西米什么小学作文

发表时间：2023-09-04

西米什么小学作文精选。

相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文我们要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢？小编特地为大家精心收集和整理了“西米什么小学作文精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

西米什么小学作文(篇1)

西米怎么做才好吃?西米是什么,和西米露有什么关系?西米是一2113种食品，由几种棕榈树干5261内所贮碳水化合物制做的食用淀粉4102。主1653要原料是Metroxylon rumphii和西谷椰子M.sagu两种原产印度尼西亚羣岛的西米棕榈。西米棕榈生长在低漥沼泽地，通常高9米，干粗。15年成熟后长出一花穗，茎髓充满淀粉。当果实形成和成熟时，便吸收淀粉，使茎干中空。树在果熟后死去。栽培的西米棕榈在花穗出现时砍断劈开，取出含淀粉的髓磨成粉，加水在滤器上方揉捏滤去木质纤维，洗涤数次后即得西米粉，在当地食用。外运的西米是加水调成糊状，而后搓磨通过筛子，制成颗粒，根据颗粒大小分为珍珠西米或弹丸西米。西米几乎是纯淀粉，含88%的碳水化合物、0.5%的蛋白质、少量脂肪及微量维生素B族。在太平洋西南地区，西米是主要食物，用其粗粉做汤、糕饼和布丁。在世界各地，主要的食用方法是制布丁或酱汁增稠剂。纺织工业上用作挺硬剂。在印度尼西亚婆罗洲塞兰岛，西米棕榈林面积极大。婆罗洲所产西米大量输入欧洲，由於需求量日益增加，种植面积也在扩大。其他作为西米来源的印度尼西亚棕榈有桄榔Arenga pinnata、酒假桄榔Caryota urens和菜棕Coryphaumbraculifera。南美产西米的两种棕榈是Mauritia flexuosa和Guilielma gasipaes。

现在市场上卖的，多是混合了大量淀粉粉物质的。

外表是白色的小球球，嗯，比较像乌鸡白凤丸，就是没他们那么亮罢了。

做法是：拿大量的水泡，泡大后倒进滚开的开水中煮，边煮边搅合，看大部分都只留点白核的时候关火，盖上盖子焖就可以了，焖到没有白核的时候，倒进冷水里冲，然后就可以吃了。

可以和咖啡、橙汁等等一起喝

制作指导

西米露的制作方法：

1、把西米放进清水里洗浸干净；

2、把一锅水煮沸，把西米放进煮沸的水里；（注意：要一边煮一边用勺子搅拌，否则西米会粘锅底）

3、煮到西米半透明，然后把西米和热水隔开；

4、再煮一锅沸水，把刚才煮到半透明隔好水的西米再放到沸水里煮；

5、一直煮到全部透明，把沸水都倒去。

制作方法

【西米露制作方法】

1、把西米放进清水里洗浸干净备用。

2、煮一锅水，水煮开后，倒入西米。

3、等到再次滚开，熄火浸泡20分钟，煮到西米呈半透明状，然后再用凉水浸泡。(注意：要一边煮一边用勺子搅拌，否则西米会粘锅底)

4、再煮一锅水，等水再煮开，倒入浸好的西米，等西米煮至完全透明时，加入凉水，滚开后熄火，晾凉，放入冰箱冷藏备用。

5、大家可以把自己喜欢的水果放进冰冻的西米露里，最后就完成了。

西米什么小学作文(篇2)

西米是一种非常受欢迎的食品，它由植物淀粉制成，呈圆形小粒状。西米可以用来制作各种不同的食品，如甜品、饮料和点心等等。下面我要向大家介绍一下西米。

首先，让我们来了解一下西米的起源。西米是一种亚洲传统食品，起源于东南亚地区，最早是由泰国的农民用来当做主食来食用，后来才逐渐演变成了甜品和饮料。现在，西米已经成为世界各地的人们喜爱的美食之一。

接下来，让我们来了解一下西米的生产过程。西米的主要原料是植物淀粉，主要来源为木薯、地瓜和玉米等。首先，将这些植物淀粉加入到大锅中，用水搅拌均匀，然后将其煮熟。煮熟后，将其放入冷水中浸泡数小时，使其变成白色的小粒状，就成为了我们熟悉的西米了。

西米有很多种不同的用途，比如说可以用来制作甜品。比如说，泰式椰浆西米、芒果西米甜品等。它们都是非常美味的，深受人们喜爱。以下是我分享的一款西米甜品的做法：

材料：

1、西米50克

2、糯米粉50克

3、椰浆200毫升

4、白砂糖70克

5、水适量

6、芝麻适量

步骤：

1、将西米用清水洗净，泡浸2小时后沥干备用；

2、将糯米粉加入适量的水中，搅拌成浆状；

3、将椰浆放入锅中加热，加入白砂糖煮至糖融化后加入椰浆浆中，搅拌均匀；

4、将泡好的西米放入锅中，加开水煮煮至透明，捞起沥干备用；

5、将糯米浆加入锅中，用小火慢慢煮至浓稠（不粘锅），加入煮熟的西米和芝麻，再次搅拌均匀即可。

除了甜品，西米还可以用来制作很多饮品。比如说，珍珠奶茶、芒果西米冰沙等等。这些饮品不仅口感丰富，而且非常清凉解暑，在夏季非常受欢迎。

不仅如此，西米还可以用来制作点心。比如说，红豆西米口感松软可口，清香回味，深受人们喜欢。

总之，西米是一种非常健康、美味的食品，各种各样的做法令人垂涎三尺。无论是甜品、饮品还是点心，都离不开西米这一重要的成分。在未来，相信西米还会有更多的应用，让人们享受更多美味的食品。

西米什么小学作文(篇3)

西米是一种有趣的食材，它是由木薯或马铃薯榨出的淀粉粒加工而成的。它既能做成甜品，也可以与其他配料混合后做成美味的饭菜。在现代社会中，越来越多的人开始喜欢食用西米。今天，我就来给大家介绍一下有关西米的知识和故事。

首先，我来告诉大家西米的历史。据说，西米最早是在中国清朝时期开始流行的。那时，它主要用来制作龙须甜。后来，西米逐渐传播到了东南亚、日本、韩国和台湾等地区,就成了各国美食家口中的“好食材”。

接下来，我要说说西米的营养价值。西米中含有一种叫做多糖的物质，它能够帮助人体清除体内的毒素，增强人体的免疫力。除此之外，西米中还含有维他命B族、维他命C、钙、铁、钾等多种营养成分，有助于保持人体的健康。

除了好吃和有益的营养成分，西米还有一些与之相关的有趣故事。比如，在古代印度，有一个公主非常贪吃，她一天能吃下好几只火鸡。然而，她在怀孕时却嗓音尖细，身体虚弱。最后，在一位智者的帮助下，她发现自己患上了糖尿病。这位智者告诉公主，她可以通过食用西米来缓解糖尿病的症状。于是，公主尝试着吃了一些西米，结果不仅身体恢复了健康，而且还生下了健康的孩子。

另一个有趣的故事是关于台湾著名的“黑糖西米冻”和“红豆西米冰”的。据说，在台湾的某个小巷里，有一个年迈的老人经营着一家小吃摊，在摊子的一角，他常年卖着这两款冰品。虽然带有黄台湾口音，但是他的冰品却掀起了一场小小的风波。很多人纷纷前来品尝，并感叹于口感的细腻和味道的浓郁。最后，这位老人因病去世了，但是他的美食传承下来了，已经成为了台湾的一个流行美食品牌。

最后，我要分享一些我自己喜欢的西米食谱，供各位参考。其中一款是西米椰浆糕，它的口感细腻，香甜可口；另外一款是菠萝西米布丁，混合了西米、菠萝和牛奶，口感鲜美，让人食欲大增。

总之，西米是一种非常有趣、美味和有益于健康的食材。希望大家可以多多品尝，享受这种美味佳肴。

西米什么小学作文(篇4)

西米什么字小学作文

我很喜欢吃西米，它的味道非常好，而且很有嚼劲，口感也非常棒。但是，作为一种食物，西米却很少有人知道它的来历和种植过程，以及运用范围。今天，我将给大家介绍一下有关西米的一些知识。

西米，又称椰子珍珠，是一种由木薯或玉米淀粉制成的小球状食物，它的大部分产地在东南亚和印度，但现在已经广泛分布于全球。跟米饭、面包、馒头等一样，西米也是我们日常生活中不可缺少的食物之一。

西米的制作非常复杂，需要经过多道工序才能做出来。首先，在制作西米之前，需要将木薯或玉米淀粉加入水中搅拌均匀，让淀粉呈现出适当的黏性。接下来，将淀粉放入特殊的器具中，通过千锤百炼的工艺制作而成小球状的西米。最后，再用热水或者煮沸的牛奶加入糖分和香料，搭配上西米，在搅拌后便可做出美味的甜品。

当然，西米并不仅仅只是甜品的调料，它还有很多不同的用途。西米是一种营养丰富的植物性食品，其中含有大量的淀粉和纤维素，同时具有高度的饱腹感，能够帮助我们控制食欲，减轻体重。此外，西米还含有维生素B族和矿物质，能够增强免疫力。因此，西米已经成为了许多健康餐的主要食材。

在印度和东南亚的一些国家，西米还被用于制作一种饮料，叫做椰汁西米露。这种饮料具有清凉爽口、滋润喉咙、去热解毒的功效。另外，西米还被广泛应用于美容领域。日本的一些面膜和眼膜中就含有西米，因为西米能够帮助我们保湿、美白和抗衰老。

在我家，如果没有西米，那就不能算是一顿真正的甜品了。煮一碗鲜奶西米露，再加上一些小泡芙或炸薯条，那就是我家的最爱了。

总之，西米是一种非常美味、营养丰富的食品。在我们的饮食中，它有着非常广泛的应用前景，希望大家在日常生活中多多尝试吃西米，来开拓自己的味蕾和健康生活。

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将什么写进生活六年级作文(精选5篇)

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将什么写进生活六年级作文篇1

生活中必将充满着阻挠，但只要充满自信，生活就会变得更美好。——题记

自信能收获糖果。儿时十分怕生，每次出门走亲戚，大人们总拿糖果来逗我，我害羞地躲在妈妈的身后，紧紧地拽着衣角。这时妈妈就说：“这孩子怕生。”那时也许大人们很尴尬吧。直到有一天，我自信地迎上大人们的目光，得到他们的糖余笑容，剥开放入嘴中，一种说不出的甜，

自信能收获友谊。内向的我不会主动与人打交道，总是一个人独来独往，没有朋友，不是我不愿意与别人交朋友，而是缺少与别人讲话的勇气，也害怕遭人拒绝。俗话说，做任何事都要有个开头，不是是怎么知道行不行呢?于是我主动的与别人打招呼，并成为了好朋友。

自信能收获赞许。当老师叫到第三遍是扔没人回答这个问题，老师啊!快公布答案吧，可老师好像很有耐心，迟迟不倾答案，我看着草稿纸上的演算过程觉得是正确地却又不敢回答。我的脸在发烧，手心冒着汗，终于，一股自信的源泉涌上来，我突然站起来。在全班人的目光下走上讲台，写出了答案，直到老师说很对，我悬着的心才平稳下。感觉挺不错的。

自行能收获分数。每次大考，我都格外紧张，心里特别慌。走进考场时，我做一个‘v’的手势给自己加油。自信让我取得了好的成绩。

在生活中与自信相伴，能收获多多，让我们的生活变得如此美好。

将什么写进生活六年级作文篇2

倾诉就是有烦恼的时候，把烦恼和别人诉说，让自己的烦恼发泄出来。不能把烦恼藏在心里，不然很可能造成一些心理问题，这些都是老师教给我的。所以每到不愉快时，我就会和老师、同学，或是和心里的自己倾诉。

一次，我被父母骂了，当时非常生气，又不敢和别人说，只能自己把这份不开心塞进心里，自己藏着。直到第二天来到学校一位心理老师给我们讲了一节课，这节课过后，我发生了翻天覆地的改变。一下课，我就找到了同学和同学倾诉。倾诉完过后，我变得开朗，再也不自卑，觉得倾诉过后，自己的身体轻松得多了。这也令我有了更多朋友，因为我们会相互倾诉，也给予对方一些解决问题。

我突然觉得倾诉我感受到的，不是简单的诉说，而是更深的友谊和同学之间的爱。

每当生气时哪怕不能”倾诉”自己的烦恼，但是再回想一下和朋友”诉说”的画面，顿时心情似乎好些。

将什么写进生活六年级作文篇3

有人说，看看书愉快心情；有人说，画点画忘记烦恼；有人说，种种花惬意生活；而我，唯爱听歌。《裂缝中的阳光》可以说是我的最爱，它总能激起我的对生活的热爱。

这首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平稳舒缓，就像一个人在平静地娓娓道来，安抚另一个人受伤的心灵；又像轻风拂过水面，微微漾起波纹。听者很容易从自己的烦恼中走出来，心情得以平复。

歌词十分励志，充满阳光和正能量。歌词的高潮部分――“等到黑夜翻面之后会是新的白昼，等到海啸退去之后只是潮起潮落……”这句歌词就像心灵的创可贴。每当我在学习上遇到难题想要放弃时，我的耳边就回旋着这两句歌词，我的斗志又被激发起来，我没有后退了，而是选择更加努力的面对。

我还很喜欢这一句――“心脏没有那么脆弱，总还会有执着，人生不会只有收获，总难免有伤痛。”这句话让我明白失败在所难免。我不会像以前那样，一遇到一些小事就不知所措。每当我吃了亏，被占了便宜，我也不会像以前那样忿忿不平。我学会坦然面对，一笑而过。

“不如就勇敢打破，生命中的裂缝，阳光在每个裂缝中散落。”这是一句多么阳光、多么温暖的歌词，放在歌曲的结尾，让人听了不禁心头一暖，走出阴霾。这样一首励志的歌曲，我听完之后，总会忍不住听第二遍，第三遍……直到歌词和旋律深深地回荡在心间。

有人说，音乐是不分国界的，它能使每一个听到它的人感到温暖，有所顿悟，净化心灵。

生活，不可以缺少音乐：音乐，让生活更美好！

将什么写进生活六年级作文篇4

思路：让生活更美好的事情太多，就着眼于环境方面写。先将环境美好的重要性，再写环境不美好的现象，最后提出解决办法，从自己做起，一起讲环境保护得更加美好，就是一篇很好的文章。

正文：文明，让生活更美好。

绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市，不只是看树木的多少，楼房多高，环境如何有多少让旅客游玩的景点，更是要看城市人的素质，关注不起眼的细节，不引人注目的“小事”。

德州虽然称不上是什么仙境，但是供游客游玩的景点很多。比如，一到中秋节，董子文化街会办一个灯笼展，来迎接外地的游客，但是总会有少数人，随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话、做有损城市文明形象的事。

有一次，我去公园游玩，见到的却是这样的情景：满地都是废纸片、烟头、空瓶子和生锈的铁盒，而旁边却有一个空的废物筐，看到这种情景，我真想对那些乱丢垃圾的人说：“你们该这样做吗？你们认为这样文明吗？”

天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。正如这句话说的一样，蔚蓝的天空是自由翱翔的小鸟的家，清澈见底的河水是活蹦乱跳的鱼儿的家，只有无污染、无公害、讲文明、讲卫生的城市才是我们真正的家呀！

可是这无污染、无公害、讲文明、讲卫生的地球是需要大家齐心协力，从一点一滴做起，从一拿一放做起，从那些不注意的小细节做起。只有这样才真正做到一个公民该做的责任，才能把地球打扮得更加美丽辉煌。我给自己提出一个要求，在作为一个学生，不但要学习好，还要讲文明、做文明事，真正提高自己的文明素质。

“创建文明城市，从大家做起”这里的“大家”是你、我、他。只要我们大家贡献出自己的一份力量。我们的城市就会更加的辉煌，让我们一起共同努力吧！！

将什么写进生活六年级作文篇5

天大地大，吃饭事大。我的生活里总是少不了美食这个词，它让每一天都过得美滋滋。今天我要介绍一道美食香辣虾。

虾是海洋里一种常见的海鲜，虽然很常见，但是不同的做法，吃起来却是不一样的味道。尤其是香辣虾，又香又辣的，可好吃了！俗话说：无论有多忙，都不能亏待自己的胃。而香辣虾正好能满足我的胃。今天妈妈带我去吃虾，太棒了！

到了，终于到了！点了菜，我也不愿意坐在那里等，就偷偷地跑去看看别人的虾。哇！不看不知道，一看吓一跳！浓郁的汤汁看起来就又麻又辣，汤汁里还有许许多多金黄金黄的大虾，看着就很好吃！在又黄又红的汤汁里，还有脆脆的、绿绿的黄瓜，真想咬上一口啊！那长长细细的是什么？看起来像是土豆，不对，除了土豆还有红薯呢！真奇怪，这么多的美食搭起来放在一起，竟然毫无违和感！

要是我也能吃就好了。说着，我转身垂头丧气地往回走。突然，一种又香又辣的味道令我鼻尖一颤，我的面前出现了一口大锅。太棒了，我立马跑回到位子上准备开吃。锅刚到了桌子上，虾就到了我的碗里，此刻我的口水已经飞流直下三千尺了。我迫不及待地拿起筷子，夹起来，放在鼻子前闻了闻，顿时，一种麻辣的味道充满了我的鼻子，鼻腔里仿佛有一只恐龙在喷火，这使我更馋了。我慢慢地把筷子移到嘴边，放进嘴里，那又香又辣的味道立刻爆开在我的口腔里，融化在我的嘴里。咀嚼一口，又鲜嫩又多汁的肉让我一下子在美食的天堂里游荡。慢慢咽下去，又麻又辣的虾肉让我舒服极了，像几只小精灵在食管里为我按摩，真好吃啊！我吃完一只又吃另一只。

一只一只，这虾肉的美味让我记忆犹新。生活真是太美好了！

分享范文：与什么拥抱作文范例六篇

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《分享范文：与什么拥抱作文范例六篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。

与什么拥抱作文【篇一】

人生免不了伤痛，有时候，越是美丽的人生，越有更多的伤痛，世间万物，莫不如此。但是，恰好是伤痛使生命更完美，更精彩。

万物萧瑟的冬天是四季的伤痛，但四季正是有了冬天的积蓄和涤荡，才有了春的灿烂，夏的热闹，秋的丰硕。

乌云骤雨是天空的伤痛，但天空才因此一碧如洗；石奔火突是大地的伤痛，但大地因此才千姿百貌；伤痛造就了精彩。

不思量，自难忘是东坡的伤痛，东坡的伤痛是凄凉的思亲情结，可正是这凄凉的忧伤孕育了感人的诗篇。

满纸荒唐言，一把辛酸泪是曹雪芹的伤痛，可正是这辛酸铸成了辉煌不朽的篇章。伤痛是对生活和生命的深刻感知，有伤痛的人才懂得生命，才活得深刻。

醉里挑灯看剑是辛弃疾的伤痛；死而恨不见中原是陆游的伤痛。伤痛是凄美的文学情节，爱国情节。

这里蕴含的已不再是个人的哀愁缠绵，而是超过个人生命的高尚情操。一个民族需要这样的伤痛落后就要挨打。忆过去，越王勾践战败的伤痛，奋发图强，最终吞并吴国；看今朝，中国的富强是因为当年因落后而受侵略的伤痛；展未来，只有经历过伤痛的民族，才算得上是进取的民族。

乡愁是余光中的伤痛，可这又不仅仅是余光中的伤痛，一首《乡愁》在大陆的这头和那头牵起了长长的祖国情结，《乡愁》是中华民族经历的离别伤痛，正是经历了这样的伤痛，才为中华民族未来的团结一心共同进取，打下了坚实的基础。

最感人的不是喜剧，而是悲剧，它让你凝眸深思。伤痛是人生宝贵的财富，正是这些看似讨厌的伤痛，人生才会走向成功与辉煌，没有伤痛的人生，终究是肤浅的，所以，让我们张开双臂，与伤痛拥抱，用伤痛串起我们悠扬而又漫长的人生吧！

与什么拥抱作文【篇二】

迷离的夜空，月光如流水般，轻轻的泻在含苞欲放的花苞上，凉风微微吹袭着夜的素纱，掸掉岁月的风尘，融融的月光静静地流淌，冲断记忆的河堤，与爱拥抱？

梧桐树下，浅浅的阳光伏在您的脸上，小小的我卧在您的怀里玩耍。我喜欢在您的怀里，看着梧桐沙沙，听着您讲那古老神秘的故事。蒲扇在您手中摇着，清风抚弄着您的发梢，您一遍遍不厌其烦的教着牙牙学语的我世间万物。我就这样悄悄地在梧桐树下，清风里，您的胸前与爱拥抱了？

素色的时光在梧桐树下缓缓流逝。飘过的流年，如一壶清温的美酒，氤氲着一倾甘甜的清香，丝丝落落于风中，缓缓地扑入了脸庞。“吧唧”我踮起脚尖亲吻您的脸庞，幸福洋溢在您的脸上。在您的帮助下，我第一次背起了书包。您用照相机把这是最开心最难忘的时刻记录了下来，我撒开了您牵着我的手，走进校园。回眸，隐约间好似看见了您对我的不舍，这一刻，我又与爱拥抱了。

常常寻着记忆的气息误入梦的缝隙。看昔日的痕迹一川烟草，一带秋水，隔江望着那消逝的美丽，我与您渐行渐远。“嗯，我在学校很好，您不用担心……”我过上了住宿生活，在那一通又一通的电活里我拥抱着爱，是怎样一种绵绵的爱？诉说着您的思念与牵挂。一周回一趟家，您总是十分欢喜，做一桌子的热菜，在那飘渺不定的丝丝热气里，我看到了您忙碌的背影，只是岁月将你消磨得暗淡无光，有些憔悴。我又与浓浓的爱扑了个满怀。

十余年的时光白驹过隙，你的爱不曾间断，不曾离开，如汩汩春水般浸润我的心田。我与爱拥抱着，月光细细碎地散了一地，我与您——母亲拥抱着，与爱拥抱着，如一帘清远的幽梦……

与什么拥抱作文【篇三】

成功是响亮的掌声，成功是艳丽的花朵，成功是灿烂的阳光，无人不爱成功，可失败是成功之母，勇敢面对失败，与失败拥抱是成功的必经过程。

小时候学骑自行车，傻模傻样的我坐在自行车上摇摇晃晃，根本不敢把脚踩在踏板上，只是双脚如粘了胶水似的紧紧地扒在地上。一会儿小伙伴们看到我的怂样，笑得合不拢嘴，就连树上的鸟儿也凑热闹似的嘲笑我，头顶上的白云像变魔术一样，一瞬间披上一件乌黑的长袍。我的脸顿时如炒熟的虾一般通红，头如同被千斤重的石头压了似的怎么也抬不起来，却心里十分不甘。

于是我鼓足勇气决定踩上试一试，可我刚双脚腾空便卟哧一声摔了个狗啃泥，这会儿笑声愈来愈大了，大得好似能震蹋整撞楼、浑身摔得青紫的我艰难地爬起来，看着一个个幸灾乐祸的面孔不由扔下自行车飞奔向家。泪水如断了线的珍珠滚落下来，妈妈关切地问：怎么了？是又失败了吗？她微微一笑，语重心长地说：没关系，只有失败后才会成功，哪有这么一帆风顺啊？彩虹总在风雨后。我顿时浑身有了力量，又回到自行车旁。

我想了一个更好的办法---先踩上一只脚往前蹬时再踩上另一只脚。可结果只成功了一半，我踩上双脚后，由于不平衡，车又歪了。我回想起妈妈的话开始正视问题，尽量用胳膊使劲儿让两边平衡。一次，二次，三次六次，我竟成功把握平衡，心里乐开了花。不过我骑得歪歪扭扭、跌跌撞撞，几乎是从道路左边扭到右边，再从右边扭到左边。我开始尝试把握力度，调整方向，一旦偏了点儿我便立马加以反力控制。过了十几分钟我成功会骑自行车。

可正当我如打了胜仗的将军乐滋滋地骑车时，在下坡途中疯狂加速，不捏刹，卟哧又摔了一跤，我心情渐渐低落，心想：可能还没完全掌握，我仔细地揣摩着最终找出了原因，在下坡时应捏刹避免翻车。过了段时间，我已掌握自如了。我终于成功了！

我明白了一个深刻的道理：面对失败，不能灰心，要勇敢正视，汲取教训取得成功。

与什么拥抱作文【篇四】

月，云，在国画中，黯淡。

我喜欢彩色，喜欢在四尺的白纸上，画大朵大朵的牡丹花。

教书画的女先生也一样，曙红与花春在你的毛笔下绚烂怒放。

色彩中，转眼便是流年。在掌声中的我的牡丹们，不觉庸俗起来。先生凝视着躺在白纸上的刺目的艳，皱起眉，不语。

半晌，回身从柜中抽出一卷纸。是昏黄的罢，铺开来，有些沧桑的朴素。画吧，就牡丹，先生漠然道。我应着，却颇不以为然，不过二尺的方寸，只消一两朵便能填满。滚蘸大红的毛笔落下，我却顿住了。

红色，在那样的纸上，毫无光泽，竟与墨色无异。我一时有些失神。

先生轻轻地笑。从箱子中，拣出白色，挤在盘中。随后，熄了教室的灯。月光，从窗棂间飘落，先生本已灰白的长发，镀上了白光。月从影子中淌过，漫过先生的眼，漫过纸，漫过笔，漫过一碟白色，将一股名为淡的泉，引进我心中。

淡然起笔调色，毫尖在奶白的色彩中灵巧地舞着跃着，我出神地望着，只见那羊毫的白，颜料的白与月的白交织着，若洛神的白衣，无暇若雪。其后，提笔，白染在黄的纸上，无声地微微散开，再望先生的眼，低低地垂下，明亮深处，是静如止水的心。我，一时，为这份白牡丹与月光的温柔与清淡空灵，有些想落泪的冲动。月光拥抱着我。

一笔一笔，先生画着，我屏着息，不愿打破这份月夜的安然。原来，在尘埃的喧嚣深处，有一汪白色牡丹的宁静淡泊，涤净我身的自满焦躁。

雪样的牡丹安静地开了，无瑕如酒蛊，盛满月光。拥抱月光，拥抱心之淡泊，这便是，静的境界啊。

起笔，悠然。

与什么拥抱作文【篇五】

十月怀胎，是您生育了我；苦口婆心，是您教育了我；受到挫折时，是您鼓励了我。您是最温柔的，温柔得像一潭湖水，滋养了我的心田，您是美丽的，美丽的让人陶醉，心灵更加透明。

后来，我又从你的作文里看到了这样的一件事：那天你放学回家，发现有一个小孩摔倒了路上，你马上跑了过去，把她扶起来，结果一扶没扶好，她又摔倒了，她哭的更厉害了，你马上溜了。

懂得感恩，是一个人成熟的标志，我们要心存感激的做人做事，这个世界会更美好，有关感恩的作文怎么写?我在感恩中成长，或许会对你有所启发吧!

小学生教师节作文500字篇8今天，我们六三中队的少先队员，作为全校师生的代表，再一次亲手升起了鲜艳的五星红旗，再一次重申了我们曾经许过的诺言：“准备着，时刻准备着!”此情此景，我们毕业班的同学思绪起伏，感慨万千。

在我的大家庭中隐藏着一个小俏片。她有着一头乌黑的短发，在两条弯弯的柳叶眉底下有着一对又大又圆的炯炯有神的眼睛！在眼睛上面又有许多长长的睫毛小心翼翼的遮着她那漂亮的大眼睛。瞧！圆圆的小脸蛋下红润润的上面还有几个斑点呢，好似被切开的西瓜！我的表姐性格可不是你们想像的那样，她是天鹅的外表，狐狸的本性。整天上蹿下跳的，一点儿也不闲着！大姨说，表姐能把死人气活，把活人气休克！我觉得没有比这句话再适合表姐的了！一天，我和妈妈一起去姥姥家。因为妈妈和姥姥好久不见了，所以妈妈给姥姥一个大大的拥抱。不知姐姐哪个弦搭错了，竟然白了妈妈一眼。当时我火冒三丈，却不敢释放出来。接着我们一起去餐厅吃饭。我们进的是西餐厅，服务生把菜谱拿来了，我刚要坐下，就只听嘣的一声，我摔在了地板上。这一声可惊动了所有的人，我的脸涨红到极点，可表姐却在一旁笑，后来我才知道我摔的那一下是拜表姐所赐。牛排上来了，大家高兴的吃着，我就是哑巴吃黄莲--有苦说不出呀。很快的，天就要黑了，晚霞挂在天边，夕阳嵌在暗蓝色的天空上。我正陶醉在美好的时光里，不知是谁在背后推了我一下，我的脸狠狠地撞在阳台地玻璃上。我忍着痛抬起头，正看到表姐站在那幸灾乐祸地左晃右晃呢。

与什么拥抱作文【篇六】

清晨，阳光扫进房间，整个房子逐渐暖和起来，同样也洒在了大街上，原本阴沉沉的街道，开始变得暖和，光亮。我展开双臂，与糊口拥抱。

我在街上悠闲地享受着太阳的暖和，忽然一个角落吸引了我的留意。只见一名男子，身上穿戴件旧工衣，蓬头垢面。他手里拖着破旧的尼龙袋，用手快速捡起一个个瓶子，再小心翼翼地放进袋子，一直在简朴重复着这动作。飘流汉在公园的各个角落寻找着瓶子的踪迹，这儿翻翻垃圾桶，那儿钻钻草丛，只要见到一个，他便会像发现宝物那样，两眼放光，且会一个健步快速地去把这些在别人眼里不值钱的罐子捡起来。

兴许，是累了。

他走到了一把长椅上，缓缓地坐下，打算休息一会儿再继承。忽然，一个青年拿着一罐饮料，不怀好意地走了过来。“小子，给你瓶饮料喝，只要你会开，这瓶饮料就给你了。”他迟疑了一下，缓缓地接过饮料，心里却有点不安，不知道从何下手。这是一种新型饮料瓶，他没见过，他尝试着用牙咬，可依旧打不开，也尝试着去拧开像瓶口的东西，几回尝试失败后，他脸上徐徐出现为难之色，风吹过，他不禁打了个寒颤。前来挑衅的人露出了自得之情，露出了丝嘲笑，藐视地说：“真是个乡巴佬，连这么简朴的东西都不会！”

飘流汉有些难过，他抬起头，看着空荡荡的街道，忽缀上了一抹白色身影，是一名少年，穿戴普通的衬衫与一双运动鞋，朝他挥挥手。他用眼睛示意了一下饮料的暗扣在哪里，用手快速地拉开拉环，“啪”开了。少年对他笑了笑，对着他比了个大拇指。

他望了望饮料，用少年的方法打开了，自信地对着前来挑衅他的人，仰头喝了起来，那人扭头便走了。他转过头，猛地站起身，寻找着那抹白色身影。然而，在面前的只是一条空荡荡的街道。他的眼里泛出泪光，泪水悄然落下。他的脑子里，是那为少年如沐东风的笑。他的眼神更加坚定的望着前方。身体忽地涌出一股暖流，即使是被晚秋的风吹着，可他依旧感触感染到了暖和。

我想，糊口亦是朵拥有着尖利倒刺的玫瑰，鲜妍却有难题重重。我的双臂，牢牢地抱住了糊口，我相信总会在阴沉的一角找到一丝黎明。

六年级作文都是什么惹的祸(精选10篇)

作为一名学生对于写作文是非常了解的，写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。请阅读由栏目小编为你编辑的六年级作文都是什么惹的祸，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

六年级作文都是什么惹的祸【篇1】

一转眼，五年的小学生活过去了，我们迎来了新的一年——六年级，这是小学生活中最紧张的一年。有些同学就问了——六年级是什么呢？

六年级是剪短发。

报到那天，同学们兴致勃勃地来到学校，期待着与好朋友欢聚一堂。很多同学都是一个暑假没有见面了，一见面，就有说不完的话。更重要的是，同学们都想看看班里发生了什么变化。

这时，于静怡和陈嘉琪牵着手进来了，仅仅是教室门到座位这一段，回头率可是相当高呀——原本一头漂亮的长发不见了，取而代之的是一个可爱的蘑菇头！一定是害怕长发碍事，影响学习吧！六年级是教鞭的末日。班长卢昊佳，为了让我们不说话，往往把气都撒在讲桌上。这不，午间读书时间，班上又闹起来了。同样是吵吵闹闹，班长却比以前更厉害了，她手持教鞭，用尽平生力气，向讲桌敲去。顿时，震耳欲聋一声响，只见讲桌上木削乱飞。接着，班长又放起连珠炮，“啪啪啪”几声，教鞭再也承受不住了，终于断成两截……六年级是桌子“不整齐”。新的一年里，我们的数学老师更换了，这位老师挺有特色：就看不惯我们的桌子摆得“整整齐齐”。他发出命令：“你们的桌子是怎么摆的？靠那么后干什么？坐后面的同学怎么听讲？快把桌子往前移！”“师命不可违。”我们赶快把桌子移到挨着讲桌为止。这下子，数学老师满意了，绘声绘色地讲起来。

第二节是语文课，语文老师走进教室，看到我们的桌子移到前面，十分惊讶：“桌子怎么这样不整齐？快对着线！”大家赶快把桌子往后移，可是，再也没有以前整齐了，整整一天，我们的桌子就这样“错落有致”地摆放着……六年级是晚回家。往常，我们都是上午四节课，下午三节课，作业一布置，直接就回家。可是六年级不同了，上午四节课，下午三节课＋一节课——每当最后一节课的铃声响起，语文或者数学老师就立刻进入教室，趁着布置作业的时间，大讲特讲，直到六点半，都到了吃饭时间，才依依不舍地离开教室。六年级是……呵，六年级，好一个紧张的学年！

六年级作文都是什么惹的祸【篇2】

周五下午，我们学校组织看电影：《暖情》，让我理解到了幸福的另一层含义。

在一个小镇上，住着冬冬一家。冬冬家里比较贫穷，爸爸妈妈又都下了岗。于是妈妈丢下父子俩人去繁华的大都市谋生，一直没有音信。爸爸不忍心让冬冬这么小就失去了母爱，就带他去找妈妈。最终，在历经千辛万苦找到妈妈后，妈妈被父子俩所感动，一起回了家。这就是《暖情》所讲述地一个感人的故事。

在此，我想问大家一个问题：幸福是什么？哦！是在游乐场玩一天；在德克士吃快餐……而冬冬认为幸福就是与爸爸妈妈在一起。为了追求幸福，他努力干活，想把存钱罐装满，让妈妈快回来，他小小年纪就与爸爸一起去捡废品。有一次，为了捡一个滚到马路中间的的饮料瓶，冬冬被车撞了，结果在医院里住了好长时间。为了找妈妈，为了追求幸福，他不怕苦、不怕累。而今天的我们，对现实生活并不满足，天天要这个要那个，不去珍惜来之不易的幸福生活。当酷暑天气，冬冬正满头大汗地捡易拉罐时，你或许正在空调屋里吃着雪糕看电视。换位思考一下，如果你是冬冬，你又会怎样？你会珍惜幸福生活吗？

追求幸福生活固然很好，然而追求幸福也要结合实际。不要总想以后或许不可能发生的事，而要珍惜现在的生活。这时我问你：幸福是什么？你又会怎样回答呢？

六年级作文都是什么惹的祸【篇3】

我生活在一个普通的三口之家。有责任担当的“狮子王”爸爸，有幽默搞怪的“馋猫”妈妈，还有暴脾气的“小狮子”——我。一家人和和气气、打打闹闹，追寻着幸福的真谛。

在爸爸的眼中，温馨舒适的家是幸福的。窗台上，一株株多肉向着阳光茁壮成长；书桌旁，两只小乌龟无忧无虑地嬉闹；厨房边，一只小仓鼠不知疲倦地“奔跑”；餐桌上，一盆凤仙花欣欣向荣地绽放。置身其中，一切都充盈着勃勃生机，让我感到无比美好。

在妈妈看来，欢声笑语里藏着幸福的味道。这个家的“开心果”总能逗得我捧腹大笑。我在汲取灵感时问她：“妈妈，幸福的家庭是什么？”她脱口而出：“首先要有好吃的，其次要有很多好吃的，最后要有特别多的好吃的！”我真的是又气又笑，气的是她这个无厘头的回答，笑的是这或许还真是她的肺腑之言呐！

但对我而言，温暖的怀抱和长久的陪伴是幸福家庭必不可少的部分。我在学习上遇到难题时，爸爸妈妈会耐心指导我；在我练习钢琴遇到挫折灰心气馁时，他们会鼓励我努力和坚持；我因为小事说谎时，他们会教导我诚实是做人之本。在我们彼此都闲下来的时候，会一起玩桌游、打篮球、拼乐高，爸爸妈妈陪我度过了数不清的快乐时光。

幸福的家庭或许各有各的模样。幸福是饥饿时一桌热气腾腾的佳肴，幸福是天黑时房间内的温馨灯光，幸福是疲倦时可以依靠的厚实肩膀。幸福到底是什么？幸福是一家人团团圆圆，健健康康！

六年级作文都是什么惹的祸【篇4】

幸福是什么？幸福就是某一个职务的员工做好自己该做的事，体现出自己的价值，幸福就是在他们自己的努力之下取得结果。

环卫工人的幸福

就比如说我们最常见的环卫工人。他们每天都打扫我们要走的大街，无论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他们都每时每刻，随时随地履行他们的职责。

我们走在大街上，时不时都会看见一位身上穿着橘红色衣服的环卫工人，每当那时，我都敬佩不已，因为他们从早上五点开始，一直扫到晚上，我们的城市环境，都是他们来维护。

医生的幸福

医生这职业我们都不陌生，我们每当生病的时候都会去找医生看病，而医生的幸福侧是希望每一个病人都康复起来。

手术室里面，医生们正在抢救一名重病患者，与死神做着生死决斗，终于，在医生的不断努力下，胜利的女神站在了医生这一方，病人脱离了危险，医生也很疲倦了，但是在听到家属说的那一句：“您辛苦了!”,医生就把疲倦抛之脑后了。

警察的幸福

警察分为很多种:交警、特警......虽然他们名称各有不同，但是他们的目标只有一个：维护治安，保护平民百姓的安全。

无论是严寒酷暑，还是风吹雨打。您总能看到交警在疏通交通；如果发生刑事案件，你总会看见现场有几个穿着制服的人来控制场面。

幸福是什么？每个人的幸福都不一样。但是只要做自己要做的事，并且把它做好，做完美一些。我想，这就是幸福，你觉得呢？

六年级作文都是什么惹的祸【篇5】

幸福是什么呢？或许在生活中，一个微笑就能让你心中充满温暖,一句话就能让你快活起来。在现在这个社会，有钱并不代表幸福。我们不是富裕的，但是是最幸福的。有这样一件事，在一个深山沟里，住着一位老奶奶，这个老奶奶还有一个小孙子。他们并不富裕，过着贫穷的日子。端午节快到了，老奶奶想攒点钱买几个粽子给小孙子尝尝。于是，老奶奶每天上山采草药，采了以后再拿到集市上去卖。就这样，老奶奶攒了一点钱，在端午节这一天，中午吃饭的时候，奶奶给小孙子掏出了五个粽子，小孙子高高兴兴的吃了起来。这时候老奶奶脸上露出了幸福的微笑。好多年后，小孙子长大了，有了不小的成就，从此，老奶奶过上了幸福的生活。俗话说的好，赠人玫瑰，手留余香。其实幸福很简单，给予就是幸福。

还听朋友说过这样一件事情，从前，有一位富翁，可他并不快乐。因为他不喜欢交往，他的邻居见到他只是与他擦肩而过，没有一句话可说。直到有一天，富翁走在大街上，一个小女孩蹦蹦跳跳的跑了过来，高兴的说：“你好，我现在很无聊，能陪我玩一会儿吗？”富翁一开始并不知道小女孩是对自己说话，于是没有理睬小女孩。小女孩又上前一步，拽了拽富翁的衣服，说：“我跟你说话呢!”这时候富翁才恍然大悟，脸上充满疑惑，结结巴巴的说：“你是在跟我说话吗？”小女孩说：“是呀，我们一起做游戏玩吧！”受宠若惊的富翁和小女孩快乐的做起了游戏，此时此刻，富翁感觉自己很幸福。从此以后，富翁喜欢与人交往了。

六年级作文都是什么惹的祸【篇6】

欧文曾说过，“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”

幸福就像作家毕淑敏说的：世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的，但没有人预报幸福，其实幸福和世界万物一样，有它的征兆。

早晨起床，一缕温柔的阳光沐浴着我的心窝，感觉真舒服。这，就是幸福的征兆。

当我们在写作业是，一边写，一边贪婪地记下吸收着知识的结晶，这时，笔尖沙沙的响声，这，就是幸福的征兆。

走在小湖边时，柳叶随着风慢慢的摆动着，鱼儿和小鸟，编制着充满活力的动态画面。这时，小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的，幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更浓郁……。但有些幸福是先苦后甜的那就是咖啡般的幸福！

幸福是什么？“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸……这像一粒粒挂在旧绸子上的红宝石，在凄凉中发这灿烂的光。”

幸福在哪里？当我们与家人一起散步时，当我们和爷爷奶奶一起吃团园饭时，幸福就在那温馨的眼神里；当我们和朋友们一起玩耍时，幸福就在那灿烂的笑容里；当我们与同学在一起探讨难题时，幸福就在那激烈的争辩里；

当我们想象着自己的未来时，幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的，快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心，而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快乐的。

让我们一起追求幸福吧！在生活中快乐成长，在成长中感受幸福。

六年级作文都是什么惹的祸【篇7】

幸福是许多人一生向往追求的目标，而每个人对幸福的解读都不尽相同，当大家正竭尽心力去寻求幸福的时候，往往会被心中的期望蒙蔽了双眼，而忽略了埋伏在我们周围的幸福，到最后蓦然回首才体会到，其实幸福比比皆是、唾手可得，不像想象中的艰困不易，而是轻而易举的！

有些人觉得在温暖的家中，和家人谈天说笑，享受天伦之乐是幸福；有些人觉得在广阔的大自然中，聆听风在歌唱、欣赏草在舞动，徜徉在自然当中是幸福……每个人对幸福都充满了想象，并且积极迫切的想要拥有，而常常为了获得心中所希望的幸福，却无法看见在自己身边蛰伏已久的幸福，结果错失了许多千载难逢的良机，让幸福悄然儿逝！

而我最喜欢的幸福，则是沉醉在绵绵不绝、悠扬无比的音乐当中，一但进入了音乐世界，就好像走入了陶渊明的《桃花源》一样，令人流连忘返；一首美妙的乐曲，可以像孔子所说的，绕梁三日、三月不知肉味，让人沉浸在里头而浑然忘我；如此不可思议的世界，不但能陶冶人的心灵，也能忘去一时的烦忧，并且让人感到无比的幸福！

许多人认为要获得幸福，就有如登天一般的困难无比，幸福看似远在天边，但却是近在眼前，只是我们会被心中的憧憬误导，而缺少发现。其实只要处处留心，幸福就不再那么的遥不可及，但还是要努力的去珍惜我们现有的幸福，千万不要让它偷偷溜走，而造成无法弥补的遗憾！

六年级作文都是什么惹的祸【篇8】

爱是什么？是尊敬老人？是爱护儿童？还是人与之间的一份尊重，一分关爱？

周五，我和妈妈坐公交车去上学而思，在车站等了很久，好不容易等到一辆187。因为等的时间长了，又是晚高峰，不要说是座位，就连站的位子也快没有了。

我跌跌撞撞地挤上了车，嘟嚷着：“什么嘛，今天车上怎么回事，我的腿已经够酸了，还要站那么久！”正说着，车突然动了，“哎呀！”我一个趔趄，赶紧拉住妈妈的.手，才没有摔倒。正找着可以拉的扶手，忽然，一只大手朝我伸来，“小姑娘，你坐这里。”只见一位叔叔站了起来，和蔼地对我指指他刚才坐的座位，一股暖流在我心中荡漾。我急忙说了声谢谢，坐了下来，妈妈也连声道谢。叔叔只是笑笑：“没关系，应该的！”我是不挤了，可是看看叔叔，还有是点愧疚的：叔叔身材高大，被挤在中间一定很难受吧！

一拨拨乘客下车，又是一拨拨乘客上来，叔叔已经下车了，妈妈也在后面坐了下来，可是刚坐下，就有一个和我差不多大的小女孩上车了，她那双水汪汪的大眼睛在车上一遍又一遍地扫视着，她也和我之前一样找不到座位，她也一定很想坐下来。只见妈妈老远就朝小女小孩招招手：“小朋友，你来这里坐！”妈妈让了座回到我身边，我不解地问：“妈妈，难道您不想坐一会儿吧？为什么把座位让给她呢？”妈妈严肃地皱皱眉头，语重心长地说：“我们要把爱传下去，既然别人帮助了我们，我们也要力所能及地帮助别人！”

通过这件小小的充满爱的事，我终于明白了“爱”字的含义，它很温暖，它很伟大，是一种无处不在的人间真情。

六年级作文都是什么惹的祸【篇9】

幸福是什么？幸福就是亲情、友情和恩情带来的温暖，是在成长的过程中取得的成功……我没有想到的是，一颗小小的红枣也能给自己带来幸福，成为永远的记忆。

五年级上学期，学校举行了一场秋季运动会，我也在同学们的支持下光荣地成为了一名五年级女子50米短跑的运动员。

预赛开始了！枪声一响，我和其他运动员飞一般跑了起来。一名运动员一下子就把我们甩到了后面，这快得也太离谱了吧。我暗暗叫苦，加快了速度，尽管我使出全身力气，但也没能超过她，幸好我还是小组第三名，能进入决赛。

虽然进入了决赛，可我却怎么也开心不起来，照我这样的成绩肯定不能得第一，参加比赛还有什么意义呢？眼看决赛马上就要开始了，我不禁紧张起来，牙齿在嘴里“咯咯”作响，全身都在颤抖着。就在我闷闷不乐时，老师拿着一颗大大的红枣跑了过来，一边叫我吃下它，一边说：“加油啊！”我接过红枣，说了声“谢谢”，便把它送进了嘴里。呵，真甜！老师似乎在我的脸上读懂了什么，笑着拍拍我的肩膀说：“吴沁怡，别紧张，进入了决赛，就是好样的。只要努力拼搏，就是成功了。”老师的话似乎有魔法，充满了力量，乱成一团的我渐渐平静下来。我不再紧张，全身心地投入到了比赛中去，自信又回来了。登记处的老师报到了我的编码，我又站到了起跑线上，向着前方的终点，努力进发。

一颗红枣，一份幸福，令人回味。

六年级作文都是什么惹的祸【篇10】

幸福是什么？每一个人对幸福的理解都是不一样的。看了2011年的开学第一课，我才真正的明白幸福是什么。

我理解的幸福有很多很多，看到别人是单亲家庭，我们却是父母同在，和和美美，真是多么的幸福；看到5·12汶川大地震的孩子们失去亲人、朋友，我们却在一个安全的、康乐的深圳悠闲地呆着，真是多么的幸福；看到残疾人，腿残缺、眼失明、发育不良导致的畸形，我们身体健健康康，是多么的幸福；看到那些无家可归[注：没有家可回。指流离失所。]的利比亚难民，我们生活在和平的中国无忧无虑[注：没有一点忧愁和顾虑。]，是多么的幸福；看到山区的孩子连一个不漏水的杯子都是一个奢望，我们想要什么就能要到什么，衣来伸手，饭来张口，像个“小皇帝”、“小公主”是多么的幸福！

幸福，就像一颗大大的黄金，偶尔掉一些碎末末下来，你认为这是幸福，其实这块黄金无时无刻[注：时时刻刻。表示毫不间断。]不在身边，只是你没有去感受、去品味，幸福需要一双发现的眼睛，一双乐观、自信、感恩、关爱的眼睛。

幸福，其实是一种美好的感受，它与人的欲望成反比：奢求的越多幸福越少，奢求的越少幸福就越多。佛教里面有一句名言：见苦知福。看见别人的苦难就应该知道自己有多么的幸福。

从这里我们懂得一个道理：知足就是幸福！

五年级什么的姐姐作文范例

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《五年级什么的姐姐作文范例》，希望能为您提供更多的参考。

黄梅姐姐留了一头长发，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴红红的。这就是我喜欢她的第一个地方-漂亮。

第二个喜欢她的原因是她活泼开朗，她经常笑着在外面陪我玩，我伤心的时候，她总是劝我往好处想。

她还有很多让我喜欢她的地方，比如：做的菜好吃，勤快等等。爸爸妈妈和我都喜欢。可是一年后，她走了，因为她哥哥叫她去他的公司帮忙，我们只好让黄梅姐姐走了。

在三个月后，她有了消息，她说马上就可以回来了，我高兴极了，以为她会一直留在这，但是我错了。在一个阳光灿烂的下午，我们失去了她

那天，我在楼下溜冰，上来时，发现姐姐不见了，我以为她买菜去了，没想到，她过了很久，还是没回来，这时妈妈打了个电话给我，说“黄梅走了。”我听了后，万分伤心，就挂掉电话，跑到房间里痛哭。你为什么要走？每天我心里都想着这句话，可是，我还是不知道答案。终于有一天，我发现了她的信，上面说，她希望在

[写作分享]什么是个好作文通用版五篇

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[写作分享]什么是个好作文通用版五篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。

什么是个好作文(篇一)

白茶清欢无别事，我在风中静待美好。题记

好，是山川田园中的宁静。乡野之中，绿树成阴，莺莺燕燕，花红柳绿。潺潺流水，在溪间鸣奏欢快的歌曲；袅袅炊烟，在云中翻卷舒展的弧度。田间稚嫩的孩提在草垛上打着呼噜；山间勤劳的茶农却早已开始了一天的采集。这是江南的乡野，好似一滴细雨揉碎在烟波里，静默在时光里。这是山川田园的宁静之好。

好是四时之景各不同的惊奇。春夏秋冬，四季更替，云卷云舒，潮起潮落。时光飞逝，带来四个不同的光景。春暖花开，微风和煦，阳光洋洋洒洒的坠落大地，荡起光的波澜，给予万物生命。夏日炎炎，蝉鸣鸟叫与耳畔响起，芸芸众生，向那骄阳忠诚的信徒，追寻着，怒放着，燃烧着。枫叶飘落，天与云，绯红一片秋日已至。丰收佳节，桂花酿酒，卧听风雨，笑对世间。雨雪霏霏，群山皑皑，雾凇，晨霜，世界仿佛凝结，在风雪中摇曳。这是淡入生活的四季，这是四时不同的惊奇之好。

好，是诗词书卷中墨水的香气。捧一杯香茗，执一手书卷，在春花秋月何时了中悲悯，在但愿人长久，千里共婵娟中期许。在争渡争渡，惊起一滩鸿鹭中雀跃。在长风破浪会有时中奋进。在点滴墨香里，如夏花之绚烂，如秋叶之静美。这是卷卷诗词中的美丽，这是书卷中的墨香之好。

好，藏在乡野里，躲在四时中。好，浸在书卷里，淌在诗词中。什么是个好？以心灵为笔，努力去追寻，大千世界，无一不好。

什么是个好作文(篇二)

小村坐落于群山之中，望得见的便是满山青翠，遗世独立却又别有一番风情。

清晨唤醒你的不只是那渐变的阳光，还有那平平仄仄的鸟语，徐徐清风夹杂着些许花的香味拂面而来，使人感到心神气爽。

这会儿，整个小村便是醒来了，各家的鸡叫了，门开了，人出来了，炊烟从烟囱里缓缓升起，外公就住在这小村子里，淡灰色的石墙，浅蓝的瓦砖，推开门，走上一级级古老的台阶便是老人的住处了。

我儿时的记忆，似乎便是生活在外公外婆的家里，从小便是吃着外公熬的粥长大的，不知道为什么，外公的粥总是有一股特别的味道，在城市里所煮的粥却没有这般味道，或许这就是小村的味道吧。

为了做早饭，老人早早起了床，开始了忙碌，他仔细地淘着米，滤去水后，加上饮用水控制在恰好的比例，再切上一些自己种的番薯，倒进锅里，加进柴火，煮着，等到锅中发出噗噗的声响，便退去大部分火焰，用小火煨着，外公轻轻搅动着粥，散发出浓浓的粥的香甜，仿佛同山水之间的灵气一起，都在这屋子里弥漫开来，勾引着我的胃，挑逗着我的心。

每当这个时候，我总是迫不及待地起床穿衣，端坐在桌子前，小心地剥一个纯正农家咸鸭蛋，流油翻沙，配着白粥，着实妙极了。这是一个孩子童年味蕾的回忆，也是老人对我满满慈爱的回忆，永远也不能忘记啊！

如今，我已长成少年，偶有回到小村，仍如同儿时，躺在外公门前的大摇椅上，轻轻地晃着，哼着歌儿，耳边时时听到鸟鸣，鼻尖时时闻到花香，眼里望到满山青翠，一如既往。

小村很美，从未改变，你要是问我，什么是个好？我会告诉你，远离闹市，独处一隅，与大自然和谐相处，这就是好！

什么是个好作文(篇三)

什么是个好？

什么是个好？直到那天，我才懂得。

我是一株浑身带刺令人厌恶的玫瑰，无论是路过的小动物还是周围的植物们都不敢靠近我，甚至躲的远远的。一只撒欢的小狗跑过来，正在东跑西跳的和蝴蝶嬉闹时不小心撞到了我，它疼的嗷嗷直叫，不停的在地上打滚，想回头咬我时被扎的吓跑了，周围的植株们看了都对我议论纷纷，看它那满身的刺，一看就不是什么善茬。它连狗都吓跑了，怎么称的上花呢？要我说它就是个带刺的恶魔，比恶魔还恶魔。我们以后还是离的它远些吧，不然那天会被扎伤的。一旁的我心里很不是味道，又不是我想要这满身的刺，这刺又丑又可怕，我都恨不作文得砍掉呢！这怎么能怨我呢？我又气又伤心，却又无能为力。只能不停地摇着，仿佛这样可以摇掉这满身令人厌恶的刺。

有一天来了一位采花酿酒的老人，她也因为我浑身的刺而放弃了我，在这片土地上的花就剩我了。旁边一棵树不可思议的说我活了这么久，还是第一次看到在酿酒人魔爪下逃出来的。你叫什么名字啊？玫瑰，我叫玫瑰。是我的刺救了我。在那一刻我醒悟过来，原来这不是刺，而是我的保护伞，我终于明白了它的用处，不再抱怨，甚至还有一些骄傲，我有刺，有着别的花没有的刺。

我不想拥有牡丹的艳丽，荷花的洁净，我只想做自己。这世上在没有做自己一般自由快乐的事情了。

什么是个好作文(篇四)

林则徐曾经说过：“”海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚。”这无不教育我们要懂得宽容。那么什么是好呢？我认为，宽容是个好。

就在昨天，我就受到了别人的宽容。昨天吃完晚饭后，我、父母以及我的一个朋友到广场上锻炼。广场上人山人海，我和朋友到羽毛球的场地打起了羽毛球。我们玩的很开心。但好景不长，毕竟不是专业的羽毛球场，打羽毛球的人都挨得很近，再加上我手上出了汗，所以不小心拍拖了手，打到了旁边的一位阿姨。那位阿姨瞬间倒在了地上。周围的人围了上来，和那位阿姨一起的女人跑到她面前，一边扶还一边狠狠地用眼睛瞪我。我的父母去散步了，只有朋友跟我呆站着。我就像一个心虚的小偷，低着头站在那。周围的人开始嘀咕了，他们嘀咕的什么我没有听清，我只知道我的过错。

我心想：我该怎么办呢？是道歉，还是跑路呢？正当我想着的时候，我的朋友用胳膊顶了我一下，我惊醒过来，他小声对我说：“你看，这都是咱村的人，如果你跑了的话，这些老婆子就会告诉你家长，你还是赶紧去道歉吧。”我点了点头，向前走去。那个女人抬起头，恶狠狠的瞪着我，看着我走到她的面前。正当她要开口骂我时，一只不稳的手拉住了他。我看到那个晕倒的阿姨慢慢地站了起来，手摸着头她还有些虚弱，但她的手紧紧地握住了那根球拍。他拉开那个女人，缓慢而不稳的迈出两步，并把那根球拍交付到了我的手上。面对她伸出的手，我闭上了眼，口里说着：“对不起”，但那只手没有重重地落在我的脸上，而是轻柔的抚摸着我。周围的人开始起哄，但在那嘈杂的声音中，我异常清晰地听到了这样一句话：“下次注意啊！”我睁开了眼，看到是阿姨说的。阿姨接着慈祥地说：“我小时候就和你一样，是个‘假小子’。人是会慢慢长大的，但我希望你可以早一些懂事。”我点了点头。那个女人看到这两位阿姨为什么不批评我？阿姨像一位哲学家似的说：“人这一辈子，没有几个不会犯错的。我们不应该与恨相伴，要多记一些好事。看！我今天不又教育了一个孩子吗？”我看着阿姨，深深地向她鞠了一躬。阿姨在那个女人的搀扶下走了……

望着阿姨远去的背影，我突然想起了一句话：“一只脚踩在紫罗兰上，它却将香味留在了你的脚上--这就叫宽容。”阿姨就是一朵高洁的紫罗兰啊！我也要做紫罗兰！

宽容，是一个多么好的名词啊！你们是不是也认为宽容是个好呢？

什么是个好作文(篇五)

素华偏可爱，的的半临池。疑为霜裹叶，复类雪封枝。日斜光隐见，风还影合离。我和南朝梁萧纲一样偏偏爱栀子花。

我老家小院里有一棵栀子树，旁边还有一个大板凳和一个小板凳。每每夏日，花开，花朵两侧碧玉般的叶下垂，洁白如雪的花舒展，露出嫩黄色的花蕊。一袭夏风抚过，栀子花随风舞动，婆娑起舞，芳香四溢，一股香甜扑鼻而来含着树叶的清香，空气似乎也变得软软的、绵绵的，久久不散。栀子花落在板凳上，见证了岁月

儿时回忆

夏日的清晨，你喜欢伴着清风和栀子花的香给我梳头。你坐在大板凳上，我坐着小板凳。你拿起桃木梳，挽起我及腰乌发，轻轻的、柔柔的，一边梳一边问我：疼不疼？我摇摇头道：没有，不疼你笑颜如花道：那就好我也笑着，不知年少的我像是在期待着什么，多少夏日，它随着栀子花绽放，一缕花香沁人心脾。

往事悲伤

一场磅礴大雨后，娇小可人的栀子花淋落成泥，不再枝头吐芳，雨淋到板凳上，香味早已冲散。你料想到我会来到小院抱头痛哭，你拍拍我的背，待我抬头抱着我拥我入怀，轻轻地抚摸着我的头。我失声痛哭：外公，他他去逝了，他是走了吧，怎么可以可以你抿抿嘴附在我耳旁说：才没有，外公他只是换了一个地方守护你罢了我紧紧抱着你道：是，一定要我肩上潮湿一片，不知是这夏雨湿润的空气所致，又或是，你的眼泪我坚强的妈妈。栀子花素素淡淡，清清雅雅，但不论浓淡，香气从未改变。

如今安好

老家没了，我们搬入另一个小院，那棵伴我多年的栀子树也没有了，只剩下那两个小板凳。多年的习惯，你忘不掉，仍每个夏日在小院给我梳头，只不过，如今我坐上了大板凳，你坐着小板凳。岁月在你的纤纤玉手留下了痕迹，技艺却仍旧如此娴熟。空气还是那样香甜，若有似无，不经意间，如影随身，仿佛那棵栀子树一直陪伴我们左右，一直你知道吗？栀子花从冬天就在孕蕾直到夏天，为了开放它坚强、经历磨难，付出永恒的等待和爱。还有那叶在此期间不管风霜日晒，都守候着花苞，不让它受任何伤害，这是长期的守候与坚持。妈妈，你便是如此！女儿愿你，笑靥如花，岁月静好。

什么是好？在平淡的生活中爱便是好，就像栀子花必将在我心中芬芳一世，恬静美好

将什么写进生活五年级作文10篇

编辑给你提供了以下的《将什么写进生活五年级作文》。相信作文大家都不陌生吧，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

将什么写进生活五年级作文篇1

让生活变得更美好我们既然生长在美丽的“地球村”就应该爱护我们的地球，让生活变的更美好，就从保护环境开始。我国有许多名胜古迹，都是在一代一代人的精心保护下，才留得如此完美。比如：历史上，日本人攻打我们中国，许多战士不管留血留汗，都要报护我们国家的名胜古迹。另外，还要保护我国的资源。乱砍滥伐树木、残杀国家保护动物，是不折不扣的自杀行为。

青青的草，绿绿的叶，香香的鲜花，活泼可爱的野生动物，淙淙的河水，构成了我国秀丽的风景。凡是缺少了其中一样，这样的景色就显的空洞、单调。没了青草，少了一份辽阔；没了鲜花，少了一份娇丽；没了树，显得衰老；没了野生动物，显得太过清净；没了河水，少了一份纯洁。

我们除了保护祖国的资源，还要告戒所有人，不要破坏森林，不要污染空气……总之，爱护祖国资源，是我们每个人的职责所在。

行动起来！爱护我们的地球，让生活变得更美好！

将什么写进生活五年级作文篇2

“3米02！”身上已是满满的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路来，鞋子里就会发出沙沙的声响。每走一步，鞋缝里就会跳出一点点小沙子。有点像那些大人物一出场，每走一步就沙石乱飞，显示一副厉害无比的样子。我也显出一副比较厉害的样子，我觉得这样更般配我那沙石乱飞的鞋子。“我成功了！我成功了！”想到这里，我不禁扬起那紧闭已久的嘴巴。

“女子跳远比赛，预赛开始。”领队员开始给我们排位子。轮到我了！“红旗子”挥动了一下，预示着我未来的样子，“白旗子”也挥动了。我像一支离弦的箭，像一匹快马。我快得完全控制不住自己，前面就是那条红色的线，红色鲜艳，却又有一股气势汹汹的样子，让人感到恐惧、可怕。五米、四米、三米、两米、一米……越来越近。心中的小兔子已经按捺不住了，快要从我的心中蹦出来。快跳呀！快跳呀！再不跳，你就亏了！离红色线还远着，有二十多厘米。跳啊！不要犹豫……内心的声音传入我的脑海。“跳不跳？”“跳！”

过去了一会儿，“砰——”的一声，我掉进了沙坑。我成功了！耶！可是却没有人来测量。看看周围的人一个个板着脸，默不作声。我才意识到，我失败了。

有了上一次的经验，我开始定好下一个目标：从这个点开始加速，从这里准备跳，这里跳。6313进入决赛，6013……很快，我通过了一层又一层的选拔，凭借着第五名进入了决赛。又是一场冷酷的比赛。开始跳远决赛。“6313，3米02，第七名。

人总会经历失败，但是人们也常说失败是成功之母。失败过，吸取一些经验，你才可以成功。

将什么写进生活五年级作文篇3

一次体育测试，让我明白了运动的艰难

第一测试的第一项是：拿着一个东西，插在一个像管子的东西上面。在测试肺活量，我的结果是3870。测试完肺活量完开始下一个运动：400米赛跑。

赛跑开始了，只见第一小组做好了充分的准备：“三二一赛跑开始。”这件小恒快速的跑过去获得了第1名，小明也冲了过去也获得了第三名，第二组做好准备。最后，小白获得第一名，小郑获得了第二名，我：第三名，小马：第四名。赛跑结束了。我们开始下一项运动：仰卧起坐

我按着我们班来的新生：小翰，最后我们一共才做了35个，他做了5个，我做了30个。别人都做了四十以上。这一项运动结束了，我们开始下一项运动。

这一项运动是把腿弄到一个东西上，用手碰一个东西。弄到那是那。晚上到了三点五。我朋友小矽弄到了五，小乾弄到了五点五。

测试结束了，我们都回班写作业去了。这次的体育测试让我感觉到了运动让生活更美好。

将什么写进生活五年级作文篇4

这些年我国的科技越来越发达，现在几乎人手一部手机。互联网几乎家家户户都有。高科技产品，已经成为了我们生活中不可缺少的东西，我们的生活也越来越离不开它们。

古代人们常常用写信和飞鸽来传消息，表达思念和关怀之情，但用这种办法不仅速度慢，而且信件很容易丢失。现在手机电话随便一点，即便你想给遥远的朋友发个消息，也非常容易。

从前有一位皇帝的妃子，想吃酸甜可口的荔枝，可是怕荔枝运到皇宫后不再新鲜了，于是只能通过修运河来运输，不知费了多少人力物力。可现在呢，我们只需要挥一挥手，想要的水果就可以直接送到家门口了。

种种现象都说明了高科技对我们的生活有很大的帮助。我们的生活离不开高科技，因为有了高科技，我们的国家繁荣富强；因为有了高科技，我们的生活得到改善；因为有了高科技，我们的生活变得越来越美好。

将什么写进生活五年级作文篇5

科技是一件非常神奇的事情。它不仅能帮助我们，而且能使我们的生活丰富多彩。

如果你被困在一棵树上而无法下山，你可以先找到一根结实的树枝坐下，然后拿出手机拨打119。有人会开消防车来救你，以免你从树上下来。

我记得有一次，当我和同学们在人工湖附近玩耍时，我不小心踩到湖边的鹅卵石上，没有停下来，突然滑入湖中。幸运的是，一位有手机的朋友立即拨打110报警，救了我在人工湖里的“溺水鸡”。

技术不仅能给人们带来安全，还能给我们带来乐趣。

有一次，我表弟来我家看电视、看书和聊天。我们玩得很开心。我表哥和我躺在床上。突然，我的表弟说：“我；哦，想起来了，我们可以玩我带在一起的手机“我突然觉得我表弟戴着光环，浑身发光！我喊道，“真的吗？太好了”表弟带着你

将什么写进生活五年级作文篇6

dong，dong，dong……篮球的歌唱又开始了。这是我生活中最美好的时刻了——打篮球，享受运动。

篮球真是一个运动之神：又大又圆的体型，披着黑红相间的外衣，全身都是圆圆的，一切都是运动的开始，轻轻一拍，他们就会开始他们的运动——弹跳。刚开始，我只是任意地拍打着球，动作随时的改变，或者在原地拍打，不时会砸到脚。幸好，这样的事情并没有持续太久。

暑假时，我在家里暗自的练习。从我手中拍打的，只是一直在手中拍，不会做动作的篮球；接着，会做些难度小的动作了，再后来，篮球的任何招式都能运作自如了。

曾在书上看过“一万小时定律”，是说要想从平凡变成世界大师，1万小时的锤炼是必要的条件。人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非高人一等，而是付出努力。我觉得这个发现是正确的！

将什么写进生活五年级作文篇7

在一年级刚入学时，看着班上许多人都找到了朋友，心里未免空荡荡的。“你叫什么名字呀？”突然，我听见了一个美妙的声音，回过头去，一个跟我差不多大的小男孩向我伸出手……

“你有病呢！”“你传染的！”一阵激烈的争吵传来，友谊的小船说翻就翻，我们双方吵得不可开交，可过了几天，我们又把这“小船”给扶了起来，友谊就是这样。

在我最好的朋友陪我走过了五年时光后，他转学了，这时候我才明白了友谊的重要性。它让我忘掉生活中的烦恼，陪我一起哭、一起笑，让我的生活更加美好。友谊是金钱买不来的，是别人不可干扰的，每个人的友谊都不一样。

而如今，我有了新的朋友，但却不能让我忘掉那曾经的友谊，天下没有不散的宴席，每一份友谊都是难能可贵的。友谊，让生活更美好，让本无处安放的心，有了着落。

将什么写进生活五年级作文篇8

如果有人问我：“你如果周游世界只能带一样东西供自己娱乐，你会选择一本书，一幅图画，一个相机……我会直接选择一本书。

有人说：“那本书你可以，你可以把它读100遍1000遍，甚至可以把一整本书背下来。”我回答，背下来有什么用？你在读这本书的时候，要在这本书中吸取营养和智慧。不能泛泛而读，不然一切都是白忙活。

当我坐在地上一篇又一篇的读的时候，我会想：“这书里面的人为什么这样做？作者为什么要写？这篇故事作者是怎么样的？他有什么生活经历？”我会带着这些问题来阅读全文，解决掉它们。

书中的人物有许多也是值得我们学习的。比如，《桥》中的老汉。他那种舍己为人、一心为民的精神。还比如，《燕子专列》中的那个小姑娘忘我的精神等等，都是我们模仿和借鉴的对象。

一本书就像是一位朋友可以随时随地的带着它永远不会觉得无聊。

将什么写进生活五年级作文篇9

微笑是每个人不可缺少的，如果生活没有了微笑，那也太平淡无味了，有了微笑才能让生活更美好。

有一天我放学回到了家，一进门就感到乌烟瘴气的，可不是吗？又是因为哥哥老玩手机和妈妈吵架了，妈妈越来越生气，可见哥哥一轻轻一笑一切都为除了，说道:“你这小子下次不要再气我了。”说完唱着歌，去厨房做起了饭。

有一次我在大街上看到了这一幕，有一个小伙子在路上跑，看起来很急，一不小心啪的一声把一位老奶奶的水果撞掉了，里面的水果都滚了出来，他一边向奶奶道歉，一边帮奶奶拾水果。只见老奶奶嘴角微微一笑说道:“小伙子，你要是有急事你先走吧。”小伙子感激的说:“谢谢你。”于是小伙子匆匆忙忙的走了，有许多人帮着老奶奶使水果，还说你刚才的那一下感动了我们的所有人，奶奶又笑了起来。

微笑是生活中不可缺少的，要是每个人都微笑，那么世界有多么美好啊。

将什么写进生活五年级作文篇10

俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”美食让生活更美好，所以我愿尝遍天下美食。

在所有美食中，我最喜欢吃的是麻婆豆腐，麻婆豆腐不仅吃起来麻辣香甜，而且颜色也是五彩缤纷，鲜嫩的豆腐块排在盘子里，给豆腐穿上了用鲜红的辣酱做成的衣服，看上去火红火红的，就像一团团鲜红的火焰，中间还有一些外酥里嫩的肉沫，撒些绿色的葱花在上面，就像是绿叶蘸着红色的辛辣酱变成了红花一样。盘内时不时的散发出一阵阵扑鼻而来的香味，闻着都让人流口水。

吃麻婆豆腐是有讲究的，刚出锅的麻婆豆腐，香气肆意，是需要在上面撒上一些花椒粉，各种香混到一起，特别的香，让人看着都流口水。吃时应该先加上一块豆腐，然后放在嘴里慢慢的嚼，吃上去麻麻辣辣的。

怎么样？听了我的介绍，是不是也想尝一尝麻婆豆腐，那就赶快做起来吧！

将什么写进生活三年级作文(集锦3篇)

以下是小编整理的一些与您需要相关的：将什么写进生活三年级作文，我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，如何快速写好一篇作文？

将什么写进生活三年级作文篇1

1生活需要掌声

当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨……

可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。

有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。

2生活需要理解

理解是要用心去聆听的，是要设身处地站在对方立场上全面、客观地考虑，要从宽容的角度出发，了解对方真实的初衷。绿叶要理解根，白云要理解蓝天，鱼儿要理解大海，花儿要理解大地，子女要理解父母。

同时，需要受理解的一方也在渴望着，渴望着你去接触那颗孤寂、冷漠的心，去温暖照亮那颗冰凉、黑暗的心。你的一次安慰便是他寻求希望的动力，你的一次理解是他化悲痛为力量的起点，你的一次宽容更是他恢复勇气的意念。

理解的更高一层是宽容，可以说是理解产生了宽容。只有在明白对方想法之后，才可以根据对方情况，做出适当的`承诺，化解双方之间的误会，皆大欢喜。

理解是对他人的许诺，宽容则是许诺之后付诸的行动，二者相辅相成。只要同时具备，世间就少了延续千年的恩恩怨怨，以及由此产生的争执，因为“怨怨相报何时了”。生活无时不充满着阳光与温暖，我们何乐而不为？

3生活需要宽容

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果

小胖儿一向人缘很好，但好朋友又都因为他看问题斤斤计较而离开了他，他开始孤单、伤心、后悔……当他寻回了自己生活中最需要的“宽容”时，好朋友们又回到了他的身边，他同时也找到了快乐。

朋友们啊！当你的好友背叛你时，你的表现又是如何？是离去还是宽容？当然有人就会在这两点之间徘徊着，如其这样，还不如果断地选其后者。当你学会宽以待人的同时，不仅能帮助好友看清了自我，而且使之后悔甚至会改变，同时，也会给自己带来快乐，这不正是“两全其美”吗？

宽容是美德。有了宽容，生活才更精彩；有了宽容，帮会有真正的快乐；有了宽容……

宽容别人，快乐自己，你会发现宽容也是生活中一道亮丽的风景线！

4生活需要理解

在生活中，人与人相处处处需要理解。

何为理解？字典给出的解释是“懂得，了解”。虽然仅仅才四个字，但它却暗含着生活的真谛。在我看来，理解就是凡事都要站在别人的立场思考问题，即想象自己如果是对方会怎么做？是否和他一样？甚至不及他？这也是学会理解的好方法。

夫妻之间需要理解，兄弟姐妹需要理解，朋友需要理解……总之，理解成为人不可缺少的一部分。理解可以拉近人与人之间的距离，可以增进彼此之间的感情，可以让人学会宽容，学会关爱。

朋友，请让这个世界多点理解，多点爱！！！

5生活需要热爱

生活是彩色的，生活是有味的生活是看的见的，但生活是需要热爱的。

热爱生活，活出色彩。红色代表成功，绿色代表新生，蓝色代表喜悦，黑色代表艰辛，色彩能代表一个人的热爱程度热爱多少，付出多少，还能收获多少……

因为热爱，鲁滨孙能够独自在岛上生活，毛泽东热爱生活，所以，他开辟了中国，这一切的一切都向我们证明了热爱的定义。

如果对一种像是梦想一样的东西，比如说是生活，你把生活当做梦想如果你付出，那么你就会收获。

生活不仅是一种生活，而只有失败才能够体会到成功的来之不易只有热爱和努力付出，才能够更好的生活下去……

6生活需要有心人

生活中需要什么？需要的是对生活充满期望，对生活乐观的人，无论在学习中、工作中、还是什么地方，都需要有心人！

从生活中的琐碎小事说起吧，比如我们学生，最需要的是什么？像某些男女生，就在意自己的着装、打扮，这样，是庸俗的美，自然美才是人类真正的美。中学生，需要的是学会与人相处交流，学会独立、自强，而不是追求物质上的需求。

而对于成年人来说吧，他们是生活中活得最充足的人，他们每一天都会有各自的一份工作，每天为着自己的事业而奋斗。而不像有些成年人，每天无所事事，吊儿郎当。像老年人，他们懂得自我安排，他们外表是体现不出寂寞的心理的，而在他们内心深处，那颗再也燃烧不起青春活力的心，是冷漠的。老人们总是那一句话：做生活中的有心人！

是呀！做生活中的有心人，会体验到快乐无处不在；做生活中的有心人，是唱响人生这一首歌的关键！

将什么写进生活三年级作文篇2

一件过去很久的小事就是这样的珍珠，终于放学了！我一路小跑回了家，妈妈把热腾腾的饭菜准备好了。是扁豆菜和米饭！妈妈在冬天还是第一次做扁豆呢！爸爸妈妈工资不高，很少买反季节的菜。扁豆菜那特有的香味真馋人！我简简单单地洗了手，就急急忙忙地在饭桌前坐下，妈妈盛给我一碗菜，我就迫不及待地吃了起来。菜并不多，妈妈把菜推到爸爸面前说：可爸爸又推给妈妈说。你吃吧”你不知道我爱喝汤吗：说着又把菜推了回来“把那一点汤端到自己面前，你吃点菜对你身体有好处”又把菜推了回去，爸爸又推回来。他们两个推来推去的时候：我以为他们不爱吃呢！便毫不犹豫地端起那半碗菜”多好吃的菜呀，你们不吃，我吃，没想到的事情发生了，爸爸妈妈居然一齐批评我：我的眼泪情不自禁地流了出来，你们不愿意吃嘛，妈妈说，好东西谁不愿意吃！你一个人就全吃了”这么大了还不知道让人：孔融四岁就知道让梨“老师没讲过！妈妈总是有理”我的泪流得更多了：轻易不会责怪我的爸爸也开口了“我们不知道菜好吃吗。你看不出来这是谦让吗”这件小事过去好久了“可我觉得就好像发生在昨天一样？要懂得谦让”生活中的小事、琐碎事。让小作家发现了生活的真谛和做人的道理：让人感受到了爸爸妈妈的谦让的美德？也让人看到了孩子对爸爸妈妈的逐渐理解和成长的自觉？生活中的小事我的好朋友小林不止一次的对我说”你身上有股特别的香。我一直不明白，我怎么没有闻到：直到有一次换衣服，我才嗅出那淡淡的暗香，我推开那扇熟悉的锈铁门。奶奶的背影映入我的眼帘，又是一股熟悉的香味ni散在空中。我轻轻地走过去，只见奶奶弯着腰坐在古老的木盆旁，双手綅在水里不断地上下搓动着。奶奶的手在五彩的泡泡和水中若隐若现：衣服轻快地沙沙作响“奶奶的手不像妈妈的手那样修长而润滑！奶奶的手也不像爸爸的手那样强韧而有力”像铁树花那样有着岁月的芳香？愣那干什么？昨天洗的衣服干了？奶奶催我换衣服。拿起沙发上的白衬衫“暗香再度ni散”沁入鼻中。

将什么写进生活三年级作文篇3

我发现了蜗牛的秘密一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿”这一连串的问题出现在我的脑海中“蜗牛是益虫还是害虫“我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前？他们大概都饿了”爬向自己喜爱的食物上去。只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来。不一顿饭的工夫？蜗牛把白菜叶子吃光了”蜗牛是害虫，为什么爬行的时候会留下一条长长的线，这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这时爸爸向我走来：亏你长大还想当科学家呢”我被爸爸这么一，一个办法从脑海中闪过？轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子！用手一摸发现了一个颗立状的东西？我知道了那是蜗牛的脚“那一条长长的细线是蜗牛的分泌物”它有助于蜗牛蜗牛爬行。蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿。把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心！

六年级作文都是什么惹的祸集锦

说到作文，相信大家都很熟悉吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“六年级作文都是什么惹的祸集锦”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

六年级作文都是什么惹的祸篇1

健康是人类全面发展的基础，关系到我们每一个人。“病有所医，救死扶伤”乃是医生的天职。

如果我是一名医生，我会树立良好的医德医风，用端正的态度对待每一位患者，用最好的医疗技术诊治病人，不会因为身价的高低而对穷人进行“攻击”，甚至置之不理。我还会不断地提高自己的医疗技术，攻克各种疑难杂症，找到快速冶疗的方法，减少病人的痛苦，增加病人对我的信任。作为医生我更不会收病人的红包，也不会收各种“礼物”，我要以身作则，把耐心的服务，细心的照料，亲切的安慰，让他(她)们快快乐乐的度过自己的治疗期。

医生像解放军叔叔一样，不畏艰难，那里有困难需要帮助，他们就去那里，如玉树的地震，解放军叔叔在废墟上不分白昼还是夜晚。辛辛苦苦地寻找生命的迹象，而医生临时的家——帐篷里位伤员上药，包扎伤口，做复症。由于医生的细心照料和亲切的安慰，有许多人很能快恢复健康。人们亲切的称呼他们为“白衣天使”。

如果我真是一名白衣天使，我会到祖国需要我的乡下或者贫困地区送医送药为他们的健康做一个安全保障，我会到各个中小学校传播健康的饮食知识和良好卫生习惯，使每一个人拥有一个健康的身体，使病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭，让幸福美满的家庭不再承受失去亲人的痛苦心情。让灿烂的阳光洒满世界的每一个角落。

如果我将来有幸成为一名真真正正医生，我会尽心尽责，努力工作，哪怕付出自己一生的精力，也要去做一名优秀的医生。

六年级作文都是什么惹的祸篇2

幸福是什么?有人说，幸福是饥饿的时候饱餐一顿，有人说，幸福是累了的时候去睡上一觉，还有人说，幸福是贫穷时得到别人的帮助，其实幸福就在我们的身边。

有一次，我一人坐在桌子上写作业，已经九点了，我很累，眼皮直往下掉，手早已沉重得抬不起来了，这是妈妈拿着一个苹果走过来说：“儿子，这么晚了，一定的累了吧!先吃个苹果，然后再写吧!”我看着妈妈送来的苹果，虽然它十分普通，但浸满了一份母亲对孩子的爱，使我的眼晴湿润了，这是我体会到了幸福，幸福就是在做作业时妈妈送的一个苹果。

记得有一次，我在一棵树下，看到一只大鸟准备将自己嘴里的食物递给小鸟时，我喊了一声：“快看，小鸟吃食物了。”这话刚一落，大鸟以为是危险发生了，马上用翅膀把小鸟护到自己的怀抱，看此情形，我站在那儿不动，等了一会儿，鸟妈妈才觉得没有了危险，才将食物给了小鸟，我有体会到了幸福，幸福就是父母的关爱。

记得有一次，我背着书包去上学，到了之后，翻开书包一看，没有带笔，我想到时又要听写又要写作业，这时同桌看见了，明白了原因，给了我一支笔，使我体会到了幸福是在没笔的时侯有人借笔。

幸福就是这样，只要用心去体会，就会发现它就在身边。

六年级作文都是什么惹的祸篇3

我飞到了城市，那里一片繁华。许多人在大街上走着，十分热闹，有的人在书店看书；有的人去商店买东西；还有的人送小孩上学。他们有说有笑，真是欢乐啊！

我又飞到了森林，森林里有很多动物：活泼乱跳的兔子；百兽之王——老虎；强壮的公牛；还有粗壮的大象。不过也有很多人在砍树，也有的人在捕捉动物。如果我可以说话，我真想告诉他们要保护森林，别让将来的子孙后代后悔啊。

我又飞到了农村，这里没有城市那么发达，房子也是稻草铺的，也没有什么好的，自己还要动手锄田，多么辛苦啊！不过，他们却很高兴，因为他们用自己的双手辛勤劳动饱自己的肚子。

我飞啊飞，我看到了农村的学校，那里的学校和城里的简直无法比较，虽然破破烂烂，环境设施也没有城市的好，可是，学生们还是很好，每天步行上学却从不抱怨。

而我们城里呢？虽然上学很方便，很多学生却不懂珍惜学习的美好时间，正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要努力学习，将来做个对社会有用的人。

已经是黄昏了，时间不早了，我今天看了很多场景，我才明白，原来世界这么大啊！

六年级作文都是什么惹的祸篇4

幸福是什么？

幸福就是，每天早上起来，抬眼就可以看到金色的阳光穿透窗帘，洒满房间的每一个角落。身旁有自己所爱的人，为你准备好一天的行囊，再加上一顿香喷喷的早饭。阳台上的猫咪还在慵懒地打着哈欠，爪子不时拨弄透明的鱼缸。缸中的鱼儿轻轻游动着，阳光透过水折射出五彩的光芒。

幸福就是，经过门前时，正在浇花的邻居笑着向你打招呼，你也会笑着回答他。骑车时微风会像往常一样拂着面颊，风吹过小河，会荡出一朵一朵的花。路边遛狗的人儿牵着扑向蝴蝶的小狗，野花会朝着太阳微笑，青草挺拔地直起身子。门口的公交还在悠闲地轻轻晃着，音乐透过车窗传出，随之而来的还有司机哼的轻快的小调。

幸福就是，当你坐在教室，同桌会愉快地和你开玩笑。阳光透过窗户照在黑板上，粉笔字越发的白皙，老师脸上的皱纹也不见了，空气中弥漫着青春的气息。体育课上，每个人脸上都洋溢着笑容，男孩子在球场上打着球，汗水沾湿了衣服，也毫不在意；女孩子在树荫下聊着天，聊聊作业，聊聊小说里的主人公，再聊聊学校里有哪个男孩子长得好看，甚至有的时候连她们自己都不知道在聊什么，只知道天上的白云，像一大团棉花糖，松松软软，好想一口吃掉，回味无穷。

幸福就是，骑车在回家路上，停在小桥上，小溪另一头，血红的夕阳在那里沉落，云都镶上了金边。溪水映得通红，像是打翻了红色的调色盘。饭后，一家人围在客厅里，电视在播着节目，暖黄的灯光在每一个角落里游荡，小桌上摆满了各种小吃，其乐融融。窗外星光满天，小鸟在树上睡熟了，地雷花在地上收起了花苞。

幸福，即使是简简单单，却又那般美好。

六年级作文都是什么惹的祸篇5

爱是什么？我想一定有许多人会问过这样一个问题。爱到底是什么？这是一个让人猜不透的谜。

最近一段时间，爷爷的病又复发了，情况很严重，疼得走不了路。回到盐城后没几天就住院了，一天比一天严重。

本来。我对这个爷爷就没有什么太亲密，不像哥哥姐姐那样从小和爷爷在一起长大。所有对于这件事，我好不关心。

上周，我和爸爸、妈妈一起去看爷爷。一进病房，就看到爷爷在打点滴，身上的被子包的紧紧的，只露出一只手。奶奶看到我们来了，连忙叫醒爷爷，爸爸说：“不用了，让他睡一会儿吧。”可谁知，爷爷根本就没有睡着，一直迷迷糊糊地。小姑带来了饭菜，问爷爷吃不吃，爷爷没胃口，我们就先吃了。不一会儿，爷爷就自己扶了起来，他的手紧紧握住拐杖，身体还在轻微发抖，一点一点的向厕所走去，我连忙走去扶住爷爷。爷爷一个中午，一口饭也没吃，就一直躺在床上，我实在不忍心，帮爷爷按了按脚，按了按腿。爷爷好像感觉到了，转过头来虚弱的对我说：“最近学习还好吗，有没有吃零食啊？”我哭了出来，小声地对爷爷说：“您放心，一切都好！”爷爷拍了拍我的肩膀说：“傻丫头，哭什么呀？”

爱是什么？我想你一定知道。

六年级作文都是什么惹的祸篇6

幸福是什么呢？

有的人觉得周末能美美地睡上一觉，是一件很幸福的事情；有的人觉得去“肯德基”大吃一顿，是一件很幸福的事情；有的人觉得在班上考了第一名，得到老师和同学的赞赏，是一件很幸福的事情；还有的人觉得帮助别人，能为别人解决困难，是一件很幸福的事情。

而我觉得幸福就是有爸爸妈妈陪伴着我健康快乐地成长。

与偏远山区的小朋友相比，他们的爸爸妈妈为了供他们上学，都到城里去打工了，有的小朋友两三年都没有见到爸爸妈妈了，他们和爷爷奶奶一起生活。当他们取得好成绩想和爸爸妈妈一起分享时，爸爸妈妈没在身边；当他们生病了或者受到委屈想爸爸妈妈陪伴在身边时，爸爸妈妈却在很远的地方工作。

而我每天早上妈妈早早起来为我做早餐，爸爸开着车送我上学；晚上，妈妈每天都在家陪着我做作业，我会把在学校发生的高兴事或不愉快的事讲给妈妈听；到了周末，除了做作业，爸爸妈妈会带我出去玩或者做我自己想做的事情。与山区的小朋友相比，我是不是很幸福呢？

只要我们去感知幸福，幸福就在我们的身边。幸福在妈妈温馨的话语里，在老师鼓励的眼神中，在同学的友谊里。我们应该把握自己的幸福，珍惜自己的幸福。我们也要学会付出，学会关心身边的人，学会孝顺父母、感恩父母，让爸爸妈妈也感到幸福。

有爸爸妈妈在身边的日子，就是幸福！

六年级作文都是什么惹的祸篇7

时光流逝，我们的小学时光业经过了整整五年。当我再跨入学校大门的时候，毫无疑问，成了小学六年级的学生。六年级，它的味道是什么？是甜？是苦？

六年级，你是苦的吗？是的，是的。下课了，再也不能去操场里大玩特玩了，而是要坐在教室里，“伊哩哇啦”“伊哩哇啦”地背书。唉，真难受，光是课外积累就有六张卷子，每天都要背14个成语，或者7个成语，外加两个多音字。苦啊！一天要做好多好多卷子，什么“体育”“微机”……都泡汤了，不是被语文，就是被数学取代，又要去背卷子，做卷子，读课文，做练习，一天下来，“腰酸背痛腿抽筋”，如果下课能够给我哦们时间我玩耍，那我一定要趴在课桌上美美地睡上一觉。好不容易放寒假了，作业却堆积如山，压破了头，苦啊！苦啊！如果要上体育课，依旧苦！为什么？一上课，老师就抱来卷子，“今天这节课，我们做体育理论试卷“好不容易做完，数学老师就会说：“把练习册上的试题有错的'，抄十道！”根本没有时间让我们玩。六年级，六年级，它是苦的！六年级，你是甜的吗？是的，是的。我们已经11岁了，是全校最的大的学生了。在新队员入队仪式上，我们骄傲地拿起红领巾，给一年级的小朋友戴上，突然之间有了一种光荣感，做“大”的感觉真不错哟！真开心呀真快乐。体育理论上说，青春期儿童和伙伴，同学之间的关系特别好，彼此产生一种依赖。的确，我和我的朋友总是形影不离，这更加加深了我们的友谊，啊！六年级，真快乐！我快要12岁了，我改掉了很多坏毛病，不贪玩了，不玩泥巴了，有了一个女孩子的样子了……六年级，六年级，它是甜的！

六年级，你是苦的吗？六年级，你是甜的吗？六年级，你带给了我多少的愁与乐啊，六年级，你是我人生的一大转折啊！

六年级作文都是什么惹的祸篇8

有人说，幸福是一颗糖果，有人说，幸福是一份理想，还有人说，幸福是一句问候和鼓励。但我认为，幸福是一杯香浓的奶茶和一只香甜的橙子。

记得有一次，我正在家里做作业，凛冽的寒风“呼——呼——”地刮着，像一只凶猛的老虎在怒吼。家里的窗户被风吹得“吱呀吱呀”响。雨也在“哗哗”地下着，并且下得越来越大。这时，一阵急促的门铃声传来，我打开门一看，啊！原来是妈妈。只见她脸上、头发上、衣服上都是雨水，妈妈简直成了一只落汤鸡。我见了，赶紧拿出毛巾递给妈妈，接着又跑到厨房，给妈妈泡了一杯香飘飘奶茶并递给她，妈妈接过奶茶，捧在手心，亲切地对我说：“我女儿真乖！”我和妈妈都笑了，笑得是那样开心！那样幸福！此时，幸福就是一杯奶茶。

还有一次，妈妈正在家里拖地，那时正值夏天，只见一颗颗豆大的汗珠从妈妈的额头上大滴大滴地落下来。我见了，走到厨房拿出一只橙子，用菜刀把它切成一片一片的，然后放在盘子里。我捧着盘子走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，吃些橙子吧！”妈妈拿出一小片橙子放进嘴里，“嗯！好吃！”说着，妈妈把我搂在怀里，“我女儿长大了！越来越体贴妈妈了！”我听了，高兴地笑了。此刻，幸福又是一只橙子。

幸福是什么？每个人心中都有着不同的答案，但有一点是相似的，那就是那甜甜的味儿。

六年级作文都是什么惹的祸篇9

幸福到底是什么呢？这是一个令人深思的话题，许多人都说财富横溢就是幸福，有人则说地位高的大官就是幸福......

记得我念五年级的第一学期，我在学科竞赛中荣获总分一等奖，站在领奖台，手中紧紧握住那面漂亮的奖状，刹那间，我感到从未有过的幸福感，当时，我觉得我是天底下最幸福的。

幸福其实就是一种收获，一个人付出了劳动得到了应有的收获，不是很幸福吗？

今年的汶川大地震，使几十万人民无家可归，饱受亲人离逝的痛苦，为此，各地纷纷举行为四川人民捐献的活动，我所在的城市也正举行这种活动。我常在电视上看见灾区那一张张令人痛心欲悲的画面，为此，我再也忍不住自己的心情了，取出了我三年的储蓄—一百元，迈着坚定的脚步来到那个红艳耀眼的钱箱前，把我的血汗钱塞了进去。随后，我不由幻想到：我捐出的那一百元已用来买食物和衣被，送到了某一个在地震中失去双亲的小学生里，他笑了，笑得那么甜，纯洁的眼神里溢出幸福的眼泪。想到这里，我不由感到一种很幸福的感觉。

幸福其实就是一种付出，一个人给予别人的帮助使别人很幸福，自己也会感到很幸福的。

幸福还是成功，还是一句安慰......

不一定有钱，有势才是幸福。其实幸福就在我们身边发生的事情当中，就看我们怎样去看待！

六年级作文都是什么惹的祸篇10

假如我是老师那该多好啊！

假如我是老师，我要丢掉老一套的教学方法。而采用灵活运用和实践学习相结合的方法。让学生在乐中学，学中悟。提高学生的学习兴趣。

假如我是老师，我不会让我的学生整天泡在书山题海中读死书，我会给他们布置实践作业，家庭作业选出精炼和有代表性的题目，而不是盲目的题海战术，这样既达不到目标，又费时间。

假如我是老师，我会尽量争取让学生们去户外授课的机会，这样对大脑和吸收知识都大有好处。让我的学生在劳逸结合中学到知识，也激发了他们学习的兴趣。这何乐而不为呢？

假如我是老师，我不会应为学生犯错误而采用体罚手段，我会和学生们多沟通哦。让学生在沟通中收到教育，并且爱上学习。

假如我是老师，我不会打电话去跟学生家中“告状”。我要以理服人让学生得到人格的尊重，让学生能健康成长。

假如我是老师，我会的学生一视同仁，不对任何人有偏见，让优等生去教差等生，采用一拉一的方法提高党生的整体水平。

虽然现在只是一个愿望，我相信在不久的将来一定会实现的。

六年级作文都是什么惹的祸篇11

幸福，也因为彼此的不同而有了各自的颜色。

阳光如同碎银，自天际散落，被揉进球场上打球的少年的'青春中。他们的青春，就在这样的阳光中，被塑造成了金色的幸福。在球场的铁丝网外，有女生捏紧了手里的矿泉水瓶。空气中弥漫着一种淡淡的悲伤，混合着汗水的咸味与心里淡淡的甜味。

于是，悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音，带着青春的律动。

雨越下越大。

终于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟着那句“雨停后一定打败你”的誓言，甩甩头上的水，接过一旁适时递上的水和毛巾。看着他们脸上清澈的笑容，觉得幸福就是那么简单而纯澈，好似纯净水一口猛灌下后那种冰冷扫遍五脏六腑的感觉，最后在那个最深最深的地方回旋，凝固着蓝色的幸福。

午后，太阳跟猛了。

焚烤着这片大地。还未干透的球场，也在这这骄阳下，沉重的叫嚷起来了。好不容易拜访人间的水珠，却又无可奈何地回去了，同时期盼着，下次再来啊!突然，却又有新的成员加入到它们当中：咸咸的——汗水。是的，他们的汗水又纷纷扬扬地洒下来了，为了履行那个誓言。而有的女生带着高兴，有的失望——有的为自己心仪的送上了水，对方接受了，有的则被抢了先——都化为了期盼为自己的男生加油。律动的心脏，红色的幸福。

昏黄的灯光漫到了球场里。

远处，有焦急的母亲呼唤的声音，不知是谁在球场里低低的应了一声，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。当然，也会有个黑影从旁闪出，仿佛心灵感应一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。

六年级作文《幸福是什么》(集锦8篇)

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“六年级作文《幸福是什么》(集锦8篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文《幸福是什么》(篇1)

六年级作文《幸福是什么》(篇2)

幸福，也因为彼此的不同而有了各自的颜色。

于是，悲伤变成了午后的雷阵雨。带着少女忐忑的心情从天而落。但仍有运动鞋在湿滑的地面摩擦的声音，带着青春的律动。

雨越下越大。

午后，太阳跟猛了。

昏黄的灯光漫到了球场里。

六年级作文《幸福是什么》(篇3)

六年级作文《幸福是什么》(篇4)

我有一个幸福、温暖的家，家里有我和疼爱我的爸爸、妈妈。三个人各有不同的个性和爱好，我的家充满了温馨和快乐。

我的爸爸是一名汽车司机。每天早上他就早早的出车了。晚上，我们都睡了，爸爸才回家洗脸、吃饭、睡觉。第二天我还没起床，爸爸就又出车了。在生意好时，老远就能听见爸爸的歌声，要是生意不好时，爸爸就垂头丧气的回家，一声不语。爸爸真辛苦啊!我的妈妈就更辛苦了，她除了每天上下班，还要做各种家务，忙得不可开交。还要抽空辅导我的学习，我做完作业后，妈妈还要检查一遍。妈妈真是一位名副其实的贤妻良母啊!而我呢，是一个贪玩、好学习的小孩。每一次‘玩’我都是那么专心致志，就连吃饭、喝水都忘了。我也爱看书，只要一有时间我准会拿上一本书看看，或者到新华书店去看书。我的家充满了幸福和欢乐，欢迎到我家做客。

六年级作文《幸福是什么》(篇5)

什么才是我要的幸福呢？是衣食无忧的生活？是富丽堂皇的宫殿？还是可望不可及的星斗？

其实幸福一直跟在我们身边，它像空气一样寸步不离地跟着我们，需要我们用心灵去体会，才能感觉到幸福的存在。幸福是你无助时安慰你的话语，幸福是你寒冷时披在身上的棉衣，幸福是亲人在一起的甜蜜生活，幸福是夜深时那一盏不起眼的路灯……

在我看来，幸福是家人的关怀。早晨起来，床边早已放了我的衣服，餐桌上早已摆满了营养的早餐。在背起书包的那一刻，爸爸妈妈还对我左叮右嘱，恨不得能陪伴在我身边。幸福是同学的关心。下课的时候，我不小心摔倒，同学们就赶忙跑过来，把我扶起来，争先恐后地问我：“要不要紧？”“伤到哪里没？”有的掏出纸巾，有的跑到老师办公室拿“创可贴”。顿时，我被幸福包围住了，此时，还有什么比幸福更加美好呢？

幸福是老师的关爱。夜深了，连天上的月亮姐姐和星星妹妹都睡了，只有那办公室里一盏未熄的灯陪伴着老师。看！老师多么认真啊。她把作业本检查了一次又一次，生怕一点儿错误逃过她的眼睛。批改作业后是仔细的备课，想让我们听得多，听得懂，听得容易。老师，呕心沥血，心中充满了对学生的爱。

幸福其实很简单，它是有形的，但也是最容易失去的。不要当幸福离我们远去，我们才突然意识到：“哦！幸福原来就在我们的身边！”不要失去以后才懂得珍惜。

同学们，行动起来吧。从今天做起，从自己做起，学会把握幸福，珍惜幸福，传递幸福，让世界上充满爱，让世界变得更加美好！

六年级作文《幸福是什么》(篇6)

幸福是什么呢？

而我觉得幸福就是有爸爸妈妈陪伴着我健康快乐地成长。

有爸爸妈妈在身边的日子，就是幸福！

六年级作文《幸福是什么》(篇7)

幸福是什么？

幸福，即使是简简单单，却又那般美好。

六年级作文《幸福是什么》(篇8)

如今，我们的祖国越来越繁荣昌盛，人们也觉得越来越幸福了。但是，很多人都不明白，幸福到底是什么呢？今天，我观看了《开学第一课》，感悟到了很多。

今天，我看到了很多平凡而又不平常的人，他们也有自己的幸福，其实幸福有很多。六十多年以前的孩子，他们的幸福是不受伤害，有一个家，如此纯真的童心，这样的幸福竟不能实现；小刘浩，一个盲人，但他很乐观，“除了看不到东西，我和别人没有什么区别”，谁能想到，这样坚强的话竟然出自于一个孩子的口中，他最爱弹钢琴，为了钢琴，他忍受过屈辱，他忍受过无数次的折磨，但，他从来不会放弃，他的幸福，就是坚持自己的梦想；邓亚萍，乒乓球世界冠军，她退役之后，决定在清华大学学习文化，她是最差的一名学生，但她很自信，她说：“清华里有世界冠军吗？我就是，我不比别人差！”这是多么强的自信心啊！孟佩杰，她是一个了不起的女孩，多年来，她用她瘦小的身躯，照顾了一个瘫痪的养母，每天，她都要背着体重是自己两倍的老母做很多事情，坚强、勇敢，使这个女孩永不言弃，她说：“只要养母幸福，她自己就幸福！”

现在的我们，坐在明亮的教室里，使用着先进的多媒体仪器等现代化工具来学习，累了，还有一个温馨的家，比起以前的孩子，我们是多么的幸福啊！

同学们，我们的幸福到底是什么呢？我找到答案了，我的幸福就是努力学习，报效国家！

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