作文电影观后感六年级8篇。
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文电影观后感六年级8篇》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
作文电影观后感六年级 篇1
新学期第一部电影，期待了好久的评分爆表的《敦刻尔克》。在此之前的暑假里早就看到了关于这部**的介绍，在整个暑假的国内影院都被笼罩在《战狼2》高涨的爱国主义情怀之下，诺兰的这一神作终于带来了点不一样的东西。
影片讲述了1940年法国敦刻尔克40万盟军的围攻，以及英吉利海峡另一端英国人民的成功营救。其实这次撤退在历史上并不光彩，盟军自大地以为法国的马奇诺防线固若金汤，而法比边界的阿登高地山路崎岖难行，德军无法攻进来。万万没想到德军一百多个师正是从阿登高地一路攻来，绕过马奇诺防线，打了个盟军措手不及，节节败退。
最后40万人被迫前往敦刻尔克港等待救援。当德军从陆地包围敦刻尔克时，派出轰炸机轰炸了处于危急状态的海滩上的救援船只和士兵。此时，英军派出民间、业余水手、渔民等贡献力量，为自己的船只灌篮救援。
最终这项名为“发电机计划”的行动成功撤回33万余名盟军士兵，远远超过丘吉尔首相预期的3万人，为日后的**德国保留了火种。
影片分为三个台词，分别是空中战斗机、海上老渔夫的救援船和在海岸等待救援的部队。因为三条故事线持续时间不同，分别为海岸上一周，救援船上一天，和战斗机上一小时。所以讲的速度和方式是不一样的，但这三条线总是相互关联，最终融为一体。
也许这就是诺兰的魔法。每个人都在与时间赛跑。
纵观整个影片，德军始终没有出现，但是整部影片都始终让人处于一种十分紧张的状态中，虽然没有看到德军，但是通过撒下的传单，击穿船体的子弹，夜里突袭的鱼雷等等能够明显地感觉到德军一步一步地逼近，时间所剩无几。这也是诺兰的过人之处，并不直白地告诉你，而是让你明显地置身其中。
从整体来看，敦刻尔克大撤退成功使33万的兵力得到了保留，但是到了每个个体而言，回到家，还是葬身海底，都只有一种可能。所以对与每个个体，这是一次巨大的劫难，当死亡就在面前时，是谁都不能做到泰然处之，是谁都会想尽一切办法回到海对面的家。这是人的本性。
这部电影中的两个主角，老船主和领航员，为这次行动尽了自己的责任，贡献了自己的力量。老船主救起了一名溺水的士兵，飞行员一次又一次地击落敌人的轰炸机，直到燃料耗尽。他们只是这场行动中的两个小力量，但正是这群力量共同完成了这一伟大壮举。
影片最后回到家的士兵念着丘吉尔的演讲词：...我们决不投降，即使这个岛屿或它的大部分被征服并陷入饥饿之中，这是我一分钟也没有相信过的，我们在海外的帝国臣民仍要英国舰队的武装保护之下，继续战斗，直到新世界在上帝认为适当的时候用它全部的力量和能力，来拯救和解放这个旧世界。” 任何时候都不放弃，想尽一切办法活下来，因为活下来，未来就有无数种可能。
作文电影观后感六年级 篇2
今天下午，我们六年级全体师生在**教室**了电影《青春的应答》。女主角赵小亭的姐姐怀着让孩子们出山的崇高愿望，两次到贫困山区求学，最后把生命留在了苗岭深山
当赵小亭还是个小女孩的时候，她接受了邮路精神的熏陶。每天，只要有时间，她都会帮助村里的人和邮递员叔叔一起投递信件和文件。在如皋东门古桥上有一副桥联：“愿天常生好人，愿人常行好事”，在邮递员陈东叔叔潜移默化影响下，小亭姐姐渐渐明白了这句话的深刻内涵，并用其指导着自己的学***活，更把其作为前进的动力，鞭策自己在人生的道路上奋勇前行。
我们正处在人生中最快乐的童年。与小亭的童年相比，我感到惭愧。我们的人生理想是什么？我们应该有怎样的追求？
所有这些好像从来都没有思考过。同学当中不乏得过且过之人，老师和家长为之操心，而自己却无动于衷，不仅作业不好好完成，有时还惹出一些事端……看到这些镜头，我们是不是应该从“爱心城市”的杰出代表小亭姐姐身上获得一些启发，用点点滴滴真切的行为来延续小亭姐姐的爱心，在还没有懂得怎么爱他人的情况之下首先学会爱自己，并且做一个对自己负责任的人呢？
时光飞逝。长大后，小亭考上了武汉大学电机学院。无论炎热的酷暑还是数九严寒，她那略显单薄的身影总是最早出现在教室里。上课时总是坐在教室的前排，认真听讲；遇到困难时总是喜欢向同学请教。
在同学们眼中，赵小亭就像一台“永动机”，除了学习，她的课余时间总在积极参与学校的各项活动。
去湘西支教，她为阿莲因贫困失去宝贵的学***而伤心，得到她帮助的阿莲却躲在门缝里满脸泪水地微笑着，那一挥的泪水不就是爱的珍珠吗？去贵州支教，她与黑豆、王蛋两个同学成了“知心朋友”，她深知孩子们缺水的痛苦并下决心帮助他们寻找水源，而就在寻找水源的崎岖山路上，她用自己的双手推开了心爱的“小伙伴”，用柔弱的身躯挡住了无情的巨石，并因此献出了年轻而宝贵的生命。
放影室里传出阵阵哭泣声，同学们因为失去了一位“爱心大使”而伤心落泪。悲痛之余，我不禁想起了汪国真诗句中的一句话：“给予你了，我便不期望回报。
如果有一天我为了得到什么而付出，我会变得多么渺小。”是呀，赵小亭姐姐用爱心诠释了志愿者精神的深刻内涵，更用行动奏响了一曲不朽的青春赞歌。
花落无声，余香永存。“小亭形象”将永远镌刻在我们每个人的心中。
六年级:李慧敏
作文电影观后感六年级 篇3
习作“梦想再大，也不嫌大；追求再小，也不嫌小。”这不仅仅是这部《极速蜗牛》中主人公小蜗牛西奥的写照，也是我看完电影后发自内心的感慨。这只勇敢倔强的小蜗牛的形象深深地印在我的脑海里，也触动了我的灵魂。
众所周知，“蜗牛”就是“慢”的代名词。人们常说：“你怎么那么慢，像个蜗牛一样。
”而影片中的小蜗牛西奥却不想认命，执意要参加赛车比赛，成为一名极速赛车手。超越极限，突破自我。他的同龄人和朋友都认为这是个大笑话。
纷纷说他傻，讥讽他，认为他在做白日梦。他的哥哥也好心地提醒他：“现实点，放弃吧！
”如果一只普通的蜗牛突然拥有了车一般的功能，一定会吓得六神无主，而西奥，却抓住了这个千载难逢的机会，圆了自己的梦，成了“3500米”的赛车冠军。在这胜利的瞬间，我泪流满面，要知道，可怜的西奥在冲刺的路上历尽艰辛，壳也破碎了，能量也丢失了，差点儿成了前冠军“肯”脚下的肉饼。然而，顽强的西奥从破壳里爬了出来。他很血腥。他用自己的血肉爬到了尽头。他赢得了所有人的掌声和赞扬，并反击了那些一直看不起他的人。
他哥哥终于相信这只小蜗牛能使他过上自己的日子。
西奥给了我无尽的力量，让我血液沸腾。我虽然是一个普通的不能再普通的人，但我要像西奥一样敢于追梦，因为有梦想才有可能，只要我向着目标一点一点的前进，不论遇到怎样的困难，都得咬紧牙关坚持着。我相信没有路比脚长，没有山比人高，总有一天我会到达我梦想的顶峰。
记住：“梦想再大，也不嫌大；追求再小，也不嫌小。”我要做一个勇敢的追梦者！
作文电影观后感六年级 篇4
看电影观后感
最近，我观看了一部非常好看的电影——《疯狂动物城》。这部电影是由迪士尼公司制作的，讲述了一只兔子朱迪和一只狐狸尼克之间的故事。
这部电影非常有趣。它讲述了动物世界中的人们在现代社会中面临的各种挑战和问题，比如道德、友谊、家庭等等。朱迪和尼克之间的友谊也非常感人，他们一起面对了许多困难，并最终成为了好朋友。
这部电影也非常有创意。它通过兔子和狐狸之间的友谊，向人们展示了一个充满想象力和创造力的动物世界。电影中的角色都非常可爱，他们的表演也非常出色。
最重要的是，这部电影非常值得一看。它包含了许多有趣的情节和精彩的表演，非常适合全家一起观看。我强烈推荐这部电影给所有的观众。
观后感：《疯狂动物城》
《疯狂动物城》是一部由迪士尼公司制作的动画电影，讲述了一只兔子朱迪和一只狐狸尼克之间的故事。这部电影非常有趣，充满想象力和创造力，同时也非常感人。
朱迪和尼克之间的友谊是整个电影的核心是。他们一起面对了许多困难，并最终成为了好朋友。电影中的角色都非常可爱，他们的表演也非常出色。此外，电影中还有许多有趣的情节和精彩的表演，非常适合全家一起观看。
我强烈推荐这部电影给所有的观众。它不仅有趣，而且非常感人，同时也充满了想象力和创造力。如果你还没有看过这部电影，我强烈推荐你尽快观看。
作文电影观后感六年级 篇5
星期天，我们全家人一起在电影院**了《举起手来》这部电影。这部电影告诉我们，抗日战争期间，日本人抢劫了中国国宝佛像的头部，占领了一个小村庄。他们任意地在村子里胡作非为，扰乱村民，但村民们没有退缩，团结一心，机智勇敢的对抗日本鬼子，并夺回国宝佛像头的事。
这部电影最惹人笑的是一个日本鬼子给拉运佛宝的那个人和一个女大学生半袋面，让他们做面条，面条做好了，和猪吃的东西放在一起，那个女大学生因为眼睛被烟熏了一下，没有看清楚，顺手提起面桶给猪倒了，而把猪食给那些敌人吃。这时，电影院里的人都笑得受不了了。我认为这也是应得的。是谁让你们日本侵略中国的？你吃猪食比较便宜吗？这是你应得的报应。
我们必须鼓起勇气，同占领中国的人战斗，夺回本应属于中国的东西。不要让日本人得逞，偷走我们国家的国宝。
电影里有两个双胞胎兄弟。当日本鬼魂去池塘猎鹅时，他在水壶里撒尿，在里面放了一只青蛙。那两个双胞胎兄弟好像说：“看你们还嚣张不，给你们喝一壶尿，吃一个青蛙，这回够你们受的啦！
”看一看，我们中国人是多么机智勇敢，连小孩都给以敌人强有力的还击。
侵占我们中国的人，永远得不了好下场，我们要让侵占中国的人举起手来投降，如果不投降，我们也奋战到底！
最后，我想对大家说：“我们一定要好好学习，长大之后为祖国做出贡献，为人民服务，保护我们的祖国！让我们的祖国变得更加繁荣富强！
让其他国家知道我们的国家有多强大，这样他们就永远不会鄙视我们的国家。”
作文电影观后感六年级 篇6
当日本军杀死了一个又一个的中国人，我的心比被打被骂还难受100倍，甚至1000倍。
1937年12月的南京，弥漫着一种颓败和绝望的气氛。在淞沪会战中冒死战争的将士们，到了南京都成了胆小鬼，强大的日本磨灭了他们所有的反抗意志。
爸爸对我说过，爱国是放在心里的，国家，仍是生我们，养我们，培育我们的家园呀！要是没有了这战争，要是没有死如此多的伟人，要是再多的要是也是没有用的，现实就是现实，相信中国会越来越繁荣富强。
通过看电影《南京！南京！》，我更恨日本人了，难道你们就不能有点人性吗？你们当举枪，枪口对着我们中国人的那一刻，你想过那些无辜的中国人的心情吗？没有！我们并没有对你们做出什么，而你们却为了钱，就杀死了几千人，几万人，你们算过吗？钱有什么用？真想不通为什么我们中国人要做成这种牺牲。如果没有这场战争，少死那些伟人，我们中国将比现在现在更辉煌，人们当初就不用生活得那么苦，每顿饭都吃不饱了。
看见了电影中一幕幕日本人举枪打死中国人的场景，使我更狠他们了，一幕幕中国战士们有饭吃，脸上流露出久久以来难以显露出来的微笑，我的心里得到了安慰，虽然这只是电影，但我相信，现实中，他们见到饭一定也是非常非常的开心。
如今，我更理解大家的爱国之心，对日本的痛恨。我终于知道了为什么毛泽东在天安门向全世界宣告：中华人们共和国成立了，中国人民从此站起来了！抗美援朝、抗美援越、中印之战、珍宝岛之战，无不显示中国军人钢铁般的意志和必胜的信心。中国人有今天的自信、自豪、自尊，全体中国人都应该向毛泽东恭恭敬敬地道一声谢谢谢！
作文电影观后感六年级 篇7
最近《霍比特人3：五军之战》火遍江浙一带。当我们惊叹于莱格拉斯等精灵的身手矫健，瑟兰迪尔等精灵王的法力无边，索林等矮人的倔强勇猛时，是否曾经设想，当灰袍（后来是白袍）巫师甘道夫，偶遇霍格沃茨的老校长邓布利多时，会发生什么？
看过《魔戒二部曲》和《魔戒三部曲》的同学是否还记得，当弗罗多一行被半兽人和可怕的上古魔君炎魔追杀时，甘道夫奋不顾身地冲上去与炎魔殊死搏斗？结果，甘道夫愤怒地将魔杖插入石桥，震下好长一段石头炎魔也跟着坠入无尽的深渊。可他的长鞭，也不忘把甘道夫卷了下去。
在地心，两位用火焰和利剑再度决一死战。炎魔终究敌不过本是小神下凡的甘道夫。他倒下了。甘道夫也最终气力不支，魂归西天，呜呼！主神认为甘道夫法术还不够强，让他一度复活，并成功升级为白袍巫师！
为什么会有这一切呢？其实，《魔戒3》后面的附录曾有透露：当时天界神分两等主神和小神当然，小神得遵循主神的命令。小神有很多，五个巫师都是下凡的小神，甚至连大魔头索伦和炎魔他自己，也是堕落的小神。至于主神，随时都在竞争，也就是《希腊神话》中的那几位罢了。
索伦下凡以后，无恶不作，主神便派五位巫师下凡，救助人类。甘道夫不但认真执行任务，而且还站在正义的一边，主神对他自然多多关照这也就是萨鲁曼堕落后被主神抛弃的根本甘道夫战亡后，主神认为他还不够强大，怎么办呢？任务总得执行吧！没办法，只能升级之后回归中土。所以，总而言之，甘道夫只会越来越强，不会越来越弱。
缘由弄明白之后，接下来的问题就迎刃而解啦！当甘道夫碰到邓布利多，首先，第一回合，邓布利多完胜！为什么？甘道夫得想办法叫弗罗多把魔戒带到末日火山以摧毁它，邓布利多则一个魔咒把哈利的行李移送到韦斯莱家，谁强？甘道夫一刀一刀砍半兽人，邓布利多则一个魔咒让食死徒倒下一片，谁强？甘道夫对索伦无可奈何，邓布利多则是伏地魔最怕的对手，谁强？
于是乎，甘道夫的灵魂再次来到主神面前：不好意思呵，我又翘了
主神大发雷霆：什么人这么厉害？看来你还不够强！好，再次强化，返回人间！
然后，加强版甘道夫又和邓布利多打了起来。第二回合，邓布利多小胜。别问为啥，其实在《魔戒》中，甘道夫前后加强的能力，也还不足以让他转败为胜，只是变厉害了那么一点而已。于是，甘道夫又一次加强，第三回合我不知道，依我看，多半打个平手。再来两局，甘道夫气力不支了他的法力是内功，很费精力的；而邓布利多应该不会。
然后，他又败了，再回来时，已然是一位战神真所谓战神归来啊！两人接着干，我给你们捧场、加油！这下，邓布利多就吃亏了人家可以像汽车一样加油，他自己却只能坐等燃料耗尽，坐以待毙。
所以，大结局便是：甘道夫胜！来，烟花、爆竹、音乐，一起上！
那只是设想，当然，从现实的角度来看，这几乎是无稽之谈我是说，两人根本不可能碰上。首先，年代不同：罗琳写《哈利波特》时，《魔戒》和《霍比特人》早已是古董级老书了。她写书还是参考了一下《魔戒》。你会想，两人会不会从电影中走出来打一仗呢？似乎可以，却又不行。演甘道夫和演邓布利多的演员，其实是同一位，至少等这位年逾九旬的老爷爷学会分身再说吧！
当甘道夫遇到邓布利多，会发生什么？你认为呢？
作文电影观后感六年级 篇8
今天，我们要阶梯教室看电影，同学们都兴奋不已，个个欢呼雀跃。大家伙排着着整齐的队伍，向目的地――阶梯教室进发。
一路上，同学们一直议论纷纷，他们在猜想会看什么电影，有的同学说：可能会看一部感人至深亲子电影。有的同学说：可能会看一部武打片，就像《黄飞鸿》那样的。还有的同学说：还可能看一部科幻片，就像《哈里。波特与密室》那样的。但我觉得都不是，我觉得可能会看一部战争期间的红色经典，可能是《地道战》。
一进阶梯教室，一阵凉风迎面扑来，别提多舒服了。刚才还在议论纷纷的同学们，现在已经自觉地沉默了。大家各自就坐了，一双双眼睛注视荧屏。这时，屏幕上出现了三个大字《地雷战》。怪了，《地道战》到时听说过，可这《地雷战》就不多听说了，我怀着好奇的心情欣赏了这部红色经典。
他的主要内容是这样的：在1942年的抗日战争时期的胶东根据地，有一个叫赵家庄的村落，里边住有许多抗日民兵，赵虎是民兵队长，他在地雷的研究上小有所成，运用在了抗日战争上。在离赵家庄不到八里地的地方有一个叫黄村的地方，有一批日本侵略者的军队，他们经常对赵家庄进行烧杀抢掠，而民兵团的力量有限，所以赵家庄又团结了周围的几个村庄共同抗日，中央也派了一个连进行支援，民兵根据自己掌握的地雷知识，用地雷对付日本侵略者，很有效，可渐渐侵略者也长了心眼，用上了探雷器，在地雷战的战略连连受挫的情况下，赵虎开动脑筋对原有的地雷进行了改进，把敌人炸得落花流水。一次，敌人在民兵团部注意的情况下，闯进了村子，抓获了所有村民，民兵不惜一切代价就出了乡亲们。在这之后，民兵团唱了一处空城计，将敌人引入村子，用地雷狂炸，然后进行歼灭。
我一边看着电影一边在心里想：是什么力量使得人数不过前的民兵团战胜了人数是他们数倍的侵略者呢？哦，我明白了是民兵们一一当时与刚强不屈的战斗精神，刻苦钻研的品质，更重要的是民兵们一条心，拧成了一股绳。是毛主席的领导于民兵的团结一使他们战胜了侵略者。
通过这部电影，我懂得了一个道理：人多心不齐，则必定一事无成。但如果人少而心齐，经过努力，必定成功。团结就是力量！
电影结束了，同学们恋恋不舍的离开阶梯教室。
