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闹元宵作文六年级

发表时间:2023-09-10

闹元宵作文六年级1000字。

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闹元宵作文六年级(篇1)

崔雅捷

“正月十五闹元宵,欢欢喜喜过大年。”一年一度的元宵节来了。

你知道元宵节的传说吗?传说在很久以前,有一只神鸟,被人间的猎人误伤而死。天帝大怒,让天兵在正月十五这一天到人间放火。天帝的女儿心地善良,就偷跑下来告诉人们这个消息。人们吓得不知所措,有人说:“在正月十五这一天,家家户户张灯结彩、放鞭炮,天帝会误以为人们都被烧死了。”这个节日就这样被流传至今。

赏花灯是元宵节这一天必不可少的活动。傍晚我走出小区,一眼望去,到处灯火辉煌,大街小巷到处是花灯。不仅有大红西瓜灯笼,还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样,丰富多彩。琳琅满目的花灯使我眼花缭乱,看都看不过来。

看,前面一堆人围着一些字幅,抓耳挠腮,正在猜字谜。我和妹妹便迫不及待地加入进去,不一会儿我就猜中了一个。在我心里,这获得的不仅是奖品,更是一份喜悦。

如果这些你都不感兴趣,在不远处就是卖元宵的小摊。那些元宵躺在碗里,像一个个吃撑了的小丸子,白白的肚皮里包着各种馅料,等着被品尝。我来了一碗,仅咬了一小口,黑芝麻便流了出来,心急的我一口吞下去,滑而不腻,口感香甜,真是美味啊!

转眼间,九点了,我便回了家。我和妹妹把家中剩下的甩炮、老鼠炮放完,又拿出了前几天买的孔明灯。它是一个非常大的红色纸袋,里面有十字铁丝和方块固体蜡。我先将红色铁丝固定在红色纸袋里,再将固体蜡点燃,一会儿热气就充满了纸袋。它轻轻飘了起来,风吹着它,越飘越高,越飘越远。它如大幕布上的红色宝石,一闪一闪,与群星闪烁的天空互相映衬,如此美丽。

于是,我在漂浮中的孔明灯下许愿:新的一年里,我顺、家顺、天下顺。

同样的节日,不同的心境,令我陶醉,痴迷……

闹元宵作文六年级(篇2)

没到大庆路,先听见隆隆的鼓声,好像声声的闷雷划破天空,又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯,踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹的世界,又是人的海洋。沿大庆路向北,各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。

今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。

看,这边的舞狮开始了!在30面的大鼓的吆喝下,狮王一家8人,围绕着狮球,他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧着的狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧着的狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。

舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾,身穿白色的节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈,随着鼓声有力地喊着:“嘿!嘿!嘿!”其他的`小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形,队形有时呈正方形。

闹元宵作文六年级(篇3)

传统节日好多,有清明节、重阳节、中秋节、端午节但我最喜欢的,却是元宵节。

在我的故乡,每到元宵节,人们便忙起来:大人忙着搓汤圆,小孩忙着放烟花。当然更少不了做花灯了。

我总是自己动手做花灯。先拿出各色的卡纸,选其中的一种,用圆规画个小圆圈,拿起剪刀,沿着圆圈的边线剪开,变成一个小小的圆,再把圆折成一个三角形,三角形的边沾上胶水,做许多个这样的三角形,将他们的边和另一个的边粘起来,再把一次性筷子的头用线头绑起来,线尾再和灯笼贴到一起,一个灯笼便大功告成了。

接下来该是包汤圆的环节了。我们在糯米粉里加入少量的温水,带上手套,开始揉面团。我一个劲地揉,费了九牛二虎之力,终于揉好了,我又扯下一小块面团,按成圆圆的薄饼,在薄饼里放入花生,芝麻或红豆沙,再把它封好。搓圆后一枚汤圆便完成了。花了一下午的时间,我们搓了一大盆汤圆,赶紧放进锅里煮,静静的等待它出锅。过了一会儿,汤圆终于煮好了。我赶紧盛了一大碗,看着那些胖乎乎的汤圆,真是让人垂涎欲滴,等不及的我赶紧夹起一个汤圆,大口吃起来。果然心急吃不了热豆腐,我的嘴一下子被烫着了。等到变凉时,我又大口咬下去,各种馅料奔涌而出,一会儿甜,一会儿咸,我像在吃山珍海味一般,狼吞虎咽地吞食着自己的劳动果实,不一会儿,一碗汤圆就被消灭了。

傍晚来临。我们拿着烟花到门外放,真美丽呀!烟花有的在地上不停旋转;有的冲到空中孔雀开屏,绽放出美丽的火花;还有的啾的一声窜上天,在天空中开出一朵朵美丽的花儿。特别是飞天炮,我们将它放在地上,点燃引线,躲得远远的,只见它瞬间旋转着飞上空中,火花滋啦滋啦地。落在地上变成灰烬。突然随着一声巨响,它像炸弹一般炸开,一朵美丽的花在天空中出现,显得异常美丽!

快乐的元宵节过去了,它的快乐却可以让我回味很久很久!

闹元宵作文六年级(篇4)

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:雨点打湿了各色各样的灯谜,一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人,每个人都很踊跃,一... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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作文一:闹元宵(六年级/800字)

雨点打湿了各色各样的灯谜,一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人,每个人都很踊跃,一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学,要么低声埋怨兑奖人员速度慢,要么转来转去,反复小声念着谜底。

在一排排精巧的灯谜面前,站着一个个正在思考的小朋友,或三五成群,或独自思考,有的闭目静想;有的摸着脑袋,努力猜着;还有的紧皱眉头,似乎在为自己不知道答案而着急。突然,一个小朋友灵机一动,指着谜面大声呼叫同伴,接着就使尽全身力气,放声呐喊,脚下装了弹簧似的,蹦得那样轻松,正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来,看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品棒棒糖后,马上塞到嘴里,闭上眼睛,做着一副非常享受的样子,拿着上面的棒子左转转、右转转,恨不得让自己嘴里每一处都品尝到,鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来,胖胖的两条腿得意地摆开,连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。

“呀!我知道谜底了!”一个女孩激动地对兑奖处的人员说,她把答案告诉工作人员,赶紧进行核对,核对的同时,小女孩握着拳头,嘴巴里不断地庆贺:“YES!YES!YES!”同学们都为她感到高兴,围过来一起期待结果,突然,工作人员说:“谜底已经猜过了,答案也贴在后面,很遗憾。”小女孩一听这话,脸立刻就红了,还咧开了嘴,这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来,纷纷抢着说:“我知道这个答案!我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好! ( )

看着同学们笑的笑,猜谜的猜谜,而我却一无所获,心里不禁失落起来,像一块锈铁没有了光彩,但看到大家开开心心,和和睦睦,我就有种暖暖的幸福的感觉。

再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装,教室门口都贴好了喜气的对联,站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳,大家制作的灯谜别具一格,在这个红红火火的地方,第一次在学校过元宵节,虽然没有家人的陪伴,但,是欢乐的!奇特的!386h.cOm

作文二:闹元宵(六年级/600字)

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”这是宋朝词人辛弃疾笔下的元宵节。有幸在元宵这天到蒲城一游。这夜,必定是个无眠的夜晚。

“小店青帘疏雨后,遥村红树夕阳间。”此刻已是落日残霞,万丈霞光笼罩大地。远处深巷中,传出的不仅是锣鼓的响声,还有那七光饼的阵阵香味。那家家户户门前,都挂上了火红的灯笼,星星点点般点缀着整个古城。

天已黑,夜幕降临,天空一片漆黑,几颗星星零零散散地散布在夜空中,一片宁静。但此刻的蒲城却截然不同。处处张灯结彩,无不显示出喜气洋洋。人们在大街小巷中游走,面露喜色。不知是哪条深巷中传来“嘿,嘿”的喊声,随后紧接是“咚咚锵锵”的锣鼓声,那声音由远到近,人群都往那声音的源头走去。

近了,更近了。巷子的拐角处出现了一位汉子,他手中的棒子顶起一花球,身后跟着许多汉子,他们抬着一顶轿,轿中抬着一尊雕像,这是晏公,是这里的保护神。人们把晏公抬出来,是为了驱散妖魔鬼怪,保一家平安,这是“拔五更”晏公所到之处,鞭炮声就不停。花轿后是一条“龙”,那“龙”扑来倒去,只为叼到眼前的花球。“龙”后便是各种花灯,各式各样,各形各色,鲤鱼灯、天女散花灯、八仙过海灯,无不栩栩如生。人们站在路两旁,无不惊叹这精妙的表演,和那巧夺天工的花灯。

正月十六的“抢红”,把元宵推向了高潮,晏公庙内热闹非凡,人们都挤在这座庙中,只为抢到那在菩萨身上的红布,迎个好兆头,谁抢到这块红布,就会在新的一年中有好运,全家财运享通,一路平安,过得甜甜蜜蜜。

蒲城,这座古城,依旧保持着古老的习俗,让人不禁愿到这古城停驻一下匆匆前行的脚步。

作文三:精彩闹元宵(六年级/700字)

元宵节是中国人历朝历代以来,最受欢迎的节日,其火热程度,重视度不亚于春节。再加上xx倡导的要弘扬中华传统文化节日,所以,今年的元宵佳节之际,我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。

准备工作很简单,老师在语文课上占用了十分钟的时间,让我们一人写了一张灯谜。当时,我还心有余悸地想:全校人都写一份,那就是二百多张,灯谜可是要挂在灯笼上的,学校难道会挂二百多盏灯笼吗?但又一想:老师们一定自然会有解决办法的。

在喜乐会开始之前,我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班,要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃!听起来是不是有点“毛骨悚然”,实际上,我还是相当地羡慕(嫉妒)的。

下了第四节课,我内心的谜底终于揭晓了,楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼,但是灯谜呢,灯谜在哪里呢?原来,聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜,刚好贴完。突然发现,老师们为我们考虑的很周到,我们只需要尽情的享受元宵节的快乐,快去猜灯谜吧!

规则是这样的:猜对一个可以获得一枚印章,三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候,颜值超高的刘自新老师,秒变盛元宵的大厨了!

同学们写的灯谜非常有趣,而且很有创意,“什么建筑有最多的stories?”图书馆;“二十四小时”旧;“臭豆腐”莫文蔚,等等。中国的汉字真是博大精深啊!再一结合西方文化,真是有趣至极,“双剑合璧”!

但是,也有不好猜的,比如:“抓泥鳅”我猜的是悉尼,结果答案是渥太华!还有“人照镜子”我思来想去猜得是“囚”字,结果谜底是“入”!真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊!

一下午下来,我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个,因为我害怕我吃了一个就停不下来了,把自己唯一的“积蓄”印章都给吃完了。

往年的元宵节,我都忘却了,但是今年的元宵节,就好比一枚永恒的印章,深深的烙在了我的心头。

作文四:闹元宵(六年级/700字)

农历正月十五是元宵节,又称上元节,是中国的传统节日。中国地大物博,在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗,但其中吃元宵,赏花灯,舞狮子是元宵节几项重要的习俗。

今天是一年一度的元宵节,我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下,妈妈开始出题:“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过,于是便不假思索地报出了答案:“是告。”妈妈见我答对了,用笔在纸上为我记了一笔,爸爸见我赢了一局也不甘示弱说:“一局算什么?我们继续比!”妈妈接着出题:“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单,一个男孩儿,一个女孩儿,子,女,加一起就是“好”呀!我脱口而出:“是好。”可是爸爸大声的说出了答案,抢先了我一步,我和爸爸的比分接近,当妈妈一次次报出比分时:“10比10”,“12比11”,“14比14”,每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14,还有最后一局分胜负!”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目:“孔雀开屏。”我绞尽脑汁,无论怎么也想不出来,妈妈见我想不出来答案,便提示到:“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽,便信誓旦旦地说:“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案,妈妈见我们又平局了,于是嬉皮笑脸地对爸爸说:“你是大人,你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高,而爸爸却气得一蹦三尺高,但爸爸也没办法,在家里妈妈就是老大,她说的话就是圣旨,这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。

这次元宵节不同往日,我觉得猜灯谜是学习的一种好方法,它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵,心里有说不出的高兴,希望新的一年里一家人团团圆圆。

作文五:闹元宵(六年级/600字)

有句古话说得好:“正月十五闹元宵”。这句话生动地体现出了元宵节最大的特点,对,元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿,吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙游行,观赏由平民老百姓创作的歌舞节目,欣赏那夜空中的光彩夺目的火树银花。

我们一家人在家中早早地吃好了汤圆,然后一块儿到街上去赏花灯。刚走到路口,一支庞大的舞龙队伍也恰巧经过,舞龙的叔叔们个个精神抖擞,挺直了腰板,箭步如飞,好似一棵棵不老的青松,将那原本毫无生气的巨龙舞得活龙活现。队伍所到之处,锣鼓喧天,所见之人,都为之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般泻在草坪上,一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱,令人浮想联翩,是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份沉静。看,那边的十二声肖花灯尤其引人注意。瞧,十二声肖的大哥老鼠正在骄傲地向大家问好;勤勤恳恳的老牛正在不服气为什么老鼠当老大呢;凶猛的老虎大吼了一声;吓得小兔躲到了一边;勇猛的巨龙正在云海里腾飞;而小蛇则在水里欢快地游;马儿正在一望无际的大草原上奔跑;羊儿则在“咩咩”叫,小猴子淘气地爬到树上摘桃吃;大公鸡正在“喔喔”地报鸣;小狗它正高兴地活蹦乱跳呢;而小猪则在窝里睡懒觉呢!

天空中一朵朵礼花开放,我们一家人依依不舍地离去了。“元宵佳节真是好,大街小巷乐陶陶”电视里传来了一阵动听的音乐,元宵真的是很热闹,可这毕竟是春节的最高潮了,我心里默默想着:要是下一个春节能够快点到来,那该多好?

作文六:闹元宵(六年级/500字)

俗话说“上灯圆子,落灯面”,这句话是说农历的十三和十八分别要吃汤圆和面条。十三那天我们要点灯,十八之后灯就可以收起来了。

农历十三当天当然要点灯和吃汤圆啦!那一天,我早早写完作业,准备和妈妈包汤圆。瞧!妈妈手法很娴熟,只见妈妈先快速地把面搓圆,接着压扁,然后用擀面杖把皮擀圆,再盛一勺芝麻馅,最后收口搓圆。一个汤圆就做好了。而我,按照妈妈的做法,手忙脚乱,做出来的却大小不一,形状各异。做完汤圆接下来要做什么呢?当然是煮汤圆吃喽!妈妈把汤圆轻轻地沿着锅边缘放了下去。那一个个汤圆就如同顽皮的孩子,一个接一个从滑梯上滑下来,可爱极了。吃着汤圆,我心里想:十三吃汤圆不就意味着一家人团团圆圆,和和美美吗?

农历十三最有趣的还是点灯。我先插上蜡烛,爸爸帮我点起蜡烛,灯就点亮了。天蓝色的,圆圆的,像个大汤圆。烛光在里面摇晃,那火苗仿佛是个活泼的孩子,在游乐园里又蹦又跳。它仿佛把我带回了古代,一位小女孩提着灯在回廊里跑来跑去。一会儿,蜡烛就快燃尽,我使劲地吹,咦!还亮着。我又吹,灯还是亮着。我使出浑身力气猛地一吹,终于灯灭了。

我就是这样闹元宵的,你又是怎样闹元宵的呢?记住“上灯圆子,落灯面”,既好玩,又可以“饱餐”一顿哦!

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闹元宵作文六年级(篇5)

清晨的第一缕阳光,透过树叶洒在大地上,我睁开朦胧的双眼,开始了新的一天。既然是元宵节,灯笼当然要备好,我提着灯笼走进了教室。刚进教室,我就被震撼到了,教室里各种灯笼一应俱全,有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼,甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯,再看我的梅花图灯笼,简直如大海中的一粒沙,微不足道,我只得把它放进了桌肚里。

熬过了一个上午,吃过了美味的汤圆,便开始了元宵狂欢。同学们,你来我往,有猜灯谜的,有看汉服展的,有一起嬉笑的等等。那是什么?怎么拒绝了几百个人?定睛一看,竟然还有撒钱的,我哭笑不得,连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所,我兴奋极了,越战越勇,一连拿下了五个灯谜,奖励竟是一元钱,我高兴坏了,一连想了十几分钟。满满当当的墙面,顿时只剩下了几个特别难的灯谜了,我不做停留,继续向其它地方进军

美好的时光并不长,在一声声广播中,我回到了教室,同学们也是满脸兴奋,我清点了一下战利品,可真多啊!我开心地笑了,同学们也笑了起来,我们的笑声传得很远很远

(刁逸辰)

闹元宵作文六年级(篇6)

老是听大人们说“正月十五闹元宵”,可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节,我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时,通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说,这元宵闹得……

我记挂着元宵猜灯谜,所以今年元宵节之前,一直跟妈妈唠叨:“今年元宵节我一定要去猜灯谜,说不定还有奖品呢!”可是,天公不作美,今年的元宵节雨下得太大,我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我:“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜,还可以吃汤圆,一家人讲讲话,看看电视也不错。”可是,没有实现我的愿望,我心里一百个不开心。汽车上,收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵,有的说一起吃个饭,有的说去看电影,有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等,说得我心头直痒痒,我吵着嚷着,要去外面看看。妈妈不答应,我就板着脸回到家,奶奶笑盈盈地在门口迎接我,看我这熊样,关切地说:“怎么了,宝宝?”妈妈说了事情的前因后果,奶奶耐心地安慰我。

四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛,大家有说有笑的,吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭,大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球,笑着,跳着,玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿,奶奶端出热气腾腾的汤圆,每个碗里有六颗,摆成梅花的造型,特别好看。我吃着甜甜的汤圆,别提多开心了。

今天,我虽然没猜灯谜,但我真的实实在在地“闹”了元宵一番,我喜欢元宵节。

闹元宵作文六年级(篇7)

过年,除了大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵节了。

一年一度的元宵节来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯我和妈妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和妈妈做了船呢。晚上八点到了,一个个烟花腾空而上,,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!

在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把冲天炮点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。

晚上九点我和妈妈回家了,谁知道爸爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边欣赏着十五的月亮,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!

没到大庆路,先听见隆隆的鼓声,好像声声的闷雷划破天空,又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯,踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹的世界,又是人的海洋。沿大庆路向北,各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。

今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。

看,这边的舞狮开始了!在30面的大鼓的吆喝下,狮王一家8人,围绕着狮球,他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧着的狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧着的狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。

舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾,身穿白色的节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈,随着鼓声有力地喊着:嘿!嘿!嘿!其他的小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形,队形有时呈正方形。

元宵节到了,家家都挂起了大红灯笼,我家的灯笼显得格外的红。

夜幕降临了,家家开始放鞭炮、放烟花,还洒灯呢。鞭炮声响彻星空,礼花好似百花争艳,个个婀娜多姿飞上天空,在明月的照耀下,流光溢彩,美妙绝伦。

元宵之夜还有一个重要的活动就是去南河滚冰。听老人们说滚冰可以治百病,为家人祈福,象征吉祥。

我们约了弟弟一家来到了南河。河面很宽,在寒冬的关照下,水早已冬眠了。我和弟弟迫不及待的躺在冰上,向远处滚去。妈妈和大舅妈也开始滚冰了。我们不时地撞到了一起,接着又滑出了很远。调皮的弟弟疯狂的打滚,向我们冲过来。啊,快躲开!大舅妈喊。可是来不及了,只听哎呦一声,我们撞在了一起,弟弟快要哭了,嘴里还嘟嘟着:姐姐是坏坏,你们都是坏坏。

我一面帮弟弟拍打身上的雪,一面问他有没有事。弟弟露出两颗洁白的大门牙,笑嘻嘻的说:姐姐,我没事,咱们还是快玩吧。说着,弟弟一个泥鳅钻豆腐滑出了很远。我连忙追了上去。弟弟再次向我滑来,我们又撞在了一起

不知不觉已经玩了很久,妈妈叫我们回去了。圆圆的明月已升上了高高的夜空,照耀着大地,如同白昼。我们说着、笑着,向家里走去。

好一个开心的元宵之夜呀!

闹元宵作文六年级(篇8)

我国是历史悠久的文明古国,中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多,有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天,我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家,外公说:“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上,把糯米在粉上滚一滚,再把芝麻放进糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,这样,一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里,妈妈把汤圆进锅里,煮了一会,汤圆浮了起来,她把汤圆端了出来,汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的。我身为中国人,我就要把中国的传统文化发扬光大!

名师点评:文章开头以我国源远流长的历史文化引题,自然且赋予文学情怀,为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美,“汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的”,用汤圆的甜反衬心里的甜,仅一个“甜”字,寓意深远,从而也升华了文章主旨。写得漂亮!

只是最后一句的点题,给人感觉有点跳跃,怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化,中间还需要有一个小小过渡哦。

“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语,比如“但”,表达效果会更好哦。

闹元宵作文六年级(篇9)

戴威

“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”听到这首歌谣,大家最先想到的就是元宵节,没错,一年一度的元宵节到了。

与以往不同,今年的元宵,我们是在学校里过的。

元宵节那天是正式开学第一天,同学们见面都很激动,大概是时隔一月之久,都怀念彼此吧。今天的早餐是汤圆,我想:会吃到什么馅呢?芝麻馅、花生仁馅、还是肉馅、或者更多口味?

眼看就到我了,此时去端汤圆,就像刮奖似的,心都快提到嗓子眼了。看着一碗十个汤圆,我想到一个词“十全十美”,这时刘青东把我一惊:“什么玩意儿,还有肉。”我瞅了一眼,觉得应该不是肉,而是花生仁,如果是肉就太难吃了。真是不看不知道,一看吓了一大跳,全部都是肉馅?没别的?只好硬着把它整个吞咽几个,可办法不行啊,最后还是找黄俱进换了芝麻汤圆才吃完。

这次事件后,我表示再也不吃学校里的汤圆了,不过我最期待的就是下午第七节课的“欢喜闹元宵”活动。

很快到了下午,这次活动有几个部分,来历和习俗大家都知道,最后了猜灯谜才是压轴,听到答对了发两个糖,没答或者答错的没有糖。有了这个奖项的加持,大家就更起劲了,大家异口同声的说:“快开始吧!”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我也迫不及待。第一个:“一口咬掉牛尾巴。”这个非常简单,不就是“告”吗,可被人抢答了。接下来:“最大的手,打一成语”,我马上举手,唉,花落别人家。我也不记得,我答对的是什么题目了,只记得那两颗糖一发下来,就进到我肚子里去了。

第一节科学课在元宵节,老师为缓和气氛把上课的“老师您好!”,改成了“老师元宵节快乐!”,让我们觉得金老师更为亲近一些。

虽然元宵节没有悬灯结彩,虽然寄宿生不能与家人团聚,虽然早上的汤圆不是我喜欢的味道,但是这个元宵和同学们一起过是难忘的,更是快乐的,但更期盼明年的元宵节能和家人一起在自己家中过!

闹元宵作文六年级(篇10)

晚上,我们一家吃了色味俱全的糊辣沸,就出门了。

一到公园,公园里热热闹闹。有的在放烟花,烟花五彩缤纷、各种各样的,我和王丹妮也加入了进去,我们拿来烟花,急急忙忙地把它点燃,只听哧的一声,炸开了,像喷泉、又像火山爆发,美极了!接着,我们又拿来另一种烟花,点燃后,拿在手上画画,我画了各种各样的的图形,真好玩!要数最热闹的还是放孔明灯,我们点燃蜡烛,放在孔明灯里,为了不让热气跑掉,我们四、五个人各踩一边,慢慢的,我们放开了脚,灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀?

烟花玩了,孔明灯也放了,上街去凑凑热闹吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好拥挤哦。本来,我们想去猜灯谜的,可惜没地方能猜。不过,妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜,其中一题是:一人一口(打一字),我一时猜不出,最后才知道是合字。我想:只要努力学好知识,才能猜更多的灯谜。

妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼,灯笼上画着一条龙,真好看!我和丹妮拿着灯笼当路灯,高高兴兴地回家去吃汤圆了。