小学难忘作文六年级通用。
优秀的作文是什么样子的呢？作文反映我们语文能力和思维敏捷的闪亮钻石，写作可以促进我们对周边小事的观察和感悟。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，栏目小编经过反复研究和收集终于呈现了这篇“小学难忘作文六年级”，提供的信息有帮助吗快分享给你的朋友让大家受益！
小学难忘作文六年级【篇1】
冬去春来，校园的时光已过去六载，耳边依旧停留着燕子御风而来的鸣叫，校旗在操场上猎猎作响，给我带来了一点一滴的校园回忆。
我的校园十分有趣，每天都会发生一些好玩的事情，从校门进来，就看到几棵高大挺拔的树木，我不知道他们是什么树，也不知道他们在这里站了多久。再往里走就是教学楼，已经有几年历史了，他曾陪伴着数以千计的学生学习。再往里走一点就是操场了，我们在这里举行升旗仪式，在这里一起玩耍，一起吵闹，一起经历许多有趣的事。
我们也有许多老师，比如班主任王老师，数学老师唐老师，英语老师李老师等，我们有五十个同学，我就是其中之一，脸特别大，头特别圆，眼睛特别小，看起来充满了喜剧天赋。
我们一起发生过的事有很多，其中我印象最深的是那次运动会，那天，万里无云，主持人趁着阳光明媚，就马上宣布：“比赛开始!”首先，就是班级走队形了，我们井然有序，从容不迫地走过主席台，举旗手神态严肃，好像一副拒人于千里之外的样子，领队不慌不忙地喊着：“一，二，一。”队员从容不迫，每走一步，就好像恨不得把地踩穿一样。
走完队形，就是运动会的项目了：跑步，跳高，跳远等等。我参加的就是跳远。我屏住呼吸，每走一步，就踉踉跄跄的像要昏过去一样，我看着前面的同学接连不断地跳出好成绩，心里就更慌张了，我的心震动的厉害，好像要爆炸了一样，完全不敢正视前方，生怕一抬头，就会直接昏倒。终于轮到我了，经过了许久的自我安慰，我感到放松了许多，但还是有一点的担心，生怕自己跳不出好成绩。随着裁判一声令下，我奋力一搏，跳出了将近2米的成绩，还得到了同学的赞扬。
校园里的回忆我有很多，远远不止这一个，我相信，校园里的回忆我一定会永远珍藏在心里。
小学难忘作文六年级【篇2】
我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！
他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！
他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的.小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。
有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！
“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss。，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！
我每次悲伤时想到他是都会开心起来！
他是我最难忘的同学！
小学难忘作文六年级【篇3】
我开始后悔，这一年为什么不尽自己最大的努力，为什么要在同们学写作业的同时，自己一个人却在外面玩，我不想为家里增添负担，于是，向父母提出，如果没能考上高中，我想离开学校，出去做事，听了这话，母亲十分生气，她说，现在出去做事，如果不成功的话，那才会托累家里，如果你能读的`话，书读好了，将来会比这强百倍，学费不用你操心，就算卖房子，也会让你上重点高中。
这一刻，我无言以对，几天过后，学校统一下分，说我还是有可能考上的，听了这话，不禁意间，脸上露出了欢快的笑容，半个月过去了，我果真拿到了通知书，但我仍然后悔，没能尽自己最大的努力去学习，母亲的那一番话令我难忘。
高中三年，我要通过自己的努力，用成绩来回报父母。
小学难忘作文六年级【篇4】
每个人的童年都是美好的、有趣的、刺激的，当然，我也不例外。一回想起在沂水的地下画廊漂流时，我就会感到十分有挑战性。
暑假，妈妈带我来到沂水地下画廊。未到入口，就看见一条瀑布挂在洞口右边。刚进洞口一阵凉风就扑面而来，顿时感觉凉爽了不少，与洞外夏日炎炎的天气相比，就像进入了一个巨大的冰箱。
洞里的光线比外面暗很多，我们拿着手电筒，小心翼翼的沿着洞里铺好的石块朝前走。洞里有着许许多多的石钟乳和石笋，这些石钟乳好像凝结成的冰，或大或小，形状也各不相同。它们有的像站在悬崖上雄伟的老鹰，有的像长在远古森林的巨大的灵芝，还有的像美丽的珠帘…...在五颜六色的灯光照射下，显得格外好看。
走到画廊的尽头，就是漂流的入口了。我们将在这里坐上皮筏艇，沿着溪水顺流而下到达山低。等待漂流的人很多，我在混乱的人群中心里七上八下的，我不停的问妈妈：“漂流安全吗?会不会像滑草那么刺激呢?”“放心吧，没事。”妈妈说。终于轮到我们了，工作人员先给我们穿上雨衣、鞋套，并将手机、照相机放进防水包，才让我和妈妈踏上皮筏艇。
然后用力一推，我们便坐着皮筏艇顺水漂去。
刚开始，我还真有点害怕，心想：水流这么急，皮筏艇这么小，会不会打翻呢?不一会儿，我的紧张感就跑到九霄云外去了。原来这里也有数不清的石钟乳，水也比较平稳，就像是坐在小船上游览一样。我不禁陶醉在大自然这神奇的景色中。突然，一个大拐弯打破了宁静，我们被卡住了。正当我们不知所措的时候，后面跟来的皮筏艇顺势撞我们一下，我们才随波前进。
一路上的溪水时而宽，时而窄，时而缓，时而急，皮筏艇带着我们时而缓慢的漂移，时而像激流勇进一样飞奔下来。激起的水花飞溅到脸上、手上、脚上，还好我们都穿戴上了雨衣和鞋套，不然我们就都变成落汤鸡了。不久眼前光线慢慢的亮起来，皮筏艇也悠悠的漂到了一片平静的水面上。抬头一看，太阳公公正笑眯眯地看着我们，好像在说：“小朋友们，玩的开心吗?终点到了哦!”下船后，妈妈问我：“子霖，刺激吗?”“没的说，妈妈，太好玩了!”
临走的时候，我恋恋不舍地回头望了几眼，下次我还想来玩漂流呢!
小学难忘作文六年级【篇5】
难忘的记忆
我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。
我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。
那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。
老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。
在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。
有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。
可留给我印象最深的还是要数五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”
可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。
在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱！
小学难忘作文六年级【篇6】
它，宛若一颗宝石镶嵌在我记忆深处;它，宛若一笔浓厚的色彩画在我记忆的深处;它，让我难忘，让我至今回想起，也能泛上一丝淡淡的感动。
三年级，是处于一个由懵懂无知的孩童蜕变成一个心智较为成熟的学生时期。三年级的我，一个任性的女孩，在妈妈的教导下，蜕变成一个沉稳的女孩。
那时候，我在家里写作业，书桌上乱七八糟的，尽是些小人书连环画之类的，而我也不收拾收拾，毕竟年幼无知。写着作业，我愈发感到无味，便捧起一本小人书看了起来，现在想来真是，唉。时间在悄悄地流逝，可作业却并未因时间的流逝而流逝。就在我看得乐不思作业的时候，妈妈进来了，看到她的女儿捧着一本小人书傻笑的场景。于是，出现了小人书躺在地上，母亲怒视女儿，女儿也怒视母亲的一幕。
作业写完了没?妈妈瞪着她那尚未成器的女儿。提到作业，我有些心虚，只道是：作业没写完又如何?说到最后，语气越弱。剩下的我都不记得了，只依稀记得妈妈后来因为我对学习不认真，不负责而大发脾气，说了一段让我迄今为止依然铭记于心的话。学习就是学生的的第一要务，如不学习，那有什么资格在这里白吃白喝，有什么身份在这个崇尚学习的社会立足!
是啊!在这个社会，只有学习这条布满荆棘与糖衣炮弹的道路上走过去方可在社会立足，因为学习这条道路的某一处就埋有知识的宝藏，但想要找到并挖掘则需要更多的努力与汗水。
年少的我不知这些话的意思，只是知道说的很对，很好，现在想想才明白里面有多少含义，以及母亲对我的关心。
那一天，我仿佛将它写进了我人生的日记里，怎么也忘不掉。不过这样也挺好。
