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教你写发言稿: 六年级家长会致辞稿(篇二)

发表时间:2022-11-02

六年级家长会发言稿。

胜利将由最有耐力的人获得。当我们面对众人的目光开始演讲时,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感,演讲稿究竟要怎样写才好呢?小编通过精心筛选,为您整理了“教你写发言稿: 六年级家长会致辞稿(篇二)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

各位家长:

大家好!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。

一、汇报班级工作

我们班现在学生共57人,男生25人,女生32人。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二、家、校配合,让学生养成良好的习惯

1、合理安排时间的习惯。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗漱,吃早饭、上学,中午放学吃饭做作业,午休。下午放学后做作业,晚饭后复习功课、玩一玩,看看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

2、独立及时完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

三、重视家校沟通

老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

四、对家长的几点希望

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、我希望各位家长不要停留在问的阶段,而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了,有一定的学习自理能力,不需要你全程陪护了,但孩子爱玩的天性告诉我们,他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

2、不要让孩子长时间看电视或上网,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

3、培养孩子的劳动观念,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

5、心态平和我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。保证孩子吃好早饭,学生的课业十分地繁重,致使大脑和身体都是处在高度紧张的状态之中,况且再经过漫漫长夜,身体内的葡萄糖已经消耗殆尽了,如果不吃好早餐,不给大脑补充新的能量之源,这样体内就无法提供足够的血糖以供消耗,一个早上,会让学生疲劳,精神不振,甚至反应迟钝。凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的学生,其体形和功能发育都比较好,身体健壮,上课精力充沛,学习效率也高;反之,早饭吃不饱,有些学生在第二节课时就产生了饥饿感,第三节课时已不能集中精力听课。让孩子有一个健康的身体。

孩子的成长离不开家长与学校的沟通,我很希望各位家长能与我经常交流孩子的情况。对于孩子出现的一些问题我们及时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式很多,您可以电话也可以写信我都会及时的回复,目的只有一个共同教育好孩子。最后,一段话,与各位家长朋友们共勉。

如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

我希望每个家长:多一份责任,少一分放任一分鼓励,少一分训斥多一份关心,少一分随意多一分理解,少一分责备多一分赏识,少一分自弃

谢谢!

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[发言稿参考] 六年级家长会致辞稿精选一篇


万事俱备,只欠东风。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲时的语言最好简洁易懂,怎么样去拟好一篇演讲稿呢?小编特地为您收集整理“[发言稿参考] 六年级家长会致辞稿精选一篇”,但愿可以给你带来帮助。

各位家长:

大家下午好!

首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后一次。转眼之间,我们的孩子即将小学毕业了。

我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。但是随着我们孩子的学习程度越来越高,我们的能力也越来越有限。不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。但是,也不能放任不管。毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。所以,还是需要我们家长去督促去关注。

比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们六一班的特色作业。我先说这本《阅读八十篇》,从上个学期开始做到现在,已经全部完成。你可以看看你孩子的完成情况,也可以相互看看。现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现一些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。各位家长也可以相互看看,看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成,我除了你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的八套作业本,其中有三套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。但是我们的孩子也要适应自己学习,我一只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。我想到了初中或者高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。

最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。到了高年级,孩子们会一改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。所以我改成文本解读,大家也可以相互看看,课堂上对文本的解读,是对课文最有效的学习,比起在课堂上热热闹闹地举手,我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。

针对学习语文这个学科来说,我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。到了初中以后,基础知识越来越少,我们的孩子最需要提高的就是阅读能力和写作能力,语文书上的知识只涉及到10分左右。可能有的家长会觉得这本《阅读八十篇》的内容我为什么不好好讲解,其实里面涉及到的题目,我在课堂上分析课文的时候都有讲到,也经常在讲课文的时候提到《阅读八十篇》里的题目。但是需要我们的孩子举一反三。

最后,我想说,面对我们班的47位同学,虽然很多时候我都觉得力不从心,但还是会在小学毕业最后的一个多月里,尽我所能让我们的孩子收获更多,也希望每位家长更加配合学校的工作!谢谢大家!

热搜发言稿: 六年级家长会致辞稿写作范例


高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。在我们正式演讲前,最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿的内容要切合实际,才能共情,优秀的演讲稿是怎么样写的呢?以下就是小编给大家收集整理的“热搜发言稿: 六年级家长会致辞稿写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

各位家长,大家好!

再过几个月,我们的孩子就要面临小学毕业升入初中。对于本次家长会,我们的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的生活、学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校教师与家长的联系。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们健康。每天早上我们都会为孩子的餐具消毒,天气冷了,每天不忘把教室里饮水机开好,有孩子咳嗽,每个下课都会督促喝水,在天气冷,甲流形势严峻的情况下,我唯一能做的是每个下课督促孩子开窗通风,上课再让学生把窗关好,每天放学后用84消毒,天气突然转凉,我会去教室摸摸孩子的手,让家长送上衣服,在这里我也感谢我们家长,能积极配合每天给孩子测体温,为我们做了很多事情。

我们家长更多地是关心孩子的成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!对于平时的练习,看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。

通过我们孩子的努力,我们参加学校里的各项比赛,都获得了比较好的名次,寻找中国红—手抄报比赛中,王佳媛 朱忆文 方昕都获一等奖;中国红讲故事比赛中冯韫清获一等奖;语文词语接龙比赛中刘雨婷 王佳媛 孟徐好 惠悦阳获一等奖,杨嘉卉 冯韫清 肖文瑞 杨翼诚 陈钦赢获二等奖,王懿智 李英豪 薛陈裔 杨俊杰 朱翰成获三等奖;数学计算能力比赛中郭有章 朱翰成 肖文瑞获一等奖,邵梓轩 陆均尧 王佳媛 陶宇帆获二等奖,李英豪 孙于星 沈 聪 王徐依 张亦能 蒋晨余 孟徐好 张显扬 杨翼诚获三等奖

下面,我根据数学方面讲讲我的看法,六年级数学知识更抽象,综合性更强,难度更大。有些孩子一时难以适应,成绩明显出现了两极分化。

一、培养学生学习数学兴趣和爱好

兴趣是最好的老师,因此,学生能否对数学产生兴趣并且能自觉去钻研,是提高数学质量的关键。在教学过程中,我尽量创设和谐、生动、自然的学习情境,吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣。数学知识来源于实际生产、生活中,我们家长应有意识地发现现实生活中数学素材,直观趣味和知识实用不仅使学生在轻松、愉快、兴奋的状态下进入学习的佳境,放下包袱,学有所得,而且能激励他们养成勤于观察,勇于实践的良好习惯。学习才最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定会积极认真地参与学习。我们班就有一些学生是这样的高效学习分子。如:王懿智 张亦能 陆均尧 肖文瑞 王佳媛 朱忆文 赵佳暄 郭有章 张显扬 孟徐好 徐晓楠 朱翰成 徐万里 浦怡婷。

二、培养孩子良好的作业习惯

孩子的作业,特别是回家作业,要质量、速度双盈,我想说,请多关注孩子作业的认真程度,并不是要求家长每天给孩子检查孩子的作业,这样对一个家长来说,工作量太大,主要关注孩子作业的态度。态度端正了,作业所能达到的效果就会非常的好,起到巩固提高的作用。我们班中有好多同学的作业是十分认真的,如王懿智 浦怡婷 陆均尧 李家成 方昕 薛陈裔 李凯新 惠悦阳 冯韫清 邵梓轩 刘雨婷 王徐依 肖文瑞 王佳媛 朱忆文 杨嘉卉 郭有章 孙于星 张显扬 赵文雯 孟徐好 徐晓楠 朱翰成等。

三、对每一次的作业和练习认真总结

在多年的数学教学实践中,我发现学生出现的错误都非常相似,有些错误学生会反复错多次。原则上让孩子自己把错题整理出来,如孩子实在没有空的时候可以有家长帮忙,我也知道,现在的孩子学得项目比较多,也是比较累的。把孩子的错题整理出来,隔一段时间再练,效果比盲目地做课外练习好得多,而且真正减轻了孩子的负担。

六年级的学习任务应该说是比较紧张的,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

六年级家长会发言稿(篇二)


必须在奋斗中求生存,求发展。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,首先我们要想好自己发言的内容,演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,演讲稿究竟要怎样写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的六年级家长会发言稿(篇二),欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是张娆同学的家长,首先请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!

对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的精力放到了自己的工作上,回到家总想多休息一会,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。

下面我就对我孩子的教育谈几点心得体会。

一、我个人认为培养孩子养成良好的习惯这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。好的习惯可以让孩子受用终生,好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。

在学习上,孩子每天放学回家必须养成先完成作业,在干其他的事的习惯;在完成作业的时候必须保质保量地完成,家长再忙也要为孩子把好关,每天的作业不能让他蒙混过关,英语读两遍就得读两遍,不要读一遍觉得读熟了就可以了。家长一定要为作业本上签的字负责;再就是养成预习的好习惯,预习一定要落到实处,我记得孩子完成的`最多的预习作业就是语文的预习作业,预习到位了,必然上课的时候就事半功倍。

在生活上,孩子看电视,上网的时间也一定要有规律,比如我家孩子一到星期五不看电视,上网是学习需要的时候才上,比如查预习资料等,我们家长一定要严格控制孩子看电视和上网的时间,否则他学习的时间和精力都会减少。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不能乱花钱,始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的好习惯。

二、 给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑,给孩子一个安静、舒适的学习环境。避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,让他愿意和你倾诉,这样你才可以有机会适时地引导,让孩子少走弯路。

四、要激发孩子的学习兴趣,兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。只有孩子自己有了学习的动力了,他就一定能学好,否则被动的学,孩子是不会达到家长预期的目标的。

最后,祝各位老师和全体家长们身体健康!工作顺利!

谢谢大家!

[发言稿系列]六年级家长会发言稿


经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。为了让自己在上台演讲时顺利流畅,应该提前确认好自己的演讲内容和演讲稿。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?下面是由小编为大家整理的“[发言稿系列]六年级家长会发言稿”,希望对您的工作和生活有所帮助。

各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、了解孩子的状况。

11月,我们进行了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们,并要求孩子给您过目了,这里我就测试情况及孩子们的学习状况做个介绍。

期中试卷是我自己命题的,应该来讲题目比较灵活,考察的知识点是比较全面的。而且试卷的重点放在了分数应用题的理解分析与解题的思维方法上,学生只有真正的学懂了,才有可能得高分,可以说它比较科学的反映了学生的真实的学习状况,及数学思维能力。考试结果基本是比较满意的。全年级中考满分的有xxx;99分的有xxx;98分的有xxx;97分的有xxx;96分的有xxx;95分的有xxx;此外,还有xxx、这些同学都取得了优异的成绩!当然有些同学平时学习也挺不错,只是考试中没有完全发挥正常水平的有:xxx;半期来学习进步比较大的有xxx。从目前看学习亟待提高,敬请家长密切关注的有:xxx

家长们,扪心自问,我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力,付出了大量的心血,对他们寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子吗?了解自己的孩子的家长请举举您的手!(好,咱们给点掌声谢谢!)

期中考试完后,孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午,我和曾老师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字,我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着,震撼着,时而激动得泪流满面,时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼!

xxx同学在反思中说:当老师说到我数学100分的时我大吃一惊;当老师说我总分数全班第一时,我更加吃惊:上个学期数学94的我,竟考出了100分的好成绩!

我想,这也离不开我的细心吧。上个学期,我因粗心而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。

这期中考试,我没有再那么急于交卷了,而是细心地检查,避免了粗心,好险,终于保住了满分。

其实,细心知识一个方面,不懂就问才是关键中的关键。在考试之前,不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习,才问老师。只有保持好不懂就问的好习惯,才能保证有好成绩。

成绩只属于过去,我要继续加油,争取再考一个满分!

xxx同学在反思中写道:考试是检验我们学的情况的一个手段,这次成绩并不代表未来,重要的是从考试中吸取教训,找出不足,从现在开始好好学习,最终到达胜利的彼岸!学而时习之,学完以后要时常去温习,我经常学完新知识,总忘记复习,所以造成一次一次不应该的失误,这次期中考试,又能怪谁,只能怪自己。又马虎又粗心,应用题的第五题明明是按比例分配,我却不会做,唉!就让自己白白地失去了8分!

xxx在反思中写道:唉看到那鲜红89分,我实在不甘心;但这又能怪谁呢?还是怪我自己,谁让自己平时不好好学习,谁让我那么骄傲,到头来还是自作自受啊!我明白老师们的苦心,在高考只差1分就会考不上大学,甚至找不到一份工作。每次,一个人单独走在大街上,看着那些流浪街头,无家可归的人,我就明白:这个社会,这个世界,就这么残酷的。没有文化,就会落后,难怪人们常说:落后就要挨打。事实说明,只有努力学习,将来才可以过上幸福的生活。

为了明天,为了以后,为了未来,我一定重新塑造自我,做一个好学生。

学生xxx在反思中写道:我的贪玩、任性,已经给父母添了许多麻烦与担忧,使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性,还给您,张老师、李老师多了一丝忧愁。

您说得对,我是一个没有资格笑的人,在同学开心地笑的时候,我只能默默的看着,默默的希望,68分!68分!我对不起张老师,我在您面前认错、悔恨。如有机会让张老师看到这篇文章,我只能对张老师您说:张老师,请您打我一巴掌,让我忘掉过去,重新开始,再做您心目中的好学生。“我只能默默地、安静地反思,我之前的过错,用实际行动来证明我的决心。

我还想对张老师说一句话:“张老师,我对不起您,对不起您对我的希望,希望您在明天能看到我的进步,看到我的认真!”

进入六年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始!孩子们的生理、心理都在发生着急剧的变化。自我意识也在不断加强,各种环境都可能影响到他们的发展,他们一方面渴望自己的努力能得到周围的认可,能得到自我价值的肯定,另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众多矛盾面前,有些孩子不会识别主次,分不清轻重缓急,于是就开始手忙脚乱,情绪失控,心态极易变得消沉,表现出做事注意力不集中,记忆力下降,忙却效率低下,甚至出现心智的逐渐退化,形成恶性循环!

当然,这个阶段如果家长老师引导得好,影响孩子的这些因素是完全可以控制的!关键在咱们得用心去观察孩子们在学习生活中的种种表现,当发现他们的优点和好的做法时,要及时的表扬鼓励,不断地放大孩子们的优点,促使他们积极向上,不断进取;同时我们更应该重视孩子们成长中的困惑,帮助孩子树立面对困难的信心与勇气。

用爱心来呵护孩子的自尊,使他们对生活充满幸福感,对父母充满感激!当孩子心存感恩的时候,我们的教育就是成功的!因为孩子不再是以自我为中心了,他会主动关心别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志,也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想:一个在乎他人感受的人,他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子,我们不用担心他回家书包一放就去上网;不用担心他到处游荡令自己的亲人在家干着急,更不用担心他抄袭别人的作业,剽窃同学的试卷了!这就是教育的理想境界,让孩子自己学会思考做人的道理,建构自己正确的做人原则,并按照这些原则来做人,来做事,来生活!您认为呢?

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

A平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

B平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

C参与学习过程,进行有效的帮助。数学知识触类旁通,环环相扣,更不能落下,家长们更应该多关注孩子做题的情况,并给予有效的指导!我们有许多家长都很有耐心,孩子完成好以后,家长认真检验,发现问题及时给孩子点拨,让孩子更正,直到最对了,孩子弄懂了,才签一个字,作为证明。

D多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

E多谈心,减轻学习的精神压力。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的'能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!谢谢大家。

发言稿推荐: 六年级家长会发言稿其二


只有登上山顶,才能看到那边的风光。在我们准备上台发言时,我们可以写下自己的演讲稿,关于演讲稿的撰写我们需要特别注意,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的发言稿推荐: 六年级家长会发言稿其二,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

各位家长:

下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、汇报班级工作

我们班共59人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班59同学,学习很好的约8人,较好的约17人,一般的约27人,较不理想的约6人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:张其乐,于文欣,袁泽紫轩,朱海清,朱文杰,莫荣等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其是张其乐同学,由于意外他手臂摔断了,每天的作业都是他说,父母写,单元检测时,他说,老师写,几次检测都是满分,这与他自己的努力和家长的全力支持是分不开的。

(2)听讲专心,发言积极的同学:于文欣,倪俊飞,李欣媛等同学。他们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,陈梅、黄张贝,杨宇昕,王丽,王芸等同学。

(4)进步快的同学:许美娟,朱宇轩,姜雨童,张天逸,林鸿等同学。

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

二、存在问题

当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:

1、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

三、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:40前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午4:30放学。每一个学生都应做到按时到校和离校,请家长们做好接送工作 。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

3、 家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

四、其他方面 :

1.提醒孩子每天佩戴红领巾,周一要穿好校服。

2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

3.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

[发言稿参考] 六年级家长会发言稿之二


只要路是对的,就不怕路远。要想使演讲活动更加深入人心,最好是准备好演讲前要表达的内容。优秀的演讲稿就是让大家听懂你想要表达的情感,一篇演讲稿最重要的部分要怎么样写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[发言稿参考] 六年级家长会发言稿之二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位家长朋友:

下午好。

首先请允许我代表学校以及六年级全体任课老师,对各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎。谢谢你们对学校工作的支持。

这次家长会,可能是孩子小学阶段的最后一次家长会,更是孩子迎接小学毕业考试前的最重要的一次家长会,其意义就显得特别重要,其作用就显得越发突出。因此,本次家长会我们也进行了一次改革,并由我代表学校,也代表所有的任课老师做一个主发言。由于本人水平有限,加之时间仓促,所讲内容不当之处敬请原谅,疏漏之处请其他老师进行补充。

今天,我想和各位家长交流以下几个问题,一是今年小升初的办法和形势分析;二是目前全校毕业班的整体状况;三是家长在和孩子一同迎考过程中的几点建议;四是语文复习迎考的要求。

随着08高考方案的出台,针对我市近几年来高考成绩在南通市的位次的下滑,通州市政府对教育质量的要求也越来越高,已经高考问题作为了一项政府工程。当然,不仅通州市如此,全国也是如此。去年,就曾有一个县的县长,因为全县的高考质量差而公开在电视上向全县人民公开道歉。之所以高考竞争越演越烈,其背后有着深层次的社会原因和政治原因。高考上去了,就业的压力就降低了,计划生育中的人口自然增长率也下降了,人均占有土地的面积提高了,政府可供开发利用的土地增加了,财政收入也增加了……所以说高考问题已成为政府最为关切的问题之一。而老百姓,也把高考作为了孩子改变命运的唯一途径,尽管大学生的就业困难问题至今居高不下。在这样的背景之下,身为教育人,空有一腔教育改革的热切愿望,但又不得不在现实面前低下高贵的头。导致“揪、死揪、往死里揪”之风愈演愈烈。而这恰恰跟西方发达国家正好相反。西方普遍是初中等教育相对宽松,高等教育相当严格。

在这样的压力之下,教育局将高考质量的提升逐渐延伸到了小学。所以,从去年开始,我市的小升初实行统考,但今年在阅卷要求上又进了一步,将把全市的九所实验小学的试卷集中起来,进行统一阅卷,并将各校的成绩纳入市政府争先创优考评细则,这样一来,小学的升学竞争压力就变得越来越大。尽管不少家长、教育界的有识之士,都提出了批评,但人微言轻。

今年的小升初考是初定在6月23日。掐指算来,离最后的统考只剩下了短短的几天了,可想而知,这最后的日子必将是最辛苦、最紧张的。

至于育才中学的招生问题,依然会采用过去的模式,即根据育才中学分配的指标,和学生的毕业考试成绩,由学校同意划定分数线。由于今年这一届毕业班,学生数特别多,因此,想获得一张育才中学的报名表将会变得越发困难,想上育才中学的学生必须得通过自身的加倍努力,梦想才会成真。

二、目前我校毕业班的整体状况:

今年,我校的这一届毕业班,是生源最多的一节,全校毕业班达到了19个,990多名毕业生,因此,竞争的压力空前剧烈。

尽管队伍庞大,但值得欣慰的是,这一届的学生整体情况还是不错的,学生们普遍思想比较纯正,学风普遍比较清纯,问题学生较少,这为我们下一阶段的复习冲刺打下了良好的基础。

但是,我们也看到,这届学生中,两极分化的现象依然比较突出,语文、数学、英语三门功课中,处在及格线附近的学生的数量还是较为令人担心;优秀生的拔尖情况也不太令人满意;学生偏科现象还比较突出。因此,下一步的拔优、补差工作将成为我们工作的重点。

今年这一届的考试压力,就我们学校和我们的老师而言,较之以往任何一届都要大得多。为什么?因为,在去年的小升初考试中,我校的均分、及格率、优分率,均在全市遥遥领先,正所谓高处不胜寒,因此,今年我们只能继续拿第一,第二就意味着失败。加之,今年各兄弟学校对毕业班也空前的重视,通州小学双休日还在给学生补课。

但不管压力有多大,我们都充满着必胜的信心。因为,我们有学校的高度重视,有一批敬业、精业的师资队伍,有协作互助的团队精神,有你们这样的支持学校发展的家长队伍。

所以,在这样的压力之下,我们的老师,也包括我本人,一定会不须挥鞭自奋蹄!

三、全力迎考过程中的几点建议:

随着毕业考试的临近,我们教师、学生、家长的心也会变得越来越不宁静。但我以为,越是这样的时候,我们越要更过的关注我们的孩子,关注他们的学习,关注他们的健康,关注他们的心理。为此,特提出以下建议,供各位家长参考。

1、正确认识毕业会考。

小升初毕业考试是孩子一生中第一次重要考试,是对孩子六年来学习情况的一次阶段性总结,考得好,从一定程度上能给孩子增强自信。从这个意义上讲,我们家长必须高度重视孩子的这次考试,通过督促、辅导、检查、分析、鼓励等手段,力争使孩子考出自己的最佳成绩。

但毕竟这又是漫漫人生旅途中的一次小小的考试,他远远不是决定孩子未来、决定孩子终身的一次考试,比起中考、高考来说,几乎可以忽略。从这个意义上说,我们没有必要如临大敌,我们应保持一颗平常心,更多地去关注孩子学习的态度、学习的兴趣、学习的品质、学习的方法、学习的过程,我以为,此时关注过程远比关注结果重要的多。因此,我们这就涉及到如何看待孩子的分数问题。分数肯定很重要,它至少反映出近一阶段学习的一些状况,但分数只是反映了学科学习方面的暂时的情况,并不能够全面地反映一个人的智力与能力。(比如,现在市场经济大潮之下涌现出来的大批的老板,生意做得最好的是初中学历;比如范舟等)所以,如果因为孩子的分数不理想而施以粗暴的教育,必将适得其反。(顺便说说学校的近来的几次考试分数。)

此外,我们还涉及到如何认识自己的孩子的问题。在家长心目中,自己的孩子都是最出色的,正所谓,庄稼是别人的好,孩子是自己的好。确实,自家的孩子毫无疑问是最出色的,但这出色,不一定全部表现在学科学习方面。前几天,我刚刚和孩子们读过一篇文章,题目叫《出色的园艺师》……加德纳的多元智能理论……

当然,基础教育阶段,必须打好语文、数学学习的基础。因此,我们在培养孩子的优势智能的同时,必须下大力气学好各门功课。

总之,我以为,关注孩子学习兴趣才是最核心的。如果强压之下,让我们的孩子逐渐失去了学习的兴趣和热情,那才是最可怕的事情。

2、思想工作及时跟上。

陶行知说过:“千教万教教人做人”,这是很有道理的。毕竟,做学问对大多数人而言是一时的,而做人做事却是一辈子的事。一个知识点今天没学会,明天他总会学会;而做人一旦走上歪路,再想回头是很困难的。因此,越是紧张的时候,越要加强孩子的思想教育。尤其是六年级的孩子,正处在青春发育的关键期,叛逆心理表现得特别明显,因此,我们教育孩子的时候不能推行唯智育论。

首先是要加强孩子的道德教育。目前,青少年的思想道德水平普遍令人担忧,自私自利,以自我为中心;麻木,不易感动,缺少同情心;缺少责任感,喜欢率性而为等等。因此,我们要关注孩子的思想动态,教育孩子学会关心、学会感恩、学会承担责任,学会遵纪守法等等,做一个堂堂正正的大写的人。

其次是要加强孩子的吃苦教育。现在的孩子都是甜水中泡大的,普遍吃苦精神不够,享乐主义的思想占据了人生价值体系的主流……苦难是一所学校,只有偿够了苦,他才知道去珍惜、去努力;只有偿够了苦,他才能培养出坚忍不拔的毅力;只有偿够了苦,他才能在再次遇到苦的时候,不觉为苦……大凡有成就的人,都是能够吃苦的人。我们这代人普遍是从苦水中泡大的。我们经常慨叹于老三届毕业生所取得的成就,原因之一就是他们曾经吃过苦。所以,我们应当通过现身说法,让学生明白吃苦的意义,通过对苦过之后所取得的进步的充分肯定、大加褒奖,来让孩子体会苦尽甘来的快意,从而坚定孩子吃苦的信心,培育孩子坚强的意志。

第三是加强孩子的青春期教育。青春期的到来会让孩子惴惴不安,会让孩子产生更为强烈的好奇心,所以我们一定要做好孩子的心理疏导工作。尤其是提前进行爱情教育,防止孩子出现早恋现象。

3、身体第一永远牢记。

身体是一,其它都是零。

中考考体育,占分30,考试内容非常丰富,……

加强体育锻炼,拥有健康的体魄,能够改善学习的精神状态,提高学习的效率……

钟南山院士刚刚在人民教育上做了一个专访,就谈到了中国人的身体素质正逐年下降这已严重问题……全国亿万青少年阳光体育运动……

南师附中每天一节体育课,如东中学……

因此,我们要给孩子以适当的体育锻炼,每天跳两分钟的绳,花时不多,效果最好;每天让孩子早起几分钟,步行上学,既节省了你的时间,又让孩子得到了锻炼;周日来一次大运动量锻炼,让孩子出一身汗,提高生理机能。

此外,注意合理营养。

4、全面发展至关重要。

08高考方案改革对小学教育的影响

目前,不少孩子偏科严重,这样会严重影响孩子未来的发展。

如何纠正偏科?一方面要鼓励他发展自己的专长,另一方面通过鼓励激发他学好弱势学科信心,千万不可让他产生我数学学得好,这样,就会产生强势学科越学越好,弱势学科越学越差的结果。

要加强教育引导,让他明白均衡发展的重要性。

优势学科适当让路,花足气力弥补弱项。

弱势学科加强辅导,陪同学习促进提高。

5、心理健康不可忽视。

不可否认,现在的孩子较之我们读书的时候,压力和负担要重得多。那个时候,因为我们有着一种强烈的摆脱贫困、改变命运的愿望,因此,我们会乐在其中。而今天的孩子看不到我们的苦,看到的都是我们大人享受的潇洒,因而,其内心会产生极大的不平衡,进而导致心理问题的产生。据统计,现在青少年心理问题非常突出,去年暑假,我在北京大学学习的时候,北大的老师告诉我们,北大清华平均每个月自杀一个,我们本市的不少中学所出现的自杀、斗殴、杀人事件也不少……因此,在最后的复习阶段,我们很重要的一项任务就是要帮助孩子减压,而不是加压。

首先是要多加鼓励,成就自信。(好孩子是跨出来的)自信对于一个人的成长的重要意义大家都很清楚,不再赘述。

其次是可以教给方法,宣泄情绪。可以让孩子进行大运动量的训练,可以让孩子听听音乐,可以让孩子大声喊一喊、叫一叫等等

第三是亲子交流,沟通情感。

6、关注状态提高效率。专注 虚静 思维活跃 时间观念

四、语文复习要求:

课文内容、基础知识、阅读理解、作文训练这几块

复习阶段,家长和老师要密切配合,协助老师督促、检查、辅导孩子过好每一个复习关,要督促孩子养成良好的学习习惯,特别是要养成当天任务当天完成、当天所学的知识点当天复习一遍的习惯。

在语文复习过程中,下面几点建议供参考:

1、丰富孩子生活 闲暇给心灵增添色彩,闲暇产生智慧

2、提高书写质量

3、狠抓阅读训练

长篇暂停,以精美的富有哲理的有一定深度的短文章为主,以阅读高质量的精美作文为主

4、提高作文水平 长度控制 准备二十篇各类自己曾经写过的成功的作文,学会变通

5、强化背诵积累 字词 课文内容 古诗词 名言警句 对联 作文

6、督促及时纠错 建立纠错本,即使整理,经常复习

最后,我要说的是,请各位家长朋友多多理解,理解学校,理解老师,理解孩子;多多谅解,谅解学校,谅解老师,谅解孩子。我们活的都不容易。

教你写发言稿: 七年级家长会致辞稿


追求,是成功之本。为了在台上更好地表现自己,首先我们就要写好自己的演讲稿,写好演讲稿才能吸引更多的听众,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?以下是小编为大家精心整理的教你写发言稿: 七年级家长会致辞稿仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

七学年召开这次家长会非常及时和必要,经过一个多月的初中学习和生活,师生之间、学生对新环境、新学科有了一定的了解,再结合刚刚结束的月考成绩,这次家长会既是对开学来学习生活的总结,更应该为今后的教与学提供借鉴、增加动力、确定方向。

根据以往的经验,七年级的这一年是初中三年中起到奠基作用的重要一年。

一方面,学生从小学进入初中,由于新班级的组建、学科的增加、教师的更换等等因素的影响,如何做好身心的调整和角色转换、尽快融入到新的集体并适应新学习生活环境非常重要。而家长、老师和学生之间建立起良好的沟通渠道,是及时发现并解决这些方面存在的困扰和问题的.前提。沟通方式除了家长会这样集中方式之外,还有电话、短信等等很多种,关键在于经常和及时。

另一方面,由于学习科目的增加、知识容量、难度的加大,对学生的学习态度、学习习惯和学习方法都提出了新的要求。

所谓学习态度,其实就是回答你为谁学习的问题。亲爱的同学们,每个父母和老师都希望你们有一个美好的未来,正因如此,他们为你们创造各种生活和学习条件,就是想要看到你们在应该发奋读书的学生时代不荒废、不虚度,为将来自己的人生打好坚实的基础,因为老师只能陪伴你三年,即使父母也终有一天会老去。而只有拥有知识才能改变命运,你们的命运终究还是要靠自己把握,只有当你们掌握了独立生存的本领,才有资格谈感恩父母老师、贡献社会和报效祖国。

有人说过:好习惯是一生享用不尽的财富,坏习惯是一世偿还不尽的债务。作为学生,养成良好的学习习惯是掌握更多知识、取得优异成绩的前提。初中阶段除了要做到课上认真听讲、积极发言,按时保质保量地完成老师布置的作业之外,还应该注重培养有计划地进行课前预习和课后复习的习惯、记录和整理课堂笔记的习惯、有问题及时询问老师的习惯、课外阅读的习惯等等。当然,初中阶段对于学生良好的生活、饮食、卫生和健康习惯的培养同样重要。

另外,掌握正确的学习方法则是提高学习效率的保障,正所谓“工欲善其事必先利其器”。由于学科的不同,各个学科的学习方法不尽也相同。比如,数学要注重定理、公式的准确掌握和灵活运用,语文要加强基础知识的积累和读写练习,英语要做好单词、句型的理解、记忆和运用等等。当然,再好的学习方法也需要同学们确保每天一定的学习时间和良好的学习习惯这个前提才能发挥作用。

同学们,学习如逆水行舟,不进则退。今年刚刚毕业的这届学生中,中考取得前三名的同学初中入学名次分别为64、13和18。三年的初中生活看似漫长,实际上也是稍纵即逝,你们目前的成绩和名次只代表现在,今后的每一天、每节课都将决定你今后的发展空间和未来的人生走向。

相信在家长、老师和学生的密切配合下,每个孩子都能健康成长、学有所成,拥有属于自己的美好未来!

【发言稿参考】 六年级家长会班主任发言稿之二


精神的浩瀚,想象的活跃。在每次上台演讲之前,我们需要提前将自己的发言准备好,演讲稿可以将想法清晰地表达出来,演讲稿是怎么样写的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的【发言稿参考】 六年级家长会班主任发言稿之二,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子———我们的学生教育好。

一、召开家长会的目的

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此,我特向你们提出以下几点建议:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

3、多些鼓励,少些攀比。我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

4、创造良好的家庭氛围。家庭成员关系和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。

5、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

6、要配合老师的工作。首先,大家要相信老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好您的孩子,我们的学生。此外,你们的家庭教育要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。

7、最重要的——学生的安全教育问题。(交通、饮食、卫生等安全)

(1)作息时间。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。

(2)严禁学生下塘下河洗澡。

(3)有事必须请假,不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!