演讲稿一年级作文系列。
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演讲稿一年级作文 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
如果让我把母亲比做什么,我又比做什么,那我会肯定的答到:母亲是海洋、大地,我是小鱼儿、我是小花草,如果不是“海洋、大地”又怎么会有“小鱼儿、小花草”呢?
一句话,是母亲对我的爱;一个手势,是对我的关心;一个转身,是一个美丽的背影。天大地大,母爱最大;山高树高,父爱最高。是啊!父母的爱是最高最大的。我们儿时最喜欢唱:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……辛福少不了。是多么好听的儿歌啊!
母亲为了这个家省吃俭用。以前母亲带我去买菜,我们停在一个地摊前,地上摆满了蔬菜,有花菜、胡萝卜;青的、红的、黄的。花花绿绿,仿佛不是菜市场,而是一个小小的“颜色展览会”一般。母亲看了说到:老板,青椒多少元?“5元一斤”“便宜一点嘛”母亲用一种不高兴的语气答道。“那你想多少钱?”“三元”老板沉思了过了一会儿,老板说:“行,三元就三元,拿吧”母亲一下喜上眉梢。
读四年级时。父母亲租了房,专照管我。有一次,我忘了拿水杯,母亲来给我送水杯。我看见她时,满脸都是不满,嘴上嘟嚷着:我都多大了,还像小孩子一样烦不烦,专让我出丑?母亲好像看出了我的不满。便什么也没说,我拿了水杯她就走了。我望窗口时,看见了母亲失落的背影,一抹酸辛涌上心头。
还有很多很多,母亲对我的爱是用话语说也说不完的,想也想不完的。她的爱好像一滴水、一点土组成的。那水是用石头砸不烂,用火烧不完,用……那土谁也挖不走,那水是谁也摸不到的。因为那“水”和“土”都在我心中。
现在,我回想起母亲的背影,那是一个个感情有开心,有失落,有悲伤,有痛苦……想想我以前对母亲的态度,真是悔恨不已!
母亲的背影中,包含了母亲对我浓浓的爱,那爱是多么的柔软,多么的温暖,我在母亲汇成商学院的爱中长大成人!
演讲稿一年级作文 篇2
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
一个好的习惯就好似一条漂亮的“大尾巴”,陪伴着你成长。每个人都有自己那漂亮的“大尾巴”,当然我也不例外。我可是班上公认的小书迷读书这个好习惯一直伴随着我成长。
我是不会放过一点点可以看书的时间的。有时下午只有一节课,我当然也不会错过这样的好机会的。一放学,我就赶紧跑出校门对妈妈说“妈,我要去新华书店看书”。要是妈妈不同意,我就会一边摇晃着妈妈的身体,一边不停的央求着妈妈“我要去,我就要去,你就让我去嘛”。直到妈妈同意为止。
到了新华书店,我三步并作两步地跑到四楼的少儿图书厅,沿着书柜一排一排的巡逻”,找到一本喜欢的书便定下心来看。在这些书里我领悟到人生的真谛。
比如:《龟兔赛跑》让我明白了做什么事都要坚持到底才能将其征服;《守株待兔》让我明白做人要勤奋,不能不劳而获;《格列佛游记》让我知道做人要勇敢前进,不能遇到困难就退缩……看书还让我的生活更加的丰富,增添了更多的乐趣。比如:《十万个为什么》让我知道世界许多奇妙的事物;《语文笑话》让我笑过之后知道了汉字非常的深奥,是要用心的领悟的。
看书,这个好习惯让我变得更加聪明,伶俐。让我的学习成绩一直名列前茅。我爱我的这条漂亮的“大尾巴”!
演讲稿一年级作文 篇3
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快
习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它能够有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应当养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。
什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每一天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应当“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应当是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连此刻一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假仅有个年级的我已经到达了五年级游泳标准。
我还异常喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。作文
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应当是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自我的想法,虽然不必须正确,有时还显得异常幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我明白习惯对一个人的一生的成败必须是起决定作用的,作为青少年的我们,更应当有良好的习惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更完美。
伙伴们,让我们从自我做起,从此刻做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自我的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们欢乐成长!
演讲稿一年级作文 篇4
今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。
成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》……接着,去体验学习。
学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。
习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长。
在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?
有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。
从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。
演讲稿一年级作文 篇5
亲爱的同学们:
在崭新一年的初始里,我决定要规划有别于去年的生活型态,展现出全新的个人风格。每天一早出门,首先映入眼帘的是车水马龙的街道、脚步快速的人群,一吸气,宛如嗅到工厂排放废气的呛鼻气味。来到学校,拿出一本本厚重的参考书,才发现桌面上已堆满刚发下的考卷。学校放学的钟声响起时,没有归巢的欣喜,只得背起沉重的书包赶赴补习班,进行下一波扎实的学习。去年这种日复一日的紧迫生活,让我的健康大受影响,染上一个接着一个的流行感冒,医生叔叔告诉我:“要多运动,运动和学习一样重要。”我才了解到:在平日生活中,规律运动是保持健康的重要条件,运动可以强健体魄,也可纾解生活的压力,帮助我们跳脱出户内这四方型盒子。于是在新的年度里,我和我的几个死党组成了一支篮球队,利用闲暇打打篮球,打算以“阳光少女”的姿态迎接十四岁的青春。
首先,我们决定先成为篮球迷,借由观看篮球比赛去体会球员在球场上何以能奔驰自如的诀窍。深入其中之后,果真发现篮球场上上演的是极至体能的争锋。每一记蛮力的灌篮后,观众席上莫不响起惊叹声;每一道射向篮板的罚球弧线,皆紧紧抓住球员与关战人们的视线,而爆破力十足的是飞速回防、风云再起的气势。打篮球不仅是体能的竞技,更是智谋和意志力的攻防,球员追求完美的精神更是激励人心的典范,我目不转睛的看着篮球比赛,也渐渐了解NBA球员群的如林传奇。在写成传奇之前,每人都经历一段辛苦的苦练历程。那带球切入的狠劲的、那舞蹈的浪漫与华丽、球员们眼中燃烧的斗志,都不是短时间练就的功夫。
而今,在假日里我们会来到操场的,先在阳光下奔跑几圈,练练体力,让涔涔的汗水浃背,再转战篮球场下,一个个努力瞄准篮框,试图抛出进篮的完美弧线,随着手臂的酸痛加倍,球滚进篮框的次数也跟着增多了,在队友们的欢呼声中,我知道我们跨出了第一步。接下来我们要苦练的是传球、跳跃、运球,也许在别人眼中,我们只是傻气的几个女孩,但对我们来说,却代表追求知性与体能均衡发展的生活方式。这一年,我将拥抱篮球,以此种热情支持运动的习惯,希望藉此在繁忙的课业学习中,找到舒展身心的良方,这就是我的新年新希望。
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演讲稿一年级作文合集3篇
您知道写出一篇优质主题演讲稿的关键在哪吗?为了让自己的演讲顺利进行下去,演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料,演讲稿时间应控制在合理的范围内,关于“演讲稿一年级作文”编辑写了一篇文章欢迎大家来浏览,请阅读,或许对你有所帮助!
演讲稿一年级作文 篇1
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”每每读到梁启超先生笔下这段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。
从“山河破碎风飘絮”到“巍巍中华雄于东方”;从“贫民饿困滥褛衫”到“国安家富五谷丰”,雄雄中华演奏着五千年崛起的篇章。翻开历史的长卷,品味着五千年的沧桑,五千年的上下史,中国始终强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外国媒体曾说的:“中国经历了太多磨难,但从未在磨难中倒下。”是的,五千年的披荆斩棘,造就着上万年的辉煌篇章。今天的中国,正如漫漫沙漠中仍翠绿生长的胡杨林,续写着奇迹的曙光。
俄国媒体在官方网站上的敬词,让中国精神走向国际化。“中国需要的不是而是支持,中国需要的不是安慰而是理解,中国需要的不是慰抚而是相信。八级地震震不垮中国,震醒的是中国少年的心!”是啊,八级地震,震垮的是座座高楼,震不垮的则是少年中国之精神!
蓦然回首,我中国能有今天这鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤努力。__少年时就立志做先生心中的“参天大树”,救国救民,他在周恩来等几位同学及众多爱国志士仁人的努力下,终于推翻了三座大山,建立了新中国;周恩来少年时就立下了“为中华之崛起而读书的理想。这些杰出的少年,他们为了民族的复兴,中华的崛起,做出了不朽的功绩。
作为新时代的少年,我们是祖国的希望。少年中国强,中国少年强!少年独立而国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!走在红日初升大道上的中国少年,正如那潜龙腾渊,展现出的是鳞爪飞扬的风姿;走在河出伏流水源上的少年中国,迸发出的是一泻__的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的惊艳,汇聚的是中国少年身上少年中国的精神。少年中国如一团燃烧的烈火,燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了整个世界。
让我们一起欢吟,为少年中国而呐喊:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
演讲稿一年级作文 篇2
同学们:
从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。
地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!
演讲稿一年级作文 篇3
尊重的老师、敬爱的同学们:
大家好!今日我演说的标题是《故国在我心中》。站在这边,我开始想问你们一个问题:在你们心中,啥最宏大?我猜,你们会坚决果断地回复:故国。
已经,我们的故国饱经忧患,历尽灾荒,她成了帝国主义推销烟土的位置,成了军阀混战的战地,成了帝国主义支解世界的赌场。
此时现在,孙中山,在晚上里开端筹办治国略;毛泽东,在艰难的地皮上,支持民族的血肉和骨骼;邓小平,站在时期的浪峰,引导多难多难的故国。
在今日,中华民族打开了全新的部分,迎来了新的璀璨。改观怒放三十多年来,在宽广劳动听民的辛苦莳植下,不管军事、科技、体育,我们都获得了优秀的成绩。北京胜利举行了使人欢呼的奥运会;神舟飞船和嫦娥一号胜利升起;上海进行APEC集会,华夏经济成功诞生。这所有难道不是在明示着华夏巨龙的飞快进展和持续重大吗?
史乘给我们诱导:一个走向世界的民族,一定自恃独立,信托自强;将来给我们呼叫:一个走向世界的民族,一定胸襟开阔,博彩众长,才能以昂然身姿矗立于世界民族之林。今日,我们是故国的期望;来日,我们即是故国的栋梁。故国永驻我心,我心属于故国!
我的演讲完了,感谢大家!
 一年级
演讲稿一年级作文(通用6篇)
有辛勤的春播,就会有丰硕的秋收,为了演讲结束时能收获一片掌声。准备好的演讲稿可以使演讲者更加自信地面对听众,你知道如何起草一篇主题演讲稿吗?小学范文网的编辑特别选择的“演讲稿一年级作文”一定值得您一试,多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容!
演讲稿一年级作文(篇1)
尊师孝亲演讲稿
尊敬的老师、亲爱的家长和同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是尊师孝亲。
尊敬的老师,您们辛辛苦苦地教育着我们,您们是我们心灵的指路明灯。在您的眼中,我们都是您的孩子。每天早上,当我们走进教室,您都微笑着迎接我们。您用您的智慧和爱心给予我们知识的滋养,让我们在您的指导下成为优秀的学生。您严格要求我们做事认真,讲究方法,你告诉我们:“只有从基础做起,才能建立起高楼大厦。”您不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理。您告诉我们要做一个有道德的人,是中华民族的脊梁。您给予我信心,让我相信自己可以变得更好,可以取得更大的成功。
尊敬的家长,您们是我们成长道路上的引路人。您们无私地给予我们爱和关心。在家庭中,您们教育我们要做一个孝顺的儿女。起早贪黑地工作是为了给我们提供更好的生活。您们给我们最宝贵的财富是教育。您们教会我们要珍惜时间,努力学习,不断进步。您们是我们力量的源泉,是我们成长的依靠。
同学们,我们是彼此最亲近的伙伴,在学校中我们要团结友爱,互帮互助。当我们有困难的时候,我们要相互支持,共同度过难关。我们要尊敬老师,听从老师的教诲,做个懂事乖巧的孩子。我们要孝敬家长,我们应该多和爸爸妈妈交流,关心他们的工作、生活,帮助他们分担家务。只有这样,我们才能够建立良好的家庭关系,让家庭充满温馨与快乐。
尊师孝亲是中华民族传统美德的重要组成部分。尊师孝亲代表着我们对老师和家长的尊重和感恩之情。尊师孝亲不仅仅是仰望教师、孝敬父母,更是培养人们高尚情操、和谐关系、良好道德的根本所在。尊师孝亲是一种内在的修养,是一种精神境界。我们应该从小树立尊师孝亲的观念,将其融入到我们的生活中。
尊敬的老师、亲爱的家长和同学们,尊师孝亲是我们每一个人应该做到的,更是我们中华民族的传统美德。让我们从现在做起,用行动去践行尊师孝亲,让我们的道德水平提高,家庭更和谐,社会更和睦。谢谢大家!
演讲稿一年级作文(篇2)
一年级阅读分享演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我最喜欢的一本小说。这本书是《小熊维尼的故事》。
《小熊维尼的故事》是由英国作家A·A·米尔恩所创作的。这本书以小熊维尼为主角,讲述了他和他的好朋友们的故事。小熊维尼是一只可爱的小熊,他很胖,喜欢穿着红色的衣服,并带着一顶红色的帽子。他最喜欢的事情就是和朋友们一起玩耍、冒险。
故事中,小熊维尼的好朋友有跳跳虎、小猪宝宝、兔子长腿等。每个角色都有着自己独特的性格和特点。跳跳虎非常活泼和勇敢,他总是喜欢跳来跳去,给大家带来快乐和欢笑。小猪宝宝则是个胆小的小猪,但他非常善良和乐于助人。兔子长腿是个聪明的小兔子,他总是能想出好主意帮助大家解决问题。
我最喜欢的一个故事是关于小熊维尼和小猪宝宝的。有一天,小熊维尼和小猪宝宝从树上摘了很多苹果。他们把苹果装在篮子里,准备回家吃。可当他们呼呼大睡醒来时,发现篮子里的苹果不见了。他们非常慌张,不知道发生了什么事。后来,他们发现篮子旁边有一只松鼠。原来,松鼠把苹果偷走了,准备存在自己的窝里一起分享。
小熊维尼和小猪宝宝并没有责怪松鼠,反而分享了自己的苹果。他们告诉松鼠把自己的东西拿去分给别人,会带来更多的快乐和共享的乐趣。松鼠听后非常感动,他决定将苹果分给周围的小动物们,大家都开心地享用了一顿美味的苹果午餐。
通过小熊维尼的故事,我学到了很多。第一,我们要友善和善良,和他人分享。就像小熊维尼和小猪宝宝一样,他们并没有责怪松鼠,反而是宽容和包容。第二,分享可以带来更多的快乐和乐趣。就像小熊维尼和朋友们分享苹果一样,大家都开心地享用了一顿美味的午餐。第三,合作和助人是非常重要的。小熊维尼和朋友们总是一起合作,互相帮助,解决问题。
通过这本书,我不仅学到了这些重要的道理,也收获了快乐和欢笑。每当我读这本书时,我会被小熊维尼和朋友们的故事所打动,也会被他们可爱憨厚的形象所吸引。
我非常感谢有机会与大家分享我最喜欢的《小熊维尼的故事》。我希望大家也能喜欢这本书,从中学到更多的知识和乐趣。谢谢大家!
演讲稿一年级作文(篇3)
今天,我看了《我要做个优等生》,受益匪浅。它让我懂得了习惯决定命运。
成也习惯,败也习惯。我应该有很好的学习习惯,像书上说的那样适当做一些智力题和读一些书,如:《格林童话》、《哈利·波特》、《简·爱》、《爱的教育》……接着,去体验学习。
学习要有学习计划。开学初要定一个学习计划,合理安排每天的学习内容,这样才能让自己的学习生活有序。我认为先预习再听讲也是一个很重要的习惯。它让我想起了李老师给我们举的例子,姚明的球技为什么比别人高?因为他有一个很好的习惯。他每天早上比别人早起一个小时训练。其他人训练完后,姚明还留下来练一个小时,把当天学的内容复习一遍。所以,他的球技比别人高一筹。我由此想到了,学习也要像姚明打球一样,要先预习,并在不懂的地方做上记号。上课时,针对难点,认真听老师的讲解分析。养成先预习,再听讲的习惯,学习才能达到事半功倍的效果。
习惯往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常使人受益终生,让好习惯伴我们成长。
在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?
有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。
从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。
演讲稿一年级作文(篇4)
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”每每读到梁启超先生笔下这段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。
从“山河破碎风飘絮”到“巍巍中华雄于东方”;从“贫民饿困滥褛衫”到“国安家富五谷丰”,雄雄中华演奏着五千年崛起的篇章。翻开历史的长卷,品味着五千年的沧桑,五千年的上下史,中国始终强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外国媒体曾说的:“中国经历了太多磨难,但从未在磨难中倒下。”是的,五千年的披荆斩棘,造就着上万年的辉煌篇章。今天的中国,正如漫漫沙漠中仍翠绿生长的胡杨林,续写着奇迹的曙光。
俄国媒体在官方网站上的敬词,让中国精神走向国际化。“中国需要的不是而是支持,中国需要的不是安慰而是理解,中国需要的不是慰抚而是相信。八级地震震不垮中国,震醒的是中国少年的心!”是啊,八级地震,震垮的是座座高楼,震不垮的则是少年中国之精神!
蓦然回首,我中国能有今天这鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤努力。__少年时就立志做先生心中的“参天大树”,救国救民,他在周恩来等几位同学及众多爱国志士仁人的努力下,终于推翻了三座大山,建立了新中国;周恩来少年时就立下了“为中华之崛起而读书的理想。这些杰出的少年,他们为了民族的复兴,中华的崛起,做出了不朽的功绩。
作为新时代的少年,我们是祖国的希望。少年中国强,中国少年强!少年独立而国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!走在红日初升大道上的中国少年,正如那潜龙腾渊,展现出的是鳞爪飞扬的风姿;走在河出伏流水源上的少年中国,迸发出的是一泻__的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的惊艳,汇聚的是中国少年身上少年中国的精神。少年中国如一团燃烧的烈火,燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了整个世界。
让我们一起欢吟,为少年中国而呐喊:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”
演讲稿一年级作文(篇5)
一年级家长会数学老师即班主任发言稿
【内容】: ◆您现在正在阅读的一年级家长会数学老师即班主任发言稿文章由收集。
各位家长:晚上好
首先请允许我自我介绍,我是一(1)班的班主任——王老师,也是这个班的数学老师。非常感谢各位能来参加这次家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任。家长会主题是“快乐学习、健康成长”。我想这是我们共同的心愿。为什么要召开这样的主题家长会?我想,如果用一句话来概括的话,就是:希望我们能够架起家校联系的桥梁,共同教育好您的孩子。
我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“知识”变成香甜可口的“果汁”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也参与孩子的教育,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。
下面我先向大家介绍一下我班的总体情况。我班共有42名学生。其中女生人,男生人。我觉得,他们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。我讲四个方面的内容。
一、家庭中要养成良好的学习习惯。
好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”让孩子从小培养好习惯,会让孩子将来有一个好人生。可这些习惯也都是在平时日常生活中点点的培养锻炼出来的。
1、帮助学生端正学习态度
态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务,这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。
2、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力也同样得到培养。我们班的孩子还是一年级,识字不多,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,千万不要一概拒绝:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事书给他听,以前我问过:不喜欢读书的小孩,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的。现在正在学拼音,可以买带拼音的书。
我们学校优秀文昌娃的评选条件有四条:
所以我在考虑我们班的班级特色的时候,我想把我们班建成“小书虫班”,让孩子们爱读书,徜徉在书的海洋里吸取知识,明白做人的道理,快乐学习,健康成长。
想要孩子们早上到校了读一会儿书,中午到校的也读一会儿书,读书时间会根据年级高低调整,一年级每次15、20分钟就好了。
各位家长能不能支持?现在我还有难题:我们班还差一个书柜,还差一些书,到时候希望各位家长给予支持。
我希望各位在家里也能配合,共建书香家庭,家里有书柜、孩子有书读,父母孩子共读书。
关于我们班的建设我本人还有许多想法,大家看到了右边的柜子,我把它看作减负柜,还有右边的墙上的布置,可是假期学校投入大量的资金让墙面焕然一新,考虑这样做会把墙面弄坏。所以放在那里。学校研究后再决定。
2、养成写字的好习惯
书写能力是学力的指标,我看到我们班许多小朋友的字写得很好,称得上小书法家了。有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就要磨半天。所以从一年级开始就得训练写字,写字的姿势也很重要,我们一般在学校写作业的时候总不忘说:“某某同学的写字姿势很漂亮,某同学写字背立得直”等。希望各位家长在家也要注意教育孩子想把字练好,先把姿势练好,不然字写好了,背驼了,眼睛近视了,有什么用。
比如这几天抄作业,我就想让孩子慢慢地习惯写字,有的怀疑孩子写不好,可是我发现我们班许多学生有这个能力,有一些孩子暂时慢一点,可是干什么事总是不会到会的,在说这几天我发现孩子们速度变快了,也越抄越好了。比如数学的“数”字,对孩子是一种锻炼与提高。这一点我身有体会,我的孩子原来读一年级的时候,
我想跟每个学生买一个家校联系本, 成为我们交流的一个平台,各位家长同不同意?
3、养成做事情精力集中的习惯。
叫小孩集中注意力是一件比较难得事,可是一节40分钟课要求孩子能注意20分钟以上。有的小孩做不到,因为平时总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。
4、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。文昌娃
二、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。如果上小学后,还得家长叫才起床,则是依赖心的表现。早晨起得晚,连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子,第一堂课就哈欠连连,缺乏朝气,只是坐在位置上发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精神上课。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律,自己的事情自己做。自己叠被子,叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品, 2、会帮忙做家事的孩子会学习。
2、帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。
能力是锻炼出来的,会做家务事的孩子办事能力也强。在让小孩帮忙做事时不单单是教他知识,技术而已,也是教他做事的顺序,培养判断力,洞察力。,所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。
孩子之所以讨厌做家事,是因为从小没有训练之故,自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷,他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他,要认真做,不要随随便便,养成无论大[来源于]事小事,都要好好做的态度。如此一来,小孩就会自觉、自豪是家庭中的一员,产生体贴心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信心等等。给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会。提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多,很多调查都指出,看太多电视会带来负面影响。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已。久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不大会思考问题,所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,我们班规定:
三、调整学习环境,安排家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用写作业。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会自恃:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
2、读书、写作业要在安静的、不会分心的场所。
孩子的书桌安排在什么地方?注意:马路噪音,电视声音等都会分散注意力,使读书缺乏效率。如果在餐桌上做作业,会无意中产生餐桌是吃饭的地方的想象,对于集中注意力不利。所以为孩子单独准备书桌,书桌就只能读书,值得提醒的是:很多孩子有单独房间,家长要事先向孩子声明:双亲必须可以自由出入孩子的房间。
3、书桌前不要乱摆东西。
书桌最好面向干净的墙壁,墙上如果有图片就会吸引目光,无法集中精神用功。书桌正面不要放多余的物品,如果书桌上充满了笔记本、字典、文具用品,就换大一点的桌子。
演讲稿一年级作文(篇6)
爱我班级
亲爱的老师和同学们:
大家好!今天,我想向大家分享一下我对我们班级的深深热爱之情。班级,是一个小小的社会,容纳了我们每一个孩子的快乐与成长。在这个温暖的环境里,我们互相学习、互相帮助,一起度过了许多难忘的时光。
首先,让我们来谈一下我们班级的团结和友爱。班级里的每个人都像是一个大家庭中的成员,相互扶持、相互关怀。每当有同学遇到困难时,大家总是伸出援手,尽力帮助他们。我还记得有一次,我的朋友小明因为生病没能来上课,大家主动组织了一次探望活动,每个人都带来了精心准备的礼物和祝福,希望他尽快康复。这种友谊无私而深厚,就像一条无言的纽带,将我们紧密地联结在一起。
其次,我想介绍一下我们班级的创造力和活力。无论是上课还是课间休息,我们班级总是充满了欢声笑语和活泼的气氛。我们喜欢用创意来解决问题,喜欢动手实践,喜欢提出自己独特的见解和想法。有一次,老师给我们布置了一道数学题,题目看似简单,但是却需要巧妙的方法才能解答。我们班级里的小明同学,提出了一个简洁而高效的解题思路,全班同学都拍手称赞。他的创新思维激发了我们的灵感,大家纷纷分析、讨论,最终找到了更多解法。班级里的这种积极创造力和团队合作精神,让我们学习的过程变得更加生动有趣。
最后,我要说说我们班级的成就感和对未来的期许。作为一年级的学生,我们班级已经取得了很多令人骄傲的成绩。在班级评比中,我们屡次荣获第一名,并且在学校的活动中也多次取得了优异的成绩。这些成绩不仅来自我们个人的努力,更离不开班级的集体智慧和合作精神。我们相信,在老师的悉心教导和同学们的共同努力下,我们班级未来的成绩将更加辉煌。
亲爱的老师和同学们,我们的班级就像一个大家庭,每个人都有归属感和责任感。我们互相尊重、互相帮助,一起成长。爱我班级,就等于爱我自己。我们将继续发扬班级的团结友爱,发挥创造力和活力,努力追求更高的成就。
谢谢大家!
一年级作文暑假趣事一年级系列
作文是把自己的思想和个性表达给他人的有效方法之一,写作是一种锻炼我们思维和判断能力的有效途径。作文只会写个开头怎么办?我们将为您介绍有关“一年级作文暑假趣事一年级”的内容接下来请看,仅供参考的阅读资料!
一年级作文暑假趣事一年级 篇1
暑假,我和家人去了厦门。
在厦门玩了几天。玩得最开心要算是下海游泳了。不过在下海水游泳时,要先选好时间,最好是傍晚时分,太阳快落山的时候是最佳时。因为那时的光线较弱,不会晒伤皮肤。
我们大约在每天的下午四点之后才会去海边,每到海边,我就会兴趣不已,不管三七二十一,冲入海水中,在大海中(离海边很近的海水里)畅游起来。海浪一波接一波,又把我冲回到了岸边。反反复复的折腾着我,害得我喝了几口海水,咸咸的海水都快把我腌起来了,真是咸死人了。急得我只好站在海边等浪头冲上来,看准了时机,我一头栽到了浪花里,想借它的回退把我带出去,这样真的省了不少力气呢。不过也有失算时,那就是没把握好时间,浪花都退回了,我才往下栽,没想到一下子栽到了沙滩里,满头的沙子惹笑了大家……
想在大海中游泳,一定得先练好游泳的技巧,否则大海的水又会减少了(被像我这样的人喝了)呵呵!
一年级作文暑假趣事一年级 篇2
夏天对我们来说是一个炎热难熬的季节,但是对昆虫来说简直是一个超级狂欢节。许多昆虫在夏天产卵,在夏天生长,更在夏天运动。
比如西瓜虫,它是一种生活在花坛边,小路旁的小虫子。它灰黑色,小个子,只要碰到危险就会缩成一个小西瓜的样子,所以我们把它叫做西瓜虫。一放假我就拿着一次性杯去捉它,每次都是大丰收。然后我就逗它们,让它们打架或者让它们在我手心缩成小西瓜,玩了之后,我就会放它们回家,然后各自找妈妈。
还有知了,天热的时候,它们就在树梢上唱着单调的歌,太阳越大唱得越响。妈妈说小时候会用长长地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她,可是没人给我做。还好有一次妈妈在路上给我捡了一个回家,我高兴地蹦起来了。我常想知了每天叫着累不累啊?吃什么啊?嘴巴在哪儿啊?妈妈就让我去法布尔的《昆虫记》里去找答案。
还有瓢虫,我们碰到了一直迷路的瓢虫,它有十一颗星,那就应该叫做“十一星瓢虫”,我分不清它是益虫还是害虫。然后我和它玩了一会,想它可能会口渴,就给它倒水喝,结果差点把它淹死。
我还在田野中见到了红蜻蜓,浑身鲜红,十分美丽,妈妈唱了几句歌“晚霞中的红蜻蜓,你在哪里呦?童年时代遇到你,那是哪一天”,我想我长大了也会记得它的。
一年级作文暑假趣事一年级 篇3
假期,给我们的生活增添了许多色彩。也许你会开心;也许你会烦恼;也许你会寂寞……但我在假期中有一件令我非常开心,难忘的一件事。
那天,我们一家一起前往青岛游玩。我们一早便上了车,在车上我们玩一会儿吃东西;一会儿睡觉;一会儿玩游戏。经过九个小时的长途跋涉,终于,我们的目的地——青岛到了。
那里令我最难忘的事是在海里抓螃蟹。我在玩海时,发现海边有一片臭泥,走近一看原来是涨潮时留下的。我发现上面有许多小洞,原来里面有许多小螃蟹。我手一下子抓住了小螃蟹,我把小螃蟹放在手上搬弄,一下子翻到这,一下子翻到那,小螃蟹被我弄得身不如死,不一会儿就被我玩完了。我有逮了一只大家伙,那大家伙很大,背壳上有些花纹,那大螯很大,它舞动这大螯想夹我,我一躲,螃蟹掉了。我还抓了不少小的,但全闷死了,太惨了。
暑假真开心!
一年级作文暑假趣事一年级 篇4
到了河边,我们早把炎热忘掉九霄云外去了。大家还在吵吵闹闹的,“小聪明”王智眨眨眼睛飞快的说道:“现在谁也不准说话,钓鱼开始。”大家立刻安静下来,开始钓鱼。
我在钩子上捏了一颗饭粒,然后把鱼钩扔进河里,全神贯注的盯着鱼竿,看看有什么动静。过了一会儿,浮子动了一下,我的心也随着“咚咚咚”的跳了起来。心想:好,来了。哪知我猛地一拉钩,定睛一看,提了个空。“小聪明”在旁边忍不住笑了起来。原来鱼很狡猾,它把鱼饵一咬一放的,检查是不是人们的诡计。小聪明小声说:“怎么样、鱼就有这一招。”我很后悔自己太性急了,只能再捏一粒米饭,又把鱼钩扔进河里。正在这时,“小聪明”钓着了一条两寸长的“白条子”。大伙想见了糖的蜜蜂,一拥而上,抢着像看稀奇把戏。
我默不作声的守着钓鱼竿,没有去凑热闹。心想:等会儿看我的吧。这时,河边一丝风也没有。汗水不断的往下淌,可我一点儿也不在意。过了约莫半小时,浮子突然往下沉,接着又往上一浮。我知道鱼在耍花招,一点儿也不理它。这样几上几下的,鱼觉得没有危险了,就一口把饭粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉,这才猛的往上一提,与怕的落在了地上。呵。原来是一条三四两的“青背子”。这下我这里可热闹了,大伙一下扑到我跟前,我心里美滋滋的,甭提多高兴了。
作文一年级日记系列
大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文一年级日记系列》,希望能对您有所帮助,请收藏。
作文一年级日记【篇1】
到xx买东西
今日是仲春三日,我和外婆一块去xx买东西。一进大门,只见人流如潮,我说:“为何有那么多人?”外婆说:“由于要过年了,人们要买些东西回家做饭,所以有那么旺的人气啊。”我们又上了楼,这边的商品目不暇接,真是不计其数,让我们看了扑朔迷离。然后,我们转来转去,厥后我们买了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、生果、童鞋,全豹花了九十三元一角钱。
回家时我们拿得重重的,到了大门前再加上订的牛奶,回家后我们累得气喘嘘嘘,满头大汗。
在室内打乒乓球
今日是阳历仲春一日,礼拜二。我和爸爸、妈妈一块去步步高体育馆的羽毛球馆一块打羽毛球。我们到了一号场合,先是我和妈妈一块与爸爸打,然后是我和爸爸一块与妈妈打。说了那么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了,规则是:打羽毛球时,羽毛球不能不胜过网,也不能从底下穿往日,还不能出界。
我专长往上抛球再发,不特长从下往上发球,解说我这类发球式样还不训练,要多加练习。接球时,我不会挑球,由于我没有一次挑胜利,我爱扣球,由于我根底上都扣死了球。
我爱打羽毛球,由于可以动头脑,双手可以敏捷应用。还可以锤炼体魄。
作文一年级日记【篇2】
王老师是我们班的班主任。她清淡身体,衣着裙子,长着一头黝黑的长发。年龄悄悄看起来应当30岁,圆圆的嘴脸上镶着着一对光亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神
每逢上课时,她的眼睛老是凝视着我们每位同学,-担心我们不听课。而放学时,她老是最终一个离开课堂;不管起风下雨依然是炎日当头,她老是骑着她那辆电动车,在学校抵家的途中来往返回;然而,她到学校,到课堂的光阴老是比我们早。她为我们操了一百个心,不管是在学校、校外,她-担心我们不自便、闯事,她就好像我们的母亲一样,每逢有同学犯了错,她老是端庄地培养他们,
啊!老师是太阳,照亮我们梦想的路。
 甘肃嘉峪关狗屁一年级
作文一年级日记【篇3】
2018一年级日记,请收藏以便及时查阅!
2018年小学一年级日记主题作文汇总榨苹果汁_100字可爱的洋娃娃_100字爸爸的辛苦_150字难忘的期末考试_150字我学会珍惜粮食_150字妈妈包的饺子_100字热闹的人民公园_150字去姥姥家玩_150字做果冻_100字暑假第六天_150字我和我的铅笔盒_50字去看电影_200字吃哈密瓜_150字得笑脸真开心_150字一件可怕的事_100字摘桑葚_200字丢棍子游戏_100字玩套圈_100字字中找字_100字有趣的栗包_100字我真的很委屈_150字可爱的小宝宝_100字家里来了新成员_200字捡“垃圾”_50字美味的西瓜_150字我的小小取款机_250字苹果丰收了_150字橡皮人女孩_200字我喜欢的运动_100字难受的感冒_150字美味的红烧肉_150字提前做作业的好处_100字两个垃圾桶_250字小乌龟吃薯片_150字有意义的实践活动_150字吃货的选择_100字你跑我跑大家跑_100字君子兰开花了_50字一节有意思的课_100字吃牛排_200字在告别中成长_100字乌鸡和“忘蛋”_200字巧避沙尘暴_100字第一次削土豆_100字有趣的人体“尺子”_200字快乐的小熊_250字口算测验进步了_150字这个玩具真好玩_150字拼装赛车_150字我会煮蛋了_100字
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作文一年级日记【篇4】
一年级开学日记(1)
时间过得真快,转眼间就要开学了。开学前的晚上,我的心情很激动,在床上翻来复去睡不着,脑子里想的全是开学的事:作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!……
一年级开学日记(2)
开学了、开学了……,时间飞逝,我已经是三年级小学生了。我在学校里又看见同学、老师。教室里充满欢声笑语。忽然我想起了刚上一年级开学时,那细节都一一在目,大家心里只是开心、高兴。
我们发了新书,我用手轻轻抚摩着新书,闻着新书特有的香气,我陶醉了。我要珍惜我的书,珍惜我的老师,珍惜我的伙伴,珍惜我快乐的童年。
一年级开学日记(3)
今天是开学的第一天,我非常开心,我想我的同学也很开心!
因为,我能看到我的老同学,看看他们长没长高,长没长胖。老师还给我们发了新课本,我很喜欢,全看完了。
放学后,我还去了托管班,看孙老师和奶奶。在托管班,还玩了电脑,和老朋友、新朋友玩了半天。
我回家还洗了澡、写了日记、拉了二胡……
今天,我非常开心!
一年级开学日记(4)
今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。
第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……
一年级故事作文系列
作文是表达和记录人类智慧和经验的重要工具,写作需要我们用精准的语言表达出自己的内心体会和感悟。经栏目小编精心推荐接下来为大家介绍的是“一年级故事作文”。继续了解更多相关信息请您阅读下方文章!
一年级故事作文【篇1】
那还是三年级上学期的时候,我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年,但是并没有说多少话,也没怎么交流。他很爱说话,但不跟我说话,他学习成绩很好,人品好,让人感觉很阳光,但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事,使我们之间的感情更进了一步。
那是在一次体育课上,我们几个人一块儿玩篮球,小陈也在其中。正玩得起劲时,我被飞来的篮球猛撞了一下中指,痛得蹲下来,眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来,关切地问:“你没事吧?”我摇摇头没有说话。这时,小陈过来看着我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,说:“别担心,只出了一点血,放在水里,泡一会儿就好了。”说完,把我领到水龙头旁边,把我的手放在水龙头下面,冲完后,用纸巾帮我擦干手,又帮我贴上了创可贴,我的心里非常感动。
从那以后,我主动地去找小陈说话,并一块儿放学、上学,成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。
一年级故事作文【篇2】
在暑假里,妈妈在书店里买了一本叫做《草房子》的书。我特别特别的喜欢看这本书。每天放学回家,写完作业,我就爱不释手的拿起了书如饥似渴的读了起来后来过了几个钟头,吃饭时间到了,妈妈便叫我去吃饭,可是,无论妈妈怎么叫我,我听都听不进去。直到妈妈来到我的房间,把我的书仍到一旁,我才回过头来去吃饭。回到房间,发现书不见了常着急,把房间的每一个角落都找遍了,可还是找不到。直到有一天,我们全家一起打扫除时,在墙边的一角找到了书。当时,我的心里特别开心。
我从书中学到了许多知识,这是它给我的益处,我很感谢它。书让我越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书。有时在外婆家,外婆让我午睡,我睡不着,就偷偷去看书,那是外婆已经睡着了。我看的津津有味,一看就放不下,整整一个下午我都没睡。
我想,正是因为有了书,我的生活才过的有滋有味。
一年级故事作文【篇3】
本来跟你一样他出身卑下,却身怀深切梦想。多年前,他在1983年版的《射雕豪杰传》中饰演那个宋兵乙,为增加一点点戏份,他要求导演安顿梅超风用两掌打死他,结局被告之只能被一掌打死。这个年轻时被称作死跑龙套的卑下小人物,初次当着导演的面谈到演技时,在场的人无一破例都捧腹大笑。但是他依旧持续摸索、持续引导演进谏,直至20xx年本人当上导演。那年,他取得了金像奖最好导演奖。
本来跟你一样上世纪90年头,在一回开往西部的火车上,梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去生机勃勃,内心却带有略微的逗留。其时的他严厉糟糕,经常独坐好多个小时不谈话。厥后转行做把持人,1998年他初次把持的电视节目播出时,他发觉本人说的话几近全被导演剪掉了。他让身为制片人的妻子预备了一个条记本,把本人在把持中保管的问题逐一记载下来,哪怕是最狭窄的弊端都不肯放过,然后逐条琢磨、矫正。即便今日其身价已过4亿,成为华夏最具浸染力的把持人,他仍未舍弃面本思过。
本来跟你一样xx年前,他是大学里的小无赖,因为-常常逃课而被老师批评。结业后被分到本地的电信局当小人员,面临漫长的构造工作,他感觉到既忙碌又烦恼,厥后他勇猛而疏忽地辞了职,然后自创网站,进而走向华夏互联网海浪的浪尖,他在20xx年福布斯华夏富人榜中居第一名。
本来跟你一样5年前的他是一个防盗体例安设工程师,依他的说法,即是跟水电工差不多的工作,有的时候装监督体例要先挖洞,一朝想到歌词就连忙写一下!昔日的他即是那么边干活边写词,半年积存了两百多首歌词,他选出一百多首装订成册,寄了100份到各大唱片公司。我其时估量,撤除柜台小妹、创造辅助、扬言职员的莫明其妙、减半再减半地挑选性传播,惟有12。5份会被创造人看见吧,结局被结合的概率惟有1%。本来那1%即是100%!1997年7月7日清晨,他正预备去做安设防盗工作,有人打电话给他,那个人叫吴宗宪,同时好运的还有另外一个无声无臭周杰伦。从他和周杰伦协作的歌从没人要,到要曲不要词,渐渐地曲词都要,以后独自邀词,但还会有三四个作家一块写,直到最终指定要他的词。
能够你已猜到他们是谁了,一个是周星驰,一个是李咏,一个是丁磊,一个是方文山。他们是方今华夏最具著名度的人中的一局部。
他们在成名前跟你并没有多大分别。不要埋怨贫富不均,生不逢时,社会不公,时机不等,轨制固执,层次复杂,伯乐难求。要了解,本来每一个人都公平地享有出类拔萃的时机。来日,可能来岁,一样会出生像他们一样胜利的人,就看是不是今日的你。
 一年级
一年级故事作文【篇4】
以书相伴人生才有很多的不同,我们家虽然没有很大的书架,但藏书也有好五百本以上,有文学类、科普类、故事类、童话类等等。而且每年都会订阅三四份报纸,每天我们全家都有阅读书或报纸的好习惯。
从小我就爱看报纸,小的时候虽然识字不多,但每次都看的津津有味。到了小学爱看书的习惯就慢慢的养成了。每天做完作业都要想着去看会儿书。不仅看了学校规定的阅读必读书,而且还看了《福尔摩斯侦探案》、《黑森林》、《独臂男孩》、《夏洛的网》、《我的儿子皮卡》、《海边的屋》、《狼图腾之小狼小狼》等等。只要是有趣的书,我都非常感兴趣,看书后还会和家长讨论些简单小问题,说说成语故事,在家也会进行猜谜语,讲故事,成语接龙,背古诗三字经。
“一份耕耘一份收获”大量的阅读提高了我的表达能力,经过努力取得了许多的成绩:语文的成绩提高了,在本学期中的阅读考级也获得了好的成绩,在班上名列前茅。
作文日记一年级系列
编辑细致地筛选为大家整理出了最新的“作文日记一年级”。作文是逐步提高语文应用层次的有效方法,通过写作我们可以深入理解我们的内心世界。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。下文内容仅供您参考了解!
作文日记一年级(篇1)
一年级开学日记(1)
时间过得真快,转眼间就要开学了。开学前的晚上,我的心情很激动,在床上翻来复去睡不着,脑子里想的全是开学的事:作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!……
一年级开学日记(2)
开学了、开学了……,时间飞逝,我已经是三年级小学生了。我在学校里又看见同学、老师。教室里充满欢声笑语。忽然我想起了刚上一年级开学时,那细节都一一在目,大家心里只是开心、高兴。
我们发了新书,我用手轻轻抚摩着新书,闻着新书特有的香气,我陶醉了。我要珍惜我的书,珍惜我的老师,珍惜我的伙伴,珍惜我快乐的童年。
一年级开学日记(3)
今天是开学的第一天,我非常开心,我想我的同学也很开心!
因为,我能看到我的老同学,看看他们长没长高,长没长胖。老师还给我们发了新课本,我很喜欢,全看完了。
放学后,我还去了托管班,看孙老师和奶奶。在托管班,还玩了电脑,和老朋友、新朋友玩了半天。
我回家还洗了澡、写了日记、拉了二胡……
今天,我非常开心!
一年级开学日记(4)
今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。
第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。
剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……
作文日记一年级(篇2)
寒假春节功夫,我家里就没静过。每天客来客往,川流不息都是人。
今日,好不-简单安宁了一趟。凌晨,妈妈从电冰箱拿出包好的一些饺子,以表示对罕见的寂静以祝贺。我帮妈妈把锅洗-洁净了,妈妈告知我要注意所在燃气。我翻开煤气的开关,火点着了,我舀了几勺水倒入锅里,等了十五分钟,锅里的水欢喜了,我放入饺子,我拿四个人的碗筷放在桌子上,再把每一个碗里放一点辣椒,我问妈妈:“爸爸会回来吃饺子吗?”妈妈说爸爸有事去了,赶不回来就不吃了。我明白地说:“妈妈想吃饺子吧!”妈妈点拍板。饺子熟了,我帮妈妈舀了一些饺子放在碗里,又舀了一些放进妹妹碗里,妈妈很喜悦。我学会了煮饺子。妹妹说:“饺子真好吃啊!”妈妈跟我喜悦地笑了。
寂静的成天,我们喜悦地吃着饺子,真舒适。
作文日记一年级(篇3)
到xx买东西
今日是仲春三日,我和外婆一块去xx买东西。一进大门,只见人流如潮,我说:“为何有那么多人?”外婆说:“由于要过年了,人们要买些东西回家做饭,所以有那么旺的人气啊。”我们又上了楼,这边的商品目不暇接,真是不计其数,让我们看了扑朔迷离。然后,我们转来转去,厥后我们买了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、生果、童鞋,全豹花了九十三元一角钱。
回家时我们拿得重重的,到了大门前再加上订的牛奶,回家后我们累得气喘嘘嘘,满头大汗。
在室内打乒乓球
今日是阳历仲春一日,礼拜二。我和爸爸、妈妈一块去步步高体育馆的羽毛球馆一块打羽毛球。我们到了一号场合,先是我和妈妈一块与爸爸打,然后是我和爸爸一块与妈妈打。说了那么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了,规则是:打羽毛球时,羽毛球不能不胜过网,也不能从底下穿往日,还不能出界。
我专长往上抛球再发,不特长从下往上发球,解说我这类发球式样还不训练,要多加练习。接球时,我不会挑球,由于我没有一次挑胜利,我爱扣球,由于我根底上都扣死了球。
我爱打羽毛球,由于可以动头脑,双手可以敏捷应用。还可以锤炼体魄。
作文日记一年级(篇4)
今天,我从厦门坐飞机到上海,这是我第一次坐飞机。飞机通过很快的速度而起飞,飞机起飞的时候外面下着很大的雨,过了一会儿,飞机穿过了黑黑的云层,这时耳朵有一丁丁点耳鸣,飞机越飞越高,越飞越怕,坐在飞机上往外看,我看见了很多白云,很像一朵朵雪白的棉花,可美了。过了一个小时,我们就到了上海。
讨厌的蚊子
晚上睡觉前,我在玩电脑,忽然觉得脚痒痒的,我用手一挠,原来是被蚊子叮了一个红包。这时,我发现蚊子偷偷从电脑桌底飞了出去。“妈妈,有蚊子!”我大声喊道。妈妈立刻走过来打蚊子。蚊子在空中飞着,妈妈两手张开,对准蚊子“啪”的一声响,蚊子没打着。妈妈第二次打蚊子,等蚊子停在了墙壁上,“啪”的又一声响,蚊子被打死了。可恶的蚊子终于被消灭了,这下,我可以安心了。
美丽的荷花
今天天气很热暑气逼人,我和爸爸去西湖边看荷花,到了那里我们已经大汗淋漓。我们先看到了河面上碧绿碧绿的荷叶,小鱼儿在荷叶下欢快的做游戏。蜻蜓在荷叶间忽上忽下的飞舞,我还看见了粉红色的荷花,荷花有些还是小花苞、有些都结成莲蓬了。
美味的花生
今天回家,一眼就看见桌子上放着煮好的带皮花生,我最喜欢吃煮花生了,赶紧洗干净手,拿起一个花生拨开就吃,真香啊。
碰到三个豆的花生时,我会让妈妈看,妈妈笑着说:“你真有福气,好花生都跑到你那边了。”
我吃着正高兴时,有一个花生里有一股水,一下挤了我一脸:“我不要这个花生,它太坏了。”说完就扔在桌子上。妈妈看着我又笑了,说:“慢些吃,谁让你那么急呢。”
我对妈妈说:“明天我还要吃煮花生。”
吃玉米
今天,舅送来一袋嫩玉米。中午,奶奶剥去绿绿的玉米皮儿,摘去红红的玉米缨,放在锅里用水煮,大约半个小时的时间,奶奶说玉米煮熟了。
煮熟的玉米又香又甜,特别好吃,还飘出玉米特有的诱人香味。我挑了一个颗粒小的,按一下软软的,还有一股水的嫩玉米,大口大口地吃起来,一会儿绕着圈吃,一会一排排的吃,整个玉米不一会儿就被我吃掉了。
我爱吃玉米,更爱吃嫩玉米。
作文日记一年级(篇5)
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小学一年级作文洗碗系列
作文是我们对生活的还原和升华,写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累,作文怎么样才能写得好?仅供参考,大家一起来看看吧。
小学一年级作文洗碗 篇1
每天我们都学会新的本领,比如学会洗衣服、学会扫地、学会做饭........但是,最令我难忘的是学会了洗碗。
那是我六岁的一天,我决定学一项新的本领刷碗。说干就干,我先把一个个碗整整齐齐地放在盆子里,然后打开水龙头,开始小心翼翼地洗了起来。可是,一个个碗就像一个个顽皮的小孩一样从我的的手里溜了出来。
妈妈看见了说:“要抓紧还要放点洗洁精”。我按妈妈说的去做,可是洗洁精放多了,让小碗们洗了泡泡浴。这下又掺了,费了老半天我才把碗冲洗干净。随后,我要把碗一个个的碗放在一起了,他们还算听话,老老实实呆在碗柜里。我终于会洗碗,我为自己欢呼起来。
看来只要你努力,就能成功。
小学一年级作文洗碗 篇2
星期天,吃过午饭后,我看妈妈工作很累,还要做饭、洗碗,就决定帮妈妈洗碗。
我对妈妈说:“妈妈,您不用洗碗了,我帮您好吗?”妈妈说:“你可以吗?”我自信地说:“可以的,包在我身上吧。”
我把碗放到了洗碗池里,拿起海绵,想着妈妈以前是怎么做的,可是油渍怎么也洗不掉,我跑去问妈妈。妈妈说:“你要加点洗洁精,不然是洗不干净的。”随后我挤了一些洗洁精,可泡沫越来越多。我心想:是不是我挤的洗洁精有点儿多了,于是我赶紧把水管打开,冲洗了起来。妈妈好像看出了我的心思,然后走过来指导我,在妈妈的耐心指导下我很快就把碗洗干净了。妈妈还直夸我长大了,会帮大人干活了,我听了心里美滋滋的。
真高兴啊!我学会了洗碗。
小学一年级作文洗碗 篇3
傍晚时,我看到妈妈奶奶的样子,决定做一回小“大人”
我小心翼翼地端起桌子上所有的碗和筷,轻轻地放进水池里,生怕把它们给摔碎了。拧开水龙头,清澈的自来水唱着欢快的歌儿从水管里流出来。我挽起袖管,挤了一点洗洁精,拿出干抹布一浸,瞧!许许多多的小泡沫漂浮在上面,好像一群听话的小帮手。
开始洗碗了,我一手抓着饭碗,一手拿着抹布,仔仔细细地擦着碗内、碗外、碗沿。最难洗的要数洗菜碗了,不论怎么抓也抓不住,像一条活泥鳅,油油的,滑滑的,好不容易抓住了。我牢牢捏住碗边,不让他跑掉,我花了好多力气才把他洗干净呢!碗是干净了,可是,原本清澈的水却变得浑浊了,水面上浮起了一层油花。我一摸水底,呦!全是吃剩的菜渣、米粒,好脏。我把污水全放了又打开了水龙头把碗全部冲洗了一遍。
哇!碗又白又亮,白的像新买的一样,亮的能照出我的样子来了,可漂亮了!看着这洁净的碗,我觉得劳动最光荣。
一年级童话故事作文系列
一年级童话故事作文是我们为您准备的一些与您需要相关的内容,对于学生来说,掌握作文写作是非常重要的,一万篇作文就是一万种思想。优秀的作文会成为学生写作的参考资料,一篇好的作文是如何诞生的呢?
一年级童话故事作文 篇1
小羊自从出生后,就一直跟羊妈妈一起生活,妈妈走到哪里,它跟到哪里。因此,小羊做事很依赖妈妈,很多自己能做的事,也要找妈妈帮忙。一天,羊妈妈带着小羊去山坡上吃草。羊妈妈找到一块长满嫩草的地方,就对小羊说:“你自己在这里吃草,我再去找一块草地。我给你一个铃铛,如果遇到危险,你就摇摇它。”羊妈妈说完,把一个铜铃铛系到小羊的脖子上,就走了。可是,她还没有走出几步,就听到了身后铃铛响。羊妈妈以为是狼来了,就连忙跑回来救小羊,回到草地一看,根本没有狼。“你怎么啦?”羊妈妈关切地问。“一只蚊子叮了我的腿,你帮我把它赶走吧!”小羊回答说。羊妈妈一边帮小羊赶走蚊子一边又嘱咐小羊:“不要随便摇铃铛,有危险时再摇它”,说完就走了。可是,她还没有走出多远,就又听到铃铛响,于是,她又急忙跑回去,一看,小羊正拨弄身上的干草叶。羊妈妈又问:“你怎么啦?”“妈妈,干草叶粘到我的背上,你给我弄掉它吧。”羊妈妈没有帮小羊,而是很气愤地说:“你自己弄吧,以后不许为一些小事来麻烦妈妈!”说完,就走了。没过多久,羊妈妈又听到铃声,急忙跑回来。原来,小羊看到一朵漂亮的小花,想让羊妈妈帮他摘下来。这次,羊妈妈严厉地教训了小羊,告诫它有危险时才能摇铃铛。羊妈妈走了很远很远,找到一块好的草地,她很累了,就躺在地上休息。可是,她刚刚闭上眼睛,就听见铃铛响起来。“一定是小羊为了一些小事找我!”羊妈妈没有在意铃铛声,可是,铃铛声越来越急,羊妈妈再也不能不理,急忙飞一般地往回跑。她回来一看才知道,大灰狼来吃小羊,多亏狗及时赶到,救了小羊。
小朋友,这个故事说明:我们要学会照顾自己,自己能做的事自己做,不要总是依赖爸爸妈妈。
一年级童话故事作文 篇2
在一个阳光灿烂的早晨,小白兔“白白”和它的好朋友小猫“纹纹”去“动物菜市场”买菜。
来到菜市场,白白和纹纹看见许多动物来买菜,热闹非凡。
白白说:“先去买我喜欢的萝卜吧!”“好哇!”纹纹说。
白白来到山羊伯伯店前,问:“一斤红萝卜多少钱?”
山羊伯伯由于太忙了,就说:“你自己看牌子吧!”
白白看了看说:“那就要一斤大大的萝卜吧!”
山羊伯伯帮白白装好萝卜,然后说:“谢谢!给你。”
“不用谢!”白白一边说一边拿出两元。
山羊伯伯奇怪的问:“怎么才两元?应该是四元吧。”
“这里不是写着两元吗?”白白一边说一边指着牌子。”
“你选的是大萝卜,这个牌子是小萝卜的价钱。”山羊伯伯说。
“那我换成小萝卜。”白白不好意思地说。
“不好意思,你已经把每个大萝卜都咬了一口,所以不能换。”
但是,白白只带了3元。纹纹说:“那我叫它妈妈送钱来,好吗?”
“好吧!只能这样了。”白白难过地说。于是,纹纹打电话给白白的妈妈了,把这件事的来龙去脉告诉了白白的妈妈,叫她送钱来。过了一会儿,白白的妈妈送钱来了。白白就走了。
回到家,白白的妈妈对白白说:“记住了,以后不准再贪小便宜了。”
白白红着脸说:“我保证以后再也不贪小便宜了。”
从此,白白真的再也不贪小便宜了。
一年级童话故事作文 篇3
在和照的阳光下,蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌,飞到花园,停在花蕊上,忙碌地采起蜜来。远处,飞来一群蝴蝶,它们穿种美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快来采蜜呀!”小蜜蜂们喊了起来。
小傻瓜,这么好的阳光,还不抓紧时间玩个痛快,整天采蜜,有什么意思!”说完,蝴蝶姐妹们又跳起舞来。
桃树爷爷开口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂们说的对,你们还是快去劳动吧,以免冬天又挨饿。”可是,蝴蝶姐妹们理也不理,还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面,一会儿藏在树根旁边,玩得非常可乐。
温暖的春天过去了,灸热的夏天过去了,金黄的秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳,换上了灰外套,冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房,美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的`蜂蜜。可是,又娇美又懒惰的蝴蝶,却藏在枯黄的树叶下,在寒风中瑟瑟发抖。
一年级童话故事作文 篇4
一个阳光明媚的早晨,小鸭子、小白兔和小花猫一起去森林里野餐。那里的风景可美了。有小河,小河里面有小鱼、小虾,它们在水里玩得非常开心,有小鸟,它们在树上叽叽喳喳的“唱歌”,有野兔子,它们在草地上活蹦乱跳,真是可爱极了。有小草、小花,那里的花多的数也数不清,有山桐花、山茶花、梅花、月季、白玉兰、杏花等等,那里还有水果,有梨、有桃子、有香蕉、有西瓜、有哈密瓜,各种各样的水果都有。
小鸭子它们找到了一块空地,接着,它们把餐布铺到地上,又把小吃都放在了餐布上,然后,它们就开始吃了,可是,没过多久,小鸭子觉得有点渴了,小鸭子说:“我去弄点水来。”小花猫说:“好的,路上小心点。”小鸭子又说:“知道了,我会注意的。”小鸭子拿着杯子到了小河边。小鸭子拿起杯子往水里一舀,杯子里就灌满了水,然后,小鸭子拿起杯子走了,可是,小鸭子没有看见眼前有一个大坑,就掉了下去。小鸭子它飞呀飞,可就是飞不上去。小鸭子想:我的妈呀!我可不想在这个大坑里活一辈子呀,我的天哪!我可不想在这里活呀!小鸭子大声地喊:“救命啊!救命啊!正在野餐的小花猫它们听见了小鸭子的呼救声,连忙赶到河边一看,小鸭子掉进了大坑里面。小花猫想:小鸭子会游泳,我们可以把大坑里全部灌满水,小鸭子就可以游上来了。然后,小白兔和小花猫拿起水桶,开始提水了。可是,当大坑里才到一半的水,小白兔就累了,就喊道:“好累啊!我们歇一歇吧!”小花猫说:“不行,救小鸭子要紧,不能歇。”紧接着,它们又开始提水了,很快,大坑里的'水满了,小鸭子游了上来。小鸭子说:“谢谢你们救了我,我都不知道怎么报答你们呢?”小鸭子还说:“你们想了什么办法救我的?”小花猫说:“你不是会游泳吗?大坑里装满了水,你就可以游上来了呀。”
最后,小鸭子它们回到了野餐的那个地方,小鸭子说:“你们不愧是我的好伙伴。”
我的礼物一年级作文系列
下面由我们帮大家编辑的《我的礼物一年级作文》。想写好一篇作文,这也是大学问,其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文。但愿对你的学习工作带来帮助!
我的礼物一年级作文 篇1
因为今天是妈妈的节日,该送什么礼物给妈妈,祝她生日快乐呢?妈妈是一位无论什么事情都喜欢自己动手的人,她常说,自己动手的乐趣是别人无法体会的。所以我决定自己亲手制作一张精美别致的生日贺卡送给妈妈。
首先,我准备了一把剪刀、一张红色的卡板、一盒彩色笔、一条勾线笔、一瓶胶水和一条细线。然后用小巧玲珑的剪刀在红彤彤的卡板上剪出一个大大的爱心桃,再剪出两个大小不等的小爱心桃,用胶水在背面涂抹后,贴在大爱心桃的左右两侧,表示我们一家三口人手牵手,心连心。接着在贺卡上画画,我画了一对珍稀的国宝——熊猫,一母一子,在憨态可爱的熊猫儿子头上画上一个规规整整的圆圈,里面写道:“亲爱的妈妈,祝您生日快乐,天天笑口常开,万事如意。”熊猫儿子旁边画了一大堆朋友乡亲们赠送的生日礼物。熊猫妈妈的头上戴了一顶她儿子费尽心思,花了九牛二虎之力制作的寿星帽子,显得美丽可爱。
你们知道我为什么以熊猫为主角吗?因为有一天,我问妈妈:“妈妈,如果世界上真的有转世的话,你下一辈子最想当什么?”妈妈开玩笑地说:“我想当一只熊猫,每天都享受王公贵族般的生活,不像现在每天忙忙碌碌。”因此我才选择熊猫作为贺卡的主角。紧接着用彩色笔在贺卡的下端画上一条横线,写出上我发自内心的祝福语:“妈妈您辛苦了,我爱您,祝您天天快乐。”最后将贺卡最上端的地方剪出一个微小的洞,把一条细小的线穿过这个洞,系起来,一张洋溢之喜气洋洋的贺卡大功告成了。
这是我送给妈妈生日贺卡的制作过程,小小的贺卡,表达了我对妈妈无尽的感激之情。各位同学,不妨在你的亲人生日时,送给一张自己亲手制作的生日贺卡吧,礼物虽小,意义却非凡。
我的礼物一年级作文 篇2
7月12日是我同学陈晚子的生日,我要买一件礼物送给她。
“小太阳玩具店”到了,我拉开门走了进去,突然大吃一惊,玩具店里的玩具可真多呀!有玩具钢琴、滑板车、小猫、小狗……我想:陈晚子是属狗的,我要送一只小狗给她。我看了看,有很多种小狗,有趴狗,有哈巴狗,还有一只呆呆的、会唱歌的狗,我看来看去,最后还是看中了那只呆呆的狗,就把它抱回了家。
小狗看起来很呆很可爱,它头上戴着一顶西瓜帽,我给它取了一个名字叫‘小呆瓜’,小名叫‘瓜瓜’。我心里美美地想着:b歌的狗,我看来看去,最后还是看中了那只呆呆的狗,就把它抱胴了家? 小狗看朴说:“我的生日是8月7日,不是7月12日。”我听了这些话,满面笑容的脸一下子就变成垂头丧气的脸了,就像一个漏了气的皮球。
我想:到了8月7日,陈晚子该不会又打电话来说她的生日又不是8月7日了吧。
我的礼物一年级作文 篇3
我很喜欢踢足球,所以我的爸爸就在网上买了一个5号大的足球送给我。
我的足球名字叫做“戚金星”,因为我姓“戚”,而且它是金色的,还有两个星星,因此它叫“戚金星”。它长得圆圆的,还有一个非常小的充气孔。只要它被我踢没气了,我就可以拿充气筒来给它充满气。看着它气充满圆鼓鼓的样子真想踢它一下。
它不仅外观精美,而且还能帮助我提高我的足球技术水平。
有一次我足球比赛踢输了,很难过,所以我每天一回家就练球了。之后又有一场比赛,这场比赛我们赢了。这全都靠我的足球,因此我成了球队三大球王之一。
还记得有一次我写完作业的时候,闲着没事儿干,我就练了会儿足球。我练的球技有波球、踩球、马赛回旋和外波内扣等等。我还有一个梦想就是长大后成为一名足球运动员。
虽然它不是我收到的最贵重的礼物,但是它能帮助我完成我最想实现的梦想。
