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我和书故事作文三年级三年级作文

发表时间:2024-03-10

我和书故事作文三年级三年级作文。

相信大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“我和书故事作文三年级三年级作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我和书故事作文三年级三年级作文 篇1

从小不爱看书的我,今年已经上三年级了。记得那是二年级第一学期刚开始,晚上,老师布置的作文难住了我,当时我急哭了,姐姐看到我那样子帮我完成了任务,并鼓励我平时没事的时候就多看看书。后来我受到了姐姐的影响,姐姐是个读书迷,她一有空就拿起书看个没玩没了。每当姐姐拿起书的时候,我就会暗暗的想,为什么姐弟俩的差距就那么大呢?

慢慢的我发现了问题,哦!书中原来有许许多多的知识和财富。于是我充满了好奇,决定去书中寻找财富,就这样我学会了看书,刚开始拿到书的时候,怎么看都看不懂,我试着不懂就问,没过多久就习惯了,并且和书有了很深的感情。

我爱上了书,每个星期我都会让妈妈给我买一本我喜欢的书,一直这样,我就积累了许多书有《名人故事》《百科全书》《昆虫记》……其中我最喜欢的是《爱迪生》这本书,因为爱迪生的故事感动了我,对我有很大的启发。读了这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。

成功是来之不易的,它靠的是人的勤奋和毅力!

每当我看到爱迪生的画像,就禁不住想起了他的名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感!”现在,我还没有灵感,就得花费百分之百的汗水来勤奋学习!

我和书故事作文三年级三年级作文 篇2

书给了我们无穷的知识,引领我们走向知识的海洋,让我们学到了人生中的道理。在我无聊时,书会给我解闷;在我伤心时,书会给我安慰;书是我成长中必不可少的朋友。

4岁的一天,我看见哥哥手里拿着一个长方形的东西,上面印着一些好看的图画,于是我就问哥哥:“哥哥,这是什么东西,怎么还印着图画呢?”哥哥露出疑惑的表情,看了看封面,说:“这个呀,这个叫书。”我对哥哥说:“能买到吗?”哥哥回答:“可以,不过可没有适合你看的。”我想:“管它能看不能看,先买了再说。”

于是,我等到哥哥睡着后,就拿着20元出了门,在路上我蹦蹦跳跳,怕自己忘了买什么,还一直念叨“买书、买书……”说着说着竟说成了“买肉、买肉……”我把20元递给了店老板,老板接过钱后问:“你是不是要买20元的肉呀?”我高兴地点了点头。

我兴高采烈的回到家。妈妈问:“你干什么去了?”原来我刚出去的时候,妈妈回来了。我若无其事地说:“去买书了。”妈妈听后疑惑不解地说:“书呢?”我拿出一大块肉给了妈妈,妈妈看到后大笑到:“傻孩子,这哪是书呀,这是肉。”

这就是我和书的故事。

我和书故事作文三年级三年级作文 篇3

从幼年时起,书就悄悄走进我的生活,成为了我生命中不可缺少的一部分。翻开记忆的画册,看到这一页,我仿佛又回到了那一年。

那时才小学一年级,当时我很沉迷沈石溪的动物小说。刷牙时,吃饭时,甚至作业没做完我也在看书。本来我作业就做的慢,再加上看书,常常得做到8点多钟。可是妈妈规定8点30分就得上床睡觉了,那就没有时间看书了,这下怎么办呢?于是,我就偷偷拿来手电筒躲在被窝里看……后来停电时,手电筒却罢工了。

后来,随着时光的流逝,我已不再干这样的傻事了,但我的读书“热”丝毫没有减退。我如饥似渴地阅读着一本本文学名著,从中认识了许许多多的作家。阿尔弗雷德缪塞是法国19世纪的诗人、小说家、戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》为我们展示了一个悲观、缺乏理想、行动的年轻人;《写给儿童的中国历史》告诉了我们“勿忘国耻,振兴中华”;《红楼梦》的作者曹雪芹为我们讲述了一个朝代的兴亡和宝黛二人的爱情故事……这些都让我看的如醉如痴。

我在书的世界里无忧无虑地遨游,仿佛走进了知识的大门,同故事的主人公一起悲伤一起快乐。

我和书故事作文三年级三年级作文 篇4

从一年级入学到现在,我看的书有很多。《会跳舞的向日葵》《火鞋与风鞋》《木偶奇遇记》《成语故事》《弟子规》《安徒生童话》等等。其中,我最喜欢看的是《安徒生童话》里面的《丑小鸭》这个故事。丑小鸭长得太丑了,所有的鸡、鸭都嘲笑他,排挤他,连他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也劝他走远些。在巨大的压力面前,他被迫离家流浪,几经风险。在野鸭群中,他“尽可能对大家恭恭敬敬地行礼”,“只希望人家准许他躺在芦苇里面”。雁对他虽然不错,但不料被猎人打死。他死里逃生,来到一间农家小屋,却不断受到鸡和猫的排挤。最后他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然当中。冬天到了,天是那么冷,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争,丑小鸭抑制不住内心的向往,决定不顾生死飞向美丽的天空。然而,这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。这个故事很感人,让我明白了外表美很重要,但心灵美更重要。只有心中有梦想,并去坚持、去努力,就一定会成功的。

书是人类进步的阶梯,它不但让我学到许多知识,还让我懂得了许多道理,今后我还会坚持看课外书的。

我和书故事作文三年级三年级作文 篇5

古人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说,只要大量地阅读书籍,写作时就像有神在帮助。所以,写作离不开看书。

书是人类进步的阶梯。当我读完一本书,就像自己上了一级台阶一样,知识丰富了许多,并感到应用时不会脑袋空空。自从上小学开始,书便成了我的知己。每次做完作业后,我总会不由自主地找书看。书就像一块磁石,不断地吸引我去看,去读。我看书时,常常忘记了写作业,常常忘记了吃饭,更忘记了妈妈限制的读书时间。

记得有一次,我做完了作业,便开始翻箱倒柜地找书终于找到一本名叫《海底两万里》的书,打开那本厚厚的书,津津有味地看起来,才看第一页,我就被那神秘的海怪吸引了。那神秘的海怪是什么?我带着疑问继续看下去,终于明白了海怪是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜艇。因为这艘潜艇以前曾经破坏过许多船,所以,美国派出了一艘名叫“林肯号”的战舰,去迎战“鹦鹉螺号”潜艇,但是无论如何“林肯号”怎样也追不上“鹦鹉螺号”,虽然,“鹦鹉螺号”进入了炮弹射程,但是,任何炮弹对它都没有作用。最后,“鹦鹉螺号”掀起的海浪把“林肯号”战舰的大部分桅杆打断了,“林肯号”战舰顿时失去了控制,不停地打转,这时“鹦鹉螺号”转弯向“林肯号”撞去,“林肯号”立即穿了个大洞,慢慢沉没。我越看越兴奋,这时,我一看表,10点半了!我立即合上书,收拾书包,上床睡觉。

丰富的图书真是令人感到趣味无穷啊!

我和书故事作文三年级三年级作文 篇6

“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的,说得非常有道理,我们的确应该多读书。但是读书也得选好时间,要不然也会影响学习,我来给大家讲讲我的读书故事吧。

星期天下午,我作业还没写完,正加紧做作业呢。突然我一眼瞄到了书架上的那本《我不想当班长》,那本书是我昨天从旧箱子里翻出来的。我怀着好奇心拿起了那本书,翻开了第一页,第二页……还真好看!我津津有味地看了起来,像一匹饿狼贪婪的读着。转眼间,两个小时过去了,是妈妈把我从书中叫醒,我看了看作业,才写了几个字,顿时脸红了。

但是妈妈并没有大发雷霆,反而语重心长地跟我讲:“读书是好,但也得做完事情呀!”这句话,使我放下了书本,我心想,妈妈说的有道理,我这样做不对,我还是赶紧做作业吧!那一天,我作业做到了很迟,我以后再也不不做完事情就看书了。

所以多读书是好,但前提是不能影响学习,并且要空闲时才能看。而且我们应该多看一些对我们有帮助的书。经历那件事后,我都是在空闲时看书的,因此学习也好了很多。有句话说的特别的好:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”。