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六年级六年级上册语文第五单元作文

发表时间:2024-03-24

六年级六年级上册语文第五单元作文。

语文老师经常会给学生布置写作文的任务,写作能够帮助我们提高说服力。你看过的作文范文有哪些呢?下面是小学范文网编辑为您搜集整理的“六年级六年级上册语文第五单元作文”相关内容请您查看,希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需!

六年级六年级上册语文第五单元作文(篇1)

记得我二年级的时候,因为一次年级测试发挥得当考出了好成绩!我的老师十分高兴。便奖励了我一本书《小学一到六年级难点复习资料》,当时我特别高兴,(注:因为我们学校旁边都没有书店,要买也必须到好远的地方去买)连忙谢过老师,跑到座位上津津有味的看起书来,书中的知识应有尽有!此刻的我,仿佛已经徜徉在书的世界里,徘徊在知识的海洋中

点评:本文非常符合动物作文的结构,介绍了小狗的外形特点,然后介绍了它的习性以及给我带来的影响和乐趣,写出了对小狗的感情。在介绍小狗调皮的时候运用了具体的事例来突出特点,这很好。语言上也运用了多种修辞方法,使文章很生动。需要注意的是用词的准确性。比如开头"身上的一颗颗白色的豆斑,像一颗颗珍珠一样纯洁。"这里纯洁改成洁白更好。另外在形容小狗的特点的时候用调皮很恰当,但幽默就不好了,这个词一般用来形容人。把这些细微的地方修改下会更好的!好作文需要字斟句酌,所以我们要更注重细节。

六年级六年级上册语文第五单元作文(篇2)

【作文材料】有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

在这就要离别的时刻,我意识到应该为自己这六年留下点什么。于是我便拿出精美的同学录给同学们留言。我从他们的赠言中,仿佛看到几许不舍和几分真挚的祝福,我很感动。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。每次听到这首豪迈激昂的《七律长征》时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵,赤水河上那胜利后的笑容。七十六年前,先辈用他们的热血和生命谱写了惊天地,泣鬼神的长征之歌。

在二年级的语文课本中,我们已经学过这首诗。那时我就知道,由于当时天气干旱,所以这场雨让大诗人非常兴奋,忍不住发出好雨知时节,当春乃发生。的感叹,再加上春雨在夜里悄悄来临,没有一点声音,像天使降落人间,不惊扰人们的好梦,滋润着万物。这样的一场雨,真是好雨啊!

六年级六年级上册语文第五单元作文(篇3)

这种感觉把我拉回了从前,我想起曾经,那还是暑假。我就曾为了周记、为了作文半夜爬起来写。那时侯时间还很充裕,所以我多半是边玩边写的,但其实最主要的还是为了玩,写作只是一个幌子。小孩子嘛,充满童心,总会有很多天真、幼稚的想法,而我只是寻求一种新鲜、刺激,一种叛逆罢了。

当我上六年级的时候,我似乎不想上,我也不知道,应为我觉得我好舍不得,一点都舍不得,我特别喜欢我们班的学生和老师,每当徐老师说你们要好好珍惜这个最后的春天,我希望大家都自觉点要好好学,不要让这六年的辛苦全部在一瞬间就烟消云散了,我觉得这些好像都是浮云一样,我不管,只要有办法我愿意做任何事情,马上下学期孙蝶、徐美玲都要转走了,张伟康在上个星期已经转走了,我希望大家陪我度过最后一个学期好吗?

六年级六年级上册语文第五单元作文(篇4)

小时候,妈妈给我买过一张学习汉字的动画碟片《火星娃》,里面有很多关于汉字的小故事,看完了它,我对汉字产生了浓厚的兴趣。

汉字非常有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深。仅仅2000多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚。

汉字的有趣更表现在它的象形上,举个例子:"人"字,就好像一个人两腿岔开,站立着;"山"就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前。更有意思的是会意字,如"囚"字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到"休"字,你可以想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了。接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳......这些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究。

总之,中国的文字真的是包罗万象,希望同学们认真地学习它,充分利用它。

六年级上册语文第五单元作文三

“有的人死了,他还活着。有的人活着,他已经死了。有的人把名字刻入石头想不朽,名字比尸首烂得更早。有的人宁愿做野草,等着地下的火烧……”每一次读臧克家的《有的人》,我脑海中都会浮现出那张带着傲气与智慧的面孔——鲁迅先生。

不知何时起,我对鲁迅先生便始终充满着敬仰之情,也许是他那始终如一的爱国之心,也许是他那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱。

鲁迅从为国求医辗转到弃医从文,无一不呈现出他强烈的爱国之心,他的解剖学无一不为后来的他进行思想上的高度解剖。他敢于写出被世人舆论的文字,他敢于为了苦难深重的民众与反动政府作激烈的交锋,他敢于拍案而起严厉控诉几千年来封建专制统治的罪恶……他所做的一切,无一不是为当时的人民支撑起一片思想上的蔚蓝天空!

他的一支笔,一个信念,对当时的人民、社会乃至全中国都有着很大的影响。以至于后来,无数个“我”读到这个人物时都倍感冲动,他在“我”心中形成了一种坚不可摧的力量。也许我永远无法把这个影响时代的伟人读透,但对他的信仰尊崇却始终不会动摇。

我坚信先生的文字能永远敲震世人的灵魂,我坚信“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的绝唱能流芳百世!

六年级六年级上册语文第五单元作文(篇5)

语文老师说:她最想听到的不是歌曲,而是妈妈那些朴素而又烦人的唠叨。妈妈的唠叨是无人可以取代的,现在觉得烦讨厌可是如果失去这些话我们又会想,唠叨得让人感动唠叨的让人幸福直到有一天失去你才会觉得珍惜,应为她离你很远,或者已不在身边。

时间飞逝,六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆,像编织了一个个记忆的铃铛,让我们永远的珍藏下去吧,它将成为我们永久的回忆,成为我们一辈子绚丽的篇章。

二年级,也算是老手了,但我考试的成绩并不是很好,语文有一次得了72多分我自叹考得太差,有史以来最差;反倒我觉得数学更简单了,记得我还好几次得了100分呢!把试卷带回家给妈妈看,她夸我是小天才!我的心里别提有多高兴了,美滋滋的,像吃了蜂蜜一样!