我们反复推敲一件事，就会有十足的把握。当要面对上台发言时，最好是提前准备好上台演讲的稿子。演讲稿的撰写需要注意突出自己的观点，优秀的演讲稿要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[演讲稿借鉴] 五年级学生读书演讲稿290字”，但愿可以给你带来帮助。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我今天演讲的题目是：“好好读书，好好读书，好好读书”。
书籍是人类文化传承的瑰宝，是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。
书是一把金钥匙，召唤我用一颗赤诚的心打开知识殿堂的大门。
书是一艘船，它载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔，让我享受知识的乐趣。
书是我形影不离的好朋友。它给我带来了智慧和力量，在我彷徨遇险时为我点亮了航标…
我们是新一代学者。学好课本知识后，要博览群书，在书中读李白的潇洒，苏轼的豪放，想想鲁迅的冷峻和深刻，感受冰心的思恋。
世纪老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”这是一句名言。同学们，让我们与书为伴，在书的海洋中畅游，成为知识的丰富者和精神的巨人，努力把阅读进行到底！
我的演讲结束了，谢谢！
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五年级学生读书演讲稿600字精选
青春虚度无所成，白首衔悲补何及。想要让自己的演讲顺利成功，提前将要演讲的内容熟记于心是非常有必要的。演讲稿的质量直接决定了演讲的效果，那么全面的演讲稿有哪些值得我们学习呢？相信你应该喜欢小编整理的五年级学生读书演讲稿600字精选，希望对你的工作和生活有所帮助。
五年级学生读书演讲稿【篇1】
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《窃读记》
如果有人问我：你最喜欢什么？我会不假思索的回答，看书。是的，我喜欢阅读。认识我的人都知道他是个小书虫。每当走进书店，挑一本好书，孜孜不倦地读；每当我手里拿着一本喜欢的书，就和同伴交换精彩的片段；每当我为自己准备一家书店，在知识的海洋中旅行，我就觉得自己是世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我出生那天起，作为老师的妈妈就指着童书，用标准的“aoe”把我领到书的门槛；
我还是文盲的时候，我妈每天晚上给我讲故事，把我带进了神奇的世界：我想象不出皮诺奇的鼻子有多长，我羡慕孙悟空翻了十万八千里的筋斗。我想和圣诞老人一起乘雪橇，给孩子们送礼物。后来才知道，我妈的故事都是从书上看的。因此，我对书产生了兴趣。
上了小学，我学会了拼音，我妈给我买了几本带拼音的书。我开始自己看书，《我爱读书》让我知道了动物和人的关系；《人与自然》让我了解大自然的美丽与神奇？书告诉我很多我以前不知道的故事。
夜深人静，明月升高，万籁俱寂。只有时间的脚步在继续，今夜我睡不着。昏暗的灯光下我还沉醉在《十万个为什么》的世界里？我不能忘记我带着书走过的每一分钟。我流着悲伤的眼泪，露出会心的微笑。书就像亲密的朋友。迷失的时候，给人星光鼓励。当他们迷失时，他们给人凉风般的安慰。我愿意仔细聆听他们的低语，轻声吟唱。
或许，年少无知的我，更着迷于玩耍的乐趣。但是一个偶然的机会，短短的《读者》触动了我幼小的心灵。所以有了《丑小鸭》，
编织《卖火柴的小姑娘》，带着些许好奇走进了神秘的童话世界。
我让渴望知识的种子在心里悄悄发芽？久而久之，我告别了充满魔幻幻想的童话世界，于是经常在我的床上放上《柳树下的梦》和《水浒传》精美的插画，我不止一次的进入了梦乡。经常为林黛玉感人的悲剧流泪，为卢体豪打关西镇鼓掌。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了，写字如神。”“书是人们最好的朋友。当你在生活中遇到困难时，你可以向他们寻求帮助。它永远不会背叛你。”
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪明，微积分使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人雄辩”。
翻开一本好书，马上会听到很多声音：有智者在说话，有勇者在激情呐喊；有秋月般美丽的小夜曲，有春潮般雄壮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的唧唧声。走进浩瀚的书海，呼吸着书香的光芒，
人间有千万种乐趣，书最迷人！
同学们，让我们立刻行动起来，读好书吧！
五年级学生读书演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们：
我是一个小书迷，因为书里流淌着智慧的河流，书里展现出让人仰止的高山，书里飞腾着哲学的翅膀，书里……所以，我渐渐的爱上了读书。
小时候，我每天晚上都坚持要妈妈为我读一篇，虽说那时只是当做一种乐趣，但是他已经在我的心里播下了文学的种子。
在一个阳光明媚的星期天，妈妈让我去买一袋味精，我毫不在意地说了声“知道了”，便继续看我心爱的这本书。过了好长时间，我还沉浸在“胡小闹的实行计划过程中”，早就把妈妈的委托抛到了九霄云外，妈妈带着一丝责怪向我喊道：“怎么还不赶快去买？”我赶紧放下书，走向商店，我边走边想，故事中的主人公胡小闹最后成功了吗？他的成功秘诀到底是什么呢？不知不觉中，已经到了商店。我这才猛地想起，妈妈让我买什么呢？过了好一会儿，我才犹犹豫豫地对服务员说：“阿……姨，请……请帮我拿……一袋鸡精吧。”回到了家，妈妈哭笑不得的说：“傻孩子，我明明让你买味精，你怎么偏偏给我买鸡精啊。唉！我有些惭愧了。
在五彩缤纷的大千世界里，我在书中学会了许多，学会了宽容，学会乐观，学会了坚强，学会了独立，在书中我学会了鼓励，学会的赞赏，学会了鼓掌……读书时我忘记了时间，忘记了忧伤，忘记了所有的不愉快。我乘一叶小舟在知识的海洋里遨游，我在书的世界里釆野花，摘瓜果。
我想一直沉睡在书的世界里，永远都不想醒来！
读书真让我着迷！
五年级学生读书演讲稿【篇3】
“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭，也是我最喜欢的阅读座右铭。
我会说话的时候，父母经常叫我多读书，将来成为国家的栋梁。那时候我还小，只是听得很密，不懂白话文里的意思。
当我大一点的时候，我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书，因为我爸妈以前也有看书的习惯，我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次，父亲在看书，我好奇了一下，就走过去一看，啊，书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，让人头晕目眩。我立刻跑出书房，在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想：“我再也不学习了！”
但是有一次，我妈拿了一本儿童读物，看了一会儿，叫我过来。可能她知道我不爱看书，所以选了一些重点部位给我看。我走过去，看了看，看到一张照片。我立刻被吸引住了，目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我，我立马接住了。我立刻坐到沙发上，津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样，我开始读书。
我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候，就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音，所以学了很多单词。
小学的时候，大三学生看图说话不难，到了初三，才知道写作很难。这时候老师告诉我们，一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪，它作为文件和其他书籍有什么用？不是抄袭。
直到一次练习我才明白。那时，我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的`时候，我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用？我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上，总结成功经验的时候，突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书，让我们积累好的单词句子和写作素材，发挥好写作的作用。
回忆起这些事情，我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话：“记住，你是吃着读书长大的！”
书是知识的海洋；书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书！
五年级学生读书演讲稿【篇4】
亲爱的同学，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷，下笔如有神”“一日无书，百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。
读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候，最怕的就是写作文，因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的，什么也写不出来。我现在不一样了，我从一个不会写作文的人，变成了一个不怕写作，会写作文的人了。每次写作文，我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。
读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京，西安，内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。
读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋，也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的，无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩。时间在不停地流逝，而书却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……
演讲人：xxx
20xx年3月9日
五年级学生读书演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们：
在生活当中有许多让我着迷比如：玩游戏，读书，看电视。我最喜欢的是读书。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。
我爱读书！
五年级读书演讲稿系列
为了解答您的疑惑栏目小编为您准备了一篇权威的“五年级读书演讲稿”，要深入了解相关话题请您继续阅读下文。不管前方多么艰难只要全力以赴不放弃最终收获的将是成功的果实，我们的演讲也是如此。准备演讲稿可以让您在面试竞赛等场合拥有更高的竞争优势，在演讲过程中，演讲者可以通过演讲稿更好地引导观众的情感。
五年级读书演讲稿 篇1
关于读书的小学五年级篇一
我们都在读书，但不是所有人都知道读书的好处。让我谈谈读书的好处。
读书能增长知识，使人身心愉悦，还能提高自身素质，让我们健康成长;读书能够丰富内涵，提高修养，赢得别人的尊重。
读书可以实现自己的梦想，我的理想就是当一名作家，只要多读书，吸取书中的妙词佳句，就会写好，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。读书是实现理想最灵验的法宝。
读书可以让人身心愉悦。读幽默诙谐的文学作品，会让你开心得捧腹大笑，忘记烦恼和忧愁，让人度过快乐的时光;读优雅的诗歌，让人赏心悦目、陶醉其中，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。给读者如见其景、如闻其声，心旷神怡的感觉。
读书还可以提高我们的生活质量，通过读书掌握大量的知识，将来就能学到更的本领，有了本领就可以找一个收入丰厚的工作，买车、购房、孝敬父母，过上幸福的生活。
阅读有很多好处。我建议学生多读书，读好书，读好书。成长的道路将充满阳光。
关于读书的演讲稿小学五年级篇二
今天，我读了《一件小事的震动》，文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟，把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一次只吃一种东西。后来小画眉鸟死了，才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。
她认为死比囚禁生活更好。知道那时，作者才知道不应该把小动物关在笼子里。
事实上，我在生活中也经历过类似的情况。有一次，我祖母养了一只小狗。为了防止它出去，我用一条粗链子把它栓在它的脖子上。结果，狗每天都在哼哼，有时甚至只吃一点食物。
最后，当我把它拿出来玩的时候，我一拿起链子，它就立刻在它的眼睛里闪着快乐的光，高兴得跳了起来。那时，我的一识非常肤浅。不要一直关着动物。现在，读完这篇文章，我对这方面有了更好的理解。
实际上，什么样的动物都有它们自己的家，都有它们的自由，人也一样。我们很爱动物，父母很爱孩子，如果都把动物栓起来，把孩子约束起来，这将多么痛苦，这时候的他们，正是需要自由啊!既然我们爱动物，既然父母爱孩子，为什么不满足他们需要自由的要求呢?
关于读书的演讲稿小学五年级篇三
今天，我读了美国著名作家海明威的**《老人与海》，这本书给我留下了深刻的印象，我十分佩服书中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
《老人与海 》描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知难以取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人不愿这样放弃，最终突出重围，将大鱼的骨头带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我真为爷爷担心，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难，看到这里，我不由得想起自己。每当我遇到一些困难，我总是感到很难过，我感到很无聊，我想逃离现实。再看看圣地亚哥爷爷。无论遇到什么困难，他从不退缩，而是勇敢地面对！
生活应该是这样的。不要贪心怕死。对自己有信心。即使我们遇到许多困难，我们也绝不能让它失望。我们应该勇敢地消除它。
我们是祖国的未来。我们应该像圣地亚哥爷爷一样雄心勃勃，追求更好更大的目标。我相信在我的努力下，我会像圣地亚哥爷爷一样勇敢。
关于读书的演讲稿小学五年级篇四
今天我读了现代着名作家曹书乐的作品——《走向清华的足迹》。曹书乐，清华大学新闻与传播学院博士生。现在他在英国威斯敏斯特大学学习。这本书是曹书乐小学时的最佳选择，记录了她的成长过程。
有人评论曹书乐。她用日记砖铺就了作文之路，通向清华大学的校门。可见，曹书乐一生的成就都归功于她坚持写日记。我觉得本书最值得看的是《1987年5—6年级》。
这是一些出色而深刻的日记。 他们是这样的：1月22日，星期四，晴天。《中国少年报》编辑部举办了有奖征文比赛，我写了几篇。
选了其中较好的一篇作了修改。修改时，参考作文本，先从文章的结构，再从句子，最后检查是否有错别字和加词。用修辞使文章生动有趣。
”这篇日记虽然被我概括了，但是中心意思没变。同样是认真修改作文，同样是多写作文和日记，我们做事要勤快努力，不能拖拖拉拉，只有这样，才能养成好习惯。
写日记不仅能留下回忆，还能让人心胸开阔，认识到真相。写日记可以提高作文水平，养成良好的习惯。
在生活中，我们应该每天写日记来记录我们的成长。曹书乐写的《走向清华的足迹》充满童趣、奇趣盎然，也使我们养成了坚持写日记的良好习惯。
五年级读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
书是海，我是一条小鱼，在海中自由玩耍。书是天空，我是鸟儿，在天空中自由飞翔。书是花盆，我是种子，在花盆里茁壮成长！
冰心说要多读书，读好书，和好书交朋友！朋友们，一起读书。
星期六的晚上，我看了一本书，名叫《两只小花猪》，我和爸爸说好了，只看半小时就去写作业，于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开，这本书的作者是杨红樱，我非常喜欢杨红樱的作品，于是我津津有味的看，把故事的情节都写了下来，这本书就像磁铁一样吸引着我，使我爱不释手!这本书让我懂得了：
如何做人，如何度过快乐的童年。不知不觉的，半个小时过去了，我还在看书，这时，我有些口渴，我一边看书一边去接水，结果呢我把杯子放到了一旁，用手去接水，水全洒在了地上，我无可奈何的拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿，让我回房间睡觉，我钻进了被窝里，拿起书就看，一直把这本书看完。
书籍是人类进步的阶梯！书籍能带给我们知识，告诉我们生活的真相。
五年级有关读书的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
书籍是改变生活方式的最好工具。如果我们多年不读书，就会被愚蠢和无知的海洋淹没。如果我们读过许许多多的书，那就等于从愚蠢和无知的海洋中得救。是它，让我喜爱读书。
我记得小时候，我经常在电脑上玩一些游戏，上课时难免会跑腿。如何玩游戏过关。像这样玩，不，这样的想法。成绩一直下滑，转眼间，我已经从好学生变到差生，妈妈不让我玩，我偏不听，经常偷偷玩。
晚上，爸爸，妈妈去摆摊时，我也去了，我感觉没意思，我东张西望，看见了新华书店，我进去一看，满屋子都是书，我随手拿了一本书，名字叫《怪物大师》。我看着看着，着迷了。我立刻漫游在书的王国，我仿佛也有了自己的宠物，和书中的人物一起惩恶扬善，一起去探险，刚看了一半，只听见书店老板说：
不买书的出来玩。我依依不舍的离开了。从那天起，我就喜欢读书。每当我有时间，我就去新华书店看书。有时我让妈妈给我买书。
是书，让我克服游戏，让我成绩提高。书是我的朋友，我爱读书!
五年级有关读书的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
书籍是人们的精神食粮，使我们的知识更加丰富。有了书，我们不求没乐趣。古人曾说：读书破万卷，写字如神。
我确实喜欢读书。我的写作水平不断提高，知识面也很广。但是，如果你囫囵吞枣的读，就不起什么作用了，你的写作水平还是会原地踏步。就像我以前一样，总是囫囵吞枣的读，书里面的好词佳句、写作方法都没记住，这给了我一个教训。
从此，我就开始细嚼慢咽、反复的读，只到自己懂了文章的真正意思，才停下来。当我在读《笑猫日记》的时候，我是完全沉迷于其中了。时间一分一秒的过去，我读的是津津乐道，我在书的海洋中尽情的游历，对每件事物都起了疑问，我在书的海洋中不断寻找着答案。
保姆狗去**了，它为什么要去害帅仔?不知不觉就到了吃饭的时候，我坐在凳子上，仔细回想起那本书，心里总是放不下，帅仔到底怎么了?心里还是有个问号。
这本书已成为我生活的一部分，它使我受益匪浅。
我爱读书!
五年级有关读书的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
书是草坪，我是美丽的花朵，在草坪上尽情歌唱。书是大海，我是海里的鱼，在海里自由地游动。
一本好书像磁铁一样吸引着我，这使我喜欢它。
我喜欢读书，因为读书会使我的童年充满无穷的乐趣。我爱读书的经历那可是数不完的，来听我说说吧。
有一次，我在领杂志的时候，又订了一本《生命传奇》，这本书深深的吸引了我，这本书真的很神奇，我走着路都要看这本书，然后，妈妈来接我，我都没看见，后来，妈妈大声的说：‘‘小宇，上车，回家了。’’妈妈这么一叫，我才上了车，上了车，我还是在看。
到了家，我进到屋子里，还是看着书，妈妈叫我吃饭，我却没听见，妈妈看我还是看书，就说：‘‘快点来吃饭。’’我听见后，说：
’’再等一会儿。妈妈生气地跑过来，拿起书，放在桌上，说：吃吧。
最后，我忍不住看了这本书。这就是读书的魅力。
书籍是人类进步的阶梯。我们必须读更多的书，增加更多的知识，学习和使用更多的语言。
我爱读书!
五年级有关读书的演讲稿篇五
同学们：
在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
在受苦之后，高尔基说：书使我成为一个快乐的人。读书带给我们最有意义的乐趣，最持久的力量；读书带给我们心灵的宁静，精神的慰藉。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
思想家培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有广阔的世界，书中有不朽的精神。虽然沧桑变幻，但书总是新的。
所以，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
五年级读书演讲稿 篇3
在人们的生活中有很多乐趣。每个人都有自己的乐趣。老舍喜欢养花；冰心喜欢写思想开阔的文章；爱因斯坦喜欢科学，但我喜欢读书。
我认为读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，想口渴的人漂浮在湖中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”。
我的书架上有各种各样的书。从小时候上幼儿园起，妈妈就给我买《看图说话》;再长大点妈妈就给我买《看图讲笑话》;学会认拼音后，妈妈便给我买有拼音的童话书;慢慢的，我就不看有拼音的书了，因为那时候我已经认很多字了。
在我成长的过程中，书是不可或缺的。书是我最好的朋友。这本书带我去参观世界，让我了解我们祖国壮丽的山川。
在我的学习过程中，是离不开书的，书是我最好的老师。让我在知识的海洋里遨游。
书也是我前进的动力。这本书让我重新学习知识，在战斗中勇敢，在黑暗中光明，在坎坷中前进。
我喜欢杨红樱阿姨写的书。她从孩子的角度写了一个孩子的想法。我常常把自己当成故事的主角，这样我才能更好地理解故事的内容。
走进知识的殿堂，无疑是走进一间五彩缤纷、琳琅满目的展览台，踏进一间异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红、百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁。“读一本好书就想和一位高尚的人谈话”如今我已彻底的明白了这句话的意思。
大家都来读书吧!你会从中体会到乐趣的所在!
今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。读书的乐趣在于调整身心，保持健康，以积极的态度面对生活的每一点。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高......
是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。
好好读书，好好读书，多读书，好好读书。同学们，让我们一起建书海吧！
五年级读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我非常爱读书。因为爱读书，所以在班里，同学们都叫我“小书迷”。
我从小就有一个习惯。我每晚不看书就睡不着觉。记得是在二年级的时候，那是一个星期五的晚上，大约八点钟，我躺到床上就拿起一本书来看，我看啊看啊，一分钟、两分钟… … 我被书里的故事吸引了，不知道过了多长时间，爸爸妈妈已经躺在床上了，妈妈说：“儿子，天不早了，睡吧！
”我说：“一会儿就睡，你们先睡吧”。又过了一会儿，妈妈又说：
“你怎么还不睡啊?你看都几点啦?”哎呀，妈啊！
已经十一点啦！这表怎么走这么快呀！怕妈妈又赶时间，我不情愿地关了灯。
还有一次，妈妈刚从彩虹鱼绘本馆给我借来书，放学回家，我就立即看了起来，妈妈说：“写完作业再看！”我不听，还是在那儿看，妈妈又严厉地重复了一遍，我才放下书去写作业。
我写完作业又开始看起来，这时妈妈又生气地说：“你看你做错了多少！”我明白了，原来我太想看书，着急写作业，所以把作业都做错了！
妈妈把书给我没收了，罚我改完作业才能看书。唉，下次可不敢再犯了 ，一定要专心做好每一件事。
你看我是不是特爱看书啊?我这个“小书迷”也当之无愧吧！读书五年级演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”凯一勃斯曾经说过：“书是随时在你身旁的顾问，随时都可以供你所需要的知识，而且还可以按照你的心意，多次请教他。”
我爱读书！因为读书给我带来许多乐趣。
在我上二年级的时候，老师给我们借的书，我往往都是囫囵吞枣，不求甚解，不一会儿，我都看完了，妈妈从书中提了几个问题，我连一个都答不出来，妈妈温和地对我说：“读书，可不是比谁看书快 ，而是比谁记得牢。”我又重新读了一遍，我明白了书中的道理，我趁热打铁，把妈妈的问题全答上来了，妈妈又出了一些题，我答对了。
还有一次，班里的人去借书，借了一本名叫《中外神话传说故事》，我最喜欢看神话故事了，我正看的津津有味的时候，同桌叫了我一声，我丝毫没有感觉的，晚上我趴在床上看书，妈妈一直催着我好好看书，为了不让妈妈打断我看书，我得坐起来看书。
读书不仅有趣，爱能让我们获得很多知识，学到很多技能，我爱读书！读书五年级演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书，读好书，读对身心有益的书。
我把书当成了营养品，一看见书就像饥饿的狼看见肉一样，狠不得一下吃个饱。看看我的房间。里面有很多书。一有时间，我就在自己的小房间里认真读书，读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，常常又会开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美词语句时，我又会动笔摘录，细细品味。
书籍就像一个聪明的朋友，面对面地和我交谈，一个真诚的老人，不断地启迪着我。古人说：“一日无书，百事荒芜。
”也就是说人一天没有书，什么事情都做不好，可见书对我们有多么重要啊。
我妈妈知道我爱读书，所以她经常带我去书店看书。有一次，我妈妈让我过生日：今天是你的生日。你想要什么礼物？
我毫不犹豫的说：“书，书，我要书。”妈妈说：
“行。”于是，我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家，我就一个劲地看，我顾不上吃饭、睡觉，到了晚上，我竟然抱着书进入了梦乡，在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。
我喜欢阅读。 在茫茫书海中，我不仅获得了丰富的知识，而且还享受着无限的阅读乐趣。学会分辨善、恶、丑，我爱读书，我想和书一起生活。读书五年级演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我喜欢读书。我的书房里充满了书的味道。一个五层楼的书柜，里面装满了书。有长篇文章、杂志和郑渊洁的一系列书
我喜欢在书的海洋里漫游，随意地跳进一本书。我跳进《皮鲁和换头软件》里。当我看到被变成狗头的严静时，我震惊地想：
变过头的人，真是吓死人了。孔若君还用“鬼斧神工”换头软件给我换了一会儿虎头，我一照镜子，吓了一大跳，说：“我比殷静还可怕呀！
”这件事让我明白了做事不能不计后果。
我爱走进《海底两万里》去，随着阿龙纳斯教授三人乘“林肯号”去抓“海怪”，谁知反倒被“海怪”所抓，进入了“诺第留斯号”。那儿的尼莫船长性格怪异，有点友善，也有点可怕。他把我们带到海底打猎，打败了巨型章鱼，还制造了成千上万颗珍珠让我们明白，通往成功的道路是崎岖不平的。
我爱亲临《人鸦》里去，和人鸦瑞夏德一起探险，给乌鸦们讲奇妙的故事，在高原上碰见超时空的史前鸟头人身怪物，救活了大头领罗高……让我明白了做什么事都要善始善终。
我爱走进书的海洋。有一天，爸爸出去买东西，我一个人在家看书，爸爸回来了，在外面使劲敲门，可我看书入迷了，根本没听见，爸爸在门外急的团团转，后来拨通了**，**铃终于叫醒了我。
因为读书能让我了解很多真相，知道很多知识，所以，我爱读书！
五年级读书演讲稿 篇5
有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家;有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。下面是整理的五年级有关读书的演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢读书。每天晚上我都和妈妈一起看书。有时我们互相阅读，有时我们一起看书。然后，互相提问。时间一天天过去，我爱上了读书。
我喜欢读绘本。因为图画书中的故事和图画很美。我喜欢读内容丰富的书，这样可以增加我的知识。
上一学期，我读过的书有：绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。
我现在正在读《安徒生童话》，全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事，特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。
我要感谢我的母亲，她让我爱上了阅读。我以后还要坚持阅读。多读书，读好书。早日成为阅读天使。
五年级有关读书的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读书可以帮我解决怕死的问题，也可以帮我控制自己的脾气。这本书是一位沉默的老师，这使我的知识越来越丰富。有时，书是一个安慰我，让我解决我的麻烦的人。
曾经有一段时间我想去死，我会因为害怕死亡而流泪。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后，我不再对死恐惧了!因为有生就有死，不死是因为没有生。与其害怕死，不如快乐的过好每一天。
当我看完《我不再生气》这本书后，改正了自己爱发脾气的毛病。因为这本书告诉我，当我发脾气的时候，我可以深吸一口气，找到一个喜欢的单词反复阅读。微笑，幸福来了，遇到厄运时，多想想好处，就会让人不再生气。
当我看了《爱的教育》这本书后，我知道了怎样爱祖国，怎样爱老师，怎样爱同学，并能体会别人对我的爱。
自从我爱上了读书，就走进了一个多姿多彩的生活，书中有神奇的天文知识，有丰富的地理知识，有精彩的历史故事，还有好听的神话故事。我建议你多读书，一起进入一个多彩的世界。
五年级有关读书的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，但每次我读我最喜欢的书，就要九头牛和两只老虎。
我记得有一天晚上吃完饭，我坐在茶几上津津有味地看我最喜欢的书。妈妈说：你应该快点睡觉。你明天早上必须去上学。
一、 一边看书，一边说：嗯，过了一会儿我还没睡觉，我妈妈说：你为什么还在看书。
因我看的太入迷了竟没有听见妈妈的话，我的心里还想我的宝贝啊真好看。妈妈看了看我手里的书，说：“如果你再不睡觉，我就把它弄丢了。”。
我马上起身去睡觉。半夜里，我看着爸爸和妈妈睡了我就马上去找书，经过几番周折才找到我的宝贝我就迫不及待地看，到幽默之处竟情不自禁自个笑了起来。被惊醒的妈妈走到我是房间说：
你在干嘛?我做梦，做了一个好笑的便哈哈大笑起来。我妈妈不相信我。她一声雷开了我的被子。
发现了正躺在里面的书。妈妈说：怎么了，大半夜还在看书？
我只好蔣书中搞笑的情节告诉了妈妈了。妈妈原来早已怒火中烧此时却笑了起来，还说我是书呆子。
虽然为了看书，我过着提心吊胆，饱受折磨的日子。可仍无法抗拒书带来的**。
五年级有关读书的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，喜欢看漫画书，像《爆笑校园》、《偷星九月天》这些漫画书，其中，我最喜欢看《偷星九月天》这本书。
有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。晚上，我感到不安，总想看那本书，导致连续失眠。过了几天有一位同学看完了，在我的再三请求下，最终因受不了这软磨硬泡借给了我。
当我借这本书时，我开始不分时间和场合地读它。老师在上面讲课，但我还在下面看。突然，我笑了，老师静静地过来，站在我旁边。
当我回到上帝那里时，老师严厉地说：“你在笑什么？” 我很快就学会了，随随便便地说：
你讲的太精彩了。老师俯下身，从桌子底下拿出书，说：“看，这是什么？”？
我心想：完了，完了，着本书要是被收了的话，我就无法再看了。幸运的是，老师今天心情很好，所以没收了那本书。
在回家的路上，我边走边看，由于没看路，我踩进一个坑地，一下子摔了一跤，我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来，继续边走边看。
这就是我读书的趣事。
五年级有关读书的演讲稿篇五
亲爱的师生们：大家好！莎士比亚曾说过：书籍是世界的营养。所以我今天演讲的主题是：我爱读书！
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：
秀才不出门，全知天下事。我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁曾经说过，一个人的生死存亡比泰山更重要，比鸿毛更不重要。
是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为了我们的国家越来越强大，读吧！我的演讲结束了，谢谢！
五年级读书演讲稿精选
为了让大家更好地了解“五年级读书演讲稿”特意为大家整理了一篇文章，我们将尽力为您寻找更多相关信息。贪图省力的船夫，目标永远在下游，如果自己被临时要求需要在公众面前演讲时。演讲稿可以帮助我们组织思路，更好地呈现主要观点，尽量使用熟悉的词汇，使观众更容易理解演讲稿的内容。
五年级读书演讲稿 篇1
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。下面是一篇关于五年级阅读乐趣的演讲。欢迎阅读。我希望它能帮助你。
尊敬的老师同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书是一种享受，也是一种幸福。抱着它，它是神圣的；转动它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!
我们快点读吧。我们会找到很多幸福。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!
”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对未来的学习和生活充满希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。读书让我知道如何与人打交道，让我知道世界的千变万化。阅读给我最大的感觉：它丰富了我的大脑，增加了我的知识。
读书给了我知识、乐趣和力量。
我爱看书，永远爱看书!同学们，爱书吧!书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师、同学们：
大家好!
我叫**，是**实验小学五年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。嘿，回家问爸爸。 我会放下书去看其他书。
突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：
“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。
”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。
”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?
难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。
”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书，就象没有阳光，没有智慧的书，就象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔！
我的讲话完毕，谢谢大家!
各位老师、同学们，你们好：
今天，我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧，以前，我对读书根本没有兴趣，写完作业就知道玩，老师布置作文时，我愁得东一头西一头，不知该怎么写，做阅读时，也不会总结文章的主题思想，因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一次机会使我对书感兴趣。
那是去年冬天，姑姑给我买了一件红毛衣，由于穿脏了，妈妈就给我洗，撒上洗衣粉后，一盆的红水，我急忙说：“妈妈，把衣服拿出来，再撒上些细盐，搅拌好后，再把衣服泡进去，十几分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水冲干净。”妈妈照我的话去做了，毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢，妈妈既高兴又惊奇的说：
“真没想到撒上盐就会这么好，女儿，你在哪学的啊?”我自豪的说：“书上学的。
”从这一刻，我体会到书在现实生活中的应用，之后，每天放学写完作业，我总是看书，在读书的过程中，我才发现，原来书中的世界如此丰富、如此奇妙，我可以和各种各样书中的人物对话，与书中的人物同呼吸、共命运，我会为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我通过书本旅行到祖国的高山河河流，我可以想象的多啊。读书可以给人们带来如此多的快乐和享受。我真后悔明白得太晚。
现在在作文课上，我不再像以前那样担心作文了，我的语文成绩也提高了。我尝到了甜头，这使我更喜欢读书。但我也要告诉同学们，读书其实很开心，赶紧去看书旅游吧！
我的演讲完了。
谢谢大家。
各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。我认为读书应该是件快乐的事。你也可以在阅读的过程中找到阅读的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、伤心、愤怒、感动和同情。它就像一双看不见的大手，带领我们在书的世界里遨游飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，但是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下内容提要就可以了。
然而，那些你偶然读到的书可能是最适合你的。没有必要把所有的名著都读一遍。那些少年报刊也能开阔我们的视野，扩大我们的知识面。而那些美国精选的书籍能陶冶我们的情操，使我们有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最后拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动……所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，而且，他还会一直幸福下去。同学们，好好读书，我们会很开心的。
五年级读书演讲稿 篇2
五年级我读书我快乐演讲稿300字
书，可以让你更加聪慧;书，可以告诉你课本上没有的东西。以下给大家分享五年级我读书我快乐的演讲稿，欢迎阅读！
五年级我读书我快乐演讲稿（一）：
在人的一生中有许许多的乐趣，每个人都有各自的乐趣。老舍喜爱养花;冰心喜爱写有博大思想的文章;爱因斯坦喜爱科学，而我却喜爱读书。
我认为读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样，想口渴的人漂浮在湖中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类进步的阶梯”。
在我的书架上摆满了各种各样的书。从小时候上幼儿园起，妈妈就给我买《看图说话》;再长大点妈妈就给我买《看图讲笑话》;学会认拼音后，妈妈便给我买有拼音的童话书;慢慢的，我就不看有拼 音的书了，因为那时候我已经认很多字了。
在我的成长过程中，是离不开书的，书是我最好的朋友。书带我游览世界，让我认识祖国的壮丽山河。
在我的学习过程中，是离不开书的，书是我最好的老师。让我在知识的海洋里遨游。
书也是我前进的动力。书让我再学习中得到知识，在战斗取得的勇敢，在黑暗中获得光明，在坎坷中不断前进。
我喜欢杨红樱阿姨写的书，她从一个孩子的角度出发，写出了一个孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公，这样可以更好的帮我理解故事的内容。
走进知识的殿堂，无疑是走进一间五彩缤纷、琳琅满目的展览台，踏进一间异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红、百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁。“读一本好 书就想和一位高尚的人谈话”如今我已彻底的明白了这句话的意思。
大家都来读书吧!你会从中体会到乐趣的所在!
五年级我读书我快乐演讲稿（二）：
今天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。
伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的'书海中寻找属于自己的快乐。 读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高......
是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
高尚的人有许多值得我们领会的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。
五年级读书演讲稿 篇3
关于读书的小学五年级篇一
我们都在读书，但不是所有人都知道读书的好处。让我谈谈读书的好处。
读书能增长知识，使人身心愉悦，还能提高自身素质，让我们健康成长;读书能够丰富内涵，提高修养，赢得别人的尊重。
读书可以实现自己的梦想，我的理想就是当一名作家，只要多读书，吸取书中的妙词佳句，就会写好，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。读书是实现理想最灵验的法宝。
读书可以让人身心愉悦。读幽默诙谐的文学作品，会让你开心得捧腹大笑，忘记烦恼和忧愁，让人度过快乐的时光;读优雅的诗歌，让人赏心悦目、陶醉其中，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。给读者如见其景、如闻其声，心旷神怡的感觉。
读书还可以提高我们的生活质量，通过读书掌握大量的知识，将来就能学到更的本领，有了本领就可以找一个收入丰厚的工作，买车、购房、孝敬父母，过上幸福的生活。
阅读有很多好处。我建议学生多读书，读好书，读好书。成长的道路将充满阳光。
关于读书的演讲稿小学五年级篇二
今天，我读了《一件小事的震动》，文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟，把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一次只吃一种东西。后来小画眉鸟死了，才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。
她认为死比囚禁生活更好。知道那时，作者才知道不应该把小动物关在笼子里。
事实上，我在生活中也经历过类似的情况。有一次，我祖母养了一只小狗。为了防止它出去，我用一条粗链子把它栓在它的脖子上。结果，狗每天都在哼哼，有时甚至只吃一点食物。
最后，当我把它拿出来玩的时候，我一拿起链子，它就立刻在它的眼睛里闪着快乐的光，高兴得跳了起来。那时，我的一识非常肤浅。不要一直关着动物。现在，读完这篇文章，我对这方面有了更好的理解。
实际上，什么样的动物都有它们自己的家，都有它们的自由，人也一样。我们很爱动物，父母很爱孩子，如果都把动物栓起来，把孩子约束起来，这将多么痛苦，这时候的他们，正是需要自由啊!既然我们爱动物，既然父母爱孩子，为什么不满足他们需要自由的要求呢?
关于读书的演讲稿小学五年级篇三
今天，我读了美国著名作家海明威的**《老人与海》，这本书给我留下了深刻的印象，我十分佩服书中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
《老人与海 》描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知难以取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人不愿这样放弃，最终突出重围，将大鱼的骨头带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我真为爷爷担心，可是爷爷，总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难，看到这里，我不由得想起自己。每当我遇到一些困难，我总是感到很难过，我感到很无聊，我想逃离现实。再看看圣地亚哥爷爷。无论遇到什么困难，他从不退缩，而是勇敢地面对！
生活应该是这样的。不要贪心怕死。对自己有信心。即使我们遇到许多困难，我们也绝不能让它失望。我们应该勇敢地消除它。
我们是祖国的未来。我们应该像圣地亚哥爷爷一样雄心勃勃，追求更好更大的目标。我相信在我的努力下，我会像圣地亚哥爷爷一样勇敢。
关于读书的演讲稿小学五年级篇四
今天我读了现代着名作家曹书乐的作品——《走向清华的足迹》。曹书乐，清华大学新闻与传播学院博士生。现在他在英国威斯敏斯特大学学习。这本书是曹书乐小学时的最佳选择，记录了她的成长过程。
有人评论曹书乐。她用日记砖铺就了作文之路，通向清华大学的校门。可见，曹书乐一生的成就都归功于她坚持写日记。我觉得本书最值得看的是《1987年5—6年级》。
这是一些出色而深刻的日记。 他们是这样的：1月22日，星期四，晴天。《中国少年报》编辑部举办了有奖征文比赛，我写了几篇。
选了其中较好的一篇作了修改。修改时，参考作文本，先从文章的结构，再从句子，最后检查是否有错别字和加词。用修辞使文章生动有趣。
”这篇日记虽然被我概括了，但是中心意思没变。同样是认真修改作文，同样是多写作文和日记，我们做事要勤快努力，不能拖拖拉拉，只有这样，才能养成好习惯。
写日记不仅能留下回忆，还能让人心胸开阔，认识到真相。写日记可以提高作文水平，养成良好的习惯。
在生活中，我们应该每天写日记来记录我们的成长。曹书乐写的《走向清华的足迹》充满童趣、奇趣盎然，也使我们养成了坚持写日记的良好习惯。
五年级读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我非常喜欢读书。每天晚上我都和妈妈一起看书。有时我们互相阅读，有时我们一起看书。然后，互相提问。时间一天天过去，我爱上了读书。
我喜欢读绘本。因为图画书中的故事和图画很美。我喜欢读内容丰富的书，这样可以增加我的知识。
上一学期，我读过的书有：绘本《爱心树》、《松鼠先生和第一场雪》。科学类《植物会说话》。经典名著《西游记》、《木偶奇遇记》、《小公主》、《格林童话》。
我现在正在读《安徒生童话》，全套共三册。我已经读到中册。我很喜欢安徒生写的故事，特别是《卖火柴的小女孩》和《丑小鸭》。
我要感谢我的母亲，她让我爱上了阅读。我以后还要坚持阅读。多读书，读好书。早日成为“阅读天使”。
五年级有关读书的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读书可以帮我解决怕死的问题，也可以帮我控制自己的脾气。这本书是一位沉默的老师，这使我的知识越来越丰富。有时，书是一个安慰我，让我解决我的麻烦的人。
曾经有一段时间我想去死，我会因为害怕死亡而流泪。在我看了《写给孩子的哲学启蒙书》后，我不再对死恐惧了!因为有生就有死，不死是因为没有生。与其害怕死，不如快乐的过好每一天。
当我看完《我不再生气》这本书后，改正了自己爱发脾气的毛病。因为这本书告诉我，当我发脾气的时候，我可以深吸一口气，找到一个喜欢的单词反复阅读。微笑，幸福来了，遇到厄运时，多想想好处，就会让人不再生气。
当我看了《爱的教育》这本书后，我知道了怎样爱祖国，怎样爱老师，怎样爱同学，并能体会别人对我的爱。
自从我爱上了读书，就走进了一个多姿多彩的生活，书中有神奇的天文知识，有丰富的地理知识，有精彩的历史故事，还有好听的神话故事。我建议你多读书，一起进入一个多彩的世界。
五年级有关读书的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，但每次我读我最喜欢的书，就要九头牛和两只老虎。
我记得有一天晚上吃完饭，我坐在茶几上津津有味地看我最喜欢的书。妈妈说：“你该快点去睡觉了，明天早上你还要上学呢。
”我呢，一边看着书一边说：“嗯”过了一会儿我还没有去睡觉，妈妈说：“你怎么还在看书啊。
”因我看的太入迷了竟没有听见妈妈的话，我的心里还想我的宝贝啊真好看。妈妈看了一眼夺了我手中的书说：“你再不去睡觉的话我就丢了。
”我马上起身去睡觉。半夜里，我看着爸爸和妈妈睡了我就马上去找书，经过几番周折才找到我的“宝贝”我就迫不及待地看，到幽默之处竟情不自禁自个笑了起来。被惊醒的妈妈走到我是房间说：
“你在干嘛?”“我做梦，做了一个好笑的便哈哈大笑起来。”妈妈不信，以迅雷不及掩耳之势拉开了我的被子。
发现了正躺在里面的书。妈妈说：“怎么回事，大半夜的还在看书?
”我只好蔣书中搞笑的情节告诉了妈妈了。妈妈原来早已怒火中烧此时却笑了起来，还说我是书呆子。
虽然为了看书，我过着提心吊胆，饱受折磨的日子。可仍无法抗拒书带来的**。
五年级有关读书的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我最喜欢看书，喜欢看漫画书，像《爆笑校园》、《偷星九月天》......这些漫画书，其中，我最喜欢看《偷星九月天》这本书。
有一次我想同学借《偷星九月天》这本书可他们都不借。晚上，我感到不安，总想看那本书，导致连续失眠。过了几天有一位同学看完了，在我的再三请求下，最终因受不了这软磨硬泡借给了我。
当我借这本书时，我开始不分时间和场合地读它。老师在上面讲课，但我还在下面看。突然，我笑了，老师静静地过来，站在我旁边。
当我回过神来的时候，老师严厉地说：“在笑什么?”我急中生智，随口说：
“你讲的太精彩了。”老师俯下身子从课桌底下拿出了这本书说：“看，这是什么?
”我心想：完了，完了，着本书要是被收了的话，我就无法再看了。幸运的是，老师今天心情很好，所以没收了那本书。
在回家的路上，我边走边看，由于没看路，我踩进一个坑地，一下子摔了一跤，我心想今天怎么这么倒霉啊!幸好书还在手里完好无损。于是我爬起来，继续边走边看。
这就是我读书的趣事。
五年级有关读书的演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书!”
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：
“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多----因为我爱读书。
我喜欢读书，因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。一个不读书的人就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为了我们的国家越来越强大，读吧！我的演讲结束了，谢谢！
[优质演讲稿] 关于五年级学生演讲稿1篇
机会垂青于有准备的人。在上台演讲时为了美化语言，提前准备好演讲稿是有备无患的。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感，怎么才能写出一篇专属自己的优秀演讲稿呢？小编特地为您收集整理“[优质演讲稿] 关于五年级学生演讲稿1篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这次竞选中，我竞选的职位是生活委员。在班级生活中，生活委员对营造健康、卫生的学习和环境，起着至关重要的作用。爸爸从小就注意培养我良好的劳动习惯。从一年级开始，我就自己洗袜子，二年级时能自己打扫房，整理书本、衣物等。现在我已经能自己洗衣服。自己的事情自己做的意识使我养成了爱劳动、爱学习的好习惯。另外，我平时做事谨慎，考虑问题周密全面，而且乐于助人的品质为我赢得了良好的人际关系，这些有利于我团结同学们，组织班级活动。
如果我竞选成功，我将协助班长搞好室内外卫生。在卫生清扫中，我将走在前面，用行动影响大家，带动大家做好本职工作。我会把营造保持整洁有序的学习环境作为工作重点，使班级的物品摆放合理有序，保持地面的清洁，把争做卫生红旗班作为奋斗目标，带给大家一个卫生、健康的生活空间，让流动红旗在我们班安家!
如果竞选失败，我也不会灰心丧气，而会一如既往地努力，并且找到自己的不足之处，争取让自己更上一层楼!
我的发言讲完了，谢谢大家!请投我一票。
[实用演讲稿] 五年级演讲稿篇二
拼着一切代价，奔你的前程。在我们准备上台发言时，我们首先就要对自己的发言进行撰写，有趣的演讲稿能够给听众带来深刻的印象，写好一篇演讲稿要注意哪些呢？下面是由小编为大家整理的“[实用演讲稿] 五年级演讲稿篇二”，希望能为您提供更多的参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们都知道，读书是一种享受，也是快乐的，捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。从小时候起，我就和书结下了不解之缘。我阅读的课外书很多，比如《同步作文》《安徒生童话》《红楼梦》《假如给我三天光明》《简爱》《鲁滨逊漂流记》《儿童文学》等……
但我最喜欢的就是《假如给我三天光明》，因为这本书能激励我们，所以我喜欢这本书。
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，建起了多家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
虽然，我们不能像海伦·凯勒有那样的经历，但是这种精神是每个人都要借鉴学习的。
雪莲花大家都知道吧？每个雪莲花都生长在条件险恶的雪峰上，条件越恶劣，开出的雪莲花就越漂亮，雪莲花就像一件事，只要敢面对，即使路途中遇上那些险恶的条件，最后也将探索到最美丽的成果。
请大家记住这句话吧！最美的雪莲花开在最险恶的雪峰上。
我爱看书，永远。
我的演讲到此结束，谢谢。
2025演讲稿推荐 五年级演讲稿：爱国演讲稿怎么写
小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。为了让自己的演讲抑扬顿挫，写好一篇演讲稿是不错的选择。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪，我们怎么样才能把握好演讲稿的重点呢？小编收集并整理了“2025演讲稿推荐 五年级演讲稿：爱国演讲稿怎么写”，仅供可以为您提供参考。
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演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生演讲稿爱国，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿爱国
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：爱国，就在身边！
“天下兴亡，匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不遥远，它就在我们身边。
爱国不是口号，而是行动。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。
比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。
再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风；我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后；我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心？？，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。
难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗？
如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外国人将怎样看中国人？怎样看中国？古人云：“一屋不扫何以扫天下？”我们如果连家园和校园都不爱护，又如何去爱国？所以，如果我们从自身做起，爱护身边的环境，这就是爱国。
同学们，中华民族自古以来就有着优良的`传统美德：我们有“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载”的诚挚爱心；我们有“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫；我们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。
为此，我今天在此向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态来面对国歌和冉冉升起的五星红旗。那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们才能以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命，让我们的民族自豪！
最后，祝同学们学习进步，心想事成！我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿参考： 五年级演讲稿壹篇
人的每一步行动都在书写自己的历史。假如需要进行一场大的演讲，我们首先就要对自己的发言进行撰写，演讲时的语言最好简洁易懂，优质演讲稿是怎么样的呢？小编收集并整理了“演讲稿参考： 五年级演讲稿壹篇”，仅供您在工作和学习中参考。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫欧阳菱珊，是五年级217班的学生。我是一个活泼开朗的女孩，我的兴趣爱好十分广泛：读书、写字、唱歌、跳舞、运动……我都喜欢。学校组织的活动我都积极参加，曾多次在全国作文竞赛上获得二等奖，校运会的体育竞赛上获奖，班里很多活动也都有我的身影。
在班里，我的成绩始终名列前茅，连续二年当上学习委员，每学期都被评为校“三好学生”，是同学们的好榜样。老师交给我的任务我总能出色的完成，是老师的得力助手。
在家里，我是父母的乖女儿，总能做些力所能及的事情，为他们分担家务。
今天，我带着老师的期望和同学们的信任来参加这一届大队干部的竞选，我感到十分的荣幸与自豪。拿破仑有句话说得好：不想当将军的兵不是好士兵。是呀，有哪一位同学不希望当上班长，大队干部呢？我也是一样，今天，我竞选的职务是纪律干部。
如果我竞选成功：我一定不会摆出“高高在上”的架势，而会学习别人的长处，弥补自己的不足。
如果我竞选成功：我一定会以身作则，不违反校纪校规，并严格要求每一位同学，尽量不再出现：不带红领巾，打架，在校门口校园内吃零食等现象。
如果我竞选成功：我一定认真履行好纪律干部的职责，大胆管理，想方设法协助老师搞好少先队的各项活动，丰富大家的生活，锻炼大家的能力，让我们少先队的工作走上一个更高的台阶！
如果我竞选成功：我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。
我一定会像那腊梅一样，不畏严寒，不惧肃杀，壮丽而不奢华，幽香而不妖冶，以铁骨铮铮的姿态傲立严冬，以清香袭人的芬芳赐与人间。
如果我竞选失败了，我也不会灰心气馁，因为那说明我与纪律干部的标准还有一定的差距，我一定会继续完善自己，发奋图强，再接再厉，更上一层楼。
同学们请你们相信我，支持我，投给我神圣而又宝贵的一票吧！这一票，凝聚着同学们对我的信任，也凝聚着自己对自己信任。
谢谢大家，我的演讲完了
[演讲稿范本] 五年级演讲稿1篇
人们要是能趁着高潮一往直前，一定可以功成名就。为了能够保证发言时能够顺利进行，你最好是提前准备好上台发言的稿子，好的演讲甚至可以消除紧张感，一篇优秀的演讲稿是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的[演讲稿范本] 五年级演讲稿1篇，供您参考，希望能够帮助到大家。
各位老师、各位同学：
大家好!
前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐!
我的演讲完毕，谢谢!
[演讲稿参考] 五年级演讲稿(篇七)
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。当我们需要参加一场演讲时，我们应该将演讲稿提前准备好并熟记，以免忘词。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“[演讲稿参考] 五年级演讲稿(篇七)”，供大家参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说。此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。 最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
