许多学生都会被要求写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。写日记是一种发现自我的过程,写日记的格式要注意什么呢?编辑特别从网络上整理了关于对大蒜的观察日记,欢迎大家参考阅读!
关于对大蒜的观察日记 篇1
11月22日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
11月26日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
11月28日
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
11月30日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
关于对大蒜的观察日记 篇2
20xx年5月5日星期六晴
老师说要写观察日记,可是观察什么呢?我一回家就思考起来,这时妈妈走过来对我说:“你可以种大蒜呀!”我想:这是一个好主意,五花肉配上嫩嫩的蒜苗想想都馋。说干就干,我先找来几头大蒜,再准备一个矿泉水瓶,把瓶子剪去一大半,然后把大蒜头轻轻地放入瓶子里,最后倒上水放在阳台上,让它们尽情地享受阳光的照耀,好期待大蒜头快快发芽成长。
20xx年5月9日星期三晴
水培后的大蒜圆鼓鼓的,像一个个大鸡蛋。因为水培时间已经到了,我准备了一个美丽的花盆,装上蓬松的土,浇上水,静等十分钟,再用手指钻出一排排小洞,把大蒜头朝下放入洞中,它们就可以开始生长了。我刚放学回家就赶忙跑到阳台上去看,只见大蒜尾部长出了一点小细根,如果不仔细看还看不见呢!小根呈乳白色,密密麻麻的像白色的短裙。这些小根摸起来非常的硬,指尖划过去如同在刀尖上划过一般。
20xx年5月10日星期四晴
今天小根们长得更密了,摸起来也柔软了很多,但是大蒜似乎慢慢变老了。它们开始发黑,但是依然在坚强生长着,密密的小根似乎也知道大蒜在变老,于是拼命把自己的身体拉长。
20xx年5月16日星期三晴
绿色的小蒜苗终于按捺不住了,冲出那层薄薄的蒜皮,挺直了身子,好像在说“外面真舒服呀!”这时,大蒜也变得更加衰老了,但是它似乎更明白自己是唯一的顶梁柱,所以继续顽强地坚持着。希望它们在接下来的日子里能长得更高、更密。
关于对大蒜的观察日记 篇3
国庆过后,爸爸给了我一小瓣大蒜。我在卫生间东翻西找,终于找到了一个花盆。我拿起家里没用的旧牙刷,在花盆里挖了一个大坑,又用两根手指轻轻地夹住了大蒜瓣,生怕指甲不小心夹破了它,把它放在花盆里后,就大功告成了。转眼许多天过去了,我怀着强烈的好奇心打开了窗户,眼前的景象让我惊呆了!瞧,大蒜发芽了,那翠绿的晶莹剔透的嫩芽就像春天的树枝一样地抽出来,仿佛春天到来一般。哎呀,不好,大蒜旁的小草也冒了出来!怎么办呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子,疑惑地问:“孩子,发生什么让你不开心的事了?”我便一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了,笑呵呵地说道:“傻孩子,清除野草其实很简单。看!只要用铲子对准叶草的根一挖就可以了。”听了妈妈的话后,我跃跃欲试,迫不及待地拿起了铲子,不一会儿,野草就被我挖得一干二净了。
又过了许多天,小蒜苗已经迫不及待的准备开花了,茎上多了许多条横七竖八的条纹。小蒜苗外面还有一层十分严实的外皮,我对着小蒜苗说:“小蒜苗,小蒜苗,你是不是因为天气这么冷,才穿上这么厚的衣服呢?又或者是用来抵御害虫的呢?”瞧!那郁郁葱葱的外衣里有好多晶莹剔透的小水珠,每颗小水珠都抱着一个太阳,别有一番风趣。
五天后,小蒜苗有一把尺子那么高了,我望着那高高的蒜苗,真不忍心吃掉正在努力生长的它们啊!但没办法,我只好硬着头皮用小刀割断蒜苗。晚餐,妈妈用我采摘的蒜苗做了一道蒜苗烧鱼,我夹起一块鱼肉放进嘴里,真是人间美味啊!
确实,劳动的果实最美味,劳动的人儿最优秀。
关于对大蒜的观察日记 篇4
20xx年10月14日 星期一 晴
一早起来,我迅速地跑到大蒜那里,大蒜什么也没长出来,我想是水不够,还是温度低了呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“因为种子的生长速度是不一样的。”我说:“哦,好的。”后来,我又给大蒜浇了一点水。
20xx年10月16日 星期三 晴
到了早上,我心想:大蒜这次应该发芽了吧?我带着紧张的心情,鼓足勇气来到了大蒜边,我开心极了,因为大蒜已经长出了苗来了,虽然苗有一点短,但是也有了四厘米,我把这个好的结果告诉了妈妈,妈妈也很开心。
从这次的观察中,我明白了,只要苗有水和充足的阳光,就会生长。真的是处处留心皆学问!
关于对大蒜的观察日记 篇5
4月27日星期五天气:晴
今天,老师让我们亲自种一种植物,观察它的生长情况。于是我回家后拿来一瓣白白的蒜瓣,准备种在半截矿泉水瓶里。我把一些湿泥装进这个半截瓶里,把蒜瓣头朝下埋进大半截入土里。
晚上,我来观察大蒜,发现大蒜长出了三四条浅绿色的线条。没想到,大蒜的生长竟然这么的迅速,太让我吃惊了!
4月28日星期六天气:晴
今天,我放学回到家中,就又仔细观察大蒜一番。我看见昨天的绿色线条已经没有了。泥土也有些干了,于是我给大蒜浇了一些水,就又开始观察起来。这次,我看见大蒜的头部露出了一点翠绿色的小芽,长得很绿。
4月29日星期日天气:晴
今天放假,一大早起床,我就时不时地去看看大蒜,可大蒜好像并没什么反应。中午,我把大蒜搬到了屋外晒太阳。过了一会儿,大蒜就没有了神采。我赶紧往大蒜身上浇了一些水,大蒜才又有了精神。今天就观察到这里了。
4月30日星期一天气:晴
今天一大早,我就发现大蒜的芽长长了。我赶紧用尺子量了一下,大蒜昨天居然长了约0。5厘米的芽!过了大约七小时,我又去看大蒜有没有再长长,看起来似乎又长长了一些。晚上,我又去看了一下大蒜长的芽。我又用尺子量了一下,大蒜芽共有1。5厘米长了,它的芽也长粗了约0。7毫米。
5月1日星期二天气:阴转晴
一大早,我又迫不及待地去看我的大蒜了。我要看看大蒜的嫩芽又长长了没有,可是那芽只长了约0。2厘米,粗还是约0。7毫米。到今天为止,我的大蒜一共长长了约1。7厘米。我心里真是开心极了!
我知道,大蒜的一身都是宝。等它长大了,它的茎和叶都可以做菜吃。蒜瓣还可以做调料,能预防一些疾病,还有生血等好处。大家要多吃哦!
精选阅读
关于对大蒜的观察日记系列6篇
日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。每天写日记可以抒发自己内心的一些真实情感。【日记】的写作格式是怎么样的呢?我们的小学范文网小编特意搜集并整理了关于对大蒜的观察日记,可能你会喜欢,欢迎分享。
关于对大蒜的观察日记【篇1】
20xx年10月10日 星期四 晴
老师布置给我们一个任务,种植物进行观察,并写连续观察的日记,回家我把这事情告诉了妈妈,妈妈说:“你种大蒜呀。”说完,妈妈就给了我一把大蒜,首先我把大蒜的外衣给剥了,然后,把大蒜放到土上,再浇了水,我问妈妈:“大蒜最多几天长出来呀?”妈妈说:“最多三四天。”“好的,谢谢妈妈。”我说。
20xx年10月14日 星期一 晴
一早起来,我迅速地跑到大蒜那里,大蒜什么也没长出来,我想是水不够,还是温度低了呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“因为种子的生长速度是不一样的。”我说:“哦,好的。”后来,我又给大蒜浇了一点水。
20xx年10月16日 星期三 晴
到了早上,我心想:大蒜这次应该发芽了吧?我带着紧张的心情,鼓足勇气来到了大蒜边,我开心极了,因为大蒜已经长出了苗来了,虽然苗有一点短,但是也有了四厘米,我把这个好的结果告诉了妈妈,妈妈也很开心。
从这次的观察中,我明白了,只要苗有水和充足的阳光,就会生长。真的是处处留心皆学问!
关于对大蒜的观察日记【篇2】
(大蒜一)
12月1日星期三阴
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
(大蒜二)
12月2日星期四阴
今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝大蒜。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。
(大蒜三)
12月3日星期五晴
今天,我看见那些像虫子一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!
(大蒜四)
12月4日星期六晴
今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的虫子越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。
(大蒜五)
12月5日星期日晴
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。
(大蒜六)
12月6日星期一晴
今天,我一回到家,就去看我的宝贝大蒜。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!
关于对大蒜的观察日记【篇3】
10月31日 星期四 晴
今天,我把大蒜种下,希望它们快快长大!前几天,我种的追云草死了,我很伤心。希望大蒜能在阳光下茁壮成长!
11月1日 星期五 晴
真是“忽如一夜冬风来,千树万树梨花开。”我的大蒜今天就迫不及待地探出了小脑袋,它们好奇地打量着周围的一切。我好高兴!我想:我种大蒜的任务已经成功了第一步。瞧!小芽儿们闪耀着亮亮的、嫩嫩的绿色。摸一摸,软软的,好像马上就要断掉似的。
11月2日 星期六 晴
我的蒜芽儿又长出了两厘米,而且,新芽儿是从昨天的嫩芽儿中钻出来的。今天的芽儿比昨天的芽儿硬多了,它们像一根根小竹子穿着衣服一样,看!它们正向旁边的同伴们炫耀呢!有时,它们微微地摆动着身体。
11月3日 星期日 晴
今天一大早我就直奔阳台。啊,天呀!又长高了!我好激动,不知道,它还能长多高呢?
11月4日 星期一 晴
大蒜芽儿已经长了大约八厘米高了,它还在一点一点地长高。
11月5日 星期二 晴
早晨,我下床一看,呀!芽儿长得更高了,长出了亮绿色,它正在慢慢地脱掉外壳。大蒜的芽儿真漂亮呀!看来我多天的辛苦没有白费,坚持就是胜利。
关于对大蒜的观察日记【篇4】
20xx年9月26日星期六晴
上周,老师布置了一个任务——种大蒜。老师说,把大蒜放在清水里,可以种出蒜苗。我听了后好奇不已,心想:大蒜真的能种成蒜苗吗?
回到家后,我精挑细选了一颗大蒜,它的身上有一层黑黑的干皮,看起来就像一个丑娃娃,摸起来像粗糙的树皮。剥开表皮后,我把大蒜底部朝下放到了一个盛着清水的瓷盆里,摆到洒满阳光的阳台,让它晒一下日光浴。
20xx年9月29日星期二晴
今天一早起床我就迫不及待地跑到阳台看我的大蒜,大蒜的外衣点缀着棕色的条纹,它一动不动的,就像一个熟睡的娃娃。我失望极了,心想:我的大蒜怎么还没长大呢?是大蒜坏了?还是老师在骗我呢?
20xx年10月2日星期五晴
“蒜宝宝”终于睡醒了,开口的地方冒出了大约一厘米长的绿色尖牙。只见它好像是被神秘力量支配,那嫩绿色的“小草”极力挣扎,终于突破白色外衣的束缚,直直地向上冲,也许前期它们都是在积聚能量吧!
20xx年10月6日星期二晴
那些尖牙越长越长,有的直挺挺,就像一位阳光少年,有的弯着腰,就像年迈的老爷爷,空气里弥漫着一大股蒜头的味道,真是太有意思了!
20xx年10月8日星期四晴
“蒜苗宝宝”根部长出了长长的白色根须,那些根须就像老爷爷的胡子一样,还像纯白的棉线,在水中摇曳着。这时候的蒜苗远远望去,像一位身穿绿色长裙的仙女,婀娜多姿,亭亭玉立。看着眼前的蒜苗,我自豪极了,也希望蒜苗可以越长越强壮。
关于对大蒜的观察日记【篇5】
今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。*近一闻,有一股清清的香味。
我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。
我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的*;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。
大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!
关于对大蒜的观察日记【篇6】
9月23日周二雨
今天放学回家,我对妈妈说:“彭老师提前给我们布置了连续观察日记的作文。”“那就种大蒜吧。”妈妈回答说。“为什么啊?”我好奇地问。妈妈解释说;“第一,这时候正是种大蒜的季节;第二,这几天有雨,大蒜生长的快。”
我到厨房拿了一个大蒜,和妈妈来到阳台上,妈妈负责松土,我剥大蒜。看着这的大蒜,真像个圆溜溜的桔子,蒜瓣白白胖胖的,可爱极了!我剥开大蒜,发现是有十三个小蒜瓣组成,这些小蒜瓣像一个弯弯的月牙儿。妈妈告诉我要把小蒜瓣的外衣都脱掉。我拿起脱了外衣的小蒜瓣闻了闻,让人有种想打喷嚏而又打不出来的感觉,我又用舌头舔了舔,辣辣的。
开始种大蒜了,妈妈说蒜瓣尖的那头朝上,让他们立起来,这样他们发出来的嫩芽才会少走弯路。我拿起蒜瓣,按妈妈教我的方法,小心翼翼往泥土里一插,最后盖上薄薄的一层土。一会儿,这些小蒜瓣我都给他们找好了家。
我期盼着它们今晚能好好睡上一觉,明天就可以见到嫩绿的小蒜苗。
9月27日周五晴
刚刚放学回家,妈妈就告诉我:“你种的大蒜发芽了!”我放下书包,赶紧向阳台跑去。那嫩绿的小芽儿钻出来了,向着上方伸张,它就像刚刚上学的小姑娘,好像在说:“我上学了,一定会好好学习,天天上上的!”我看着这些小蒜苗,默默的说:“你们终于发芽了!’
9月30日周一晴
“功夫不负有心人,”在我的精心呵护下,大蒜的小嫩芽又长高了,蒜苗绿绿的,直直的,我用尺子量了一下,最高的有5.5厘米,最矮的只有3.3厘米,我找来根红线,系在最高的那棵蒜苗上,表示对它奋发向上精神的奖励;找来根绿线,系在最矮的那棵蒜苗上,给它希望,鼓励它要克服困难,勇往直前。
10月4日周五晴
今天起床后,我来到阳台上看见我的大蒜又长出了两片新的叶子,系红线的那根有系红线的15.5厘米,系绿线的那根也不甘示弱,居然也有15厘米了。我低下头闻了闻,它们发出了一股淡淡的清香。我再仔细一看,大蒜叶里又长出了一片小叶子,是嫩黄色的,像个需要大人保护的婴儿,可爱极了!
啊,我种的大蒜终于长大了,心里美滋滋的,体验着劳动给我带来的乐趣。在以后的学习和生活中,我也要像那小蒜苗一样坚强勇敢地长大。
关于幼儿观察日记600字合集
小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。记日记有助于人去跟自己内心对话,去更全面更细致地认识自我。相信一些人会觉得日记很难写吧!经过小编精心整理,推出关于幼儿观察日记,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
关于幼儿观察日记(篇1)
大班孩子现在面临升入小学,孩子们自己心里都觉得是要升入小学了,我是幼儿园最大的哥哥姐姐,现在感觉我们太阳班的孩子们越来越不太好管。
一次户外活动结束后,让孩子们把所有的器械放到我们活动室里,孩子们齐心协力把器械一起放回来,然后排队上厕所,之后洗手回教室喝水,所有的事情就要结束一切非常顺利我刚要踏进教室门口的时候,孩子们很惊慌的跑出来对我说:“老师,智深追喜昊,把他的头磕出血了。”我心里想在教室怎么会把头磕出血呢?我急忙跑回教室一看,喜昊脸上的血都满了,当时我就吓到了,第一次碰到这样的情况,我真的是吓坏了,脑子已经呆滞了,不知道怎么拿到的纸,也许是别的小朋友给我的,我顺手就给喜昊捂住伤口,当时心里不知道怎么想的就想把智深先教训一顿,我边给喜昊捂着伤口我把智深叫过来,尽管智深也很害怕,我也是控制不住自己把他说了一顿。其实智深也知道自己犯错了,我说完之后我就带喜昊往外走,正看到园长,我把事情经过说完,园长让我马上通知家长,我通知家长之后于园长亲自带喜昊跟家长一起去了医院。
把所有事情处理完,这就是午饭了,我就坐到了智深旁边,他看我坐在他身边,他都有点害怕我了,我就慢慢问他,今天到底怎么回事?他很委屈的说:“其实是喜昊让我跟他做游戏,他当牛……我当马……他让我追他……我……额……”智深说完,我感觉是不是我真的错怪他了,为什么当时没有听他解释呢?他毕竟是个孩子啊!
智深在我们班里各方面发展还算不错,也算懂事,经常帮助老师,做老师的小帮手。这次我真的错了,我应该听宝贝解释的,我就想对宝贝说:“对不起宝贝,老师错怪你了,原谅老师好吗?”但是我还是要告诉宝贝不能追逐打闹很容易受伤的。
关于幼儿观察日记(篇2)
在幼儿园里,不管是儿歌还是老师的日常要求,我们都在跟小孩子提一个词,那就是分享。不管是分享食物还是分享小伙伴还是分享有趣的故事,或者分享自己的玩具,要一起跟大家分享,我们才能得到快乐。
但是,我观察到,零食孩子们可以互相的分享你一口我一口,但是玩具他们却做得并不好。我们班的幼儿园被我分了四个小组。同时玩具也寻找到四个大盒子,每个盒子上贴上他们小组的标签,里面装满了玩具,基本上是各小组的玩具,都是均匀的,这样的话,以后玩耍的时候就在自己的小组里面,更加的方便。
但是,之前全班一起玩玩具的时候,不光是地盘上了不方便,孩子们也总是争抢,一些比较占强的小朋友,他们面前的玩具一大堆,而一些比较弱势的小朋友,却拿不到许多玩具,要么就只有一两个在手上甚至有的小朋友手上一个玩具。我以为分成小组玩游戏玩具的时候就会情况变得好一些,但是并不是我想的这样。
每天总有小孩子跟我告状,老师谁拿了我的玩具,老师这个玩具是我的。老师,他拿了好多好多这个玩具我都没有了。老师他一个人把玩具和占了不给我们玩。每天的打小报告中除了谁扯我头发谁碰了我这类的小报告之外,就属玩具的小报告最多。我一再跟他们提:玩具,要一起玩,大家分享分享不要争,不要抢,谁拿到就让谁先玩。但是这样的争抢玩具的情况屡禁不止,到底该怎么办呢?
怎么样让孩子能够把自己心爱的玩具分给其他的小朋友,大家一起玩呢?希望我在以后的教学中能够回答这个问题。
关于幼儿观察日记(篇3)
飞飞虽然是新来幼儿园的小朋友,但是她快4岁了,已经上过其他的幼儿园。来到新的环境,飞飞没有表现出哭闹的现象,每到午休时,飞飞比较难入睡,她总是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书,让她坐在床边看,休息一会儿。还有几次,班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天,飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师,她是为中午睡觉的事情发愁。
家长的疑问:这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天,她的情绪还不错。可这几天,她总是跟我说中午不想睡觉的事,好像这件事对她很有压力。她每天总跟我念叨,我也挺烦的。
教师与家长的沟通:宝贝的睡眠时间有个体差异,而且三四岁的宝贝相对于两三岁的宝贝,睡眠时间会明显缩短。所以,幼儿园会给4岁以上的宝贝重新安排午休时间,每天吃过午饭,还要求他们休息一会儿。到下午一点半时,睡不着的宝贝可以起来,有老师陪同做安静的活动,不强迫他们中午必须睡觉,他们午睡的压力也就没有了,而且中午可以做一些好玩的事情。这样,中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不午睡的宝贝,家长可以在晚上让宝贝早点入睡,以保证充足的睡眠时间。
关于幼儿观察日记(篇4)
今天在室内游戏踩气球活动结束后,有个孩子大声说:老师,林林在玩破了的气球片,都是破了的气球片吹几个泡泡玩玩怎么了?我赶紧放下手里打扫卫生的工具走过来,孩子们围着林林用羡慕的眼光看着他用气球碎片砸一个,再换个地方砸一个,连续砸泡泡......。
我立刻走了过去,制止了他的活动,并大声告诉孩子们,这样做很危险,万一不小心胶皮砸到嗓子或肺管里,后果就不堪回想了。幸亏班里的"小喇叭"们及时通告,我才能及时制止危险事情的发生。孩子无小事这句话一点不错!
幼儿天生就喜欢涂涂话画画,从开始拿笔的时候开始,他们就会画他们任何想画的东西,也只有他们自己能看的懂,而且他们也有不同于成人的审美观念!
一天,我们在画画,我说:"今天,我们要画蝴蝶,你们可以随意画它们的姿态,随意涂自己喜欢的颜色,最后我们要进行展评,看看谁画的蝴蝶最漂亮!"说完,宝贝们已经迫不及待地拿起画笔在搞自己的创作了,聚精会神地,不受任何干扰。我也画了一幅自以为比较成功的作品,最后展评时,我把自己的得意作品也放在其中,请宝宝们选出画的最好的几幅画,结果我的作品落选了,我有些不甘心,便问:"老师画的怎样?"齐声答:"老师,你画的不好看!"
我在想在幼儿的世界里,究竟什么样的作品才是好的作品?什么样的美才是幼儿世界里的美呢?
关于幼儿观察日记(篇5)
小勇快4岁了,最近他总爱和班上其他年龄相仿的男孩子在一起模仿奥特曼的样子打怪兽。可宝贝的动作轻重控制不好,有的时候,就会打到别的小朋友,于是经常有小朋友来找老师,说某某打我了。
家长的疑问:小勇特别爱看奥特曼的光盘和书。在家时,不管他高兴还是不高兴,总是模仿奥特曼的动作打打闹闹的,我们也很怕他会伤到别人。
教师与家长的沟通:宝贝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜孙悟空,有的崇拜天线宝宝,宝贝们在生活中经常会模仿偶像的动作和语言。家长在给宝贝买光盘和书籍的时候,一定要有选择性,而且要给予适当引导。在幼儿园,老师也经常会提醒小朋友,可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样,或你的动作让他不舒服时,就要立刻停止这样做。
关于幼儿观察日记(篇6)
游戏背景:
今天的“娃娃家”里可热闹了,客人们正在津津有味地品尝着爸爸为他们准备的“美味佳肴”,忽然,只听“砰”的一声……
游戏名称:
玩“办家家”游戏
教师分析:
在娃娃家游戏中由于这位孩子被其他的同伴所冷落,因此,他就用扔东西的方式来宣泄自己的不良情绪,这在小班幼儿的行为中表现得较多,原因可能是这一年龄阶段的幼儿缺乏一定的交往能力,在得不到同伴的友情时,也不会表达自己的想法和情感,以至于产生了不良的情绪和行为。游戏中出现这种情况,我觉得老师首先要正确看待孩子的行为,不能马上否定孩子,然后进行引导,学会用适当的方式来表达宣泄自己的情感,如:让孩子知道生气以后要把自己生气的原因讲出来等等,让他们在游戏中提高交往能力,建立融洽的伙伴关系。
关于幼儿观察日记(篇7)
自然角是孩子们观察自然,亲近自然的一个小窗口。通过观察孩子们发现植物生长变化的秘密,丰富并积累与种植有关的小常识。本周,高新区汇博七彩园幼儿园开展了自然角创设评比活动。
各班的自然角在孩子们与老师的细心照料下,品种尤其丰富,除了一些常见的蔬菜和水生动植物,孩子们还对种植各种肉肉充满了好奇,每个班级随处可见,还积累了一些肉肉植物的养殖方法,大班的孩子还通过图案,记录肉肉的生长过程。同时,在种植的过程中,老师和孩子们也非常善于通过种植种子,观察植物生长情况,激发孩子们的科学探究意识。例如,通过种植火龙果的种子,引导孩子观察它的树枝和叶子;通过种植土豆,观察土豆的发芽情况,了解出牙的土豆到底能不能吃?为什么?通过水中栽培了解什么是浮萍和莲藕;通过触碰知道为什么有的植物一碰就会合拢叫含羞草……每天早晨孩子们都会来到植物角看一看,他们边看边说:“老师,我的洋葱长出了绿绿的叶子”“老师,我的小乌龟好像肚子饿了,我要给它吃点东西了”“老师,我的小乌龟翻身了。”
关于幼儿观察日记(篇8)
轩轩妈曾经向我讲述了这样一件事:
一次,我带孩子在兴趣班学习一种新的绘画形式一一刮画。
其他孩子都在专注地画着,有的画小花,有的画小草,有的画太阳……轩轩开始也在认真地画着,可是不一会儿,轩轩刚刚画好的小房子不见了,他把刮画纸的大部分遮盖色都刮掉,露出底板五彩的颜色,并且全然不顾伙伴们的劝阻,还是使劲地刮呀刮。
"轩轩,你到底要刮什么图案?"我压住火,问轩轩。
"妈妈,你看底下的颜色更漂亮,整张纸都有这些颜色吗?"轩轩反问我。
我明白了,第一次接触刮画,小家伙一定被这神奇的画纸吸引了,想要弄个明白,探个究竟。我顺着轩轩说:"妈妈也不知道底色什么样,要不咱们刮出来看看?"为了弄明白,轩轩刮得更起劲了,我也在一旁帮忙!终于,答案揭晓了!
轩轩拿着自己的"杰作"给同伴们看,也解开了其他孩子心中的疑问。张贴完作品,孩子们互相讨论着作品,我知道,孩子们更加喜欢轩轩那幅"特别的画"。
"没有破坏欲就没有创造力,对待孩子,要给予他们三权一一选择权、尝试权、犯错误权。"
过度限制孩子思维,管束孩子行为,只会培养出一批批没有自主思维的"机器人"。给予孩子探索机会,让孩子自我发现、主动探索,才能让孩子成为学习的主体,自觉主动地参与学习、自我感知、快乐学习!
关于幼儿观察日记(篇9)
飞飞固然是新来幼儿园的小朋友,但是她快4岁了,已经上过其他的幼儿园。来到新的环境,飞飞没有表现出哭闹的现象,每到午休时,飞飞比较难入睡,她老是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书,让她坐在床边看,休息一会儿。还有几回,班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天,飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师,她是为中昼寝觉的事情发愁。
家长的疑问:这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天,她的情绪还不错。可这几天,她老是跟我说中午不想睡觉的事,似乎这件事对她很有压力。她天天总跟我念叨,我也挺烦的。
教师与家长的沟通:法宝的睡眠时间有个体差异,而且三四岁的法宝相对于两三岁的法宝,睡眠时间会显著缩短。所以,幼儿园会给4岁以上的法宝重新安排午休时间,天天吃过午饭,还要求他们休息一会儿。到下战书一点半时,睡不着的法宝可以起来,有老师陪同做安静的流动,不强迫他们中午必需睡觉,他们昼寝的压力也就没有了,而且中午可以做一些好玩的事情。这样,中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不昼寝的法宝,家长可以在晚上让法宝早点入睡,以保证充足的睡眠时间。
关于幼儿观察日记(篇10)
今天,我们吃的是面条。小磊小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用筷子夹起面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤可是就是不吃面条。我这是走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,回家可没有以前那么多好吃的了,吃的多身体好,长的高的。”听完后,他说:“妈妈说了我好好吃饭会长很高很高的。”我说:“对!我们小磊小朋友可棒了,现在都自己吃饭了!”听完,他开始用筷子挑起一根面条放入嘴中。这时,我拿起碗夹了一大口面条放入他嘴中,他大口大口的吃起来,不再东张西望,一直盯着我的筷子什么时候往他嘴里放。喂了几口他说:“我要自己吃。”我便表扬了他,他很高兴,不一会儿一碗面条就吃完了。拿着碗来到我面前大声说:“老师,我都吃完了。”我表扬了他,发给他一朵小红花,并且要求他以后争取在家里也这样。他点点头,非常高兴,不时拿着小红花给别的小朋友看,一副很自豪的表情。
分析记录
从今天观察的情况看来,小磊小朋友在家里长久养成了一种“饭来张口”的习惯,他并不是很挑食,只是懒得自己吃饭。他吃饭时对他人存在着依赖性,这与他长期由父母喂养要一定关系。但是在今天老师的喂饭过程中,他是比较有目的性的在吃饭,并且主动要求自己吃饭,这比过去有很大的进步。当老师表扬他时候,他非常高兴,说明奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。
采取措施
继续采取第一阶段的措施方法,及时与家长进行沟通、反馈,掌握明明小朋友在家的吃饭情况。奖励对他很有帮助,今后要多多对他进行鼓励。
刚由中班升上大班的大一班,38名幼儿,活泼聪明可爱,幼儿的自我意识很强,大胆创造,各方面的能力都很强。
关于幼儿观察日记(篇11)
幼儿姓名:周芯蕊
性别:女
幼儿基本状况:喜欢打小朋友
观察日期:xx年xx月xx日
观察地点:教室
观察目的及由来:本学期,幼儿升入中班后,比原先活跃了许多,再加上搬入新教室后,活动空间也大了,孩子们在班里经常跑来跑去,或者学奥特曼互相打着玩。
周芯蕊就是这些孩子中比较典型的一个,她喜欢和老师在一齐,但是她经常会与周围小朋友发生矛盾,也常常有小朋友跑来向我告状,说周芯蕊打了他等等之类的话。
观察实录:
在我观察了周芯蕊之后发现,其实并不是她爱打人,而是她处理问题的方法不恰当。例如:早上排队时芯蕊是排在第一个的,她很高兴,而这时刘妍小朋友站到了芯蕊的前面,于是芯蕊就推了她一把,结果手重了,妍妍哭着向我告状说芯蕊推他了。我将这一切都看在眼里,于是我走过去把芯蕊叫了过来,对她说:“芯蕊,你为什么推妍妍啊?”芯蕊说:“我没推她,她不排队就跑到我前面来了。”我又问她:“你是不是想让刘妍让开一些啊?”芯蕊点点头,我又告诉他:“你想想,如果你不用手推妍妍,还能怎样告诉她啊?”芯蕊想了想,对我说:“小便要排队,我站前面了你就要往后?”我笑了,摸着芯蕊的头说:“对啊!你要是这么对刘妍说,她不就不会给你告状了吗?”芯蕊点点头,对我说:“老师,我改了。”
措施:芯蕊是个聪明的小女孩,老师说的都会听,告诉她遇到事情不能够打小朋友,能够过来告诉老师。教师必须要发现幼儿的问题。
精选大蒜连续观察日记合集
你知道怎样才能写出一篇有思想的周记吗?周记是一种特殊的记录世界的方式,大家应该都有写周记的习惯吧,周记可以让我们的世界更加的精彩。小编特地为大家精心收集和整理了“大蒜连续观察日记”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!
大蒜连续观察日记【篇1】
20xx年4月24日雨
这个周末,爸爸和我一起种种子。我们找来了小花盆,在里面放上土,在土里挖了一个小坑,撒了一些肥料。我把准备好的大蒜籽放在土里,然后盖上一层土,浇上水。最后把花盆放到了阳台上。我对着种好的种子,许了一个心愿:你们快快发芽,快快长大。
20xx年4月29日晴
时间一天天过去,我的种子在土里躺了很长时间。我今天一回家就急急忙忙地冲到小种子面前去观察,我的小种子终于发芽了!两片绿油油的小叶子,一根细细的小茎,拼在一起就像小朋友的手掌。
20xx年5月3日雨
今天我一起床就去看小花盆里面的大蒜苗。小尖牙长得更加茁壮了,差不多有十五厘米高了。绿绿的叶子,白白的茎,好像一把出鞘的宝剑。我想它快快长大,这样我就可以吃大蒜炒肉了。我激动地把这个消息告诉了妈妈。
20xx年5月12日晴
今天是播种的第18天了,我又去观察它。哇!不得了了,大蒜又长了几片绿绿的、长长的叶子,而且长高了很多,最高的有20厘米。我很惊奇地说:“呀!长高了5厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下,长高了许多吧!”我希望它快快长大。
20xx年5月15日晴转雨
今天天气好热呀!我去观察大蒜苗,看看它枯萎了没有。结果看见了它像弯弯的稻谷一样低着头,我很伤心。只要给它水是不是就会长好?突然外面下起了大雨,雨水都洒在了叶子上,它慢慢就长好一点点了。
大蒜连续观察日记【篇2】
观察日记(1)
昨天晚上,我泡了一头大蒜。我把大蒜放在了纸杯里,然后倒入适量的水,把它放在我家楼上的阳台上,我希望它快快发芽。
今天放学一回到家,我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我惊奇地发现:在大蒜的根部长出来一些白毛,就像老爷爷刚长出的白胡子一样,我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能长多长呢?在期待中我又给大蒜加足了水,希望它能给我更多的惊喜。
观察日记(2)
第二天再看时,“白胡子”没有我想象中的长,但数量却逐渐增多。
第三天我欣喜地发现:大蒜顶部透出了一点新绿,它像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩。我按捺不住自己激动地心情,边跑边喊地把这个好消息告诉了妈妈。
观察日记(3)
等到第四天,哇!有更多的绿芽从大蒜的身体里冒出来,高高低低,像春天里的小树林一样,充满了勃勃生机。我拿出直尺量了量,高的足足有5厘米长呢!再看看它的“白胡子”长得更密更长了。
大蒜连续观察日记【篇3】
5月1日星期三天气雨
今天,学校放假了,由于下雨,我没有出去。写了一会儿作业,我来到阳台上,认真观察起昨天泡进水里的大蒜。不知何时,蒜头上冒出了小嫩芽,白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,大约有6毫米长了,长得太快了。
我可爱的小蒜,快快长大吧!
5月2日星期四天气阴
今天,雨停了,天一直阴着。但大蒜的生长好像并不受天气的影响,我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米了,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。虽然我很想知道里面包着什么,但我不能“拔苗助长”。根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。
小蒜,快快地长吧!我为你提供足够的水分,相信你会用绿色报答我!
5月4日星期六天气晴
今天,天气晴朗,呆在家里,我更认真地观察起蒜头来。最长的小嫩芽已经长到了六厘米了,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,绿绿的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸向杯底,像一根根动物的触须。
呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?
点评:这是一篇连续观察日记,小作者对蒜头的生长观察很细致,先观察蒜芽,从最初“冒出了小嫩芽”到嫩芽长到1厘米,再到6厘米,描写很详细。再观察蒜根,从“6毫米”到“1厘米”再到“3厘米”,小作者不仅写了它的长度,还写了它的样子。全文语句流畅,处处流露出了小作者对蒜头生长的期盼之情。
大蒜连续观察日记【篇4】
星期一:我和爸爸把蒜瓣插入土中。爸爸一边插蒜瓣,一边提醒我:“蒜蒂一定要朝下,这里是长根须的。”最后,我给大蒜浇了水,就期盼着它快点长大。
星期二:晚饭后,我和爸爸来到种的大蒜前,大蒜并没有大的变化,只是蒜囊稍胖一点。我自我安慰道:“这才第二天,大蒜不会发芽的。”
星期三:已是第三天,我发现蒜顶的蒜皮有了变化,大声叫爸爸过来:“爸爸,快来看,大蒜皮被什么东西撑破了!”爸爸对我说:“大蒜就要发芽了,再坚持几天。”
星期四:早上起床后,我迫不及待地去看大蒜,结果还是鼓鼓的苞。我有点耐不住性子了,爸爸鼓励我说:“植物是有生长周期的一定要坚持。”我只好期盼着明天大蒜会长芽。
星期五:我今天可高兴了,蒜顶上冒出了淡黄色的嫩芽,一毫米多,好像在东张西望地看这个陌生的世界呢!
星期六:我和爸爸早锻炼回来,发现嫩芽变了颜色,也长高了。我用食指轻轻地抚摸它说:“小东西,一夜不见,你怎么变化这么大。”
星期日:今天天气晴朗,起床后,我把大蒜搬到室外,给他洒了点水,让它吮吸清晨的.新鲜空气。等到下午我来端大蒜的时候,那绿柱竟悄悄地分出了三片叶子,我用手指逗着它说道:“芽宝宝怎么我一不留神,你又变了样!”
两星期以后,蒜芽长到七、八厘米高了。它蓬勃向上给我留下深刻的印象,也让我了解了不少知识。
大蒜连续观察日记【篇5】
10月1日 星期二 天气:阴
(1)开始种大蒜
今天我早早地起床了,目的就是亲手把大蒜种在花盆里,给我好好的观察。
我从袋子里专门挑了一个胖乎乎的大蒜,剥开皮,哇!里面住着,一、二、三、四、五、六、七、八,八个蒜兄弟。“你好,蒜兄弟,你们马上就要分开了。”我洋洋得意地说道。拿起小铲子,我在土里挖呀挖呀,我这么“辛苦”也就是为了让“蒜孩子们”住得舒服。
好了,我把一个个大蒜放进土里,好期待他们快快长大!
10月 4日 星期五 天气:晴
(2)浇水太多了
啊,我又起来给大蒜浇水了。爸爸眯着眼睛问我:“你起那么早干嘛?”,我说给大蒜浇水。爸爸听了马上困意全醒,凶了我一句:“怎么又浇水,浇浇浇浇浇,给你吃撑也会死掉的!!!”。我听了,金豆豆吧嗒吧嗒的从眼睛里掉出来。
过了一会儿,我请教电脑。电脑显示,大蒜浇水不宜过多,所以平时不用浇太多水。但在土上有干巴巴的现象时,一定要及时浇水。
我这才知道我浇的水确太多了。
10月 7日 星期一 天气:多云
(3)我的大蒜发芽啦
中午吃过饭,爸爸经过花盆时对我说:“倩倩,你过来看看你的大蒜!”我有点紧张,以为我的大蒜“死”了呢!我一看,兴奋地一蹦三尺高。因为我的大蒜发芽了!
有五根嫩芽露出了又尖又长的“头”,它们一个个青绿的,也有淡黄的,用手一摸,嗬,还真有点尖刺的感觉呢!
我的蒜宝宝们,你们一定要快点成长哦!
大蒜连续观察日记【篇6】
10月2日 星期五 阴
放学后,我背着书包飞快地坐车回家,真想看看昨天和妈妈一起泡的豆子怎么样了。回到家,我做的第一件事就是看我泡的豆子。哦,豆子变大了,也变黄了,仔细一看,哇,已经露出芽了,妈妈把豆子装到篓子里,等待它们长出芽来。
10月3日 星期六 小雨
哇,别吃我!只见天空闪过一道白光,那白光形成一个魔鬼,准备要吃我。啊,原来是个梦!我起床上厕所,顺便去看看豆子,哇!豆子已经长出长长的芽了,中间还有一颗胎记,不知道今后它们还有什么变化。
10月4日 星期日 阴
早上,我穿好衣服准备吃早饭,无意间看到我们泡的豆子不不不,是豆芽。咦,怎么没变化,再仔细一看,豆芽已经挣脱开豆皮,脱胎换骨了。
10月5日 星期一 阴
昨天晚上在厨房一直观察豆芽,竟然趴在地板上睡着了,昏昏欲睡的我睁开眼,吓了我一大跳,一根根长长的豆芽伸到了我的鼻子边,我赶紧起来,芽已经变得像一根小草了。
10月5日 星期二 晴
中午放学,我赶快跑回家,前几天豆芽开始脱皮,后来长出了芽,昨天突然长长了很多,今天又有什么变化呢?越想越有趣,真想回家看个究竟。到了家,发现豆芽不见了,我去问妈妈,妈妈说:它们一夜间生了很多孩子,装不到了,所以用大盆子装了。我看了看,果然,豆芽比以前多了许多。
10月6日 星期三 晴
哎呀,芽怎么绿了!一句话,把我从睡梦中惊醒。什么!芽绿了!我赶快穿鞋去看,芽已经绿了,有的还发出了臭味,根据我的判断,他们已经死了!真可惜呀,种得好好的怎么死了,妈妈也很惋惜,她告诉我,可能是沾油了,豆芽的生长过程中是不能沾油的。豆芽虽死了,但是也学到了一点生豆芽的经验,没办法,改种大蒜吧!
10月8日 星期六 晴
因为豆芽死了,所以只能种大蒜了。我和妈妈找了一个花盆,再把土放在里面,然后把蒜一瓣一瓣地掰开种在土里,最后还给它浇了一点水。现在,只有耐心地等待大蒜发芽了。
10月9日 星期天 晴
哎呀,怎么还不放学啊!铃我左盼右盼,终于盼到放学了。真想看看大蒜变成什么样了。我急冲冲地跑回家,一看:太让我失望了,怎么没变化!唉!没办法,只有等了。
10月11日 星期二 中雨
今天老师留了好多作业,可能是表现不太好,唉!没办法,认命吧!一回家,我就立刻做起了作业,无意间瞟了一眼窗台上的大蒜,发现大蒜白芽已经变成嫩绿色了,我再仔细看了看,芽也已经有3、4厘米了。
10月12日 星期三 中雨
呜呼,呜呼好累呀!放学后,我急匆匆地跑回家就是为了看大蒜有什么变化。果然,不出我所料,大蒜真有了很大变化:大蒜的芽变得更绿了,而且有了分叉。这意味着它们快长大了!为了让它们更快地长大,我给它们施了肥,我想:它们明天一定会有更大的变化。
10月13日 星期四 中雨
哇塞!变化好大哦!我站在窗台边喊到。窗台上的大蒜已经完全变绿了!而且离太阳远点的大蒜跟离太阳近的已经拉开了距离,大概已经相差4、5厘米了,再把一根大蒜拉出来看,已经长根了。
10月15日 星期天 多云
今天,我和爸爸妈妈外出回来,一直被抛在脑后的大蒜竟然有了惊天动地的变化:大蒜分叉的芽已经明显变长,而且中间也长出了一根细细的芽,于是我给它浇了水,想着它长大的叶子
10月15日 星期一 多云
这天,我和往常一样自己回家,路上,我有点担心大蒜,怕它长不好。回到家,我做的第一件事是去看大蒜:哇塞!芽从三根变成了四根,而且在慢慢展开,就要变成叶子了!
10月16日 星期二 阴
哎!泥土还是泥土,叶子还是叶子(是茎快打开变成叶子,所以我也不知道叫茎还是叫叶子)我本想看着大蒜的变化再写一篇观察日记,现在可好,什么变化也没有。这大蒜怎么这么不争气呀!我兴冲冲地跑回家看大蒜,结果很让我失望!
10月17日 星期三 阴
哈哈哈!我站在阳台上看着。工夫不负有心人呐!只见一棵大蒜叶子已经有7、8厘米长了,可谓真正的蒜苗了。想起妈妈曾经用大蒜苗炒的回锅肉,我的口水都快流出来了。恩,好注意,今天晚上就叫妈妈来一个大蒜苗炒回锅肉吧!你们吃过这道菜吗?欢迎来我家品尝品尝。
大蒜连续观察日记【篇7】
大蒜发芽记
星期一 太阳露出半边脸
今天,老师给我们一个人发一个大蒜,让我们把它种好,写出它的生长过程。我一回到家就把它埋在土里,给它浇水松土,希望它快点长出来。
星期二 太阳哭得很伤心
我早上一醒来就看看大蒜长出来了没有,可是打算迟迟不肯从土里探出头来。
星期三 太阳公公笑逐颜开
“太好了!”我在上看见打算在太阳呼唤下探出了头,露出嫩嫩的芽。
星期四 雷公公霸占了太阳的位置
大蒜今天好像受到了天气的影响,对我爱搭不理。
星期五 太阳公公笑容格外灿烂
大蒜越长越快,现在已经长到一根手指头的高度了,我兴奋的对它说:“你好棒!将来一定比我还高!”微风吹来让它摆了摆身子,好像知趣的点了点头。
过了一阵子,它枯萎了,虽然它枯萎了,但它永远的陪伴着我!
大蒜连续观察日记【篇8】
上个星期,我买了一些大大小小的大蒜,准备把它们种在土里。我先在—个小花盆里装些泥土,再将大蒜插入土里,上面盖一层薄薄的土,大蒜就种好了。大蒜被土紧紧地包裹着,好像给大蒜穿上了一件厚厚的棉袄。“大蒜呀大蒜,以后你们一定要茁状成长哦。”我微笑着说。
前天一放学,我跑向阳台,去看看大蒜长大没有。一看,哇!大蒜的衣服已经开始剥落了,露出了嫩白色的身体;它们的上面也冒出了一点点绿色的小芽,那些芽绿得那么新鲜,好像是给大蒜戴上了—顶嫩绿色的帽子。再看看大蒜的底部,它长出了四五根灰白色的`根,那些根牢牢地巴在泥土上,好像在吮吸看泥土里的营养呢!我真高兴。
过了几天,大蒜发出的芽已经分成了青绿色的三节,这应该是蒜苗吧!大蒜的芽还长长了七厘米,看来大蒜已经完全长大了。我真开心!
今天,我要把小蒜苗和牛肉炒了吃。我先将长大了的蒜苗摘下来,选干净,切成长约两厘米的十几段。接着把酸萝卜和大蒜切成小段备用。再将牛肉切成薄片,加入姜、蒜、料酒腌十五分钟。准备工作完成了。
接下来,就要开始炒了。我先起锅烧油,放入姜蒜爆香。再倒入牛肉翻炒,然后再把牛肉焖一会儿,等肉要焖熟时,倒入酸萝卜等配菜,加入味精、鸡精和盐。待牛肉入味后,撒上蒜苗起锅。这样,一碗香喷喷的蒜苗炒牛肉就完成了。我连忙夹块牛肉尝了尝。嗯——嫩滑的牛肉加蒜苗的清香,非常好吃,而且一点儿也不辣,很入味。
通过种蒜苗,让我深深地体会到粮食来之不易。
大蒜连续观察日记【篇9】
2021年4月24日小雨
春天来了,我和妈妈一起种大蒜。我们先在花盆里装满土,然后我们选了三瓣像小月牙似的大蒜种子,小心翼翼地把它们种在土里。最后,我们轻轻地给它们浇水。我希望它能快快发芽!
2021年4月29日中雨
早上,我一起床就去看我的大蒜。可是它们怎么还不发芽呀?我问妈妈:“种子怎么还不破土而出?”妈妈说:“是不是种子需要喝水才能发芽?”我赶紧拿水杯盛满水给它们浇水。妈妈说:“让我们一起耐心等待吧!”
2021年5月2日晴
今天早晨,太阳露出了笑脸,我又来到阳台上看我的大蒜。“啊!妈妈快来看,我的大蒜抽出小嫩芽啦!”我赶紧把我的大蒜盆抱给妈妈看。妈妈可高兴了!我看着小嫩芽,碧绿碧绿的,摸上去好软啊,真像一个刚出生的小宝宝。我太喜欢它们了!
2021年5月9日晴
一早起来,太阳公公笑眯眯的,小鸟也在窗外快乐地唱歌,我又到阳台上去看我种的大蒜了。它们又长高了很多,长的比我的尺子还长;短的也有我的大拇指那么长。妈妈说:“这些大蒜叶可以摘了炒肉吃,可香了。”我却舍不得摘,我想让它们一直长着。
2021年5月15日小雨
今天又下起了小雨,天有点暗,我又跑到阳台上看我种的大蒜了。只见大蒜叶子的尖尖上变黄了,枯萎了。我很担心,它是不是快死了?我赶紧跑过去问妈妈。妈妈笑着说:“那是因为大蒜长得太高了,顶上的叶子吸收不到营养。”哦,原来是这样啊!这下我就放心啦!
大蒜连续观察日记【篇10】
11月24日 周日 晴
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 周二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
11月28日 周五 晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。我的`妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 周六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
月4日 周三 晴
蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 我的妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,我的妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
大蒜连续观察日记【篇11】
10月12日 晴
今天,老师给我们布置了一个有趣又艰难的作业,观察大蒜生长的情况,我第一步先把大蒜放在水龙头下洗了一个舒服的澡,第二步找来一个瓶子,里面装满水,这就好比大蒜的家,第三步把大蒜放入瓶中,再移到通风的地方,静静地观察。
10月13日---10月15日 晴
经过三天的时间,还是没有一点变化,我的心就泄了气的气球,我想:这打算到底会不会长大呀!妈妈对我说:“心急吃不了热豆腐,我们必须要耐心观察才行。”
10月16日—10月18日 晴
果然,今天我去观察的时候,发现大蒜的底部已经长出了十来根须,大约有1-2厘米,虽然没有那么长,但为打算生长迈出了一步。
10月19日—10月20日 晴
今天,我惊奇的'发现蒜瓣已经裂开,从裂开的缝里,冒出了一些嫩芽,黄色的,有2-3厘米,须也变得更长了。
10月21日—10月22日 晴
今天,我发现大蒜的芽变高了,而且一层一层往上长,就像会伸缩的天线,而且,芽的颜色也变深了。
10月23日—10月24日 晴
须越长越长,快要超过瓶子的一半了,而且,这些天,每隔一天就要换一次水,芽的生长速度也变快了,高的已经有13-15厘米,颜色也变深了。
10月27日 雨
现在,大蒜的芽已有16-17厘米,颜色接近墨绿,像艺术之花,我把它放在餐桌上,美极了,就是有一股很浓的大蒜味。
大蒜连续观察日记【篇12】
10月8日星期二晴
今天,王蓉老师面带神秘的笑容走进教室,咦?是什么好日子呢?啊,原来是作文课,王老师要求大家回家观察大蒜的生长过程。
回到家,我从厨房拿出一颗刚刚从菜市场买回来的新鲜大蒜。我疑惑不解地对奶奶说,“奶奶,这大蒜圆圆的,还‘全副武装’,种下能发芽吗?”奶奶笑得合不拢嘴:“小傻妞,要剥掉皮才可以种呀!”还没种大蒜就闹出了笑话,我不禁脸红了。
我小心翼翼的剥开大蒜,挑了两个较大的蒜瓣,按照王老师的要求,用卫生纸包住,把大蒜浸在凉水里。一想到要浸泡24小时,我真有点迫不及待啊!
大蒜发芽了
10月10日星期四晴
下午放学,我把在凉水里“裹着浴巾洗澡”的蒜瓣小心翼翼地拿出来,生怕把它捏坏了。我轻轻地脱掉“浴巾”,哇,我日夜盼望的大蒜终于发芽了!那嫩芽刚刚探出了头,似乎在好奇地打量着这个世界。看着它浅绿的身影,我的心里美滋滋的,情不自禁地想起了那句话:劳动最光荣!
长出根了
10月13日星期天晴
大蒜的根成形了!白白的脸蛋,光滑的像剥了皮的熟鸡蛋,可是看着那一缕缕的根,又像一位长着长长白胡须的老爷爷,但依然健康。
大蒜还在不断生长,我的生活又多了一个小伙伴。通过这次种蒜,我明白了:只要善于观察,就会有所发现。
关于绿豆发芽观察日记600字合集
文字之美,在于表达和传递情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同,我们通常写日记是怎么开始的呢?以下为小编为你收集整理的关于绿豆发芽观察日记600字合集,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
关于绿豆发芽观察日记【篇1】
第三天放学回家,我来到阳台,看见绿豆里的水怎么一滴也没有了呢?我又担心,又奇怪。妈妈走过来对
我说:“不用担心,绿豆只是吸走了养分。”哦原来是这样呀,我的心放松了许多。仔细观察,我看见绿豆宝宝的的外皮全脱了,像个头上光秃秃的老头,绿豆的芽儿也越来越长。我拿出尺子量了一下,3厘米呀!它们拥拥挤挤,好像在对我说:“我要长大!我要长大!”
过了几天我来到阳台看绿豆,哇噻!绿豆变成了豆芽,大概是7厘米吧!晚上我吃着豆芽菜,心里美滋滋的,因为那是我种的……
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这句话说的好,善于观察,就会有更多的发现等着你!
关于绿豆发芽观察日记【篇2】
我第一次种豆芽是10月10日,我把绿豆泡进温水里,盖上化妆棉,就大功告成啦!
见我在种豆芽,停下手里的工作,说:我小时候也水培过豆芽,不过我记得好像是黄豆,它们第二天就爆壳了,你的绿豆应该也是这样的。我好激动啊!
第二天,绿豆们果真爆壳了,只见它们各个露出了嫩黄的小肚皮,超可爱,好像一个胖娃娃脱掉了小肚兜。我把它们放进漏水的淘米篮里,盖上纱布,固定每6小时洒一次水,每天如此。
在我如同春风化般的关怀下,绿豆们全发出了小芽尖,芽尖也是嫩黄的。它们的壳已经快彻底脱落了,就像一个个绿精灵们脱掉了绿衣换上了黄衣,摇身一变成了黄精灵。
四天过后,我的绿豆们全都发出了三厘米长的芽,它们已不再是之前那些小巧玲珑的绿衣宝宝了,它们长大了,英姿飒爽,好像一个个黄衣战士一上场就给了敌人一个下马威。
10月14日,我发现了一件不可思议的事。那就是我的绿豆竟然变成了紫色,而且中间长出了两片嫩绿的豆叶。我急忙把军师妈妈请来,向她说明了情况。妈妈听了,笑呵呵的说:淇,因为豆芽成熟了,所以才会变紫。我心里的石头这才掉了下来。绿豆们也都各个抬头看着我,好像在说:小主人,我们好着呢,不要担心哦!
第二天一早,我发现昨天纱布还平平的,今天突然变成了连绵起伏的小山。我掀开纱布,哇塞!我的小紫军队的芽有些伸得好长,有些弯弯的。
我姥姥把豆芽炒了,虽然已经有些老了,但是我还是觉得很好吃,因为这里面有我自己的。
关于绿豆发芽观察日记【篇3】
10月1日星期一晴
今天,我做了一个小实验——种绿豆。首先我找来一个塑料杯,并灌上大约三分之一的水,再把绿豆撒在杯子里。这些绿豆宝宝可调皮了,一边往下沉一边还在你挤我我挤你地打闹着,太不像话了。
种下后,每过几小时,我都会好奇地去看看这些绿豆宝宝。可每次都似乎没有变化,我有点失望,不知道明天会怎么样呢?
10月2日星期二晴
早上,我一起床便迫不及待地往书桌前跑去,因为我的绿豆宝宝在等着我去看它们呢。
我把眼睛睁得大大的,发现了绿豆宝宝们的衣服都褪色了,深绿的变成了浅绿。这么容易褪色,这质量也太差了。不过绿豆宝宝们似乎比昨天胖了一点。
下午我再次观察了绿豆宝宝们,这次又有了一个新发现:浅绿色的衣服都破了,裂开了一条小缝儿,露出了它们白嫩的皮肤。哎!这件衣服应该去退货了。
10月3日星期三晴
“哇!哇!老爸老妈快来看,绿豆长出小芽了!快看!”一大早,鸡还没有叫,我就先叫了起来。
只见那件衣服的裂缝越来越大了,还长出一条短短的“辫子”,只是这“辫子”是白色的,我十分惊奇。我还看到小芽身上十分光滑晶亮。它好像在告诉我:千万别用力摸,要不然我会很疼的!这个警告弄得我都不敢去摸它了。
10月4日星期四晴
这是我观察绿豆发芽的第四天,水面上浮现了许多褪了色的豆壳。
哇!绿豆宝宝竟然把它百穿不厌的绿衣裳给脱掉了,我兴奋得活蹦乱跳。心想:绿豆宝宝肯定觉得穿着绿衣服洗澡太麻烦了,干脆脱了痛快洗一次。如果你再仔细观察,肯定会发现此时的绿豆宝宝们就像一只只小白鹅,在引吭高歌。
这四天的观察让我明白了:种子发芽原来并不需要土壤和阳光,只需要空气和水分就可以了。
关于绿豆发芽观察日记【篇4】
9月5日 星期四 晴
今天,老师给我们布置了一个作业——把绿豆泡在一个透明杯子里。我回家后,就急忙找了一个透明杯子,然后往里面倒了一些水,最后挑了一些饱满的绿豆泡在里面。刚放进去不久,这些调皮的孩子跑来跑去,有些跑累了,就躺在杯底呼呼大睡,有的好像没玩够,就浮在水上面探探脑袋。为了观察,我就把“没玩够”的绿豆放在另一个透明杯子里。
9月7日 星期六 晴
两天没看绿豆了,不知道怎么样了?于是我就迫不及待地跑到阳台上去看绿豆。绿豆只是涨大了点儿,像一个个胖娃娃,可爱极了。有的只是露出了一点白白的肚皮。看到这儿,我想绿豆芽怎么生的这么慢呀!快等不及了。
9月9日 星期一 晴
这已经是泡绿豆的第四天了,我尽快来到阳台,神不知鬼不觉地,绿豆已经发小芽了,我非常高兴,因为绿豆马上就要泡好了。
9月10日 星期二 晴
今天我再次来到阳台上,结果我大吃一惊,绿豆的芽比昨天长长了好几倍!有的长芽是曲的,好像小猪的尾巴。有的开始是曲的,最后长直了,又象小孩的辫子。
通过这个实验,我懂得了一个道理:只要有耐心,什么事都会成功。
关于绿豆发芽观察日记【篇5】
20xx年9月17日星期四晴
今天我准备做一个“绿豆发芽实验”。新鲜的绿豆色泽浅绿色,呈椭圆形,摸起来硬硬的、滑溜溜的。我拿了个剪口的塑料瓶,铺上了一层浸湿的棉花,装了二十几颗绿豆进去,就开始等待着绿豆的发芽。真希望这些可爱的小豆子快点长大。
20xx年9月18日星期五晴
绿豆躺在湿润的棉花被上睡了一整晚,颜色变化成了青绿色,也长大长胖了一点。我端起来瓶子细细观察,哇,绿豆居然从身上长出小芽。
20xx年9月19日星期六晴
绿豆继续长大,差不多有一个小孩的指甲盖大小。我惊喜的发现:绿豆的身子长出了一条小白线。我“度娘”后,才知道这便是绿豆的根,用来吸收供养的。
20xx年9月20日星期天晴
又是新的一天,我翻动棉花,认真观察绿豆。呀,绿豆的壳被撑破了一半,就像是破茧而出的蝴蝶,从里面探出嫩绿色的小芽,美丽极了。看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
20xx年9月21日星期一晴
终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗,摇身一变成了一只只天鹅,昂起高贵的头。
20xx年9月22日星期二晴
我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。
20xx年9月24日星期四晴
转眼两天过去了,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。问了妈妈才知道,原来这是他们的果实呀!我们马上可以吃到绿豆芽了。通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急是行不通的。
关于绿豆发芽观察日记【篇6】
我用了一个塑料瓶装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就等着绿豆发芽。
几天后,功夫不负有心人,绿豆发出一颗颗嫩绿的小苗,我看着它们,觉得像一个个骑士,带着一把把尖锐的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想第一个钻出来,第一个最先看到外面的出色世界。
又过了几天,我发现绿芽菜都长高了,我用尺子量了一下,没想到已经长到两厘米了。还有一颗长得慢的也长到一点五毫米了,。我兴奋极了,但愿自己种的'绿豆越长越快。
我觉得种绿豆很考验人的耐心,在漫长的过程中让人亲近大天然爱上大天然!
观察大蒜成长的观察日记(汇编)
3月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
扩展阅读:写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察大蒜成长的观察日记
3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
扩展阅读:写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
(2)观察要全面细致。
(3)观察要持之以恒。
(4)观察日记的语言要准确。
种大蒜的日记600字
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种大蒜的日记(篇1)
今天我种的大蒜已经长得郁郁葱葱,碧绿碧绿的了,身板挺得直直的,好像一个个小标兵。看着它们生机盎然的样子,我的心里真的乐开了花。
两周前,老师让我们观察一种植物的生长过程,我问奶奶把大蒜头种到哪里,奶奶说种到水里方便观察。我就找来一个大蒜头,把八个蒜瓣的蒜衣剥掉,让它们露着白白的身子围坐在一个小盒子里,添加一些水,然后放在我屋的窗台上以便观察,种下大蒜头的同时也种下了我满心的期待。
第二天一早,我发现每个蒜瓣的头上竟然冒出了小芽,白色的肉嘟嘟的,我高兴万分,赶快拿手机拍了下来。
第三天,我一醒来就拉开窗帘观察,发现大蒜头上的小芽长到大约两厘米高了,白色转为浅绿色,而且蒜瓣的下方还长出了好多“脚”,这些脚是洁白的,又细又长,哈哈!这是它们的根,也是靠它们来吸收水分的哦。
第一周,大蒜头变化很大,每天都长高不少,它们的“脚”也越来越多,越长越长。好奇的我拿出一个蒜瓣苗观察它的根,白白的弯弯曲曲的根多像酷酷的发型啊,于是我给蒜瓣画上了眼睛,一个酷酷的蒜宝宝诞生了!
第二周,大蒜头已经变成了蒜苗,新长出的蒜苗是深绿色的,最高的大约有二十厘米呢。它们的“脚”相互缠绕着,团结起来了,我想拔出一个看看,已经拔不动了。我期待着大蒜头日后生长带来更大的变化。
观察植物的变化真有趣!
种大蒜的日记(篇2)
这个周,老师让我们回家种大蒜。
我一回到家就跑到厨房找了一个又白又胖的大蒜,它刚拿出来的时候头上光秃秃的,像一个老和尚头。它的蒜掰白白胖胖的,它的根部没有长一根须根,就像一个小盘子。
五天后,我又去观察,我惊讶的发现,我的蒜宝宝们开始发芽了,有的直直的像一棵树,有的弯的像一把刀,还有的在向外探出头来,好像是想看看外面的世界。它的身体逐渐变化,结果开始分裂,它们好像有什么小矛盾,它的底下长出了几根须,但是很杂乱,就像老爷爷的胡子。
几个周过去了,我依然在观察。我发现,它的芽更高了,中间长出了两三根芽,我想,再养几个月,它一定会长出更多可爱的白白胖胖的蒜宝宝。它的叶瓣慢慢分裂,好像是想单独的晒晒太阳。它的根部又长出了许许多多的须根,密密麻麻的像头发一样。我的蒜苗的须根还像一支毛笔,但是下面很杂乱,和原来比它长了许多。
我希望我的大蒜越长越高,等到收获的季节可以收到许许多多的成熟的大蒜。这样以后,我就可以吃到自己种的大蒜了,肯定会特别美味。
种大蒜的日记(篇3)
二零一一年十月七日星期五天气晴(第一则)
前几天,妈妈和我去街上买了几头大蒜。
早上,我迫不及待地跑到阳台上拨开一片片湿皮儿,用绳子将六个蒜瓣穿起来,使它立在杯子盖上。我发现蒜瓣上面尖,底下平。我浇灌着一滴滴水,希望能去滋润着即将茁壮成长的蒜苗。
中午,我发现蒜瓣的下面鼓出一根根雪白的胡须,大约长半公分,像大蒜的一根根细小的头发。
晚上我发现大蒜的上面长出一根一厘米的嫩芽,是暗绿色的,像即将发射的火箭。
我期待着我的蒜宝宝明天会给我带来新的惊喜!
二零一一年十月十日星期一天气晴(第二则)
一大早,太阳公公就把我从沉睡中唤醒。我揉着惺忪的睡眼,从床上一跃而起,跑到阳台上去看我的蒜宝宝!
“哇!太棒了!太棒了!”我惊叹不已。蒜瓣上的嫩芽已经两点五厘米长了,以前是暗绿色的,现在变成嫩绿的了,真像一位母亲小心翼翼的抱着它那还没有长大了的孩子。
中午,我又趴在阳台的桌子上仔细的观察那每一颗蒜苗,啊呀!已经四点五厘米了。哈--哈--
二零一一年十月十三日星期四天气晴(第三则)
又过了几天,我的蒜宝宝继续生根发芽,上面已经冒出三个芽了。其中最大的芽像是被刀子劈开,里面又有一个苗宝宝要诞生了。这一天中午,我跑到阳台上发现每个蒜瓣的湿皮儿都发紫了。一开始,我还以为它们生病了呢,后来妈妈告诉我它本身的外层皮的颜色就是紫红的,随着时间的增加会由红变紫……我看得目瞪口呆,他们仿佛羞红了脸庞,笑眯眯地看着我!
蒜宝宝的根越来越长,最长的已经长到大约三厘米了,最短的还不到一厘米。我轻轻地提起这六瓣大蒜,上前用鼻子闻一闻,啊!一股生生的青苔味扑鼻而来。蒜苗宝宝是那麽柔软,那么光滑。可是它们的蒜妈妈脸上已经出现条条皱纹,她已经不是那麽鲜亮了,变得有点萎缩了。
二零一一年十月十五日星期六天气晴(第四则)
蒜苗正在茂盛的时期,好像把他的全部生命力展示给我们看。那麽多的嫩芽,一个紧挨着一个,只留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一根蒜苗都是一个新的生命在颤动。这真是一群茁壮成长的蒜苗啊!
二零一一年十月十六日星期日天气晴(第五则)
又一天的清晨,太阳公公带着温暖的.阳光再次把我从美梦中唤醒,我好像已经不是那麽激动了。我穿好了衣服,走过客厅,来到了阳台上。其实,我早已知道它又会那样的茂盛,那样的神奇。那些最先长出的白白的根须,如今已经完全缠绕在一起。有了它们提供充足的养份,那些清脆的蒜苗才更加强壮。
我不由地想到:学习就要打好基础,盖高楼也要有一个优秀的地基……蒜妈妈曾是那样的丰满美丽,为了供给蒜苗所需要的养份,她把所有的能量都给予了她的孩子。如今孩子茁壮成长,它却已经渐渐苍老了,每一刻她都在为她的孩子而付出啊……
一位母亲必定就是一位英雄!
种大蒜的日记(篇4)
星期五,宋老师让我们回家种大蒜,还说:“两周后把你们的大蒜拿到学校展览,如果种的大蒜好,可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的小动物”。下课后,我心里想:一定要种好大蒜,这样爸爸就可以给我买一只小乌龟了。放学后,我匆匆忙忙地跑到家,拿起筐子里的大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮,剥完后,爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里,然后倒上水,看见大蒜像士兵一样站在那里,我心里又想:我的蒜一定长得非常好,它们现在都那么笔直。
星期六早上,我迅速地穿好衣服,就去看我种的大蒜,一下子蹦了“三尺高”,原来是大蒜长出了小小的嫩芽,长出了小小的根。根在杯子里漂着,就像老爷爷的胡须一样,好看极了。我也兴奋极了。
星期天早上,我又看了一次大蒜,哇。小芽快超过杯子口了,根也在快速变长,好像在对小芽说:“我们比赛吧?”
看着我种的大蒜,心里真高兴。
种大蒜的日记(篇5)
前几周,我们学校让一至三级,每人种一盆大蒜,一周之后,再把大蒜带来学校里,老师让用棉花种,回家后妈妈买了棉花。花盆,还有大蒜,可是要把蒜种在棉花上可不容易啊!得先把扒好皮的蒜用线串起来才可以。
第二天老师说了:“她昨天问了,用什么种蒜最合理,最后的答案是土,因为有别的东西还没等蒜苗长大呢,养分就供应不上了,所以,用土最合理。”我听后老失望了昨天的努力白费了。可是没关系,我和妈妈又买了盆和蒜,还有土,在妈妈的帮助下,我先把土放进花盆里,再用手把土压实,再把大蒜瓣一个一个的栽到土里,最后在浇点水。
第二天早上我醒来,马上去看我的蒜,有的已经长出小牙了,我希望它可以快点长大,上学的路上我想,我在努力点儿,我的蒜会是全班最好的!种蒜让我知道照顾植物很辛苦,我就想小蒜苗,妈妈照顾我也会更辛苦,我一定会好好学习来报答妈妈的。
关于种大蒜观察日记(模板6篇)
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以下内容是栏目小编整理,主题为“关于种大蒜观察日记”。周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。常写周记,会提高我们的写作水平。仅供参考,我们来看看吧!
关于种大蒜观察日记【篇1】
今天,老师给我们布置了一个特别的作业,种大蒜。下午我一放学回家就迫不及待地在厨房找了一个矮矮的小盒子,装了半盒子水,把一个胖胖的大蒜放了进去。我对躺在杯子里的大蒜说:蒜宝宝,我希望你能长出一头嫩绿的头发!
第二天,我放学回家第一件事就是跑去看我的蒜宝宝,看看它发芽了没有。一看,呀!它的尾部开始脱皮了,蒜宝宝脱皮干嘛呢?哦,原来是里面的根要长出来了,所以,就脱皮了。
第三天,我发现蒜宝宝的根逐渐变多变长了,一簇簇的,像老爷爷粗粗的胡子,有趣极了!第四天,蒜宝宝的皮渐渐变硬,就像一块块硬硬的鹅暖石,美丽极了!我再仔细地看了看,发现蒜宝宝的身体里有一个嫩黄色的小芽,好像快要长出来了,我很高兴。第五天,我发现蒜宝宝终于发芽了!我兴奋的合不拢嘴!蒜宝宝长出来的小芽尖尖的,就像一只小鸭的嘴巴,可爱极了!
观察了大蒜的生长过程以后,我知道了大蒜生长过程较慢,而且,刚开始,大蒜是先长根,不发芽,用根吸饱了养分最后才发芽。所以我现在也要像蒜宝宝先长根一样,先把小学的各门课程学好,打下坚实的基础,根基牢固了,以后上初中就轻松了。
关于种大蒜观察日记【篇2】
早上,妈妈要我去看看泡的大蒜长得怎么样了,我急忙跑去一看,啊!我惊奇地发现,有一瓣大蒜的顶部冒出了一点浅绿浅绿的嫩芽!晚上,我又发现,一点嫩绿的小芽从第二瓣大蒜的顶部破壳而出!我用尺子量了量,早上长出的嫩芽,差不多1。5厘米,晚上长出的嫩芽大约1厘米。
因为我发现泡的大蒜是先长根的,所以我心想:种在土里的大蒜是不是也在长根呢?于是,我和妈妈就把种在土里的大蒜刨出一瓣来看,我们惊奇地发现,这瓣大蒜果然长出了又白又嫩又长的根须!花盆里的大蒜为什么会长那么长的根呢?我问妈妈,妈妈说:“因为浇水的时候,水会渗到土的下面去,根就想钻到有水的地方去,所以根就长得很长;根长长了,就可以为新的芽储备水份。”然后,我们又把大蒜小心翼翼地埋到土里去。我非常担心,会不会因为拨苗助长,大蒜不会再发芽了呢?
关于种大蒜观察日记【篇3】
我来到厨房拿了一个碗,装了半碗水在里面放了一大颗大蒜。我微笑着看着它们,盼望着它们能快点发芽。
第二天一大早我就迫不及待的来到大蒜前,“哇,大蒜发芽了,太棒了!”我忍不住尖叫起来,一颗大蒜探出了淡绿色的小脑袋,其余的几颗,虽然没有露头,但也可以明显的看到里面的牙充满了力量,简直马上就要破皮而出了!
又过了几天,我发现它们的芽有的已经长到三厘米,颜色也变成了嫩绿色。大蒜颗颗饱满,有的芽弯弯的,好像一个调皮的孩子笑弯了腰,有的直挺挺的好像一个威武的将军,拿着一把利剑直穿云霄,他高声的呐喊着:“将士们冲啊!”还有几个没有发芽,像是睡着了似的,真是一个大懒虫!不好妹妹,竟把我心爱的宝贝一一大蒜狠狠的摔在了地上,我疾步如飞的跑到那儿,小心翼翼地捡起大蒜,难道我的用心在今天就白费了吗?它们被摔死了吗?我把大蒜放进新的盘子里,心里像有25只猫一一白爪挠心。第二天,我提心吊胆的来到大蒜旁,它们一个个精神抖擞,好像又长高了一些,幸好没事儿,不然,我的魂也要跟他们一起走了!
今天我把大蒜带到了作文班,虽然我的大蒜不是长的最好的,没有获奖,但是我仍然很开心,因为我知道了种植的方法,明白了身边有许多趣事儿,多多留心才有收获。
关于种大蒜观察日记【篇4】
10月16日,星期四,晴
今天,妈妈买来几头大蒜让我种。
我看着这些大蒜想:“你们圆圆胖胖的,真好看。但叫我怎么种呢?”妈妈好像看懂了我的心思,对我说:“孩子,种大蒜不难,只要把大蒜放进水里,每天给他们换水就可以了。”我把它们放进小花盆里,小心地加上水。他们挨挨挤挤,好像一个大家庭呀!我说:“你们快点发芽吧!”
10月17日,星期五,晴
刚起床我就跑到花盆前,开心的发现小蒜长芽了。小芽是绿色的,有0.5厘米高。嫩绿的小芽像一个个小宝宝一样好奇的打探着世界。我马上想起妈妈的话,每天换水!我小心地把小蒜拿出来,惊喜地看到小蒜的底下还长出了又短又密的胡子。我的心情更加的开心了。
10月21日,星期三,晴
放学回到家,我又一次健步如飞地冲到了阳台,发现小蒜长出的蒜苗都有5.5厘米了。蒜苗的底部有白白的东西包裹着它。在白色的外皮下面有些黄黄的东西。我担心地去问妈妈:“小蒜是不是生病了?我们快带它去看病吧!”妈妈说:“小蒜没有生病。只是蒜头的营养被蒜苗吸收了,蒜头就开始变黄。”我好像明白了。
10月26日,星期一,晴
早上一起床,我就迫不及待地去看小蒜苗。蒜苗有20厘米了,叶子上面嫩绿,下面深绿,靠近底部仍被白色的东西包裹着。我突然发现蒜苗的头上戴了黄色的“帽子”。爸爸刚好经过,我把心中的疑问告诉了爸爸。爸爸认真地解答我的问题,说:“蒜苗需要的营养很多,蒜头妈妈已经不能提供足够的营养。小蒜要独自生活了!”晚上,我和爸爸一起把小蒜移植到爷爷的花盆里。
10月29日,星期四,晴
啊,大蒜,与你朝夕相伴的日子里,我增长了很多知识。我觉得大蒜是一位伟大的妈妈,为了自己的孩子成长,心甘情愿的奉献自己的一切!
关于种大蒜观察日记【篇5】
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。
我首先拿了一个大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去,我看见大蒜有的'长的较扁,有的长的较圆;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一个个胖娃娃。
我又找了一个碟子,把碟子里倒上清水,大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪,刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了,说:“你换个小碗试试。”
我就找来一个小玻璃碗,把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好,中间有个小圆圈,我又塞进几瓣蒜。接着,我又加了半碗水。妈妈看到了,笑着说:“大蒜喝不了这些水,会淹死的。”我赶紧把水倒掉些,留了一些水,刚好淹到大蒜蒂。就这样我的大蒜终于种好了。
看着我刚种好的大蒜,心里想:胖娃娃们啊!我盼你快点长出绿头发吧!
关于种大蒜观察日记【篇6】
20xx年1月21日今天是一个好日子,很适合种大蒜哦!首先,我费尽心思终于找到了一个矿泉水的瓶子,我把它割成两块,并尽心选择了没有盖子的、而且可以立住的那一半,作为养大蒜的杯子。我期盼它每天长一点,就像我们一样快快乐乐的成长!
四天之后,我从温州回到上塘,急急忙忙的跑到它的前面,惊疑的发现:它的根已经大约有90条根长1。5厘米了。他们的根白白的,上面带点翠绿。我想,大蒜为什么要先长根呢?原来大蒜可智慧了,它们只有先长根,大蒜才能吸收到以后生长所需要的营养。像我们小学生一样,先学会拼音才能啃下一本书,才能收成更好的知识。我很赏识大蒜这样的聪明——先长根才能更好的成长。
五天过后,我上楼看他时已经长出三四根根了,1、4。2我想:根长到一定的长度芽就会拼命的长,而根却暂时暂停生长。我赏识大蒜的顽强。由于它跟其它大蒜不一样,我不把它的皮给扒开,它的芽也能钻出大蒜白白的外衣,才能生长。
后来的几天,我看到,几根长得长的大蒜,上面绿色的芽分叉长成两根了。它的颜色和外形长得像“韭菜”一样细细的、绿绿的。我赏识大蒜的勇敢,由于它不怕风也不怕雨勇敢的向上爬。
经由寒假对大蒜生长的观察,我赏识大蒜的坚持不懈,由于它永不怕累,不停地往高处爬,我也得像大蒜学习,“功到天然成耳”。
“欣蒜”这个名字的来历:由于我赏识大蒜的聪明、才干、坚持不懈。所以就取“赏识”的前一个字和“大蒜”的后一个字,为它的名字。
最新种大蒜观察日记简短精选
我们在读书的时候或多或少都写过日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。写日记可以让我们深入思考,提高逻辑思维能力。你对写日记的格式规范掌握了多少呢?根据你的需要,小学范文网的编辑精心整理了种大蒜观察日记简短,希望对你的工作和生活有所帮助。
种大蒜观察日记简短 篇1
今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。
我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”
过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。
我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。
又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……
原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。
种大蒜观察日记简短 篇2
20xx年9月30日星期五。种大蒜
今天回家,老师叫我们种一棵大蒜,我回家在袋子里拿了一瓣大蒜,接着我又拿来一个脸盆,放了一些土,再把大蒜种进去,然后给它浇水,希望它快快长大。
20xx年10月2日星期日,大蒜发芽啦!
今天我连忙跑到脸盆旁,看见大蒜还没发芽,我就往下压了压,妈妈看见了,马上阻止我说:“小傻瓜,别压了,再呀就被你活生生地压死了。”我问:“可是它还没发芽,所以我就压了压,希望它快点发芽。”妈妈说:“做什么事都要一步一步地往上踏,你长大了就知道这是为什么啦!”我只好听妈妈的话。我盼望着:“小芽们,明天你们会长出来的,嗯。”今天,我漫不经心地走到脸盆前,发现有什么绿色的东西,我拿放大镜一看。“哇,妈妈,妈妈,快来啊!种子发芽啦!”妈妈也跑下来和我高兴的说:“发芽啦!”我为此感到高兴,因为它们发芽啦!
20xx年10月6日星期四打算长高啦!
已经过了三四天,我又和往常一样漫不经心地走到脸盆前,看见大蒜都长高了,就像春天刚长出来的小草一样,绿油油的,光滑滑的。还有一根蒜大爷长了15厘米!形状像一个大写的英文字母宝宝“y”两片叶长长的。直直的,就像两位亭亭玉立的姑娘。我一吹,它们便在风中微微荡漾……
我从中懂得了种大蒜不仅仅是一种活,而是一滴滴快乐的汗水。
种大蒜观察日记简短 篇3
科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察,我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头,剥去蒜皮,洗干净,放入盛着净水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。
还真是神奇,不外几个日夜的时间,那一排排洁白的小蒜头,顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包,底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂,蹲在旁边观看,不舍离去。我但愿它们快快长大、长高,长成一棵棵挺秀翠绿的蒜苗。那些小青蒜好像懂得我的心思似的,一每天快速长大。不外一礼拜多一点的功夫,便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着,又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅,还有一股辣滋滋的蒜味。引得我直咽口水。
一天奶奶做菜的时候,我采了一点青蒜叶子,切成末,撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗,我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着,没再食用。那可是我亲手栽培的小法宝哦!
种大蒜观察日记简短 篇4
三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经由一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要常常换水。
为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,天天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。
蒜苗已经有两厘米长了。令人希奇的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰硕的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。
“胡须”越来越长,数目不可计数。
这苗像“百岁白叟”一样,坐在那里悄悄思索。风来了,“百岁白叟”好象想出了办法,频频点头。
种大蒜观察日记简短 篇5
9月21日晴
今天是星期天,我做完作业,闲来无事,便向妈妈要了五颗大蒜,想把它种到一次性杯子里,来观察它的成长。开始,我还真不知道这么圆的蒜怎么种,后来,在妈妈的指点下,我先脱去了它的外衣,哦,这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的,就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了几颗大的种下去,埋上土,浇上水。然后把它们移到了阳台上。
就这样,我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。
10月1日晴
好长时间了吧,怎么还不见动静啊,我都等的有点不耐烦了。
早晨,我又一次迫不及待地去看我的大蒜,哇!大蒜终于有变化了,只见它的头顶上露出了一点绿意,虽然不是很多,就那么一点点,可终归是一个新的生命啊!小芽绿绿的,俨然一个刚出生的小宝宝,可爱极了。“大蒜出来啦!我的大蒜出来啦!”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了,希望它能快快长大,啊!还长胡子啦,这时,我才发现杯子里有白色的细毛,我想那应该是大蒜的根吧,你看那根一缕一缕的,多像是老人的胡子啊!
10月23日晴
在我一天天的注视下,在我一次次的“关爱”中,大蒜像一个懂事的孩子,叶片青青的,宽宽的,终于长到有5、6厘米高了,有的甚至还分了叉,一片变成了三片,白胡须就更长了,妈妈说,现在不能在杯子里了,该给它换一个花盆了,要不就成“小苗子”货了。说实话,我还是第一次这么勤快,这么细心,我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破,然后,一棵棵地把它们移到了花盆里,喷上水。
听妈妈说,它的叶子就像韭菜,割了一茬还能再长出一茬来,而且还可以做炒菜,味道好香,多奇妙啊!我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中,我的知识积累越来越丰富,就像大蒜苗——越长越高。
种大蒜观察日记简短 篇6
今天,老师给我们布置了一项非常有趣的作业。老师让我们种大蒜并每天写观察日记。
我一回到家就开始种蒜。先用一个小碗,里面装满水,我在找三颗没有剥过小蒜外衣的蒜,现在我把他放进水的怀抱里,可是小蒜娃娃跟喝了酒一样把他拉起来倒下把它再拉起来他又倒下。我再 给小牙娃娃穿上一套洁白纯净的水被子。这就是我种的蒜。
第二天早上,我看小蒜怎么还没有一点变化。心里想我的小蒜苗你快一点长大,都已经一天的时间过去了你怎么一点变化也没有呢?
第三天中午,我惊奇的发现每颗小蒜苗原来都有一个芽,可现在旁边又长出一个小牙,这颗小蒜苗似乎很害羞,才露出半个脑袋。其中有一颗长出了许许多多的根。就像洁白无暇的牙齿。这就是刚 长出来的小蒜苗的根。
第四天中午,我又发现其他一颗也长出根来。上面的芽变得非常饱满。两颗蒜苗像亲兄弟一样紧挨着。
第五天晚上,我仔细看两颗小蒜苗的根又长长了许多,向四面散开。
第六天晚上,我惊奇的发现刚长出来的小蒜苗的芽又长了许多。我的小蒜苗原来最底下才长几根细小的根直,可现在不但又在底下长了许多新根,还在底下长根的上面长了许多根直植。把蒜长根的 地方封的严严实实不留一点空隙。
第七天下午,我发现小蒜苗的芽越长越像一个个小勺子!他的根长,长了许多像八十岁老爷爷的胡子一样的根。
这就是我种的小蒜苗。
种大蒜观察日记简短 篇7
9月21日晴
今天是星期天,我做完作业,闲来无事,便向我妈要了五颗大蒜,想把它种到一次性杯子里,来观察它的成长。开始,我还真不知道这么圆的蒜怎么种,后来,在我妈的指点下,我先脱去了它的外衣,哦,这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的,就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了几颗大的种下去,埋上土,浇上水。然后把它们移到了阳台上。
就这样,我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。
10月1日晴
好长时间了吧,怎么还不见动静啊,我都等得有点不耐烦了。
早晨,我又一次迫不及待地去看我的大蒜,哇!大蒜终于有变化了,只见它的头顶上露出了一点绿意,虽然不是很多,就那么一点点,可终归是一个新的生命啊!小芽绿绿的,俨然一个刚出生的小宝宝,可爱极了。“大蒜出来啦!我的大蒜出来啦!”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了,希望它能快快长大,啊!还长胡子啦,这时,我才发现杯子里有白色的细毛,我想那应该是大蒜的根吧,你看那根一缕一缕的,多像是老人的胡子啊!
10月23日晴
在我一天天的注视下,在我一次次的“关爱”中,大蒜像一个懂事的孩子,叶片青青的,宽宽的,终于长到有5、6厘米高了,有的甚至还分了叉,一片变成了三片,白胡须就更长了,我妈说,现在不能在杯子里了,该给它换一个花盆了,要不就成“小苗子”货了。说实话,我还是第一次这么勤快,这么细心,我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破,然后,一棵棵地把它们移到了花盆里,喷上水。
听我妈说,它的叶子就像韭菜,割了一茬还能再长出一茬来,而且还可以做炒菜,味道好香,多奇妙啊!我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中,我的知识积累越来越丰富,就像大蒜苗——越长越高。
种大蒜观察日记简短 篇8
大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。
蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很收留易闻到蒜味。
根部更不用说,蒜味重得要命。
所以我观察的次数开始减少。但我仍旧仔细地留意分裂点,想象力丰硕的我又想,蒜苗应该是这样分枝的。
但仍是“蒜味重”又引起了我的思索:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?
想来想去,仍是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味开释出来了吧。
我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!
种大蒜观察日记简短 篇9
20xx年1月21日今天是一个好日子,很适合种大蒜哦!首先,我费尽心思终于找到了一个矿泉水的瓶子,我把它割成两块,并尽心选择了没有盖子的、而且可以立住的那一半,作为养大蒜的杯子。我期盼它天天长一点,就像我们一样快快乐乐的成长!
四天之后,我从温州回到上塘,急急忙忙的跑到它的前面,惊奇的发现:它的根已经大约有90条根长1。5厘米了。他们的根白白的,上面带点翠绿。我想,大蒜为什么要先长根呢?原来大蒜可聪明了,它们只有先长根,大蒜才能吸收到以后生长所需要的营养。像我们小学生一样,先学会拼音才能啃下一本书,才能收获更好的知识。我很欣赏大蒜这样的智慧——先长根才能更好的成长。
五天过后,我上楼看他时已经长出三四根根了,1、4。2 (有几根没打算量)我想:根长到一定的长度芽就会拼命的长,而根却暂时暂停生长。我欣赏大蒜的顽强。因为它跟其它大蒜不一样,我不把它的皮给扒开,它的芽也能钻出大蒜白白的`外衣,才能生长。
后来的几天,我看到,几根长得长的大蒜,上面绿色的芽分叉长成两根了。它的颜色和形状长得像“韭菜”一样细细的、绿绿的。我欣赏大蒜的勇敢,因为它不怕风也不怕雨勇敢的向上爬。
经过寒假对大蒜生长的观察,我欣赏大蒜的坚持不懈,因为它永不怕累,不停地往高处爬,我也得像大蒜学习,“功到自然成耳”。
“欣蒜”这个名字的来历:因为我欣赏大蒜的智慧、才干、坚持不懈。所以就取“欣赏”的前一个字和“大蒜”的后一个字,为它的名字。
种大蒜观察日记简短 篇10
今天,天色较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记实。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。
我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”
过了几天,我的大蒜仍是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。
我挖开了土壤拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“但愿之火”又点燃了。我又想:“不外几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。
又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我兴奋地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着高兴的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股希奇的气息,说它香也不香,臭也不臭……
原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。
种大蒜观察日记简短 篇11
日期:10月10日天气:星期四多云
今天,老师布置了一个任务,种植并观察植物的生长过程。我选了萝卜。
回家后,我先选了一个绿皮的大萝卜,然后把萝卜头切掉三分之一,把叶子也剪掉。然后,我找到一个塑料容器,装满了水。最后,我把萝卜头放在这个容器里。
一切准备就绪,然后开始仔细观察萝卜头。
萝卜头是半圆形的,像小和尚的光头,呆在那里不动。萝卜头上下为青绿色,横截面为淡绿色。叶子附近有一些棕色的小疙瘩,像和尚头上的麻子。这个萝卜头直径约8厘米,高约3厘米。5cm。刚切好的萝卜头,散发着淡淡的辣味,人一闻,食欲就会大增。
萝卜用这种方式浸泡可以长根吗?会发霉吗?一连串的问题让我对这个萝卜头寄予厚望。我期待着很快找到这些问题的答案。
日期:10月20日星期六天气:晴朗
十天之后,我们再来看看我们的萝卜头。
哇!小和尚长头发了!还是原来的叶段长出了一小坨绿叶。仔细数一数。有六块石板,两高四矮。形状像婴儿的小手,还没有伸出来,皱皱的。我用尺子量了一下,手臂大概二十六厘米长。虽然我没有看到发芽的全过程,但我猜想和竹笋破土而出的过程差不多。我心想:它长得真快,小家伙!
除了新长出的叶子,萝卜头的皮没有太大变化,还是绿松石色,感觉还是硬硬的,没有过度失水。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了,原来是萝卜腐肉析出来了。横截面不像以前那么平坦,而是凹凸不平,就像群山一样。比臭鸡蛋还臭!
我想我找到答案了。切好的萝卜根本不长根,只是发芽了。
关于绿豆发芽的观察日记600字精选
我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记主要记录了平时的所见所想,是一种积累。坚持写日记可以让我们思想更清晰,明白自己的目标在哪里,你是否正在为写日记犯愁呢?以下由编辑为大家精心整理的“关于绿豆发芽的观察日记”,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于绿豆发芽的观察日记 篇1
9月26日星期四晴
今天中午,马老师带来了绿豆种子,大家争先恐后地去抢,但每人只有一小勺。小绿豆很小,我小心翼翼地放到铅笔盒里,准备拿回家去种。放学一回到家,我就把小豆子拿出来,按照老师说的方法把绿豆放进装满清水的碟子里泡湿,过了一个小时,我看到豆子比原来更胖了,更鼓了,不过没发芽。
9月27日星期五晴
中午放学后,一回到家我就赶快去看我的小绿豆。我仔细一看,小绿豆的绿皮裂开了,长出了一个嫩嫩的小芽。我找了一个盆子,去屋后挖了一些土放在盆子里,把发了芽的绿豆轻轻的按进去,洒上一点水,然后放在外面吸收空气。我希望小绿豆快长大!
9月28日星期六晴
早上,我一睁开眼就跑去看小绿豆,呀!小绿豆脱了一半的绿衣服,长出了长长的小嫩芽,我好开心啊,马上给它补充点水分,把它放在阳光充足的地方,好让它吸收更多的营养,好快快长大!
9月30日星期一晴
几天过去了,我的绿豆又有了新的变化。绿豆宝宝脱掉了它的绿衣服,换上了“紫纱衣”,显得很神气,比之前更有精神了。它的根也比原来长了许多,扎得也更深了。我还发现根的颜色从嫩白渐渐变黄了,根原先是直的,现在开始弯曲了。原来的根有的向上,有的向下,现在的小绿豆因为喝水多了,根也都已经向下了。希望过几天小绿豆还会有更多的变化。
关于绿豆发芽的观察日记 篇2
老师在寒假的时候布置作业,要写作文五篇,嘿!我刚好种下了两颗豆芽,终于有仪篇作文写了!
我天天都在观察豆芽。有一天,我去外面,回来的时候看到豆芽一点水分也没有了,那时我心疼死了,早上没浇水!我赶紧把水浇了,可是晚了~~有一颗豆芽死了,还有一颗豆芽幸运地活了下来。原来浇水也是一项任务呀!
第二天我一看,豆芽已经两厘米了!我欣喜地看着自己精心培育的结果,甭提我有多高兴了!哇!不看不知道,一看下一跳!我的豆芽已经长出了嫩绿的叶子了,当然!芽茎也长了不少,量一下,已经高七厘米了!哈哈哈哈!俺堂堂“程植物学家”的培育成果不错吧!又过了几天,我的绿豆芽又长出了更多的叶子,翠绿翠绿的,把我美得一蹦三尺高,手舞又足蹈。我把豆芽放在一个装了一点点水的杯子里,我爸爸说放一点水,它都会生长。两天过去了,豆芽果然长得很茂盛,只是水少了很多。
我的豆芽的叶子上面又长出了一些芽,可能是又要长叶子了吧。
最后,我在杯子里放满了水,就让它们快快乐乐地生长吧!
关于绿豆发芽的观察日记 篇3
中午,我发现有几株绿豆芽争先恐后地从泥土里探出小脑袋,小嫩芽好像龙虾的小钳子。有的“小脑袋”上顶着一个小帽子,大部分的绿豆芽还藏在泥土里不肯出来。可能是因为昨天下雨,它怕潮湿。
我和爸爸妈妈外出游玩两天后回来了。我迫不及待地跑去看我的小豆苗现在怎么样了。我来到阳台上,看见绿豆芽们几乎都从土壤里钻了出来,并且长高了,已经完全脱掉了绿色的“帽子”,昂着头,很骄傲似的。豆芽的茎部也粗壮了许多,大概有两厘米高了,豆瓣开始慢慢地舒展开来,变成嫩绿的小叶子,像字母“V”一样。豆芽们站在杯子里,特别惹人喜爱。
关于绿豆发芽的观察日记 篇4
20xx年11月1日20时:今天,我把绿豆种子分别放入了两个垫有纸巾的塑料杯中,在其中一个杯中放入了少量的水。这时两个杯中的绿豆种子没有什么区别都是深绿色的,米粒般大小,边上还有一点儿白白的小条。
20xx年11月2日6时30分:实验组的绿豆种子已经喝足了水,膨胀得很快,变成了一个个“绿小胖子”由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约3毫米的胚根,啊!皮还裂开了一条缝。可对照组的绿豆种子,它没有水分,一点也没长大。
20xx年11月2日11时50分:实验组的绿豆种子皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐地钻了出来。是不是已经开始“脱壳”了,打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢?这时绿豆的胚根大概有6毫米长了,还弯弯的,像个小月牙儿。真正令我担忧的是对照组的种子,它一直没有“发育”,干巴巴的。
20xx年11月3日7时00分:实验组的绿豆脱掉了黄绿色的外衣,变成了一个个“亭亭玉立的大姑娘”,白白嫩嫩的漂亮极了,两瓣子叶还有点分开。胚根长得很直很长,大约有1。5厘米。对照组的绿豆一丝不动地躺在那睡大觉。
20xx年11月4日6时40分:实验组的绿豆豆瓣中长了嫩绿色的小叶子,仔细观察边上还有点绒毛儿。豆瓣的颜色变化很多,有紫色、青色、白色、棕色,十分有趣。对照组的绿豆还在“冬眠”,没有变化。
20xx年11月5日19时:实验组绿豆芽上的小叶子变的更大更绿了,根也更长了,边上还长出了好多细细白白的侧根,真好玩。
这几天有绿豆陪伴着我,使我有了很大的收获,长了不少知识,感谢你我的绿豆朋友!
【必备】种大蒜观察日记简单 700字
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家收集的“【必备】种大蒜观察日记简单 700字”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
种大蒜观察日记(篇一)
我非常好奇看起来干巴巴、白花花的大蒜是怎样长出嫩绿的蒜苗的,刚好老师留了“种大蒜”写观察日记的作业,我想,可以借这个机会好好地观察一下蒜苗是怎样长成的。
我轻轻地剥去大蒜的“外衣”,露出一个个洁白的蒜瓣,用细铁丝将蒜瓣做了简单的固定,确保它们头尾朝向相同,同时底部处于差不多高度的平面。然后就小心翼翼地将他们放在了一个装着清水的小碟子里。做完这一切之后,我突然有些焦急地盼望着青翠的蒜苗,像变魔术一般快快长出来。想象虽然令人兴奋,不过最重要的是每天记得按时向碟子里添上足够的水。
第二天,好像一切都没什么变化,只是蒜瓣变得更水润了,甚至有一种晶莹剔透的感觉。到了第三天,大蒜的底部长出了小根须,洁白的小根须细细的、短短的、挨挨挤挤地从蒜瓣底部冒了出来,而大蒜的顶部出现了一个个小尖突,上面还有细细的裂缝,特别像一个微微闭着的鸟喙。接下来的几天,根须逐渐长长,害羞的小蒜苗陆续的从顶部的“鸟喙”里钻了出来,小蒜苗是嫩绿的、尖尖的,以一种“高傲”的姿态笔直的向上生长着。仔细看上去,一条条细纹整齐地沿着生长的方向密布在蒜苗里,我想那应该是为它输送养分的通道吧。
今天是实验的第九天,小蒜苗的`成长仍在继续,最长的已经将近三厘米了。这个过程非常有趣,也让我增添了许多知识,我想以后多多动手操作类似的实验,一定会有很多有意思的发现。
种大蒜观察日记【篇二】
xx月xx日星期五天气:晴
今天,老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想,决定观察大蒜。
回到家后,我立马跑到厨房挑了一头大蒜,轻轻地剥开它薄薄的“外衣”,然后挑了几片儿饱满的蒜瓣,把它们放进装满水的瓶子里,期待着它们快点发芽。
xx月xx日星期天天气:晴
吃完早饭,我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜,我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙,吐出了一点点嫩黄色的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。
xx月xx日星期一天气:阴
大蒜的底部长出了许多白色短短的根须,像爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋,像一个个望着天空数星星的孩子,给人无数的遐想。
xx月xx日星期二天气:晴
大蒜底部的根须变得更长了,像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣,吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子,看着我亲手孕育的蒜宝宝,心里像吃了蜜一样甜。
xx月xx日星期三天气:晴
水已经非常浑浊了,我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经长出第二片叶子,像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿,像一个个美丽的少女微笑地看着我,我开心极了。
种大蒜观察日记(篇三)
9月21日晴
今天是星期天,我做完作业,闲来无事,便向我妈要了五颗大蒜,想把它种到一次性杯子里,来观察它的成长。开始,我还真不知道这么圆的蒜怎么种,后来,在我妈的指点下,我先脱去了它的外衣,哦,这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的,就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了几颗大的种下去,埋上土,浇上水。然后把它们移到了阳台上。
就这样,我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。
10月1日晴
好长时间了吧,怎么还不见动静啊,我都等得有点不耐烦了。
早晨,我又一次迫不及待地去看我的大蒜,哇!大蒜终于有变化了,只见它的头顶上露出了一点绿意,虽然不是很多,就那么一点点,可终归是一个新的生命啊!小芽绿绿的,俨然一个刚出生的小宝宝,可爱极了。“大蒜出来啦!我的大蒜出来啦!”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了,希望它能快快长大,啊!还长胡子啦,这时,我才发现杯子里有白色的细毛,我想那应该是大蒜的根吧,你看那根一缕一缕的,多像是老人的胡子啊!
10月23日晴
在我一天天的注视下,在我一次次的“关爱”中,大蒜像一个懂事的孩子,叶片青青的,宽宽的,终于长到有5、6厘米高了,有的甚至还分了叉,一片变成了三片,白胡须就更长了,我妈说,现在不能在杯子里了,该给它换一个花盆了,要不就成“小苗子”货了。说实话,我还是第一次这么勤快,这么细心,我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破,然后,一棵棵地把它们移到了花盆里,喷上水。
听我妈说,它的叶子就像韭菜,割了一茬还能再长出一茬来,而且还可以做炒菜,味道好香,多奇妙啊!我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中,我的知识积累越来越丰富,就像大蒜苗——越长越高。
种大蒜观察日记(篇四)
星期五,老师说:“下周我们要学习第二单元了,本单元的主题是‘观察中的发现’,为了增强你们的观察能力,我们需要种大蒜。”听了这个消息,我很兴奋也很好奇。
一回到家,我就在厨房里找了几瓣蒜,发现它们已经开始长出蒜苗了,嫩绿的叶片已经超过整个蒜的尾部约两厘米了。蒜瓣的表面已经皱了,用手一摸,能感觉到里面好像有核。然后又在家里的每 一个地方找透明的瓶子,可是翻箱倒柜也没有找到合适的瓶子,我的心里实在是太着急了,我迫不及待地想把家里翻个底朝天。“咦,这有一个,总算找到了!”我高兴地说。连晚饭都顾不得吃就开始 工作了,为了不让小蒜长歪了,我把它们用线一个个串了起来,然后把装满水的瓶子放在我的面前,小心翼翼地把串好的蒜瓣放进了瓶子里,真希望明天有让我吃惊的发现。
第二天,我一睁开眼就去看我的小蒜,从上面看,蒜苗在原来的基础上又多长出了一片新叶,蒜苗的叶端向上弯曲着,嫩绿的叶身,嫩黄的叶尖,你不让我我不让你,争先恐后地向上长着。只见它 们乖乖地站在水里,一个挨着一个,排得很整齐。在往水里仔细一瞧,哟!下面的蒜头上已经冒出了一点点的小白芽,聚拢在每个蒜头的周围。原来是开始生根了!太令我感到意外了,这家伙在水里竟 然也能生长,今天我太高兴了!
第三天,一起床我就先去看我那可爱的小蒜苗。哇!好像蒜苗又长长了点,我赶快拿尺子一量,最长的竟然长出了一厘米!只见蒜苗最外面的叶片脱离了主干,开始向外生长。还有几瓣蒜上的蒜苗 抱成一团一起生长,没有分开。这次,我倒要看看,这两类蒜苗究竟哪类长得更快一些。在往下一看,嘿!蒜根长得也很欢,昨天的小白芽今天是彻底崭露头角了!密密的聚在一起,好像比赛似的看谁 喝的水多。太惊奇了,没想到一颗小小的蒜苗竟有这么强的生命力!
我很期待明天的发现!
种大蒜观察日记【篇五】
11月10日 星期三 晴
我家几乎每天吃饭都吃蒜,蒜成了我们家吃饭不可缺少的东西。而且每次吃完了,都要去超市购买,多麻烦,我心想,我何不自己种蒜呢?话不多说,说干就干。
我先拿出一个大盘子,把盘子洗的干干净净后,拿出几瓣蒜,小心地放了进去,又接了一碗水,把水倒进盘子里,最后把它放到窗户边。哇!在阳光的照耀下,我的蒜瓣就如同一朵朵美丽的白荷花,在池塘里翩翩起舞,多么美丽呀!
晚上,我看到了我的蒜苗吐出了一个小小的尖尖的牙,有的长了快有一厘米长,那蒜苗的底下又长出了白色的须根。如同老爷爷的胡须,真有趣。
我非常期待我的蒜苗长大,我的蒜苗呀,你快快长吧!
11月12日 星期五 晴
两天的时间又过去了,我还不知道我的蒜苗怎么样呢?走,去看看。
呀!我发现里面的蒜瓣有些发黄了,还皱巴巴的。好像老奶奶头上的皱纹,根部茂密极了,长长的,白白的根缠在一起,好像好朋友们手拉手一起玩的情景,我真喜欢它们。
蒜苗长得可真快呀,长长的蒜苗,绿油油的,尖尖的,好像发誓要把天给戳破似的。我希望它们能长出白色的芽,这样就长得最快了。
真是不看不知道,一看吓一跳,只过了两天,蒜苗竟然把一盘子的水全喝光了,太不可思议了,我开心得跳了起来。
今天晚上,我又去看我的蒜苗,蒜苗长得更高了,一根根竖在盘子里,真的太可爱了。
小蒜苗,你要继续茁壮成长啊!
11月14日 星期日 晴
今天是令人兴奋的一天,为什么呢?因为妈妈说要品尝我的劳动成果。
我的蒜苗已经长得好长,妈妈准备把我的蒜苗剪掉,我好舍不得它呀,可是妈妈说剪了还能长,要是不剪,蒜苗就会倒下来的,我心里酸酸的,无奈的点了点头。
妈妈跟我做了香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,爸爸、妈妈和姐姐都说好吃,我也迫不及待地尝了一口。哇,简直是我吃过最好吃的蒜苗炒鸡蛋。
吃着妈妈做的蒜苗炒鸡蛋,我心里满满的成就感。我心想:无论做什么事,都要认真、耐心,这样才能有所收获。