快乐日记六年级11篇。
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快乐日记六年级【篇1】
今天一早，我们就坐上了去柠卡王国的大巴。经过一小时的行程，我们终于到达了目的地。
哇！首先接待我们的是一棵参天大树，它挺拔着身子，摇晃着脑袋对我们表示欢迎！柠卡王国是一个体验中心，有各种各样的职业等待着我们，有考古，消防员，发型师
不过，我最喜欢的还是做寿司。首先，我们穿上了日本人的和服，我觉得有丝怪异感，做寿司居然可以穿这样宽大的衣服，这真是奇怪啊！老师开始教我们做寿司，老师给每人一些饭，要我们把这些饭揉成一个圆球。然后，把一些模型给我们，我选了一个五角星的模型，因为中国的国旗上就有五个五角星，看到它，感到很亲切。压出了一个五角星的形状后，便用海苔沿着五角星的边缘围了一圈，大功告成！在8个同学中，我做的是最漂亮的。老师也夸奖我做的最好，我心里美滋滋的。
我把寿司带回家给妈妈吃。可拿出来一看，全压扁了。我伤心地想哭，妈妈却一边把寿司放进嘴里，一边笑着对我说：这是我吃过最好吃的寿司！我破涕而笑。
快乐日记六年级【篇2】
今年春节，我们全家是在苏州吴江外婆家过的年。大年初一，舅舅要带我和表妹佳佳去吴江的一家游戏厅玩。
一路上，我们冒着鹅毛大雪，兴奋地又喊又跳。来到游戏厅后，舅舅花了三十元给我们买了三十二个游戏币。
开始，我先去玩了“财源滚滚”的游戏。我把一个游戏币投了进去，机器里面发出“哐当哐当”地响声，不一会儿便从机器里滚出了七个游戏币。我高兴得要命，就又继续往里面投。可是，投了十多个下去都没有掉出来一个游戏币。我还是不死心，还想继续投。要不是老爸及时提醒，我就要全“赔”光了。
之后，我又用剩余的钱币玩起了“钓鱼”的游戏，我第一次上去钓，就钓了一条值四个游戏币和五张彩票的鱼，它是金黄色的，十分好看。可是，后来当快钓上来时，鱼就突然掉了下去，还在水中嘲笑我：“嘻嘻，没我厉害吧！你的钓鱼水平太差了，像你这样是钓不到鱼的！”我十分生气，急忙搬来了“救兵”——老爸。老爸一上阵，就给我带来了惊喜：他钓到了一条鱼，不过有些胖，这条鱼全身呈白色，背部还有淡绿色的花纹，很是好看，老爸为我赢得了八个游戏币，也是今天我们玩游戏的最好成绩，着实让我们大家高兴了好一阵子。
后来，我们又去玩了“捉蝴蝶”、“打保龄球”、“投篮”等游戏。真是好不快活！
今天，我们玩得很开心，同时也明白了一个道理：做事不能太盲目、太贪心，否则就会吃大亏。
快乐日记六年级【篇3】
十月一日，是中华人民共和国成立的日子，可因为疫情还未结束，不能出去旅游，我们便在家里过了一个特殊的国庆节。
爸爸说要给我们包包子吃，我特别高兴，因为我最喜欢吃包子了。可爸爸说，要想吃包子，就必须亲自动手。我想:包包子有什么难的？就是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是就答应了。爸爸把包子馅儿和面和好，又把面擀成一个圆圆的皮儿。开始包了，爸爸先给我做示范，往皮中间挖一勺馅儿，再用手折出一道道均匀的褶皱，最后在包子中间拧一下，一个胖嘟嘟的包子“宝宝”就诞生啦！看着爸爸那么轻而易举的就能包出一个包子，我想:这也太简单了吧！我拿起一个包子皮放在手掌上。可是包子皮在我手中一点都不听话，我让他往上，可他偏往下跑，不像爸爸拿着那么得心应手。好不容易把馅放在包子皮中间。正包着，包子皮又被我揪烂了。我又拿了一个包子皮继续包，这回包成功了，可是跟爸爸的一比，我的包子“有气无力的耸拉着脑袋”，不像爸爸的包子那样精神。爸爸又往我包的包子里塞了点馅，重新包了一下，包子立刻就打起了精神。我又尝试包了几个，一个比一个包的好，到最后，都跟爸爸包的差不多了呢！我抬头一看，哥哥怎么变成了一个“小面人”了？只有两只明亮的大眼睛露在外面，还冲我笑呢！
包子都包完了，要开始蒸了。虽然只有25分钟的时间，但我却觉得格外漫长。包子终于出锅了，端到餐桌上，包子的香气扑面而来，我迫不及待的拿了一个，咬上一口，嗯，真香！吃着自己包的包子，特别有成就感我觉得自己仿佛就像一个了不起的“神厨”。
这个特殊的国庆节真令我难忘。
快乐日记六年级【篇4】
“啊——！”每当听见同学们玩游戏的尖叫声，我就想起在嬉戏谷玩耍时的欢乐时光，那一幕幕都历历在目，至今还记忆犹新。
一进嬉戏谷，眼前突然一亮，只见嬉戏谷内人山人海，车水马龙。来自不同学校的同学们汇聚一堂，好不热闹。把整个嬉戏谷挤得水泄不通，真是人满为患。
首先映入眼帘的是一座高塔。这个游戏的名字叫“雷霆之怒”，规则是：自己坐到位子上，工作人员会将安全带扣好，位子就塔上高速移动，非常刺激。“雷霆之怒”果然名不虚传，光是排队的人就排起了一条长龙，正在玩的人的尖叫声此起彼伏。见他们玩得很开心，我也不禁动了心。玩这种游戏还真是“大姑娘坐花轿——头一回”呀。于是，我便叫上严翔一起玩：“严翔，我们玩这个游戏吧。兄弟就是要有福同享，有难同当的，对吧？”“什么，你要玩这个！”严翔似乎被吓到了，胆小的往后退了退，双眼流露出惊恐的神色。在我的死缠烂打下，严翔终于答应了。一切准备就绪后，游戏开始了。位子以迅了不及掩耳之势向上移动，“啊——！”旁边的严翔好像吓得够呛，开始尖叫起来。我往下一看，地上的人都像小蚂蚁似的，密密麻麻的走动着。就在我们放松警惕的时候，位子猛地向下降落，“打”我们个措手不及。这回我也被吓了一跳，心怦怦直跳。但经过几次后，我们变得大胆起来，像个威武的勇士一样。游戏结束后，严翔和我都头晕目眩，站都站不稳，果然很刺激。
我们还没玩够，接着又来到下一个游戏场所，这个游戏的名字叫“天堂之舵”，是一种大型的漂流游戏。人们会坐在一张巨大的圆形泳圈内进行漂流。我们怀着激动的心情坐在泳圈上，穿上事先准备好的雨衣，开始了一场前所未见的漂流大冒险。泳圈先顺着铁链忙慢慢地向上爬升，接着又慢慢落下，在湍急的水流中前进，缓缓的向一座山洞内行驶。洞内漆黑一片，伸手不见五指，气氛也变得紧张起来，空气中弥漫着一丝丝神秘的气息，谁也不知道洞外是什么，或许是一个世外桃园，或许是一个崭新的世界。“真无聊。”一旁的李仕月却开始抱怨起来，说着便把雨衣脱下。“嘭！”原来是泳圈与山内岩石发生碰撞，泳圈大幅度倾斜，害得我们差得摔下来。瞬间，山内的水形成了一道几十米的水花，像千万头暴怒的狮子，疯狂的向我们涌来。还好我们有备无患，可李仕月就惨了，被淋成了一个“落汤鸡”，真是“猪八戒照镜子——里外不是人”。“哈哈哈”大家都笑得人仰马翻，前仰后合。在笑声中，我隐隐约约看到一点光亮，知道马上就要出洞了。
没想到洞外的水流更加凶猛，泳圈左摇右晃，时不时近期一点小小的水花。经过上次的教训，李仕月这回可不敢“猴子照镜子——得意忘形”了，自己被雨衣裹得紧紧的，生怕自己再次被水花“攻击”。
通过这次游玩，我懂得了一个道理：只有敢于挑战自己，敢于接受磨砺和挑战的人，才能成为真正的强者。
快乐日记六年级【篇5】
今天是六月一日儿童节，我们学校开展了游园活动。
按年级组为单位开展游园活动。祝老师说：四个地方都要玩过。祝老师话刚说完，我就和张园去了三
(1)班。三(1)班的项目是水底夹珠，由于人数过多，所以我们要排队等候，张园等得不耐烦了，所以她就到别处去了。我还在那里等啊等啊，终于轮到我了，我手忙脚乱不知怎样才能把这15个都夹起来。开始了，教室里的吵闹声渐渐平息了，我的情绪也不像开始那样手忙脚乱了，我一心一意地夹着每一颗弹珠，一分钟时间很快就到了，我数了数一共夹了12颗耶，我高兴得不得了！
三(1)班玩过后，我觉得蛮有趣嘛。现在我该去哪呢？对了，哪个地方人少我就去哪个地方，除了三(1)班，其他几个班我都看了一遍，三(2)班的人少，不过三(2)班的游戏是画龙点睛，我听别人说有点难度，我想：还是去挑战一下自己。我进了去，看见他(她)们用红领巾蒙上自己的眼睛，然后在黑板上画上这个小男孩的眼睛，令我没想到的事情发生了，我本以为没有一个眼睛能画准，谁知我画准了一个，还有一个应该画到右眼我却画到了左眼，我真是哭笑不得！
小熊过河是我最弱的一项本领之一，我只走了几步，乒乓球就掉到地上了。还有一个游戏也是我最弱的，扔沙包的时候我上下牙齿在打架，谁能想到呢，我投中了4分，哈哈哈，我笑了起来。
今天玩得真够爽的，3时很快就到了，游园活动跟我们拜拜了。我真希望每天都那么快乐，可惜的是每天都过儿童节这是绝对不可能的！我今天只有那么一点可惜，但我今天仍然很快乐。
快乐日记六年级【篇6】
一个烈日当空的上午，太阳火辣辣的照耀着大地.我们一家人去东山公园玩.到了东山公园妈妈说："我们先去爬山吧!"我们一致同意.爬了一会儿，妈妈摘了一朵花问我们："这是什么花呀!"我说这是喇叭花.妈妈说："这是夜来香."妈妈又摘了一粒像地雷一个的东西告诉我说这是夜来香的种子.我和弟弟迫不及待地跑过去摘起种子来.
等到春天，播下种子，我家门前就长出许多的夜来香.我们到了池边，坐下休息一会，我们去玩儿童欢乐城.进了欢乐城，我和弟弟飞快地跑进了球海世界，不一会儿，我们就玩得满头大汗.多么快乐的一个上午啊!
快乐日记六年级【篇7】
昨天，和家人一起去看了大海。回来后有一种特殊的感觉，是失落：本以为海会很蓝，沙滩上会有姿态万千的海螺，贝壳。可是没想到海，并非想象中的如天空般蔚蓝，而是一片污浊，土黄，并非想象中的美丽，而是如同一个堆满垃圾的废气城市，空气混浊。海，并非人们所说的那样，了无边际的天空，一只只自由的海鸥张开双翅，在海中自由翱翔，而是乌云密布，如同一面咖啡色的屏障，仰望天空，感觉不到一丝清新。
本以为，沙滩上会有数不尽的贝壳，会让人看的眼花缭乱，可是我看到的只是石头上粘着的许多黑色的小海螺，不及一颗米粒般得大小，还有各种各样的西瓜虫，就是有大有小，很多条纹，出了颜色，及大小外像西瓜的那种虫，用什么东西戳一下会喷出水，然后就扁下去的那种恶心的虫。
我脱了鞋子站在海水里，浑身打着冷战，看海水一点一点往上涨，这时我才明白：长江(大海)后浪推前浪，前浪死在沙滩上之说啊，脚底的痛楚让我一刻也不想再站下去，石头摩擦着我的脚，如玻璃扎在脚上一样疼，可是看看周围的弟弟和妹妹都这样来回走，如果我上岸的话也说不过去啊，人啊，没有面子，活不下去。片刻，终于上了岸，平整的陆地好舒服啊，地球的平地我爱你，满受大地关怀的我，在沙滩上来回走动，是不是蹲下来学小狗，或蛤蟆走路的样子，仔细观察着每块石头，and石头旁边的小石头，and些海螺，贝壳的碎片。啊哈，有新发现，我，我，我，找到一个外形与其他与众不同的，花纹奇特的，没有缺损的超级可爱的海螺，我拿起还剩喝了四分之一的冰红茶，咕咚咕咚全部喝完，并装了一些细沙，把海螺放进去，有多放了些沙子，埋住，这样别人就不会抢我的海螺了，有谁会注意一瓶沙子呢，嘿嘿，看我多聪明{自恋中，请勿打扰...}又有新发现，我发现了绿宝石，爸爸笑着说可以卖100万，哈哈，我这辈子不用愁了，瞬间变成了百万富翁，天助我也啊，但是和爸爸通行的人说：这是碎玻璃，由于长期受海水的浸泡，拍打，摩擦成了圆润，光滑的，类似宝石的东西。唉，到嘴边的鸡飞了，呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜........我哭啊。
但他的话使我明白了一个道理，对啤酒瓶的玻璃渣产生了敬佩的感情，这就跟贝壳里的珍珠一样，受海水的摩擦，从而成为令人羡慕的美丽的物品，虽然我找到不是真正的绿宝石，可我却领略的一个道理，真是：塞翁失马，焉知非福啊。
最可气得是：我弟他要喝饮料，我看着他哭心里烦，于是就长途跋涉，历尽千难万险，走出海滩，帮他买饮料，可是回来的时候，我的海螺啊，被捡垃圾的人拣走啦，我的宝贝啊，你走的好惨.............
快乐日记六年级【篇8】
香山是张家港最著名的旅游景区。今天我和其他四位小记者在唐老师的带领下参加了香山4A景区的揭牌仪式，游览香山，收获了不少快乐。
刚一下车，我的目光就被舞台上一块大大的红布给吸引了，什么好东西还用红布遮着呀？心中打了个大大的问号。就在这时，一辆大巴停了下来，一大波穿着黄马甲的人涌了出来。接着又一辆大巴，等到人全部到齐时，喔，难道是颜色大派吗？红的，紫的，黄的，蓝的。。。走近一点，马甲背面清清楚楚写着某某单位，比如：黄色马甲金港志愿者。哦，我明白了，原来这些穿马甲的都是志愿者啊！有男有女，有老有少，全民参与。可见，大家都很有爱心。揭牌仪式开始，首先是副市长讲话，主要内容是提倡绿色出游，文明出行，做文明游客。
在老师的带领下，我们说笑着前往梅花园。我们经过了一座用青砖铺垫的石桥。走在上面，便会发出哒哒的响声，小溪潺潺，水声和石板声合奏，很是悦耳。来到梅园，太美了！我不禁赞叹。小山坡上满是茵茵绿草，梅花早已挂上枝头，粉成一片。有的似乎还没睡醒，小小的花苞半张半闭，想要迎接春天的暖阳，却又眷恋冬日的美梦。走在诗情画意的梅花仙境中，就算烦恼再多的人也会抛开一切，沉浸在花香之中，狠狠呼吸。突然，一位同学喊道：快看，这里有什么？我仔细一瞧，一个不和谐的画面映入眼帘。在吴姬图壁雕下清清楚楚的**到此一游，不文明现象果然存在。如果他们能够想到，来这的每个人都在此刻下印记的话，那吴姬图也许就不会存在了。我们依依不舍地离开了梅园，上山。
上山途中，大家的肚子不断发出抗议，石盼盼拿出糖给大家垫饥。我们四处看看了，这边暂时没有垃圾桶，于是我们将糖纸塞在口袋中，等到有垃圾桶时，再送糖纸回家。
快到半山腰时，唐老师的声音突然响起：小宝，加油。我疑惑，谁是小宝啊？回头一看，原来是一个可爱小朋友。他一脚一个台阶，敏捷地追上了我们。他，虎头虎脑，一见我们就憨憨地笑着，十分可爱。小宝说，他叫任刚，是利用假日和爸爸来爬山的。他还是说：我很胖，和爸爸爬山减肥。。。他继续敏捷地爬着。到了山顶，我们累的都喘着粗气，可小宝却还是那么的生龙活虎，还给我们表演起翻跟斗来。我们被他逗得哈哈大笑。赵博伦也按捺不住了，和他一同翻起来，我们很快就打成了一片。就在我们临走时，他还不忘招呼道：欢迎你们下次来玩！他说得那么自然，仿佛他就是这的主人似的，对每个人都那么热情。
我们下山了，在这次行程中，我们文明出行，快乐游玩。
快乐日记六年级【篇9】
快乐星期天，我很开心，因为我明白了许多道理，这真是个两全其美的事，但也有不好的地方。一起来看看吧，到底是什么事。
在开学的第一个星期天里，因为老师布置的作业都很少，所以我很无聊，我的伙伴也和我一样无聊得很，大家商议去小树林玩过家家，说到做到，我们立马去了，到了那我们有人买菜做菜，这个菜指的是小树叶，放心我们是捡地上的枯叶，做菜怎么能没有火，于是我们用砖头搭建立一个火炉，做的菜放到火炉上，啊，真呛，过了一会，假菜做好了，啊怎么烧焦了，经过连续的失败，我们大家终于成功了，虽然他不能吃。
在这件事里我明白了失败是成功之母，这句话的含义。
快乐日记六年级【篇10】
星期天上午，妈妈准备出去买点东西。可她又看到家里很乱，又不想出去了。
忽然，妈妈把目光投向了正在看电视的我。我一看妈妈的神情，就知道我想让我打后卫生了。我想偷偷地逃离现场。“小雅!”妈妈却把我叫住了。哎，无奈，只好跟妈妈周旋。不过，我想凭着我的智慧，我会有百分之三十五的把握，骗过妈妈。于是我沉着地回答：“干什么呀?”
“快去打扫卫生!”
哈，本姑娘早有思想准备。“不行，我还得做作业呢!”
“你不是昨天上午就做完了吗?”老妈好精明。
我随机应变：“对了，我忘了，我是去查资料，多积累点知识，好考个年级第一。”
“下星期天再查不行吗?”
“这个……”
“那好，还不快去打扫卫生!”
“是……可是妈妈，你可不可以叫王洋来帮我一起打扫啊。”王洋是我的表弟，总是跟我打架。既然这次苦力逃不过去了，我也不想放过他。
“那行，你们两个分地方，把客厅扫了。然后呢，你打前面那个屋，王洋打扫后面那个屋，别的地方就不用打扫了。”天哪，这就够多了!“对了，如果你们扫得干净呢，我就给你们钱买冰棍，或许还有多余的钱呢!不过，如果哪个地方没扫干净，就扣钱!”
给钱?太好了!“行，我答应。”
妈妈走后，我给王洋打了电话，给他说了这事。这个小财迷高兴地答应了。一会儿，王洋驾到，我们就开始打扫。先扫客厅，我扫左边，他扫右边。我们拼命地扫，只扫到看不见一根头发。屋里也是。接下来拖地，我拿一个拖把，王洋拿一个拖把然后我们就拖了起来。我拖完客厅，就拖里屋，快拖完了，可这时候，地上一个黑黑的污点挡住了我的去路。我拖了几下，还是拖不下去。哼，我就不信你能耽误我挣钱!我还是一直拖。我拖，我拖，我拖拖拖!哈，终于，那个污点被干掉了。这时，王洋也把他的卫生区拖完了。看着这干净的屋子，我们快乐地笑了。
这时，我忽然看到桌子特别脏，我想：如果我多干一点，一定能再多挣一点钱的。于是，我拿了块抹布，涮了涮，就擦起桌子来。王洋看了，不甘心比我少挣钱，于是他扑过来抢抹布。我拉着抹布不放，他也使出吃奶的劲儿跟我抢。我看到旁边有个扫帚，就拿过扫帚打他。他也抄起一个拖把打我。
战斗进行得正激烈，我妈妈气喘吁吁地跑回家来了。她喘着气劝开了我们，裁决说：“好了，我在楼下都看清了，是小雅先抹的桌子。这样，小雅给你五块钱，王洋呢给你四块。”
我拿着那可爱的五块钱，得意地在王洋眼前晃，嘴里不停地说：“王洋呀，你那会儿要是不抢我的抹布，而是自己干点别的活，说不定我妈也会给你五块钱的!”
王洋的脸都气绿了。嘻，既挣了钱又气了王洋，真好玩!
快乐日记六年级【篇11】
明天是是孙中山先生的纪念日，也就是三月十二日，那天是植树节，祖国人民为了纪念孙中山先生为国家做出的贡献，把今天定为为祖国增添新绿的日子。以为明天没时间，今天闲着，老师把我们带出去植树。
大家一道地点就干得热火朝天。一个火红的太阳在空中挂着，但那阻挡不了我们的干劲。我们分好了工作，我们男生负责运输小树苗，那些女生就负责植树苗，大家伙干起来，当树苗都运完之后我们就去帮那些女生植树苗。好多老师都参与进来，当然也包括我们班的“文星”王老师也参与其中了，我们的王老师看上去很有文学，其实她真的很有文学。我们无论如何都想不到我们老师在植树这方面竟也是如此的优秀。我就是一个打杂的，宋鑫把土洒在地上了，我到“小(2)班”去向他们借簸箕和扫帚，老师把门打开后的一瞬间我有些不知所措，慢吞吞的：“老师我想你们借一下簸箕和扫帚。”幼儿园的老师就是那么的通情达理，我话音刚落，老师就爽快的回我：“那去吧，在那儿。”我向老师道谢后就去替宋鑫处理后事，弄完后我接着去帮他们植树苗，我和宋鑫被周老师叫过去帮他，在老师挖洞的时候，我们要注意洞的大小该放多大的树苗，虽然在这当中我和宋鑫和其他同学发生了一些不愉快的“小插曲”但俗话说“不经一事，不长一智”嘛。阳光洒在大家伙儿头上，一滴滴汗水从我们的头上落了下来，但事情结束后大家是多么的快乐啊！
结束后有一些活动。老师让我们站在一起拍照片，我拍完第一次的就等不及了，我借的东西还没有还呢，我赶紧去把东西还回去了，在我回来的时候，好多人都冲我笑，因为他们又拍了一张，有人这样说我：“你深藏不漏啊！”王老师有拍了一张全班人的，当时大家一起“jump”。
今天是所有人的功劳，是大家一同努力收获的快乐。今天是我第一次一同和大家收货快乐！
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六年级心情日记六年级日记(11篇)
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六年级心情日记六年级日记【篇1】
其实，我不是喜欢被雨淋的感觉，也不是喜欢像其他喜欢雨的多数人一样看雨景、听雨落。我喜欢下雨时全家人一起谈论的感觉。单是这一点，便让我喜欢上了雨，让我感到了下雨的好。
我家三口人，爸爸妈妈都是医生，平时都十分的忙，和我在一起的时间很少，连吃饭都是轮班。下雨的时候，我们便可以在一起说说话，聊聊天。因为只有那时，爸爸妈妈才有空。每当下雨时，我便会拿出三个座位，排在门口。我坐在中间，爸妈坐在两边。我们开始聊天。谈着在学校中的压力，说着生活中遇到的种种困难。每当这时，我才感觉到世界的美好，才能享受到爸妈的爱。我们谈论着，说笑着，大多话题是关于我的。有时谈论时间长了，我们也不会散开，我会自觉地给他们倒杯水，继续进行。有时我累了，便会依靠在爸或妈的肩膀上。雨，把我们拉得很近很近。
现在，又下雨了。虽然我没有在家里，但是，每当我看到有些人对雨聊天时，我便会想起家中的一幕幕。
下雨天真好。是雨，让我感受到爸妈的爱，是雨让我和爸妈有了沟通的时间，是雨把我和爸妈的心连在一起。下雨天真好！
六年级心情日记六年级日记【篇2】
时间过得真快，转眼间就要开学了，开学前的晚上，我的心情很激动，整晚都没有睡好，总是想着一个假期不见同学们变得什么样了?都长高了吗?……
开学的第一天，我早早地来到教室，想不到还有比我更早的人，他就是我班的班长。
我非常地吃惊，他比以前变得更加帅气了，好像一位大明星;令我更加吃惊的是，他的口才也有长进了，说起话像一位博士。
过了不久，同学们陆陆续续来到教室，因此教室里越来越热闹。
我看到大部分同学都长高了，长胖了，连声音都发生了变化。
过了不久，同学们都自觉地拿出书本大声地朗读，看到这样的情景，我也暗暗下决心要努力学习。
”所以我们必须勤奋学习，付出艰苦的劳动，才能获得可喜的成果。
在这个学期里，我制定了一个学习计划：
1、上课不说闲话，不做小动作 ，积极发言，认真做好笔记;
2、遇到不懂的要及时问老师或同学，直到弄懂为止;
3、老师布置的作业要认真仔细地做好，不抄答案，认真对待每一门功课;
4、放学后，先做好作业，到了晚上，复习好当天的内容，并预习好第二天的功课。
新的学期已经开始了，新的目标和任务等待着我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天作出努力。
暑假过后，9月1日的早晨我们正式的开学了。
这是本学期的第一天，我们的心情也随着开学既激动又兴奋。
这一天的早晨，老师们和同学们都来的特别早!
我慢慢的走进校园，心里也对校园，教室和学习的热爱增强了。
快看!哪里有几十个小同学高高兴兴的走着，背着崭新的.书包，穿着崭新的衣裳，在一位老师的带领下慢慢的走进一年级的教室。
嗬!我们的学校又增添新的成员了。
我也由原来的五年级升到六年级了，并换了新的教室和新的老师了，一切都是新的开始。
全校的同学集中起来，在那雄伟的中华人民共和国国歌中，举行了庄严的升旗仪式。
开学典礼上，校长首先对新来的同学表示热烈欢迎，然后得同学们提出了新的要求和希望。
听了王校长的热情洋溢的话语，我们备受鼓舞。
回到教室里后，班主任给我们发了新书，打开书本，那浓浓的油墨的清香，令人陶醉不已。
从今天起，课堂里有会传出朗朗的读书声。
啊!开学的第一天的早晨，是我们校园的新起点。
六年级心情日记六年级日记【篇3】
“没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样把人带往远方。”我努力让心情溢满书香。因为，读书是一种心灵的净化，是我们进步的阶梯，也是我们翱翔知识天宇的翅膀。
如果沉闷，请读书。读书是当你一个人字某个角落待着时，不要沉闷，那过一本书，去追随诗人登临雄伟壮丽的山峰，放飞思绪，大声地喊出来，“一览众山小”跟着作者来到世外桃源，欣赏那“桑竹美池”跟着作者一起来到遥远的海边，在苍茫的月下，一起画画落霞山云舞，读书吧，你会觉得你是世上最快乐的人。
如果空虚，请读书。读书是最好的补充剂。在你觉得自己很干瘪时，读书会给你补充营养，你的思绪渐渐饱满，心灵慢慢充实起来。当你读到笛福的《鲁滨逊漂流记》时，你会为主人公的冒险精神所感叹，思悟曹雪芹的《红楼梦》你会为他们二人凄婉的爱情而哀叹曲径幽通。读书，你会感悟生活多么的充实。
如果悲伤，请读书。读书是最好的感情安慰。翱翔知识天空，他们是你愈疗悲伤最好的药品，是你快乐起来的源泉。赶快读书吧，吸取你缺少的东西，使自己通过阅读知识的丰富而心旷神怡。你会觉得世间万物都那么美妙，那么奇特。通过读书，你找回快乐，你会发现自己那点悲伤何足挂齿，然后将悲伤拂开，重整旗鼓。
如果气愤，请读书。读书是最好的消气方法。在你觉得气愤时，读书会给你很多开心的故事，是你变的很开心起来。沉醉于《长袜子皮皮》中，你会被皮皮的淘气而开心，迷恋于《格列佛游记》中，你会被格列佛游历的国家而感到惊奇读书，你会感到心情那么爽朗。
如果没有桨，船依然有帆的导航，如果没有花，但青葱繁茂的草，如果人们不读书，就会空虚、孤独、心灵就会黯淡无光。
朋友，知识的天空是那么的广阔，那么的蔚蓝。它充满了奇特而神秘的气息，等待着人们去发现与探索。如果你想充实自己，发现和探索知识，那就赶快读书吧!
我思故我在，让心情溢满书香，品出百味人生。朋友，读书吧!书会载你到一个你从来没有到过的心灵天堂!
六年级心情日记六年级日记【篇4】
每个星期天都会有很多美妙的事情，我的星期天也不例外。记得有一个星期天是令我最难忘了。
那个星期天的早晨爷爷早早地把我给叫醒，逼着我拿锄头、铲子、水瓢，拉着我去了基地。对着我说：“楠楠，现在爷爷教你如何种菜，你要认真听我说。”我笑眯眯地说：“yes，sir。”
当我说完话的时候，爷爷走开了，我来到爷爷的基地时，一看，不由的惊讶起来，“哇!”的一声，到处绿色盛阴，有：蔬菜、瓜、花果。我心想：呀!这次一定可以乘机吃的饱饱的。突然爷爷叫我到一块空地，我在走去时还摘了一个黄瓜一边吃一边走，走那里我把黄瓜扔了。爷爷说：“来来来，我拿一把铲你拿一把铲，我和你一起翻地。”我看看了周围看到了一个笑红了脸的西红柿，我跑了过去摘下来，让它在我的肚子慢慢接受洗礼。
然后我又跑回爷爷那里拿了一把铲和爷爷翻一起翻地，我看着爷爷翻地好像很容易，可我一翻，不仅翻不动，而且手还起了一个水泡。我好不容易才挖出一个小小的土坑，这时爷爷叫我拿菜苗，他也拿了一棵菜苗，我看着爷爷小心翼翼地把菜苗放进土坑里面。我看那可爱的菜苗绿绿的就像零食似的，搞得我就想把菜苗给吃了。正在我幻想的时候爷爷大声的叫我，“啪”我的白日梦打破了。接着我也学爷爷那样把小菜苗放进土坑里，可是我太大力了，一不小心把菜苗给弄死了，紧接着我又重新种，最后我种好了，再给菜苗浇水就大功告成。
我仿佛我就是一棵小小的菜苗，在等着爸爸妈妈给我浇灌，在等着老师给我施肥，有了这些我才能健康的成长下去。
这个星期天是我过的最快乐、最充实的一天了。
六年级心情日记六年级日记【篇5】
明天就是我们六年级的期中考试了，我成绩很好，应该不用担心，但我还是希望能获得好成绩。我的三科目标是95分以上，不高吧？老师也曾找我谈话过，说我的成绩在级上也是很好的，不必做无谓的担心。同学们都说很紧张，好像升中考试，其实我也有同感。
昨天下午，英语老师让我这个英语科代表出去带读，好像是六年级班级英语朗诵比赛，刚开始我走向讲台，全班很吵，不一会儿，同学们就静了下来，我大喊：“Let'tread”同学们就读了起来，读完老师就走了。我很担心我会被选上，然后一个人在全校前朗读，我没有这个胆量。
升中考试考试离我们不远，明年我就要告别小学生活，童年就要跟我说88了，唉！我终于知道那首歌《童年》的含义了，童年真的是很美好的！我们要好好珍惜童年啊！
明天我希望能考个好成绩，你如果要对我说，不要说其它的，请祈祷我考个好成绩吧！让妈妈在家长会上威风一下，我就满足了……
六年级心情日记六年级日记【篇6】
小学六年级日记：快乐的星期六
星期六我和邻居玩了一整天，我们上午在四楼的花园里玩陀螺，我们拿了一大堆陀螺下楼比赛，小区里还有很多很多的小朋友也一起在四楼玩，中午我在邻居家吃了点饼，所以没有回家吃，等下午三点钟泳池开放了，我们就一起去游泳，后来我的妹妹也来游了，游完泳妈妈叫我回家吃饭，可是邻居的爸爸邀请我和他们一起出去吃，问我妈妈让不让，我实在太想和朋友在一起了，所以妈妈还是同意了，吃了美味的老友会面条，吃完饭还跑到太古城的音乐广场去看人家表演呢，晚上回家我跟妈妈说：今天过的实在是太开心了！
六年级心情日记六年级日记【篇7】
1.一个哦字，打破了所有想说的话题。
2.一句简单的“呵呵”涵盖了多少真情。
3.有多少人，发表QQ签名只是为了让某人看见。
4.当我对你越来越礼貌时，我们或许就越来越陌生了...
5.原来只要分开了的人，无论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。
6.当朋友忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。
7.喜欢一个人是一种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。
“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它！
8.单身意味着你足够坚强，有足够耐心去等待那个值得拥有你的人。
9.人生朋友分三种：一辈子的，一杯子的，一被子的。得意时，朋友们认识了你；落难时，你重新认识了朋友。
10.心烦时，记住三句话：1、算了吧。2、没关系。3、会过去的。
11.朋友就像人民币，有真有假。
12.难过时吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
13.人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
14.你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。所谓人生，不过如此，何不快快乐乐走一朝。微笑面对，勇敢体会。
15.人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。
16.不要轻易把伤口揭开给别人看、因为别人看得是热闹、而痛得却是自己。
17.如果你没有经历过别人所经历的事情，就不要去评判一个人的过去！
18.再轰轰烈烈的情侣，也比不上平平淡淡的父母。
19.在父母有限的时间里，可不可以不要与他们有限的交流。
20.谁还记得那个广告：一个小男孩颤颤巍巍得端着一盆水、走进房间：“妈妈、洗脚！”
六年级心情日记六年级日记【篇8】
今天，天气格外晴朗，我的心情也像阳光般灿烂，自信满满。因为我要去参加第十届中国国际标准舞公开赛!我的比赛项目是恰恰和牛仔。
中午，我来到舞蹈室化妆，每一根神经都绷得很紧，脑子里全是比赛组合的动作，丝毫不想错过任何练习的机会。化完妆了，我和齐茉涵一会儿看看有趣的漫画书，一会儿玩玩休闲小游戏，缓解紧张的心情，一会儿到银光闪闪的镜子前练习舞蹈。
经过长途跋涉，我们终于来到了比赛的体育馆。
我一进比赛场，就被眼前的一切震撼住了。评委把赛场围得水泄不通，舞台上五光十色的灯光闪烁不断，活力、轻快的舞曲让我瞬间全身血液都沸腾起来，有种莫名的冲动。选手们穿插在灯光中仿佛变成了一朵朵美丽的荷花。我幻想着，所有的灯光都打在我的身上，自己就是赛场中最靓的仔。
轮到我上场了。
走上舞台的那一刻，我的心儿一直“扑通、扑通”地跳个不停。老师的重托、评委的眼神、父母的叮咛，这些东西早就已经被抛到九霄云外。我觉得自己完全置身于另一个世界，随着音乐的节奏，我迈着轻盈的脚步，舒展着柔中带刚的臂膀，享受着舞蹈带来的快乐，心里的大石头终于放下了。当我正渐入佳境时，音乐却停了，立马谢礼。哎，我真想多跳一会儿。
“台上一分钟，台下十年功”，多少汗水都没有白费，我获得了单人单项恰恰一等奖和单人单项牛仔一等奖的好成绩!我欣喜若狂，情不自禁地手舞足蹈。
六年级心情日记六年级日记【篇9】
今天，我就要考试了，当我走进考场时，心理紧绷绷的，像一只小兔子在我心里乱撞，拿到试卷的那一刻起，我已经做好了充分的准备，迎接将要到来的挑战。
初步看题，不难，不过有些题我们从来没有见过，但是理解起来却很让人琢磨不透。等老师下令说写，我们就进入了紧张的考试，忽然，有一只“拦路虎”栏腰截住了我这两个字怎么写，我绞尽脑汁想还是没想开，于是我做了个明智的选择——先坐下面的，紧接着，一个个陷阱，一只只拦路虎都被我解决掉了，真是大快人心呀!
我拐过头来又想那道题，我目不睛地盯着那道题，“检查”这两个字早已让我抛到了九霄云外，最终，功夫不负有心人，我终于把这只“身体庞大，体重千斤”的拦路虎解决掉，那劲就一个字：“爽!”
待考试完，我又和同学对题，没想到我对过的题都对了正是高兴死我了。停，先别慌着兴奋，明天还有数学，不能被胜利冲昏头脑，要沉着面对。否则会吃大亏，今天晚上抓紧时间“充电”，争取考个令人理想的成绩。
六年级心情日记六年级日记【篇10】
今天是个决定我命运的一天，是好、是坏，就看我的表现了。
在写考卷的时候，我的眼睛全神贯注的一直看题目，就怕没看清楚题目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭骂了一顿。
这时的心脏跟正常人比，一定是加倍吧!我听得到那激烈的心跳声，我该不会心脏麻痹吧!
时间过得飞快，一下子就到了收卷的时间，我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话，我的心脏一定会减少十年的寿命，最后我会得到心脏病，没办法长命百岁。
再来，就是最可怕的发考卷时间了，我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动，就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大，大气也不敢喘，就听到老师说出了分数："许育诚94分。"虽然不是一百分，但我勉强还可以接受啦!我告诉我的心脏，可以好好休息一下，等待下次的考试，等待下次的考验吧!
六年级心情日记六年级日记【篇11】
每个人的情绪都是不一样的，有好有坏，有喜有悲;有阴雨天气的犯困，有天晴时的内心晴朗......
我就是因为这个该死的阴雨天气扰得睡不着，吃不香。在学校里，其实是无所事事，却自己给自己找点麻烦做做，被人逮到说我是“神经质”。就比如今天：我坐在位置上好好的，窗户开着，阵阵寒风毫不留面子的吹进来，心情也随着这寒风一样，闷！同桌却乐的开花：“刘晶晶，我把四个句子都写你。你看啊......”我的心情比更是更烦，火冒三丈，为了不引起不必要的争端，我一忍再忍，忍到了极限，他却还在喋喋不休的讲着一大堆的废话。“好啊，你狠，明天就是你的死期，你给我等着.......”我低着头，喃喃道。
是啊，情绪这个东西是说不通的。说它好，它非坏;说它喜，它非悲......它是你永远都猜不通的。(稍微提一下我，我具有暴力倾向，当我心情不知道是好坏时，看脸色，千万别惹我，否则后果自负......)
六年级观察日记小学六年级日记11篇
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。一般写日记都是什么样的呢？经过整理，小编为你呈上六年级观察日记小学六年级日记11篇，供您参考，并请收藏本页！
六年级观察日记小学六年级日记 篇1
春天，一个让人充满活力的季节。农家的春天是怎样的呢？让我们一起去看看吧！
春天的农家有的人忙碌也有的人悠闲。人们都忙着播种，搞得拖拉机咔咔的响。他们有的种玉米；有的种西瓜，虽然品种不一样，但是都很忙。大家都希望今年是个丰收年。祝他们好运吧！再看看乡下的学生他们有的好好学习，不辜负父母的希望；有的则无所事事，到处闲逛浪费这大好时光，真可惜呀！
瞧秋天到了，麦田换上浅黄色的新装。每根麦秆都擎起丰满的穂儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿就是一个跳动的音符。
啊，我爱如诗如画的乡村！
六年级观察日记小学六年级日记 篇2
我是一个小学六年级的学生，每天都会观察周围的事物，并记录在观察日记中。下面就让我来分享一下我的观察日记吧。
一、春天的变化
春天来临了，天气开始变得温暖了起来。校园里的草坪也开始变绿了，小草一棵棵探出了头。我发现，每天放学回家的路上，路边的花儿也变得越来越多了，像一幅色彩斑斓的画。
这时，我也开始注意到一些春天的小动物，比如蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。它们在花丛中摇摆飞舞，真是美妙极了。
二、夏天的热度
夏天到了，天气开始变得非常炎热。观察日记里，我记录了许多夏天的变化。比如，路边的湖水渐渐变绿，而湖面上的莲藕也开始长出了花，相信不久后就会开放。
夏天也是昆虫最活跃的季节。在我的观察日记里，我记录了许多昆虫，比如蚂蚁、蝉、蚊子等。每当我看到它们，就会啧啧称奇，因为它们在这个季节里真是太多了。
当然，夏天也是我和我的小伙伴们玩耍的季节。有时我们就会在校园里的篮球场上打篮球、抢红灯、踢足球，这些留在我的观察日记里，成了我和小伙伴们一起度过美好时光的记录。
三、秋天的收获
秋天来了，天气渐渐凉爽了起来，我也开始注意到一些秋天的小变化。比如，叶子不再浓绿，而是慢慢地变成了黄色、红色、棕色等。
我住的小区里有一个果树园，每年这个时候果树上都会结满了果子，这是我最喜欢的一件事情之一。在我的观察日记里，我记录了一些果树上的果子，比如苹果、梨子、桃子等。
除了果子，秋天还有很多好玩的活动。比如，我们学校会组织大家去采摘谷子、玉米等。在采摘的过程中，我和小伙伴们还会玩游戏、聊天，感觉真是非常欢乐。
四、冬天的白雪
冬天来了，大地被一层白色的雪覆盖着，这是我最喜欢的一种景象。在我的观察日记里，我记录了一些雪景，比如雪人、打雪仗、滑雪等。
除此之外，我也会记录一些冬天的小动物。在雪中，我常常可以看到一些可爱的小鸟，它们正在寻找食物。在校园里也有一些动物，比如松鼠、野兔等，它们在雪地上前行，非常惹人喜爱。
总之，我的这个小学六年级观察日记记录了我在学校和家里的观察，记录了每个季节的美好变化，也记录了我和小伙伴们在一起度过的一些欢乐时光。希望这些记录，能让我和读者更好的了解这个世界，了解自己。
六年级观察日记小学六年级日记 篇3
7月2日星期五阴
今天妈妈在打扫阳台的时候，在户外地板的缝隙下面发现了一颗小小的籽。
她兴奋地喊我过去一起观察。我们透过5MM不到的狭窄的缝隙，借着昏暗的自然光，隐约看到了小小的它：水滴状的身体像我的小拇指指甲盖那么大，颜色似乎是灰褐色的。妈妈说，应该是前一阵刮大风，它恰好被大风吹进了阳台，又恰好掉进了地板缝里。
因为缝隙实在太小，底下光线又不足，所以我们只能判断它是一粒籽，一粒小小的无名籽。
7月8日星期四晴
连续下了好多天的雨，今天终于放晴啦!
妈妈照例又出去打扫阳台。不一会儿，便听到她激动地大声喊我：可可，你快来看，快来看!发芽啦!发芽啦!我一路小跑到阳台。果然!地板缝中竖立着一根只有23CM长、嫩绿又纤细的小苗，小苗的顶端还长着两片略显肥厚的椭圆形叶片，叶片紧紧合拢，就像一双紧握的手。小苗是那么娇嫩，在阳光下依稀可见细微的绒毛，真像婴儿的皮肤，吹弹可破。
妈妈说，一定是前一阵子一直下雨，地板下面阴暗又潮湿，便给无名籽带来了一个绝佳的发芽机会。可是地板下面并没有土壤，最多只有一点点日积月累的灰尘而已，无名籽能存活多久呢?我不禁有些担心了。
7月12日星期一晴
这几天一直是阳光灿烂，气温也越来越高。每天清晨和傍晚，妈妈会拿喷壶轻轻地给小苗喷几下绿植专用的营养液。
小苗明显长高了一些，顶端的两片椭圆形叶子慢慢打开了，向两边伸展开去，就像海鸥滑翔时展开的那对翅膀。颜色也浅一些了，看上去绿油油的。我凑近仔细一看，原来中间还蜷缩着另一片新的嫩叶。
7月15日星期四多云
今天我又去看了看小苗，它又拔高了许多，中间还长出了三片翠绿的新叶。
这些新叶的形状和最开始长出来的那两片椭圆形的叶片很不相同。每一片新叶展开都有五个角，就像人的手掌上长了五根手指，并且是左右对称的。每一个大角上又分岔出三个小角，这三个小角也是左右对称的。
大自然真是个神奇的匠人，能培育出这么规整的轴对称图形!
7月20日星期二晴
今天妈妈一早就在阳台忙活。我出去一看，她已经在小苗边上架起了一张塑料网。我仔细一瞧，叶柄与叶柄之间居然长出了一根卷曲的像小弹簧一样的藤蔓。藤蔓的底端粗一些，越往上约细，顶端细到几乎是透明色的。
妈妈小心地把藤蔓拉直了一些，将末端轻轻搭在离得最近的网格上，现在藤蔓就像一个小小的挂钩，牢牢地挂在了网格上。
藤蔓真能听话地往上爬吗?我越来越期待了。
7月24日星期六晴
今天我又去探望了小苗，藤蔓又长长了许多。令我惊叹的是，它真的听话地牢牢缠绕在网格上，并且努力地向上、向着太阳照射的方向延伸着。
没有土壤的无名籽，努力发了芽、长成了小苗;没有支撑的小苗，努力长出了新叶，长出了藤蔓;没有眼睛的藤蔓，努力地攀附着网格、向着阳光生长，这是多么伟大的生命力!
妈妈说，藤蔓和小苗不知道还能存活多久，也许不久后就会因为缺乏土壤和营养而枯萎，无名籽短暂的一生也就这样结束了。我心里一阵难过，站在阳台上望着藤蔓发呆。
我也许永远无法得知无名籽究竟是什么植物的种子，但它坚韧不拔和积极向上的身影却深深地刻在了我的心里。我会永远记得曾经有这么一颗小小的、小小的无名籽，它来过我的世界里。
六年级观察日记小学六年级日记 篇4
在去年寒假，我去了外公那里，外公每天早上从8点到下午一点，一直在田园里杀杀虫，浇浇水。
有一次，我和外公一起到田园，外公的田园真大啊，好像是我们操场的两倍，真绿啊！远远望去，绿的像一片无瑕的翡翠。
我们进去，看见土是黑亮的，蔬菜很新鲜，西瓜也很大，看起来很甜。我非常想吃一个，于是我对外公说：”我想吃一个西瓜。”外公说：”好，那我们就吃一个吧。“吃呀吃，我们吃完了，我情不自禁地说：”真甜啊！”我们向着下一个地方走，看见了茄子，茄子非常紫，我们接着一直浇水，杀虫。忙到下午1：30，我说：“真累啊！”
我终于知道农民伯伯的累了，我以后再也不会挑食了。
六年级观察日记小学六年级日记 篇5
10月2日星期六晴
我家养了几条小金鱼。他们有的眼睛大大的，有的眼睛小小的，大的像弹珠，小的像绿豆，他们有橙色的，有红色的，还有玫红色的活蹦乱跳，并且很贪吃。
每到中午时，金鱼们好像就知道了开饭时间到了，争先恐后地游到水面吃饭。
小鱼真可爱啊!
10月3日星期天晴
今天我到我的小金鱼旁边，发现它竟然一动不动地在水里，像死了一样我就使劲敲了一下鱼缸，小金鱼似乎下吓了一大跳，竟然跳到了我脸上，又回到了自己的家，只见小金鱼不停得甩着自己的大尾巴，慢悠悠的转着圈，没有了以往的精神头，我也明白了七八分一一一原来它们在睡觉啊!我想安慰安慰小金鱼，便往里面放了点食物，但小金鱼似乎在赌气，就是不吃，气死我了。
10月4日星期一晴
今天，我觉得鱼缸太脏了，便去卫生间换水，我先小心翼翼地把金鱼拿了出来，又把水和小金鱼倒到小水盆里，我清理好鱼缸，想让小金鱼进鱼缸，但他们死活不同意，我废了九牛二虎之力才把小金鱼放到鱼缸里，终于让他重返家园了。
我在鱼缸里倒了干净的水，小金鱼不停的在转来转去，这时我就会用老办法敲鱼缸来治它们。
10月5日星期二晴
今天妈妈叫我去喂鱼，我高兴极了，拿了很多粒饭去喂小金鱼。
首先我放了一大把饭进去，几条鱼从四面八方争先恐后地过来抢，但后来都全散了
于是，我只好拿出鱼食倒进去，结果鱼全来了，那鱼食在慢慢的逐渐减少，最后，水里竟然一粒都没有了。
10月6日星期三晴
今天，我正在刷牙，跟往常一样，我边刷牙边悄悄的靠近鱼缸，看看我的金鱼有什么动静，我想金鱼还会像往常一样看见我过来，一定呼拉一下，钻入水底，可是我发现有一条金鱼一动不动的漂在水面上，此时此刻，我产生了一种不祥的预感。
我用筷子轻轻碰了一下水面，可是鱼还是不动，我急得直跺脚，立刻把牙刷完，跑到爸爸旁边说：爸爸，小金鱼死了。爸爸说：不可能，于是我带着爸爸去看，发现小金鱼真死了，爸爸告诉我，他也不知道鱼是怎么死的，于是我们俩就上百度搜索原来家里的自来水晾48小时才能换水，也不能给小金鱼喂太多食物，不然它会撑死的。
原来做什么都要仔细地研究才能做好。不然连条鱼都养不活。
10月7日星期四晴转阴
昨天，我们家的小金鱼死了一条，我非常伤心。
于是，今天我求妈妈再买两条小金鱼，她同意了，新买来的小金鱼，有的颜色金黄金黄的，有的却是身体上面下面红，还有黑白的斑纹，他们中最长有十厘米，最短约四厘米。
我想它们应该会和平相处，但我们万万没想到，它们一点都不友好，有时会用尾巴拍对方嘴巴，一张一合的好像说：离我远一点，而之前的小金鱼就和现在的小金鱼打起来了。
这些小生灵，给我了多大的快乐啊!
10月9号星期六晴
今天，我起的非常早，却没有想到小金鱼起得比我还要早，竟然做起了早上的热身运动了，这真是一件奇怪的事情啊!
但他们没两秒就变脸了，只见它们相互追逐着，打闹着，上下游动着眼看就要追上了，一条鱼好像早知道了要发生撞车事故，一下躲开了，但另一条小鱼也不甘示弱，把那一条小金鱼弄了个顶朝天，另外一条特别生气，就咬了上去，他们又打了起来
这些小金鱼真是一天比一天调皮啊!
10月10日星期日雨
我发现我们家的小金鱼就是个小调皮你知道为什么吗
这是因为每次去给它们喂食，它们都游的最欢，它们一吃饱就只会出现一个字：玩!它们一会儿在小草中，假山里游来游去，一会儿又浮在水面上转圈圈，总之，在它们的眼里就不会有一刻是闲着，有一次我要给小金鱼喂食物，可是我发现其中一个小调皮不见了，撒食物也不会过来，我把其他几条小金鱼赶走，终于在水草里发现了它
小调皮，你们能不能不要调皮啊!
六年级观察日记小学六年级日记 篇6
我家养了一只乌龟，那是外公有一次在马路上散步，看到它孤独地在地上爬着，便将它带回了家，是不是很有缘分呢!小乌龟的到来给我带来了很多欢乐，成为了我亲密无间的家庭成员之一，让我来和大家分享下小乌龟的生活点滴吧。
10月1日星期四晴
今天一早，一阵叮叮哐哐的声音传入耳中，把我吵醒了。不用说，一定是我那可爱又可恶的小乌龟干的好事了。原来我昨晚上忘记给它喂食了，这家伙肯定是饿坏了，发出抗议了。我一骨碌起床，拿起龟食，舀了一大勺磷虾放入缸中，期待着它狼吞虎咽地将美食消灭掉。
果然不出我所料，它兴奋地用后脚拼命地划水过来，伸长了脖子，眼睛直直地盯着食物，以迅雷不及掩耳之势，精准地一口吞下了一只磷虾。吃完之后它咂咂嘴，似乎在说：味道真好啊!我撒下去的几只磷虾瞬间就被它迫不及待地吃了个精光。
似乎是吃饱了，它摇了摇脑袋，冲我点点头，然后缓缓地爬回到平台上，懒洋洋地趴在那儿闭目养神去了。真是只又懒又馋的小家伙!
10月4日星期天阴
前几天我们一家人出去旅游了，两天没给它换水，它竟然泡在一缸灰黑色的脏水中，水里还漂浮着一些灰白色的，像棉絮一样的东西(它拉的粑粑)，真是为难它了!
我将手伸进缸里，熟练地一把抓住了它，放到水池里，用水龙头冲刷它的壳。似乎是受到了惊吓，它俨然成为了一只标准的缩头乌龟了。只见它将头和四肢都缩了进去，就连尾巴也紧紧地夹着，只剩下一个小小的鼻尖露在外面。过了一会，似乎觉得被水冲刷得挺舒服的，它就慢慢地伸出头来，直至完全放松了。又过了一会，它开始趴在水池壁上拼命地向上爬，把头伸得老高的，企图想要越狱，当然它是成功不了的哈哈。
不一会儿，它被我冲刷干净了，乌龟缸也变得清清爽爽的了。我忽然心血来潮，想逗逗它玩，于是便将它掀翻在阳台的地面上。它四脚朝天地躺着，又整个缩了进去，太滑稽了!过了一会，它似乎回过神来，便伸出四肢，疯狂地挥舞着，使自己左右摇晃起来，头伸得老长老长的，顶着地面，想要借助头部的力量翻过身来，可惜徒劳无功。在地面上，它不能借助水的力量来翻身，所以折腾了很久，它还是可怜地躺着。最后我助它一臂之力，翻了回来，又将它放回了缸里。
它重新回到了清澈的水中，高兴地仰起小脑袋，扑腾着水面，似乎在说：刚才好险啊，下次不要再跟我开这样的玩笑了!
10月6日星期二阴
客厅里又传来一阵阵叮叮哐哐的声音，还伴随着沙沙的响声。我循声而去，原来又是这个小家伙在捣鬼!只见它躲在瓦片的圆拱下面，来回地磨着它的铠甲，水面上隐隐约约地浮起淡淡的白色粉末。
乌龟为什么要磨它身上的壳呢?难道是它觉得痒，在给自己挠痒痒吗?爸爸告诉我，乌龟磨壳是因为要长大。哦，原来是这样啊!怪不得上次我给它换水时，发现缸里有一片龟甲，想必可能是乌龟要长大，脱壳下来的吧。
这就是我家的小乌龟，一只调皮可爱、生气勃勃的小生灵。每当我开心快乐时，或是心情不好时，我都会去看看它。下次有机会我再和大家分享更多趣事吧!
六年级观察日记小学六年级日记 篇7
小学生六年级观察日记
今天，我带着笔记本和铅笔来到学校，充满了期待地准备进行一天的观察记录。我是一个小学生六年级的学生，而观察日记这项任务是老师布置的，旨在让我们学会用观察的眼光看待世界，培养我们的观察力和细致入微的能力。
早上八点，我来到学校操场，开始观察晨练的情景。操场上充满了欢声笑语，同学们正在追逐玩耍、跑步操练，操场的边缘有许多早起锻炼的老人。他们脸上透着坚定和坚韧，每一次跑步都很认真，不亚于我们孩子们。我很佩服他们的毅力和坚持，开始意识到运动对健康的重要性。
接下来，我走进教室，观察同学们的学习状态。大家都认真地听课，积极回答老师的问题。我看到有个同学，他在课堂上专注地阅读一本课外书，这让我发自内心地敬佩他的求知欲望和阅读习惯。在课后的小组讨论中，同学们积极合作，分享自己的观点和知识，互相学习，这让我感受到了团结和友爱的力量。
午餐时间到了，我来到食堂，观察了同学们的饮食习惯。大家排队有序地打饭，每个人都尽量不浪费食物。我看到一个同学在餐盘上的蔬菜丰富多样，他告诉我他会均衡饮食，因为他知道蔬菜对身体健康很重要。此外，我还发现有同学主动为他人夹菜，并邀请同桌一起分享美食。这样的行为让我感受到了同学之间的温暖和善良。
下午，我来到校园花坛，观察了植物的成长。我发现有一棵花草，它小小的身体逆着风雨成长，令我深深地敬佩。我还看到另外一棵植株，它被孩子们的足迹不小心压坏了，但它并没有放弃，顽强地重新伸展出娇嫩的叶子。我从这些植物身上学到了坚持和乐观的态度。
晚上，我回到家，观察了家人的生活。我看到爸爸妈妈辛勤工作，为了家庭付出了很多。他们每天晚上都会陪我一起学习，关心我的成长。我还注意到爸爸在家务上的热心，妈妈在料理饭菜时的巧手。他们的相互支持和包容让我感到家庭的温暖和幸福。
通过这一天的观察记录，我深深意识到观察是一种学习的方式，通过观察，我们能够更好地了解周围的世界，也能更好地了解自己。观察使我发现了身边的美好和值得学习的品质，这些品质将成为我未来成长中的榜样。我对未来的观察日记充满期待，我相信每一天的观察都会让我成为一个更加细致、独立和有品德的人。
六年级观察日记小学六年级日记 篇8
5月1日星期一晴
今天，爸爸给我在网上买的蚕宝宝到家了，当我满怀期待打开盒子的时候，我以为是一条条的白胖子，但我却看到了一粒粒黑芝麻。这是什么啊?跟我想象中差太远了!爸爸和我说，这是蚕宝宝最小的时候，它现在状态叫做卵。哦，原来蚕宝宝小时候是这样的啊。我看到，蚕卵很小，比芝麻感觉还要小一些，这些小小蚕是黑色的，形状圆圆的，又有一点儿扁，看起来特别的平淡无奇。它什么时候能真正变成蚕宝宝呢?说明书上说小黑点还得放几天才会有变化的，只能安静地等待了，我好期待啊!
5月5日星期三晴
按照养蚕宝宝要求，我把蚕宝宝的卵放在了盒子里面，并且给它放在了一个温暖的地方，并在盒子里铺好桑叶迎接着它们的到来。每天我都要去看看它们，可是这些小黑点两天都没动静了，我都有点怀疑它们真是芝麻了。
今天清晨，我一起床，就迫不及待地去看我养着蚕宝宝，我打开盒子发现它们今天终于有了一点变化。我看到了惊人的场面，蚕宝宝竟然孵化了，蚕卵变成了半透明状态，像打开的鸡蛋壳。旁边有一条条长满毛的小黑虫虫，它们大概五毫米长。我真怀疑爸爸给我买的到底是啥，后来我才在网上查了资料才知道：现在的状态叫一龄蚕，也叫蚁蚕，所以它们还是灰黑色的，距离白白胖胖的蚕宝宝还有一段距离。可是它们究竟要经历什么过程才能变成白胖子呢，我越来越期待了。
5月6日星期四阴天
今天我认为该让蚕宝宝吃它蚕生第一餐了。一早起来顾不上吃完饭的我，马上爱心泛滥，成为它们的主厨。首先我拿出了新鲜的桑叶，用清水轻轻的清洗后，再用喷壶给叶子喷水，防止桑叶干燥，然后用剪刀把桑叶剪成一条一条的形状，平铺在另一个盒子里，这是它们的新餐厅，也是新家。这一切都布置好后，马上启动开始蚕宝宝的搬家，我用羽毛当做交通工具，让我的蚕宝宝坐着我的小飞机到达我给它们准备的新家进餐。看着它们开始大快朵颐，我觉得我这个厨师还是非常合格的。
5月20日星期二晴
每天大吃特吃的蚕宝宝已经是二龄蚕了，已经有了白胖子小时候的样子。每天给它们喂桑叶，收拾小盒子，看着它们一点一点长大，我感觉就像带孩子一样自豪。我的蚕宝宝的颜色越来越白，身长也有1cm了，食量也开始大了起来，每天得喂好几次。我一点也不怕它们，有的时候我还会把它们其中的一直放在手上来观察，它们可厉害呢，我有的时候会把手翻过来，但是蚕宝宝根本就不会掉下来，而是紧紧的黏在我的手上，我看到它们小小的脚上好像是有吸盘一样的东西。真的是太好玩了。
6月1日星期二晴
现在的蚕宝宝变成了四龄蚕，捏起来软软的，它们有着比以往更大的食量，一天能吃上整整三片儿叶子，但是我发现现在的它们有开始变的不对劲了，今天我打开盒子发现有的蚕病没有像之前一样卖力的大口吃桑叶，而是仰着头，使劲的甩来甩去，还有的甚至一动也不动，真的是吓坏我了，我还以为出了什么问题，吓得我急忙去找爸爸，爸爸不慌不忙的说，这叫做蚕眠，将蜕皮变成五龄蚕了，是正常的表现，听完爸爸的话，我才松了口气，真是虚惊一场。我的宝贝呀，你可要安安心心地长大。我还等着你们吐丝给我做手绢呢。
这真是一次难忘的观察经历啊。
六年级观察日记小学六年级日记 篇9
2月8日星期一晴
今天，妈妈买了一些鱼回来，我问妈妈这些色彩鲜艳的小鱼叫什么名字?妈妈说：它们的名字叫作孔雀鱼。小鱼身穿彩色衣裳，戴着红色的尾巴，在水中自由自在、翩翩起舞，美丽极了!
2月16日星期二晴
哇!我惊奇地发现有些雌鱼肚子鼓鼓的，它的肚子里有一层黑色的小圆颗粒，原来它们要生宝宝了。妈妈告诉我：要把这些雌鱼先放在孵化器里，否则刚出生的宝宝会被其他大鱼吃掉，它们可不管这是谁家的孩子。
2月24日星期三晴
这几天我发现有透明色的奇怪生物在水里游动，我问妈妈：这是什么呀?这就是小鱼啊!妈妈说。可是它们怎么跟爸爸妈妈长得一点都不像呢?你看，它们的爸爸有着大红色的尾巴和五彩衣裳，可它们只有那几乎透明的身体和一对小小的眼睛，不仔细看根本发现不了。妈妈说：这是因为它们现在还小，长大了就会跟它们的爸爸妈妈一样。
3月23日星期二雨
这几周的小鱼长得飞快，身体慢慢呈现出冰蓝色，它们在水里身形矫健，游起来非常快，喂食的时候它们总会一拥而上，吃得津津有味。如果你想把它们捞出来，可要花费不少的时间，它们绝对是游泳冠军呢。
这就是我家的孔雀鱼，它们给我们的生活频添了很多的快乐!
六年级观察日记小学六年级日记 篇10
9月8日星期四天气小雨
我家养了许多蚕，在透明的盒子里爬个不停。小蚕刚刚开始只有2毫米那么大，就像一只小蚂蚁一样，而且小蚕们很喜欢穿灰褐色的衣服。养过蚕的人就知道小蚕的食量非常的小，就像一个个小公主一样优雅的品味着美食。并且它们吃桑叶也是有规律的，它们喜欢从边缘吃起。
吃完饭后，小蚕们好像还在一个角落边窃窃私语，叽叽喳喳地聊个不停。小蚕们有时还会去运动，在透明的盒子里爬个不停。我的小蚕们，你们可要快快长大呀!家长寄语：好想知道最后小蚕宝宝长成了什么样子，吃了多少桑叶呀?
9月18日星期三天气晴
小蚕已经长了10天了，发现在这10天里，小蚕们脱了一次皮，就像一个小宝宝的衣服小了，正在更换一样。
小蚕长了约有12毫米那么长，并且它们的衣服变成了雪白雪白的。所以以后不能再叫他它小蚕了，得叫蚕。他们也越来越能吃了，而且还变的挑食了。小的时候喜欢吃嫩桑叶，现在又喜欢吃较嫩的桑叶了。
有些蚕开始吐丝了，你们可一定要快快长大呢!加油!家长寄语：蚕长大后是雪白雪白的，开始吐丝了，这个过程太神奇了!
9月27日星期二天气晴
隔了9天的时间了，蚕已经变老了，现在它们都约有41毫米那么长了，穿上了一件偏青的衣服。重点是蚕们全都在吐丝了，把它们一条一条的围在自己的身边，直到密不透风，好像在给自己盖上一层暖洋洋的棉被似的。
过了好几天，蚕咬破了茧，伸出了头，爬了出来。我发现它还长了一双大大的翅膀出来。我想难道蚕还有变身的能力?还是它吐出来的丝有魔法?其实都不是，只是每个昆虫或动物都有自己的特点而已。没想到我的观察日记这么快就没了，真有点舍不得呢!
六年级观察日记小学六年级日记 篇11
逐渐泛黄的树林时；当蔚蓝的天空时而飞过南飞的大雁时；当一片落叶，悄然落在你的肩头时。你会突然发现，秋天，早已来到我们身边。
这时，来到田野，只有大片大片的金黄——成熟的麦粒又大又饱满，压的腰都弯了。弯了腰的麦子像一位位老翁，低头聚在一起，大概是在谈论今年的好收成吧。
庄稼汉们在田中辛勤地收割。随着镰刀的移动，一根根笔挺的麦杆倒了下去，留下了一桩桩同样笔挺的麦桔。这时，闭上眼睛，听到的是忽远忽近的号子、麦杆落地的“啦啦”声和风声。看着丰收的果实，人们脸上露出了微笑。
金秋十月，又是一个丰收年。田园无尽的秋色，你真美！
六年级快乐日记(5篇)
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六年级快乐日记 篇1
让人开心的国庆假期终于来了，妈妈准备带我和弟弟妹妹一起出去玩，放松一下。
妈妈先带我们来到了亲子沙滩。路上我们还看到了粉黛，那粉黛的颜色是那么温柔，看起来十分美丽。
到了水池边，我们脱鞋挽裤，跑到水里，水也不深，只到小腿上。水冰冰凉凉的，很舒服，你泼我，我泼你，玩的可开心了。
沙滩上还有荡秋千，但是人很多，我们只好排队等着。等啊等，终于等到我们了。我坐在秋千上，妈妈推着我，那时，我感觉就像是飞起来了，特别好玩。
玩了水之后，我们又来到了一个美丽的小公园。
那里有大片的草丛和花草树木，有健身器材，还有一大片空地，我们可以在那里做游戏。
我们玩玩这个，玩玩那个，一会儿就无聊了。这时妹妹提议说，让我们玩捉迷藏，我们都同意了。
弟弟是抓的，我和妹妹是藏起来，我躲在了草丛的后面，妹妹就躲到了树的后面。弟弟数完了数，就开始找我们了。不一会儿，弟弟就找完了，这时天也黑了，我们也回家了。
这个国庆假期可真快乐呀！
六年级快乐日记 篇2
今天，同学们带着锅碗瓢盆、蔬菜水果，早早地来到了学校里。人人脸上都洋溢着兴奋的笑容。你可能要问了，我们今天要去干什么？告诉你吧，我们今天要去岩口湖度假村野炊啦！
一路上，我们欢歌笑语，边走边看着那美丽的风景。蔚蓝的天空、飞翔的鸟儿、流淌的小河、路边的野花、挺拔的大树……这是一幅多美的图画啊！虽然走了很长的一段路，可却没有谁喊过一声累，大概全被这风景迷住了吧！
终于到达了目的地，我们放下背包，开始搭起灶台来。选几块大石头围成一个圆圈，但是要留一个开口，再把锅架在石头上，一个简易的灶台就搭好啦！
接着，该干什么呢？对，先去拾些柴来生火吧，我安排几个人留下来切菜，领着剩下的人分头去找柴火了。
“嘿，跟我来！”吴舒惠冲我喊。
我跟着她来到一个靠近湖边的山坡上，这儿长满了一根根枯枝。吴舒惠把这种枯枝从中间掰断，她告诉我：“这种就可以当柴了，我们快掰些回去吧！”我照她的话掰了一大把柴，我俩一起跑了回去。
回到我们的“阵地”，张老师已经帮我们生好火了，刚刚把柴添进灶台里，张老师就开始炒菜了。张老师像个大厨似的翻炒着锅里的菜，我们也在一旁忙得不亦乐乎。菜终于炒好了，刚盛进碗里就被我们一抢而光。嗯，还真好吃呢！张老师听了我们的夸奖，又忙活起来……
快乐的时光总是过得飞快，我们又要回学校了，虽然人人都依依不舍，但有了这次快乐的经历，我们都满足了。
六年级快乐日记 篇3
学校的不快乐
我还是跟往常一向去学校了，去到学校后我在操场下面打乒乓球，打了乒乓球后我就上去吃早餐了。我玩了几分钟后开始上课了我就会教室了，值日生叫我们读书了，我读书了。可是呢我只是和别的同学讨论了一下而已，值日生却记了我的名字。老师来了老师看了被记的名字后就叫我去办公室打电话给家长。打电话的时候我有点犹豫可是老师叫打电话就得打。已经第二节课了，我因为打了电话我怕被家里人骂，所以想到这些我的眼里从眼眶里留了出来。我上去跟老师说我去一下洗手间可以吗老师？老师说：“去吧，快点回来”。我就去了洗手间我用水洗了洗脸，我就走回了教室。
第三节课放学了，我回到了家，爸爸问我：“你是不是在学校表现不好啊？”我就说：“为什么啊？我只是跟同学讨论了一下。”我就要去打电话，我不想当一个坏学生，我只想做一个好学生而已，有错么？为什么别人有些人记名字不叫他们却只叫我一个，我实在是想不明白。还有有时候上数学课我专心的听书，但是呢，别人在说话老师却每次都看着我，都觉得冤枉啊我实在是冤屈，我只当好消息可是呢？我也没说话啊，而且老师好骂我而且老师还发了信息给我的爸爸可是呢我回家爸爸又说：老师发短信来了，说你在学校学习态度不好可是我也没说话啊，老爸每天都在提醒我要好好学习，我说：我已经在好好学习了！为什么老天爷对我这么不公平，我已经对天发誓了我要为了爷爷好好读书好好学习的！
我实在很不快乐我每天的生活没有一天是快乐的我，可是我也想好好学习可是我学的一点也不快乐，我不想过这样的生活。
六年级快乐日记 篇4
3月30日晚，我和小廖密谋着4月1日愚人节时给老薛的礼物。
愚人节的礼物，就得有整蛊的成分。这条定律，我们去年就一致通过了。而能让这条定律发挥最大作用并切合实际的礼物，无疑只有传说中的整蛊专业户----小丑盒子才符合我们的要求。
所谓小丑盒子，就是一只看起来普通得不能再普通的礼盒。但当你打开盖子，里面的小丑便会在弹簧的帮助下向你扑来，吓你一跳，甚至打到你。可是，幻想是美好的，现实是残酷的，在资金短缺、材料短缺，连小丑都短缺的情况下，我们不得不放弃这一想法，另辟蹊径。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，愚人节将要到来，可老薛的礼物依旧没有着落，我急得如同热锅上的蚂蚁。
你说......给薛老师叠几个信封怎么样？小廖想到了主意，向我眨了眨眼。
嗯，没错，就这么办了！我受了她的启发，脑中顿时有了主张。
事不宜迟，我们立即拿出彩纸、美术本、胶棒等材料，开始制作。
一个晚上很快过去，这份特殊的大礼也完工了。看吧，雪白的信封上包着鲜艳的彩纸，空白处写着廖蘑菇，李白菜送，老靴子收这几个晶蓝色的大字，信封下端有老薛牌信封，质量就是好，信封技术哪家强，明玉他爹最最强(老薛的儿子叫明玉)和料理出品，必属佳品等调侃用语，最后，本人心血来潮，用铅笔在右侧写下了防盗标语：私人信件，未经允许，请勿乱拆。开玩笑，我可不想看到这封信与之前放在老薛办公桌上的一元硬币和一半橘子一般，杳无音信。
廖，我们只给薛老师送礼物，是不是有点儿不公平？宿舍里，我一边看着信件出神，一边问道。
嗯......是有点儿。可我们还能做什么？
嘻，我知道该怎么做！我望着挂在床头的兔子，傻笑着，心里早有了想法。
时间不多了，一起床，就开始行动！我将挂在床前的粉色小兔子取下，爬进柜子里，良久，掏出一只自己认为最红的西红柿，塞进兔子的围巾里，然后裁下一张白纸，折成立体的四面图形，在每一页都写下一句话。
小余，料理祝你------鱼人节快乐！------廖蘑菇，李白菜送----鱼收。我念完贺卡上的话语，自我感觉良好，添上装饰标上号，收工！
小余的礼物虽说不如老薛的好看，但暗藏玄机：小兔子怀里的西红柿是我存粮中最红的，暗示红红火火;贺卡中的序号一个比一个高，表示步步高升;每页贺卡顶上都有小鱼专莉的字样，鱼是余的谐音，莉是小余名字的最后一字......
4月1日，礼物竣工，终于可以派发啦！于是，我怀着激动的心情来到小鱼的家门口，里面黑洞洞的。
太好了，她不在！我庆幸着，伸手要去开门。
咔嚓.......随着这一声响，我的心也由激动转为失落----小余不在，门也锁着，怎么办？
这时，小廖一把抓过礼物，不管三七二十一，直接往大门左上角的凹陷处塞去。
这样，放进去嘛。
你把它反过来放呗。
不行呀。
不是倒过来，是反过来.....
经过长时间的实验，小兔子终于能勉强在凹陷处安下家，立起来了。
就这样，我们去老薛那儿吧！我看了看表，说道。
三楼办公室中静悄悄的，只有一两个老师，老薛也不在。我们将信放到办公桌上，便回教室上课了。
很快，早课已成往事，马上就要上语文课了，余老师站在讲台上，等待上课铃打响。
宛玥，我们去问问小余有没有收到礼物吧！
不要。
要是她没看到，一开门，兔子掉下来，西红柿也掉下来，她再一脚踩上去.....
别说了，我去还不行吗？我打断了她那可怕的想法，拉着她，大步流星地向小余走去。
余老师，你看到我们给你的礼物没有？小廖首先发问。
嗯，看到了。小余微笑着，拿出手机，给我们看礼物的照片。
哈哈，还是小余好，不知老薛看到礼物没有。我抱着这样的思想，与小廖一起，向楼下走去。
来到三楼，我们却发现-----办公桌上的东西多了不少，可那封信还是原封不动地躺在那里。正当我们气愤之时，老薛抱着一沓文件进来，直接无视我们的存在，将文件放在了信封上。
你怎么不拆啊？小廖将信封抽出，没好气地问道。
先脑补，把它脑补成你喜欢的东西。老薛漫不经心地说着，往门口走去，把它想象成美好的东西，然后再拆呗。
此时，他已走出门外。想逃逸？我与小廖对视一眼，一齐冲上前去，一人一边，将他押了回来。
快点拆！我们命令道。
唉......老薛极不情愿，无奈身不由己，只得动手拆开。
嘶啦，嘶啦.....随着他动作的加快，桌上的信封渐渐堆成了一座雪白的小山，上面大多写着：快拆，里面有惊喜！、fighting！加油拆！和加油，胜利就在前方！等，时间过了很久，终于，最后一个信封落下，信纸上写的内容被公诸于世：老靴子，祝你这个愚人愚人节快乐！(拆到这里的都是猪头！)最后，我还体贴地画上了猪头，以便他能自行脑补薛猪头的模样。
此时，尴尬的气氛传遍了每个角落，我们仿佛能听见乌鸦的叫声。
同学们，上课了，你.....
嗖-----未等上课铃响完，我们便箭一样冲出了办公室。不跑？等着挨揍啊？
嗯.....这些礼物总算发出去了。不过.....好像忘了谁？咦，老徐你怎么哭了？
六年级快乐日记 篇5
呵呵呵......哈哈哈......咯咯咯......是谁在笑？原来是同学们在笑，为什么笑呢？因为我们正在举办开心迎新年的联欢活动呢！
看，同学们表演的多好哇！第一个节目是主持人诗歌朗诵。小草问大树：新年是什么？大地说：新年是......是啊，主持人的心声就是我们的心声。主持人就是主持人，读出来的语言就是那么优美，那么动听，那么有感情！
每个人都有属于自己的那份童年，每个人的童年都充满了无限乐趣，充满了欢乐。每个人都觉得童年是值得回忆的。接下来就有请五零二班吉他高手为我们演奏《童年》。
池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天......一天又一天，一年又一年弹的是那么好听，作为观众的我们听得如痴如醉。仿佛让我回到了童年的那段美好的时光：我和伙伴们在嬉戏打闹;我和我的好朋友在开心的玩游戏石头剪刀布;老师在黑板上写拼音，让我们一个一个地读......童年的趣事数也数不完，就像天上的星星多又多。日月如梭，光阴似箭，转眼之间，我就从懵懂的小女孩变成了成熟的大姑娘。那些童年的趣事将成为我们最美好的回忆。
你是我的小丫小苹果，怎么爱你都不嫌多。红红的笑脸温暖我的心窝......这首歌是不是很耳熟？是啊，这首歌就是二〇一四年最流行的神曲《小苹果》。有歌就有舞蹈，于是，五年级几位同学就给我们带来了最精彩的表演。整齐的舞蹈动作让我们感觉到了团结的力量。
接下来的表演更加精彩。当然，台上三分钟，台下十年功。台上的精彩表演，都离不开台下的辛苦排练。
同学们，你们找到欢乐了么？换了其实就在这里。其实，
呵呵呵......哈哈哈......咯咯咯......是谁在笑？原来是同学们在笑，为什么笑呢？因为我们正在举办开心迎新年的联欢活动呢！
看，同学们表演的多好哇！第一个节目是主持人诗歌朗诵。小草问大树：新年是什么？大地说：新年是......是啊，主持人的心声就是我们的心声。主持人就是主持人，读出来的语言就是那么优美，那么动听，那么有感情！
每个人都有属于自己的那份童年，每个人的童年都充满了无限乐趣，充满了欢乐。每个人都觉得童年是值得回忆的。接下来就有请五零二班吉他高手为我们演奏《童年》。
池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天......一天又一天，一年又一年弹的是那么好听，作为观众的我们听得如痴如醉。仿佛让我回到了童年的那段美好的时光：我和伙伴们在嬉戏打闹;我和我的好朋友在开心的玩游戏石头剪刀布;老师在黑板上写拼音，让我们一个一个地读......童年的趣事数也数不完，就像天上的星星多又多。日月如梭，光阴似箭，转眼之间，我就从懵懂的小女孩变成了成熟的大姑娘。那些童年的趣事将成为我们最美好的回忆。
你是我的小丫小苹果，怎么爱你都不嫌多。红红的笑脸温暖我的心窝......这首歌是不是很耳熟？是啊，这首歌就是二〇一四年最流行的神曲《小苹果》。有歌就有舞蹈，于是，五年级几位同学就给我们带来了最精彩的表演。整齐的舞蹈动作让我们感觉到了团结的力量。
接下来的表演更加精彩。当然，台上三分钟，台下十年功。台上的精彩表演，都离不开台下的辛苦排练。
同学们，你们找到欢乐了么？换了其实就在这里。其实，欢乐就在你们身边。
呵呵呵......哈哈哈......咯咯咯......是谁在笑？原来是同学们在笑，为什么笑呢？因为我们正在举办开心迎新年的联欢活动呢！
看，同学们表演的多好哇！第一个节目是主持人诗歌朗诵。小草问大树：新年是什么？大地说：新年是......是啊，主持人的心声就是我们的心声。主持人就是主持人，读出来的语言就是那么优美，那么动听，那么有感情！
每个人都有属于自己的那份童年，每个人的童年都充满了无限乐趣，充满了欢乐。每个人都觉得童年是值得回忆的。接下来就有请五零二班吉他高手为我们演奏《童年》。
池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天......一天又一天，一年又一年弹的是那么好听，作为观众的我们听得如痴如醉。仿佛让我回到了童年的那段美好的时光：我和伙伴们在嬉戏打闹;我和我的好朋友在开心的玩游戏石头剪刀布;老师在黑板上写拼音，让我们一个一个地读......童年的趣事数也数不完，就像天上的星星多又多。日月如梭，光阴似箭，转眼之间，我就从懵懂的小女孩变成了成熟的大姑娘。那些童年的趣事将成为我们最美好的回忆。
你是我的小丫小苹果，怎么爱你都不嫌多。红红的笑脸温暖我的心窝......这首歌是不是很耳熟？是啊，这首歌就是二〇一四年最流行的神曲《小苹果》。有歌就有舞蹈，于是，五年级几位同学就给我们带来了最精彩的表演。整齐的舞蹈动作让我们感觉到了团结的力量。
接下来的表演更加精彩。当然，台上三分钟，台下十年功。台上的精彩表演，都离不开台下的辛苦排练。
同学们，你们找到欢乐了么？换了其实就在这里。其实，欢乐就在你们身边。
考试六年级日记11篇
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考试六年级日记 篇1
考试，只是一场游戏。有时，老师一提到考试，同学们就会被吓的惊慌失胆，，额头冒汗，考后会忐忑不安，许多同学把他当做一场重大的考试，可我认为它只是一场游戏。早上，我刚进学校，一张试卷便摆在桌上，这时我发现大家都瑟瑟发抖。坐下后，我浏览了看了一遍，怎么都这么简单，我把心一竖，我慢慢做，可刚做完第一题，就起了疑心，刚刚还知道的，李白？杜甫？李清照？前面怎么都这么难？我厌烦了，不管三七二十一，三下五除二把试卷做好了，可是后面大多数阅读之类的，许多我都一问三不知，诶，都怪我这脑袋，这么记了这个忘了那个。正当我慌乱时，旁边的大哥哥不慌不忙的说：考试就像一场游戏，你想快，它就慢，你一慢，就什么也记不住，你要把它放松下来，把它当做一场游戏。正当我静下心来时，黑暗里发现了我脑袋中蕴藏的答案，对了，是李白，我毫不犹豫的填了上去，之后的每一题，我都把它当成了一场游戏，就什么也想的出来了至今，我还记得这句话：考试是一场游戏。
考试六年级日记 篇2
看着期末试卷上那鲜红的95和98，我的心情郁闷到了极点。天哪，如果幸福是云朵，痛苦是星辰，那么我的生活就是万里无云，满天繁星啊......
前天，我满怀希望地赶到学校拿成绩单和试卷，得到的就是这样一个结果。瞬间，从云端跌到了地狱总分才193，平均分仅仅96点5！再一打听，最高分是196，下面排着好几名，我竟然是第四！妈妈的脸阴沉了下来，我既惭愧又自责。之前考完试，我还信誓旦旦地保证考到第一，妈妈也如约给我买了手机，并说考不到第一就把手机没收，而且帮我报数学补习班。这次，我的成绩真的是太糟糕了，从来都没有考过这么差的分数。
老师发奖状和成绩单了。虽然我领到了三张奖状，成绩单的评语也不错，但，我还是无法从试卷的噩梦中挣脱出来。窗户开了一条缝，冷风趁机钻了进来，我突然觉得今天的风好大好冷啊，都冷到骨头里去了。身边的同学都嘻嘻哈哈，只有我努力地不让自己的难过表现的那么明显，尽管心里早已波翻浪涌，但表面上还是那么平淡。
家长和同学渐渐散去，考到前十名的同学每人可以借两本书，这总算给我带来了一丝丝喜悦。但当我看到试卷时，那一丝丝喜悦也刹那间荡然无存。借完书，我迈着沉重麻木的步伐跟着妈妈，她正在和老师说着我的情况。他们说了什么，我也没心思听。一想到下学期要进该死的数学补习班，我的头脑就混沌不已。再想到我宝贵的读书时间也被占用了，不由对妈妈怨恨起来。
离开学校，妈妈苦口婆心地说了我两小时，无非是说我快成书呆子了，把十分的精力都用在了看书上了，不该不认真完成作业等。我也向她作了保证，终于不再啰嗦了，可我自己也烦的要死。
考试啊考试，是哪个人发明了你，来折磨我们这些可怜的学生！
考试六年级日记 篇3
xx年1月11日，是一个即让我们开心，又让我们痛苦的日子。这是六年级上学期的最后一场考试。对，这就是期末考试。期末考试前，我们复习了数个星期，为的就是这场考试。当1月11日到来时，我们的心一下就紧张了起来。
1月11日，我来到了学校。窗外不是有微风拂过，路两旁的大树微微摇晃着，我也静下心来坐在座位上看书。8:20分，监考老师准时进入教室，我们安静下来迎接第一场数学考试。
我一拿到试卷，就暗自偷笑，因为所有的题目我都会，考到100不成问题。10:05分，我做完了试卷，因为我每次错都错在计算题，所以我用这最后的5分钟，检查了计算题。“叮铃铃”我刚检查完，铃也响了。
10:20分，我们开考了英语，这次的完形填空似乎很难，我只能把会的写一写，而不会的就完全靠蒙。靠蒙至少还有四分之一的可能性，如果运气好，还是能猜对的。而运气不好，就只能听天由命了。
下午，是最后一场考试了，即语文考试。基础部分几乎无问题，而到了短文阅读，问题就出来了。这次的考试应该很不理想，具体情况只有等明天揭晓了。
昨天，我妈妈告诉我我数学考了76，我吓了一跳。后来妈妈才告诉我我考了97。唉，还不知道我其他两门考了多少。
考试六年级日记 篇4
“刷刷刷”这是76个笔尖轻轻擦过纸张的声音，这声音算不上悦耳，但也算不上刺耳，却是这个星期以来，每天早晨第一节课至第二节课都会听到的声音，熟悉而又恐惧。
自从上个星期起，杨老师就消失在我们的视线中了，谁也不知道杨老师干什么去了，只道杨老师有事，于是，整个605班便由章老师做主，一切命令皆听从章老师的指令。碰巧，章老师这几天嗓子哑了，为了不让我们无所事事，章老师灵机一动，想出了个既快捷又有效的复习方法——考试。
“现在开始考试！”章老师将手中的试卷发给我们，简短而急促的命令我们，我们不敢怠慢，立刻拿起手中的笔写上姓名之后，便开始静心考试，一时间，教室恢复了安静的状态，只听见那笔尖划过纸张的声音，一声声激动着人心。要知道，一笔代表一个答案，代表着这道题或对或错，能不令人提心吊胆么？
到了下午，考试的结果便会公之于众，是好是差，马上便可知晓，成绩考得好的同学喜上眉梢，忙于交流，成绩考的不理想的同学垂头丧气，像霜打的茄子一样，低头沉思回家可能会发生些什么，成绩不一样的同学表现的各不相同。但无论怎么样，同学们都得面对另外一个事实，明天这些将会重头再来，只是结局可能会不一样，可能会稍作改变，也可能会变化巨大，但谁知晓未来呢？要想明天将风浪减到最小，只有静心复习才是正道。
这一个星期之内，考试是每天早晨的“必修课”，时光一去不复返，但每天的考试却是从不延误，波浪虽大同小异，却一浪接着一浪，直面向人扑来，让人惊骇，招架不住！
“考试的风浪——一浪接一浪”是这个星期我们班的真实写照！
考试六年级日记 篇5
乐趣有很多，有生长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣……给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名先生来说至关重要的学习上的乐趣。
语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科，不知怎样的，到了中学，成果居然上去了！这可让我大吃一惊，至于其中的微妙嘛……我也还没搞清楚。也许是换了学习办法，也许是换了教师，也许是换了学习氛围，也许……我曾想过有数个也许，但渐渐地也不想那么多了。正由于分数上去了，我也不厌恶语文了，反而发生了兴味。这就发生了我的一条座右铭：分数上去了，兴味也由但是生了。
数学，小学里最令我自豪的一门。但上了中学却由于不断随同我的一位好冤家而次次上不了100分，我不断想和它绝交，却怎样砍也不能把我们分开。我的这位冤家大名就叫——大意。大意，一个我不断想甩又甩不掉的冤家。哎！冤家啊！你什么时分才会远行啊！正由于和我这个冤家的作战，让我对数学非常感兴味。
英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成果仍然普通，说好算不上，说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成果。但却不晓得，我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正由于对英语高分的盼望，我对英语也发生了兴味。
我的座右铭通知我：失败是成功之母，兴味是乐趣之父，有了兴味才有乐趣。我置信，学习在我面前将不是困难。
考试六年级日记 篇6
完了！考试了！怎么办？考试前夕，我在床上嘀嘀咕咕唠叨个不停。考不好就惨了，我想得昏天黑地。
第二天考试，我一路说着：上帝保佑不要太难！妈妈摸了一下我的头脑：这小子没发烧吧！进入考场，试卷发下来，我先把试卷从头到尾看一遍，接着埋头就写。考完试，我左思右想：多少分？多少分？
第三天老师发试卷了，我默默地等待着分数的到来。数学大神：王老师说：9个100分，我报一下！-------。什么？没有我？9个100分都没我呀！老师把试卷发给我时，我快速地看了一下试卷，糟糕又是计算出了错。本来我对数学最有把握，结果就考98分，这98分真像一把锋利的刀，一下子插入了我的心，心里难受极了。
英语大神：赵老师说：只有1个100分。我把95分以上报一下。-----魏蓝！98分！------！啊？又一个98分？完了！没好日子过了！倒霉透了！
语文大神：郭老师拉着个脸对全班同学说：本班最高分94分！90分以上18人！-------。老师说完，我顿时惊慌失措，手脚都不知道该放在哪里了。我拿到试卷，看到这个分数，吓得魂飞魄散，僵住了，呆呆地望着这份试卷。
加点字正确读音选错了一个，说明书上的知识没有牢牢掌握。选择题错两个，其中题目说得明明白白：峨眉山月半轮秋，和它不相符的，我却没有选圆月高挂。农历的节气上二年级就会背了，考试时也忘了。阅读短文选择正确的词也错了两个，哎！只怪平时的课外积累也不够。最不该犯的错就是作文中写了好几个错字，以前遇到不会写的字总是问妈妈，我知道这样不对，从今往后我不会的字一定自己查字典。这次的教训太深刻了。
我希望通过我的勤奋和努力91分永远跟我说再见！
考试六年级日记 篇7
偶尔，记起一个伟大的人来。他给我感受很深。
星期天的晚上，阳光普照大地。我和妈妈心境愉快地到花园漫步。
忽然，远远地，走来一团体！高扬的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所阅历过的人世风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一霎时，我看到了他的眼神。心，猛地哆嗦了一下。
那是怎样的眼神啊！
透着哀怨，透着苍凉，透着绝望，透着无助。我的心，登时我的心像被割了一刀。我赶忙背过脸去。一边无法地想：“人与人之间，就是不同啊！”
但是，命运布置我们擦肩而过，是不是另有目的？我似乎听到了树叶飘落的声响。
妈妈紧紧的握住我的手，放慢速度往前走。
妈妈立即转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果真是我们的钱！”她向那人投去感谢的目光，那目光还饱含着尊重。
我的心，再次哆嗦了一下。
那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进本人的口袋。我们也不会觉察。可他，没有这么做！
我彻底改动了对他的看法。
他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的肉体值得我学习。他很富有！
哇，他这团体！
他曾经渐渐走远，但我和妈妈仍呆若木鸡地站在那里，久久没有动弹。
考试六年级日记 篇8
做了六年级的小学生，考试什么的，也都变成了家常便饭，这让一向讨厌考试的我脸都皱成了包子。这不，刚一过期中考，月考就飞奔而来了。
在残酷的月考面前，我不得不临时抱抱佛脚，在考试前一夜通宵大复习。该来的总是要来的，第二天，刚一到学校，监考老师就拿着一卷卷子走进教室，试卷一发下来，我就像饿虎扑是一般抢过试卷，开始答题。做着做着，我便暗暗发笑：这真是太简单了，哈哈，90分到手咯。仿佛是为了打击我一般，还没等我高兴太久，一只拦路虎就跳了出来，是改写分数呢，还是写小数呢？算了，跳过，还是把会做的先做了吧。
时间一分一秒的过去了，我总算是写完了试卷，只听得唐旭低声哀嚎道：天哪，我全都不会！这要我怎么活呀？我偷偷地往她那边看去，只见唐旭咬着笔杆子，双手托着脑袋，说：这究竟是哪个人出的题？我要一炮轰死他。我望望四周，班长陆毅恒望着一道选这题，皱起了眉头，数学健将沈茂华也急的满头大汗还有十分钟。监考老师好心地提示了我们一句，我回过神来，眼睛盯着一道题，手拿着草稿纸，不停的打草稿。
终于，考试结束了，我马上走出教室，不想再看那卷子一眼。讨厌的考试，我讨厌你！
考试六年级日记 篇9
明天就是我们六年级的期中考试了，我成绩很好，应该不用担心，但我还是希望能获得好成绩。我的三科目标是95分以上，不高吧？老师也曾找我谈话过，说我的成绩在级上也是很好的，不必做无谓的担心。同学们都说很紧张，好像升中考试，其实我也有同感。
昨天下午，英语老师让我这个英语科代表出去带读，好像是六年级班级英语朗诵比赛，刚开始我走向讲台，全班很吵，不一会儿，同学们就静了下来，我大喊：“Let'tread”同学们就读了起来，读完老师就走了。我很担心我会被选上，然后一个人在全校前朗读，我没有这个胆量。
升中考试考试离我们不远，明年我就要告别小学生活，童年就要跟我说88了，唉！我终于知道那首歌《童年》的含义了，童年真的是很美好的！我们要好好珍惜童年啊！
明天我希望能考个好成绩，你如果要对我说，不要说其它的，请祈祷我考个好成绩吧！让妈妈在家长会上威风一下，我就满足了……
考试六年级日记 篇10
期中考试日记（六年级上册）
今天是六年级上册的期中考试，我早早地起床了。就像往常一样，我在上课之前检查了一遍书包，确保没有遗漏任何笔记和教材。我知道这是一个非常重要的考试，它将决定我下半学期的成绩，所以我一定要全力以赴。
我坐在教室里，感受到紧张和兴奋的气氛。我们所有的同学都默默地看着试卷，大脑里思考着该如何回答每一个问题。虽然有些紧张，但我决定保持冷静和镇定。我知道，冷静思考是解决问题的关键。
语文考试首先开始了。我精心准备了阅读理解和作文部分，希望能够发挥出自己的最佳水平。我认真阅读每一个问题，然后仔细地分析了文章内容。我用尽全力回答每一个问题，并尽量用准确的词汇和生动的例子来支撑我的观点。当我写完最后一个字时，我松了一口气，觉得自己做得很好。
数学考试接下来开始了。我一直以来都对数学很感兴趣，因为我觉得数学可以锻炼我的逻辑思维能力。我迅速解答了选择题和填空题，然后认真推理和计算了解答问题的思路。数学是一个需要耐心和仔细的科目，我明白做题时要认真检查每一步的答案，以确保没有错误。
英语考试是最后一门考试。我已经用一段时间来复习了，所以我对这个科目比较有信心。我把英语单词和语法规则牢牢记在脑海里，并且多做了一些听力和口语练习。这次考试中，我感觉自己的听力和口语能力都有所提高，希望能在这次考试中得到好成绩。
终于，所有的考试都结束了。我感到非常疲惫，但也满足和充实。我认真地准备了这次考试，尽力做到最好。我知道，成绩不仅仅取决于考试的结果，而也取决于我在学习中的努力和态度。
接下来是放学了，我拖着疲惫的身体回到家里。我把书包放在一边，伸了一个懒腰。我坐下来，从容地回想了一下今天的考试情况。我虽然紧张过，但我知道，只要我努力，结果一定会出现的。
这次期中考试日记记录了我六年级上册的学习生活。回顾这段时间，我深深体会到了学习的重要性和努力的价值。通过这次考试，我提高了自己的学习能力和解决问题的能力。我也意识到，学习是一个长期的过程，我要继续保持好学习习惯，不断超越自己。
结束这篇日记后，我决定休息一下，然后开始为下半学期做准备。虽然我还有很多要努力学习的地方，但我相信只要我坚持下去，再加上老师的指导，我一定能够取得更好的成绩。期中考试结束了，新的学期和新的挑战即将来临。我期待着继续我的学习旅程，向更高的目标努力前进。
考试六年级日记 篇11
一大早，当同学们都坐在教室专心致志地复习时，门忽然开了，坐在第一排的张红同学一看，顿时呆住了，这不是李明同学吗？李明若无其事地走进教室，全班同学抬眼一看，手中的钢笔也落在了书桌下，简直出乎意料。要知道，李明从上个月起就开始生病，他的座位永远是空着的，他的同桌说，他得了一种重感冒，一直不见好，需要输液，这种感冒传染性强，所以不能上学，日子一长，同学们都把他渐渐淡忘了，而当他戴着大口罩吃力地走向教室时，他已经变得瘦弱不堪，全班怎能不大吃一惊？此时，每个人心中都在想，李明能坚持来期末考试，真不容易啊！
考完试，人流如潮水般涌出教室，同学们都议论纷纷，有的说李明不该来学校，不然把病传染给同学了；有的说他坚持来学校考试，已经很不错了；还有的人说他吃错药了，不好好呆在家里休息还跑到这儿来考试……这时，一个调皮蛋周涛同学跑到李明面前打趣道：“喂，李明，你不好好呆在家里，怎么跑这儿来了？你完全可以不考试，在家里打游戏机啊！”
“因为即使我生病，也必须完成我该做的事，不能逃避考试！”李明正义凌然地回答。
同学们都听到了这句话，他们每个人的心底都在赞美李明的这种品质。是啊，我们必须完成自己的本职，不能逃避考试，向李明同学学习。
同学们都放学回家了，这次期末考试，我们还从李明身上学到了许多。
新年日记六年级日记11篇
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，在写日记时需要注意哪些呢？在这里，你不妨读读新年日记六年级日记11篇，欢迎你阅读与收藏。
新年日记六年级日记(篇1)
大年三十的晚上，我们一家人吃过团圆饭，就出去玩，在路上，我们看到许多人在放什么东西，而且还会飞，我问妈妈：“妈妈，这是什么东西，还会飞？”妈妈说：“这叫孔明灯，只要把里面的蜡烛点燃，然后再把里面灌满空气，最后手一松，它就自己飞上天了。”“原来是这样啊。”我高兴的说“我们也放孔明灯吧？”我又说。妈妈说：“好。”于是我们每个人买了一个孔明灯，我先把里面的蜡烛点燃，然后把它拿在手里灌满空气，最后把它举高手一松，他就飞上天了。旁边的许多人的孔明灯也都放飞了，越飞越高，满天的孔明灯就像满天的星星，挂在天空，美丽极了。我们边放炮边欣赏，直到看不到孔明灯了，我们才回家，走在回家的路上，我问妈妈：“我们明年还放孔明灯吧？”妈妈说：“好呀。”
听了妈妈的话，我高兴极了，希望明年的春节快一点到来。
新年日记六年级日记(篇2)
一大早，我就被外面一阵热闹的鞭炮声吵醒了。我问爸爸：“今天早上外面怎么那么热闹？”爸爸笑着对我说：“不是有一句古诗叫爆竹声中一岁除，今天是正月初一啦！”对呀，我怎么把这么重要的日子忘了。我赶紧从床上蹦起来，又换上新衣服，今天还要去拜年呢！
我们一家人开心地坐上爸爸的车，今天的大街上人格外的多，车也格外的多，但人们脸上都是挂着喜庆的神色，这就是浓浓的年味啊！
不一会儿我们就来到了舅公家门口，热情好客的舅公舅婆早早就在门口等着我们了。还没等我来得及问好，他们就把糖和橘子往我口袋里塞，一边说：“新的一年要甜甜蜜蜜。”我也立刻说：“祝舅公舅婆新年快乐，万事如意！”大家都乐得哈哈大笑。
中午在餐桌上，大人们都嘘寒问暖，说着这一年里发生的各种事情，其乐融融。而我的目光则被桌上丰盛的饭菜吸引了，有“八宝饭”、“年年有鱼”、还有“团团圆圆”。我好奇地问妈妈：“为什么这些菜都取这些名字，直接叫红烧鱼、汤圆不可以吗？”旁边的人们一下子就乐了：“这是因为阿，我们一年里难得有这样一个机会坐在一起吃饭，所以汤圆就寓意我们团团圆圆，主人希望来年年年都有富余就把这个鱼叫年年有余了。这叫讨个好彩头！”哦，我立刻恍然大悟，咱们中国的语言文字还真是有趣。
酒足饭饱之后，太外婆笑眯眯地拿着一个压岁包递给我：“凯凯新年学习进步。”我接过它大声感谢道：“谢谢阿太！”看着这个压岁包，我知道我又长大了一岁！
吃完午饭，妈妈说今年是新年第一天应该要登高望远，我们去四明山玩玩吧！我之前早就听说过“四明山”的大名，连忙答应“好，走！”我和妈妈一起来到了公交车站，登上513前往四明山。一路上山高路险，经过了一番颠簸，终于来到了我向往的四明山。在回来的车上我累的睡着了，妈妈告诉我我的脸上还露着甜甜的笑呢！
新年日记六年级日记(篇3)
除夕夜，我们小区家家户户都出来放烟火，天空五彩缤纷绚丽多彩，令人眼花缭乱，一派喜气洋洋的景象。
我们一家人围着电视机看“春晚”。窗外“电闪雷鸣”，我也抑制不住心中的喜悦，听着外面那轰隆的声音，心里真不是滋味，就嚷嚷说：“我要出去放烟火。”不管三七二十一，立刻拿着各式各样的烟火跑出去。
我从琳琅满目的烟火中挑出了“大礼花”来放，点上火，“砰”得一声，在天空它像从天而降的仙子，一声接一个，飞落下来，又似彩桥飞架、长鲸饮涧，又飘忽游移，使人扑朔迷离，让人感到在花的海洋里。接着我又拿起了我最喜爱的“冲天炮”，一放火，对着天空，那炮像一道长长的彩虹，若隐若现，一会儿就像一颗颗夜明珠在空中闪耀。爸爸也过来凑热闹，拿起鞭炮就挂在树上，一点火，“砰砰砰……”的声音中我看到了未来的希望，噼里啪啦的声响中，我们辞旧迎新。
啊！除夕之夜，在你绚丽的礼花中，我陶醉了！
新年日记六年级日记(篇4)
放鞭炮是我们过春节时的一个习俗。在古代，人们是为驱赶一种叫“年”的怪物。当腊月三十晚上十二点时，新年的钟声敲响，整个九州华夏上空，爆竹声回荡在苍穹之中，为新年添加了祥和的气氛。所以，爆竹——这个喜庆的物品，深受人们喜爱。
可是近几年来，爆竹的危害也在逐年增加，各种影响随处可见。就拿我们最常见的——雾霾开始讲。有新闻报道，20__新春之夜，雾霾的魔爪伸向了全国大大小小将近130个城市。130，这可不是个小数目，浙江省也才只有11个地级市，那就相当于，几乎有十个浙江省度过了一个阴暗的过年，你肯定不想在过年这么喜庆的日子里天空灰头土脸的吧。
垃圾，也是放爆竹后产生的废物。近一段时间，一张图片在网上疯传：两位环卫工人举着一块“心愿卡”，上面写着“年轻人，少放点鞭炮！让我老伴回家过年！谢谢体谅！”可见环卫工人为保持我们城市的整洁是多么辛苦。可是环卫工人在过年当天还是清扫出了一车又一车的垃圾。
安全隐患，是我们平时最关心的问题，放爆竹，也藏着许多安全隐患。比如：2月7日下午3点，成都市天府新区会龙路附近一小区传来一声巨响，一个石质窨井盖飞起10多米高。据目击者称：当时8岁小孩龙龙蹲在井盖旁放爆竹，爆竹引燃沼气，发生爆炸，将龙龙炸成重伤。看，放爆竹是有多么大的安全隐患。
为了我们的环境，为了我们自己的人身安全，让我们向全世界呼吁：少燃放烟花爆竹，多一份美好生活。
新年日记六年级日记(篇5)
盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。
日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。
春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。
家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆，春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色，我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时我不必像平时那样看父母的脸色，而是大大方方的把红包接过，心里美滋滋的。
新年日记六年级日记(篇6)
时间过的真快，一转眼一年就完了，新的一年对我来说也没有什么特别的新的事情可做，不像以前每到新一年的开始还要规划一下，要设立新的任务目标，完成工作的同时自己还要做哪几件事情，要注意什么问题。现在想来，当年虽然总是在做规划，但真正做到的也不多，总是在工作的忙碌中很容易的就过完了一年的时光，只是那时还有那个心劲谋划这些事，年末了，没有达到规划的目标就会说：还有很多时间呢，大不了退休了再说，那时候就有大把的时间做自己想做的事情啦。其实真正退休了，很多事情还是身不由己，想做的未必就能做，不想做的未必就能不做。
我想打太极，但医生说腰部有病别做这种运动；我想去旅游，但经常腿痛登不得高处，下不了台阶；我想写点东西，但手脚慢了光做做家务一天就过了大半，没有整块的时间，晚上又熬不得夜，一晚上睡不好就会头晕脑胀；我想经常和老友亲朋聚聚，说说心里的话，但老友亲朋都不在身边，走在小区中，四处望去无人可以搭话，说来也真觉得有点寂寥；有时想偷懒不做家务，但你不上班了这些事情还不做你对得起谁？所以，我以为，退休在家的人的状况是外在看起来没有工作任务了，时间自己支配了，没有人管束了，好像是自由了，但内在里还是挺困扰的，还是有很多的牵绊，自己向往的事情还是无法完全做到。也许生活在社会中和家庭里，每个人都有自己的社会角色和家庭位置，都有自己的职责和义务，所以永远也不可能彻底的自由。
因此，今年我也要在新的一年伊始，给自己定下一些任务和目标，彻底的自由是没有的，那就自己约束自己吧，让生活有些盼头和动力吧。如每天都要阅读，争取一年读完40本书（现在读书的事情自由了，不用读业务书籍了，可以完完全全的沉浸在小说的世界里，这对我来说是一种特别的快乐），争取写下每本书的读后感（这个任务有点艰巨）。
每天都要记收支帐，做到日常经济生活心中有数（虽然现在经济上不存在支出的问题了，但也不能乱花钱，你说是吧，同时回忆记帐也是增强记忆力的一种锻炼）；每天都要写日记，都要坚持锻炼身体，争取健康状况有所好转。在元旦的晚上，我静下来思考这些问题的时候，归结出几个词语：自由、自信、快乐。让我们享受有限的自由，通过实现规划的目标建立自信，寻找生活的快乐。
新年日记六年级日记(篇7)
我们的妈妈带我们来到西峰山庄，我们不知道年会现场在哪里，我们三个就问了一下服务员，服务员告诉我们在对面那栋楼的第六层。我们像骏马一样跑向六楼，然后把邀请函给接待员登记。进入年会会场，哇！好多人，挤的整个会场水泄不通，五颜六色的灯光，把舞台照射的更加美丽，台子摆满了许多好吃的东西，我们找到蓉城一小的座位坐好。
年会正式开始，要先是青阳网的领导致辞讲话，感谢网友们对青阳网的大力支持，祝大家马年的吉祥语，说了很多很多。接着，是一群阿姨拿着一把大扇子，在台上表演秧歌舞。还有四个活泼可爱小朋友唱《爸爸去哪里》，他们唱的都非常棒。我们三个最关心是抽到大奖，可是怎么也抽不到蓉城一小305班，我三个都快等的心灰意冷了。这时，我的眼前一亮，台上出现了一家三口，咦！这小男孩不就是白血病患者方运鑫吗？看着活泼可爱的方运鑫身体已康复，看着他们幸福的一家三口，我的心里是无比的开心，看着他害羞的拿着话筒说：祝大家新年快乐。是大家的一份爱心，一份温暖得救了方运鑫，祝他健健康康，快快乐乐地成长。
最激动人心的是我们三个人上台领奖，我们代表蓉城一小305班，奖项有很多，我们是团体奖。当主持人说：蓉城一小305班，请上台领奖。当时，我既兴奋，又紧张，我们三个乐开了花，迫不及待地走上讲台，我们笑语盈盈面朝观众，台下几百人看着我们，我感到很自豪。俗话说的好：帮助别人，快乐自己，这句话说的真好。我们很有礼貌地接过奖品，发了三个奖品，荣誉证书、爱心团体奖，还有保温瓶，我们一人拿一样奖品和领导在一起合影了一张。然后，乐呵呵地回到座位上，认真地观看节目，就这样再一次次掌声中结束了新春年会，就这样在欢歌笑语中离开了西峰山庄。
新年日记六年级日记(篇8)
今天，是正月初四，由于姥姥姥爷和我们不住在一个城市，所以今天才去给姥姥姥爷拜年。我和爸爸妈妈早早起来穿上过年的新衣服，妈妈拿着给姥姥的脑白金，爸爸拿着给姥爷的红酒，向姥姥姥爷家出发了。
一路上，到处都是喜庆的气氛，路边家家户户都挂着红灯笼，贴着崭新的对联，路上还能看见许多小朋友在放炮。不知不觉我们的汽车很快到了姥姥家门口。只见姥姥姥爷家的大门上挂着一对大红灯笼，窗户上贴着好看的窗花，一进家门我笑咪咪地对姥姥姥爷说：“姥姥姥爷过年好!”我刚说完，姥姥姥爷就给了我400元的压岁钱。大姨和大舅两家也都来了。桌子上摆着花生、瓜子、开心果和糖。
姥姥姥爷知道我们回来，早早地为我们精心准备了丰盛的午餐，我们一大家人开心地围坐在饭桌边，姥姥和妈妈、大姨唠着家常，姥爷和爸爸、大舅谈着他们过去一年的成果和新一年的计划，我和哥哥好久没见面了我俩也你一句我一句的聊着，就这样我们的午餐想座谈会一样经过挺长时间才结束。
到了下午，我听到了鞭炮的声音，我经不住雀跃地想去放炮了，我和哥哥一起先看爸爸给我们放了几挂鞭炮，然后我俩就自己去放跑了，玩得真开心呀!
晚上，整个城市沉浸在过年的气氛中，家家户户灯火通明，天空中不时闪耀着美丽的烟火，过年真好!来给姥姥姥爷拜年真好!
新年日记六年级日记(篇9)
春节，是一个喜庆团圆的日子，家家户户喜气洋洋贴春联、送礼品、说祝福的话、给小孩压岁钱。我家也不例外，我依然像往年一样快乐!年三十晚上，我们都要做一件特别的事，就是看央视的春节联欢晚会。虽然大人们每一年对春晚都要吐槽一番，但是一到点他们也都规规矩矩坐在电视机旁，看一看小品，听一听歌曲，感受一下浓烈的过年气氛。看“春晚”依然是我家春节的习惯之一。
正月初一开始，我和家人一大早就挨家挨户地给亲戚拜年。我们脸上都洋溢着幸福的笑容，一见面便说祝福的话，比如“新年快乐”“恭喜发财”“身体健康”等。大人们夸我们懂事，便拿出早已准备好的*塞给我们。那*鼓鼓囊囊的，一看就知道装了不少钱，我们连声道谢。见面说祝福话是我们春节的习俗之一。
平素忙于工作一年没见面的亲人，遇到一起总有说不完的话。他们围坐在一起聊家常，谈工作，说说新鲜事，问一问一年的收成如何。人人脸上神采飞扬，过年聊天是一件幸福的事，可以帮助我们增进感情，了解彼此的状况。所以聊天也是我家春节的习惯之一。
中午是最重要的团圆饭，大家团坐在一起，其乐融融。桌上是一大桌的美食，桌下是一颗颗滚烫的心。大家敬酒敬酒再敬酒。可能是人们思想上“无酒不成席”的缘故吧，每到一家都要被热情的亲戚拉上喝上一杯。所以吃饭必喝酒是我家过春节的习惯之一。
我喜欢过春节，我更喜欢过春节的气氛，好像空气中都洋溢着欢快的味道。
新年日记六年级日记(篇10)
还剩几天就过年了，家里的所有人都开始准备起来，为春节做所有的准备。
春节，是所有中国人最注重的节日，我们家也当然不例外，临近春节的前两个星期，全家人都开始准备起来了。这种状态下，所有人都在紧急备战状态。
2月4日，奶奶和爷爷出去买了两条大草鱼，下午，奶奶就为了省那么一点水去河边洗衣去了，顺便把鱼的鳞也去了。过了大概三十分钟之后，奶奶回来了，可是奶奶的两个桶里就只有几件衣服，没有鱼，爷爷看到了之后就问奶奶：鱼呢？溜了。奶奶说。什么？鱼溜了？爷爷问。奶奶似乎很不好意思说出来：溜了就溜了嘛，再买一条不就行了。37元钱哪！爷爷似乎很注重一分一毫，能省则省。我问奶奶：刀还在吗？你讲呢？这句话让我猜不透，到底是有呢，还是没有呢？
爷爷就为了这一件事，跟奶奶吵了一架，两边都很伤心。可是最后还是重新买了一条鱼。
我真是不懂就为了一条鱼为什么要吵一架呢？
新年日记六年级日记(篇11)
过年啦！过年啦！家家户户都忙起来啦！
我们家也不例外：外公忙忙碌碌地准备年夜饭；外婆清洁房子，让家人舒舒服服；连我，也忙啦起来，我要负责家人们听的音乐和玩的游戏；家人们互相送着礼物，来吃年夜饭。
年夜饭正式开始。音乐响起，满桌丰盛的菜肴，大家都吃得好高兴。
今天我最喜欢、最期待的就数放鞭炮啦。可惜姐姐突然病啦，鞭炮要拿到姨妈家去放，外婆怕我染上病毒，不让我去。我难过的睡觉啦，但是我久久难以入睡，为什么呢？因为外面放烟花的声音很响。于是，我又起来去看烟花。
烟花一簇又一簇。突然一颗“流星”烟火飞啦上去，那速度很快，再在空中“刷”一下。整个天空一下子变得五彩缤纷，看得我眼花缭乱、应接不暇！
烟花还没放完，我的眼睛已经酸啦。刚想上床睡觉，“乓”一声，把我吓一跳。原来又在放鞭炮，它虽然没有烟花的彩条，但是声音很响。“乓乓”的大鞭炮和“刷啦啦”的小鞭炮各显神通、互不相让。
过年真是热闹啊！
六年级日记理想11篇
作文是释放内心情感引领自身境界的一种方式，写作可以增强自我认同和信仰的力量让我们在人生中更有自信。写作是不是经常困扰到你？您是否对“六年级日记理想”感兴趣看看小学范文网编辑整理的相关资讯吧，下列信息仅供参考请大家仔细阅读！
六年级日记理想【篇1】
我的理想作文300字-六年级下册语文第三单元口语交际
每个人都有一个理想，有可能是老师，也有可能是科学家，而我的理想是帮助那些需要帮助的人。
之前，我听说许多地方很穷，住在山区里，也有一些孩子从小就没了父母，所以我想帮助他们。在帮助他们的同时，我还可以去各国旅行，吸收世界各地不同的文化，帮助不同的人，这就是我的理想。
现在，我在努力学习外语，在生活中吸取经验。我正在捐助一个孩子，他现在读初一了，我们互相写信，我们也知到了对方的一些情况，他有什么困难会告诉我，我也会给他解决困难。以后，我还要帮助更多的人，使更多的人受益，过上他们幸福的生活。
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想就有了奋斗的目标，前进的方向，只要我们坚持不解，我们就会实现自己的理想。
六年级日记理想【篇2】
我的理想作文-六年级下册语文第三单元作文500字
说起理想，我想过很多，想过学习金融，替爸爸管理公司；想过学习文学，当一名作家；更想过上中文系，做一个举世闻名的主持人。但我心中，始终有一个不可抹灭的愿望。
它似乎不是一个职业，也是那么不贴近现实，但它的确是那样存在我的心中，成为了我的理想：我想改变中国！
我想改变在世人眼中的中国，我想改变这个在华人眼中的中国！世人眼中的中国，是不讲卫生的，是不文明的，不爱护环境，是危险的。食品安全困扰着华人，各种不安全的鸡鸭鹅肉奶蛋，柴米油盐酱醋茶，没有一样是值得信任的。中国的腐败问题名扬世界，对政府的极度不信任导致资产向国外转移等等。
我要让世人明白，中国人不是这样的，一个国家在发展过程总会走一些弯路。但中国人是智慧的，中国人在全世界是最勤奋的，中国人有骨气。我要让华人知道，祖国是美好的，祖国的未来会更美好！
我终于懂得，我要学的不是金融，不是文学，我要学的是政治！我要在不久的将来，成为一位令人尊敬的政治家，我要让世人看见，中国人是自强的，是爱国的，是值得敬佩的。我要做参议员，向中国的法律法规提出一些正确的看法，改变我们现在所存在的不足。我要去世界各地演讲，讲述中国的美好，中国人的气节，中国的未来是繁荣昌盛的！
从现在开始，我要努力学习，多多关心政事，了解政治，用自己的行动感染身边的人，让他们注重文明卫生，让他们更加热爱祖国，为国家的富强共同努力！
共同呐喊：我是中国人！我爱你，伟大的祖国！
六年级日记理想【篇3】
老师们、同学们：
今天，我想和大家谈一谈“理想”这个话题。
我们任何人都都不能没有理想，理想可以带动我们迈出实现理想的脚步。;如果，一个人没有一点理想，他就会没有前进的动力，因为他不需要为理想奋斗;如果，一个人没有一点理想，他就会成天无所事事，因为他没有为理想的动力……总之，不论你是什么人，都要有一个自己希望实现的理想。
什么是理想呢？理想就是自己长大想做的事，并且一直都有的，这就叫理想。世界上有许许多多的职业可以供你来选择，如果选择好了，就要努力的去实现那个理想，还要持之以恒，不能半途而废，否则一事无成。
怎样才能实现理想呢？可能大家看过一本著名的史书《史记》吧，它的作者其实就是实现理想最典型的例子。司马迁的父亲临死之前就立下遗嘱，让他的儿子写一部“藏之名山，传之后人”的史书，从那时起，司马迁就励志写一部史书。写了大约七年，发生了李陵一事，因为辩护他，被施行了“宫刑”，可是他并没有放弃，还是坚持着写《史记》。他曾经想到过自杀，但是他想了一想之后放下了这个念头。最后，司马迁还是写完了《史记》，这部史书开创了中华民族记载历史的先例，为后人研究历史有了很大的便利。可想而知，我们只要有理想，而且还坚持不懈的去实现它，理想必定会实现。
这里其实还有一个众人皆知的故事，也能说明这个问题。春秋时期，越国曾被楚国逼到了会稽山上，允常把皇位让给了自己的儿子勾践，所在会稽山上的勾践被夫差放了，于是勾践就有了一个理想，那就是把楚国给灭了。他卧薪尝胆，不忘会稽山之辱。越国慢慢的变得强大了，吴国的大夫伍子胥就让吴王攻打楚国，可是他并没有听伍子胥的话，还借给了越国好多粮食。终于有一天，勾践趁着夫差北上，把吴国打了一个措手不及。
可见，想要实现理想，不仅要有坚持的心，要坚决的立下目标，而且还要会吃苦，有不畏困苦的心。
同学们，人人都必须要有一个适合自己的理想，也要把这个理想实现，而且要实现理想还要坚持不懈、不畏艰苦，只有这样才能让人生更丰富、精彩。
我的演讲结束了，谢谢大家。
六年级日记理想【篇4】
20xx年X月X日X天
俗话说：“人无志不利。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
从远古时代的`盘古开天地到如今的知识爆炸、革命信息，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋勇前进、勇于创新的动力，理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉……
很小的时候我有了第一个理想是当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚，其实那是大我是喜欢上了她们漂亮的警服和抓捕犯人时的飒爽英姿。
从四年级开始到现在，我有了第二个理想是当一名主持人，向董卿一样站在我理想的舞台，像他一样出名，所以我开始了先走上小舞台，在九班时，几乎班会课能看到我，站在讲台上主持班会的身影。我也会经常看着名主持人主持节目或看主持人大赛，学习他们主持节目时的语句、神态、动作。经过不懈的努力，我学会了不少，让我主持的节目更好。我非常喜欢主持节目，可以让观众开心，也可以让自己开心。现在的我真在一步步的实现我的理想。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响……而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步前进！周记大全
六年级日记理想【篇5】
六年级下册语文第三单元作文500字：我的理想
每当我仰望夜空，总会被那璀璨的群星给吸引住，不错，我的理想就是做一个像星星般璀璨的天文学家。
儿时，当我爬上树，躺在某个树枝上，仰望星空，深深地吸了一口气，再呼出去，忘掉一切烦恼，在那无限静谧中，去感受那舒适、轻松的时刻，简直是再好不过了！当我看见一颗颗星星一闪一闪地眨着眼睛，我会想：它们想说写什么呢？我百思不得其解地望着那些星星叹着气。当我看见在夜空中，一轮皎洁的、圆圆的玉盘似的月亮已悄然升上天空时，我会想：月亮上有没有广寒宫？有没有嫦娥和玉兔种种疑问涌上我的心头。我抬头问月亮，可月亮却沉默不语。当我在电视上看到一个黑窟窿的黑洞时，我想：黑洞的另一面是什么？里面有什么？那里面有生命吗？我是丈二的和尚摸不着头脑。什么也不知道，于是，我想成为天文学家，去解开我心中的那一个个疙瘩。
既然我心中已有这样一个理想，那我就要努力去实现，不过，那还很遥远，所以，我要努力学习。在科学课上，我要仔细听讲，不错过每一节关于宇宙的知识。在课外时，我要常常去看关于宇宙的书，积累书中的知识，去了解宇宙，感受宇宙的神秘。不积跬步，无以成至千里；不积小流，无以成江海，我相信，只要从点滴开始累积，就一定能走出千里，一定会成为一条大江，、一片大海。我要努力积累所有关于宇宙的知识，将电视、书籍、报刊上关于宇宙奥秘的内容深深地记忆在我的脑海里，去一遍遍赏析，一次次思考。我相信，只要努力，就一定会发现前无古人，后无来者的奇迹!
我要成为天文学家，我要去探索那些璀璨的明星，去探索浩瀚宇宙的奥秘。
六年级日记理想【篇6】
六年级下册语文第三单元作文我的理想800字
如果说生活是一片大海，那我的理想就是一只鱼儿，自由自在。
如果说生活是一片森林，那我的理想就是一棵大树，郁郁青青。
如果说生活是一本乐谱，那我的理想就是一支古曲，悠扬悦耳。
那我的理想会是什么呢？你猜猜？好了，公布答案：我的理想就是成为一名数学老师。
上幼儿园的时候，我们会写两行字，一行拼音和两竖排口算。那时候的我，字每次都得重写，拼音勉强过关，唯有那口算，几乎每一次都是全对。数学老师见了，就单独给我布置稍微难一点的口算。而我，在静心思考过后，还有不会的，总让妈妈给我讲解。渐渐地，数学老师的口算又难不倒我了，数学老师只得出更难的口算。于是从那时起，我的口算总比其他同学的口算难一些，别人做10以内的口算，我做50以内的口算；别人做20以内的口算，我做100以内的口算。那时候，我是所有老师公认的数学小天才，同时，我也冒出一个念头我要成为一名数学老师。
后来，上了小学，我就有了一个奇怪的毛病每次学校发数学练习册时，我便会先去看聪明屋；每次妈妈让我选数学册时，我总挑尖子生，因为那儿里有难题怪题。就这样，我与数学成了好朋友。于是，我下定决心我要成为一名数学老师。
也许后面的路很长，很坎坷。但一个人倘若没有理想，他就不会成功；一个人倘若不向着理想努力，那他也不会成功。因此，我为自己制订了一个计划：
1.计算精准。一个老师，倘若张嘴就是一个错误的得数，那他的学生又怎能计算精准呢？因此，我就趁老师的口算卷好好练一练，争取每次都是5分。
2.会的不错。会的题偏偏做错，这应该叫什么呢？对啦，就是马虎。马虎老师教出来的必定是马虎学生。因此，以后要认真地做每一道题，争取会的不错。
3.耐心最重要。你见过不耐心地给你讲题的老师吗、我可没见过。可我就是一个不耐心的人。每次同学问我题，我总是草草了事。今后，同学问题我一定会像那次胡芷若问我题一样耐心回答。那次，胡芷若拿着数学练习册来问我一道题，我先把答案说出来，让她写在本上。然后拿出练习本，在上面画起了草图，一边画，一边讲题，在她懂了之后再继续干我的事情。我相信，我一定会得到广大人民的厚爱。
这就是我的理想成为一名数学老师。
六年级日记理想【篇7】
六年级下册作文：我的理想400字
苏格拉底曾说过世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都有理想，每个人都有奋斗目标，我的理想是做一名翻译。
光说不练假把式。理想不是白日梦，更不是天上掉馅饼。我努力地学习英语和奥数，只有考上外国语的免费生，学习小语种，才能离我的理想更进一步，学小语种学生是免费生的一部分，就意味着难度更大。但这不是没有希望的！我相信功夫不负有心人，虽然我的奥数比其他人起步晚，可我比其他人勤奋，尽最大的能力，希望就在眼前！
理想是我的动力，是我好好学习的动力，在我实现的那一刻，将会无比光荣！
六年级日记理想【篇8】
谈到理想让我感到一种亲切的陌生，何以亲切而又陌生呢？这让我陷入了深思中。
理想在我懂事时就有了，它陪伴我一路走来，走过了14个春夏秋冬，它也将伴我走完我的一生，难道这一切不会让我们感到亲切吗？但是又因为它只活在我们每一个人的思维里，意志里，是看不见也摸不着的，这让我们对理想渐渐的开始疏远了，陌生了，甚至开始怀疑它的存在了！对于这种怀疑不是凭空而说的，若一个人的理想脱离了生活，背叛了现实，那么他的理想也变成了幻想，空想，那么他的理想也就不存在了。
记得在小时候我的理想就是像一只鸟儿一样在蓝天白云中穿梭，无忧无虑。随着时间的流逝，自己长大了一些后，在知道这是幻想，通俗点说就是做白日梦，人怎么会变成动物呢？我的理想也随之改变了，我想快点长大，快点离开爸爸妈妈的羽翼下自己生活。可是我到了现在呢？我的理想不在是快点长大了，而是回到小时候，因为在社会残酷的竞争在我宁愿选择在妈妈的怀里撒娇，在爸爸的背上依偎。在那里没有人与人的明争暗斗和为了维护自己的利益而不择手段。其实说这么多，这么多曾经的理想都是不现实的，都是些幻想，可是我依然希望这些幻想变成真的。而现在真正的理想便是自己能考上一所好的大学，我想这个理想也是许多学生共同的理想，我们都在为自己的这个理想而努力着。
我想当我们都实现自己的理想时又会有新的理想，因为一个人在这世上是不能没有理想，没有目标的。
六年级日记理想【篇9】
我的理想作文200字-小学六年级下册语文第三单元作文
我的理想有很多。
首先，我长大了,要成为一名医生。因为当了医生就可以帮助更多的人解除痛苦。如果有一天我真的当了医生，我会好好帮助别人。
其次，我还想当一名老师。因为老师太伟大了！她能把一个不懂事的孩子教育成一个懂事又有知识的好孩子。假如我真的当了一名老师，我会用心地教育他们。为国家培养出许许多多的栋梁。
再次，我的理想是长大了当一名宇航员，登上月球，登上火星，帮助科学家，为人类开辟出一个个地外家园，让人们移民到新的星球。
总之，我的理想都很伟大，我要把我的理想变作前进的航标，用它指引我奔向理想的彼岸。
六年级日记理想【篇10】
我的理想作文500字-六年级下册语文第三单元作文
人生如戏，变化万千，一路上有鲜花，也有荆棘。但有它，不让我们在掌声与赞扬中迷失方向；有它，在我们遇到挫折和困难时给我们坚持下去的动力。它就是----理想。
理想是一盏明灯，照亮了我们成长的道路，而我的理想却曾迟迟没有定下：想做一个自由自在的探险家；想成为一位能与大自然亲密接触的生物学家；也想当一名知识渊博的作家，我有太多的选择。以致于我如同爱丽丝梦游仙境中的情景一样：爱丽丝在仙境中面对一条又一条的路，她迷失了。她问树上那只若隐若现的大花猫：我该走哪条路？大花猫唱着歌道：走哪条路并不重要，重要的是你去哪儿，怎么去。
渐渐的，我在无边的迷茫中摸索到了属于自己的道路。我想成为一名服装设计师，设计我所想要的服饰。但理想固然重要，可实践比理想更加重要。如果只空想，不去实践，就是纸上谈兵，没有丝毫作用。
如果我要成为服装设计师，那么我就要打好美术功底。认真学习素描，把画功练到炉火纯青的地步，才能去设计，去绘画我心目中的那件服装。然后，在我小有名气时，我不自满，继续设计服装，不光为自己设计，还为父母、亲戚、老师设计，也要为广大人民群众设计。所以，我要学会模仿，取长补短。
如果我要成为服装设计师，那么我就要有非常丰富的时尚知识。我会多逛商厦，浏览各种有名的品牌，提练出它们的设计精华，运用到自己的设计中去。这样，我的设计稿才会更加完美，才能够登上更高的领域。在未来，我要将我最满意的一件设计作品，送上时尚之都--巴黎的时装发布会。所以，要拥有自己的想法和创意。
如果我要成为服装设计师，那么我就要前往各个国家，去寻找沉睡的内心深处的灵感。在中国，我学习各个民族的风土人情；在法国，我参观当地美术馆中的各种服饰；在瑞士，我了解他们所拥有的配饰。在经历各种努力与奋斗，我相信，我的理想必定会实现。
但愿在几年、几十年后，当我们能够站在成功之巅上，回望我们曾经的理想时，我能再次翻开这篇文章，自豪地宣布：我的理想是从这儿起航的！
六年级日记理想【篇11】
梦想就好像是浩瀚的大海中一盏照亮前方路途的灯塔，带领着人们驶向远方。我们每个人的心中都会藏着属于自己的梦想。有些人的梦想最终只能成为一个幻影，有些人的梦想最终得以实现，关键在于我们是否为自己的梦想付出了努力。
我的梦想是当一个有名的作家。我曾经最讨厌的就是写作，因为每次写作我都束手无策，不知道怎么开头，也不知道怎么结尾。我的学习生活被写作蒙上了一层阴影。
后来，在语文老师的帮助下，我逐渐对写作有了兴趣。为了写好作文，我每天都会阅读各式各样的文章，去揣摩它们的写作意图和写作方法。功夫不负有心人，我在写作文方面越来越得心应手，我也逐渐沉浸在写作的世界中。
每当我写完一篇作文，我的心中都会充满了成就感。一篇篇作文就仿佛是我的孩子，我总是会一遍又一遍地去修改、校正，让作文更加完美。
为自己心中的梦想而奋斗，即使付出更多的汗水也不觉得苦，不觉得累。在梦想的战场中，只有我们自己的努力，才能战胜这场战役。
六年级日记简短11篇
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六年级日记简短 篇1
今天，我们一家和邻居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新区玩，去了水母馆，南山公园，博物馆，长江之星，又到音乐广场。
我们去时，人已经很多了。我们坐在水边玩，谈话。过了许久，开始表演了，我们所有人都往后退，过了一会，工作人员确定喷泉边没有人后，就开始了。哇！一开始就是用喷泉做的布，上面放着影片。影片完后，开始放音乐，喷泉的颜色也变换着。一切图案，一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪，而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。
中间的喷泉可以喷得很高很高，落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞，有人用衣服挡着，有人躲在一边。水雾漫天，仿佛进入了仙境。……
音乐喷泉真的很好看！
六年级日记简短 篇2
这个寒假，我们一家是在深圳度过的。母亲整天为带着我们我们玩这玩那，已经疲惫不堪。终于有一天，母亲没有起床，她病了，浑身难受。我意识到我有责任照顾母亲。由于母亲很累，昨天吃晚饭的碗都没洗，我想给她一个惊喜，于是我决定先把碗洗了，接着给母亲切一些水果，最后为母亲泡一杯姜茶。我暗自高兴，可有些担心，没怎么洗过碗的我会把碗打碎吗？
我在百洁布上挤了点洗洁精，然后小心翼翼地洗着盘、碗、勺和筷子。渐渐地，我的腰和脖子开始疼了，可一直想照顾母亲的我最终还是将碗洗得干干净净，没有留下一点儿污渍。第一项任务完成！接着，我在灶台旁找到了一些苹果，红彤彤的可诱人了！我拿起一个冲了一下，用刀削皮，等我弄完，看着手里被“狗啃过”的苹果，也很开心，这是我的劳动成果！
由于做姜茶的材料不够，只能凑和一下。我把姜剁碎，用开水泡了一下，我感觉少了什么，是红糖！因为没有，就用白砂糖代替。母亲看见了，说：真是我的好儿子！
六年级日记简短 篇3
xxxx年x月x日星期x天气x
学校的操场是个大而美丽的操场。
操场北边有一艘轮船，它叫常至楼。常至楼很高，有几十米高，为什么说操场北边有一艘轮船呢？因为常至楼像一艘巨大的轮船，所以称常至楼为一艘轮船；常至楼前面有一个花坛，花坛有许许多多的花。从近看，是一个花坛，从远看，倒像一个美丽的彩虹，花坛里的花虽然品种少，但花儿都比别处的花显得有精神；花坛前有一根擎天柱，擎天柱顶部有一面鲜艳的五星红旗。不用说，那擎天柱就是旗杆。
操场东边有电教馆和体育馆，电教管呈扁圆，电教管的墙上有一只海豚，海豚上面有一个波浪形的围墙，电教管旁边就是体育管，体育馆像一个巨大的贝壳，是怎样巨大呢？有五六层房子那么高，有两个车库那么宽，是这样巨大的。体育馆的前面是一个舞台，体育馆的内部很大，里面坐九百至一千人在这里观看表演，一定不会觉得拥挤。体育馆真大！和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。
学校操场的南边有两个金黄的`沙坑，里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区，器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械，器械区旁边是篮球场，篮球场很宽，可以停三四辆汽车。
操场的西边是勇立台，上面是主席台，是校领导坐的地方，下面是风雨跑道，无论是下雨还是晴天，都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子，能遮阳。
操场中心是翠绿的人工草地，不管在哪里的草地，也比不上这里翠绿的人工草地。
啊！这美丽的操场让我永远忘不了。
六年级日记简短 篇4
今天的奥数课，老师一道题也没讲，只是带我们在人生的道路上溜达了一回。
我们共有13人，可比赛名额只有8个。显然，有5个人要离我们而去……在这13人里面，每个人都是班级里的精英，所以裘老师左右为难。更重要的是每一个人都是奥数班的一分子，同学之间都已产生了深厚的友谊。如果一位同学没选上，我们就会为他伤心。
这节课，我们默默地……
虽然，裘老师说：“以后大家还有相处的时间的。”可是，我们还是依依不舍。于是老师语重心长地为我们讲了她如何历经艰辛，承受压力，最后考上本科的故事。她为的是让落选的同学明白：他们不比别人少什么，只是少了一次参赛的机会而已，一点点小挫折不用放在心上。
我很痛心，尽管我连他们的名字也没记住。但对他们那一张张面孔，我已经是再熟悉不过了。他那张黝黑的脸，她那张沉默的脸，他那张喜悦的脸……都铭刻在我心上。
虽然，我们十三个人里有五个人要离去，但是，我们的友情并没有因此而褪色，13-5仍然等于“13”!!!
这节课，我们默默地，在情感的旅程上徘徊……
六年级日记简短 篇5
有人认为，考100分感觉好；有人认为，拥有友谊感觉好，而我认为，学会了做一件事，感觉会非常好。我之前学会了洗碗，我的感觉就特别好。
如今，我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候，感到特别兴奋，特别激动，认为钱马上就要到手了。比如洗碗，洗一次可获得五元钱！然而我是怎么学会洗碗的呢，且听我慢慢道来。
在我还不大会洗碗的时候，有一天，老妈对我说：”宝贝，你要不要洗碗？洗完了我会给你五元钱！“我听了十分高兴，但我又想；我可不会洗碗呢！为了得到这五元钱，我跃跃欲试，想学会洗碗。
按照妈妈的方法，先戴上围裙和袖套，然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里，放上水，往锅里面滴几滴洗洁精，然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可恶，怎么擦都擦不掉。怎么办呢？这时候，我已经心急如焚。突然，我灵机一动，用钢丝球呀！于是，我便用钢丝球擦。非常快，那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道：”儿子你好棒！“我听了十分高兴，不免有些得意洋洋。
碗筷干净了，然而洗洁精必须冲掉。于是，我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉，这步非常简单！我把它们放在水里冲了一遍，洗洁精非常快就被冲走了。
最后，我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后，妈妈欣喜若狂：”哦！儿子，你学会了洗碗！你好棒，这五块钱就归你咯！“我听了喜出望外，这一刻的感觉真好！
这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉，那时候的感觉真好！
六年级日记简短 篇6
今天是周末，天气格外的晴朗。
我的作业全部做完了，二胡也练过了，英语也听过了，终于，爸爸同意让我出去自由的玩了。
我找到了我的好朋友杨雨佳、李婷和马慧龙他们，我们就在外面的台子上玩过家家。我当姐姐、李婷当妹妹、杨雨佳当妈妈、马慧龙就当爸爸。
我们开始分工做事了。我和马慧龙负责去摘菜，杨雨佳则负责整理东西。李婷因为是当妹妹，所以大家不让她做家务，叫她在边上玩。
我们把菜摘回来了。首先，杨雨佳把一些紫红色的花瓣放进酒杯里，再放点水，然后加了点可乐，用一根木棍使劲的剁，使劲的搅拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫红色，这就是我们做的葡萄酒。接着，杨雨佳就准备炒菜了。
我就在切菜，我把全部的菜切成碎片，然后交给杨雨佳炒。
马慧龙一边摘菜，一边摆东西。李婷也在边上帮着马慧龙做事。
就这样，我们做了一桌丰盛的大餐，有酒、有菜、有饭、还有饺子。
我们“一家人”正准备坐下来“吃饭”的时候，马慧龙的妈妈和杨雨佳的爸爸来叫他们俩回家，他们回家是要真正的吃饭。就李婷一个人剩下来陪我，因为我们俩都吃过中午饭了 ……此处隐藏1823个字……时，经过十字路口，正好遇上红灯，大妈妈把车停下来了，这时壹辆自行车撞到了她得摩托车放包得后车箱，大妈妈以为他是刹不住车才撞上来得，所以也没太在意。可回家后却以现包丢了。大妈妈焦急地说：“那、那我们现在怎么办?这里面可有钱、钥匙、手机，还有重要得证件。手机、钱丢了倒没什么，可是没了证件，再去办，可多麻烦呀!”我们听了，点点头，大家都沉浸在思索中。
就在我们觉得没有希望时，大妈妈家得电话响了，我忧心忡忡地接了电话;只听见里面传来壹个陌生得声音：“喂!这是马慈立家吗?我是壹个清洁工，今天在路上捡到了壹只包，你们是不是丢包了?”
“是啊!是啊!我大妈妈是丢包了!”我激动地回答。
“那就对了，我在余姚得太平洋商厦门口，等你们来拿包!”
我听了，叁步并作贰 步地跑回去，把电话得内容告诉了大妈妈。于是我们满怀希望地上路了。半路上，大妈妈又紧皱双眉;她说：“会不会那个清洁工贪小便宜，要些钱化化，说不定证件已经不在了”。
“不管怎样，现在总有希望，先去了再说。”爸爸插了壹名。
我们到达了那家商厦，壹眼就看见了蹲在门口得清洁工。我开始打量起这个人来;他是壹位中年壮汉，长着浓眉大眼，又小又略微上翘得鼻子，身体又黑又壮，穿着清洁工专用得衣服，壹口外地口音。当他把包交给大妈妈后，大妈妈看了包里得东西后，激动地说：“哎呀!真……真是太谢谢你了，里面得证件都在!谢、谢谢!”大妈妈激动得都有点结巴了。
当大妈妈要拿钱给他时，他把手壹推说：“瞧!真是得，这是干什么，这是我应该做得，天色不早了，你们还要回慈溪去，快点走吧!”说着，拉着他得清洁车，慢慢地走远了……
我望着他远去得有些微驼得背影，心里思绪万千……
六年级日记简短 篇7
目前，最大的蚕儿已经有火柴棒那么大了，可是令人吃惊的是，最小的竟然只有最大的百分之一，真是天壤之别。
每天早上起来，我会从楼上摘下几片桑叶，用牙签把他们挑到鲜嫩的叶子上，这时它们会摆动子，向我表达谢意。说了这么多，想必大家一定很想听听我和它们之间的趣事吧！有一次，我用牙签把一条蚕儿给挑了起来，想把它挑到一片新的桑叶上，突然不知怎么了，那条蚕好像故意跟我作对似的，一下子掉在了两条并头同行的蚕上，那两条蚕见了立刻勃然大怒，开始头尾两面对它发起了进攻，开始那只大蚕仗着自已蚕高马大，左右摆动头部，企图把另外两只蚕给撞翻。不过，那两只蚕不但躲过了它的袭击，还从两面幢击它爬上它的背。最后它被那两条蚕撞了个“底朝天”，只好摆摆尾巴投降了。等到另外两条蚕走开了，它突然把头一抬怒视着我，好像在向我埋怨着什么呢？
现在蚕宝宝已经成了我生活中的一部分，每天一起床我就耐心的给他们换桑叶，一放学我又迫不及待地去探望他们，生怕他们挨饿了似的。
可爱的蚕宝宝，可爱的小生命，你们在我的生活中留下了一道永不熄灭的火花！
六年级日记简短 篇8
“我成功了，我把终于这道难题做出来了。”这是在我的椅子上喊出来的。
事情是这样的：我在一本奥数书上看到一道题，我想了半天，没有想出来，可是我没有泄气，我找了一张纸，把那道题抄了下来，拿回家来，有事没事就掏出来，看一看，想一想。星期天了我有机会，可以好好想想这道题了。
我在凳子上一坐就是俩小时啊，我左思右想，一步步的演算，纸是正面用完了背面用，最后我终于把这到难题做了出来了，是我一个人做出来的，没有任何人的帮助。
这是我第一次在自己的能力下成功的，我终于尝到了成功的喜悦。
同时我也明白了一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针。只要自己坚持不懈地努力就能取得一个好的成绩。要想成功就必须努力，你不努力就什么事也干不成。
六年级日记简短 篇9
这个周末，我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽！
汽车在盘山公路上爬行，两边的坡地和小溪旁，土楼星星点点的，一座，两座，到处都是，仿佛进入了一个土楼王国！突然，车子一个急转弯下坡，一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前，全车的人都不禁叫了出来，太壮观了！
这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来，我便迫不及待得冲入土楼！哇！里面密密麻麻都是参观的人，6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层，小贩的叫卖声此起彼伏，桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼，透过窗户眺望远处。一看，外面有着庞大的土楼群，金黄色的稻田在微风中翻滚着，犹如一个个欢快的孩子！绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映，仿佛慈祥的`母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们！土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间，每一个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭，远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上，真有意思。这田，这山，这树，这人构成了一派人与自然和谐的景象！
导游为我们介绍：田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2：3，3：5，5：8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验，就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的，在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹！这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧！
欢乐的时间总是走得最快的，转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神，也是中华民族的瑰宝，我们都有责任保护它，让它一代代地传承下去！
六年级日记简短 篇10
繁花开得更艳，瓜果渐渐飘香；风儿渐有凉意，青草梢头发黄；江南杨柳依依，塞上秋高气爽；北国大豆饱满，中原玉米金黄；喜鹊枝头报喜，草原奔驰牛羊；更有葡萄大枣，香甜飘向四方——在勤劳的汗水中，在丰收的希望里，在青春的舞姿里，在喜悦的捷报中，秋天仿佛一位多情的少女，踏着微风，涉过秋水，悄悄地已经启程。
云在天空飘逸，风从海边积聚；山谷小溪漫流，山花迎风摇曳；在不知不觉之间，在轻歌曼舞之时，在大河奔流的涛声中，在蓦然回首的顷刻间，时间仿佛等待已久，秋天似乎急不可耐，从云海间，从晨曦中，从碧水里，从草丛中，如烟似雾，如梦如幻，轻如鸿毛，细如柔丝，淡如清泉，薄如蝉翼，轻轻地悄悄地走近，走近。
花儿还在舞蹈，青春的美梦还在继续；蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏，轻松的韵律还在演奏；云翳则越来越浓，渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头，云是雨之基；雨借风之势，风助雨之威。某一个黄昏之后，某一个清晨初醒，秋雨像牛毛一样弥漫了天空，打湿了大地，许多柳叶流着别离的眼泪，许多花儿零落了满地，许多鸟儿躲进了鸟巢，许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵，惹起小窗内许多少女的愁怨；秋夜漫长，勾起漂泊在外许多人的相思；似乎是秋雨将相思变浓，仿佛是秋雨将归家的路途延伸，好像是秋雨将等待的佳期推迟，恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。
雨过天晴，大地一新。白云更加皎洁，天空更加蔚蓝；庄稼更加丰满，瓜果更加芬芳。只有经历风雨，青春才更加成熟；唯有历尽沧桑，江山才更加壮丽。春天播下的种子，只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力，才能有万紫千红的绽放，才能有稻谷满仓的丰收，才能有甜透于心的笑容。
既是一个时期的结束，也是一段历程的开始；既是辛勤劳动成果的收获，也是美好蓝图的构思孕育；既有怀念的留恋和不舍的遗憾，也有胜利的欣喜和未来的憧憬；既是自然四季必经的变化，也是人生旅程新的阶段。走近秋色，走进了五彩缤纷；走进秋景，融入了万紫千红；走入秋意，走进了万千柔情；走进秋韵，融进了流光溢彩的优美旋律。
是一首歌，一首激昂高亢的歌；似一首诗，一首包含泪水与汗水的深情的诗；如一幅画，一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海，比大海波澜更加壮阔；如高山，比高山风骨更加挺拔；似梦幻，比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。
六年级日记简短 篇11
“哎呀!我受不了啦!怎么天天都有蟑螂啊?”于是，我下定决心，准备与蟑螂来场大战。
暑假里的一天，我走向卫生间，只见一只蟑螂正逍遥自在地伏在门框上，我的气不打一处来，一心想消灭蟑螂，于是，一场大战拉开了序幕。
我随手抓起一只拖鞋，小心翼翼地来到蟑螂面前，细细打量了它一番，那只小强，头上长长的触角来回摆动，一副毫无畏惧的神色，油腻腻的棕褐色翅膀紧贴在身上。真是恶心死了。我又向前挪了一点。这东西，肯定是太久没人管教它了，眼神中流露出得意来。哼，我今天就来把你制服。只见它一动不动地趴在那里，好像在等我出招。那好吧，可就怪不得我了。我牙一咬，心一横，以疾风的速度，手持拖鞋，向蟑螂打去，随着“啪”一声响，蟑螂随即落地。我心里不由一阵激动，仔细一瞧，哎，那两根触角还在不停地摇晃呢。
接着，我以迅雷不及掩耳之势冲到鞋柜旁，换上棉拖鞋。悄悄来到蟑螂的停留地，不想刚刚那只蟑螂却发现了我，挣扎了一下就飞快地跑了。我躲到厕所门后，监视着这只蟑螂，只见它挪了挪身子，晃晃悠悠地爬到洗衣台前。这不摆明是想激怒我吗?算了，瞧它那小样，我轻轻摸了摸鼻子，悄悄绕到它身后，乘它不备之时，用上一个无敌脚。这下你该逃不掉了吧!我也不禁得意了起来，微笑着，抬起脚尖，呀，别说死蟑螂了，连半个蟑螂的影子都没看到。哼，气死我了，这次又让你跑了，下次一定置你于死地。我气愤极了。
我气呼呼跑到阳台上，拿起扫帚，准备和蟑螂再次战斗。我下定决心一定要赢。我轻轻走到卫生间门口，向里偷偷观望，眼前的景象真是气死我了。蟑螂竟然带来了两个身强力壮的帮手，三对一，不公平。我“啊”地大叫一声，心中的怒火一下子爆发出来，追着蟑螂乱打，它们东躲西藏，跑得还挺快，最后竟然消失不见了。我累得气喘吁吁，无奈，精疲力尽的我再也没有力气打蟑螂了，我把扫帚一扔，扑向了沙发……
哎，这次和蟑螂的大战，我输惨了!
六年级过年日记11篇
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记能让人思考生活，思考人生。写作水平不一样，日记质量也就不一样。那些优秀的日记是怎么样写的呢？有请阅读小编为你编辑的六年级过年日记11篇，希望你更多关注本网站更新。
六年级过年日记(篇1)
一大早，我就被外面一阵热闹的鞭炮声吵醒了。我问爸爸：“今天早上外面怎么那么热闹？”爸爸笑着对我说：“不是有一句古诗叫爆竹声中一岁除，今天是正月初一啦！”对呀，我怎么把这么重要的日子忘了。我赶紧从床上蹦起来，又换上新衣服，今天还要去拜年呢！
我们一家人开心地坐上爸爸的车，今天的大街上人格外的多，车也格外的多，但人们脸上都是挂着喜庆的神色，这就是浓浓的年味啊！
不一会儿我们就来到了舅公家门口，热情好客的舅公舅婆早早就在门口等着我们了。还没等我来得及问好，他们就把糖和橘子往我口袋里塞，一边说：“新的一年要甜甜蜜蜜。”我也立刻说：“祝舅公舅婆新年快乐，万事如意！”大家都乐得哈哈大笑。
中午在餐桌上，大人们都嘘寒问暖，说着这一年里发生的各种事情，其乐融融。而我的目光则被桌上丰盛的饭菜吸引了，有“八宝饭”、“年年有鱼”、还有“团团圆圆”。我好奇地问妈妈：“为什么这些菜都取这些名字，直接叫红烧鱼、汤圆不可以吗？”旁边的人们一下子就乐了：“这是因为阿，我们一年里难得有这样一个机会坐在一起吃饭，所以汤圆就寓意我们团团圆圆，主人希望来年年年都有富余就把这个鱼叫年年有余了。这叫讨个好彩头！”哦，我立刻恍然大悟，咱们中国的语言文字还真是有趣。
酒足饭饱之后，太外婆笑眯眯地拿着一个压岁包递给我：“凯凯新年学习进步。”我接过它大声感谢道：“谢谢阿太！”看着这个压岁包，我知道我又长大了一岁！
吃完午饭，妈妈说今年是新年第一天应该要登高望远，我们去四明山玩玩吧！我之前早就听说过“四明山”的大名，连忙答应“好，走！”我和妈妈一起来到了公交车站，登上513前往四明山。一路上山高路险，经过了一番颠簸，终于来到了我向往的四明山。在回来的车上我累的睡着了，妈妈告诉我我的脸上还露着甜甜的笑呢！
六年级过年日记(篇2)
盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。
日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。
春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。
家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆，春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色，我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时我不必像平时那样看父母的脸色，而是大大方方的把红包接过，心里美滋滋的。
六年级过年日记(篇3)
今天，是我第一次炸丸子。
首先，做馅。用一整块肉剁成肉泥，加上黏糊糊的面糊，像是彩泥，又比彩泥更稀。这时的陷虽已成形，但却缺了些色与香。这时，小葱、大蒜、生姜和鸡蛋就派上用场了。搅拌均匀的陷，活像一盆火锅，又或一碗汤，只等着我吃了！
其次，做丸子。用拌匀的陷，捏在手中。用大拇指和食指做出一个“O”，在“O”型中挤出一点陷，而这个捏出来的陷也近似于球形。这种方法不仅快，而且美观。哦，对了，我不吃葱、姜、蒜，还要把其挑出来，这可是个细活！捏出来的陷用蘸水的勺子（蘸水的勺子不会黏着陷）挖起来，就成了丸子。
最后，炸丸子。在锅中加入足够的油，油热了以后，就把丸子放下去。丸子一放入油锅，就“滋滋滋”地浮了上来，旁边也冒出许多小泡。丸子在油锅里滚来滚去，活像许多顽皮的孩子跑来跑去。不久，丸子变成了金黄色，预示着“我们可以吃了”
捞出的丸子热气腾腾，皮质金黄，使人忍不住要拿一个尝尝。只要吃进嘴里，你就会被那妙不可言的口感所折服：里嫩外脆，肉香四溢。嗯，真不愧为美食中的一绝呀！
六年级过年日记(篇4)
在一阵阵爆竹声中，一阵阵欢歌笑语中，我们终于迎来了春节!春节，是中国最盛大的节日，也是我们兴的日子。家家张灯结彩，一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新，置办了年货，我眨着幸福的眼睛，穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去，真是美极了!
大年三十下午爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上，晚上全家围坐在一起吃着香气四溢的饺子，心中感到是那样的温暖，看着精彩的春晚节目，静等着新年的钟声敲响……
大年初一上午，亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候，热闹非凡。爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶还给我压岁钱了呢!中午时分，亲戚朋友们欢聚一堂，大家平时难得见上一面，和他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食，鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了，还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆，喜悦挂在每个人的脸上。大家都提议拍张合影留作纪念吧，爸爸拿起照相机拍照，大家立刻欢笑起来，大声喊道：“茄子!”镜头里映出一张张充满笑容的脸庞。
晚上，在美丽的月光下，我和哥哥们一起点燃了手中的烟花，顿时就喷出了美丽的火花，漂亮极了!看着这美丽的景色，别提有多开心了!
六年级过年日记(篇5)
一年一度的春节又要来临了，我们小朋友该去看看家里的长辈了，趁着妈妈去买年货的时候，我也跟着妈妈去超市买了许多的零食，其中还有送给爷爷、奶奶的礼物。
今天是大年三十了，妈妈带着我去看望奶奶，一进门，我就看到了奶奶脸上挂着笑容，我也不由自主的笑了起来，其实我心里还有一个“小算盘”，就是想要他们给我“压岁钱”。
奶奶一见到我，就说长高了许多，还问我这学期的成绩怎么样，可是我这学期考得太差了，都不好意思说出口，就装作没听见一样，自顾自地玩起来了。但是奶奶还是一直在坚持地问着，我还是装作没听见，后来是妈妈看穿了我的心思，帮我说了一句：“考得太差了，他自己不好意思回答了”。但奶奶一直鼓励我这一次考差了，以后可要认真了，还说了许多爸爸小时候读书是如何如何得好，又如何如何得认真，还说要我跟爸爸一样，以后长了可以找到轻松的工作。我听了不好意思的点点头。然后我把自己准备的礼物送到了奶奶的手里，奶奶一直合不拢嘴得在表扬我，说我比哥哥要懂事多了。听到这样的表杨我心里美滋滋的，但又不好意思得羞红了脸。
后来爷爷来了也问了同样的问题，我想怎么他们都问这样的问题的呀，看来下次一定要考好了，才好意思去看望爷爷、奶奶呢！
在爷爷家吃过午饭，再休息了一会儿，妈妈说：“该回去了，家里还很多事没忙完”。所以我们就起身准备走了，但我脑子里突然闪过好像还有一件事没做完一样，我拼力地想，终于想出来了，原来奶奶还没给“压岁钱”呢！但我又不好意思开口问奶奶拿，怎么办呢？正当我在想怎么办的时候，奶奶忽然走到我前面说：“差点把压岁钱给忘了，给，旺仔(我小名)”。我毫不犹豫地接过红包，顿时开心极了，有说不出的高兴像是吃了一百块巧克力一样甜。
六年级过年日记(篇6)
今日是一个有意思的一天，我与爸爸，妈妈，一齐开始了新年中第二天的走亲戚，并且，今日的收获也很大，所以我高兴。
上午，我们起来，先收拾一下，就开始吃饭了，正当我们说好要走时，一个电话来了，一接，原先是表伯和表娘要来呢！之后，我们只好等一等了，爸爸和妈妈先收拾一会儿，我没事干，只好看一会儿电视了，时间过得真快，如流水般，真如光阴似箭。不一会儿，表伯和表娘来了，他们带来了几箱礼物，又说了一会儿话，还给了我一百压岁钱，然后我急忙说了一声：“多谢！”，之后，他们走时，到了家门，我说了一声：“表伯，表娘再见！”，正当我们以为没有人会来了时，突然，一个电话来了，一接，原先是表叔和表婶也要来，那我们只好再等等了，在这时，爸爸，妈妈不知有什么事，先出去了，仅有我和奶奶在家看电视，不一会儿，我表叔和表婶来了，还带着我的弟弟来了呢，弟弟看到我首先说个：“新年好！”我也赶快来了一个：“新年欢乐！”然后，爸爸回来了，他先陪表叔和表婶，我与弟弟先玩了一会儿电脑，但时间有限，弟弟不一会儿就走了，走之前，我说了一声：“表叔，表婶再见！”可是，我们也要串亲戚了。
之后，我们坐着摩托车去了表伯和表娘家，到了那里，我站外面等着，让爸爸，妈妈去，不一会儿，他们就下来了，然后，我们又去了姨爷，姨奶家，到了那里，我看见了表弟，然后，我和他玩了一会儿，就得吃饭了，当时已经十二点半了，我们吃完饭，又玩了一会儿电脑，就有另一个表弟来了，我们与他一齐玩了一会儿电脑，就要走了，当就要走时，姨奶给了我和表弟的压岁钱，然后，我与表弟不约而同地说了一声：“多谢！”然后，我与一个表弟一齐回了家。
今日是一个有意义的一天，我从中得到了不少收获，在教师发的校信通中，说了的几条中，我提高了不少呀。
六年级过年日记(篇7)
过年啦！过年啦！这次过年我和爸爸、妈妈要去我阿姨家过年！好兴奋！好期待呀！
大年三十早上，我睡了个懒觉，起来后，我和爸爸、妈妈刷牙洗脸，准备吃早餐，爸爸说：“今天大年三十，我来下厨！”我和妈妈坐在餐桌旁等，爸爸开始烧了！我坐在那里，等啊，等啊，终于，爸爸做好啦！爸爸做了汤圆给我们吃，香喷喷的汤圆，鲜美可口，非常好吃！要是评个分，我肯定给满分！吃完后，我们就要去阿姨家啦！
到了阿姨家，我一进门，妹妹就从他的房间跑出来，抱着我，对我说：“姐姐，新年快乐！”我对妹妹说：“新年快乐！”妹妹兴奋地说：“我们玩毽子吧，不过，是用书本扔毽子。”我说：“好呀！”我们各找了各自的妈妈来，阿姨和妹妹一队，我和妈妈一队，我们各拿了一本书，只听阿姨说：“开始！”我们便开始了比赛！阿姨先拍，阿姨真厉害，她一直拍毽子，拍啊拍，突然，她朝我们这拍来，幸好妈妈眼疾手快，打了回去，妹妹见着，直接拍，结果拍斜了，毽子落到了墙角，就这样，我和妈妈获胜了！
忽然，我们听见一声：“吃饭啦！”我们直接放下书本和毽子，跑到了餐桌前，我们开动啦！我先吃了一个螃蟹，螃蟹真好吃！咬下去，“咔嚓”一声，壳就碎了，我剥开壳，就剩下肉了，螃蟹肉真Q弹，简直无与伦比！接下来，就是饺子啦！这次不是水煮的饺子，而是煎的饺子，一口咬下去，先是松脆的饺子皮，再是好吃的饺子肉，真是完美！
时间总是很快，我和爸爸、妈妈都要回家了，真是快乐的一天！
六年级过年日记(篇8)
翘着以盼，我发现20xx年开着出租车，兴高采烈地起来。我连忙对着天空、白云、太阳……播种下新的希望。
说起我的学习成绩，妈妈把头摇得像拨浪鼓一样：数学、语文的学习老不见起色；更糟糕的是，英语一窍不通……举个例子来说吧！上课时，英语老师大声地说：“我请一个同学来朗读上节课学习的课文。”我心里着急地想：“千万不要叫到我。”怕什么来什么，老师笑着说：“周子翔，你来读一读。”我茫然地站起来，半天读不出一个单词，同学们在一旁哈哈大笑。我羞红了脸，真想地上有一条缝让我钻进去。
痛定思痛，我决定在20xx年重新学英语：26个字母的正确发音，买来小学第一册的英语光盘，反复跟着读；对了，还要把英语单词写上几遍，才能记熟……多么希望下学期我的英语水平能让同学们刮目相看。要是下次老师再提问，我一定会大声、流利、正确地朗读。同学听完肯定会哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是赞扬。
为了实现新年新希望，我一定要更加努力地学习，做一个最好的自己。
六年级过年日记(篇9)
时间过的真快，一转眼一年就完了，新的一年对我来说也没有什么特别的新的事情可做，不像以前每到新一年的开始还要规划一下，要设立新的任务目标，完成工作的同时自己还要做哪几件事情，要注意什么问题。现在想来，当年虽然总是在做规划，但真正做到的也不多，总是在工作的忙碌中很容易的就过完了一年的时光，只是那时还有那个心劲谋划这些事，年末了，没有达到规划的目标就会说：还有很多时间呢，大不了退休了再说，那时候就有大把的时间做自己想做的事情啦。其实真正退休了，很多事情还是身不由己，想做的未必就能做，不想做的未必就能不做。
我想打太极，但医生说腰部有病别做这种运动；我想去旅游，但经常腿痛登不得高处，下不了台阶；我想写点东西，但手脚慢了光做做家务一天就过了大半，没有整块的时间，晚上又熬不得夜，一晚上睡不好就会头晕脑胀；我想经常和老友亲朋聚聚，说说心里的话，但老友亲朋都不在身边，走在小区中，四处望去无人可以搭话，说来也真觉得有点寂寥；有时想偷懒不做家务，但你不上班了这些事情还不做你对得起谁？所以，我以为，退休在家的人的状况是外在看起来没有工作任务了，时间自己支配了，没有人管束了，好像是自由了，但内在里还是挺困扰的，还是有很多的牵绊，自己向往的事情还是无法完全做到。也许生活在社会中和家庭里，每个人都有自己的社会角色和家庭位置，都有自己的职责和义务，所以永远也不可能彻底的自由。
因此，今年我也要在新的一年伊始，给自己定下一些任务和目标，彻底的自由是没有的，那就自己约束自己吧，让生活有些盼头和动力吧。如每天都要阅读，争取一年读完40本书（现在读书的事情自由了，不用读业务书籍了，可以完完全全的沉浸在小说的世界里，这对我来说是一种特别的快乐），争取写下每本书的读后感（这个任务有点艰巨）。
每天都要记收支帐，做到日常经济生活心中有数（虽然现在经济上不存在支出的问题了，但也不能乱花钱，你说是吧，同时回忆记帐也是增强记忆力的一种锻炼）；每天都要写日记，都要坚持锻炼身体，争取健康状况有所好转。在元旦的晚上，我静下来思考这些问题的时候，归结出几个词语：自由、自信、快乐。让我们享受有限的自由，通过实现规划的目标建立自信，寻找生活的快乐。
六年级过年日记(篇10)
《一》春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
〈二〉噼里啪啦…噼里啪啦……在这阵阵的鞭炮声中，我轻轻的睁开朦胧的睡眼，天还未亮，只闻声声响。
外面厨房的灯亮了，妈妈正在里面忙碌，现在才五点钟。起床，拜年，妈妈已经包好饺子了，哥哥正在楼顶上准备放鞭炮，噼里啪啦…噼里啪啦，我家也在这一阵响亮的鞭炮声中，开始欢度春节了。
过年拜年，拜年乃是过年的主题曲。吃完饺子，先给爸爸妈妈拜年，哥哥带着我去给爷爷拜年。爷爷家大门四开，好像在迎接我们似的，爷爷早已起床，双手沾满了面粉，他见到我们非常高兴，他想抱我，又想掏红包给我。给爷爷拜完年后，又到小姑家，大姑家，二大家，二爷爷家……一一拜年！
忙了一个上午，当了一上午的磕头虫，磕得我晕头转向，晃晃悠悠的回到了家中，摸摸口袋，太棒啦，小红包鼓鼓的。嘿嘿，这也算得上今年的收获啦。今年我要买---新书皮，新钢笔，新笔记本……全在这里面啦，美得我都合不上嘴了。
下午我们一家去了姥姥那里，姥姥家可热闹啦，舅舅一家也都在呢，小弟琪琪向我扔鞭炮，于是，我就联合表妹，从小卖铺买了二十盒鞭炮，平分后，开始对弟弟“狂轰乱炸”，小弟立马就向我们讨饶啦，他便“姐姐好，好姐姐”前前后后的叫着，叫得那么甜！
啊，这个春节，也许是这个寒假中最快活的一天了！
六年级过年日记(篇11)
俗话说“百里不同风，千里不同俗。”浩大的华夏盛开着五十六朵民族之花，不同的民族，有着自己独特的民风民俗。不一样的穿着，不一样的民居，生活中的点点滴滴无不体现着丰富多彩的地域特色，无不展现着民族文化的独特魅力。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句千古绝唱的好诗总让我想起了家乡过年的习俗，我至今都刻骨铭心。
过年是一年中令我最开心的时刻，大人们开心，我们小孩子更加开心，因为我们小孩子可以尽情地玩耍。我一整天都和小伙伴们一起去外面疯玩，还有一件事情让我们这些晚辈们最开心，那就是收压岁钱。长辈们给我们压岁钱是想让我们这一年都过得平平安安的，因为“岁”与“祟“同音，收到了压岁钱就可以镇 压邪祟，这样一年都会过得开开心心、平平安安的。
元宵节来了，春节又到了一个热闹的时候。正月十五到处都挂满了灯笼，一片红红火火的景象，广场上还有美丽的表演呢，家家户户还要吃元宵，这代表着一家人团团圆圆，和和美美。正月十五的确是一个好日子，过了正月十五之后，这个春节才算真正的过完了。
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”当我吟诵这首诗的时候，我又想起了美好的春节。春节中的一些习俗我会一直继承和发扬下去。
六年级日记校园11篇
如何进行文章写作是我们的一大难点，学会模仿范文让我们的文章更有逻辑性和条理性，您知道范文应该要怎么下笔吗？想要更好地了解“六年级日记校园”就不能错过本文，希望你阅读完本文后能够将其收藏起来！
六年级日记校园 篇1
电光石火，经历了秋高气爽的秋季；经历了天寒地冻的冬季；又经历了春暖花开的春天；终于迎来了骄阳似火的夏季。此时正值桂花盛开之季，学校举行了一年一次的“游园季”。和蔼可亲的李军老师借此机会，正好想缓解班级中的“淘气包”张明和班级中品学兼优的班长王寒冰之间的关系。
“这次游园的目的是在后花园中寻找韭菜，两两组队。”李军老师心平气和地说到。在同学们都组好队时，就只剩张明和王寒冰了，李军老师走了过去，说到：“同学之间，要互帮互助，都相互让一下，退一步，海阔天空。”王寒冰和张明都有口无心地回答了。
游园会开始了，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂一般拥进了后山。刚进后山，一股桂花的幽香扑面而来。同学们都沐浴在桂花香味中，欣赏着这美好和谐的后山，唯独走在最后面的王寒冰和张明大步流星地走着，都互不相让，王寒冰心想：一山不容二虎，为什么偏偏让我和我的死对头组队呢？真是冤家路窄，况且，在桂花茂盛时节，怎么可能从桂花从中找出一朵韭菜花？简直是大海捞针啊！还好队伍里有张明。张明猴儿似的蹦来蹦去，突然，从草丛里跑出一条疯狗，在张明头上的树枝上又有一条小蛇正慢慢逼近。这真可谓是前有狼后有虎，正在这危机时刻，王寒冰猛地说了一声“野兽！”这一声，把张明吓出了胆儿，一不小心，重重地摔了一跤。王寒冰见状，心想：我不能见死不救啊！于是抓住张明，转头就跑，于狼狈之势回到了教室。见此情形的李军老师马上把张明送到了医务室。过了一会儿，李明慢慢镇静下来，看着一旁关心自己的王寒冰和李军老师，他握住王寒冰的手就说了一句：“谢谢你，王寒冰。”
这句话在校园中徘徊着，成了校园里最美的声音……
六年级日记校园 篇2
我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的.话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。
来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。
我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说；“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学习。
六年级日记校园 篇3
早上，我早早地来到了学校，不是为了别的，就为邓洁白的冬景。
在我们这儿，一年能下两三次雪就很难得，何况一大早雪就下得如此大，可真把我们乐坏了。
刚下早读课，同学们便蜂拥来到小操场，享受郡冬天的恩赐。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处是雪。雪把花坛装点成一个晶莹的盘子，盘子的边不断加厚邓青松的头上顶着一髻白花，身披白毛大褂，简直太酷了！枝条上也躺着一层薄雪，让我们想到了雾的壮观。
冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的一切是否让你进人了一个童话世界？同学们随手都会给你扔来一团冬天赠礼。雪团。你也许会觉得不好接受，可真的到你手中时，就觉得很爽！这时，我会想他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反省自我！于是，我便会意地一笑，也不客气地送出
冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片片、一片片地往下掉，显得天苍苍，雪茫茫。。你也许会心血来潮地高吟川匕国风光，千里冰封，万里雪飘。就连邵些不爱活动的同学这时也被雪所动情、也会情不自禁地大摆骚客诗人架子。好美的雪啊！。的确，冬天的雪有一种无穷的魅力，能点燃我们灵感的火花，不是吗
冬天，让你感觉到辞旧迎新。其实，冬是春的象征，如果不是冬雪的滋润，庄稼早就枯了。冬天，往往给校园带来欢乐。经过雪的覆盖，邵些花木就更加饱满。郡个花坛盘子现在成了一块大蛋糕，青松成了一个洁白的F.人，枯枝也变成了一条条双色奶油！
丁零零。上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖和极了，因为有了冬雪的洗刷，我们都舒畅了许多，书声也更响亮了！
啊！冬天的校园！
六年级日记校园 篇4
校园操场的边上，围着长长的栏杆，里面栽种着几棵叶子像五角星的树，密密的枝叶直拖到地，把主干包了起来，好似一棵棵翠绿的圆球，装点着草地。靠沙坑的地方，还有几棵松树，它们的叶子真奇啊，一根根围成一个扇形长在枝头;它们的叶子真细啊，像针一样尖，手都不敢去碰一下。
在长长的栏杆外边，是一条清澈的小河，偶尔有小鸟飞过，在水上一点，飞走了，水上漾开一圈波纹，慢慢地，又消失了。河的对岸栽着一排杨柳，仿佛婀娜多姿的少女。绿茵茵的草地上，“绣”着一朵朵可爱的花，仰着脸，好象在对着天空微笑。
食堂前，还有一棵红叶李，它的叶子就像雨点一样落在枝头，密密的，红红的，真漂亮。
我爱校园的初春，她多么生机勃勃啊!再过几天，这里一定会变成绿色的海洋!
六年级日记校园 篇5
10月3日星期一晴
当我刚刚跨进中学大门的时候，一切都显得那样的陌生、朦胧，有令人感到那样的新奇、兴奋：“我是中学生啦！”这里面透着的是一份自尊和自信。
跨进中学的大门，就好像走进了林荫大道一样，一个个花坛中长满了美丽的鲜花！
在校园左侧，便是我们的教学楼，教学楼前有一个喷泉花园，喷泉池中有许许多多的小金鱼，它们摆动着灵活的身子好像是在朝我们打招呼，花园被绿色植物围着，碧绿的草儿被鲜白的花朵点缀的更加惹人喜爱！草上的露珠在太阳的照耀下，显得更耀眼！在校园的左边，是操场。这儿可是我们健身的好地方！而在学校中央，是我们升国旗的地方！在这样的环境下，我们怎能不好好学习呢?
六年级日记校园 篇6
昨天晚上，一场纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降，如果不是太晚了还有妈妈的阻止，我可能已经冲进入冬就期待着的洁白宛如童话的世界里了。即使上了床我仍恋恋不舍的望着窗外那个在路灯柔和的灯光中的一片乳白色的神秘世界，一整晚我都在和善良勇敢的雪孩子快乐的嬉戏。
清晨，一睁开眼起来我就趴在在窗上看，哈哈！雪还没停！就是小了很多。满眼的白。匆匆吃完早饭，在妈妈的叮嘱声中，跑出家门，跨下楼梯，冲进了洁白的世界。天亮了但没有看到太阳，可能太阳公公也要把我们孩子的快乐时间延长些。走着没有人踩到的地方留下一路特殊的脚印，已经大了的我不会再做用手接雪的蠢事，但可以戴手套接，在比较着每一片雪花的不同中来到了校园。校园真美呀！整个校园白莹莹的一片。经常活动的操场像铺上了厚厚的雪毯，我想即使是摔在上面也绝不会疼。教学楼和风雨教室都穿上了厚厚的雪帽在雪花中矗立着，让人一看就知道进去后会很暖和。在教学楼前整齐排列的松树用沉甸甸的雪球做起了衣服，把自己装扮成了圣诞树，望着他们我不禁抬头看看，是否在飘落的雪中会有驯鹿在铃声伴随下拉着雪橇飞来。
他们旁边的柳树也不甘示弱的伸出了自己银条一样的手，轻轻地摆着，偶尔又很淘气的把他拿不住的雪，撒在路过的同学身上带起一声惊叫和一片笑声。梧桐树们像是开了满树的花，他们在告诉什么才是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。美丽的校园看不够。预备铃响了，带着欢快的心情走向教室，在这个童话般的日子里我一定不会让老师批评我，那样童话就结束了。上课了老师用着格外柔美的声音讲课，同学们听课也格外认真，没有被批评全是表扬，真神奇呀！下课铃声响了，老师才离开教室，同学们都急不可待冲出教室，老师们在走廊里笑着看着我们冲出教学楼。我放眼望去，校园里真热闹啊！像喧闹的集市一样。有的同学在兴高采列地推雪人，有的同学在你追我堵地打雪仗，还有的同学干脆躺在雪地里打着滚。突然一个雪球在我胸前开花，躲开一看是雪仗已经扩大了，根本就分不清是哪几伙在打了，打吧管他是谁呢，很快和几个同班同学汇合在一起打了一场漂亮仗。战争在上课铃声中停止，同学们都带着欢笑回到教室。
放学了，我要回家把这一天的童话告诉妈妈听，走到校门口看到大街上的雪已经被扫走了，回头看看美丽的校园，我会记住这属于我们的校园，我会记住这属于我们的快乐。
六年级日记校园 篇7
又是一个万物复苏的春天，王寒冰和张明肩并肩走进校园，望着开满丁香花的校园，回忆起了他们年少时的往事……
那时的张明是一个出了名的淘气包，而王寒冰则是一个雷厉风行的班长，但是，他们俩却是一对非常要好的朋友，经常在一起玩。他俩还是邻居，几乎每天都要相互串门。
一天，王寒冰要值日，早早地来到学校。突然，他发现张明鬼鬼祟祟地向校园南边的一排丁香树跑去，他心生疑惑，便悄悄地跟过去。只见张明悄悄地爬上了一棵丁香树，把一枝开得最多、气味最浓的丁香花折下来，他立刻想冲上去制止，可张明一跳下树，就飞快地从一旁的侧门跑出去了。王寒冰心中疑惑不解：他今天是怎么了？摘了就跑，平时可没有这么胆小！而且侧门不是通往医院的胡同吗？他想到这里，心突然咯噔一下，似乎想到了什么，默默地回到了教室。那一朵朵丁香在风中摇摆着，散发着阵阵忧愁……
这一天，张明比平常来得晚，几乎是踩着上课铃来的。以后几天，天天如此。几天后，全校师生明显地发现，树上的丁香花少了许多，由于那边没有监控，不知道是谁干的。这天早上，班主任李军来学校的时候发现了是张明在偷折花，他想：“这孩子，虽然淘气，但绝不会故意去偷摘丁香花的。”想到这里，他没有去制止，他想给张明一个承认错误的机会。上课时，李老师便在班里问了偷摘丁香花这件事。“老师，是我！”一个声音出乎李老师的意料，班长王寒冰站了起来。“这是怎么回事呢？”李老师想，他看了看张明，张明的脸红极了。
放学后，李老师叫住了张明和王寒冰，他们一起来到了丁香树下。一簇簇的丁香在枝头随风摇摆。
“到底是谁摘的花？”
“我！”王寒冰回答道。
“到底是谁呀？”李老师温柔地看着张明。
张明低着头，小声地说：“对……对不起，老师，花是我摘的！”
“老师，张明妈妈得了重病，现在还在昏迷中。他妈妈最喜欢的花就是丁香，于是他就每天折一枝丁香花插在妈妈的床头。”
李老师沉默了。他看着这两个小男孩的脸庞，一阵风吹来，空气中到处是丁香淡淡的香气。
“你当时是怎么想的？怎么替我承认错误！”
“你说呢？”
他们一起消失在了校门口，那朵朵的丁香在风中摇曳着......
六年级日记校园 篇8
10月3日星期一晴
上个星期五，老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课，我就飞奔回家，找了一张8开的纸张，查阅“迎新年”的资料。
沒看一会儿，妈妈要我去表哥家写。到了表哥家，准备认真制作的时候，表哥叫我快点写，写好陪他玩。听他这么一说，我就没心思了。我打开书包，随便拿出一张白纸。我想：“写文章太难了，还是先画画吧！”
我在白纸上准备画一座房子，可画出一看，却像一本书一样。我一点也不在乎，继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后，我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄报塞进书包里，自己去玩了。
六年级日记校园 篇9
我们的新校园
9月1日开学啦！我兴高采烈地走进我们崭新的校园。
啊！我发现这儿比原来的校园漂亮多了！翠绿的草坪上，点缀着无数不知名的小花。草坪上插着一些风车和小兔子、小青蛙、小蜗牛、蝴蝶及一些小动物的图案。草地周围有一大片的灌木丛，像一个个绿色的大绣球。花丛中，小蜜蜂正忙忙碌碌地飞来飞去采蜜，不时还有几只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。操场几乎是原来大小的2倍，场地上铺的是人工草，碧绿碧绿的，像给操场铺上了一层柔软的绿毯子。踩在上面的感觉要比原来的塑胶操场舒服多了。
走进我的教室，哇，我又有了许多新的发现：墙壁雪白雪白的，我手都不敢碰墙了，唯恐留下一个黑印子；电视机也比原来打了，还清楚了不少；还有一个小书架，我们每个同学带来了两本书，于是，空荡荡的的书架变成了小小图书角；教室后面有一张小桌子，同学们带来了花花草草，小乌龟和几条小金鱼，教室里马上又多了一个生物角。教室的设备也比原来先进多了：电脑的网速快了；还多了一个空调；日光灯一开，教室里立刻变得亮堂堂的。然而，最令我开心的是教室的后面多了一排储物柜，可以放很多的文具，让我的书包不再沉甸甸的了。
我们即将在这里学习一年。我想：正达校园一定会给我们带来欢乐，带来知识。我喜欢我们的新校园。
六年级日记校园 篇10
清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停，仿佛和我们一起早读。
今天我当领读小班长，我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下，我走上了讲台，拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文，朗朗读书声，真是好听极了!这时候，窗外变得十分安静，树叶不动了，鸟儿也不唱歌了，仿佛被我们的读书声吸引住了。
动听的上课铃声响起后，同学们都认真地听讲，积极回答问题。语文课上，张老师那温柔的语调吸引着我们，同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上，刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。
由于爸爸妈妈上班很忙，姥姥还要照顾我可爱的弟弟，中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友，吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业，我很开心也很幸福，在这里，我要谢谢亲爱的老师们。
最快乐的时候是下课时光，下课的铃声一响，我们都像小鸟一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏：“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可开心了。
快乐的时间过的总是很快，结束了一天学习生活后，我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌，喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。
这就是我的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。感谢亲爱的老师，悉心辅导我的学习，还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟，我爱我的爸爸妈妈。今后，我一定要好好学习，做一名优秀的少先队员，考出好成绩报答他们!
六年级日记校园 篇11
我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园！
中午，阳光普照。阳光撒在紫薇花上，紫薇花更艳了；阳光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；阳光撒在桂花上，给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；阳光撒在一些不知名的小花上，那花儿开得更红了，更美了。微风吹过，花儿们轻轻地摇曳，跳起了优美的舞蹈，
花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞，蜜蜂在阳光的照射下，闪闪发光，小草也不甘示弱，摆动着自己的身姿，这些景物美丽极了！
不仅校园的花美，而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下，叶子显得更绿了，叶子在阳光下的影子真是千变万化，一会儿像大山，一会儿像宝塔，一会儿像蘑菇。风轻轻的吹，树影晃动着，可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。
我非常喜欢这个校园，更喜欢阳光下的校园，我希望天天都是阳光校园！
数学日记六年级简短(11篇)
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数学日记六年级简短(篇1)
一、6月8日 星期六 晴
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。不过这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的，谢谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我马上拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎么算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不同，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“不过你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我知道!就像张老师说的.一样，数学，你知道得越多，不知道的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”
二、4月1日 星期三 雨
我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！
以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。可是现在跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，我们都饿了，于是，同学跑进厨房，自己开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时间来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的剩余时间他就可以做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的事，那他不就会浪费很多时间吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。
同学们，让我们一起去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！
三、4月1日 星期六 雨
老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：
3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？
平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。【六年级下册数学日记5篇】文章六年级下册数学日记5篇出自星期四 晴
开学已经3周了，我们已经把第一单元——比例的知识学完了。经过这3周的学习，我知道了表示两个比相等的式子叫做比例；知道了图上:实际＝比例尺；知道了求比例中的未知数叫做比例；知道了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系；知道了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。
学习了比例的内容，我觉的很有趣。
四、3月16日 星期一 阴
今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答：假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。所以，答：鸡有23个，兔有12个。
爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊……哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。
数学日记六年级简短(篇2)
中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了习题部分去做习题。我先看了一下习题，内容虽然多，但很容易，。心想：”嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”
于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。我浏览了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“—15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷（35+15）+200÷（35—15）=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复习》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。
数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！
看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。
数学日记六年级简短(篇3)
20xx年11月30日 星期二 天气：雨
今天是军训的第二天，上午，我们在室外又进行了一番训练，在那里，我们又学习了关于军人的新的动作，例如报数，要短促有力。速度要快。还有整理服装，从上到下要有顺序。
一个上午的训练，使几个同学都晕了过去，但是我不能倒下，我要用我的意志力来克服困难，这是一个军人应该做到的基本原则。
下午，我们进行了校外练习，主要是绕“西溪湿地公园”的马路走路，在途中大部分同学都在认真地走，踏步的声音引起了过路人的注意。
虽然我们一开始我们精神十足，迈着矫健的步伐，但是后来我们都没了力气，走回学校时已气喘吁吁。但是我们听老师说他们每天都要进行长跑，而且距离是我们的好几倍。冬天时雨雪交加，他们仍然尽职尽责地在外面站岗，纹丝不动，但是一回到家中，手脚都被冻的通红，四肢已全都麻木。我们和他们比起来这算什么苦。我们已经算是幸福了。
晚上，我们在餐厅里举行了隆重的“联欢晚会”在那里，我们唱了许多歌，还欣赏了许多同学的精彩表演，我真感到自己非常地渺小。整个“联欢晚会”我们都沉浸在欢乐和喜悦中。在这次晚会上，最让我敬佩的时那些教官们精彩绝伦的武术表演，他们在台上尽显自己的武功，对打、单人表演都是那么地完美，引起了观众们的阵阵掌声。
在晚会上我也上了台，去朗诵，刚刚上台，看着台下那么多的眼睛都看着我们，心中未免有些紧张。当音乐响起，随着抒情的旋律，我忐忑不安的心也渐渐的放下了，渐渐地融入了当中，不知为什么，我觉得这段时间过得好慢好慢，但是我终于坚持了过来，度过了这次难关。
在这里生活了两天，总觉得对这里感情很深，离离开这里的日子越近，就觉得越不舍，因为这里虽然充满了辛苦，但是却透着一股辛苦中的辛，正是这种感觉，使我对这里产生了感情，不忍心离开这里。
数学日记六年级简短(篇4)
你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？
首先，我们捏住圆规的手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？
下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。
数学日记六年级简短(篇5)
天气渐渐变热了，现在穿的鞋都捂了，我妈就带我去买双鞋。
我们先去逛了超市，妈妈看见一双鞋很漂亮。售货阿姨告诉我们，今天童鞋搞活动，全场童鞋打八五折。
妈妈看了好一会儿，说：“我们再去‘大同鞋业’看看吧！”到了大同，刚巧大同也在搞活动，这是买一送一（条件不超过100元）。我妈妈就在想到底哪一家更便宜呢？我妈妈说：“考验你的时候到了，看看你的数学怎么样。”“好”我说，“先算八五折的钱吧！”
我简单的给妈妈说明了什么是‘八五折’八五折就是原价的85%。打折就表示十分之几，也就是百分之几十。我就用原价98元乘八五折：98×85%=98×0。85=83。3（元），83。3元是打完折的实际价钱。为什么会得到83。3元呢？是因为整数乘百分数，要先把百分数变成小数的计算方法来计算。
而大同的价钱也是98元，买一双送一双这就很容易了，用98÷2=49（元）。但是还要交98元，只不过再送你一双。
我妈妈正在考虑，到底哪一家便宜呢？我说：“肯定是大同鞋业便宜，因为超市一双鞋83。3元，而大同鞋业98元两双，仔细一算，83。3元再加上14。7元就能再买一双些，很划算。”我妈豁然开朗。
其实生活中的数学是无所不在的，只要认真观察，认真去想，认真去思考，这样你就会变得聪明起来。
数学日记六年级简短(篇6)
六年级下册数学日记
4月1日星期六雨
老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：
3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？
平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟？。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。
可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”
瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！
数学日记六年级简短(篇7)
上一次，我们闯过了“百分数的第一扇门”，这一次我们将继续拜访我们的朋友，再次敲开了“百分数的第二扇门”。
敲开，发现有一位和蔼可亲的教师出了这样一道题：有一列火车，原先每时行驶80千米，提速后，此刻这列火车每时行驶了112千米，此刻的速度是原先的百分之几这一道对于我们上次闯开第一扇门的同学很简单，就是112——80=32千米，在用32÷80=40%了，我们闯进了第一关，第二关还是那一位和蔼和亲的教师，他有出了一道像似的题：有一列火车，原先每时行驶80千米，提速后，这列火车的速度比原先增加了40%。此刻这列火车每时行驶多少千米这一道题和我们上次遇到的题不一样，我们慢慢去探索。我们明白了，这一道题与我们上个学期学的题十分像，所以我们探索起来十分简单。也是有两种方法，第一种先求比原先每时多行驶了多少千米。80×40%=32千米，80+32=112千米;第二种是先求此刻的速度是原先的百分之几。80×﹙1+40%﹚=80×1.4=112千米。闯完了又一关，下一关写着做这些题的方法：1.单位“1”×﹙1±百分之几)2.单位“1”±(单位“1”×百分之几)。第四关写着求“已知单位‘1’求对应数量”的一般步骤：1.找单位“1”2.算相差量(增加量或减少量)3.算对应数量4.检验作答。
我们探索完了，我收获很大，又进了一步“拜访”了我们的朋友百分数。在数学的探索中，你会有很大的收获，你也会有很多的欢乐。
数学日记六年级简短(篇8)
学校的数学题不难，题都会做，但是拿到满分的时候却不多，不是除和除以没看清，就是忘写单位名称，要不然就是计算有误，总是扣个一两分。问问同学，不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒，发卷后后悔不已。这问题归根到底，就是不认真！
计算和审题是个难啃的骨头，为了它，老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1，老师绞尽脑汁想出个好方法：先判断1是否已知或间接已知，如果已知则用乘法，未知则用除法或方程，并且要一字一句的审，标出易错的地方。这方法实施了没几天，则在审题方面大有改观。可是好景不长，由于这样审题太麻烦，耽误时间，没几天又开始犯老毛病，做题屡屡出错，无论老师如何嘱咐、三令五申，还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数，大家老怀有侥幸心理，而且总想快点做完，不愿意落在后面。慢工出细活，速度一快，错误也就接踵而来。其实，考试时间很充裕，完全可以做得仔细些，就算是平时，成绩不很重要，但最起码也要做到认真，我们的老师做题时都圈圈点点，更何况我们呢？老师经常说：认真可以弥补我们身上的许多不足。真的是如此，或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会，少丢了许多分数，而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。
成功是给有准备的人。为了迎接成功，让我们从做数学题开始，从现在开始，学会做人，做一个认真的人！
数学日记六年级简短(篇9)
1、六年级数学日记：节约用水
武进区城东小学六（4）班黄平
水是生命之源，人如果没了水就无法存活，如果人人都节约水，将造福后代！
如果人人一天节约一升水,1*13000000000=13000000000(升)全国人民每年（按365天计算能节约用水多少升？1300000000×365=474500000000（升）
假如，一个人一天需要用5升水，全国人民节约的水能供多少人用一年?474500000000÷365÷5=260000000（人）。
别小看这些水，假如，一颗树成活需要2升水，那么我们全国人民节约下来的水能够养活多少棵树呢？474500000000÷2=237250000000（棵）
一个沙漠需要1000000棵树来绿化，那237250000000棵树能绿化多少个沙漠？237250000000÷1000000=237250（个）
我们每个人每天只需要节约用水1升，就能提供260000000人水资源；可以养活237250000000棵树；还可以绿化237250个沙漠。这样能解决多少人的喝水问题呀！还可以减少237250个沙漠，为大自然多增添237250个森林呀！这是多惊人的数字呀！！！
水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。让我们节约每一滴水，从自己做起，从小事做起，让我们的家园更美好！
2、六年级数学日记：游乐中的数学
武进区城东小学六（4）班王婷婷
今天天气晴朗，我们一家准备去恐龙园玩。
来到门口，爸爸去买票，买完票回来，爸爸拉住了我，说:“我们买票一共用去240元，两张张儿童票，两张成人票。成人票价比儿童票价贵20元，你能求出一张儿童票和一张成人票多少元吗？”我说这简单，说完我变认真列式起来:
（1）假设:把两张成人票假设成两张儿童票。
（2）相差:20×2=40（元）
（3）假设后:240-40=200（元）
（4）2+2=4（张）
（5）儿童票:200÷4=50（元）
成人票:50+20=70（元）
我说算好了。这时，爸爸又说:“不对怎么办呢？”“看我的！”这时，我又检验起来:
检验:50×2+70×2
=100+140
=240（元）
70-20=50（元）
“瞧！我做的是对的，还是我聪明。”爸爸笑着说:“机灵鬼！”“哈哈……”就这样，我们一家人开开心心的进恐龙园了。
哦！生活处处有数学，数学真是个无处不在的东西呀！
3、数学：鞋码的换算
武进区城东小学六（4）班朱咏晴
马上就要运动会了，我跟老妈去买运动鞋。到了商场我却忘了我的鞋码是多少，挺悲催！
我漫步在鞋店里，看着多彩多样的运动鞋，真是难以抉择！我一眼就瞄到了一双紫粉相间的运动鞋，我当时就快疯了，我太喜欢这双鞋了！结果我一试穿小了，我把漫步在一衣服店的老妈拽过来问她：“我鞋码是多少？”“我怎么知道啊！你怎么不自己记着。”……
正在一旁默默无闻的服务员突然出声了:“没有关系我来量一量。”怎么量啊？这么鬼啊？我心里默默的想。结果我见他拿专门量衣服的那种尺来给我量脚底板。嗯？怎么会这么量呢？我当时心生疑惑。
这时，老妈说了：“你就没见识吧，专门拿这种尺来量你的脚长，这样就可以求出你的鞋码是多少了。你说，我怎么生了你这么个笨蛋呢？”这时我努力翻了个白眼，突然想起来我姐跟我讲过这件事情，连忙从服务员手里抢过这个量量我的脚长。“嗯，24厘米。”我若有所思的说出这几个字。
“中国鞋码的计算方法：脚长×2-10=鞋码。”我立刻将脑子里有的一股脑全部都给吐出来。服务员这是笑了笑：“原来你家小孩这么聪明啊。”“那就是24×2-10=……”我若有所思的吐出了这几个字结果就算出了一个数字：38。“我鞋码38码吗？”我抬起头求助于老妈，老妈给了一摆出一个关我什么事的样子。结果服务员为了保险起见，又给我量了一遍。“小孩子，聪明倒是挺聪明的，但是你需要拿到精准的数字才能保证你的聪明才智不被浪费。你刚才就量错了，你刚才啊，把23量成24，你说你这样是不是有点不保险呐！”我羞愧地又低下头，仔细地算了起来：“23×2-10=36，我的鞋码是36。”随后，服务员把36码的鞋子拿给我，我试着一穿，正好。
一回到家，我就拿着尺来到老爸面前量量他的脚，二十五厘米。“25×2-10=40”我又立刻拿起老爸穿的鞋子，“四十码，真的是四十码！”我高兴的仰天长笑。然后老妈也拿起尺来量自己的脚，算了一下真的是38码，真神奇啊！
数学的世界是多么广阔无垠！我们应该去探索，追求，去找到更多的知识，汲取它，吸收它，这样我们才能在数学的世界里遨游享受。
4、六年级数学日记：年龄问题
武进区城东小学六（4）班谭硕男
今天，我在做题时被一道应用题给难住了。这道题的题目是：小华今年3岁，今年爸爸26岁，几年后爸爸的年龄是小华的3倍？我百思不得其解。
后来妈妈回来了，我就请教妈妈。（数学日记）妈妈帮我分析：根据这个题目的条件可知，今年爸爸和小华的“年龄差”是26——4＝24（岁）。再根据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系，画张图试试。我们俩就开始画了起来。
画了图之后，我马上明白过来了：他们俩过了几年后，“年龄差”还是24岁。再根据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄，用几年后小华的年龄减去2岁，就可以求出中间经过了几年了。
解是：26——2＝24（岁）
24÷（3-1）＝12（岁）
12——2＝10（年）
10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下，10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
（26+10）÷（2+10）＝36÷12＝3
耶！我答对了。看来做题先得画图，画了图就能就一目了然了。
5、小学六年级数学
武进区城东小学六（4）班邱欢欢
今天，我和妈妈到家具店买了2张桌子和8张椅子，一共800元。于是，妈妈对我说：“欢欢，我给你出一道数学题吧。”我立刻回答道：“好啊！”“如果每张桌子比每张椅子贵25元，那么每张桌子多少元？每张椅子呢？”妈妈对我说。我便认真地思考了起来。不一会儿，我便想出了答案。我自豪地对妈妈说：“我算出来了！答案是每张桌子100元，每张椅子75元。”妈妈说：“答案是对的。那你把过程说一下吧。”我爽快地说：“好啊。
（1）把2张桌子假设成2张椅子。
（2）相差：25×2=50（元）
（3）假设成：800——50=750（元）
（4）2+8=10（张）
（5）椅子：750÷10=75(元)
桌子：75+25=100（元）
检验：75×8+100×2
=600+200
=800（元）
100——75=25（元）
所以每张桌子100元，每张椅子75元。”
妈妈听了我的解题过程，夸我真聪明，我的心里甜滋滋的。
通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在的。
数学日记六年级简短(篇10)
我从小就喜欢动物，可是现在的小城市里连小猫小狗都很少见到，更别说其它的。今天，我动用我的“三寸不烂之舌”好不容易才说服了妈妈, 让她带我去温州动物园游玩。
一进门，先有一股馥郁的花香扑鼻而来，让人到浑身舒畅，刚才在车上被颠簸得昏头昏脑，现在精神全恢复了。映入眼帘的是几行经过精心修整的花木，脚下是洁净鹅卵石小道，看来没有浪费我的口水，这将会是一次难忘的游玩。
我要看老虎，听说那是“山大王”，十分威风。虎园是用5米多高的钢丝网围起来的，里外共有两层。虎园里是青草地，两只老虎懒洋洋地趴着，享受温暖的阳光，一只老虎迈着沉重的步子踱着，似乎在思考什么问题。它们全身上下洗得很干净，黄黑色的毛闪着亮光。听说老虎的额头上有个“王“字，我趴在钢丝网上正全神贯注地看着。旁边一个小孩往虎园里扔了一块香蕉皮，正在踱步的老虎生气了，冲着他张开血盆大口吼叫了一声，吓得我赶紧退后几步。那小孩扁着嘴巴，哭丧着脸扑进了大人的怀抱。“山大王”发威，真是不同凡响！
妈妈拉着我的手带我到孔雀园。一只孔雀看到我们来了，刷地一下把美丽的尾巴展开来——孔雀开屏，太美了！我对妈妈说：“瞧，孔雀在我们呢。”妈妈说：“那是因为它看见我美丽的女儿来了，要跟你比比美。”孔雀成了人们关注的“焦点”，一旁的鹦鹉不服气了，一个劲儿地叫着：“，……”想吸引人们的注意力，可是，叫了好一会儿，还是没人理它，它声音有点沙哑地叫了一声“没劲”，低下头梳理羽毛去了。那一声“没劲”惹得大家都笑了。 六年级
和平鸽广场最好玩了。妈妈给我买了一些鸟食，我放在张开的手掌上，马上就有鸽子飞过来跟我“套近乎”，先绕着我转两圈，试探着在我的手臂上停下来，确信我没有恶意了，这才放心地啄食我手上的食物。我仔细地观察它，全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠子像黑珍珠般晶莹透亮，骨碌骨碌地转动着，喙是鲜嫩的粉红色。它啄一下就要掉头看我几眼。我想用另一只手去摸它一下，刚伸出去一半，它就振翅飞走了。
游完了动物园，我心满意足地哼着小调上了回家的汽车。明天，我要把经过说个朋友听一听，让她们都羡慕我啊。
数学日记六年级简短(篇11)
今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起：单数+双数=单数。这下子我明白，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
六年级日记随笔(精选11篇)
你是否对写作具有浓厚的兴趣？欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，通过写作我们可以更好地与他人交流沟通。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，您可以看看“六年级日记随笔”或许能够为您提供一些帮助，感谢你留意我的作品我们一起看到世界的不同之处分享生命的感悟！
六年级日记随笔【篇1】
6月15日，是阳光明媚的一天，也是短暂却美好的小学生涯中的最后一次春游。
同我一样，大家对最后一次春游可谓格外珍惜。旅游大巴上没有以往春游，同学因座位的争吵声了。大家和班里任何一位同学都相处得格外友好，不但争吵声消失得无影无踪，巴士里还增添了多一份欢声，多一份笑语。
为什么叫“在花海中春游”呢？因为我们春游的地点是——百万葵园！
到了百万葵园后，同学们压抑着激动与无比喜悦的心情自由分了小组，进行旅游。
我们光临了最著名的向日葵***。向日葵，追随着太阳生长，被誉称为希望之花。看着向日葵我不禁想起来同学们春游脸上洋溢着的快乐笑容。
最有趣的还是属——小猪逗趣苑，看着一头头可爱的小猪在蓝白相间的“池子”里跑来跑去，为了小朋友喂的“猪粮”而争得“死去活来”同学们不禁哈哈大笑。
我也调皮得买了一袋“猪粮”，当我洒下“猪粮”时，猪“一窝蜂”得向我冲过来“你争我抢”。有趣的是，一只贪吃的猪看到我手里还有“猪粮”，竟然立起身子，“亲”了下我的手。这可把我吓得不轻啊——我当场尖叫了一声。
可惜美好的时光是短暂，4个小时过去了。大家只好依依不舍的带上自己的纪念品坐上巴士离开了这个与动物并存的大花园。
这次春游，难忘无比呀！
六年级日记随笔【篇2】
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情，当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨，妈妈早早地喊醒了我了，我并跃而越。一起来没过几分钟，便干起来了活儿。“今天，主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道，“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈，妈妈已经汗流夹背了，我便关心地问道“妈妈，你热吗？”“不热，只要把这些被子都拿出去晒就好了，你去玩吧，我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思，我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后，终于把被子都拿出去晒了。“太好了！”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭，随后，妈妈打开了电脑，她玩了一会，说要给我玩，我高兴极了。真当我玩得起劲时，听到了敲门声，我便转身去开门，原来是我的同学杨欣怡，我让他进来和我一起玩。
到了下午，我看到外面的太阳公公快支撑不住了，便喊醒了妈妈，收被子之前还问到“你手上有没有水？”我说没有可当被子全收回来时发现有水，妈妈便气得火冒三丈，嘴里骂我，手上打我，我哭的越厉害，妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心，不能粗心。
六年级日记随笔【篇3】
每当我走进房间，就会闻到一股大自然的清香扑面而来。你也许会问：房间里怎么会有香气呢？它是由哪里发出来的呢？它就是我发明的“空气净化玻璃”。它是一种特殊的玻璃，里面有一层极细极密的过滤网，能将清新的空气带进房间，小飞虫、烟雾则不能进去。
如果有人在房间里吸烟，原来臭臭的味道就不会存在，因为有了这扇“空气净化玻璃”，烟雾就像一个来无影去无踪的“隐行人”，早早地被这位空气大使赶出了房间。如果在商场里装上这种玻璃，就不会因为人多而使得空气变得浑浊，相反会使人感到像在大自然里遨游。
如果我真的能发明这种玻璃，那么我想世界就会变得更加整洁、更加美丽，期待着这个美梦能够成真。
六年级日记随笔【篇4】
网络喷子们：
你好。
你们喷过一些文章，但是那些文章都是作者辛辛苦苦写出来的。或许你们对某些文章有看法、有意见，但是我请你们用委婉的语气告诉别人这篇文章的缺点，不要用恶劣的语气，好像作者得罪了你一样。或许你们不知道你们喷别人的文章时作者的感受，但我希望你们能够换位思考。设想一下，你们也发布了一篇文章，但是却遭到了许多人的辱骂，你们心里又会怎么想呢？
我说的这些并不只是在里。在其他的网站或论坛上，也会有人这么做。我就拿里的“小布”说事吧。里的“陌辰(就是现在的happy)”发表了一篇《校运会到了，买点零食》，而他却说：“你写这样的作品有什么意义？就是为了得奖品，真虚伪。”他还评论了《压力山大》，说：“你不想上，就别上啊，净浪费你爸妈的血汗钱。”
我很不明白，你们为什么要喷人？我们多一些网络正能量不好吗？
希望你们早日改邪归正。
六年级日记随笔【篇5】
星期天，当我和妈妈吃晚饭，下楼散步时，当我们即将回家时，我们突然看到一只小麻雀停在自行车上。我想：捉麻雀回家。于是他蹑手蹑脚地走到小麻雀面前。小麻雀正要飞到一根管子上，但它爬不起来，我想这一次是抓住它的好时机，于是伸出一只手，跳了一跳！它飞到了一个较短的管子上。
我看到这么聪明麻雀，当然不能抓住它。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，奖学金飞，我想我应该能赶上吧”。所以，我的母亲跑到小麻雀。我很快就看到她伸出手，但还是小麻雀逃生。妈妈并没有气馁，坚持抓，这个时候我也高兴起来，我的母亲跟在后面。妈妈看到小麻雀飞一会儿，掉了下来，他激动地说：“现在它飞不动了，我们很快就赶上”我赶紧冲了上去，和她的母亲冲了上去，就在那一刻，母亲及时抓住它的腿。麻雀惊恐地尖叫，我一看，原来是着急的样子，柔软的.心脏，对妈妈说：“妈妈，我们给它放它，！”她的母亲看不下去了一下，手一松，麻雀飞走了。
通过这件事，我明白了一个没有道理：要爱惜保护小动物，不要进行捕捉学生他们，它们同时也是有生命的！
六年级日记随笔【篇6】
“怦、怦、怦”，心跳加速！加速！加速！
知道怎么了吗？告诉你吧，成绩公布了！天哪！知道什么心情吗？看着老师走向讲台，手里捧着一大堆试卷，同学们目光“刷”的一下齐聚到试卷上。忽然老师一拍桌子，仿佛一个巨大的闪电从我们的头顶划过。
完了，完了，全完了！我的肯德基泡汤了！我在心里是那个哭呀！老天，你把我劈死算啦！我不想活了！
没有想到，老师又忽然冒出一句话：“恭喜你们，考得很好，只有极个别学生不怎么好，总体来说还不错。”“哦！耶———”同学们如释重负，一齐欢呼起来，我也立刻破涕为笑，哈哈哈，天助我也，老天不让我亡，我也亡不了啊！
试卷终于发下来了，一个醒目的数字跳入我的眼帘：“91”！哈哈！看看那“91”的红圈圈好像在对我微笑呢：“任欣悦，这次不错，下次争取100分。”
这时，我忽然想起了我的肯德基……肯德基，我来啦！
六年级日记随笔【篇7】
考完试后，当我得知下学期我要去北京上学的消息后，不争气的泪水流了下来。
在这5年里，我们分享快乐、体会成长、经历风雨，已经在心中重重的烙下一个印——我是5。4班的一员。
令我舍不得是我们班那天真、活泼、可爱的同学们和那可亲可敬的班主任老师庞老师。7月3日上午返校时，我早早的来到学校，将同学录发给每一个同学的手中，当他们得知这个消息后，都郑重的拿起笔写起来，尤其是女生。女生写完后，还对我说：“小莹，你走后，5。4班随时欢迎你。要记得看我们哦。”
假如，上天给我两个选择：1、去北京，有新的环境。2、留下我会毫不犹豫的选择2……5年来，我和同学们的关系已经相处得十分好，照相时，她们争先恐后的要和我合影，生怕漏掉她，我当时心里有多了一分不舍。
苍天啊！如果你真的给我两个选择无论有什么困难，我都会毫不犹豫的选择2。
六年级日记随笔【篇8】
第一次植树
这一天，对我无比重要，因为，今天我种了我人生中的第一批树。
今天早上，我们乘坐大巴车来到了植树地点，连老天好像也帮忙，一改前几天的倾盆大雨。我们拿好工具后，便兴致勃勃的开始了植树。我用的是一把锄头。在别人的铁锹不好挖的时候，我便高高地挥舞着锄头，将土锄松。当坑挖到四五十公分深时，我从一捆树苗中抽出一根，扶正后，别人就用铁锹把树苗下面埋起来。这样，一棵树就种好了。我们兴高采烈的继续种了起来，其间还发生了一个小插曲，在我们挖一个坑时，惊讶的发现，里面既然有一只冬眠的小青蛙。我们另挖了一个坑，又让他进去冬眠了。
这一天，我们发现了许多，有锄头、铁锹怎么用，怎么种树等等。最重要的是，我们种下我们人生中的第一批树，几年后，我一定会来看他们的!
六年级日记随笔【篇9】
新年，家家户户喜气洋洋，大人们都穿梭闹市街头，去逛街，去超市。做年货，我的家人也不例外。
呵呵！你们自己应该可以知道吧，这些购买年货产品都是为过年我们准备的，我家的壁橱里有两个金属罐子，一个这个罐子里装的是各式各类各样的糖果和好吃的德芙品牌巧克力；另一个罐子里装的是不同类的瓜子。还有通过杏仁、碧根果、夏威夷果和一大袋棒棒糖。柜子上还有好几瓶饮料，这些很多东西我可喜欢了！真想把它统统没有吃掉。地上还摆放着学生各种形式各样的货物，琳琅满目，有各种文化各样的烟花，我看的眼花缭乱。我想：这些传统烟花炮竹如果燃放到中国天空，那一定会把整个天空进行装饰的多姿多样多彩。
中国新年真的很好，我可以自由地和朋友玩，也可以玩QQ游戏，看电视。
新年，也获得了不少的红包，给我们有很多钱的时间。此外，还可能会收到不同的礼物哦！现在过年关上一天，好期待啊！
六年级日记随笔【篇10】
我一向来身体健康，很少病痛。正因如此，我就认为自己是“铁制”的，我时常不注意身体的健康和环境的卫生。
那天，我终于受到病魔的干扰了。当时我背着沉重的书包走路回家，看见垃圾堆旁有个冷饮摊。由于我觉得十分口渴，便不管三七二十一地买了一杯冷饮来喝。顿时，我感到喉咙一阵清凉。
到了傍晚，我忽然感到腹部疼痛，痛得好像要生小孩了。不但如此，我还上吐下泻。妈妈见状，便立刻带我到附近的诊所看医生。经过医生的一番检查，证实了我是食物中毒。医生开出了一大堆“五颜六色”的要给我，并劝我多休息，同时要我注意食物与环境卫生。
回到家里，我只能吃一些清淡的食物很定时服药，什么也做不了。妈妈为我熬粥，因为我不能吃其他食物。我浑身不舒服，时而肚子疼痛，时而体温升高，再加上我没有胃口吃，使我变得十分虚弱，就连走路也很困难。好不容易过了两天，等身体康复了，才能如常上学。
经过这次的教训后，我一定会变得一个很注重环境卫生的人，更对身体的健康照顾有加，因为我再不想尝到生病的苦头了。
六年级日记随笔【篇11】
夏姑娘走了，秋姑娘穿着纱裙来了，染黄了麦子、飘红了枫叶、描黄了树叶。秋姑娘仿佛是大自然的色彩家。
早晨，我打开窗户呼吸了第一口空气，同时感到有微微的凉风。无花果树黄了，叶子被调皮的风娃娃吹了下来，从树上慢悠悠的飘下来，麦子黄了，好像农民伯伯收获时的笑脸。
中午，树叶黄了，唯有松树的叶子是青翠的，他像一个高大的卫士，守护着小溪，守护着乡村，守护着山谷。菊花开了，只有菊花在寒冷无比的季节开放，红的、翠的，麦穗在风中摇着脑袋。
晚上，一轮明月映在我眼中，周围还有时隐时见的云。起风了，大风把树叶刮的到处都是。呱呱呱我又听到小青蛙在唱歌了，小溪也在唱歌哗啦哗啦，萤火虫打着小灯来个我照亮了，我一边走，一边听小青蛙的演奏，一边听着小溪的歌唱。我听着“歌声”回家了。
关于数学日记六年级11篇
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关于数学日记六年级(篇1)
10月21日 星期三 天气 阴转晴
六（4）班 周银桥
前天，我往我家出售鞋子的鞋架上一看，发现老式皮鞋减少了，新式皮鞋逐渐增多，于是我把它们记录下来。
老式皮鞋有14双，新式皮鞋共有100双，其中新式休闲鞋占27%，新式运动鞋占18%，新式童鞋占21%，新式女鞋战32%
如今这些漂亮的新式皮鞋正在热销，而那些过时产品处于低潮。这就奇怪了？去年这些老式皮鞋刚做出时，不是汛期吗？可来买鞋的顾客络绎不绝，每天能热销十来双，这是什么原因？
经过我的调查，发现爸爸每年都会推广13个新产品，往往都是新式皮鞋热销。这些数据反映出人们的生活水平有所提高，不断追求完美。我还能看出社会竞争力的强大和优胜劣汰的残酷。所以我们要从小学好本领，努力走在社会的前列，不被社会所淘汰。
关于数学日记六年级(篇2)
早读课时，我忽然发现我的数学考卷忘带了。只要一想到数学老师严厉的目光，我不禁毛骨悚然。
第三节就在我的恐惧中来的了，数学老师生气地走进教室，开始讲起了考卷，老师现在头上冒火，我要是被发现没带考卷，就算是太上老君来也救不了我。于是，只好让我个“做贼心虚”的来替老师缓解缓解。
老师让我们读题目，我便扯破嗓子喊，老师一提问题，我便积极回答。就算选自.日记50字作文 讲了好久考卷，我也没敢松懈下去。终于老师心头上的火，被我这瓶“清热解毒”给压下去了。这时，老师讲着讲着，便朝我的座位走了下来，我打了一个冷战。心头默默地念着：数学老师不要过来，不要过来。眼看数学老师都已经走到我的座位旁了，我的手握得很紧。不过幸好数学老师的眼睛直盯着考卷，看都没看我一眼就转过身去，背对着我，我舒了一口气，握紧了的拳头慢慢放松。哈哈！我相信我这次“大难不死，必有后福。”就快要讲完考卷时，不知道哪个王八蛋又把老师惹生气了，害得我的心又不得不悬了起来，哎！又得好好安抚老师了。
今天真的好害怕！
姓名:林嘉欣
福建省晋江市内坑镇柑市小学
关于数学日记六年级(篇3)
六年级数学日记 篇一
今天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。
一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只，老板回答说：“4.5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢?那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的`低下头说了声：“谢谢”就走了。
我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，终于数出来了。结果算出了答案：45.3元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了，怎么办呢?少了7毛钱怎么说呢?
一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。
六年级数学日记 篇二
在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。
六年级数学日记 篇三
今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
关于数学日记六年级(篇4)
商场做一些促销活动，是再也平常不过的事了。可是你仔细想过这促销中的奥秘吗?天上不会掉馅饼，这是一句家喻户晓的谚语。这是如此，看似有优惠的促销活动，背后又隐藏着曾样不为人知的秘密呢?
举个正式的例子。前几天，我和母亲去商场买衣服，正好赶上促销活动：满200减50挺划算的减了总价的四分之一呢!不大一会儿，妈妈挑好了一件裙子1795元。1795×?因为分数乘法没学，所以我将?化为小数0.25即1795×0.25≈448元。所以应减去448元。而后这件裙子应该是1795—448=1347元。
可是售货员却说价格是1395元。为什么?因为1795中含有8个200所以反馈价格中也应该有8个50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795与一千八百仅仅相差五元也正因为这五元，导致损失50元10倍之差!
按营销的角度去想1795这个价位对商场做营销有二个优势。1.可是商场多赚五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受，是售货员更容易推销。最终是商家收益!
真是不算不知道，一算吓一跳!
关于数学日记六年级(篇5)
放学路上我和爸爸来到陇海市场，爸爸说：“咱们买五千克的鸡蛋，七元一千克，共需多少钱？”我马上说：“三十五元。”爸爸惊讶地说：“算对了，不错。”我们又来到菜摊儿前，这次我主动地问卖菜的阿姨：“黄瓜一千克多少钱？”“三元一千克。”我说：“我要两千克，给你六元。”然后我们提着菜继续往前走，爸爸突然说：“家里没有盐了，咱们得买袋盐。”说着我们来到干菜行，爸爸给了我两元钱，让我去买一千克盐，盐是一元六角钱一千克，我拿了盐和找回的四角钱坐上车往回走。突然看到路边有西瓜，我想吃，爸爸就停了下来。一问五元钱一千克，我们挑了个大的，一称八千克，好重呀。爸爸又把难题给了我，让我算算多少钱？我说：“这太容易了。不就是四十元嘛。”
爸爸今天又花了不少钱呀。一共花了八十二元六角，将近一百元。
关于数学日记六年级(篇6)
1、数学日记六年级：鸡兔同笼
武进区城东小学六（4）班王文瑞
上个暑假，爸爸和我到一家宠物店去买宠物。
看到一些兔子和鸡时，爸爸突然问我：“儿子，我来问问你，如果有一些兔子和鸡在同一个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔，你会吗？”
我想了很久，也得不出答案，摇了摇头。爸爸说“知道提早在古代就被孙子给解出来了。”原来孙子提出了大胆的设想。他假设砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独脚鸡”，而每只兔就变成了“双脚兔”。这样，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚就由94只变成了47只；（数学日记）而每只“鸡”的头数与脚数之比变为1：1，每只“兔”的头数与脚数之比变为1：2。由此可知，有一只“双脚兔”，脚的数量就会比头的数量多1。所以，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差，就是兔子的只数，即：47——35=12（只）；鸡的数量就是：35——12=23（只）。
当然，这道题还可以用方程来解答。我们可以先设兔的只数（也就是头数）是x,因为“鸡头+兔头=35”，所以“鸡头=35-x”。由此可知，有x只兔，应该有4x只兔脚，而鸡的只数是（35——x）,所以应该有2×（35——x）只鸡脚。现在已知鸡兔的脚总共是94只，因此，我们可以列出下面的关系式：
4x+2×(35——x)=94
x=12
于是可以算出鸡的只数是35-12=23。
我算了算，果然如此，我真是佩服古代的那些数学家们。
2、数学日记500字：生活中的数学问题
武进区城东小学六（4）班朱东晨
今天，我遇到两道数学题，并得到了一些窍门。
第一题：幼儿园买进大小两种毛巾各40条，共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。这两种毛巾各多少元？其实，这道题还是较简单的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的价钱，再计算，不一会，我就做完了。
第二题我一开始没看懂，看了两遍，这是按比例分配问题。题目是：某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是：大客车30元，小客车15，小轿车10元。某日通过该收费站的大客车和小客车数量比是5：6，小客车与小轿车数量比是4：11，收取小轿车通行费比大客车多210元。求这天这三种车辆通过的数量。解题思路：先把两个比换算成同样的比例，这样三个之间就可以作比较。小轿车比大轿车多出210元，车子的数量比是33:10，实际上收费比是3:1，这样形成的差33×1-10×3=3，210除以3就等于每个配给的量是70辆。就是5:6=10:12，4:11=12:33，30:10=3:1，33×1-10×3=3，210÷3=70(辆)；大客车:70×30÷30=70(辆)，小客车：70×6÷5=84(辆)，小轿车:84×11÷4=231(辆)。
不要担心题目有多难，无论什么数学题总会有答案的，数学就是这么简单，就要看你逻辑性、思维和分析能力是否强。希望你们也爱上数学！
3、六年级上册数学日记：电子称中的学问
武进区城东小学六（4）班姜宇轩
今天，我和妈妈来到超市买菜，啊！超市里人好多啊。我和妈妈走到菜前，妈妈看了各式各样的菜，觉得萝卜的价钱还算便，一斤只要0.4元，就挑了一个白白胖胖的萝卜，在称上一称5.18斤，又在电子称上称了称2.1元，妈妈没怎么想就付了钱，然后，妈妈又在超市里买了一些日常用品我就跟着妈妈回家了。在路上我想了想刚才买萝卜的事情，感觉不太对。明明0.4×5.18得数应该是三位小数,可是电子称上写的为什么是一位小数呢？我不禁疑惑起来。我问妈妈，妈妈说：“可能是电子称有问题吧，”我想会不会是电子称的问题呢？
第二天，我抱着疑问又去了趟超市，发现，每个电子称上最后得出来的总价都不是两或三位小数，最多一位小数。由此可以推出不是电子称出的问题。但是0.4×5.18＝2.072（元）为什么电子称称的时候却是2。1元呢？带着这个问题我回到了家里，开始苦想起来。突然我的脑子灵光一闪，找出数学书一看，原来不是电子称出了问题，而是小数中的四舍五入法在作怪。每台电子称里面都有一套四舍五入法程序，如果你往上放的东西的价钱得出的结果有零头的话就会被电子称四舍五入，所以，2.072四舍五入7向前进一位的话，最后就等于2。1。我兴奋地将这个秘密告诉了妈妈，妈妈直夸我聪明呢！
通过这件事，告诉我们，生活处处有数学！
关于数学日记六年级(篇7)
今天，我在写数学卷的时候看见了这样的一个数学问题。
小明带了100元去买衣服，他买了9件这样的衣服每件9点5元，他还剩下多少元?我想到了一种做法，把9点5元想成9元5角，先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法分配律吗?9元乘9件衣服就等于81元，9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10，所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角，然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。
这样一个没有交过的题目就做好了!
关于数学日记六年级(篇8)
5月8号 星期六 天气 阴
可欣
今天，我们学习了有趣的三角形，你别听名字很枯燥，其实很好玩的。那我们就走进数学王国一起看看吧！
三角形，你说奇怪不奇怪，它不管怎样都是3，好像是3在开会。你看3条边，3个角，3个角，3个顶点，样样都是3，这还不是她有趣的地方，有趣的是关于三角形傲娇的故事。
在数学王国里有一个叫小玉的三角形，因为她比较清高，说自己具有稳定性是独一无二的，就目中无人。瞧不起别人，所以其它臣民都不愿意和它玩，她觉得很孤独。准备修年假。于是它向国王请了一个星期的假（数学王国的一天，就是我们的一年），七天假就是七年啦！天啦，没有三角形的世界将会是怎样的糟糕呢？太恐怖了。
三角形她可不管这些呢？首先回去好好的睡了一觉。早餐醒来，太阳照在她的小床上，阳光亲吻着她，她感觉日子真是美妙极了。
早餐喝完牛奶。穿上漂亮的公主裙，水晶鞋。手戴银镯子。背上粉红色的小皮包出去溜达溜达。
她一走到街上，看见很多人慌慌张张地从楼房里跑出来。她问一位老奶奶：你们跑什么呀？奶奶说：因为你放年假，房子缺乏三角形的支撑，快要倒啦！
接着她继续往前走，看到一个小姑娘蹲在一旁哭泣。她连忙走过去问：小姑娘，你怎么啦？为什么哭呀？小姑娘说：就因为你要休息，我的自行车散了，现在我上学快迟到了，可自行车跟本无法骑了，都是你惹得祸。接着又大哭起来。
三角形想，看来我不能休年假了，我一休年假，世界乱套了，但又想起自己的孤独，别人都不理我，自己又不好意思主动回去上班。
回到家，刚坐在沙发上。外面传来“咚咚咚”的敲门声，原来是长方形哥哥和圆妹妹受国王之名命邀请她回去上班的，三角形也认识到自己的错误，每个人都有自己的长处，都在各自的岗位上发挥着自己的作用，觉得自己错了。于是和他们一起高高兴兴去上班了
关于数学日记六年级(篇9)
今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。题目是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约约1300万元。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！”
看上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来，人多力量大？不好的啊，因为我想想：如果这大约13亿的人口，都浪费1滴水，那么一共约浪费13亿滴水，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
我做一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称一下，1000滴水重200克，我又动笔算一下。
关于数学日记六年级(篇10)
六年级数学日记：探索圆的奥秘
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天，我在数学课本上又遇到了一个新的知识点——圆。对于这个看似简单却蕴含着无尽奥秘的图形，我心生好奇，决定用日记的形式记录下我的学习和思考过程。
早上，我按照课本上的指示，尝试用圆规画出一个标准的圆。尽管我小心翼翼地转动着圆规，但画出的圆总有些许的瑕疵。我意识到，这不仅仅是因为技巧不够熟练，更是因为圆的定义本身就包含着一种完美的概念。
在数学课上，老师给我们讲解了圆的性质和定理。例如，圆心到圆上任一点的距离都相等，这个距离就是圆的半径；直径是经过圆心的最大的弦；而圆周率π则是连接圆的周长和直径的比例。每一个定理都让我惊叹不已，原来圆的内部结构如此精妙。
放学后，我回到家中，拿出纸和笔，开始思考如何将这些理论知识应用到实际生活中。我突然想到，小时候在公园里经常玩的旋转木马，它的轮子就是一个圆。正是由于圆心到轮缘的等距性，旋转木马才能平稳地转动，为小朋友们带来欢乐。
晚上，我躺在床上，思绪万千。圆不仅仅是一个简单的图形，它还承载着和谐、平衡和完美的理念。这使我想到了生活中的许多事物，无论是太阳、地球还是我们日常接触的很多物体，都与圆息息相关。我暗自下定决心，一定要深入学习圆的更多知识，探索这个神奇图形的无尽奥秘。
此刻的我虽然对圆有了初步的了解，但我知道这仅仅是冰山一角。明天，我将继续在数学的海洋中探索，寻找更多的宝藏。
关于数学日记六年级(篇11)
六年级上册的期末考试。最后一题，竟然叫我们推导圆柱的体积公式，当时看到我就惊呆了：这怎么可能，圆柱体积可是六年级下册的知识，怎么上册就冒出来了呢?
后来冷静想了想，圆的面积公式是怎样推导出来的呢?那不也是个圆滚滚的东西吗?之后我就开始进一步思索：推导圆的面积公式时用的不就是剪拼法嘛，把圆转化成长方形。所以我就按照这样的思维方式努力想。不一会儿，在我脑子里浮现出了一个长方体。对了!可以把圆柱分割成很多块，再拼成一个长方体，长方体的长就是等于圆柱的高，长方体的宽就等于圆周长的一半，长方体的高就等于半径。我按照这样的思维，画了一个图。还好，我画对了，试卷上这题没有被扣分。
这学期学了新课以后，我已经清楚的知道了圆柱体积公式是怎样的，又是怎么推导出来的。想着上个学期期末考试的这一题虽然画对了，但我的思路和想法却错了。
我第一次发现原来数学的天地竟是那么的奇妙，通过自己的探索，就会得到意想不到的收获。
随笔日记六年级集锦11篇
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随笔日记六年级 篇1
今天开了家长会，感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯，深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里，我们家长要从孩子身边的小事出发，从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合，把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
随笔日记六年级 篇2
两个月的暑假即将过去了，你收获了什么？增长了对周边世界的认识，拓宽了自己的视野；是预习了来年的功课，运筹帷幄尽在掌握之中；还是疯狂的玩了一暑假，但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种，我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了，我一边预习这初一的功课，一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余，我就让书填满我的脑子。
暑假里，我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理；《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先；《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里，看得入迷了，仿佛我就是书中的那个人，我同他（她）一起开心，一起欢笑，一起悲哀，一起失望。读书就是我的最爱。时常，我会抱着书爱不释手的读上一天，废寝忘食，仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样，在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界，但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期，更应该多运动，多训练，才能成为健康的孩子。我每天早上半小时，晚上一小时进行打篮球，跑步的训练，这样不仅能够强身健体，还能改变我晚睡早起的坏习惯，真是一举两得呀！
暑假因为天气的原因，好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉，真杯具啊！无奈，只得在近处的几个小旅游景点转了转，玩了玩。虽然没去成大地方，可是我也是大饱了眼福，一处处美丽的风景都印在了我的脑海里，每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝，岁月不等人啊！还没有享受够这美丽的夏日阳光，暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情，给了我艳丽骄人的成绩，给了我大方端庄的稳重，给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假，我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假，goodbye!
随笔日记六年级 篇3
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去，春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春，是那么朦胧；春，是那么缤纷。一进入春，心便会飞翔于蓝天，荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱，以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间，春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀，往左边瞧瞧，向右边看看，见大地还正在沉睡之中，便揭开了那张一直蒙着脸的面纱，迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息；温暖的阳光是她娇滴滴的目光；绿草是她的连衣裙，红花是她的裙边。她一拂袖，便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇，而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦！她终于一改往日的害羞，大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀！山上、路边，花草树木绽出了新芽，尽情地享受着阳光的沐浴，露珠的洗礼，春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上，密密麻麻的松树与樟树，用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞，阳光仿佛沙子，叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来，漏在了曲折的小路上，斑斑点点，细细碎碎，就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落，但是，总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄，穿上了实惠的春装。冲出了家门，奔向了大地。
啊，春天来了！它绚丽多彩，因为地上鲜花美艳艳；它暖意十足，因为天上红日暖融融。
随笔日记六年级 篇4
在暑假期间发身了一件令伤心难过的事情，当天正是7月15日。也是我最伤心的一天。
那是一个万物初醒的早晨，妈妈早早地喊醒了我了，我并跃而越。一起来没过几分钟，便干起来了活儿。“今天，主要晒一些冬天的被子。”妈妈说道，“好”我迫不及待的答应了。可是没晒几条被子我便像一个热气球一样满身都是汗。我在转眼去看妈妈，妈妈已经汗流夹背了，我便关心地问道“妈妈，你热吗？”“不热，只要把这些被子都拿出去晒就好了，你去玩吧，我来弄。”妈妈仿佛看出了我的心思，我便逞强的说道“我不热我帮你。”过了三十分钟以后，终于把被子都拿出去晒了。“太好了！”我高兴的欢呼道。
吃好了中饭，随后，妈妈打开了电脑，她玩了一会，说要给我玩，我高兴极了。真当我玩得起劲时，听到了敲门声，我便转身去开门，原来是我的同学杨欣怡，我让他进来和我一起玩。
到了下午，我看到外面的太阳公公快支撑不住了，便喊醒了妈妈，收被子之前还问到“你手上有没有水？”我说没有可当被子全收回来时发现有水，妈妈便气得火冒三丈，嘴里骂我，手上打我，我哭的越厉害，妈妈打得越厉害。通过这件事我知道了做事要细心，不能粗心。
随笔日记六年级 篇5
今天下午，我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服_大大的白衬衫上套着一个黑背心，胸前还系着一条领带。
因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。
原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来刘老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。
那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的衣服的确有点样式奇怪。
我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。
随笔日记六年级 篇6
这天我心情不好，一方面陪我长大的小黑死了，（我养的宠物狗），另一方面英语考砸了，低落的我无意间发现了同位的日记，好奇心的怂恿下我打开了它，同为知道后、气急败坏的哭了，我以为她生我的气，边去哄她，我班的陆昊看见了，幸灾乐祸的说：“王平、你不惹事你活不了啊！”我气愤的回了他两句，陆昊却反而理直气壮的开口就骂，看到他这样骂我，心里的委屈冲破了我的底线，上前给了陆昊一耳光，因为我很少打人，所以打完了，我几乎傻了眼，心里不禁问自己；“这……这还是我吗？”还没有等到我反应过来，“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上，同时也打在了我的心里，我怒发冲冠，抄起拳头，他也抓住我的胳膊，一条“血蜈蚣”出现我的胳膊上，我咬咬下唇，胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。
看到他不可理喻的样子，心里的愤怒全部变成眼泪，稀里哗啦的奔涌而出，虽然我哭得很惨，但我还是给他道歉了。
随笔日记六年级 篇7
最近，我班里不知为什么，粉笔突然减少，原本满满一盒的'粉笔，一天就下去一大截。为了查清“此案”，我数次考察，终于发现了原因，原来啊，是我们班多了几位“雕刻”家。
课间时间就见三四个同学围坐在一起，都弓着腰，不知在干些什么。我偷偷地溜过去一看，顿时大吃了一惊，嘴巴张成了0形。在一个同学的课桌上，铺着几张纸，把桌子全部覆盖住了。桌子中间堆着一堆粉笔头，长短不同，大约有10小根左右。粉笔头旁边放得有牙签、螺丝刀等一些工具。再看几位同学，右手拿着一把钥匙，左手捏着一根粉笔。用钥匙一下一下刮着粉笔，眼睛死死地看着粉笔，恐怕比期末考试还要认真，生怕出一点错误。每个人的手都成了白色，身前也堆起厚厚的粉笔末。没过多长时间，粉笔工艺品就完成了。那个“雕刻家”就会得意地捧着自己的作品，小心翼翼地让大家欣赏，当大家称赞的时候，他眼睛里满是得意。
随着一次次的练习，他们的水平也不断提高了。一次，我看到了一位黄金“雕刻家”的作品（牙签盒而已），里面一样样工艺品让我惊呆了。指甲盖大小的小打火机，别看小，上面各个部分刻得应有尽有。还有把眼睛掏空的仿真骷髅头，让人看着都发寒。更有那超小型的沙发和逼真的古代锁具。可是，和他最得意的几样作品比起来，这都不算什么。那件仿真的螺丝钉，大小、形状和真的螺丝钉相似，就连螺丝钉下面的螺旋花纹他也刻了出来。再说那件掏空的粉笔，一支完完整整的粉笔，看造型没什么特别的，可要是看看里面，你会大吃一惊，这粉笔的里面是全空的，只留了外面一层薄薄的壳。据说，这是他花了3天的课间，用牙签一点一点雕刻出来的。让人不禁为他的水平感到佩服。
看着这些工艺品，感觉挺简单的，自己应该也能刻好。我用家里的粉笔试了试，用我的一套雕刻刀具，雕刻了整整10根粉笔，全都失败了。不是断了就是刻错地方了，没有找到一样好作品。我不禁埋怨自己的水平太差，真是不如他们。可是，无意中的一次，我突然发现教室里窗外的窗台上放着不少小粉笔头。仔细看一看，可不都是刻坏的工艺品吗？几乎我看到的每一件工艺品，这里都有几个雕刻坏的。原来，他们也是苦练出来的，看来我也得努力练习。
这件事情最后被班主任给查了出来，不允许他们以后拿班里的粉笔。可是，他们仍然拾老师上课丢的粉笔头来雕刻，教室里总活跃着这么一群“雕刻大师”，为我们的校园生活添上无穷的乐趣。
随笔日记六年级 篇8
“我要飞得更高，飞得更高！”每当听到这激昂嘹亮的歌声，我就对蓝天充满了遐想！我多么希望自己能像鸟儿一样在天空中自由自在地翱翔！
“嫦蛾奔月”等神话故事时时回响在耳畔，飞天之梦是中国人积蓄已久的梦想！如今祖国的航天事业蒸蒸日上，催人奋进。中华儿女已经将几千年的神话变为现实，实现了中国人登月的梦想。20xx年10月15日我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号。21个小时23分钟的空行程，标志着中国成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。
20xx年10月12日我国成功发射第二艘载人飞船神舟六号，并首次进行多人多天飞行试验。杨利伟、聂海胜、费俊龙等航天英雄把五星红旗带到了太空，向全世界证明了中华民族正在强大，中国的航天事业正一步一步走向辉煌。
作为一名小学生，我从小就爱航天，爱飞翔。记得我7岁生日时，爸爸妈妈给我买了一个飞机模型拼图，吃完饭，我迫不及待地打开包装，看见说明书下面是一大塑料袋碎片。看看说明书，这么难拼，好烦啊。一看这一大堆碎片，我的头都疼了。坐在一旁的爸爸看我不高兴，走过来问：“怎么了？我们一起拼吧。”爸爸看看说明书，也感觉很难，但是他说：“我们齐心协力，就一定能拼成。”这句话对我太重要了，我立刻蹲在他旁边，看他一边看说明书，一边拼，不一会儿一个机翼拼出来了。“爸，我懂了，让我自己拼吧。”“嗯，好孩子自己动手。”爸爸一边抚摸我的头，一边鼓励我说。
我把爸爸拼好的机翼拆了，又重新拼好，接着，我把整个飞机分成五个部分：机头、机翼、机身、机尾和螺旋桨。我一个部分一个部分的拼，然后再把每个部分组装在一起，一架真正的飞机模型终于被我拼出来了。我看着这个有着两个红色机翼，白色机头，蓝色机身，黑色螺旋桨和黄色机尾的模型，心里有说不出的高兴和自豪，如果我长大了能驾驶这样的飞机驰骋蓝天，进行科学实验，那该多好啊！
现在我已经上五年级了，我在努力学好语文、数学、英语的`同时，对科学尤其航空航天产生了浓厚的兴趣，一有空，我就读《中小学生航空航天知识》、《航空模型的原理和制作》、《航空航天博物馆》等书籍，它们把我带到了神秘的太空，激发我做各种各样的飞机模型使我懂得了许多航天知识，让我更喜欢航空航天了！
蓝天……宇宙……火星……黑洞……这一切都让我痴迷，我现在起就要发奋学习，将来用自己学到的航空航天知识，和对它浓厚的兴趣，来建造真正的航天器。把自己带到天空，带到宇宙，实现小时候的梦想。那时我们就可以掌握多变的天气，更好地为人类服务，把自然灾害降低到最低限度，那该是多么自豪呀！
随笔日记六年级 篇9
第一次植树
这一天，对我无比重要，因为，今天我种了我人生中的第一批树。
今天早上，我们乘坐大巴车来到了植树地点，连老天好像也帮忙，一改前几天的倾盆大雨。我们拿好工具后，便兴致勃勃的开始了植树。我用的是一把锄头。在别人的铁锹不好挖的时候，我便高高地挥舞着锄头，将土锄松。当坑挖到四五十公分深时，我从一捆树苗中抽出一根，扶正后，别人就用铁锹把树苗下面埋起来。这样，一棵树就种好了。我们兴高采烈的继续种了起来，其间还发生了一个小插曲，在我们挖一个坑时，惊讶的发现，里面既然有一只冬眠的小青蛙。我们另挖了一个坑，又让他进去冬眠了。
这一天，我们发现了许多，有锄头、铁锹怎么用，怎么种树等等。最重要的是，我们种下我们人生中的第一批树，几年后，我一定会来看他们的!
随笔日记六年级 篇10
6月15日，是阳光明媚的一天，也是短暂却美好的小学生涯中的最后一次春游。
同我一样，大家对最后一次春游可谓格外珍惜。旅游大巴上没有以往春游，同学因座位的争吵声了。大家和班里任何一位同学都相处得格外友好，不但争吵声消失得无影无踪，巴士里还增添了多一份欢声，多一份笑语。
为什么叫“在花海中春游”呢？因为我们春游的地点是——百万葵园！
到了百万葵园后，同学们压抑着激动与无比喜悦的心情自由分了小组，进行旅游。
我们光临了最著名的向日葵***。向日葵，追随着太阳生长，被誉称为希望之花。看着向日葵我不禁想起来同学们春游脸上洋溢着的快乐笑容。
最有趣的还是属——小猪逗趣苑，看着一头头可爱的小猪在蓝白相间的“池子”里跑来跑去，为了小朋友喂的“猪粮”而争得“死去活来”同学们不禁哈哈大笑。
我也调皮得买了一袋“猪粮”，当我洒下“猪粮”时，猪“一窝蜂”得向我冲过来“你争我抢”。有趣的是，一只贪吃的猪看到我手里还有“猪粮”，竟然立起身子，“亲”了下我的手。这可把我吓得不轻啊——我当场尖叫了一声。
可惜美好的时光是短暂，4个小时过去了。大家只好依依不舍的带上自己的纪念品坐上巴士离开了这个与动物并存的大花园。
这次春游，难忘无比呀！
随笔日记六年级 篇11
今天，妈妈说：“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业，我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了，心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀，写呀，终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是，我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了，打开电脑，痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有：乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面，我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关，弟弟胆小如鼠，一步一步走，看见车来了就往旁边走。结果，还是被车给撞死了。
轮到我了，我小心翼翼地走上马路，寻找着钱，但是，我非常不幸，一出去就给车撞死了。我们俩笑着，玩着，真开心啊。
小学数学日记六年级11篇
一个个新活的文字丰富了我们的情感，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以表达自己的想法和感情。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们自己怎么写好日记呢？经过整理，小编为你呈上小学数学日记六年级11篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
小学数学日记六年级 篇1
我从小就喜欢动物，可是现在的小城市里连小猫小狗都很少见到，更别说其它的。今天，我动用我的“三寸不烂之舌”好不容易才说服了妈妈, 让她带我去温州动物园游玩。
一进门，先有一股馥郁的花香扑鼻而来，让人到浑身舒畅，刚才在车上被颠簸得昏头昏脑，现在精神全恢复了。映入眼帘的是几行经过精心修整的花木，脚下是洁净鹅卵石小道，看来没有浪费我的口水，这将会是一次难忘的游玩。
我要看老虎，听说那是“山大王”，十分威风。虎园是用5米多高的钢丝网围起来的，里外共有两层。虎园里是青草地，两只老虎懒洋洋地趴着，享受温暖的阳光，一只老虎迈着沉重的步子踱着，似乎在思考什么问题。它们全身上下洗得很干净，黄黑色的毛闪着亮光。听说老虎的额头上有个“王“字，我趴在钢丝网上正全神贯注地看着。旁边一个小孩往虎园里扔了一块香蕉皮，正在踱步的老虎生气了，冲着他张开血盆大口吼叫了一声，吓得我赶紧退后几步。那小孩扁着嘴巴，哭丧着脸扑进了大人的怀抱。“山大王”发威，真是不同凡响！
妈妈拉着我的手带我到孔雀园。一只孔雀看到我们来了，刷地一下把美丽的尾巴展开来——孔雀开屏，太美了！我对妈妈说：“瞧，孔雀在我们呢。”妈妈说：“那是因为它看见我美丽的女儿来了，要跟你比比美。”孔雀成了人们关注的“焦点”，一旁的鹦鹉不服气了，一个劲儿地叫着：“，……”想吸引人们的注意力，可是，叫了好一会儿，还是没人理它，它声音有点沙哑地叫了一声“没劲”，低下头梳理羽毛去了。那一声“没劲”惹得大家都笑了。 六年级
和平鸽广场最好玩了。妈妈给我买了一些鸟食，我放在张开的手掌上，马上就有鸽子飞过来跟我“套近乎”，先绕着我转两圈，试探着在我的手臂上停下来，确信我没有恶意了，这才放心地啄食我手上的食物。我仔细地观察它，全身洁白的羽毛一尘不染，两颗眼珠子像黑珍珠般晶莹透亮，骨碌骨碌地转动着，喙是鲜嫩的粉红色。它啄一下就要掉头看我几眼。我想用另一只手去摸它一下，刚伸出去一半，它就振翅飞走了。
游完了动物园，我心满意足地哼着小调上了回家的汽车。明天，我要把经过说个朋友听一听，让她们都羡慕我啊。
小学数学日记六年级 篇2
数学是一门学科，以前我一直认为，只有公式算式才会是数学，后来我发现，我错了，其实生活中也存在着数学的“影子”，只是我们没有发现而已。现在正在换季，秋天已经快过去了，冬天到了，我发现家里没有羽绒衫了，妈妈就决定带我去买衣服。我们来到了商场门口，只见外面挂着一个牌子“换季大甩卖，满300送100，满600送300，满1000送500，快来抢购吧！”我看了开心极了，心想：“正好给我们赶上了，真是太棒了！”我和妈妈走进了商场，过了一会，妈妈就看到了一件非常好看的衣服，她很喜欢就把它买了下来，这件衣服正好600元，我呢也买了两件衣服，用去了300元，后来我又买了一双运动鞋，正好是100元，这时妈妈问我：“我来考考你！你说说看如果我再买一双250元的运动鞋，怎样用劵最实惠？而且这个劵是不找钱的，你要用250元，给商场500元的卷，他是不会找你钱的哦！”我仔细想了想：“满300送100，满600送300，满1000送500，250元更接近300，所以用三百元比较划算！”我立刻说道：“用300劵比较划算！”妈妈说：“恩！对了，遇到这种问题，应该考虑周全，把所有的可能性都想一遍，这样才可以做对题目！”我点了点头。
原来生活中也会用到数学，学好数学就可以省很多的事情，更加方便！
小学数学日记六年级 篇3
6月9日星期一晴转阴
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。
6月11日星期三晴
实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。
6月12日星期四晴
到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够。
6月13日星期五晴
首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！
接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
小学数学日记六年级 篇4
我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最近，有道题算式让我绞尽脑汁了！
这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供15头牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天？
我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了！不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是1，就可以算15头牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。还可以算20头牛吃10天的草量是：10×20×1=200。
可是，求出这些之后然后怎么计算呢？我冥思苦想，终于找到了门路：300-200=100，这100不就是20天新长出的草与10天草量之差，意味着10天长出了100的草量，即妹每天长出的草量是：（300-200）÷（20÷10）=10。
一头牛每天吃的草量是1，则每天新长的草可供10头牛吃一天。
通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努力终于有了回报！
小学数学日记六年级 篇5
星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨日请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于就是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。但就是这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书能够的，多谢啦!”我对外婆说。
忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我必须会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不就是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我立刻拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就就是一号，也就就是第二名；乙就是第四名；丙就是第一名；丁就是第三名!”“呵呵，对啦，你怎样算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然明白。甲说丙比自我快，第三的同学说他不就是第四，也不可能就是第三，只能就是第二。丙比甲快，就是第一。因为号码与名次不一样，丁就就是第三，乙则就是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“但就是你也不能骄傲，数学就是无处不在的，也就是最为奇妙的，你必须要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我明白!就像张老师说的一样，数学，你明白得越多，不明白的也就越多。数学啊，真就是奇妙呢!”
小学数学日记六年级 篇6
有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多去留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
小学数学日记六年级 篇7
在数字产生以前，人们有结绳记事的方法。比如，你有5只羊，就打5个结。后来，人们发现一个一个地打结如果打100个，那么不仅打结时麻烦，看的时候也很困难，于是，人们学会用不同颜色或不同样子的结代表不同单位的数字。
随后，人们认为结绳计数很麻烦，便开始用一些物品来计数，如月亮代表“1”等等。这时，还有一些人用手指，脚趾和小石子等等来计数。
人们发现这种办法也很不方便，就学着用符号表示数字，如古埃及中”|”表示“1”，“n”表示10，翅膀表示一万，鸟表示10万等等。而中国在这时用木、竹、骨头等等来计数，称为“算筹”。虽然这样计数较原来相比会简便一些，但是面对大数，便束手无策了。如记“15亿”，那要堆多少片骨头，画多少个鸟啊!
于是，古老的印度人就发明了几种数字，最流行的属于婆罗门式的了——就是现在阿拉伯数字的雏形，但是还是没有现在简单，如“0”在古印度数字中是“●”。就这样，一套基本的数字产生了。随后，这种数字传到了阿拉伯，阿拉伯人就把这种数字经过修改，就成了现在的阿拉伯数字。阿拉伯人把这种数字传到了欧洲，欧洲商人以为这是阿拉伯人发明的，便把它称为阿拉伯数字。与此同时，其他国家也产生了一些数字，如，罗马数字，也在这时发展起来。
然后，人们又发明了二进制，三进制等，但由于十进制在实际生活中应有最多最广，所以现在多用十进制。这种计数方法一直沿用至今，是现在最简便的计数方法。
小学数学日记六年级 篇8
今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。
看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。
而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里，更加努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我一定会努力努力再努力，在考试的时候发挥我的水平，争取更好的成绩。
开篇之语：数学日记就是让学生以日记的形式记录下他们自己对每天数学教学内容的理解、评价及意见，包括自己在数学学习中的真实心态和想法。数学日记网小编整理了小学生1—6年级数学日记范文供同学们参考写作，请阅读五年级数学日记：分数!
最近我们学习了分数的再认识，分数的再认识已经不仅仅是几分之几。而是用图来表示分数，比如说一个圆形，平均分成四块，每一块就是圆形的四分之一。我们还学习了真分数和假分数。假分数就是分母比分子小或分母分子相同，而真分数就是分母比分子大。所以假分数就大于1，而真分数就小于1.
比如说有两个一样的图形，每个图形都平均分成两份，第一的图形涂了两个格子(一分之一)，而第二个图形只涂了一个格子(二分之一)。这两个图形可以用真分数来形容，那就是四分只一，用假分数来形容就是二分之三。也可以用一又二分之一来形容。这是带分数，带分数是由一个整数和一个真分数的组合而成的。
假分数可以化成带分数，而带分数也可以化为假分数。假分数如何化成带分数呢?就用它的分子除于它的分母，再从上念到下。比如说是三分之七的话，那化成二又三分之一。商就是那个整数，而除数就是分母，余数就是分子。所以就是二又三分之一。
小学数学日记六年级 篇9
我们生活中处处有数学，事事也离不开数学，我从一上学就对数学产生了浓厚的兴趣，尤其喜欢测量和计算，在姥爷的指导下，我不但学会了计算三角形和多变形的面积，还学会了计算长方体和正方体的体积。我想：规则物体的体积用数学公式计算并不难，如果是不规则物体，它的体积该怎样计算呢？我把我的想法告诉了姥爷，姥爷给我找了两块不规则的鹅卵石和一个脸盆，让我自己想办法用学到的知识计算出鹅卵石的体积。我想来想去，突然灵机一动，想起了水，对呀！用水测量，于是，我用脸盆接了半盆水，把鹅卵石放入水中，使鹅卵石被水淹没，待水面平静后，在水面处做上记号，拿出鹅卵石，称出水盆（包括水）的重量是1520克，然后，再往脸盆里加水，一直加到放鹅卵石时水面的记号处，再称出脸盆的重量是2130克，两次称得结果的差是610克，这就是鹅卵石的体积在水盆中占用的水的重量，在姥爷的指导下，我根据1立方米水重量=1吨的提示，运用体积的计算方式和进率，计算出了1立方分米水的重量=1千克，1立方厘米水重量=1克，鹅卵石体积占用的水的重量是610克，所以，鹅卵石的体积是610立方厘米。
通过实验，我成功了，心情特别高兴。同时，也使我更加感到数学的奇妙，数学的深奥，它使我感到了数学的乐趣，也提高了我的动手能力。
小学数学日记六年级 篇10
数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.下面是为大家收集的小学生数学长方体，供大家参考。
一天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
以上是数学网为大家准备的小学生数学长方体，希望对大家有所帮助。
小学数学日记六年级 篇11
星期六，妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼。市场上，人山人海，熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，与虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。
小明说：“马大叔，我是你这的常客，这些鱼全卖给我，便宜点。”
马大叔一听，哈哈一笑，说：“小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会！”只见他拿起称连同筐子称了一下，说：“这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以卖给你！”
小明可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。”
想到这里，小明高兴的说：“我算出来了，现在筐里还剩24÷3=8（千克），这个鱼筐重2千克！”
马大叔竖起大拇指表扬道：“小明真厉害，好，我兑现刚才的诺言！”
