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推荐:老师,我,永恒的情 小学作文怎么写

发表时间:2022-01-28

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作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,为了写好作文我们需要多加练习,在写作文时要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐:老师,我,永恒的情 小学作文怎么写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

岁月匆匆,转眼化为永恒,千言万语,都是抹不去的曾经。

老师是无声的韵侓,是凝固的音乐,使永远的天籁,是生命的歌咏。没有老师我们就是一具驱壳,只有外在的装饰,没有内在的真实。一道残阳在水中若隐若现,涂抹了对往事的留恋,千年的风月都将随风逝去,灯光下,桌子旁,总有老师忙碌的身影。我知道世界上最苦的人就是老师了,这时我亲身体会到的。我的语文老师就是这样的一个人。从二年级开始,语文老师给教交上了我,整整四年时光,不知老师为我付出了多少心血,累坏了多少次身体,每天中午,都有您忙碌的身影。老师,您为我付出了太多太多,我何以为报啊,是,有时我确实埋怨过您,但我现在全懂了,对我骂的越多对我的关怀就越多,我不会的题,您教我,总是一句一句的耐心讲解从不嫌我烦。记得那次拉拉操比赛,没有公平的一场比赛,明明是我们跳的美若天仙,确是倒数第一,此时,我听到了您内心的哭泣,付出的心血只是一场空,老师,您也别生气,别为这种小事儿气坏了身子。在我平生认识的几个老师中,郭老师是归我最负责任的人。我记得有一次,叔叔问我:看你数学成绩这么差,语文也一定不好吧。我说∶叔叔你错了,我遇上了一位最好的语文老师。如果人生有俩回,这辈子,老师牵着我的,一点一点的教给我知识,下辈子,我愿牵着老师的手,不为什么,只为报恩。全班33个孩子,33份难以以舍的情怀,失去谁,就多了一份痛苦,失去了老师就多了数不清的忧愁。无论生活怎么改变,总有一些味道在静静守候着我们。让我敞开心怀,去珍惜那份深情厚谊。郭老师,感谢你在我生命中出现。

放荡的青春,似水流年,永恒的岁月,若隐若现,千丈高的树木,总会叶落归根,郭老师永不改变,总有一份情,深深的缠绕在我的身边。

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悠悠母校情 小学作文怎么写


现在啊,很多家长讨论的最多的话题就是孩子的学习以及上的是什么学校了。什么某某学校的升学率高达百分百,什么某某学校是省重点

可是啊,不管别人怎么说,在我眼里镇中才是最优秀的!走进熟悉的教室,坐在自己曾经的座位上,好像一切都没什么改变一样,我们仍在这里,仍在这里上课学习,仍没离开过手掌轻抚着桌椅,嗯,比之从前坚固了,也新了,看样子是换新了,而原来坐在这里的我们也离开了,终究有些东西变了就是变了,恍惚间回想起毕业的那一刻,整个教室都在欢呼着沸腾着,每个人都格外的珍惜享受着这一刻。有的人在不停的拍照留念,有的人利用着这最后一刻的时间在做最后的告别,有的人欢快的在撕扯着学习资料

而我,一个人静静的靠在栏杆上,眼泪不自觉的落下,滑过嘴角,带着点咸带着点涩,还有些不舍的滋味在嘴里化开。有些说,我们都是在毕业的时候才爱上学校的,有人说,我们都是在离开的时候才想要好好开始的。镇中,这个学校,我从最初的排斥到一点一滴的融合在这里,爱上这里,这里的一草一木都牵出绵绵不绝的回忆,这里的一砖一瓦都激起内心深处的荡漾。坐在曾经的座位上,再次想起了教过我的老师们,陈老师,杨老师好多好多老师,那些知名的未知名的老师,谢谢你们,谢谢你们谆谆的教导,谢谢你们一直以来的鼓励跟没有放弃,没有放弃曾经可恶又恶劣的我,把那么多的关爱跟精力倾注在我身上,因为你们,我才没有在错误的道路上越走越远。

因为你们,让我也可以跟其他人一样勇敢的追梦。我又走到了熟悉的操场,有些早起的学弟学妹们已经早早的起来在那里锻炼身体了。看着他们在操场上纵情奔跑的身影,我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月,在这里我们挥洒汗水,在这里我们为胜利欢呼,为同伴喝彩!悠悠三载,转瞬即逝。离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋老师的谆谆教诲,留恋同学的笑语欢声,留恋三年的蹉跎时光,留恋激情燃烧的初中生活。

感恩母校,为我是这里的一份子而骄傲自豪,歌颂母校,愿母校如这初升的太阳一般,朝气蓬勃!

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这是对祖国辛勤的园丁教师最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。题记

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我的了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

我的老师 小学作文怎么写


二年级写人作文200字篇一_我的班主任

我有一个好老师,他就是我的班主任,他是一个既亲切又严肃的人。

于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

我有这样一位好老师,我感到非常骄傲。老师,我爱您。

二年级写人作文200字篇二_我的语文老师

我有很多老师,但是我最喜欢教我语文的杨老师。

我喜欢她是因为她很关心我们。有一次,我肚子疼,她就关心地说:你先爬会儿吧!实在坚持不住就告诉我,我就和你妈妈联系把你接回去。我感动得点了点头。当我们学习累了的时候,她还常常带我们去操场做游戏。

我喜欢她是因为她的知识很丰富。我特别喜欢听她讲新课文。她辅导的朗诵、讲故事等项目总获一等奖。

我喜欢她的另一个原因是她经常鼓励我们。她经常告戒我们:要珍惜时间,长大才能做对国家有用的人。杨老师的教诲也让我的心灵打开了一扇窗。

二年级写人作文200字篇三_我的老师

也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧,我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。

卢老师跟我的体型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高许多。她长长的头发,不过她不喜欢披着头发,所以,我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜,显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡!

有一次,她和我们的班主任王老师去参加比赛,我本来以为卢老师不可能得数学组第一名,可能我对卢老师没信心吧!可结果,她得了数学组第一名!我就为卢老师欢呼!这位数学老师真了不起!

二年级写人作文200字篇四_我的班主任老师

说起我的老师,不得不说的就是我们的班主任老师。

我的班主任老师是数学老师,她姓刘,大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答,不过,她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声谢谢您!。

这是我的老师中我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。

二年级写人作文200字篇五_我的数学老师

说起我的数学老师,我可喜欢她了。因为李老师对我很好,也特别的疼爱我。

李老师有一头乌黑光亮的长头发,有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴,说起话来,真是条条是道。

有一天,我们在做课堂作业,我做完了,就交上去改。老师见我做得全对,就在本子上打了一个又大又红的钩,还笑咪咪地表扬我。

当改到下一个同学的作业时,那个同学几乎没有几道是对的。老师见了,笑咪咪的表情一眨眼变成了凶巴巴的,并对那个同学严厉地批评一番,然后又耐心地进行了指点。

我想:老师虽然很可亲,但是对不好好的学生也很严格。

这就是我尊敬而又严厉的李老师,怎么样,你们也很喜欢她吧。

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我最喜欢的老师是我的班主任,她是一位严厉且嗅觉灵敏的老师。

她有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。还有一个灵敏的鼻子,只要是同学们带来的垃圾食品,都会被她那灵敏的鼻子搜出来。

有一次我同桌偷偷带了一包垃圾食品到教室,老师刚进教室后立刻问是谁带的垃圾食品?全班不约而同的看向我同桌,老师立刻用他的无影爪全部把零食从他的桌洞里掏了出来。

瞧,这就是我的老师,一位非常严格的老师!

作者:彭彦硕

指导老师:李肖肖

精选:我的老师 小学作文怎么写


我的老师叫孙美丽,她是我们的数学老师,在我心中,她是众多老师中最漂亮、最活泼的老师。

孙老师有着一张白嫩嫩的瓜子脸,挺挺的小鼻子下面有一个红红的樱桃小嘴。两只水灵灵的大眼睛向上一眨一眨的,每当她走进教室时,我都会想起文质彬彬、温文尔雅这样的词语来。

孙老师对我们的要求不是很严格,但也不是很宽松。每当有没有完成作业的小朋友时,她都会把眉头皱得紧紧的,眼睛瞪得大大的,然后生气地说:你怎么又没完成作业,下次必须完成!但是,当所有小朋友都很听话的时候,她就会笑眯眯地说:今天大家表现不错,我给大家五分钟时间,你们可以画画,也可以看书。那时候,我们就会觉得孙老师非常得亲切,就像好朋友一样。

这就是我们的数学老师孙老师,使我爱上学习的好老师。

我的苏老师 小学作文怎么写


我有一位老师,我们都叫她苏老师。她给我们上课的时候总是扎着马尾,她总是戴着一副方方的眼镜。她上课严肃,下课温柔。

有一次考试的时候,有一道题,我不会就想偷看别人的试卷,谁知道我的计划不仅没成功,反而让老师的眼神提醒了一下,真是偷鸡不成蚀把米啊!我只好乖乖把试卷做完,然后再思考思考这道题了。老师看见我不再偷看别人的试卷,也就不再用她那鹰眼盯着我啦!我做完试卷之后,果然想出了那道题的答案。

发试卷了,我考了一百分,我很骄傲。但我突然想到考试时,苏老师那凌厉的目光顿时又觉得有些羞愧。

我最喜欢我的苏老师,正因为苏老师的严厉,让我在洋洋得意的时候能时刻保持谦逊!

作者:程铭泽

指导老师:李肖肖

夸夸我的老师 小学作文怎么写


咦?这位苗条身材,一米六多个,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,还有一张能说会道的嘴的是谁啊?告诉你吧,她就是我们可亲可敬的班主任黄老师。

班主任非常严格地要求我们,如果上课有哪个同学稍有一丝丝错误,立刻揪出来批评一顿,让我们每节课都专心致志地听讲。记得上次,上课时,我偷偷地与同学说话。黄老师那双雪亮的眼睛看见了,毫不留情地扣了我们小组十分,并严厉地批评了我,让我羞愧不如,我下定决心今后要专心听课。黄老师这样严格地要求,同时也对每个同学敲响了警钟。

班主任讲的课,是那样有声有色,而且非常幽默。有一次,黄老师教《白鹅》这篇课文时,由于我们的粗心大意把亚于的亚字读成了第三音,刚巧,黄老师的名字就叫黄亚瑜,正好同音了。黄老师听见我们朗诵的课文,忍不住笑起来:我与狗的狂吠有关系吗?顿时,全班哈哈大笑,但是这也使我们深刻地记住了要认真地对待每个字,读准每个音。

黄老师严格要求我们不仅要学好课本的知识,更要学会如何做人,在品格方面,黄老师也不放松对每个同学的要求,她时常叮嘱我们:培养一个良好的习惯,就是培养一个良好的品格。好的习惯,好的品格,将让我们受益一生!黄老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的黄老师崇高的劳动。

我的钢琴老师 小学作文怎么写


我有一个钢琴老师名叫胡馥,虽然她已经50多岁了,但她还是依然教学生弹琴。

我弹琴弹得好的时候,她总是帮我打拍,表扬我什么的,说起话来也温温和和的,令人非常舒服。但我一弹不好的时候,她就会骂我。有一次上课,由于没有完成好老师布置的作业,心里非常紧张,弹琴的时候,我的手直发抖,全身都冒着大汗,心想:这次老师不骂死我才怪呢。但没想到,胡老师没有骂我,而是一个音符一个音符的帮我改正过来,可我走的时候,连跟老师说再见也不记得了,爸爸妈妈生气地说:哼,算你这次好运,要是下次再这样的话,我不把你的屁股打开花才怪呢!以后每当我弹琴不认真的时候,我就会想起这件事,就再也不敢不认真练琴了。

我打算长大后一定要像胡老师那样,做个好老师去教学生,赚一大笔钱,养活一家人,将来做一个有用的人。

我的语文老师 小学作文怎么写


瞧,这位个子矮矮的,戴着一副眼镜,小眼睛,小鼻子,但是确实很有气质的老师,这就是我的语文老师刘老师。

刘老师知识渊博,教学经验非常的丰富。上起课来总是那么的深动,活泼有趣,让我们全班的气氛都非常的好。我们尤其喜欢她的作文课。他的作文课总是那么的有趣,引人入胜,让我们一步一步的在不知不觉中就喜欢上了作文也了解了写作文的技巧与奥秘。

令我印象最深刻的是刘老师的那一节《我眼中的春天》。那是一节他准备了很久的课。在课前,刘老师给我们布置了一个任务,让我们一起合作来画春天。老师准备好了,柳条,桃花,小鸟,太阳,小女孩等剪贴画,我们每说一个他就帮我们粘上去。不一会儿,我们就合作完成了一幅春景图。紧接着,老师让我们用一些词语来形容每一个景物。例如:嫩嫩的小草,青青的小草,睡醒的小草等一系列形容词。然后老师又让我们连词成句。句子完成之后,老师就让我们根据图画上的信息来构成一副完整的段落。老师指着什么,我们就要说什么,把春景图上的每一个细节都描绘得非常的完整。老师在不知不觉中便交会了我们如何进行描绘春天。

因为这节课我明白了,我们写作文要加入自己的情感,要联合生活实际,由词到句,再到段落,这样有层次的写作文。还应该由远及近,由上到下的顺序写。

又是一节作文课,这节课刚开始,刘老师便和我们聊起天来。他问我们最爱看什么电视剧。于是班级里叽叽喳喳的,就像炸开了锅一样。然后他又问我们,我们是否想成为那些电视剧的主角呢?答案肯定是肯定的。她又问我们为什么想变成主角。那些主角身上又具有什么优良品质?我们也一一作答。苗苗说她想变成糖果大王。因为糖果大王可以制造很多的糖果。把世界变成糖果世界。老师问她为什么想这样做?她说,因为吃了糖果,人们心情就会变好。因为心情好,所以做事就更加的有效率。老师夸她说的非常好,因为糖果大王做了帮助人们的事情。有的同学还说自己想成为海盗,但是他们却想用自己抢来的金银财宝来帮助贫困的小朋友。刘老师点了点头。她对我们说的那些优秀品质给予肯定,对那些不好的品质给予了批评,说我们不应该学习他们。最后老师给我们布置的作文题目就是《假如我会变》,就这样一次简单的聊天,让我们把自己的作文,立即构思好了,写起来也就更快了。

刘老师就是这样一步的指引我们学习和写作文。也是这样一步带着我们成长与进步。我也真伪拥有这样的一个老师而感到非常的庆幸。怎么样,你们还在讨厌写作文吗?你们是否也羡慕我拥有一个这样好的老师呢?

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老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是明亮的烛光,是人类灵魂的工程师。老师用自己的心血培养我们这些祖国未来的栋梁,用汗水浇灌我们这些祖国未来的花朵。他们传授给我们做人的道理与丰富的知识,让我们尽情的在知识的海洋里遨游。我最喜欢的老师是我们的数学老师谢老师。

谢老师的个子不算高也不算矮,圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。她的头发乌黑光亮,像瀑布一样从高空倾泻下来。脸上总是挂着亲切的笑容。

谢老师非常关心同学们。记得有一次,我们班的一位同学不小心摔倒在地,腿上鲜血直流,让人不寒而栗。谢老师闻声赶来,她先把那位受伤的同学扶到自己家里,拿出医药包,用酒精为伤口消毒,再涂抹上药粉,用绷带包好伤口,亲切地询问那位同学痛不痛,并问他:还能不能走?不能走的话,老师背你去医院,好吗?说完,谢老师就背起那位同学,向医院走去。

谢老师也很宽容。有一次上课的时候,我们班的调皮大王又开始搞恶作剧了,被调皮大王整到的那位同学忍不住举手向谢老师报告。老师走过来,问调皮大王为什么要整同学,调皮大王不敢说话,低着头,生怕老师会打骂他,谢老师看穿了他的心思,便对他说:一次可以原谅,但不能再犯下一次。调皮大王抬起了头,感激的望了望老师,老师对他和蔼的笑了笑,便继续上课了。从此,调皮大王几乎没有搞恶作剧了,大家对老师也更加敬佩了。

谢老师的课堂妙趣横生。上课的时候,老师总能在我们困惑不解的时候,巧妙地一点一拔,我们一下子就明明白白,豁然开朗了,像拨开云雾见到了青天。老师还会适当地用一些幽默的词语和句子,让我们大笑不止,但也让我们明白了许多的知识,让我们获益匪浅。

谢老师还很平易近人。下课的时候,老师和我们一起玩耍,一起讨论学习、生活中的乐趣。一起打羽毛球、乒乓球等等,我们越来越喜欢这位老师,越来越对学习有了兴趣

俗话说:一日为师,终生为父。在这里,我想忠心地对老师说:老师,您辛苦了,祝您青春永驻,快快乐乐!老师,您的教诲之恩,我终身难忘!

(姓名:赫雨菡 学校:永善县莲峰镇中心校 班级:XX班 指导老师:无邮箱:)