一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活,怎么书写好自己的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《参考范文:六年级小学生日记 月度范文精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
寒假里,我们来到连云港。今天,爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩。那天,风特别大,我们都带上帽子,顶着风,来到了海边。看着那滚滚的海水,多美啊!爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照。
我们又坐上了车,忽然,我和妹妹都叫了起来:“海鸥!我看见海鸥了!”大人们也跟着朝窗外看,那么多的海鸥围着海边飞来飞去,连云港的海可真美啊!
延伸阅读
日记范文: 六年级每日一记 月度范文精选
简单的文字可以传递我们内心情感,不知道你有没有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,一般写日记都是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“日记范文: 六年级每日一记 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。
“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。
跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,此时取而代之的.是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。
放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。
回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。
闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。
吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,此时还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。
地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。
单篇精选: 六年级小学生日记(篇一)
文字之美,美在真情。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《单篇精选: 六年级小学生日记(篇一)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
这个故事的大概意思是:长颈鹿和野猪是好朋友,虽然他俩的家离得很远,但野猪还是会探望长颈鹿的。有一天野猪去探望长颈鹿,野猪敲了敲门,长颈鹿在家却不开门。长颈鹿说:我家安了门铃请按门铃吧。过了很久很久,野猪又来探望长颈鹿。这回野猪拿着一把梯子到了长颈鹿家,它把梯子翘到门上,爬上梯子。野猪按门铃,可长颈鹿还是没有开门,哈哈…因为门铃坏了。
参考范文:六年级日记(篇七)
在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系就是多么的密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,此时3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,就是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。
参考范文:六年级日记写作范例
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“参考范文:六年级日记写作范例”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考完试后,当我得知下学期我要去北京上学的消息后,不争气的泪水流了下来。
在这5年里,我们分享快乐、体会成长、经历风雨,已经在心中重重的烙下一个印——我是5。4班的一员。
令我舍不得是我们班那天真、活泼、可爱的同学们和那可亲可敬的班主任老师庞老师。7月3日上午返校时,我早早的来到学校,将同学录发给每一个同学的手中,当他们得知这个消息后,都郑重的拿起笔写起来,尤其是女生。女生写完后,还对我说:“小莹,你走后,5。4班随时欢迎你。要记得看我们哦。”
假如,上天给我两个选择:1、去北京,有新的环境。2、留下我会毫不犹豫的选择2……5年来,我和同学们的关系已经相处得十分好,照相时,她们争先恐后的要和我合影,生怕漏掉她,我当时心里有多了一分不舍。
苍天啊!如果你真的给我两个选择无论有什么困难,我都会毫不犹豫的选择2。
范文参考:小学六年级日常日记简单5篇
在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。不同的人写出来的日记也会不同,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《范文参考:小学六年级日常日记简单5篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
小学六年级日常日记(篇一)
今天已经是第八个晴天了,真无聊。让我出奇不意的是我那可爱的小侄子来我家做客。我的小侄子只有三岁,他只比我的腰高一点,他有一个又圆又聪明的脑袋,两颗乌黑的大眼睛嵌在上面,好似两颗水晶葡萄。只是有一个地方最不明白,他是个小男孩,可为啥取一个女孩子的名字——施晴桦奕呢?
他刚来到我们家,就直奔沙发,看上去他是给累坏了。他休息了一会而,就起来跑到我这里,来个亲密接触,我可是他的叔叔,也是他童年的好玩伴。接着他来到我的房间,我的父母也跟来了,潭门让我的小侄子识物,没想到他还蛮聪明的,都一一答上来了。过了一会儿,可能他嫌太冷清了,自己唱起了“小燕子,穿花衣……”博得了我们的一阵热烈掌声。他还背诵了几首童谣。他还很会玩,我把地球仪给他,他拿在手中,不停的转,真不愧是三岁小孩。转眼间已经下午三点半了,我的小侄子向我道了别就回家了。我真希望他再来我家玩。
我的小侄子又可爱又聪明。
小学六年级日常日记(篇二)
星期日1月31日天气有雪
今天,我们家迎来了“竹蜻蜓”比赛。游戏规则是这样子的:两人一组,谁飞得高又远,谁就胜利,一共有四个人——我、弟弟,还有两个表妹雯雯和媛媛。共分成两组,三局两胜。“两胜”的那个人再次比拼,谁赢了谁就是冠军。以此类推,分别评出“亚军”、“季军”、还有“优秀奖”。第一局,我和弟弟比,我胸有成竹:就你来?那我赢定了!“预备,开始!”“裁判”一声令下,弟弟就“唰”一下用竹蜻蜓打到了我的左耳朵。可能是因为我太目中无人了,使得弟弟一个“炮”就把我的左耳朵给“杀”掉了。尽管如此,我还是艰难地爬上了“冠军宝位”,亚军是雯雯,季军是弟弟,“优秀奖”就只能是媛媛咯!这种游戏真好玩!下次我还参加!
小学六年级日常日记【篇三】
嗨!小朋友们,你们好!我们平时上课的时候最期待的就是周末,因为在周末的时候,我们可以做一些我们喜欢做的事情。你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。
早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?!当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:"听会儿音乐,放松一下吧。"我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:"这是谁演奏的?"爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀!到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。今天真是一个快乐的星期天呀!我最爱周末了!
小学六年级日常日记(篇四)
今天早上,我刚来到教室,只见那些“消息灵通的人”告诉我:“今天考试,千真万确。”此时,我的心情和天气一样由晴转阴,一言不发地坐到了座位上。
还没考试时,有些同学津津有味地看着书,准备迎接考试,而那些“常胜将军”则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说:“我早知道今天要考试,所以复习了。”我们问她:“你怎么知道呢?”“八个单元学完了,就要考试啊。”她说道。这不废话吗,同学们扫兴而归。“叮铃铃”平常清脆无比的上课铃声此时在我们耳际却带着一股恐怖的味道。
老师抱着一大堆卷子走了进来,同学们紧张地望着老师,老师发下卷子,教室里鸦雀无声,一片沉寂,只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……
考试快接近尾声,有的同学紧张地望着卷子,又看着钟,似乎闲时间不够用,有的同学橡皮沫洒满一桌,有些一百分专业户则悠闲地摆弄着铅笔……
“叮铃铃”清脆的铃声再次响起。同学们交了卷。老师走后教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧。”对的欣喜若狂,错的垂头丧气,还有些人快乐地嬉闹着,太阳露出了金灿灿的笑脸,有些人似乎不想沉浸在对与错中,快乐地奔跑在阳光下。
“下节课还考试。”“消息人员”告诉我,“千真万确。”“唉。又要考试了。”教室里满是叹息声。
太阳又被乌云遮住了…………
小学六年级日常日记【篇五】
同学们都应该喜欢过年吧,因为过年是最热闹、做好玩、最开心时候。而且呀,最最主要是可以要红包,所以我更是想方设法要红包。
过年要吃饺子,尽管是单单包饺子,我也想着要红包。对此,我想个妙计。
在包饺子时候,我故意包个糖馅饺子,说:“爸爸,妈妈,姐姐,我包个糖馅饺子,谁吃到这个糖馅饺子就给谁发红包,好不好?”爸爸笑笑,妈妈笑笑,姐姐也笑笑,可都没有说话。我急,说:“你们别笑,我是认真!”妈妈哈哈大笑,可还是说行。爸爸妈妈都同意,我得意笑笑,偷偷在糖馅饺子上做个记号。我想:等饺子熟之后,可以毫不费力找到它,红包就是我!哈哈,你们上当!
饺子熟,我找呀找,可是锅里热气腾腾,什么也看不清楚。唉,只有靠运气,我拿起勺子盛一碗,可一碗饺子都快吃完,还没有吃到糖饺子。突然,爸爸筷子上饺子掉在地上,爸爸心疼吧它扔给小狗,小狗刚咬开,那白白糖水就流出来。啊!可爱小狗吃到糖饺子!
我风趣说:“妈妈,这个红包发给小狗吧!”全家人哈哈大笑起来。
啊!这个寒假真有意思!这个新年更加热闹,更加开心!
[范例参考]小学生六年级日记两则
好的文字作品常常会有打动人的魅力,我们在读书的时候或多或少都写过日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们通常写日记是怎么开始的呢?下面是小编精心为您整理的“[范例参考]小学生六年级日记两则”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
20XX年4月12 星期二 晴天
今天早上,我起床后,感觉到腿非常痛。真奇怪,腿怎么回事?我迷惑不解地说。接着,坐下来的时候,腿又开始疼了起来。
怎么这么疼呢?我好像没有摔倒过啊!我考虑了这几天经历的大大小小的事情,更加疑惑了。
下楼的时候,我的腿又疼了起来。这次疼的更厉害,走路像瘸子一样,一条腿长,一条腿短,好痛啊!
我蹲了下来,揉了揉腿。忽然,我明白昨天刚上过体育课。
20XX年4月14 星期四 多云
今天中午,老师布置了一项作业——写语文练习册。
练习册里有各种类型的题,比如问答题吧,好多没有固定答案,简直让人手无足措。可是这次难倒我的并不是问答题,而是查资料题。
唉,终于让我松了口气,可以查找资料了。做完了问答题,我高兴地自言自语说了一句,拿起学习资料和字典开始查了起来。
请找出唐代诗人李白和宋代诗人苏轼的代表作品。这个问题让我忙碌起来,我一会儿拿起翻阅辞书,一会儿查找字典。唉,没有。这回我可是真完了。我急得直叹气,发了疯似的在书架上乱找。
时间一分钟一分钟地过去。眼看就要上学了。该怎么办呢?正在这个时候,我在桌子上看见一本书——《小学生必背古诗词》。
我翻了翻,终于找到了着名唐代诗人李白和宋代诗人苏轼的资料。我高兴极了,赶紧写在练习册上。
小学生六年级日记推荐
文字之美,在于表达和传递情感。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,常写日记,会提高我们的写作水平。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的小学生六年级日记推荐,相信一定会对你有所帮助。
今天,是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,即将在学农基地开展为期一周的学农活动。
在今天下午,我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。
指导我们的老师是张老师和朱老师,他们教的分别是移植栽培与水培。其中,我最喜欢移植栽培。
移植栽培一共有5个步骤:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、浇水。
“首先,得用一张白布把花盆底部盖上,免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最后把土填上,只是不能填满。”
老师说得容易,但做起来仿佛是两码事一般,非常的困难。当我们捻碎土时,黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。
当我们好不容易把土弄碎时,新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的生气,成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧,浇完水就会恢复的。
我们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了,所以,当我们看到花儿挺直腰时,是多么得开心。
现在,我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累,那么,当我们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!
日记范文: 六年级日记
文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“日记范文: 六年级日记”,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的姥姥虽然是一位老人但手巧的很,身体也棒着呢!姥姥,心灵手巧!不管是裤子破了,还是裙子烂了,都难不倒她老人家。
有一天,我穿着新裙子,蹦蹦跳跳的去上学,一不小心新裙子被钉子挂破了,我伤心极了,回到家哭着告诉了姥姥,姥姥慈祥的说:“妞妞,没事的有姥姥呢!”,说罢就把我的裙子脱下,二话不说,拿到屋里就补,说是迟、哪是快,三下五下就补好了,而且是我最最喜欢的蝴蝶花样,我看了,立即就笑了,不由分说的抢过来穿到身上······简直比新裙子还要美!我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。
怎么样,你们喜欢我姥姥吗?这就是我的姥姥,一位心灵手巧的老人。
小学六年级日记范文6篇
栏目小编为您整理的“小学六年级日记范文”资料希望能够帮到您。作文是一种反映社会的方式可以通过写作关注社会热点和敏感问题,作文是提高自己写作能力的必备技能。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息!
小学六年级日记范文 篇1
暑假时,我们应姑姑之邀,到温州的海边小镇渔寮游玩。经过四五个小时的长途跋涉,我们终于到达这里。蔚蓝的大海近在咫尺,美丽无比,我真想马上就给大海来个热烈的拥抱。
N0.1海上捕鱼
吃过午饭,我们便上了捕鱼船。捕鱼船开动后,一路乘风破浪,在平静的海面上激起片片洁白的浪花,邓溅起的一颗颗晶莹剔透的水珠,在阳光的照耀下,好似光芒四射的宝石。不一会儿我们就来到了目的地,我们把姑姑家人早已撒在附近的网一张一张拖上船,大家七手八脚地帮着忙,都不甘落后。我们的收获可真不少,捞上来的有螃蟹,有海螺,还有美丽无比的小石斑鱼。仔细一看,大海螺里面居然还藏着一只寄居蟹!因为石斑鱼太小,我把它们放归了大海。自己捉的海鲜,吃起来就是不一样啊!剩下的嘛,理所当然就成了我们的美味喽!
N0.2沙滩城堡
我脚踏着金黄的沙滩,留下了一串串的小脚印。邢软软的沙子是多么的细腻啊!我迫不及待地准备。开工。,雕出一座沙滩城堡。我先找到了一块。高地。用自己的。万能工具。一双手,把湿沙子一把一把地捏结实,一块一块地往上堆。眼看这座城堡就要大功告成了,哎呀!不好,沙子忽然一点儿一点儿地松散开来,正在我抓耳挠腮、不知所措时,城堡毫不留情地坍塌了。唉,怎么办?姑姑看着我为难的样子,笑着走过来,细细告诉我做沙雕的诀窍怎样握沙子,怎样压沙子我照着姑姑教的方法去做。哈,这次真的成功了,海水把沙子牢牢地粘在一起,我的城堡终于堆成了。看着我的杰作,我心里得意扬扬的。
N0.3海中嬉戏
等到太阳西斜时,我们穿好泳衣,戴好泳镜,租了一条皮筏出发了。我和妹妹使劲儿地划桨,可是这皮筏一点儿也不听话它被海水冲得进一尺退三尺。后来在爸爸的帮助下,我们才好不容易把它划离了海滩。看着郡么多人在海里嬉戏,我这个。旱鸭子实在忍不住了,。扑通一声就跳下了水。还来不及等我感受玩水的乐趣,一个浪头就拍过来了,我立刻被冲得站立不稳,身不由己地往水中倒,结果喝了一大口海水还没等我材品尝出海水的味道,郡调皮的海浪仿佛有意戏弄我似的,不断向我。献殷勤。,我。盛情难却》,只好接连不断地喝着海水,至连鼻子里都呛进了水。郡又苦又涩的海水把我折磨得痛苦不堪。我急忙连滚带爬地逃上了皮筏。大海的脾气真大,唉,看来我只能乖乖地做个观众了。
时间真是奇怪,你越高兴,它就走得越快,开心的一天转眼就过去了。在回家的路上,我暗暗对自己说。大海,你等着吧!我一定要尽快学会游泳,等我学会游泳了,再来和你亲密接触!
小学六年级日记范文 篇2
小学六年级日记:自由的后果
YE!老爸老妈都出去了,只剩下我一个人在家,记得妈妈对我嘱咐过,一会写好作业才能看电视。我想反正没关系,都要做作业,也可以先看一会儿电视。
于是,我坐在沙发上,拿着遥控器打开电视,看着动画片,不过一会儿,轿车开来了,我连忙关掉电视,去开门看看是谁,开门一看,原来是快递人员,吓坏我了。于是,我又打开电视,看着动画片,正当我看着入迷的时候,妈妈的车嘎嘎地停在楼下,我听到声音后,连忙关掉电视,做起作业来,妈妈悄悄地打开门,看我写得那么认真,就笑眯眯地夸奖我:我们家的宝贝女儿真棒!我在心中暗暗地得意道:哈哈哈哈哈哈还好没有被妈妈发现,吓到我的小心肝了。妈妈走过来看我只写了那么一点,说道:咦!以姗,你怎么只写那么一点呀!妈妈连忙怀疑道,我赶紧补上:我一直在思考。妈妈点了点头,让我继续努力,正当妈妈走到客厅时,摸了一下电视,发现电视热乎乎的,大声家道:周以姗,你敢骗我,你在看电视。我垂头丧气地来到妈妈面前说:对不起!我不该骗你。妈妈语重心长地说:孩子,没关系,只要你只错就改,就是好孩子。我惭愧地低下头,轻轻地说哦!原来是这样,我以后不能这样了。
经过这件事,我以后不再撒谎了。
小学六年级日记范文 篇3
生活中的事有很多,如:买菜的事,做饭的事,开心的事,难过的事其中,环保这件事有很大的记念意义,我还知道了关于现在环保新鲜事的子。 居家过日子,废旧衣物、塑料瓶等垃圾实在令人生厌。可在盘山县得胜镇得胜村,废旧衣物、塑料袋等可燃垃圾是宝贝,经可燃垃圾气话站处理后,变成清洁能源。房前屋后的垃圾少了,村容村貌整洁一新,村民的精气神儿更足了,日子越过越红火。 6月20日中午,盘山县得胜村张桂芝家的厨房里,一锅豆角炖土豆已准备出锅,飘香四溢。关闭了燃气开关后,张桂芝得意地告诉记者:我家用的可不是液化气,是由垃圾变成的天然气,既环保又省钱!记者注意到,她家天然气表上已走了274个字儿。 在得胜村,每户都有3个垃圾箱,分别装着可燃垃圾、厨余垃圾和不可降解垃圾。每天,村里都有一辆垃圾清运车将分好类的垃圾收集起来,其中占垃圾总量95%的可燃垃圾和厨余垃圾被分别送到可燃垃圾气化站和沼气站,变成清洁能源。 可燃垃圾经过气化资源化利用不仅极大的减少了垃圾对环境的污染;同时这些垃圾不再被送到垃圾填埋场,保护了珍贵的土地资源,节约了能源等运输成本;由于可燃气代替了煤炭,二氧化硫的排放也对应的减少,具有一举多得的效应。可燃垃圾气化站带来了良好的环境效益、经济效益和社会效益。
这垃圾也能变成宝贝啊!
小学六年级日记范文 篇4
最近下了一场雪,我想人类在观察雪的同时,雪精灵也正在悄悄地观赏人类的世界!
每下一场雪都会有无数的精灵降落人间,看呀!它们已经来了。雪精灵飘落到了一间教室,它看到参加工作的学生又回到了母校,紧紧地抱着自己的老师,它想,这大概就是浓浓的师生情吧!雪精灵又飘落到了一间屋子,屋内的年轻人正给年迈的爸爸递上一杯浓浓的红茶,儿子的孝心让爸爸有几分感动,它想,这应该是父子亲情吧!雪精灵又飘落到一栋楼房里,在楼梯口它看见一对弟兄俩正费力地帮一位老奶奶搬东西,老奶奶被感动的不知说什么才好。它想,这也许就是亲亲的手足情吧!
天晴了,太阳公公正在呼唤雪精灵回家呢!雪精灵依依不舍得离开了人间,它很高兴,因为它看到了人间最美好的东西。
小学六年级日记范文 篇5
今天早上十点多,四叔开着车来到我家接我去菜丰园玩。我盼望这天已经很久了,一听到四叔要来的消息,我几乎一蹦三丈高了。
一会儿,四叔的鱼饵动了一下,他突然一提杆,就钓到一条鱼。不久,他又钓到一条小鱼。他开始骄傲起来,一边装鱼食,一边夸自己怎么厉害,这还不算怎么样,他竟然用表情丑化我掉不着鱼的样子,还说我不会钓鱼,让我去池边玩水,别打搅他。我气极了,刚想拿起鱼杆离开。这时,我的鱼饵动了一下,我以为是错觉,不去理它。突然,鱼饵又动了一下。我明白了,有鱼在吃食。我开心极了,想马上把它钓上来,但想了想,又耐心地等起来。
后来,在几个工作人员的帮助下,我们把这条大约0.4米的大鱼拉了上岸,工作人员们都夸我厉害,四叔却板着脸,有点不服气的样子,我心里暗自高兴:“终于让我也威风一回了”
多么有趣的一次钓鱼啊,我喜欢钓鱼!
文章写得生动而富有情趣
小学六年级日记范文 篇6
今天下午,我到邮局去寄信。
我仗着人小个子矮的优势从人缝里钻进钻出,买到了邮票和信封,找了一个狭小的空位,低头写着收信人的地址和姓名。
突然,耳畔传来了陌生的叫声:“小妹妹,你的笔借我用一下好吗?”我循声抬起了头,是一位长得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。
见到她这副尊容,我的心跳突然加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身体,朝我抿嘴微笑。我看到她不高也不胖。她穿着朴素。她大约十七八岁。
虽然她看上去并不漂亮,但瘦削的黑脸和一双水灵灵的眼睛蕴含着善意,给人一种亲切的感觉。我想她在附近的工厂工作。
我正在犹豫,她礼貌地重新说道:“好妹妹,你的笔借我用一下好吗?”眼神里带着企盼和焦急。
我把笔递给了她。但她拿过我手里的笔后,似乎又犹豫了一下,脸上露出尴尬的表情。我看着她尴尬的脸,真的很难过。
“你这人真是的,笔拿去了还呆啥?快写呀。”我违心地催促她说。
她见我生气了,急得要哭似的:“好妹妹,都怪我不好,其实……”她欲说又止。“你怎么啦?
”我慌乱地追问。“我的字写得不好,真担心把地址写错了!好吧,你给我写信。我付你两元钱。那怎么样?
”她说着从衣兜里拿出一张崭新的两元人民币。见她这种举动,我感到受辱一般。她生气地看着我,但微笑着说:
“我知道你不会要我的钱,才大胆地求你帮助。”
当我拿起信封和一张写好地址的纸时,我听了她的叙述。她家住在四川省一个贫穷的山沟里,她在那里工作了近一年。日前,她在电视上看到,一些贫困地区的孩子因为家境贫寒,没钱上学,只好从小跟着父母种地。
“实在太可怜了!”她说,“我就是因为家里穷,只读了三年级就辍学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。
我不想看到更多的弟弟妹妹走上我不幸的道路。我要把我一年打工积蓄的四百元,捐献给‘希望工程’!我是真心诚意的。
”听完她感人肺腑的一席话,我不禁热泪盈眶,更惭愧得无地自容……
我给她写了地址,寄了信,看着她消失在人群中。我突然想起哲人的一段话:“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美、永恒的美。”
小学六年级日记范文5篇
搜寻良久后小编终于发现了这篇详实的“小学六年级日记范文”,制定不同形式的文档是我们工作的不可或缺的部分,写作的时候,可以适当的模仿范文。背诵范文可以提升文字表达技巧,有哪些优秀的范文值得我们参考呢?如果这篇文章对你很有意义请把它收藏在你的浏览器书签中!
小学六年级日记范文 篇1
又是一个新学期的开始,我吃完饭早早的来到了学校,因为今天要发新书。到了班后,我发现有好多同学都带的有各种各样的硬纸,因为我们要包书皮。
上课后,老师带领几个同学把新书领了回来,然后按着入学顺序开始发新书,发完新书后我们都开始忙碌起来,有借剪刀的,有借尺子的,有借胶带的,只见同学们有模有样的把书打开后,然后把自己带的硬纸开始折迭包在新书外面,然后把剩余的用剪刀剪下来,最后用胶带粘住折迭处,一个书皮就这样包好了,当然我看着自己的书皮心里十分开心,虽然包的不是很好看,但也是我自己劳动的成果。
新书有了书皮后会保护的更好,爱护课本也是爱护自己。
小学六年级日记范文 篇2
人生中总有两三件伤透了心的事情,等这件事情过去,每个人都会想让时间倒流,如果可以该多好呀!
一年级放寒假,老师布置了许多作业,我却没有当回事,每天除了玩还是玩,什么也不知道。那时候天真的我并不知道这样做会给我带来多大的“伤害”。妈妈一直着急的对我说:“快写吧,一个月转眼就过去了。”而我总是不慌忙不忙的回答:“没事,我肯定能完成。”妈妈听了长叹一口气,一脸愁容,我却什么也不知道。时间一步一步的走进了开学的日期,而我却不管。开学的前一天,我开始着急了,我急急忙忙的补作业来应付明天老师的检查。当天我手不停的写作业,连吃饭的时间都没了。妈妈说:“我都说了让你快点写吧,你就是不写,哎!”说完妈妈就走进了卧室。我只能在心里偷偷的哭。当天赶作业到了晚上11点,这一切都是我自作自受的结果。
这还不算什么,当第二天我听同学们说他们在过年前就写完了作业,我的心顿时从悬崖峭壁上摔下来,粉身碎骨了。我的心多么痛,泪水溢出了眼眶,但是我立刻擦干了眼泪,为了把这件傻事藏起来,不让别人嘲笑,只能在心里哭了。
时间匆匆走过,我却没有把握。我想伸手抓住它,它却早已跑得好远好远;我想跑步追上它,它却怎么也不等我;我想把它挽留,它却已经离我远去……我只能对自己说“错过了今天那辆末班车,一定要好好把握明天那唯一一辆回家的车。
小学六年级日记范文 篇3
我常常想,大自然是什么颜色的?
大自然就如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想象力,变出一个又一个颜色。绿色?灰色?黄色?粉色?……不,大自然是五颜六色的。
沉稳的灰色,跳到铁树上,将树干染成灰色。近看,你就会发现灰色的枝干上有许多铠甲般的尖刺,像穿上一件钢铁一样硬的外衣。
青色的绿,走进草地。一片碧绿色的草地便入眼帘,仿佛一使劲,小草“齐刷刷”地跳起舞来,像开演唱会一样。
温柔的粉红,帮桃树戴上一个粉红的帽子。粉红色的花一朵挨着一朵,粉红的花瓣像一张张打着“胭脂”的脸,又像一片粉红的海洋。
闪耀的金黄,附身到椭圆形的石头上。灿烂的阳光照在石头上,石头瞬间变成金黄色,仿佛一群金黄的小精灵一样在上面跳跃,美丽极了!
......
红、黄、蓝、绿,这些色彩的小精灵装扮着大自然,大自然的颜色,是五颜六色的。
小学六年级日记范文 篇4
清晨,天气异常晴朗。一旦我们准备好去奶奶家。到了奶奶家后,我看到了小表妹,小表妹正在吹泡泡,我很快就加入了行列。
我泡在泡沫里,深吸一口气,使劲地吹,然后砰的一声爆炸了。但我没有气馁。我又吹了一次,气泡从管子里冲了出来。在阳光下,泡泡映照着奶奶那棵高大的树和我们孩子们幸福的笑脸。
我又一次打击,大量的气泡都步履蹒跚跑了出来。小象乒乓球一样大的橘子,多汁的可爱。他们像一群顽皮的孩子,站在矫健身姿,在空中飞舞,一不小心,三个,四泡撞到一块去了,像闪闪发光的葡萄串;他们也喜欢一个可爱的小精灵,舞动在空中,尽显其迷人的舞蹈......
我仰望天空,天空已经变成了一个泡沫世界,一个泡沫海洋。漫天飞舞的泡泡,像是幸福的笑脸。
我喜欢吹泡泡,你呢?
小学六年级日记范文 篇5
人就是有那麽一股气,能让天地嚎叫,能让鬼神泣泪,能让天地之间所有生灵之赞,那就是骨气。
人什么都可以没有,但不能没有骨气,男人膝下有黄金,不屈服于人,不抛弃,不放弃,面对敌人的威逼利诱,不屈于敌人,战胜困难和挫折。
人生难免寸伤心,只由心底来相问,骨气大过一切甚至是生命,没有了骨气,,活着还有甚么用,如果没有了骨气,与其龌龊的活着,不如轰轰烈烈的死,有些人守住骨气,断臂断足甚至是断首。
只有一生挽住的`叹息,没有一句惋惜的话语。回忆起八路军打鬼子的时候,八路军被鬼子层层包围住了,日本,让八路军投降,但坚强勇敢的说了一句:“让我们投降下辈子吧!”这种不怕死的精神,难道不是一种骨气吗?
骨气是海,骨气是江,骨气是黑暗中的一束光,骨气是天,骨气是地,骨气是天地之间的一根支柱,骨气是老虎口中的一颗牙齿,是坚定不摧的信念。
让我们共同坚守骨气,打造美好的明天吧!
秋游的小学生日记范文(精选6篇)
在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以表达自己的想法和感情。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,一般写日记都是什么样的呢?由此,小编为你收集并整理了秋游的小学生日记范文(精选6篇)大家不妨来参考。希望你能喜欢!
秋游的小学生日记范文(篇1)
秋游感想-小学生日记400字
自从星期三老师通知我们要在星期五去府山秋游之后,这二天总觉得时间过的特别慢。因为这是我们上小学的第一次校外活动,也是我回绍兴的第一次府山游。好不容易到时了星期五,早晨有点凉,可心情很好,我背着妈妈帮我准备好的小包,里面有我最爱吃的小点心哦!到了学校,看到同学们都背着形态不一的包包,兴奋的聊着,笑着。随着老师的出发声,我们排着整齐的队伍,迈着轻快的脚步向着府山出发了。到了府山,突然觉得空气好新鲜,因为府山上的树又高又大,地上满是落叶-------这就是秋季的特点!我们在那里吃着零食、喝着牛奶、玩着游戏、捡着从树上飘落下来的树叶,这树叶我回家可是要做树业画的哦!这一个上午每个小伙伴们的小脸上都是笑脸。好开心!!快乐的星期五,快乐的秋游,快乐的校园生活!!
秋游的小学生日记范文(篇2)
上星期,邢老师告诉我们;同学们,下个星期六我们去秋游,我们听了以后,高兴地又蹦又跳,我回家把这件事告诉了妈妈,妈妈也欣然同意了。我好几天兴奋地都睡不着觉呢!心想;什么时候才能到星期六呀?终于,我等到了星期六,我早早的到了学校,老师让我们排好队,我们个个都背着一大包好吃的等着巴士,我们迫不及待的上了车,在路上,我看见了一大片果实树,还看见了一大群白天鹅等。。。。。在这漫长的几个小时里我们到达了我们的目的地,九顶塔。我观看了许多民族表演,还有苗族的叔叔在锋利的刀子上爬,还表演绝技,看得我真是心惊胆战,我最喜欢的项目就是步云桥,可老师说;晕车的不能走步云桥,但我还是尝试了一下,我走在桥上往下看,啊,那么高,会不会掉下去呀?我有点害怕,但我还是勇敢的走到了桥对面,我终于松了一口气。我们又去参加了其它的项目,慢慢的,时间就过去了。。。。。。
秋游的小学生日记范文(篇3)
今天我们期待以久的秋游终于来了!
早晨我早早的来到了学校。我们先进行了安全教育,过了一会,我们就听见广播里说四年级排队,同学们争先恐后的向外面跑去,很快排好了队。我们上了车,在车上,我们说说笑笑,很快就到了我们的目的地----南山。
南山是一个景色秀丽的风景区。我一进公园大门,就被周围的景色给迷住了,刚走了没多久,鲍老师看见一片空旷的草地,老师就让我们在那里休息。同学们有的才零食、有的玩游戏、有的拍照片,很多同学都把自己带来的零食吃完了,大家玩的可开心了。玩了一会,我们就去爬山了。我非常讨厌爬山,爬地上气不接下气,爬完了山,我们的水都喝完了,但只有门口有小卖部,我们晃呀晃呀来到了门口的小卖部,同学们都就去卖水。卖完水后,我们恋恋不舍的离开了南山风景区。
这次秋游虽然很累,但很有趣,我很期待下一次秋游。
秋游的小学生日记范文(篇4)
秋游-小学生日记400字
去农家园摘梨可真有趣。记得那一天,爸爸妈妈带我去了农家园摘梨。
那正是梨子成熟的季节,梨树上挂满了沉甸甸,水灵灵的梨子。它们有的像一个个金色的小葫芦,挂在枝头上,一摇一摆,好象在笑嘻嘻地荡秋千;有的又像是淘气的小娃娃,躲在树枝间呼呼大睡,有的在几片小树叶的遮挡下露出半个面孔,好象在和人们捉迷藏。
采摘行动开始了,我们四个小伙伴的家庭变成了四个组,由我们亲手动手摘梨子,行动一开始,有的小伙伴就先爬上梨树吃梨子,有的不管大小全摘的。而我则选定了一棵大树因为上面长满了大梨,把树枝都压弯了。我看着那满树的梨我眼都看花了,看到这我挑了一个梨用力一拧就下来了,剩下的我也照着这样的方法摘一个,两个。。。。。。妈妈帮我数着,爸爸提着篮子,我和爸爸妈妈有说有笑,不长的时间我就摘了三十几个了,眼看任务要完成了,这时我发现有一棵大树的半身枝条上有个更大的让人不忍舍去的梨子,我试着跳起来想抓住那根枝条,但几次都没有成功,情急之下我就爬到树上去摘可一不小心重重地摔在了地上,我忍着痛从地上站起来再一次小心的爬到树上,慢慢伸手终于成功了!
我一鼓作气用最快的速度完成了任务,望着这一篮子的梨子我心里高兴极了!
秋游的小学生日记范文(篇5)
星期三下午,天气晴朗,我们准备去左海公园秋游。我们在大巴上又说又唱,人还没到,心已经飞到了左海。到了左海公园,我一看,啊!那里绿树成荫,鲜花盛开,站在树下,感觉不到一丝炎热。
左海公园不仅树多有游乐场,游乐场有大摇锤、跳楼机、逍遥水母等好玩的东西。
首先我们玩大摇锤。我是第一个冲上去的,大摇锤开始运转了。大摇锤越转越高,我们并没有尖叫。我们本来要玩跳楼机的,因为太危险,所以改成逍遥水母。逍遥水母没有意思,我觉得没有趣。
在老师的带领下,我们找到一片草地坐下来休息。我们报纸铺起来,把好吃的零食一起分享。吃完了大家都在玩,只有我和吴世汝一起捡垃圾。我们捡了十大袋,草地上都几乎没垃圾了才休息。
准备回家了,我意犹未尽地坐上大巴车。
秋游的小学生日记范文(篇6)
金秋时节,秋风送爽。在这美丽的季节里,我们带着孩子们去秋游,徜徉在大自然的怀抱中。
早上8:30分,我们就准时出发了。一路上孩子们欢声笑语,歌声、谈笑声回荡在整个车厢。到了目的地,孩子们一边欣赏美丽的秋天景色,一边谈笑着。一会儿走在林间小路上,一会儿来到玉米地里。一会儿观察小蜗牛、一会儿观察小瓢虫、还有农民伯伯种的棉花、白菜萝卜等。今天的见识可不少啊,从没见过的小动物、植物都能够尽收眼底,真是难得哦!坐在路边的石头椅子上休息一会儿,拿出自己可口的零食,品尝着、说笑着。快乐写在在脸上,笑声荡漾在充满秋意的林间小道上。休息好了已经快中午了,我们带着宝贝们坐着车意犹未尽地回到了幼儿园。
这次秋游,不仅让宝贝们近距离地接触了大自然,亲近了大自然,更让宝贝们了解了秋天的季节特征,了解认识了许多小动物还有一些植物,同时也更好地锻炼了他们的的意志品质,增强了体质。
小学六年级学生日记大全7篇
文字就是这样,左右工整,能简能详。相信大家读书时都写过日记小作文吧,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编为你精心整理的“小学六年级学生日记大全7篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
小学六年级学生日记大全(篇1)
今天科学课老师教我们学剪纸。它从小就吸引着我,这次我要认真地听老师讲课。
我想:今天会剪什么呢?接下来老师便拿出了一张粉红色的纸,手里拿着剪刀,开始剪起来。老师先把手里粉色的纸对折,然后剪一个正方形,再把剪出的正方形打开,对折三次,剪出像波浪一样的曲线,上面必须是尖尖的。不一会儿,老师剪好了,全班同学异口同声地说:“原来老师剪的是一朵栩栩如生的花。”“啊!老师剪的花真美呀!”我们纷纷竖起大拇指夸赞老师的作品。老师说:“剪刀在你们手中,一定会剪得更好,你们也试着剪起来吧!”
我自言自语地边做边说:“我先把金黄色纸对折,再剪一个正方形打开,再对折三次,然后剪个像波浪一样的曲线。”但此时,我觉得我剪歪了,因为我是第一次剪。然后我又重拿一张纸,开始剪了起来,我剪了圆、小鸟、兔子、小狗、小猫。终于完成了!此时其他同学也纷纷完成了作品。老师开始点评了,李可馨第一名,我得了第二名,我非常开心。
今天,我真是快乐不已,不仅学会了剪纸,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。我喜欢剪纸,因为它是我国的传统文化,我希望把这个传统工艺继续传承下去,让更多的人了解和认识剪纸。
小学六年级学生日记大全(篇2)
今天,姥爷来了。妈妈要和我进行厨艺比赛,由我亲爱的姥爷当品尝师。
厨房里热火朝天的干劲连天上的神仙也挡不住。我做的是丝瓜炒蛋而妈妈做的是红烧猪蹄。
我预先准备好两根丝瓜,手执削皮器使出了一招兵不血刃,丝瓜穿的绿色铠甲立刻成条状被削了下来。首战告捷,再接再厉。我从冰箱里拿出了三个大个的鸡蛋,把他们打碎后放进碗里,用搅拌器又狠又快地搅了起来,瞬间鸡蛋好像变成了土豆泥,接着我切了葱花、姜末等调料。
材料准备齐全,开始炒菜。我刷好锅,点着火,放点油,把鸡蛋液刺溜一声倒进锅里,反复翻炒。等鸡蛋成形后,我先把它盛出放进盘里,再往锅里放点油放进葱花炒一炒,再放丝瓜炒一炒。接着我把之前炒过的鸡蛋放进去加点盐再炒炒就出锅了。所有动作轻车熟路一气呵成,充分的显示了本人娴熟的做饭技巧。
回头一看,妈妈也炖好了红烧猪蹄,油汪汪的,令人唾液顿生,我大喊一声:姥爷,啊不,美食家,我做好了!
噢,1号桌上菜!妈妈把猪蹄放进盘里,给姥爷端出去。姥爷吃了两口,点了点头。
2号桌上菜!我赶紧把菜端上桌。美食家也吃了两口,点了点头。
要打分了,妈妈有点紧张,赶紧说:爸,不,美食家,我做的这道红烧猪蹄里含有丰富的蛋白质,吃了对身体好,补钙。一席话把姥爷说得高兴极了,频频点头。
妈妈得意扬扬地看了我一眼,眼神中竟还有一丝挑衅,这让我很生气。我走上前来伸出小手在姥爷的背上乱锤一气,细声细气的对姥爷说:姥爷你这么大年纪了,吃太多肉也不好。不管是老人还是青少年,都要多吃青菜和鸡蛋,肉一定要少吃。
我听见美食家嗯了一声后,也得意洋洋地看了妈妈一眼。
后来,我和妈妈一起朝美食家抛媚眼。美食家慢腾腾的品尝,微闭双眼,头稍稍后仰,说:获得100分的是我的宝贝外孙女和宝贝女儿!说完他看也不看我们娘俩,兀自大快朵颐的吃了起来。
我和妈妈都十分无奈地看了一眼对方,这一局比赛打平了。以后我一定要打赢妈妈,做我家的厨神。
小学六年级学生日记大全(篇3)
一大早,我就被外面噼里啪啦的一阵响吵醒了,爬到窗户边往外一看,一群穿着喜气洋洋新衣服的孩子,在外面放着各式小鞭炮和烟花呢,我一拍脑门,想起来了,今天就是除夕了!来到客厅,看到叔叔,阿姨,哥哥都来了,正在开心的谈论着各种趣事,我拉了拉哥哥,想去放烟花,第一个放的是“花篮”,我怕会炸到手,不敢去点,哥哥为了照顾我,于是拿了一根烟,去点“花篮”,随后快速的远离烟花,紧接着“花篮”“兹”的喷起了火花,接着“砰”的一声飞上了天空,并在空中炸成了许多五颜六色的火花,有红、黄、绿等六种颜色,非常美丽。随后我们放了许多鞭炮和烟花,有“花蝴蝶”“冲天炮”等等,还有许多去年我没有见过的'烟花。
晚上,我们一家人高兴的坐在一起吃团圆饭,丰盛的菜肴,让我吃得饱饱的,春节联欢晚会节目开始了,我们一家人都围坐在沙发上,观看着一年才一次的春节联欢晚会。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。
这时候远在外地的舅舅打来了电话,和家里人道新年好,舅舅过年的时候还在忙着工作,今年回不来,我觉得能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀,我希望明年舅舅能和我们一起过年!
小学六年级学生日记大全(篇4)
“下面请欣赏军姿表演!”多么响亮的声音,这是谁在讲话?原来是我们一连连长,话音刚落,只见一排整齐的队伍映入眼前。“立正,向右看……”严肃的声音在耳边响起,训练有素的军姿在眼前闪过。同学们惊的目瞪口呆,有的还轻声嘀咕“帅呆了,酷毙了……”从侧面看那正在表演的队伍,没有一个显露在外。“好整齐啊!”我惊叹道。
欣赏完表演不一会儿,只听广播喊起:“请各位教官把学员门带到宿舍观看学习内务整理。”同学门一阵窃窃私语,哦,原来我们企盼以久的“豆腐块”终于要露面了。来到了一间房间,果然,几块“豆腐块”呈现在了我们的眼前,那是多么的菱角分明,被子边缘几乎全是九十度直角,不仅是被子,书桌、书柜都是那样的干净整洁。象起我那书桌每天乱七八糟的样子,我的脸红的象个熟透了的苹果,以后一定要把自己的书桌收拾的整整齐齐的。
通过这次军事夏令营体验活动,我学会了自理,学到了平时要谦让、包容、勇敢和吃苦耐劳,我们都要向军人们学习,向他们致敬。这真是一次难忘的夏令营。
小学六年级学生日记大全(篇5)
张老师是我们的班主任,她对我们每一名同学都特别慈爱,像是家里的大人一样呵护我们,让我们感受到阳光一般的温暖。张老师长着一双大大的眼睛,时刻关注关我们的一举一动,当发现我们在学习和生活中有不对的地方,她马上毫不客气地指出来,并帮助我们及时更正。她讲课的时候口齿清晰,尽量让我们把课堂知识全部吸收,不舍得让一名同学掉队。
有一次我上课的时候偷着和同学窃窃私语,老师讲的内容都没听进去,不想全被老师看在眼里。老师不动声色,等下课后走到我面前,轻轻地说了一声:”崔铭训,跟我到办公室来一下。“虽然老师语气温和,但我心里还是作贼心虚似地呯呯乱跳。难道上课说话被老师发现了?我心里这样想着,慢吞吞地跟着老师走进办公室,还没等老师问话,我便乖乖地主动承认了错误,惭愧地低下了头,老师满意地点点头,没有作过多地批评,而是把课堂内容又给我讲了一遍,让我回家好好地复习。
这件事情给我的印象太深刻了,老师就像我们的父母一样,时刻关心着我们的生活,关注着我们的学习。从此,我上课再也不走神了。
小学六年级学生日记大全(篇6)
今天是一年一度的植树节,我们学校开展了“弘扬生态文明,共建绿色家园”的系列活动,人人参与到了爱绿、护绿、植绿活动中。
白天,我要上学,爸爸妈妈要上班,我们都没有时间去买树苗。因此,我就在放学后,到我家后面的小山,认养了一颗无人看管的杨梅树。这棵杨梅树不到2米高,只有五六根树枝,叶子也稀稀疏疏的,有几片叶子还有点卷起来了,好像一点精神也没有似的。于是,我跑回家去,用旧雪碧瓶灌了一瓶的清水,再拿了把小锄头。我先给杨梅树松了松土,接着把一瓶的水,全洒在树的根部,然后我对杨梅树说:“我先回家做作业去了,等会儿再来看你。”喝了水的杨梅树,挺直了身子,好像在说:“谢谢你,小朋友。”
吃过晚饭,我带了一瓶的水再次来到杨梅树脚下,给它浇水。此时,我发现它的叶子绿了一些,显得有精神了。于是,我又给它浇了两瓶水。看看天色已晚,我就回家看电视了。
小学六年级学生日记大全(篇7)
(9月14日时晴时雨)
今天下午,我和张未、陈商洋逛完街回家,可是只有一辆自行车,总不能三人一同坐在自行车上吧?不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么办呢?我们绞尽脑汁,最后只想到一个办法——段路三人轮流骑。
我们骑在大街上,骑了一段路,换一个,再换一个……路边的人都用惊异的目光打量着我们,从他们那充满好奇的双眼看出,似乎在说:“这三个女孩子怎么了?”“真是,看什么看有什么好看的,走自己的路去!”我嘴里不停地嘀咕着。他们好像个个是“顺风耳”,都知趣地走开了。我刚才那股尴尬劲一股脑飞了。
正当我们在半路上时,忽然,雷声作响,层层云雨遮住了普照大地的太阳。不一会,秋雨带着凉意,从朦胧的空中,从浮游的云中,从轻柔的风中,飘然而下……一滴滴滋润大地的雨珠,轻轻地洒在我的头发与脸上,有一种惬意的感觉。
润如酥的小雨停了,乌云散了,太阳不与我们玩捉迷藏了,出来了。我们嬉闹着,继续前进。
我与陈商洋开心地奔跑着,“轰隆轰隆——”顿时,我魂飞魄散。霎时,满地溅起一串洁白的水沫儿。雨,鞭子似的抽打着黑的楼房,黑的树木,黑的柏油马路。我们无法前进,只得找一个地方停歇片刻。
天,又黑了,才四点呀,不用问,又得下雨了。雷声疯狂地作响,雨啪啦啦地下着。我的双眼被雨弄模糊了,粗大的雨点打在对面屋顶的红砖小瓦上,溅起一片片小水花,像一层薄烟,笼罩在屋顶上,随风飘来荡去。雨水顺着屋檐流了下来,开始像断了线的珠子向下坠落,后来连成一条线,直冲而下。我们三个奔向学校门卫,只短短半分钟的路,我们浑身上下全湿透了。
雨渐渐小了,我们各自回家了。
秋风飒飒,秋雨绵绵,那细雨像抽不尽的银丝,又如根根牛毛,使大地润湿。它不倦地敲打着窗棂、门户。淅淅沥沥的雨丝,像是那梦的森林,引领我走向五彩的神秘……
小学六年级学生日记大全(7篇)
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小学六年级学生日记大全 篇1
张老师是我们的班主任,她对我们每一名同学都特别慈爱,像是家里的大人一样呵护我们,让我们感受到阳光一般的温暖。张老师长着一双大大的眼睛,时刻关注关我们的一举一动,当发现我们在学习和生活中有不对的地方,她马上毫不客气地指出来,并帮助我们及时更正。她讲课的时候口齿清晰,尽量让我们把课堂知识全部吸收,不舍得让一名同学掉队。
有一次我上课的时候偷着和同学窃窃私语,老师讲的内容都没听进去,不想全被老师看在眼里。老师不动声色,等下课后走到我面前,轻轻地说了一声:”崔铭训,跟我到办公室来一下。“虽然老师语气温和,但我心里还是作贼心虚似地呯呯乱跳。难道上课说话被老师发现了?我心里这样想着,慢吞吞地跟着老师走进办公室,还没等老师问话,我便乖乖地主动承认了错误,惭愧地低下了头,老师满意地点点头,没有作过多地批评,而是把课堂内容又给我讲了一遍,让我回家好好地复习。
这件事情给我的印象太深刻了,老师就像我们的父母一样,时刻关心着我们的生活,关注着我们的学习。从此,我上课再也不走神了。
小学六年级学生日记大全 篇2
今天下午,林棋雄在班级里掀起了一场拍照风波
哈哈,你看这声音一定是来源于他,他像是吃了笑丸似的,狂笑个不停。只见一大群女生在后面追着他,还不停地喊:把手机还给我,把照片删了!
我不禁纳闷:大家这是在干吗啊?来不及我多想,只见他已拿着手机鬼鬼祟祟地寻找目标呢!接下来,只见他狡黠一笑,不用猜,这一定是他找到那个要被捉弄的目标了。我正叹息着,怎料那个倒霉鬼竟是我!我趴在桌子上懒洋洋的,突然,坐在我旁边的肖丽娟提醒我:晓婷小心,林棋雄朝这走过来了,你快埋头趴下,遮住脸。话音未落,他已经来到我面前了,我连忙把头低下。可这卑鄙的林棋雄仍不肯放过我,他把手机顺着我的脸拍,结果拍到我大半张脸,我敢说,那是我活到现在,拍得最丑的一张照片了。我气愤极了,这个林棋雄要是落到我手上,他就完了!我绝对要把他撕个稀巴烂,踩成粉末,再抛向茅厕。哼,这还发泄不了我的满腔怒火,这时他又嬉皮笑脸地来了。哈哈,这回我逃过一劫。可当他到处宣传我的照片时,我气得肺都要炸了,牙齿不停地上下磨合,眼珠子瞪得都快挤开眼眶,掉下来了。我咬牙切齿地去找他理论。
于是班级里有一群女生在追着一个通缉犯,她们时不时在喊:把手机还给我!把照片删了!
小学六年级学生日记大全 篇3
暑假的一个晚上,爸爸妈妈下班后,我们全家就立即出发到曲江海洋馆游览了。我们进到里面,发现有很多鱼的展览,有抹香鲸骨架,还有好多海洋世界里的鱼类展示。接着爸爸带我们去看了3D电影,主要是演海底世界,情节生动,还有点恐怖,所以我看得挺刺激的。接下来我们到了热带雨林区,看到一群鳄鱼在睡觉,还有恐龙化石呢。
不过玩的还是喂吃奶鱼了。这些吃奶鱼就像小婴儿一样,一见到奶嘴就吸,就是不松口,我都把它提起来了,把我笑死了。我还想多喂一会儿,可是被爸爸拉走了。
在80米长的海底隧道里,各种鱼儿就在我身边,我感觉自己就像身处海底世界,和那些鱼儿自由自在地游来游去一样。
观赏性的当然还要算是海豚表演了。表演开始,两头可爱的海狮就跟着驯兽师来到表演场,一会儿唱歌、一会儿跳舞、一会儿顶球,一会儿表演杂技,那滑稽调皮的样子让我们捧腹大笑。接着,就轮到海豚明星上场表演了,海豚音、激情舞蹈,竟然还能转呼啦圈,它们真是太棒了!
那天过得真分开心,下次我还要去海洋馆玩。
小学六年级学生日记大全 篇4
我得妈妈是壹名小学教师,她喜欢给我讲故事,也喜欢读书。也许是受了妈妈得影响,我也特别喜欢读书,书,像壹个无时无刻伴随着我左右得精灵,成了我得朋友。
读书是我们全家得共同爱好,走进我家,到处洋溢着书香之气,特别是书房,许多不同种类得书整整齐齐得排列在书架上。
星期日,节假日,逛书店成了我们全家得最爱。书架前《叁个火枪手》、《巴黎圣母院》、《汤母叔叔得小屋》、《悲惨世界》……让我们乐不知返;《王子与贫儿》、《壹千零壹夜》……令我爱不释手。在我们得床头案边,书是必不可少得东西,每天晚上,我们都要看壹会儿书,才能进入梦乡,闻着从书页中散发出来得清香,我走进了童年,走进了经典。耳濡目染中,我懵懵懂懂地明白了先人“饥者歌其食,劳者歌其事。”也明白了壹本好书可以成为人得挚友,古往今来,亘古不变。
信息时代,日新月异,上网读书也成为壹种潮流,它穿越时空得界限,开拓视野,我们壹家也成了“网虫”,在网上投稿、发贴也成了我们得最爱,每当壹篇文章被录取发出来时,我们全家会高兴地拥在壹起,我们还展开了比赛,看谁在网上投得稿多,发得贴多。
腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。让我们读书吧!寂莫中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程……
小学六年级学生日记大全 篇5
正月初四,我和爸爸妈妈去给外婆拜年。晚上,看见外婆拿着盆,里面装了很多面粉,准备包汤圆。
我看见她把水倒盆里搅面,不停地揉,然后把它摘成一个一个的小面团,开始包汤圆。
照着外婆样子,我拿起一个小面团,不停地搓,搓好小圆宵后放在外婆的元宵旁,觉得有点不圆。接着学包大汤圆,先揉成团后,再使劲把它按扁,上面放一些菜馅,用力把它包得合起来,可嘴怎么也 抿不起来。外婆笑着接过去,教我一边捏、一边转,一边用手捏紧,很快张着的嘴巴就乖乖地合起来了。
这时,外公走过来说:“宝宝,这些圆子马上给你吃。”好好地数了数,总共16个,“啊,我吃不下16个圆子的。”我认真地说,只见外公看看外婆,外婆看看外公,都笑了。
小学六年级学生日记大全 篇6
(9月14日时晴时雨)
今天下午,我和张未、陈商洋逛完街回家,可是只有一辆自行车,总不能三人一同坐在自行车上吧?不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么办呢?我们绞尽脑汁,最后只想到一个办法——段路三人轮流骑。
我们骑在大街上,骑了一段路,换一个,再换一个……路边的人都用惊异的目光打量着我们,从他们那充满好奇的双眼看出,似乎在说:“这三个女孩子怎么了?”“真是,看什么看有什么好看的,走自己的路去!”我嘴里不停地嘀咕着。他们好像个个是“顺风耳”,都知趣地走开了。我刚才那股尴尬劲一股脑飞了。
正当我们在半路上时,忽然,雷声作响,层层云雨遮住了普照大地的太阳。不一会,秋雨带着凉意,从朦胧的空中,从浮游的云中,从轻柔的风中,飘然而下……一滴滴滋润大地的雨珠,轻轻地洒在我的头发与脸上,有一种惬意的感觉。
润如酥的小雨停了,乌云散了,太阳不与我们玩捉迷藏了,出来了。我们嬉闹着,继续前进。
我与陈商洋开心地奔跑着,“轰隆轰隆——”顿时,我魂飞魄散。霎时,满地溅起一串洁白的水沫儿。雨,鞭子似的抽打着黑的楼房,黑的树木,黑的柏油马路。我们无法前进,只得找一个地方停歇片刻。
天,又黑了,才四点呀,不用问,又得下雨了。雷声疯狂地作响,雨啪啦啦地下着。我的双眼被雨弄模糊了,粗大的雨点打在对面屋顶的红砖小瓦上,溅起一片片小水花,像一层薄烟,笼罩在屋顶上,随风飘来荡去。雨水顺着屋檐流了下来,开始像断了线的珠子向下坠落,后来连成一条线,直冲而下。我们三个奔向学校门卫,只短短半分钟的路,我们浑身上下全湿透了。
雨渐渐小了,我们各自回家了。
秋风飒飒,秋雨绵绵,那细雨像抽不尽的银丝,又如根根牛毛,使大地润湿。它不倦地敲打着窗棂、门户。淅淅沥沥的雨丝,像是那梦的森林,引领我走向五彩的神秘……
小学六年级学生日记大全 篇7
今天,姥爷来了。妈妈要和我进行厨艺比赛,由我亲爱的姥爷当品尝师。
厨房里热火朝天的干劲连天上的神仙也挡不住。我做的是丝瓜炒蛋而妈妈做的是红烧猪蹄。
我预先准备好两根丝瓜,手执削皮器使出了一招兵不血刃,丝瓜穿的绿色铠甲立刻成条状被削了下来。首战告捷,再接再厉。我从冰箱里拿出了三个大个的鸡蛋,把他们打碎后放进碗里,用搅拌器又狠又快地搅了起来,瞬间鸡蛋好像变成了土豆泥,接着我切了葱花、姜末等调料。
材料准备齐全,开始炒菜。我刷好锅,点着火,放点油,把鸡蛋液刺溜一声倒进锅里,反复翻炒。等鸡蛋成形后,我先把它盛出放进盘里,再往锅里放点油放进葱花炒一炒,再放丝瓜炒一炒。接着我把之前炒过的鸡蛋放进去加点盐再炒炒就出锅了。所有动作轻车熟路一气呵成,充分的显示了本人娴熟的做饭技巧。
回头一看,妈妈也炖好了红烧猪蹄,油汪汪的,令人唾液顿生,我大喊一声:姥爷,啊不,美食家,我做好了!
噢,1号桌上菜!妈妈把猪蹄放进盘里,给姥爷端出去。姥爷吃了两口,点了点头。
2号桌上菜!我赶紧把菜端上桌。美食家也吃了两口,点了点头。
要打分了,妈妈有点紧张,赶紧说:爸,不,美食家,我做的这道红烧猪蹄里含有丰富的蛋白质,吃了对身体好,补钙。一席话把姥爷说得高兴极了,频频点头。
妈妈得意扬扬地看了我一眼,眼神中竟还有一丝挑衅,这让我很生气。我走上前来伸出小手在姥爷的背上乱锤一气,细声细气的对姥爷说:姥爷你这么大年纪了,吃太多肉也不好。不管是老人还是青少年,都要多吃青菜和鸡蛋,肉一定要少吃。
我听见美食家嗯了一声后,也得意洋洋地看了妈妈一眼。
后来,我和妈妈一起朝美食家抛媚眼。美食家慢腾腾的品尝,微闭双眼,头稍稍后仰,说:获得100分的是我的宝贝外孙女和宝贝女儿!说完他看也不看我们娘俩,兀自大快朵颐的吃了起来。
我和妈妈都十分无奈地看了一眼对方,这一局比赛打平了。以后我一定要打赢妈妈,做我家的厨神。
六年级学生日记5篇
文字是可以传达我们的思想感情,相信大家都有写日记的好习惯,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?有请驻留片刻,小编为你推荐六年级学生日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
六年级学生日记(篇1)
领完奖,我还是不满足,因为我没赚到一个糖果,虽然糖果是最差的奖顶。爸爸大年初一从来不让孩子扫兴的,他无可奈何地说:“真拿你没办法。好吧!现在,我们专挑有糖果的谜语猜!”我们看到一个“秘密养牛,打一唐代诗人”的谜面。这次爸爸思维又短路了,急得团团转。“秘密养牛,不就是杜牧吗?”几分钟后,爸爸终于猜出了谜底。爸爸脑袋居然又开窍了。我也不甘落后,也猜中了一个打地名的谜语。瞧,没几分钟下来,我如愿以偿地奖到了十个糖果。看着满满的一大塑料袋的奖品,我欣喜若狂,大声嚷道:“今天我赚大了!”一个认识我的叔叔听了,也不住地称赞我:“你看,还是锴?厉害!”
猜谜一结束,随着一声哨响,在谜语区旁边的拔河比赛马上开始了。因为是自由组合,真有趣,一边是青年组合,另一边是中年组合。瞧,周围的观众一下子把拔河队员围了个水泄不通。观众自发组成两组拉拉队,全都挥舞着双手嘴里不停地喊:“加油加油!”拔河队员一个个握紧绳子,脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向青年队,一会儿又移向中年队。双方队员,咬紧牙关,奋力拼搏,力争上游。他们的手全拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。拔河队员一个个涨红了眼,有的脸憋得通红,有的龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。中年队的好像就长得就比较弱小,虽然苦战了十来分钟,还是被青年队拉了过去,第一局他们输了。第二局,他们交换了场地。我真为中年队队员捏了一把汗。果然,不出所料,只听哨声一响,青年组一向就占上风,三下五除二,没两分钟就把中年队一个个拉倒在地,冠军的头衔轻而易举地送给了青年组。观众立刻给与他们热烈的掌声。在一阵热烈的掌声和欢呼声中,春节活动圆满结束了。
今天春节我玩得真快乐!
六年级学生日记(篇2)
地球的心愿,是和平;人类的心愿,是富有;儿童的心愿,是每天都快乐的成长。而即将步入青少年的我,心愿很多很多。
我的第一个心愿,是让童年重新来过。为什么我的第一个心愿是让童年重新来过呢?因为,童年的快乐,是以后的任何时候都不能得到的。童年其实就是快乐的海洋,一生只有一次,青年,中年,老年都不是十分快乐的。我曾经不想长大,祈求上天把我的童年永远留在这里。童年在时间的光轮中飞快逝去,我是多么想让童年重新来过啊!
我的第二个心愿,是让汶川早日恢复原来的魅力。xx年5月12日下午,大多数人们还在午休,他们畅想着放学、下班后的空闲时光该怎样度过,而大地的震撼,彻底粉碎了他们的幻想,有多少人在地震中失去家园,失去亲人,他们如果能预测这场灾难,他们就不会躲避不及,也许他们就不会失去至亲。可是地震无法预测。我们只能默默地为四川的兄弟姐妹祈祷,为四川祈祷!中华人民连在一起的心是震不垮的,炎黄的血脉是震不断的!
我带着装着心愿的漂流瓶来到水边,把我的心愿缓缓放入水中,我的心愿在水中漂流。我目送着它远去。相信,我的心愿,会实现的!
我的心愿,还有很多很多
六年级学生日记(篇3)
今天,是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学,即将在学农基地开展为期一周的学农活动。
在今天下午,我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。
指导我们的老师是张老师和朱老师,他们教的分别是移植栽培与水培。其中,我最喜欢移植栽培。
移植栽培一共有5个步骤:1、垫底;2、填土;3、插花;4、盖土;5、浇水。
“首先,得用一张白布把花盆底部盖上,免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法,“其次,把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里,最后把土填上,只是不能填满。”
老师说得容易,但做起来仿佛是两码事一般,非常的困难。当我们捻碎土时,黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办?没办法,只好硬着头皮做了。
当我们好不容易把土弄碎时,新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了!弯着腰的花儿没了往日的生气,成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧,浇完水就会恢复的。
我们把花盆放进了装有水的盆子里,静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了,所以,当我们看到花儿挺直腰时,是多么得开心。
现在,我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累,那么,当我们采花时,辛苦的种花人该是多么心痛啊!
六年级学生日记(篇4)
开学后不久,那天老师拿着壹些小牌牌,笑容满面地走进教室。啊,原来是校徽。老师将它们发给同学们。“校徽!”我不禁陷入沉思。
校徽,它是壹个多么不起眼得小牌子啊!可是,它代表着壹个学校,壹个学校得荣誉:如果你做了壹件好事时,校徽会默默得告诉别人,做好事得是舞钢子弟壹小得学生,别人会对你得学校有好感,对学校得学生有好感,对你做好事加以赞赏。这时,你就为你得校徽增添了光彩,为学校增添了光彩,使校徽闪闪发光;当然,如果你做了不光彩得事,为校徽抹了黑,为学校抹了黑,当时不仅会让自己脸是无光,还会让别人对你所在得学校有不好之感。因此,我们要做壹个全面发展得好学生,这样,才能为校徽增添光彩,让校徽闪闪发光。
为了使校徽永远在我胸前闪光,就要做到德、智、体、美、劳全面发展。
德,就是要品德好。壹个人品德不好是无法在设会上立足得,壹个人要做到自立自强、积极进取、诚实守信、设身处地、助人为乐、待人宽厚、为人正直、有责任心、勤劳节俭等等。这样才能使校徽闪闪发光。
智,就是要学习好。壹个人要学习好,长大了成为顶天立地得祖国栋梁。人们常把少年儿童比做祖国得花朵;老师说,少年儿童更是祖国得未来,民族得希望。实现全面建设小康社会得目标,在21世纪中叶把祖国建设为富强、民主、文明得现代化国家,这壹伟大任务,已经历史地落到我们青少年壹代得身上。在21世纪世界各国得激烈竞争中,我们少年儿童得健康成长,将决定祖国明天得面貌、未来得前途。重任在肩,我们要早作准备,加倍努力,好让校徽闪闪发光。
体,就是要身心健康。只有身体好才能建设祖国,使校徽闪闪发光。
美,就是要做到心灵美。壹个人不要只看外表美,要看内心美,只有内心美才能品德好。只有心灵美才能使校徽闪闪发光。
劳,就是要热爱劳动。壹个人要热爱劳动,让校徽闪闪发光。
校徽,壹个十分不起眼得小牌子,却有着重大得意义。让我们壹起为美好得明天而奋斗,让校徽永远在我们胸前闪光。
六年级学生日记(篇5)
【美丽的冬天】
当一轮红日高高地挂在蔚蓝的天空中时,我们走出家门,迈在小石子铺成的道路上。
我们被道路旁的野草裹夹着。这不,我还是第一次到田野呢!冬天的田野真是丰富多彩。远远看去,整片田野绿色、黑色、黄 色交杂在一起,美丽极了!雪里蕻伸展开它那绿葱葱的枝叶,摆成一副小花儿的样子,还梳着几根头发呢。荸荠一咕噜钻到泥土底下,盖上满地都是的稻草,美美地睡着大觉。往前走,青菜亲昵地依偎着泥土;再往前走,油菜挺直了身体,拍着胸口似乎在骄傲地宣告:在这里,数我。蚕豆的枝叶又大又粗,豌豆的叶子小巧玲珑,可爱极了。
傍晚,随着太阳的西沉,这些活泼可爱的蔬菜便慢慢地合眼了。忽然,四周传来响声。我向四周一瞧,一点儿动静也没有。过了一阵子,又传来毕毕剥剥的声音。这时,我抬起了头,哇!好美的烟花!我激动地喊了起来:“妈妈,‘冲天猴’!”又一声巨响,我看了一下,原来是一个更大的烟花,而且会变颜色。我站在哪里,一动也不动,一连看了好几个烟花:有的像浑身是刺的仙人球,有的像怒放的鲜花,有的像无数颗闪烁不定的星星。色彩也变幻莫测:一会儿蓝,一会儿黄,一会儿紫……真使人眼花缭乱,目不暇接。绚丽的烟花给宁静的田野四周镶上了一道金边。
冬天的田野真美,美在绿油油的农作物的潜滋暗长,美在冷清的夜晚会有灿烂的礼花欣然绽放。
这是人们幸福生活的展示!也是对未来美好生活的期盼!
【堆雪人】
傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人,就问爸爸:“我可以堆雪人吗?”爸爸说:“当然可以,但是你要准备好材料才行。”于是,我很快地准备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。
我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。
我们先把雪铲在一起,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。
我真喜欢堆雪人,堆雪人真有趣!
六年级学生日记4篇
我们的情感常常以文字表达出来,我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是我们对生活的简单描绘。学生写好作文离不开平时的日记,一般写日记都是什么样的呢?也许"六年级学生日记4篇"就是你要找的,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
六年级学生日记 篇1
我家的阳台上有许多植物,我和妹妹给他们浇水、擦试叶子上的灰尘,久而久之,那里成了我们的乐园。其中,我钟情的是风信子。
忘了它是什么时候来的我们家,只记得那天放学回到家,看到爸爸正对着茶几上的一个精致的小花盆忙活着,还没开花,只是几片嫩绿的叶而已,爸爸似乎看出了我心中的疑虑,告诉我,这是他朋友送给他的风信子,好好听的名字哟,我立马有了兴趣。
爸爸在阳台上腾了块地把不起眼的风信子安置在“群芳”之中,有一天,我惊喜的发现在两片嫩叶之间,悄悄地探出了几个紫色的花苞。过了几天,花苞越来越多,挤挤挨挨的连成了一串,像一根绿丝带上缀满了紫色的宝石,哇!开出的花就更美了吧?又过了几天,更大的惊喜出现在我眼前:花苞全部绽放开了一朵朵美丽的小花,像紫色的宝石一般美丽。它们一张张害羞的小脸,迎着阳光高傲的怒放着。
我连忙喊来妹妹,她挤到我面前说:“这些花儿开得小巧玲珑的。”正准备凑过去闻的时候,爸爸立刻阻止了她“怎么了爸爸?”我不禁纳闷问道。“风信子虽然好看,但它的香味对人体有轻微的毒害,只能慢慢欣赏,不能短时间多次去闻。”爸爸对我们说。
妹妹一脸诧异,我心中也满是疑惑。“为了在自然界中生存下来,每一种植物都有保护自己的本领,像仙人掌、玫瑰花就有保护自己的武器,你看风信子那么弱小也不例外。”爸爸对我俩说道。
妹妹听得一脸茫然,还一个劲的点头,即使弱小的花儿也会保护自己,这让我对风信子充满敬佩之情。
所有的花我都爱,可我最爱的还是风信子。
我家养了一盆风信子,买来的时候它像娃娃的大脑门,脑门上还长了几片翠绿的小叶片,像是娃娃的“头发”,它们在阳光下一闪一闪,十分惹人喜爱。过了几天,它的叶子明显地长高了,比我的手指还长呢!叶子在风的吹拂下一摇一摆,远远看去就像绿色的小精灵在跳舞。
有一天,我惊奇地发现,花柱上长出了花骨朵,其中有一些还露出了蓝色的花瓣呢!又一个美丽的早晨,我刚睁开眼睛,就闻见了一股浓浓的香味,那香味扑鼻而来,我还没来得及去寻找香味的发源地,就看见窗台上那盆蓝色的风信子。我惊喜地大叫:“妈妈,快来看啊!风信子开花啦!”妈妈跑来一看,说:“好漂亮啊!高贵的蓝颜色,你知道它为什么叫风信子吗?”“我知道。”我急忙说道,“希腊神话中太阳神阿波罗有一个好朋友,他的名字就叫‘风信子’,他们的友情遭到了另一个西风风神的嫉妒,这个风神暗暗地在两位好朋友间使坏,让‘风信子’在阿波罗掷铁饼时误伤而死。‘风信子’的血滴在了草丛中,开出了一朵美丽的花,因此阿波罗用这位好朋友的名字命名了这种花。”“原来是这样啊,宝贝知道得真多。你今天也给妈妈上了一课呢!”妈妈说。我开心地笑了,这是我在《植物观察笔记》这本书中学到的。
我爱风信子,爱生活中一切美好的事物!
童年是一页小舟,荡漾在记忆的荷塘。在心灵的某一处角落,有一株风信子。
终于有一天,一个圆滚滚的小花苞绽放了,五片紫色的花瓣带着一丝香味,神气的站在花苞间。花瓣边缘接近白色的淡紫过渡至中央的深紫色,花萼处的蓝色结合在一起,创造了一种梦幻气息。
一个月过去了,风信子的花儿有些发黄,不久便焉了。看着陪伴我许久的生命的逝去,我哭红了双眼,只垂着脑袋的花儿,仿佛失去了生命的活力。妈妈告诉我,只要剪掉奄奄一息的花朵,第二年还能再度开花。
我等待着,等待着那抹醉人的紫再次出现在我的眼帘......
记得九岁那年,朋友送我一盆风信子,绿色得茎在硕大得花冠下显得有些细弱,好像岌岌可危,即将折断似的,真为它捏一把汗!紫色的花苞像是一个个小蓝莓,又像是少女的蓬蓬裙。花蕾聚集在一起,是那么饱满,仿佛轻轻一碰,就会绽开。通亮干净的玻璃瓶中,白色的根漂浮在水中,那么飘逸。我每天都守在它旁边,仔仔细细观察着,比起昨天是否成长的一些。
紧接着,花儿相继开放,那一抹紫色是那么赏心悦目,动人心弦。
在磨练中获得新生,获得全新绽放的生命,这就是风信子的内涵所在吧。
它被称为洋水仙、西洋水仙、五色水仙,它开花时总会散发出迷人的清香,那香仿佛如泉水一般纯净,如檀木一般高雅,它就是我最喜欢的花——风信子。
风信子的花瓣往上卷,淋漓尽致地展现出自己的特色。它芳香怡人,每当开放时,它那沁人心脾的香慢慢飘散而出,这种香,不像书本散发出充满知识的书香吗?不像花园中无数花朵混杂在一起的浓香。这种香,总会如雾一样飘进鼻子里,总能让一切烦恼都消失,似乎世界里只有风信子的芳香。
我家就养着一株风信子。它的种子就像是洋葱,如果放在厨房里,估计真会把它当洋葱吃了呢。用水泡过一个月以后,它的根部就会迅速地生长。虽然根是长在下面,但是它厚实的叶子和娇弱的花朵都是长在上面的,想要等到它开花,可得等至少半年的时间,时间虽然很漫长,但是风信子绝对不会辜负你的期望。只要精心栽培,就一定能开出美丽的花朵。
我喜欢风信子的原因主要还是因为它的花语——生命,只要点燃生命之火,便可同享丰富人生。风信子开完花后,如果还想要再开花,需要剪掉之前奄奄一息的根。是啊,只有剪掉美好的过去,才会拥有崭新的未来,这难道不是这“生命之花”最动人的含义吗?
这就是“生命之花”——风信子!
风信子虽然没有牡丹的国色,没有玫瑰的娇艳,但纯洁的它却给我带来了不少欢乐,使我心旷神怡。
我从小就喜欢花花草草,在今年我终于如愿以偿,有了一株净洁,纯粹,高雅的白色风信子。
看,那肥厚的叶子像一个花苞,鼓鼓的叶子里似乎隐藏着一个小秘密,又似乎蕴含着一个天大的惊喜。再看它那细细的叶纹,让人觉得别有一番情趣。那叶子就像母亲,用自己宽大的心胸呵护着孩子,只为让孩子有那美丽的绽放。而他又像一个顽皮的孩子,藏着掖着,在那儿吊着人们的胃口。
我那小精灵才刚刚露出鼓鼓的花苞,还在轻纱后面看着我呢。哟,她害羞了,连忙钻进了叶子妈妈的怀抱中。看那一嘟噜花苞,像青葡萄一样,水灵灵的,而她们如果是一个个小铃铛,那铃声一定会非常的清脆悦耳。我想只有真正喜爱它的人,才能体会到它那无限温情,也许,这就是课文中所提到的:信赖往往创造出美好的境界。的意义所在吧。我努力的呵护着她,为它换水,帮它施肥……这不是为了得到什么,而是源于对它的喜爱。
不知为什么,我的脑袋里浮现出了它向我微笑的画面。你瞧,那花瓣无暇的白,那花心夺目的粉,让人赏心悦目;风信子真香啊,它那独特的香味既不像玫瑰那种淡淡的幽香,也不像栀子那种浓浓的香气。
可爱的风信子,让我们一起努力,一起成长,一起欢笑吧。
“哇,好美啊!”“太漂亮了!”今天我来上作文课,还没有走进教室,就听到从教室里传出一声声赞美。“难不成今天在举行选美比赛?”一边想着,我一边加快了脚步走进教室。
刚一踏进教室,一阵浓郁的芳香扑面而来,顿时让人觉得神清气爽,这时我才发现讲台桌子上摆放着三盆漂亮的风信子,原来迷人的香味和赞叹声的源头就是那三盆风信子。
我细细地打量着风信子,只见它的根部又圆又大,就像是深紫色的洋葱头,老师告诉我们这个看起来紫灰色的小圆球是风信子的种球,风信子的生长都是靠这个种球吸收的养分。风信子的叶子呈长条形,一片片翠绿色的叶子从种球的顶部钻出来,似乎要不断地向上蹿,仿佛是想快点长高,要和美丽的花儿媲美一样;又像是一个小孩子努力地蹦跳着,想要抓住身边美丽的花朵:更像是一只长颈鹿伸长了脖子,想去嗅一嗅花香一样……
风信子的茎又粗又壮,被茂密的叶子包裹在中间,嫩绿色的茎杆上透出一丝丝红色,像一根根细细的血管。粉红色的花朵就像一个个小喇叭,从上到下密密麻麻地挂满了茎杆,从远处看就像一串风铃,风儿一吹,发出清脆的声音。未开放的小花苞紧紧地挨在一起,就像是一个大松果。随着天气变暖,我想,要不了几天,这个“大松果”也一定会开出美丽如翩翩起舞的少女一样的花儿。
风信子的颜色有很多种,每种颜色的风信子也有不一样的寓意,比如说紫色的风信子代表嫉妒,蓝色的风信子代表高贵,粉色的风信子代表热情……
老师告诉我们,风信子花期过后,要剪掉凋谢的花朵,风信子才能再生长开花。
“生命是一种轮回,剪掉花朵,并不意味着生命的结束,而是重生,所以风信子的寓意也是忘掉过去和悲伤,重新开始新的生命和旅程。”听完老师的解释,我顿时觉得更加尊敬和崇拜风信子,不仅是因为它的美丽,更是因为它给我们人生的启迪。
六年级学生日记 篇2
我有一个的朋友,她叫陈宇涵。梳着两个辫子,她高高的鼻梁上架着一副重重的眼镜。一副书生的气息,你与她在一起几天你就会发现自己口吐不凡。是她在我不会做题目时指导我;是她在我考不好是鼓励我;是她一次又一次做起我的小老师;是她让我的学习突飞猛进。可今天她却要转校了。我与她道别时我哭了,我的脑海在放这*都是我与她快乐,烦脑,郁闷的画面。我多么希望这只是一场噩梦。醒来时,她还是我的小老师,我们还是一起努力,一起加油,一起回家,一起玩耍。要不是有你我现在还是一个垫底生,同学们的目光,慢慢的在变化。都是因为有你这个小老师。我在这里谢谢你。祝你天天快乐,学习更上一层楼。
六年级学生日记 篇3
今天是开学以来的第一个星期五,也是这个学期第一次走路回家。放着好好的风景不欣赏,却要赶着时间走路,假如有机会和时间,边走边玩,也是不错的选择。拿的东西太多,真的想要丢了,这也证实了有的东西丢也丢不了,但有时什么都可以丢掉,就是别把自己给丢了。脚是迈得动,但就是迈不快。自己有基础,有实力,但就是没有更上一层楼。锻炼真的可以使人完善自我。试着与同伴的脚步节奏一致,但真的跟不上。也许自己没有去模仿别人,也许懂得模仿会让自己离别人更近,离自己更远。走到一边时,看见两个身体硬朗,身着军绿大衣的老人,一个戴帽子,一个拄拐杖,都一脸猥琐样。当我们经过其身边时,他们都有意停下来,背着我们,掩住他们的脸,一看就是坏人,所以我们跑远了。一路上遇到的人很多,还真是什么样的人都有,
走了很远,就快到家时,觉得很轻松,似乎一切都释然了,
多走,别停下,你所见到的,都是你所经历的,你所享受的都是你所走的结果。
让我们在人生路上,携手自己,继续走路。
六年级学生日记 篇4
12月5日晴
老爸真是我家的开心果。
前不久,爸爸进门时不小心穿错了拖鞋,被妈妈“逮”个正着。“你真是走在时尚尖端,穿起‘鸳鸯’鞋来了。”“啊,什么?”爸爸惊讶地低头,才发现穿了不同颜色的拖鞋,一只红,一只绿,特惹眼。
“老爸,很漂亮!”我忙凑上去,笑得嘴都合不拢,还不忘美言一句:“老爸走几步瞧瞧,一定酷!”
“OK!”老爸立即像模像样地走起来。高个头的`他,挺直了腰板,头昂得老高,迈开大步向前,眼看要碰到沙发了,便来个360度大转身,随即摆出“金鸡独立”的POSS——左脚抬起,双手叉腰。这下子便引来我和妈妈的一阵狂笑。
“这是什么造型?”妈妈提出异议。老爸一本正经地回答:“这是拖鞋的代言,它才是主角,自然要显眼。”“老爸,我赞成,超棒!”我竖起大拇指,称赞道:“还挺有‘走秀’的味道。”问题来了:“拖鞋的不同颜色怎么表现呢?”妈妈送上创意:“我有招,到那跳几下,就……”“够夺人眼球的。”我赞成道。“老爸,你觉得呢?”
别急,看老爸的第二次登台表现。这次改走“活泼型”路线,轻松向前,到点了就来了个跳跃。可跳是跳起来了,落脚时却成“光脚丫”了。“各位,请拿起来仔细研究这双拖鞋吧!谢谢!”“哈哈……哈哈……哈”我和妈妈是笑得气喘吁吁。
就这样,一场独特的家庭“秀”结束了,可欢笑还在继续。
