六年级散文:秋至夏乃去篇一

发表时间:2023-02-01

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夏是一位热情的姑娘,当人们正沉浸在她如火般的热情里时,她悄然离去,而秋则粉墨登场了。

虽是悄元声息,但那凄然落下的黄蝴蝶却向我们提示了秋的脚步。正所谓“无边落木萧萧下”。那一片片随风飘扬的枯叶却寄托了无数人的情感,仿佛枯叶是一封家书,而秋风则是一个责任重大的信使。就这样,秋风带着各种情感,飞向了远方。

秋风是信使,枯叶是家书,那丰收的果实又是什么呢?果实,是一家又一家人们的快乐起源。穷人家,快乐则是丰收果实卖掉换来的生活的希望,有了希望,他们会快乐。富人家,快乐则是一家人团团圆圆,而果实可以吃可以玩可真是一件好东西。最重要的是果实成熟了,中秋也快到了,正如“但愿人长久,千里共蝉娟”。

秋是冷淡的,不如夏那般热情,自不如夏受欢迎。秋又不如春那样生气,又不如冬那般淡雅新奇。而秋,它是凉,是凄凉,是平淡,是素雅,是追求实事的季节,它虽素却又不失雅,它虽俗,又不失美,它虽有一颗炽热的心,却又无法表达出来。但它会用它的一切来温暖我们。

秋,你虽不是最美,却最属合人心,我们爱你!

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家乡的糍粑六年级散文诗歌精选一篇


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印象中的糍粑并不是什么稀罕之物,每到要吃糍粑的时候几乎家家户户都收藏着几斤糍粑,如今我已经记不清吃过多少回糍粑,也从未数过吃了多少个糍粑。要说糍粑的味道,不仅仅是香甜可口软滑细腻,也蕴含着家乡的乡土味

糍粑的做法很简单:糯米泡半天以上,滤干水,放置在木甑里蒸熟,尔后倒入石臼舂烂至胶状,在干静的器具上撒些糯米粉,将舂烂的糯米至其上揉搓,捏成小团或饼状,还可以用特殊的模具印成各种图案,置通风干燥处阴干,阴干后可浸泡在水中,能长时间保存。别小看这小小的糍粑,光他的吃法就有好几种呢:用炭火铁夹烘烤这吃,用油炸着吃,煎着吃``````想到这我就情不自禁的想起了甜酒糍粑。那次我冒着风雪回家,手是冰冷冰冷的,脚也好不到哪去。那时我就在想,如果风雪再大些我怕是一动也不想动了,光说这些有什么用,还是赶紧回家吧!好不容易回到家里,我就被一股莫名的香味引到餐桌。我纳闷是什么东西这么香?定睛一看,呀!原来是甜酒糍粑。我迫不及待的端上来就是一口,仿佛所有的寒冷都被温暖代替,留下的只是一阵暖意,一种透彻心骨的暖意,还有那甜酒和糍粑巧夺天工的美妙融合,咬上一口,软软的,绵绵的,满嘴全是糯米沁人心脾的香味,外面的还一个劲的往里涌我是多么希望此时此刻有一碗甜酒糍粑摆放在我面前,来驱散我所有的寒意,融入我身体中的一部分。甜酒糍粑吃了不单单是叫人温暖一阵,它还有着其他作用:糯米有着丰富的蛋白质、钙、铁等,中老年人、孕产妇和身体虚弱者吃了能很好的补气养血。

看来,小小的一块糍粑不仅融入了家乡味,也把外出打工人们的心融进去了,我爱吃糍粑,更爱生产他的家乡。

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就这样走了六年级散文诗歌精选一篇


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今天听到了一个让我很惊讶又很伤心的事。自我懂事以来,第一次体会到自己的亲人的离去。让我有点不知所措[注:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]。听到这个消息时我并没有太多表情,可是心里那种感觉却久久挥不去。惊讶,伤心等等复杂的感觉夹杂在一起,纠结着。写到这才发现眼泪已浸时枕巾

不得不感慨,在我们成长的过程中,有的人已离我们远去,有的人正在离开。所以我们要珍惜,珍惜遇见的人,珍惜时间。归向死亡前的平静,压抑的空气。生命的轮回转世就在我们面前上演。下一世,你是谁?你在哪里?你是否还是我的亲人,是否还是我的朋友?我们能否相遇在这个地方?在这些未知面前,我们唯有做好现在的。

缘,是个奇妙的东西,它将我们拉在一起,缠缠绕绕,缠缠绕绕

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六年级作文_六年级作文一篇


根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《六年级作文_六年级作文一篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

感恩这个词,大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩师长……感恩是一个好品质,是一个好习惯。做人就应该学会感恩。

其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们,让我们健康快乐的成长,值得我们感恩;老师教授我们各种知识,不辞辛劳地在课后为我们辅导,值得我们感恩;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们,也很值得我们感恩…...甚至一草一木都值得我们去感恩:感谢路旁的小花今天向我微笑;感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情;感谢......

高尔基曾说过:“如果你在任何时候、任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西--鲜花、思想,以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”

而我要感恩的是生活。

美国犹太教哲学家赫舍尔说:“世界是这样的,面对着它,人意识到自己受惠于人,而不是主人身份;世界是这样的,你在感知世界的存在时,必须做出回答,同时也必须承担责任。”

生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多,同样的努力向上,你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。

生活是美好的。努力付出,就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时,你总会感到很快乐。

生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病,患上这种病之后,你就无法和家人、朋友见面,你会感到很孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点......

感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感谢生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感谢,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

是的。我们应该感谢生活,感谢自己得到的一切,并且以平常心看待生活中的每一件事情,才能做生活的主人。

绿 色 的 梦六年级散文诗歌模板


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绿色的梦

点亮一盏心灯,引我穿过漆黑迷茫的心路

寂静的难耐中,总是走不出迷茫的黑屋

没有人与我同行,只有我那拉长的身影

跟随我的身后,像一个黑黑大大的感叹号

没有动听的音乐

只有我的脚步,发出一声一声的叹息

为地震,为洪涝,亦或还有干旱。

我揉着被沙尘暴吹红的眼睛

抖落满身的酸性雨滴

踩在已经退化了的土地

呼吸着污染后腥臭的空气

我在怀疑我的心跳是不是还有规律

人与自然的和谐,竟然显得这样苍白无力!

心灯渐渐地多了

一盏、两盏、三盏

把我漆黑一片的心路照得如同白昼

我的眼睛看见了亚马逊河的碧波

我看见蓝蓝的天空,还有那盘旋的雄鹰

我看见了敕勒川那风吹草低现牛羊的壮观图腾

那塞北的皑皑白雪

那江南的柔柔梅雨

激荡着我的灵魂,鼓胀着我的灵性

我拥抱着一棵大大的树

做着香香甜甜绿色环保的梦

那梦啊,好长好长!

张文迪

肥城师范附小六年级七班