【经典故事】读《三只小猪》的思考-数学日记500字

发表时间:2022-04-22

文字通常可以表达我们的情感,相信大家读书时都写过日记小作文吧,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢?小编收集并整理了“【经典故事】读《三只小猪》的思考-数学日记500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

这是一本关于排列和组合的会本。一般都是在高中的概率和统计这门课上,教授排列组合的知识。我现在还不是太能看懂这本书,那我就从一个简单的例子开始说起吧。

如果有三只小猪,要住进五间房子,并且不规定每间房子住的小猪的数量,那么有多少种住宿方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;同样的,第二只小猪也可以随意住进这5间房子,因此也是5种;同理,第三只小猪也有5种选择。因此,总共可以形成555=125种排列方式。

再来考虑一种复杂一点的情况吧,如果一个房子只能住一只小猪,那么一共有多少种排列方式呢?首先,第一只小猪,可以随意住进任意一间房子,所以有5种选择;而第二只小猪只可以住进剩下的4间房子,因此有4种选择;同理,第三只小猪只能住进剩下的3件房子,只有3种选择。因此,总共可以形成543=60种的排列方式。

如果不考虑小猪们的排列顺序,而只考虑他们住进房子时的组合状况,那么又有多少种方式呢?这种情况我们称之为组合,会比排列的情况少得多。也就是说,上面讲到的排列情况,如果不考虑小猪的排列顺序,也就是如果小猪都是一模一样的话,有很多是重复出现的。那么,有多少种是重复的呢。对于三只小猪的排列,我们可以知道有1,2,3;1,3,2;2,1,3;2,3,1;3,1,2;3,2,1一共六种排列方式,那么也就是说对于上面的排列来说,每一种情况都会重复出现六次,形成了60种排列。当我们不考虑小猪的排列顺序时,组合的数量就变成了606=10种。

排列和组合真的是太有意思了,不过也很难理解,我还需要学习更多的知识。

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数学日记《三只小猪》-小学生日记600字


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在这本书中,主人公是一只叫苏格拉底的哲学家大灰狼和他急性子的老婆克桑蒂贝,还有他们的青蛙好朋友数学家毕达哥拉斯。他们生活在一片特别美丽清新的草原上。在安野光雅的画笔下,这片草原格外的可爱,我也想和我的小伙伴们生活在这样美丽的环境里,只不过,不要有大灰狼夫妇哟,我可不喜欢与狼共舞。

继续说说书里的故事吧!草原上还住着可爱肥嫩的三只小猪。这一天大灰狼苏格拉底为了取悦老婆,计划在月黑风高的晚上捉小猪吃。但是呢小猪们有五间房子。要想抓住小猪,就要知道三只小猪到底在哪几个房间睡觉。于是大灰狼夫妇和他们的朋友青蛙开始思考这个问题了。

想考虑一只小猪,再考虑第二只小猪,接着考虑第三只小猪,用最直接的画图列出每个情况,但是太多情况了。于是青蛙毕达哥拉斯用大树来打比方。哇,一下子令问题简单明了了许多。但是如果要考虑一共有多少种排列方式,为什么排列方式会有出现六次重复呢?用了三只小猪坐三把椅子举例子,我们就知道了为什么。但是远远不够,如果考虑更复杂一些,比如小猪可以挤在同一间房子里啊,并且和第一次考虑不同的事,当两只和三只小猪住一间的时候,还要考虑他们之间的站立的左右位置,这样一来就有210种排列方式了,如果涂黑,会发现和之前的一只小猪只能一间房子的总共60种排列方式一样,会发现每种排列方式都会重复六次。那么还是有35种排列方式哦。

在我们的生活中,也有排列组合问题呢。我能想到的是和姐姐玩的游戏,比如一块白巧克力和一块黑巧克力,要放在四个盒子中。我就可以用书中的排列和组合知识来分析一共有多少种放置方式了。大家不妨也玩一玩,猜一猜,算一算,或者也可以画出来哦!

有关【好文推荐】我读《三只小猪》-数学日记700字范文推荐


文字可以用来记录生活,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记能让人思考生活,思考人生。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们自己怎么写好日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“有关【好文推荐】我读《三只小猪》-数学日记700字范文推荐”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天我看了一本书,名叫《三只小猪》,里面的大灰狼想吃小猪,但是三只小猪,有五间房子,为了抓住小猪,他得思考小猪在哪几个房间睡觉。

第一,假如三只小猪是可以一起住的。大灰狼就开始想,先从红色的小猪开始,因为有五间房子,所以红色的小猪住在哪一间房子有五种情况。然后是黄色的小猪,在红色的小猪住在第一间房子的情况下,黄色小猪住在哪一间房子也会有5种方式;在红色小猪住在第二间房子的情况下,也会有5种方式所以黄色小猪在红色小猪的每一种情况下都有5种方式。最后是蓝色小猪,在红色小猪住在第一间房子、黄色小猪也住第一间房子的情况下,蓝色小猪住在哪一间房子也有5种方式,在红色小猪住在第一间房子、黄色小猪住在第二间房子的情况下,蓝色小猪住在哪一间房子也有5种方式所以这种情况下的答案是5x5x5=125(种)。这种情况换一个题目我也会做,比如两只小猪,六间房子,这题的答案是6x6=36(种)。

第二,假如每间房子只能住一只小猪。大灰狼又开始想,还是从红色小猪开始,和之前一样,还是有5种情况。黄色小猪就不一样了,在红色小猪住在第一间房子的情况下,黄色小猪只有4种方式了,因为每间房子只能住一只小猪。接下来是蓝色小猪,还是因为每间房子之只能住一只小猪,所以它剩下3个房间可以选择,所以这种情况下的答案是5x4x3=60(种)。换个题目我也会,例如还是两只小猪,六间房子,这题的答案是6x5=30(种)。

第三,假如小猪可以一起住,但是要有顺序。大灰狼又开始想,首先是红色小猪,也是和之前一样有5种情况。再是黄色小猪,在红色小猪住在第一间房子的情况下,因为有顺序,红色小猪和黄色小猪住一起会有2种方式,增加了一种排列方式,共有6种情况。最后是蓝色小猪,也是因为要有顺序,三只小猪住一起也增加了一种排列方式,共有7种情况。所以,这种情况下的答案是5x6x7=210(种)。

这本书让我了解了排列,以后遇到排列的问题,我会快速搞定。

精选:数学日记之三只小猪-小学生日记400字(收藏)


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。许多孩子都会将一些事情写进日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们自己怎么写好日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“精选:数学日记之三只小猪-小学生日记400字(收藏)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

假期里我读了《三只小猪》,大灰狼苏格拉底是个哲学家,他是一个爱思考,又执着的人。他想抓小猪送给老婆克桑蒂贝,可是三只小猪有5间房,他们会在哪间房子里呢?

首先思考第一只小猪的问题吧,起个序号叫①号,①号可能有几种情况呢?我数数,有五种情况。接下来是①号和第二只小猪,给第二只小猪起个序号叫②号,②号可能有几种情况呢?我数数,有五种情况。他们俩一起总共有多少种方式呢?列算式5X5=25(种),一共25种。接下来是①号、②号和第三只小猪,我们叫他③号,③号可能有几种情况呢?我数数,也有五种情况。他们三只小猪一共有多少种方式?列算式5X5X5=125(种),一共125种方式。

上面是他们能共住一间房的情况,如果一间房子只能住一只小猪呢?我们来想想。首先是①号这和刚才是一样的,也有5种可能。②号小猪只剩下了四间房子可以选择。③号小猪剩下三间房子可以选择,三只小猪一共有多少种方式呢?列算式5X4X3=60(种)。一共60种方式。

那如果①号②号③号小猪共用房间,并且能变换位置,三只小猪一共有多少种方式呢?我数数有210种,列算式是5X6X7=210(种)。

【经典故事】新冠病毒的传播-数学日记500字(分享)


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,相信大家都写过日记吧,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《【经典故事】新冠病毒的传播-数学日记500字(分享)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年全世界都被一个新出现的病毒袭击了,这就是新冠病毒。这个病毒是新的,我们以前都没有见过,而且它的外形看上去有些凸起,很像是一个冠,所以人们叫它新冠病毒。为什么新冠病毒会这么厉害呢?听说就是因为它的传播能力特别强。我很好奇,问了爸爸并在电脑上查找资料,知道了我们可以用R0值来描述病毒的人传人能力,它的含义为:在没有外力干预下,一个感染者平均能够传染给几个人。我们暂时把它称作传播因子。

假如把R0设为2,就代表着从一个人开始传播,传播一次就会有两个人被感染,也就是1*RO(2)=2,传播两次就再乘2*2=4,传播几次有多少人感染?可列以下算式:

1*2=22*2=44*2=88*2=16

这样传4次就会变成有16个人被感染:8*2=16。

传得好快!怪不得这个病毒这么恐怖!

从1个人开始,传9次,就会有多少人被感染呢?

1*2*2*2*2*2*2*2*2*2=512

从1个人感染到变成512个人感染,病毒只要传9次,太吓人了!

这里我知道了RO是描述病毒人传人能力,R0可以为多种值,那个值是几,RO就会从1开始乘几、然后每一次传播再乘几。

R0是2的病毒传得比R0是1.5的病毒传得更快、更可怕。

RO的值越大,传染的速度就越快,因为越快,我们就要越重视。

RO这么厉害,那我们应该怎么对付它呢?

因为R0是乘数,我想我们可以暂停被乘数的增加,再慢慢把它减少,或者阻断病毒的传播,也就是把这个算式增大的进度暂停下来。希望我们能早日战胜病毒!加油!

【经典故事】生活中的数学-数学日记300字(收藏)


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们通常写日记是怎么开始的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【经典故事】生活中的数学-数学日记300字(收藏)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我们在学数学时,老是有同学问为什么要学数学,生活中别人又不会考你数学题,但是其实生活中充满数学,只是你不注意而已。不行的话,就让我讲一件事给你听听吧。

有一次,我去买牛奶,买东西嘛,总是要货比三家才能知道哪家便宜哪家好嘛。于是我跑了三家超市,发现了三家超市的价钱都不一样,而且优惠方法也不一样,我就想:那我要好好算一下才行了!第一家的价钱是50元,而且折扣是所有商品都一律八折,我要买5瓶牛奶,于是算式就是这样的:50x5x80%=200元。第二家则是一瓶52元,而且买三送一,算式就是:53=1......2,52x(5-1)=208元。第三家:每瓶60元,满200减50,我想:60x5-50=250元。接下来,比较一下,200<208<250,肯定是第一家便宜呀!但我又想:第一家光去到都要花十几块,那相比之下,第二家和第三家都在我家楼下,这样一想,肯定是第二家便宜呀!

生活中,数学处处都在,只是需要你细细观察而已!

【经典故事】巧分杯子蛋糕-数学日记250字(经典)


我们的情感常常以文字表达出来,在学生时代的我们经常写日记,日记可以让我们享受安静的时光。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“【经典故事】巧分杯子蛋糕-数学日记250字(经典)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

假期里,爸爸和妈妈要加班,所以,白天家里只剩下我一人,我想不如叫几个好朋友一起玩。于是,我叫了九个好朋友,这样,加上我,家里一共有十个人呢!

玩了一会儿,大家都饿了,我去厨房找来了二个杯子蛋糕,这时一个朋友也溜进了厨房。我对他说:冰箱里只有二个杯子蛋糕,不够分啊!爸爸妈妈下午一点半才能回来给我们做饭呀!

那个朋友打开烤箱,发现里面还有五个没拿出来的杯子蛋糕,她高兴的大叫:这里还有五个呢!

我们一算:那还是不好分呀,一人一个,还少了三个;一人半个,就多了二个。

我想了想,先拿了五个蛋糕,每个都平均分成2份,又拿了剩下的2个平均分成5份。这样我们每人都有一块1/2的蛋糕和一块1/5的蛋糕。

大家看我切完,都竖起了大拇指。

【经典故事】比比长度-有趣的数学日记300字(收藏)


文字常常给与我们心灵的震撼,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,是我们对生活的简单描绘。不同的人写出来的日记也会不同,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【经典故事】比比长度-有趣的数学日记300字(收藏)》,仅供参考,希望可以帮助到您。

我们来看一下长度单位吧!

一个短短的单位走了出来,大家好,我是毫米。我非常短,大概只有一根笔芯这么宽!英文缩写mm,我就这么宽。我们只适合测量豆子、笔芯它们如果想量一条长长的围巾,于是它们手拉手贴在一起,可还是不够长!

这是一个比较长的单位来帮忙了。一二一、一二一立定。哇,好快就量出来了!但是你们是谁呢?哈哈,小个子,我可是你们中的一个的十倍哟!它得意地说,我是厘米!英文是cm,我还可以测量布娃娃、书等长一点的东西!

哈哈,你也没我长哦!分米大叫起来,我有十个厘米那么长:我们可以测量书包、架子英文用的是dm。

我比你们都长呢!我叫米,英文中我只有一个字母m。我还要去量衣服呢!再见!它走到了店里来量衣服,因为米自己一个单位一定测不准,所以厘米、毫米也来了。他们测出来那人身高1米73厘米,腰围81厘米!

【经典故事】有趣的行程问题-数学日记700字(收藏)


文字是可以传达我们的思想感情,许多孩子都会将一些事情写进日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,我们怎么动笔去写一篇日记呢?小编收集并整理了“【经典故事】有趣的行程问题-数学日记700字(收藏)”,仅供您在工作和学习中参考。

行程问题是数学中一种很难的题。它分为两种:追及问题和相遇问题。追及问题是两个人同向而行,一个速度快的人追一个速度慢的人,或者他们在不同地方出发,再或者是他们在相同地点不同时间出发。而相遇问题是两个人相向而行,总会相遇,一般会问相遇的时间和地点等。这两类问题在我们的生活中无处不在。

暑假中,我和同学两家人分别自驾去阳江玩。我的同学是早上8点出发,平均车速是80km/h,我家因为还有两个弟弟,所以9点才出发。我想让爸爸追上同学的车,所以催爸爸快点开。爸爸问我:你认为我时速开多少,才能在阳江追到他们呢?我想了想,先用百度地图查了一下去阳江一共320公里。他们家预计4个小时,也就是12点到达阳江。而我们家如果要12点到达的话,需要用时3个小时。用320除以3,需要约106km/h才可以。我问爸爸对不对,会不会超速?爸爸说:你算的真快!只要我们不超过120km/h,就不会有问题的。我超级开心,路上一直盯着仪表盘上的数字,时刻提醒爸爸不要超速。终于在下高速后的省道上,我们追上了同学家的车。

回程的时候,我们一起出发,以80km/h的速度同速而行1个小时。突然,暴雨倾盆,雨刮已经开到最快的频率,但还是能见度很低。爸爸担心安全问题,决定在服务区停留1个小时。但是同学因为晚上还有课,所以他们以60km/h的速度赶回广州。后来天气渐渐好了,我们重新又上路。爸爸问我:如果现在以100km/h的速度行驶,我们俩家谁先到广州?我想:现在距离广州还有320-80=240公里。同学家需要4个小时到达,我们则需要2。4个小时。但是在服务区我们耽搁了1个小时,所以我们一共用时3。4个小时。这样算,我们居然可以比他们先到家!想到这里,我异常地兴奋。但最终还是同学先到的家。因为他们后来见天气好转,也提高的车速。

行程问题在速度相对均匀的理想条件下是非常具有现实意义的。可现实生活中,也仅仅作为我们估算时间和速度的参考。如果把各种因素都考虑进去,数学题也会变得更加复杂和有趣。我期待着继续挑战充满乐趣的数学领域。

【经典故事】用比来解决问题-数学日记450字(收藏)


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以前不知道为什么,我一听到用比解决问题就立刻浑身起鸡皮疙瘩,眉毛拧成一团。尽管爸爸妈妈再三强调了比的方便与重要性,画地图、画图纸、造房子等都离不开它,但我还是对比产生了极大的排斥,甚至讨厌。

讨厌归讨厌,我还是避免不了上关于比的数学课。于是我抱着能会就会,大不了蒙混过关的心理上了一节数学课,后来我对比又有了新的看法。

上课前,朋友安慰我说没关系,比很容易的。果真,比真的不难:一个数比另一个数,例如五比三表示五除以三,比值是三分之五。但有时需要化简比值,比如:四比二化简比后是二比一,比的前项、后项同时除以二,比值的大小不变。

之后,我们还学了用比解决问题。例如:小明读了一本书,若干天后,已读与未读的页数之比是3:4,又读了44页,已读与未读页数的比变成5:3。这本书有多少页?

这个问题中,已读页数与未读页数都在变化,但是这本书的总页数没有变化,抓住总量不变这个条件就可以很快解决了。

已读:未读:总页数

3:4:7=24:32:56

5:3:8=35:21:56

由上表可以知道,已读页数由原来的24份变成后来的35份,增加了35-24=11(份),这11份即是44页,因此一份的数量是4411=4(页),这本书一共564=224(页)。

当然,比的应用题不止这些,还可以解路程、甚至工程问题!比让我佩服地五体投地,希望我能继续在数学的海洋里尽情遨游!

【经典故事】蚕-观察日记400字故事大全


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我家里养了一些蚕,我每天观察并记录它的成长变化。

一开始他们是一些白色的卵,等着他们快要孵化了,就变为黑色。刚孵出来的蚕,像一小段一小段黑色的线,要用放大镜才能看得清楚。他们饭量很小,还咬不动叶脉,吃过的桑叶像一个个小纱网。长大了一些的蚕就从黑线变成了白线,食量也变大了许多,吃剩的桑叶也从小纱网变成了一个个小洞。再长大了点,蚕食量变得更大了,每当把一片桑叶放过去,那些蚕就贪婪地吃了起来,吃的时候还会发出很大的沙沙声。又过了几天,蚕开始蜕皮了,蜕皮的时候他们个个昂着头一动不动,仿佛被施了定身术。这个时候最好不要打扰他们,不用喂食,也不用清理卫生。

等蚕有六七厘米了,就快成熟了,每天都在疯狂吃桑叶,一天要喂很多次。等蚕的身体开始慢慢变黄变透明,一直昂着头到处爬,就是准备要结茧了。它们会先找个角落吐一些丝,把自己固定住。接着吐了更多丝,把自己包裹起来,最后丝越吐越多,只能看到一个黑影在白色的小房子里左右摆动,。经过两天两夜的辛苦工作,茧终于结好了。

最后飞蛾就从蚕蛹里飞出来,跟其他的蚕进行交配、产卵,然后死去。新的卵又会孵化一直循环下去。

蚕的一生只有30天左右,要经历几次蜕皮,还要吐丝结茧,真是又短暂又辛苦呀。难怪人们会用春蚕来赞扬那些默默奉献的人。

【经典故事】生活中的数学-日记一则250字(分享)


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数学是一项及其神圣的科目,它不仅锻炼了我们的思考能力,也锻炼了我们的计算能力。这是我们应该掌握的学科之一,因为它在生活中发挥很大的的作用,以及它可以让我们变聪明。上文说它生活中有很大作用那下文就讲一下它在生活中的作用吧。

表弟和表妹分糖果,有15个糖果,表弟小,要比姐姐少吃1个。于是我问表妹:你要拿几个糖果呢?表妹一脸孩子气:我要全部。如果有个呢,你和弟弟分。我笑了一下。每人八个。表妹犹豫了一下,那八减一是多少。是七。表妹声音小却坚定。八加七是多少呀?是十十十五。没错啦!我笑了,萱萱真棒!

生活中自然是不只是这么点事,当然还有很多很多,例如爸爸妈妈去买菜、弟弟偷吃糖

数学那么有用,所以我需要努力的学好它,以后成为数学学霸,提升自己的思考能力和学习能力。