六年级毕业发言稿(合集4篇)。
汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是实现理想的阶梯，当我们即将进行一场相当重要的演讲时。我们需要提前将自己的发言准备好，演讲稿可以写我们对一件事情的看法。经过编辑的积极收集和整理这篇“六年级毕业发言稿”呈现在大家眼前，相信你能够找到对自己有价值的资料！
六年级毕业发言稿 篇1
各位领导，各位家长，各位老师，各位孩子
2009年秋，我们满怀希望和憧憬来到复旦模范小学。在这里你从培养行为习惯入手，学会尊敬老师，尊敬父母，团结学生；在这里你第一次站在国旗下，面对五星红旗庄严宣誓；在这里你们第一次坐在多**教室里，陶醉在现代化的教学中……太多太多的第一次让你们在这里迈出，在这里长大。
蓦然回首，你即将走出校门，我们不会忘记你在清澈的教室里用心聆听；不会忘记在精彩纷呈的舞台上你们尽抒豪情的那份洒脱；忘不了你们在运动场上不甘落后、奋起直追的那份执着。
孩子们！在短短的一年里，你告别了天真，走向了稳定；摆脱童年的幼稚，获得自信。此时此刻，你们就要离开母校，我代表舜帝复旦示范小学的全体老师祝愿你们带着“七彩心迹”，记住这“流金岁月”。
让“童年的足迹”给你们留下“永恒的回忆”。祝愿你们永远快乐、永远进步。
俗话说：“一日为师，终生为父。”舜帝复旦示范小学就是你们的家。我们将继续关注您的成长，成功，甚至成功！希望大家有事没事常回家看看。
毕业演讲稿杨小姣
六年级毕业发言稿 篇2
? 在你拒绝一段关系后的一种平静的姿态。
不做那只蝴蝶，就在你谢绝家长请吃后淡定的微笑。
不做那只蝴蝶，就在你婉拒学生送礼后宁静的目光。
我们不能否认，人类有一对隐藏在理性之下的欲望之翼。我们毋须回避人性中的劣根性，而生活的希望就在于，人是有良知的是向善的是能学习能自制的是人，就能够紧紧缚住自己的贪欲之翅！朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫，屈原用行动缚紧了自己的贪欲之翅；其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，孔子用思想缚紧了自己的贪欲之翅。
榜样的力量是无穷的，有多少人在先哲们廉洁情操的感召下，也将贪欲之翅紧缚，比如我们湘潭县教育系统中：优秀共产党员郑良平、感动莲城模范教师汤光览，在优越城市与艰苦山区中，他们选择了山区，仅因为山区人民需要教师；十佳师德标兵胡湘平、十佳校长马伟硕，在个人私利与学校利益中，他们选择学校，仅因为学校是一方净土需要奉献缚紧了自己的贪欲之翅，他们以廉洁的身姿站成了大写的人！
然而，廉洁这道人文主义中亮丽风景线，却在扭曲的道德观价值观中被认为是傻子作风。难道廉洁就真的是傻吗？正是因为这种愚蠢，陶行知先生抱着一颗心，不顾一切地走着，被称为人民教育家，永远活在人民心中。
也正因为缺失这种傻，李真因腐败处死后，烧化的骨灰许多公墓拒绝存放，在人民心中腐败者已是死无葬身之地。诚实不是你在腐败的龙卷风中自毁的悔悟，而是你紧紧绑住贪婪翅膀的无根草。
我们大声说：别做那只蝴蝶！我们1600万的教师大团队，传递崇尚廉洁的信念，那么我们身后二亿三千多万学生的大阵营，必将构筑起崇尚廉洁的道德长城！
六年级毕业发言稿 篇3
尊敬的校董、校长，敬爱的老师、同学、家长们：
大家下午好！
原来今日有一个重要的工作会议，临时确定取消了出差，因为没有什么比孩子的毕业典礼更重要。正如奥巴，马在父亲节致辞中所言：没有任何东西可以取代一个家长在孩子生活中的存在、爱、和支持。这是我们作为父母面临的最最重要的工作。
今日我有幸站在这里代表家长们发言，只想表达六个字：祝愿、感恩、期盼。
首先，要庆贺全部在座的同学们，你们顺当地完成了小学阶段的学习，走到了寒窗苦读十余载的第一个里程碑。走向13岁，这也是人生成长的重要台阶。一年级懵懵懂懂的小豆包，已长成英姿勃发的花季少年。崭新的一页正缓缓打开，等待你们自己去书写青春的故事。其次，要感谢xx学校的每一位教职员工，是你们，在应试教化的汪洋大海中，用责任心和爱心营造了一座欢乐的小岛，给了孩子们足够的敬重与成长的空间，让孩子们在相对宽松、单纯的环境里最大程度地保留了童真童趣，养成了良好的品行、学习习惯和爱好，收获了值得在记忆中珍藏一生的六年欢乐时间。
接下来，我想着重说说期盼。第一个，是给送我自己的，也与在座的家长共勉。龙应台在《目送》里写道“所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的'缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他渐渐消逝在小路转弯的地方，而且，他用背影静默告知你：不必追。”人到中年，大家肯定感同身受。孩子长大了，我们要用新的目光来谛视父母与子女的关系，特殊是，如何对待即将到来的更年期与青春期的碰撞。我们要学着适时地放手，恰当地后退，远远地关注，静默地支持。假如说小学阶段，我们是在一心一意地陪伴，接下来的六年，或许我们须要做的，是给彼此留一些空间。不要企图接着驾驭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就会越渴望逃离。相反，我们把教化的重心，由教化孩子放到自我教化上来，我们越放松、自信，孩子就会越独立、自强；我们圆满自己，孩子也必圆满。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。让我们彼此提点，时时反省，共同面对。其次个期盼是送给孩子们的。初中的生活丰富多彩且充溢挑战，新的学科，新的挚友，新的话题，新的爱好，新的视角，新的目标…孩子们，希望你们不满意于对学问的获得，而是热衷去探究和学习人生的大才智。不要拿自己的大脑去和电脑硬盘PK信息存贮，而是多读书、多行路，多刨根问底，多举一反三，多独立思索，不为多数人的看法所奴役。随着学问的积累、阅历的增加，父母在你们眼中会变得越来越无知和愚笨，学着质疑，但不要急着否定一切，信任父母那份可以依靠的爱始终坚实地存在着，你们的怀疑、苦恼、隐私、思索，我们会随时打算好在你们须要的时候倾听和共享。在人生的这门课程中，请允许我们和你们一起成长。
最终说说对学校的期盼。昨天学校颁发了“创校成长奖”。当年我们选择xx，看重的是这里“品行第一，欢乐成长”的办学理念。校方与家长顺畅沟通、良性互动，形成了难能珍贵的家校合力的氛围。我们欣慰地见证着她取得的一点一滴的进步和成果，也真心诚意地向其他家庭举荐xx。如今，小学部声名鹊起，受到越来越多家长的追捧，我们这些当年的“小白鼠”也坚决地留了下来，接着在中学部就读。这是一种确定，更是一份沉甸甸的期盼。将来的三年，家长们的需求也随着孩子年龄的增长而在发生着微妙的改变。今日的xx，硬件一流，成长环境欢乐、美妙。
我们更希望学校能不断优化教育资源配置，完善学科体系，激发孩子们的潜能，在他们起先形成独立、自由人格的关键阶段，在性格的塑造、情操的培育、信念的树立、意志品行的磨砺上，供应更富足的精神滋养，更丰富多元的文化体验，更开阔的国际视野，引导他们走向自我成就、追求卓越、努力实现自己人生志向的道路，成为身心健康、自信、达观、真实、高尚、欢乐的人。在深深地感恩的同时，请允许我祝愿xx学校，祝愿每一位孩子，祝愿每一个接着选择xx的家庭。我们的明天会更加美妙！感谢大家！
六年级毕业发言稿 篇4
篇一：六年级毕业发言稿
小学六年级毕业发言稿
亲爱的同学，敬爱的老师们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，在这离别之际，请允许我代表全体六年级同学向尊敬的老师，亲爱的母校真诚地道声谢谢，感谢你们六年来对我们的辛勤培育！向小弟弟小妹妹们喊一声加油，祝福你们成长每一天，幸福每一天！
回忆小学六年的路上，处处都是我们成长的足迹。在凉爽的走廊下，有我们的笑声；在宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；在安静的图书馆里，我们在学习；在明亮的教室里，有我们对知识的眼睛早期阅读时我们专心阅读的场景；当我们在运动场上获得冠军时，我们脸上的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分!
六年前，我们无知，带着美好的憧憬走进校园；六年后，我们变成了充满自信和激情的青少年。我们学会了思考，学会了合作，学会了相互信任，学会了超越自我。我们一起创造，一起体验，在熟悉的校园里看着我们所经历的一切，渐渐成为美好的回忆。
七月的风呼唤着我们，中学的大门为我们敞开，新的学习生活让我们向往。一只小鹰正等着被派去。今天，它在这里展翅飞翔。一张张扬帆的小船，今天在这里竟发。
奔腾的小马今天在这里。今天，不仅代表着我们六年小学生活的结束，也标志着每个学生新的生活体验的开始。
明天在朝我们招手，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿，前方有无限的辉煌。让我们努力学习，让我们的笑容充满青春的骄傲和向往，在未来的蓝天下创造属于自己的草原！
最后，我祝愿所有像我这样即将告别母校的学生，在中学的学习和生活中取得更大的进步。让我们以优异的成绩为母校增光添彩！
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！
首先请允许我代表枫树山小学大桥校区2010届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！（敬礼！）
六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知道用什么词来形容我辉煌而美丽的小学生涯，就好像我昨天刚踏进小学校门，而今天我扮演的是告别笙箫。一份真爱，两行眼泪，四季苦读，承载着我们五彩缤纷的梦想，结束了六年的小学生活。
此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。
六年来，我们从无知走向成熟，从无知走向理性，从肤浅走向丰富。正因为如此，我的记忆中留下了那么多生动的细节和那么多精彩的片段。如何才能忘记学校开展的丰富多彩的活动，提高我们的综合素质
体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；亲爱的老师，我们怎能忘记你在课堂上的不真诚的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；你怎么能忘记你受伤时送的创可贴？你怎么能忘记你在炎热的夏天撒在地上的几滴水
怎能忘记落后时您热情的鼓励??一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。
同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生活的重要组成部分。我们将保持母校良好的学风，不断充实自己。
“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报??我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子，今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪！
现在，我向六年级的同学们求婚，让我们怀着一颗感恩的心向敬爱的领导和老师们鞠躬！
一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您！”
两鞠躬，谢谢你六年来的辛勤工作。同学们，让我们深情地说一声：“老师，您辛苦了！”
三鞠躬，老师，祝您健康快乐！
最后，请接受我最真诚的祝福：
衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！
祝各位领导、老师工作顺利、身体健康！
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！ 六年级全体毕业生
2010年7月10日
枫树山六年级六年级：周卓骏
篇三：小学六年级毕业演讲稿
小学六年级毕业演讲稿
同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在颤抖，记起生命的时刻即将来临。难忘的一刻，我会为你痴迷。
激动，困惑，笑声，沮丧，声音变化，快乐的脚步，动人的歌声都在我心中。
难道真的要离别了吗？美丽的校园已经包含在我深深的感情殿堂里，那么久那么清晰，我怎能忘记？在紫藤架上，像一朵朵百花，仰望那里，蓝天白云，阳光都神奇地变成了流光溢金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛**铺就。
在夜晚，就像一幅好画，月亮在天空，月光，星星和灯光像银，炫耀着梦幻般的色彩
试着仰望天空。我们不再是同一个孩子了。我们长大了，不是吗？怀念，似乎像一张惆怅的网，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息... 昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。
我们必须更加努力。也许今天我们要向母校和亲爱的同学们道别；但是，我们相信总有一天，我们会回到这里。到时候，学校会为有我们这样的学生而骄傲的！
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六年级毕业发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，为大家分享我对六年级语文教学的一些见解和心得。
首先，我想强调的是情感教育的重要性。六年级是小学生活的最后一年，也是孩子们从小学生向初中生转变的关键时期。因此，我们不仅要培养学生的知识和能力，更要注重培养他们的情感，使他们成为阳光、自信、勇敢的少年。在语文课堂中，我们可以通过让学生朗读经典散文、背诵诗词、深入剖析文学作品等方式，引导他们体会到文字背后所蕴含的情感，培养他们的情感认知和理解能力。
其次，我觉得提高学生的写作能力至关重要。语文课不仅仅是为了学习阅读和理解，更要注重培养学生的表达能力。写作是语文教学中不可或缺的一环。我们可以通过开展各类写作活动，如作文讲评、写作比赛等，激发学生的写作热情，培养他们的想象力和创造力。同时，我们还应该注重培养学生的写作技巧，教授他们如何组织文章结构、使用修辞手法、运用丰富的词汇等，提高他们的写作水平。
接下来，我想谈一谈阅读的重要性。阅读是学习语文的基础，也是提高学生语言表达能力的有效途径。在六年级，我们应该让学生更多地接触各类文学作品，培养他们的阅读兴趣和能力。我们可以引导学生读经典名著，如《西游记》、《红楼梦》等，让他们感受到作品中的深刻内涵和人生智慧。同时，我们还可以让学生读一些优秀的现代文学作品，如《小冰冰和小汪汪》、《哈利·波特》等，培养他们的想象力和审美能力。通过持续的阅读训练，学生的语言表达能力将会得到全面的提升。
最后，我想提出提高学生综合能力的问题。语文教学不能仅仅注重知识的传授，还要培养学生的思维能力、创新能力和合作能力。我们可以在课堂上引导学生分析问题，培养他们的逻辑思维能力；组织学生开展小组讨论，强化他们的合作精神和团队意识；引导学生进行创作活动，培养他们的创新能力和独立思考能力。通过这些综合能力训练，我们可以帮助学生全面发展，做好初中学习的准备。
最后，希望各位领导、老师们能够支持和指导我们的语文教学工作，让我们共同努力，为学生的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
六年级毕业发言稿【篇2】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这隆重而盛大的庆典上，我很荣幸代表全体六年级毕业班的同学在这里发言。在此，我要向敬爱的领导、老师们道一声真诚的感谢！谢谢您们，六年以来对我们的细心教诲。您们的付出给了我们最坚定的信心！
六年的岁月，2192个日日夜夜，看起来是如此的漫长，但对于即将挥手告别母校的我们，又是如此的短暂。六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩子，如今个个都变成了全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，她们年轻俏丽的面孔上也悄然涌出一丝皱纹。六年的执着追求，她们的眼睛里注满了殷殷嘱托。
小学六年的生活让我们更加进一步地学会了分析与思考，学会了合作与竞争，学会了继承与创新。我们就像雏鹰，在老师们的呵护下茁壮成长，逐渐羽翼丰满，飞向蓝天，飞向远方！
?雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！?请老师相信我们，我们一定会在中学里倍加努力，取得更优异的成绩！最后，我代表六年级的全体同学，祝福我们的母校——安民小学，明天会更好！在这即将依依惜别的时刻，我们立下誓言：今天，我们以安民为荣，明天，安民将以我们——祖国的栋梁之材为荣！ 谢谢大家！
六年级毕业发言稿【篇3】
尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这个家长会，转眼间，离毕业考只有一个月了，在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
有的家长总是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学，在学校混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关心关注他的学习，因为学习态度比学习成绩更重要。
孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责，则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操心他以后的日子过不好吗？
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
存在一些不足：
（1）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
（2）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。
（3）学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
（4）偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。1
（5）学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好是万万不可能的。所以后半学期，我们除了打算利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外，还要给学生准备一些必要的复习资料，希望家长配合。作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
现在已经到了六年级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。因此，想请家长协同做好以下工作：
1．及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧，任务重。我们六年级要进入全面的复习，今年的学习要掌握好，还要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。
2．加强对孩子课外时间的管理
不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规则，过马路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。我们现在的作息时间是：上午7：40到校，11：40放学下午2：55预备，18：05放学，开校门时间早7：30，中午14：30。
孩子的课外时间干嘛？多读书吧，给孩子养成了读书的习惯，你就不发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书，“读书破万卷”“读万卷书，行万里路”。语文方面的很多知识，是课本里所学不到的呀，读的书多了，语感自然就好了，理解能力上去了，表达能力也上去了。让孩子博览群书，再说，到中学后课业负担重了，读书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩子多读点书吧。
3．与孩子平等交流，多鼓励，少指责，消除“代沟”，莫过于平等交流，加强对话。
比如，孩子回到家随便问问：今天学校有什么新鲜事？你的同桌又换了吗？喜不喜欢他？你的老师讲课有什么特色？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。我们应该看到，孩子的能力是有差异的，他们领会知识的速度和质量也有差异。
对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”第二个孩子的家长说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”第一个家长传达的是关心和爱护，能激发孩子进一步学习的积极性；而第二个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习积极性，让孩子失去自信心。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成伤害。
4．严格要求孩子，但不是粗暴施教。对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习态度，十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的，但因为学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时，作为家长，一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。 有时家长在某些问题上会实行棍棒教育，当然往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象，并且他也会出现暴力倾向，在学校与同学稍微发生摩擦，他就会拳脚相加，试想，孩子将来走向社会，参加工作了，如果还动不动就武力解决问题，那后果会如何？不敢想，让人不寒而栗。
5．加强与老师的联系。因为教师的工作很烦琐，不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通，我们将非常感谢。
六年级毕业发言稿【篇4】
小学毕业班六年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这个家长会，六年级下学期转眼就过去8周了，在这里我要感谢所有支持我们工作，配合我们工作的家长。是你们相信我们，支持我们，配合我们的工作，才使孩子们逐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。相信，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着满意的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。今天，把大家请到学校来，就是要和各位家长进一步沟通，互相理解、互相支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为：
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的；
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的'第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败了；
俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切！因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
教师六年级毕业发言稿10篇
写出什么样的主题演讲稿是可以当做范本？当我们要在公共场合上台发言时，演讲稿有助于你在演讲中更加深入阐述你的观点，演讲稿需要呈现真实、可信、令人印象深刻的内容，才能增加演讲的说服，这篇文章将对大家理解“教师六年级毕业发言稿”有很大的帮助，希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来！
教师六年级毕业发言稿【篇1】
各位老师，同学们：
大家下午好!又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，从此就要离开眼前熟悉的地方，奔向另一所学校，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了。
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆，那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。
回头拣拾在王小的六年生活，你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年，刻录着你们的成长，记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜，忘不了拔河比赛时的团结一致，忘不了到尚湖公园欢乐地春游，忘不了和老师一起精心布置教室，忘不了骄傲的欢笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友谊。这段青春的历程，这个培育你们的地方，这一切怎能让人忘怀?
同学们，小学毕业，只是人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，继续求取更高深的学问。你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的态度不断追求进步，才有成功的一天。
如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实，个中深情要你用心聆听。
一.学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。我们的老师啊，晨曦校门站，微笑迎你进校园;上课讲台站，谆谆教诲润心田;课间廊道站，细心呵护保安全;放学雨中站，温情——天地间!在此临别之际，请你们以热烈的掌声，向教导悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!!
二.学会坚强，做个自信乐观的人。过去的六年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着辉煌的成长史。面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短，只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难，此次的分开正是下次欢聚的铺垫。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉!!
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连!
最后，借用“非常六加一”的一句经典台词作为我的结束语：同学们，准备好了吗?梦想的舞台就在前面，让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!
教师六年级毕业发言稿【篇2】
敬重的领导，老师，敬爱的同学们：
大家下午好！
刚才听了周校长和刘校长对我们毕业班工作的要求和指导，看着同学们那激烈的'神情，我深受鼓舞。在历届的小学毕业会考中，我校都取得了优异的成果，现在新一轮目标，新一轮任务又交到了我们肩上，我备感压力沉沉。但我们有信念，这信念来自于领导的高度重视；来自于社会的普遍关注；来自于我们都是一些具有高度责任感；捧着一颗良心教书的老师；更来自于全体学生的主动进取，努力拼搏。我们有决心，我们决心以爱心为桥梁，增加集体凝合力，创建一支具有组织性，纪律性，具有战斗力地班级体队伍；我们决心用一百零一倍的耐性和细心教化学生，在加强学生语文基础学问和基本技能训练的同时，提高学生的语文综合素养和辨别是非的实力，做到既教书又育人；我们决心潜心钻研教材，加强集体备课，多向老老师请教，努力提高课堂教学教益。预先制定好复习安排，做到有的放矢，绝不盲目蛮干；决心创建性地开展工作，做到方法新，效果好。
总之，我们毕业班全体语文老师肯定会同心协力，尽身心地投入，为我校的辉煌再做新的贡献。
教师六年级毕业发言稿【篇3】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。
六年级是小学阶段最后一年，教育教学压力大，工作难度大。首先我的辛勤工作表示衷心的感谢。今天的会议目的就是成绩，发现不足，尽早安排，提高质量。
一、我校毕业班现状分析
王登梁主任已经分析的清晰到位，这里我就不再重述。
二、提出建议和努力的方向
针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面：
1、既要有忧患意识，又要有必胜的信心
本届六年级在学区来说，成绩比较差，形势窘迫，但是我们也不能失去信心，我也相信既然学校把毕业班交手里，在我们共同努力下，一定能克服困难，不负众望，取得优异的成绩。
2、既要有决心，又要有方法
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”心中有目标，工作才有动力。锁定你心中的目标，并且看准他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝着目标执着地追求，成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作：
（1）抓安全
要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作，是重中之重，新的学期，我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们，安全工作是来不得半点松懈和马虎的，任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视，切不可松懈。我们要把学生的稳定工作抓好，要及早发现苗头，对他们多谈话、多交流，加大教育，还要讲究方法，对症下药。要加大“问题生”的教育，一定要把孩子放在自己的视线下，关注孩子的一举一动，一言一行。发现问题，及时处理。
要严抓班级纪律，着重从上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态，让每一个孩子都做合格的小学毕业生！
2、抓质量
六年级是终端显示，质量是生命线，所以，我们一定要有质量意识。
（1）制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作，决不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要坚持辅优补差，个别辅导。充分利用一切可以利用的时间，如早自习、午休的等时间。
（2）从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。抓好备课关；研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息，了解新的教学动态，有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用，抓好上课关；结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关，首先，要更新传统的教学观念，走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重,倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。
（3）不放过每一个学困生。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问学困生的事，几个学困会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求，要特别关注，付出真爱。抓后进生，做好后进生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法；对他们要因材施教，要“四优先”：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优生，家访优先；“五跟踪”——跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。
（4）最大限度地利用时间。合理安排，就会提高效率，也就是节省了时间。明确学习任务，形成做事前思考的习惯，课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。
（5）要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。
3.抓团队
任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力，分清主次，合理安排时间，合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。
要求老师与老师、老师与学校之间加强联系与沟通。老师与老师之间，要有一个统一的，那就是我们六年级是捆绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。
4.加强与家长的交流与沟通
加强与家长交流与沟通，取得家长的支持（家访、家长会、请家长到校等方式）。班级管理工作如果单凭学校来完成，那是很不够的，只有让学生家长参与其中，才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合，形成合力，毕业班的各项管理工作才能日臻完善。
老师们，学校把六年级毕业班这副重担交给各位，这既是学校的信任，也是学生、家长的期待，大家应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会，也是明确目标、加油鼓劲会。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厉，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战，给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。
教师六年级毕业发言稿【篇4】
大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了xx小学，走进了六(x)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!
转眼间，孩子们升入六年级已x个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
一、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生x人，其中男生x人，女生x人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的Xx等同学表现积极，认真听讲。还有其他一些同学，像Xx等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。如Xx。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
二、学生在校的表现的汇报
在平时检测考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着。
6、学生安于现状，没有竞争意识。
三、家长代表及各学习阶段学生代表发言
(1)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
(2)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍。
四、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表六x班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
教师六年级毕业发言稿【篇5】
六年级毕业典礼演讲稿教师
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好!非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是个特殊的日子里，在坐51名同学经过自己的努力，圆满完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里起航，跨入人生中一段新的航程，在这里，我代表实验学校全体老师向你们表示衷心的祝贺，祝贺孩子们!
六年了，蓦然回首，过去的一切仿佛发生在昨天。每一位孩子都不会忘记，在鲜艳的国旗下，第一次带上红领巾，那庄重的神情。第一次来到实验学校，那兴奋的心情。忘不了，你们用自己的勤奋和汗水，汇报给老师的累累硕果。在全县和我校的各项比赛中，获得好成绩，为学校赢得了许多赞誉。你们积极参加学校的文艺活动，展示个性，给学校增添文化底蕴。所有的一切都将成为实验学校珍藏的记忆。
学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;学校的一桌一椅，留下了你们挥洒的汗水和泪水。在实验学校这片沃土上，在学校领导的关爱下，在老师和家长的精心培育下，你们已经茁壮成长为一名朝气蓬勃的少年。
在你们起航之际，老师纵有千言万语，也表达不出见证你们成长的欣慰和离别之际不舍之情。老师有几句话，希望你们永远记在心中。
第一句：让周围的人，因为你而幸福快乐。我经常跟六二班的孩子说这样一句话：让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德。我想到了，六年级的同学在执勤、路队时的认真规范，特别是去年我们学校的第一次执勤，他们给我们学校的新老师新同学带来了快乐。也想起了，那些值日的学生，不厌其烦的打扫自己的责任田，还有主动捡废纸的同学，帮助低年级学生的同学。你给他们带来了幸福与快乐。你们即将跨入高一学段，请同学们记住，你要让你的同学老师因你而快乐。还请记住，将来踏上社会，你要让你的同事因你而快乐。更重要的，你要让爱你们的爸爸妈妈因你永远快乐。
第二句话：做最好的自己。面对自己，敢于接受，敢于挑战，能够自律，能够自信。充分挖掘自己的潜能，成为自己期待的那个人。我经常跟我的学生说：“相信自己的潜能，相信自己的价值。因为你的力量，常常比自己估计的要大的多，就像一块璞玉，不经琢磨，你无法全面地看到它灼目的光辉，然而让它闪光的唯一方法，不是等待，而是打磨。”老师希望你们要勤奋，要谨慎。认认真真做事，踏踏实实做人。做一个明白、明智、勤奋之人。
第三句话：我想和大家重温季羡林大师曾在《人民日报》上给全国的中小学生的寄语“热爱祖国，孝顺父母，尊敬老师，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我们的祖国，无论何时，无论何地，我们是中国人，“国家兴亡，匹夫有责”，没有祖国的昌盛强大，就没有我们今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你们的父母，你是爸妈心中最最珍贵的宝贝，“身体发肤，授之父母”，没有父母的支撑呵护，就没有你们温暖的避风港湾;希望大家懂得感恩母校和老师，你是我们想托起的明天的太阳，“一日为师终生为父”，没有母校良好的育人环境，没有老师的谆谆教诲，怎能构建知识的大厦，怎能铺就幸福的人生;希望大家感恩我们的同伴，你是他们心中最值得信任依赖的朋友，你们经历着风雨，相伴着长大，愿你们相知相惜。
同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气，毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己的灿烂人生，去开创自己的未来的事业!
六年级毕业典礼演讲稿教师
尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行2019届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼;有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样;你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声;全运会举行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，展现了新时期少年良好的精神风貌;在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时，老师身上的硝烟久久不能散去;千年一遇的日环食出现时，我们一起仰望天空，观测天文奇观;下雪时，我们在操场尽情的欢笑……
一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯，引领你们向前进!无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天!命运掌握在自己手中;每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福!同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”!祝福你们进步!永远快乐。
谢谢大家!
教师六年级毕业发言稿【篇6】
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！首先，我要对被评为六年级毕业优秀教师表示深深的感谢和荣幸。在六年级这段时间里，我深深地感受到了老师的责任和使命，在教育教学中也获得了成长和收获。今天，我想和大家分享一下我在六年级教学中的一些心得和体会。
六年级是小学阶段的最后一个年级，也是孩子们即将升入中学的重要阶段。作为六年级的班主任，我深知自己肩上的重担。在这一年里，我努力以榜样的力量影响学生，培养他们良好的学习习惯和积极向上的人生态度。我常常告诉学生们，你们是最棒的，只要下定决心，努力拼搏，就能取得优异的学业成绩和全面的发展。
在教学方面，我始终坚持因材施教，关注学生的个体差异。每个孩子都有自己的特点和优势，我的任务就是发现并激发他们的潜力。为此，我与学生建立起了良好的师生关系，在课堂上积极引导他们思考、讨论，激发他们对学习的兴趣。同时，我也鼓励学生们多思考、多问问题，勇于尝试新的学习方法和思维模式。
作为一名六年级教师，我深知教育不仅仅是传授知识。在培养学生综合素质方面，我注重培养学生的语言表达能力、合作意识和思维能力。我组织学生进行各类活动，例如学校的辩论赛、演讲比赛等，让学生在实践中锻炼自己，提高自信心。此外，我还注重培养学生的团队合作意识，通过团队活动，鼓励学生们相互合作，互相帮助，培养他们的集体荣誉感和团队精神。
当然，在教育教学中，我也遇到了不少挑战和困难。有时，学生们的学习状况不尽如人意，有的甚至出现了消极情绪。但我从未放弃，我努力给予每个学生关怀和理解，鼓励他们相信自己，激发他们的学习热情。我与家长保持密切的沟通，及时了解学生的情况，共同帮助孩子克服困难。
六年级的毕业班是一个特殊的集体，他们即将告别小学生生涯，踏上新的征程。在六年级的最后一次班会上，我送给学生们一句话：“不要忘记我，因为我会成为你们人生道路上一份珍贵的回忆。”我希望我的教诲能够成为他们成长的助推器，在未来的日子里，他们能够勇往直前，实现自己的梦想。
最后，对于给予我这个殊荣的校领导、同事们和家长们，我表示衷心的感谢。感谢你们对我的信任和支持，是你们的鼓励才让我更加坚定了自己的教育理念和执教方向。我会继续努力，不忘初心，砥砺前行，成为更好的教师。
谢谢大家！
教师六年级毕业发言稿【篇7】
各位领导、老师们：
大家下午好！
我校教学质量与兄弟学校相比，还存在肯定的差距，在此谈不上阅历沟通，只是把我校毕业班工作的管理状况向各位做个介绍，以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法，不对之处敬请领导和老师们指责指正。
一、学校高度重视小学毕业班工作
由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成果不志向，引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20~~年3月6日，领导班子会议上进行了仔细的总结分析，除了一些客观缘由外，最重要的是学校和老师的相识不足，重视不够。我认为任何一项工作，都要相识到位，有了相识才会去重视，思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者，有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视，也不光是教育主任一个要抓的工作，既然是学校班子，就是一个集体，无论是思想上，还是行动上都要同心协力的形成合力，合力是攻破一切问题的有生力气，他的作用和意义肯定是无限的，正所谓“众人一条心，黄土变成金”。在本次领导班子会议上，大家倾心交谈，深刻反思，正视问题，统一思想，提高相识，探讨确定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。
二、老师敬业奉献，奋力比拼。
毕业班工作光有学校的重视还远远不够，就似乎光有作战安排，没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成果的好坏，关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课老师时要非常慎重，主要体现在他们上课力求有效课堂，作业批改讲究有效作业，辅导不分课前课后，检测擅长总结反思，工作强度之大，敬业精神之强。让他们深知“胜利决不喜爱会见懒汉，而是唤醒懒汉”。
三、毕业班工作的主要措施
1、细心组织，周密部署，召开各种毕业班专题会议。
（1）20~~年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”，探讨确定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。
（2）20~~年3月25日召开了“毕业班任课老师座谈会”，会上对全体任课老师提出了详细要求，统一了思想，提高了相识，树立了信念，明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。
（3）20~~年4月9日召开了“业班学生思想沟通座谈会”，学校领导亲自参与，亲切地与学生互动沟通，谈学习、谈家庭、谈人生，同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议，让学生明白毕业班对人生的重要意义，领悟“花有重开日，人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏，走好人生的第一个转折点。
（4）20~~年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”，学校领导与学生家长共同沟通，让家长了解学校对毕业班工作的管理，相识了解各学科任课老师。既要让学生家长明白自己应尽的义务，又要让家长对学校、老师子女放心。从家长与老师的联系看，学生在校的表现看，家校联动的效果是明显的。
（5）20~~年5月26日召开了“毕业班任课老师座谈会”，会上每位任课老师对本期摸底进行了仔细的总结分析，并讲了对本期的教学准备，学校在听取了各位老师的发言后，对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标，把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。
2、仔细落实四个攻坚阶段，扎实推动复习攻坚任务。
第一阶段，五月底任课老师要仔细研读《课程标准》、《考试命题方向》。加大“双基”的讲练结合力度，实行讲、练、考的方法，考要实行模拟考试的方法，把学科基础学问和基本技能扎扎实实地训练一次以上，讲清讲透。对易考易错的'学问点重点进行强化训练。既要让大多数学生吃饱吃好，又要给两头的学生加餐，让学生在头脑中形成比较清楚的学问网络结构。
其次阶段，六月上旬仔细开好毕业班任课老师总结分析研讨会。提高强化训练的力度，仔细梳理其次阶段模拟考试中暴露出来的问题，有针对性的复习，在巩固强化双基的基础上，适当提高难度，抓好专题的复习和训练，特殊是学生的综合实力，要学会抓规律、抓系统、抓方法。
第三阶段，六月中旬至考试，中学部六月上旬至考试，这一阶段主要抓好学生的应考心里教化，特殊是要做好个别学生的心理疏导，保持良好的心态作最终冲刺，教学上老师要指导学生回来教材，指导好学生特性化的复习，师生共同对学问进行查漏补缺，以免学生在考场上感觉“书到用时方恨少，事非经过不知难”。
3、强化毕业班老师教学常规管理，注意沟通指导。
（1）加强毕业班老师备课、上课、作业批改，学生辅导，模拟考试的督导检查力度。学校领导班子分工合作，常常深化课堂听课，常常督查教学常规，现场与老师沟通探讨，作为领导，首先是教化思想上的领导，其次才是行政上的领导。
（2）仔细指导学科老师细心设计作业，让老师高度相识毕业班作业设计的重要性，作业设计要紧扣课程标准，要紧扣教学学问点，体现双基训练，既要着重量与质的集合，又要体现针对性、多样性、有效性。总之，要针对不同内容和学生层次设计每一次作业。
（3）强化学生书写实力，学校多次召开领导班子和老师专题书写研讨会议，探讨出台了《写字教学及教学常规管理方法》、《学生作业设置、书写、格式、批改管理方法》，以写字课、写字练习、书法精品作品评比、师生书法竞赛等活动为载体，强化师生的写字实力和习惯，促进学生养成习惯向纵深发展，提高师生的综合素养。
4、学校给毕业班老师营造宽松的教学环境。
（1）旗帜显明的抓考试科目。在毕业班任课老师会上，学校看法显明，主抓语文、数学、英语。
（2）一切与毕业班教学无关的工作尽量担心排毕业班老师。
（3）学校的教学资源先满意毕业班老师。
（4）全体老师无条件支持毕业班工作。
5、学校实行嘉奖激励机制，充分调动老师主动性。
（1）小学语、数、英获毕业统考同级同科第一名嘉奖300元。
（2）小学毕业统考语数英总成果在270～210分数段的按每生10.00元进行嘉奖。
以上是我校毕业班工作的一些肤浅做法，与在此的兄弟学校相比，肯定还有很多欠合理，欠科学有效的管理方法，敬请各位领导和老师多多指责指正。我信任有辅导站领导的专业指导，兄弟学校的传经送宝，学校的高度重视，毕业班老师的敬业比拼，我校毕业班工作肯定会全力增比进位。虽然我校毕业班学生学问结构参差不齐，两级分化严峻，但是我信任“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
教师六年级毕业发言稿【篇8】
各位同学：
此时此刻，我想有的同学会认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学，其实不然，同学们，测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在最后近三个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。
下面，对于接下来的品德复习，我想给大家提几点建议：
众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。
1、端正学习态度。
（1）端正学习态度，首先就是要求同学们要充分重视我们的这一学科。现在我们的学业水平测试不仅仅是语文、数学了，科学、思品同样是列入总成绩，一科考不好，影响的就是全局。我们要科科抓，科科出成绩，尤其我们品德学科教学时间少，知识点多，我课堂上仅有的几分钟所能传授的东西不多，这就需要同学们在课余花更多的时间。如果你们不重视那就自然不会花时间去学，去记，这样就不止是这科考不好，最后总成绩也会被拖后一大截。你们在班级里都如此，那更不用说在全县了。所以，同学们一定要端正你们的学习态度，正确对待学科的考试，重视你们认为不怎么重要的这一学科，才能真正成为赢家。其次，做到胜不骄，败不馁。不管以前的成绩如何，经过上学期的学习，自己存在哪些问题，同学们要正确找到自己的不足，做得好的继续努力，做得不好的加油改进。
2、养成良好学习习惯。
学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，按时完成作业。②听课习惯：上课认真听讲，及时勾画，记住重难点，只有提高课堂学习效率才能提高学习成绩。③背诵的习惯。不论是在学校还是在家里，都要自觉养成积极背诵的习惯。④课后复习习惯：学习的内容及时复习，巩固知新。不能满足于掌握课堂上所学的内容，每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，及时复习，进行自我提升。
3、要合理安排好学习时间，及时有效的背诵知识点。把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。品德学习没什么捷径可循，想考好成绩全靠花时间背诵记忆。这就要跟同学们说两点：一是课堂上的背诵，按时按质的背诵好相应部分，别说背不了，要相信自己，别人能完成的你也能完成，各小组长认真查阅；另一个就是家庭背诵，每晚回家自己背诵2-3条知识点，家长检查签字，老师统一要求背诵的必须有家长监督并签字。总之思品学习，你背得多，你掌握的就多，就能取得好成绩，你不花时间去背，那你的收获肯定就没有别人的多。俗话说：一份耕耘一分收获，只有你付出了才会有收获。同学们，“机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”从现在起，抓紧小学生涯的这最后三个月，相信自己，跟着老师的步法，行动起来，努力，努力，再努力！
4、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。
5、要振奋精神，积极进取。
相信自己我能行，望海小学的学生没有不行的。请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！
同学们，今天老师送给大家两句话：“你行！”“你应该为母校添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为母校添光彩！”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。
最后预祝大家争当最优毕业生和优秀毕业生，谢谢！
教师六年级毕业发言稿【篇9】
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
我校教学质量与兄弟学校相比，还存在一定的差距，在此谈不上交流，只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍，以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法，不对之处敬请领导和老师们批评指正。
一、学校高度重视小学毕业班工作
由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不理想，引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20~~年3月6日，领导班子会议上进行了认真的总结分析，除了一些客观原因外，最重要的是学校和教师的认识不足，重视不够。我认为任何一项工作，都要认识到位，有了认识才会去重视，思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者，有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视，也不光是教导主任一个要抓的工作，既然是学校班子，就是一个集体，无论是思想上，还是行动上都要齐心协力的形成合力，合力是攻破一切问题的有生力量，他的作用和意义绝对是无限的，正所谓“众人一条心，黄土变成金”。在本次领导班子会议上，大家倾心交谈，深刻，正视问题，统一思想，提高认识，研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效。
二、教师敬业奉献，奋力比拼。
毕业班工作光有学校的重视还远远不够，就好像光有作战计划，没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏，关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要十分慎重，主要体现在他们上课力求有效课堂，作业批改讲究有效作业，辅导不分课前课后，检测善于总结反思，工作强度之大，敬业精神之强。让他们深知“成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉”。
三、毕业班工作的主要措施
1、精心组织，周密部署，召开各种毕业班专题会议。
(1)20~~年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”，研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。
(2)20~~年3月25日召开了“毕业班任课教师座谈会”，会上对全体任课教师提出了具体要求，统一了思想，提高了认识，树立了信心，明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。
(3)20~~年4月9日召开了“业班学生思想交流座谈会”，学校领导亲自参加，亲切地与学生互动交流，谈学习、谈家庭、谈人生，同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议，让学生明白毕业班对人生的重要意义，领悟“花有重开日，人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏，走好人生的第一个转折点。
(4)20~~年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”，学校领导与学生家长共同交流，让家长了解学校对毕业班工作的管理，认识了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务，又要让家长对学校、教师子女放心。从家长与教师的联系看，学生在校的表现看，家校联动的效果是明显的。
(5)20~~年5月26日召开了“毕业班任课教师座谈会”，会上每位任课教师对本期摸底进行了认真的总结分析，并讲了对本期的教学打算，学校在听取了各位教师的发言后，对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标，把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。
2、认真落实四个攻坚阶段，扎实推进复习攻坚任务。
教师六年级毕业发言稿【篇10】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天阳光明媚，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在过两个礼拜，我们就要告别母校，去奋战新的人生道路!在此，我代表我们班的同学，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，课堂上，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
还有短短两个星期我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一个对国家、对人民有用的人才。
亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲;
亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊;
亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而光荣!最后，请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!谢谢大家!
六年级学生毕业发言稿精选
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六年级学生毕业发言稿【篇1】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的爸爸妈妈们以及在场的同学们:
大家早上好。我是六年级五班的沈弋童。今天，非常高兴，能够代表六年级全体毕业生站在这里，向母校道别，向老师们道别，向同学们道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。
首先，请允许我代表全体六年级毕业生，向学校和老师表示诚挚的敬意和感谢。对所有难以培养我们的老师说：您很难！
年轮不停地旋转，时间悄然流逝，6年的春秋，2000多个日日夜夜，这听起来是那么的久远。然而，当我们真的想离开母校时，却突然意识到时间太短了。
这六年的路，我们走得坚定而幸福，这六年的生活，我们过得充实而幸福。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头……回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个欢乐的瞬间，无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。小学六年，到处都是我们成长的足迹。
美丽的校园，有我们的欢笑；在宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；在安静的图书馆里，我们在学习；在明亮的教室里，有我们对知识的眼睛早期阅读时我们专心阅读的场景；当我们在运动场上获得冠军时，我们脸上的笑容；考场上我们专注凝眸的表情都历历在目，难以忘怀！
今天，当我们即将离开母校的时候，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
在过去的六年中，我和同学们一起生活。学生们给我留下了许多珍贵的回忆。在班会上，我们一起讨论了我们未来的理想；在运动会上，我们一起为同学们呐喊助威；在歌唱比赛中，我们一起为班级争光；。这些非常平凡，极其简单的事情，现在已经成为我最美好的回忆。
感谢你们，是你们给了我太多太多的感动。我们即将进入中学，开始新的学习生活。我相信，你给我的勇气，一定能克服这条道路上的种种困难和考验。
我要感谢爸爸妈妈们，从“呱呱”坠地到哺育我们长大**，你们的关心和爱护是博大无私的，你们的养育之恩是永远也诉说不完的：从揪着爸爸妈妈的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌声中酣然入睡，到今天在我们即将结束小学的学习生活。爸爸妈妈为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的幸福与快乐。
谢谢你们，我最亲爱的爸爸妈妈们，请你们放心，我们已经渐渐长大，不再是那个顽皮，不懂事的小孩子，未来我们会和爸爸妈妈一起去撑起一片广阔蔚蓝的天空。
我要感谢我们的老师。你的每一次批评都给我们的沉睡敲响了警钟；)你在课堂上的忠告是我们人生旅途中的一盏明灯，你的每一次鼓励都给了我们极大的支持；你幽默而深刻的语言深深地吸引了我们。老师们，您不仅让我们领略了知识的无穷魅力，更教会了我们生命的真谛。
老师就像山，你给我们生命的色彩，让我们收获生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。
我要感谢母校养育了我们成长的摇篮。我们热爱我们的校园，宽敞明亮的教室，绿色的操场。校园里，每条路，都留下了我们的足迹。
校园里，每一朵花，都成了美好的回忆。感谢学校，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆必将伴随我们一生，在每一个追求梦想的的道路上温暖着我们的心灵，激荡着我们的情怀，鼓舞着我们永远向着美好光明的未来前行。
同学们，让我们牢记学校、老师们对我们的殷切期望，牢记我们“学会做人，学会做事，学会求知，学会共处”的校训，在未来的学习生活中去书写更加辉煌灿烂的华彩篇章！
最后，我祝愿所有的同学们能百尺竿头，更进一步，各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将最美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加美好！ 谢谢大家！
六年级学生毕业发言稿【篇2】
尊敬的陈书记、各位、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！
我是，非常荣幸能作为14届毕业生代表在这里发言。
转眼四年大学的青春时光即将成为回忆，我们在海南大学度过了人生最美好的年华，我们在美丽的儋州校区快乐地生活和学习，理论与实践并重，课本与社会并行。校园中朗朗的书声，自习室里孜孜不倦的身影，彰显着我们追求梦想、渴求知识的情怀。四年里，我们从厚德博学的老师身上学到良好的道德品质和丰富的科学文化知识，从勤学友爱的同学们身上学到了积极进取、开拓创新的。
在这个特别的日子里，在这个双选的平台上，载着母校与家人的企盼，我们策马扬鞭，展翅飞翔，迈向人生的新起点。我谨代表儋州校区1142名毕业生对学校为我们搭建这样一个精彩的双选平台致以最诚挚的敬意！对各用人单位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各用人单位为我们一个个燃放激情的就业岗位和构筑人生梦想的工作平台，我们将用实际行动向学校和用人单位展现我们的实力，同时也请你们放心，我们将在新的工作岗位和人生舞台上绽放我们新的光芒、作出更加积极的贡献。
在此，我也向各位即将走上工作岗位的同学提出以下倡议：
一、发扬实事求是、全面客观的求职，戒骄戒躁，避免眼高手低，切忌好高骛远，给自己以准确定位，以谦虚的态度步入择业就业轨道，最终寻找到适合自己发展的的工作岗位；
二、培养脚踏实地、艰苦奋斗的工作态度，以学习的态度去工作，团结
协作、开拓创新、务实求真，将工作做成事业，将事业演绎成人生，创造人生的新辉煌；
三、与企业同呼吸，和企业共发展，以集体的利益为先，取小家更，将个人利益与工作单位利益相统一，把个人发展与工作单位发展相协调，努力为工作单位做贡献，达到自己与工作单位双赢的目标。
万事俱备只欠东风，我们即将走出象牙塔，我们即将踏入充满机遇与挑战的大千世界。乘风破浪之时，我们扬帆起航、一路高歌。
激扬青春、放飞梦想，向着明天、向着希望，同学们，让我们携起手来，一起奋斗，共同打造人生的华美章！
我的发言完毕，谢谢大家！
六年级学生毕业发言稿【篇3】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表星二小学20xx届全体毕业生向我们的母校道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
六年的步履踏实而又匆忙；而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。真诚的道一句：“同学们，真的谢谢你们！
回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山埃你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了，你们受累了。！我们真的谢谢你们！
如今我们就要奔赴新的征程，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清、道不完。此刻，我只有真诚的祝福。
祝愿领导老师们工作顺利，身体健康！
祝愿母校的明天会更好！
祝愿同学们前程似锦。
同学们，在这临别之际，让我代表六年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。
在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重！，恩师，再见了！母校，再见了！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
六年级学生毕业发言稿【篇4】
转眼间，时间飞逝，我从一个乳臭未干 、说话拉长声的一年级小孩变成了一个懂文学 ，爱学习的六年级少女，即将毕业了作文。我们就要毕业了。当然，我们现在的成绩离不开老师的帮助。他们每天不辞辛苦，下了班还要为学习不好的学生补课，日日夜夜，他们就像一头头任劳任怨的老黄牛，毫无怨言。
当我们生病疼痛难忍时；当我们考试不好气馁时；当我们犯错误的时候，我们会改正的，总是有老师在身边。无论他们是高兴还是生气，目的只有一个，那就是我们能健健康康，并考上一个好中学，找一个好工作，报答祖国，而当他们身体不适时，却无人问津。我记得五年级的一天，在期中复习的时候，孙老师累得嗓子都哑了，几乎说不出话来。
在她第一节课判作业时，有三位男同学没有写作业，孙老师由于恨铁不成钢，便把他们的语文、数学、英语作业本全撕了。下课，王宏利从他妈妈那里要来了药，才让孙老师没有那么伤心。当她用沙哑的声音给我们讲课时，我听起来很担心。
假如我是神笔马良，我愿用我的神笔画一副金嗓子， 让老师还上。可现实中，我只能揪心。上课，还在，老师的声音更沙哑，我听得更认真，笔记写得更规范。
即将毕业了，我想对所有老师说：“老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!”
赠言：【不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况】
毕业演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
这时我们在学校的最后一段时光了，不久我们将离开母校。
同学们，你们还记得吗？我们在操场上一起玩是多么无忧无虑啊！我们在课堂学习上互帮互助，有不懂的题，我们大家一起动脑筋解决，那时我们多么快乐开心啊！
我们就像姐妹一样。军训时我们一起锻炼，春游时我们手牵手走。我们多和谐啊。学校运动会上拔河的时候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧？
那是多么刻骨铭心的回忆啊！
亲爱的老师，你对我们这些孩子多好啊！孩子哭，老师安慰。孩子们在老师的陪伴下欢笑，你对我们有多好。
俗话说的好：一日为师，一生为父。六年了，您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能回报呀！
我们在您们的关心和呵护中渐渐长大，从无知变的成熟，从胆小变的勇敢，每当看到您们疲惫的双眼，我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。
再见，母校，我们将永远记住你。再见敬爱的老师，我们永远不会忘记您的教诲，再见，亲爱的同学们，您永远是我最好的兄弟姐妹！
六年级学生毕业发言稿【篇5】
亲爱的六年级同学们，大家好！
转眼间，我们就要毕业了，六年的时光仿佛在眨眼之间从指尖溜走，留下了一本本厚重的书，一段段难忘的回忆。今天，我站在这里，为即将迈入新的学习阶段的你们送上最真挚的祝福和最诚挚的演讲。
回想起这六年的学习生涯，我们堆积了无数次的白天和黑夜，一颗颗忙碌的心，一滴滴严格的汗水。在这一路上，我看到了你们勤奋努力的身影，你们在知识的海洋里翻腾，航行，挫折成长，迈步前行。我为你们感到骄傲！
在这个学期里，大家收获颇多。有的同学在数学的学习中逐渐掌握了解决问题的方法，有的同学在语文的阅读中提高了理解和表达能力，还有的同学在科学实验中收获了丰富的实践经验。这些成就源于你们的努力和勤奋，你们付出了很多辛勤的汗水。
同学们，毕业了，意味着我们完成了小学的征程，即将径直地踏上初中的征程。初中是一个全新的开始，我希望你们带着对知识的渴望和对未来的无限向往，去勇敢地迎接挑战。
在初中的学习中，你们会面临更多的作业，更繁重的课程，更高难度的考试。但我相信，你们已经准备好了。我们从小学这段时间的学习中积攒了丰富的知识储备和学习方法，这些将是你们在未来学习中的坚实基础。
同学们，要记住，学习是一条漫长而美好的路程。不管是在学校还是在家，在面对困难的时候，请不要放弃自己，一定要相信自己。相信努力，相信智慧，相信未来，你们一定能够取得优异的成绩。
此刻，我想起了一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，学习不止于书本，它还包含着对人生的探索和对未来的追求。当你们埋头苦学的时候，请不要忘记放松自己，让内心的阳光照亮你们的前行路。
还记得我们共同度过的每一个美好瞬间吗？我们在课堂上，一起学习讨论；我们在操场上，一起奔跑嬉戏；我们在班级里，一起分享快乐和烦恼。这些珍贵的回忆将会伴随着你们走进未来，成为你们成长的力量。
同学们，请懂得感恩。感恩我们的老师们，他们辛勤的付出，帮助我们茁壮成长。感恩我们的父母，他们默默支持，为我们创造美好的学习环境。感恩我们的同学，他们与我们一同分享学习和友谊。
最后，我要送给你们一句话：请珍惜好每一个机会，相信自己的潜力和可能性，实践自己的梦想，创造属于自己的未来。毕业了，是新的开始，也是对自己的告别。愿你们在未来的人生旅程中，展翅高飞，谱写精彩篇章！
祝福你们，在新的起点，砥砺前行，不负青春和未来。谢谢大家！
六年级学生毕业发言稿【篇6】
六年级毕业典礼演讲稿学生
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
首先，我是六年级二班的，我代表和三小六年级52名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!我们六年的小学生涯在今天即将结束。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
看着校园里一切的一切，我们感到无比的亲切。看，那宽阔平坦的操场，我想起了那次跳绳比赛，同学们的呐喊声，加油声充满了整个校园;看，那明亮的教室，我想起了那次班会，主持人落落大方地讲着，同学们积极地演说着;那次，我们给二年级同学佩戴红领巾，想起了自己入队时的情景，而如今，我们就要告别鲜艳的红领巾，去迎接团的呼唤……老师，您让我们从总是争吵的“小霸王”变成互相谦让的大哥哥，大姐姐;您让我们从衣来伸手，饭来张口的小皇帝变成懂得体贴家长的好孩子，您让我们从无知，变得成熟，从浅薄，变得充实。老师，请允许我们向您说声“谢谢您，老师，您辛苦了!”六年前，我们满心不安，因为我们要来到一个陌生的环境，我们要面对一张张陌生的脸，我们怀着各自稚嫩的梦想在这里快乐，健康的长大，六年后，我们满心不舍，因为我们要离开这个熟悉的校园，我们要告别一张张熟悉的笑脸，我们会带着同学们真挚的友谊，老师们亲切的鼓励，向我们新的征程进发!谢谢大家!
六年级毕业典礼演讲稿学生
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六一班的，今天我代表我们全班45位同学向在座的各位老师、致以崇高的敬意。
时光的年轮不停地旋转着，光阴在无声无息地流逝、六载春秋，两千多个日日夜夜，听起来是那样的漫长、遥远。但是，当我们以一个时间征服者的身份，蓦然回首这六年时光，会引得我们阵阵感慨。
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟诵诗歌美文，舒心地背诵英语单词。那种收获知识时的喜悦，成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发亮的窗里，传来琅琅书声。那时的我们，多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里，小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。
转转折折，折折转转。我们即将毕业了。这时，我们发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾，小插曲;我策划的班队课上你们的会心一笑;我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡，极端朴素的小事，在岁月的鸟翼中，竟成了我最为美好的回忆。感谢你们，运动会上我们的一同呐喊，歌咏比赛中我们的一同努力。你们给了我太多太多的感动。我们即将迈上布满荆棘的未来。我相信，你们给我的勇气，会战胜这道路上所有的考验。我会记得，你们张张天真笑脸背后的那一抹感伤。
感谢恩师，数学老师袁老师，您严谨细致，每一次的批评都会敲醒了我们沉睡的警钟;您的慈祥和蔼总让我们为之动容;
感谢恩师，英语老师陈老师，您总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生;
感谢恩师，体育老师田老师，您在我们眼中如兄弟姊妹般亲切活泼;
感谢恩师，我们的班主任吴老师，您在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心，您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动!您幽默新潮的语言深深地吸引着我们。
老师们，你们不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。恩师如山，你们给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您们辛苦了!”
感谢母校—-哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园，爱那宽敞明亮的教室，爱那高大挺拔的香樟树;更爱那些日夜为母校操劳的领导们，是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。校园内，每一朵花，都变成了一段美好的记忆。感谢学校，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将于我们的梦想，一同辉映在地平线前的那道曙光!
最后，请允许我再一次代表六年级一班全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意!
祝愿老师们身体健康，
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!
六年级学生毕业发言稿【篇7】
亲爱的同学们：
夏风微醺、花开正艳、生机盎然，这是一个美好的季节，也是启航新征程的时刻，我代表学校全体老师向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示最热烈的祝贺。
六年前，爸爸妈妈牵着你们的小手把你们送进了校园；六年后的今天，你们成长为一个个阳光自信、意气风发的少年。校园里的一花一草，一砖一石，承载着你们的回忆和故事。今天就让我们在老师的陪伴下，在学弟学妹的.见证下，温情的回顾，庄重的告别，兴奋的期盼。记忆是人生最宝贵的财富，此刻你们的记忆中有什么呢？有班主任们不厌其烦的唠叨和提醒，有代课老师们迥然各异的课堂，有你们在严寒中坚持跑步的身影，也有在升旗时庄严肃穆的敬礼，还有在体育节上的激情拼搏，艺术节、读书节上的创意表演，还有六年级年来你们拼搏努力。
六年里，你们用少年特有的激情践行着南小“厚德明志博学树人”的校训，承载着南小师生“世界鸟语花香，因我随梦飞翔”的美好愿景，诠释着南小“优雅、端庄、友爱、和善、忠诚、坚毅”的精神品格。印度诗人泰戈尔说过：“无论你走的多远，你的心总和我连在一起；无论黄昏的时候树影有多长，它总是和树根连在一起。”因此我想再叮嘱大家几句话，愿它能化作你昂首前行的力量。
第一、勇于拼搏，勇于实践。走入初中的大门后，你们会迎接更多的挑战，一份耕耘一份收获，脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要你们脚踏实地、勤奋耕耘，一定会在今后的学习和生活中演绎更多的精彩。
第二、热爱读书，不懈奋斗。希望你们能够做一个永葆读书状态的孩子，要知道，一个人无论何时，始终葆有对生活的的好奇，对知识的渴望，很大程度上源于自己的学习能力，而书本会给你力量，会给你追求和奋斗的勇气和智慧。
第三、胸怀大志，敢于担当。希望你们做一名有理想、有担当的孩子。要树立自己远大理想，并为之而奋斗当成自己一生的追求，自觉担负起“扫一屋”的责任，进而达到“扫天下”的目的。
第四、强健体魄，阳光快乐。习近平总书记寄语少年儿童要“文明其精神，野蛮其体魄”，我希望今后当大家遇到各种困惑时，微笑面对，用健康的身心迎难而上，无论身处何境，始终健康阳光。
同学们，你们永远都是南小的孩子，南小永远是你们的家，愿今天你们能以南小为荣，更愿明天南小以你为荣。最后，祝愿全体同学在毕业检测中取得优异的成绩，祝福孩子们健康快乐，前程似锦。
六年级学生毕业发言稿【篇8】
六年级动员大会学生代表发言稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（3）班的同学，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动。这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。记得六年前，我们作为新生，带着父母的叮咛、老师的关切走进这里，心里是何等喜悦与自豪，不过那已经成为我们在这里美好的童年回忆。现在的我们，已经与六年前大不相同，少了当初的那份稚嫩与无知，多了一份成熟与充实。在这六年中，我们收获了知识、快乐，还有美好的回忆。站在这里，如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车，进入了最紧张的升学备战状态。心态决定成功，我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”也就是说，成功其实很简单：你先有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，都不放弃。坚守信念，永不言败。同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中，也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！同学们，你心中的目标是什么？请你们早早确定心中的目标，并且看准她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！希望我们在最后一年的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号。下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议：
1、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文、英语或品德、科学，晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做作的内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神，老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。
3、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
4、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99℅的勤奋+1℅的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。
5、要振奋精神，积极进取。相信自己我能行，我们李家河小学的学生没有不行的。
最后，请同学们永远记住《桃愿》里的话，“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我相信我们会好好复习，以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。最后预祝大家在小学毕业考试中人人都能取得最优异的成绩！
我的讲话完毕，谢谢大家！
教师六年级毕业发言稿系列(8篇)
态度比现实更重要，效果比道理更重要。在被通知需要参加演讲大赛时，提前准备好一篇演讲稿可以让我们的演讲有条不紊。一篇演讲稿要明确谈几方面的问题。为什么我们要写演讲稿呢？以下由小编收集整理的《教师六年级毕业发言稿系列(8篇)》，仅供你在工作和学习中参考。
教师六年级毕业发言稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天阳光明媚，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在过两个礼拜，我们就要告别母校，去奋战新的人生道路!在此，我代表我们班的同学，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，课堂上，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
还有短短两个星期我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一个对国家、对人民有用的人才。
亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲;
亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊;
亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而光荣!最后，请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!谢谢大家!
教师六年级毕业发言稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
我校教学质量与兄弟学校相比，还存在一定的差距，在此谈不上交流，只是把我校毕业班工作的管理情况向各位做个介绍，以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法，不对之处敬请领导和老师们批评指正。
一、学校高度重视小学毕业班工作
由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成绩不理想，引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20~~年3月6日，领导班子会议上进行了认真的总结分析，除了一些客观原因外，最重要的是学校和教师的认识不足，重视不够。我认为任何一项工作，都要认识到位，有了认识才会去重视，思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者，有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视，也不光是教导主任一个要抓的工作，既然是学校班子，就是一个集体，无论是思想上，还是行动上都要齐心协力的形成合力，合力是攻破一切问题的有生力量，他的作用和意义绝对是无限的，正所谓“众人一条心，黄土变成金”。在本次领导班子会议上，大家倾心交谈，深刻，正视问题，统一思想，提高认识，研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效。
二、教师敬业奉献，奋力比拼。
毕业班工作光有学校的重视还远远不够，就好像光有作战计划，没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成绩的好坏，关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课教师时要十分慎重，主要体现在他们上课力求有效课堂，作业批改讲究有效作业，辅导不分课前课后，检测善于总结反思，工作强度之大，敬业精神之强。让他们深知“成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉”。
三、毕业班工作的主要措施
1、精心组织，周密部署，召开各种毕业班专题会议。
(1)20~~年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”，研究决定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。
(2)20~~年3月25日召开了“毕业班任课教师座谈会”，会上对全体任课教师提出了具体要求，统一了思想，提高了认识，树立了信心，明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。
(3)20~~年4月9日召开了“业班学生思想交流座谈会”，学校领导亲自参加，亲切地与学生互动交流，谈学习、谈家庭、谈人生，同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议，让学生明白毕业班对人生的重要意义，领悟“花有重开日，人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏，走好人生的第一个转折点。
(4)20~~年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”，学校领导与学生家长共同交流，让家长了解学校对毕业班工作的管理，认识了解各学科任课教师。既要让学生家长明白自己应尽的义务，又要让家长对学校、教师子女放心。从家长与教师的联系看，学生在校的表现看，家校联动的效果是明显的。
(5)20~~年5月26日召开了“毕业班任课教师座谈会”，会上每位任课教师对本期摸底进行了认真的总结分析，并讲了对本期的教学打算，学校在听取了各位教师的发言后，对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标，把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。
2、认真落实四个攻坚阶段，扎实推进复习攻坚任务。
教师六年级毕业发言稿 篇3
各位老师，同学们：
大家下午好!又是一个红花绿草，云雀欢唱的季节。蓝天白云，阳光灿烂，周围的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，从此就要离开眼前熟悉的地方，奔向另一所学校，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了。
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆，那教室里的激烈讨论、场上同学们尽情游戏的场景都将成为一副副清晰的画面留在你们的大脑画册中。
回头拣拾在王小的六年生活，你们从一个个呀呀学语的娃娃走向德智体美劳全面发展的少年的六年，刻录着你们的成长，记录着你们的悲喜交加。忘不了少先队入队仪式时的虔诚惊喜，忘不了拔河比赛时的团结一致，忘不了到尚湖公园欢乐地春游，忘不了和老师一起精心布置教室，忘不了骄傲的欢笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友谊。这段青春的历程，这个培育你们的地方，这一切怎能让人忘怀?
同学们，小学毕业，只是人生学习过程中一个进程，踏入中学则是另一个开端。你们在小学阶段只是掌握了学习的基本技能，升入中学，将会步入另一个里程碑，继续求取更高深的学问。你们要更加努力学习，自强不息，以孜孜不倦的态度不断追求进步，才有成功的一天。
如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位;也许苍白但却朴实，个中深情要你用心聆听。
一.学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。我们的老师啊，晨曦校门站，微笑迎你进校园;上课讲台站，谆谆教诲润心田;课间廊道站，细心呵护保安全;放学雨中站，温情——天地间!在此临别之际，请你们以热烈的掌声，向教导悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!!
二.学会坚强，做个自信乐观的人。过去的六年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着辉煌的成长史。面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短，只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难，此次的分开正是下次欢聚的铺垫。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点;你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉!!
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你紧紧相连!
最后，借用“非常六加一”的一句经典台词作为我的结束语：同学们，准备好了吗?梦想的舞台就在前面，让老师和家长期待着欣赏你们的——梦想展示吧!
教师六年级毕业发言稿 篇4
尊敬的领导、亲爱的教师们，大家好！
作为六年级毕业班的班主任，今天我有幸站在这里向大家发表一下我的看法和经验。
首先，我想说的是，六年级是一个非常特殊的年级，也是孩子们学习生活的最后一年，因此我们的任务和责任尤为重大。针对这个问题，我认为我们教师们首先要做的是给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在这最后阶段发挥出最佳水平。每个孩子都有优点和不足，我们要善于发现他们的优点，抓住他们的长处，帮助他们克服不足之处，发挥出全身心的潜能。
其次，作为班主任，我们要时刻关注孩子们的综合素质的培养。毕业班的孩子们即将面临更加严峻的中学学习压力，因此我们要注重培养他们的自主学习能力和团队合作精神。我曾经利用课余时间组织了一些拓展活动，如户外考察、小组合作项目等，以帮助他们培养自主解决问题和与他人合作的能力。我深信，只有素质培养和学业水平的兼顾，才能使他们成为全面发展的人才。
另外，作为毕业班的教师们，我们要时刻关注学生的心理健康。六年级是一个过渡期，孩子们面临着升学的压力和生活的变化，在这个时候，我们要敏感地捕捉到学生的心理需求，并给予他们足够的关心和关注。我经常与学生进行心灵的沟通，了解他们的烦恼和困惑，并尽可能地给予他们帮助和支持。此外，我还组织了一些心理辅导活动，教导他们如何应对压力和情绪管理，以提高他们的心理适应能力。
最后，我想重申的是，六年级毕业班不仅仅是考试和升学，更是培养学生品格和素养的关键时期。作为教师，我们要注重培养学生的道德修养和社会责任感。在我担任班主任这几年中，我一直关注着学生的品行表现，并重视对他们进行思想教育。我相信，尊重、宽容、团结和助人为乐的品质是我们最终培养的目标，只有通过良好的品德教育，我们才能真正造就出为社会作出贡献的人才。
总之，作为六年级毕业班的教师们，我们肩负着巨大的责任和使命。我们不仅要培养孩子们的学术能力，更要关注他们的综合素质，关心他们的心理健康，塑造他们的品格和眼光。希望我们每个教师都能以身作则，发挥自己的优势，为学生的成长和发展做出积极的贡献。让我们携起手来，共同努力，培养出一批优秀的毕业生，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量！
谢谢大家！
教师六年级毕业发言稿 篇5
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们六年级的全体师生聚集一堂，召开毕业班动员大会。六年磨一剑，明朝见分晓。我们在北小学习生活将近六年了。在这六年中，体验过成功的喜悦，感悟过失落的彷徨，付出过辛勤的汗水，也迫切期盼收获。人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。今天，离毕业考试两月有余，当我们开始想象还能为童年时光画出怎样的精彩；还能给母校，给老师留下些什么记忆的时候，你们有没有都做好迎接挑战的准备，那我们应该怎样迎接这最后的冲刺呢？
今天老师在这里想用六个成语和同学们分享我们的建议：争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。
一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中，希望你们抓紧一切可能的时间，努力学习，分秒必争，不要拖沓浪费，贪图玩乐。
二、去粗取精。希望同学们善于发现、总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。精准把握知识的重点、难点、考点和适合的学习方法，养成良好的学习习惯。
三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好，飘飘然不知所以，满足现状，便不思进取，这种想法是错误的。孔子曰：其生也有涯，而知也无涯。希望你们扎实进取，把知识学透，更上一层楼。
四、三人行必有我师。在学习过程中，难免遇到困难，请同学们不要气馁，积极向老师同学们请教、交流，探讨，敏而好学，不耻下问，共同提高。
五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈，全力以赴，脚踏实地的走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队。
六、满怀信心。人之所以能，是因为相信能。自信是成功的基石。树立信心，相信自己，为着你远大的理想，为着六年来的你所经历的风风雨雨，为着父母和老师期盼的目光，为着你的荣誉，努力付出，给自己小学六年画一个圆满的句号，老师相信你，父母相信你，学校相信你，希望你们更相信你自己。
成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力！相信吧，心中有梦自会飞！不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，面对挑战，老师相信你们每一个人都会是逆流勇进的勇士，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫，未来把握在我们每一个人的手中！用拼搏实现希望，用勇气收获未来！用优异的成绩报效家长、老师和我们自己，相信经过大家的努力，我们的目标一定能够实现！
谢谢大家！
教师六年级毕业发言稿 篇6
敬重的领导，老师，敬爱的同学们：
大家下午好！
刚才听了周校长和刘校长对我们毕业班工作的要求和指导，看着同学们那激烈的'神情，我深受鼓舞。在历届的小学毕业会考中，我校都取得了优异的成果，现在新一轮目标，新一轮任务又交到了我们肩上，我备感压力沉沉。但我们有信念，这信念来自于领导的高度重视；来自于社会的普遍关注；来自于我们都是一些具有高度责任感；捧着一颗良心教书的老师；更来自于全体学生的主动进取，努力拼搏。我们有决心，我们决心以爱心为桥梁，增加集体凝合力，创建一支具有组织性，纪律性，具有战斗力地班级体队伍；我们决心用一百零一倍的耐性和细心教化学生，在加强学生语文基础学问和基本技能训练的同时，提高学生的语文综合素养和辨别是非的实力，做到既教书又育人；我们决心潜心钻研教材，加强集体备课，多向老老师请教，努力提高课堂教学教益。预先制定好复习安排，做到有的放矢，绝不盲目蛮干；决心创建性地开展工作，做到方法新，效果好。
总之，我们毕业班全体语文老师肯定会同心协力，尽身心地投入，为我校的辉煌再做新的贡献。
教师六年级毕业发言稿 篇7
小学毕业班学生动员大会英语教师发言稿
同学们，再过三个月，你们的小学生活就要划上句号了。能够和你们在这所学校相处一年，是我们的缘分。在毕业之前，你们想给母校、给同学、给老师留下一个什么印象呢？你们希望带着怎样的学习成绩进入中学呢？有没有办法，让自己取得更好的学习成绩呢？作为你们的英语老师，我非常愿意在这三个月里，和你们并肩作战，让你们每个人的英语成绩在原来的基础上，更上一层楼。有的同学可能会想，只剩三个月了，还来得及吗？答案是现在努力，为时未晚。
学习英语贵在坚持，只要持之以恒，肯定有效果。在一天之内，我们不可能背出多少单词，记住多少句型。我们要做的是细水长流，每天读一点，记住一点，这样记住的东西就会越来越多，就像滚雪球一样，日积月累，效果就出来了。如果你今天不读，明天不读，就永远也不会读。总之，学好英语最简单、最有效的办法就是多听多读多背。现在就开始行动吧，今天回家把磁带拿出来，跟着录音读，几天后，或者几个星期后，你的感觉会焕然一新。你会觉得英语真简单。
学习英语的途径很多，课余时间，可以做一些合适的英语练习题，比如：《1课3练》、测试卷、练习卷等等，新华书店里品种很多，你可以挑选一本平时做一做。除了做练习，还可以适当看一些有关英语的节目，英语小故事、英语笑话等等，这些能让你开阔眼界，并有利于英语水平的提高。
我知道，很多同学都渴望学习进步，渴望成功，有的人只是缺少行动。所以，希望同学们赶快行动起来，养成每天朗读英语、背诵英语的良好习惯，让你们的英语水平更上一层楼！为将来的学习、工作打下良好的基础。为了这个共同的目标，我们必须共同努力。
在小学的最后三个月中，相信你们会用自己的的行动给同学、给老师、给母校留下一个良好的印象。相信同学们会发挥自己的聪明、才干，取得自己满意的成绩。祝你们成功！谢谢大家！
教师六年级毕业发言稿 篇8
尊敬的各位家长：
你们好。
作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：
1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比较熟悉了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍
进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，认真，集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报：
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有x人，参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。
2、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，使他们都能健康活泼地成长。
3、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。孩子的年龄大了，有了自己的主见，有了逆反心理。
三、他山之石，共同分享
我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你现在有启示，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家：
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“xx老师课讲得糟透了”、“xx老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议，希望能给各位家长带来一点启发和帮助，希望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能健康地成长。
最后，再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺利，万事如意。
六年级学生毕业发言稿汇总3篇
我们都会有演讲的需要。准备演讲稿可以减少在演讲中出现意外或意外情况的可能性，好的演讲稿可以激发观众的热情，还是对写演讲稿一筹莫展吗？小学范文网的编辑为大家整理的“六年级学生毕业发言稿”或许能够成为您的灵感来源，本文内容深入浅出收藏可帮助日后复习。
六年级学生毕业发言稿【篇1】
光阴似箭，日月如梭，再过几天，我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。随着时间一分一秒的流逝，我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓烈，更增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感，那种依依不舍、难舍难分的情感，以及那种无助孤独的辛酸。暮然回首，往事历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木，是那样熟悉，是那样的亲切，又是那样的温馨。
六年前，我们还是一个稚气未脱的孩子，还不明事理，心中只有初到学校的新鲜和好奇，学校的老师、同学还是那么陌生。我们带着父母的期盼，带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门，开始了遨游知识海洋的旅程。
在这六年中，我忘不了您——亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁，默默地培育着我们，是我们这些幼苗茁壮成长。您就像一支洁白的蜡烛，燃烧着自已，却把光明带给了我们!您就是一位慈祥的母亲，无微不至地关心、照顾我们。您操碎了心，磨破了嘴，默默无闻地奉献自己的一切!敬爱的老师，我们忘不了您那始终如一、不厌其烦的淳淳教诲，忘不了您那慈祥、关爱、期盼和鼓励的目光。
当我再一次深情地凝望着，凝望着老师温情的目光时，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月，令人难以忘怀。在这里，有我们珍贵的回忆;在这里，有我们最知心的朋友;在这里，有六一节联欢的缤纷回忆;在这里有情，有义;在这里，有苦，有乐……
在这片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来，我们将变成矫健的雄鹰，翱翔于苍穹之上。
离别之际，将甜蜜与悲伤溶入心底，只因转过这个路口，就不再有这道风景，所有的一切只能在梦中回忆……
再见了，亲爱的母校，我多想，再次漫步校园，听小草私语，鲜花对话;多想，目视鲜红的队旗，聆听那句句朴实、富含哲理的话语;多想，为班级争荣誉。多想，走上前，为老师递上一杯热茶……
最后，我代表六年级全体同学祝母校的老师们工作顺利、身体健康!祝母校明天更加灿烂辉煌!我的演讲完了，谢谢大家!
同学们，四年的大学生涯即将结束。作为校长，我万分荣幸地祝贺你们艰难毕业，好男儿祸害四方，我可以负责任地说，你们将是大有作为的一代人。
四年来，同学们充分发挥主观能动性，与时俱进，艰苦奋斗，孜孜不倦地学习，实现了从流氓分子知识化到知识分子流氓化转变的伟大飞跃埃要记住，我们流氓化的表面下永远是知识分子的淳朴本质。我相信各位将来走上工作岗位甚至是领导岗位后，一定能够为社会主义建设做出巨大贡献，开创新的局面。
这是团结的四年，短短一千多个日子里，同学之间师生之间互相尊重、团结一致，建立了深厚的资产阶级友情。男女同学打成一片成为学校一道亮丽的风景线，师生之间异性相吸也不少见，这一切都体现了当代青年敢爱敢想敢做的时代特征。
这是光荣的四年，四年来，大家共计为本校创收上亿元，带动学校周边第三产业迅猛发展，为下岗职工提供就业岗位千余个，消费各类烟酒化妆品计生用具不计其数。因为你们，我校周围已经形成了全市最大的娱乐产业园，并具有不可复制的强大的区域集群优势。校党委办公室挂满了“再生父母”、“衣食父母”、“自动提款机”等锦旗，其中有影响的单位有网吧业主联合会、小旅馆业主联合会和民房出租业主联合总会等大型民间团体。同学们，没有消费哪有生产，在此我代表校党委感谢你们，希望你们走出大学，走入社会后能继续保持超前消费的良好习惯，持之以恒地拉动消费，产生需求，促进生产，支持国家的经济建设。
这是奋进的四年，四年内，大家努力学习帝国，CS、传奇，奇迹等专业技能，成为各大游戏的高手高手高高手，并在各大论坛占据了一席之地，真是可喜可贺埃想道你们通宵达旦、夜以继日、废寝忘食的精神，我就真实感受到中国青年大有前途，中国的将来一片光明!
这是快乐的四年，四年来，各位男老师、男同学不辞劳苦地和广大没有社会经验的女同学互相交流人生，并毫无私心地为这些女生传经送宝，使她们从无知的小女孩成长为无所不知的妇女同志。大部分男同学在女生分享生理知识的同时，已经有一部分优秀的男同学把交流的高度从胜利提高到了心理，他们着重帮助女生了解社会的本质和男人的本性，从而大大加强了这些女生的心理承受能力。正是这些日常生活中的频繁交流，为我校女同学整体素质的提高起到了关键作用，我代表广大女同学谢谢你们。每每想到你们三更半夜干劲十足，汗如雨下，我就感动。值得提出特别表扬的是一部分思想先进的女同学勇敢地走出校门，广泛接触社会，与各类贤达开展学术交流，交流场所遍及宾馆、浴尝酒楼，为这些声色之地增添了几分文化色彩，获得社会好评如潮。人只有男人和女人之分，男女团结就是全国人民的大团结。
六年级学生毕业发言稿【篇2】
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，不知不觉中，我们在外国语学校已度过了将近六个春秋，再过三个多月，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。
今天召开毕业班学生会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的，只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩，深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲反差甚远。
这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩录取外国语学校初中部，还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力吧！
六年级学生毕业发言稿【篇3】
各位老师、各位同学：
大家上午好！我是六一班的符乙美，今天召开毕业班学生复习动员会议，我作为学生代表，站在这里发言感到很荣幸，这是老师、同学对我莫大的鼓励，我们在立才小学已度过了将近六个春秋，再过二十多天，我们都将成为一名小学毕业生，迈进中学的大门。
对于我们毕业班的同学来说是至关重要的，就仿佛是人生的第一个岔路口：是以优异的成绩毕业，还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去？同学们，命运的航船掌握在我们自己手中，失败、成功都只能代表过去，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们将最后时间作为新的起点，以更饱满的学习热情，更踏实的学习作风，在老师的悉心指导帮助下，找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难，投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
同学们，不经历风雨怎能见彩虹？阳光总在风雨后，让我们，携起手来共同努力吧！请全体同学起立！下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓：我们要遵守纪律，扎实复习，考出好成绩，为了理想，为努力奋斗，为小学生活画上圆满的句号！了美好明天，努力奋斗，为小学生活画上圆满的句号！谢谢大家！
最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头，更进一步！各位老师桃李芬芳，工作顺利！同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们欢聚在这美丽的校园举行20xx届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向二小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀;你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……
短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为一小的毕业生为荣;明天，一小将会以我们——祖国的栋梁为荣！
我的发言完毕，谢谢大家！
