六年级诗歌作文系列9篇。
在您的建议下小学范文网小编为您撰写了一篇名为“六年级诗歌作文”的文章，仅供阅读参考的文章。写作能够提高自己的创新思维和创造力，写作可以帮助我们对身边事物有更深刻的认识和理解。想要感动读者，那么写作文要投入感情。
六年级诗歌作文(篇1)
星期六，小红的弟弟小明在池塘边发现了许多小蝌蚪，于是回到家里拿来了网和铁桶，他用网来网住小蝌蚪，然后把它们全放在铁桶里。正当小明第二次快要抓住小蝌蚪的时候，小明他家姐姐小红来了，小红发现弟弟在抓小蝌蚪就马上生气地对弟弟说：小明，你已经在读一年级了，不要以为自己还是两三岁的小孩子，好吗？
冬至的作文400字篇1今天是冬至，听妈妈说‘冬至’是二十四节气之一，这一天白天最短，黑夜最长，太阳在这一天开始回家了。
星期天，上完演写作文课，老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。
二年级的一个暑假，爸爸妈妈带着我来到了壮观的黄河壶口瀑布，让我领悟到了壶口瀑布的壮观与美丽。
六一儿童节的前一天，是星期五，那天早上我们四年级的学生穿好校服，等待着可爱的一年级小朋友们，在这阳光明媚的早上，我们要为他们戴上红领巾，他们将成为光荣的少先队员。
六年级诗歌作文(篇2)
母校，生活了六年，
同学间有恩，也曾有怨。
再不了几天，就是离别，
我们应该珍惜这最后的几天。
数千个日日夜夜，
大家曾一起走过，
放下一切。
即便是离别，
也不要哭泣，
我们还有更好的明天。
即便是离别，
也不要悲伤，
我们还有很长的路要走下去。
即便是离别，
也不要压抑，
今天的分别就是明天的欢聚。
哪怕今生不能再见面，
心也要连在一起。
即便是离别
六年级诗歌作文(篇3)
六年级童话寓言作文题目：白兔运南瓜400字。关于白兔运南瓜的童话寓言作文怎么写？一一学习网给同学们推荐这篇六年级童话寓言作文大全白兔运南瓜400字的童话寓言小练笔。
是妈妈，陪着我走过了那段艰苦的日子。我知道蜕变的我很苦，但我更知道妈妈比我还苦。我的这番悔悟，来之不易，希望妈妈看到了这篇作文，能有些许欣慰。妈妈，我要郑重的感谢您，若不是您的高压管制，我还是一塌糊涂。谢谢您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流泪。
因为我喜欢读书，尤其是课外读物，《少年博览》就不用说了。刚上二年级时，我就订阅了《少年博览》。这里面的东西可真不少，有新闻频道、探索频道、才艺频道、娱乐频道、成长频道等。它不仅丰富了我的课外知识，又能让我从它那里获得乐趣。
幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力下，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。
六年级诗歌作文(篇4)
一片落叶，
代表着思念，
我要将它寄给远在异乡的亲人。
一朵野花，
代表着纯洁，
我要将它寄给，
天真无邪的儿童。
一枚邮票，
代表着祝福，
我要将它寄给，
真诚无私的朋友。
一根蜡烛，
代表着感谢，
我要将它寄给，
默默付出的老师。
生活中，
其实并不缺少这些信物，
正因为有了它们，
我们才能记录下流年里的点点滴滴，
才能让自己感受到，
生活，
原来也有它更美好的那一面。
六年级诗歌作文(篇5)
春天的树
你冒出了碧绿的嫩芽
我坐在你身下读书
温暖的春风与你同唱
宛如一声声悦耳的歌声
夏天的树
你长出了茂密的枝叶
我躺在你身下乘凉
火辣的阳光与你同奏
仿佛一曲曲清脆的歌声
秋天的树
叶子挣脱了你的怀抱
我在你身下捡落叶
凉凉的秋风与你同吹
真是一支支苍凉的歌声
冬天的树
你独自一人站在那儿
我在你身下堆雪人
晶莹的雪花与你同乐
好似一阵阵动听的歌声
六年级诗歌作文(篇6)
有一段岁月叫小学
六年不算长
我们还没有学会把作业写工整
转瞬间就毕业了
有一种难以割断的关系也叫同学
有一种难以忘却的情感还是叫同学
第一次相识时
它是名词
挂在嘴边感觉是
抽象的朦胧的大大咧咧的
甚至是轻飘飘的
是那种难以承受之轻
毕业时
它是动词
暗暗地埋藏
静静地蓄积
缓缓地酝酿
感动和孤独时
它是形容词
一个人忍不住兀自悄悄落泪
或者带着微笑和遗憾细细回想
而相聚时
更愿意它是一个程度副词
今夜就让它这年6来
沉淀的积攒的以及承受的一切
无边无际地挥洒吧
无拘无束地释放吧
六年级诗歌作文(篇7)
烈日炎炎下，
是你们
带着简朴的草帽，
在宽阔的田野里，
辛苦地收割着丰收的粮食，
让我们过上温饱的生活，
这就是你们
亲爱的农民伯伯。
烈日炎炎下，
是你们
穿着威武的警服，
在车水马龙的十字路口上，
有秩序地指挥着交通，
让我们过上安全的生活，
这就是你们
亲爱的交警叔叔。
烈日炎炎下，
是你们
拿着长长的扫帚，
在炎热的道路两旁，
辛苦地清扫着垃圾，
让我们过上干净的生活。
这就是你们
亲爱的清洁工人。
是你们
在烈日炎炎的夏日，
付出了辛苦的劳动，
让我们的城市，
更加美好。
我要向你们表示诚挚的感谢
和崇高的敬意!
六年级诗歌作文(篇8)
一朵花
闪烁着阳光的色彩
在黑暗中
热烈地绽放
她是永远怒放的太阳花
即使把她交给黑夜
交给风雨
交给所有不幸的打击
她也曾因孤单而哭泣
也曾因懦弱而无法站立
但 因几缕阳光的抚摸
她坚强的挺直了身躯
“在黑暗中绽放”是她的誓言
她相信：眼前的黑暗 只是
稍纵即逝的“日全食”
黑暗只能让她更耀眼
更美丽
于是 在信念的阳光下
在浓浓的黑暗中
她的心儿绽开了微笑
太阳花
用永不凋零的芬芳
诠释了生命的神奇
如今
在一个寂静的角落
太阳花依然无声地绽放
绽放在我十三岁的梦里
六年级诗歌作文(篇9)
一年级叙事作文题目：完美假期。一年级关于开心的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文200字的完美假期的事的叙事小练笔希望能够帮到你。
我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原来在茶汁中含有一种叫单宁酸的物质，他遇到锈体会引起化学反应，因而茶水变成了墨水
一年级想象：我去卡通城。一年级关于卡通的想象怎么写？这篇一年级想象250字的我去卡通城的想象范文希望能够帮到你。
今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道，原来是高年级的同学把家里不看的书，不玩的玩具和一些美味的食品带来，给我们低年级的小朋友们尝试一下自己购物的乐趣。
在一次班干部竞选演说上，他说出了藏在心里六年的话。在演说过后，他惊奇的发现：班上竟不单单只有他是单翼天使！因此，班上的同学们跟他走得更近了。他们每个人都认为，只有这样的张小伟才是真正的张小伟。
扩展阅读
作文六年级诗歌系列(3篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“作文六年级诗歌”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
作文六年级诗歌 篇1
时间如同光束一般快。
我从觉得不慢不快的，好像定在那里，
又感到如同光箭一般快，非但快慢也要珍惜时间不能赢着脸就过去了，也不混过时间。
过去了就不能回来了。
一去不回头，做事也要这样，坚定，冷静后才做，
一天就是一天，一日就是一日，过去就是过去，未来就是未来从不赖皮。
做事要快，否则时间一过，就不能再做。
过去了就是过去了，做错了可以回头再来，
成功了，就一辈子高兴，也会被感动。
俗说：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
过去的就过去，再也不会从来了。
作文六年级诗歌 篇2
很多年了
一种虚无的真实
又让我走进了
记忆中的那条老街
看青石砖的街面
早已让几代人的脚掌
踩得光亮
老街的生活安静祥和
也简单自然
不是没有故事
而是故事太多
像满天眨眼的星星
数了这个，跑了那个
这条老街
喘着几百年的古老气息
历尽沧桑风雨
我踌躇而来
身后是一路不灭的记忆
透过青石砖上百孔千疮
可以想象出那些曾经拥有
和已过眼云烟的往事
默默地，走在这条老街上
我的脚步一程又一程
眼睛寄托所有的情感
此时无声胜有声
瞬间的凝视便是一个永恒
在这记忆深处
东面那间糖果屋还在
想起童年的时光
看到阿姐手中的棒棒糖
看到母亲慈祥的目光
从老街走回自家老屋
风依旧，脚步依旧
我和老街的距离依旧
我挥一挥手
告别老街
留下我思念的诗句
作文六年级诗歌 篇3
传说找到了四叶草，就找到了幸福，那是因为，三叶草的，一叶草代表希望，二叶草代表付出，三叶草代表爱，而稀有的四叶草，就是幸福。
传说蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续，是糅合自然的本色。它们的生命短暂，它们时刻准备着用纷飞迎接新的生命。
传说彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。
传说人的眼泪代表失望，鬼的眼泪代表重生，而天使的眼泪代表着夭折的爱情。
传说在眼角下方如有一枚褐色浅痣，那就是泪痣。而你的眼睛注定今生多泪，时而滂沱的泪，时而无意象露珠。这枚泪痔，为你生命中的爱而生长，它会发芽，成长，最后枯竭。
作文六年级诗歌(通用9篇)
如果您从未听说过“作文六年级诗歌”那么请看下面的文章介绍。写作是提高汉语水平的必经之路，写作是发展自己的学术能力的重要途径。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需！
作文六年级诗歌【篇1】
冬天是一个银装素裹的季节，
春天是一个百花齐放的季节。
冬天下的雪，
是冬为大地婆婆盖上的棉被。
春天开的花，
是春为大地婆婆披上的衣服。
冬天的美丽源自她的洁白，
而春天的美丽则源自她的缤纷。
春和冬，
她们是一对好朋友。
冬天的寒风是对人们的磨练，
春天的五彩是对人们的嘉奖。
我们赞美春天的美丽，
但也不能忽视冬天的洁白。
春和冬，
她们都有着独特的美丽。
现在，冬天已经离开。
而春天的脚步已经走近!
作文六年级诗歌【篇2】
拇指是一张开心的笑脸
总是高高的竖着
食指是一道严厉的目光
总是直直的瞪着
当我捡起一片纸屑
当我的成绩又上了一大步
当我上课时积极举手发言
当我······
老师总会把拇指竖得高高
当我主动给奶奶捶腿
当我自己打扫房间
当我学会了“孔融让梨”
当我······
妈妈总会把拇指竖得高高
当我把学校白板的钥匙弄丢
当我把别的班人弄哭
当我没有完成作业
当我······
老师总会把食指伸得直直
当我把作业弄丢，让妈妈回家讨
当我一个睡觉，滚下床去
当我偷偷吃冷饮，生病了
当我······
妈妈总会把食指伸得直直
我的生活需要拇指
它会像一张温和的笑脸给我前进的力量
我的生活也离不开食指
它会像一张严厉的目光让我永不放弃!
作文六年级诗歌【篇3】
我还小，又调皮，爷爷奶好又管不得住我。所以妈妈叫阿姨来照顾我，妈妈和阿姨不是亲姐妹，但她们的感情胜似亲人。因为她们从小就认识，从一年级到初中都是同班。今年阿姨正好有空，回为被老板辞退了。
亲爱的爸爸，我有很多心里话想对您说，可是一见到您那严肃的神情，我就很害怕，一直不敢对您说，我想用这篇作文来代替。
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
还记得，那是很重要的升学考试，是我小学六年的综合检验，也直接关系到我初中学校的好坏。这一次的考试可马虎不得。复习的时间总是很短，一转眼就迎来了考试。
看似漫长的六年，如今已经只剩下半年的时间了。就像那昙花，转瞬间便过。夏花灿烂的年华，在我们吵吵闹闹中悄悄溜走。在这半年里，没有争吵、没有不和、只有不舍与留恋，留恋这些朝夕相处的同学，留恋这些呕心沥血的老师，留恋这个陪我走过六年的母校。
作文六年级诗歌【篇4】
我的世界是黑暗的，天空是黑暗的，
世上的一花一树，一鸟一石，
一草一木都是黑暗的。
对于我来说，这就是个没有颜色的世界
别人的好奇，我欣然接受!
别人异样的眼光，我浑然不知!
别人的嘲笑，我却笑着面对!
上帝对我们不公平，让我们看不见有色彩的世界，
看不见生活的点点滴滴，
看不见一直陪伴、鼓励着我们的亲人!
但现在，我发现上帝是公平的!
盲人学校里传来朗朗的读书声，
笔直的盲道让我们走起路来是那样的自信，
图书馆里的盲人专区是我们温馨的港湾，
这使我变得对这个世界满怀感激，
人间所有的色彩尽在我的心灵中，
尽管这世界仍是纷纷扰扰，
但在我的憧憬里，
并行着我的希望!
作文六年级诗歌【篇5】
有一段岁月叫小学
六年不算长
我们还没有学会把作业写工整
转瞬间就毕业了
有一种难以割断的关系也叫同学
有一种难以忘却的情感还是叫同学
第一次相识时
它是名词
挂在嘴边感觉是
抽象的朦胧的大大咧咧的
甚至是轻飘飘的
是那种难以承受之轻
毕业时
它是动词
暗暗地埋藏
静静地蓄积
缓缓地酝酿
感动和孤独时
它是形容词
一个人忍不住兀自悄悄落泪
或者带着微笑和遗憾细细回想
而相聚时
更愿意它是一个程度副词
今夜就让它这年6来
沉淀的积攒的以及承受的一切
无边无际地挥洒吧
无拘无束地释放吧
作文六年级诗歌【篇6】
诗歌的海洋里，有无数的珍宝。在那次综合性学习里，我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。
那天上午，同学们早早回到学校，在翻查着有关诗歌的资料，因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”随着欢悦的上课铃一响，班主任踏着轻快的步伐来到教室，随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的序幕。第一关是轮流答题，每答对一题加十分，答错后抢答加五分，答错不扣分。老师报我们分开四个小组后，比赛正式开始！大家都旗鼓相当，大家都为自己的组呐喊助威，到了最后几道难上加难的课外题，有的组答得出，有的组答不出。而我的第二小组靠“二黎”答出了这道难题。第二关是抢答题，规则是赵老师说三，二，一，到一的时候迅速举起手，答对一题加二十分。答错后抢答对加十分，答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂，非要争个你死我活。我和第三组的“小苏东坡”博览群书，每次回答都胸有成竹，所以我们组和第三组斗得狂风大作，飞沙走石，犹如蛟龙出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题，这道题是这样的：古代诗一共分几种？“小苏东坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，赵老师说“回答错误。”我忽然想起三种诗，就举手告诉了老师，大家都屏住了呼吸。赵老师说“回答正确。”那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终，我们凭借着团体实力和我的“绝杀”打败了第三组，夺得了冠军。
这次精彩的诗歌知识竞赛不但让我们认识了许多诗人和他们的诗篇，也懂得了“人心齐，泰山移”这句话的含意。
作文六年级诗歌【篇7】
星期六，小红的弟弟小明在池塘边发现了许多小蝌蚪，于是回到家里拿来了网和铁桶，他用网来网住小蝌蚪，然后把它们全放在铁桶里。正当小明第二次快要抓住小蝌蚪的时候，小明他家姐姐小红来了，小红发现弟弟在抓小蝌蚪就马上生气地对弟弟说：小明，你已经在读一年级了，不要以为自己还是两三岁的小孩子，好吗？
冬至的作文400字篇1今天是冬至，听妈妈说‘冬至’是二十四节气之一，这一天白天最短，黑夜最长，太阳在这一天开始回家了。
星期天，上完演写作文课，老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。
二年级的一个暑假，爸爸妈妈带着我来到了壮观的黄河壶口瀑布，让我领悟到了壶口瀑布的壮观与美丽。
六一儿童节的前一天，是星期五，那天早上我们四年级的学生穿好校服，等待着可爱的一年级小朋友们，在这阳光明媚的早上，我们要为他们戴上红领巾，他们将成为光荣的少先队员。
作文六年级诗歌【篇8】
是哪个阳光灿烂的下午，
是哪群活泼可爱的孩子们，
奔跑在那绽着朵朵鲜花田野里，
相互追逐着、嬉笑着。
再仔细瞧瞧，
他们手中都擎着一卷线呦!
那是什么呢?!
原来是一捆风筝线呀!
再瞅瞅云端，
哇!那儿飞的是一只雄鹰!
它一会儿展翅兀自盘旋，
一会儿又仰天长啸。
仿佛有了灵魂，
在埋怨世人未给予它更有力的双翅。
它翱翔许久，直至夕阳西下。
它被迫收翅，
孩子们带它回家。
它还想挣扎，
孩子们警告它：
你只不过是一只竹扎的风筝呐!
作文六年级诗歌【篇9】
六年级童话寓言作文题目：白兔运南瓜400字。关于白兔运南瓜的童话寓言作文怎么写？一一学习网给同学们推荐这篇六年级童话寓言作文大全白兔运南瓜400字的童话寓言小练笔。
是妈妈，陪着我走过了那段艰苦的日子。我知道蜕变的我很苦，但我更知道妈妈比我还苦。我的这番悔悟，来之不易，希望妈妈看到了这篇作文，能有些许欣慰。妈妈，我要郑重的感谢您，若不是您的高压管制，我还是一塌糊涂。谢谢您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流泪。
因为我喜欢读书，尤其是课外读物，《少年博览》就不用说了。刚上二年级时，我就订阅了《少年博览》。这里面的东西可真不少，有新闻频道、探索频道、才艺频道、娱乐频道、成长频道等。它不仅丰富了我的课外知识，又能让我从它那里获得乐趣。
幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力下，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。
作文六年级诗歌8篇
写作是中文学科中不可或缺的一部分，写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”，有哪些优秀作文值得借鉴一下？以下是我在网络上选取的一篇“作文六年级诗歌”的文章，相信这将有助于你的学习和成长！
作文六年级诗歌(篇1)
童年，倾注着无数美好的回忆
童年，留下了太多抹不去的记忆。
爷爷的童年，在上个世纪四十年代，
那时候的天空弥漫着浓浓的硝烟，
那时候的人们充满了苦难和无助。
爷爷的童年，留下的只有苦涩。
爸爸的童年，是在上个世纪七十年代，
那时候虽然祖国还很贫困，
但春天的脚步已悄然临近。
爸爸的童年有很多梦想，
当到2000年祖国实现四个现代化，
当我们能像铁臂阿童木一样在太空翱翔，
当我们能成为八十年代的新一辈，
有太多的梦想，太多的希望，
填满了爸爸的童年。
我的童年，在崭新的二十一世纪，
祖国的繁荣与昌盛
使我们的生活、学习环境发生了翻天覆地的变化。
网络信息拉近了世界的距离，
让地球成了一座小村庄;
科技让我们的童年丰富多彩，
3D电影更是使人身临其境，
世博会传递了各国人民的风土文化。
童年的我，心中早已埋下了一颗种子，
勤奋和勤学，
阳光和雨露
将知识化作一支神笔去描绘祖国的未来。
作文六年级诗歌(篇2)
六年级童话寓言作文题目：白兔运南瓜400字。关于白兔运南瓜的童话寓言作文怎么写？一一学习网给同学们推荐这篇六年级童话寓言作文大全白兔运南瓜400字的童话寓言小练笔。
是妈妈，陪着我走过了那段艰苦的日子。我知道蜕变的我很苦，但我更知道妈妈比我还苦。我的这番悔悟，来之不易，希望妈妈看到了这篇作文，能有些许欣慰。妈妈，我要郑重的感谢您，若不是您的高压管制，我还是一塌糊涂。谢谢您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流泪。
因为我喜欢读书，尤其是课外读物，《少年博览》就不用说了。刚上二年级时，我就订阅了《少年博览》。这里面的东西可真不少，有新闻频道、探索频道、才艺频道、娱乐频道、成长频道等。它不仅丰富了我的课外知识，又能让我从它那里获得乐趣。
幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力下，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。
作文六年级诗歌(篇3)
冬天是一个银装素裹的季节，
春天是一个百花齐放的季节。
冬天下的雪，
是冬为大地婆婆盖上的棉被。
春天开的花，
是春为大地婆婆披上的衣服。
冬天的美丽源自她的洁白，
而春天的美丽则源自她的缤纷。
春和冬，
她们是一对好朋友。
冬天的寒风是对人们的磨练，
春天的五彩是对人们的嘉奖。
我们赞美春天的美丽，
但也不能忽视冬天的洁白。
春和冬，
她们都有着独特的美丽。
现在，冬天已经离开。
而春天的脚步已经走近!
作文六年级诗歌(篇4)
我还小，又调皮，爷爷奶好又管不得住我。所以妈妈叫阿姨来照顾我，妈妈和阿姨不是亲姐妹，但她们的感情胜似亲人。因为她们从小就认识，从一年级到初中都是同班。今年阿姨正好有空，回为被老板辞退了。
亲爱的爸爸，我有很多心里话想对您说，可是一见到您那严肃的神情，我就很害怕，一直不敢对您说，我想用这篇作文来代替。
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
还记得，那是很重要的升学考试，是我小学六年的综合检验，也直接关系到我初中学校的好坏。这一次的考试可马虎不得。复习的时间总是很短，一转眼就迎来了考试。
看似漫长的六年，如今已经只剩下半年的时间了。就像那昙花，转瞬间便过。夏花灿烂的年华，在我们吵吵闹闹中悄悄溜走。在这半年里，没有争吵、没有不和、只有不舍与留恋，留恋这些朝夕相处的同学，留恋这些呕心沥血的老师，留恋这个陪我走过六年的母校。
作文六年级诗歌(篇5)
烈日炎炎下，
是你们
带着简朴的草帽，
在宽阔的田野里，
辛苦地收割着丰收的粮食，
让我们过上温饱的生活，
这就是你们
亲爱的农民伯伯。
烈日炎炎下，
是你们
穿着威武的警服，
在车水马龙的十字路口上，
有秩序地指挥着交通，
让我们过上安全的生活，
这就是你们
亲爱的交警叔叔。
烈日炎炎下，
是你们
拿着长长的扫帚，
在炎热的道路两旁，
辛苦地清扫着垃圾，
让我们过上干净的生活。
这就是你们
亲爱的清洁工人。
是你们
在烈日炎炎的夏日，
付出了辛苦的劳动，
让我们的城市，
更加美好。
我要向你们表示诚挚的感谢
和崇高的敬意!
作文六年级诗歌(篇6)
有一段岁月叫小学
六年不算长
我们还没有学会把作业写工整
转瞬间就毕业了
有一种难以割断的关系也叫同学
有一种难以忘却的情感还是叫同学
第一次相识时
它是名词
挂在嘴边感觉是
抽象的朦胧的大大咧咧的
甚至是轻飘飘的
是那种难以承受之轻
毕业时
它是动词
暗暗地埋藏
静静地蓄积
缓缓地酝酿
感动和孤独时
它是形容词
一个人忍不住兀自悄悄落泪
或者带着微笑和遗憾细细回想
而相聚时
更愿意它是一个程度副词
今夜就让它这年6来
沉淀的积攒的以及承受的一切
无边无际地挥洒吧
无拘无束地释放吧
作文六年级诗歌(篇7)
春天的树
你冒出了碧绿的嫩芽
我坐在你身下读书
温暖的春风与你同唱
宛如一声声悦耳的歌声
夏天的树
你长出了茂密的枝叶
我躺在你身下乘凉
火辣的阳光与你同奏
仿佛一曲曲清脆的歌声
秋天的树
叶子挣脱了你的怀抱
我在你身下捡落叶
凉凉的秋风与你同吹
真是一支支苍凉的歌声
冬天的树
你独自一人站在那儿
我在你身下堆雪人
晶莹的雪花与你同乐
好似一阵阵动听的歌声
作文六年级诗歌(篇8)
星期六，小红的弟弟小明在池塘边发现了许多小蝌蚪，于是回到家里拿来了网和铁桶，他用网来网住小蝌蚪，然后把它们全放在铁桶里。正当小明第二次快要抓住小蝌蚪的时候，小明他家姐姐小红来了，小红发现弟弟在抓小蝌蚪就马上生气地对弟弟说：小明，你已经在读一年级了，不要以为自己还是两三岁的小孩子，好吗？
冬至的作文400字篇1今天是冬至，听妈妈说‘冬至’是二十四节气之一，这一天白天最短，黑夜最长，太阳在这一天开始回家了。
星期天，上完演写作文课，老师给我们留了一个特殊的作业---帮大人干一次家务活，必须在感恩节前完成。
二年级的一个暑假，爸爸妈妈带着我来到了壮观的黄河壶口瀑布，让我领悟到了壶口瀑布的壮观与美丽。
六一儿童节的前一天，是星期五，那天早上我们四年级的学生穿好校服，等待着可爱的一年级小朋友们，在这阳光明媚的早上，我们要为他们戴上红领巾，他们将成为光荣的少先队员。
作文天堂六年级系列9篇
作文是学生思维发展和语文素养提升的必要途径，在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？小学范文网的编辑为朋友们了收集和编辑了“作文天堂六年级”，感谢您的喜欢和支持也请不吝分享给您的朋友让更多人受益！
作文天堂六年级【篇1】
初升的太阳，美丽的日落；宁静的清晨，快乐的一天。我们农村孩子的每一天都是如此快乐！如今的农村，在往日美丽安详的基础上多了一份热闹。每当漫步在我们村上热闹的大街上时，我都会情不自禁地想：啊！我们农村大变样了，人们都奔小康了！
瞧！我们沿海村，人们都住上了整洁漂亮的楼房，这是一个美丽、富裕的村庄。村里，大街小巷全是水泥路；大街两旁，树儿花儿迎风欢笑，让空气更加新鲜。还有那在沿海村中心的地方，新开了个华联超市，里面商品应有尽有，我们再也不用大老远进城买这些常用的东西了。超市旁边还有小孩子的玩具，小朋友们坐在上面玩，别提有多高兴了！还有其它更迷人的景物呢！她们也为我们沿海村增添了一道道绚丽的光彩。想到这里，我就像吃了蜜一样，心里美滋滋的。
我们沿海村变得美丽富裕了，但她并没有改变自己身上过去的美德。俗话说得好：“远亲不如近邻”。是的，我们村里人就如同一家人，大家和睦相处，从不争吵。今天你家炒了一碟小菜送入我家，明日我家有喜事张罗分点糖果给你家。大家乡里乡亲，常来常往。我想：可能就因为乡亲们团结一心，互相帮助，才建设出这个新农村的吧！
看着街上来来往往的汽车，看着从超市里提着大包小包出来的人们，看着村里人那可亲可近的面容，我为自己是一个农村孩子而感到自豪，我常常想放声，对着天空，对着大海呼喊：“新农村，我的天堂！”
作文天堂六年级【篇2】
伴随着徐徐微风，袅袅花香，我走着走着，享受着一场视觉的盛宴。漫步，听着淅淅沥沥的雨声，走到一片花海。
争奇斗艳，娇艳欲滴，我的脚步在一片薰衣草花田上停了下来。一簇挨着一簇，紫的发亮，紫的耀眼，仿佛生活在一片紫的世界。伫立着的风车吹着一阵又一阵的风，浓浓的花香在上空久久蔓延，闭上眼，花朵都绽开笑颜，勾起嘴角，它在不断的散发香气，蝴蝶缓缓而来，停在那已经水淋淋的薰衣草上。
玫瑰，肆意的在眼前绽放，就是美的化身，无疑。沁人肺腑的香气立刻扑面而来，对啊，它给我送了个隆重的见面礼。洁白的天使，深蓝的妖孽，火红的恶魔······这种种颜色都比不过那让人心动的名称：经典朱砂、绝丽佳人、情动妙境······心里，有了一种微弱的，莫名的悸动。
彼岸花，恶魔的温柔。地狱的花朵，被众魔遣回，但仍徘徊于那个地方。曼珠沙华——红色，曼陀罗华——白色，分离，悲伤的一个回忆。“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”看着看着，想着关于它的一切传说，也觉得此时已近凋零的彼岸花在雨中，没有平常的霸气，而有了一丝丝唯美。手中的`一片花瓣，似乎看到了它这段时间经历的岁月。
天边，夕阳亲吻着西山，才发现雨此时已停下。走在回家的路上，我告诉自己，把它写下来吧！我默默地想，慢慢的写，就这样，记下了一篇《花的天堂》。
作文天堂六年级【篇3】
月儿高高，黑夜很长，空气中吹拂着命运的方向，亲爱的孩子，什么是吉祥？车来车往里有没有神的光芒
正值五月七日夜，美丽的月儿撒下了柔和的光芒，黑暗并无完全吞噬这一片大地，有月，有静静睡在路边的灯，有忙碌的人们与勤快的车
文二西路紫桂花园门口，浙大毕业生谭卓踏上了黑白相间的人行道，也许，这人行道是通往家的路，也许，他离开了家，踏上了不归路
嘭巨响回荡在繁忙的街道，空气在这一瞬间凝固。谭卓被一辆改装过的跑车狠狠地撞飞，抛出了5米高，甩在了20米以外，给他爱的人，爱他的人留下的，唯有蜷缩的身躯。他是父母的独子，是与他相恋七八年的女友的灵魂，是IT公司的干将。现在，他离去了，去了天堂，一个年轻的，正将报效祖国，正将给予亲人幸福的青年，消逝在了那一瞬间，留下他年迈的父母老无所依，留下他的女友哭喊着要他回来，当自己最英俊的新郎！
造成这一无可挽回的悲剧的是一个富家飙车族，受惩多次，屡教不改，这一次，他必将受到法律的严惩！
无独有偶，在四川成都，一名富家子弟酒后开悍马，连撞5车造成一死五伤后逃逸。当地检察院于5月初否决了以普通交通肇事罪的提请批捕，正式以涉嫌以危险方法危害公共安全罪批准公安机关对他执行逮捕。
再无须挖掘这些痛苦的记忆，这样的悲剧太多太多，因此消蚀的生命也太多太多。对于每个人来说，生命和健康都是非常重要的。生命健康权是人格权的重要组成部分，居于首要地位，是公民最基本的人身权利，是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都将毫无意义。所以，任何一个人都无权侵害他人的生命与健康，这是每个公民的道德义务和法定义务，任何非法侵害他人生命与健康的行为都要受到法律的制裁。那些视生命为儿戏，加大马力，却放松警惕的车主、司机们，必将受到应有的惩罚。
时光不能倒流，谭卓已去往天堂。儿行千里母担忧，去往天堂的路何止千里！留下的，只有他的父母捧着照片泪流成河；留下的，只有他曾许诺过要执子之手，与子携老的女友黯然神伤
谭卓的悲剧留给我们很多思索，也给我们敲响了警钟。生命不容践踏，我们有权珍爱生命，积极行使生命健康权，珍爱自己的生命与健康，生命只有一次，当我们遭遇不幸的时候，要有有抛弃，不放弃的信念，永不放弃生的希望；推己及人，我们也要关爱他人的生命与健康，当他人的生命遭遇困境时，积极伸出援助之手。
月儿高高，黑夜不再漫长，那遥远的地方没有车来车往；那安静的地方小河在流淌；那洁白的地方，生命没有方向
作文天堂六年级【篇4】
大家好！今天，欢迎您来我们这里的游览胜地——鸟的天堂。
好了，现在我们到了鸟的天堂。好，现在大家用力拍手，快看！有好多的鸟飞出来了，你们再用力拍，还有许多鸟会飞出来。大家看这棵树，你们一定会想是有许多株榕树，可是，你们知道吗？其实那只一株大榕树，是长了好几十年才形成的。大家不要上岸，因为土地是湿的，鞋子会进水，大家看，这里有一簇簇树叶伸到水面上，那可是非常好看的美景！你一定相知道有多少主干，其实主干多得不可计数。
好了，现在给你们半个小时的时间去参观鸟的天堂天堂，一会儿，我们就在这里集合。
在以后，一定会有更多的鸟，更大的树，希望大家再来玩！“鸟的天堂”欢迎您！
作文天堂六年级【篇5】
一封寄往天堂的信
亲爱的爷爷：
您好！
自从上一次再在梦中呼唤您并见到你的时候，已经过了进三个月了吧？
人们常说：日有所思，夜有所梦。这三个月以来，入睡前望着苍凉的天空映照着一丝忧郁的夜色，总会想起您那慈祥的面容，那带着一丝温暖的手心。
想念您，但是我还有我自己的生活。
回想您似乎还看到您生命的尽头血红色的樱花满地。
您还在我们身边的时候，我能体会到的温暖，就如同那第一次般让我记忆犹新。
您是1997年去世的吧，在那之前，我还是一个什么都不动的孩子。幼儿园里呼风唤雨的我，在您面前，也会放下自己的武装，同样是个忧伤的小孩子。孩子，依稀记得您总是这么叫我，“不嘛，我长大了，不是小孩子了。”总是这样回应您，然后，与您一起笑，但是这景象在我身上以不复存在。想到这，我的嘴角就会不住的往上扬，但是装满眼泪的眼中却有无尽的忧伤。
我已经长大了，不再是那个您口中需要让人疼爱的小孩子了，在您去世后的这一段日子里，我已经学会了坚强，但我发现我走不出七月，那个炎热的下÷夏天给我的却是如同严寒一般的寒冷，那种油然而生的感觉，真的，很可怕。那天接到从福州打来的电话时，家里每个人都惊呆了。5个小时的火车对每个人来说就像一个世纪那么漫长。
到了福州，迎接我们的只有白色，无限的白色，恐惧的白色。是的，白色的尸布，白色的花圈，还有……白色的您。
说了那么多，只是表达我的思念，请您来看看我，哪怕，只是在梦中。
祝：
永远快乐
陈舒雯
2005年4月1日星期五
作文天堂六年级【篇6】
看了我这个题目，有人一定会很疑惑：“现在人们的生活水平提高了，医疗技术更是突飞猛进，人的寿命必然延长，那人间应该是拥挤的，怎么会是天堂呢？”
是啊，可正是因为如此，却恰恰带来了一个相反的结果，使上天堂的人数在增加。请看我的分析如下：
由于自然灾害死亡的人数我们暂且不说，最常见的莫过于车祸了。从前，生活不是很好的时候，路上车辆也稀少，车祸也很少发生。而如今呢，生活质量提高了，节奏加快了，有些人为了赶时间，开车的速度也提高了；还有的人是酒后驾车，管它是否违章，高兴就好；再有开车时尽情听音乐或是打电话聊天甚至吵架，分散了注意力，于是一切本不该发生的事都意外地发生了，天堂能不拥挤吗？
疾病也是导致死亡的又一个重大原因。但这里所说的却是人为造成的疾病。有的人整天抽烟喝酒自得其乐，却在无形中为自己的健康埋下了隐患。条件有所限制时，烟瘾酒瘾都能控制，可现在生活如此富裕，腰包如此鼓胀，便再也禁不住烟酒的诱惑，最后有多少人因此把自己送上了绝症之路，只好到天堂里挤一挤了。
当然，也有一些人工作压力大，或是遇到人生低谷想不开，趁机也混进了天堂，实在可惜呀！
而莫名其妙突发死亡的人，绝大多数也和饮食的过度过精这个隐形杀手分不开。
这样算来，上天堂的人能不少吗？当然会有一个拥挤的天堂了。
作文天堂六年级【篇7】
大家好，今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观。”
大家快上船。“船夫，麻烦帮我们解开绳子。送我们到‘鸟的天堂’行吗？”船夫很乐意帮助我们，船缓缓地动了。船夫划着船，大家可以坐在船上望四周的景致。
我们的船要靠近榕树了。我们可以看清这大树了。这棵树占地160多亩，枝干的数目不可计数，一部分的树枝垂到水面，从远处看，就像一棵大树躺在水上。现在正是枝叶繁茂的时节，树上已经结了小小的果子，而且有许多落下来了。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，都留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动！
这里非常清静。起了一声鸟叫。我们把手一拍，我们便看见一只大鸟飞起来，接着是第二只，第三只。我们继续拍手。这个树林很热闹。到处都是鸟。大的，小的，花的，黑的，那只站在枝上叫，那只飞起来，那只在扑翅膀。
今天我们就游览到这里，明天我们返回南宁，结束这次旅游。
作文天堂六年级【篇8】
来到神仙的天堂
神仙，是人们向往的对象，是幸福美好的近义词，是一种惬意的生活。神仙们都居住在山清水秀层峦耸翠如画一般的美景中，而这个中秋，我就有幸的来到了这样风景如画的世界里，自由的游玩。
清晨，雾气缭绕，给美丽的大自然蒙上了一层轻纱——飘渺中，让人觉得一切是那么神秘莫测、如梦似幻，但远处隐隐约约的青山碧岭让人想一探究竟。面前的溪水淙淙，在这清澈见底的溪水中，看见自己歪歪斜斜的影子，鱼儿往前一游，那影子便荡着一圈一圈的涟漪破碎了。微风轻轻的拂过这个小天地，它们神秘的面纱终于被摘下——远处的群山巍峨壮丽，眼前的小溪弯弯地向远处流走，身旁的大榕树环绕在墙上，树根像是有意识般的，盘成一个凌乱无章却又有一种难以言喻的美，构成了一幅画。这样美得惊心动魄的世界，难道不是令人心驰向往的吗？
这，就是我们这个中秋所要享受的一方天地。这个小天地处于群山环抱之中，四周青山耸翠，层峦叠嶂。溯江而上，船移景换，江面波光粼粼，只见远山含黛，近坡浮翠，令人目不暇接。西眉山倒影隐映水中，拔地而起的西眉山，雄奇俊秀，树木葱茏繁茂，山顶炮台凌空而起，在蒙蒙细雨中，山上云缠雾绕，景象颇为壮观。
古镇中渡镇在广西柳州市的鹿寨县，境内奇山秀水，民风淳朴。是广西壮族自治区历史文化古镇，早在三国时就已建县，有“文化古镇，旅游乡镇”之美称。历史悠久，文化底蕴深厚。境内有以香桥岩国家地质公园为中心的九龙洞、响水瀑布、鹰山、洛江古榕等自然风光，以一方保障、香桥石刻、武庙等为代表的洛江文化，在区内外享有盛名。中渡古榕众多，是夏季避暑纳凉佳地。
在四处游游走走吃吃喝喝的时候，夕阳已经西下，夜幕悄悄爬上来。到了晚上，我们大家坐上小竹凳，吹着柔柔拂过我们脸颊的清风，沉浸在这如水的夜色与那明亮混圆的“十五的月亮”里。我拿出一张折叠小桌子，趁他们谈笑风生的空当里拿出赏月必不可少的法宝——月饼。”欧伶俐！你怎么先吃了？”妈妈与小刘姐姐异口同声的暴喝吓得我把一口月饼生生掉了下来。我连忙拿起两块月饼，笑眯眯的对他们说：“吃块月饼消消火，消消火嘛。”闻声，大人们都望向我们这边来，齐刷刷的看向我手中芳香扑鼻的月饼。这场闹剧最终演变成了这样的一幕：大家手中各拿一块月饼，望向月亮吟起了苏轼的《水调歌头·中秋》：明月几时有，把酒问青天······
这个中秋，就在我们的吟诗当中，缓缓落下帷幕。
作文天堂六年级【篇9】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？以下是小编整理的写给天堂爷爷的一封信-六年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱的爷爷：
最近还好吧？没有饿着吧？你的孙子我最近想你了。但是，我不知道该如何，只好写一篇作文来表达我对你的想念吧。
就这样，不知不觉的，您已经离我们而去多天了，大概是多少天，我就不记得了。还记得，小时候，你最疼我了。你还记的吗？那时候，不懂事的.我问你要钱，你二话不说就掏出口袋里的钱包拿了五块钱给我，我高高兴兴地拿着它到士多里买了许多零食回来，你叫我别吃那么多零食，你还记得吗？最近不久，我进了哥哥的QQ空间里看了一篇日记，里面写的是你。二堂哥写道：“在您离我们而去的那一刻，我记得大哥拿着剃须刀帮你剃须……”读到这里，我的眼泪夺眶而出。
还记得有一晚，我梦见了你，你买了许多水回来。这是什么意思呢？我一直想不明白，但是，到了后来，我想应该是这个意思吧：可能你渴了吧？您是不是想我们买水给你喝呢？清明节那天，我们怀着悲伤的心情去拜祭你，我们买了许多好吃的来给你，你应该饿了吧？
我——你的乖孙子，一直对你不孝。还记得小时候，每当你不给钱我的时候，我就会对你发脾气，你那虚弱的身体哪里受得住啊？写到这里，我的心像有一颗针穿入了我的心一样，痛死我了。这是为什么啊？爷爷，你是不是看见我给你写的信了啊？难道你是要报复我？我想你应该不会这么狠吧？因为毕竟我也是你的孙啊。
爷爷，你就保佑你的乖孙和他的家人平平安安吧！保佑他明年的“小升初”考试，要考出个好成绩来啊，因为只有这样，他才可以去名校读啊，也只有这样，他才可以读好书，受到良好的教育啊！
你的乖孙：陈泽儒
20xx年8月6日
拜年作文六年级系列9篇
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文我们要多读多写多练。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“拜年作文六年级系列9篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
拜年作文六年级(篇1)
早晨，睡眼朦胧的我深深地吸了一口气，兴奋极了！知道今天是春节，内心总有抑制不住的激动。
按照我们中华民族的传统，我们应该向长辈拜年。父母提起水果、饼干、糖果，就问我：“准备好了吗？”
“好啦。”我兴高采烈地回答。
一家人穿着新衣服，去奶奶家拜年咯！由于奶奶家很远，所以爸爸决定开汽车去。车上，我们嘻嘻哈哈地欢闹不休，活像一只只快乐的小小鸟。大过年的，有谁不高兴呢？
一路上，我看到家家户户都张灯结彩，处处洋溢着欢乐的气氛。
过了半个小时，车停在奶奶家门口，我迫不及待地下了车，亲切地叫喊：“奶奶——我来拜年啦！”
“哎！”奶奶身挂围裙，听到我的声音，回应道，“呦，我的外孙女来啦，真乖！进来坐吧。”
一进客厅，妹妹就好奇地问：“奶奶，为什么过年您还这么忙碌，怎么不休息一会儿呢？”“我忙碌，是因为迎接你们的到来呀。”奶奶笑容满面地说。爷爷、舅舅、舅妈、两个可爱的表哥都出来和我们问好。热情大方的舅妈见我们来了，就拿出糖果、花生、瓜子来招待我们。我、妹妹、表哥坐在沙发上，津津有味地吃着、笑着，有说不完的话。“开饭啦！”和蔼可亲的爷爷把一盘盘美味的菜端在餐桌上。哇噻！各种各样的菜似乎吃也吃不完，香味扑鼻而来。我最爱吃爷爷亲手包的饺子，那味道别提有多香了！大虾是妹妹的最爱，鸡翅是表哥的“宝贝”。看着这些美食，让我们不禁想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水，大家一起聊着以前的一些趣事，其乐无穷……每年春节，我家都要玩一个“游戏”——互赠祝福。我站起来，端起盛满幸福的杯子，对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，我祝您们福如东海，寿比南山，万事如意！”
“我的乖外孙女，你要好好学习！考上重点中学！”爷爷奶奶说完，拿出一个红包给我。我连忙说：“谢谢！谢谢！”
时间在不知不觉中流逝，我们坐上汽车，望着窗外各式各样、五彩缤纷的烟花，恋恋不舍地回家了。
拜年是最最幸福的事情了，内心总是甜甜蜜蜜的，口袋总是鼓鼓囊囊的，连每一个动作、每一句话都洋溢着幸福和快乐……
啊——快乐的滋味涌上心头，永永远远回荡在脑海里……
拜年作文六年级(篇2)
周二我和爸爸、妈妈去外婆家家给外公外婆拜年，一路上我十分得开心，和爸妈有说有笑。
很快到外婆家了，姐姐看我来了就拉着我来到了房间，悄悄地和我说：“我们去院子里放鞭炮好吗?”“放鞭炮!”我惊呆了，“我—我—我不敢!”姐姐笑了：“你这胆小鬼!”说着就拉着我来到院子里放鞭炮了。
刚开始我站在远远的门后面，捂着耳朵不敢放鞭炮，突然看见我家的小妹妹“叭”的一声放响一个鞭炮了，顿时我的脸火辣辣的，心想：“妹妹怎么这么大胆啊!好勇敢的妹妹啊!”正在想着，妹妹跑来拉着我的一角说：“姐姐快来啊!我们一起来玩啊!
别害怕!勇敢点!”“我不能害怕了，要不然小妹妹以后会说我是个胆小鬼了。”于是我鼓足勇气，跟着妹妹去放了，心里其实还是很怕的，我想心像兔子一样的跳着，我小心地把鞭炮插到墙缝里，用香头点着鞭炮，飞快地向后跑了很远，只听见“叭”的一声，鞭炮放响了，“哈哈哈哈我敢放鞭炮了!”我高兴地叫了起来!
接着我又点着一个鞭炮，这回向后跑一米，又一声清脆地响声，回荡在空中。我们不停的放着叫着，小院到处是烟雾，和我们的欢叫声。
拜年作文六年级(篇3)
周二是大年初一，听大人们说大年初一要起的早早的，去给拜年，果然，到六点钟的时候，妈妈就叫我起床，我迷迷糊糊的起床，但还在睡梦中，我洗脸、刷牙，后来我穿好棉袄就去外面看一看，听爸爸妈妈说今天的天气不太好，所以我对外面充满好奇，就像去看看。到外面我看到，天气真的不好，雾茫茫的一片，什么都看不见，我又回去，到家里，我赶紧把刚才看到的，一五一十的告诉妈妈，妈妈说“今天的天气就是这样，很糟糕。”到全家人都穿好衣服后，我们便都出来看看，到外面，大家都吃一惊，便议论纷纷，这天气怎么回老家啊!我们也不说那么多，要快点回去，但是雾太大，于是我把手伸进外面，结果伸手不见五指，不过我爸爸很厉害，凭直觉把车开到老家。
到老家，妈妈说让我去给人家拜年呢，可是正好这时候我老家的小伙伴来，于是我就给妈妈说不去，妈妈也答应。我就和我的小伙伴们玩儿起来，可是眨眼间游戏就过完，于是她们都回家，最后我在老家吃完饭也回家，到家里，我就玩儿一会儿。
拜年作文六年级(篇4)
宽阔的车站广场上早已人山人海，人们拖箱拎包，来去匆匆。候车厅里人潮涌动，热闹非凡。大家都朝着一个共同的目标——家。
盼呀，等哪！终于轮到我们检票了，要通过检票关口真不容易！挤在人流当中的我一会儿被旅行箱碰一下，一会儿又被人将我挤到边上，涌来挤去，我心里烦躁极了！外婆见状立即安慰我，我心里才舒服了一些。上车坐在位置上，火车很快就开动了，我迷迷糊糊的睡着了，一觉醒来，火车到站了，我们下车了。
走在乡间小路上，新春时节的农村风情很快吸引了我。不远处一栋栋农家小院大门上早已贴上了火红的'春联，院坝也干干净净。田野上土地早已梳整完毕，到处都是一派辞旧迎新的气象。
快到家了，远远望去，家里很热闹，人们正忙着杀年猪，准备年饭。经过几小时的忙碌，一桌桌丰盛鲜美的年夜饭准备就绪，，晚宴开始，亲友们互相举杯祝福，恭贺新年快乐。在这个时候最高兴的人是我的祖祖，在人们的祝福声中，老人脸上充满了笑容，露出了徐徐红润。
我也举杯祝福，给祖祖拜年，祝她："健康长寿！"听到我的祝福，祖祖流下了幸福的眼泪，并且高兴地发给我压岁钱。此时我路途的疲劳早已一扫而空。
离开老家那一瞬间，我明白了：中国人团年，拜年，就是在传承中华文明。无论你有多大不管你离家有多远，家，亲人都是你永远的牵挂．
拜年作文六年级(篇5)
新年的第一缕阳光从窗户外照进来，我睁开朦胧的眼睛，看着外面灿烂的阳光，心情顿时也跟着灿烂起来。
随着妈妈一声“新年好，起床了!”的叫喊声，我一骨碌翻身下了床，新年的第一天，我元气满满，期待新的开始。
我穿上一身崭新的衣服，打开房门，爷爷奶奶也已经穿上了大红的新衣服，红光满面，精神焕发，笑眯眯的站在门前，笑盈盈的跟我说：“京宝新年快乐，在新的一年里学习更上一层楼哟!”然后一边塞我一个大红包。我心里甜丝丝的，也把我的祝福送给爷爷奶奶，“祝爷爷奶奶，新年快乐，身体健康，万事如意!”他们俩老乐得眼睛眯成了一条缝。
新年的第一天，我们需要去舅老爷家拜年。舅老爷是奶奶的哥哥，从东北哈尔滨来到南昌，今年已快80岁了，可依然身体棒棒，嗓门洪亮，红光满面。我们拜了年，老人们坐下来，手拉着手，总有一堆说不完的话，从孩子说到房子，从老家说到新家，感叹现在生活越来越好了，国家建设越来越强大了，老年人也不愁养老生活……
我在一边听着，也感叹时间过得好快，好日子过得太快，一晃就是五年级了。想起我小时候，从杭州到南昌奶奶家，要不就是坐火车，火车要坐上5—6个小时，要不就是坐大客车，大客车要开一天，从早上蒙蒙亮出门到太阳落山还到不了家。我们拎着大包小包，奔波在路上，好辛苦。现在好了，高速公路修得太好，我们自己开着车，半天时间就到了奶奶家。不知道再过几年，我们的国家会变得如何?
我希望在新的一年里，生活，学习也像烟花一般灿烂!
拜年作文六年级(篇6)
大年初一，我很早就被老爸叫了起来，去爷爷家过年。
到爷爷家，爷爷早已煮好了热气腾腾的汤圆。老爸就用装米的小桶，装了一小桶米，再在米上插上三根香、两支烛，摆上汤圆开始祭祀祖先，爸爸恭恭敬敬的磕头作揖，然后就叫大家依次来磕头，请求死去的祖先保佑自己和家人。磕完头之后，再去烧纸，放鞭炮。一切祭祀活动结束之后，才轮到我们吃汤圆。
吃完汤圆，爷爷就催促我们就去上坟。我们一行十几个大人、小孩，有的用大背篓背鞭炮，有用手提香烛纸钱。而我们小孩子则蹦蹦跳跳，你追我赶，一路朝前走去。去上坟时，那些路几乎没有了，只有遍地的野草、枯枝、杂树。我们小心翼翼的穿行其中，生怕被路旁的野刺扎伤了，爸爸在前面带路，不时地回头提醒大家注意安全。我走在这迷宫一样的小路上，左躲右散，生怕被野刺挂住了，紧张得热汗直流。偏巧就在这时，我一不小心，头被路旁的刺扎了一下，还重重的摔了一跤，痛得我眼泪直流。我有些泄气了，就想往回走。爸爸说：“马上就到了，要是谁磕头最认真，我就给谁发红包。”
来到坟前，我和弟弟妹妹们争先恐后的去磕头。磕完头之后，爸爸笑盈盈的摸出一张张百元大钞，依次发给了我们。得了红包之后，刚才的痛苦早已烟消云散，我的心里已经盘算起整么使用这个红包来了。
12点整时，上坟活动已经结束。回到爷爷家，我们就去找爷爷、二爷爷、幺爷爷、大姑婆拜年，我今天一共得了800元，收获满满。
拜年作文六年级(篇7)
春节到了，到处一片喜气洋洋的景象，大家都忙得不亦乐乎，挂灯笼、贴春联、放烟花、吃饺子……各种各样的习俗使节日热闹非凡而趣味无穷。
拜年的习俗使这春节的第一等大事，所以除夕夜都兴奋不已，我怎么也睡不着，和同学聊了一个通宵，早晨四、五点钟就穿戴一新，随着爸爸妈妈去拜年。这次拜年特别有意义，因为这是我第一次出去拜年，往年爸爸妈妈总是把我扔在家里，说女孩子家家的，不要出去拜年了。在我的多次*下，我终于可惜享受拜年的待遇了。
天还没睁开朦胧的眼睛，我们家乡的人已经开始纷纷行动了，有的去村中的小庙里点灯，有的放烟花爆竹，还有的在乡间的小路上互相祝福。爸爸和妈妈不时走走停停，见到的人无论熟悉还是陌生，都会拱拱手或挥挥手，说声：“新年好！祝你发财！……”
我和爸爸妈妈一起走在乡间的小路上，准备去给奶奶们拜年，我们先去了大奶奶家，一进大门就看到了古韵风味的扇形院门，走进去后，发现院子好大，还有一片小菜园呢。到了屋里，爸爸妈妈首先向“宗亲三代”磕头，然后向爷爷和奶奶拜年，祝他们健康长寿，万事如意。爷爷奶奶很热情，那笑容流露出浓浓的亲情味道，祝我们新年快乐，心想事成。他们送给我压岁钱，希望我学习更好，我们互相祝福之后，就去别的亲戚家了。
每家亲戚都很热情，我们拜完了每一位长辈，我们送出了满满的祝福，也收到了美好的祝愿，这个辞旧迎新的日子让我们每个人都充满了欢乐。
这次拜年不仅和亲戚们融洽了关系，还学会了春节拜年的礼仪，感到无比满足和欣喜。
拜年作文六年级(篇8)
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜!”你知道今天为什么这么热闹?因为今天是大年初一。
早上，伴着噼哩啪啦的鞭炮声，我穿上了新衣服。洗漱完毕，该吃饺子喽!吃饺子前，妈妈说，有一个饺子里包着一块硬币，谁吃到谁是最有福气的人。为了吃到有硬币的饺子，我比平常都多吃了三个，可还是没有吃到硬币——硬币在奶奶碗里，唉，真没福气!
拜年的时间到了，发压岁钱的时间到了!我一年中最幸福的时间到了!
“祝奶奶寿比南山，福如东海!”我笑着祝福奶奶。奶奶乐呵呵地给我发了一个红包，二百元。
“祝老爸身体健康，天天发财!”老爸赏红包一个，二百元。
“祝妈妈年轻漂亮，貌美如花。”妈妈笑着说：“谢谢乖女儿。”
怎么没动静，红包呢?见我伸着手，妈妈用手指点着我的脑袋无可奈何地说：“你呀，你呀!”不情愿地掏出一个红包，二百元!
嘿嘿，哈哈，六百元到手了!
接着爸爸、妈妈、我和妹妹一起到三奶家去拜年。给三奶拜完年，三奶发了一张崭新的土豪金呀，真好!
接着给二妈拜年，一个红包又来了，里面装着一百元呢!我赶紧把钱装进口袋里，生怕它飞了!
……
拜年结束，一溜烟跑回家，我迫不及待地打开所有的红包，兴奋地数了起来!
“额滴妈呀，发财了!”我在自己的小房间里蹦来跳去，开心极了!
我成大款了，有钱的感觉真好!我终于可以买我梦寐以求的那几本绘本了，还有推荐书目中的书了。甚至，我还可以买个……
我幸福地想着，不对，我要省着花，虽然这钱来得比较容易，但我要合理利用这笔钱。
拜年作文六年级(篇9)
伴随着鞭炮声，我们迎来了中国最大的节日——春节——。每个家庭都很开心，挂红灯笼，贴红春联。
我开心地穿上崭新的衣服，许了个愿：希望在新的一年里，我的学习像烟花一样灿烂！我们的表情可以说是“年年不同”。每个人脸上都写满了喜悦，街道更加繁华。看，马路两边是一排排爆竹声，有“猴子跳”、“土红”、“麻雷子”、“火箭筒”、“太空导弹”。
我们来到了大老舅舅家，房子建在二楼，连我看着房子都叹了口气。我看到茶几上摆满了美味的水果和甜甜的糖果。看到妹妹垂涎欲滴，就打开一颗糖给妹妹吃。“鱼雨，你不感谢那个大老头吗？”我说。“谢谢你，大老头！”妹妹连忙奶声奶气地说。姐姐逗得大家哈哈大笑，大老头竟然说：“那根羽毛，老人会给你压岁钱以奖励你！”之后，我神奇地拿出那40块钱，给了姐姐一个，给了我一个。我对大老叔说：“祝大老叔春节快乐，身体健康，笑口常开！”大老叔的眼睛弯成月牙。走的时候还开了枪。其实这是一个只有我自己知道的“码字”:幸福，好运！这当然是“福枪”！
我们又来到二叔家。一进二叔家的客厅，东看西看，摸左摸右。忘记“禁忌”后，被妈妈狠狠捏了一把，不得不“服从命令”。哇，我的好奇心又怪了。在我面前是一个全新的踏步机。我很想上去玩。我叔叔好像知道我的想法，允许我上去玩一会儿。玩了一会儿，我看着茶几上一些像磁铁一样诱人的糖果，在口袋里挑出几颗，又在嘴里开了一颗。我吃得津津有味。我妈看到我吃东西就捏我。我心想我已经让自己想起了我的贪吃，但是今天是春节，没关系！二叔问我：“考的怎么样？”我自豪地回答：“1号！”二叔笑着说：“那很好！给，这是你的奖励。”说完，两位老叔叔给了我一块50元的压岁钱，我连声感谢。
中午回到家，拿出压岁钱数了数，300多块。我想花在学费上。最后祝大家新的一年羊年大运，全家喜气洋洋！
联想作文六年级(系列9篇)
作文是我们自我他人和世界之间关系的折射和体现，写作是锻炼说服能力的有力途径。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？关于“联想作文六年级”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，若您想再次查看此页记得立即收藏方便查找！
联想作文六年级【篇1】
引起我联想的一首乐曲
美丽的泡沫虽然一刹花火我静静地听着，闭上眼睛，回忆起小时候，小手心紧紧地握着一杯清澈的泡泡水，另一只手捏着一支小棒子，无优无虑地吹着泡泡，却留下了一滩泡沫那泡沫晶莹剔透，又是那么弱不禁风，清风拂过，它便啪地一下碎了。
从小不缺爱的我，童年是快乐的，而我也从未去留意它。我可以吹着泡泡，再看着它们被徐徐清风吹上天空，从变幻的彩色渐渐地透明。眼如何再搜索如何呢？我怎么再将那些一碎不返的泡沫回来呢？听到这里，我的心猛然震撼了童年已将逝去了，犹如泡沫般地逝去了。我站起身来，仔细地端详着眼前的一切熟悉了十二个春秋，我开始再用我的目光，熟悉那些所谓熟悉的事物花、树、房子扑棱扑棱的鸟飞过
童年是颇令人寻味的一段时光。
我的童年，是《泡沫》让我重新认识了它学会爱童年吧！再美的花朵盛开过就凋落再亮眼的星星闪过就掉落眼前的树，从枝叶茂密，高大魁梧，叶子的表面犹如涂了一层蜡一般闪闪发光再到满树的叶都黄了，叶子在空中彼此擦身而过，发出沙沙的声响；被吹落在地的叶片，被风追赶着，不知跑哪里去了还记得小时候，快速地踩着自行车，在那棵树下疯狂地玩着，把布娃娃当作我的小宝贝，放在车兜里，带着它骑着车，一个人玩起了过家家的游戏，还玩得不亦乐乎，从晌午玩到天黑，一点儿也不觉得累
我很幸福，爸爸妈妈对我照顾得无微不至。身边的朋友也越来越多，我们一起成长，快乐地玩耍，去各地景点游玩；聚会时，一起狼吞虎咽地吃着桌上的美肴，彼此看看吃得满嘴流油，都不约而同地哈哈大笑起来。我突然觉得和好朋友闹矛盾是一个多么不理智的做法。和朋友在一起，那么多美好快乐的时光，却被这小小的矛盾给打破了
扶在栏杆上，我感受到了从未有过的不舍，舍不得漫天飞舞的五彩缤纷的泡泡飞离我身旁，它们容易飞去，却不容易被回忆的风吹回来。它们也许是去给鸟儿捎信了吧？我曾天真的想过。我也舍不得童年那么快就离我而去。最自由的六一节是我的最爱，可以和朋友们一起分享那精致的礼物，一起嗨到很晚，享受自己的节日带来的欢乐与幸福。
珍惜童年吧，也许《泡沫》并不是为了珍惜童年而唱，我却想到童年在人生中只有这么一次。因此，高尔基才会有了他的《童年》，列夫托尔斯泰才有了他的《童年、少年和青年》，鲁迅才有了他的《朝花夕拾》。
我望着湛蓝的天空，天上静悄悄的，云朵悠然自得地掠过，似乎童年不曾来过，又不曾离去
联想作文六年级【篇2】
以前，在桃花山上，举目四望，连绵起伏的绿山下，是一亩亩金黄色的稻田，大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上，热爱祖国母亲，把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下，有银绸子似的瀑布，小山旁有清澈见底的小池，池里面的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间钻了出来，有的才展开两、三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬，还有的还是花瓣花苞，看起来像是要马上要破裂似的。
可现在呢，科技发达了，人们大量地砍伐树木，建设高楼大厦，城市变成了楼房的世界。人们自私自利，不共同去保护绿色的环境，随地吐痰，乱扔垃圾，踩死花草，大地现在常常在哭泣，希望与我们人类化敌为友，可人类继续造工厂，工厂内放出黑烟，浓烟滚滚地升上天空，污染了整个环境。于是春天越来越闷热，夏天越来越酷热，秋天阴雨连绵，冬天时冷时热。原来，春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失，从现在起，人类一定要弃恶从善，齐心协力多栽树木、花草，爱护环境，保护绿色，为建设一个美好的家园共同努力，到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。
联想作文六年级【篇3】
落红不是无情物，化作春泥更护花。落叶，也是如此。
——题记
走进家乡的那片树林，踏着铺满落叶的羊肠小道，望着那些金黄的摇摇欲坠的秋叶，我心里不由得当起层层涟漪
啊！谁说落叶无情，一到秋天就离开母亲？落叶归根，是为了能让它的母亲能够有足够的养分过冬，为了让它的弟弟妹妹能更好地成长！为了这些，它情愿离开母亲，情愿自己默默地融入土壤，回归树根是啊，落叶不美，落叶不艳，可它却拥有一颗懂得感恩的比任何物品都要美丽高尚的心！
哦！落叶是美的，落叶是高尚的，落叶是懂得报恩的！
树根养育落叶，落叶回归土壤，为树根提供养分，这不正跟孝字所表达的意思一样吗？同样的道理，人类也要像落叶一样，做到百善孝为先！
看着那一片片落下的秋叶回归土壤，我突然想起了那些不尽孝心的子女们。我曾在网上看到这样一幅图片：一个孤苦伶仃的老人，躺在一座天桥上，身上盖着一床被子，旁边的字幕写着：大年三十了，我无家可归啊！看完字幕，我眼里闪着泪花，但同时也很愤怒：那位老人的子女们呢？他们在哪里？为何在大年三十这一幸福换了的夜晚，将老人丢弃与此？而现在，我想通了：是因为他们缺少了像落叶那样高尚的心；是他们没有感恩之德！
在现实生活中，还有许多类似于这样的行为，许多年轻人在外任意花钱，任意花天酒地，游手好闲，这是为什么呢？这是因为，他们在花父母几十年辛辛苦苦攒下的血汗钱！树根，就像我们的父母，而落叶，就如我们这些已长大的孩子们。落叶懂得生它养它的是树根，而我们，却未必明白父母的艰辛
我们总说：现实冷漠残酷。但比现实更冷漠残酷的，是人心！如果我们都能做到像落叶一样知恩图报，那么，我相信，这个冷漠无情的社会会变得火热温暖！
美丽鲜艳的鲜花和朝气蓬勃的绿叶在遇到秋天时，都会凋零。但它们即使凋零了，也会留下足够的养分报答母亲。正如龚自珍所说：落红不是无情物，化作春泥更护花。落叶也是这样。试问大家：物犹如此，人何以堪？让我们做儿女的都有一颗感恩的心，孝敬父母，让世界充满爱吧！
联想作文六年级【篇4】
一杯水，竟能引出某些事实，人们从事实中才体悟到他们往往会自欺欺人。我可能也属于这一类人吧。
一杯自制的“饮料”，是由“水、调料、和某种汁”制成，它让人认识到自己的虚伪。有些同学说太咸，有些同学说味太怪，而我却说有一股清香扑面而来，真是荒唐。它的味那么的淡，那么地不足道，这样的“饮料”我居然打了９６这样的高分。这样的评分，有人会相信所谓的“饮料”竟只是清水一杯吗？可事实确是这样，那个叫什么什么宴会汁一滴不沾，连调料也只是空气而已。
我的总结，似易，又难理解，似普通，却又深奥。我们人啊，虽是高级动物，却在大多数的时间里在欺骗自己，不相信自己的人，不算人。我们人的一生啊，本该像这水一样，纯朴而又真实，不能欺骗自己的呀！什么叫人云亦云？就是大多数人做的，你不觉得对，但却不由自主的跟着做，这都是虚荣心搞的鬼呀！
一位著名的演奏家，在一次演奏会上，在奏到高潮，突然觉得有个地方不对劲，可他面对的是百万观众和名望极高的点评者，别的参赛者都说没问题，是他的错觉。可他自己却越想越不对劲，大喊一声“不！”这时，所有人都站起来，向他表示了热烈的祝贺，并对他说，你获奖了！原来这是专家们精心设下的圈套，因为如果想当一位合格的音乐家，就必须相信自己，那才能算是当之无愧的“演奏之王”。
只有放下了从众之心，想信自己，坚持做正确的自己，那才是真正的你！
联想作文六年级【篇5】
我有许多联想，最与众不同的就是联想我的人生未来。
直线给我的联想是做人不能有单一的思想，要有浪花一样波澜壮阔的人生。
有一个真实的故事：雷殿生徒步走中国。雷殿生90年代时有一个安稳的工作，一年可以挣几十万元，可他却没有过着这样安逸的生活，而是想要徒步走遍全中国。为此他停止了做买卖，他每天无论刮风下雨，都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住，警察以为是小偷，经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想，警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里，雷殿生的家里堆满了体育器材，看到眼前的一切警察相信了他。
终于有一天他下定决心，一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别，哥哥说了一名话：“殿生，你要是走不动了就回来吧！”他坚定地用10年时间走遍了全中国，穿烂了50多双鞋，走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河，在冰天雪地零下90度光着身子挑战；南到永星岛，自制国旗，红旗飘扬祝福祖国；西到风沙肆虐的罗布泊，穿越茫茫无人区沙漠；东到乌苏里江。初冬的一天他来到了一个瀑布边照相，突然脚下一滑就滑到了黄河边，还好有一个坑，差点就坠入了黄河里，他小心意意的从坑里爬到了岸上……
人生不能太单一，这样就失去了它原本的价值，只有波澜壮阔的人生才会有滋味。
联想作文六年级【篇6】
“0”真奇妙,1—9还是它的弟弟呢!在数字王国中,它排在最前,不仅如此,它的用途还说不完道不尽呦!
一天,“0”走呀走,正巧遇见了“老相好”——数学书,它兴奋极了,正好想看看自己原来的模样,便“咚”的一声跳进书里不见了。哈哈,“0”找到了自己,自己在书中也是个“数”。加在个位前,个位安然无恙,大小毫无改变,可蹦到个位后头。个位就增加十倍,跳到十、百、千、万位后面也会产生这样的现象。还有,“0”乘任何数都等于“0”,“0”除以任何数(0除外)也等于“0”哈!“0”得意极了,原来自己还有这么大的本领呀!
第二天,“0”写起了小说《杰克弯弯》,写呀写,“0”又发现了自己的本领。这回自己是语文书上的句号。它翻阅资料,原来自己这回的意思是:1.一句话说完后用“。”;2.一段意思表达完后用“。”;3.全篇文章写完后还用“。”。哟,“0”又知道了自己的一项用途,别提有多高兴了。
下午,“0”去学英语,呀,“0”又发现了自己的第三项功能,那就是“0”在英语上还是个英语字母,就住在N后面,和P是邻居。
“0”的用途很广吧,其实呀,“0”的用途还不止这些,你再仔细想想,还能想出“0”更多的用途吗?
联想作文六年级【篇7】
周六上午起床，突然想起九点半有一场NBA球赛直播。对战双方是马刺和火箭队。匆匆忙忙地打开电视，还在播放两队的实力分析，于是我坐在沙发上津津有味地看了起来。
论实力，马刺队更有经验，配合更默契，但队员有些老迈；而火箭队年轻，能跑能跳，还有三位大将——麦迪，姚明，阿泰斯特助阵，自然更胜一筹，只要防住了邓肯，胜利对火箭来说，简直是易如反掌。
果然不出所料，火箭打得一帆风顺，第四节开始时就已领先十分之多。可篮球的魅力——变化无常——就在这时显现出来了。在比赛还剩最后的三分钟时，曾一度领先十多分的火箭只差六分便要被对手追平。火箭开始觉醒，但马刺众将越战越勇，多次暂停后，最后1.8秒，邓肯又罚入一球，终于将落后六分变为领先三分。在锣声响起之际，阿泰斯特为火箭掷出了最后一投，球却从边框弹了出来。“Ye——”看台上的马刺球迷一片欢腾，而火箭球员则只能黯然离去。
火箭为何不能在最后一节保住巨大的优势？恐怕又有很多人要找“体力不支”这个借口，我看不是这样的：年迈的马刺尚且能坚持下来，火箭怎可能没了力气？火箭队员的身体、体力没有垮掉，但精神早已崩溃了。不是因为没有自信，而是因为信心太足，成了自负。身为球队的进攻核心，麦迪竟然有时在进攻回合从转播屏幕上消失；身为NBA第一高度，前几节抢下多个前场篮板的姚明却在第四节默默无闻……
而与之形成鲜明对比的是，马刺队以邓肯为首的老队员们面对巨大的压力，却毫不退缩，顽强拼搏，终于在最后关头上演大逆转好戏。决定胜负的第四节，马刺单节的比分领先十三分，完全可以说是打了一整节的高潮。
有时候，就算是离胜利仅剩一步之遥，也不可以松懈，否则很容易前功尽弃，前面付出的努力再多也付之东流。就拿一枚硬币的制造来说吧：先将铁水冷却成铁，分割成一块一块，最后还要雕琢花纹，即使花纹上只多了一个细微的小点，这枚硬币也就成了废品。你说说看，这与火箭的失败不是一个道理吗？
马刺队用他们的坚毅给年轻气盛的火箭队上生动的一课。也给了我深深的联想和启发。
联想作文六年级【篇8】
“咔嚓”“咔嚓”，听，多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧！
在一个阳光明媚的下午，一位穿着长裙的傣族姑娘
联想作文六年级【篇9】
今天轮到我家浇地，难得遇上多云天 ，免受烈日炙烤之苦，浇过苗木地浇玉米时，太阳从云层里钻了出来，一会儿就用它强烈的光和热主宰了天空和大地，钻进一人高的玉米丛里，如同被推进了太上老君的炼丹炉，玉米叶剌着脸，擦着胳膊，真是难受，难怪古人云：农人若知福，福则无尽焉！
一边浇着地一边想着春天的事：今年开春，有人来我村包地，每亩地一千斤小麦，要签订50年合同，很多本想把田地租出的农户，一听说“五十年”便望而却步了，不管村组干部怎样三番五次的上门做工作，以拿不出的红头文件吓唬，以报户口结婚生孩子上学当兵村委会不给盖公章 相要挟也没用，自己身为教师不想与支书、村长作对，故违心同意将自家其中的一亩田交出去，地亩数都丈量清了，麦子也给毁了，谁知过了半月村委会也没找到承包主，我们三家共十多亩地白白给毁了麦，至今也没给赔偿一分钱。
我们这里十年九旱，种子化肥农药价格年年涨，用机械犁耙收割虽然省工省事，而费用却年年攀升，如今收一亩麦子就要60元钱，种地是越来越不划算，那么为什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在这“五十年”。“50年”——整整半个世纪啊！半个世纪，人间将会发生多大的变化啊！社会制度的变革、合同双方当事人的消亡、变更，爷爷卖了孙子、重孙的田；承租方不把50年使用期的地租一次性缴清，就能享受国家今后对土地种植者的补贴和由土地用途带来的一切好处，在眼前利益和长远谋略发生矛盾时，他们犹豫了，而自己做出了舍弃眼前利益的选择。
儿子打电话说：地是我们的不动产，私有制是整个社会发展的大趋势，有了地，我们尚可做小地主，可以在自家土地上搞养殖种植，也可以开公司、办企业，有了地，我们就为日后的发展留出了余地，奠定了基础，失去了土地，我们就失去了对土地的憧憬和梦想。是的，世事如棋局，人情纸半张。时代发展如棋局变化无穷，人情世态更是捉摸不定，下棋，输了可以再来，而人生机遇，失去了就不会再来，社会无常，成败得失，谁能未卜先知？是对是错，如同塞翁失马，未知福祸。
小学六年级诗歌作文8篇
为了让大家更好地了解“小学六年级诗歌作文”特意为大家整理了一篇文章，希望读者在本文中获益匪浅。用作文表达情感更能够展现人之间的共情和理解，写作是充实灵魂和提升素养的一种方式。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法。
小学六年级诗歌作文(篇1)
古诗乃中华传统文明，两千多年前便有它的存在。浅唱低吟，古诗无所不能；或喜或悲，它向人们传达的都是美的意境。现代诗也是如此。诗歌就像一盏刚沏好的铁观音，入口香醇，回味悠长。
“啪啪啪”在校园的一角内，响起了阵阵掌声，六年二班正在举行综合性学习之诗歌朗诵比赛。“还有那宝石，小船儿的故乡……”七个同学上台绘声绘色地朗诵了一首儿童诗——《我的一个梦》。他们精湛的演出博得了热烈的掌声。“有请下一组，小陈和小梁同学为我们带来诗朗诵《太阳的话》。”“打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧……”刚开始，两个女孩有些羞涩，到了后来，她们越来越投入，越来越自信，她们富有感情的朗读赢得了满堂喝彩。我也上台献丑，朗读了一首李清照的《如梦令》，但是感情还不到位。到了最激动人心的颁奖环节了，七个同学获得一等奖，小陈和小梁获得三等奖。这场比赛既锻炼了口才，又增长了知识，真是一举两得。
从牙牙学语时，父母就指着幼儿画报上的诗一字一句教我读：“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”幼儿时的积累使我十分爱吟诵古诗，一年四季都有读不完的诗。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”每每来到公园，看到杨柳依依随风飘，我的脑中便会浮现出这首诗，多么美丽的一幅春景啊！夏天到了，池中的荷花绽开娇羞的花蕾，好似一个个亭亭玉立的少女，我不禁吟道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”秋姑娘向人们撒下火红的“邀请信”——枫叶，拾一片枫叶在手中，仿佛感到一阵凉爽的秋风扑面而来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一读到这首岑参的《白雪歌》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，我的眼前就展开了漫天雪花纷纷飘落的场景。古诗使我脱口成章，知识面广阔，积累了许多知识。
通过这次综合性学习，我们对于古诗有了更深的了解，懂得了如何赏析古诗，自己写儿童诗，还举办了诗歌知识竞赛、诗歌朗诵比赛……古诗的世界真是丰富多彩！
时间的车轮滚滚而来，历史的长河波涛汹涌，让我们一起轻叩诗歌的大门，步入中华文明的殿堂！
小学六年级诗歌作文(篇2)
诗歌，充满着无穷的魅力，多少年来，它吸引了无数文人投身其中，创作了很多千古名句。我国是一个诗歌的国度，诗歌是我国几千年来文化的瑰宝，是多少人智慧与思想的结晶。
在这次综合性学习中，我们进入了诗歌的王国，在诗歌的王国里畅游。我们举行了鉴赏诗歌、朗诵诗歌等活动。其中，我印象最深的还是朗诵诗歌比赛的活动。这个比赛，是全班性的，每个同学都参与其中，连平时相对落后的同学也参加了，都朗诵得很不错。瞧，“我带来了金黄的花束，我带来了林间的香气……”我们是自由组合上台朗诵的,我和梁莹敏组成一个组合，朗诵的是现代诗《太阳的话》。我们的配合默契，也朗诵得富有感情，最终取得了第三名。获得第一名的则是魏馨怡她们组，他们朗诵的是课外的诗歌《我的一个梦》，七个同学都充满感情，动作和背景音乐恰到好处。全班同学都在他们抑扬顿挫的朗诵和优美的音乐中深深陶醉了。
通过这几个活动，我们对诗歌有了更深的了解，也更加喜爱诗歌了。其实，在小时候，我就和诗歌有过一段不解之缘。
小时候，爷爷送我去上幼儿园的路上，总会拉着我的小手，一句一句地教我读诗，“窗前明月光，疑似地上霜”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“前不见古人，后不见来者”……就这样，我学会了很多诗。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”，每每我吟诵《望庐山瀑布》这首李白的杰作，眼前总会浮现庐山瀑布壮丽隽逸的景象，就好像一脸白纱挂在香炉峰之上。春天，杨柳依依，柳条在微风中轻轻舞动，我总不禁脱口而出：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每逢清明时节，看见心情沉重的路人赶往墓园，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这首杜牧《清明》总会在我的脑海里出现。每当我看见有人浪费粮食，把很多饭菜倒掉时，我总会吟咏：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，以此来告诫他们。
轻叩诗歌的大门，在我们眼前展现了一个美丽的诗的王国。在无边无际的诗海里，我们尽情遨游，这里到处了诗情画意。让诗歌伴我们一生！
小学六年级诗歌作文(篇3)
轻叩诗歌的大门作文(二)
下面有请三小队上台，进行展示!在贺雨舟响亮的话语中，我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。
在三小队之后，一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场，展开了对学习的汇报。虽然每个小队有每个小队的优点、特点，例如：八小队，又有图又有画;四小队，内容丰富;一小队，还用上了小品在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。
虽然只有短短的八分钟，一个少得不能再少的时间。但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经《采薇》，了解了诗经。就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句，这让我十分的佩服。
虽然只有短短的八分钟，虽然没有准备好。但是他们一小队的小品仍然是特别让我喜欢的。当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到：不是有十里桃花，万家酒店吗
虽然只有短短的八分钟，可却载着每个小队几个星期的努力。
虽然只有短短的八分钟，但却展示了我们的风采。
虽然只有短短的八分钟，可是却令我们十分的难忘。
可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了，我们展示出了我们自己的风采!
小学六年级诗歌作文(篇4)
诗歌，多么优美，动听呀!以下是小编带来的轻叩诗歌的大门作文，希望对你有帮助。
轻叩诗歌的大门作文(一)
生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在“百度”里查找，哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生!
轻叩诗歌的大门作文(二)
诗歌，多么优美，动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听，真是让人陶醉在仙境一样!来，朋友们、同学们，我们一起来轻叩诗歌的大门吧!
在一个妩媚迷人的星期三下午，我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。
那天，我拿着诗歌集，兴高采烈地来到学校。活动开始了，第一位同学踊跃的登上了讲台，那流畅的语言，那优美的诗歌，让人仿佛进入了仙境一般：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。……”
好几位同学都上讲台朗诵完了，接下来轮到我了。我心里好像揣着一窝兔子，飞快的登上了讲台，我想：希望能像第一位同学那样流畅。我拿起书朗诵诗歌，我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。我朗诵的十分流利。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那飘渺的星空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。……”
天呀，我竟然自己读着读着也陶醉在诗歌里了，这时我的面前展现了一副多姿多彩的画面：远远的灯光被人们点亮了，好像天上一闪一闪的星星。天上的星星真的出现了，装点着无数的街灯。飘渺的天空里也有美丽的街市。街市上有世上没有的珍奇。浅浅的天河上的牛郎织女在来往，我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游，那朵流星是他们提着灯笼在走。我想：接下来街市一定更热闹。
我朗读完了，过了一会儿，活动也结束了。
这次活动中，我获得了许多收获和感受：是个能敞开自己的心胸，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧!
小学六年级诗歌作文(篇5)
忘不了的回忆
同学们，要毕业了
让我们回到时光的年轮里
看看那时的我们
六年前，一张张可爱的笑脸
依然浮现在眼前
一声声稚嫩的话语
还时时萦绕于耳畔
现在——
毕业伸手可及
它向我们遥遥招手
新的学习生活把我们召唤
到了跟母校说“再见”的时候
才发现，我们要走了
熟悉的校园小路上
曾经有我们一起走过的身影
朝夕相处的教室里
留下我们共同战斗的汗水
朋友一生一起走，那些日子不再有……
毕业了，珍重！
小学六年级诗歌作文(篇6)
我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌，到现在我还能完整的背出来：
青青园中葵，朝露待日曦;
阳春布德泽，万物生光辉;
常恐秋节至，焜黄华叶衰;
百川东到海，何时复西归;
少壮不努力，老大徒伤悲。
这首诗的意思是：绿油油的蔬菜上，晶莹的露水等着阳光少年时不努力，老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。
记得法国有个叫做波德莱尔的人说过：时间吮吸着我们的生命，这没有影子的仇敌，啮蚀了我们的心，吸尽我们的鲜血，养得肥头肥脑。是呀!时间如流淌的河川，一去不复返。可有许多人都不珍惜时间，任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习，少看电视，多看书。学要学好，玩要玩好，提高效率。成长快乐，学习进步，才是我想要的!吸取先辈的教训，成为有用的人。
《长歌行》是我最喜欢的诗，也是我最难忘的诗，我最受启发的诗!
小学六年级诗歌作文(篇7)
生活中处处有诗歌。天真的儿歌，朴素的民歌，古老的唐诗，优美的宋词。常常在我们回响。
诗歌的海洋里，又不是珍宝。我一回到家，便迫不及待的打开电脑，在百度里查找，哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等，让我看得眼花缭乱，有现代诗，古诗，童诗。就说《天上的街市》吧，这首诗充满了丰富的联想，诗人把夜晚的天空想像成天上的街市，可见，生活中到处有诗的素材。
走进书架前，我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》，什么春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这些优美的诗句，流传千古，数不胜数，让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。
诗歌也让我们明白了不少道理，就说黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句话的意思是：少年时不知道勤奋读书，等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。告诉我们要爱惜粮食，因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。
生活中处处有诗歌，只要我们有一颗童心，留心观察，大胆想象，就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌伴随我们一生!
小学六年级诗歌作文(篇8)
不知从何时起，喜欢看你微笑，
不知从何时起，喜欢看你的文章，
不知从何时起，你我渐渐远行。
不知从何时起，
你忘记了我，也忘记了从前。
曾经，那个陪我哭，
陪我笑的同窗，去哪了？
曾经，那个替我背黑锅，
替我写检讨的好友，哪去了？
曾经，那个凡事都让我，
凡事都以我为己的你，去哪里了？
曾经的我们，天真烂漫，
曾经的我们，不明是非，
曾经的我们，勤学好问，
可是，现在你变了，
变得那么无理取闹，
变得那么争强好胜，
变得那么......
曾经的我们，再也找不到青春了
曾经的我们，再也找不到属于我们的歌了。
再见吧，曾经的我们，再见吧，曾经的歌。
小学六年级回忆作文系列(9篇)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《小学六年级回忆作文系列(9篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学六年级回忆作文 篇1
我摊开那本泛黄的日记本，周边的角被岁月磨出了须线，我定定地望着里面夹的那些话语，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。我的思绪也随着它飘向了那已不能再回去的远方。
夏天，气候炎热，艳阳高照，绿荫下坐着一群身穿蓝色校服的孩子，手中拿着冰镇过的水，三两成群，都在跟朋友分享自己的趣事，仿佛这炎热、烦躁的夏天对他们没有任何影响，而他们爽朗的笑声，更让人听着心旷神怡。
每天放学后，五年级的学生除了家离得太远的，其他人都会主动留下来自习（也不知什么时候有了这个习惯），完成所有作业后便和同学一起到学校后面的小树林里玩起了撕名牌，一片欢声笑语，每次都是不到天黑不回家。家长们还因此向学校反映了好几次，可是，不但没有用，老师也被拉入了他们的行列，每天陪着学生一起玩，到快天黑的时候才催促着他们赶紧回家，再三叮嘱，让他们路上小心。
慢慢地时间过去了，而那群每天疯玩的孩子也该毕业了，因为还不清楚自己以后都见不到那些陪他们疯的老师了，所以，居然连句再见都没有说，连张毕业照也没有留下，只能任他们在回忆里随时间飘散。之后再回忆起曾经的一切，便留下了满满的遗憾，但也成为了最美好的记忆。
记忆站在一米外的光阴，朝我点头微笑，我轻轻合上日记本，眼里顿时起了雾气，我觉得那泛黄的陈旧的日记本，装载着那么多的记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好！
小学六年级回忆作文 篇2
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
这件快乐的是让我记忆幽深。在那时候我还六岁，我看见同学都有一本书叫《魔豆传奇》我又羡慕有喜欢。回到家，我告诉了，妈妈。当时我还以为妈妈不给我买书。写作业时，我十分伤心。到了周六，儿子，咱们去买书。那时我非常兴奋，穿上我那漂亮的衣裳就走了。到了图书大厦，看见了《魔豆传奇》这本书。我说：妈妈我要这本书。妈妈说行。妈妈把这书的全套都买了。
回到家，我才发现，爸爸妈妈是多爱我们啊！我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳现，我的童年是多么快乐，多么幸福这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。
小学六年级回忆作文 篇3
童年的故事很多，六七岁那年，冬天特别地冷。我们几个小伙伴去后面的山上玩，北风飕飕地刮着，把我们冻得跑到一个小山沟里，找了一些树枝点着了取暖。我们正烤着，一阵小风吹来，火一下子点燃了旁边的杂草，这下子完了，火借风势，瞬间蔓延。把我们几个吓的不知如何是好，大火吞噬着山上的杂草和青稞，村子里的大人们看到山上着火了，带着工具往山上跑灭火。经过几个小时，大火终于被扑灭了。回家挨打是肯定的，经过这次教训，以后我们再也不敢到山里玩火了。
喜欢冬天，更喜欢冬天里那些让人回味无穷的美食。腊八的黄米饭，腊月的粘豆包，杀猪菜，让我们终生难忘。特别是每年家家户户蒸的粘豆包，就像办事情一样，特别热闹，一家接一家的，家家都有不同的味道。
临近春节，父母便为我们准备好新衣服，那时候，天天盼过年吃好吃的，穿新衣服。大人们则说：小孩子盼过年，大人怕过年。我听母亲常说：年节好过，平时难熬，之所以盼过年，因为那个年代，农村的生活很艰苦，过年过节能吃上一顿饺子就不错了。这么多年过去了，()我慢慢地理解了那个年代祖辈们的不容易。
如今，家乡在政策的感召下，人们的生活水平不断提高。虽然年味没有以前那么浓了，但是，那山、那水还有那些可亲可爱的人们，总在我的记忆里浮现。总想回到家乡，找一找童年的感觉，可是，故乡的一切都在改变，已经找不到童年的影子。改革发展的脚步已经无法阻止，那些古老的游戏已经变成了传说。
我只能把童年里的冬天做为一种怀念，永远留在我的记忆里。
小学六年级回忆作文 篇4
回忆童年，许多往事在脑海中浮现，不过让我记忆尤新是那件生病的事，一直在心中。
记得那一次，我跟妈妈出去逛街，回来的路上，因为我在自行车上玩耍，把脚卡进了自行车里，我顿时哇哇大哭了起来，妈妈瞧见了，显得束手无策，她满脑子想着：医院，医院，快去医院。然后，紧紧抱住我，急忙赶去医院，在这路程上，突然，下起了蒙蒙大雨，雨声，雷声，哭声都在雨中回荡着，妈妈把我包的严严实实，自己却淋着大雨，雨水从妈妈的脸颊上流了下来，到了医院，妈妈已经变成了一只“落汤鸡”了，不过，妈妈没有整理身上的衣服头发等等，而是急忙去挂号，看医生，取药。在医院里医生跟妈妈说：“伤得不是很严重，不过伤痕太深，在医院了休息一段时间就好了。”妈妈松了一口气，连忙说：“谢谢医生，谢谢医生！”在住院的几天里，妈妈医院家里两头跑，我要吃什么，妈妈就给我买什么，不过可不是零食，而是早餐，中餐和晚餐，有时候，厂里打来了电话说有事情，妈妈把我安顿好了，有点不放心，就叫外婆来照顾我连忙匆匆走了。几天了，我一直没听过妈妈喊一声累，总是面带微笑。
也许，你会觉得这是件很平常的事，妈妈是应该照顾女儿的，但我读懂了妈妈的爱，在世界上，有哪个母亲不疼孩子的呢？
小学六年级回忆作文 篇5
仰望时间的速度,回忆我们的时光
时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。
看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事
哎呀!好了好了,我投降!我投降!别泼了,别泼了。大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐
为什么要学我们的
太好了,太好了!从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。我们的努力成功了!总算得到了!属于我们班的荣誉啊!是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了优秀班集体的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐
加油啊,别放弃,加油!我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么
一!二!三!我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强
以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!
时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。
小学六年级回忆作文 篇6
小时候，由于家中经济条件不太好，父母便去外地打工赚钱，我则跟着爷爷过日子。父母走的时候，我哭得很厉害，命的拉着他们的衣服，求着他们不要走，那时还小，完全不知道他们，只知道他们要离开我，现在想来，与自己的骨肉相离别，那滋味也并不好受吧。
父母离开一年后，爸爸忽然过来把我从爷爷的身边接走了，家中也就只剩下爷爷和奶奶两人了。因为那时尚未成熟，理解不了爷爷奶奶的心情，于是我满怀着好心情跟着爸爸走了。我想，如果当时我没走的话，爷爷是不是就不会离开了，只是……没有如果。
我一直跟着爸爸入住宾馆，白天爸爸出去打工，晚上才会回来，我就自己在房间里玩耍，等待着爸爸。
一天夜里，一个不幸的消息忽然降临，宾馆的老板娘说父亲出了车祸现在正在急救车上，叫我立马跟过去一起去医院，我全身都在微微颤抖着，恐慌的情绪像狂澜一般涌上我心头，使我感到浑身冰凉。
急救手术过后，我才知道爸爸是左腿严重骨折了，还需要住院继续进行治疗，我则天天陪在爸爸的身边照顾着他。没几天，妈妈立刻赶了过来，妈妈和爸爸打工的地方不同，相隔甚远，所以才耽搁了几天时间。
我以为妈妈来是过来看望爸爸的，但却不是……妈妈说爷爷去世了。
那一刻，我脑子瞬间懵了，完全不知道妈妈刚刚说了什么，次日，妈妈就立刻带着我回了爷爷家。
妈妈一到家门口就直奔进爷爷的卧房里，我浑然不知里面是什么情况，只是直愣愣的站在大门前，往里面看着，许多亲戚朋友都来了，从这里可以清楚的`听见爷爷卧房里的哭泣声。
妈妈将爷爷扶了出来，放在椅子上，那椅子正对着大门，我看着爷爷紧闭着的双眼以及苍白憔悴的面容，心中不由泛起刀剜般的疼痛。
奶奶拭着泪说，爷爷日思夜想着我和爸爸妈妈，每天都愁闷着，昨天晚上还好好的，今天早上就不知道怎么突然就……
耳边久久回荡着众人的哭泣声与奶奶说的话……
如今，我长大了，才明白了当时爷爷那浓浓的思念之情，这件事一直在我心中耿耿于怀，每次一回忆起，心总会揪痛揪痛的，随着时光的流失，这疼痛也一天天变淡，正如一句话：时光冲淡的疼痛，尘封了记忆。
小学六年级回忆作文 篇7
离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。
还记得，一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学，脸都笑成了一朵花，不停地嘀咕：哈哈，中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书，真是开心!因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园，在几个那是我认为的恶魔的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力，等我听到自己能够上小学了，就好像是花2元买张彩票中了五百万一样，那叫个乐啊!上学第一天回来之后，老妈问我感觉怎么样，我一脸开心地大声说道：感觉太美了，我太喜欢小学了!
在二年级，随着年龄的增加，我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单，我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分，也能满足下我小小的虚荣心啊。而且，老妈还实施了奖励政策得一百分奖励十元!当然了，如果考分很低，那就有惩罚，不能看电视，玩游戏。不过好在我发挥一项正常，到现在还没有被惩罚过。
到了四年级，我首次接触到了奥数这个神奇的东西，原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击，这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。莫非这奥数有什么魔法
而在小学的六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我终于在期末考试取得了理想成绩，而在毕业的那天，我们都非常的伤心，因为毕业之后的我们，不知道什么时候才能见面了，而小学时光里的一切，都将在我的心中。
小学六年级回忆作文 篇8
从一年级到六年级，英语老师有两个，以前的我不记得了，只记得貌似叫什么军，但从三年级下半学期开始到现在一直教着我们的是冯老师（冯国菊），也有三年多了。数学课六年多的时间来一直是虎老师在教我们（虎伟民）。语文老师二年级就换了，二年级前是白老师（白雪琴）在教，从二年级到现在一直都是张老师（张梅梅）教我们语文课。
谈起老师，大部分同学想到的肯定都是作业没写完时老师的打骂，课文没背完时老师的批评，但老师给予你们的好你们是否记得？生病时，老师嘘寒问暖的关怀；犯错时，老师语重心长的规劝；谈心时，老师亲切的话语。老师的好我们不曾记得，但教育我们时使用的暴力你们却“刻骨铭心”，你可要清楚，如果你不犯错，认真完成作业，及时上交，老师会打你骂你吗？没必要吧，我想每位老师都不愿意无缘无故的就打你，归根结底，还是你自己的错，哪能怪老师！
小学六年级回忆作文 篇9
我最美好的格在小学六年级，那时，我们的语文吕老师(也就是班主任)是一个刚四十出头的中年人，她身材有些虚胖，但心灵并不“胖”因为他容不得眼里有一粒沙子。刚升入六年级，我满心欢喜，因为我又大了一岁，并且我听上届的同学们说这位老师和蔼可亲，好不容易熬到上课，老师也踩着铃声进了教室，在上讲台时，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同学都哄堂大笑起来，这时，吕老师笑了笑，站起来拍了拍身上的尘土，说了一句“我为你们而倾倒!”这时全班如雷鸣般的掌声骤然而起，老师神圣而又庄严的走上了讲台，开始他的讲课。
上面的讲的是他的幽默和蔼，下面是讲他的精益求精。
他对我们的要求很简单，只要求我们不抄袭，并且要把字写漂亮，关于这个写字，他可是不尽功夫，费劲脑筋，他每周都会抽一节课的时间来给我们练字，还记得有一次，我们班有一个男生写了字交给他看他用句诗改变了那个男生：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。那个男生听出了话中话，顿时脸红的像个番茄，全班同学看到他的样子，全都大笑起来，下课后，同学们去看他写的字，其实他写的已经很好，但只因为一个小洞受了批评，于是那个男生从此都要求一次，真是良药苦口，忠言逆耳呀!
他常对我们说：“有事情，找老师，老师一定会在第一时间，为你们解决困难。”那一次，他印证了这句话，那天，我们几个学校要联合弄一次田径运动会，我被选上了跳绳，因为我个儿小初中，跳的快，那天学校刚接了一批新跳绳，很重，很难跳，这不，我刚跳了一下，那绳子便重重的在我的手上留下了一条“龙”的痕记，又跳了几下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起来，这时，同学们都吓坏了，老师这时刚好来了，便挤进，看到我手流血了，连忙跑去小学旁边村医院去买创口贴帮我贴上。
美好的事一萝筐，想知道——请听下回分解。
写回忆的六年级作文2
落叶纷飞，美好的回忆就像那金黄的落叶，铺在“成长大道”上，那样松软，那样温暖。
事情发生在去年的秋天……
秋日的午后，不那么热了，似乎还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飞舞，为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得，外婆接我放学，想起来似乎有好几年没来接我了。放学铃一响起，同学们便兴奋地冲出校门，当我走到校门口，一个熟悉的身影出现在如龙般队伍的第一个，外婆见了我，连忙为我卸下书包，背在了自己的肩上，腰立即弯了下去，我一阵心酸，一把“夺”回书包。
走在路上，外婆兴奋得像个孩子，指着那“小绍兴酒家”说：“宝贝儿，你小时候最爱吃那白斩鸡了，要不要买点吃?”“看，那玩具店，你小时候最爱逛了!”……我统统婉言谢绝，我怎好意思花老人家的钱呢?顿时，外婆的眼神黯淡了下去。之后，我们便一路无言。直到外婆看见了一家便利店，有气无力地说道：“渴了吗，要买瓶水吗?”语气中带着几分失落，我，沉默了。
时光似乎追溯到了十年前……
“外婆外婆，我想要那个玩具!”
“带我去玩儿吧!好不好?”
“我要去外面吃饭饭，饭店里的菜可好吃了。”
……
外婆只是笑着说，好，好。
还是这样的街道，还是这两个人，是岁月改变了他们，从一个满脸慈爱的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子，到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。
一切似乎都变了。
不!还有一样没变!是外婆对我的爱，不求回报的爱，付出的爱，永恒的爱。看着面前的老人，岁月的痕迹爬上了她蜡黄的脸，青丝又晕染上了几缕银发，佝偻着的腰，枯瘦的手指。一时间，我恍惚了，眼前一片迷茫……
“好!外婆，我要喝汽水!”我坚定地说道。她笑了，笑得那么开心。
十年之后，那天也会成为过去的回忆，最美好的回忆，永远不会因为岁月而淡忘、消失……
写回忆的六年级作文3
时间就像沙漏里的沙，悄无声息地流淌着，带走了我们的幼稚与天真;带走了我们美好的童年。可是，它却带不走那些我们珍藏在心底的美好的回忆……
记得那天中午，我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然，我被一块石头绊倒了，一阵钻心的疼痛袭来，眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来，“摔哪了?摔哪了?”“快让我们看看，疼吗?”“没事吧，用不用找老师?”同学们纷纷围上来。
我最好的朋友姜艳急忙把我的裤子卷起来，“呀!流血了，你，快去找唐老师。走，我背你去教导处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来了!”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐老师满头大汗地跑来。唐老师仔细地查看我的伤口，关切地问“还疼吗?”我点点头。“谁愿意去教导处取药箱?”老师话音刚落，同学们异口同声地回答：“我去!我去!”望着同学们争先恐后的样子，我泪水模糊了我的双眼，心中有千言万语却一句也说不出来……这时，刘灿急匆匆地跑过来，上气不接下气地说：“不用了，药箱我拿来了。”唐老师接过药箱，取出棉签小心翼翼地为我清洗伤口，嘴里还不停地说着：“有点疼，坚持一下就好，李椰最勇敢了。”望着老师认真仔细的样了，听着同学们一句句充满关心的话语，我再也忍不住了，泪水夺眶而出……
校园是雨后的天空，幸福的小学生活就是碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀;那黄的是同学间的真挚友谊;那蓝的，是成长的喜悦;那绿的是奋发向上的热情……
啊，难忘的小学生活，我心底最美好的回忆……
写回忆的六年级作文4
随着时间的流逝，许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事，像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠，闪闪发亮，让我感受着师生之间的情谊，情谊中的温暖，温暖中的快乐。
那时，我还在上五年级，教我们的是刘老师，她有着一双小眼睛，一笑会变成一条缝，头发就像初秋的树叶，落掉了许多，风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样，她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以，她就像我们的亲人一样。
教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后，九月十日——这个激动人心的日子到来了，我们早早地到了学校，经过十分钟的商量后，终于有了一条妙计。“老师来啦，老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪，一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位，腰板倍儿直。顿时，教室里鸦雀无声。
忽然，门“吱”的一声开了，老师像往常一样迈着轻盈的步伐，夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到，完全不知道会有惊喜发生。
“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师，教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说：“谢谢大家，你们的心意老师心领了，至于你们的礼物都拿回去吧!留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后，还是在笑着。
千里送鹅毛，礼轻情意重，有时候老师需要的不是那些物质方面的，更需要的是一句发自内心的祝福啊!因为我们懂老师，读懂了老师。
之后，每当想起此事，我都会细细地品味很久，多么浓厚的师生情，多么高兴的节日，多么美好的回忆啊!
六年级作文诗歌通用7篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文是怎么样写的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级作文诗歌通用7篇》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
六年级作文诗歌【篇1】
当我感受到春的气息，
春，
伴随着一丝微风，
带着几分婉约，
在这个阳光明媚的早晨，
羞答答地给人们报信。
一颗种子，
渴望出土，
渴望钻出阴霾，
迎来黎明的曙光。
它在土壤里挣扎，
在土壤里等待，
终于，
它在阳春二月时发芽，
历经风雨，
才结出令它欢欣鼓舞的果实。
春天，
是一个历练人的季节，
它向人们诉说哲理，
当我感受到春的气息，
我不由自主地加快了脚步，
我想让春和我一起，
将幸福洒遍整个世界，
将希望带到人间。
六年级作文诗歌【篇2】
是哪个阳光灿烂的下午，
是哪群活泼可爱的孩子们，
奔跑在那绽着朵朵鲜花田野里，
相互追逐着、嬉笑着。
再仔细瞧瞧，
他们手中都擎着一卷线呦!
那是什么呢?!
原来是一捆风筝线呀!
再瞅瞅云端，
哇!那儿飞的是一只雄鹰!
它一会儿展翅兀自盘旋，
一会儿又仰天长啸。
仿佛有了灵魂，
在埋怨世人未给予它更有力的双翅。
它翱翔许久，直至夕阳西下。
它被迫收翅，
孩子们带它回家。
它还想挣扎，
孩子们警告它：
你只不过是一只竹扎的风筝呐!
六年级作文诗歌【篇3】
拇指是一张开心的笑脸
总是高高的竖着
食指是一道严厉的目光
总是直直的瞪着
当我捡起一片纸屑
当我的成绩又上了一大步
当我上课时积极举手发言
当我······
老师总会把拇指竖得高高
当我主动给奶奶捶腿
当我自己打扫房间
当我学会了“孔融让梨”
当我······
妈妈总会把拇指竖得高高
当我把学校白板的钥匙弄丢
当我把别的班人弄哭
当我没有完成作业
当我······
老师总会把食指伸得直直
当我把作业弄丢，让妈妈回家讨
当我一个睡觉，滚下床去
当我偷偷吃冷饮，生病了
当我······
妈妈总会把食指伸得直直
我的生活需要拇指
它会像一张温和的笑脸给我前进的力量
我的生活也离不开食指
它会像一张严厉的目光让我永不放弃!
六年级作文诗歌【篇4】
诗歌的海洋里，有无数的珍宝。在那次综合性学习里，我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。
那天上午，同学们早早回到学校，在翻查着有关诗歌的资料，因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”随着欢悦的上课铃一响，班主任踏着轻快的步伐来到教室，随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的序幕。第一关是轮流答题，每答对一题加十分，答错后抢答加五分，答错不扣分。老师报我们分开四个小组后，比赛正式开始！大家都旗鼓相当，大家都为自己的组呐喊助威，到了最后几道难上加难的课外题，有的组答得出，有的组答不出。而我的第二小组靠“二黎”答出了这道难题。第二关是抢答题，规则是赵老师说三，二，一，到一的时候迅速举起手，答对一题加二十分。答错后抢答对加十分，答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂，非要争个你死我活。我和第三组的“小苏东坡”博览群书，每次回答都胸有成竹，所以我们组和第三组斗得狂风大作，飞沙走石，犹如蛟龙出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题，这道题是这样的：古代诗一共分几种？“小苏东坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，赵老师说“回答错误。”我忽然想起三种诗，就举手告诉了老师，大家都屏住了呼吸。赵老师说“回答正确。”那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终，我们凭借着团体实力和我的“绝杀”打败了第三组，夺得了冠军。
这次精彩的诗歌知识竞赛不但让我们认识了许多诗人和他们的诗篇，也懂得了“人心齐，泰山移”这句话的含意。
六年级作文诗歌【篇5】
冬天是一个银装素裹的季节，
春天是一个百花齐放的季节。
冬天下的雪，
是冬为大地婆婆盖上的棉被。
春天开的花，
是春为大地婆婆披上的衣服。
冬天的美丽源自她的洁白，
而春天的美丽则源自她的缤纷。
春和冬，
她们是一对好朋友。
冬天的寒风是对人们的磨练，
春天的五彩是对人们的嘉奖。
我们赞美春天的美丽，
但也不能忽视冬天的洁白。
春和冬，
她们都有着独特的美丽。
现在，冬天已经离开。
而春天的脚步已经走近!
六年级作文诗歌【篇6】
一年级叙事作文题目：完美假期。一年级关于开心的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文200字的完美假期的事的叙事小练笔希望能够帮到你。
我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原来在茶汁中含有一种叫单宁酸的物质，他遇到锈体会引起化学反应，因而茶水变成了墨水
一年级想象：我去卡通城。一年级关于卡通的想象怎么写？这篇一年级想象250字的我去卡通城的想象范文希望能够帮到你。
今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道，原来是高年级的同学把家里不看的书，不玩的玩具和一些美味的食品带来，给我们低年级的小朋友们尝试一下自己购物的乐趣。
在一次班干部竞选演说上，他说出了藏在心里六年的话。在演说过后，他惊奇的发现：班上竟不单单只有他是单翼天使！因此，班上的同学们跟他走得更近了。他们每个人都认为，只有这样的张小伟才是真正的张小伟。
六年级作文诗歌【篇7】
春天的树
你冒出了碧绿的嫩芽
我坐在你身下读书
温暖的春风与你同唱
宛如一声声悦耳的歌声
夏天的树
你长出了茂密的枝叶
我躺在你身下乘凉
火辣的阳光与你同奏
仿佛一曲曲清脆的歌声
秋天的树
叶子挣脱了你的怀抱
我在你身下捡落叶
凉凉的秋风与你同吹
真是一支支苍凉的歌声
冬天的树
你独自一人站在那儿
我在你身下堆雪人
晶莹的雪花与你同乐
好似一阵阵动听的歌声
诗歌作文六年级(精选7篇)
作文是一个通过文字来进行思考和反思的方式，一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，如何才能写出高水准的作文？以下是由栏目小编为你精心整理的关于“诗歌作文六年级”的最新范文，请您认真探究本文！
诗歌作文六年级【篇1】
我的世界是黑暗的，天空是黑暗的，
世上的一花一树，一鸟一石，
一草一木都是黑暗的。
对于我来说，这就是个没有颜色的世界
别人的好奇，我欣然接受!
别人异样的眼光，我浑然不知!
别人的嘲笑，我却笑着面对!
上帝对我们不公平，让我们看不见有色彩的世界，
看不见生活的点点滴滴，
看不见一直陪伴、鼓励着我们的亲人!
但现在，我发现上帝是公平的!
盲人学校里传来朗朗的读书声，
笔直的盲道让我们走起路来是那样的自信，
图书馆里的盲人专区是我们温馨的港湾，
这使我变得对这个世界满怀感激，
人间所有的色彩尽在我的心灵中，
尽管这世界仍是纷纷扰扰，
但在我的憧憬里，
并行着我的希望!
诗歌作文六年级【篇2】
分离
六年的时光，转瞬即逝
六年的时光，充满欢乐
在这短暂的六年里，
我们团结一致，共同前进
今天
我们即将分离
在人生的道路中
我们是多么的不舍
想着，想着
耳边仿佛听见了
我们一起的读书声
一起的玩耍的嬉戏声
眼前仿佛看见了
我们一起学习时的聚精会神
一起玩耍时的高兴
想着，想着
眼前模糊了
眼睛被泪水侵占
让那一张张
写满我们祝福的纸片
在同学们的心中
生根
在同伴的记忆中
永存
今天
我们即将分离
但是
我们彼此的一定不会忘记
在这六年中
一起度过的
每一个日子
诗歌作文六年级【篇3】
春天，是劳动者的
季节
花丛中，可爱的小蜜蜂
正在辛勤地劳作
哼唱着
一曲劳动者之歌
夏天，是音乐家的
乐园
蝈蝈优美的合唱声
随着青草的芳香
在大地上
缓缓流淌
秋天，是工程师的
天地
田野里，蟋蟀们
忙着建造它们的住宅
成为田野上
最精致的建筑
冬天，虫子们
蛰伏
在各自的住所里
积蓄力量，等待着
春天的到来，放飞
它们的梦想
诗歌作文六年级【篇4】
一片落叶，
代表着思念，
我要将它寄给远在异乡的亲人。
一朵野花，
代表着纯洁，
我要将它寄给，
天真无邪的儿童。
一枚邮票，
代表着祝福，
我要将它寄给，
真诚无私的朋友。
一根蜡烛，
代表着感谢，
我要将它寄给，
默默付出的老师。
生活中，
其实并不缺少这些信物，
正因为有了它们，
我们才能记录下流年里的点点滴滴，
才能让自己感受到，
生活，
原来也有它更美好的那一面。
诗歌作文六年级【篇5】
一年级叙事作文题目：完美假期。一年级关于开心的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文200字的完美假期的事的叙事小练笔希望能够帮到你。
我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原来在茶汁中含有一种叫单宁酸的物质，他遇到锈体会引起化学反应，因而茶水变成了墨水
一年级想象：我去卡通城。一年级关于卡通的想象怎么写？这篇一年级想象250字的我去卡通城的想象范文希望能够帮到你。
今天，学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道，原来是高年级的同学把家里不看的书，不玩的玩具和一些美味的食品带来，给我们低年级的小朋友们尝试一下自己购物的乐趣。
在一次班干部竞选演说上，他说出了藏在心里六年的话。在演说过后，他惊奇的发现：班上竟不单单只有他是单翼天使！因此，班上的同学们跟他走得更近了。他们每个人都认为，只有这样的张小伟才是真正的张小伟。
诗歌作文六年级【篇6】
当我感受到春的气息，
春，
伴随着一丝微风，
带着几分婉约，
在这个阳光明媚的早晨，
羞答答地给人们报信。
一颗种子，
渴望出土，
渴望钻出阴霾，
迎来黎明的曙光。
它在土壤里挣扎，
在土壤里等待，
终于，
它在阳春二月时发芽，
历经风雨，
才结出令它欢欣鼓舞的果实。
春天，
是一个历练人的季节，
它向人们诉说哲理，
当我感受到春的气息，
我不由自主地加快了脚步，
我想让春和我一起，
将幸福洒遍整个世界，
将希望带到人间。
诗歌作文六年级【篇7】
烈日炎炎下，
是你们
带着简朴的草帽，
在宽阔的田野里，
辛苦地收割着丰收的粮食，
让我们过上温饱的生活，
这就是你们
亲爱的农民伯伯。
烈日炎炎下，
是你们
穿着威武的警服，
在车水马龙的十字路口上，
有秩序地指挥着交通，
让我们过上安全的生活，
这就是你们
亲爱的交警叔叔。
烈日炎炎下，
是你们
拿着长长的扫帚，
在炎热的道路两旁，
辛苦地清扫着垃圾，
让我们过上干净的生活。
这就是你们
亲爱的清洁工人。
是你们
在烈日炎炎的夏日，
付出了辛苦的劳动，
让我们的城市，
更加美好。
我要向你们表示诚挚的感谢
和崇高的敬意!
