四年级学会感恩演讲稿系列(10篇)。
接下来小学范文网为大家介绍有关“四年级学会感恩演讲稿”的一些内容。能吃苦才能成为成功的人，为了在台上很好地表达自己。我们就要把演讲稿里的内容熟记于心，演讲稿可以确保思路畅通，帮助消除怯场心理。这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩！
四年级学会感恩演讲稿 篇1
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是某某某，今天非常荣幸能在这里给大家分享一篇主题为《四年级学会感恩》的演讲稿。首先，让我们先来探讨一下什么是感恩？
感恩是一种心灵的美德，是一种对他人给予的恩惠表示感激的情感。在四年级的我们，正处于一个幼小的年纪，我们会因为一点小事而高兴，也会因为一点小事而生气。但是，我们却很少意识到身边那些默默奉献的人们，他们为我们提供了许许多多的帮助和支持。
首先，我们要感恩的是父母。每一天都是父母给了我们生命，给了我们一个温暖和谐的家，无微不至地照顾我们的衣食住行。他们从早到晚付出辛苦的劳动，只为了给我们提供更好的学习环境和生活条件。他们无私地付出，默默地爱着我们，从不期待回报。所以，我们要时刻铭记父母的养育之恩，用我们的行动去报答他们。
其次，我们要感恩的是老师。老师是我们的知识导师，是我们人生路上的指引者。无论是在课堂上还是在课外，老师都给予了我们耐心的教导和宝贵的经验。他们像一盏明灯，为我们指出前进的道路。当我们遇到困难时，总能听到老师鼓励的声音，总能感受到老师温暖的关怀。因此，我们要对老师们的辛勤教诲表示最诚挚的感谢。
此外，我们还要感恩的是同学们。同学们是我们共同成长的伙伴，他们给予了我们友爱与关怀。在我们学习上遇到问题时，他们毫不吝啬地分享自己的知识。在我们生活中遇到困难时，他们毫不犹豫地伸出援助之手。他们是我们最好的朋友，是我们一起分享快乐、共同成长的好伙伴。所以，我们要时刻尊重和关心同学们，互帮互助，共同进步。
同学们，感恩之心是我们人生的财富，有了感恩之心，我们会更加珍惜身边的一切，懂得生活的真谛。在日后的成长过程中，我们要经常提醒自己感恩的重要性，用我们的行动去传递感恩的力量。
最后，我想与大家分享一句名言：“小小的感谢，大大的幸福。”当我们懂得感恩时，我们会学会欣赏每一份关爱和付出，并用感激之心去回报。所以，让我们在每个日子里，都学会感恩，用我们的行动去呈现一种精神的美德。谢谢大家！
参考译文：
Hello, everyone! I am [Your Name]. I am very honored to share a speech with you today on the theme of "Gratitude in the Fourth Grade". First of all, let's explore what gratitude is.
Gratitude is a virtue of the soul, a feeling of appreciation for the kindness given by others. In the fourth grade, we are at a young age where we can be happy or angry because of small things. However, we often overlook the people around us who quietly contribute to us. They provide us with a lot of help and support.
Firstly, we need to be grateful to our parents. Every day, our parents give us life and a warm and harmonious home. They take care of our clothing, food, housing, and transportation from morning till night. They toil selflessly, loving us silently, without expecting anything in return. Therefore, we should always remember the kindness of our parents' upbringing and repay them with our actions.
Secondly, we need to be grateful to our teachers. Teachers are our knowledge guides, guiding us on the path of life. Whether in the classroom or outside of it, teachers provide us with patient teaching and invaluable experience. They are like a beacon, pointing out the way forward for us. When we encounter difficulties, we can always hear the encouraging voice of our teachers, always feel their warm care. Therefore, we should express our sincere thanks to the teachers for their hard teaching.
In addition, we should also be grateful to our classmates. Our classmates are our partners in growth, and they give us friendship and care. When we encounter problems in our studies, they are always willing to share their knowledge. When we encounter difficulties in our lives, they are always ready to lend a helping hand. They are our best friends and good companions to share happiness and grow together. Therefore, we should always respect and care for our classmates, help each other, and progress together.
Dear classmates, a grateful heart is the wealth of our life. With a grateful heart, we will cherish everything around us and understand the true meaning of life. In the future, we should often remind ourselves of the importance of gratitude and use our actions to spread the power of gratitude.
Finally, I would like to share a famous saying with you: "A small gratitude brings great happiness." When we understand gratitude, we will learn to appreciate every act of kindness and return it with a grateful heart. Therefore, let us learn to be grateful every day and present a spiritual virtue with our actions. Thank you all!
四年级学会感恩演讲稿 篇2
尊敬的评委，亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“四年级学会感恩”。
在我们的成长道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们有家人、老师和朋友的陪伴，让我们在成长中变得更加坚强和自信。因此，我们应该学会感恩，感谢那些一直支持我们和帮助我们的人。
首先，我们要感谢我们的父母。他们是我们成长道路上最坚实的后盾，他们默默地付出，无私地爱着我们。他们为我们提供了温馨的家庭，给我们提供了舒适的生活环境。无论我们在学校上学还是回到家中，我们总能感受到家庭的温暖和关爱。所以，我们要学会感恩，感谢父母对我们的关爱和付出。
其次，我们要感谢老师。老师是我们在学校中最重要的人，他们不仅传授知识，还教导我们如何做人。每当我们遇到难题时，他们总是会给我们指导和帮助。他们严格要求我们，让我们做到更好。在学习的过程中，老师给了我们很多帮助，成为了我们成功路上的指路明灯。因此，我们要学会感恩，感谢老师对我们的教育和关心。
最后，我们要感谢我们的朋友。朋友是我们生活中不可或缺的伙伴，在我们的成长中他们陪伴着我们。他们和我们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐，一起面对挑战和困难。他们的存在让我们的生活更加精彩，让我们有安全感，让我们在成长中不会感到孤单。因此，我们要学会感恩，感谢朋友对我们成长的陪伴和支持。
通过学会感恩，我们可以带给身边的人更多的关爱和温暖，让我们的生活更加美好。感恩也是一种心灵的修养，可以使我们更加懂得珍惜，懂得感恩，懂得生活中的真谛。所以，我们要通过实际行动去表达对这些人的感激之情，让他们感受到我们的爱与关怀。
最后，我想用一句话来概括我的演讲：“感恩是一种美德，我们应该学会感恩，并传递这种美德！”谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿 篇3
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能够站在这里，给大家演讲。今天，我想和大家谈谈一个非常重要的主题——学会感恩。
感恩是一种美德，它是我们成长中不可或缺的一部分。在我的四年级生活中，我深深意识到感恩的重要性，因为我们应该感恩那些关心、支持和爱护我们的人，同时也要感恩我们所拥有的一切。
首先，我们要感恩父母。父母是我们的恩师，他们给予我们生命，用爱点亮我们的生活。他们为我们提供食物、衣物和温暖的家庭。每天，当我回到家，看到妈妈为我准备好的饭菜时，我就无比感激。妈妈也会陪伴我一起学习，帮助我解决问题。爸爸每天都辛勤努力地工作，为了给我们提供更好的生活。我们要感谢父母，因为他们无私地奉献和爱护我们。
其次，我们要感恩老师。老师是我们的指导者和启示者，是我们学习道路上的榜样。每天，老师们为我们奉献了大量的时间和精力，用辛勤的汗水培育出我们。他们耐心地纠正我们的错误，关心我们的成长。我还记得上学期我生病了，老师很关心地过来探望我。老师们的关怀让我们感受到了无尽的温暖，我们应该感恩他们的教诲和付出。
此外，我们还要感恩同学。同学是我们生活中最好的朋友和陪伴者。他们与我们一起度过了无数开心的时光。每当我遇到困难时，同学们总是鼓励和支持我。他们帮助我解决问题，一起玩耍、学习，一起度过无忧无虑的童年。我感谢他们在我身边，让我的生活充满了快乐和欢笑。
最后，我们要感恩我们所拥有的一切。我们要感恩拥有健康的身体，因为健康是最重要的财富。我们要感恩我们的学校和教育，因为学习是我们前进的动力。我们要感恩每一次机会和挑战，因为它们让我们变得更加坚强和勇敢。我们也要感恩大自然，感恩那些无声无息为我们付出的人和事物。
但是，感恩不仅仅是口头上的感谢，更重要的是行动上的付出。我们要以感恩之心对待生活中的每一个人和事物。我们可以主动帮助需要帮助的人，多与他人分享，用行动去回报。当我们有成绩进步时，要感谢老师的教诲和同学们的帮助；当我们受到表扬时，要倍加珍惜和努力奋斗。只有心怀感恩，我们才能更加幸福和快乐地成长。
感恩是一种美德，也是一种力量，能够让我们变得更加积极向上。让我们一起学会感恩，用真心和行动去感谢那些关心、支持和爱护我们的人。让我们把每一天过得有意义，充满感恩，用感恩来点亮我们的未来。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿 篇4
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家演讲。今天，我想和大家一起谈谈关于“学会感恩”的话题。
感恩，是一种心灵的力量，它是我们作为人类最珍贵的品质之一。我们每个人都需学会感恩，因为感恩是我们生活中最美好的体验之一。感恩能让我们发现自己的幸福、感受到他人的付出和关怀。
首先，我们要感恩我们的家人。我们的父母是我们生命中最伟大的人。他们给予我们生命，用他们无尽的爱、关怀和付出，将我们抚养成长。每天我们在家中吃饭、睡觉、享受各种便利时，我们要想到这一切都离不开父母的辛勤劳动和付出。我们要懂得感恩，向父母表示由衷的感谢，并为他们带来快乐。
其次，我们要感恩我们的老师。老师是我们的知识和道德的引路人，他们教会我们知识，指导我们的行为，激发我们的智慧。在学校里，老师们不辞辛劳地教学生们知识，给我们耐心地解答问题。他们对学生的关爱和付出是无私的。我们要感激老师们的辛勤努力，对他们说声谢谢，并积极做到上课认真听讲、遵守纪律、努力学习。
此外，我们也要感恩我们的同学。同学是我们共同成长的伙伴，是陪伴我们走过学习和成长道路的人。每一次作业互相讨论、每一次团队合作、每一次的相互友爱和帮助，都是感恩的表达。我们要感激同学们的友谊和合作，我们要更加关心和关爱他们，互相帮助，共同成长。
最后，我们要感恩社会大家庭。社会是我们生活的舞台，我们的成长与发展需要社会各个方面的支持。感恩社会就是关心他人、尊重他人、帮助他人，用自己的力量为社会作出贡献。我们可以通过参与公益活动、关心弱势群体、爱护环境等方式，来表达我们的感恩之情。
亲爱的同学们，学会感恩是我们作为四年级学生应具备的重要素质。只有懂得感恩，我们的心灵才会充满阳光与温暖。让我们从现在起，把感恩融入到生活的方方面面中。无论是家庭，还是学校，我们都要学会关心、感激和帮助他人，让感恩之情在我们的心中绽放。相信只要我们努力，我们一定会成为一个懂得感恩的人，做一个有爱心的人。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》
感恩，就像空气，无处不在，触手可及。当然，我们要感谢很多人。有朴素的父母，敬爱的老师，还有无数帮助过我们的人。
感恩父母。父母不仅给我们生命，也给我们无尽的爱。他们像蜡烛一样为我们燃烧，为我们做了多少工作。
他们是那么无私地奉献着他们的爱，那爱源源不断、绵绵不绝，像春风那样温和柔顺，似朝阳一般美丽无瑕。不管怎样，我们都应该用一颗感恩的心来回报父母伟大无私的爱。
感恩老师。老师如春雨，用知识滋润着我们年轻的心灵。教师是我们生活中不可缺少的。没有老师，就没有一代优秀人才。
作为父母，老师爱我们，关心我们，所以我们应该感谢老师。
感恩朋友。没有朋友的人就是没有幸福的人。朋友在我们有困难的时候帮助我们，在我们孤独的时候问候我们，使我们不再孤独。所以，也需要认真感恩我们身边的朋友。
在一个人的一生中，有无数的人要感谢，其中更重要的是感谢自己。那怎么感恩自己呢？记住：只有学会感恩别人，才会感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快乐、十分幸福的。简单的两个字，却要用心去完成。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧！！！
四年级学会感恩演讲稿 篇6
感谢，是多么神圣的一个词，我们用快乐来面对生活时，实际上是在对生活的一种默默的感谢，一份真挚的感激。而当我们对于生活给予我们的一切默默的感谢时，已经从中获得了一份快乐，所以，感谢是令人快乐的，令付出者欣慰，令获得者快乐，令这个世界充满阳光。
事实上，在生活中，有很多不起眼的地方都值得我们去感谢。比如说，你去老师的办公室送作业，不小心把作业本碰倒了摔在地上，几十本作业，捡起来还是很费时间，而在这个时候，有一位同学过来帮助你一起捡作业本，让你缩短了捡作业本的时间，那你，除了真心的向她说一声谢谢之外，是不是还应该再做一些事情呢?当下一次，你看见有一位学生像上次的你一样，把作业本散了一地，你是会快步过去，帮助他捡作业本，并热心的告诉他下次要小心一点呢，还是装作没有看见，从他的身边疾步走过去，对于他吃力地捡作业本熟视无睹，将上一次你受到帮助的事情忘得一干二净，没有受到一点启发呢?选第一种的人或许很多，但是选第二种的人更是不在少数，那是因为他们没有怀有一颗感恩之心，他们认为一些别人所给予帮助是理所应当的。这种人，永远也不会活得真正的快乐!真正的快乐，不是金钱与名利的获得，而是一种发自内心的最真的一种情感，一种知足感，是对于别人的一种感激，更是在于自己获得了别人的帮助。回头想想，“知足者常乐”而在于此，我也要说，感恩者常乐，只有学会感恩，才会发现一种最真最纯的本性，从而获得一份前进的动力与一份最真的快乐。
感谢是相互的，当我们受到别人的帮助时，我们虔诚的感谢，当我们下一次作为一位付出者时，我们就会回想起我们曾经接受过的充满阳光的帮助，然后来热心的帮助眼前需要帮助的人，如此传递下去，世界的每一个角
落就会开出美丽的花朵，这一切，都归功于感恩，如果我们认为别人的帮助是理所应当的不但会得不到快乐，恐怕这将会是一个恶性循环，人人自私的为自己着想，总是想让别人为自己付出，却不想自己为别人付出一些什么，哪怕是举手之劳，也会认为自己吃了亏。如果一个人整天活在勾心斗角里面，那会活得很累，每天只是算计着自己怎样才能取得更多的利益，却不想应该对生活赐给自己的东西感恩。静下心来，不去想外界的纷纷扰扰，只是回想自己从别人身上获得的，然后怀着一颗虔诚的心去感恩，就会豁然开朗，恍然大悟，恍若一缕阳光照进了黑暗太久的小屋，人们的心情马上非常舒畅，a然后自己学着帮助过自己的人，去快乐的帮助别人，这时，我们获得了双份快乐，而所有的功劳，只归功于两个字───感恩。
如果你已经有着健全的身体，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因为你不知道，在你快乐的玩耍时，你的身后有着一双羡慕的双眼;如果你已经有着足够的金钱，那么就感恩吧，不要再奢求更多的利益，因为你不知道，在你大把大把的挥霍时，你的身边还有生活窘迫，捉襟见肘的人;如果你并没有健全的身体，也没有足够的金钱，那么你也要感恩，因为上天赋予了你生命，让你能够享受活着的乐趣，而还有一部分人，已经没有了在这个世界上享受的机会。
感谢绊倒你的人，因为她增强了你的双腿的力量;感谢嘲笑你的人，因为他让你变得更加睿智;感谢欺骗你的人，因为他让你对于事情更加有分析能力;感谢超过你的人，因为他让你更加有动力前进，力争上游;感谢抛弃你的人，因为他让你学着独立
学会感恩，给别人一个幸福快乐的机会，也给自己一个幸福快乐的机会。
四年级学会感恩演讲稿 篇7
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，向大家分享一些关于感恩的话题。我想谈的是，作为一个四年级学生，我们应该如何学会感恩。
首先，我们应该感恩我们的父母。父母是我们生命中最重要的人，也是最亲近的人。每天，他们为了我们的生活付出很多努力，为我们提供了衣食住行的一切。他们默默付出的爱和关怀，我们常常忽略了，而这些都离不开他们的辛苦努力。所以，我们要倍加珍惜我们的父母，要对他们说一声“谢谢”，让他们感受到我们对他们的爱意。
其次，我们要感恩我们的老师。老师是我们成长路上的指导者，他们每天都在辛勤地教导我们知识和道德。他们不仅传授给我们书本知识，还教会我们做人的道理。他们辛勤工作，是为了我们能够有更好的学习环境和更高的教育水平。所以，我们要尊敬我们的老师，要感谢他们无私的奉献精神。
此外，我们还应该感恩我们的同学。同学是我们一起成长的伙伴，他们是我们学习的竞争对手，也是我们的知己。在学习中，他们会与我们共同努力，相互帮助，一起度过难关。在生活中，他们会陪伴我们，在快乐和困难中互相扶持。所以，我们要珍惜我们的同学，要用友谊去回报他们的友爱。
最后，我们还应该感恩我们的社会。社会是我们成长的舞台，给予我们接受教育的机会和平等的待遇。我们要感谢社会给予我们的一切，我们要努力学习，将来为社会做出贡献。我们要尊重社会规则，尊重他人，做一个有责任感的公民。
学会感恩，是我们成长的必经之路。在感恩的过程中，我们会变得更加懂事、更加自立、更加乐于助人。感恩之心，让我们的心更加宽容，让我们的心更加温暖。
感谢大家聆听我的发言。让我们一起学会感恩，让感恩成为我们成长的动力和信仰。谢谢大家！
参考译文：
Gratitude Speech for Fourth Graders
Dear teachers and fellow students,
Hello everyone! Today, I am honored to stand here and share with all of you the topic of gratitude. I would like to talk about how we, as fourth-grade students, should learn to be grateful.
Firstly, we should be thankful for our parents. Parents are the most important people in our lives and the ones closest to us. They work hard every day to provide us with everything we need for our lives. We often overlook the love and care they silently give us, which is all a result of their hard work. Therefore, we must cherish our parents and say "thank you" to them, letting them feel the love we have for them.
Secondly, we should be grateful for our teachers. Teachers are our guides on the path of growth. They work hard every day to teach us knowledge and morals. They not only impart academic knowledge but also teach us the principles of being a good person. They work diligently so that we can have a better learning environment and higher educational opportunities. Therefore, we should respect our teachers and thank them for their selfless dedication.
Furthermore, we should also be thankful for our classmates. Classmates are our partners in growth, they are our competitors in learning and our confidants. In our studies, they work together with us, helping each other to overcome challenges. In life, they accompany us and support each other through both happy and difficult times. Therefore, we should cherish our classmates and repay their friendship with our own.
In addition, we should be grateful for our society. Society is the stage on which we grow, granting us the opportunity to receive education and equal treatment. We should be grateful for everything society has given us and strive to learn, so that we can contribute to society in the future. We should respect social rules and respect others, becoming responsible citizens.
Learning to be grateful is a necessary part of our growth. Through gratitude, we become more sensible, more self-reliant, and more willing to help others. A heart of gratitude makes our hearts more tolerant and warmer.
Thank you all for listening to my speech. Let us learn to be grateful together, making gratitude our motivation and belief in our growth. Thank you, everyone!
四年级学会感恩演讲稿 篇8
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX。今天我要和大家分享的主题是“四年级学会感恩”。
生活在这个美丽的世界上，我们无时无刻不在受到各种恩惠。恩惠来源于父母的呵护、老师的教诲、同学的友爱、自然的馈赠以及社会的关爱等等。然而，你们有没有想过，我们是否真正懂得感恩？
感恩是一种心灵的美丽，是我们每个人都应该具备的品质。感恩是一种情感，是我们对他人给予的关爱和帮助心存感激之情。感恩是一种修养，是我们对生活中一切美好事物的珍惜和回报。
首先，我们要感恩父母的养育之恩。在我们来到这个世界上的时候，父母就陪伴在我们的身边，无私地给予了我们生命的赐予和关怀的呵护。父母的辛劳付出为我们提供了舒适的家庭环境、丰富的物质条件和无尽的关怀与爱。他们为我们付出了大量的努力和牺牲，我们应该感恩、珍惜，并用我们的行动回报他们的养育之恩。
其次，我们要感恩老师的教诲之恩。老师是我们在校园里的指导者和引路人，是我们学习道路上的指点明灯。他们教会了我们知识，启发了我们思维，还教给了我们如何做人的道理。他们用自己的汗水、智慧和心血为我们的成长付出了很多，所以我们应该感恩老师们的教诲之恩，努力学习，为他们的辛勤付出带来回报。
此外，我们要感恩同学之间的友爱之恩。同学们相互帮助、友爱团结是一个班级和谐氛围的重要组成部分。每个同学都有自己的长处和优势，我们应该彼此尊重，互相理解，共同进步。在你遇到困难或需要帮助的时候，你的同学会伸出援手，给予你关心和支持。而在你取得成绩或有所突破的时候，同学们会为你感到骄傲和高兴。所以，我们要感恩同学间的友爱之恩，维护一个和谐融洽的班集体。
再次，我们要感恩自然的馈赠之恩。大自然为我们创造了美丽的环境和丰富的资源。阳光、空气、水、植被……这些一切都是我们所需要的。我们要保护环境，珍惜资源，让大自然永远绽放美丽。为了感恩自然的馈赠之恩，我们要从小事做起，比如节约用水、不乱扔垃圾、爱护花草树木等，为创造一个清洁、美丽的环境做出自己的贡献。
最后，我们要感恩社会的关怀之恩。社会给予我们很多，我们也要回馈社会。无论是参与公益活动、关心弱势群体、帮助需要帮助的人，还是行为文明、守法守纪，我们都能够为社会做出贡献。我们要通过大爱与冰冷、善举与恩怨交织的现实生活接轨，更好地传递友爱、互助、关爱的理念，为社会的进步和和谐做出自己的努力。
感恩之心沐浴在漫漫生活之中，能让我们的心灵充满温暖和力量。学会感恩是一种责任，是我们作为一个四年级的孩子所应具备的品质。让我们从点滴小事做起，用幸福和感恩的心情，付出行动来回报那些给予我们恩惠的人和事。让我们在感恩的路上不断前行，用真心、真情去面对生活中的每一个人和每一件事情。
感谢大家收听我的演讲！让我们一起学会感恩，创造美好的未来！
谢谢！
四年级学会感恩演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“四年级学会感恩”。
感恩是一种美德，是一种良好的品质。感恩，不仅能够丰富我们的内心世界，更能够帮助我们建立起与人相处的良好关系。在此，我想和大家分享一下感恩的故事。
故事是这样的：有一个家庭，他们过着非常幸福的生活，每天过着快乐的日子。但有一天，老爷爷突然生了一场大病，花了很多钱治疗，家里变得非常贫困。为了让他快点康复，一位医生免费为他治疗了好长时间，花费了很多时间和精力，最终病情得到了好转，老爷爷终于康复了。这个家庭在生活中一直微不足道地帮助别人，但是在危难时刻，得到了他人的帮助。于是，这个家庭学会了感恩，也开始了回报社会的行动。
同学们，这个故事告诉我们什么呢？它告诉我们一个与人相处的道理：将心比心，感恩的心态是帮助与被帮助之间保持良好关系的桥梁。当我们得到他人的帮助时，不要忘记感恩，当我们帮助他人时，则可以希望得到别人的帮助，建立起良好的人际关系。
除此之外，感恩还可以让我们更加珍惜身边的一切。我们的生活充满了温馨和希望，每一个朋友每一次帮助都是一份珍贵的礼物。我们应该感恩家人的关怀，感恩老师的教导，感恩同学们的友情。别忘了，我们生活中许多人给了我们帮助，我们生活在一个美好的世界中，都应该感激。
同学们，让我们在生活中学会感恩吧，让我们从身边每一个小小的事情中发现感恩的力量。当我们感恩身边的一切时，我们的心灵就会充满阳光和温暖，我们的心态就会变得积极向上，人生的道路也会变得更加美好。
最后，希望每个同学都能够学会感恩，感恩身边的每一份帮助，将感恩的心留存于心中，用行动回报他人，成为一个拥有美好品质的人。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿 篇10
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能够在这里发表演讲，我的演讲主题是“四年级学会感恩”。
回想起来，四年级的学习生活是令人难以忘怀的，我们度过了许多充满欢声笑语的日子，也经历了许多挫折与困难，但正是这些经历让我们变得更加坚强，更加感恩。
首先，我想感恩我们的家长。在我们生活中，家长是最无私的人，他们付出了很多，包括时间、精力和金钱。每天早上，他们为我们准备早餐，帮我们穿好整洁的校服，送我们到学校，让我们可以安心学习。他们也会安排我们的课外活动，让我们有机会体验更多的生活。在这里，我想对所有父母说一声“谢谢你们的无私奉献，让我们能够快乐成长。”
其次，我想感恩我们的老师。老师是我们的启蒙导师，他们教给我们知识和道理，指导我们做人做事的态度。他们不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师益友。他们不仅仅在课堂上给我们带来知识，更在生活中给我们传授道理。在这里，我想对我们的老师们说一声“谢谢你们的栽培，让我们走向知识的世界。”
最后，我想感恩我们的同学。他们是我们生活中最好的伙伴和好友，给我们带来了许多快乐和欢乐。在课堂上，他们与我们共同学习，回答老师的问题，一起思考，互相启发。在生活中，他们与我们一起玩耍，分享快乐，也一起度过了许多挫折和困难。在这里，我想对所有同学说一声“谢谢你们陪伴，让我们在成长的路上不再孤单。”
感恩是一种美德，学会感恩让我们变得更加成熟、更加自信。感恩让我们懂得感恩之心，不仅仅在四年级学会感恩，更在以后的人生中持续发扬感恩之举。
所以，我想以四年级学会感恩的心态，发扬我们的爱心和正能量，积极去回报父母、老师、同学，并为社会尽自己的一份力量。
最后，我想与大家分享一句话：感恩让生命更加美好，在感恩中走向更加充满希望的未来。
谢谢！
延伸阅读
四年级学会感恩演讲稿精选7篇
再长的路，一步步也能走完。在我们正式上台准备开始演讲之前，我们应该事先写一份演讲稿。对于演讲稿的内容要熟记于心，不可以，在演讲时时断时续。那么我们怎样才能顺畅流利地写出演讲稿？小编特意收集和整理了四年级学会感恩演讲稿精选7篇，供您参考，并请收藏本页！
四年级学会感恩演讲稿【篇1】
尊敬的评委，亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“四年级学会感恩”。
在我们的成长道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们有家人、老师和朋友的陪伴，让我们在成长中变得更加坚强和自信。因此，我们应该学会感恩，感谢那些一直支持我们和帮助我们的人。
首先，我们要感谢我们的父母。他们是我们成长道路上最坚实的后盾，他们默默地付出，无私地爱着我们。他们为我们提供了温馨的家庭，给我们提供了舒适的生活环境。无论我们在学校上学还是回到家中，我们总能感受到家庭的温暖和关爱。所以，我们要学会感恩，感谢父母对我们的关爱和付出。
其次，我们要感谢老师。老师是我们在学校中最重要的人，他们不仅传授知识，还教导我们如何做人。每当我们遇到难题时，他们总是会给我们指导和帮助。他们严格要求我们，让我们做到更好。在学习的过程中，老师给了我们很多帮助，成为了我们成功路上的指路明灯。因此，我们要学会感恩，感谢老师对我们的教育和关心。
最后，我们要感谢我们的朋友。朋友是我们生活中不可或缺的伙伴，在我们的成长中他们陪伴着我们。他们和我们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐，一起面对挑战和困难。他们的存在让我们的生活更加精彩，让我们有安全感，让我们在成长中不会感到孤单。因此，我们要学会感恩，感谢朋友对我们成长的陪伴和支持。
通过学会感恩，我们可以带给身边的人更多的关爱和温暖，让我们的生活更加美好。感恩也是一种心灵的修养，可以使我们更加懂得珍惜，懂得感恩，懂得生活中的真谛。所以，我们要通过实际行动去表达对这些人的感激之情，让他们感受到我们的爱与关怀。
最后，我想用一句话来概括我的演讲：“感恩是一种美德，我们应该学会感恩，并传递这种美德！”谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇2】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能够站在这里，给大家演讲。今天，我想和大家谈谈一个非常重要的主题——学会感恩。
感恩是一种美德，它是我们成长中不可或缺的一部分。在我的四年级生活中，我深深意识到感恩的重要性，因为我们应该感恩那些关心、支持和爱护我们的人，同时也要感恩我们所拥有的一切。
首先，我们要感恩父母。父母是我们的恩师，他们给予我们生命，用爱点亮我们的生活。他们为我们提供食物、衣物和温暖的家庭。每天，当我回到家，看到妈妈为我准备好的饭菜时，我就无比感激。妈妈也会陪伴我一起学习，帮助我解决问题。爸爸每天都辛勤努力地工作，为了给我们提供更好的生活。我们要感谢父母，因为他们无私地奉献和爱护我们。
其次，我们要感恩老师。老师是我们的指导者和启示者，是我们学习道路上的榜样。每天，老师们为我们奉献了大量的时间和精力，用辛勤的汗水培育出我们。他们耐心地纠正我们的错误，关心我们的成长。我还记得上学期我生病了，老师很关心地过来探望我。老师们的关怀让我们感受到了无尽的温暖，我们应该感恩他们的教诲和付出。
此外，我们还要感恩同学。同学是我们生活中最好的朋友和陪伴者。他们与我们一起度过了无数开心的时光。每当我遇到困难时，同学们总是鼓励和支持我。他们帮助我解决问题，一起玩耍、学习，一起度过无忧无虑的童年。我感谢他们在我身边，让我的生活充满了快乐和欢笑。
最后，我们要感恩我们所拥有的一切。我们要感恩拥有健康的身体，因为健康是最重要的财富。我们要感恩我们的学校和教育，因为学习是我们前进的动力。我们要感恩每一次机会和挑战，因为它们让我们变得更加坚强和勇敢。我们也要感恩大自然，感恩那些无声无息为我们付出的人和事物。
但是，感恩不仅仅是口头上的感谢，更重要的是行动上的付出。我们要以感恩之心对待生活中的每一个人和事物。我们可以主动帮助需要帮助的人，多与他人分享，用行动去回报。当我们有成绩进步时，要感谢老师的教诲和同学们的帮助；当我们受到表扬时，要倍加珍惜和努力奋斗。只有心怀感恩，我们才能更加幸福和快乐地成长。
感恩是一种美德，也是一种力量，能够让我们变得更加积极向上。让我们一起学会感恩，用真心和行动去感谢那些关心、支持和爱护我们的人。让我们把每一天过得有意义，充满感恩，用感恩来点亮我们的未来。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇3】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸能够在这里发表演讲，我的演讲主题是“四年级学会感恩”。
回想起来，四年级的学习生活是令人难以忘怀的，我们度过了许多充满欢声笑语的日子，也经历了许多挫折与困难，但正是这些经历让我们变得更加坚强，更加感恩。
首先，我想感恩我们的家长。在我们生活中，家长是最无私的人，他们付出了很多，包括时间、精力和金钱。每天早上，他们为我们准备早餐，帮我们穿好整洁的校服，送我们到学校，让我们可以安心学习。他们也会安排我们的课外活动，让我们有机会体验更多的生活。在这里，我想对所有父母说一声“谢谢你们的无私奉献，让我们能够快乐成长。”
其次，我想感恩我们的老师。老师是我们的启蒙导师，他们教给我们知识和道理，指导我们做人做事的态度。他们不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师益友。他们不仅仅在课堂上给我们带来知识，更在生活中给我们传授道理。在这里，我想对我们的老师们说一声“谢谢你们的栽培，让我们走向知识的世界。”
最后，我想感恩我们的同学。他们是我们生活中最好的伙伴和好友，给我们带来了许多快乐和欢乐。在课堂上，他们与我们共同学习，回答老师的问题，一起思考，互相启发。在生活中，他们与我们一起玩耍，分享快乐，也一起度过了许多挫折和困难。在这里，我想对所有同学说一声“谢谢你们陪伴，让我们在成长的路上不再孤单。”
感恩是一种美德，学会感恩让我们变得更加成熟、更加自信。感恩让我们懂得感恩之心，不仅仅在四年级学会感恩，更在以后的人生中持续发扬感恩之举。
所以，我想以四年级学会感恩的心态，发扬我们的爱心和正能量，积极去回报父母、老师、同学，并为社会尽自己的一份力量。
最后，我想与大家分享一句话：感恩让生命更加美好，在感恩中走向更加充满希望的未来。
谢谢！
四年级学会感恩演讲稿【篇4】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学XXX。今天我要和大家分享的主题是“四年级学会感恩”。
生活在这个美丽的世界上，我们无时无刻不在受到各种恩惠。恩惠来源于父母的呵护、老师的教诲、同学的友爱、自然的馈赠以及社会的关爱等等。然而，你们有没有想过，我们是否真正懂得感恩？
感恩是一种心灵的美丽，是我们每个人都应该具备的品质。感恩是一种情感，是我们对他人给予的关爱和帮助心存感激之情。感恩是一种修养，是我们对生活中一切美好事物的珍惜和回报。
首先，我们要感恩父母的养育之恩。在我们来到这个世界上的时候，父母就陪伴在我们的身边，无私地给予了我们生命的赐予和关怀的呵护。父母的辛劳付出为我们提供了舒适的家庭环境、丰富的物质条件和无尽的关怀与爱。他们为我们付出了大量的努力和牺牲，我们应该感恩、珍惜，并用我们的行动回报他们的养育之恩。
其次，我们要感恩老师的教诲之恩。老师是我们在校园里的指导者和引路人，是我们学习道路上的指点明灯。他们教会了我们知识，启发了我们思维，还教给了我们如何做人的道理。他们用自己的汗水、智慧和心血为我们的成长付出了很多，所以我们应该感恩老师们的教诲之恩，努力学习，为他们的辛勤付出带来回报。
此外，我们要感恩同学之间的友爱之恩。同学们相互帮助、友爱团结是一个班级和谐氛围的重要组成部分。每个同学都有自己的长处和优势，我们应该彼此尊重，互相理解，共同进步。在你遇到困难或需要帮助的时候，你的同学会伸出援手，给予你关心和支持。而在你取得成绩或有所突破的时候，同学们会为你感到骄傲和高兴。所以，我们要感恩同学间的友爱之恩，维护一个和谐融洽的班集体。
再次，我们要感恩自然的馈赠之恩。大自然为我们创造了美丽的环境和丰富的资源。阳光、空气、水、植被……这些一切都是我们所需要的。我们要保护环境，珍惜资源，让大自然永远绽放美丽。为了感恩自然的馈赠之恩，我们要从小事做起，比如节约用水、不乱扔垃圾、爱护花草树木等，为创造一个清洁、美丽的环境做出自己的贡献。
最后，我们要感恩社会的关怀之恩。社会给予我们很多，我们也要回馈社会。无论是参与公益活动、关心弱势群体、帮助需要帮助的人，还是行为文明、守法守纪，我们都能够为社会做出贡献。我们要通过大爱与冰冷、善举与恩怨交织的现实生活接轨，更好地传递友爱、互助、关爱的理念，为社会的进步和和谐做出自己的努力。
感恩之心沐浴在漫漫生活之中，能让我们的心灵充满温暖和力量。学会感恩是一种责任，是我们作为一个四年级的孩子所应具备的品质。让我们从点滴小事做起，用幸福和感恩的心情，付出行动来回报那些给予我们恩惠的人和事。让我们在感恩的路上不断前行，用真心、真情去面对生活中的每一个人和每一件事情。
感谢大家收听我的演讲！让我们一起学会感恩，创造美好的未来！
谢谢！
四年级学会感恩演讲稿【篇5】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是你们班的学生代表，今天我演讲的主题是“四年级学会感恩”。
感恩是一种美德，它是培养一个人健康成长的重要素质。四年级是我们成长的黄金时期，我们要学会感恩，从小事做起。首先，我们要感恩我们的父母。父母是我们来到这个世界上的恩人，他们给予我们生命，他们无私的付出，让我们能够快乐地成长。无论是我们的衣食住行，还是学习和生活中的点滴细节，都是父母默默地为我们付出的。让我们一起大声说一声：“谢谢，爸爸妈妈！我爱你们！”
其次，我们要感恩我们的老师。老师们是我们的知识引路人，他们给予我们无尽的智慧和关怀。他们辛辛苦苦地教我们知识、培养我们的品德，时刻关心我们的成长。每天的课堂上，他们用心、耐心地教导我们，用智慧的火炬为我们点燃前行的路。正是因为老师们的辛勤付出，我们才能快乐地学习，茁壮成长。让我们一起齐声说一声：“谢谢，老师！我们爱您们！”
此外，我们还要感恩我们的同学。班级是我们快乐成长的温床，而同学们是伴随我们成长的好朋友。在我们遇到困难的时候，同学们总是关心、帮助我们；在我们取得进步的时候，同学们总是和我们一起分享快乐。正是因为有了同学们的陪伴，我们的生活才会变得更加精彩。让我们一起大声说一声：“谢谢，同学们！我爱大家！”
同时，我们还要感恩大自然。大自然给予我们美丽的蓝天、清新的空气、沃土和清澈的江河湖海，供我们生活、学习。大自然中的动植物也是我们的朋友，它们给我们带来快乐和启示。我们要懂得保护环境、爱护动植物，让我们的地球变得更加美丽。让我们一起高喊：“谢谢，大自然！请允许我们一起呵护地球！”
感恩是一种美好的品质，它使人处世谦和、幸福快乐。在善待他人的同时，我们也要学会感恩自己。我们要感谢自己的努力，感谢自己的坚持。我们要相信自己，勇敢追逐理想，不论困难多大都能坚持下去。让我们一起大声说一声：“谢谢，自己！你棒极了！”
感恩是一种美丽的情感，它能穿越时光，令人快乐地成长。面对生活中的一草一木，我们都要学会感恩。让我们从现在开始，用我们的行动来表达感恩之情，让感恩的力量传递到每一个角落。让我们一起高声呼唤：“感恩，感恩，感恩！”
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇6】
小学四年级 学会感恩演讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“学会感恩”。感恩是一种美德，它使我们更加热爱生活，更加关心他人，更加懂得珍惜身边的一切。每个人都应该学会感恩，无论是对父母、老师还是朋友，在日常生活中我们都能够感受到他们对我们的关怀和付出。
首先，我们要感恩父母。父母是我们生命的源泉，他们无私地给予我们关爱和教育。他们为我们提供了温暖的家，为我们创造了良好的生活环境。他们用辛勤的劳动换来我们的成长和幸福。在家里，父母为我们做饭、洗衣服、打扫卫生等等，他们从不嫌累，只是为了让我们过上更好的生活。因此，我们要学会珍惜父母的付出，孝敬父母、爱护父母，让他们感受到我们的爱和关心。
其次，我们要感恩老师。老师是我们的启蒙导师，他们教导我们知识，培养我们的品德和能力。他们为了我们的成长，付出了大量的心血。在课堂上，老师认真讲解，悉心教导，让我们学到知识的同时，也懂得了道德和礼仪。在校园里，老师细致入微地关心着我们的一切，为我们排忧解难。他们不计较个人的付出，只是为了让我们成为更好的人。因此，我们要学会尊敬和感谢老师，好好听课、遵守规则，努力学习，让他们为我们骄傲。
最后，我们要感恩朋友。朋友是我们生命里的阳光，他们给我们带来快乐和温暖。他们在我们困难时给予我们支持，在我们开心时与我们一起分享快乐。他们是我们的知己，可以陪伴我们度过每一个时刻。因此，我们要懂得关心和尊重朋友，与他们分享喜怒哀乐，相互帮助，共同成长。
除了感恩父母、老师和朋友之外，还有更多值得我们感恩的人和事。比如，感恩同学之间的友谊，感恩社会的关爱和帮助，感恩大自然的赐予等等。在日常生活中，我们应该学会观察和思考，发现身边更多值得我们感激的事物。
让我们从今天开始，学会感恩。让我们心存感激，感恩身边的每一个人和一切。让我们用行动来回报那些付出的人，让我们用笑容去感染他人，让我们用努力去创造美好的未来。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇7】
感谢，是多么神圣的一个词，我们用快乐来面对生活时，实际上是在对生活的一种默默的感谢，一份真挚的感激。而当我们对于生活给予我们的一切默默的感谢时，已经从中获得了一份快乐，所以，感谢是令人快乐的，令付出者欣慰，令获得者快乐，令这个世界充满阳光。
事实上，在生活中，有很多不起眼的地方都值得我们去感谢。比如说，你去老师的办公室送作业，不小心把作业本碰倒了摔在地上，几十本作业，捡起来还是很费时间，而在这个时候，有一位同学过来帮助你一起捡作业本，让你缩短了捡作业本的时间，那你，除了真心的向她说一声谢谢之外，是不是还应该再做一些事情呢?当下一次，你看见有一位学生像上次的你一样，把作业本散了一地，你是会快步过去，帮助他捡作业本，并热心的告诉他下次要小心一点呢，还是装作没有看见，从他的身边疾步走过去，对于他吃力地捡作业本熟视无睹，将上一次你受到帮助的事情忘得一干二净，没有受到一点启发呢?选第一种的人或许很多，但是选第二种的人更是不在少数，那是因为他们没有怀有一颗感恩之心，他们认为一些别人所给予帮助是理所应当的。这种人，永远也不会活得真正的快乐!真正的快乐，不是金钱与名利的获得，而是一种发自内心的最真的一种情感，一种知足感，是对于别人的一种感激，更是在于自己获得了别人的帮助。回头想想，“知足者常乐”而在于此，我也要说，感恩者常乐，只有学会感恩，才会发现一种最真最纯的本性，从而获得一份前进的动力与一份最真的快乐。
感谢是相互的，当我们受到别人的帮助时，我们虔诚的感谢，当我们下一次作为一位付出者时，我们就会回想起我们曾经接受过的充满阳光的帮助，然后来热心的帮助眼前需要帮助的人，如此传递下去，世界的每一个角
落就会开出美丽的花朵，这一切，都归功于感恩，如果我们认为别人的帮助是理所应当的不但会得不到快乐，恐怕这将会是一个恶性循环，人人自私的为自己着想，总是想让别人为自己付出，却不想自己为别人付出一些什么，哪怕是举手之劳，也会认为自己吃了亏。如果一个人整天活在勾心斗角里面，那会活得很累，每天只是算计着自己怎样才能取得更多的利益，却不想应该对生活赐给自己的东西感恩。静下心来，不去想外界的纷纷扰扰，只是回想自己从别人身上获得的，然后怀着一颗虔诚的心去感恩，就会豁然开朗，恍然大悟，恍若一缕阳光照进了黑暗太久的小屋，人们的心情马上非常舒畅，a然后自己学着帮助过自己的人，去快乐的帮助别人，这时，我们获得了双份快乐，而所有的功劳，只归功于两个字───感恩。
如果你已经有着健全的身体，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因为你不知道，在你快乐的玩耍时，你的身后有着一双羡慕的双眼;如果你已经有着足够的金钱，那么就感恩吧，不要再奢求更多的利益，因为你不知道，在你大把大把的挥霍时，你的身边还有生活窘迫，捉襟见肘的人;如果你并没有健全的身体，也没有足够的金钱，那么你也要感恩，因为上天赋予了你生命，让你能够享受活着的乐趣，而还有一部分人，已经没有了在这个世界上享受的机会。
感谢绊倒你的人，因为她增强了你的双腿的力量;感谢嘲笑你的人，因为他让你变得更加睿智;感谢欺骗你的人，因为他让你对于事情更加有分析能力;感谢超过你的人，因为他让你更加有动力前进，力争上游;感谢抛弃你的人，因为他让你学着独立
学会感恩，给别人一个幸福快乐的机会，也给自己一个幸福快乐的机会。
四年级学会感恩演讲稿精选(9篇)
小学范文网编辑为您筛选出了一些有关“四年级学会感恩演讲稿”的知识点供您学习参考，我们会不断扩充该领域的知识库以满足您的需求。乾坤未定，你我皆是黑马，当要在大场合下进行发言时。演讲稿可以在让你在新领域中拥有更高的知名度和信誉，好的演讲稿能给听众强烈的代入感。
四年级学会感恩演讲稿【篇1】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是四年级一班的学生小明，在这里向大家致以最诚挚的问候和最真诚的谢意。
有句话说得好：“感恩是一种美德，感恩是一种力量。”今天，我想和大家分享一下我们四年级学会感恩的故事。
感恩是一种美德，它是我们与生俱来的品质。就如同我们生活在这个美丽的世界中，我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感恩身边的亲人和朋友。同时，我们还要感谢社会的关怀和帮助，让我们有机会接受教育，享受生活的幸福。在学校里，老师们用心教导我们，悉心呵护我们；同学们之间互助互爱，一起成长。这些都是我们应该感恩的。
感恩是一种力量，它能让我们更加自信，更加勇敢地面对困难和挫折。每当遇到困难时，我们要学会感恩身边的帮助和支持，要珍惜别人的帮助，要以一种谦虚、感恩的心态去接受。正如老师们常说的那样：“十年树木，百年树人。”我们要明白，我们的成长得益于众多的人默默付出的努力，我们要感激他们的关心与陪伴。
而在学会感恩的道路上，我们四年级的同学们走得稳实，走得踏实。我们经常在班级里举行感恩活动，以表达我们对老师的感激之情。我们还经常自发组织团队活动，积极参加社区服务，向孤寡老人、残障儿童等困难群体伸出援手。这样的活动不仅让我们懂得感恩，更让我们明白了如何回报社会，如何成为一个有爱心、有责任感的人。
同时，我们四年级还注重在日常生活中培养感恩的习惯。我们在每周班会上，相互分享感恩的故事和体会，让同学们明白感恩是一种美德，是我们与众不同的闪光点。我们还会写感恩日记，记录下每天值得感恩的事情，当我们看到这些记录时，会让我们倍感幸福和快乐。
我想，我们四年级同学的感恩之心，不仅在学校中闪烁，在家庭中也能发光。我们会主动帮助父母做家务，尊重父母的辛勤付出；我们会与兄弟姐妹和睦相处，互相关心、支持和理解；我们会多陪伴爷爷奶奶，听他们讲讲过去的事情，给他们带去快乐和温暖。
感恩不仅是我们四年级的主题，更是我们四年级的座右铭。感恩让我们心怀感激，让我们对生活充满希望和动力，让我们拥有大爱和宽容的心。
最后，我想通过这次演讲，希望同学们能明白一个道理：感恩是一种温暖的力量，它能让我们的生活更美好，让我们与他人和谐相处。让我们一起行动起来，用实际行动感恩，让感恩的力量在我们的心中永远闪耀。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇2】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》
感恩，就像空气，无处不在，触手可及。当然，我们要感谢很多人。有朴素的父母，敬爱的老师，还有无数帮助过我们的人。
感恩父母。父母不仅给我们生命，也给我们无尽的爱。他们像蜡烛一样为我们燃烧，为我们做了多少工作。
他们是那么无私地奉献着他们的爱，那爱源源不断、绵绵不绝，像春风那样温和柔顺，似朝阳一般美丽无瑕。不管怎样，我们都应该用一颗感恩的心来回报父母伟大无私的爱。
感恩老师。老师如春雨，用知识滋润着我们年轻的心灵。教师是我们生活中不可缺少的。没有老师，就没有一代优秀人才。
作为父母，老师爱我们，关心我们，所以我们应该感谢老师。
感恩朋友。没有朋友的人就是没有幸福的人。朋友在我们有困难的时候帮助我们，在我们孤独的时候问候我们，使我们不再孤独。所以，也需要认真感恩我们身边的朋友。
在一个人的一生中，有无数的人要感谢，其中更重要的是感谢自己。那怎么感恩自己呢？记住：只有学会感恩别人，才会感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快乐、十分幸福的。简单的两个字，却要用心去完成。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧！！！
四年级学会感恩演讲稿【篇3】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“四年级学会感恩”。
感恩是一种美德，是一种良好的品质。感恩，不仅能够丰富我们的内心世界，更能够帮助我们建立起与人相处的良好关系。在此，我想和大家分享一下感恩的故事。
故事是这样的：有一个家庭，他们过着非常幸福的生活，每天过着快乐的日子。但有一天，老爷爷突然生了一场大病，花了很多钱治疗，家里变得非常贫困。为了让他快点康复，一位医生免费为他治疗了好长时间，花费了很多时间和精力，最终病情得到了好转，老爷爷终于康复了。这个家庭在生活中一直微不足道地帮助别人，但是在危难时刻，得到了他人的帮助。于是，这个家庭学会了感恩，也开始了回报社会的行动。
同学们，这个故事告诉我们什么呢？它告诉我们一个与人相处的道理：将心比心，感恩的心态是帮助与被帮助之间保持良好关系的桥梁。当我们得到他人的帮助时，不要忘记感恩，当我们帮助他人时，则可以希望得到别人的帮助，建立起良好的人际关系。
除此之外，感恩还可以让我们更加珍惜身边的一切。我们的生活充满了温馨和希望，每一个朋友每一次帮助都是一份珍贵的礼物。我们应该感恩家人的关怀，感恩老师的教导，感恩同学们的友情。别忘了，我们生活中许多人给了我们帮助，我们生活在一个美好的世界中，都应该感激。
同学们，让我们在生活中学会感恩吧，让我们从身边每一个小小的事情中发现感恩的力量。当我们感恩身边的一切时，我们的心灵就会充满阳光和温暖，我们的心态就会变得积极向上，人生的道路也会变得更加美好。
最后，希望每个同学都能够学会感恩，感恩身边的每一份帮助，将感恩的心留存于心中，用行动回报他人，成为一个拥有美好品质的人。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇4】
感谢，是多么神圣的一个词，我们用快乐来面对生活时，实际上是在对生活的一种默默的感谢，一份真挚的感激。而当我们对于生活给予我们的一切默默的感谢时，已经从中获得了一份快乐，所以，感谢是令人快乐的，令付出者欣慰，令获得者快乐，令这个世界充满阳光。
事实上，在生活中，有很多不起眼的地方都值得我们去感谢。比如说，你去老师的办公室送作业，不小心把作业本碰倒了摔在地上，几十本作业，捡起来还是很费时间，而在这个时候，有一位同学过来帮助你一起捡作业本，让你缩短了捡作业本的时间，那你，除了真心的向她说一声谢谢之外，是不是还应该再做一些事情呢?当下一次，你看见有一位学生像上次的你一样，把作业本散了一地，你是会快步过去，帮助他捡作业本，并热心的告诉他下次要小心一点呢，还是装作没有看见，从他的身边疾步走过去，对于他吃力地捡作业本熟视无睹，将上一次你受到帮助的事情忘得一干二净，没有受到一点启发呢?选第一种的人或许很多，但是选第二种的人更是不在少数，那是因为他们没有怀有一颗感恩之心，他们认为一些别人所给予帮助是理所应当的。这种人，永远也不会活得真正的快乐!真正的快乐，不是金钱与名利的获得，而是一种发自内心的最真的一种情感，一种知足感，是对于别人的一种感激，更是在于自己获得了别人的帮助。回头想想，“知足者常乐”而在于此，我也要说，感恩者常乐，只有学会感恩，才会发现一种最真最纯的本性，从而获得一份前进的动力与一份最真的快乐。
感谢是相互的，当我们受到别人的帮助时，我们虔诚的感谢，当我们下一次作为一位付出者时，我们就会回想起我们曾经接受过的充满阳光的帮助，然后来热心的帮助眼前需要帮助的人，如此传递下去，世界的每一个角
落就会开出美丽的花朵，这一切，都归功于感恩，如果我们认为别人的帮助是理所应当的不但会得不到快乐，恐怕这将会是一个恶性循环，人人自私的为自己着想，总是想让别人为自己付出，却不想自己为别人付出一些什么，哪怕是举手之劳，也会认为自己吃了亏。如果一个人整天活在勾心斗角里面，那会活得很累，每天只是算计着自己怎样才能取得更多的利益，却不想应该对生活赐给自己的东西感恩。静下心来，不去想外界的纷纷扰扰，只是回想自己从别人身上获得的，然后怀着一颗虔诚的心去感恩，就会豁然开朗，恍然大悟，恍若一缕阳光照进了黑暗太久的小屋，人们的心情马上非常舒畅，a然后自己学着帮助过自己的人，去快乐的帮助别人，这时，我们获得了双份快乐，而所有的功劳，只归功于两个字───感恩。
如果你已经有着健全的身体，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因为你不知道，在你快乐的玩耍时，你的身后有着一双羡慕的双眼;如果你已经有着足够的金钱，那么就感恩吧，不要再奢求更多的利益，因为你不知道，在你大把大把的挥霍时，你的身边还有生活窘迫，捉襟见肘的人;如果你并没有健全的身体，也没有足够的金钱，那么你也要感恩，因为上天赋予了你生命，让你能够享受活着的乐趣，而还有一部分人，已经没有了在这个世界上享受的机会。
感谢绊倒你的人，因为她增强了你的双腿的力量;感谢嘲笑你的人，因为他让你变得更加睿智;感谢欺骗你的人，因为他让你对于事情更加有分析能力;感谢超过你的人，因为他让你更加有动力前进，力争上游;感谢抛弃你的人，因为他让你学着独立
学会感恩，给别人一个幸福快乐的机会，也给自己一个幸福快乐的机会。
四年级学会感恩演讲稿【篇5】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是某某某，今天非常荣幸能在这里给大家分享一篇主题为《四年级学会感恩》的演讲稿。首先，让我们先来探讨一下什么是感恩？
感恩是一种心灵的美德，是一种对他人给予的恩惠表示感激的情感。在四年级的我们，正处于一个幼小的年纪，我们会因为一点小事而高兴，也会因为一点小事而生气。但是，我们却很少意识到身边那些默默奉献的人们，他们为我们提供了许许多多的帮助和支持。
首先，我们要感恩的是父母。每一天都是父母给了我们生命，给了我们一个温暖和谐的家，无微不至地照顾我们的衣食住行。他们从早到晚付出辛苦的劳动，只为了给我们提供更好的学习环境和生活条件。他们无私地付出，默默地爱着我们，从不期待回报。所以，我们要时刻铭记父母的养育之恩，用我们的行动去报答他们。
其次，我们要感恩的是老师。老师是我们的知识导师，是我们人生路上的指引者。无论是在课堂上还是在课外，老师都给予了我们耐心的教导和宝贵的经验。他们像一盏明灯，为我们指出前进的道路。当我们遇到困难时，总能听到老师鼓励的声音，总能感受到老师温暖的关怀。因此，我们要对老师们的辛勤教诲表示最诚挚的感谢。
此外，我们还要感恩的是同学们。同学们是我们共同成长的伙伴，他们给予了我们友爱与关怀。在我们学习上遇到问题时，他们毫不吝啬地分享自己的知识。在我们生活中遇到困难时，他们毫不犹豫地伸出援助之手。他们是我们最好的朋友，是我们一起分享快乐、共同成长的好伙伴。所以，我们要时刻尊重和关心同学们，互帮互助，共同进步。
同学们，感恩之心是我们人生的财富，有了感恩之心，我们会更加珍惜身边的一切，懂得生活的真谛。在日后的成长过程中，我们要经常提醒自己感恩的重要性，用我们的行动去传递感恩的力量。
最后，我想与大家分享一句名言：“小小的感谢，大大的幸福。”当我们懂得感恩时，我们会学会欣赏每一份关爱和付出，并用感激之心去回报。所以，让我们在每个日子里，都学会感恩，用我们的行动去呈现一种精神的美德。谢谢大家！
参考译文：
Hello, everyone! I am [Your Name]. I am very honored to share a speech with you today on the theme of "Gratitude in the Fourth Grade". First of all, let's explore what gratitude is.
Gratitude is a virtue of the soul, a feeling of appreciation for the kindness given by others. In the fourth grade, we are at a young age where we can be happy or angry because of small things. However, we often overlook the people around us who quietly contribute to us. They provide us with a lot of help and support.
Firstly, we need to be grateful to our parents. Every day, our parents give us life and a warm and harmonious home. They take care of our clothing, food, housing, and transportation from morning till night. They toil selflessly, loving us silently, without expecting anything in return. Therefore, we should always remember the kindness of our parents' upbringing and repay them with our actions.
Secondly, we need to be grateful to our teachers. Teachers are our knowledge guides, guiding us on the path of life. Whether in the classroom or outside of it, teachers provide us with patient teaching and invaluable experience. They are like a beacon, pointing out the way forward for us. When we encounter difficulties, we can always hear the encouraging voice of our teachers, always feel their warm care. Therefore, we should express our sincere thanks to the teachers for their hard teaching.
In addition, we should also be grateful to our classmates. Our classmates are our partners in growth, and they give us friendship and care. When we encounter problems in our studies, they are always willing to share their knowledge. When we encounter difficulties in our lives, they are always ready to lend a helping hand. They are our best friends and good companions to share happiness and grow together. Therefore, we should always respect and care for our classmates, help each other, and progress together.
Dear classmates, a grateful heart is the wealth of our life. With a grateful heart, we will cherish everything around us and understand the true meaning of life. In the future, we should often remind ourselves of the importance of gratitude and use our actions to spread the power of gratitude.
Finally, I would like to share a famous saying with you: "A small gratitude brings great happiness." When we understand gratitude, we will learn to appreciate every act of kindness and return it with a grateful heart. Therefore, let us learn to be grateful every day and present a spiritual virtue with our actions. Thank you all!
四年级学会感恩演讲稿【篇6】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸能够站在这里，给大家演讲。今天，我想和大家谈谈一个非常重要的主题——学会感恩。
感恩是一种美德，它是我们成长中不可或缺的一部分。在我的四年级生活中，我深深意识到感恩的重要性，因为我们应该感恩那些关心、支持和爱护我们的人，同时也要感恩我们所拥有的一切。
首先，我们要感恩父母。父母是我们的恩师，他们给予我们生命，用爱点亮我们的生活。他们为我们提供食物、衣物和温暖的家庭。每天，当我回到家，看到妈妈为我准备好的饭菜时，我就无比感激。妈妈也会陪伴我一起学习，帮助我解决问题。爸爸每天都辛勤努力地工作，为了给我们提供更好的生活。我们要感谢父母，因为他们无私地奉献和爱护我们。
其次，我们要感恩老师。老师是我们的指导者和启示者，是我们学习道路上的榜样。每天，老师们为我们奉献了大量的时间和精力，用辛勤的汗水培育出我们。他们耐心地纠正我们的错误，关心我们的成长。我还记得上学期我生病了，老师很关心地过来探望我。老师们的关怀让我们感受到了无尽的温暖，我们应该感恩他们的教诲和付出。
此外，我们还要感恩同学。同学是我们生活中最好的朋友和陪伴者。他们与我们一起度过了无数开心的时光。每当我遇到困难时，同学们总是鼓励和支持我。他们帮助我解决问题，一起玩耍、学习，一起度过无忧无虑的童年。我感谢他们在我身边，让我的生活充满了快乐和欢笑。
最后，我们要感恩我们所拥有的一切。我们要感恩拥有健康的身体，因为健康是最重要的财富。我们要感恩我们的学校和教育，因为学习是我们前进的动力。我们要感恩每一次机会和挑战，因为它们让我们变得更加坚强和勇敢。我们也要感恩大自然，感恩那些无声无息为我们付出的人和事物。
但是，感恩不仅仅是口头上的感谢，更重要的是行动上的付出。我们要以感恩之心对待生活中的每一个人和事物。我们可以主动帮助需要帮助的人，多与他人分享，用行动去回报。当我们有成绩进步时，要感谢老师的教诲和同学们的帮助；当我们受到表扬时，要倍加珍惜和努力奋斗。只有心怀感恩，我们才能更加幸福和快乐地成长。
感恩是一种美德，也是一种力量，能够让我们变得更加积极向上。让我们一起学会感恩，用真心和行动去感谢那些关心、支持和爱护我们的人。让我们把每一天过得有意义，充满感恩，用感恩来点亮我们的未来。
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇7】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！我是你们的同学小明，今天我很荣幸能够站在这个演讲台上，为大家带来一篇关于学会感恩的演讲稿。
我们日常生活中，难免会感受到很多来自家人、老师、同学和朋友们的帮助和关爱。然而，有一种力量是我们每个人都有，却常常容易忽略，那就是感恩之心。正是有了感恩之心，我们才能更加珍惜身边的一切，更加感恩那些给予我们帮助的人。
首先，我要感谢父母。他们是我们来到这个世界上的最初的导师，是我们的养育之恩无以言表。从我们出生的那一刹那起，他们就开始为我们操心、付出，无论是给予物质上的关怀，还是心灵上的慰藉。每天我们都会享受到他们为我们准备的美食，享受到他们为我们提供的温暖的家。因此，我们要学会感恩，要把自己的孝心和爱心传递给父母，让他们知道我们是多么感激他们对我们的无私付出。
同时，我也要感谢我们的老师。老师是我们学习的引路人，他们耐心教导我们知识，引导我们正确的行为。每天在学校里，老师们都会为我们筹备好准备教材，整理好课堂笔记，辛勤工作，用心为我们传授知识。我们荣获进步，是老师们的辛勤付出的结果。因此，我们要学会感恩，要尊敬和爱护老师，做一个有礼貌的学生。
此外，我还要感谢我们的同学和朋友们。同学们是我们在学校的伙伴，亲密无间的朋友。他们在我们遇到困难的时候给予我们帮助，在我们取得进步的时候鼓励我们。朋友们是我们的知音和倾诉者，在我们遇到困难和心事时，给予我们耐心倾听和积极建议。因此，我们要学会感恩，要珍惜朋友间的友情，要相互帮助和支持。
学会感恩，是我们成长的重要一环。通过感恩，我们能够更好地认识到自己的优点和不足，更加懂得尊重他人，更加能够体验到帮助他人的快乐。在家庭、学校和社会中，我们都要学会感恩，并用自己的行动去回报那些给予我们帮助的人。
最后，我想借用一句话来结束我的演讲：“感恩之心，是我们人生最美的风景。让我们心怀感恩，把感恩带到生活的每一个角落，让我们的人生更加美满。”
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇8】
四年级学会感恩演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里和大家分享关于感恩的主题。我们都知道，感恩是一种美德，是一种对他人的心存感激之情，是一种懂得珍惜并回报的态度和行为。而作为四年级的小学生，我相信我们也应该学会感恩。
首先，我们应该感恩父母。爸爸妈妈是我们的亲人，他们给予我们生命，爱护我们，供给我们所需的一切。每天早上，他们为我们准备好早餐，为我们整理好书包，送我们上学；晚上，他们为我们准备丰盛的晚餐，给我们讲述有趣的故事。他们付出了很多，但往往却没有得到我们应有的感谢。所以，让我们学会感恩，向爸爸妈妈说声：“谢谢你们！我爱你们！”
其次，我们应该感恩老师。老师是我们的引路人，他们教导我们知识、引导我们成长。他们给予我们耐心的指导，无私的关怀。每天，他们早早来到学校，为我们讲授课程，为我们答疑解惑。他们辛勤的付出，旨在让我们成为优秀的人才。因此，让我们学会感恩，向老师们说声：“谢谢你们！您辛苦了！”
此外，我们还应该感恩同学和朋友。同学是在我们日常生活中陪伴我们的人，他们给予我们友谊和帮助。每当我们遇到困难时，他们总会伸出援手，帮助我们度过难关。和他们在一起，我们一起玩耍，一起学习，一起成长。因此，让我们学会感恩，向朋友说声：“谢谢你们！我很幸运能有你们的友谊！”
最后，我们还应该感恩社会。社会是我们生活的舞台，它给予我们义务教育，给予我们安全的环境。社会为我们提供各种各样的机会和资源，帮助我们成为更好的自己。因此，让我们学会感恩，对社会说声：“谢谢您！我愿意为社会做出贡献！”
亲爱的同学们，感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。通过学会感恩，我们会更加体会到生活的美好和幸福。所以，让我们从现在开始，用我们的语言和行动，向那些给予我们帮助和关心的人表示感恩，让他们感受到我们的真诚和感激。同时，我们也要学会分享和回报，将爱传递下去，与他人共同分享美好的事物。
感恩让我们更加热爱生活，让我们充满正能量。让我们一起努力，共同建设一个充满感恩之心的美好世界！
谢谢大家！
四年级学会感恩演讲稿【篇9】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《四年级学会感恩》。
感恩，是一种美德，一种情感，是一种对于给予自己关爱、帮助的人们表达谢意的方式。在四年级这个年龄段，我们已经长大了，开始懂得感恩。我们要感恩家人、老师和朋友，因为他们给我们带来了无尽的关爱和帮助。
首先，我们要感恩家人。家人是我们生命中最亲近的人，他们无论在什么时候，都会默默地为我们付出。每天早晨，是爸爸妈妈把我们从甜美的梦乡中唤醒；每天晚上，是他们帮我们收拾好破旧的书包；每天吃饭时，是他们为我们精心烹制美味可口的饭菜；每天睡觉前，是他们为我们讲述温暖的童话故事。这一切都是因为他们爱我们，关心我们，无私地为我们付出。让我们感谢他们的辛勤劳动，让我们对他们的爱心心存感激。
其次，我们要感恩老师。老师是我们的知识引路人，他们用满满的爱心，给我们传授各种知识。他们认真讲解课堂上的内容，从容地回答我们提出的问题。他们用自己的亲身经历和智慧，教会我们知识和道理。每天上学，是老师们为我们打开了知识的大门。但老师的付出不仅仅停留在课堂上，他们更是我们学习和成长的引导者。让我们感谢老师的辛勤教诲，让我们对老师的关心和付出心生感激。
最后，我们要感恩朋友。朋友是我们一生都会有的陪伴者，他们不仅给我们分享欢乐和快乐，还会在我们困难和伤心的时候伸出援手。他们理解我们，支持我们，从不离开我们。每天上学，是和朋友们一起嬉闹玩耍，是和朋友们一起成长。我们一起度过了无数个开心的时光，也一起经历了一些困难。让我们感谢朋友们的陪伴和支持，让我们对朋友的友谊心存感激。
感恩是一种美好的品质，它让我们懂得，不管是谁，只要给予我们关爱和帮助，我们都应该心存感激。感恩是一种责任感，让我们懂得用实际行动回报他人的关爱和帮助。感恩是一种幸福感，让我们的心灵充满阳光和正能量。只有学会感恩，我们才能更好地理解他人，更好地融入集体，更好地与人相处。
在四年级的学习生活中，我们应该时刻挂念感恩，不忘记对家人、老师和朋友的感谢。我们要做到感恩之心，常存于心；感恩之情，常系于人。当我们遇到困难时，要感谢给予我们帮助的人；当我们成功时，要感谢给予我们支持的人。让我们学会感恩，在感恩中成长，在感恩中收获幸福。
谢谢大家！
小学四年级感恩演讲稿系列
我们在网络中查找到了一些有用的资料与“小学四年级感恩演讲稿”相关，演讲稿的应用领域越来越广。演讲稿需要在演讲之前通过尝试找出最佳的语言表达方式，演讲者应该在演讲中使用幽默或讽刺来吸引听众的注意，演讲稿怎样才能写好？想体验精彩内容需要的朋友都应该来看看。
小学四年级感恩演讲稿【篇1】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》
感恩，就像空气，无处不在，触手可及。当然，我们要感谢很多人。有朴素的父母，敬爱的老师，还有无数帮助过我们的人。
感恩父母。父母不仅给我们生命，也给我们无尽的爱。他们像蜡烛一样为我们燃烧，为我们做了多少工作。
他们是那么无私地奉献着他们的爱，那爱源源不断、绵绵不绝，像春风那样温和柔顺，似朝阳一般美丽无瑕。不管怎样，我们都应该用一颗感恩的心来回报父母伟大无私的爱。
感恩老师。老师如春雨，用知识滋润着我们年轻的心灵。教师是我们生活中不可缺少的。没有老师，就没有一代优秀人才。
作为父母，老师爱我们，关心我们，所以我们应该感谢老师。
感恩朋友。没有朋友的人就是没有幸福的人。朋友在我们有困难的时候帮助我们，在我们孤独的时候问候我们，使我们不再孤独。所以，也需要认真感恩我们身边的朋友。
在一个人的一生中，有无数的人要感谢，其中更重要的是感谢自己。那怎么感恩自己呢？记住：只有学会感恩别人，才会感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快乐、十分幸福的。简单的两个字，却要用心去完成。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧！！！
小学四年级感恩演讲稿【篇2】
父母一直教诲我，为我付出了心血，这让我深深体会到才能待人的一生。
妈妈，每当我睡不着的时候，您总是唱起我熟悉的《摇篮曲》哄我熟睡，现在想起来还带着几分温暖。当我考试成绩不好时，遭到同学们的嘲笑，是您用亲切的话语安慰我，仔细为我讲解错题，让我重新鼓足了勇气，树立了信心。要不是您的鼓励，我还不想再考试了呢。
在夏天的晚上，我总是因为蚊子叮咬睡不着，是您帮我起夜打蚊子，我睡好了，您却劳累了，非常感谢您，妈妈。
每当我不高兴时，爸爸总是用他那温暖的双手捧着我的脸，以微笑把我的心情调整过来，让我既开心又温暖。爸爸还给我买了许许多多的图书让我看，我不看爸爸就假装津津有味地读那本书，让我也忍不住抢过去仔细地去看。就这样让我爱上了书，从此手不释卷，见字就想去读。
记得有一次，我生病了。爸爸你背着我去医院，妈妈你也跟在爸爸后面走着，医院离家很远，这个时候，已经很晚了，没有出租车了，你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子，我知道你们很累。
终于到医院了，医生说只是感冒而已，没什么大碍。你们听了之后，终于松了口气，笑了。然后，你们给我抓了药，还问了医生要给我吃什么，付了钱，然后你们就背我回了家。
回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：还烫吗?
我说：不烫了。然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。
吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。
爸爸妈妈你们这样不知疲惫地教诲我，让我十分感动。感恩父母才能让我问心无愧。人生中需要感的人很多，尤其是要感恩的自己的父母。
感恩父母的方法很多，比如在节日里为父母献上一束花，为爸爸妈妈说一句感激的话语;在他们因为上班疲劳时，为他们端上一杯热乎乎的茶水，让茶水洗刷他们的疲劳。你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存;一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好!
让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，感恩的心，感谢有你，伴我一生感恩自己的父母吧，不能枉费父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸福快乐!
小学四年级关于感恩的演讲稿3分钟【2】
亲爱的老师同学们：
上午好!
首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《感恩父母心》。
孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;
当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;
当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;
当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;
当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;
当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你常常旷课并不去练习;
当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;
当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型;
当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个**给她;
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;
当你17岁的时候，她在等一个重要的**，而你却抱着**和你的朋友聊了一晚上;
当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;
当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话。
这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!滴水之恩。当涌泉相报。
亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?
你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多。
让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常配在他们身旁!
再此，我祝愿天下所有父母安康!
小学四年级关于感恩的演讲稿3分钟【3】
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!我是来自10小教英班的xx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。
我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?
让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤?
每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个安稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关心过吗?
当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?
对于别人来说，我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是，对于我们的父母，我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着，难道我们还不幸福吗?
我们不该感谢他们吗?朋友们，让我们把手捂暖，然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂，去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者，我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?
这样做，他们会热泪盈眶，他们会快乐很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这样，那根叫**的接力棒就得到了传递。
让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!
我的演讲到此结束，谢谢!
小学四年级感恩演讲稿【篇3】
亲爱的爸爸妈妈，你们为我付出得太多了，你们也许不放在心上，但我将一辈子记在心里！
平日里总惹你们生气，现在向你们说声：“对不起！”原谅我平日的任性，原谅我常常与你们拌嘴，如今想想当时真不该那么做。
感谢你们的栽培、抚育。在我生病时，细心照料我的是你们；在我考试失误时，心平气和安慰我的也是你们；在我遇到困难时，在一旁鼓励我的也是你们。爸妈，你们就是我的启蒙老师，我最爱的人。
妈，每当我放学回到家时，总能看到丰盛的饭在桌子上，当我走到厨房时，总能看见你在忙碌着，在此向您说声：“妈，你辛苦了！”。记得您常常因为自己没文化，不懂教我做习题而自责。请您不要自责，您知道吗？您虽不识多少字，但您会讲故事，您的故事总能启发我们：要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大了才有出息。这些难道不是在教育我们吗？其实这些比教我们做习题更重要。就是有您的故事，才使我们知道该如何做人，如何珍惜生命！您用爱心使我懂得了许多课本上学不到的知识。谢谢您！
爸，您在我心目中和妈一样重要，也是我最爱的人。您是我们家的经济支柱，没有您的努力也就没有我们家今日的和睦、安宁。您总是为这个家奔波忙碌，每当看到您干活回到家那疲劳的样子，我多么想对您说：“爸，你辛苦了！”。您对我的关怀，我更是难以用言语表达了。记得小时候您常带我出去玩，让我在大自然中陶冶，您知道吗？我特别喜欢您带我出去玩，因为我总能感到有一股暖流涌进心头，谢谢您给我的温暖！
爸妈，你们辛辛苦苦哺育的孩子，现在已经是一名初一的中学生了，我会把你们的点滴关爱永记在心中，把它化为动力努力学习，以优异的成绩来报答你们，请你们相信我！
亲爱的.爸爸妈妈，在此儿子真诚地对你们说：“谢谢你们，你们辛苦了！”。
小学四年级感恩演讲稿【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级（1）班的罗敏绮，我今天演讲的题目是：《学会感恩》
有这样一首歌词写到，你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家。还有一首歌词这样写到，想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您地双手,我摸到了艰辛,不知不觉您的鬓角露出了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的父亲,我最疼爱的人,生活的苦涩有三分,您却吃了十分。同学们你们知道这两首歌曲是让我们感恩谁吗？
请大声说了来！！是的，这是我们最喜欢的爸爸妈妈！！如果我们想学会感恩，就应该从感恩父母开始！
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢您对我们思想的启发和对我们成长的帮助。谢谢你的辛勤工作和不懈的教诲
同学们，如果我们心存感恩，当你没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为我们知道，老师是真心帮助我们；如果我们心存感激，放学后饿了就不会在校外的小店里逗留，因为我们知道我们需要准时回家，我们的家人正焦急地等着你；如果我信心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果我们心存感激，我们会有意识地约束自己的不良行为，因为我们知道，集体荣誉取决于每个成员的维护。
同学们，请用行动表达我们的谢意！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心. 做为崇德学子的我们,更应对学校满怀感激。
崇德，为我们创造一个又美的读书环境；崇德，为我们提供一个广阔的展示舞台；崇德带领我们一步步走向成功的未来。我们这群花儿，在学校里一天天精心滋润，茁壮成长。我们将绽放最灿烂的鲜花，回报老师和学校！
我们相信，今天我们为崇德骄傲，明天崇德为我们骄傲！！
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式，源于对生活的热爱和希望。
最后，我想用三个词和同学们分享：
永远怀着感恩的心，它会让我们养成好习惯；
常常怀着感恩的心情，它会让我们在学习中勇往直前。
永远有一种感恩，它会让我们的生活充满温暖的阳光
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学四年级感恩演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好!
我是来自______小学的一年级老师______，今天我演讲的题目是：让感恩永铭心间。
花开有声，大爱无言，感恩是人间最美好的情感。感恩是花，能够结出丰硕饱满的果实;感恩是泉，能够涌流出源源不尽的溪流;感恩是阳光，能够照亮世间一切的忧愁与黑暗;感恩是火，可以让生命的热量得到最大限度地释放。作为一名老师，只有想方设法让孩子们知道感恩、懂得感恩、拥有感恩，才能让孩子们感受到爱的温暖、爱的鼓励、爱的期翼，也才能使孩子们健康、快乐、轻松地成长。
作为一名小学一年级的老师，我面对的是一双双最纯净、最明亮、最顽皮的眼睛，他们是那么地崇拜我，听我的话，他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得感恩，使他们知道人间的爱有很多种，使他们知道珍惜、爱护和感谢，一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得感恩父母，我与他们一起朗诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，让他们明白父母的操劳与不易;为了让他们懂得感恩世界，我与他们一起到大自然中去，看那灿烂的`阳光、丰收的庄稼，感悟清风拂面的快乐;为了让他们懂得感恩社会，我会从小小的铅笔头讲起，让他们知道每一样东西，都凝聚着劳动者的汗水和智慧。正因为我的眼里流淌的是无限的真诚，正因为我的每一句话都充满着鼓励和期待，正因为我将自己作为勤耕不辍的园丁，我的如蓓蕾初放的学生们，总是那么地崇拜我，并且把感恩的真情传递到每一个角落。
记得有一次，我组织孩子们开展“感谢母亲”为主题的德育活动。为了使活动生动活泼，我要求孩子们提前准备母亲的照片，并将对母亲最想说的话写在背面。活动开始后，我打开了录放机，“烛光里的妈妈”的歌声缓缓升起，教室陷入了异常的安静当中。当歌声渐渐止歇，我引导孩子们大胆发言，把对母亲最想说的话大声说出来。孩子们发言很踊跃，“老师，我的妈妈每天工作到很晚才回家，回到家还要做家务，从今天开始他__的家务由我代理了!”“老师，我有时候不听他__的话，我知道妈妈都是对我好，从现在开始我要做一个听话的好孩子!”“老师,……”活动进行得很热烈、很轻松。这时有一位孩子突然站起来说：“老师，我觉得你很像我妈妈!”教室里顿时响起哄堂大笑，我的心一颤，强忍感动的泪水!大声地说：“对，老师就是大家共同的妈妈!”不知谁带头鼓起了掌，教室里的掌声响成了一片!
这虽然是很小的一件事，但却对我触动很大。它使我明白了，在孩子的心中洒下一粒种子，孩子们就会让它生根、发芽，长成参天大树，为我们这个美好的社会提供一片阴凉。就让感恩永铭心间吧，那是世间最美好的情感。我愿为了这个愿望，与我的孩子们一起，永远努力!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学四年级读书演讲稿(系列10篇)
闲时无计划，忙时多费力，演讲稿的应用领域变得越来越广。准备好演讲稿使您更具备内敛和公正的审视能力，演讲稿可以让您更好地理解和应对不同的听众需求。今天编辑为大家带来了一篇关于“小学四年级读书演讲稿”的相关文章，阅读本文内容或许能够为您解决深陷的困境帮助您重新理清思路！
小学四年级读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我对书有一种不能舍弃的感情。
听妈妈说，我从一出生开始就对书情有独钟。在我很小的时候，每天总是缠着她给我讲故事，后来就变本加厉，见谁就缠着谁让给我讲故事;到后来，光听也不满足了，就开始缠着让别人听我讲故事。
我记得有一次，我一人睡完醒来，喊了几声妈妈没人应声，我就知道妈妈又上班去了，我就一人起来到处翻翻，看有没有好玩的东西，忽然，我发现床头柜上有一些小人书，就拿过来随便翻一翻，这一翻，我的眼睛就像吸铁石一样被吸住了，上面有那么多漂亮的图画。虽然我不认识字，但我还是看的津津有味，看着插图开始自己讲故事，这一看就一直看到了妈妈回来。
看到妈妈的兴趣，我开始看着片，给妈妈讲故事。当我读完时，我妈妈非常高兴，说这本书比这本书精彩得多。之后，我爱上了书，开始自己编故事。我最高兴的事是我父母给我买了书。
后来上小学的时候，我学会了拼音，也认识了很多汉字，于是我开始阅读书籍中的汉字。如果没有，我会用拼音或部首来查字典。就这样，我看书的速度越来越快，看的书也越来越多，我的作文也得到了老师的表扬，写作文也越来越容易，尝到了甜头，我就又开始建立自己的博客，写博客成为我的常态，现在我还有不少的粉丝呢。
我越来越离不开书了，课间休息、吃完饭、周末只要有一点时间我就捧着书看，妈妈和他办公室的阿姨都特别支持我，妈妈几乎每月都从网上给我买一些书刊，阿姨也都想方设法给我借书。妈妈有时开玩笑地对我说：你真是个书呆子！
我只是喜欢读书。书是我的好老师和好朋友。
四年级小学生读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
小时候，妈妈告诉我童话故事，我开心地眨了眨眼。那美妙的童话激起了我的阅读欲望，我的阅读方是从此开始。直到现在，阅读还是我一生中最有趣的事情，尽管有时会发生一些意外
洗脚大战
妈，我洗脚啦!我这个情报员严肃地向老妈汇报。快去，快去，记着啊，两分钟啊!
我的上帝，又不肯看书，不行，不行，我一定要让书籍回到我的怀抱。妈妈重复了几遍，我哼哼地答应着，却一边泡脚一边读起书来。《水浒传》中的故事实在太精彩了，我仿佛成了仗义疏财、骁勇善战的梁山泊好汉，在战场上身先士卒，大喊冲杀，与敌人交手。
正在战场的第一线，一阵捶门声打断了我的思绪，我如梦初醒，手忙脚乱地拿起脚布，胡乱擦一通，胆战心惊地开了门。老妈大步流星地闯进来，喝道：你看看，洗个脚用了30分钟，要是全国人民都像你这样，还怎么提高工作效率!
再看看，卫生间被你弄成什么样子啦!一片狼藉!哇，你怎么拿洗脸毛巾擦脚?
我望了望四周，地上都是洗脚的水。原来，我看书入了迷，仿佛在战场上打打杀杀，脚在水中踩来跺去，水全溅出盆外了。刚才，因为慌乱，擦了擦脚布。哦，不，毛巾也掉到盆里了。
再看看袜子，可能被当成飞镖**，东一只，西一只。
铃声无效
下课了，教室一片喧闹。同学们嬉闹着，可我却浑然不知，随着书籍来到刀光剑影的古战场，抑或是古色古香的名胜古迹。整个房间里似乎只有我一个人。即使上课铃响了，我还是想上课！
老师温柔的声音在耳边响起。我抬头，看到师已至身边
哈哈，这是我的读书故事。怎么样？有趣！让我们一起享受读书的乐趣吧！
四年级小学生读书演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我读的故事是美丽的，有趣的和悲伤的。你为什么这么说？让我告诉你我的阅读故事！
说它美好是因为：一天，我独自在家里没事做，没有朋友玩，觉得时间过得很慢，我只好拿来一本书，《明朝那些事儿》?是什么东东啊?
肯定是讲历史的枯燥，一点意思都没有。但我的好奇心驱使我打开了它。我只有几只眼睛被吸引住了。 哇！
原来的内容是如此生动有趣！有些句子运用幽默夸张的写作方法，通过有趣的故事讲述历史人物。一本书看完了，我竟然觉得时间过得很快。
有一天，我觉得饿了，不孤单。
读书给我带来乐趣。当我看漫画时，我经常笑。有一些特别好笑的故事，我会讲给爸爸妈妈听，使全家都充满了欢声笑语。
读书也给我带来难受：比刘胡兰小小年纪就被日本鬼子抓去，受到日本鬼子的欺凌，年仅14岁就光荣牺牲了。我不禁泪落如珠。
我的阅读故事是多么丰富多彩啊！
四年级小学生读书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
翻开一本好书，你会觉得一股清香扑鼻而来;翻开《鲁滨逊漂流记》，你仿佛与鲁滨逊同处一座荒岛;翻开《狼王梦》，紫岚与金雕搏斗的场面展现在你的眼前;翻开《老人与海》，你仿佛只身处于那只小船正与鲨鱼搏斗;翻开《三国演义》，你就可以畅游三国
记得6岁生日那天，妈妈送我一件礼物一个大盒子，我心想：嗬，这肯定是什么好玩的东西，难道是一辆赛车?一堆积木?
我怀着激动的心情，小心翼翼地打开了那个包装盒，令我惊奇的是，这竟然是60本关于三国演义的小人书。就是它，带着我走进了名著的殿堂，一页页漫画就像一幅流光溢彩的历史画卷，一个个故事又像《命运交响曲》一样，优美的乐章。书，第一次成为我最好的朋友，最崇拜的老师。
大点时，小人书上的内容已满足不了我的欲望了。一本罗贯中的《三国演义》又摆在了我的眼前，故事情节引人入胜，十分生动，每天晚上睡前半小时我最开心，因为那个时候是我固定的读书时间，为了多读一会儿，我故意上厕所，其实，我坐在马桶上，正津津有味地读《三国演义》呢，我的手急速地翻动着书页，寻找答案，右手紧握着笔，不停地挥动，画出关键语句。一呆就是半个小时。
直到妈妈叫我无数次才肯出来。虽然该睡觉了，书中的故事总是让我想起，刀剑总是在我脑海中闪现
当晚，我梦见自己穿着崭新的战袍，跨下赤兔马，手握一把锋利无比的长枪，向我最熟悉的一个战场奔去
丁零！闹钟响了，我坐起来，那是一个梦，生动的故事带我去了三国梦。
为了更加了解三国的其它知识，妈妈又给我买了一本陈寿写的《三国志》。第一次见到它时，就像见到了一块巧克力，恨不得一口把它吞下去，但不能囫囵吞枣，越是好东西越要嚼细了往下咽，这样才能吸收得更好。特别像这种难以理解的书，首先我会用笔勾出难消化的句子，然后对此进行理解和思考，回过头来再读，直到可以熟诵，这样我就可以贯通古今，读有所获。
一本好书，就像一位伟大的母亲，哺育我成长;一本好书，就像一滴甘露，滋润着我这颗还未长大的小草;一本好书，就像一缕温暖的阳光，照耀在我幼小的心上;一本好书，就像一条如诗如画的长廊，带着我环游整个世界
书，就是这么神奇!
四年级小学生读书演讲稿篇五
亲爱的师生们：大家好！莎士比亚曾说过：书籍是世界的营养。所以我今天演讲的主题是：我爱读书！
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：
秀才不出门，全知天下事。我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁曾经说过，一个人的生死存亡比泰山更重要，比鸿毛更不重要。
是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为了我们的国家越来越强大，读吧！我的演讲结束了，谢谢！
小学四年级读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书，特别是小说方面的课外书，我总是看得津津有味，看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑，有时到了忘我的境界。
记得有一个星期天的上午，我在书房看书。到买菜的时间了，于是妈妈来到书房对我说：“吟吟，妈妈现在要出去买一下菜，你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了，等会我回来你给我开一下门，好不好?”这点儿小事还用说吗，我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说：“妈妈，你真是太会杞人忧天了，尽管放心吧!”送走妈妈以后，我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地，贪婪地读着，自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久，突然，我听见“砰”的一声，书房门打开了，我吓了一跳，书落到了地上。转过头来，爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情，这才回过神来。妈妈说：“你也真是的，我在楼下按了好几次门铃，你也没开。在书房窗下，大声喊你的名字，你也没反应。打电话也一直没人接，我急得像热锅上的蚂蚁，还以为你出了什么事了呢!最后，只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了，爸爸哭笑不得地说：“真是一个小书迷。”
我是一个爱看书的小女孩，有的时候就是因为看书太入迷了，才发现了许多趣事，希望你们可别笑话我哦!
小学四年级读书演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
路是脚踩出来的，更是信念踏过的。信念是一个人心灵的骨架，也是一个人事业成功的脊梁。
前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》，讲的是：身高只有1、50米的野口水木，在雅典奥运会女子马拉松比赛中得了第一名。在比赛前期，她花费了大量时间来进行练习。她在34天里共跑了1350公里。她总是自信地说：“我跑过的路不会背叛我!”
野口水木的身高一直处于劣势，她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。她却没有放弃，而是一直在不停的练习，她坚信自己跑过的路不会背叛自己。
在这个世界上，人最怕的就是背叛。很多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。从不会真正的想出到底是谁背叛了自己。
这个世界上，真正可以信赖的只有自己——是自己在为自己的目标时留下的汗水、付出的努力、奋斗的心血。对于这个世界，我们能做到的就是无私奉献，默默的耕耘。一分耕耘，一分收获，要相信自己。
在生活中，我们要有一种不屈的信念，面对困难时，我们要用自己的信念把它踩在脚底。
记得小时候，我每一次和爸爸比赛爬山总是输，可我凭着自己的信念，那个假期每天早晨都去爬山，终于一个假期的练习有了成效，我赢了爸爸，十分开心。
一个人如果没有信念，也就迷失了拼搏的方向，失去了坚忍不拔、百折不挠的动力。没有信念，一次小小的人生挫折便可以永久的把我们打翻;没有信念，我们便不可能有和困难作斗争的信心和勇气。
这篇文章，使我懂得了，面对生活，我们要有坚强不屈的信念，因为在这个世界上，被自己背叛往往比别人背叛更可怕!
小学四年级读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。
我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友，比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中，胖虎和小夫常常欺负大雄，而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人，却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了，但是耳朵只是装饰品，不会影响听力，所以没有生命危险。我看了这个故事，常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友，看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王，他们都在不同国家工作，其中哆啦王在中国学习武术，他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机，穿过时光隧道，回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍，还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。
我最喜欢的历史故事是《杨家将》，最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代，男女老少，叱诧疆场，精忠报国，让人感动。
暑假里，我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上，在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行，学会了这些国家的语言，了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。
读了这些书，我认识了许多伟大的作家，明白了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过，书是全世界的营养品。以后，我决心多读书，长大了成为有用的人。
小学四年级读书演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。
我家的书有很多：《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
小学四年级读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
以前，我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的，一直给我买让我看。可是后来……
直到有一天，我在厕所里呆了一个小时。妈妈见我不出来就问：”还没完么?
“我回答说：”快了，还有一个故事就看完了……“突然，我意识到自己说漏嘴了，赶紧起来，谁知，妈妈比我动作还快。进来抢我的书，大声喊道：
”饭都不吃了，坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了，我一下懵了。从那时起，我开始节衣缩食。别人买新文具时，我咽下口水忍住了；别人买好吃的零食时，我忍住了。
终于，功夫不负有心人，我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。我如获视宝，捧在手里，津津有味的读着，不一会，我便和故事里的主角同喜同悲了。当我到家时，我悄悄地把书放在柜子里。
当我觉得自己做的很好的时候，麻烦来了。妈妈打扫卫生，看见了我新买的书，气就不打一处来，有厉声说道：”给你的零花钱就是让你买这些书的么?
我那天就是随口说说，你还真信了……“我又懵了，那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……
我给妈妈讲了我的经历后，妈妈说道：”活该，谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“
亲爱的老师、同学们：
书，它是我生命的一部分，我爱读书，我渴望读书，书是知识的启源，为我们洒下光辉，书就像沙漠里的一块绿洲，我在这块绿洲里尽情地享受。
小时候，我非常喜欢童话。我睡觉的时候妈妈会给我讲童话故事。慢慢地，我进入了我的梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的，随着慢慢长大，在三年级时，那些小小的书勾起了我对书的好奇心，童话书十分奇妙，总是有些神奇的事情发生，如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事非常美丽，给我的第一次阅读增添了无穷的乐趣。
四年级时，我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了，我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的**，刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我把所有的业余时间都花在阅读这些书上，但是我读了很多，但是我记不太清楚了。
我现在已经是五年级了，不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了，所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读，而且我还慢慢养成了做笔记的习惯，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。这使我的阅读生活有了光彩。
我知道我读的书很少，但我会一直努力阅读并坚持阅读。
亲爱的老师、同学们：
上学期，我们读了一本书，这是一个有趣的童话故事，主要讲的是猪和蜘蛛的故事。这本书激起了我心中无尽的爱和温情，书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现实生活中，金钱不停的淹没各种情感，人类活的越来越机械，似乎只有金钱才是活着意义。
书中有这样一句话：“费恩爱威尔伯胜过一切。她喜欢摸它，喂它，然后把它放在床上。
每天早上他起床后，就去给牛奶加热，围上围裙，用奶瓶喂牛奶。”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩，无微不至的照顾威尔伯，给予它温暖，从而让威尔伯很快乐，也从此有了许多朋友。书中描写到：
“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。
这大概就是朋友之间的真情吧!
这本书唤起了我对友谊的理解，友谊是一棵在风雨中慢慢生长的大树。人与人，贵在彼此理解，那么让我们将心去比心，以心去换心吧!
亲爱的老师、同学们：
最近，我读了一本好书，书名叫《特别的女生萨哈拉》。书中有几个主要人物，即萨哈拉、德里和波迪小姐。萨哈拉是沙漠吗？哈哈，是个女孩的名字！
是关于萨哈拉在学校发生的是。在学校的时候，她不喜欢读书，不做家庭作业，从不与人交谈。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那么宽广。
她总想着那些写给爸爸的信，因为她有那么多的心里话要和爸爸说。因为她的成绩太差，所以留级了。降级后，她很幸运地遇到了波迪小姐，结识了新的同学和朋友。
她行为怪异但和蔼可亲，能因材施教，把一个不爱学习但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名优秀的小作家，真是太神奇啦!并且向德里那样的学生，她也没有放弃，而是用心把他教育成一名好学生。她受过很好的教育。我也希望能见到波迪小姐！
我也喜欢萨哈拉，一个有写作天赋的女孩。虽然开始的时候她不爱学习，不开口说话，不爱读书，可是在她遇到好老师波迪小姐后，开始酷爱读书，疯狂的写作。我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读，有她那样勤奋的精神该多好啊，一定作文水平会提高的很快，写出漂亮的文章来。
小学四年级读书演讲稿 篇7
四(2)班罗雅锶
各位老师、同学们：大家好！
大海接收每一个浪花，不管它的浊度如何，所以大海是无边无际的。大海这种无限的包容力，正是启示人们要有宽大的胸怀，去包容、宽恕别人。
宽容别人是一种美德。宽容带给我们快乐和友谊。
曾经发生过这样的故事：一所学校要竞选大队长，某班的一位同学成了候选人，而别班的同学却嘲讽她：“切，还没我们班的xx同学好呢！
”她别没有在意，只是宽容地看了眼那名同学。最后，她以绝对优势赢得了这个职位，嘲笑她的同学向她道歉。最后，她们成了好朋友。
同学们，你们听了这个故事有什么感想吗？诚然，原谅别人可以赢得别人的微笑，赢得别人的信任，赢得你心中的世界！
原谅别人也是善待自己的方式。我们中国的林逋先生就说得好：“和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我们不能以小人之心度君子之腹！
“人无完人”，无论谁都会有缺点，同学们朝夕相处，难免会对别人的某些不足之处不满，若不宽容视之，将会影响同学之间的和谐、友爱。
一次，因为一句话，好朋友和我绝交了，但我并没有道歉，所以，我们大家不理不睬，就这样胶着着，我的心阴沉沉的。直到有一天，我真诚地向她道歉，我们才和好如初，心情也很灿烂。
是呀，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，才能和大家和睦相处，才能让大家心情愉悦!
同学们，学会宽容吧！喜欢大自然来容纳一切，喜欢大海来容纳一切浪花。每个人都更宽容，我们的世界会更和谐，更美丽！
小学四年级读书演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
书中自有颜如玉，书中自有**屋。
古人云：腹有诗书，气自华。它意味着阅读可以丰富人的内在修养，增加人的知识和经验。
我喜欢在炎热的夏日下午带杯茶在树荫下学习。树冠上的太阳火辣辣地照着，仿佛要把万物烤糊，天上的白云早吓得了没了影儿，间或而来的风到树荫下早已没有了热量，杯中的水被吹皱了，碧绿的新芽顺着水纹有的打着漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任叶子恣意舒展开来。轻轻的抿上一口，顿时沁人心脾。
捧着一本《读者》、或者是《特别关注》，痴痴迷迷地读着。读到精妙处，轻拍大树，树上，知知而唱的夏蝉嘎然而止;不远处，红蜻蜓盈盈飞旋，刚到近处，攸忽一个转身，无影无踪。偷得浮生半日闲，细品人生真滋味。
这样，我就会沉迷于书中，直到夕阳西下。读书使我的生活显得充实无比。
我喜欢在心情郁闷的时候，在阳台上搬张睡椅躺着读书。不时有几滴雨滴从天而降。新鲜空气使人陶醉。翻阅着已读过数遍雨果的《巴黎圣母院》、鲁迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……朴实无华的文字，真实动人的故事，触动着我心底最脆弱的角落。
品析这些大师的语言，感悟着他们的大气与卓越的才能，让人如沐春风，教人处世之道，纠正一下也许跑偏了的人生航向，在心里默默确立一个理想，并为之奋斗。读书使我明白做人应该光明正大。
我喜欢在久违的双休日，坐在电脑旁读书。享受着网络歌曲的优美旋律，手上拿着一杯新冲的浓茶，闻着那散发着浓浓芳香的热气，不停的浏览《原创文学》、《好心情》、《**书屋》等**的各类新作，虽然作者都是些名不见经传的，但其中不乏有使我共鸣的好文章。它犹如一面明镜，使我感觉到了自己的不足，同时也学会了进取;它犹如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同时也学会了谦虚。
经它们点化，让人心旷神怡，教人淡泊名利、笑对人生。读书使我享受着无穷的乐趣。
我喜欢在工作不顺心时，趴在办公桌上读书。翻箱倒柜，把所有认为可以找到解决难题的书籍一一读来，读着读着，把一时觉得无用的书散落得满地都是，还不时地发出声声叹息：书太少了!
如果在悲叹不已时突然发现一些可以解燃眉之急的资料时，我会惊喜地拍案高呼万岁，然后很有耐心地把散落一地的书一本一本地整理好。在我心中，我深深地感动，坚信这些书一定会再某个月的某一天再次给我带来惊喜。读书使我懂得了成功的艰辛。
书，我就喜欢这样读你。因为读书，我学到了很多知识；因为读书，我得到了幸福；因为读书，我得生活更加美好。所以，我喜欢读书，我喜欢这样读书。
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。我通常喜欢读童话、历史故事和世界名著。比如《哆啦a梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。
我最喜欢的童话是《哆啦a梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友，如静香、小夫、胖虎和左石。
其中，胖虎和小福经常欺负大雄，哆啦a梦在这个时候总时帮助大雄。哆啦a梦是一个猫机器人，但他非常害怕老鼠。因为过去老鼠咬哆啦a梦的耳朵，但耳朵只是装饰品，不会影响听力，所以没有生命危险。
我读了这个故事，经常笑。哆啦a梦还有许多好朋友，看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王，他们都在不同国家工作，其中哆啦王在中国学习武术，他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦a梦和大雄经常开着时光机，穿过时光隧道，回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍，还可以赶往遥远的未来去旅游。
我也喜欢哆啦a梦的随机门和竹蜻蜓。我梦想拥有一台时光机，一扇随机门和一只竹蜻蜓。
我最喜欢的历史故事是《杨家将》，最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代，男女老少，叱诧疆场，精忠报国，让人感动。
暑假里，我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上，在岛上同困难作斗争生活了20xx年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行，学会了这些国家的语言，了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。
读完这些书，我认识了许多伟大的作家，了解了许多原则。高尔基说，书是人类进步的阶梯；莎士比亚说，书是世界的营养。后来，我决定多读书，长大后做一个有用的人。
亲爱的老师、同学们：
我是一个爱读书的女孩。书籍从小陪伴着我，像朋友、老师、母亲一样，他们关心着我的成长。
在我还是婴儿的时候，妈妈就开始捧着一本书给我念，我便在十个月半开始说话了，书给了我成长的营养;上了幼儿园，我虽然还不认识几个大字，却总是自己拿书看，书给我带来了成长的快乐;上了小学，学会了拼音，认识了很多字，我就开始独立地看书，书又让我成长了一大步;现在，我读三年级了，我更加热爱读书，读书成了我生活的一部分。
我很自豪在我成长的路上有好书陪伴着我。只要是好书，我就把它们当作珍宝。无论什么样的好书，都增加了我的知识，开阔了我的视野，滋润了我的心灵，启迪了我的知慧，丰富了我的生活。
翻开童话故事书，让我走进了一个美丽的童话世界中，惊险刺激的场面，幸福美满的场面，忧伤凄惨的场面，……一个个都让我身临其境，同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍，我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍，我倍感轻松、快乐，而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍，让我知晓天文和地理，了解大自然的奥秘;读读名著，我认识了神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齿的王熙凤，身残志坚的保尔，忠义双全的宋江……正因为有了好书，我发现这个世界，这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事，竟有这么多的英雄好汉，竟有这么多的奇思妙想。
我从小读书，对书有着特殊的感情，在我的心里，书是一盏铮亮的灯，它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀，它带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟，带我驶向知识的殿堂。所以，我爱读书!
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。
我家的书有很多：《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般来说，到学期末，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
书是人类的的老师，也是一位您想见就见的朋友。如果阅读是一种享受，那么阅读就是一种享受。享受这种乐趣是幸福的。
读书给我带来了无穷的乐趣。寒假里，我读了杨红樱阿姨的著作《笑猫日记—保姆狗的阴谋》、《猫头鹰的宴会》。《笑猫日记—保姆狗的阴谋》这篇文章让我感受到保姆狗老头儿阴险狡诈，它强烈的嫉妒心使它丧失了理智，一次次陷害别人，最终一步步地走向罪恶的深渊，受到应有的惩罚。
我一直相信，“善有善报，恶有恶报”，我更相信“性格决定命运”。不管是人，狗还是猫，都要有好的性格，这样才能有好的命运。
我还看了两本军用《战斗机》，里面有各种各样的飞机模型，介绍了超音速战斗机、喷气式战斗机、隐身战斗机……战斗机是军用飞机中装备数量最多、应用最广、发展也最快的机种。在现代战争中，战斗机一马当先，冲锋陷阵，被人们称之为“蓝天上的神翼”。看着书中的文字和图案，我也融入了书中，带着自己的战斗机在蓝天上飞翔。
读书给我丰富的知识和乐趣，我读书，我快乐。
小学四年级读书演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
很久之前，爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》，我喜欢这本书，这个故事。
这是一本很奇妙的书，一个不可知的悬念贯穿着整个故事，看过之后，我被深深地感动了。
以二战时期，纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景，两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯，一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里，孩子的心是纯洁的，在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀，有的只是单纯的友谊和真挚的情感。
布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合，他们隔着铁丝网谈天论地，交流着自己的新发现。
纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩，用他们天真的双眼、稚嫩的语言，控诉着可怕的战争。
作者用细腻的笔触，成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同，决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格，而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔，因为受到纳粹士兵的压迫，眼神里充满了忧郁，使小小的他萌生了恨意。
两个人物的鲜明对比，让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。
现在，我们都生活在和平年代，战争早已远离了我们，但人生的苦难并非全部来自战争，生活中的挫折也会给我们带来伤害。
但是，只要我们正确地面对，勇敢地承担。你会发现，我们会比想象中更加坚强、勇敢。
这是一本反省战争的书，更是一部反思人性的杰作，最黑暗的环境中仍有希望和光明，最邪恶的`环境中仍有温暖和正义。
请阅读这本书，我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。
小学四年级读书演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们：
书，它是我生命的一部分，我爱读书，我渴望读书，书是知识的启源，为我们洒下光辉，书就像沙漠里的一块绿洲，我在这块绿洲里尽情地享受。
想起小时候，我特别爱听童话故事，妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事，慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的，随着慢慢长大，在三年级时，那些小小的书勾起了我对书的好奇心，童话书十分奇妙，总是有些神奇的事情发生，如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好，给我的初读增添了无限的乐趣。
四年级时，我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了，我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说，刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上，但是我读的不少，就是记得的不多。
我现在已经是五年级了，不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了，所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读，而且我还慢慢养成了做笔记的习惯，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。
我知道我读的书很少，但我会一直努力地读下去，坚持不懈地读下去。
四年级演讲稿(系列3篇)
每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。当我们特别希望演讲能取得好效果时，演讲的水平与演讲稿的质量直接挂钩，公开演讲最有效，如何有效利用，是理解公开演讲重要性的关键。你知道一份标准的演讲稿需要有哪些方面吗？以下“四年级演讲稿(系列3篇)”由小编为大家收集整理，感谢您的参阅。
四年级演讲稿 篇1
各位老师，敬爱的同学们：
早上好!
我今日讲话的题目是《我读书，我欢乐》。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫提倡的”读书破万卷，下笔如有神“等，无不强调了读书的好处。是啊，书是良师益友，是才智之门。
但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告知我：我是妈妈爸爸逼迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。假如是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美妙的味道也会被你忽视过去，读书成了一种苦痛，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着爱好去读，带着新奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的学问吸引，被书中的情节感动，你就会发觉读书其实是一种享受，一种华蜜!
对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚起先呢。除了课本以外还有许多优秀书籍，它是我们成长的`第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们供应了这样有利的条件，我们肯定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：
1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书，写好一篇读书心得。
关于摘录好词句：就是打算一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。事实上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累学问。
关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟，如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思索或和同学绽开探讨：
1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?
2、你喜爱老鼠坦普尔顿吗?为什么?
3、假如你是夏洛，打算在网上织什么文字?为什么?
4、读到《最终一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?
5、夏洛临死时，在心里会静默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一样的挚友了吗?你情愿成为谁的“夏洛”?经过思索与探讨，信任大家对《夏洛的网》一书就会有更深的相识，写出的读后感也肯定感人至深。
同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。
同学们，行动起来吧!愿大家都来与好书作伴，从阅读中去找寻属于自己的欢乐!
四年级演讲稿 篇2
同学们：
大家早上好!春天来了，随处可见绿树红花，茵茵绿草，相信大家的心情与我一样，都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因而，今天我要讲的是《小行为是关大行为》。
如今，环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害，给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染，有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡，造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等天然灾害。
正由于我们有这样的认识，越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?3月12日是植树节，就在上个星期日，在古华公园举行了绿树认养活动，许多市民都积极地认养绿树，为环保奉献自己的一份力量。因而，作为小学生，作为城市的小主人，也要积极参与到环保行动中。
也许有些同学可能以外：环保是专家们的事情，是大人的事情，与我们无关。其实，你错了!环境保护，人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生，应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣，以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先，在家里，我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中，说服家长不用一次性筷子，不乱扔废电池，垃圾不乱倒，用分解塑料袋，杜绝白色污染，使自己的'家庭干净又环保。
其次，在学校里，我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮，那就请你顺手拣起它。每天校园食堂用餐时，许多同学没有拧紧滴水龙头，如果你是后面的同学，请你及时拧紧它，用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时，要及时地关闭电源、电脑，以免浪费。
最后，在社会中，我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性，让他们了解环境污染的危害，在公共场合，更要以身作则，带动家人，让更多的人加入到环保的行列中。
同学们，最后我想说：破坏环境就等于毁灭我们人类自己，保护环境，珍惜我们的地球，美化我们的家园，是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来，从我做起，从现在做起，记住：小行为事关大环保
四年级演讲稿 篇3
友爱的老师、同学们：
千里之行，始于足下
在坐的各位同学，你和哈里波特飞天扫帚上游览过吗？你和马小跳一起打退过偷花贼吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，不瞒你说，我都试过！在哪里？嗨，当然在书里咯！我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，精忠报国的岳飞……是妈妈从小培育了我这个爱读书的好习惯，记得小时候，我常常拿着妈妈的英语教课书读，经常把书倒拿着读，妈妈观察我那么爱看书，就给我订了《聪慧娃娃》、《东方宝宝》等书，我再也没有拿倒了，由于上面有很多娃娃，拿倒了，娃娃的头就在下面，就不好看了。晚上，我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听，渐渐地我也会讲书中的故事给其他小伴侣们听。
随着年龄的增长，我读书的层次与阅读的方式也在提高，从《东方宝宝》杂志到四大名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。读书多了，让我受益匪浅。公主童话让我懂得了和善；阅读训练营让我学会了怎样阅读。
记得，我五岁那年，至外婆家过年，大年三十，我和哥哥、姐姐抢着坐上席，接着，拿起筷子开头吃佳肴，还说说笑笑，而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈，由于我们的无知，被大人看成不懂礼貌的孩子，自从我读了《弟子规》这本书，使我明白了“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐的意思，我再也不做像以前那样的事了。而且，我现在在家中成了一个懂礼貌的好孩子，在学校是一个懂礼貌的.标兵，在社会也是一个懂礼貌的小公民。
小时候的我很爱恶作剧，有一次，趁爸爸睡着了，我给他编了一个小辫子，后来，爸爸给我买了《好习惯影响同学的一生》让我读，读着读着，我觉得很惭愧，熟悉我以前做得不对，之后，我改掉了做恶作剧的坏习惯，我的爸爸那可是看在眼里，乐在心里啊！
读书破万卷，下笔如有神这句话说的一点都不错。以前，我最厌烦写作文，每次写起作文我都头疼，妈妈看了就给我买了《获奖作文》，每天我都读，还记一些好词好句，慢慢地我爱上了作文，我写得小作品，还常常被老师夸奖呢！
让知识带有温度。
多读书，让我的生活布满欢乐！多读书，让我的写作进步！多读书，让我懂得了做人的道理！多读书，让我的学问越来越丰富！阅读即然有这么多的好处，那么，同学们，就让我们一起来读书吧。
四年级爱国演讲稿(10篇)
发现了一篇有趣的网络文章主题正是“四年级爱国演讲稿”，希望您能喜欢本文并分享给更多人。人类要在竞争中求生存,更要奋斗，为了上台的时候更加自信。准备演讲稿可以避免您在过程中走神和思路断，通过结合演讲稿和视觉资料来增强演讲的视觉效果和效果。
四年级爱国演讲稿(篇1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
每当刘翔的110米栏比赛开始，无论是现场观众还是电视机前的观众，只要中国人都会大声欢呼。因为他代表祖国，他为祖国的荣誉而战。发令枪一响，他就会像箭离开弦一样冲上前去。为了金牌，为了荣耀，为了祖国。
因为祖国在他心中占有不可替代的地位，他不会轻易放弃。
每当李娜站在网球场上，只要是中国人都会大声欢呼。因为祖国在她心中无法自拔，也在每一个中国人心中。李娜不禁是在为自己的运动成绩而战，还在为祖国的体育事业崛起而奋斗。
当她夺得法网公开赛冠军的时候，她面带笑容，从容大度地回答各国记者的提问，彰显了中国体育健儿的魅力和风采。因为她知道自己不仅代表自己，而且身后还有一个强大的祖国。她说她为自己是中国人而自豪！
每当姚明进入国际篮球比赛，只要是中国人都会大声欢呼。因为姚明是中国体育界的绅士和斗士，他在中美人民之间架起了一座桥梁和纽带。姚明在nba赛场上，不仅代表着火箭队，更代表着中国篮球运动员的风度和身高。
场上场下，祖国不仅在姚明心中，也在每一个关注篮球的中国人心中。当他拿着球越过障碍物，来到篮筐前，把球放进篮筐里，一瞬间，大家都为之感到骄傲。因为，崛起的中国不再是西方人眼中的“东亚病夫”。
是啊，每当五星红旗冉冉升起时，我们都会仰望国旗，因为它就代表我们的祖国;每当赛场上奏响《国歌》时，我们都会由衷地大声高唱，因为她代表我们的祖国。每个中国人都应该把祖国放在心中第一位。爱祖国是每一个中国人是世代代的责任和义务。祖国，因为有数以万计的爱国者而强大；祖国，因为有数以万计的爱国者才更加美丽和谐！
四年级学生爱国演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
每当五星红旗在学校操场上冉冉升起;每当五星红旗在奥运会赛场上高高飘扬，你肯定和我想的一样，因为，我是中国人。
五星红旗是中国的象征，国旗的红色是用多少革命烈士的鲜血换来的呀!祖国母亲，黄河的水、黄土的地，抚养了我们这些炎黄子孙。当八国集团联军进攻我们时，由于清**的腐败，他们就像一只被别人宰杀的肥羊，这让祖国的母亲遭受了无限的屈辱。
我们的祖国，这个世界的瑰宝，被那个可恶的联盟抢走了。就像圆明园十二生肖一样，是中华文明的无价值宝和精神财富。然而，它却被无耻的八国联军烧、杀、抢，并被烧成平地。
我们的祖国，我们的第二位母亲，无私地奉献给自己。我们中国人，也为自己的母亲，抛头颅，洒热血。林则徐虎门销烟的熊熊大火，王小二血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地，气吞山河的壮举，一次次让我感动不已，我为自己是中华儿女而幸福，我为自己是华夏子孙而骄傲，我为自己是中国人而呐喊。
同学们，如果我们热爱祖国，那我们应该如何做呢?我想，大家是应该知道的：现在好好学习，认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书，多了解国内的大事，争取在不久的将来，为祖国贡献自己的一份力量。
身为一名小学生，我们只有从现在开始努力学习，锻炼本领，才能在未来的岁月里，发愤图强，报效祖国。祖国昨天已经伤痕累累，祖国明天注定辉煌。
祖国在我心中，我们心系祖国。无论是伟人还是平民，无论他们生活在异地还是内地，我们都有一颗热爱祖国的心！因为我们都是中国人。
我们是祖国的希望，我们是祖国的栋梁!同学们，努力学习吧，将来做一个对社会有用的人!做一个祖国需要的人!
四年级学生爱国演讲稿篇三
同学们：
大家好!
我们是祖国的花朵，也是祖国未来的希望，我们肩负重任。我们热爱祖国，她为我们创造了良好的学习环境，我们应该珍惜这次。光阴似箭，日月如梭，我们要好好学习，长大才能报效祖国。
但在我们身边，也有许多无法上学的孩子，他们因为家庭条件不够好，家人没有足够的财力供他们上学，他们只能靠打工，给别人当当保姆什么的赚些钱，支撑着过日子。与他们相比，我们的条件要好得多，可还有些人任然不满足，甚至讨厌上学，渐渐的便开始不上学、逃课等不好的事件。真的，和那些渴望上学的孩子相比，我们还能要求什么呢？
我们的目标就是好好学习，做一个出色的人，长大后为祖国出力，让我们的祖国变得更繁荣，更强大，不被其他国家欺负，建立永久的和平。
同学们，让我们以后更加努力的学习，不要做对祖国无任何意义的事情，希望祖国能在大家的努力下变得繁荣富强。
我的演讲完毕
谢谢大家
四年级学生爱国演讲稿篇四
亲爱的老师，亲爱的学生，大家好！
今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达，在世界上名列前茅，可是在战火中走来的，每次浮入我脑海中的就是南京的一次大**事件，当时那些可怜的老百姓，被可恨的日本鬼子一个个的杀死，有的用炮打，有的拿刀杀，最可气的是日本人还挖一个大坑，把中国人给活活的埋了。那时的中国重重的摔了一跤。
可是现在可不一样了，东方雄狮又再一次威武了，东方巨人又重新站起来了，回首过去，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界科学技术的飞速发展。中国将加入世界先进国家行列，祖国台湾也将很快回归母亲的怀抱。
随着原子弹、分子生物学、计算机和电子信息技术的发展，它们都在为我们服务。
走进新时代的路上，少不了我们要为祖国做贡献，我们是二十一世纪的真正主人，所以我们要培养良好的品德，发扬创新精神，努力学习做新世纪主人的**人。
让我们一起努力，一起努力，一起学习，一起报效祖国，让东方巨人不倒下去！
四年级学生爱国演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我的祖国，是屹立于东方的雄狮;我的祖国，并列在巅峰的伟岸：我的祖国，是无产阶级人民锻造出的避风港......他是旧一代人的精神理想，是我们新一代人的道德支柱。
我是一个中学生。我很荣幸能在这里出生，成为一个自豪的中国人。我爱我的祖国，爱她美丽的四季，让我感觉不一样的神奇。我也爱我的校园，爱她的朝霞，爱她的夕阳，夕阳下的教学楼，一栋接着一栋，立赐之比，给美丽的校园增添了一抹红色。
夕阳下的校园，周围热闹的气氛，学生们沿着跑道锻炼，路边的草木环绕，气氛优美，欢呼！
教学楼里总是有明亮的读书声。微风吹过窗户。好像把那个困学生吵醒了。
当你遇到不会的难题时，焦头烂额，会有一个人帮你解决无问题：当你心有忧虑无人倾诉时，会有一个人站出来做你的倾听者;当你拥有喜悦快乐的事，你又通常会分享给一个人......没错，那个人就是你的老师!
当我们走出校园步入社会，我们用自己的能力回报母亲的深情。我们忠与祖国，忠与信仰。因为我们知道，当我们遇到麻烦时，祖国将为我们提供帮助，并在我们经历* *之后带领我们走向光明的未来。
我们成功后，我们的祖国将保卫我们。
祖国，是我们的老百姓，祖国，是我们共同的母亲，祖国，是我们共同的港湾。因此，我们的祖国在保护我们的同时，也要保护我们的祖国和我们伟大的母亲！
四年级爱国演讲稿(篇2)
四年级学生爱国演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能站在这里，为大家演讲。演讲的题目是“四年级学生爱国”。爱国，是每个人肩负的责任和使命。作为一个四年级的学生，我也深切地感受到了爱国的重要性。
我想问大家一个问题：你们喜欢自己的祖国吗？我相信，每个人都会毫不犹豫地回答“喜欢”。生活在一个美丽的国家，拥有优美的山川河流，富饶的土地和众多的名胜古迹。这些都是祖国给予的宝贵财富。应该热爱的祖国，热爱的家。
应该学习历史，了解祖国的优秀传统和文化。只有深入了解了的历史，才能更好地传承和发扬祖先留下的宝贵遗产。例如，中国有五千年的文明史，拥有悠久的农耕文化、优秀的传统医学和独特的书法艺术。这些都是祖国的瑰宝，要用学习来珍惜和传承。
另外，要有责任心，为祖国的发展贡献自己的力量。尽管还只是四年级的学生，但也可以做出自己的贡献。可以从小事做起，比如珍惜每一粒粮食、每一滴水，养成良好的节约习惯。还可以积极参与社区的公益活动，帮助需要帮助的人，让更多的人感受到的关爱。也要好好学习，将来为祖国建设添砖加瓦。
我想分享一个故事。故事的主人公是一位年轻的军人，他为了保卫祖国，舍弃了亲人和自己的生命。他披荆斩棘，英勇无畏。最终，他牺牲在了祖国的疆土上。要向这位英雄学习，学习他无私奉献的精神，做一个有担当、有责任心的人，为的祖国贡献自己的力量。
同学们，四年级学生也能体验到爱国的重要性。要从小事做起，热爱的祖国，学习的优秀传统，为祖国的发展贡献自己的力量。让用实际行动践行“四年级学生爱国”的口号，将爱国的种子播撒在年轻的心田，为美丽的祖国增光添彩。
小编感谢您的阅读！
四年级爱国演讲稿(篇3)
四年级爱国故事三到五分钟演讲稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要讲述的是一个关于爱国主题的故事。这个故事发生在一位名叫小明的小朋友身上，让我们跟随小明的脚步，一起感受一下爱国之情吧。
小明是一个四年级的普通学生，他跟大家一样，每天都会来学校上课。但是小明和我们不一样的是他有一个爸爸是军人的背景。每当爸爸在培训回来的时候，小明总是会迫不及待地跑去接他。小明喜欢听爸爸讲许多军人的故事，他非常崇拜和敬佩爸爸这个戍边守卫家园的英雄。
有一天，小明的爸爸告诉他，他即将被派遣到一个边远山区去执行任务。小明很吃惊，他问爸爸：“爸爸，那个地方很危险吗？你要不要和他们一起去？”爸爸摸了摸小明的头说：“孩子，爸爸不是你想象中的那么脆弱。为了我们的国家，为了我们的人民，爸爸要去保护他们，让他们过上幸福安宁的生活。”小明点了点头，眼里闪烁着崇敬的光芒。
几天后，爸爸告别了家人，走上了前往边远山区的道路。小明站在家门口，望着爸爸离去的背影，眼泪不禁流了下来。他决定要在家里好好帮妈妈照顾好弟弟。每当想到爸爸的身影，小明会更加勤奋地学习，渴望能够好好成长起来，成为一个有用的人。
在爸爸离开后的一个月，小明的习惯开始有了变化。每当放学后，他不再像以往一样和同学们一起去玩耍，而是回家后埋头苦读，因为他知道，只有学好知识才能长大后为国家做出贡献。小明也参加了学校的很多社团活动，积极参与社区的志愿服务。他希望能够像爸爸一样，主动奉献自己的力量，帮助那些需要帮助的人。
就这样，时间一天天过去了。小明的成绩有了很大的提高，他也变得更加独立和懂事了。在爸爸回来之前，小明写了一封信给他，表达了他对爸爸的思念和对爸爸保护国家的感恩之心。
终于有一天，爸爸背着沉重的行囊回到了家。小明迫不及待地冲出家门，紧紧抱住爸爸，泪水再次流了下来。爸爸温柔地拍了拍小明的头，说：“孩子，爸爸很骄傲你。爸爸看到你变得更加成熟和优秀，心里非常欣慰。”
通过爸爸的故事，小明深刻地明白了，爱国并不是仅仅停留在口头上，更应该体现在行动中。虽然小明的爸爸只是一个普通的军人，但是他给了小明一个无与伦比的爱国榜样。
同学们，我们每个人都是祖国未来的栋梁之才，让我们在学习上更加努力；在日常生活中，关心爱护他人，帮助他人；在面对困难时，勇敢面对，坚持不懈。这样，我们每个人都能够为我们的国家，为我们的人民，为我们的社会做出更大的贡献。
谢谢大家！
四年级爱国演讲稿(篇4)
四年级三分钟爱国演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“爱国”。爱国是一个非常重要的话题，它关系到每个人的家国情怀和未来发展。爱国不是说说而已，更重要的是要付诸行动，让我们从小事做起，一起爱我们的祖国。
首先，我们可以从热爱学习开始。祖国的未来需要青年一代的才智和智慧。爱国就要爱学习，做一个有用的人，为国家的繁荣做出贡献。我们可以在课堂上认真听讲，主动完成作业，积极思考问题，提高自己的能力。只有不断学习和进步，我们才能更好地为国家服务。
其次，我们可以从维护环境开始。我们的祖国有着美丽的山川河流和广袤的土地，我们要努力保护环境，爱护大自然。我们可以少乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。我们可以节约用水用电，保护资源。我们可以参加植树活动，让我们的祖国更加绿色美丽。
再次，我们可以从关心他人开始。一个真正的爱国者不仅关心自己，也关心他人。我们可以多关心爷爷奶奶、爸爸妈妈、朋友和同学，帮助他们解决困难和问题。我们可以主动帮助老师整理教室、分发课本等。我们可以在校园里主动帮助需要帮助的同学，形成和谐的校园氛围。只有相互关心和帮助，我们的祖国才能更加富强和幸福。
最后，我们可以从传承优秀文化开始。我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化。我们可以学习和传承中国传统文化，如诗词、书法、武术等。我们可以多读经典名著，了解我们民族的先贤们。我们可以参加学校组织的传统文化活动，并积极参加各种比赛和演出，展示我们的才艺。只有了解和传承我们的文化，我们才能更好地传播我们祖国的精神和力量。
亲爱的同学们，爱国不是口号，更不是一句空话。我们要用实际行动去体现我们对祖国的热爱和奉献。从现在开始，让我们每个人都做一个有担当、有责任感的爱国者，为我们的祖国添砖加瓦，让我们的国家更加繁荣昌盛。
谢谢大家！
四年级爱国演讲稿(篇5)
四年级学生爱国演讲稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学，今天我要和大家分享一个题目非常重要的演讲——《四年级学生爱国演讲稿》。
爱国是每一个中国人应尽的责任和义务，我们要从小培养爱国心，从小树立正确的价值观。作为四年级的学生，我们已经有了足够的能力去了解什么是爱国。爱国不仅仅是说说而已，更重要的是要在日常生活中去践行。
作为学生，我们应该努力学习，将来为祖国做出更大的贡献。我们要勤奋学习，成为有知识、有能力的人才，为国家发展做出自己的贡献。我们要学习爱国英雄的事迹，了解我们伟大的祖国的历史和文化，传承与发扬优秀的中华民族传统美德。
我们要珍爱祖国的资源、环境和文化遗产。我们的祖国是一个拥有丰富自然资源的国家，但是这些资源是有限的，我们要学会珍惜。我们要爱护环境，减少浪费，从小事做起，如养成节约用水、节约用电的好习惯，少用塑料袋，这样我们能更好地保护我们的环境。同时，我们还要学会保护我们的文化遗产，如古建筑、传统节日等，这是我们民族的宝贵财富。
还有一点很重要，我们要树立正确的社会主义核心价值观。我们要从小学习什么是尊敬，学会尊重父母、尊重师长，学习什么是友善，与同学们和睦相处，互帮互助，学习什么是团结，齐心协力，共同进步。这样我们才能树立正确的价值观，成为一名对家庭、学校和社会都有贡献的人。
我们还要学会参与社会公益事业，关心社会大众。在我们日常生活中，我们要关心弱势群体，如老人、残疾人、孤儿等，我们可以在节假日去看望他们，帮助他们，给予他们爱和关怀。如果有条件，我们还可以参加一些志愿者活动，帮助需要帮助的人。这样做不仅可以提高我们的社会责任感，还能让我们感受到帮助别人带来的喜悦。
亲爱的同学们，作为四年级的学生，我们是祖国的未来和希望，我们要时刻记住我们是中国人，我们要为了祖国的繁荣富强而努力学习，树立正确的价值观，关心他人，为社会贡献自己的力量。让我们一起用实际行动践行爱国之心，为我们伟大的祖国谱写更加美好辉煌的未来！
小编感谢您的阅读！
四年级爱国演讲稿(篇6)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是爱国是一种强大的责任。
抬头仰望高高飘扬的五星红旗，映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节，是一个怀念故人，激励来者的节日。当我们在缅怀自己的亲人时，你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人?
我们从小就接受爱国教育，同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时，危亡的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。他们深深懂得，没有国，哪来的家。他们带着梦想，带着责任，带着浩然正气奔赴战场。
你有没有想过，如果你就生在那个年代，你是否有勇气担当起这份责任?你是否也会像我们的前辈们那样视死如归?
你有没有想过，你现在做的，是否对得起头顶上飘扬的五星红旗你现在所做的，是否对得起含笑九泉的革命英灵?
捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱，多少艰辛;多少奋斗，多少牺牲。我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了今天的一切。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进!”这是祖国的无声召唤，这是祖国的殷切期盼!召唤着我们不断前进!期盼着我们再创辉煌!
爱国需要传承。爱国是一个过程，如屈原所说——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
爱国需要斗志，如高尔基所说——我们是那高傲的海燕，渴望暴风雨的到来!
今天的我们，无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，猝不及防的地震。我们要发展，我们要富强。不容置疑，我们肩负着更沉重的责任，我们任重而道远!一生爱国路，无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!
四年级爱国演讲稿(篇7)
爱国，就是要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。爱国，一定不要忘记祖国昨天的痛苦和辉煌。你是否在找正准备撰写“小学四年级爱国演讲稿”，下面小编收集了
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国六十岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。
今天我要采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇;我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这就是我深爱的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这就是我深爱的祖国!
我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上，我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上，我认识了她的悠久和渊博。四大发明里，我认识她的辉煌，兵马俑里，我认识了她的奇迹。我的祖国有着悠久的历史，五千年的华夏文明让她熠熠生辉，凭着坚强的意志，从东方的睡狮一跃而成腾飞的巨龙。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着，万里长城的刚强!
我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌，漫漫五千年，也曾历经风雨，也曾遭遇坎坷。那圆明园屈辱的`烈火，那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，，一个洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响，震荡环宇，传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，从那以后，一代新的天之骄子站立起来，祖国豪迈地走向了繁荣富强。
在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女啊“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林!
今天作为祖国的骄子，时代的宠儿的我们，千言万语都无法表达我们对祖国深深的爱意，。同学们，那就让我们以热爱祖国为荣，让我们努力学习，去创造祖国明天的辉煌吧!
四年级爱国演讲稿(篇8)
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我要发表的演讲题目是《四年级爱国演讲稿》。
爱国，是每个中国人的天职，是我们作为中华民族的子孙应尽的责任和义务。作为新时代的四年级小学生，我深深地感到，我们应该从小就立志为祖国的繁荣和发展而奋斗，为中华民族的伟大复兴而贡献力量。
首先，让我们从学校教育开始谈起。作为一名学校的学生，我深知学习知识是成为一名有用之人的第一步。在学校里，老师们教我们知识，并告诉我们什么是爱国。他们告诉我们，我们应该热爱祖国、尊重自己、尊重他人，勤学育人、建设美好家园，为祖国的繁荣而努力。每年的国庆节和教师节，我们早早地在学校操场上举行升旗仪式，向国旗敬礼，唱国歌，表达对祖国的深深热爱之情。这不仅能让我们更好地了解爱国的概念，而且也能够潜移默化地培养我们的爱国情感。
其次，让我们来谈谈家庭教育。家庭是我们成长的温床，是我们的第一所学校。父母是我们最重要的老师，他们向我们传授的知识才是最珍贵的。在家里，我们也要学会尊重长辈、团结互助，以礼待人，做一个守法的好公民。更重要的是，我们要从小受到英烈事迹的熏陶，从而培养出对英雄的崇敬之情。每年的清明节和感恩节，我们都会跟随家人前往烈士陵园或是寺庙祭拜，缅怀先烈，感恩伟大的祖国和人民。这样不仅让我们感受到家国情怀，在实践中也培养出我们的思考能力和判断力，成为一个有责任、有担当的新时代人。
最后，让我们来谈谈公民意识。在我们的成长过程中，我们要学会如何用文明的方式表达自己的观点，了解可能禁止受到的约束和限制。我们应该学会尊重别人的权利和感受，反对不良行为，做到见义勇为，并积极参与一些公益事业，为社会贡献自己的力量。我们还要学会保护环境，珍惜资源，从小养成垃圾分类、节约用水、遵守红绿灯等好习惯。这不仅能锻炼我们身体和心智，更可以帮助我们在生活中做到用一己之力改变世界，用实际行动诠释爱国主义的内涵。
亲爱的同学们，爱国不仅仅是一个口号，更是一种行动，是一个长期而艰巨的过程。作为一名四年级小学生，我们要从小学习爱国，树立“以国为家，以民为本”的思想，发扬中华民族团结奋斗的精神，全心全意地为母亲祖国的美好明天贡献自己一份力量！感谢大家收听我的演讲，谢谢！
四年级爱国演讲稿(篇9)
四年级学生爱国演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的同学小明，今天我很荣幸站在这里发表关于爱国的演讲。爱国是每个人应尽的责任和义务，要从小树立起爱国的观念和情感，做对国家有益的贡献。
爱国就是要热爱的祖国。的祖国拥有灿烂的文化、广袤的土地和多姿多彩的民族。应该为伟大的祖国骄傲，并在日常生活中尽量守护和维护她的荣光。
爱国就是要尊敬的国旗和国歌。的国旗是五星红旗，代表着祖国的希望和未来。应该时刻尊重国旗，不得随意侮辱和损坏她。每天早上升国旗时，要齐声唱国歌，表达对国家的自豪与感激之情。
爱国就是要尊敬的英雄人物。中国有许多伟大的英雄人物，他们为了国家的独立和发展，英勇奋斗，甚至献出了自己的生命。应该学习他们的品质和精神，努力成为对社会有益的人，为国家的繁荣贡献自己的力量。
爱国就是要保护的环境。每个人都应当保护宝贵的自然资源，用爱心对待的环境。多种植树木、节约用水和能源，勤俭节约，不乱扔垃圾，不随地涂鸦等，这些简单的行为都是爱国的表现。
爱国就是要学习优秀的中国传统文化。中国拥有悠久而灿烂的传统文化，如诗词、书画、戏曲等。要努力学习传统文化，继承和发扬中华民族博大精深的优秀传统，让的文化更具魅力。
亲爱的同学们，是祖国的未来和希望，要在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。无论是学习、生活还是行为举止，都要时刻思考如何对国家有益，做一个对社会有益的人。就让从现在开始，用的实际行动彰显对祖国的深深热爱和无限忠诚。
四年级爱国演讲稿(篇10)
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
当雄鸡的高鸣驱散长夜的黑幕，当金色的霞光洒向世界的每个角落，照亮每个人心窝的时候，我们扬起理想的风帆从这里起航！
起航是艰难的，19xx5月4日，中国青年在血与火的洗礼中由意气风发的，指点江山的青年脱胎而成心忧天下，魂系苍生的志士，为中国革命的浪潮注入了鲜活的血液；起航是艰难的，起航的中国需要各行各业的生力军为其扬帆，助其壮大。作为跨世纪的一代，我们朝气蓬勃，斗志昂扬。虽然在求学之路上有过挫折，有过失败，但从收到职校通知书的那一刻起，一条新的航线便展现在我们面前。优雅怡人的校园，宽敞明亮的教室，强大是师资队伍，良好的就业途径。在这里，我们不仅找到了人生新的起点，更找到了前进的方向！
同学们，别因荆棘丛生而畏惧起程，别因风急浪高而畏惧航行。别等机会远去才来痛心，别等已经失败才来懊悔。让我们珍惜在校学习时间，努力学好各科知识，乘职业教育的东风，扬起理想的风帆，从这里起航！
小学四年级感恩演讲稿7篇
你知道主题演讲稿如何写得能让听众产生共鸣呢？人生的旅途，只有不怕的人面前才会有路，当我们遇到了需要进行演讲的场合时。准备好演讲稿，能够让我们在演讲中更清晰地传递信息，我们向大家提供了“小学四年级感恩演讲稿”，如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需！
小学四年级感恩演讲稿(篇1)
父母一直教诲我，为我付出了心血，这让我深深体会到才能待人的一生。
妈妈，每当我睡不着的时候，您总是唱起我熟悉的《摇篮曲》哄我熟睡，现在想起来还带着几分温暖。当我考试成绩不好时，遭到同学们的嘲笑，是您用亲切的话语安慰我，仔细为我讲解错题，让我重新鼓足了勇气，树立了信心。要不是您的鼓励，我还不想再考试了呢。
在夏天的晚上，我总是因为蚊子叮咬睡不着，是您帮我起夜打蚊子，我睡好了，您却劳累了，非常感谢您，妈妈。
每当我不高兴时，爸爸总是用他那温暖的双手捧着我的脸，以微笑把我的心情调整过来，让我既开心又温暖。爸爸还给我买了许许多多的图书让我看，我不看爸爸就假装津津有味地读那本书，让我也忍不住抢过去仔细地去看。就这样让我爱上了书，从此手不释卷，见字就想去读。
记得有一次，我生病了。爸爸你背着我去医院，妈妈你也跟在爸爸后面走着，医院离家很远，这个时候，已经很晚了，没有出租车了，你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子，我知道你们很累。
终于到医院了，医生说只是感冒而已，没什么大碍。你们听了之后，终于松了口气，笑了。然后，你们给我抓了药，还问了医生要给我吃什么，付了钱，然后你们就背我回了家。
回了家后，你们按医生说的做了：妈妈你把药端到我面前，吹了吹，问：还烫吗?
我说：不烫了。然后你又喂我把药喝下去，看我躺下床睡觉，你才走了。
吃饭的时候，你们使劲把菜往我碗里夹，生怕我吃不到。
爸爸妈妈你们这样不知疲惫地教诲我，让我十分感动。感恩父母才能让我问心无愧。人生中需要感的人很多，尤其是要感恩的自己的父母。
感恩父母的方法很多，比如在节日里为父母献上一束花，为爸爸妈妈说一句感激的话语;在他们因为上班疲劳时，为他们端上一杯热乎乎的茶水，让茶水洗刷他们的疲劳。你们的爱就像阳光一样温暖，像大海一样辽阔。一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存;一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界如此美好!
让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱，感恩的心，感谢有你，伴我一生感恩自己的父母吧，不能枉费父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸福快乐!
小学四年级关于感恩的演讲稿3分钟【2】
亲爱的老师同学们：
上午好!
首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今日我演讲的题目是《感恩父母心》。
孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有?从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么?
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答，你整晚的哭着;
当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜;而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上;
当你4岁的时候，她给你买下彩笔;而作为报答，你涂了满墙的抽象画;
当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服;而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍;
当你7岁的时候，她给你买了球;而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃;
当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答，你常常旷课并不去练习;
当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答，你让她坐另一排去;
当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型;
当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个**给她;
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了;
当你17岁的时候，她在等一个重要的**，而你却抱着**和你的朋友聊了一晚上;
当你18岁的时候，她为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮;
当你19岁的时候，她付了你的大学学费又送你到学校，你要求她在远点下车怕同学看见笑话。
这就是母亲为我们做的事情，当然，母亲为我们做得还远远不止这些!滴水之恩。当涌泉相报。
亲爱的同学们，那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣，哪怕一双袜子?
你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背，母亲那满脸的皱纹，缕缕的银发?
亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多。
让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他们散散步聊聊天，哪怕给他们长段曲子，讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续，我想父母的冬天将不再寒冷，黑夜将不再漫长，幸福快乐将常常配在他们身旁!
再此，我祝愿天下所有父母安康!
小学四年级关于感恩的演讲稿3分钟【3】
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!我是来自10小教英班的xx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。
我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗?
让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候，我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候，我们是否也望父成龙，望母成凤?
每一年的那一天，爸妈为我们庆生的时候，我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里，妈妈她睡了几个安稳觉，爸爸又合了几夜眼，我们关心过吗?
当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸，这就是我的妈妈的时候，我们想过他们的感受吗?我们是否想过，我们的父母也很自卑，我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?
对于别人来说，我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是，对于我们的父母，我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着，难道我们还不幸福吗?
我们不该感谢他们吗?朋友们，让我们把手捂暖，然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂，去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者，我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?
这样做，他们会热泪盈眶，他们会快乐很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这样，那根叫**的接力棒就得到了传递。
让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的光环就会成为不落的太阳!
我的演讲到此结束，谢谢!
小学四年级感恩演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：
大家好!
我是来自______小学的一年级老师______，今天我演讲的题目是：让感恩永铭心间。
花开有声，大爱无言，感恩是人间最美好的情感。感恩是花，能够结出丰硕饱满的果实;感恩是泉，能够涌流出源源不尽的溪流;感恩是阳光，能够照亮世间一切的忧愁与黑暗;感恩是火，可以让生命的热量得到最大限度地释放。作为一名老师，只有想方设法让孩子们知道感恩、懂得感恩、拥有感恩，才能让孩子们感受到爱的温暖、爱的鼓励、爱的期翼，也才能使孩子们健康、快乐、轻松地成长。
作为一名小学一年级的老师，我面对的是一双双最纯净、最明亮、最顽皮的眼睛，他们是那么地崇拜我，听我的话，他们是我最值得骄傲的伙伴。如何使他们懂得感恩，使他们知道人间的爱有很多种，使他们知道珍惜、爱护和感谢，一直是我很努力要完成的一件事。为了让孩子们懂得感恩父母，我与他们一起朗诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句，让他们明白父母的操劳与不易;为了让他们懂得感恩世界，我与他们一起到大自然中去，看那灿烂的`阳光、丰收的庄稼，感悟清风拂面的快乐;为了让他们懂得感恩社会，我会从小小的铅笔头讲起，让他们知道每一样东西，都凝聚着劳动者的汗水和智慧。正因为我的眼里流淌的是无限的真诚，正因为我的每一句话都充满着鼓励和期待，正因为我将自己作为勤耕不辍的园丁，我的如蓓蕾初放的学生们，总是那么地崇拜我，并且把感恩的真情传递到每一个角落。
记得有一次，我组织孩子们开展“感谢母亲”为主题的德育活动。为了使活动生动活泼，我要求孩子们提前准备母亲的照片，并将对母亲最想说的话写在背面。活动开始后，我打开了录放机，“烛光里的妈妈”的歌声缓缓升起，教室陷入了异常的安静当中。当歌声渐渐止歇，我引导孩子们大胆发言，把对母亲最想说的话大声说出来。孩子们发言很踊跃，“老师，我的妈妈每天工作到很晚才回家，回到家还要做家务，从今天开始他__的家务由我代理了!”“老师，我有时候不听他__的话，我知道妈妈都是对我好，从现在开始我要做一个听话的好孩子!”“老师,……”活动进行得很热烈、很轻松。这时有一位孩子突然站起来说：“老师，我觉得你很像我妈妈!”教室里顿时响起哄堂大笑，我的心一颤，强忍感动的泪水!大声地说：“对，老师就是大家共同的妈妈!”不知谁带头鼓起了掌，教室里的掌声响成了一片!
这虽然是很小的一件事，但却对我触动很大。它使我明白了，在孩子的心中洒下一粒种子，孩子们就会让它生根、发芽，长成参天大树，为我们这个美好的社会提供一片阴凉。就让感恩永铭心间吧，那是世间最美好的情感。我愿为了这个愿望，与我的孩子们一起，永远努力!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学四年级感恩演讲稿(篇3)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年级2班的小班长，今天我要演讲的主题是《感恩》。感恩是一种美德，让一起来探讨一下吧。
感恩，就是心存感激的意思。每当得到别人的帮助时，都应该学会感恩。感恩是一颗温暖的心，是一种美好的品质。感恩，就是感谢生活中每一份爱和关怀。
要感恩的是父母。父母是的恩人，他们为付出了太多太多。他们给予生命，给予关怀，给予成长的支持。每当犯错时，他们耐心地教导，让懂得正确的道理。每当学习困难时，他们鼓励，帮助解决问题。父母的爱是伟大的，应该心存感激，好好孝顺他们。
要感恩的是老师。老师是的知识导师，是成长的引路人。老师们辛勤地教导知识，耐心地指导学习。他们关心的思想，督促的学习，让健康地成长。每一次考试，老师总是给及时的鼓励和指导，让不断进步。要时刻心存感激，记得老师们的辛勤付出，做一个乖巧、听话的好学生。
还要感恩的是朋友。朋友是生活中的伴侣，他们在需要的时候一直陪伴着。朋友之间相互帮助，相互鼓励，要珍惜和朋友在一起的时光，不要忘记和他们分享快乐和困难。当感到孤独时，朋友给温暖；当感到失败时，朋友给勇气；当感到困惑时，朋友给指引。感恩友情，让的友谊更加牢固。
还要感恩的是社会。社会是成长的舞台，给予无数的机会和挑战。街头巷尾，有许多无私的人在默默地帮助着需要帮助的人。要学会回报社会，通过自己的努力和奉献来感恩社会。可以参加社区活动、献爱心，为社会发展贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，感恩是一种美德，是做人的标志。让用感恩的心态去生活，感恩父母的养育之情、感恩老师的辛勤教导、感恩朋友的陪伴和社会给予的一切。就像流云一样，将感恩融入每一天的生活中。
小学四年级感恩演讲稿(篇4)
小学四年级 学会感恩演讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“学会感恩”。感恩是一种美德，它使我们更加热爱生活，更加关心他人，更加懂得珍惜身边的一切。每个人都应该学会感恩，无论是对父母、老师还是朋友，在日常生活中我们都能够感受到他们对我们的关怀和付出。
首先，我们要感恩父母。父母是我们生命的源泉，他们无私地给予我们关爱和教育。他们为我们提供了温暖的家，为我们创造了良好的生活环境。他们用辛勤的劳动换来我们的成长和幸福。在家里，父母为我们做饭、洗衣服、打扫卫生等等，他们从不嫌累，只是为了让我们过上更好的生活。因此，我们要学会珍惜父母的付出，孝敬父母、爱护父母，让他们感受到我们的爱和关心。
其次，我们要感恩老师。老师是我们的启蒙导师，他们教导我们知识，培养我们的品德和能力。他们为了我们的成长，付出了大量的心血。在课堂上，老师认真讲解，悉心教导，让我们学到知识的同时，也懂得了道德和礼仪。在校园里，老师细致入微地关心着我们的一切，为我们排忧解难。他们不计较个人的付出，只是为了让我们成为更好的人。因此，我们要学会尊敬和感谢老师，好好听课、遵守规则，努力学习，让他们为我们骄傲。
最后，我们要感恩朋友。朋友是我们生命里的阳光，他们给我们带来快乐和温暖。他们在我们困难时给予我们支持，在我们开心时与我们一起分享快乐。他们是我们的知己，可以陪伴我们度过每一个时刻。因此，我们要懂得关心和尊重朋友，与他们分享喜怒哀乐，相互帮助，共同成长。
除了感恩父母、老师和朋友之外，还有更多值得我们感恩的人和事。比如，感恩同学之间的友谊，感恩社会的关爱和帮助，感恩大自然的赐予等等。在日常生活中，我们应该学会观察和思考，发现身边更多值得我们感激的事物。
让我们从今天开始，学会感恩。让我们心存感激，感恩身边的每一个人和一切。让我们用行动来回报那些付出的人，让我们用笑容去感染他人，让我们用努力去创造美好的未来。
谢谢大家！
小学四年级感恩演讲稿(篇5)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《学会感恩》
感恩，就像空气，无处不在，触手可及。当然，我们要感谢很多人。有朴素的父母，敬爱的老师，还有无数帮助过我们的人。
感恩父母。父母不仅给我们生命，也给我们无尽的爱。他们像蜡烛一样为我们燃烧，为我们做了多少工作。
他们是那么无私地奉献着他们的爱，那爱源源不断、绵绵不绝，像春风那样温和柔顺，似朝阳一般美丽无瑕。不管怎样，我们都应该用一颗感恩的心来回报父母伟大无私的爱。
感恩老师。老师如春雨，用知识滋润着我们年轻的心灵。教师是我们生活中不可缺少的。没有老师，就没有一代优秀人才。
作为父母，老师爱我们，关心我们，所以我们应该感谢老师。
感恩朋友。没有朋友的人就是没有幸福的人。朋友在我们有困难的时候帮助我们，在我们孤独的时候问候我们，使我们不再孤独。所以，也需要认真感恩我们身边的朋友。
在一个人的一生中，有无数的人要感谢，其中更重要的是感谢自己。那怎么感恩自己呢？记住：只有学会感恩别人，才会感恩自己。
“感恩”是十分美好、十分快乐、十分幸福的。简单的两个字，却要用心去完成。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”让我们伴着歌声去感恩身边每一个人吧！！！
小学四年级感恩演讲稿(篇6)
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我是四年级的xx，今天我演讲的题目是《xx》。是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望？是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强？是老师！是我们敬爱的老师！
当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望；当我们取得成功时，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。老师多么伟大啊！
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，人更要学会感恩。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师，再见”，这依然是对老师的感恩；遵守纪律，文明有礼，爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！最后，我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们！你们辛苦了！祝你们永远幸福安康！”
谢谢大家！
小学四年级感恩演讲稿(篇7)
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是四年级（1）班的罗敏绮，我今天演讲的题目是：《学会感恩》
有这样一首歌词写到，你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦，这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给了我一个家。还有一首歌词这样写到，想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您地双手,我摸到了艰辛,不知不觉您的鬓角露出了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的父亲,我最疼爱的人,生活的苦涩有三分,您却吃了十分。同学们你们知道这两首歌曲是让我们感恩谁吗？
请大声说了来！！是的，这是我们最喜欢的爸爸妈妈！！如果我们想学会感恩，就应该从感恩父母开始！
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢您对我们思想的启发和对我们成长的帮助。谢谢你的辛勤工作和不懈的教诲
同学们，如果我们心存感恩，当你没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为我们知道，老师是真心帮助我们；如果我们心存感激，放学后饿了就不会在校外的小店里逗留，因为我们知道我们需要准时回家，我们的家人正焦急地等着你；如果我信心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果我们心存感激，我们会有意识地约束自己的不良行为，因为我们知道，集体荣誉取决于每个成员的维护。
同学们，请用行动表达我们的谢意！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心. 做为崇德学子的我们,更应对学校满怀感激。
崇德，为我们创造一个又美的读书环境；崇德，为我们提供一个广阔的展示舞台；崇德带领我们一步步走向成功的未来。我们这群花儿，在学校里一天天精心滋润，茁壮成长。我们将绽放最灿烂的鲜花，回报老师和学校！
我们相信，今天我们为崇德骄傲，明天崇德为我们骄傲！！
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式，源于对生活的热爱和希望。
最后，我想用三个词和同学们分享：
永远怀着感恩的心，它会让我们养成好习惯；
常常怀着感恩的心情，它会让我们在学习中勇往直前。
永远有一种感恩，它会让我们的生活充满温暖的阳光
我的演讲到此结束，谢谢大家！
