在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用]五年级文章篇一”，但愿对您的学习工作带来帮助。
童年的记忆化成夜空中闪亮的星星。最难忘的，是那次玩沙包！
清晨的第一缕阳光照入了房间，老家第一天就这么开始了。打打哈欠，走出家门，远远望去，看见两辆自行车向我们移来，远远地叫喊着：“家乾，家乾！”那是哥哥的名字。哦！我记得他们，印象最深刻的是她。
他们把车停好，拿起沙包。对我和哥哥说：“玩沙包？”他们说的是闽南话，我一半听懂一半没听懂。那位女孩向我走过来，我努力回想，哦！她叫佳纯。她用很浓闽南话口音的普通话对我说：“倩茹，要不要一起玩沙包？”我愣在那，回过神来点点头。
刚好4个人，男一组女一组，男生先砸女生，女生躲。
“嗖”，沙包从我身旁飞过，只冲我后面的佳纯。佳纯灵巧一躲，轻松躲开。沙包好似活了，直向我奔来。我想接住沙包，抢得一分，但看那沙包飞行的速度，我就是不敢伸手。躲吧，就在这一转念之间，沙包到了，没躲开，我还是被砸中了。我懊恼极了，气得直接坐到了石凳上。“倩茹，我接到沙包，再给你一次机会。”我一听这话，便立马起身加入战斗。
“嗖”，又是凶猛的一击。我们都已兔子的速度躲开了攻势。那两男生使使眼色，我看出他们的意思了，先砸佳纯，后才是我。
激烈的一战开始了。
沙包在两个人默契配合下，两边不停穿梭，尽管我们灵巧，但还是在劫难逃。
一次玩沙包。一直停留在我的脑海里。
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五年级文章(篇一)
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元宵节，是中国的传统节日，瞧，转眼间元宵节就要来临了。
一大早，奶奶和妈妈给我们包了汤圆和饺子，奶奶说吃了汤圆，团团圆圆。我一看香喷喷的饺子和汤圆，口水就流了出来。我们吃完了饺子和汤圆就去看舞龙好好玩哦!
其实我到现在还不知道元宵节为什么要放烟花?为什么要挂灯笼?今天，我问了一下爸爸，爸爸告诉我：传说在非常久以前，凶禽猛兽非常多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们， 有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。 天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、 燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。今天我终于明白了元宵节为什么要放烟花，为什么要挂灯笼了。
到了晚上，爸爸突然问了我一个脑筋急转弯哪三个动物和起来最高?我回答猪 、 母狼 、马蜂 爸爸说答对了，我问爸爸干什么啊?爸爸说元宵节人们会猜灯谜，非常好玩!然后，妈妈说我们来放烟花吧，我说好啊!妈妈给我了一根冲天炮 ，爸爸帮我点燃了导火线，那种声音让我们震耳悦聋，接着，妈妈又拿来了一个大的圆柱体听妈妈说这个东西放的时候，会有一只小兔子跳出来，跳舞，可好玩了!今天，我们好开心哦!
[实用写作] 五年级五单元文章精选
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 五年级五单元文章精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。
我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉不过了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，有趣的汉字。
五年级班级文章一篇
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若说到班级的“牛”人，那么其中一个肯定有我的同桌――李芝迪！他早己被我扣上了“超牛”的称号。其实这个“超”并不是这个超，而是提手旁的“抄”。也就是说，他并不是很厉害，而是很会抄別人的作业。
就比如有一次在课堂上做作业，大家都在奋笔疾书，他也在写，但只是慢悠悠地读着题，不急不忙地写，即使这样一直持续下去多好啊，但好“景”不长，一等老师到后面整理图书时，他那收放自如的“长脖子”，又伸到我这了。
他的眼珠在我的作业上滚动着，跟机器扫描一样，一行一行地看，终于，他看完了，回到自己的位子，快速地写在自己的作业上。我此时才发现，自己的答案己经被一扫而“空”了，于是，我就反过来看他，天哪！居然一个没有错，还跟我的一模一样，简直就是复制粘贴啊，要是他可以把这用在好的方面，那也不用沧落到抄我的作业了。我又回头写我自己的作业，没想到他居然又来了，我略带怒意地说：“你有完没完，又抄我的.！”，而他却一点不紧张，说：“没事的，看在我们那么多年同桌的份上！”，这句话说得我居然无法反驳，算了，反正明天考试，我看你怎么办！
到了第二天，他居然并不紧张，难道他还以为他能抄到別人的吗？到了考试时，没过一会儿，他就抬头看，一开始看着最右边，然后转了180度，但又低下了头，可是并没有开写，应该没有看到，他没办法，只好低头苦写。果然他考得全班的倒数第一。
我们班有很多同学作业被抄写过，而我就是最多的那个，我只想说，希望你可以把这个毛病去掉，让“抄”变成真正的“超”！
童年的趣事五年级文章篇一
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我在学校的科技社团里报了电动飞机。每隔几天，都跑到老师那里去问：”电动飞机什么时候来？“老师总说：”过几天就来了。“我等了好久好久，终于在9月中旬盼到了我的电动飞机。
回到家里，我近不及待地打开了封面，我尖叫一声：”哇！黄色的马哒、红色的轮子、白色的机翼、还有充电器。咦？怎么少了一个后翼？“我东找找、西找找，怎么也没有找到。我都快急哭了。第二天，我带着电动飞机去问老师，老师说：”急也没有用，只能等到下一套飞机了。“我听了，心里有一种说不出来的痛苦。每天，我看着别人的电动飞机在自由地飞翔，我心里好难过。比赛的时间要到了，终于盼到了第二套电动飞机。这次我没有象上次一样急着打开包装，而是先看清了盒内的零件，然后回到家里，和妈妈一起组装。装好以后，我一直不敢用手去摸它，把飞机放在高高的柜子上，每天放学回家，我都要看一眼电动飞机。
到了比赛那天，我才敢用手去摸一摸电动飞机，我在心里默默地祈祷着：”电动飞机，你一定要为我争光呀！“果然，电动飞机飞了二分四十九秒，我一声尖叫：”耶！太棒了！“连评委老师都说我的飞机很厉害呢！我听了心里真高兴呀！
