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作文相信大家都写过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常被要求中心明确，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“精选:张老师，您是我最好的老师 小学作文怎么写”但愿对您的学习工作带来帮助。
人们都说老师像辛勤的园丁，我们是被园丁培养的花朵，园丁时刻都在鼓励着我们。我的班主任张老师就是这样一位好老师。
她总是鼓励着我前进，让我扬起了自信的风帆。记得读三年级时，我的学习成绩不怎么样，是张老师给了我很大的鼓励，让我迎难而上。有一次语文课，张老师出了一道题目给我们做，过了一会儿，大家的手都举得高高的，唯独我没有举手，还假装在沉思，在想答案。我心想：这么多人举手，张老师肯定不会喊我的！就在这时，张老师的声音传到了我耳边：畅翱！我心中暗暗叫苦道：为什么老师这么多人不喊，偏偏就喊了我回答问题呢？我没有举手呀！我的话开始在嘴里打转：因为因为半天都只说了这两个字。看着同学们都快把答案说出来了，我急得满脸通红，再转眼一看张老师正微笑着望着我，好像在说：畅翱，再想想，你能想出来的！我相信你！我的大脑似乎马上开始打转，忽然，我想出了答案，大声地把答案说了出来，张老师带头鼓起了掌来。跟着，同学们也给予了我热烈的掌声，向我投来了佩服的目光。张老师的鼓励让我变得充满了自信，更加努力地学习，在上学期，我光荣地被评为了三好学生，我高兴极了！爸爸妈妈高兴极了！爷爷奶奶也高兴极了！
张老师，谢谢您，没有您就没有今天的我；没有您，我不会变得这么优秀；没有您，我就不会成为三好学生。张老师，我真的非常感谢您！千言万语汇成一句话：您是我最好的老师！
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我最好的老师
有这样一个人：她把一滴滴的知识灌入我们的脑海中；把一个个的人生道理放入我们的心里；把所有的关爱都给予了我们，她就是我们的班主任杨老师。
记得我第一次踏进校园大门，来到一年级一班的时候，看到那么多陌生的面孔，紧张地我手心里直出汗。可是当我看到杨老师那面带笑容的脸庞时，一股融融的暖流涌上心头，先前的不安和忐忑顿时消失的无影无踪，杨老师是那么的慈祥、那么的亲切、那么的和蔼。
进入新学校一切都感觉是那么地新鲜，可对老师们却感觉非常的陌生。上课回答问题的时候，班里的同学几乎没有敢举手发言的，我更是胆小如鼠，低着头一边思考着问题，一边担心老师会叫我起来发言。孟琳老师恰好点到了我的名字，这时我把头埋得更低了，脸红的像个苹果，似乎成了一只受惊的小鸟，非常的紧张，但是军令如山，我还是慢慢地站了起来，但回答问题唯唯诺诺的，声音就像蚊子似的非常小。
这时只见老师面带微笑，亲切的说：孟琳同学回答的非常正确，如果回答的声音再响亮一些，不要紧张，就更好了，请同学们掌声鼓励，听到老师鼓励的话语和同学鼓励的掌声，我鼓足勇气，响亮而流利的重新回答了一遍，老师脸上露出了笑容，对我竖起了大拇指，从此我每次发言都会积极主动，不在紧张怯懦。
杨老师的教学能力十分突出，上起课来十分生动，引人入胜。即使是朗诵一首普通的诗歌，杨老师也能让我们感觉身临其境、如痴如醉。她上课时课堂气氛一点也不紧张反而很轻松，我们会在不知不觉中被这种气氛所感染和熏陶，时而会听得入迷，静地出奇，时而会发出一阵阵爽朗的笑声。在杨老师的课上，同学们积极踊跃地发言，努力把自己想的去说出来，让所有人听到，因为我们知道即使我们说错了，杨老师也不会责怪我们，反而会帮助我们改正，并且激励我们下次更积极发言。我想在这样的学习气氛中，我们一定会取得更大的进步。
现在，我已经上五年级了，杨老师也陪伴我们走过了五年的风风雨雨，我想对您说：感谢您这几年对我的鼓励和引导，如果没有您的鼓励，我不会对自己充满信心；如果没有您的引导，我将永远看不到自己的错误。感谢您这几年对我的帮助和给予我的建议，如果没有您的帮助，我不会每一件事都做的顺顺利利；如果没有您的建议，我就不会改变我自己。感谢您这几年对我的教育和耐心，如果没有您的教育，我就不会懂得一个个的人生道理；如果没有您的耐心，我怎么也解不了那几道难题。
我们的老师虽然有严格的一面，但她下课对我们也有温柔的一面。她对学生就像对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，引导我们一步一个脚印地学习知识，她还经常告诉我们要先学会做人，再学会学习。她对我的期望，我会时时刻刻记在心中。
我眼中的杨老师，她是活泼的也是安静的，她是严厉的也是温柔的，她是可爱的也是成熟的，她是一丝不苟的也是充满爱心的，她是我心里最好的老师，也是我心里最美的画。
精选:我的张老师(通用)
上课了，这节课会是谁上呢？
哦！原来这句话上的是数学课！我们数学老师是张老师，她的眼睛像两颗黑葡萄一样，眼睛上面长着两个弯弯的眉毛。看起来慈眉善目的。他是一位年纪比较大但很和蔼的老师。
记得有一次我写一道乘法题时把12写成了16，我连检查都没检查到这道题。老师走到我前面是盯着我的试卷看了一会，一下把我写错的这道题解出来了。我恍然大悟：这道题写错了！我急忙改成了12。老师摸摸我的头，夸我是一个爱观察的孩子。
这就是我们的张老师，一个和蔼可亲、无私奉献的老师，我会永远记住她是我的老师。
作者：唐硕
指导老师：李肖肖
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她是我们的班主任，略带浅棕色的长发，带着一个黑框眼镜，她就是钟老师。
钟老师的上课方式跟别的老师不同，不是很死板的教学，她既可以逗得我们捧腹大笑，也可以把我们批评得刻骨铭心。钟老师的一招真的很绝，可以让我们很快进入、投入到课堂里去。
钟老师的那一招就是随意点名！钟老师请发言的同学一般都是请一些分心做其它事情或心思不在教室的同学。
记得有一次，钟老师要一个同学回答她的问题，钟老师发现了小李同学听课心不在焉的，便请了他回答问题。小李同学感到很诧异，他站起来哑口无言的，钟老师就说了他，并把他列入举手发言的黑名单。举手发言的黑名单就是每节课都要请他发言一次。钟老师还特地提醒了我们：只要发现谁是上课分神的，都要请他回答问题，如果被请到站起来是哑口无言的，就把他列入‘举手发言的黑名单’。
钟老师这一招真的绝。从那以后，我们班的同学上课都全神贯注的，几乎没有魂不守舍、心不在焉的同学，每次举手发言都很积极动脑筋、都很热情地举手，我们班上语文课的效率高了许多，学习的质量也提高了。
每次上钟老师的语文课既是冒险、又是放松。因为老师随时都会有可能请到自己，有可能这道题不会，站起来哑口无言的话就要被列入举手发言的黑名单；放松的是有时候听听钟老师讲关于课文的课外知识给我们普及一下。
钟老师是我最喜欢的一个老师，她的独特的上课方式另我感到有一种动力促使我时刻要认真上课，不能分心，我的学习效果也有所进步。
美丽的张老师
在教过我的老师中，有温和的；有严厉的；有善解人意的；有令人怀念的......但让我无法忘怀的还是四年级的张素真老师。
那时，我上课一直不敢举手。不是不会，是因为我怕回答错了被同学们嘲笑；想好的词站起来也一片空白。所以，老师们就很少叫我。而张老师则不同，一些简单的问题都让我来回答。课下，老师也找我谈心，告诉我上课回答问题是一种方式，并不需要害怕。听了老师的话，我感觉回答文体不再市那么可怕，有时还有一种亲切的感觉。渐渐地，我也能在课堂上回答一些简单的文体了。每当我回答问题的时候，张老师的脸上总洋溢出迷人的微笑。
一次，张老师还帮助我克服了一个缺点。以前我的作文写得很好，但是总是很短。张老师发现了这个问题后，便在一节作文课上，走到我的跟前亲切地对我说：付雪榕，你没觉得你的作文有缺陷吗？我听了疑惑地摇摇头。你的文笔很好，但篇幅太短老师依然微笑着你必须克服这个缺点！但要用什么办法呢？我眨着明亮的眼睛天真地问。老师笑了：你只要每天坚持写日记就可以了。我试了试老师的办法，果然凑效，我的作文水平有了明显地提高......
大爱无边，真爱无怨！张老师，您的名字将永远留在我的心间。
精选:我的老师 小学作文怎么写
我的老师叫孙美丽，她是我们的数学老师，在我心中，她是众多老师中最漂亮、最活泼的老师。
孙老师有着一张白嫩嫩的瓜子脸，挺挺的小鼻子下面有一个红红的樱桃小嘴。两只水灵灵的大眼睛向上一眨一眨的，每当她走进教室时，我都会想起文质彬彬、温文尔雅这样的词语来。
孙老师对我们的要求不是很严格，但也不是很宽松。每当有没有完成作业的小朋友时，她都会把眉头皱得紧紧的，眼睛瞪得大大的，然后生气地说：你怎么又没完成作业，下次必须完成！但是，当所有小朋友都很听话的时候，她就会笑眯眯地说：今天大家表现不错，我给大家五分钟时间，你们可以画画，也可以看书。那时候，我们就会觉得孙老师非常得亲切，就像好朋友一样。
这就是我们的数学老师孙老师，使我爱上学习的好老师。
最新:我敬爱的张老师(通用)
说到老师，大家肯定要问：人人都有老师，你的老师究竟有什么特别之处呢？真是鼓槌子打石榴，敲到点子上了呵呵，她的特别之处就是很严厉，嘘！安静，下面听我说。
张老师长得眉清目秀，长长的头发总是普普通通的在后面扎着一个马尾，两只大大的眼睛里闪烁着智慧的光芒，一口整齐的牙齿白白净净，就只是那俊俏的鼻梁上架着一副又大又厚的眼镜，这给她的美貌减了分。
跑题！现在来说正事，张老师的眼镜后面藏着一双充满杀气的眼睛，在她的课上，谁都不敢捣蛋，因为张老师驯服学生可是有一套的：
1、罚抄课文十遍（那感觉可真是爽歪歪）
2、到教室外罚站，让经过教室的老师都看见（站到你小腿发酸才罢休）
3、罚扫厕所（那气味）
4、放学叫家长来治你（那时候学校里全是哭声）
总之，每一招都能让你感到张老师的严厉，在我们教室里，张老师盯着你看3秒你就死定了，还好，我作文写的不错，很讨老师欢心，没有几次被罚，这样的老师，你还敢不专心听课了吗？
这就是我们的张老师，一个对我们十分严厉，又有对我们这些祖国的花朵的期望的好老师，如果你想了解更多，就来我们五（1）班吧！
作者：杨心怡
我的老师 小学作文怎么写
二年级写人作文200字篇一_我的班主任
我有一个好老师，他就是我的班主任，他是一个既亲切又严肃的人。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我有这样一位好老师，我感到非常骄傲。老师，我爱您。
二年级写人作文200字篇二_我的语文老师
我有很多老师，但是我最喜欢教我语文的杨老师。
我喜欢她是因为她很关心我们。有一次，我肚子疼，她就关心地说：你先爬会儿吧！实在坚持不住就告诉我，我就和你妈妈联系把你接回去。我感动得点了点头。当我们学习累了的时候，她还常常带我们去操场做游戏。
我喜欢她是因为她的知识很丰富。我特别喜欢听她讲新课文。她辅导的朗诵、讲故事等项目总获一等奖。
我喜欢她的另一个原因是她经常鼓励我们。她经常告戒我们：要珍惜时间，长大才能做对国家有用的人。杨老师的教诲也让我的心灵打开了一扇窗。
二年级写人作文200字篇三_我的老师
也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧，我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。
卢老师跟我的体型差不多，瘦瘦的，但是她比我要高许多。她长长的头发，不过她不喜欢披着头发，所以，我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜，显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡！
有一次，她和我们的班主任王老师去参加比赛，我本来以为卢老师不可能得数学组第一名，可能我对卢老师没信心吧！可结果，她得了数学组第一名！我就为卢老师欢呼！这位数学老师真了不起！
二年级写人作文200字篇四_我的班主任老师
说起我的老师，不得不说的就是我们的班主任老师。
我的班主任老师是数学老师，她姓刘，大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮，有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上，浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们，要好好学习，她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答，不过，她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩，这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声谢谢您！。
这是我的老师中我最喜欢的老师，也是我最敬佩的老师。
二年级写人作文200字篇五_我的数学老师
说起我的数学老师，我可喜欢她了。因为李老师对我很好，也特别的疼爱我。
李老师有一头乌黑光亮的长头发，有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的嘴，说起话来，真是条条是道。
有一天，我们在做课堂作业，我做完了，就交上去改。老师见我做得全对，就在本子上打了一个又大又红的钩，还笑咪咪地表扬我。
当改到下一个同学的作业时，那个同学几乎没有几道是对的。老师见了，笑咪咪的表情一眨眼变成了凶巴巴的，并对那个同学严厉地批评一番，然后又耐心地进行了指点。
我想：老师虽然很可亲，但是对不好好的学生也很严格。
这就是我尊敬而又严厉的李老师，怎么样，你们也很喜欢她吧。
精选:我的语文老师 小学作文怎么写
我的语文老师是个男老师，他的个子矮矮的，肚子大大的，像一个圆圆的大西瓜，他的鼻子上还戴着一帅气的黑眼镜。看起来很可爱！
我的老师有一双灵敏的耳朵，无论多小的声音他都能听到，即使一根针掉在地上他都能听见。有一次上自习课，我写完作业了，小声地给我的同桌说了两句话，没想到，我一抬头，陈老师已经用他犀利的眼神在注视着我了，吓得我赶紧认真的看起了书。
我的老师还是一位助人为乐的老师。前几天，我的钢笔不小心掉在地上了，结果笔尖摔坏了，午练的时候，陈老师发现了，就问我：你的钢笔呢？我说：不小心摔坏了。陈老师二话没说，就给我找了一支新钢笔。是他让我又开开心心的用新钢笔练字了。
能在三(十)班快乐学习，我真是太高兴了，能遇到陈老师，我真是太幸运了！我喜欢我的语文老师！
作者：赵涵梦
张老师的眼睛会说话作文大全
我读四年级的时候转到了一所新学校芜湖县湾沚一小。
开始，我们的语文老师是宦老师，他非常幽默，经常给我们讲故事。可期中考试刚过，突然又来了一位新语文老师。她姓张，我们都喊她张老师。一见面，她就幽了一默：她让我们猜她的年龄。我们都纷纷举起了小手。有的猜38，有的猜40，还有的猜46，随着年龄越猜越高，张老师终于忍不住了，大声说：我有那么老吗？我们乐翻了天
如果你认为张老师很幽默，那可就大错特错了，她对我们学习的要求超级严格，严格到每一个字，每一个标点符号。开始，我们都不太适应，尤其是像我这样的马虎虫，可没少受张老师的关照。可是，随着时间的流逝，我慢慢地发现，她有时挺幽默，有时又非常严厉；她虽然经常板着脸，可是她一笑起来，却十分灿烂。而且，我发现，张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛，就能猜到她的心思。
只要一有学生成绩下降，她的眼神就会变得焦急。放学的时候，她就把那些同学留下来吃小灶。这不，我们班的黄书雷，他上次单元测试成绩下降了，这几天一放学，他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题，要求十分严格。但如果有学生成绩提高了，她那双眼睛就会说：再接再厉，不错哦！有时还会摸摸那位同学的头，说一番鼓励的话。
如果上课的时候有人做小动作或讲话，张老师就会朝他看一眼，如果眼睛比平时稍微大一点，那是在提醒：快闭上小嘴巴，注意力集中！如果眼睛再大一点，那就是在警告：别闹了，再这样就如果不仅眼睛瞪得很圆，眉毛也竖起来了，那可就要罚他站起来了。
所以，如果我上课开小差，一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我，我连忙坐好，把目光移到了书本上，专心听老师讲课。当然，每当我正确回答问题时，张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时，老师的眼睛会眯起来。真奇怪，只要张老师眯起眼睛看我，我就会不由自主地合不拢嘴，不知道是不是在笑，我的样子一定很傻吧。
最近，张老师看我时，眼睛会比平时亮，我知道，她在用眼睛告诉我你真棒，加油！原来，我写的征文被老师选中，代表我们学校参加县里面的征文比赛。
现在，同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛；张老师的眼睛，是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花！
最新:郑老师，您是最棒的
几乎每个人都会为他人喝彩。有人为乔丹非凡的篮球技术而喝彩，有人为毛泽东的领袖风采而喝彩，还有人为默默无闻的清洁工人而喝彩而我为我五年级的郑老师的知错就改和不怕困难，坚持到底而喝彩。
有一次郑老师把第八单元的语文考卷发下来，同学们都在讨论一道题，因为全班有几个有47个同学都认为老师有一道题看错了。老师听到同学们的讨论，生气地说：三军过后尽开颜的‘三军’就是海、陆、空三军！这么简单的问题，我看我在上课时，早就说过了吧！可是台下一片寂静。老师就更生气了：不信你们打开全解！但是一打开才发现：三军指的是中军、下军、上军！我担心老师太尴尬了，我准备举手帮老师找台阶下。可是郑老师竟然立刻承认了错误，而且为了体现自己改正之心，郑老师还亲自走到每个人课桌旁去修改。台下顿时响起一片掌声，同学们为老师知错就改的精神感到敬佩。
老师不但会知错就改，还会不怕困难，坚持到底。
还有一次，学校准备举行神韵嘉年华新年活动。里面有一项是教师跳八字，每一个教师都必须参加。当然也包括我们的郑老师。郑老师也跟很多教师一样，也是40多岁。腿脚也没有年轻时那样灵活。可是郑老师毫不畏惧困难。坚定不移地选择了跳绳这个角色，刚开始郑老师跳绳并不怎么好，而且跳完后脚还会又酸又疼。到了后来跳时不但身体轻盈，而且还可以加入我们的队伍，并且和我们不相上下。即使跳绳技术已经很了得了，即使跳绳练习会使老师的腿又酸又痛，但老师还是坚持不懈地练习。因为在老师的心里一直有一个念头：坚持到底，到了比赛后，老师的那一年段得了第二名，虽然腿上还会有感到酸痛，但从老师脸上灿烂的笑容可以看出这是老师获得成功的自豪地酸痛。
这就是我知错就改，不怕困难，坚持到底的郑老师，我真想为您这种精神喝彩，您是最棒的！
