包饺子四年级周记怎么写系列。
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包饺子四年级周记怎么写(篇1)
同学们，你们生活中一定有难忘的事情吧，下面就让我给大家讲一讲我难忘的事——包饺子吧！
一天，我看见姥姥在包饺子，看着那一个个小巧玲珑的饺子，我的`心里不时有些心动。我先拿起一张饺子皮，再用筷子挑了满满一筷子馅，然后小手把两片饺子皮往里一捏。“啊？”饺子馅像小虫子一样钻了出来，“唉！我现在再包的话就是浪费了，我还是别再包了。”我用哀声叹气的语气说到。这时，姥姥笑咪咪地走过来，一边摸着我的额头，一边说：“没事的，按照我的方法做就会好的。”姥姥又细心地讲了一遍包饺子的技巧，在姥姥的帮助下，我又有了信心，看姥姥包饺子了。姥姥先拿起了一张饺子皮，再用筷子抄起上点儿饺子馅放在饺子皮的中央，然后把两片饺子皮紧紧的粘在一起，看着姥姥一个个娴熟的动作，听着姥姥耐心地讲解，我终于学会了包饺子，我又按照姥姥的方法又包了一个饺子，如果拿这次我包的和第一次的包的那个饺子比的话，没法儿比了，我照这个方法一连包了好几个，而且越包越好了。
啊！第一次包饺子这件事使我终生难忘呀！
包饺子四年级周记怎么写(篇2)
今年是过年的前一天。我和妈妈一起去姑姑家包饺子。我们一坐下，便迫不及待地拿出饺皮和馅料，开心的包了起来。
我是第一次包饺子，那激动的心情简直无法形容。我学着姑姑的样子，现在饺子的四周抹上一圈水，然后适量的把馅料放入饺皮的中心，最后，将饺皮一捏，这样，一个作品就完成了。我做了很多饺子，真是各式各样，有的像一个胖娃娃;有的像个弯弯的月牙，还有的更好笑，居然捏成了烧卖的形状。看着这些千姿百态的饺子，我和妈妈还有姑姑露出了灿烂的笑容。
该下饺子了，妈妈乐呵呵地端着饺子到大锅边。过了不久，妈妈就端着热气腾腾的饺子向我走来，我伸长了脖子，还踮起了脚。妈妈帮我盛了一碗，我情不自禁的闻了闻，啊，真香。咬一口，香浓的汤汁流入了我的嘴里，真让我回味无穷。虽然饺子的样子不美，但味道很不错。姑姑忙完后，便和我们一块儿品尝起来。吃着自己包的饺子，不仅吃得比平时香，还特别的温暖。
晚上睡觉时，包饺子是的快乐情景还时不时的在我脑子里不停的回荡。我想起一句话：饺子吃了万事顺。今天我吃了这么多的饺子，我想，在新的一年里我的学习一定会更上一层楼。
包饺子四年级周记怎么写(篇3)
水饺—是中国人过春节时必不可少的食物。
今天，是一年当中的最后一天，我玩回来时，妈妈正在包饺子，我就凑上去学着包，只见妈妈包出的饺子一个个的，活像一排小元宝，我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。
我从桌子上取了一个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，但擀薄了就好了嘛!再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾捏到一起，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
但是，它的形状与妈妈包出来的饺子比起来丑多了，不行，再来一个!这回我多加了馅，饺子也变得丰满了一些!我耐心地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心里那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学得快，包得好。
这时，邻居家的鞭炮声响了，在这个美丽、祥和的日子里，我学会了包水饺，我兴奋极了(兴奋ing)。
凡事都要用心学习，否则，再小的事也学不会、做不成。
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四年级实习周记精选
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四年级实习周记【篇1】
四年级教师实习周记
周一：
今天是我实习的第一天，我来到了一所小学四年级的教室。刚走进教室，热情的孩子们就围上来，伸出小巧的手握住我的手，向我打招呼。他们的笑容让我感到非常温暖。在早读课上，我给孩子们讲述了自己的名字和来自的城市，他们也纷纷向我介绍自己。虽然刚开始有些拘谨，但随着交流的深入，孩子们很快融入了教学氛围。
周二：
今天的课程是数学，我准备了一个有趣的游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。游戏中，我抛出了一道题目，孩子们需要用快速算术技巧来解答。他们争先恐后地举手回答，每一次正确的回答都会引起全班的欢呼和掌声。通过游戏，孩子们不仅巩固了已学内容，更养成了积极参与课堂的好习惯。
周三：
为了培养孩子们的动手能力和合作精神，我设计了一堂手工课。我带来了一些简单材料，让孩子们将它们拼凑成可爱的小动物。孩子们互相帮助、相互配合，共同完成了作品。看着他们骄傲地展示自己的成果，我感到非常欣慰。手工课不仅促进了孩子们的创造力和动手能力，还让他们学会了与人合作。
周四：
今天，我为孩子们准备了一堂班会课。在课堂上，我们讨论了如何做一个好学生，如何与同学友好相处。孩子们踊跃发言，分享自己的经验和想法。我通过故事和案例，引导他们思考，让他们明白只有做一个好学生并与人友好相处，才能快乐成长。课后，孩子们的交往更加融洽，互相帮助，在我看来，这才是真正的教育的价值。
周五：
今天是我实习的最后一天，我为孩子们准备了一个小小的毕业典礼。在典礼上，我为每一位孩子颁发了毕业证书，并给他们写下祝福的话语。孩子们收到证书时眼中都闪烁着喜悦的光芒，他们都感到非常自豪和开心。在结束典礼时，孩子们纷纷上前给我一个深情的拥抱，还送上了一张感谢卡片。他们为我送别的举动让我感到非常感动，也让我更加坚定了自己要成为一名优秀的教师的决心。
四年级教师实习周记就此结束，这一周的实习让我收获颇丰。在和孩子们相处的日子里，我不仅感受到了他们天真烂漫和充满活力的一面，也更加明白了作为一名教师的责任和使命。我将怀着对教育事业的热爱，继续前行，立志成为一名优秀的教育工作者。
四年级实习周记【篇2】
四年级下学期实习周记
一、第一周实习
开始了我的四年级下学期实习。在这个星期里，我主要负责在学校里打扫卫生，收拾桌椅和院落。
在卫生方面，我和小伙伴利用午饭时间，提前到教室扫地、擦黑板，使教室变得整洁美观。我们还一起检查每个角落和桌子下，该扫的地方不留死角。
在收拾桌椅的时候，我熟练地组装和拆卸桌椅，让它们能够方便地移动。在院落卫生方面，我们从事垃圾分类工作，把可回收物、有害垃圾、湿垃圾等进行分类，使每个垃圾都能归位。
在这个星期，我认识到了环境卫生的重要性，学会了如何保持环境整洁干净，以及如何细致入微地收拾过程。下一步，我将继续努力，并且希望能够学到更多。
二、第二周实习
这个星期我轮到到学校管理部门进行实习，学习如何管理和领导一个班级。在这个星期里，我学会了采集小组成员的想法和需求，并且将多个想法转化成一个完整的方案，进行实施。
在领导方面，我负责激励和支持同学们，帮助他们克服不完美的想法，并与同伴合作达成共识。这需要我的耐心和细心。
在与同学们沟通期间，我发现了知识渊博的同学，帮他们提高自己的学习态度和学习方法。我还帮助参与各种活动的同学，如运动会、文艺汇演等。这都是我成为一个更好领导的初步工作。
在本周结束时，我意识到自己的领导能力和沟通能力，但仍有许多不足之处，我需要继续提高自己的能力，实现更大的成就。
三、第三周实习
这个星期，我的实习工作是参与学校项目研究。我早上跟随导师，查阅资料和进行实地调查，收集数据，并按照研究团队的计划，帮助她建立报告和创建想法。
在这个星期里，我学会了如何收集并整合信息，如何被授权一个项目，并将想法与实施相结合。我还学习了如何使用许多建筑和地理信息学技术，以便能够将想法和数据转化成实际应用。
在我参与完第一个研究项目后，我意识到了自己的能力和努力需要更多的训练。我将不断学习和实践，以便能够在今后能够开展自己的项目并实现成功。
四、第四周实习
这个星期，是我最后一周的实习。在这个星期里，我负责组织学校运动会项目，并且帮助参与同学分配任务和深入规划。我还需要在比赛中监督和评估每个队员的表现，并且在奖掖仪式上表彰他们。
在这个星期中，我发现我有了更多的信心和自信。我不仅在行动上变得更加创新，而且在沟通和领导方面也进一步提高。我学会了如何驱动和激发其他同学，使他们发挥出最好的自己。
最后，在我的实习期结束时，我意识到我不仅提高了自己的实习经验和职业能力，而且还结交了许多新的朋友。我相信，在未来的日子里，我会不断学习、进步，成为一个优秀的人。
四年级实习周记【篇3】
四年级学期实习周记
这学期，我有幸参加了学校的实习活动。虽然实习只持续了一个星期，但是我却学到了很多东西。在这篇周记中，我将与大家分享我的实习经历。
星期一，我被分配到小学一年级的教室里实习。老师很友善地介绍我给学生们，并要求我帮助他们完成课堂上的活动。第一堂课是数学课，老师让我组织学生们进行数数游戏。我发现自己需要用幼稚而生动的方式向小朋友们解释数数的基本原理。我开始用手指和计数器来帮助他们数数，并给他们一些小奖励来鼓励他们。这个环节非常有趣，小朋友们都非常积极参与。我感到非常兴奋，因为我能够帮助到他们，并且看到他们对学习的热情。
星期二，我被分配到小学二年级的英语课堂。这天，老师安排了一个英文角的活动，让学生们可以用英文来进行简单的对话。作为助教，我的任务是帮助学生们提供一些常用的英文句子。我准备了一些手写的小卡片，上面写着一些常用的问候语和简单的对话。我分发给学生们并解释了它们的用法。在活动过程中，我帮助他们练习对话，并纠正他们的发音。这个环节让我感到非常有成就感，因为我看到学生们用英语开口交流，他们的进步让我感到非常高兴。
星期三，我来到了小学三年级的美术课堂。这一天，老师要求学生们绘制一幅自己喜欢的动物的素描画。我帮助学生们准备了铅笔和橡皮，并教他们一些基本的绘画技巧。我告诉他们如何观察动物的形状和肌肉线条，然后再开始画。在整个过程中，我给学生们提供了一些指导和建议。有些学生对此非常感兴趣，他们用心地绘制自己喜欢的动物，并且展示给了我。这个环节教会了我耐心和细心，我发现引导学生们发挥创造力是一项非常有意义的工作。
星期四，我参加了小学四年级的体育课。这天，学生们要进行足球比赛。作为助教，我的任务是给学生们讲解比赛规则，并且在比赛过程中给予他们一些指导和鼓励。我向他们解释了足球比赛的基本规则，如何进行传接球以及如何射门等等。在比赛过程中，我给予学生们一些技巧和策略上的建议。看到他们在比赛中逐渐熟练掌握技巧，并且团结合作，我感到非常自豪。这个环节让我明白到团队合作的重要性，每个人都有自己的角色要扮演。
星期五，我回到了小学一年级的班级。在这一天，老师要求学生们进行口算练习。作为助教，我的任务是检查学生们的答案，并指导没有完全理解的学生。我发现一些学生对加法和减法运算没有很好的掌握，所以我给了他们一些额外的练习题。我耐心地向他们解释，并且让他们反复练习。最后，他们成功地掌握了口算运算方法。这一天，我不仅教会了他们数学知识，还教会了他们如何克服困难和坚持不懈。
这周的实习让我对教育产生了更深的理解和热情。我发现教育不仅仅是教书育人，还是考验耐心和关爱的过程。我也学会了如何与学生们进行良好的沟通，如何引导他们积极参与学习。通过实习，我体验到了教师的工作是非常辛苦的，但也非常有意义的。我希望将来能够成为一名优秀的教师，为学生们的成长和发展做出积极的贡献。
四年级实习周记【篇4】
四年级学期实习周记
周一：
今天是我四年级学期实习的第一天，我来到了一所小学的三年级教室里。当我踏进这个教室的瞬间，我感到了一种亲切和温暖的气氛。孩子们都坐得笔挺，目光灿烂地望着我。我向他们微笑点头，这个可爱的小家伙们纷纷回报着微笑。
我接下来给孩子们介绍了自己，展示了准备好的教案，让他们知道我将教导他们的内容和目标。他们听得津津有味，不时点头示意理解。然后我给他们分发习题，让他们自己动手尝试。这时的课堂充满了孩子们的喧闹声和笑声。我观察到，他们乐于接受新鲜事物，并且愿意努力尝试。
周二：
今天是我与学生们真正交流的一天。我决定给他们上一堂关于阅读的课程，希望能唤起他们对阅读的兴趣。我把课堂打造成一个互动的环境，让他们大胆地表达自己的意见。
首先，我请学生们围坐在一起，每人拿着一本自己喜欢的书。我鼓励他们互相推荐，分享他们最喜欢的故事和角色。孩子们兴奋地争先恐后地讲述自己喜欢的故事，我也时不时地加入他们的讨论，并问一些深入的问题。他们思考着，回答着，兴致勃勃地展示他们对阅读的热情。
随后，我组织了一场“快乐阅读比赛”。我把学生们分成小组，每个小组选择一本书进行朗读比赛。孩子们都积极参与，尽力发挥出自己的才能。他们快乐地朗读着，跟着书中故事的情节舞动着。这样的比赛既锻炼了他们的朗读能力，也增进了他们对书籍的理解和欣赏。
周三：
今天，我将课堂的重点放在了口头表达上。为了培养孩子们自信和清晰地表达自己的能力，我准备了一系列有趣的游戏和活动。
首先，我通过一个画画游戏来激发孩子们的创造力。每个学生都拿到了一张白纸和一支彩色笔。我给他们一个主题，比如“我的梦想”。孩子们要在纸上画出自己的梦想，并且向全班介绍。他们一个个走上讲台，展示着自己的作品，并用流利的语言描述梦想的来龙去脉。他们的表达能力不断提高，他们也乐于分享自己的梦想。
接着，我组织了一场“情景对话比赛”。我给他们准备了一些对话情景，比如在商店买东西、询问路线等。孩子们分组进行对话比赛，每组都要尽量清晰地表达自己的意思。他们积极参与，通过游戏的形式提高了口语表达的能力。
周四：
今天，我带领学生们进行了一次实地观察和实践活动。我们来到了校园附近的一家乡村农场，体验种植和养殖的过程。
当我们抵达农场时，我们被农场主人热情地接待了。他向孩子们介绍了各种农作物和动物，并详细讲解了种植和养殖的技巧。孩子们听得津津有味，并且充满了好奇心。
接下来，我们分成小组，每个小组负责一部分工作。有的组负责拔菜，有的组负责照料动物，还有的组负责收割农作物。孩子们认真地执行着自己的任务，和农场的工作人员积极合作。虽然有点累，但他们都乐在其中。通过实际的操作和亲身的体验，他们更深入地了解了农业的种种奥秘。
周五：
今天是我在这所小学实习的最后一天，我不禁有些伤感。在这几天的实践中，我深深地感到，教育是一项充满挑战和奇迹的事业。
我感谢这群可爱的小家伙们给了我教育的机会，也感谢那些执着而富有耐心的老师们给予了我指导和支持。通过这几天的实践，我更加明白了作为一名教育者的责任和使命。
我坚信，未来的教育需要我们创造出更多新颖而有趣的教学方法，以激发学生们的学习兴趣和探索精神。我将继续努力学习，不断提升自己的教学能力，为孩子们带来更好的教育体验。
四年级实习周记【篇5】
四年级班主任实习周记
本周是我作为班主任的第一周，我感到既紧张又兴奋。在这之前，我已经准备了许多教学材料和教案，希望能够在实习中积累经验，并与学生共同成长。
星期一，我迎来了我的第一个班级。一进教室，我就被孩子们活泼可爱的笑脸吸引了。我在黑板上写下简单的自我介绍，告诉他们我的名字和我即将成为他们的班主任。之后，我向学生们展示了学习资料，并介绍了本学期的学习目标。学生们听得津津有味，主动举手提问。看到他们如此积极的态度，我的紧张感慢慢地放松了。
星期二，我开始了正式的教学工作。今天上午，我为学生们进行了一场新奇有趣的数学课。我结合实物和游戏，让学生们更好地理解数学中的概念。在同学们积极参与的氛围中，他们通过游戏掌握了加减法。下午，我进行了一堂语文课，讲解了课文的意义和结构。通过小组讨论和角色扮演，学生们更好地理解了课文，并展示了自己的想象力和表演能力。当听到他们流利朗读课文，并发表自己独立见解时，我感到非常满足和有成就感。
星期三，我决定给学生们一个愉快的体育课。我准备了传统的中国双人跳绳游戏。通过这个游戏，我想培养学生们的团队合作精神和坚持不懈的毅力。我分成几个小组让学生轮流参与，并设置了一些小奖励来鼓励他们。在欢快的音乐声中，孩子们迅速学会了跳绳的技巧，并享受到了活动的乐趣。他们之间的团结和配合也给我留下了深刻的印象。
星期四，我在班上组织了一场亲子活动。我邀请了一位摄影师来为孩子们拍摄照片，以记录这段珍贵的时光。在这个活动中，学生们与家长一起亲密合影，并留下了美好的瞬间。通过这样的活动，我希望增进与家长之间的互动和沟通，以便更好地了解孩子们的家庭背景和成长环境。
星期五，我组织了一次全体班级会议。在会上，我分享了学生们一周来的进步和表现。我表扬了他们的积极参与和团队合作，同时提醒他们还需要不断努力。我也给学生们布置了一些周末作业，希望他们能继续巩固所学知识，并鼓励他们参加一些社会实践活动，锻炼自己的动手能力和创造力。
回顾这一周的实习，我感到收获颇丰。我不仅学到了班主任的一些基本技能，还深入了解了学生们的需求和问题。通过与他们的相处，我觉得自己与学生们建立了良好的师生关系，并且我的引导和关爱对他们的学习和成长起到了积极的影响。虽然我还面临许多挑战和需要改进的地方，但我相信通过实践和努力，我会成为一名优秀的班主任，给学生们带来更多的帮助和启发。
我期待着下一周的实习，我将继续努力，与学生们一起成长，为他们的未来努力奋斗。
四年级实习周记【篇6】
四年级上学期实习周记
第一周：
第一周的实习日子过得非常充实，我被分配到一所小学的三年级班级实习。一开始，我有些紧张，毕竟这是我第一次实习。但是老师很热情地接待了我，让我感到很温暖。在这一周中，我主要观察了老师上课的方式和学生们的学习情况。我发现老师教学很有耐心，而学生也都很活泼可爱。我向他们学习如何引导学生积极参与课堂活动，如何给予学生鼓励和认可。
第二周：
第二周的实习中，老师让我开始承担一些小的教学任务。我负责批改学生们的作业，并在课堂上跟他们一起完成绘画活动。在批改作业的过程中，我发现学生们中有些同学的错误非常容易发现，但也有一些同学的错误有时候需要仔细观察才能找到。这让我意识到在教学过程中需要关注每一个学生的细节，不能一刀切。
第三周：
第三周的实习中，我开始担任起辅导学生写作文的任务。这对我来说是一个挑战，因为写作是一个需要耐心和细心的过程。但是我努力调动学生的积极性，鼓励他们勇敢表达自己的想法。我发现学生们的创作能力都很强，只是有时候缺乏一些启发和引导。在这一周中，我努力给予学生们更多的自由和空间，让他们能够自由发挥。
第四周：
第四周是我实习的最后一周，我开始做一些总结和反思。在这一个月的实习中，我学到了很多关于教学的技巧和方法。我明白了教师需要有耐心和爱心，需要具备引导学生和激发学生学习兴趣的能力。我也感受到了教师的责任和使命，他们是引导学生走向未来的灯塔和榜样。我深深地感谢这次实习的机会，让我更加深刻地了解了教育的重要性和意义。
四年级上学期的实习周记让我收获颇丰，我不仅学到了很多关于教学的技巧和方法，还深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。我相信这段实习经历将成为我未来教育生涯中宝贵的财富，让我能够更好地照亮学生的心灵，引导他们向着成功的道路前行。我将永远珍惜这段实习经历，把它当作自己成长的里程碑，继续不断努力，成为一名优秀的教育工作者。
四年级实习周记【篇7】
四年级上学期实习周记
第一周：
在实习的第一周，我来到了一家小学，作为一名四年级的学生实习生，我感到非常兴奋和紧张。第一天，我跟随着老师参观了学校的各个教室，熟悉了学校的布局。接着，我被分配到了一位热情的班主任老师那里。班主任老师介绍了班级的情况，还告诉我要注意的事项。我立即融入到这个班级的大家庭中，和同学们一起学习、一起玩耍，感觉自己像是这个班级的一员。
第二周：
这一周，我开始了我的教学实习任务。我和班主任老师一起备课，准备了一堂数学课。在上课的时候，我和老师轮流讲解，学生们认真听讲，积极回答问题。我发现，教学并不是一件容易的事情，需要不断学习和提高。但是看到学生们认真学习的样子，我感到非常开心和满足。
第三周：
这周是感恩周，学校组织了一场感恩演讲比赛。我和同学们一起准备了演讲稿，表达了我们对老师、家人和朋友的感恩之情。演讲比赛结束后，我感到自己的口才和表达能力得到了提高，也更加懂得了感恩的重要性。
第四周：
这周我们进行了一次社会实践活动，去了当地的敬老院。在那里，我们给老人们表演节目、唱歌、跳舞，带给他们快乐和温暖。和老人们交流后，我感受到了老人们对我们的关爱和祝福，也更加珍惜现在拥有的一切。
第五周：
在实习的最后一周，我和同学们一起举办了一场班级活动。我们准备了精彩的节目，还有游戏和抽奖环节，让大家度过一个愉快的下午。在这个班级里，我学会了团结合作、互相帮助，也结交了很多新朋友。
四年级上学期的实习周记就在这里结束了，这段时间我学到了很多东西，也收获了很多快乐和友情。我相信，这段经历将会成为我人生中宝贵的回忆，也让我更加坚定了未来做一个优秀的教师的决心。愿我在未来的学习和工作中能够继续努力，成为一名受人尊敬的教育工作者。
四年级实习周记【篇8】
四年级下学期实习周记
第一周
新的一周开始了，这是我四年级下学期的第一份实习周记。今天我来到学校，心情十分兴奋。老师给我们安排了一个任务，让我们自己制作一个小型手工制作品。我很喜欢手工制作，因此我很快就开始了我的创作。我挑选了一个红色的胶水，特制的亮片和橙色的卡纸，完成了一片美丽的心型卡片。我非常自豪地把它交给老师看，老师表扬了我的作品，这一天真是太棒了！
第二周
今天的任务是练习写作。老师让我们写一个小故事，题目是“我与小狗的故事”。这个题目很有意思，因为我家有一只可爱的小狗。我开始写我的故事，讲述了我和小狗相遇的故事，以及我们在一起生活的点滴。这个小故事让我感到很开心，我从中提取了很多有用的写作技巧，感觉自己的写作能力又有了进步。
第三周
今天是一个很特别的周五，因为我们将去参观一个当地的海洋生物博物馆。我从来没有去过这样一个地方，我很期待这个活动。我们乘坐公交车到达了博物馆，里面展出了各种各样的海洋生物，包括海星、螃蟹、鲨鱼等。我通过这次参观更深入地了解了这些生物的生存习性和生活方式，我还学习了很多关于自然科学的知识，这使我对大自然充满了敬仰之情。
第四周
这个星期的任务是制作一个小型的城市规划模型。这个任务十分困难，因为我从未尝试过这样一种复杂的制作过程。我花费了很多时间研究如何制作这个模型，最终我使用了一些白色的纸板，小型的小木块和一些涂料完成了这个模型的制作。我很自豪能够顺利完成这个任务，因为它不仅让我提高了我的动手能力，还让我建立了对城市规划的基本认识。
第五周
今天是我四年级下学期的最后一天，我很难过因为我将要离开我的老师和同学。在过去的几个星期里，我学会了很多有用的技巧，在各种方面都有了较大的进步。比如我的手工制作水平、写作能力、动手能力等等都让我感到十分自豪。我想把我在这几个星期中学到的东西都用到我未来的学习和生活中去，这让我感到非常振奋。
总之，这四年级下学期的实习经历对我来说是十分重要和难忘的。我相信这个经历会让我在未来的学习和生活中受益匪浅。
四年级实习周记【篇9】
四年级实习周记
这是我第一次参加实习，我特别兴奋。因为我们的学校定期会组织这样的活动，让我们了解不同的职业，让我们亲身体验工作的乐趣和辛苦。这一次，我选择了在妈妈的工作单位实习。
第一天，我来到了妈妈所在的医院。妈妈是一名医生，她平时忙忙碌碌，但总是对病人非常耐心和关心。我这一天的任务是观察妈妈的工作并且帮助她一些小事。
早上，妈妈带我穿过医院繁忙的走廊，介绍了许多不同科室的病房和诊室。我看到护士们在病房里给病人量体温、检查血压，还有医生们在诊室里专心地跟病人交流和诊断病情。我被这些忙碌的身影深深地吸引了。
上午，我跟妈妈一起到了门诊部。我站在妈妈的身边，看到一位病人抱着一个小孩子走进诊室。妈妈温柔地引导病人描述小孩的病症，然后仔细地听诊、观察、询问。我看到妈妈认真地给小孩子量体温，检查喉咙和呼吸，还开了一些药物给他。在妈妈用轻柔的语调给小孩子解释治疗方法的时候，我看到小孩子眼中的恐惧逐渐消失，取而代之的是一种信任和安心的表情。我被妈妈的专业知识和亲切的态度深深感动了。
下午，我跟随着妈妈的步伐走进了手术室。这是我第一次进入手术室，一切都显得那么陌生和神秘。里面充满了医疗设备和光线明亮，让人感到安全又宁静。我看到医生们专注地穿戴手术衣、戴上口罩和手套，为手术做准备。我紧张却又兴奋地站在手术台旁边，看到医生们通过手术仪器，将病人的身体恢复到健康状态。
这周的实习经历让我明白了医生工作的重要性和辛苦。他们需要具备广泛的医学知识，同时也需要耐心和关爱。医生们不仅要照顾病人的身体健康，还要关心他们的情绪和需求。他们需要面对各种疑难杂症，需要承受巨大的工作压力和责任。但是，医生们从不退缩，因为他们真心希望能够帮助更多的人。
这一周的实习体验对我产生了深远的影响。我深深地感受到了医生们的辛勤付出和无私精神，我也更加明白了医疗健康对于一个社会的重要性。我决定要努力学习，将来也要成为一名医生，像妈妈一样帮助更多的人。
我真的很感谢这次实习，让我有机会亲身体验医生的工作。通过这次实习，我不仅了解了医生的工作内容，也更加明白了付出与奉献的意义。我希望将来能够成为一名优秀的医生，为社会做出贡献。
四年级实习周记【篇10】
四年级下学期实习周记
第一周，我来到了一家小学当实习生，我的第一印象是这里真是个热闹的地方，欢声笑语不绝于耳。我一进门，就被眼前的情景吸引了。小朋友在教室里互动着，老师在一旁默默的指导。我这才明白一位老师的言论：“小学老师是最忙碌、最累的职业之一，但却是最有意义的职业之一。”
第二周，我的工作内容是给小朋友们上课。我想，这很容易吧。结果，和我想象的差别很大。给小学生们上课不仅需要知识多，还要讲得生动活泼，得关注每一个孩子。课堂上，小朋友们固然很可爱，但有时也挺任性的，这就需要我们有足够的耐心和能力去引导、指导他们。
第三周，队长让我为小朋友们准备一个有趣的学习主题，并绘制幻灯片和海报。我悄悄地问了老师，得知一些有趣的故事，并加了一些脑筋急转弯。在学习主题上，我让小朋友们一起学习动物大森林的食物链，还有动物的习性、生活习惯等，孩子们非常喜欢我的课。
第四周，是最困难的一周。学校进行了综合活动周，需要老师们出去游玩、探险，我作为实习生也必须参加。这时，我意识到海外游学不仅仅是“玩儿”，更是学习与了解。我们去了海底世界、动物园、博物馆，甚至还观摩了音乐会。我认为对这些孩子来说，这些是珍贵的学习体验，而我的责任是尽可能地在这个过程中为孩子们增添乐趣。
第五周，我得到了小家伙们的信任和爱。在课堂上或活动中，他们总是主动向我靠近，课后也在围绕我问问题，分享一些自己的故事。这些时刻让我感到由衷的快乐。我觉得，教育并不是单向的，同时也是收获与付出的体现。我愿为我的这些小朋友们耐心呵护，陪伴他们共同成长。
最后，总体来说这五周是学习的五周，也是成长的五周。我学习了很多，感受到了教育的魅力，更体验到了为人师表、树德立言的责任感。在这个以学生为中心的教学环境中，我在改变、成长、进步之中得到了连接。在以后的教育之路上，我知道我的责任和使命，而这些小朋友们也启迪了我，让我感到省思与自驳，众志成城，规划美好未来。
小学四年级寒假周记9篇
周记写作是人类进行思想交流的一个途径，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。写周记可以帮助我们更好地规划学习时间和资源，我们写周记可以从哪些方面着手呢？我为了打造这份“小学四年级寒假周记”倾尽了全部心力，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
小学四年级寒假周记【篇1】
今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点??”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊
！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”
小学四年级寒假周记【篇2】
一年一度的寒假又来临了，听着同学们、家长们、老师们说这寒假补习班，我就头疼，为什么每一次放假就得去补习班，不管是学习好还是学习差的压力山大的同学们，只好乖乖听着家长、老师的命令--补课。现在的学生只会课本的知识，缺少许多的社会知识。
所以这个寒假，我要去体验社会，不仅能体会到父母在工作时的辛苦，同时，也能让自己的，寒假生活充实、学习、而且又有意想不到的收获的度过。当然，还有工资能自己安排，用自己的劳动换来的一定比父母给的更加有意义。
在妈妈的帮助下，在一家超市里。做了一名收银员，一天30元钱。虽然不是很高，但对我来说是一种辛勤劳动过后的报酬，一种肯定。妈妈在我要去的前几天，对我信心满满。而我为了胜任这份工作，我在网上看拾别假钱的视频。希望在我上岗时能吃苦、有收获。我的辛苦留流汗，一定会让我的社会经验进行提升，而且对我以后出社会工作会有许多有益的帮助。
相信这次的寒假的体验生活，一定会让我在今后的人生更加丰富、有益。
希望这个寒假非常令我留恋。你的寒假计划是什么喃，快来与我分享吧。或许你的`比我的寒假更加有意义，更加充实。
小学四年级寒假周记【篇3】
今天是星期六，吃完饭后，我看见妈妈在拖地。我心想妈妈平常又做饭，又洗衣服多累呀！我应该帮妈妈做点事，这回可有好机会了。我走到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈今天我来拖地吧。”妈妈说：“不用啦。”我说：“妈妈你平时多累呀，今天我休息，让我锻炼锻炼吧。”妈妈这才把拖布交给了我。
我先往盆子里倒些水，然后把抹布沾上水，把抹布绑在地板擦上。我先擦我的屋子，然后擦妈妈的屋子。拖布在我的手里妈像不听使唤一样，我还没擦完两个屋子，就累得满头大汗，心想平时妈妈也没像我这么累呀！一定是妈妈有什么窍门儿。后来想拖地哪有什么窍门儿，只是妈妈累也不说罢了。等我长大了一定替她做好多的事。
看！我擦的地多干净呀！这回我可得好好保持卫生，再也不当“小漏嘴”让妈妈那样累了。妈妈，来检察吧！妈妈摸着我的头说：“你真棒！能当妈妈的小帮手了！”
小学四年级寒假周记【篇4】
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
小学四年级寒假周记【篇5】
周四晚上，大约在八点钟的时候，外面还是比较清晰的，我借了爸爸的打火机，拿着一个叫“金饭碗”的烟花，我把它放在石板上，姐姐多的老远的。我拿着打火机，刚打出火苗就赶快跑走。刚开始，直喷一点儿烟花，后来渐渐变大了，从里面喷出许多颜色，真漂亮啊!突然，有了一阵鞭炮声，我赶快捂起耳朵，从里面喷出的烟花都炸成了六个小的。大约过了几十秒，“金饭碗”的“肚子”已经空空如也了。
九点的时候，已经有人在放烟花了。“当当......”十二点到了，不知什么时候，地面变看不见了，就连0.5米以外都看不见了，我连放好的烟花都找不到了，好像在5分钟之内就变得到处是烟雾，就像仙境一样，大门一打开，许多烟就往家里蹿，外面已经看不见了。黑中夹白，白中夹黑，这真是奇怪。过年过好了，就可以去拜年了，我并不在乎压岁钱，因为最后都是要给妈妈收去的。
去年我去了奶奶的妈妈家，今年我去了外婆的妈妈家，祝她们永远长寿、幸福。她们都在很远的地方，外婆的妈妈xx，而奶奶的妈妈我就不知道了。在外婆妈妈家，我爬了山，还摘板栗，非常的开心!
小学四年级寒假周记【篇6】
周四那天，爸爸妈妈要带我去外公家玩儿。我听了，高兴极了!
来到外公家，只见外公正在厨房里认真地砸蒜，他熟练的一拍，蒜就被砸扁了。我看得神奇，便快步走上前，对外公说：“外公，我来帮您砸蒜吧!”外公笑着说：“孩子，你还小，不会砸，出去玩儿吧!一会儿就开饭了。”我扯着外公的衣角，邹着眉头说：“不嘛，不嘛!我都读四年级了，您就让学学嘛!”“好吧!好吧!真拿你没办法。”外公只好放下刀，让我来砸了。我右手拿起刀，左手拿了一颗蒜，举起刀，用力往下一拍，蒜顿时飞了出去。我不服气，又捡起那颗蒜，又拿刀用力一砸，那颗蒜竟调皮地跳入碗里，又一反弹，竟射向我的鼻子。“哎哟!痛死我了!我不砸了。“我不住地抱怨道。这时外公走过来，对我说：“做事要有技巧，不能蛮干。还要有信心。看我的!”外公一边给我做试范，一边教我怎样做。我学着外公的样子，认真学起来，不一会儿，就学会了。这时，我手中的蒜只能乖乖地等我把它砸扁了。
从这件事中，我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。
小学四年级寒假周记【篇7】
20xx年X月X日X天
寒假的一天，妈妈下班回家。一进门就兴冲冲地喊：“月月，猜妈妈给你带来什么?”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不对。”说着，妈妈从背后拿出一个小盒子递给我。我好奇地接过盒子，迫不及待地打开一看，原来是一只活泼机灵的小鸟。我小心翼翼地捧起它，仔细端详着。
这应该是一只刚刚会飞的小鸟，嘴角的嫩黄还未褪去。一身灰褐色的羽毛丰满整洁，一双圆溜溜的小眼睛乌黑光亮，惊恐地四下张望。
一不小心，小鸟从我手里挣脱开来，朝着窗户飞去，想要飞出去吧?没想到一头撞到窗玻璃，落在窗台上，可它仍然不甘心似的，扑楞着翅膀想要飞起来。我不禁可怜起小鸟来，我想，小鸟应该生活在大自然的怀抱里，自由自在地飞翔。于是，我对妈妈说：“妈妈，咱们把小鸟放了吧!看不到爸爸妈妈，小鸟多着急害怕呀。”妈妈惊疑地看着我，然后用欣赏的口吻说：“我的儿子长大了。小鸟已经给你了，你说了算。”我高兴地谢过妈妈，捧着小鸟飞快地跑下楼去。
来到楼下的空地上，我轻轻地松开双手，小鸟“噌”地飞向天空，很快地飞远了。我仿佛看见小鸟飞回了鸟群，依偎在鸟爸爸和鸟妈妈的身边，诉说着今天的经历，故事里有一位善良的少年……
小学四年级寒假周记【篇8】
我的寒假生活丰富多彩，下面我就说几个我的寒假经历。
刚放假的第二天，大姐在收拾东西，我在家里玩，妈妈在把衣服放进洗衣机里洗。突然房子动了起来，碗与碗互相碰撞起来，发出巨大的响声。妈妈使劲按住洗衣机，但洗衣机还是在摇晃，说：“洗衣机脱水的时候怎么把楼房都震起来了?”这时，大姐走到阳台上，说：“楼下怎么有许多人?”妈妈说：“不会是地震吧?”我们飞快地跑下楼，楼下已有许多人，大家在叽叽喳喳地讨论着刚才楼房摇晃的事，说刚才肯定发生地震了。后来，爸爸查了电脑才知道，是邻县怀宁刚刚发生4.8级地震。真让我们大惊了一场。但又有些庆幸只是房子晃动了一下，没发生什么事。
寒假期间，爸爸经常骑着摩托车带着我和妈妈到外公家玩。有一次，天非常的冷，去的时候，正好碰到外公要去杀鱼。外公看到我来了，就对我说：“我俩杀鱼去。”我就高高兴兴地和外公去杀鱼了。外公先把鱼从水里拿出来，放到菜篮子里，然后带着菜刀拎着装有鱼的菜篮子来到后门菜地边的一小块空地上。外公先在地上铺上一块硬纸板，再将鱼从篮子里取出放到纸板上，拿起刀，小心翼翼地切开鱼的肚子，慢慢地取出鱼的内脏，只留下鱼子和鱼泡，之后就拎着鱼去河边洗了。我想：那么冷的天，外公为了让我们能吃到美味的鱼肉，就抵着寒冷来杀鱼。外公真是太伟大了。
小学四年级寒假周记【篇9】
今年过春节我在老家过的，住在奶奶家院子里的小朋友养着兔子，我很喜欢小兔子，于是就叫奶奶给我买一只，奶奶很爽快的给我买了一只。
我把小兔子装在一只铁栏子里，我问奶奶它吃什么呀！奶奶说：“有一种专供兔子吃的草，我带你去找吧！”于是，我拿着铁楸便跟着奶奶上山了，走了一会，奶奶指着一棵草对我说：“看！那就是兔子草。”我便用铁楸把草敲起来，放入口袋里。大概用了一个多小时，我们的草也差不多了，便回家了。
回到家，我迫不及待的把草放在栏子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起来，就这样我便一直喂它，喂饱后，我便开始观察它，我的兔子一身全是白色的毛，两只耳朵一会往后压，一会有竖起来。
它在栏子里待厌了，我便把它带出来玩一会。它走路是蹦蹦跳跳的，难怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可爱”。就这样过了一天，第二天起床的时候，我去看小兔子的时候，发现它不对，没过多久，它就死了。我很伤心，为什么它就死了呢？
难过归难过，我还是给它挖了一个小坑，把它埋在了里面。可怜的兔子，就这样死了。
小学四年级寒假周记大全精选
周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标。上学时我们经常会有周记任务，通过周记可以记录自己身边经历的人和事，我们如何下笔写一篇好的周记呢？也许下面的“小学四年级寒假周记大全”正合你意！供你参考和使用，请收藏和分享。
小学四年级寒假周记大全 篇1
我期待的寒假终于来了!以后，就不用一大早起床上学，也不用被一大堆作业包围啦!
今天我早早地起床，看了看闹钟，“呀，七点四十五啦!这可糟了，一定会被老师批评了。”妈妈见我这么急穿衣服，说：“你干什么啊?今天不用上学。”“什么?对哦!今天开始放寒假了，我干嘛起这么早呀?”我又扑进温暖的被窝里，呼呼大睡。
这一睡就睡到十一点三十分。妈妈跑过来对我说：“你这个小懒虫，一睡就到现在，是想进化为大懒虫还是想在床上发霉呢?”我理直气壮地说:“反正现在不上学，又没事情干。”“难道你不写寒假作业了吗?”“等会嘛!”在妈妈的催促下，我只好乖乖地去写作业了。在写作业时，我想:上帝啊!为什么放假了也要写作业啊?为什么?……
终于写完了，心中舒畅多了!我急忙拿着刚买的望远镜去阳台上看风景，来打消我剩余的时间。我从望远镜里看到了一座大桥，是由浅蓝色的支架和灰色的混凝土制成的，眼看快造完了呢!我再看了看马路边的一块田地，有一个老爷爷在种菜。他种菜就像照顾孩子，大公无私，每个“孩子”都一样，不会对这个好一点，对那个坏一点。
看到了这么美的画面，我被感动了。其实只要你用心观察，就会发现这世界是多么美好!
小学四年级寒假周记大全 篇2
周一那天，早上我与婆婆在家打扫卫生。因为要过年了，家里要干干净净才行。当我打扫到书柜时，发现里面有一个盒子，打开发现里面剩着二个包装完整的梅子。我有些奇怪谁把梅子放在这个地方啊。婆婆看了下生产日期说没有过期，我估计是妈妈买的，于是我干脆就当零嘴吃了它。没想到这个梅子蛮好吃的，果肉也多，酸酸中带着甜味。吃完后我意犹未尽的问婆婆还有没有这种梅子了。婆婆说不是她买的等我妈妈回来了再问。
到了下午，我的肚子突然开始翻江倒海起来了。痛的我不停的到厕所报道。等妈妈回家后，我已躺倒在床上了，整个人没劲了。婆婆给我喝热水也不能阻止我上厕所的节奏。晚上妈妈回来看到我这样，问我吃了什么，怎么拉肚子了。我想了半天也没想出来我到底是吃了什么。在妈妈与婆婆的一问一答中，婆婆突然想起了什么，说起了我早上吃的二个梅子的事。妈妈一听一下子就笑了。原来那二个梅子是妈妈买的效素梅，用于减肥的，里面有拉肚子的.功能。她担心我嘴馋误食，特意放在书柜最上面，没想到还是被我翻了出来给吃了。
我听完后，像动画片中人物一样倒地不起了。我想，下次我再也不乱吃东西了。
小学四年级寒假周记大全 篇3
我的寒假生活丰富多彩，下面我就说几个我的寒假经历。
刚放假的第二天，大姐在收拾东西，我在家里玩，妈妈在把衣服放进洗衣机里洗。突然房子动了起来，碗与碗互相碰撞起来，发出巨大的响声。妈妈使劲按住洗衣机，但洗衣机还是在摇晃，说：“洗衣机脱水的时候怎么把楼房都震起来了?”这时，大姐走到阳台上，说：“楼下怎么有许多人?”妈妈说：“不会是地震吧?”我们飞快地跑下楼，楼下已有许多人，大家在叽叽喳喳地讨论着刚才楼房摇晃的事，说刚才肯定发生地震了。后来，爸爸查了电脑才知道，是邻县怀宁刚刚发生4.8级地震。真让我们大惊了一场。但又有些庆幸只是房子晃动了一下，没发生什么事。
寒假期间，爸爸经常骑着摩托车带着我和妈妈到外公家玩。有一次，天非常的冷，去的时候，正好碰到外公要去杀鱼。外公看到我来了，就对我说：“我俩杀鱼去。”我就高高兴兴地和外公去杀鱼了。外公先把鱼从水里拿出来，放到菜篮子里，然后带着菜刀拎着装有鱼的菜篮子来到后门菜地边的一小块空地上。外公先在地上铺上一块硬纸板，再将鱼从篮子里取出放到纸板上，拿起刀，小心翼翼地切开鱼的肚子，慢慢地取出鱼的内脏，只留下鱼子和鱼泡，之后就拎着鱼去河边洗了。我想：那么冷的天，外公为了让我们能吃到美味的鱼肉，就抵着寒冷来杀鱼。外公真是太伟大了。
小学四年级寒假周记大全 篇4
今年过春节我在老家过的，住在奶奶家院子里的小朋友养着兔子，我很喜欢小兔子，于是就叫奶奶给我买一只，奶奶很爽快的给我买了一只。
我把小兔子装在一只铁栏子里，我问奶奶它吃什么呀！奶奶说：“有一种专供兔子吃的草，我带你去找吧！”于是，我拿着铁楸便跟着奶奶上山了，走了一会，奶奶指着一棵草对我说：“看！那就是兔子草。”我便用铁楸把草敲起来，放入口袋里。大概用了一个多小时，我们的草也差不多了，便回家了。
回到家，我迫不及待的把草放在栏子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起来，就这样我便一直喂它，喂饱后，我便开始观察它，我的兔子一身全是白色的毛，两只耳朵一会往后压，一会有竖起来。
它在栏子里待厌了，我便把它带出来玩一会。它走路是蹦蹦跳跳的，难怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可爱”。就这样过了一天，第二天起床的时候，我去看小兔子的时候，发现它不对，没过多久，它就死了。我很伤心，为什么它就死了呢？
难过归难过，我还是给它挖了一个小坑，把它埋在了里面。可怜的兔子，就这样死了。
小学四年级寒假周记大全 篇5
我刚走到楼门口，就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去，不怕大家笑话，说是去放炮，我实际上是看别人放炮。过了一会儿，妈妈也下楼了，而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮，你说咋就这么巧？妈妈刚把一只脚踏出楼门口，这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了，吓得我妈像一阵风似的，一溜烟地蹿了，转眼间跑到了二楼，而且还捂着耳朵怪叫着。那速度绝对能赶上刘翔了，这会儿让我妈去参加奥运会，说不定能拿冠军呢。哈哈！原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀！爸爸这时都笑得都直不起腰来了。该放花炮了，爸爸点燃了几只“小蝴蝶”，“小蝴蝶”点燃后，便*后面冒着火花到处乱窜，有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的怀里跑，爸爸左躲右闪，小“蝴蝶”却追着爸爸跑，这下该轮着爸爸练百米冲刺了，“忽”的一下，爸爸就钻进了楼道里。这时我和妈妈正躲在楼道里偷偷地了呢！爸爸望着我们打趣地说：“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀！”
哈哈！大家看，这个夜晚是不是很开心呀！
小学四年级寒假周记大全 篇6
昨天是除夕，我可开心了，因为每到这天，零食随便吃，电视随便看，真好!
昨天下午，中中来我家玩。我们看了会儿电视，又去玩起了电脑。到了六七点钟，我把零食捧出来，跟中中大吃起来。
晚上，春节联欢晚会开始了。我洗了澡，换了衣服，缩在沙发上的被窝里，暖暖和和地跟爸爸妈妈看起了电视。
这时，我们看的是新闻频道。看完一个相声，就开始了没完没了的采访。我正纳闷为啥不表演，妈妈就建议：“看看一台。”爸爸听了，连忙换台，一看，联欢会已经开始了!爸爸闹了个大红脸。
我最喜欢的节目是小品和相声，不过，这次我最爱的节目是《五官新说》和变魔术。《五官新说》里边的什么“酒后专线”、改了词的《北京欢迎您》，让我笑破了肚皮;那几个魔术，让我眼花缭乱，还有《不差钱》等小品、相声，把联欢会衬托得更加精彩。
我喜欢这个夜晚，因为它一年才有一次呀!
小学四年级寒假周记大全 篇7
哈哈!我又要度过了一个快乐的寒假。在这期间，我感到最开心的是年初五。
大年初五在民俗中是迎财神的日子，“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮声从凌晨一直热闹到中午，好不容易才消停下来却留下了满地的垃圾，一片狼藉。
爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”，一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤帚、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸箕，不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里，表妹负责把满满一簸箕的垃圾倒进垃圾桶，我们一边干一边笑得像花那样灿烂。
看，我的爸爸和姑父挥舞着大扫把，神气极了。他们从右往左一扫，垃圾们便乖乖地到指定地点集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾们只好缴械投降。
很快，我们身上越来越热，路上的垃圾越来越少，过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼，称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道，听着邻居们的表扬声，我觉得心里无比舒畅。
这便是我快乐寒假中最快乐的一天，因为我体会到了劳动带来的成就感，这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久!
小学四年级寒假周记大全 篇8
我的寒假里，有高兴的事也有悲伤的事。我今天呢？就要讲一件开心的事。
我们村里有一个习俗：烤杂病。这个习俗每个农村都有，烤杂病有的农村是烤两次，我们那里就晚上烤一次。听说：烤了这以后一年不生病。所以，家家户户都要烤这个。
正月十六晚上，我们村子的街里可热闹啦！家家户户都在烤杂病，没有一家没烤的。到了我们那，我们是和邻居一起烤的，我们有说有笑。弟弟也出来了，弟弟骑着我们邻居家孩子的一辆车，就这样邻居家的孩子和弟弟玩起来了。他们在一边玩，我们在旁边烤火，火特别的大，大得似乎是火球里面的火。
光烤火多没意思呀！后来，爸爸去家里拿了孔明灯，我们就开始放孔明灯，爸爸把孔明灯一点，妈妈揪着这头，爸爸揪着那头等待孔明灯“吃饱了”。过了一分钟，孔明灯“吃饱了”，爸爸一撒手，飞着飞着，差点挨着树，就在这时，孔明灯飞到树那的时候有直飞，幸亏我们幸运，躲过了风险。下了一家子一大跳。
放完了孔明灯，我们又开始说说笑笑。弟弟和领居家的孩子就在旁边玩。
这就是我假期里的一件事。你们呢？
小学四年级寒假周记大全 篇9
20xx年x月x日
寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。
我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的种类也真不少：冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。
我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”的样子说。
接着我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是日本人来侵略中国的战斗机爆炸了，大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。
小学四年级寒假周记大全 篇10
寒假，代表着一个新的一年即将到来，在这个喜气洋洋的日子里，*的声音响彻整个海口的上空。看着别人开开心心的放爆竹、烟花，而自己却只能在家里玩。我心想：这个春节，天气阴雨连连，让人们喜庆的心情减少了许多。
终于，我梦寐以求的日子来临了!1月27日，奶奶终于同意我我与妹妹、姐姐一起下去放炮了。
晚上，虽然起了些雾，但是却难掩我兴奋的心情。下楼了，只见到处都是红彤彤的炮皮，拿出了准备放的炮，只见炮的种类可多了，有王中王、糖果炮、砂炮······各种各样的烟花数不胜数让人眼花缭乱。开始放炮了，先放旋转类的彩菊烟花，首先先把彩菊烟花聚成一个五角星的形状，再先点一个放在中间其余的五个也纷纷转了起来，犹如一个个五彩缤纷的陀螺，突然一个陀螺转着转着就飞上天了。接着，我们准备放糖果炮，我们首先把糖果炮，聚起来再在糖果炮的顶头放了一袋砂炮，这是我把糖果炮点燃，只见一阵阵雷鸣般的响声过后，糖果炮放完了。
最后，我们拿出了大炮，我马上将大炮点燃，只见他飞上天空宛如天女散花一样落向来，漂亮极了!度过了这个欢乐之夜，我问你这个寒假还不算快乐吗?
小学四年级寒假周记大全 篇11
虽然寒假的脚步已经离我远去，但是我还是忘不了寒假的快乐。
首先，我回老家看望了我的爷爷、奶奶;见到了让我思念的外公、外婆。他们脸上的皱纹虽然越来越多，但看上去依然健康。我在爷爷家吃的团圆饭。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一个叔叔的家里玩，晚餐时，他请我们去外面吃牛排。我点了一盘水果和一怀沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一块水果，再涂了一些沙拉，放进嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排时，不论我怎么使劲也切不开，害得我出了好多汗，费了九牛二虎之力才切下一小块，原来牛排只有七成熟，本来就难切。看来，吃牛排了可以当作一项运动哦。
最后，又能和原来的小朋友一起玩了。我见到了我的好朋友——谦谦哥哥。我和他一起玩电脑。大概是我在的缘故吧，他总是输了。只不过我们还是玩得很开心的!
这就是我的快乐的寒假，小朋友，还不错吧!
四年级上册周记(精选5篇)
周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，上学时我们经常会有周记任务。有哪些值得借鉴的周记模板呢？这篇文章的标题是“四年级上册周记”充满了深意，希望我的文章能够让您感受到我的真诚与热情！
四年级上册周记(篇1)
胜似亲人-周记400字四年级上册作文
汉族的小红和苗族的奶奶是邻居，奶奶家的女儿在外地的一所中学当老师，每天都忙得不得了。有时连过年也回不了一次家，所以奶奶每天都孤零零的一个人。
一天，小红从奶奶家路过，看见奶奶在吃力地洗衣服，一会儿用手搓搓，一会儿用木棒捶捶，时不时还停下来用手捶捶腰。
小红见了，走了过去。对奶奶说：奶奶，我帮您洗吧。不用了小红，我自己洗吧！奶奶说。没事的，我在家里也经常洗。那好吧，谢谢了，小红。不客气。
说着，小红就开始洗了。她跟奶奶的方法一样，一会儿用木棒捶，一会儿用手搓，她的动作非常熟练，不一会，一件件干干净净的衣服就挂在晾衣绳上了。
洗完以后，小红站起身来。奶奶紧紧抱住她说：小红，你真懂事啊！真是比我女儿还要亲啊！小红听了奶奶的夸奖，不好意思地说：奶奶，这是我应该做的，如果行的话，您就把我当您的女儿吧！好呀！如果有这么一个女儿，我就享福了！奶奶说。
从此以后，小红经常来奶奶家帮奶奶做家务，奶奶也没有以前那么孤独了。
李老师评语：观察细致，语句通畅，内容具体，想像合理。文章来源
四年级上册周记(篇2)
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是÷（=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（÷（
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
四年级上册周记(篇3)
星期天，我迫不及待的让爸爸带我和妹妹到xx玩。
首先映入我们眼帘的是那一个个漂亮的花坛，那里的花，五光十色。瑰丽无比；有深蓝的。粉红的。碧绿的。淡青的。各种各样的花朵，漂亮极了！
爸爸带我和妹妹从木桥走到喷泉的景区。我们看到喷泉随着一曲优美的音乐奏起，一道道漂亮的水柱直冲而天，就像满天的流星滑落到下面；不一会儿音乐雄壮了，喷泉就喷的更高昂了，音乐 柔和了，喷泉就喷的更温柔了。这些喷泉犹如一个个舞蹈家，时而升起，时而落下，伴着优美的乐曲翩翩起舞。在灯光的照射下更加绚丽多彩了，我和妹妹正看得津津有味，爸爸却走过来让我们回家， 我俩只能依依不舍地离开
这一天真是让我们难忘的一天啊！
四年级上册周记(篇4)
10月20日星期三天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级上册周记(篇5)
今天，我校迎来了校运动会，我们没过一会儿，就来到了第五体育场，过了一会，到了讲话的环节。首先，学校大队部的肖老师开始了讲话，教育部门的一些人讲话，紧接之后李校长讲话，然后升国旗，最后裁判员和运动员宣誓。
马上，激烈的比赛开始了，只听一声枪响，运动员们像一支离弦的箭似地冲向了终点。这是六年级男100米短跑比赛，紧随其后的是六年级100米短跑比赛的女子组，后面就是我们五年级的一百米的男女子组了，我班同学全力以赴，取得了好成绩。真令人欣慰呀。
然后，是助跑跳远的比赛，只见我班同学往前一冲，纵身一跃，二米！太好了，一定能拿奖！我们高兴得跳了起来。之后，是抛实心球比赛，之后是男女组400米比赛，只见我班同学起步很快，中途也拼尽了全力，最后可能累了速度慢了下来，由于之前他了对手大半圈，所以，是稳拿第一了，最后，果然不出我所料拿了第一。
今天的运动会，真是受益匪浅啊！
[每日一记]我和爸爸一起包饺子-四年级每日一记范文
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今天，是大年三十，也就是我们所说的除夕，大年夜，是家家户户团圆的日子，许多在外的游子都无法回家过年团圆。下午我和爸爸在家开开心心的包饺子。
开始包饺子了，爸爸准备了鸡蛋炒粉丝的陷，闻起来就特别的诱人。还准备了一碗水，一个盒子。爸爸先包了起来，不一会儿，就包了很多个，一个个看起来都是有模有样的，我也不甘心落后，也动手包了起来。可是，我包的饺子都是一个个躺在那里，就像一个个喝醉了酒的醉汉，而爸爸包的饺子却是一个个坐在那里，精神抖擞，像一个个认真听讲的小朋友一样。我有点失落，爸爸看出了我的心思，说：嘉嘉，你不要灰心，包饺子也是需要耐心的，爸爸小时候包的饺子连你都不如呢。听了这句话，我顿时有了足够的信心，然后爸爸便把方法，步骤，一一告诉了我，我又开心包了：先把皮子放在手里，再把陷放在皮子中间，然后在外围沾上一点水，接着把饺子皮对折，最后再把饺子皮粘出一点花纹，一个饺子就完成了。不久后，我和爸爸就做了两大盆的饺子了。哦，忘了告诉大家一个秘密，爸爸放了2个硬币在饺子里，等着我们中这个大奖，在马年就会有更好的收获。一会儿，我们的饺子就要准备下锅了，一个个饱满的饺子就像是在水中游泳一样，飘过来浮过去，终于等到饺子出锅了。我们一家人都狼吞虎咽起来，我夹了一个饺子，不小心滑了下去，破了，我又想到了岁岁平安这个成语。就在这时，两个中奖者奶奶和爸爸兴高采烈的叫了起来，祝愿他们，也祝愿我们在马年更加顺利，平安健康。
这是我过的最有趣的新年，吃着自己包的饺子特别开心。
