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六年级演讲稿作文怎么写

发表时间:2023-06-29

六年级演讲稿作文怎么写集锦(4篇)。

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六年级演讲稿作文怎么写 篇1

作者:梁瀚贤

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

“长江,长城,黄山,黄河在我心中重千斤……”每次唱起这首《我的中国心》时,爱国之情便在我的胸怀激荡,也不禁让我想起祖国母亲经历过的磨难。

从鸦片战争、从火烧圆明园、从九一八事件……这一项项耻辱就像祖国母亲身上的一个个疮伤。辛丑条约、马关条约……这一条条荒唐至极的条约,就像一条条枷锁,将祖国母亲束缚住了。这时,中华儿女毅然奋起抵抗,誓死要保卫祖国母亲,与侵略者抗战到底。他们化身利剑,斩断了祖国母亲身上的枷锁。终于,东方雄狮苏醒了!她愤怒的咆哮着,将侵略者一个个赶出了中华大地。

现在,中国强大了!中国站起来了!中国的实力日渐强大。2008年的北京奥运会举办的如此成功,如此精彩;同年,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”载人飞船飞向蓝天……再看看近代:高铁、扫码支付、网购、C919大飞机……这一项项成就,让那些蓝眼睛、黄头发的外国人对我们中国刮目相看。从古到今,从生活方式到生活环境,全都改变了。可是永远不会变的,是那颗热爱祖国的赤子中国心。

梁启超说过,“少年强,则国强;少年富,则国富。”我们是天之骄子,是新时代的宠儿。历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,建设祖国的重任将落在我们身上。所以,我们要为了祖国而更加的努力学习。因为,祖国在我们心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿作文怎么写 篇2

作者:王善柔

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每一次仰望五星红旗冉冉升起,每一次听着激昂的国歌在耳边回荡,我心中就会感到无比激动,我为我是中国人而感到自豪!

祖国山川锦绣、地大物博。巍峨的长城是她坚强有力的臂膀;滚滚长江是她挺拔独秀的身姿;山花摇曳着她那温馨的气息;白云浮动着她那绵绵的情思……那辽阔无限的青藏高原,那恩泽后世的都江堰,那古朴素丽的江南水乡,哪一处的美景不令人陶醉?哪一处的江河不让人留恋?目睹华夏的名山秀水,我们常常情不自禁地赞叹:“江山如此多娇。”

然而在这片娇媚的土地上,却有着不堪回首的过去。

鸦片战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争、一次次席卷着我们的祖国;卢沟桥事件、南京大屠杀等都像一块块巨石压在祖国母亲的身上;一张张苍白的领土分割条约把祖国的大好河山五马分尸,这一切,难道不是中华民族的耻辱吗?

抬眼观望今天祖国母亲,她不再是弱女子了,她令世界瞩目。如今她经济飞速发展,变化日新月异;高速公路纵横交错;动车铁路四通八达;“月兔”登上月球,她还拥有了航空母舰……这些都标志着她已迈进了科技强国的行列,以昂然的身姿挺立于世界之林!

少年强,则国强,少年富,则国富。同学们,我们是中华的少年,为中华之崛起而努力读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿作文怎么写 篇3

亲爱的老师、同学们:

书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着不可替代的地位。

我爱阅读。阅读,如今已经成为我生活中无法缺少的爱好,读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界上有这么多精彩的故事,有这么多聪明、阳光的人物。读书使我快乐,我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……有时,书中的内容会使我笑得合不拢嘴,有时,我也会因为故事中悲伤的情节而大哭一场。

9岁起,我开始看童话、寓言,故事里那美好的情节,常常使我难已自拔,十分引人入胜。我会改变自己,一本书说过“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我学到了不少知识,也养成了热爱阅读的好习惯。在我的读书生活中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样,数也数不清。

书,是我的长生果,也是我精神上的财富。我热爱读书,每当我在知识的海洋里遨游时,觉得自己是那么渺小。书给了我快乐,让我懂得了许多道理,书将是我一生的朋友!

我爱读书,乐此不疲。

谢谢。

六年级演讲稿作文怎么写 篇4

转眼间,六年级已经过半,我们的小学生活就要结束了。在这样的日子里,我发自内心地感谢老师们,是你们,把我从一个不懂事的孩子教育培养成了知书达礼、学习优异的学生。特别是我们的王老师,更是为我们付出了许多心血。谢谢您,王老师!此时此刻,我有许多心里话想对您说——

20xx年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》全面实施后中考的第一年,也就是新课程改革大背景下中考的第八个年份,经过几年改革尝试,后课改时代的中考作文命题在一定时期内将趋于相对稳定。最好的中考作文命题具有两性两度四大特点:两性是指能贯彻《语文课程标准》关于写作教学方面的精神,具有良好的导向性;让绝大多数考生有话可说、有情可抒、有议可发,具有较强的普适性。两度是指有助于分出考生写作能力的优劣,具有一定的区分度;回避日常教学中的常见题目,努力规避宿构,保持一定的新鲜度。也就是说,当命题者着意于中考作文试题的不同功能的时候,也就会使作文试题指向不同的内容。

扩展阅读

[演讲推荐] 小学六年级演讲稿作文


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“[演讲推荐] 小学六年级演讲稿作文”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

前几天,语文老师说选出五位家长,在这次的家长委员会中展开论坛。

我的妈妈、张恒涛的妈妈、谷峥嵘的妈妈、段古月的妈妈和张庞硕的妈妈被老师选上了。老师定了要求:写稿必须写到10张,也得写到5000字,并且还不能少于10分钟。

放学后,我抓紧把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“那我还得抓紧写呢!”听起来妈妈非常紧张。

果然,妈妈承认在讲台上演讲的时候很紧张。我就鼓励妈妈:“妈妈,您不要紧张了,今天语文老师说,谁想上台演讲自己的作文,于是我就第一个跑上讲台演讲作文。您要像我一样勇敢起来”

妈妈听了这句话,心里就安心了许多。

在妈妈写稿的日子里,我非常紧张,不知道是这个星期还是下个星期。

到了这个星期的星期五,我更是紧张,觉得明天或后天就要开家长委员会了,所以我赶快催着妈妈,生怕到了那一天开家长委员会的时候还没写。

妈妈对我说:“儿子,别催了,其实这几天妈妈是在单位里写的,写了三四张了!”

听了这句话,我的心才放慢了一点速度,不过我还是很担心。

现在妈妈已经写了七八张了,我照样还是催促妈妈,让妈妈快点写。

小学六年级作文演讲稿4篇


必须在奋斗中求生存,求发展,在即将进行一个演讲前。我们需要不断修改完善演讲稿的内容,写演讲稿要注意落点明确,逻辑清晰,哪些主题演讲稿算得上很优秀呢?以下是小编整理的一些与您需要相关的:小学六年级作文演讲稿,请收藏好,以便下次再读!

小学六年级作文演讲稿 篇1

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《成功五要素》。

在我们的生活中,有许多语言上的巨人,行动上的矮子。他们虽然常常喊出几句豪言壮语,却又总不能付出实践,所以最终还是一事无成。倘若用我曾经豪情万丈,归来却是空空的行囊这两句歌词送给这些人,那可真是再合适不过了。

成功,不能离开想,也不能离开做,如果说想是一块火石,那么做就是一块钢片,只有两者猛烈相碰,才能碰发出成功的火花,只有踏踏实实的去做才能取得应有的成绩,光会做黄梁美梦的空想家是永远也没有机会品尝到成功的甜蜜的。

要想取得成功,首先就要树立远大的理想,其次,要对自己严格要求!最重要的是树立坚定的信念,相信自己我行!我能行!

天生我才必有用!时代的浪潮在迫切要求当代的我们尽早认识自我,成为自我的主宰者。同学们,让我们珍视这人生之华,勿把人生之春虚度。树立起永恒的自信心,坚定的信念,以坚韧的毅力去认识自我,实践人生的价值吧!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,以后才能为人类做出有益的贡献。在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把苦字改为乐字、巧字,即学海无涯乐作舟学海无涯巧作舟。我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的,有人说它是成功的捷径。首先我们要明确思考的作用,有意识的锻炼自己。比如在日常生活中,我们发现了一个现象,这时候你可以诱导自己去想,这个现象产生的原因是什么,它的本质是什么,它有什么意义等,不想也得想,你迫使自己去想,习惯成自然,这样,你就有意识的培养了思考的能力,这恰恰也培养了我们自己的行动能力。

其次我们要不断地充实自己。思考是建立在知识的基础上的。这好比是在沙滩上建楼,根基不牢靠,会导致楼房的毁灭。同样,没有知识,只是空想,傻想,是不能够达到发明创造的境地的。只有在有知识的前提下,人们才能不断地探索,发掘和认识。

其三我们要有明确的目标。这就是说,我们把一个问题消化之后,我们是为了达到一个什么样的目标,什么样的目的。就说华佗吧,当他发现一个人摔在地上,碰到一种植物,于是被麻醉了若干时辰,华佗便仔细研究这种植物的形状、结构、色味、成份等,他研究的目的是为了发明一种药,它能麻醉人,使人丧失知觉,在动手术时减轻病人的痛苦,这是他的目标。同样,我们也是一样,不能胡思乱想,漫无边际。否则就是想入非非,脱离实际。

万事俱备之欠东风,离成功也越来越近了,最后,也是最重要的一条;就是踏踏实实的学习,实实在在的行动,做一个时间的主人,光说不练假把式真真切切得将每一件事做好,用行动证明自己!

还有就是持之以恒的做事,好的学习方法、态度,持之以恒的劳动才能换的成功。

朋友,您想获取成功吗?您想成为高水平的人才吗?请您牢记:成功=艰苦的劳动十正确的方法十少说空话。

谢谢大家!

小学六年级作文演讲稿 篇2

同学们:

大家好!

岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华,走在世纪之初的我,想到祖国,满怀激情,祖国啊,祖国,您是千年历史的积淀,文明源泉的汇合;您是黄河壶口的飞瀑,铺满天山的白雪。

上下五千,重山万水,繁星人杰,何其妙哉的中国呀!

远忆商周,渺茫微光,亦是一片盘古开天地后的豁然。想到这里,总不免为自己是中国人而自豪一阵。彼有希腊群英,此有春秋百家,那以孔孟老庄为代表的中国先哲,也足以让中国人的智慧照亮半个世界了。弹指一挥间,直到近代屈辱百年,中国人在自己的历史上沉淀了一层又一层的血与泪。风急雨紧,纵然是我中国披星戴月走过的几十个世纪的阅历,也只能冠个被雨果称为睡狮的名号,沉睡百年。

五十八年前的那个十月一日,那个亿万华夏子孙共庆的日子,中华,这个千年雄狮从噩梦中奋起新的中国诞生了!

纵横古今,俯览万里,看我中华大好河山之壮丽,五千年文化之异彩。说雄奇,我们有一西岳的重峦叠峻;说秀美,我们有黄山的云松石峰;说肃威,请来看紫禁城里的廊柱门檐;说别致,请来看苏州的描山画水。浓彩黄河,淡色西湖,北有黑土森林,南有青山绿水,东有汪洋无限大,西有大漠孤烟直。和我中华论人杰:文有李白,武有孙武;和我中华论地灵:嘉峪山海,长城内外,各有千秋。我中华是如此的人才辈出,又是如此的山河壮丽,怎能不去爱它,不去为它奋发图强,不去为它感到骄傲?

为了让我们的中国更强大,我们要时刻记住:每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华!我们要自豪的喊:少年要谱中华更璀璨的诗篇!!

谢谢大家!

小学六年级作文演讲稿 篇3

理想,是人生路上的一盏灯,瞬间照亮了人生的路;理想,是风雨过后的彩虹,让你心情愉悦;理想,也是汹涌的河流中的一艘小船,帮助你到达成功的彼岸。

我的理想是当名书法家。当一名既能写奔放草体,又能写正规楷体的书法家。

我是哪时候萌生出这个想法的呢?这要从几年前说起了…

那是一个晴天,我第一次去上书法课。当时心中自然是充满了兴奋与激动。

刚到教室门口,迎面走来的是位和蔼可亲,面带微笑的老师。这位书法老师身穿长袍,手里握着毛笔。我进了教室,只见到处都是老师刚写的字,那些纸堆厚度少说也有几十厘米了吧。那一刻,我彻底被震撼了!

老师对我说,这是成为书法家必要做的,每天必须练一些,他问我可以坚持吗?我坚定地点了点头。从此,我便一发不可收地爱上了书法。开始了我为理想奋斗的“旅途”。

上次,我下课时偶然看到同学抽屉里的王羲之的《兰亭序》,便爱不释手。我仔细地研究了一番,经过他的同意,我又硬是将《兰亭序》临摹一遍。

还有一次,我练到了繁体的“龙”字,笔画竟有着将近二十画。我有点打退堂鼓,望着老师期盼的目光,我只好顶着头皮写下了这个字。写完后,我看了看,不由大吃一惊,这字怎么写得这么差呢?我又连着写了几个,结果还是一样。不禁着急,沮丧了起来,字写得越差了。我的态度也跟着不耐烦起来。于是我问自己:“我做得到吗?世界上有名的书法家也不多啊!”。不过,几天过后,我就又恢复到了从前状态,重新投入到书法之中去了。我努力地练着,终于征服了“龙”字,老师对我夸奖有加。看来,只要努力,就会有收获。

其实,每个理想就如帮助你飞翔的翅膀,你若努力了,便能飞向成功的天空。你若没努力,那么这双翅膀也不能帮你什么。

我已经拥有了理想的翅膀,迈出了成功的第一步。我相信,只要我勤奋努力,就一定能飞向书法的天空的!

插上理想的翅膀吧!以后,笔就是我的武器,墨水就是我的子弹。书法大家的天空,我正在展翅飞来了!

小学六年级作文演讲稿 篇4

今年冬天,四年一度的冬奥会在北京举行,大家都在欣赏着这场拥抱冰雪的激情盛宴,我当然也不例外。今年冬奥会给我印象最深的就是中国代表团的自由式滑雪运动员谷爱凌。

2003年9月谷爱凌出生于美国旧金山,她爸爸是美国人,妈妈是中国人。她妈妈喜爱滑雪并且是一名滑雪教练,受妈妈的影响,她在3岁时就能跟5岁的孩子一起滑,5岁时跟8岁的孩子一起滑,直到有一天滑得比妈妈还好。。。。。。她妈妈说,原本只想让她陪着自己滑,后来陪练比自己滑得还好了。

这次冬奥会,谷爱凌参加了自由式滑雪女子大跳台、坡面障碍技巧和U型场地三个项目,其中大跳台和U型池以绝对优势获得了金牌,坡面障碍技巧仅仅以0。33分之差遗憾摘银,这位天才少女以2金1银的成绩完美收官,真是太棒了!虽然她获得了两枚金牌,但给我印象最深的却是这枚银牌。当时,我正坐在电视旁看谷爱凌的坡面障碍技巧决赛。决赛一共有三跳,第一跳谷爱凌发挥正常,第二跳时,只见她轻松越过前两个障碍处,我正心里暗暗欢喜时,只见她在第三个障碍处落地时发生重大失误,整个人摔倒坐在了地上,评委打了16。98分。天哪,我的小心脏被吓得快飞出来了!只见镜头里的谷爱凌站起来,神态自若地滑到终点继续准备第三跳。终于第三跳了,我真为她捏把汗,如果这次发挥不好的话,后果不堪设想!我眼睛盯着屏幕,不知不觉攥紧了拳头。只见谷爱凌一如既往地自信满满,完美地完成了关键的最后一跳,评委打出了86。23分,虽然屈居第二,但已经足够让电视机前我的手舞足蹈:谷爱凌第二名,银牌喔!

看完这场心情像过山车一样的比赛,我由衷地佩服这位天才少女!她能在第二跳出现这么大的失误后,摘掉头盔和手套,自己调整心态,微笑面对。就像她自己说的:中间摔了一跤,感觉不太好,但最后还是突破了自己,我为自己感到骄傲。

记得谷爱凌在受邀为《纽约时报》撰文时在文末写道:在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。从这位19岁的天才少女身上,我们看到了一位世界顶级选手的格局,看到了她怎样调整心态,克服恐惧,变压力为动力。我们更要学习她良好的心态以及那拼搏向上、勇往直前的精神。

小学六年级作文演讲稿集锦(9篇)


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小学六年级作文演讲稿(篇1)

祖国在我心中演讲稿(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天要演讲的题目是《祖国在我心中》。

说起祖国,我的脑海中立刻浮现出了祖国那秀美壮丽的风光、灿烂的文化,还有那些为国争光的伟人们……

我们的祖国的山河是如此的壮丽:滔滔不绝的长江、蜿蜒无尽的长城、奔腾不息的黄河、奇峰怪石的黄山……啊!祖国的江山是如此多娇,让人深深陶醉其中!

比祖国秀丽的风光更吸引人的是祖国灿烂的文化。我们的祖国有着五千年的历史,五千年所凝聚的智慧是无以伦比的。我们有着外国没有的方块字,还有着四大发明:造字术、印刷术、指南针和火药,以及那些读起来朗朗上口的唐诗宋词。这些我们独有的灿烂的文化,是无论如何也不可能被其他物质所代替的。

我们同样不应该忘却的还有那些为祖国做出贡献的伟人们。古有治水三过家门而不入的大禹,含恨投江的屈原,忧国忧民的杜甫;近有建立中华的毛泽东,助人为乐的雷锋……他们都是为了国家甘愿奉献自己的人才。

我们应该向他们学习,好好学习,天天向上,勤学守纪,文明创新。将来争做国家社会的栋梁!

我的演讲完毕,谢谢大家!

祖国在我心中演讲稿(二)

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国,中华民族伟大的母亲,你是华夏儿女心中的根。

翻开昨天的历史,一幕幕英雄事迹浮现在我眼前。在祖国遭受外强肆意之时,多少人仁志士毫不犹豫挺身而出,用自己的生命保卫祖国的安危。他们为了祖国的统一、祖国的兴旺、民族的富强,抛头颅、洒热血。在敌人的酷刑、诱惑下,英雄们并没有向“魔鬼”低头,而是宁死不屈。邓世昌、黄继光、杨靖宇……无数先烈,他们心中有着一颗炽热的爱国心。

如今,作为后代的我们,热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇,他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国,您听,您的孩子正深情地唤呼您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱,那就是努力学习,健康地成长;让我们的意志像钢铁般坚韧;用我们的汗水与智慧,让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩;让我们把先烈们的精神发扬光大,一起谱写中华更璀璨的诗篇!

让我们深情地说:“祖国,我爱您!”

小学六年级作文演讲稿(篇2)

春节,一个象征着团圆、代表着喜庆的日子,是中国人最为重视的传统佳节。

感觉中,春节是红色的。那大街小巷扑眼而来的是红红的灯笼和中国节带着浓浓的喜意,在风中轻轻摆动,传送着春的喜讯,红着人的视线,喜着人的心。那家家户户门上贴的春联和门神是红的,张扬在千家万户,守侯着新年的吉祥、四季的平安。那抢眼的红呵,满盈着新春的喜气,映得人的面庞和笑容都成了红的。

记忆里,春节是孩子们的狂欢节。当大人们都忙着上街置办年货的时候,孩子们就已经在扳着指头细数着倒计时间了,盼望着时间快点,再快点。过年了,有崭新的新装,有可爱的红包,有香甜的糖果点心,更有那刺激灿烂的鞭炮烟花。上灯时分,好容易等到年夜饭结束,迫不及待地拿着自己的炮仗礼花到空旷的地方,听那鞭炮的脆响,看着那璀璨明亮的烟花升上天空,灿烂地散开,那美丽虽然转瞬即逝,也足够让他们兴高采烈,乐不可支。鞭炮响了,催促着旧岁,惊醒了新春。烟花璀璨,预示着新年的吉利和美好。

春节,代表着合家团圆。为了在大年三十的夜晚,能举家团圆,共享天伦。早在春节前一月左右,就已经做好了回家的准备,不管冬末的天气多么寒冷,不管路途多么遥远,都要急切地踏上归途,早日与家人欢聚一堂,美美地共同吃一顿年夜饭。家中祥和喜庆的气氛不只是在那丰盛的夜饭,不只在那噼里啪啦的鞭炮声,更主要的,在于那美满的团圆之间,其乐融融,才从最根本上体现了新春佳节的最大意义。

小学六年级作文演讲稿(篇3)

读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。

从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。

看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。

“书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。

小学六年级作文演讲稿(篇4)

理想,是人生路上的一盏灯,瞬间照亮了人生的路;理想,是风雨过后的彩虹,让你心情愉悦;理想,也是汹涌的河流中的一艘小船,帮助你到达成功的彼岸。

我的理想是当名书法家。当一名既能写奔放草体,又能写正规楷体的书法家。

我是哪时候萌生出这个想法的呢?这要从几年前说起了…

那是一个晴天,我第一次去上书法课。当时心中自然是充满了兴奋与激动。

刚到教室门口,迎面走来的是位和蔼可亲,面带微笑的老师。这位书法老师身穿长袍,手里握着毛笔。我进了教室,只见到处都是老师刚写的字,那些纸堆厚度少说也有几十厘米了吧。那一刻,我彻底被震撼了!

老师对我说,这是成为书法家必要做的,每天必须练一些,他问我可以坚持吗?我坚定地点了点头。从此,我便一发不可收地爱上了书法。开始了我为理想奋斗的“旅途”。

上次,我下课时偶然看到同学抽屉里的王羲之的《兰亭序》,便爱不释手。我仔细地研究了一番,经过他的同意,我又硬是将《兰亭序》临摹一遍。

还有一次,我练到了繁体的“龙”字,笔画竟有着将近二十画。我有点打退堂鼓,望着老师期盼的目光,我只好顶着头皮写下了这个字。写完后,我看了看,不由大吃一惊,这字怎么写得这么差呢?我又连着写了几个,结果还是一样。不禁着急,沮丧了起来,字写得越差了。我的态度也跟着不耐烦起来。于是我问自己:“我做得到吗?世界上有名的书法家也不多啊!”。不过,几天过后,我就又恢复到了从前状态,重新投入到书法之中去了。我努力地练着,终于征服了“龙”字,老师对我夸奖有加。看来,只要努力,就会有收获。

其实,每个理想就如帮助你飞翔的翅膀,你若努力了,便能飞向成功的天空。你若没努力,那么这双翅膀也不能帮你什么。

我已经拥有了理想的翅膀,迈出了成功的第一步。我相信,只要我勤奋努力,就一定能飞向书法的天空的!

插上理想的翅膀吧!以后,笔就是我的武器,墨水就是我的子弹。书法大家的天空,我正在展翅飞来了!

小学六年级作文演讲稿(篇5)

自从开学以来,学校开展了跳大绳活动,每个班都要参加,就在我为跳大绳发愁时,一双温暖的手把我从这里拉了出来,让我在绳子中无忧无虑的穿梭,也让我懂得了友谊无价。

那次,我一听到这个消息,就一脸的不高兴,因为我不会跳呀!可我又想为班级争光,所以下定决心要学会跳大绳。中午吃完饭,我和同学们一起下去练习跳大绳,绳子摇了起来,我鼓足勇气,只听:“一、二、三,走!”我跳了进去,可我被绳子狠狠的抽了一下,“啊!”我的泪水夺眶而出,生疼生疼的。我不想跳了,就在这时,谢雨婷走了过来,对我说:“没事,如果想学,哪能不吃点苦呢?再来一次,你一定能行!”我点了点头,站了起来。“你一定别慌,看到绳子在空中的时候,再跑进去,跑的时候千万别快,一、二、三,走!”我看到绳子在半空的时候,跳了进去,可绳子还是无情地打到了我的腿,“记住,千万别慢,也别快,否则容易打到你!”我又试了一遍,本来已经跳过去了,可又一次的抽到了我,谢雨婷不好意思地说;“对不起,我忘了告诉你,跳完了之后,你应该赶快跑出去,别跟那站着,那样容易被抽着。”我微笑地说:“没关系,我再跳一遍吧!”“一、二、三,走!”我又跳了进去,“耶!”我跳了过去,心里别提有多高兴,她也高兴得手舞足蹈。我突然发现,她的头上有很多的汗珠,心里酸酸的……

是她让我学会了跳大绳,可她却热得头上都是汗珠。这不仅让我收获了快乐,也让我收获了友情,真正让我明白了友谊无价。友谊不仅让人心酸酸的,还让人心里沉甸甸的……

小学六年级作文演讲稿(篇6)

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《成功五要素》。

在我们的生活中,有许多语言上的巨人,行动上的矮子。他们虽然常常喊出几句豪言壮语,却又总不能付出实践,所以最终还是一事无成。倘若用我曾经豪情万丈,归来却是空空的行囊这两句歌词送给这些人,那可真是再合适不过了。

成功,不能离开想,也不能离开做,如果说想是一块火石,那么做就是一块钢片,只有两者猛烈相碰,才能碰发出成功的火花,只有踏踏实实的去做才能取得应有的成绩,光会做黄梁美梦的空想家是永远也没有机会品尝到成功的甜蜜的。

要想取得成功,首先就要树立远大的理想,其次,要对自己严格要求!最重要的是树立坚定的信念,相信自己我行!我能行!

天生我才必有用!时代的浪潮在迫切要求当代的我们尽早认识自我,成为自我的主宰者。同学们,让我们珍视这人生之华,勿把人生之春虚度。树立起永恒的自信心,坚定的信念,以坚韧的毅力去认识自我,实践人生的价值吧!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,以后才能为人类做出有益的贡献。在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把苦字改为乐字、巧字,即学海无涯乐作舟学海无涯巧作舟。我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的,有人说它是成功的捷径。首先我们要明确思考的作用,有意识的锻炼自己。比如在日常生活中,我们发现了一个现象,这时候你可以诱导自己去想,这个现象产生的原因是什么,它的本质是什么,它有什么意义等,不想也得想,你迫使自己去想,习惯成自然,这样,你就有意识的培养了思考的能力,这恰恰也培养了我们自己的行动能力。

其次我们要不断地充实自己。思考是建立在知识的基础上的。这好比是在沙滩上建楼,根基不牢靠,会导致楼房的毁灭。同样,没有知识,只是空想,傻想,是不能够达到发明创造的境地的。只有在有知识的前提下,人们才能不断地探索,发掘和认识。

其三我们要有明确的目标。这就是说,我们把一个问题消化之后,我们是为了达到一个什么样的目标,什么样的目的。就说华佗吧,当他发现一个人摔在地上,碰到一种植物,于是被麻醉了若干时辰,华佗便仔细研究这种植物的形状、结构、色味、成份等,他研究的目的是为了发明一种药,它能麻醉人,使人丧失知觉,在动手术时减轻病人的痛苦,这是他的目标。同样,我们也是一样,不能胡思乱想,漫无边际。否则就是想入非非,脱离实际。

万事俱备之欠东风,离成功也越来越近了,最后,也是最重要的一条;就是踏踏实实的学习,实实在在的行动,做一个时间的主人,光说不练假把式真真切切得将每一件事做好,用行动证明自己!

还有就是持之以恒的做事,好的学习方法、态度,持之以恒的劳动才能换的成功。

朋友,您想获取成功吗?您想成为高水平的人才吗?请您牢记:成功=艰苦的劳动十正确的方法十少说空话。

谢谢大家!

小学六年级作文演讲稿(篇7)

亲爱的老师,同学们。时光飞逝,岁月如梭,我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里,我们相知相识,友好相处;在这六年里,我们团结向上,互帮互助;在这六年里,我们不懈努力,共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬,即将踏上新的旅程时,这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

我敬爱的老师,您可还记得?在一次单元测试后,我费解地看着试卷上的一道道红叉叉,满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上,直盯盯地看着试卷上大大的86分,自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉,下课铃响了,于是我趴在桌子上,泣不成声。忽然,一双温暖的手摸摸我的脑袋,慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看,原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水,一边用温和的语气对我说:要想考得好的话,就别哭,打起精神来,不为失败找理由,多为成功找方法,只要坚持不懈地努力学习,一定会不断进步实现自己的学习目标。加油!郑老师相信你一定能行!”……郑老师,是您的鼓励改变了我,我永远也忘不了那句话。老师,谢谢您!

如果我们是雏鹰,您就是雄鹰,带领我们飞翔;如果我们是航船,您就是灯塔,引领我们前行;如果我们是鱼儿,您就是河流,让我们自由遨游。老师,谢谢您!是您丰满了我们的羽翼;是您指引了我们的方向;是您陪伴了我们健康成长。

我亲爱的同学,你们还记得吗?刚刚进入这个新的班级时,我十分内向,不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时,总听见你们的欢笑声,我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为,是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友,直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

那天课间时分,我像往常一样,独自趴在桌子上休息。忽然,徐晟宇跑了过来,拍拍我的肩膀说:“吴睿鸥,出去玩呀,闷在教室有啥好玩呀,走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他,疑惑地说:“真的吗?”徐晟宇一本正经地回答我:“当然是真的,不只是我,其他同学也是一样,早就想跟你一块玩了,可你总不爱说笑。走走走,大家都在等着呢!”说完便把攥着我的'手,带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩,“好了,人到齐了,咱们开始游戏吧”,那天之后,我们的笑声时时在校园回荡。

谢谢您,我的同学们。是你们,让我不再孤单;是你们,让我不再哭泣;是你们,让我开心成长!

谢谢,我的老师和同学们!是你们,让我有了这段快乐的时光,让我终生不忘,铭记于心。我的老师和同学们,请让我们在心底记住这段美好的时光!让它成为我们的约定,不变的约定,永远的约定。

小学六年级作文演讲稿(篇8)

今年冬天,四年一度的冬奥会在北京举行,大家都在欣赏着这场拥抱冰雪的激情盛宴,我当然也不例外。今年冬奥会给我印象最深的就是中国代表团的自由式滑雪运动员谷爱凌。

2003年9月谷爱凌出生于美国旧金山,她爸爸是美国人,妈妈是中国人。她妈妈喜爱滑雪并且是一名滑雪教练,受妈妈的影响,她在3岁时就能跟5岁的孩子一起滑,5岁时跟8岁的孩子一起滑,直到有一天滑得比妈妈还好。。。。。。她妈妈说,原本只想让她陪着自己滑,后来陪练比自己滑得还好了。

这次冬奥会,谷爱凌参加了自由式滑雪女子大跳台、坡面障碍技巧和U型场地三个项目,其中大跳台和U型池以绝对优势获得了金牌,坡面障碍技巧仅仅以0。33分之差遗憾摘银,这位天才少女以2金1银的成绩完美收官,真是太棒了!虽然她获得了两枚金牌,但给我印象最深的却是这枚银牌。当时,我正坐在电视旁看谷爱凌的坡面障碍技巧决赛。决赛一共有三跳,第一跳谷爱凌发挥正常,第二跳时,只见她轻松越过前两个障碍处,我正心里暗暗欢喜时,只见她在第三个障碍处落地时发生重大失误,整个人摔倒坐在了地上,评委打了16。98分。天哪,我的小心脏被吓得快飞出来了!只见镜头里的谷爱凌站起来,神态自若地滑到终点继续准备第三跳。终于第三跳了,我真为她捏把汗,如果这次发挥不好的话,后果不堪设想!我眼睛盯着屏幕,不知不觉攥紧了拳头。只见谷爱凌一如既往地自信满满,完美地完成了关键的最后一跳,评委打出了86。23分,虽然屈居第二,但已经足够让电视机前我的手舞足蹈:谷爱凌第二名,银牌喔!

看完这场心情像过山车一样的比赛,我由衷地佩服这位天才少女!她能在第二跳出现这么大的失误后,摘掉头盔和手套,自己调整心态,微笑面对。就像她自己说的:中间摔了一跤,感觉不太好,但最后还是突破了自己,我为自己感到骄傲。

记得谷爱凌在受邀为《纽约时报》撰文时在文末写道:在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。从这位19岁的天才少女身上,我们看到了一位世界顶级选手的格局,看到了她怎样调整心态,克服恐惧,变压力为动力。我们更要学习她良好的心态以及那拼搏向上、勇往直前的精神。

小学六年级作文演讲稿(篇9)

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人类有一个共的母亲--地球,她是我们赖以生存的地方,她的青山绿水,一草一木都和我们的生活息息相关,离不开我们的爱护。

近些年来随着经济的飞速发展,一棵棵树木被乱砍滥伐,一幢幢高楼拔地而起,城市上空到处飘荡着各种有害气体,让我们这个赖以生存的母亲满目疮痍,乌烟瘴气。

就拿我生长的地方来说吧,一个享有“春城”美称的地方--昆明。它四季如春,气候宜人,但从我出生起,我就从未感受过它四季如春。春天,风婆婆肆意的吹着,吹得尘土飞扬,眼睛都睁不开。夏天,太阳公公仿佛要拿我们炼油。秋天,瑟瑟的秋风已经让我感受到了冬天脚步的临近。冬天,我们依然需要穿上厚厚的棉衣。但,听老人说,昔日的昆明确实一年四季,风和日丽,气候宜人。这样的反差是什么造成的呢?究其原因,还是我们自己。

昆明的温度是靠滇池来调节的,而人们为了经济利益,让这个美丽的湖变成了它原来的三分之一,而且上面还经常飘着各种垃圾。虽然政府每年投入大量鱼苗,用于净化滇池的水质,但也被贪婪的人们悄悄捕杀。正因为生态环境的破坏,才造成了我们今天气候的改变。人类乱砍乱伐,使得鸟儿原来安稳的家园不再葱郁。富有生机的树木不再吸收二氧化碳,释放人类所需要的氧气,蝴蝶美丽的乐园不再花香四溢,鱼儿舒适的家园越来越小,甚至小得让它们窒息。

生活中,路上汽车尾气弥漫在空气中,大街小巷到处飘着各种小吃烧烤的气味,随处可见的各种垃圾。水资源的浪费,使得人类这一宝贵的资源越来越稀缺,这种环境的破坏,使得我们的“母亲”默默流泪,虽然她通过地震等各种警示来告诫自己的儿女,但依然有人类破坏着我们的家园。

为了我们共同的家园,让我们都来爱护自然,保护环境从点滴小事做起,使我们越来越差的环境一点点净化。别让眼泪成为地球的最后一滴水。让哭泣的鸟儿回到它郁郁葱葱的森林里大闹、唱歌,让忧伤的蝴蝶回到它四野飘香的花丛中跳舞、欢笑,让找不到妈妈的鱼儿重新回到妈妈的怀抱酣睡、美梦,让恶劣环境下生活的人们,重新感受到清新的空气。还地球一片干净的绿色,给自然一个美丽的风景。

六年级作文演讲稿3篇


不求与人相比,但求超越自己,为了不辜负听众对我们演讲抱有的期待。这个时候我们应该撰写一份优秀的演讲稿,演讲稿可以帮助您向您的听众传达您的个性。根据您的建议我们为您编写了一篇题为“六年级作文演讲稿”的文章,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

六年级作文演讲稿【篇1】

亲爱的同学们:

在这艳阳高照的好日子里,我们即将离开学校,到中学去为了自己的学业更进一层楼,却要和自己的好友,自己的同学分离,今日一别不知何时才能再见,就算是在多年后的今天,我也不会忘记,与好友们在足球场上的拼搏,就算会受伤,会失望,但我们依然会去拼搏,有自己对足球的热爱,而发出的一次次冲锋,一次次默契的传球,每一脚的进球,都是我们对足球的热爱,对足球的认真,我不会忘记我们在足球场上挥洒的汗水,在足球场上的冲锋,在球场上的每一次进球,这就是我们的精神:不到最后一秒绝不放弃的精神,就算受伤,也不会停下。

除了足球,朋友们对我的关爱我也不会忘记,记得有一次,踢足球,被人抓伤了,我的朋友们知道了,几个人把我带到医务室去,涂了红药水回去时,他们问我痛不痛,不能碰什么,因为回去时是句子听写,我和我的朋友们,都被关在了外面,但他们并没有怪罪我。

我们马上就要离开学校各奔东西,我们即将踢完最后一场足球赛,但同学们不用伤心,现在有微信和QQ,我们依然能联系,就算我们在古代,我也相信我们也会再次重逢的,今日的离别,是为了将来更虚的相聚,我永远不会忘记母校,不会忘记老师,不会忘记同学,不会忘记我经常“光顾”的医务室,不会忘记我们一起踢足球的草地。

六年级作文演讲稿【篇2】

亲爱的同学们:

岁月匆匆,六年的光阴逃去如飞,六年之久所有的心酸,所有的快乐,现今都已成追忆。从前是这样,以后也是这样。不管心中有多少惋惜,多少留恋,却始终都徘徊在似水年华之中。

落叶飘过一个曾经,曾经有一份回忆,我们的背影站在一起,熟悉的风景,我要说对不起

对不起,天幸,我不该总是拨弄你的头发;对不起,小洁,我不该乱拿你的东西;对不起,诗雨,我不该打击你对汪东城同志的爱慕之情;对不起,欣欣,我不该叫你庞哥;对不起,丁钰,我不该一直在宿舍里捉弄你。

每每想起一切,心中别有一番滋味儿,不过,今非昔比,丁钰仍然把我当作唯一的知音;而萧萧同样没有否认我是她最要好的闺蜜;诗雨,你更是追星追疯了。与此同时,我更舍不得,舍不得同学们;舍不得老师们;舍不得校园里的一花一草、一树一木,任何事物的存在,都见证着我们的成长,以及每次在最困难、最绝望、最无助时他们对我的鼓励、帮助。当然,我更留恋,留恋每次放学路上的嘻戏,留恋那一张一张的笑脸。

留个年华,六个春秋冬夏;六次变迁,六次春暖花开。此刻,引人入胜的课堂在我脑海徘徊;老师循循善诱的教导在我耳边回荡;那些与同学们在一起的时光从我眼前拂过,勾起了心中大大小小、圈圈层层的涟漪。

还是那句话不期而遇,相伴相惜,愿我们昨日如斯。所以,我要把这份美好的回忆沉在心底,毕竟,青春的友谊花开梦未蓝。如今回忆起我们在校的岁月,是记忆中流光溢彩的珍珠;是记忆里最美的画面。

未来,我们一起成长。

致亲爱的同学们

六年级作文演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情。回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团结获胜的喜悦心情,我们曾经在一起欢乐,一起学习,一起戏耍。这一切使我们的心牢牢的系在一起,即便明日的我们各奔西东,很难再相聚集,但我坚信我们的心永远在一起,因为我们曾经是小学的同学,是儿时的伙伴,当我们遇到困难的时候,我们一定要互相想起,互相帮助,因为我们是潼川小学的同学。“兢兢业业育桃李勤勤恳恳作园丁‘’亲爱的老师我们马上就要和您分开了,你知道我们此时此刻的心情吗?我们多想在母校多待几年,可我们还有很多路要走。再见了亲爱的老师。您的学生即将离开您,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

小学六年的时光过得总是那么快,是三小让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们每一位同学都向老师们表示感谢和敬意!即将离开我待了六年养我,育我的母校!!心头点点滴滴都是感谢!!回忆一切快乐与泪水的时光。我感慨万千,尤其是书!书啊书,是你给了丰富的知识,是你给了我合格的文凭,是你改变我的命运和前途,也是你让我走上了人生新的一级台阶。让我知道在知识的海洋中吸取知识的同时,让我更加懂得:知识是无穷无尽的!记得每一次获奖都感慨万千~~~感谢老师,感谢精心培育我的母校!!我觉得书是我最好的老师和朋友,它充实着我的生活,拓宽着我的视野,丰富着我的知识,提高着我的才华。困难时,它给我以提醒和帮助;顺利时,它给我加油和鼓掌,是它伴随着我一步步走向成功。上了初中我们更要努力:

经历了一次次测试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。

六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室。。。。。。我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景。。。。。太多太多的情景值得我们去回忆。三小六年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就快要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。