小学作文成长故事多500字。
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小学作文成长故事多 篇1
在小的时候我什么都不懂，爸爸妈妈教我写字，走路画画，从一数到十等，是我爸爸妈妈教我的。
在八岁的时候，爸爸妈妈在做晚饭，家里的佐料没有了，爸爸妈妈叫我去外面买。但我皱起眉头说：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老疯子，我怕有……”。妈妈说：“在小区里哪有这些东西，有保安在你怕啥”。我还是在面对，顺便还可勇敢去吧，顺便还可以买一些东西吃。我拿了钱穿了凉鞋，踏着轻快的步子来到我楼底下。我真后悔不应该答应妈妈，因为没有灯是那么的阴森恐怖。大树有的树叶飘落下来，好像要把我抓住。我有了一个好办法，唱唱歌就可以轻松过这关。后来我就开始了。去去到商店买了走了，终于可以买我最喜欢的零食，买完就就要原路返回。提着佐料和零食，我觉得我觉得还是拿着跑。
后来跑到了家门口，都喘不过气了，满头大汗在楼下休息了几分钟。妈妈在楼上叫我，我说：“我在下面休息一会儿，等下上去”。妈妈说：“快一点上来，爸爸要用佐料，快一点！”我只好赶紧走上去。
人的成长会遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我们克服了这些事情，我们也就长大了。
小学作文成长故事多 篇2
我成长的故事像一个个贝壳，凌乱地洒落在我的脑海里。我今天讲的，就是其中的一个贝壳，打开它，它把我领进了回忆的大门。
事情发生在三年级第二学期的那次语文期中考试。考前，老师与父母对我的期望很高，因为，语文是我的强项。
第二天，天下着雨，上学路上，我右眼不停地跳，预感到有什么不祥的“灾事”要发生。到了学校，老师踏着铃声进了教室，一叠叠白花花的卷子发了下来，我看看题，嗯，小 case ！ 我行云流水般地做了起来……
第三天，考卷发了下来，我兴致勃勃地接过卷子，我本以为会考97分。出乎意料：79分！我怀疑起自己的眼睛！还是……批错错了？“不会吧，不会吧。”我喃喃自语，希望心里得到一些慰籍，可又不得不接受这个难以置信的事实。心里就像十五个吊桶打水——七上八下，被二十五只老鼠啃咬着——百齿钻心。“这次考试，有的人考得很好，有的人需再努力。”我不敢看她的眼睛，不过我敢肯定，老师正用鼓励的目光看着我。
这就是我成长的故事。挫折，就是眼角边一粒小小的灰尘，眨一眨眼，落一滴泪，就足以把它淹没。我就在挫折中不断成长……
小学作文成长故事多 篇3
每个人从小到大的成长经历中，都或多或少发生了不少故事。作为一个上小学四年级的我，曾经也发生了许多令自己难以忘怀的事情，印象深刻。
有一天，阳光明媚，按理说我应该可以出去好好玩，而我却闯了一个大祸——把一辆玩具车给拆坏了。要知道这辆玩具车价值不菲，它可是跋山涉水从德国远道而来。我怎么会把玩具车拆坏呢？
原来，开始是车灯不亮了，我想修一下。反正以前一个坏遥控器，也被我修好了。我想：修这个小小的车灯应该不成问题！于是，我翻箱倒柜地找来螺丝刀，修了起来。想不到修一个小小的车灯却是一件难事。车灯外有许多电线，我分不清哪根连哪根，找也找不到是哪根电线坏了，还要小心翼翼，不能把灯泡打了。
修了半个小时。爸爸回来了。望着玩具车那因痛苦而变形的“面部”，为了不再挨批。我只好一五一十把这件事告诉爸爸。爸爸看了一下电线，数落了我几句，轻轻松松地把电线换了一下，车灯就又能闪烁了。我在旁边目不转睛地盯着，更被那些红红绿绿的电线给迷住了。
这就是我——爱与困难作斗争，爱拆爱玩却又时常闯祸的小男孩。岁月在不断行走，成长的故事也越来越多。我因不断长大而编织的故事，就像山涧小溪一样潺潺流动……
小学作文成长故事多 篇4
有一颗种子藏在我的心底，成长的力量给予了它养分，使这颗理想的种子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心灵中总有一块神圣的地方，永远保持着好奇与敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的.红旗充满了神圣感，当它升上了高高的旗杆，在空中迎风飘扬时，是那样庄严而美丽，我从小便对它有着一种向往。
时光悄然流逝，世界变小了，而国旗在我的心中依然占据着一块地方，我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起，这份念头就变得更加强烈，我为着这个目标不懈地努力，就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功，想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。
回来我一直很后悔，在心里回想过去的努力，我后悔自己没有积极争取，甚至想放弃，可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放弃，机会总还是有的!
果然，第二个学期，机会又来了。我意识到这是属于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气，向全班推荐了我自己，我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想，他是我的自豪。终于，机会被我把握住了。
周一早晨，东方的朝霞照射在操场上，全体同学站好方阵，目光聚向了升旗台，我此时正站在这里，心中虽有些紧张，但更多的是激动，还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时，我握住国旗用力抛起，看它在金色的阳光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
小学作文成长故事多 篇5
记得我刚出生时，每天只会哇哇大哭，每次哭的时候，妈妈抱着我，哄着我。但我还是哭个不停，妈妈只好用冰冷的手轻轻拧下我的小屁股，我的哭声就戛然而止。
在妈妈精心抚养下，我渐渐成长。一年级时，每次考试只有八十几分，妈妈每次都会安慰我，鼓励我，我的成绩渐渐提高了。有时我犯错了，妈妈会提醒我，但是同样的错误犯了再犯时，妈妈就会拿起尺子，打我的手心，打完了，妈妈说：“孩子,现在我打你，就是让你学好，不要怨妈妈。”那时我不懂，总是左耳进，右耳出。
渐渐，我长大了，也明白了妈妈对我的爱，是那样无私。妈妈的一头乌黑的长发，已经有白发。妈妈希望我能好好学习，出人头地，为李家增光。
不只是谁，说了这样一句话：母爱是无私的，要是世界上没有了母爱，就没有了人才。就是这句话，让我明白了什么是母爱。
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作文成长中的烦恼四年级3篇
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作文成长中的烦恼四年级 篇1
我在书桌上奋笔疾书，埋头苦做作业，“礼拜天，还得去上学呢!”我不由嘀咕。时间一会过去了，好不容易，我攻下了老师布置的作业城堡，还攻下了课余的作业，我站起身，伸了个懒腰，三步并做两步，走向电视旁，开始电视大遨游。
可好景不长，比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看电视，我怎么从没看见你看书呢?告诉你，现在你已经是六年级的学生了，是关键时刻;。不要整天泡在电视机前，一点也不知道学习，去给我看书去!
”妈妈刚说完，就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿，就着副模样!”我假装从椅子慢腾腾起来，眼睛微微向电视望去，余光还死死地盯着电视屏幕，我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”，我的速度慢的惊人，一旁的妈妈见我在耍小把戏，大步流星走过来，扯着我“帮”我进房间看书，妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。
我一声长叹“唉”，今天虽然是礼拜天，是我们学生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切，把我们关在房间看书。学习固然重要，可是我们这些学生也需要自由，需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气，需要在大自然里、生活里放松娱乐一下，需要……当我望着枯燥的书本时，我在想我的思想也会被关起来吗?我的思维会创新吗?我是否变的像木头一样呆呢?我真想呼吁一声：“爸爸妈妈，还我一个金色的童年!让我茁壮的成长吧!”
埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧，可也让我变的机械化。放我出去会儿吧!
作文成长中的烦恼四年级 篇2
那时，我还很小，每次睡觉前，我总要缠着妈妈给我讲故事，妈妈讲了一个又一个，我还嚷着再讲一个，可不知从何时起，妈妈的故事却被一声声的唠叨代替了，明明，该复习了!唉，我连玩都没玩过，怎么又要复习了!烦!
儿时，每天早上，我都在外婆亲切的呼唤中醒来，明儿，好醒来了，该上学了!可不知从何时起，亲切的呼唤却被准时的闹钟声代替了。闹钟啊闹钟，你就别那么准时了，我还没睡醒呢!真烦!
三四年级的周日周末，我每天都在床上看书小人书，看童话，妈妈从不干涉我，可自从上了五年级，这自由自在的日子就结束了，连外出打半天乒乓球，妈妈也没爽爽快快地同意过。没得玩的我，就像一只被困的狮子，烦透了!
想想这所有的烦恼，归根到底是因为我长大了，该争分夺秒地学习了。我也曾想过，抛开这些烦恼，痛痛快快地玩，可大人总是告诫我，现在快乐多了，以后烦恼会更多，我想这话也有道理。所以，为了以后的少烦恼，我只能现在烦恼并快乐着!
作文成长中的烦恼四年级 篇3
“李怡蕾，你看我给你买了什么！”我刚放下书包，就听见妈妈在喊我。我以为妈妈给我买了什么好东西，谁知又是那些习题，有数学AB卷、语文宝库、题王。意外的惊喜又成了美丽的泡影。
晚上，我做完作业就有8点了，在加上做这些习题已经是9点半了，真是累死我了。白天，老师带着我们登书山，游学海已经是很累了。妈妈还怕我“食不饱”，唉！我顿时像泄了气的皮球，一屁股坐在椅子上。
第二天晚上，我用疲惫的目光望了一下妈妈，说：“妈妈，我今天晚上就算了吧？我太累了。”“那可不行，如果你现在不努力，将来就尝不到甜头。考试就考不好，成绩就会下降。”我听了这话后，按捺不住说：“爱因斯坦小时侯被老师称为‘顽劣学生’，之后不也成了大科学家吗？"妈妈听了后，“砰”的一声，关上门怒气冲冲地走了。我也禁不住哭了起来。
夜深了，我躺在床上想：现在的爸爸妈妈都是为了自己的儿子、女儿着想。俗话说得好：可怜天下父母心。哪个父母不是‘望子成龙，望女成凤’，哪个父母又不希望自己的儿子、女儿将来生活快乐。想到这里，我轻轻地推开妈妈的.房门，说了声：“妈妈，对不起！”我清晰的看见了妈妈脸上喜悦的泪。
[写作参考]作文成长中的烦恼四年级(汇编9篇)
作为学生，我们应该学会写作，写好作文。作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。您能很好地运用笔杆子写出好文章吗？考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“作文成长中的烦恼四年级”，相信你能从中找到需要的内容！
作文成长中的烦恼四年级【篇1】
在成长中，每个人都有烦恼，爸爸妈妈要你练书法，烦；老师要你练进补习班，烦；考试成绩差，烦……在我的成长过程中，最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。
有一次，数学考试，我既紧张，又害怕。想起妈妈常对我说的话：晓月，千万别害怕考试，你越害怕它，就越发挥不好，心里这才稍稍稳定了。
考试开始了，我一题一题地做下去，非常认真，但到最后还是被一道难题给卡住了，苦思冥想，还是答不上来。这时，老师提醒我们剩余时间不多了，大家抓紧做。
我只好草草写了一下，时间一到，极不情愿地交上了试卷。
放学回家，我垂头丧气地推开家门，放下书包一头栽倒在床上，满肚子的沉闷。还是妈妈了解我，知道准是我考试又考砸了，于是，又是一翻耐心地开导。
第二天，我背着书包走进教室，数学老师早等候在那里了，等同学们到齐了，便开始宣布成绩了。这时，我的心里像是揣着一只小兔子，紧张极了。
当老师报到我78的分数时，我的心猛然一沉，只觉得大脑一片空白。
我也不知为什么，就是对数学不感兴趣，烦！
作文成长中的烦恼四年级【篇2】
我想成为太阳，可我是一颗星星;我想成为一棵大树，我却是一棵小草;我想成为大河，可我却是一条小溪。于是，我便有了烦恼。
我的烦恼是粗嗓音，为什么粗嗓音是我的烦恼呢那还得从我一年级时说起了。
那时候，我没有感觉我的嗓音粗。我像一只快活的小鸟在天空中飞翔着，突然，暴风雨从天而降，把我吹到了地面上。一个人，是我的新朋友，她问了我一个问题，她说：你为什么声音像一个男孩当时，我没有回答，我只是很尴尬的要了摇头。
放了学，我就用奶奶的电话给妈妈打过去。我在电话里说：妈妈，为什么我的嗓音像个男孩妈妈说：是因为你小时候很爱哭，把嗓子哭坏了，再加上你爱吃辣，所以你的嗓音才变成这样。我心里难受极了!跟打翻了五味瓶似的，不是个滋味。我想：为什么我小时候爱哭为什么我爱吃辣我一直在责怪自己。第二天上学，不知道为什么，大家都给我起了个外号，叫假小子，我听了，请老的天空立即转化成了满天乌云，天空中打起了雷，吹起了龙卷风，下着如此大的雨。而我，像是火山喷发一样，大声地叫了起来：别说了!别说了!我哭了，这时，班里肃静了起来晚上，我把今天的经历都跟妈妈说了一遍，妈妈笑着说：孩子，你跟妈妈小时候一样，妈妈小时候的嗓音和你一样粗，只要你好好保养你的嗓子，就可以像妈妈现在的嗓音一样优美了。这时，我恍然大悟。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶的我并不平稳，成长的汪洋时而风平浪静，时而波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学到了不少。成长的旅途中，必然是有一些烦恼的，但更多的还是快乐。
作文成长中的烦恼四年级【篇3】
我记得升入第一次期中考试，因为一时，考了双百，就不在意三年级期中考试。我忽略了考试要求：1。不许说话。2。认真读题。3。写完检查。第一题做完了，我就坐着。因为原来考试都是一个题，一个题的读，我就等读第二题。我看看旁边的都在写，有的已经做第四大题，就开始着急了，可着急已经晚了。马上开始写，当我写第四大题时，别人的作文已经结尾了。这时，老师边走边说：“快点写，时间不多了。”听到这句话，我脸上的汗直往下掉。干脆后面的题，直接写作文得了。作文也是匆匆忙忙写完的，连检查都没顾上，老师就开始收卷子了。
几天后，试卷发下来了，我的只考了80分，老师把我臭骂了一顿，后，又被妈妈臭骂。我知道，是我没看清要求“认真读题”，却傻傻的等老师读题，结果都是80分惹的祸。
从那以后，我每次考试都很认真按要求去做题，做完仔细检查。以后的成绩就像芝麻开花——步步高升。
这件事，虽然给我带来烦恼，令我难忘，但是，让我刻骨铭心。
作文成长中的烦恼四年级【篇4】
在同学们的眼里，我是个搞笑、爱耍笨、不拘小节又爽朗的帅气女孩；乍看我象是全天下无忧无虑的小孩，谁也不知道，家中的.我与上述的形容词截然不同。家人（妈妈）眼中，我时常就像一桶闷烧大葫芦似的，不常说话，总沉浸在自身世界、与妈妈之间有代沟，却也没想过要去改善的人。
这样的感觉，彷佛在我脸上刻出了无形的面具，总得在第一时间内转换身分。
哀！在这样下去，我都怕我人格分裂。不晓得到了某天，我无意间得知我朋友的妈妈因为厌恶被束缚，早在当她两岁时离她而去，看他说的云淡风轻，但从她深远的眼神中感觉得出浓浓得无奈。
即使那件事过了好长段时间，每当我独自一人待在房间或当低头族时，脑海总是有意无意得飘过这句话。好像有那么一个人跟我说过：“你不珍惜得东西，老天总有一天会收回去。”一开始我也没认真探讨，直到某次我把妈妈气哭，愧疚时才想起的话。
现在的我，正努力的想办法修正这个问题。在本姑娘的“三大烦恼”理论中，停留了最久的就是它！
在我人生的字典中，最厌恶的也就是放弃，既然有了烦恼，也懂问题出在哪里里，下个步骤自然是─跟烦恼说再见！我需要的是时间，希望在日后，家人能够看到明显的改变！
作文成长中的烦恼四年级【篇5】
随着年龄的增长，我总是想一首名为《小小少年》的歌曲，它里面也是讲随着年龄的增长，烦恼变多的事情，现在的我就像歌曲中的少年一样。
排烦恼榜第一是唠叨退散。
长大后，原本和蔼可亲的父母好像吃了某种女巫调制的魔药似的，每天不对我们发泄一下就会死的样子，每天一回到家，房间就会传来一阵超声波：回家啦，把鞋换了没?回家洗手了没?看一下粥煮好了没?菜也帮我洗一下，不要动桌子上的玻璃杯，今天感觉如何?害得我每次都要跑进卫生间，开着淋浴头来躲避妈妈那又尖又细的老唱片的声音。从卫生间出来后又被淋浴头洒了一些水，又被妈妈骂：你个女孩子就不能文静一下吗，整天一回家大汗淋漓的。我的天呐，谁能来救救我呀!宙斯，王母娘娘，随便派一个人下来成为我的倾诉对象吧，我每次都要有这样的想法。
排烦恼榜第二的是试卷退散。
老师给我们买了一堆教材，有《小考至高点》、《倍速》、《原创》、《名校课堂》、《练习与测试》、《大展身手《》等等练习。每天两张A卷，一张B卷，外加200个词语，三课练习，这就是我们的语文家作，每天都过着水深火热，生不如死的生活。在这个城市都安静下来。现在不同楼，不同房的地方见到一张灯还亮堂堂的。没错，他是一名六年级的学生，他也是一名受害者。
我知道父母、老师她们都是为我们着想才这样做，可是也给我们带来了许多烦恼，听他们常说：不要给自己太多的烦恼，到时候头顶会秃的。
作文成长中的烦恼四年级【篇6】
我们的生活处处离不开烦恼，我也不例外。今天，我们要讲述的是我自己在生活方面的烦恼。
我的烦恼有很多，但是最主要的烦恼是我的哥哥总是在我做作业时影响我，在我玩的时候打击我，烦我，折磨我。有一次，我在给他讲题时，他没听懂，就很自然的说了一句为什么？我听了，就开始说关于这道题的讲解，但是他故意想影响我，所以在我说的时候，他就在旁边叫：凭什么，凭什么，凭什么，凭什么那时，我心里很懊恼，可也没有办法；还有几天，我们在玩游戏的时候，我们假装打来打去，但是他打疼我了，我就说：你打疼我了！哥哥看了我一眼，说：哼！反正我赢了。说完，他就头也不回的走了。
但是，有一次我出去玩，他在家里写作业，我本来还觉得蛮高兴的，终于能摆脱他了，但是玩着玩着就感觉有点无聊和寂寞，我这才想起我们在一起的时候不仅仅是烦恼，还有许多欢乐。
我现在知道了烦恼离不开我们的生活，而烦恼中也有着浓厚的欢乐。
作文成长中的烦恼四年级【篇7】
在我成长的道，每一天都过得十分充实、，可一到五这的“高潮”时期，老师布置的就像一个沉甸甸的包袱，压得我气喘吁吁。
一节课上，老师上完课后要我们写。叮铃铃……下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵！真轻松！“组长中午交课堂作业，没交的要重罚！”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀！我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀！
到了中午，我早早地吃完饭来到里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感……果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的来说，只能用一个字来表达此时的——烦！但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎！真烦哪！
一回到家，我马上放下书包就开始做，连都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……
作文成长中的烦恼四年级【篇8】
尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。
我知道大家都有压力，学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试，只是检验小学六年来所学知识。学习学习，是为了懂的知识，成为一个有文化的人，长大以后为国家尽自己的一份力量，这才是学习的本质。可是，现在我们是在为通过考试而学，各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲，让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。
这就是我成长的烦恼，或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。
作文成长中的烦恼四年级【篇9】
成长的烦恼
每个人都有自己的成长过程，在成长中都有自己的快乐与烦恼，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。
那天我正和同学玩的高兴呢，这时可以说是我的知心朋友的她向我走来，还没等我开口，她就指着我的鼻尖，气势汹汹地问道：吕宁，你真不够朋友，竟在同学面前说我的坏话。我张大了嘴巴，露出了惊诧的样子，问道：我什么时候说过你的坏话了？你不要诬陷好人。她见有人围观上来，便越说越起劲，简直像一头发疯的狮子吼道：你不要再狡辩了，我这回可看清你的真面目了，我要跟你绝交！当时无论我如何解释，她都不听。从此以后，不管我做什么，她都在背后指指点点，说风凉话。而我始终是在默默的忍受着，头脑始终在思考，就连做梦也在琢磨这个问题：为什么？为什么
慢慢地我开始有些承受不住那些闲言碎语，烦恼接应而至，我的心里一直问她，你可曾记得我说过的那句话：朋友不是在你成功时送鲜花的那一位，而是让你不断攀登的基石。朋友应该开诚布公，可你这么做只能让我们彼此受到伤害。
朋友，不要让烦恼围绕在我们的身边，我们的成长应该充满着快乐！
[荐]四年级作文成长中的一件事8篇
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常被要求中心明确，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“[荐]四年级作文成长中的一件事8篇”但愿对您的学习工作带来帮助。
四年级作文成长中的一件事(篇1)
我和李镇佑是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”，他用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。
四年级作文成长中的一件事(篇2)
在长过程中，我遇到过许多事情，但使我难以忘记的，还是这一件事。
那一天，我在人工湖那里抓到了许多鱼。我很高兴，不仅因为我家里添加了许多新成员，还因为我可爱的小鱼有朋友了。这下子它可不孤单了。我心里想：虽然它们不是一个品种，一种是金鱼，一种是罗非鱼，但它们都是鱼，应该能和平相处。说不定，它们还会在一起玩呢。
回到家里，我飞快地跑了进去，马上把装在瓶子里的罗非鱼倒了进去，就去睡午觉了
一直到了下午三点，我起床了，我下了床，穿好衣服，就去客厅看小鱼。我一看，大吃一惊，金鱼浮在水面上，一动不动，肚子上还有一个大洞，有一粒鱼食那么大。我伤心极了，罗非鱼为什么要对金鱼下毒手？为什么，原本应该是令人高兴的，怎么会让人伤心呢？不管我怎么想方设法地帮助金鱼，它也无法再起死回生了，从此，我得到了一个教训，不同品种的鱼是不可以放在一起的。
小鱼啊小鱼，你为什么要跟我不辞而别呢？我好想念你啊。
四年级作文成长中的一件事(篇3)
我学习成绩一直名列前茅，老师们都很看重我，同学们也很佩服我，使我不禁有些飘飘然，滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事，对我触动很大，使我认识了自己。
放假之前的`一次队会课，班里要评选优秀少先队员。我曾连续连年都被评上了，今年一定是我的，我心里美滋滋的盘算着。可是提名的时候，一连提了五、六个人，还没有听到我的名字，我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说：“老师，我选苏怡。”我兴奋极了，心想：夏萍不愧是好朋友，够意思！出乎意料的是：经过举手表决，我的票不如夏萍的多，落选了。我的泪水顿时充满眼眶，是委屈，还是悔恨，我觉得两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我；邻居们在议论我；爸爸妈妈在责备我。
“大家还有意见吗？“老师微笑着问。“老师我有意见。”突然有人站起来说，又是夏萍。她不等老师说话，便滔滔不绝地讲下去：“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够，而且有骄傲情绪，但这些是可以帮助她改正的。除此之外，她敢于批评班里的不良现象，有工作能力。特别是她学习努力，成绩一贯优秀。它符合优秀少先队员的条件。”
班里安静极了，很久才爆发出一阵热烈的掌声，最后表决，三十支胳膊齐刷刷的起来，同意夏萍的意见。
我不由得又落泪了，这是高兴的泪，也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄只顾想自己怎样，不能正确的对待荣誉。而夏萍心胸宽阔，品德高尚，能当面指出我的缺点，这才是优秀少先队员。想到这里，我猛然站起来说：“我不够格，真的！我又加重了语气：“到现在我才感到我不如夏萍！”老师听完笑了，语重心长地说：“你在这次评选中确实长大了。
四年级作文成长中的一件事(篇4)
成长的故事如同一颗颗星星，闪着耀眼的光芒，在每一颗星星中都藏着我们的喜怒哀乐，下面我给大家讲一下夜空中最负有成就感的一颗吧！
记得在小时候，我看见妈妈在包饺子，便走过去让妈妈教我，妈妈答应了。这是我第一次包饺子，我不知道应该怎么办。妈妈说：”你先看我怎么包，我再教你。“我看了一会儿，对妈妈说：”原来包饺子这么简单。“妈妈让我先把一个面片放到左手上，然后用筷子夹一点肉馅放到面片上，面片两边对齐，把两边捏紧就成了饺子。第一个包好了，可它是扁扁的，没有成功，第二个还是扁扁的。我的牛脾气上来了。妈妈，这么简单的饺子我都包不好，我不包了，不过，细心地妈妈没有对我失望，只是让我坐在她旁边，让我看着她包，并给我讲了一会儿，我便明白了。听了妈妈的话后，我让妈妈一步一步地教我，我一步一步地学，终于，包好了一个，可是，拿到手上没一会儿，还是扁了。真是”竹篮打水一——场空“啊，我看见妈妈一直在鼓励我，便接着包饺子。一个、两个、三个……在包了无数个饺子以后，我成功了，看着那一个个被我包成功的饺子，我高兴极了。
在通过这一次包饺子中，我明白了，包饺子也是有学问的，学做任何一件事是需要足够的信心和耐心才会成功。
四年级作文成长中的一件事(篇5)
在我们成长的道路上，有酸，有甜，有苦，也有辣。充满着不同的味道。
上学期暑假，年幼的弟弟到我家做客，妈妈吩咐我和弟弟到超市去买饮料。我拿着钱高高兴兴的跑了出去，我和弟弟走到超市门口时，一位阿姨在我旁边走过，从她的口袋里掉下了10圆钱。我硬把弟弟拽进超市里面，手里拿那10圆钱，美滋滋的想：哈哈！这下可好拉，白捡了10圆钱，去买什么东西呢……反正弟弟也是个“贪财”之人也不会告密。没想到的是，弟弟竟然说：“姐姐！这10圆钱是那位阿姨的，快还给她。我反驳说：”着是我捡到的，是我的，我的！“我凶巴巴地盯着弟弟。”姐姐，这钱是你捡带的，可是这钱是那位阿姨幸幸苦苦赚来的。老师说过，我们应该不能侵略别人的成果！“没想到弟弟会说出这么有哲理的话，这次我输给了弟弟。我心里非常羞愧，心”扑通扑通“的跳了起来。我马上跑到那位阿姨旁边说：”阿姨，这是你掉下的10圆钱，还给你。“阿姨对我说了声”谢谢“。
买好东西后，在回家的路上，我想了许多：我不是个好孩子。我也明白了，做人要做个诚实、拾金不昧的人。
这件事我一直没有忘记，因为它是我成长旅程中最重要的事！
四年级作文成长中的一件事(篇6)
生活就像大海，有时风平浪静，有时惊涛骇浪。风平浪静时，一切往事在脑中空空荡荡，没留下什么印象。然而有些平凡小事永远珍藏在我的心底。
在我记忆里四岁那年的一个夏天的中午妈妈由于回来太晚了没有煮饭，就给我和爸爸每人煮了一碗泡面吃。因为我那时肚子太饿再加上我太小不懂事，所以就用手抓着吃。突然，我惨叫了一声，妈妈跑过来一看，原来我右手食指上被烫起了一个大泡。妈妈连面来不及吃一口就站起来一溜烟地跑到阳台拿了一支牙膏帮我擦在右手食指上。擦好，过了一会儿，那个大泡泡消失了，我停止哭声。小时候妈妈告诉我谁欺负你，你就要欺负他，这叫以其人之道，还治其人身。我立刻抬起手从盛着面的碗的边沿打了下去，滚烫滚烫的面和汤全部倒在了我的左手上。妈妈刚忙碌三十分钟到现在还没有消停，真是一波未平，一波又起。妈妈又从药店买来了烫伤药，爸爸在旁边哄着我说：”乖宝贝，别哭妈妈马上就回来！“从此我的左手手腕上留下了两个圆圆的疤痕。
我永远永远也不会忘记我四岁那一年的那一个夏天的那一个中午发生的那一件事，在我的左手手腕上多出了两个让我永远难忘的疤痕。
四年级作文成长中的一件事(篇7)
今天我准备去体育公园玩，可是爸爸妈妈都在忙没办法带我去，我就想自己去。去公园有一条很?的公路，妈妈担心我，我说：没事的，我可以的，而且我也会保护好自己的。妈妈就说让我实验一次，于是我就开开心心出发了。
这可是我自己去体育公园呢，刚走出?口就有些害怕了，可是我答应过妈妈我会安全到达目的地，我就下定决心克服心里的恐惧，开始了一段有意思的旅程。
蓝天白云下，我边走边哼着小曲儿没想到居然这么有意思。忽然一个老奶奶把袋子里的?红柿撒了一地，我连忙帮她捡起来，老奶奶谢过我后就走了。我也开开心心的去过?路了。过?路可是我的强项，我轻松地穿过?路来到了体育公园。哇!有种胜利的喜悦在我心头涌动。
我看到那里有许多的游乐设施，也有许多的小朋友在那玩。我想我就交个朋友吧，那样玩起来就会更有意思，我看到了一个和我同龄的小女孩，我说：我们交个朋友吧，她也很痛快的答应了，我们一起玩了好久傍晚时刻，我原路返回，我把经过讲给妈妈听，妈妈欣慰地说我?大了!
成长的路上趣事多，我今天的旅程就难忘又有趣!
四年级作文成长中的一件事(篇8)
成长像一架钢琴，成长中的事就像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我快乐的童年。
经过漫长的复习，让人紧张的期末考试开始了。监考老师刚一把试卷发下来，我就赶紧看了看题目，来不及多想就开始答题了。此时，考场上只有细细的笔声，密密的汗水在我的额头上沁出。“加油，你一定行的！”我在心里默默地对自己说着。
时间过得真快，不一会儿“叮铃铃”，下课铃响了，我犹犹豫豫交了卷。总体来说，考得还算顺利。
放学了，太阳发出万丈光芒，天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着，地上色彩斑斓的野花让人觉得一切都是美好的，使人充满信心。
第三天一早，我满怀信心地来到了学校，老师把前天的考试情况向我们进行了公布。此时，我满怀激动的心情听着老师念着。当念到我的成绩的时候，我忍不住高兴地跳了起来，我的语文考了满分，数学和英语也考得十分不错。这时，周围的同学们也纷纷向我祝贺！
我兴高采烈地走在回家的路上，天上的小鸟在嬉戏着，好像在为我庆祝；路边那粉红的桃花像一个个害羞的小姑娘；碧绿的柳枝在阳光的照射下显得更加迷人，这一切让我感觉到生活是如此的美好！
小学作文学滑板500字
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“小学作文学滑板500字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学作文学滑板 篇1
年初一的早晨，妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样，和扭力板却大不相同，扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速，而滑板只能利用重心来转弯。
一拿到滑板，我就迫不及待地要求妈妈上网查阅视频教学。
第一课滑行，滑行是由右脚撑在板上，左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。
第二课利用重心转弯，利用重心转弯由人的重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易，可学来不容易，花费了我好多时间才学会啊！
第三步刹车，刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿，然后用力往下一压，前端滑板翘起，“尾巴”那儿和地面摩擦，滑板就停止前进了。
第四步是跳，跳是由快速滑行一段距离以后，后脚用力一踹，滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了，这不是一口吃个胖子吗？我用力一踹，却来了个狗吃粪。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么没跳起来。
一个寒假过去了还没学会啊！
小学作文学滑板 篇2
一天，我在小区里跟朋友们一起玩，一个哥哥在玩滑板，我也想试试，哥哥就让我用他的滑板学。
滑板前后有两个轮子，怎么放也放不平，怎么能站在滑板上滑呢？我心里可急了，左看看右看看，轮子还是360度旋转的呢。我先扶着墙慢慢的来，我学来学去总是学不会怎么办？我不能就这样放弃吧。正当我心急如焚时，哥哥教我左脚踩在前板，右脚放地上，接着慢慢的站起，最后手用力，还没滑到一米，身子一歪，就摔个四脚朝天。我没哭，继续滑。
咦，滑得不错哟！能滑动了，听到大哥哥的夸奖，正当我得意时。又失去平衡，我一紧张，身子一斜，滑板一翻，摔倒在地。痛得我要命，可我没当一回事。又接着练。一次又一次的摔倒，手脚都擦破了皮，实在有些痛。我还是坚持的学会了，大哥哥教会了我学滑板车我也和大哥哥成了好朋友。
小学作文学滑板 篇3
“尝试”虽然说起来轻巧，但是在这试一试的过程中，无论有没有成功，都会有新的发现和感悟。曾经的一次尝试也令我充满了勇气，那便是我在滑板上的经历。
前些日子，小区里突然掀起了一阵滑板热。而我在经过了长时间的磨炼后，滑板技术算是挺不错的了。但当我在学会了滑板之后，我才发现，成功之后还充满了勇敢的挑战。
一般来说，学会了滑板的人，都会到小区门口的一个大角度的斜坡那儿，挑战自己的技术和胆量，我也不例外。
那天我拿着滑板，来到了那条斜坡。但是，临上“擂台”了，我却迟迟不敢挪动一步了。好不容易壮着胆子上了滑板。一开始，滑板滑得还算平衡，就当我即将滑过终点———下坡后的平坡时，再也控制不住重心了，加之下坡时的惯性，我一下子从滑板上摔了下来，在地上还滚了一圈！我不光腿被刮伤了，脚也被扭到了，过了好几天才恢复。
痛还没忘了，被摔急了的我，决定再来一次。
终于，我再一次站在了滑板上，顺利地下了那个下坡。我怀着忐忑的心情硬挺过一大段，但在即将冲过终点的一瞬间，我突然想起了当初摔倒时的情形，心一慌、腿一软，又一次摔出了滑板，而且摔得也比之前更重。
……
我没有放弃，决定再接再厉，直到成功的那一次。滑、摔、继续滑、继续摔……
摔过多次后，我发现之前的尝试，给了我经验与胆量，摔了几后回，我已经有足够的勇气继续挑战那道坎。
这道坎令我充满了勇气，这是勇敢者的胜利！
小学作文学滑板 篇4
有一天晚上，我和好朋友一起到广场去玩滑板。
那时我还不会玩，朋友先给我做了一下动作示范，我心里暗暗的想：学滑板原来这么简单呀！于是，我很自信地把左脚踩在滑板的前轮上，右脚往后面蹬。可是，当我想把双脚都踩在上面的时候，就立刻失去了平衡。我一连试了好几次，不是“啪”的摔倒了，就是摇晃得站立不稳，只好跳下板，那种感觉还真不好受。
经过多次失败，我终于找到了一点点感觉，可是我站在滑板上没滑多远，又摔了下来。唉！我叹了一口气，看着周围几个跟我差不多大的小孩子熟练地滑着，还不时地做了几个潇洒的动作，我有一种说不出的感受。
第二天，我又到广场上去练习滑滑板。妈妈看我练得那么认真，笑着说我有了一定的进步，就是滑得有点慢。我努力地练着，不时地甩一下满头的汗水，就这样，我坚持刻苦地练习下去，终于有一天，妈妈说我滑得很好了，周围的小伙伴们也向我竖起了大拇指。
我和妈妈约定，只要我学会了玩滑板，她就会送一个给我。就这样，我在鹤翔公园选了一款我最喜爱的蓝色滑板。站在心爱的滑板上，我熟练地来了一个海底捞月式大转弯，心里甜滋滋的。
学滑板给我带来了无穷的乐趣！
小学作文学滑板 篇5
今天，我和艾受姐姐来到了马晶姐姐家，只见姐姐踩着一个长长的东西，在家里滑过来滑过去，看上去很好。一问才知道这个东西原来叫滑板，马晶姐姐笑嬉嬉的对我们说：“你们想玩吗？想！”我和艾爱姐姐异口同声的说。
我们找了一个空旷的地方，我迫不及待的踩上滑板，啊！因为重心不稳所以摔跤了。“来，我来教你们”马晶姐姐很爽快的说：“首先要会怎样上滑板，左脚先上，右脚在地上跟着左脚滑板滑几下再上。”马晶姐姐扶着我们的手，我们又慢慢的动着自己的两只脚，可是在学的过程中我因为重心向前，所以总是滑不起来，最终我想放弃，但马晶姐姐鼓励着我，我没有放弃，学着学着，我找到了感觉，慢慢的我终于可以滑上那么一小段了，虽然只滑上那么一小段，但是我非常快乐。以后我要更加努力，滑的更棒一点，小朋友你们也想玩滑板吗？
小学作文学滑板 篇6
每天下午，我在外面小区，我都会看到许多小孩在滑滑板，看到他们像水里的鱼一样游来游去，我也想享受一下像那样的感觉。于是，在我的苦苦哀求下，妈妈终于给我买了一个滑板。
我为了学习滑滑板，每天晚上都去广场练习，刚开始我以为滑滑板很容易，可一点也不容易，我每次一上去就摔一跤，疼了半天爬不起来。我有些不好意思就带着滑板回家了。到了家我又一想：我就不相信我学不会。于是我又拿着滑板在院子里滑。过了几天，我还是只能滑几米，看着我的伙伴们滑的轻松自如，我绝望了。我学了一周，我就再也没有玩那个滑板了。
有一天，妈妈见我闲坐在那里，心里很不高兴的说：“你看，你那身上越来越胖了，还不去锻炼，我给你买了滑板为什么不去滑，放在那里当摆设吗？”我听了妈妈的话，就跑到放滑板的地方，擦干净滑板上的灰尘，穿好了鞋就下楼去滑滑板了。我一次次的练习，功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，能够前后左右转弯了。
通过这次滑滑板，我懂得了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！
小学作文学滑板 篇7
前几个礼拜，我到怀德苑小学的操场上散步，看见好多小朋友在滑滑板，他们有的在和同伴们说说笑笑，有的就在那里独自一个人迅速地滑着，还有几个还没学几天的孩子在家长的帮助下，开始滑了起来，看着他们自由自在、开开心心的样子，真是羡慕极了！
我想：若是我也能像他们一样会滑滑板，那该多好啊！爸爸在一旁似乎看出了我的心思，问我：“你也想学滑板吗？滑板可不是容易的事，一摔下来，可是青一块紫一块的！”“小看人！别人能干的事，我也一定能干好。”我不服气地说。
晚上，爸爸帮我在网上购买了一块橙色的滑板。第二天，我们就来到怀德苑小学的操场上，我拉着爸爸的手，就站了起来。谁想到还没站直，“哗嚓”一声就摔倒了，还好我戴了护膝，要不然我早就摔得鼻青脸肿了。这时，有个小姑娘跳下她自己的滑板，指着我的脚说：“你的左脚应该先上滑板，然后再上右脚，记住滑的时候，右脚的后跟还要不停地抖，身体要站直，保持平衡。”我认真地听着，她好似一位教练在指导我。我拉着爸爸的手，用后跟用力地抖了起来。不一会儿，我挺着腰，自己感觉平稳了些，这时，爸爸也松了手，让我自己滑了起来，爸爸说：“如果自己感觉要摔下来，那你可以跳下来。”一会儿，我发现前面有人，于是就赶紧跳了下来。啊，学滑板真不容易啊！
美好的时光总是那么短暂，我该回家了，我多想再滑一会儿啊！
小学作文学滑板 篇8
星期六下午，爸爸给我买了一个滑滑板，我兴奋的一蹦三尺高，整个下午，我都沉浸在快乐的学滑滑板中。
刚开始，我就像个刚出生的小娃娃，什么都不会，除了简单的滑滑板姿势。接着我就慢慢开始学滑滑板的每一个技巧。爸爸对我说：“孩子，学滑滑板有两个技巧，一是要掌握平衡，二是要专心致志，不然会摔倒。”接着我开始跟爸爸学习每一个玩滑滑板的技巧。W
看到爸爸那神气的样子，我真想快点踩上滑板，马上滑起来，但是我又怕自己会摔倒，爸爸就笑着对我说：“孩子，不要怕，学滑滑板不仅可以锻炼身体，还可以提高胆量，只要勇敢点，我们才能享受滑滑板的快乐呀！”
听了爸爸的话，我就开始勇敢的站在滑滑板上，慢慢的滑动着脚，冲向前方，刚开始，我害怕的不得了，后来越滑越顺，我的胆子慢慢的就大了起来，就越滑越快。慢慢的，我喜欢上了滑滑板，滑滑板就变成的我的一个运动项目。
就这样我开始尝试着做各种各样的滑滑板的运动项目。
小学作文学滑板 篇9
还是上一年级的时候，每当放了学，我总会看到一些和我一样大的同学在小区的广场上玩滑板，我也好想有个属于自己的滑板呀！经过我再三恳求，妈妈终于给我买了一个滑板。
滑板买来了，可是，我还不会滑呢？起初，我先练怎样“滑”。我扶着墙，双脚上去滑板，摇来摇去地在原地晃，我的同学看我滑稽的样子，都跑过来帮我。经过同学“一番苦心”指导，我终于知道怎样滑了：我先把左脚在滑板的前边放平，放稳了，右脚轻轻地放在滑板的后边，接着立即开始前后摇动，左脚控制着方向，右脚控制着速度，身子前倾，滑板晃晃悠悠地就启动了。我很小心地摇晃着，摇晃着，上去滑板就不敢下来，很害怕下来了又上不去，还害怕从滑板上掉下来摔疼了。就在这时，我担心的事终于出现了
我晃着滑板，一不留神，重心没把握住，一下子坐地上了。“哎哟，我的**哟，摔成18瓣儿喽！”我不停地呻吟着。妈妈急匆匆地跑了过来，看我也没伤着什么。心疼地说：“再练滑板可要注意了哟！”
慢慢地，我学会了滑，又开始学“上滑板”。先上左脚，再用右脚蹭地，等滑板“起来”了，右脚再上去。就这样，我有空就练，直练得想怎么转圈就怎么转圈，想怎么滑就怎么滑。
现在，我成了滑板明星了。不信，咱们比比看！
