▷ 奇妙昆虫日记 ◁
“嘿”怎么那么怪呀！你看，一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架，那只大螳螂在蚂蚁看来，是一个庞然大物，力大无穷。
那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战，那不是羊入虎口吗？
瞧，大螳螂正在磨它那带齿前足，一副成竹在胸样子，再看那几只蚂蚁，一副不畏强大样子。
几只蚂蚁，耐不住寂寞，一跳，就跳到了螳螂腿上，说：“别以为你大，你就威风，我让你看看我们威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂大腿上，螳螂“哇”地一声，一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去，螳螂用前足，磨磨大腿上伤口，然后迅速用像镰刀一样前足，横着一切，小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好像说：“就你们这小样还想和我打架，滚一边去吧！”蚂蚁们也不甘落后，用它那如黑线般腿，全体爬到螳螂身上，都张开小嘴咬螳螂身体，螳螂使劲摇着身体，那细小声音像在说：“救命啊！快放开，痛死我了。”最后，螳螂终于死了。
蚂蚁高兴地说：“虽然你很高大，但是我们蚂蚁非常团结，始终会战胜你。”
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今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈在桃园散步。突然，我发现青草地上跳出了一只蚱蜢，就急忙上前把它抓住。只见它的身子是淡绿色的，有三对足，还有两根又细又长的触角。它的两条腿很长，一看就知道它强壮有力，它一次可以跳很远。它还有一对透明细长的翅膀，可是我怎么观察都找不到它的嘴巴，我决定把它拿回家去仔细观察。
到家以后，我拿起放大镜，发现在蚱蜢的头和前腿中间有一个红色的东西，觉得很奇怪，就去问爸爸，爸爸告诉我，这是蚱蜢的两颗大牙，它用这大牙吃草的。我决定做个实验，就把它放进一个玻璃瓶，还放了一些青草。我刚把青草放进去，蚱蜢就狼吞虎咽地吃了起来，两颗大牙吃起青菜真像剪刀一样锋利！两只前足不停地拨弄着青菜，动作非常灵敏。原来它的两只前足还有这么大的作用啊！
观察昆虫原来是这么有趣啊，今后我会更加留心观察周围的事物。
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雨后，空气清新，阳光明媚，池塘涨水了，小鱼吃上了鲜美的虫子大餐，我的小巴西龟爬上岸享受着日光浴……
忽然，一只白色的大鸟飞来落在草地上，羽毛白得像雪，红红的嘴又尖又长，腿很细很高，亭亭玉立，加上青草的映衬，美丽极了！它见四周安全，就踮着脚轻轻地走到池塘边，瞪着一双大眼睛盯着水面，一动不动，它要干什么呢？抓鱼吗？太难得一见啦！我和爸爸悄悄地躲在树后盯着看。这只鸟像雕塑一样纹丝不动地站了好长时间，我和爸爸都紧张得不敢出大气。突然，它像箭一样地扎进水里叼起了一条大黄鱼！
“哇！好精彩啊！”我脱口而出，差点没把鸟吓飞！要是吓得它嘴一张，鱼儿就掉水里啦，不就像《狐狸和乌鸦》了么，呵呵！
我和爸爸接着观察它怎么吃鱼，只见它使劲儿昂首吞咽，然后要把这么大的鱼咽下去，然后好担心它的小胃啊！看来它实在是太饿了！这时，有人路过，它叼紧鱼，展开翅膀飞到了水边的大树里，可能因为是“偷鱼”而心虚吧！我们又蹑手蹑脚地来到树下，它像是没发现我们，放心地狼吞虎咽。哎呀！它像被卡住了！脖子鼓鼓的，鱼尾还露在外面！好担心它啊！经过好一番挣扎，它终于咽下了大鱼！它舔着嘴，低头看着我们，似乎在说：“看我吃大餐，馋吧？”过会儿就心满意足地飞走了。
观察到这些难得的景象，真是一件很有趣的事。我也感悟到只有付出耐心、努力和劳动，才能获得生存的本领。我和爸爸感慨了好一阵，高高兴兴地回家了。
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今天，老师叫我们观察小动物，我仔细想：我家又没有什么动物，我应该怎么办？于是，我特地叫爸爸帮我买了两只可爱又活泼的小仓鼠。
买回了家，爸爸就告诉我，这两只小仓鼠一只是公的，一只是母的。我仔细观看这两只小仓鼠。白色的是母的，它雪白的毛发中带着一丁点的葡萄灰，它的眼睛比公的还要大，还有它比较狡猾。告诉你它怎么狡猾，它每次在黑色小仓鼠睡觉的时候总把黑色小仓鼠来当枕头垫。
哦！我有一次整天看着两只小仓鼠，忽然觉得它们好象少了点什么东西。什么呢？我怎么也想不起来了。哦，我突然想起来了，原来是少了名字。于是我叫白色的仓鼠为咪咪，黑色的为帅帅。还有，我放几块食物，咪咪一看见就大口大口地吃，而帅帅就捧着食物慢慢地吃，帅帅吃完手里的后，咪咪早就把其余的食物给吃光了，所以帅帅总是饿得肚子咕咕叫。
第二天，我发现咪咪不见了！原来它居然把我铺在月饼盒的布给咬烂了，逃走了。我到处也找不到它，可是当我吃早餐时候，我居然看见咪咪大摇大摆地从我面前走过。我立马把它给抓起来了，真是个淘气包！
我真喜欢我那两只可爱淘气包！
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好像现在的小孩子，都普遍有昆虫日记这样有趣的东西。我小的时候，是没怎么写过，不过长大之后，反倒有了些许这样的想法。
我对昆虫的兴趣，要感谢那本有趣的书，就是昆虫学家法布尔的《昆虫记》。也许孩子们的日记，仅仅是观察青虫变成蝴蝶的过程，而《昆虫记》的内容，就要多得多了。
在这本书的影响下，我也变得喜欢昆虫了。从前觉得有些讨人厌的虫子，如今倒也有些可爱了。我对于自己没有写过昆虫日记这件事情，感到可惜。可是想做的事情，就不怕晚。
我开始寻找合适的昆虫。结果，在楼下奶奶种的桑树上，我看到桑蚕的影子。我敢打赌，如果我对昆虫一无所知，我一定不会爱上桑蚕。奶奶倒是一点不怕，说桑蚕可是一个好家伙。于是我问她我可不可以经常来看看桑蚕，奶奶也同意了。
我开始每天去看蚕宝宝，出于各种原因，我不敢触碰它，只是看它，看它吃过的桑叶。看它在叶子上找着合适的地方休息，慢慢的觅食，甚至，是见证一些蚕宝宝的死亡。
从那之后，蚕宝宝就像我生活的一部分，我想，它不仅仅是一种可以吐丝的的昆虫，更有它的一生。
我也许没有法布尔那样多么热爱，但是我对于昆虫，也有了自己的理解。我感谢没有昆虫日记的童年，让我遇见了《昆虫记》，我感谢《昆虫记》，让我有了写蚕宝宝的昆虫日记。
像法布尔说的那样——普通并不等于无足轻重，只要我们给予重视，就会从中发现有趣的知识。让我们去发现生活普通却又如此美好的事物，勇于去探索，去发现，去寻找吧，你会有所收获的！
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11月19日 星期六 雨
今天下午，妈妈带我去图书馆看昆虫展。在路上，我心里想：不知会不会有活生生的粪金龟、大螽斯、七星瓢虫呢？
不一会儿，我们就来到了图书馆看昆虫展的地方，我走进去一看，里面没有我之前想的那些昆虫，但是，其它的昆虫也很有趣，比如——休蝶，一看到这个名称我就想到了动画片里的一休哥，再仔细一看文字介绍，果然和我想的一样，在它的翅膀上，好像有两个背对背打坐的小和尚，样子很像一休哥，因此，昆虫专家就给这种蝶起了个名字叫“一休蝶”。还有一种蝶也吸引了我的注意力，它叫光明女神蝶，它是全世界蝴蝶专家一致公认的世界最美蝶。它的翅面从不同角度观察，色泽从紫蓝色到蓝色不断变幻，神秘莫测，像蔚蓝的大海，又像辽阔的天空，真是美极了！另外还有很多种我平常没有看过的昆虫，像马来西亚国蝶——翠叶凤蝶、橙翅方粉蝶、天牛、猫蛱蝶、数字蝶、马达加斯加长尾月亮蝶等等，看得我眼花缭乱，目不暇接。
在回家的路上，我不禁想：今天的收获可真不小啊，不仅让我大饱了眼福，还让我增长了许多昆虫知识。
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作者：赵雪岑
**：《家教世界·现代幼教》2013年第11期
一、主题活动生成
夏天快到了，幼儿园的凌霄花架上有各种各样的小昆虫。一天户外活动的时候，一个孩子突然跑过来，拉着我的手说：“赵老师，你快来看看凌霄花上面是什么！
”我过去一看，原来是一只小瓢虫，便把它拿在手里给孩子们**。孩子们顿时围了上来：“让我也看看瓢虫！
让我也看看！”为了满足孩子们的兴趣需要，更好地促进其发展，我们生成了此次主题活动。
二、主题活动目标
1了解昆虫的形态特征，感知昆虫的多样性，知道自然界有各种各样的昆虫。
2了解一些常见昆虫，初步了解常见昆虫的习性，了解昆虫标本。
三。尽量用科学的方法收集数据，并愿意用你喜欢的方式记录结果。
4对自然感兴趣，愿意表达观察结果。
5能够运用艺术形式大胆表达，增强想象力，提高实践能力。
三、主题活动预想网络图
四、主题活动生成网络图
五、精选主题活动方案
活动一：可爱的小昆虫
活动目标：
1对昆虫感兴趣，热爱自然。
2了解昆虫的形态特征，感知昆虫的多样性。
活动准备：
1.事先组织幼儿到户外寻找、观察、捕捉小昆虫，并把它们养在透气的小瓶里。
2.昆虫的**若干。
活动过程：
1.谈话引起幼儿回忆。
（1）老师：几天前，孩子们在院子里看到了很多小昆虫。 您看到了哪些昆虫？
（2） 幼儿可以自由交换他们的发现。
2引导儿童观察和讲述这些昆虫的形态特征。
（1） 孩子们试着用放大镜观察瓶子里的昆虫，并鼓励孩子们把他们的发现告诉他们的伴侣。
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今天，老师叫我们观察小动物，我仔细想：我家又没有什么动物，我应该怎么办？于是，我特意叫爸爸帮我买了两只可爱又活泼的小仓鼠。
买回了家，爸爸就告诉我，这两只小仓鼠一只是公的，一只是母的。我仔细观看这两只小仓鼠。白色的是母的，它洁白的毛发中带着一丁点的葡萄灰，它的眼睛比公的还要大，还有它比较桀黠。告诉你它怎么桀黠，它每次在玄色小仓鼠睡觉的时候总把玄色小仓鼠来当枕头垫。
哦！我有一次整天看着两只小仓鼠，突然觉得它们好象少了点什么东西。什么呢？我怎么也想不起来了。哦，我忽然想起来了，原来是少了名字。于是我叫白色的仓鼠为咪咪，玄色的为帅帅。还有，我放几块食品，咪咪一看见就大口大口地吃，而帅帅就捧着食品慢慢地吃，帅帅吃完手里的后，咪咪早就把其余的食品给吃光了，所以帅帅老是饿得肚子咕咕叫。
第二天，我发现咪咪不见了！原来它居然把我铺在月饼盒的布给咬烂了，逃走了。我到处也找不到它，可是当我吃早餐时候，我居然看见咪咪大摇大摆地从我眼前走过。我立马把它给抓起来了，真是个调皮包！
我真喜欢我那两只可爱调皮包！
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9月12日中秋节，我早早的起了床，因为今天爸爸妈妈答应带我去上海野生昆虫博物馆参观，可能是因为太兴奋了，六七点就叫爸爸妈妈带我出门，后来妈妈告诉我最早开馆时间是九点，我可心急了。
九点半左右我们终于进馆了，刚进大堂就看见了一个比我个子还大的大海豹一样的动物在水里游来游去，我们还摄了像，进入展示区我先喂了鱼，看到了各类壁虎，走过壁虎区我看见了红色的玉米蛇和懒猴。紧接着看到各类小昆虫类如蚕蛹。蜥蜴等，后来还看了扬子鳄，它们都是活的，都会动哦，虽然隔着玻璃还是觉得有些害怕，不过很快走过这个区域我看到大海龟。垂耳兔还有白色的小山羊，我还摸了它呢。
最后我来到了昆虫标本区域，里面有许多漂亮多彩的蝴蝶标本，它们的翅膀有蓝色、黄色、绿色、黑色等。我和妈妈一起做了一只蓝色蝴蝶的标本，馆里的阿姨说挺漂亮的，让我参加她们馆网上的手工制作标本的比赛，让我回家找好朋友拉拉票呢，哈哈，今天过得真愉快！
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今天晚上，外婆在院子里，看见了一只小螳螂。刚开始，外婆还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。外婆觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只小螳螂！外婆把手松开，让小螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只小螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只小螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只小螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只小螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。
到了我写作业的那间房子里，我把小螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察小螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。小螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！
我跟小螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”
我打开了大箱子，小螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的.草丛里去了。
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昆虫观察日记范文三篇
如果同学们喜欢昆虫的话，可以尝试观察它们成长的过程，你将会发现很多很有趣的事情。下面是小编收集整理的昆虫观察日记范文三篇，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。
昆虫观察日记范文1
我特别喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。这一天我来到了我的楼底下，我逮住了5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的婴儿。
我把5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的婴儿带到了家里，来做观察。我想做个试验。首先，我把黑蚂蚁的婴儿放到纸盒子里面，然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。我在纸盒子里面放上苹果、糖、死虫子，我把这些东西放到红蚂蚁的跟前，我就是为了观察红蚂蚁想要什么。然后我就开始了观察。首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。
用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的婴儿，就往家跑。后来红蚂蚁召集大部队来到了我家的门口把那些食物运走了。
红蚂蚁的特点是：爱抢黑蚂蚁的婴儿。
昆虫观察日记范文2
今天早晨，我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。
我仔细观察了一下，它的.身体是绿色的，长着长长的胡须，有六只脚，前四只脚是用来走路的，后两只脚是用来跳跃的。它的嘴是透明的，由四个部分合成。它没有牙齿，吃东西时是先用一只脚抓住，再慢慢用嘴磨才吃进去的。
蝈蝈的尾巴是尖尖的，它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的话，那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它还会跳跃，跳的也很高。
蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的，而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。
蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫，一会儿，我想把蝗虫拿出来玩，一看，蝗虫没了，难道是它钻出来了吗？为了验证一下，我再抓一条蝗虫放在里面，这次我看清楚了，蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草，可怎么也没有料到，蝈蝈竟然也吃昆虫。原来，蝈蝈也算是益虫呢！
昆虫观察日记范文3
我非常喜欢昆虫，我知道不少关于昆虫的知识。
今天，妈妈带我去吃烧烤的时候，我发现了昆虫之王螳螂。
妈妈和我到了一个烧烤的地方，这里有很多的食物，我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂，我欣喜的喊着：“妈妈！我看到了一只螳螂！”妈妈听到我这么一喊，就连忙跑过去看，这只螳螂好逼真啊！以前我都是从书上看到的，今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到，螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候，我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作，这个动作表示螳螂遇到危险的时候，警告对方“不要伤害我，否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了，可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然，螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过，动作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候，又开始威胁我这位“儿童敌人”，最后，螳螂跑到了树丛里去了。
我觉得这次观察非常的有意义，它让我亲自观察到了螳螂，亲自感受到了大自然的奥秘。
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这几天，我怀着好奇的心情，一口气读完了《昆虫记》。这是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作。
法布尔用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
书中写的昆虫都使我感到有趣之极。如：“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。”“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等。
作者能写得这么引人入胜，都源于他对昆虫的仔细观察。可是我呢，我是一个不太会观察生活的人。老师叫我写作文时候，我总想不到题材，每逢写作文总是咬破笔杆还是写不出来。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。当晚写下一篇日记《蚂蚁搬食物》，得到老师的表扬。现在我明白了：只有仔细观察周围事物，才能做到无处不。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这就是我读完《昆虫记》后深刻体会到的。以后我一定要法布尔学习，仔细观察事物，做生活的有心人。
点评：这篇读后感开头引题后，先简单介绍作者及，然后采用“读感结合”的方法写出法布尔细致描写生动具体对自己的启发，以及作者经仔细观察写出好日记，最后以深刻的心得作结提出希望。
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