸爸查了电脑才知道，是邻县怀宁刚刚发生4.8级地震。真让我们大惊了一场。但又有些庆幸只是房子晃动了一下，没发生什么事。
寒假期间，爸爸经常骑着摩托车带着我和妈妈到外公家玩。有一次，天非常的冷，去的时候，正好碰到外公要去杀鱼。外公看到我来了，就对我说：“我俩杀鱼去。”我就高高兴兴地和外公去杀鱼了。外公先把鱼从水里拿出来，放到菜篮子里，然后带着菜刀拎着装有鱼的菜篮子来到后门菜地边的一小块空地上。外公先在地上铺上一块硬纸板，再将鱼从篮子里取出放到纸板上，拿起刀，小心翼翼地切开鱼的肚子，慢慢地取出鱼的内脏，只留下鱼子和鱼泡，之后就拎着鱼去河边洗了。我想：那么冷的天，外公为了让我们能吃到美味的鱼肉，就抵着寒冷来杀鱼。外公真是太伟大了。
小学四年级寒假周记【篇9】
今年过春节我在老家过的，住在奶奶家院子里的小朋友养着兔子，我很喜欢小兔子，于是就叫奶奶给我买一只，奶奶很爽快的给我买了一只。
我把小兔子装在一只铁栏子里，我问奶奶它吃什么呀！奶奶说：“有一种专供兔子吃的草，我带你去找吧！”于是，我拿着铁楸便跟着奶奶上山了，走了一会，奶奶指着一棵草对我说：“看！那就是兔子草。”我便用铁楸把草敲起来，放入口袋里。大概用了一个多小时，我们的草也差不多了，便回家了。
回到家，我迫不及待的把草放在栏子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起来，就这样我便一直喂它，喂饱后，我便开始观察它，我的兔子一身全是白色的毛，两只耳朵一会往后压，一会有竖起来。
它在栏子里待厌了，我便把它带出来玩一会。它走路是蹦蹦跳跳的，难怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可爱”。就这样过了一天，第二天起床的时候，我去看小兔子的时候，发现它不对，没过多久，它就死了。我很伤心，为什么它就死了呢？
难过归难过，我还是给它挖了一个小坑，把它埋在了里面。可怜的兔子，就这样死了。
精选阅读
小学四年级寒假周记大全精选
周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标。上学时我们经常会有周记任务，通过周记可以记录自己身边经历的人和事，我们如何下笔写一篇好的周记呢？也许下面的“小学四年级寒假周记大全”正合你意！供你参考和使用，请收藏和分享。
小学四年级寒假周记大全 篇1
我期待的寒假终于来了!以后，就不用一大早起床上学，也不用被一大堆作业包围啦!
今天我早早地起床，看了看闹钟，“呀，七点四十五啦!这可糟了，一定会被老师批评了。”妈妈见我这么急穿衣服，说：“你干什么啊?今天不用上学。”“什么?对哦!今天开始放寒假了，我干嘛起这么早呀?”我又扑进温暖的被窝里，呼呼大睡。
这一睡就睡到十一点三十分。妈妈跑过来对我说：“你这个小懒虫，一睡就到现在，是想进化为大懒虫还是想在床上发霉呢?”我理直气壮地说:“反正现在不上学，又没事情干。”“难道你不写寒假作业了吗?”“等会嘛!”在妈妈的催促下，我只好乖乖地去写作业了。在写作业时，我想:上帝啊!为什么放假了也要写作业啊?为什么?……
终于写完了，心中舒畅多了!我急忙拿着刚买的望远镜去阳台上看风景，来打消我剩余的时间。我从望远镜里看到了一座大桥，是由浅蓝色的支架和灰色的混凝土制成的，眼看快造完了呢!我再看了看马路边的一块田地，有一个老爷爷在种菜。他种菜就像照顾孩子，大公无私，每个“孩子”都一样，不会对这个好一点，对那个坏一点。
看到了这么美的画面，我被感动了。其实只要你用心观察，就会发现这世界是多么美好!
小学四年级寒假周记大全 篇2
周一那天，早上我与婆婆在家打扫卫生。因为要过年了，家里要干干净净才行。当我打扫到书柜时，发现里面有一个盒子，打开发现里面剩着二个包装完整的梅子。我有些奇怪谁把梅子放在这个地方啊。婆婆看了下生产日期说没有过期，我估计是妈妈买的，于是我干脆就当零嘴吃了它。没想到这个梅子蛮好吃的，果肉也多，酸酸中带着甜味。吃完后我意犹未尽的问婆婆还有没有这种梅子了。婆婆说不是她买的等我妈妈回来了再问。
到了下午，我的肚子突然开始翻江倒海起来了。痛的我不停的到厕所报道。等妈妈回家后，我已躺倒在床上了，整个人没劲了。婆婆给我喝热水也不能阻止我上厕所的节奏。晚上妈妈回来看到我这样，问我吃了什么，怎么拉肚子了。我想了半天也没想出来我到底是吃了什么。在妈妈与婆婆的一问一答中，婆婆突然想起了什么，说起了我早上吃的二个梅子的事。妈妈一听一下子就笑了。原来那二个梅子是妈妈买的效素梅，用于减肥的，里面有拉肚子的.功能。她担心我嘴馋误食，特意放在书柜最上面，没想到还是被我翻了出来给吃了。
我听完后，像动画片中人物一样倒地不起了。我想，下次我再也不乱吃东西了。
小学四年级寒假周记大全 篇3
我的寒假生活丰富多彩，下面我就说几个我的寒假经历。
刚放假的第二天，大姐在收拾东西，我在家里玩，妈妈在把衣服放进洗衣机里洗。突然房子动了起来，碗与碗互相碰撞起来，发出巨大的响声。妈妈使劲按住洗衣机，但洗衣机还是在摇晃，说：“洗衣机脱水的时候怎么把楼房都震起来了?”这时，大姐走到阳台上，说：“楼下怎么有许多人?”妈妈说：“不会是地震吧?”我们飞快地跑下楼，楼下已有许多人，大家在叽叽喳喳地讨论着刚才楼房摇晃的事，说刚才肯定发生地震了。后来，爸爸查了电脑才知道，是邻县怀宁刚刚发生4.8级地震。真让我们大惊了一场。但又有些庆幸只是房子晃动了一下，没发生什么事。
寒假期间，爸爸经常骑着摩托车带着我和妈妈到外公家玩。有一次，天非常的冷，去的时候，正好碰到外公要去杀鱼。外公看到我来了，就对我说：“我俩杀鱼去。”我就高高兴兴地和外公去杀鱼了。外公先把鱼从水里拿出来，放到菜篮子里，然后带着菜刀拎着装有鱼的菜篮子来到后门菜地边的一小块空地上。外公先在地上铺上一块硬纸板，再将鱼从篮子里取出放到纸板上，拿起刀，小心翼翼地切开鱼的肚子，慢慢地取出鱼的内脏，只留下鱼子和鱼泡，之后就拎着鱼去河边洗了。我想：那么冷的天，外公为了让我们能吃到美味的鱼肉，就抵着寒冷来杀鱼。外公真是太伟大了。
小学四年级寒假周记大全 篇4
今年过春节我在老家过的，住在奶奶家院子里的小朋友养着兔子，我很喜欢小兔子，于是就叫奶奶给我买一只，奶奶很爽快的给我买了一只。
我把小兔子装在一只铁栏子里，我问奶奶它吃什么呀！奶奶说：“有一种专供兔子吃的草，我带你去找吧！”于是，我拿着铁楸便跟着奶奶上山了，走了一会，奶奶指着一棵草对我说：“看！那就是兔子草。”我便用铁楸把草敲起来，放入口袋里。大概用了一个多小时，我们的草也差不多了，便回家了。
回到家，我迫不及待的把草放在栏子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起来，就这样我便一直喂它，喂饱后，我便开始观察它，我的兔子一身全是白色的毛，两只耳朵一会往后压，一会有竖起来。
它在栏子里待厌了，我便把它带出来玩一会。它走路是蹦蹦跳跳的，难怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可爱”。就这样过了一天，第二天起床的时候，我去看小兔子的时候，发现它不对，没过多久，它就死了。我很伤心，为什么它就死了呢？
难过归难过，我还是给它挖了一个小坑，把它埋在了里面。可怜的兔子，就这样死了。
小学四年级寒假周记大全 篇5
我刚走到楼门口，就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去，不怕大家笑话，说是去放炮，我实际上是看别人放炮。过了一会儿，妈妈也下楼了，而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮，你说咋就这么巧？妈妈刚把一只脚踏出楼门口，这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了，吓得我妈像一阵风似的，一溜烟地蹿了，转眼间跑到了二楼，而且还捂着耳朵怪叫着。那速度绝对能赶上刘翔了，这会儿让我妈去参加奥运会，说不定能拿冠军呢。哈哈！原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀！爸爸这时都笑得都直不起腰来了。该放花炮了，爸爸点燃了几只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”点燃后，便*后面冒着火花到处乱窜，有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的怀里跑，爸爸左躲右闪，小“蝴蝶”却追着爸爸跑，这下该轮着爸爸练百米冲刺了，“忽”的一下，爸爸就钻进了楼道里。这时我和妈妈正躲在楼道里偷偷地了呢！爸爸望着我们打趣地说：“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀！”
哈哈！大家看，这个夜晚是不是很开心呀！
小学四年级寒假周记大全 篇6
昨天是除夕，我可开心了，因为每到这天，零食随便吃，电视随便看，真好!
昨天下午，中中来我家玩。我们看了会儿电视，又去玩起了电脑。到了六七点钟，我把零食捧出来，跟中中大吃起来。
晚上，春节联欢晚会开始了。我洗了澡，换了衣服，缩在沙发上的被窝里，暖暖和和地跟爸爸妈妈看起了电视。
这时，我们看的是新闻频道。看完一个相声，就开始了没完没了的采访。我正纳闷为啥不表演，妈妈就建议：“看看一台。”爸爸听了，连忙换台，一看，联欢会已经开始了!爸爸闹了个大红脸。
我最喜欢的节目是小品和相声，不过，这次我最爱的节目是《五官新说》和变魔术。《五官新说》里边的什么“酒后专线”、改了词的《北京欢迎您》，让我笑破了肚皮;那几个魔术，让我眼花缭乱，还有《不差钱》等小品、相声，把联欢会衬托得更加精彩。
我喜欢这个夜晚，因为它一年才有一次呀!
小学四年级寒假周记大全 篇7
哈哈!我又要度过了一个快乐的寒假。在这期间，我感到最开心的是年初五。
大年初五在民俗中是迎财神的日子，“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮声从凌晨一直热闹到中午，好不容易才消停下来却留下了满地的垃圾，一片狼藉。
爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”，一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤帚、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸箕，不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里，表妹负责把满满一簸箕的垃圾倒进垃圾桶，我们一边干一边笑得像花那样灿烂。
看，我的爸爸和姑父挥舞着大扫把，神气极了。他们从右往左一扫，垃圾们便乖乖地到指定地点集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾们只好缴械投降。
很快，我们身上越来越热，路上的垃圾越来越少，过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼，称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道，听着邻居们的表扬声，我觉得心里无比舒畅。
这便是我快乐寒假中最快乐的一天，因为我体会到了劳动带来的成就感，这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久!
小学四年级寒假周记大全 篇8
我的寒假里，有高兴的事也有悲伤的事。我今天呢？就要讲一件开心的事。
我们村里有一个习俗：烤杂病。这个习俗每个农村都有，烤杂病有的农村是烤两次，我们那里就晚上烤一次。听说：烤了这以后一年不生病。所以，家家户户都要烤这个。
正月十六晚上，我们村子的街里可热闹啦！家家户户都在烤杂病，没有一家没烤的。到了我们那，我们是和邻居一起烤的，我们有说有笑。弟弟也出来了，弟弟骑着我们邻居家孩子的一辆车，就这样邻居家的孩子和弟弟玩起来了。他们在一边玩，我们在旁边烤火，火特别的大，大得似乎是火球里面的火。
光烤火多没意思呀！后来，爸爸去家里拿了孔明灯，我们就开始放孔明灯，爸爸把孔明灯一点，妈妈揪着这头，爸爸揪着那头等待孔明灯“吃饱了”。过了一分钟，孔明灯“吃饱了”，爸爸一撒手，飞着飞着，差点挨着树，就在这时，孔明灯飞到树那的时候有直飞，幸亏我们幸运，躲过了风险。下了一家子一大跳。
放完了孔明灯，我们又开始说说笑笑。弟弟和领居家的孩子就在旁边玩。
这就是我假期里的一件事。你们呢？
小学四年级寒假周记大全 篇9
20xx年x月x日
寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
小学四年级寒假周记大全 篇10
寒假，代表着一个新的一年即将到来，在这个喜气洋洋的日子里，*的声音响彻整个海口的上空。看着别人开开心心的放爆竹、烟花，而自己却只能在家里玩。我心想：这个春节，天气阴雨连连，让人们喜庆的心情减少了许多。
终于，我梦寐以求的日子来临了!1月27日，奶奶终于同意我我与妹妹、姐姐一起下去放炮了。
晚上，虽然起了些雾，但是却难掩我兴奋的心情。下楼了，只见到处都是红彤彤的炮皮，拿出了准备放的炮，只见炮的种类可多了，有王中王、糖果炮、砂炮······各种各样的烟花数不胜数让人眼花缭乱。开始放炮了，先放旋转类的彩菊烟花，首先先把彩菊烟花聚成一个五角星的形状，再先点一个放在中间其余的五个也纷纷转了起来，犹如一个个五彩缤纷的陀螺，突然一个陀螺转着转着就飞上天了。接着，我们准备放糖果炮，我们首先把糖果炮，聚起来再在糖果炮的顶头放了一袋砂炮，这是我把糖果炮点燃，只见一阵阵雷鸣般的响声过后，糖果炮放完了。
最后，我们拿出了大炮，我马上将大炮点燃，只见他飞上天空宛如天女散花一样落向来，漂亮极了!度过了这个欢乐之夜，我问你这个寒假还不算快乐吗?
小学四年级寒假周记大全 篇11
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
最新小学四年级寒假周记大全精选7篇
周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。周记可以更好的帮助学生积累文笔。下面的内容是小学范文网的编辑为大家整理的小学四年级寒假周记大全，本文供你阅读参考，并请收藏！
小学四年级寒假周记大全(篇1)
寒假在孩子们的眼里，有的是多姿多彩的，有的是无比欢乐的，有的是令人难忘的，而我却认为，我的寒假是充满欢声笑语的。
风在窗外呼呼地刮着，大家不畏严寒，仍旧出门拜年，我家也不例外。过了许久，终于拜完年了，我无聊滴发着呆。爸爸见我如此苦闷，跑了过来问道：“嗯？怎么了？无聊吗？”我轻轻地点了点头。爸爸哈哈大笑，说：“来，我陪你玩吧。”我一下子提起了精神，告诉爸爸，我想搞个画老鼠比赛，爸爸答应了。
说干就干！我拿起笔，先画了一个老鼠头，大大的，圆圆的，然后再画了一个肥肥胖胖的身体，配上两只手。嗯，这可真呆萌。过了一会儿，我又给这只老鼠画上了两只脚和一根长尾巴。哦！对啦！这只老鼠还没有眼睛、鼻子、嘴巴，我赶紧补齐。
再看看爸爸画的老鼠，小小的，瘦瘦的，看起来如此轻盈灵敏，而我的老鼠肥肥胖胖的，跑起来如此笨拙。爸爸看到我画的老鼠，笑得差点儿连大门牙都掉了。我气急了，发起火来。爸爸安慰了我很久，我才原谅了他。
这次画老鼠真有趣，给我带来了无限欢乐，让我感到寒假好开心。
小学四年级寒假周记大全(篇2)
大年夜那一天，真热闹！鞭炮声一阵接一阵。爷爷、奶奶、姑姑、姑父、和表弟到我家来做客。
妈妈拿出许许多多吃的招待他们，每一个的脸上都是喜气洋洋的。我和表弟 痛快地玩着电脑、游戏机、手机……奶奶、妈妈和爸爸忙着烧菜。过了半小时，我们吃着香喷喷的菜，说说笑笑。吃完了饭，我和表弟得到了大人们的同意，到了楼下。我和表弟都在想玩什么好呢？我想：两个人可以玩什么好呢？过了一会儿，我又想：可以打雪仗呀！我把这个主意告诉了表弟。表弟说：“好！谁被打 到对方加一分。”“好，那开始吧！”我先跑到了车子后面去了，表弟跑到门后面去了。我抓了一把冰冷的雪准备开始攻击了。我蹋下第一步，表弟也开始攻击了，表弟向我扔出第一个雪球，我不管三七二十一的扔出了我的第一个雪球。我一躲，但雪球已砸到了我的衣服上，我却没扔到他。
表弟得了一分。我拿了两个雪球，准备第二次攻击。我一出去就把两个雪球扔出去了，表弟一躲，躲掉了一个雪球，被另外一个雪球扔到了。我得了一分，我们打了个平手。接下来，打了几仗后，我们几乎不分上下，比分相差无几。战争激烈地进行，正打个平手时，妈妈叫我们回家了。妈妈见我们的衣服湿透了，骂了我们，但我们还沉浸在打雪仗的欢乐之中。
虽然我被骂了，但是我觉得这次打雪仗是寒假里最快乐的事！
小学四年级寒假周记大全(篇3)
20xx年x月x日
寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
小学四年级寒假周记大全(篇4)
周四晚上，大约在八点钟的时候，外面还是比较清晰的，我借了爸爸的打火机，拿着一个叫“金饭碗”的烟花，我把它放在石板上，姐姐多的老远的。我拿着打火机，刚打出火苗就赶快跑走。刚开始，直喷一点儿烟花，后来渐渐变大了，从里面喷出许多颜色，真漂亮啊!突然，有了一阵鞭炮声，我赶快捂起耳朵，从里面喷出的烟花都炸成了六个小的。大约过了几十秒，“金饭碗”的“肚子”已经空空如也了。
九点的时候，已经有人在放烟花了。“当当......”十二点到了，不知什么时候，地面变看不见了，就连0.5米以外都看不见了，我连放好的烟花都找不到了，好像在5分钟之内就变得到处是烟雾，就像仙境一样，大门一打开，许多烟就往家里蹿，外面已经看不见了。黑中夹白，白中夹黑，这真是奇怪。过年过好了，就可以去拜年了，我并不在乎压岁钱，因为最后都是要给妈妈收去的。
去年我去了奶奶的妈妈家，今年我去了外婆的妈妈家，祝她们永远长寿、幸福。她们都在很远的地方，外婆的妈妈xx，而奶奶的妈妈我就不知道了。在外婆妈妈家，我爬了山，还摘板栗，非常的开心!
小学四年级寒假周记大全(篇5)
20xx年X月X日X天
寒假的一天，妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊：“月月，猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它，仔细端详着。
这应该是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。
一不小心，小鸟从我手里挣脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应该生活在大自然的怀抱里，自由自在地飞翔。于是，我对妈妈说：“妈妈，咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈，小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我高兴地谢过妈妈，捧着小鸟飞快地跑下楼去。
来到楼下的空地上，我轻轻地松开双手，小鸟“噌”地飞向天空，很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群，依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边，诉说着今天的经历，故事里有一位善良的少年……
小学四年级寒假周记大全(篇6)
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
小学四年级寒假周记大全(篇7)
周一那天，早上我与婆婆在家打扫卫生。因为要过年了，家里要干干净净才行。当我打扫到书柜时，发现里面有一个盒子，打开发现里面剩着二个包装完整的梅子。我有些奇怪谁把梅子放在这个地方啊。婆婆看了下生产日期说没有过期，我估计是妈妈买的，于是我干脆就当零嘴吃了它。没想到这个梅子蛮好吃的，果肉也多，酸酸中带着甜味。吃完后我意犹未尽的问婆婆还有没有这种梅子了。婆婆说不是她买的等我妈妈回来了再问。
到了下午，我的肚子突然开始翻江倒海起来了。痛的我不停的到厕所报道。等妈妈回家后，我已躺倒在床上了，整个人没劲了。婆婆给我喝热水也不能阻止我上厕所的节奏。晚上妈妈回来看到我这样，问我吃了什么，怎么拉肚子了。我想了半天也没想出来我到底是吃了什么。在妈妈与婆婆的一问一答中，婆婆突然想起了什么，说起了我早上吃的二个梅子的事。妈妈一听一下子就笑了。原来那二个梅子是妈妈买的效素梅，用于减肥的，里面有拉肚子的.功能。她担心我嘴馋误食，特意放在书柜最上面，没想到还是被我翻了出来给吃了。
我听完后，像动画片中人物一样倒地不起了。我想，下次我再也不乱吃东西了。
四年级实习周记精选
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四年级实习周记【篇1】
四年级教师实习周记
周一：
今天是我实习的第一天，我来到了一所小学四年级的教室。刚走进教室，热情的孩子们就围上来，伸出小巧的手握住我的手，向我打招呼。他们的笑容让我感到非常温暖。在早读课上，我给孩子们讲述了自己的名字和来自的城市，他们也纷纷向我介绍自己。虽然刚开始有些拘谨，但随着交流的深入，孩子们很快融入了教学氛围。
周二：
今天的课程是数学，我准备了一个有趣的游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。游戏中，我抛出了一道题目，孩子们需要用快速算术技巧来解答。他们争先恐后地举手回答，每一次正确的回答都会引起全班的欢呼和掌声。通过游戏，孩子们不仅巩固了已学内容，更养成了积极参与课堂的好习惯。
周三：
为了培养孩子们的动手能力和合作精神，我设计了一堂手工课。我带来了一些简单材料，让孩子们将它们拼凑成可爱的小动物。孩子们互相帮助、相互配合，共同完成了作品。看着他们骄傲地展示自己的成果，我感到非常欣慰。手工课不仅促进了孩子们的创造力和动手能力，还让他们学会了与人合作。
周四：
今天，我为孩子们准备了一堂班会课。在课堂上，我们讨论了如何做一个好学生，如何与同学友好相处。孩子们踊跃发言，分享自己的经验和想法。我通过故事和案例，引导他们思考，让他们明白只有做一个好学生并与人友好相处，才能快乐成长。课后，孩子们的交往更加融洽，互相帮助，在我看来，这才是真正的教育的价值。
周五：
今天是我实习的最后一天，我为孩子们准备了一个小小的毕业典礼。在典礼上，我为每一位孩子颁发了毕业证书，并给他们写下祝福的话语。孩子们收到证书时眼中都闪烁着喜悦的光芒，他们都感到非常自豪和开心。在结束典礼时，孩子们纷纷上前给我一个深情的拥抱，还送上了一张感谢卡片。他们为我送别的举动让我感到非常感动，也让我更加坚定了自己要成为一名优秀的教师的决心。
四年级教师实习周记就此结束，这一周的实习让我收获颇丰。在和孩子们相处的日子里，我不仅感受到了他们天真烂漫和充满活力的一面，也更加明白了作为一名教师的责任和使命。我将怀着对教育事业的热爱，继续前行，立志成为一名优秀的教育工作者。
四年级实习周记【篇2】
四年级下学期实习周记
一、第一周实习
开始了我的四年级下学期实习。在这个星期里，我主要负责在学校里打扫卫生，收拾桌椅和院落。
在卫生方面，我和小伙伴利用午饭时间，提前到教室扫地、擦黑板，使教室变得整洁美观。我们还一起检查每个角落和桌子下，该扫的地方不留死角。
在收拾桌椅的时候，我熟练地组装和拆卸桌椅，让它们能够方便地移动。在院落卫生方面，我们从事垃圾分类工作，把可回收物、有害垃圾、湿垃圾等进行分类，使每个垃圾都能归位。
在这个星期，我认识到了环境卫生的重要性，学会了如何保持环境整洁干净，以及如何细致入微地收拾过程。下一步，我将继续努力，并且希望能够学到更多。
二、第二周实习
这个星期我轮到到学校管理部门进行实习，学习如何管理和领导一个班级。在这个星期里，我学会了采集小组成员的想法和需求，并且将多个想法转化成一个完整的方案，进行实施。
在领导方面，我负责激励和支持同学们，帮助他们克服不完美的想法，并与同伴合作达成共识。这需要我的耐心和细心。
在与同学们沟通期间，我发现了知识渊博的同学，帮他们提高自己的学习态度和学习方法。我还帮助参与各种活动的同学，如运动会、文艺汇演等。这都是我成为一个更好领导的初步工作。
在本周结束时，我意识到自己的领导能力和沟通能力，但仍有许多不足之处，我需要继续提高自己的能力，实现更大的成就。
三、第三周实习
这个星期，我的实习工作是参与学校项目研究。我早上跟随导师，查阅资料和进行实地调查，收集数据，并按照研究团队的计划，帮助她建立报告和创建想法。
在这个星期里，我学会了如何收集并整合信息，如何被授权一个项目，并将想法与实施相结合。我还学习了如何使用许多建筑和地理信息学技术，以便能够将想法和数据转化成实际应用。
在我参与完第一个研究项目后，我意识到了自己的能力和努力需要更多的训练。我将不断学习和实践，以便能够在今后能够开展自己的项目并实现成功。
四、第四周实习
这个星期，是我最后一周的实习。在这个星期里，我负责组织学校运动会项目，并且帮助参与同学分配任务和深入规划。我还需要在比赛中监督和评估每个队员的表现，并且在奖掖仪式上表彰他们。
在这个星期中，我发现我有了更多的信心和自信。我不仅在行动上变得更加创新，而且在沟通和领导方面也进一步提高。我学会了如何驱动和激发其他同学，使他们发挥出最好的自己。
最后，在我的实习期结束时，我意识到我不仅提高了自己的实习经验和职业能力，而且还结交了许多新的朋友。我相信，在未来的日子里，我会不断学习、进步，成为一个优秀的人。
四年级实习周记【篇3】
四年级学期实习周记
这学期，我有幸参加了学校的实习活动。虽然实习只持续了一个星期，但是我却学到了很多东西。在这篇周记中，我将与大家分享我的实习经历。
星期一，我被分配到小学一年级的教室里实习。老师很友善地介绍我给学生们，并要求我帮助他们完成课堂上的活动。第一堂课是数学课，老师让我组织学生们进行数数游戏。我发现自己需要用幼稚而生动的方式向小朋友们解释数数的基本原理。我开始用手指和计数器来帮助他们数数，并给他们一些小奖励来鼓励他们。这个环节非常有趣，小朋友们都非常积极参与。我感到非常兴奋，因为我能够帮助到他们，并且看到他们对学习的热情。
星期二，我被分配到小学二年级的英语课堂。这天，老师安排了一个英文角的活动，让学生们可以用英文来进行简单的对话。作为助教，我的任务是帮助学生们提供一些常用的英文句子。我准备了一些手写的小卡片，上面写着一些常用的问候语和简单的对话。我分发给学生们并解释了它们的用法。在活动过程中，我帮助他们练习对话，并纠正他们的发音。这个环节让我感到非常有成就感，因为我看到学生们用英语开口交流，他们的进步让我感到非常高兴。
星期三，我来到了小学三年级的美术课堂。这一天，老师要求学生们绘制一幅自己喜欢的动物的素描画。我帮助学生们准备了铅笔和橡皮，并教他们一些基本的绘画技巧。我告诉他们如何观察动物的形状和肌肉线条，然后再开始画。在整个过程中，我给学生们提供了一些指导和建议。有些学生对此非常感兴趣，他们用心地绘制自己喜欢的动物，并且展示给了我。这个环节教会了我耐心和细心，我发现引导学生们发挥创造力是一项非常有意义的工作。
星期四，我参加了小学四年级的体育课。这天，学生们要进行足球比赛。作为助教，我的任务是给学生们讲解比赛规则，并且在比赛过程中给予他们一些指导和鼓励。我向他们解释了足球比赛的基本规则，如何进行传接球以及如何射门等等。在比赛过程中，我给予学生们一些技巧和策略上的建议。看到他们在比赛中逐渐熟练掌握技巧，并且团结合作，我感到非常自豪。这个环节让我明白到团队合作的重要性，每个人都有自己的角色要扮演。
星期五，我回到了小学一年级的班级。在这一天，老师要求学生们进行口算练习。作为助教，我的任务是检查学生们的答案，并指导没有完全理解的学生。我发现一些学生对加法和减法运算没有很好的掌握，所以我给了他们一些额外的练习题。我耐心地向他们解释，并且让他们反复练习。最后，他们成功地掌握了口算运算方法。这一天，我不仅教会了他们数学知识，还教会了他们如何克服困难和坚持不懈。
这周的实习让我对教育产生了更深的理解和热情。我发现教育不仅仅是教书育人，还是考验耐心和关爱的过程。我也学会了如何与学生们进行良好的沟通，如何引导他们积极参与学习。通过实习，我体验到了教师的工作是非常辛苦的，但也非常有意义的。我希望将来能够成为一名优秀的教师，为学生们的成长和发展做出积极的贡献。
四年级实习周记【篇4】
四年级学期实习周记
周一：
今天是我四年级学期实习的第一天，我来到了一所小学的三年级教室里。当我踏进这个教室的瞬间，我感到了一种亲切和温暖的气氛。孩子们都坐得笔挺，目光灿烂地望着我。我向他们微笑点头，这个可爱的小家伙们纷纷回报着微笑。
我接下来给孩子们介绍了自己，展示了准备好的教案，让他们知道我将教导他们的内容和目标。他们听得津津有味，不时点头示意理解。然后我给他们分发习题，让他们自己动手尝试。这时的课堂充满了孩子们的喧闹声和笑声。我观察到，他们乐于接受新鲜事物，并且愿意努力尝试。
周二：
今天是我与学生们真正交流的一天。我决定给他们上一堂关于阅读的课程，希望能唤起他们对阅读的兴趣。我把课堂打造成一个互动的环境，让他们大胆地表达自己的意见。
首先，我请学生们围坐在一起，每人拿着一本自己喜欢的书。我鼓励他们互相推荐，分享他们最喜欢的故事和角色。孩子们兴奋地争先恐后地讲述自己喜欢的故事，我也时不时地加入他们的讨论，并问一些深入的问题。他们思考着，回答着，兴致勃勃地展示他们对阅读的热情。
随后，我组织了一场“快乐阅读比赛”。我把学生们分成小组，每个小组选择一本书进行朗读比赛。孩子们都积极参与，尽力发挥出自己的才能。他们快乐地朗读着，跟着书中故事的情节舞动着。这样的比赛既锻炼了他们的朗读能力，也增进了他们对书籍的理解和欣赏。
周三：
今天，我将课堂的重点放在了口头表达上。为了培养孩子们自信和清晰地表达自己的能力，我准备了一系列有趣的游戏和活动。
首先，我通过一个画画游戏来激发孩子们的创造力。每个学生都拿到了一张白纸和一支彩色笔。我给他们一个主题，比如“我的梦想”。孩子们要在纸上画出自己的梦想，并且向全班介绍。他们一个个走上讲台，展示着自己的作品，并用流利的语言描述梦想的来龙去脉。他们的表达能力不断提高，他们也乐于分享自己的梦想。
接着，我组织了一场“情景对话比赛”。我给他们准备了一些对话情景，比如在商店买东西、询问路线等。孩子们分组进行对话比赛，每组都要尽量清晰地表达自己的意思。他们积极参与，通过游戏的形式提高了口语表达的能力。
周四：
今天，我带领学生们进行了一次实地观察和实践活动。我们来到了校园附近的一家乡村农场，体验种植和养殖的过程。
当我们抵达农场时，我们被农场主人热情地接待了。他向孩子们介绍了各种农作物和动物，并详细讲解了种植和养殖的技巧。孩子们听得津津有味，并且充满了好奇心。
接下来，我们分成小组，每个小组负责一部分工作。有的组负责拔菜，有的组负责照料动物，还有的组负责收割农作物。孩子们认真地执行着自己的任务，和农场的工作人员积极合作。虽然有点累，但他们都乐在其中。通过实际的操作和亲身的体验，他们更深入地了解了农业的种种奥秘。
周五：
今天是我在这所小学实习的最后一天，我不禁有些伤感。在这几天的实践中，我深深地感到，教育是一项充满挑战和奇迹的事业。
我感谢这群可爱的小家伙们给了我教育的机会，也感谢那些执着而富有耐心的老师们给予了我指导和支持。通过这几天的实践，我更加明白了作为一名教育者的责任和使命。
我坚信，未来的教育需要我们创造出更多新颖而有趣的教学方法，以激发学生们的学习兴趣和探索精神。我将继续努力学习，不断提升自己的教学能力，为孩子们带来更好的教育体验。
四年级实习周记【篇5】
四年级班主任实习周记
本周是我作为班主任的第一周，我感到既紧张又兴奋。在这之前，我已经准备了许多教学材料和教案，希望能够在实习中积累经验，并与学生共同成长。
星期一，我迎来了我的第一个班级。一进教室，我就被孩子们活泼可爱的笑脸吸引了。我在黑板上写下简单的自我介绍，告诉他们我的名字和我即将成为他们的班主任。之后，我向学生们展示了学习资料，并介绍了本学期的学习目标。学生们听得津津有味，主动举手提问。看到他们如此积极的态度，我的紧张感慢慢地放松了。
星期二，我开始了正式的教学工作。今天上午，我为学生们进行了一场新奇有趣的数学课。我结合实物和游戏，让学生们更好地理解数学中的概念。在同学们积极参与的氛围中，他们通过游戏掌握了加减法。下午，我进行了一堂语文课，讲解了课文的意义和结构。通过小组讨论和角色扮演，学生们更好地理解了课文，并展示了自己的想象力和表演能力。当听到他们流利朗读课文，并发表自己独立见解时，我感到非常满足和有成就感。
星期三，我决定给学生们一个愉快的体育课。我准备了传统的中国双人跳绳游戏。通过这个游戏，我想培养学生们的团队合作精神和坚持不懈的毅力。我分成几个小组让学生轮流参与，并设置了一些小奖励来鼓励他们。在欢快的音乐声中，孩子们迅速学会了跳绳的技巧，并享受到了活动的乐趣。他们之间的团结和配合也给我留下了深刻的印象。
星期四，我在班上组织了一场亲子活动。我邀请了一位摄影师来为孩子们拍摄照片，以记录这段珍贵的时光。在这个活动中，学生们与家长一起亲密合影，并留下了美好的瞬间。通过这样的活动，我希望增进与家长之间的互动和沟通，以便更好地了解孩子们的家庭背景和成长环境。
星期五，我组织了一次全体班级会议。在会上，我分享了学生们一周来的进步和表现。我表扬了他们的积极参与和团队合作，同时提醒他们还需要不断努力。我也给学生们布置了一些周末作业，希望他们能继续巩固所学知识，并鼓励他们参加一些社会实践活动，锻炼自己的动手能力和创造力。
回顾这一周的实习，我感到收获颇丰。我不仅学到了班主任的一些基本技能，还深入了解了学生们的需求和问题。通过与他们的相处，我觉得自己与学生们建立了良好的师生关系，并且我的引导和关爱对他们的学习和成长起到了积极的影响。虽然我还面临许多挑战和需要改进的地方，但我相信通过实践和努力，我会成为一名优秀的班主任，给学生们带来更多的帮助和启发。
我期待着下一周的实习，我将继续努力，与学生们一起成长，为他们的未来努力奋斗。
四年级实习周记【篇6】
四年级上学期实习周记
第一周：
第一周的实习日子过得非常充实，我被分配到一所小学的三年级班级实习。一开始，我有些紧张，毕竟这是我第一次实习。但是老师很热情地接待了我，让我感到很温暖。在这一周中，我主要观察了老师上课的方式和学生们的学习情况。我发现老师教学很有耐心，而学生也都很活泼可爱。我向他们学习如何引导学生积极参与课堂活动，如何给予学生鼓励和认可。
第二周：
第二周的实习中，老师让我开始承担一些小的教学任务。我负责批改学生们的作业，并在课堂上跟他们一起完成绘画活动。在批改作业的过程中，我发现学生们中有些同学的错误非常容易发现，但也有一些同学的错误有时候需要仔细观察才能找到。这让我意识到在教学过程中需要关注每一个学生的细节，不能一刀切。
第三周：
第三周的实习中，我开始担任起辅导学生写作文的任务。这对我来说是一个挑战，因为写作是一个需要耐心和细心的过程。但是我努力调动学生的积极性，鼓励他们勇敢表达自己的想法。我发现学生们的创作能力都很强，只是有时候缺乏一些启发和引导。在这一周中，我努力给予学生们更多的自由和空间，让他们能够自由发挥。
第四周：
第四周是我实习的最后一周，我开始做一些总结和反思。在这一个月的实习中，我学到了很多关于教学的技巧和方法。我明白了教师需要有耐心和爱心，需要具备引导学生和激发学生学习兴趣的能力。我也感受到了教师的责任和使命，他们是引导学生走向未来的灯塔和榜样。我深深地感谢这次实习的机会，让我更加深刻地了解了教育的重要性和意义。
四年级上学期的实习周记让我收获颇丰，我不仅学到了很多关于教学的技巧和方法，还深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。我相信这段实习经历将成为我未来教育生涯中宝贵的财富，让我能够更好地照亮学生的心灵，引导他们向着成功的道路前行。我将永远珍惜这段实习经历，把它当作自己成长的里程碑，继续不断努力，成为一名优秀的教育工作者。
四年级实习周记【篇7】
四年级上学期实习周记
第一周：
在实习的第一周，我来到了一家小学，作为一名四年级的学生实习生，我感到非常兴奋和紧张。第一天，我跟随着老师参观了学校的各个教室，熟悉了学校的布局。接着，我被分配到了一位热情的班主任老师那里。班主任老师介绍了班级的情况，还告诉我要注意的事项。我立即融入到这个班级的大家庭中，和同学们一起学习、一起玩耍，感觉自己像是这个班级的一员。
第二周：
这一周，我开始了我的教学实习任务。我和班主任老师一起备课，准备了一堂数学课。在上课的时候，我和老师轮流讲解，学生们认真听讲，积极回答问题。我发现，教学并不是一件容易的事情，需要不断学习和提高。但是看到学生们认真学习的样子，我感到非常开心和满足。
第三周：
这周是感恩周，学校组织了一场感恩演讲比赛。我和同学们一起准备了演讲稿，表达了我们对老师、家人和朋友的感恩之情。演讲比赛结束后，我感到自己的口才和表达能力得到了提高，也更加懂得了感恩的重要性。
第四周：
这周我们进行了一次社会实践活动，去了当地的敬老院。在那里，我们给老人们表演节目、唱歌、跳舞，带给他们快乐和温暖。和老人们交流后，我感受到了老人们对我们的关爱和祝福，也更加珍惜现在拥有的一切。
第五周：
在实习的最后一周，我和同学们一起举办了一场班级活动。我们准备了精彩的节目，还有游戏和抽奖环节，让大家度过一个愉快的下午。在这个班级里，我学会了团结合作、互相帮助，也结交了很多新朋友。
四年级上学期的实习周记就在这里结束了，这段时间我学到了很多东西，也收获了很多快乐和友情。我相信，这段经历将会成为我人生中宝贵的回忆，也让我更加坚定了未来做一个优秀的教师的决心。愿我在未来的学习和工作中能够继续努力，成为一名受人尊敬的教育工作者。
四年级实习周记【篇8】
四年级下学期实习周记
第一周
新的一周开始了，这是我四年级下学期的第一份实习周记。今天我来到学校，心情十分兴奋。老师给我们安排了一个任务，让我们自己制作一个小型手工制作品。我很喜欢手工制作，因此我很快就开始了我的创作。我挑选了一个红色的胶水，特制的亮片和橙色的卡纸，完成了一片美丽的心型卡片。我非常自豪地把它交给老师看，老师表扬了我的作品，这一天真是太棒了！
第二周
今天的任务是练习写作。老师让我们写一个小故事，题目是“我与小狗的故事”。这个题目很有意思，因为我家有一只可爱的小狗。我开始写我的故事，讲述了我和小狗相遇的故事，以及我们在一起生活的点滴。这个小故事让我感到很开心，我从中提取了很多有用的写作技巧，感觉自己的写作能力又有了进步。
第三周
今天是一个很特别的周五，因为我们将去参观一个当地的海洋生物博物馆。我从来没有去过这样一个地方，我很期待这个活动。我们乘坐公交车到达了博物馆，里面展出了各种各样的海洋生物，包括海星、螃蟹、鲨鱼等。我通过这次参观更深入地了解了这些生物的生存习性和生活方式，我还学习了很多关于自然科学的知识，这使我对大自然充满了敬仰之情。
第四周
这个星期的任务是制作一个小型的城市规划模型。这个任务十分困难，因为我从未尝试过这样一种复杂的制作过程。我花费了很多时间研究如何制作这个模型，最终我使用了一些白色的纸板，小型的小木块和一些涂料完成了这个模型的制作。我很自豪能够顺利完成这个任务，因为它不仅让我提高了我的动手能力，还让我建立了对城市规划的基本认识。
第五周
今天是我四年级下学期的最后一天，我很难过因为我将要离开我的老师和同学。在过去的几个星期里，我学会了很多有用的技巧，在各种方面都有了较大的进步。比如我的手工制作水平、写作能力、动手能力等等都让我感到十分自豪。我想把我在这几个星期中学到的东西都用到我未来的学习和生活中去，这让我感到非常振奋。
总之，这四年级下学期的实习经历对我来说是十分重要和难忘的。我相信这个经历会让我在未来的学习和生活中受益匪浅。
四年级实习周记【篇9】
四年级实习周记
这是我第一次参加实习，我特别兴奋。因为我们的学校定期会组织这样的活动，让我们了解不同的职业，让我们亲身体验工作的乐趣和辛苦。这一次，我选择了在妈妈的工作单位实习。
第一天，我来到了妈妈所在的医院。妈妈是一名医生，她平时忙忙碌碌，但总是对病人非常耐心和关心。我这一天的任务是观察妈妈的工作并且帮助她一些小事。
早上，妈妈带我穿过医院繁忙的走廊，介绍了许多不同科室的病房和诊室。我看到护士们在病房里给病人量体温、检查血压，还有医生们在诊室里专心地跟病人交流和诊断病情。我被这些忙碌的身影深深地吸引了。
上午，我跟妈妈一起到了门诊部。我站在妈妈的身边，看到一位病人抱着一个小孩子走进诊室。妈妈温柔地引导病人描述小孩的病症，然后仔细地听诊、观察、询问。我看到妈妈认真地给小孩子量体温，检查喉咙和呼吸，还开了一些药物给他。在妈妈用轻柔的语调给小孩子解释治疗方法的时候，我看到小孩子眼中的恐惧逐渐消失，取而代之的是一种信任和安心的表情。我被妈妈的专业知识和亲切的态度深深感动了。
下午，我跟随着妈妈的步伐走进了手术室。这是我第一次进入手术室，一切都显得那么陌生和神秘。里面充满了医疗设备和光线明亮，让人感到安全又宁静。我看到医生们专注地穿戴手术衣、戴上口罩和手套，为手术做准备。我紧张却又兴奋地站在手术台旁边，看到医生们通过手术仪器，将病人的身体恢复到健康状态。
这周的实习经历让我明白了医生工作的重要性和辛苦。他们需要具备广泛的医学知识，同时也需要耐心和关爱。医生们不仅要照顾病人的身体健康，还要关心他们的情绪和需求。他们需要面对各种疑难杂症，需要承受巨大的工作压力和责任。但是，医生们从不退缩，因为他们真心希望能够帮助更多的人。
这一周的实习体验对我产生了深远的影响。我深深地感受到了医生们的辛勤付出和无私精神，我也更加明白了医疗健康对于一个社会的重要性。我决定要努力学习，将来也要成为一名医生，像妈妈一样帮助更多的人。
我真的很感谢这次实习，让我有机会亲身体验医生的工作。通过这次实习，我不仅了解了医生的工作内容，也更加明白了付出与奉献的意义。我希望将来能够成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
四年级实习周记【篇10】
四年级下学期实习周记
第一周，我来到了一家小学当实习生，我的第一印象是这里真是个热闹的地方，欢声笑语不绝于耳。我一进门，就被眼前的情景吸引了。小朋友在教室里互动着，老师在一旁默默的指导。我这才明白一位老师的言论：“小学老师是最忙碌、最累的职业之一，但却是最有意义的职业之一。”
第二周，我的工作内容是给小朋友们上课。我想，这很容易吧。结果，和我想象的差别很大。给小学生们上课不仅需要知识多，还要讲得生动活泼，得关注每一个孩子。课堂上，小朋友们固然很可爱，但有时也挺任性的，这就需要我们有足够的耐心和能力去引导、指导他们。
第三周，队长让我为小朋友们准备一个有趣的学习主题，并绘制幻灯片和海报。我悄悄地问了老师，得知一些有趣的故事，并加了一些脑筋急转弯。在学习主题上，我让小朋友们一起学习动物大森林的食物链，还有动物的习性、生活习惯等，孩子们非常喜欢我的课。
第四周，是最困难的一周。学校进行了综合活动周，需要老师们出去游玩、探险，我作为实习生也必须参加。这时，我意识到海外游学不仅仅是“玩儿”，更是学习与了解。我们去了海底世界、动物园、博物馆，甚至还观摩了音乐会。我认为对这些孩子来说，这些是珍贵的学习体验，而我的责任是尽可能地在这个过程中为孩子们增添乐趣。
第五周，我得到了小家伙们的信任和爱。在课堂上或活动中，他们总是主动向我靠近，课后也在围绕我问问题，分享一些自己的故事。这些时刻让我感到由衷的快乐。我觉得，教育并不是单向的，同时也是收获与付出的体现。我愿为我的这些小朋友们耐心呵护，陪伴他们共同成长。
最后，总体来说这五周是学习的五周，也是成长的五周。我学习了很多，感受到了教育的魅力，更体验到了为人师表、树德立言的责任感。在这个以学生为中心的教学环境中，我在改变、成长、进步之中得到了连接。在以后的教育之路上，我知道我的责任和使命，而这些小朋友们也启迪了我，让我感到省思与自驳，众志成城，规划美好未来。
四年级上册周记(精选5篇)
周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，上学时我们经常会有周记任务。有哪些值得借鉴的周记模板呢？这篇文章的标题是“四年级上册周记”充满了深意，希望我的文章能够让您感受到我的真诚与热情！
四年级上册周记(篇1)
胜似亲人-周记400字四年级上册作文
汉族的小红和苗族的奶奶是邻居，奶奶家的女儿在外地的一所中学当老师，每天都忙得不得了。有时连过年也回不了一次家，所以奶奶每天都孤零零的一个人。
一天，小红从奶奶家路过，看见奶奶在吃力地洗衣服，一会儿用手搓搓，一会儿用木棒捶捶，时不时还停下来用手捶捶腰。
小红见了，走了过去。对奶奶说：奶奶，我帮您洗吧。不用了小红，我自己洗吧！奶奶说。没事的，我在家里也经常洗。那好吧，谢谢了，小红。不客气。
说着，小红就开始洗了。她跟奶奶的方法一样，一会儿用木棒捶，一会儿用手搓，她的动作非常熟练，不一会，一件件干干净净的衣服就挂在晾衣绳上了。
洗完以后，小红站起身来。奶奶紧紧抱住她说：小红，你真懂事啊！真是比我女儿还要亲啊！小红听了奶奶的夸奖，不好意思地说：奶奶，这是我应该做的，如果行的话，您就把我当您的女儿吧！好呀！如果有这么一个女儿，我就享福了！奶奶说。
从此以后，小红经常来奶奶家帮奶奶做家务，奶奶也没有以前那么孤独了。
李老师评语：观察细致，语句通畅，内容具体，想像合理。文章来源
四年级上册周记(篇2)
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是÷（=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（÷（
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
四年级上册周记(篇3)
星期天，我迫不及待的让爸爸带我和妹妹到xx玩。
首先映入我们眼帘的是那一个个漂亮的花坛，那里的花，五光十色。瑰丽无比；有深蓝的。粉红的。碧绿的。淡青的。各种各样的花朵，漂亮极了！
爸爸带我和妹妹从木桥走到喷泉的景区。我们看到喷泉随着一曲优美的音乐奏起，一道道漂亮的水柱直冲而天，就像满天的流星滑落到下面；不一会儿音乐雄壮了，喷泉就喷的更高昂了，音乐 柔和了，喷泉就喷的更温柔了。这些喷泉犹如一个个舞蹈家，时而升起，时而落下，伴着优美的乐曲翩翩起舞。在灯光的照射下更加绚丽多彩了，我和妹妹正看得津津有味，爸爸却走过来让我们回家， 我俩只能依依不舍地离开
这一天真是让我们难忘的一天啊！
四年级上册周记(篇4)
10月20日星期三天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级上册周记(篇5)
今天，我校迎来了校运动会，我们没过一会儿，就来到了第五体育场，过了一会，到了讲话的环节。首先，学校大队部的肖老师开始了讲话，教育部门的一些人讲话，紧接之后李校长讲话，然后升国旗，最后裁判员和运动员宣誓。
马上，激烈的比赛开始了，只听一声枪响，运动员们像一支离弦的箭似地冲向了终点。这是六年级男100米短跑比赛，紧随其后的是六年级100米短跑比赛的女子组，后面就是我们五年级的一百米的男女子组了，我班同学全力以赴，取得了好成绩。真令人欣慰呀。
然后，是助跑跳远的比赛，只见我班同学往前一冲，纵身一跃，二米！太好了，一定能拿奖！我们高兴得跳了起来。之后，是抛实心球比赛，之后是男女组400米比赛，只见我班同学起步很快，中途也拼尽了全力，最后可能累了速度慢了下来，由于之前他了对手大半圈，所以，是稳拿第一了，最后，果然不出我所料拿了第一。
今天的运动会，真是受益匪浅啊！
小学四年级征文(精选9篇)
作文能够加深语文思维的深度和扎实性，作文可以帮助我们更好地控制语言。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键，作文我们可以如何写好呢？请留意本文中的要点。
小学四年级征文(篇1)
如果你问：禽流感，你怕不怕?我会毫不犹豫地回答你：怕。如果你再问：你怕你准备怎么办?我会告诉你：理性应对。
现在你不再问了。那么，我给你讲一个故事。
我班上有个王某某，男孩，平常间与我们一模一样：卫生马虎、常吃零食、胆子特大，也没听说过怕什么。
有一段时间，我发现他经常迟到，因而也经常挨批评。那批评也特难听：“王某某，你家离学校最近，你尖叫一声我保你父亲听得亲亲楚楚。几步路远，你可以迟到半小时，你功夫不浅呀!”全班哄堂大笑。事后我问他：“你这功夫咋练的?”他说：“我们搬家了。”“既然是搬家了，给老师说一声就谅解啦!”“不好说。”“为什么?”“过几天还要搬回来。”
“你家长脑袋进水了?搬来搬去好玩吗?”
“主要是躲鸽子!躲咱楼下的鸽子!”
“那鸽子变成日本军了?要杀死人呀?”
“不是。是怕传染禽流感!”
这一躲，就离开学校五站路远了。
这还不算。凡是学校食堂的鸡肉鸭肉全不吃了。问他：“老师不是说过了吗，只要有70度高温，禽流感就给杀死了。”他说：“我爸爸说，一定不能信，坚决不能吃，熬过这一段时间再把它给补回来。”
这也还不算。后来，他只吃学校的饭，菜一律不沾。我问他：“这里面又有什么讲究?”他说：“我爸爸说，万一学校煎菜的锅煮了鸡鸭没洗干净怎么办?”
他就这么恐惧地熬着，折磨着自己。
一天上体育课，老师让我们跑一下预热。才不到两圈，他扑通一下倒了下去，脸色苍白。
你说这是谁惹的祸?我看是谈“禽”色变给闹的。禽流感，你怕不怕?
小学四年级征文(篇2)
我们要学校组织寻访《绿色家园》的活动了。
那天，我早早的来到学校，背上背包，和同学们上了车。随着车上的欢声笑语，不知不觉的就来到了第一个目的地，上方山国家森林公园。
走进公园，一眼就看见了好多大花坛，白的，红的，蓝的.......色彩鲜艳，争相夺目。再进去，只见人群涌动，我们走近一看，原来今天正在举行白花节呢！各种花朵争奇斗艳，芳香扑鼻。花丛中居然还放了一尊金光闪闪的佛像，尤为壮观。一路走来，已经是中午，我们找来一块乘凉的好地方。把各自带来的食物都放到一起，我们嘻嘻哈哈的一起用餐。同学间相互交换零食，在草地上打打闹闹，好不热闹。看着同学们在一起的友谊，让我很感动，一时心情舒畅，比平时多吃了很多东西。时间总是过得很快，用餐时间一结束，老师就喊我们集合，带领我们去下一个目的地，白马涧生态园。，那里的景色也很优美，让我流连忘返。
经过这次旅行，让我对大自然充满了热爱，对祖国也有了些了解，我感觉能在这里成长非常高兴。
小学四年级征文(篇3)
日常生活中，家用电器是我们离不开的，比如查资料的电脑，人们经常看的电视和煮饭用的电饭锅。今天我要讲的就是文章的主角——电冰箱!
我们家的这台电冰箱是三层式冰箱，大约有我妈妈那么高，它穿着一身洁白的外衣，像一个天使一样站立在厨房的一角，给人一种素雅的感觉，显得落落大方。冰箱的头顶有三个灯，有红色、黄色和绿色，就像一个红绿灯似的。红色表示通电，黄色表示保温，绿色表示制冷，要是不知道冰箱是什么情况，一看灯就知道了。对了!忘了说冰箱是长方形的。
冰箱的最上层是冷藏室，它可以冷藏肉类、奶类等短时间要吃完的食物，上层是用三块塑料板隔开的，这样就可以充分利用冰箱的空间，上层的第三格是一个菜果篮，妈妈把食物放在了不同的隔层架子上，第一层放水果类的东西，第二层放蔬菜类，第三层放我平时喜欢吃的零食和果冻，还有一个菜果盒里放的是我爱喝的饮料，然后冰箱上层门上的物品栏可以放一些鸡蛋和各种瓶装调味料。冰箱的最上面还有一个温度控制器，我家一般都开到3度至4度，因为开高了会很冷的。
第二层是冷冻室，冷冻室也是用塑料板隔开的，那里面可以放些解暑的冰棍、冻水、冰淇淋等等。还可以放些要长期保存的食物，比如水饺、汤圆等各种冷冻食品。
春天，奶奶忙碌了一天回家之后，直接从冰箱拿出饺子放锅里，几分钟就煮好了，又方便又省时。夏天，爸爸妈妈工作回来一定很热，这时，就可以打开冰箱，从冰箱拿出冰水来解暑，顿时感到神清气爽，心旷神怡。当我放学回家，吃上一杯“伊利牧场”是多么美妙的事情啊!
自从冰箱来到我家后，就给大家带来了方便，妈妈再也不会为饭菜馊而发愁了。我们的生活离不开冰箱，我爱冰箱。
洗衣机的功能不光有搅衣、甩干的普通功能，号称“小捣蛋”的我又心生一计，创编了另一个功能——洗菜。
记得在五岁的时候，一天早上，妈妈把我一个人放在家里，告诉我说她要去单位取一份文件，让我乖乖地呆在家里不要乱跑，还把青菜放在盆里，接上水放在水池边，准备一会回来给我做饭，我正在看电视节目，我一一答应下来。
看完动画片，我闲的没事干，看到水盆里的青菜，心里便想出了一个点子，既然妈妈和爸爸都可以用洗衣机洗衣服，那洗衣机也应该可以洗青菜吧!想到这里，我不禁为我自己的想法喝彩，如果我将青菜洗的干干净净，也许妈妈还会表扬我呢。
我立刻跑到水池边把青菜从盆里捞出来，放进洗衣机的滚筒里，我又觉得少了点什么。噢!我没有放洗衣粉，洗的菜会不干净的。我弯下腰把洗衣机旁边的那一大袋洗衣粉拖过来，用我那蚂蚁般小的力气，拖着大象般的洗衣粉踮起脚尖，想倒进洗衣机，可怎么都抬不起来，“啊”一不小心洗衣粉袋子掉在了地上，还洒出去了一些洗衣粉，我灵光一闪，跑到厨房拿来我吃饭的小勺，把洒在地上的洗衣粉一勺一勺地舀起来放在滚筒里。学着大人的样子，盖上盖子、插上电源、按动“开始”按钮，洗衣机立马开始搅了起来，我拍了拍手上的洗衣粉，高兴地去看动画片了。
十分钟后，我去打开洗衣机盖子一看，我顿时傻了眼，只见一大缸的水上飘着几根青菜杆和数不清绿油油地青菜叶片，整个洗衣机里像储存了一大盆“青菜汤”。我“哇”的一声哭了，眼泪像开闸了的水龙头一样川流不息，恰好妈妈回来了，她闻声赶来，一看洗衣机也傻了眼，忙问我发生什么事了，我这才支吾着说出了原因。弄得妈妈哭笑不得。
在我的家里，有一台洗衣机。
洗衣机大大的，方方的，像一个颇大的箱子。它的外壳表面很光滑，仿佛被擦上了油。在它的外面，还披了一件外衣——罩子，它把洗衣机完完全全“吃”进了它的“肚子”，只留下一扇“窗户”可以打开。这“外衣”不但会显得豪华，也是洗衣机的“贴身保镖”，因为水是洗衣机的“天敌”。
你们一定会问，洗衣机要水才能洗衣，为何怕水?其实，洗衣机要用电才能工作，水遇到电会爆炸或短路，水还会使洗衣机一些部件生锈，导致损坏。所以，洗衣机才披了一件外衣。
洗衣机非常大，里面能放不少衣服，如果你不想要手洗，就可以交给它来完成。虽是机器，却也有自己洗衣的一套。你只要把衣服放入，放入洗衣粉，按下开关并设置，它便会开始工作。它会先放水，等到水放得差不多了，便停止放水，开始洗衣。里面的滚桶不停转动，看得你都累了，它也不停。一些溢出的水，也会被它排出。
另外，它也十分安全。在洗衣的过程中，它的门一直处于“童锁”状态，就算你费劲九牛二虎之力，也不能将它扳开。在“门”的左上角，有一块电子屏幕，上面有许多按钮，还会显示时。各种各样的功能，完善又简单，满足你的所有需求，让你不得不敬佩它。
这就是我家的洗衣机!怎么样?如果你喜欢，我可以带你去看看。
我家里有一台洗衣机，他是爸爸妈妈买的一台“洗衣功臣”。、
这东西块头可大了，四四方方的身子竟有饭桌那么高，穿着一身“白色盔甲”。我走上去一瞧，上面的构造简单明了，一块透明的塑料板占了上面的绝大部分，上面的上部分有两个按钮你一个是开关，一个是水位。下部分的东西多而不繁，有一个时间屏，显示剩余时间;也有两个按钮，一个是电源，另一个是过程，在这上面有四个小灯：漫洗，洗涤，漂洗，脱水。
有一天，妈妈要拿洗衣机来洗衣服，我因为好奇迫不及待地跑去看。只见衣服在洗衣机的内筒里跳“迪斯科”，四个小灯中，后三个都亮着，第二个灯正在放光芒，衣服在里面被水浸着，内筒一直不停地转呀转，衣服漫天飞舞，一会裤子飞过;一会衣服飞过;一会袜子飞过，都像过眼云烟转瞬即逝。漂洗是四个功能之中的第三个，在漂洗之前，水从管子里被排除，剩下干巴巴的衣物。这是，内筒动了起来，一开始慢慢的，到随时间的推移渐渐的快乐起来，越来越快，越来越快，如同离弦的箭一般，用火箭的速度来描述很是恰当吧!内筒因离心力竟形成一个漩涡，衣物紧紧的贴在内筒壁上，中间居然可以见到底，衣服像溺水的人，紧紧的抓住内筒壁这跟救命稻草。洗衣机的声响越来越大，一段一段的，功力也在不断加强。后来连成了“嘟嘟嘟嘟”的一声。
滴!一声干脆的声音响起，洗衣机停下了，看它那么用力的完成洗衣工作，我感到洗衣机很是伟大! 在后来的日子里，我只要一有时间就回去享受洗衣机为我带来的刺激表演。在城市中生活的人不也像这洗衣机一样快节奏吗?何不试试放慢下脚步!
亲爱的少年朋友，你的家里一定买上洗衣机了吧?那么你一定会用洗衣机洗衣服吧?也许，你的衣服都是爸爸妈妈帮你洗的，对洗衣机这位好朋友，你是看起来熟悉，用起来陌生吧!那么还是让我介绍一下怎样用洗衣机洗农服吧!
首先要熟悉洗衣机的功能，熟练掌握洗衣机的使用方法。洗衣机的种类很多，按构造来分，有单缸、双缸、套缸等等。按自动化程度又分为半启动的、全自动的等等，目前人们比较普遍使用的是有单缸或双缸洗衣机，有定时脱水、定时洗衣等功能，洗衣机是现代科学的产物-使用起来同样需要科学。
不同的洗衣机有不同的洗衣方法。下面，就以我家的琴岛——夏普牌全自动式的洗衣机为例，作一介绍：
首先，在缸内注上约有3/4高度的水，冬天可以加点温开水，把约20克左右的洗衣粉倒进缸内，也可先洒入洗衣盆内搅拌匀合后放入缸内，这样洗的衣服就不会有洗衣粉夹杂在其中了。
一般洗衣机都安装了定时器，按照不同的衣料，确定不同的时间。一般说来，尼龙化纤涤纶等质料薄的衣服需要的时间短，棉维、毛料等需要的时间长，一切准备就续，就可接通电源开动机器。只见洗衣机的波轮像是接到了命令似的，欢快地转动起来，一会儿朝右转，一会儿又朝左转，那衣服便像顽皮的
孩童，在机内翻滚着，翻滚着，那白色的泡沫与衣服绞在一起，闹在一起，仿佛展开了激烈的搏斗。不一会儿，洗衣机自动停下了，那是告诉你衣服洗好了。不过我可要告诉你：衣服有的地方如领子、袖口等还不像你想象的那么干净，你可以重新在这些部位上打一遍肥皂，仔细搓一搓就较干净了。搓洗完后，便可把衣服一件一件地扭好放入盆中，把放水开关打开，水流出以后，再用管子把水注入机内，便开始清洗了。
清洗完的衣物放入甩干洞内，打开开关，一边洗，一边甩，可省时间啦。
有些白料的衣服，洗时，也可放上漂白粉，这样洗出来的衣服更干净，更柔软，穿着也漂亮、舒服。
洗衣机是现代科技的结晶，是我们生活的好帮手，是现代生活的新享受，它给家庭生活带来温馨，给我们生活带来了高效率，亲爱的少年朋友，亲手操作一架洗衣机，一定会给你带来美的享受，当你穿上你亲手洗过的干净的衣服，你一定会心情舒畅，精神倍增。
亲爱的朋友：我们是新时代的主人，要做强者，自立自强做劳动者，享受劳动的乐趣。
小学四年级征文(篇4)
我的校园在兖州市实验小学，我带大家一起去看看吧！
踏进校门口，目光向操场，只看见那鲜艳的五星红旗在高高飘扬，映衬着那蓝蓝的天，白白的云，显得很美。
再往里走，就到了花园。这个花园在春回大地的时候，黄色的迎春花悄悄地露出了笑脸，高兴地告诉大家：春天来了；夏天的花园是最美的，四处的'槐树笔直地挺立在那里，为同学们撑起一把把绿色的树叶伞，遮住刺眼的、炎热的阳光，雨后，坐在凉亭下，看着这些挺立着的槐树叶子，呼吸着树叶发出的新鲜空气，让人感觉非常舒服；秋天，槐树的叶子有一部分已经变黄，还剩下一部分是绿色的，黄色配绿色，突出了颜色的渐变，很好看，还有一部分黄色叶子已经落了下来，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，四处变得光秃秃的，同学们也穿上了厚厚的衣服，但是，雪松、冬青还有却依然在风雪中挺立着，腊梅也依然在风雪中含苞怒放，丝毫不怕寒冷，下雪了，绒毛般的雪花从天空中纷纷飘落下来，落在雪松、冬青、腊梅身上，在那一刻，雪松、冬青的绿色、腊梅的黄色、雪的白色、以及树干的褐色跑到一起来玩，变成了画家大自然的调色板，光秃秃的、寒冷的冬天就变成了一个五彩缤纷的世界。
接着就去教学楼看看吧，它像一块橙色的长砖，同学们在这块“长砖”里认真地学习。下了课，同学们纷纷从“长砖”的一个“洞”里跑出来玩。天上的小鸟在同学们头上飞来飞去，树上的小蚂蚁在树上爬来爬去，同学们在操场上跑来跑去，花园里的小野花被风吹得摇来摇去，给校园增添了许多生机。
这就是我们的实验小学，你能说它不美吗？
小学四年级征文(篇5)
说起洗衣机，那可真是一波三折啊。记得今年暑假的一天，我家的洗衣机屏幕突然闪烁不停，不能洗衣服了，就在妈妈准备打售后电话时，爸爸却三下五除二的来了一番大显身手，结果悲剧发生了，我家的洗衣机彻底罢工了。
后来，我们一家四口去商场新买了一台洗衣机。新洗衣机的`到来，我们很高兴，尤其是妈妈格外的开心，拿了几件衣服就塞进了洗衣机里。谁知，一开始还正常运转的洗衣机，不一会儿就传来了嗡嗡的声音，而且声音越来越大，犹如拖拉机一样。振动的洗衣机上面的东西全部掉到了地上。第二天妈妈叫来了售后维修洗衣机的叔叔，经过叔叔的处理，洗衣机好像正常了。
晚上，我正在书房里写作业，突然传来咚咚的声音。我急忙三步并做两步的向厕所跑去，突然，我被眼前的情景惊呆了，我不禁大叫，哎呦我滴妈呀!洗衣机会动啦。我大叫着，妈妈急忙跑过来定睛一看，洗衣机果然在跳动，而且都快撞上墙了。这时，我被吓得大气都不敢喘一口，生怕一张嘴碰到了嗓子眼的心就会蹦出来似的。只见妈妈急忙拔下电源，才终止了洗衣机的狂魔乱舞。
还有一次我发现了比这更恐怖的事件，又是我写作业的时候，听见了砰砰的声音。我很害怕，于是叫来了忙碌的妈妈。这时，我发现洗衣机居然又在跳动了。我的心也更紧张了。没过一会儿，我发现正在跳动的洗衣机居然漏水了，而且边漏水还边跳舞，哎哟，这家伙给我吓的。我心想：这洗衣机是跟我家有仇吧?要不然怎么接二连三的出现问题。后来，妈妈果断的决定把它换掉。
第二天我放学后，看到了妈妈新换的洗衣机，新洗衣机很漂亮，银色的机身，全部电子版的按键，还有不同闪烁的彩灯，好看极了。但是在第一天洗衣服的夜晚，悲剧又发生了。妈妈突然打不开装洗衣液的盒子了。于是当晚，爸爸妈妈的流星锤，全部上阵了，妈妈无奈的摇了摇头，说：不行，再换吧。后来在爸爸的锤打下，居然好使了。哎，我心想：买个洗衣机，怎么这么费劲。可是后来，新换的这台洗衣机，之后就再也没有出现洗衣液盒打不开的问题了，随之，它也就长期留在了我家，成为了我家的新成员。现在，它在家里，为我们每一个人服务，我们全家都很感谢它，一直到现在，再也没有发生诡异的事件了。
小学四年级征文(篇6)
红彤彤的对联、喜艳艳的门神、热腾腾的团圆饭、乐融融的全家福人们刚刚度过了漫漫寒冬，期盼着春节的到来。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。在大家的欢声笑语中，新年的钟声应时响起，家家户户都玩得不亦乐乎。除夕是一年中最重要的一天，它不但象征着新年的到来，还蕴涵着许多中华民族悠久的古老文化。
夜晚悄无声息的到来了，我们一家正对着满桌的好饭菜大开吃戒。吃饱喝足了，我便问爸爸：为什么每年除夕的晚上，我们都要和爷爷奶奶在一起吃、吃这么好呢?爸爸听了，笑着说：这是年俗啊!团圆饭是中国人最看重的企盼家人团聚过年、来年平安的盛宴。又叫年夜饭、团年饭。它已经超出了一般意义的吃的范围，而上升为一种文化娱乐与精神审美活动。确切地说，团圆饭是过年中人们借助饮食活动来表达华夏民族群体文化心理的一种方式。因此，我们说团圆饭首先是一个年节文化的载体，它承载的是数千年华夏民族年文化的文化蕴涵。我听了，似懂非懂的点了点头。
新年的脚步越来越近，看着电视上的倒计时，我望了望窗外：大人们都忙着放烟花;又从窗户看看厨房里：妈妈和阿姨正在煮水饺、炸汤圆。新年的第一发烟花闪耀在天空中，妈妈和阿姨端着刚烧好的水饺和汤圆出来了。大家蜂拥而上，端起碗就往外跑，欣赏灿烂的烟花。5分多钟过去了，美丽的烟花表演也就此落下帷幕。走上3楼，看见哥哥正在上网，便问他：为什么每年春节都要放鞭炮、吃饺子呢?哥哥想了想，没有回答我，而是用百度查询放鞭炮，我把头凑了上去，认真地看了起来：中国民间有开门爆竹一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新，驱赶年兽。我点了点头，又问道：那吃饺子呢?他又查了一下吃饺子：民间春节吃饺子的习俗在明清时已有相当盛行。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜子时吃，这时正是农历正月初一的伊始，吃饺子取更岁交子之意，子为子时，交与饺谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思。
过年吃饺子有很多传说，一说是为了纪念盘古氏开天辟地，结束了混状态，二是取其与浑囤的谐音，意为粮食满囤。另外，民间还流传吃饺子的民俗语与女娲造人有关。女娲抟土造成人时，由于天寒地冻，黄土人的耳朵很容易冻掉，为了使耳朵能固定不掉，女娲在人的耳朵上扎一个小眼，用细线把耳朵拴住，线的另一端放在黄土人的嘴里咬着，这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩，就包起饺子来，用面捏成人耳朵的形状，内包有馅(线)，用嘴咬吃。
了解了这么多年俗，我不禁也想试试了。我拉上哥哥，拿起小型烟花，开始了自己的烟花盛典
小学四年级征文(篇7)
在不同的人眼中，书籍有不同的含义：有人认为，它是一位老师，无声的老师;有人认为，它是一剂良药，医治愚昧;而在我的心中，它是一盏明灯，照亮我的未来道路，指引我走向成功的殿堂。
陈寿曾经说过：一日无书，百事荒芜。我也这样认为，我读过许许多多的经典名著，在一位作者的笔尖下，展现了一位位经典人物的形象，如马克吐温的《汤姆索亚历险记》中调皮、爱自由、爱冒险的汤姆;刘易斯卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境》中有好奇心、爱想象的爱丽丝;小仲马的《茶花女》中对爱情充满憧憬的茶花女他们永远都存在我的心中，阅读他们的冒险和故事，让我明白了很多、很多
随着年龄的增长，我更进一步去挖掘书本中的道理：像俄国作家列夫托尔斯泰的《复活》，让我明白一颗心灵的复活是多么不易;英国作家丹尼尔笛福的《鲁宾逊漂流记》,让我要学会以乐观积极的心态去面对困难;美国作家海明威的《老人与海》，老人活下去的信念一个人可以被毁灭，但不能被打败令人震撼与敬佩;德国作家尼古拉奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，让我明白，即使在绝望的命运中仍要坚强不屈，敢于向命运挑战
现在，我已经尽我所能去吸取书籍的营养，在茫茫黑暗中，我不再迷茫，我知道，是书的光辉照亮了我成长的道路，它如明灯般，挺立在我的心中，渐渐地，驱散了那茫茫的黑夜，迎来了白昼
以后，我要继续与书籍交朋友，这样我心中的明灯便不会熄灭，而是熠发光彩，引领我走向成功的殿堂。
小学四年级征文(篇8)
一个人在一生中总会扮演许多角色。有时是个乖女儿（儿子），有时是个好干部，还有时可能是个坏姐姐（哥哥）。
我是老师眼中的好干部。在班里，我是个老班长，也是语文和英语课代表。每天负责交语文作业和监督口试。当语文李老师告诉我要七点四十到校，在第一节课前交完作业本和中午吃完饭到老师办公室时，我的内心几乎是崩溃的。为什么说几乎呢？因为还有英语老师交给我的任务：一单元学完后，去每个人书包里翻评价手册，并催促他们完成口试。而且，因为学习的重任，这两项任务我经常忘记。实际上，身为语文课代表的我，任务远远不止这么多，其实语文课代表还有一个绰号，叫全能课代表。哎，要当好一个优秀的好干部可不容易呀！
我还有一个角色臭姐姐，我有个表弟，也是我最亲的弟弟。他每天可以陪我玩，飞行棋、ipad、五子棋，统统不在话下。可是，每次我有好东西，他就会说：姐姐要让着弟弟！当然，如果我回答一句，凭什么我就要让着你？他就会重复那一句话。他哭了，我就被指认为犯罪嫌疑人了。
虽然在学校里，我是个好干部，但为什么在弟弟眼里我就是个臭姐姐呢？我已经对他很好了呀？角色之差异可真是让人捉摸不透。我在生活中的角色也不止这些，以后也会越来越多，所以我尽量会做好每一个角色。
小学四年级征文(篇9)
这是一个阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头唱歌，太阳照耀着大地。
我回到家，翻开作文写着。
“啊，这篇文章怎么写?怎么办啊?对啊，电视上应该会有这样的讲座，走，看电视去吧，希望会有，老天一定要保佑我。”
这时，老爸办完事回来，走进房间，瞪着眼，火冒三丈：“这小鬼，天天只知道看电视，只知道玩游戏，就不写作业，看我不把你抓住，狠狠打一顿，今天不允许看电视!”
“哈哈，终于被我找到了，太好了。”我正坐在椅子上津津有味地看着电视，一边拍打着桌子，一边开心地笑，我激动得像上了天一样，“我知道怎样写作文了，太简单了。”
爸爸气急败坏地走过来，用粗暴的手拉着我，扯进房间：“你作文就不写，看电视就浑身是劲，不爱学习，只爱玩。这是要气死我呀，找打!还不快去写作业。”
我使劲逃跑，在爸爸面前理直气壮地说：“我只有作文不会写，看电视上有没有写作辅导讲座，我找到了，在看呢，不信你去看看。”
爸爸回到客厅一看，果真是写作辅导讲座，抱歉地说道：“儿子是我错怪你了，我以为你在看电视，结果……”
我生气地喊：“你不信我，叫你不信我。”
爸爸语重心长地对我说：“儿子，你有什么不会的问题可以问爸爸，爸爸会教你。”
我走到爸爸面前，狡猾一笑：“这次我就原谅你，你要给我补偿。”
“你这小鬼给我来这套，想得美。”
鸟儿在枝头欢快地叫着，太阳透过了玻璃，照着房间。
小学四年级征文系列(9篇)
在学生时代的我们经常要写作文，生活中的故事和情感能够引发作文的灵感和思考。我们自己怎么写好作文呢？经过栏目小编的不懈努力我们最终推出了最新的“小学四年级征文”，尝尝这篇独特的文章！
小学四年级征文【篇1】
一点半的飞机，我们十二点半才从家里出发，这难免会赶不上，因为还要留半小时时间安检、拿机票、登机、找座位那剩下的就只有半小时时间，那是绝对不可能赶到机场的。
天空中，太阳是这么大，再一想到赶不上飞机，心中不免更加燥热，心跳也更加快了。眼看已经逼近一点钟了，可是飞机场还远在天边，我打开了窗户，望着外面发呆。只希望爸爸开车开快一点，或是飞机延迟起飞了，这样就可以赶上了。
开飞车超速罚款倒不是问题，可是三张机票好说也得两三千人民币，如果赶不到的话，这么一大笔人民币可就都白花了，而且还要再花钱买机票。爸爸不断地超车，一下子右车道，一会儿拉回了左车道，好像一个赛车手。妈妈还在催：快点，开快点，不然不能去旅游，还要浪费掉机票，这可不行啊！爸爸紧张地注视着前方，似乎还很有把握，知道啦！我们车这会儿的速度已经赶上高速公路上飚车的程度。而我呢，不时看看外面，离机场还有多远，再看看手表，一点，一点五分，一点十分
冲到机场时，已经一点十五分了！我们赶紧从车上搬下行李，冲去安检，领机票，最后登机。我们跑得满头大汗，呼吸急促，也算体验一把生死时速，终于在飞机起飞前5分钟登上了飞机！
小学四年级征文【篇2】
今天是特别的日子，因为今天是妈妈的生日。
星期天下午，爸爸对我说：儿子今天是谁的生日啊？我冥思苦想才想出答案，原来今天是妈妈的生日。于是我跑进了我的房间，想了一会儿我就决定画一只猪送给妈妈，因为我妈妈是属猪的。画完了画，我走出房间看见爸爸妈妈不在家，原来爸爸去买蛋糕，妈妈去买菜了。我想：我不如去炒一个鸡蛋送给妈妈吃她一定会喜欢的。于是我拿了三个鸡蛋去炒了。炒完鸡蛋，妈妈也回来了，我对妈妈说：妈妈，我炒了三个鸡蛋你快去吃吧！妈妈吃了一个鸡蛋，我就问她：好吃吗？妈妈说：当然好吃。说完，妈妈就去炒菜煮饭了。做完饭，爸爸也回来了，我们一起吃饭。吃完饭，妈妈把桌子擦干净。
这时，爸爸把蛋糕盒，打开，原来是个精美的白雪公主蛋糕。蛋糕全身都是雪白的，正上面是用
小学四年级征文【篇3】
今天中午，我们要吃饺子。可是家里没有面了，妈妈又跑到菜市场那去买面，也顺便买了点儿韭菜和鸡蛋。因为我们要吃鸡蛋韭菜馅儿的饺子啦！
妈妈买回来后，就开始洗韭菜，切韭菜。然后把鸡蛋炒了炒。馅儿都被妈妈放在了一个一个锅里，又舀了几勺菜放在了一个小碗里，放了点盐，搅了搅拌，馅儿就弄好了。接着妈妈舀了几勺面，放在了一个面盆里，一会儿搅搅，一会儿添点儿水。整好之后，又把它们切成了一块一块的，再拿出其中的一块把它搓成了细条条，切了切，按了按，就开始擀片儿包饺子了。（这些过程我全部在做哦！）
我先拿了一个皮儿，把它擀薄，然后再传给妈妈，妈妈在包起来就成了。为什么我要擀皮儿呢？因为我包的太丑了，也慢，所以就由妈妈来包。我把所有的皮儿擀完后，也帮妈妈一起包。也算是练练手吧。
包完后，下锅煮了煮。等熟以后，舀到碗里尝了几口。啊！自己做的饺子可真好吃呀！
小学四年级征文【篇4】
他特别娘，经常哭哭啼啼的，让我十分看不惯。
体育课上，某女生不小心把球砸到了他脸上，他的嘴角流了点血。为此，他一哭二闹三上吊，一边哭一边骂着神经病，但就是不会反击，只是干跺脚。那女生本也是不小心，但见他没完没了的这样冲她哭骂，也火大了，又一拳打过去。他也不逃，站在原地傻愣愣地挨了一拳，而后哭得更伤心了，声音越哭越大。同学们凑过来，把他当动物园的猴子一样围观着。
我看到了，心想：你哭什么哭，都不会反击吗？你就知道一个人伤心，林黛玉转世啊，眼泪这么多。如果换成我被打了，我一定会和她拼了的，就算是现在不报仇，以后也会报仇。才不会像他那样软弱，亏他还是个男的，真是男子汉大豆腐。我可不想被别人说我是懦夫。虽然和人家对打会被老师批评，可是有时候正当防卫也是需要的，那么软弱，自然会被同学看不起。
就像我们班的另一位男生，和人打架无数次，却从没被众人鄙视过。大家知道他可不是一块没脾气的软豆腐，都不敢轻易欺负、招惹他。哪怕事后被老师批评，也比做哭哭啼啼的娘们好，那样只会让大家越看越不爽，越不爽越不搭睬你。
所以，如果是人家故意冒犯我，我还是会当场反击的。当然了，能不打架，就不打最好，同学之间我还是提倡友好相处、宽容以待的，但人若犯我，我必还击的原则，我还是坚持的。
小学四年级征文【篇5】
在我们育才三小，有一名活泼可爱的小男孩，他就是无人不知无人不晓的四（2）班班长黄梓铭。他留着一个帅气的小平头，圆圆的脸庞，高高的鼻梁，大大的眼睛，一双顺风耳，一张甜嘴巴，非常惹人喜爱。
他对工作十分认真负责。无论老师交给他的什么任务，他都能圆满完成。在课堂上，如果有谁讲话，不守纪律，他就会善意地提醒，而不是耍威风，因此，同学们都喜欢他。课间时，如果有谁玩不文明的游戏，或干不适当干的事情，他就会上前制止说：“别玩了，这是不文明的游戏，或者是别这样，我们干点有意义的事情吧。”他把四（2）管理得有条有理，因此，学校校长经常表扬他。
他十分热爱学习。在班上，他的学习成绩名列前茅，平时，他能聚精会神地学习，全神贯注地地听讲，学习很有方法，他经常在书上勾勾画画、圈圈点点，有时还写下自己的学习体会。节假日，他不仅能专心致志地圆满完成老师布置的作业，而且还能超前预习所学的内容。他真是我的学习榜样。
他非常喜欢踢足球。在足球场上，我们能经常看到他踢足球的身影。记得去年的那场精彩的足球赛上，黄梓铭表现得非常出色，他像猛虎下山一样在球场上来回奔跑，是他一个大脚猛地将球穿过了我班守门员的裤裆，直入球门。他真是一个英勇善战的足球小将！
这就是我一个活泼可爱的小伙伴——黄梓铭。
小学四年级征文【篇6】
我早就想说，你不需要给自己那么大的压力，不需要感到那么强烈的愧疚和内疚。
其实这些事情都不是你的责任，你只是感兴趣，不愿意去做。做不做是你的自由，不是别人的任务，所以在这个过程中，你的快乐才是最重要的。就像你去驾校考驾照学开车，大家三天打鱼两天晒网。只有你像每天上学一样执着。
而且那个暑假很热，太阳有毒，让你晒到了漆黑的秋天。但是你并没有在半夜反悔的感觉，因为你觉得自己对得起自己，对得起自己的心。其实有时候我们在想，为什么有的人责任感很强，有的人却无动于衷。也许他们做事的效力和效率差别很大。就好像我们做了一件事，不知道结果，或者不知道对这个结果的评价，但是别人看的很清楚。俗话说，当局者迷，旁观者清。
换句话说，只要用心去观察，你能发现更多你平时找不到的东西，但那些东西往往能让你成长成熟。
小学四年级征文【篇7】
在人生的道路上，有些是逃不掉的，比如缘分；有些是无法改变的，比如爱情；有些是不可磨灭的，比如记忆；有些是很难抛开的，比如爱情……与其被动承受，不如勇敢面对；与其鸟呆在屋檐下，不如在风雨中拍翅膀；与其在沉默中孤独，不如在挣扎中爆发……路越难，阻力越大，风险越大。只要你走过去，你的生活就会更加精彩。
青春是一个充满幻想、激情、纯真的时代，也是一个生命的枝叶蓬勃展开，最需要精神光照的时代。让我们仰望星空，拓展想象，沐浴在人类文明的光芒中，在与无数学者的对话中探索未来之路，逐步构建起自己健全、充实、美好的精神家园。
有时候，我在想：什么是幸福？我觉得幸福应该是一种感觉，一种发自内心的感觉……其实幸福很简单，就是有一个健康的身体，一份满意的工作，一个深爱你的爱人，一群值得信赖的朋友。要学会快乐，如果你多想想美好的事情，你就会快乐，就像如果我们掉进沟里，我们都可以想象一条鱼可能会钻进我们的口袋。学会沟通，因为没有沟通的生活是一种缺陷；而且还要学会独处，缺乏独处的能力，受不了孤独，离不开人，这也是一种灾难。如果你想用左手学做一件事，那就远不如用右手，因为左脑需要休息，右脑需要工作。两者结合起来，就能做到最好，聚在一起。有时候，我们需要一场危机来激发自己的潜能，唤醒藏在心中的生命激情，实现生命的最大价值。
大多数人的平庸不是因为能力不足，而是因为安于现状，不超前思考，不激发潜能，把自己埋没在枯燥的机械生活中。不要害怕，勇敢战斗。如果我们能以享受孤独的心态去思考事情，在孤独的沉淀中反思自己的人生，真正面对自己，我们就能在生活中找到更广阔的天空，包括对理想的坚守，对生活的热爱，对生活的一些感悟。一个人能走多远，取决于和谁一起走；一个人有多好，取决于谁指点；一个人有多成功取决于他和谁在一起。一个人的成就不是用金钱来衡量的，而是看你一生中对多少人好，有多少人想你。人们总是在寻找真爱，但他们经常想念对方。不是说这个时代离爱情很远，而是人们从一开始就没有想过用一颗心去坚定地温暖另一颗心。不是爱情不再永恒，而是内心浮躁多变。
每天晚上，当我疲惫地坐在椅子上时，我觉得我真的度过了一天。人生最重要的不是努力，而是方向。压力不是比你努力的人，而是比你差几倍还比你努力的人。即使看不到未来，即使看不到希望，你依然相信自己不会犯错，你选择的人不会犯错，你选择的人生不会犯错。第二天叫醒我的不是闹钟。其实那是一场梦。
小学四年级征文【篇8】
在你生活中，你一定有许多想感恩的人吧，我也不例外，但我最想感谢却是我的同桌小李。
小李长着大眼睛，小嘴巴，大圆脸，还有挺鼻梁。我和小李是特别好的朋友，平时，他很照顾我，如果我有什么困难，他就会挺身而出，可有一次，我俩却因为一点小事差点闹翻了。
那天早上，我风风火火地来到学校，是因为我要找到妈妈给我买的新水笔，它不仅很漂亮，还很贵呢！可是我翻来覆去都找不到它这时，小李来了，他一过来，我就把他的书包抢了过去，正当我要翻开检查时候，小李一把夺回他的书包，大声的喊：你真是的！，拿我书包干啥？检查有没有我的水笔！我强词夺理。我没拿你的水笔！他愤愤不平地说。
课，林老师给我们测验，可是当我做到应用题要用橡皮时，却发现我找不到我的橡皮了，真是屋漏又逢连天雨啊！这时，小李发现了我的窘态，热心地将他的橡皮悄悄递给了我。我充满感激的看向他，他却低着头假装什么也没发生地继续做着卷子。
放学了，我回到家后，发现那支水笔静静地躺在我的书包侧袋里，我真是个马大哈！没有搞清楚就冤枉了小李，太不应该了！
第二天，到学校的第一件事就是去向他道歉：小李，对不起，我昨天冤枉你了。他听了我的道歉，跟我说：没事没事。以后请你查清楚情况再责怪别人。我们还是好朋友，这点小事不足挂齿。小李的大度值得我学习，我也很感恩能够有这样一位好朋友。
小学四年级征文【篇9】
我们身边都会有关心我们的人，但是时间久了，我们或许会把别人对我们的关心变成一种习惯，觉得别人对我们好是理所当然的。这道理很简单，就像有人每天都会给你一个鸡蛋，你也欣然接受，但是突然有一天，这个人把鸡蛋给了别人，你看到了会生气一样。
我看了一部美国电影《风雨哈佛路》，看完后我对感恩的理解似乎更深刻了。故事里的小女孩出生在贫民窟，那里的社会环境很差，她的父母都吸毒，患有艾滋病，她的母亲小时候还受到过伤害。女孩遗传了她的爸爸，很聪明，她也希望通过自己的努力去改变，她的确这样做了，被哈佛录取了，有了自己的公寓。
我很感谢父母给我了一个健康的身体，我可以追赶阳光，我很感谢祖国，我可以坐在干净的教室学习。我也很感谢关心我的人，感谢给我带来的温暖。
父母的养育之恩，我无以为报，但是我想的报答就是陪伴吧，我会陪伴父母身边，给他们撑起遮风挡雨的伞。
感恩是世界上最人性化的东西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感谢有你”我们在这世上最要感谢的人就是爸爸妈妈其次是老师。爸爸妈妈给予我们生命老师给予我们知识。回忆昨天你是否还在因为作业多而一边咒骂一边写作业。回忆以前，你是否还在因为父母不给你买东西而顶撞父母。回忆我们的种.种不对我们是否还能面不改色的说着我是对的。不不。这不可能我们都是好孩子我们会把自己的过去当做禁区。我们要感恩父母感恩他们赋予我们生命让们看到这大千世界美丽。
我们要感恩老师感谢他赋予我们知识和对知识的渴望教我们做人的道理。他把自己的一生一半交给他热爱的岗位一半交给他最爱的我们。我们要学会感恩。感恩那些对我们有巨大贡献的人。
“感恩的心感谢有你”在这首歌中蕴含的浓浓感恩之情感受到了吗?
感恩是一种受过人家的恩惠对那个人要存有报恩的心。每个人肯定受过一个人的恩惠，而那个人是母亲。如果我们没有母亲的话我们的生活会不堪设想。
我小时候，跟着妈妈去百货公司。那时，我一个人走到书店看书，当我回头叫我妈妈时，我和妈妈走散了。当时，我慌得哭起来了，就在这时有一位大哥哥和大姐姐走来我面前问我发生什么事了，我就说我跟妈妈走散了。大哥哥叫我别慌，他带我到百货公司的广播室，广播员问了我的名字后，就广播出来了我的名字。
过了不久，我妈妈到广播室来接我，妈妈对哪位大哥哥和大姐姐道谢。我妈妈就叮嘱我以后要对他们保持感恩的心和不可以独自乱走。到这时回忆起来我还是保持着那感恩的心，希望有朝一日可以遇见他们，亲自道谢。
感恩，是我们每个人都应该做的一件小事。也许有人会说，我去感恩谁呢?我没有什么可以感恩的。其实，身边的每一个人都可以感恩：感恩先烈、感恩父母、感恩老师、感恩一切生命，这是多美好的事啊!常怀有一颗感恩的心，人的一生，转瞬即逝，不要因为人生的不如意而放弃了感恩。
我们的知识，由老师传授;我们的生活，由父母照顾;我们的精神，由先烈渲染;我们的视觉，由生命而美化……这些点点滴滴的事情，我们怎么可以不去感恩?
怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活的种.种，只要心怀感恩，人生就会过得幸福而充实。予人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自愿的给人以帮助，助人为乐。
感恩，它不是一个任务，而是一份责任心。我们帮助了别人，别人用感恩的心再去帮助其他人。感恩是将一种爱、一种责任传递下去，让我们的社会更加美好!
去年春节前爸爸从秦皇岛回来，买来了好多好多好吃的东西，我看到后非常高兴，随手拿起了一个肯德基汉堡就吃，只听爸爸说：“别动。”当时我吓了一跳，不知是怎么回事，就问爸爸，为什么不让我吃呢?爸爸笑着对我说：“儿子，这个肯德基汉堡是爸爸给你奶奶特意买的，因为奶奶都80多岁了，从来也没有吃过肯德基，爸爸小的时候，家里很穷，你奶奶为了抚养爸爸吃了很多苦，受了很多罪，因此爸爸要感谢奶奶的养育之恩啊，要让奶奶的晚年过得快乐幸福。你现在的岁数还小，以后吃的机会还有的是。”听了爸爸的一番话我很感动，也很受教育，我说：“爸爸我明白了，我以后也要做一个感恩的人。”
今年春节前，我用平时积攒下来的零花钱，给爸爸买了个暖手袋，因为爸爸的身体不太好，手总是冰凉冰凉的，我觉得爸爸一年到头在外奔波，辛辛苦苦挣钱养家很辛苦，我也应该有一颗感恩的心，做一个知恩图报的好孩子。
包饺子四年级周记怎么写系列
随着写作规范的不断完善，我们可能会需要一些学习资料等范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，在哪里可以找到相关的范文呢？下面是小编为大家整理的“包饺子四年级周记怎么写系列”，有需要的朋友就来看看吧！
包饺子四年级周记怎么写(篇1)
同学们，你们生活中一定有难忘的事情吧，下面就让我给大家讲一讲我难忘的事——包饺子吧！
一天，我看见姥姥在包饺子，看着那一个个小巧玲珑的饺子，我的`心里不时有些心动。我先拿起一张饺子皮，再用筷子挑了满满一筷子馅，然后小手把两片饺子皮往里一捏。“啊？”饺子馅像小虫子一样钻了出来，“唉！我现在再包的话就是浪费了，我还是别再包了。”我用哀声叹气的语气说到。这时，姥姥笑咪咪地走过来，一边摸着我的额头，一边说：“没事的，按照我的方法做就会好的。”姥姥又细心地讲了一遍包饺子的技巧，在姥姥的帮助下，我又有了信心，看姥姥包饺子了。姥姥先拿起了一张饺子皮，再用筷子抄起上点儿饺子馅放在饺子皮的中央，然后把两片饺子皮紧紧的粘在一起，看着姥姥一个个娴熟的动作，听着姥姥耐心地讲解，我终于学会了包饺子，我又按照姥姥的方法又包了一个饺子，如果拿这次我包的和第一次的包的那个饺子比的话，没法儿比了，我照这个方法一连包了好几个，而且越包越好了。
啊！第一次包饺子这件事使我终生难忘呀！
包饺子四年级周记怎么写(篇2)
今年是过年的前一天。我和妈妈一起去姑姑家包饺子。我们一坐下，便迫不及待地拿出饺皮和馅料，开心的包了起来。
我是第一次包饺子，那激动的心情简直无法形容。我学着姑姑的样子，现在饺子的四周抹上一圈水，然后适量的把馅料放入饺皮的中心，最后，将饺皮一捏，这样，一个作品就完成了。我做了很多饺子，真是各式各样，有的像一个胖娃娃;有的像个弯弯的月牙，还有的更好笑，居然捏成了烧卖的形状。看着这些千姿百态的饺子，我和妈妈还有姑姑露出了灿烂的笑容。
该下饺子了，妈妈乐呵呵地端着饺子到大锅边。过了不久，妈妈就端着热气腾腾的饺子向我走来，我伸长了脖子，还踮起了脚。妈妈帮我盛了一碗，我情不自禁的闻了闻，啊，真香。咬一口，香浓的汤汁流入了我的嘴里，真让我回味无穷。虽然饺子的样子不美，但味道很不错。姑姑忙完后，便和我们一块儿品尝起来。吃着自己包的饺子，不仅吃得比平时香，还特别的温暖。
晚上睡觉时，包饺子是的快乐情景还时不时的在我脑子里不停的回荡。我想起一句话：饺子吃了万事顺。今天我吃了这么多的饺子，我想，在新的一年里我的学习一定会更上一层楼。
包饺子四年级周记怎么写(篇3)
水饺—是中国人过春节时必不可少的食物。
今天，是一年当中的最后一天，我玩回来时，妈妈正在包饺子，我就凑上去学着包，只见妈妈包出的饺子一个个的，活像一排小元宝，我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。
我从桌子上取了一个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，但擀薄了就好了嘛!再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾捏到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
但是，它的形状与妈妈包出来的饺子比起来丑多了，不行，再来一个!这回我多加了馅，饺子也变得丰满了一些!我耐心地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心里那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学得快，包得好。
这时，邻居家的鞭炮声响了，在这个美丽、祥和的日子里，我学会了包水饺，我兴奋极了(兴奋ing)。
凡事都要用心学习，否则，再小的事也学不会、做不成。
