三年级作文技巧6篇。
你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？作文分数对于语文总成绩影响巨大，写作文可以让我们更好地培养观察能力和理解力。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，推荐一篇介绍“三年级作文技巧”的文章希望大家会喜欢，希望本文的内容可以为您提供一些有益进行的参考！
三年级作文技巧 篇1
五年级读后感题目：读《三国演义》有感。五年级关于三国演义的读后感怎么写？这篇五年级读后感600字的读《三国演义》有感的读后感作文希望能够帮到你。
二年级书信题目：给爸爸的一封信。二年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇二年级书信150字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。
我语文考了年级第一，物理也是满分，但是数学和英语就不行了。爸爸没有怪了，因为他也知道我进步了。爸爸还是继续鼓励了，他也对我说过学习就是推动他工作的动力。听到这里，我的心都揪起来了。
叮叮叮上课铃响了。放学后，拿着你们写好的作文来找我。说完，您转身离开了。当上课，我忐忑不安，想着如何弥补这个错。时间过得飞快，下课，我的大脑飞速地转着，回想着那篇文章内容，我甚至不知何时竟上课了。第三节上自习课，所以，我趁着这时间，把我脑子里的东西全倒了出来，整理成一篇文章。等着下课。下课铃一敲响，我便飞奔到您的办公室，把作文交给您。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
三年级作文技巧 篇2
我的理想是当一位卓越的警察。在四年级的时候，一次期末体育考试上，我考得全优，我我乐得合不拢嘴，顿时，当警察这个崇高的理想就在我心中萌发。
开学了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是个最笨的，我和他有时候就会发生一些大战现在，让我们来看一下我和她之间发生的大战吧！第一个，讲题大战：一天，他有一些错题，老师让我给他讲题，给他讲半道的时候，他就跟别人玩上了，我很生气，在她不注意的时候，我转眼就走了。等他反应过来的时候，我已经走到了楼下，他把我好一顿告诉老师。
作文指导：对初中生而言，写这类作文，依然要以记叙文为主。你要回忆一下，你生活中是不是赢得过喝彩，你对喝彩有什么深刻的记忆。你是否用喝彩声鼓励过他们。总之，要通过生活的事例，表达你对喝彩的渴望和赞美。
到了今日，我又拿起了当时写的作文一看。这什么啊？！这分明就是一篇杂文，要是满分是１００分啊，我怕这篇作文就只能得辛苦抄分３分，最多５分。那不得了个Ｆ抱回家？！不被妈妈打才怪呢！
那足在五年级一堂作文课上的事。那天，天气晴朗，阳光和煦，我像一彡丨快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑向教室。一进丨’】，看见问学们议论纷纷，我猜想，班里有好新闻。上课铃响了，老师
三年级作文技巧 篇3
是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！
六年级演讲稿题目：我是中国人我自豪。读完这篇演讲稿范文，同学们，让我们为我是中国人我自豪吧！
后来我学会在深夜对着电脑一个人絮絮叨叨说一些鬼话，让自己觉得自己说得很有哲理。写作文的时候，我小心翼翼的用着修辞，尽量不让自己被自己恶心到。这样纠结下来的作文拿给祯若看，她基本都是：你丫真矫情啊！
写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红X，发回到他手上，老师要求他重写。
一年级期末考试时，爷爷站在窗前微笑的对我说：加油，我孙女是最棒的。那笑使人产生动力，使人精力充沛。结果我考了全班第一。
这一学期因为我们要从三年级进入四年级，所以我已经是学校里的大哥哥了。首先我要把自控能力、卫生方面和做事比较拖拉这些缺点继续提高，做低年级同学的好榜样。同时我也要把我上课认真听讲等优点继续保持下去，争取能继续提高。这个学期我要注意在家里的做回家作业的速度和质量，要速度又快，正确率又高，字还要好。我还准备在下个学期将课桌的空间合理划分，合理使用。不能把所有东西都塞进去，要定期清理，以免发生东西被弄湿，纸巾在上课时因塞太满而掉出来等不好的情况。我还要做到：下课时不能追逐嬉戏，否则很有可能会撞上自己和别人。看到别人在做危险的事情时我也应该上去阻止，以免发生意外。这就是我在学校里和作业需要注意的地方。
三年级作文技巧 篇4
本次作文是写景作文，应把重点放在对景物的描写上，对人物活动应少写。
本次习作的选材范围广泛。
可以是自己曾经到过的地方，也可以是万安县县城的一处景或乡村的景色， 还可以写“我们的校园”。
在课堂上，我重点指导了《赣江河畔》和《美丽的校园》的写法。
2、 写作顺序：可以按照地点变换的顺序，也可以按照一年四季的顺序。
3、 想好每一处或每一个季节要选取一些什么景物来写？
注意写出景物的特点。
4、 列提纲：
总： 开门见山地说出自己要写的地方，顺便介绍它的地理位置，它总的特点。 分： 分不同地点描写每一处的景物，要写出特点，写得具体。
分四个季节描写景物，要写出这些景物在这个季节的特点，也要写得具体。 总： 可以来个前后呼应，也可以写写自己的感受。
四、如何写具体？
1、 尽量多选取一些景物，在写一处景物时写细致一点，从各个角度去写（静 态、动态或远处、近处或整体、部分）。
2、 写景物时充分发挥自己的想象。
五、如何写生动？
《富饶的西沙群岛》和《美丽的小兴安岭》就是很好的范例。
1、 注意用词准确、生动。适当运用一些AABB、又A又B及一些四字词语。
2、 注意语句的生动、优美。适当运用一些比喻、拟人和排比的修辞手法。
写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点。
1. 交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的.关系。
2. 要写出人物的特点，就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有新意。
3. 要通过具体的事件来表现人物，决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4. 要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5. 在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6. 要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。
三年级作文技巧 篇5
以下是我对你的建议．
1，订一些好的杂志是十分必要的．那些短小精悍的文章很容易吸引人，也不会太乏味．但是前提是必须基于你对她有兴趣．没有兴趣就算订了也毫无作用． 建议订购：》读者》其实有几年高考的作文题可以从上面看到影子．而且这本杂志本身是很值得读的．》意林》这是我初2时无意间发现的一本杂志，我自己很喜欢．它里面都是先讲一个小故事，然后总结出人生道理，对素材积累很有帮助的．
2可以买基本高考满分作文．我自己没买，不过觉得应该会有作文．看看他们是怎样写的，为什么会打满分．特别是老师的评语一定要看，这样才能知道他们真正的闪光点在哪里．
3有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦～‘所以积累很重要．就算你看了很多好文章，但你仔细想想，是不是很容易遗忘，我们老师建议我们要有个摘抄本，可能你们老师也说过了吧，但是很少同学会做，这是很重要的哦．把自己喜欢的或认为写的好的抄下来，没事的时候看看，开始可能觉得没什么用，但如果你坚持的话 ，就会看到效果的．
4还有哦，写作文时不要敷衍．这真的很重要．本来写作文的次数就不多．敷衍一次就错过了一次锻炼的机会，因为老师会指出你的错误和需要更正的地方，建议找老师当面修改，这样会更全面．
最后祝你文章越写越有感觉哦，呵呵．
对了，还有你问的积累．就是上面说的好的句子，自己喜欢的．至于背？只要自己没事的时候多看看，就会有影象，没有必要背吧．
因为你写作文时它只是给你一个思路．但是那些很经典的句子，写的很有文采的可以背背．
写作文若没有那么好的文采，就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物，那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来，更不会犯一些知识性的错误。
用我举个例子，我很喜欢京剧，几乎每次作文都与京剧有关，偶尔也会插点昆曲。我在京剧中寻找材料，更为容易，也更能把握，比如写景时，可以引用其中华丽的词句；写一种精神时，可以找一位具有代表性的表演艺术家，如盖叫天，表现了献身艺术事业的坚强毅力等等。
不同体裁的文章，也可以用同一种熟悉的事物。如写说明文，就可以介绍京剧艺术；写记叙文，可以写欣赏京剧的过程；写议论文，则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因，思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等。〔张路〕
用设悬、比喻、排比等修辞。结尾乃点睛之笔，尽量写得意味深远、耐人寻味。〔吴梦皎〕
在素材较散时，可采用分小标题的形式写作，标题要能代表语段内容。在立作文总标题时，新颖是我们所追求的，但有时题目能表达中心却不新颖，这时就可以用精彩的语言写一段题记，来补充说明题目。〔杨蒙〕
对于应试作文来说，详实可感的事例，匠心独运的构思，新颖别致的标题，优美华丽的语言等，这些都是高分的致胜法宝。而我认为，一篇优秀的作文应当是以玲珑的语言作为基础的。而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态。例如：可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题，还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句。不光如此，比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物，把它们写得栩栩如生、情趣盎然，更加吸引老师的眼球，让人倍感亲切。当然，像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的。尤其是在写议论文时，用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点，不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶，而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃，一举两得。
三年级作文技巧 篇6
《义务教育新课程标准》指出：“中年段的作文教学，对学生提出的要求是能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享习作的快乐。”作为刚升入三年级的学生来说，怎样做好中低年段的衔接，写好作文呢？我认为：
爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师”。从教育心理学的角度看，兴趣是一种内在的力量，他能促使学生萌发强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，向着认定的目标前进。因此，要提高学生的作文水平，必须从培养学生写作兴趣，激发学生写作欲望入手。
首先，在低年级学会了用口语的基础上，要让学生学会用笔来说话，实现口头到笔头的转化，把写变成一种由内到外的自由倾吐。
引导学生从自己熟悉的、喜爱的东西、事件出发，说说自己最熟悉、最喜爱什么？按顺序说出它的大小、形状、颜色、用途或者动作、神态等等。可由一个同学先说，然后师生共同补充。再把这些语言用文字写下来。
如：《可爱的》这个题目，题材很广，可以写人、写物。农村学生对于鸡、狗、猪、牛、马等动物非常熟悉，就可写一种动物，因此，教师引导学生按顺序先说出所写动物的大小、外貌、颜色、用途、以及动作，神态。再让学生动手写，这样，就不会出现提起笔无从入手的情况了。
其次，在各种活动中掌握写作素材。平时，让学生尽可能多的参加各种各样的活动，鼓励学生自己动手，搞一些小制作，或者参加力所能及的家务劳动。然后，将自己做这些事的经过、遇到的苦难、解决办法等说出来，并写下来。这样，让学生有话可说，有感可发。寓观察、想象、表达于操作之中，使学生不但学到知识、积累了素材，也培养了语言表达能力，激发了他们写作的兴趣。
如：《我学会了---》，让学生先动手，然后再进行动手写。我先让学生回家后认认真真地做一次家务劳动，第二天先让学生大家谈谈是怎样做的，有什么好的方法？然后，教室进行归纳总结。再让学生动手写。
教材上的课文，都是经过筛选的名家名篇，无论是内容还是形式，都是学生习作的范例。因此，教学这些课文时，特别是精读课文，要扎扎实实组织教学，善于引导学生依托教材，让学生明白课文写了些什么？为什么这样写？通过熟读、抄录和精选佳段背诵，让学生感受语言的丰富、语意的清晰，语法的规范，帮助学生了解用词造句、布局谋篇的内在联系。如：教学《荷花》时，引导学生
扩展阅读
三年级小学三年级语文作文6篇
把生活写进作文是非常正常的，写作让我们学会了如何更好地思考观察和评价。优质的作文需要内容与形式并重。推荐大家阅读“三年级小学三年级语文作文”这是小学范文网小编认为值得分享的好文章，如果您需要某个领域的信息请先参考本文！
三年级小学三年级语文作文(篇1)
一直以来，我一直认为阅读课外书并没有什么好处除了看字还是看字，有什么意思呢！而且书的内容平淡而乏味，让我看着看着就感到无聊。所以，以前家里的书我连瞄都不瞄一眼。但自从进入了高年级，并且经历了一件事情后，我才发现我的观点是错误的。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已入流七年级急促的脚步，明年我将搭上顺风车，面临人生的第一个十字路口，以我现在的成绩怎么可能啊？每次指定学习计划，每次也都是徒劳无功。
《爱的教育》这本书是从意大利着名作家亚米契斯之笔诞生。它主要讲了安利柯升入四年级，从开学以来写了大约100多篇发生在他身边的一些关于爱的、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的里面写的《灾难》让我深刻铭记。
三年级小学三年级语文作文(篇2)
“春天来啦——”
当第一阵春风吹拂着我的脸颊时，春天，就来了！顿时，万物都似乎有了生气，迎接着春天的到来。和煦的阳光照耀着山坡，山坡上的雪融化了，温暖的阳光照耀着冰封的湖面，冰，也一点一点融化了。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”瞧啊，光秃秃的树枝上，也长出了一些小苞，嫩绿、翠绿、碧绿、绿得可爱。在那一片片荒芜的土地上，小草从泥土里探出了脑袋，又伸了一个懒腰，打了一个哈欠，挺直了腰杆，土地一下子像铺上了一层碧绿的地毯。艳丽的花朵纷纷缀在绿色的大地毯。鲜艳的红花，红得像一团火，绚丽的黄花，灿烂夺目；淡雅的紫花，像一位散发着香气的仙子……竞相开放，争夺斗艳。蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂正在勤劳地采蜜，孩子们在草地上嬉戏、打闹，他们跑啊，跳啊、笑啊，十分愉快。
报春的燕子在天空中翱翔，发出呢喃的声音，好像在说“春天来啦！春天来啦！”
啊，春天的脚步近了，更近了。
三年级小学三年级语文作文(篇3)
在我小小的书架上，有一本虽然陈旧但很珍贵的书，每当看到它，我就会记起二舅给我的那张卡片，这本书的名字叫《科学家的故事》。
那是在我七岁生日那天，我和家人都很高兴，亲戚朋友有的送玩具，有的送零花钱，有的送糖……
在这众多的礼物中，二舅送来的礼物是最特殊的，那是快递来的一本书，上面附着一张卡片，写着：“逸夫，祝你生日快乐好好学习，将来报效祖国，多看书，尤其是这本。”我心想，这本书有多神？二舅搞什么鬼？
一开始，我并不在意这本书，但当我无意中翻开它时，那一个个古代科学家的伟大业绩吸引了我的眼球，张衡发明的地动仪，毕升发明的活字印刷术，还有火药，指南针，丝绸，纸火箭……这一件件发明向我诉说着先人的智慧和创造力，二舅是想让我好好学习，长大也像这些人们一样有智慧。
这本书最珍贵，因为它寄托了二舅的爱和期盼。
三年级小学三年级语文作文(篇4)
三年级是作文的启蒙阶段，在这个阶段，学生写作难，为了解决这一问题，我体会到：一是要培养学生的作文兴趣，调动学生的积极性，放开手脚去写，解决“作文难”的问题;二是引导学生写出真情实感，写自己看到的、听到的、想到的，培养再现生活的能力，迈好第一步。
一．激发学生的写作兴趣。
一节课的时间只有40分钟，如果教学起点从零开始，学生时时处于被动接受的地位，写作时不是没有内容可写，就是没有自己的观点，没有自己独立的见解。比如说，第二单元作文：写一篇观察日记，当时是初春时节，我提前布置学生自己在家里种向日葵，注意它的颜色、形状、变化，自己的感受，每天写好观察日记。我从中挑选了几篇语言生动优美的，绘声绘色读给同学们听，随后，我让学生把自己写的进行系统地整理和修改，抄在作文本上。这样自然而然，一提作文本，学生才意识到这就是写作文。
二．注意读写结合
多读，"读书破万卷，下笔如有神。"说明学生是要"多读书，读好书。"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。
三年级的阅读教学中，每一单元都体现一个训练重点，有意识渗透写作方面的指导，从词、句、段、篇这四个方面入手，以课文为依托，相机进行写作指导，为每单元的写作训练打好基础，铺平道路。以学课文的方式感悟领会写作方法，以文本为平台，最大限度挖掘课文内潜藏写作资源，学以致用。指导仿写，严禁照抄，能写多少就写多少。
三．多鼓励
学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动，总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理，做到少改多批，挖掘他们的"闪光点"。更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。我常把学生习作中的妙词佳句，或别具一格的构思，出在黑板报上，使学生"对自己的进步有满意的感觉，对求学发生内在的兴趣"，调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方，也要婉转地提出，留给学生思考的余地。鼓励学生树立自信心，激励不断进步。
实践证明，小学阶段的作文起步，只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励，多多点击，就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"。
三年级小学三年级语文作文(篇5)
我们校园的草坪一年四季变换着美丽的色彩，我爱我们校园的草坪！
春天，草坪变得充满了生机，小草探出了小脑袋，小树苗茁壮地成长，花儿在泥土里快速地穿梭……这一切都是焕然一新的。大地上充满了生机，到处都是快乐的欢笑声。
夏天，小草长得茂盛了，覆盖了整个草坪，花儿挺直了腰杆，在微风中尽情舞蹈。小动物们到这儿来游玩了，瞧!蚂蚱、蚂蚁正欢乐地玩这呢，他们的叫声在校园里回荡，大树撑起了一顶大伞，给鸟儿乘凉，知了在树上唱着“知了，知了”，仿佛在唱夏天的赞歌。
秋天，一片片黄叶从树下落下来，像一只只黄蝴蝶，在天地间飞舞。小蚂蚁正准备着粮食呢，不然冬天就要饿肚子了，小草的头发渐渐变成了黄色，然后又慢慢变成了深黄色。
不久，北风呼啸，寒冷的冬天来了，天地间变成了一个冰冷的世界，小草变成灰色了。冬婆婆为大树换上了冬装，为小草盖上了雪白的棉被，像一个雪白的世界。
我爱我们校园四季的草坪美景！
三年级小学三年级语文作文(篇6)
黄山，以雄奇壮丽驰名世界，多少人想去登临浏览啊!没想到，我居然有机会跟妈妈一起去浏览，多令人兴奋啊!
一进黄山，我简直不知看什么好了。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是"飞流直下三千尽，疑是银河落九天"。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温顺柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可见，我忍不住把脚伸了进去。呵，冰凉冰凉的，真比吃了冰棒还痛快!
我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭的峰峦!黄山真高啊，一个个山峰直插云端，不见绝顶，铁臂山和它相比只能算是一个小土堆了!黄山真奇啊，有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰罗列，引人入胜!黄山真险啊，险要的山道非得拉着铁索，才能爬上去。
最险的要数"鲫鱼背"这是在两个山峰间架超的天桥，高达1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊;登上"天都峰"的人，回头一望，都会发出惊呼："好险啊!"
黄山的云海又是另一番景致。近看，它像层层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘散，种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看，朵朵白云像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞;高处看，就像一波涛滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。
黄山，美丽奇妙、雄伟壮丽的黄山，我爱你!我即使走到天涯海角，也永远忘不了你!
[精]三年级作文三年级日记6篇
相信大家读书时都写过作文小作文吧，作文可以帮助我们提高自己的写作能力和语言表达能力。在众多文章中我们为大家推荐一篇很棒的文章“三年级作文三年级日记”。欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享！
三年级作文三年级日记【篇1】
再游黄山
10月2号星期六晴
早晨我的心情非常开心，因为我们又可以去一次黄山。不只是我们一家四口去，妈妈也叫上了宋博然他们一起去，这让我更开心了。
刚上高速，我的心就很痒痒，我真想快点到黄山，可是眼前跟我想的完全相反，前面堵得水泄不通，我等了好久，终于过了拥堵路段。
到了黄山的西溪南镇，找了个车位停了下来，我们往前走啊走，看到了一个可以游玩的小溪。经过妈妈的同意，我立刻脱下鞋和袜子去捞鱼了。
我拿网子左摔右捞，可是这样也是白费力气。忽然我发现一块儿没有一丝波纹的水域，有些小点。我不顾身边的一切，一网子下去了，我惊喜的发现，有很多小虾在网子里跳来跳去，我把它们放到一个盖子里，继续去捞鱼了。（梁铭煜）
三年级作文三年级日记【篇2】
20xx年9月29日雨
今天放学的时候，天突然下起了大雨。好多同学都没带雨伞，所以他们都要被雨淋了。幸好我昨天把雨伞放在了学校里，所以就不用怕了。放学的时候，我打着雨伞幸灾乐祸地看着他们被雨淋成了个落汤鸡。有的人竟然想出了这样的鬼点子：把书顶在头上挡雨，把衣服脱下来披在头上挡雨~~
忽然，一个闪电打过来，把我吓得摔了个跟头，这回我也成了落汤鸡了。回到家的时候，妈妈问：你不是带雨伞了吗？怎么还会淋成这个样子？然后，我就和妈妈讲了我的经历。结果，妈妈开怀大笑说：谁叫你幸灾乐祸的！对了，你昨天不是问我兴灾乐祸是什么意思吗？这回总该知道了吧！说完就给我换了件衣服
三年级作文三年级日记【篇3】
今天，老师要读作文，我心中很开心，因为我认为这次写得还不错。
读作文了，老师拿起作文说：这个是陈倩的，写得还好，我读一下：我有一个。陈倩这个写得还好，和我的差不多，我心想。
老师又拿起一本作文本，我想，这次应该是我的了吧。老师读了起来：这个开头就是一文不值，是废话。我听了，伤心极了，想，我认真写得作文，居然被老师这么一说。这时，王琦还在一旁乱猜，是谁呀？我更加难过了，恨不得冲上去，将王琦打一顿，可是我还忍了，忍下去继续听老师读。
老师说：不过，也是有值得表扬的地方，就是事写得不错。我听了，终于开心了一点。
下次，我一定认认真真的写好作文，让老师只表扬不批评。
三年级作文三年级日记【篇4】
我看着妈妈每次都是很容易就给我做了鸡蛋，于是今天我决定自己去做。
我觉得做煎鸡蛋很简单。我就照妈妈的样子，先把炒锅放在电磁炉上，把火打开，然后往锅里倒一点油，再用铲锅刀把油摊开，油热的时候我把鸡蛋壳磕一个裂缝，然后用手把鸡蛋壳掰成两半，把里面的东西倒进锅里。这时意外出现了，由于我没有把鸡蛋放在锅上方，结果有一半的鸡蛋洒在锅外面，我一下子手忙脚乱了。我赶紧喊：妈妈，快来……妈妈让我先往鸡蛋上洒调料和盐，妈妈帮我把洒掉的鸡蛋清理了。我看见锅里的鸡蛋已经变硬了，连忙用铲锅刀把鸡蛋翻过来。鸡蛋已经变黄了，这面又煎了一会儿，就出锅了。
我吃着这个半个鸡蛋，心里想：看着别人做的时候简单，自己做的时候真难。我们不能检验手低很多事情都是要自己去经历的。
三年级作文三年级日记【篇5】
今天中午的时候我们吃完饭，我决定帮妈妈洗碗，因为我想帮妈妈做点家务。我看见一个个油油的碗，觉得有点恶心。
我先把一个个油油的碗放进水池里，打开水龙头用水泡了一下。过了一会儿，我觉得差不多了，把碗拿了出来，可是碗上的油还没有减少，我心里想:咦?这是怎么回事呢?唉!还是问一下妈妈吧!妈妈用手点了一下我的鼻子，说:“孩子泡碗不能用冷水泡，要用温水泡。”我听了立刻把冷水换成了温水，再把碗放了进去。过了一会儿，碗上的油马上被泡了下来。我左手拿着海绵，右手拿着洗洁精，用手把洗洁精均匀地抹在海绵上打出泡泡。然后我左手拿着碗，右手拿海绵。左一下右一下地胡乱擦着。这时妈妈跑过来说:“我来教你吧!”只见妈妈拿起海绵……不一会儿一个碗就这就洗干净了。我学着妈妈的样子，拿起海绵，先把碗里用海绵抹上泡沫，把碗里面擦完擦外面，然后擦底下。不一会儿，一个全身都抹上了洗洁精碗就完成了，可是碗太滑，在我的手里滑来滑去。呼!碗差点从我的手中滑出去了。然后我把一个个全身抹上了泡沫的碗放在空水池里，再把水龙头转过去一个一个地冲洗着碗。我把冲洗完的碗拿起起来看看，发现还有泡沫，就再冲冲，然后用一块干抹布把碗擦干，然后放在碗柜里。就这样，我把所有的碗，都洗干净啦!
这时，妈妈走了过来。看见了一个个洁白如雪的碗，对我说:“这碗洗得太干净了!”我听了妈妈的夸奖，心里像吃了蜜一样甜。
三年级作文三年级日记【篇6】
今天，我们一家来到大连老虎滩海洋公园。海洋公园里有很多可爱的动物，有海豹、海狮、海象，还有我最喜欢的海豚表演。四只海豚在训练师的指挥下，一会儿在空中飞跃，一会儿在水里跳舞，他们最强的本领是会做算术题，聪明极了。
今天我心想：要不星期天让爸爸带我去常州恐龙园观察观察，
在星期天的时候可以带我去常州恐龙园观察观察吗?”爸爸说：
“那好吧。”耶~ 明天可以观察那些隐秘的东西了。
武汉大学樱园的景色真美啊!各种花儿次第开放、争奇斗艳，从远处看，茶花就像一个个小红灯笼挂在树枝上，绿叶衬托着一朵朵红花，好看极了!一阵微风吹来，樱花像一只只美丽的粉红色蝴蝶在树上飞舞;迎春花“站在”园林小道的两旁，好像一个个漂亮的迎宾小姐在欢迎我们的到来;桃花盛开，那一瓣瓣桃花看上去好像一张张孩子们的笑脸……
春天的美景真是让人流连忘返!“一年之计在于春”，我们要倍加珍惜这美好的春光!
落叶三年级作文6篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“落叶三年级作文6篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
落叶三年级作文【篇1】
妈妈对安妮说：安妮，我要亲眼看看你大学毕业归来的样子！
安妮说：一定一定
一天，安妮和同学在放学的路上遇到了一位乞丐，乞丐用肮脏的手向同学们乞讨。许多同学十分厌恶，纷纷绕道而行。只有心地善良的安妮把自己的一点零用钱捐给了这个乞丐。奇怪的事发生了，自从安妮捐给乞丐钱后，那个乞丐就消失不见了，只剩下一堆落叶，安妮觉得落叶很好看，就把落叶捡起来，夹在自己的书中。安妮每天放学都会来捡一片落叶回家放着。落叶全部捡完了，安妮大学就毕业了。
安妮以全校最高分毕业于名牌大学，他攥着成绩单，兴奋地奔向家里，好抚慰抚慰妈妈流泪的`心。安妮跑到家里，只看见一口棺材摆在那里，妈妈闭着眼，躺在棺材里。
邻居对安妮说：唉，可怜的安妮，你妈妈几个月前就染上了重病，我原本想告诉你，可你妈妈说，不能让安妮知道，回应向她学习的。所以我就没说了。
安妮听到邻居的话后，泪流满面，哭泣着走到妈妈的棺材前：妈妈，你为什么就这么走了啊，你都没有看见我的成绩单哪！你说过了，你一定可以看到我大学毕业的啊
晚上，安妮怀着泪水和愧疚，慢慢闭上了眼
梦中，一位老人出现了，对安妮说：安妮，你还记得吗？你读小学时的那个乞丐？
你是谁？为什么你会知道这件事？安妮不解地问，难道你是那个乞丐？
是的，那个乞丐就是我，其实我是一名神仙，变成乞丐就是为了测试你的善良，老人继续说，你一定知道落叶吧？你家里的那些，其实那是可以救你妈妈的东西，快点把落叶洒在你妈妈身上吧！
老人说完，就不见了。
安妮一下子惊醒了。
她记起老人的话，马上把落叶取出，洒在了妈妈身上。妈妈醒来了，两人拥抱在一起。妈妈对安妮说：安妮，我不是了吗？怎么还活着？
安妮对妈妈说：母亲，是一位神仙救了你！
妈妈不可思议地说：真的吗？
是的。安妮回答道。
妈妈复活了，母女俩又过上了幸福美满的生活。
安妮的书桌上，有一片金黄色的落叶，金黄金黄，像金子般璀璨耀眼；又像鹅毛般轻盈；还像星星般迷人，很美，很美，很美
落叶三年级作文【篇2】
一阵秋风吹过，片片落叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，美丽迷人，令人难忘。这时，不禁使我想到并改编了“落叶不是无情物，化作春泥更护花”的诗句。一片片落叶飞向四面八方，投入大地妈妈的怀抱，这是何等的无私奉献！
落叶，使我想到了那救扶伤的白衣天使，又使我想到了那无私、伟大的老师，更使我想到了我的妈妈。
每天早上，妈妈很早就起床，为我准备早饭；晚上，又拖着疲惫的身子为我辅导功课，看着妈妈每天为了我而变得日益苍老、红润的脸颊现出了几道深深的皱纹，我暗暗下决心：“一定要努力！”这些人一丝不苟、甘于奉献、默默无闻，难道不值得我们学习吗？难道不拥有落叶的精神吗？
落叶，你是伟大的，你是高贵的`，你是无私的，更是宝贵的。我爱你，这不算美丽但十分善良无私的小生命！你比花儿更值得赞美！
落叶，你这个不起眼的小生命，给大地带来了太多的惊喜，太多的快乐，太多的感悟！
面对你，我陷入了沉思……
落叶三年级作文【篇3】
秋天来了，落叶从树上悄悄地落下来了，像一只只美丽的蝴蝶，可爱极了！
落叶又许许多多的颜色，比如说绿色、红色和黄色……
落叶又的像银光闪闪的星星，有的像五颜六色的杯子，有的像一朵朵美丽的鲜花，还有的像一只只美丽的小蝴蝶，落叶美丽极了！
落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道，我真是闻了还想闻，因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的，落叶上还有几根干枯的茎，这个时候，让我想起了：“落叶不是无情物，化作春泥更护花；生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的，死要像落叶一样毫无遗憾。
等到秋日来临时，生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地，尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神，值得我们去学习的。
落叶我爱你！你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你！
落叶三年级作文【篇4】
我爱百花盛开的春天，我爱绿树成荫的夏天，我爱白雪茫茫的冬天，我爱果实累累的秋天，更爱秋天的落叶。
我来到公园里寻找喜爱的落叶。那旁的树被刮的东摇西摆，树上的叶子也被风刮下来。秋天的树叶千姿百态，走在树叶上发出“沙沙沙”的声音。有的像羽毛，有的像扇子，有的像手掌，还有的像桃子……真是形态各异。
我来到银杏树旁，凝望这树上的树叶，啊！大自然中的树叶比我想象的还美。银杏叶整个被阳光照射，发着金光，像是金扇子挂在树上。风一刮银杏叶飘落下来，像跳扇子舞一样，满满的落下来。我上前拣了几片银杏叶，仔细一瞧，银杏叶有些黄里透绿，认真看叶脉，像数学里的线段。叶柄有些弯曲，是绿色的。叶边有点像波浪形，和叶脉，叶柄成一个完美地天然组合。
秋天，万物凋谢，树叶也飘落下来，但我并不难过，二位它们高兴。因为落叶总要归根，待来年从新长出。我爱秋叶。
落叶三年级作文【篇5】
然后落在地上，它就像临终前的老人毫无向神还手之力，安静的离开了这个世界。落叶以前吸取了很多空气，这些空气都是因为要培育自己的下一代，让它更好的活在这个世上。
但是你不要以为落叶失去了生命就没有任何作用了，这样的花你就错了，它可以被风埋一进泥土里，成为大树的养料，让大树明年出现一片新绿。它还可以被烧掉，使我们可以更充分吸收更多的新鲜空气……落叶的作用可多了。
如果落叶没有掉在地上，而是往天上飞，它会飞到高高的山上，之后飞到一幢幢高楼大厦上，接着飞过停车场，然后飞到博物馆里面学很多知识。还可能飞到我们头上，然后被小朋友带到家里做书签，还可以做标本，长大后成为一个落叶收藏家。
落叶和人.蚕.蜜蜂…..都是一样终有一天要去，要么毫无遗憾的去，要么经常的活着。
落叶三年级作文【篇6】
深夜之秋，窗外的枫树呼呼作响，不时会有几片叶子凋零而落。
他坐在公司座椅上，左摇右摆的动作中无不透露出他的紧张。明天与合作方见面，这是他创办公司以来的第一位合伙人，忐忑、紧张、担忧已将他体内占据。良久他拨通了电话：“爸，妈，今年中秋我不回去了，公司有一个项目要谈。”之后手机传来的只是弱弱的一声：“哦”。挂断了电话，但他不可能看到那两个瘦小老人此时脸上的泪珠。
他的担忧在会议上看来是多余的，合伙人并没有他想的那么刁钻，谈判很和谐，也很顺利，合作成功后的喜悦使他忘记了自己丢失了什么。望着窗外的黄昏，他的喜悦也被淡淡抹去。忽然他想到了什么，伸手去掏手机，就在他要按下拨号键时，他犹豫了。
是的，此时的他有些迷茫了，前方合作人在凝视着他，后方的父母在期盼着他，从小就果断的他，在这一刻竟然呆住了，手机屏幕在无操作的情况下渐渐暗淡了下来。选择就意味着失去，一阵风吹过，吹落了树叶，飘向了远方，他突然明白了自己的选择。
傍晚，一间小屋闪出温热的灯光，三口人围成一圈坐在桌前吃着月饼，谈话声不断，言语中透露着温暖。
离开家乡到外打拼的人，就像那落叶一样，脱离了树的关爱，飘向远方。他们的收获，无不浸透着亲人思念的泪，悄悄诉说着选择的全新意义。
作文日记三年级6篇
作文是一种自我发现逻辑推理和思想抒发的绝佳方式，一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？经过反复思考栏目小编精心挑选了题目为“作文日记三年级”的文章，以下的信息仅供参考希望大家仔细阅读！
作文日记三年级 篇1
风雨作文400字篇1“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”。又一场秋雨伴着秋风，笼罩着原野，逐渐拉开深秋的序幕。无数的雨滴，淅淅沥沥，从雾蒙蒙的天空，随意飘洒，秋风秋雨舞动着、挥洒着，把丝丝清秋的凉意弥漫开来，浸润着大地上的一切。
我是通过手拉手活动认识你的，我先来自我介绍一下吧。我有一双炯炯有神的小眼睛，一头乌黑发亮的头发，一张能说会辩的嘴巴。我上五年级，今年12岁。
记得当初刚学写作文时，自己很束手无策。每当看到作文题，脑子里就空空的，一片空白，平时辛苦积累下来的那些好词好句好段，现在都不知跑到哪儿去了。在上课时，语文老师就经常提醒我们：作文是认识水平和语言文字表达能力的体现，一定要学会观察与积累，并在观察中，展开联想与想象，逐步提高写作能力，这样平时在做那些习题与练习卷时，便能够及时想到答案，取得优异的成绩。
三年级日记大全题目：实验。爷爷奶奶看了笑的合不拢嘴的夸我聪明，我故意把它放在电视机旁边，等待着爸爸妈妈回来夸奖我。
作文日记三年级 篇2
你知道吗？现在的我要有一个小秘密和你分享，这个学期我学会了写日记，我把每天，发生事情都记录下来，我的烦心事，我的小秘密、还有我成长的印记，昨天因为贪玩考试没有及格爸爸打了我的屁股，我也写在我的日记里，在日记里我称爸爸是暴力爸爸我都已经是11岁的小女孩了，爸爸还老打我屁股，真是羞死人了，还有英语老是那个老妖婆中国人不说汉语，整天满嘴的A、B、C、D真是讨厌，这可是我的秘密呀！你可不能出卖我！
三年，充实快乐。感谢给予我帮助的老师，感谢我的同学，感谢我的室友，是你们，让我觉得生活如此美好。就要离开定福庄了。无数次抱怨她破旧偏僻，可这儿，曾经是我的家。一次偶然和朋友说起学校地址在定福庄，朋友竟感叹：这个名字好，住在这儿的人要有福气的。
风的作文2我喜欢雨、雪、云等各种天气的现象，其中，我最喜欢的还是风。风给我记忆，永远胜于其他东西。
作文日记三年级 篇3
吴锦豪
吃完晚饭，我嚷嚷着要跟弟弟去骑车，妈妈马上就答应了。
来到二期操场，四处静悄悄的，就连一旁的灯都没开，隐隐约约地看见自动售货机的亮光。忽然，灯亮了起来，越来越亮，把操场照的跟白昼一样。
“嘿，你们好。”一位五年级左右的大哥哥，骑着摩拜，朝我们招手，“一起骑车吗？来场比赛吧。”我和弟弟对视了一下，跨上自行车，一边骑一边说：“好啊，你来追我们呀！”
大哥哥立刻追了上来。弟弟一看，猛地加快了速度，好似骑上了哪吒的风火轮。我也不甘示弱，加快了速度，风驰电掣，好像骑上了孙悟空的筋斗云。大哥哥拼命地追啊追，可怎么也追不上。最后，他精疲力尽，只好放弃了，说：“我认输了，下次再战三百回合。”
作文日记三年级 篇4
1月31日星期二多云
在许许多多的节日里，我最喜爱的便是新年。由于，过新年不只能够放焰火、玩鞭炮，享用甘旨大餐，还能够收到许多红包。
每年春节亲人们都会跟我许多红包，红包里装的可都是压岁钱。本年，父母、爷爷奶奶、舅爷爷、姑奶奶、姑姑等人都给了我压岁钱。我数了数，数额还不少，有好几千呢!
大人们给小朋友压岁钱可不是白白送的，收到压岁钱的人，就相当于收到了他人的祝愿，是祝愿每一位小朋友在新的一年里健康安全、美好快乐、机敏自傲的。
我喜爱把我的压岁钱存在妈妈那儿，平常需求用钱的时分，我直接跟妈妈要。妈妈就像我的专用银行相同，供我存钱和取钱。我的压岁钱一般都是用来买衣服、学习用品和书的。当然，父母生日的时分，我也会用压岁钱来给他们买生日礼物，有时我也会请爸妈吃饭。
收压岁钱真是一件美好的事儿!
作文日记三年级 篇5
幽默的妈妈
今天晚上，我正支着脑袋想日记，突然问了妈妈一声：mum，贪心的贪咋写啊？妈妈迟疑了一下，拿起身边一本用过的本子，在上面写到─t─啊？妈妈写英文字母干吗呀？难道妈妈听错了？还是想用英文字母表示？我皱眉头，不知道妈妈想要干什么，太奇怪了！只见妈妈又写到─a─，─n─，最后还在a上加上了一条横线写好了，妈妈抬起头，眉毛上扬，嘴角一翘，我一看到这个动作，立刻明白了，妈妈写的这个字，肯定不同寻常！我要多加小心，防止中计。
我一看，是个拼音字母，我愣住了，突然明白了妈妈写的东西，大笑了起来。
通过这次，我知道了以后不会的字可以自己查字典，不要老是问别人。
作文日记三年级 篇6
1月25日 星期三 晴
奶奶家养了很多母鸡，今年我和爸爸妈妈在奶奶家过年，因此有机会观察母鸡是怎样下蛋的。
有一次，我看见一只要下蛋的母鸡急匆匆地走向鸡窝，走到鸡窝门口时，它用眼睛直勾勾地看着洞外，生怕有人来伤害自己的孩子似的。整个下蛋过程中，母鸡可以长时间地蹲在鸡窝里，一点儿水也不喝，一点儿食物也不吃，直到下出蛋为止。
这只母鸡下完蛋准备出去的时候，我试探性地碰了母鸡一下，它立刻冲出来，用翅膀挡住鸡窝，一双小眼睛恶狠狠地盯着我，“咯咯哒”地叫着，似乎在说：“你快点儿给我走开，不然别怪我不客气了!”等我走开时，母鸡便走出鸡窝，“咯咯哒，咯咯哒”地叫了起来，好像在告诉主人“我下完蛋了，我下完蛋了，快给我准备吃的吧。”
母鸡这是一种有趣而又伟大的动物，它能吃苦，它勇敢，它爱护自己的孩子，它真是位了不起的妈妈!
三年级童话故事作文三年级作文6篇
写作是有效的自我提升方法，作文能够借助精彩的描写和构思调动读者情感的积极性。优秀的作文是怎么样写的呢？今天栏目小编特意为大家整理了一篇“三年级童话故事作文三年级作文”的文章，这篇文章涵盖了多个方面的内容欢迎大家深入了解和借鉴！
三年级童话故事作文三年级作文 篇1
记得有一次，我好奇地想：为什么天会下雨？为什么雨后会有彩虹呢？我绞尽脑汁也想不出个为什么。于是，我就跑去问老师，老师说：原来是这个问题呀！就算我现在说你也不能理解，到了四五年级你们上了科学就知道了。哼，老师不说我偏要弄个明白不可。我心里暗暗的想。回到家后，我坐在地上想了很久。突然，我的脑海里浮现出了一个念想：下雨会不会是牛郎和织女在哭泣呢？雨过天晴了有彩虹又会不会是他们又能相会了呢？不是说牛郎织女渡河桥嘛！肯定是这样的！因此我格外高兴，我想应该还没有人发现。于是我便没有告诉别人。直到上了五年级，我才发现我当时的想法是错的。
语文知识：我们学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事我们从古诗里体会了诗人当时的情感；从名人名言里，我们知道了很多做人的道理；从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句；我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理
三年级童话故事作文三年级作文 篇2
【老虎国王招保镖】
301班陈代睿
有一天，老虎国王分好大臣小兵……但是老虎国王突然想起自己好像少招了一个人：“哦，是我的保镖！”老虎国王这才想起来。
老虎国王要招保镖的事情马上整个动物世界都知道了，一大堆动物纷纷你挨我，我挨你的，都让老虎国王选自己！老虎国王一眼望去，其中最显眼的就是大象和狮子了。于是，老虎国王就让他们两个人打一架。可是，有一只猴子也上去了，大象和狮子想把那只死猴子赶下去，于是猴子直接跑到树上，气得狮子直跺脚。大象想用自己的长鼻子把它打下来，这时猴子以迅雷不及掩耳之势跳到大象肚皮上挠痒痒，大象只好求饶。他又跳到老虎国王旁边说：“他们都打不过我，选我吧，你需要一个头脑机灵的保镖！”下面响起了一片掌声。这个故事告诉我们，要用智慧来打败对方，一时强弱在于力，万古胜负在于理。
【国王的金手指】
302班陈恒妍
在小河边附近有一座城堡，里面有一位贪婪的国王，他有很多的仆人与一屋子的金银珠宝，可是他一点儿也不满足。
在他为金银珠宝而烦恼的时候，有位游历天下的仙子路过城堡，看见愁眉苦脸的国王。小仙子上前问道：“国王陛下，我能为你做些什么吗？”国王说：“我想要一只金手指，无论碰到什么，它都会被变成金子。”话刚说完，国王就看到自己的右手中指变成了金手指，国王兴高采烈地跑到了书房，他把所有的书都变成了金子做的，同时书房里传出了他的笑声。
国王觉得还是不够满足，于是他就跑到森林去，把树木变成金子做的，让仆人运回皇宫。可是就在他得意洋洋的时候，擦了把汗，这时让他意想不到的是；他立刻变成了金子做的雕像。
小仙女游历路过看到变成雕像的国王，她摇了摇头。
三年级童话故事作文三年级作文 篇3
六年级我们一起在校园里嬉戏打闹的最后一个学期，同学们都像往常一样。但是我想谁的心里都会有么一丝的不舍。毕竟在一起学习了六年。我们从一年级的互不相识到现在的亲密无间，从一年级的满不在乎到现在的依依不舍。我们一起经历过一个个夏季，都习惯了常常挂在脸上的笑容，唯独今年的夏季。
为了寻找作文的素材，父母特地带我和弟弟来到横店，可能还会碰到明星什么的，一想起来，心里就美滋滋的。这不，我们买好票就迫不及待地跑进去。
三年级时，我参加了学校的表演社团。在那里，我的视野更加开阔，母校给了我一个多方面学习和展示自己的平台。我还在社团认识了一个新朋友，在社团里，我们相互加油鼓劲；在社团外，我们一起交流学习心得。我感谢母校，母校教会了我如何与人相处，取长补短。
欧老师，你给我的勇气，我很感激你，三年过去了，我依然还在怀念着您。几十年世事沧桑，我们的欧老师，您在哪里呢？
三年级童话故事作文三年级作文 篇4
一天，天气晴朗，阳光明媚，小公鸡开心地出去散步。走着走着，小公鸡来到了一条小河边，看到小鸭在河里自由自在地游泳，小公鸡心想：天气这么热，不如下水游泳，凉爽一下呢！于是，小公鸡朝着河里对小鸭说：“小鸭，我能下水游泳吗？”
小鸭还没回答，小公鸡已经迫不及待地跳进了水里，溅起层层水花，不少的水花溅到了小鸭的身上，吓了小鸭一大跳，连忙说：“你怎么跳下来了？”只见，小公鸡在水里扑腾着翅膀，拼命地挣扎着。小鸭看见了，马上游到小公鸡身边，张开翅膀一把把小公鸡抱住，慢慢地游到岸边，抱着小公鸡走到岸上，再轻轻地把小公鸡放在地上。
小鸭语重心长地对小公鸡说：“你没学过游泳，不能随便下水，这样是很危险的。游泳是鸭子与生俱来的本领，而你们公鸡并没有这种本领。”小公鸡羞愧地说：“小鸭，对不起，是我冲动了，我以后再也不这样了。”小鸭子欣慰地说：“知错能改就是好孩子。”
三年级童话故事作文三年级作文 篇5
一天，小熊在小黄猫家做客。
小熊和小熊猫玩得可开心了，一会儿翻筋斗，一会儿看电视。到了中午，他们肚子饿了，想吃饭了，小黄猫一看米袋，里面没米了，小黄猫着急地说：“糟糕，没米了！”小熊也急坏了，说：“真糟糕。”
小黄猫眼睛一转，想了一个好主意。他说：“有了，我们做包子吧！”小黄猫从房间拿出一袋面粉，准备和小熊一起做包子，可是他们都不会做呀。怎么办呢？小黄猫想起了妈妈做包子的方法：先把面粉倒到盆子里，再把合适的水倒入面粉里搅拌，把面团搓匀称后，取下合适的面团压扁、压平，里面放点事先剁好的肉捏成一坨，最后放到锅里蒸30分钟就可以了。他们说做就做，看起来容易，做起来难，他们拌面粉时，一会儿太稀，一会儿又太稠，脸都变成大花脸了呢！……
小黄猫和小熊吃着自己做的包子，乐得合不拢嘴呢！
三年级童话故事作文三年级作文 篇6
从前，在茂密的大森林里，住着两只可爱的兔子，它们有一只是粉色的，有一只是红色的。
有一天，这两只兔子看见了一只白兔，两只兔子问它从哪里来，白兔说：“我从草原来。”这三只兔子交了朋友，便住在一起，白兔砍柴，粉兔做饭，红兔干家务活。
这天，白兔在砍柴的路上恰巧碰上了狡猾的狐狸，狐狸心想：他一定从外界来，我忽悠一下它。就假装热情得跟白兔打招呼，狐狸问白兔：“你家有多少人？”白兔说：“我家有三人。”狐狸又说：“你让他俩在家干悠闲的活,你却这麽累,让别人替你不行吗！”白兔觉得狐狸言之有理,回家就告诉它们不干这脏活了,于是,红兔砍柴,白兔做饭,粉兔干家务活,大家都同意这想法,正当白兔在家高兴地做饭时,白兔的毛碰到火上了,把它漂亮的毛烧黑了,幸亏粉兔和红兔及时赶来,把白兔身上的火浇灭了,白兔后悔听了狐狸的话。
于是,它们三个又把活改了回来,继续过它们幸福、快乐的生活。
三年级写日记的作文三年级作文6篇
作文让我余生充满了最美好的人生记忆，写作可以帮助我们突破自己思维的狭窄提高思考的深度和广度。小编为您精心准备了关于“三年级写日记的作文三年级作文”的相关资讯。我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的安心感！
三年级写日记的作文三年级作文 篇1
星期一的早上，妈妈把我叫起来，说：“吃早饭了。”我起来、洗脸、洗手、开始吃饭，妈妈说：“吃慢点。”我就吃慢了，妈妈还问：“你吃不吃夹馒头?”我说：“不吃，我不吃。”妈妈说：“你小心点，别把你的嘴烫了。”我说：“知道了，我不想吃鸡蛋。”妈妈说：“快吃、快吃，不吃就浪费了。”我说：“知道了。”我一口把鸡蛋吃了，我说：“好吃，真好吃。”我又吃了一个鸡蛋，妈妈说：“给你说了几遍了，吃慢点。”我大声答道：“知道了。”
我继续吃，吃完了，妈妈把我的书包放在车篮上，妈妈说：“上课好好听讲，认真写作业。”我说：“知道了，知道了。”快到学校了，妈妈说：“上课一定要听讲。”我点点头。”爸爸给妈妈打了一个电话，爸爸一开头就说：”给孩子说上课一定要好好听讲、认真上课。”妈妈说：“上课一定好好听讲，认真学习。”我说：“知道了。”我很快下了车说：“再见。”
三年级写日记的作文三年级作文 篇2
舅舅家养着一只小乌龟，我非常喜欢它。每次去舅舅家我都要趴在龟缸上看它半天。这只乌龟只有大人的巴掌那么大，三角形的脑袋上嵌着比绿豆还小的眼睛，嘴巴闭得紧紧的像粘上了胶水似的。它身穿绿色坚硬的外壳，壳上有许多千奇百怪的花纹，非常漂亮，非常讨人喜欢。
乌龟进食时非常有趣。有一次我捉到三条小鱼，把他们丢到乌龟旁边，过了一会儿小鱼不见了，我在盆里四处寻找。爸爸说：“乌龟把小鱼吃掉了”。我不相信，又给它拿了一条小鱼，只见乌龟用它的爪子把小鱼抓住往嘴里送，还不时地用小眼睛环视着四周，生怕食物被别人抢去似的。吃一会儿，它迅速地把头缩进壳中，见没动静又探出头来继续吃。
乌龟爬行很慢，爬一会儿就停一下，好像背了千斤重担似的。可是遇到我用手拉它的尾巴时，他反而不停往前爬，速度也比较快。这时我用手按一按它的龟壳，它又会惊慌的停下来，把头和脚缩进壳里。
看，小乌龟多有趣，多讨人喜欢啊!
三年级写日记的作文三年级作文 篇3
今天我和两个好朋友在新家的楼下滑滑板，我们你追我赶玩的开心极了。
我们滑啊滑啊，我把速度加到了极致，一不小心摔倒了。我觉得有一点疼，心里想：“没关系，过会就不疼了。”可是没想到，一会我的手腕就肿起来了，我吓坏了。正好妈妈来了，我泪流满面的跑到妈妈身边把事情的经过告诉了她。妈妈看我的手肿起来了，马上把我送到医院。在医院拍了X光，医生说有骨折，他把我的手重重的一拉，真疼啊!我正想哭，没想到医生说骨折移正了，医生的手真快啊。后来医生还把我的手包扎成了一个大棒的形状，用布挂在脖子上，超夸张的。医生说起码要挂两个星期，在开学之前一定会好的。妈妈说这是不幸中的万幸。
这真是一次惨痛的经历啊!
三年级写日记的作文三年级作文 篇4
今天，我和弟弟去做曲奇饼干了。
早上起床，我们吃完早饭就去了汤姆的小厨房。到了那里，汤姆的小厨房里的阿姨就叫我们做曲奇饼干。
阿姨先把做饼干的面粉和黄油加在一个盆里，然后用搅拌器搅拌，等搅拌好以后，又加了一个鸡蛋，再搅拌，这次搅拌好了以后，阿姨才开始教我们怎么挤曲奇饼干。我们挤出的饼干有的像花，有的像星星，还有的一团糟，看不出来像什么。
我们一共做了两种口味的，一种是原味的，一种是抹茶味的。饼干做好了一盘，阿姨就将它放到烤箱里，很快地，香味就出来了。
饼干烤好后，我们就开始品尝了。饼干很香，很甜，我们吃了很多，最后只剩下了一盒，中午乐乐妈妈过生日，我们就送给她做生日礼物了。
三年级写日记的作文三年级作文 篇5
9月20日星期日天气晴
爸爸的药酒
今天下午，我在家里玩玩具，只见爸爸拎着一个大瓶子回来了，里面是什么呢？
我急忙放下手中的玩具，跑过去看个究竟：原来是一个大玻璃瓶，里面装着的好像不是水，因为看上去有点发黄，上面还漂浮着许多不明物体。我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么呀？”“这是我特意找人调制的药酒，里面放了好多药材呢。”爸爸指着瓶里的那些漂浮物，洋洋得意地对我说，“瞧，头长得像马头的那是海里的海马，很珍贵的。这一根根细细的金黄色的就是藏红花。那一根根像树枝一样，又有条小尾巴的就是虫草了。那一片片像萝卜片一样的就是当归……”“那长满一根根胡须像树根一样的就是人参了吧！”还没等爸爸说完，我就插话道。“对，那就是人参，真是个小机灵鬼儿！“爸爸笑着说。
这么多的好东西，那这酒一定很好喝。我立刻跑到厨房拿来了勺子，喝了一口，我的天啊！好辣！辣得我直吐舌头。爸爸看了一边笑一边小心翼翼地把药酒放到了柜子里，还警告我：“别再去动它了，这可是我的宝贝，更不准偷喝，小孩子不能喝酒，而且还要等一个月左右的时间，药材才会融入到酒里，那时候才是真正的药酒。“
真期待这药酒赶快做好，虽然我不敢再尝第二次。
外国语学校302班胡恒睿
三年级写日记的作文三年级作文 篇6
“明天就是星期一了，快把书包整理好。从今天起书包你自己整理”。妈妈提醒我这可是我第一次自己整理书包。只见我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
这样放不对，那样放不对。第一次，我把同一科目的书本放在一起，可是这样有的小书就被大书挡住看不见了。第二次，我把同样大的书本放在一起，这样本子皮很容易打折。这样不行那也不行，我气的暴跳如雷。望着像小山一样凹凸不平的书本，我灵机一动，对了，如果小书不能放在后边那就放到前边好了。
练习册该放这儿，大书该放这儿，小书该放那儿……就这样，我忙了一阵，总算把书包整理好了。不知道什么时候妈妈站在我身后，她看我把书包整理好了，高兴的对爸爸说：“我们的儿子会自己整理书包了”。爸爸也来夸我。我高兴得跳了起来。
通过这件事，是我懂得了一个道理：无论什么事情，只要动脑筋去做，都能做好。
三年级游记作文小学三年级作文(6篇)
作文是反映我们文学才华和想象力的沉淀，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界，你对作文写作是否擅长呢？小编依据您的要求已经为您准备一篇“三年级游记作文小学三年级作文”文章，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够成为您的启蒙导师！
三年级游记作文小学三年级作文【篇1】
8月11日我和妈妈开始了我期待已久的海南之旅。
我们吃过午饭，乘车来到了上海浦东机场，这是我第一次乘飞机，我心里既紧张又激动。登上了飞机，在飞机起飞上升的过程中我感到了耳鸣，妈妈让我嚼了一个口香糖，很快我就恢复了。当飞机越飞越高时，我往窗外一看，夜景真美啊！汽车就像一只只蚂蚁一样，马路就像一条条彩带一样纵横交错着。
第一天我们来到了海边，我看见大海一望无边，海浪轻轻拍打着礁石，海面上还有一群群海鸥在自由地飞翔，顿时我感到心胸开朗。我迫不及待的穿上泳衣，带上游泳圈，朝着大海奔去。
第二天我们来到了猴岛，里面有很多猴子，这里的猴子可不像我们动物园里看到的猴子那样被关着，它们是可以四处乱跑的，我们可以近距离的仔细观察它们。我看见有许多母猴子怀里抱着小猴子，我刚想上前去逗它们玩，妈妈告诉我可不能轻易去靠近它们，不然它以为你要去伤害小猴
三年级游记作文小学三年级作文【篇2】
今天，我和全家人一起向帽峰山进发。到了门口，只见门上挂着一张牌子，上面写着：由于施工，公园关闭。我们只好垂头丧气地回家。忽然，我一句话又燃起了全家的激情。“不能玩就去摘草莓呗！”全家人听到这句话，都满意的点点头。我们找了一家摘草莓的农场于是准备下车去摘草莓。摘草莓的时候妈妈说了一句话：“一定要摘红红的，又小小的，甜。”听了这句话，大伙们一起比比谁最快找到。我细细地找着，后来，我在第五排找到了一个，我把它小心翼翼的摘下来，结果，连一朵美丽的小花也摘下来了。
准备走的时候我偷偷尝了一颗，嗯！真甜！比在商场里买的好吃多了。
然后，我们开开心心地回到了家。
三年级游记作文小学三年级作文【篇3】
暑假，爸爸说：“带你去延安玩。”我高兴极了，早就听说延安是革命圣地，是一个风景优美的地方。当我们来到延安时天已经黑了，我探头看窗外的夜景。延安的夜景是那么的美，一串串路灯照耀着马路，马路上明亮的车灯五彩缤纷，川流不息。这时爸爸指着一个地方对我说：“看，那就是宝塔山。”夜晚的宝塔山被霓虹灯环绕着，光芒四射，金碧辉煌，周围的小灯闪烁着，好像眨眼的小星星欢迎我们的到来，景色非常壮观。
第二天，我们去了凤凰山，凤凰山是延安“四大名山”之一，我站在凤凰山楼上，可以看延安城的繁华景象，看凤凰山一片翠绿，一棵棵高大的松树，像一个卫士站在那里，好像保护唱歌的小鸟，嫩绿的小草，有了野花的点缀，形成了一片美丽的景象。
延安有许多景点，每个景点都有着独特的风格，也让我念念不忘，我喜欢延安，喜欢延安的美景。
三年级游记作文小学三年级作文【篇4】
今天是个春光明媚的日子，一早，我们在老师的带领下直奔楚秀园，还没到楚秀园的门口已是人山人海。我们怀着无比激动的心情走进了楚秀园。楚秀园的风景真是美丽极了。小草长得是又绿又嫩，花儿开得是又红又艳，路旁的柳树垂下纤长的枝条，像披着长发的姑娘。顺着路我们走到了一座小桥上，俯身望去，一条条鱼儿在水中游来游去，还不时顽皮的吐着泡泡，好像在向我们问好。我兴奋的奖励它们几小片面包，平静的河面立刻欢腾起来，看它们这么高兴，我忍不住把我手中的面包都分给了它们。一边看一边走，一边走一边看，我们很快来到了一个大“爱心”的跟前，我们班级所有同学一起和它合影留恋，同学们高兴极了。
回到家，我扑在妈妈的怀里高兴的说：“妈妈，楚秀园里真好看，下次我们全家一起去玩玩吧，我给你们做免费的导游怎样？”
三年级游记作文小学三年级作文【篇5】
袁家村坐落在咸阳市礼泉县。据爸爸说：“这里可是如今陕西省的也是最出名的农家乐”。我曾经和同学们一起去春游过，今天我又再次和爸爸、妈妈、妹妹还有外公、外婆一起开车去了一趟袁家村。今天天气风和日丽，阳光灿烂。爸爸开车载着我们在高速公路上一路飞奔，不一会儿就开到了礼泉县。一路上，我看见绿绿的田野、蔚蓝的天空、苍茫的远山、清澈的小河，还有大片大片的果树林。秋天到了，果树上挂满了各式各样的水果，有梨、桃子、苹果还有石榴，真是硕果累累啊！
不知不觉车已经开到了袁家村，这里是一条热闹的商业街，有各种各样的玩具、水果和小礼品。我还看见了冰雪乐园和骑马场，这里的马都是小矮马，只有普通的马的一半高，我和妹妹每人都骑了好几圈。小马长得虽然个头小，但是身体也很强壮，骑上去稳稳的。
继续向前走，我看见了一块大石头，外婆说这是华国锋主席给袁家村题的字。终于，我们进村了。这时我们大家都已经饥肠辘辘的，袁家村的好吃的特别多，我们都挑花眼了，最后我们吃了油饼、猪蹄、面条还有酸奶。吃饱了，我们走进了一个很大的茶馆，里面有个老爷爷戴着墨镜，左手拿着烟叶，右手推着风箱，边唱边跳不亦乐乎。我们一边喝茶一边休息也是非常自在！
这真是一个难忘的一天啊！
三年级游记作文小学三年级作文【篇6】
今天，我们全家人一起去了上海锦江乐园，玩儿的可开心了！接下来，你就听我娓娓道来吧！锦江乐园里有许多好玩的游戏，比如：过山车、海盗船、碰碰车、旋转木马······
令我印象最深刻的是碰碰车这个游戏，轮到我了，我上了车，只听广播里的阿姨说：”先带好安全带，像背书包一样。"只听得”滴滴“声碰碰车游戏开始了，我用左脚踩着油门，车子就是不听使唤，我紧张万分，直到我听到广播里的阿姨说：”把方向盘一个劲儿地转向一个方向。“我照着这个样子去做，果然我撞到了许多人的车，我看到了姐姐、妈妈和爸爸在旁边为我鼓掌，我感觉特别地开学、欣慰，10分钟过去了，我问妈妈我表现得怎么样，妈妈高兴地说：”很好，下次带你来，你也要好好表现哦！“
夕阳西下，眼看太阳就要下山了，我们又玩了一个水上漂流，我们先是上了船，又顺着水流往前走直到我们顺着水流到处往下滑，我们都大声尖叫了起来，像腾空了一般漂了下来，玩儿得很开心。
我们不仅仅玩儿了这些游戏，还吃了好的东西。
在这儿到了晚上，会有一条美食街，有许多好吃的，你们来到了锦江乐园也要来尝一尝哦！
最后我们全家人依依不舍地离开锦江乐园，今天玩儿的真是开心啊！
以后你们来上海，也要到锦江乐园这个地方好好地玩一玩，吃一吃哦！
三年级作文日记三年级日记(集锦6篇)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级作文日记三年级日记(集锦6篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
三年级作文日记三年级日记 篇1
黄山一日游
10月2日星期天晴
人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。10月2日我和爸爸、妈妈，还有姑姑、姐姐一行五人，到黄山游玩。
黄山的景色真美呀！有飞来石、猴子观海、仙人指路、仙桃石等千姿百态的怪石美景，都好看极了！
因为是国庆假期，黄山风景区人山人海，我和姐姐走在阶梯上，不知走了多少个阶梯，我累得筋疲力尽，实在走不动了，便重重地坐在地上。我感觉自己的腿要断了，可是当我想到光明顶上的美景，我感觉自己的力气又有了，因为我仿佛看见光明顶上的美食和景色。我高兴地一口气冲了上去。
终于到了光明顶上，我们大吃了一顿，还看了美景。山顶的风景真壮观啊！
（王梓涵）
三年级作文日记三年级日记 篇2
日记三则
3月10日星期二阴
在我们村上，有个爱讲故事、猜谜语的老爷爷，村上的小朋友最爱听他讲故事了。夏天，一吃好晚饭，爷爷就搬了只小凳子，拿了一把扇子，坐在晒谷场上。不一会儿，他的周围就围满了来听他讲故事的小朋友。记得有一次，我们七、八个小孩围坐在晒谷场上听故事，不知不觉已经八点钟了。那时，爷爷正在给我们讲《孙悟空三打白骨精》的故事。我们正为故事里的人担心、害怕，家长们开始四处寻找。过了好长时间，爸爸、妈妈才找到我们。为此，我被爸爸骂了一顿。爸爸说我是个野孩子，天黑了也不知道回家。
虽然爷爷年纪已经很大了，但是他的知识不爸爸的还丰富，所以我爸爸也很佩服他、尊敬他。爷爷不仅给我们讲故事，还教育我们要好好念书，长大为祖国做出贡献。
3月29日星期六晴
又一个星期天到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！
心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。
开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！洋娃娃仿佛能听懂我的话似的，乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿新裙子,可是洋娃娃的身子太肥了，裙子怎么也穿不进去，最后还把它涨破了。洋娃娃仿佛皱起了眉头在说：嘿，小裁缝师，我穿了你设计的衣服，动也动不了了！
于是，我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽一些，为了防止再把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把新衣服给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容：啊，这件衣服真漂亮！
3月30日星期日晴
今天是星期天，但是妈妈不在家。平时是妈妈给我做饭、洗衣服，可是今天，一切家务得我自己完成了，于是我一大早就起床了。
肚子咕咕叫了，胃里的清水也要出来了。走进厨房一看，锅子里空空的。吃什么呢？对了，昨天妈妈买了八宝粥！我取出八宝粥，放到锅子里热一热，味道好极了！
填饱了肚子，我看见水池里浸着昨天换下来的脏衣服，撸高衣袖，找来洗衣粉，开始洗衣服了。平时嫌妈妈唠唠叨叨，可是今天不在家，我突然觉得好想妈妈。
好不容易把衣服晒在阳台上，又到中午了。午饭吃什么呢？炒采、做饭？还得洗锅子刷碗！想来想去，还是决定去小店买盒方便面，放点开水冲一下吃了。
总算可以休息了！经过这一天的生活，我深深地体会到做妈妈的辛苦。我以后一定要多帮助妈妈干些家务活。【简评】小作者截取生活中的一些真实的事情，写出了自己的感受，能突出重点，有自己的思想。
三年级作文日记三年级日记 篇3
再游黄山
10月2号星期六晴
早晨我的心情非常开心，因为我们又可以去一次黄山。不只是我们一家四口去，妈妈也叫上了宋博然他们一起去，这让我更开心了。
刚上高速，我的心就很痒痒，我真想快点到黄山，可是眼前跟我想的完全相反，前面堵得水泄不通，我等了好久，终于过了拥堵路段。
到了黄山的西溪南镇，找了个车位停了下来，我们往前走啊走，看到了一个可以游玩的小溪。经过妈妈的同意，我立刻脱下鞋和袜子去捞鱼了。
我拿网子左摔右捞，可是这样也是白费力气。忽然我发现一块儿没有一丝波纹的水域，有些小点。我不顾身边的一切，一网子下去了，我惊喜的发现，有很多小虾在网子里跳来跳去，我把它们放到一个盖子里，继续去捞鱼了。（梁铭煜）
三年级作文日记三年级日记 篇4
病毒无情，人间有爱。在春晚的舞台上，我看到了这样一个直播镜头，当记者采访一位护士阿姨：“每天要接触那么多的肺炎患者，害怕吗?”这位护士阿姨微笑着说：“一开始也害怕，但只要穿上这身白大褂，我就要扮演好自己的角色。”我顿时对这位阿姨肃然起敬。除了她，还有84岁高龄仍赶赴武汉疫情一线的钟南山爷爷，还有因为连续几天几夜戴护目镜，把脸上皮肤压伤的医生护士们，还有许许多多我们在电视上看得到、看不到的医护工作人员、志愿者们，我想对他们说：“你们是最可亲可爱的!我们在家里安稳地过年，你们却在疫情一线帮我们过关。家是最小国，国是千万家，感谢你们舍小家为大家!你们一定能打赢这场没有硝烟的战争!”
我还想对周围的叔叔阿姨、爷爷奶奶和小伙伴们说：“我们一定要勤洗手，少出门。这个难关能不能度过，不仅仅要靠医护人员，还要靠我们自己。比起身处险境的医生、护士们来说，我们每天能舒服地待在家里，还有什么是熬不住的呢?
为了早日能战胜病毒，让我们一起加油吧!
三年级作文日记三年级日记 篇5
我没事就玩电脑，打cf。我装备虽然不好，但是我的技术一流，有人装备很好，但他不是我的对手。我正打得爽的时候。我大姑不让我玩了，但是我不听，我还是在玩。我打的这个地图叫《运输船》这个图我再熟悉不过了。我一会杀死一个，我不一会就当上了先锋。我很高兴。我们伙杀了215个人，他们伙杀了213个人，就差一点啊。我们就输了。过了一会，战争很快又开始了。连歇气的时间都没有啊。我们奋发图强，又开打了。我大姑在我身边看着看着就忘记了要叫我吃饭，还在一边喊着：加油！这是，来了一位阿姨说：大嫂你们吃完饭了？我大姑说：诶呀我都忘了这事了，我都看入迷了。快把电脑关了，回家吃饭。我很不愿意，但是我还地回家吃饭。哎，要能一直玩多好啊！
三年级作文日记三年级日记 篇6
10月2日星期六晴
清晨，我兴奋不已，因为我来到了珠海航展中心。今天，我要在这里观看飞行表扬。
表演开始前，妈妈带我看了很多国产武器，有坦克导弹、雷达、潜水艇、战斗机、无人侦察机他们像一个个身材魁梧的男子汉，非常英勇地保卫着家园。
今天是个难得的好天气，晴空万里，秋高气爽。中午的飞行表演看的一清二楚。八一飞行表演队是重头戏，他们队形整齐，速度同步，互相之间飞得很近，真是惊心动魄！战斗机的轰鸣声如打雷一般，大地仿佛也跟着颤抖起来！可惜今天歼20战斗机没有来，这是我今天唯一的遗憾。
今天我为我的国家而骄傲，为我是一名中国人而自豪。我要努力学习，长大做一个对国家有用的人。（董明训）
假如小学三年级作文6篇
作文能够带给我们无尽的快乐和满足感，作文能够丰富人们的精神生活和情感体验。写好作文要的就是多训练多思考，你最近在为写作文发愁吗？栏目小编用心打造了这篇独一无二的“假如小学三年级作文”期待大家喜欢，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助！
假如小学三年级作文【篇1】
在很久以前，天地间是透明的，风儿每天都在天空中自由自在的飘来飘去，有一天风儿飘到了外太空上玩耍，忽然听见太阳公公在呼唤它：“风儿风儿，这个世界太单调了,我这里有一些颜色送给你，你去给它们添点色彩吧！”
于是风儿飘到了一块荒无人烟的孤岛上，取出了红色、黄色、绿色等各种颜色往身上一撒，轻轻吹了一口气，小岛上一夜之间冒出了漫山遍野的小花、小草。小动物们闻到了花的香味纷纷从冬眠中苏醒过来。
下一站风儿飘到了海边，海面上有许许多多的人在游泳，他们脸上、身上都晒成了黑色，于是风儿拿出了女生们最喜欢的白色，用力地呼呼——一吹，一阵凉风吹过人们感觉到阵阵凉爽，沁入心脾，连身上的皮肤也变成了白色。人们惊呆了！
它飘到了一个贫困的山村，这里的房子大部分都很破旧，人们都在地里辛苦的`劳作，脸上没有一丝笑容。风儿取出黄色和红色吹向了田间和地头，它吹黄了玉米和稻谷吹红了高粱，农民伯伯大丰收了，脸上露出了灿烂的笑容。
风儿来到了广场上，听见一群小朋友说：“怎么还没有下雪呀，我们想堆雪人。”于是风儿从口袋里掏出了白色，轻轻地吹了一口气，漫天的雪花飘了下来。孩子们高兴地狂欢起来“下雪啦 下雪啦，我们可以堆雪人啦！风儿也开心的笑了起来。
风儿把自己的颜色都献给了世间万物，让大地盖上了彩色的被子，让农民伯伯露出了久违的笑容……所以现在的风儿是没有颜色的。
假如小学三年级作文【篇2】
晚上看了哆啦a梦漫画，睡着了。
醒来发现自己是个哆啦a梦，忍不住拍手。我用“自由行票”去山区，看到那里的孩子饿着肚子干活，就把“增减碗”拿出来，放了一小碗面，面马上变成了满满一大碗面。孩子们冲过去吃面条，面条是永远吃不完的，他们还有自动配餐的能力，让他们感觉精力百倍。我在村子旁边建了一所小学，拿出迷你老师和无数迷你课本，让山里的孩子学习文化。
我拿出“竹蜻蜓”，去了沙漠。我看到的都是沙子，连绿洲都没有。我拿出“改变环境”，把沙漠变成了只有一滴水的绿洲。我正要盖房子的时候，爸爸把我叫醒了。原来是梦啊！
但是，我相信在不久的将来，我会像哆啦a梦一样，成为一个乐于助人的人！
深圳碧波小学三年级：蔡宇宏
假如小学三年级作文【篇3】
每当我看到水龙头缓缓流出的水，每当我看到从天而降的雨，每当我听到清澈的小溪的歌唱，我不禁想象没有水的多彩世界会是什么样子。
没有水，地面就会被烤裂，世界处处荒凉，没有花草树木，没有收获的果实，没有雨露滋养，没有动物……太多太多，让人难以想象。
如果没有水，在田野里，新鲜的蔬菜弯下腰，永远沉睡；如果没有水，生态平衡就会被破坏，动物会一个个死去，人也会因为没有水而逐渐死去；如果没有不幸，我充满欢笑和欢笑的家会变得荒芜。这些东西都是那么的没有生命。
水是生命之源，生命之本。人可以几天不吃饭，但几天不能不喝水。据统计，世界上有20亿人正遭受严重的水资源短缺！因此，人类必须珍惜水才能生存。
请珍惜水，不要等到世界上只剩下一滴水才知道它的珍贵。
假如小学三年级作文【篇4】
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给世界上的每一个女生变一套她们喜欢的裙子，
给世界上的每一个男生变一套他们喜欢的玩具飞机，
给世界上的每一个新妈妈变一本怎样照顾小宝宝的书，
给世界上的每一个老师变一本《当好老师的一百个方法》的书。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给人类变一种会飞的汽车，
给小白兔变一架用红萝卜做的飞机，
给小鸟变一辆用树叶做的汽车，
给小鱼变一艘用水草做的轮船。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我还要给春姑娘变上五颜六色的花纹和五彩斑斓的天空，
给夏叔叔变上一把太阳花纹的扇子和一堆好吃的冰激凌，
给秋爷爷变上丰富的水果和丰收的庄稼，
给冬奶奶变上温暖的'阳光和湛蓝的天空。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给小白兔变一堆好吃的红萝卜，
给小狗变一堆好吃的肉骨头，
给小老鼠变好多过冬的食物，
给小松鼠变一堆好吃的松果……
要是我真的有魔法，那该多好呀！
假如小学三年级作文【篇5】
假如我会变，我要变出万能灵药。
前不久，我的爷爷脑出血，左边身体不能动，只能躺在床上，什么都做不了。爷爷每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很难过。假如我能变出万能灵药，我要让爷爷恢复健康，让奶奶、爸爸和叔叔高兴起来。
现在的小朋友功课多，还有许多课文要背。假如我能变出万能灵药，我要帮助他们增强记忆。有了万能灵药，只要看一遍要背的内容，就能马上记下来，而且长时间不会忘。
前几天，我看了《奇迹男孩》这本书，书中的小男孩奥吉因为有一张不普通的脸，所以经常被别人嘲笑。假如我能变出万能灵药，我要让奥吉有一张正常人的脸，让他和小伙伴在阳光下一起快乐地玩耍。
我家小区里有一只流浪狗，它的一条腿瘸了，走起路来一瘸一拐。有时它找不到吃的，也没有小狗和它玩，很孤单。假如我能变出万能灵药，我要治好小狗的腿，让它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想变出万能灵药啊！
假如小学三年级作文【篇6】
早上起来，我推开窗户，发现有一群小鸟从朝霞前飞过；我多么渴望我是一只小鸟啊！
假如我是一只小鸟，我会告诉人们，不能随便打鸟；鸟也是我们的朋友。
假如我是一只小鸟，我会飞跃千山万水，帮人们送信。
假如我是一只小鸟，我要飞到台湾去，告诉他们：祖国非常想让你们回到祖国的怀抱。
假如我是一只小鸟，我会飞遍山山水水，点缀美丽的山河。
假如我是一只小鸟，我会飞到所有有害虫的地方把他们捉走，让老树伯伯和人们可以过上幸福的日子。
假如我是一只小鸟，我会飞到精卫填的海里去，再接着填。
假如我是一只小鸟，我会飞遍全世界，做一只清洁小鸟，把世界上所有的垃圾拣走，让人们在一个干净的世界里快乐地生活。
假如我是一只小鸟……
三年级观察动物作文6篇
我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你现在正试图了解作文的撰写吗？为方便后续阅读，请你收藏本文。
三年级观察动物作文(篇1)
今天，我到我奶奶家去玩，没想到奶奶家养了兔子，但养得是灰兔子。为什么灰兔的眼睛是黑色的?原来兔子的皮毛颜色就是他眼睛的颜色。兔子的祖先是***兔，兔子的眼睛夜晚会凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如块大石头。随后我恋恋不舍的回到了家。我晚上睡觉都梦的是我家养了一只兔子。
第二天，我查了一下兔子的资料：说是小兔，其实它并不校它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。
我摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶;也许它早已吃饱了，现在不想吃;也许它胆子太小了，被我吓坏了。一天，我在观察兔子，小兔子真可爱，三瓣嘴，短短的'小尾吧，红红的小鼻子……可我在观察小兔子的时候有一个问题为什么小白兔的眼睛为什么是红的呢?这个小问号我想了很久，我决定上网察资料。哦!我明白了是应为：小白兔的眼睛本来是透明的哦!那红红的是它的血!
兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵笔直地竖起来，眼睛是棕色的，尾巴却是白色的，还有四条灵活的腿。它们一个个都抬着头、挺着胸，它们今天精神可好了!还做起运动来了，一只兔子在笼子里跑来跑去，好像是在跑步;一只兔子在一倒一起，在做仰卧起坐呢!另一只兔子在跳来跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣!我拿起南瓜藤，给它们吃早餐。一个个做完运动的兔子不想浪费体力，便大口大口地吃起来，又变成了一只只饿狼似的。
三年级观察动物作文(篇2)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的观察动物作文三年级，希望对大家有所帮助。
不久前，我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。
它是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗，我爸妈见他可怜，便把它带了回家，之后便在我家住了下来。后来我们帮他起了个名字——皮皮。
它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的.;两只耳朵极像猪八戒耳朵;他的舌头很长，可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛开的菊花，走起路来总是一摇一摆的。他的脚很短，走起路来蹦蹦跳跳。
它来了我家也快三个多月了，我也熟悉了这只可爱的小狗，它很调皮、但很会讨好主人;他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。
我们准备出去的时候，它总是很兴奋，总是想跟着我们出去，又是跳舞又是吠，比我们还高兴，让我们看着又好笑又无奈;但是如果我们是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜，它就会很乖地在门口坐着，目送我们下楼梯;等到我们下班或放学回来，刚上楼梯，它就知道是谁回来了，就马上跑到楼梯口迎接我们。
到晚上我们总会带它出去散步，一般我们都不用拉着它，我们在前面慢慢地走，它就会在后面跟着。但是他很调皮，有些商店开着空调，他就趁我们不注意，一下子钻了进去，懒懒地趴在地上，动也不动，在那享受着空调，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，还扯松我的鞋带，不让我走，旁边的那些营业员看着直笑，让我都不好意思了。但是因为它长得很可爱，所以不少人很喜欢它。
它高兴的时候总喜欢跑来跑去;不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着;它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜;他给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐。
三年级观察动物作文(篇3)
我家里有一只猫，它叫糖糖。它肚子上的毛是雪白色，背部是淡橙色。它的眼睛是绿色的，犹如一颗绿色的的宝石。
我教过糖糖数数字。我在小黑板上写1，糖糖就叫一声，我写10它就连叫十声，我知道糖糖在说10呢。
它最喜欢招待客人了。有一次一位朋友来家里，朋友一进来糖糖兴奋地“喵、喵、喵……”叫，还会伸出可爱的爪子。当朋友一坐下，它就活跃地跳到朋友身边，用可爱的脑袋在她身上蹭来蹭去的。它肯定在想：这是我主人的朋友，我一定要好好展现我的热情友善。
糖糖还有点小贪吃。如果妈妈买了活鱼回来养盆里，它就会趁我们不注意，蹑手蹑脚地溜过去想要偷吃。当被我们发现时立马窜走躺一边装作没发生什么事。
这样的糖糖真可爱！
三年级观察动物作文(篇4)
“粽子脸，梅花脚，屁股后面挂把指挥刀，坐着反比立着高。”你知道它是什么动物吗？没错，是小狗！
我家养了一只小狗，它叫皮皮，它的毛是土黄色的，毛中还带着黑色的斑点，像穿了一件花衣服。它的眼睛如两颗宝石闪闪发光。它跑得很快，每次我都追不上它，但它每次都会等我。
皮皮不仅跑得快，还神出鬼没的呢！
有一次我去给它送饭，发现它不在窝里，这时它不知道从哪里跳出来，出现在我面前，它好像挺开心，我却被吓得脸色苍白。它好像在说：“小主人，你真是个胆小鬼。”还有一次，我晚上起来喝水，发现有一双眼睛正盯着我，我当时吓得瑟瑟发抖。我打开灯一看，原来是皮皮啊，害我虚惊一场。
怎么样？我家的皮皮好玩吧！（九峰小学易浩东）
三年级观察动物作文(篇5)
今天早晨，嘟嘟在侧着身子睡大觉。不知嘟嘟梦到了什么好吃的，口水都流出来了！真是一只货真价实的“小馋鼠”啊！
中午，嘟嘟醒了，在笼子里跳来跳去，两颗黑珍珠似的眼睛咕噜咕噜地转着，跳累了就剥壳瓜子吃吃。嘟嘟看见我来了，摆了个“胜利”的造型，让我不禁想起了前几天的趣事：
那天晚上，我拿起照相机给嘟嘟拍照片。那时，嘟嘟正在吃瓜子。于是，我打算给嘟嘟拍张吃瓜子的照片。在我拍照片的那一霎那，嘟嘟突然抬起头，用小爪子摆成了“v”字形。真是一个聪明的小家伙！
我又给嘟嘟拍了几张照片，有嘟嘟双手叉腰的、一只手扶着小碗一只手叉腰的、四脚朝天的、坐在小碗里的、一手叉腰一手摆成“v”字形的……不知嘟嘟哪儿学来的那么多pose。
嘟嘟真是太可爱了！
三年级观察动物作文(篇6)
可爱的小狗
我喜欢的小动物有很多，如；活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟可是我最喜欢的是忠诚的小狗。
我家的小狗叫豆豆，它长着会发亮的眼睛，长着竖起来的耳朵，他很凶猛，我们是非常要好的朋友，我没事就跟豆豆玩，有一次，我听到我家豆豆在叫，我就急忙跑过去，原来是送白糖的，我家豆豆会看家了，我非常高兴。
还有一次，晚上我和妈妈正吃包子，豆豆急忙的跑过来了，好像在说给我留点，我和妈妈便给了它，豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干净，我们给豆豆洗完澡就去看电视了，豆豆可真逗人，在地下打滚，要不怎么能叫豆豆呢，然后我们就度过了一个快乐的夜晚。
你们都有什么动物，介绍介绍吧，小动物是我们大家的好朋友，我们要保护小动物，绝不能伤害它们。
可爱的小乌龟
半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。
我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它，它现在一天能吃一条小鱼，爸爸说等再长长，它一天都能吃两条小鱼了。
前几天，看到电视上《人与自然》节目中，人们将大海龟翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，有一天，我也将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。
这就是我家的小乌龟，我喜欢它！
可爱的小白兔
看，我家养了一种可爱的小动物——小白兔。我给她取了一个好听的名字：小雪。
小雪既可爱又漂亮。它全身雪白雪白的，就像是洁白无瑕的白玉雕刻成的；它的眼睛是红色的；好像两颗闪闪发光的红宝石；它的耳朵又长又大，毛绒绒的；它的嘴有三辫，上嘴唇两辫，下唇一辫；它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远；它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可好玩啦！
小雪又是一只调皮的小白兔。记得有一次，我放学回到家，只见小雪一蹦一跳地跳了出来，似呼叫我跟它一起玩。于是我便和它玩了起来，玩着玩着，忽然在一霎那间，只见它打翻了我心爱的花瓶。当时，我生气极了，用手稍微重重地打了它的小屁股。只见小雪端坐在地上，耷拉着脑袋，看着我的一举一动，有用舌头添着我的手，似乎在求我宽恕它。见了它的举动，我的气一下子抛之九霄云外了。我用手轻轻的抚摸着它那雪白的身体，对它说：“你还疼吗，要不要我帮你揉一揉？”小雪似乎听懂了我的话，似乎点了点头。我便揉了揉它。接着，我们又继续玩了起来。
虽然这只可爱的小白兔会常常惹我生气，但我还是很喜欢它！
可爱的小狗
我有一只可爱、聪明、伶俐的小狗，它就是沙皮狗。它非常美丽、漂亮。它身上的毛像棉花一样柔软、乌黑油亮。摸起来可是非常舒服的，它那圆溜溜的大头，真像美丽的小皮球。眼睛像快要突出来的小铅球。鼻子像一座小山峰竖立在他那圆溜溜的眼睛下面。大大的嘴巴像一个黑洞。只要有一点点食物放在他的面前它就像黑洞似得，狼吞虎咽。他那风力的牙齿像一把把利刀安在他的牙门上。他那锋利的爪子像一个个毒牙镶嵌在他的手上。一个摇来摇去的尾巴。加上满脸的皱纹。怎么样？我的小狗漂亮吧！下面我给你介绍一下我们在一起的是吧！
一天我们带着自行车去中山公园玩。沙皮无奈的摇摇尾巴好像在说：“小主人，求求你，我也想去那玩呀！好不好呀，不要让我看家好么。”我早就料到他会这样，所以我早就为他准备了狗食，说：“可爱的沙皮，来。我们一起去玩吧！快走不然我们就不带你走了。”沙皮好像在向我们致谢“汪汪的叫了几声。然后，摇摇尾巴就跟着我们走了。我们玩得很开心
怎么样呀？我的沙皮狗很可爱、伶俐、漂亮吧。可是可喜惜的事是她去年难产，而不幸的死掉了，悲惨的离开了人世。
可爱的小黑狗
要问我可爱的小动物是什么，那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗就是我喜欢的动物，因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢
