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将温暖写进生活五年级作文

发表时间:2023-04-10

将温暖写进生活五年级作文(3篇)。

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“将温暖写进生活五年级作文(3篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

将温暖写进生活五年级作文【篇1】

曾几何时,我过于较真,经常会为一点小事而大发雷霆,搞得同学们整天都离我远远的,生怕因为一件小事而惹我生气。

那是夏日里的一天,我的同桌走出教室,经过我的桌前不小心把我最心爱的一支笔碰到了地上,外壳上新添了一道很大的裂缝。我见了,二话没说,使出全力拉住他的帽子,狠狠地把他拽了回来。同桌跌了个踉跄,还没站稳又被我打了两下,他摸着已经发红的手臂,低着头一声不吭。我惊讶地瞪大了眼睛,要是换作别人,早就开始小声咒骂了。我心中的怒火还没有消下去,指着我的宝贝笔说:“你没长眼睛啊?你瞧瞧,这笔还能用吗”他连忙道歉,我更生气了,拿起他的笔狠狠地扔在地上,还摔成了两截,头也不回地走开了。

将温暖写进生活五年级作文【篇2】

哼!爸爸真是的,天天骂我。我擦着眼泪,大步向别处跑去。一个人坐在梯子上,一阵风吹来,那风大而有力,一阵阵,顿时感觉凉爽无比,头发呼呼吹起,风儿这是要去哪儿?我朝着风儿的方向走去,想一探究竟。

在另一头,有一片蒲公英地,上面一片一片的蒲公英映入眼帘,花瓣碎而轻,杆子又细又长,无数的碎瓣中有一个小球,娇小可爱,蒲公英簇拥在一起,杆子随风而摇晃,但蒲公英的花瓣却没有被吹走,像一个个调皮的孩子不愿离开父母的怀抱,我似乎触到了蒲公英勇敢、勇于向前的动力,似乎感受到了它这生命的存在,那蒲公英什么时候才会飞向远方呢?

一阵风刮来,吹乱了我的头发,吹起了我的裙摆,我似乎感受到了风的一鼓作气,蒲公英这时竟成群地被吹起来了,旋转着,此时,这似乎陷入了一个仙境,蒲公英的香味扑鼻而来,静静地听着,蒲公英如雨般走向了高空,原来,蒲公英和风有个约定,风要带蒲公英去寻找它的新家。

夕阳欲颓,酡红如醉,渐渐铺开,化去。天空的几丝薄云,随之点点浸染,向四周漫开,蓝天刹时映上了片片碎红,蔓延,扩散,半边天被渲染上了淡淡的红晕,清远诱人,江面点点金光,沉鳞竞跃,红彤彤的江水泛着涟漪,星星点点,远处的几座山,似乎也被染上撩人心扉的酡红,风起,鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的风,也泛着梅红,暖暖地拂过脸颊,蒲公英漫天飞舞,似乎唱着动听的歌。看向后面,爸爸妈妈正焦急地找着我,心中的怨气顿时消失了。

因为蒲公英心心中梦,有驶向远方,寻找新家的动地,相信生活,才能接近远方。

难过又怎样?只是糟糕一下,因为在你不经意间都会有温暖在下一站等你,一起享受温暖吧

将温暖写进生活五年级作文【篇3】

此时初春,天气尚冷,早餐吃完后,妈妈别送我去上学。走到楼下的一颗腊梅树,花已经开了些许闻一闻香气扑鼻,真是梅花须雪三分白,雪却输梅一段香。白的透彻,白的清爽,白的透亮。

看到这里,我便问妈妈,妈妈,这里的花能开多久呢。妈妈笑了笑,没有回答我。突然一片梅花花瓣,缓缓的从树上落下来,落在了我的鼻尖上,突然我就觉得鼻子痒痒的,忍不住打了一个喷嚏,妈妈说:你真是的,外边这么冷,还穿卫衣,你来穿我的外套吧。我愣了愣,此时妈妈已经将外套给我披上了。春天的风依旧那么的冷,但此时却未带走我身体的温度。当我披上外套时,仿佛妈妈的爱正在通过外套传递到我的心田。

放学路上小鸟放声歌唱,春红的太阳和绚丽的霞光,太阳以即降落下,余留半。但我走到那棵腊梅树下时,花又开了一些,地上的草更茂盛了。更绿了,我猜那是阳光给予草的温暖。隔着不远处妈妈正在厨房里忙碌着,勾起了我的垂涎欲滴。热的妈妈早已汗如雨下了。

走进厨房,我不由得,走上前去伸出手擦了擦妈妈的汗水,妈妈笑了。腊梅花更茂盛了,似夕阳送行。我不由得笑了,生活在温暖之中,双方奔赴,互相温暖,世间又有何可惧的寒风?

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将美好写进生活五年级作文12篇


一篇好的作文是如何诞生的呢?作文涉及到我们生活的方方面面,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。优秀的作文会让人想反复阅读,栏目小编花时间为你编辑了将美好写进生活五年级作文,供你参考和使用,请收藏和分享!

将美好写进生活五年级作文(篇1)

我和张思伟是非常好的朋友,我们经常互帮互助,有时会帮助对方摆脱窘境,帮助对方解决学习上的问题,他还帮助我逃离过混世魔王。

我的生活过得还算可以,要是没有混世魔王田汶博的骚扰,那我在校园内的生活就更美好了。

最近我和张思伟的友情已经达到了出生入死的程度,我估计混世魔王已经不敢再次来骚扰了。

记得这周三刚一下课,我便去找张思伟玩,只听见一阵嗒嗒的脚步声,我刚想逃跑,但为时已晚,我已被混世魔王给抓住了,他抱起我就跑,我大呼救命:张思伟救我,我又被混世魔王给抓住了,快点。只见张思伟从后门那里抄起一把扫把,对着田汶博的后背捅去,田汶博放下我去追张思伟,我猜张思伟会跑到三楼去,我到张思伟下来的必经之路上守着。

我已经看到他们俩了,张思伟已经到我这了,田汶博还没到楼梯,田汶博嘴里叫道:张思伟站住,等我把你抓到,看我不打死你。我和张思伟对视了一眼,异口同声地说:来打我们呀,你个死胖子。说完,我们还冲他做了一个鬼脸。田汶博的脸气成了猪肝色,头顶都快被气得炸飞了,他恨不得马上冲过来,马上要追上我们了,却在中间摔了个四脚朝天人仰马翻。我和张思伟不禁哈哈大笑起来,我便和张思伟去玩了。

我估计田文博不敢再来弄我了,通过这件事,我明白了,友谊能让你的生活更美好,因为友谊,能让你的朋友会帮助你度过难关,与你一起解决问题。

将美好写进生活五年级作文(篇2)

诚信是中华民族的传统美德。讲诚信的人经常受到人们的尊重,而不讲诚信的人

那次,我和同学去坐公交车。车上比较拥挤,座位全都满了。可我可以清楚的看出旁边的大叔有点瘸腿,手提着菜。他笑眯眯的说:小朋友啊,你好,刚才车上有点挤,我刚才没付钱。你能帮我把这张公交卡拿去刷吗?谢谢!我点了点头,准备把公交卡拿去刷。还没到刷卡处。旁边的一位大爷就抢过了卡理直气壮的说道:不就一、两块的钱吗?给不给有什么关系?我和同学忍不住的看了大叔一眼,他站起来,大声说道:一分钱也是钱,何况是一块钱呢?你一个人不投币,不刷卡,从而影响了更多的人不刷卡,不投币,那这就不是一两块钱的事情了其他乘客都用赞同的眼光望着大叔,大叔昂首挺胸,仿佛身上渡上了一层金色的光辉。人们都用责备的眼神望着大爷。大爷的脸顿时红了起来,似乎是心虚了吧!他把卡递给了我,把卡拿去刷了一下,向大叔道了个歉,然后自己也去投了自己的一块钱。大叔乐呵呵的说:虽然你的年龄比我大,但知错能改还是好的。乘客对大爷的眼神也变成赞同的了。

虽然他只是一位普普通通的大叔,但给我上了一节不平凡的课。这件事时时刻刻的提醒我做人要讲诚信。就像大叔说的一样,如果人人都不讲诚信,世界可有多混乱呀!如果人人都讲诚信,那么就不会有那么多受害者了。

诚信是我们中华民族的美德,让我们做一个有诚信的人吧!

将美好写进生活五年级作文(篇3)

读书百遍,其义自见,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学习,能让我感到快乐,让我的生活更美好。

在我小时候,我就听爸爸说过书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在这句名言的教诲一下,我受益匪浅,不仅读了许多名书,还让我懂得了做人的道理。

好好学习,天天向上,这些道理我都懂,可是在我上二、三年级的时,学习态度不端正,考试成绩很差,所以我便放弃了成为好学生,语文老师察觉到我不像之前那样努力了,便把我叫到办公室,一开始我很害怕,害怕老师叫家长,可真如我预想,妈妈被老师叫来了,我羞愧的低下头,咦,地上怎么有水啊?我一看妈妈哭了,那一瞬间妈妈的眼泪如刀一般刺进我的心脏,我泪流满面,真想找个缝隙钻进去。从那以后,我不再逃课,欠作业了,学习态度也渐渐变端正了,学习成绩也变好了,这让我十分兴奋,在优异成绩和名言的鼓励下,我开始看课外书:《水浒传》武松打虎写得逼真,《红楼梦》从兴旺到兴衰,让人叹息,《朝花夕拾》记录了鲁迅的一生,《骆驼祥子》写了生活的破败因为积累了许多知识,所以在期末我考上了好成绩,这更加让我见证了学习是要努力勤奋的。

学习使我快乐,使我生活美好,陪伴了我的成长。

将美好写进生活五年级作文(篇4)

通是什么?沟通是生活中的点点滴滴;沟通是一句话,这句话让人心旷神怡;沟通是人与人之间的一座桥;沟通……

生活是样样俱全的,酸甜苦辣什么都有。打开记忆的大门,搜索“生活”。

记得那一次。我放学回到家,把书包随手一扔,换上拖鞋。然后把书包捡起来,倒一杯果汁,向房间走去,妈妈这时也走了过来,生气地说:“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了,饼干盒,草稿纸到处乱扔,快给我收拾干净!”

我正在做数学题目,被妈妈一吵,我的思路都没有了,生气地说:“不要烦了,我一会儿会整理的,先让我写作业呀!”妈妈怒气冲天,说道:“不行,要等到什么时候。整理好了以后再做作业!”我生气了!大叫:“你们大人怎么这么烦呀,上学累死了,回来还要听你们唠叨。没办法和你们沟通,有代沟。”

妈妈吃惊地看着我,思考了一会儿,让我坐在她的身边,轻轻地抚摸着我的头。说道:“嗯,上学时很累,但是这是你自己的房间,你都这么大了,难道什么事情都要让我们帮你做吗?自己的事情要自己做,这是你早就知道的,自己的房间也要自己整理,对不对?”

我心想:妈妈平时这么累。妈妈去上班比我去上学累多了。我的眼眶湿了:“嗯,妈妈我去整理。”于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍,不到10分钟,房间又变得很干净了,我心想:真好,我以后一定要和妈妈多沟通呀!

沟通是一句话。打开记忆的大门,搜索“老师”。

记得那一次。“你看看自己考的分数,太让我失望了。好好反省一下啊。”我看着试卷上那鲜红的数字:81。这是我考得最差的一次,心里觉得特别难过,似乎嘴里吃着一口苦瓜。我哭了,老师语重心长地对我说:“是不是最近上课走神了呀,以后上课认真点,把成绩提高上去,老师相信你。”我擦干眼泪,说:“老师,我一定会努力的,我不会让你失望的。”

那一次,虽然口里像吃着苦瓜,而这苦瓜,却让我回味无穷。

沟通是人与人之间的一座桥,打开记忆的大门,搜索“同学”。

记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的新鞋子。“呀,你踩到我的脚了。”眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子,我的.心都碎了,大叫:“你干什么呀。踩到我了呀。”同学说:“我踩到你,你也有责任的,谁让你走在我的前面呀。”我生气了。我想:淡定,淡定,淑女形象!

我对同学说:“好吧,对不起,我走在你的前面。”被我这么一说,同学害羞的看着我的鞋子,说道:“对不起,我错了!”我顿时心里觉得很开心,只要我们沟通一下,什么事情都没有了,以后一定要多和别人沟通呀!

当雨过天晴的时候,天空出现了一道绚丽的彩虹!

将美好写进生活五年级作文(篇5)

大家都说科技就是衡量一个国家的进步速度,科技先进了,我们的国家就更美好了。

走进中国,你刚下飞机,智能的机器人便会引导你走出机场。你可以与它对话、与它聊天。你想回到哪所城市,直接可以坐上高铁,它的时速可达300km/h,这个速度与直升机可有的一拼!更先进的高铁,乘坐时还能品茶,吃东西。喝茶,它能让你在喝茶时让茶汤保持平稳,不会有一丝一毫的涟漪。爱茶,你能在这列高铁上品尝到乐趣;不爱茶,你也能逐渐喜欢它,不是爱好,而是一种舒服、惬意的生活方式!

科技,它并不局限于交通,生活中到处充满着科技。比如手机付款,手机打电话,学校的电子白板,科技让生活更简单,也更加便捷!你看,六七十岁的老爷爷再也不用担心钱会掉了,他将钱存于手机之中,孙子来了,不用包纸红包了,孩子们用着那红包充点学习的会员软件学习,成绩也能提高。这就是一种先进的方式,还能保护钱财、远离小偷。

学校的电子白板,再也不用让孩子们长时间低头看纸课本,伤害眼睛了,而且白班教学画面也更加生动,上课有滋有味!

科技让生活更美好,它行走于全世界。你瞧,外国不给华为手机芯片,它还是凭着自己的努力创造了芯片,科技的精神值得每个人学习,努力向上,勇往直前!

将美好写进生活五年级作文(篇6)

争,可谓人之本性。许多人一辈子都在你争我斗的日子里度过,临走前死不瞑目只因自己的死对头比自己多活了一天。

有一个讽刺故事是这样的:一个普通的小员工,一天上班路上救了一条狗,方知其为狗神。狗神告诉他自己可以实现他三个愿望。那员工一想到自己正和死对头争经理一职,就让狗神助他当选。果不其然,那个员工当上了经理,但其死对头与此同时却当上了总经理。那员工很是不服气,便再访狗神。狗神言道:我们实现愿望有一个机制,即你每取得一个愿望,你的死对头会得到比你多几倍的奖惩。员工听后很是懊恼不甘。狗神道:你们人类总是这样,明明得到了自己想要的东西,却仍不满足,还要和其他人争来比去。自己能幸福地活着便可,他人生活的好与坏、对与错又与你有何关系呢?何必再攀来比去?

转念来想,故事中狗神说的话充满智慧和哲理,开着几百万的车亦或是十万的车,一样都是代步工具。吃着几万的法餐,亦或是十几元的家常便饭,最后终是化为不明棕色物体从体内排出。

若旁观这个世界,你会发现:自己只不过是茫茫人海中的沧海一粟。若要去比,就会发现自己谁也不如跑步比不过职业运动员,写文章比不过大作家,就连玩游戏都玩不过职业选手若是这样比下去,永远都不会快乐。

既然如此,争来争去又有何意义呢?人来到世间,未带一尘一土,走时,亦带不走一事一物。快乐来临时就享受快乐,痛苦来临时就迎向痛苦。活在当下,即为幸福。

争,只不过是一种执着罢了。它如同一个魔鬼,吞噬着你的心灵。若能放下争执之念,方可知,你自己的生活是如此美好,如此幸福毕竟这世上还有许多人因吃不上饭而被饿死。

将美好写进生活五年级作文(篇7)

善良是人的第二个外表,我们要珍惜它,爱护它。

由此在我上学时发现美术课的工具少了一个,可是已经是晚上八点半了,学校对面的小店早已关了,就算现在过去也买不到什么,当我郁闷,不知道怎么办时,课桌上的小猪林千冠给了我灵感哦,对了,我可以先把钱塞到学校教辅里去,等到明天上学时,顺便去小店里买一个,说办就办,我把钱塞进校服的口袋里后,就安心的躺下睡觉了,到了,明天我在小店里顺利了,买到了,需要的美术工具给了,找了我50多8块,我把剩下的钱随手塞进口袋,便背着书包走进了校门,上美术课时,我完成了,老师给我布置任务,并得到了老师的称赞,放学了,妈妈让我把剩下的钱放到储钱罐里,当我正想把钱拿出来时,却发现兜兜里只剩下了八块钱,我慌了,就像热锅上的蚂蚁,眉头紧皱,被急得直跺脚,差点没哭出来,话音刚落,我就重新穿上了鞋子,向学校里奔了过去,到了学校教室,我着急寻找着50块钱,读了便条,我才知道是我放学时太过匆忙,一不小心从兜里掉出来了,排在我后面的欧城陆,看见了,帮我把地上的钱重新放在了我的桌子上。

善良,无处不在善良,有时候可以达到一件人生大事,也可以小到我们一个小小的举动。

将美好写进生活五年级作文(篇8)

登山,让生活更美好

小时候,父亲的肩膀是一座小山,支撑起家庭的负担。父亲常说:人生就像一座座山,你如果要成功,就必须征服那一座座大山。

很小那会儿,我是个很懒的孩子。别的小孩都会出去玩,而我宁愿坐在院子里晒一下午太阳都不愿动一下。父亲并没有因此而责备我,而是牵着我的手,带我来到了家后的一个山坡脚下。父亲说:你能爬到这个山坡的最顶端,我就给你买你心仪的鞋子。我想,这个小的山坡应该没有问题,于是一个劲的朝前冲。父亲则在后面匀速地跟着,我很高兴,心想父亲肯定输定了。

我大步往前迈,可是抬头一望,这山坡上还有一座更高的山,顿时我傻眼了。父亲赶上来,拍了下我的肩膀:怎么,就想放弃了吗,这只是开头呢!我心里很不服气,不就是一座山吗,肯定能行的。我又打起精神往前冲,但是冲了一段就大口大口地喘气。我无奈地蹲在地上休息。父亲已经赶超我,到我前面了。我有点沮丧,父亲喊着,别往上面看,你试一下,先爬到那棵远一点的树那里,我开始动,以不快不慢的速度往前面的树那里爬。很对,再试着往你前方的那块大石头走耳边又传来了父亲的声音。于是我一步一步地往上爬。望着一棵棵树,一块块石头,等我爬上最后一块巨大的石头的时候,我才发现自己已经到峰顶了。我心里很激动:我也可以成功!

从那以后,我渐渐对登山产生了好感,我的兴趣不仅仅是躲在家里看书,玩游戏了,而是去征服一座座山。每一次登山,都是我的一次经历,从中我体会到人生的意义,理解了父亲教我登山中蕴含的道理:如果目标太高,那前进的道路必然很累,只有分成一个个小的目标,我们才有可能达到最高目标。

学习就像登山,只有一步一步扎实地往前走,才有可能到达成功的最高点。

登山给我的生活带来了更多美好,给我的人生增添了丰富的经历

将美好写进生活五年级作文(篇9)

爱是沙漠中的一泓甘泉,滋润我们干涸的心田;爱是一叶小舟,带我们勇闯大海;爱是奔腾的骏马,带我们驰骋一望无际的大草原。

那是一个大雪纷飞的冬天,这正是堆雪人的好季节,可是很不凑巧,我生病了!我趴在窗台上,望着窗外,几个小伙伴们在下面堆雪人堆的不亦乐乎,唉!我什么时候也能拥有一个自己的雪人呢?站在一旁的爸爸说:快回来,窗口边冷。说完,他瞟了一眼我那快哭出来的眼睛,仿佛明白了什么,慢慢地走来,对我说:明天你就会拥有一个属于你自己的独一无二的大雪人!说完,头也不回的走了。

我并没有把爸爸的话当真,我以为那只不过是一句安慰的话罢了,没想到第二天早上的时候,我看到了

一个雪人,我忍不住惊叹出声,没错,呈现在我面前的正是一个雪人,没想到我的愿望竟然成真了,边上站着双手通红的父亲,我顿时明白了一切。也许明天雪人就会融化,但是那浓浓的父爱却不会消失。

记得还有一次,我因为作业没写完被留下来,我本以为我爷爷已经走了,可当我看到门口站着一位老人我的爷爷,他竟然没有走,而是在大风中等我,风吹乱了他的头发,露出了那若隐若现的白色。

爱有许多,如风中的那个等待,雪中的那个身影。

将美好写进生活五年级作文(篇10)

我们大家都知道生活中有许多人做好事,我们学雷锋做好事,我们就是其中一位学雷锋做好事的人。我们每天乐于助人,我们帮助别人,所以我们每天很快乐,很开心,每天都过着美好快乐的日子。我们中间也有许多美好的事情我们要用我们美丽的双眼俊发现我们才知道乐于助人的不止我们一个,还有很多人当代有很多好人。

镜头一:我在很多次坐公交车的时候我都看到一位年轻人,刚坐公交车没五分钟,就有一位老人从车下上来了,那位老太太从它的外妙外貌看来头发白白,脸很瘦看起来像是七八十岁,年轻人一看老太太上来就急忙下来说,老太太给你坐,我不累,老太太说:年轻人,谢谢了,你真是一个好少年。我们学校有些家长每天不管下雨还是大太阳,都每天站在我们出校门的每个地方,看护着我们的交通规则,这些家长无私奉献,默默无闻的精神,使我们的小同学也行动起来,我们学校被评为有爱心的学校。

镜头二:我们几个学校,哦,同学都在每个角落,每个地方都用一条大纸写。车辆不能乱办会导致交通行驶不方便。我有一天,我看到一位叔叔乱放车,我过去说叔叔请你把你的车停到有划线的地方,不然会导致不好的,估计还会被罚款,叔叔说:小朋友说的对,我现在就把车停在停车位上。

镜头三:有些学校的大人小孩已经开始互送老人过马路的行为!在一天的早晨,我坐一路车到达紫金公园,我准备快到要坐二路车的地方了?看到一位老公公准备要过去了,可是车辆来来往往,想过又过不了,有位叔叔看到了,马上停下车,过去护送老公公过马路,送过去以后,老公公说:小伙子,谢谢你,我要怎么感谢你呀?叔叔说:这是我本要干的,不必感谢。我们大家都行动起来吧,用你们的双手把我们的世界连起来,每个人献出一份爱心,世界将会变得更美好,处处都是爱心,我们大家都行动起来吧。

将美好写进生活五年级作文(篇11)

我是一个小吃货,一看到美食就两眼发光,这个星期天我约了柠夏和樱柠一起来我家做美食。

这天我早早的起了床在那里等着她们来。叮叮是门铃响了,我群马疾驰的飞过来,打开门,噢柠檬你的头发好奇怪啊!那当然了,我在家梳了半个小时呢,呵呵,我的头发。回到美食,我们要一起做的美食是红糖粑粑,做棉花糖,画糖人。我们先做红糖粑粑,我和樱柠一起用破碎机给打成面,而柠夏在用水将糯米面和成小块,我和她们一起江面和起来,我们还在玩糯米面,弄得我们身上,头上脸上全是,红糖粑粑就在欢声笑语中开始了。和起来的面要切成小块,捏成团,再把锅里倒入红糖加入水,水沸后,把捏成的小团放在锅里,一直煮透,便可以了。激动人心的吃要开始了。

我和柠夏和樱柠一口气吃完了红糖粑粑,还有一个了,我们三个开始争起来,最后决定用一个比赛来决定,最后只有樱柠可以吃。

第二次,我们一起做了糖画和棉花糖。我们先在锅中熬上糖浆,便开始画起来。我画了一个小猫,柠夏画的不太好,有点坏了,樱柠画了一个樱花树,我们开始吃起来。

我是一个小吃货,一看到美食便两眼放光。美食可以使人大开胃口,希望你也可以呀!

将美好写进生活五年级作文(篇12)

有了诚信,生活才能更芬芳,有了诚信,生活才能更精彩!

还记得那是一个阳光明媚的日子,妈妈给了我20元,让我自己去买文具。于是,我蹦蹦跳跳地来到了文具店。文具架上文具多得让人眼花缭乱,生意也十分好。刚走进去,我便看中了一个漂亮的笔记本,只要15元,我给了老板20元,就在老板要找我钱时,一位顾客把老板喊了过去。不知是老板的匆匆忙忙,还是看错了,找了我10元。5元对于大人来说不算什么,但对于我们小学生来说,这可是一笔不小的财富。我接过钱,塞进口袋就飞快向门口跑去,但还没等我跑出门口,老板突然叫住我。我心里一慌难道老板发觉钱找多了?我转过身,只见老板笑着说:你的本子还没有拿呢。我这才想起来,因为走得太快忘记拿本子了。我接过本子,却觉得本子有千斤重,时间又向在和我作对,才走几分钟,却仿佛过了一个世纪。最终,我又回到了文具店,把多找的钱还给了老板。那时,我心里的石头终于落地,我也不用受良心的指责了。诚信是每个人最基本的道德品质,一个人如果不诚信,那在这个社会上只会一事无成。

诚信就像沙漠中的清泉,让你保持清醒;诚信就像一艘小船,带你启程远航。诚信是多么可贵!

将幸福写进生活五年级作文集锦


我们收集并整理了“将幸福写进生活五年级作文”。学生时代常见的学习之一就是写作文,写作文可以提高文学素养,完善文学功底。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。相信你能从中找到需要的内容!

将幸福写进生活五年级作文 篇1

幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。

幸福在于争取,幸福在于融洽,幸福在于心灵中的回忆。让我们把幸福永留人间。让笑容充满大地。

人的一生最快乐的时光总是短暂的。在我的生活中“幸福与我牵手”的机会也是很少的。对于我来说幸福一直在我的心中。像一朵鲜艳的花朵,绽放着,绽放着。香气随风飘散。

幸福是快乐的源泉。快乐是多种多样的。人的一生都在为自己的理想而奋斗;而沥经心血。那么你想过没有这是你的快乐吗?我问过自己快乐是什么?我想了很久。快乐不就是自己的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰,手有余香。”对,这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。人不在于富贵;也不在于贫贱。只要人人有一颗善良的心,那么幸福就在你身边。一直陪伴着你。

当你走在明媚的早晨,一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的心情十分愉悦,这不是一种快乐吗?快乐无处不在。每一个人都可以去看透他

妹妹与我一起在沙发上玩耍,你弄我一下我弄你一下。双方不可开交。一会;两人有开开心心的一起做游戏。

爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我,我每次都加倍努力,可每次总是让爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你对我真好。谢谢在我困难时帮助我。让我明白了父爱的伟大。这不是快乐吗?在我的生活中充满快乐,正因为这些快乐使的生活多姿多彩。

幸福是爱的港湾,可以躲风挡雨,幸福是一副绚烂多姿的画卷,使生活充满生机。

将幸福写进生活五年级作文 篇2

短暂的暑假过去了,爸爸帮我报名了留守儿童之家。

对于这点,我一开始很不赞同,但是,经过这段时间的相处,我发现我越来越喜欢这个大家庭了。

中午,我们一起排着整齐的队伍走进儿童之家吃午饭。不仅如此,每天的菜都不同,就连我这样挑食的人都吃得津津有味,老师说了在这里什么菜都要吃,哪怕不爱吃,也要吃一些。后来得知这样能够使营养均衡。所以大部分同学都吃个精光。

下午放学后,我们再次排队走进我们共同欢笑的地方,到了那儿,先写作业,然后给老师检查。检查完后,就是自由活动,有打羽毛球、乒乓球的,还有下象棋和围棋的

我最喜欢的是和爸爸妈妈进行视频聊天,这样我不仅能看到爸爸妈妈,还能看到弟弟。还能把自己写的作文传给爸爸妈妈看,听到父母的夸奖,我的心里像喝了蜜似的。

这样的生活太幸福了。

将幸福写进生活五年级作文 篇3

幸福生活我做主

做了几年准备嫁做作他人妇,差点做了时代的剩女;好不容易结了婚,蜜月还未开始,新婚之夜的坐床喜提前让我当上了准妈妈,彻底破灭了二人世界的畅游幻想。这世界真是无奈,焦急盼望的在挫败中成为遗憾,突如其来的在慌乱中成为现实。我的双脚还没来得及走出家门,心还没踏实地停在某个空间,相夫教子的重大使命已然降于斯人头上,阻挡住了我迈向广阔空间的矫健步伐,雄心壮志戛然而止,激情演说也随之草草收场。自由对于我来说,从此告一段落。

过了几年波澜不惊的日子,当年新婚之夜因激情燃烧过旺而疏忽的漏网之鱼我们爱情的结晶,如今已是个聪明、漂亮的小女孩。庆幸当时情感战胜了理智,否则我的宝贝儿只能停留在小细胞一那刻了。六年的婚姻生活从没有过婚姻是爱情的坟墓那样悲惨、凄凉的感受。通过这几年婚姻历程的鉴证,结婚前的恐惧和担忧现在看来实在是杞人忧天、庸人自扰。日常生活除了锅碗瓢盆交响曲,也不乏浪漫满屋协奏曲。柴米油盐不可少,情调自己来创造。宝贝儿做为感情的纽带,为生活更是锦上添花、姿彩四溢。

国家的经济体制已改革为市场经济的今天,在我家仍然延用计划经济,目的是不想有一天入不敷出、穷途末路。正是因为大环境实行市场经济,市场繁荣、经济发展迅速,才会导致家庭这样的小环境受到各种诱惑而挥霍无度。所以在家里计划经济宏观调控,收入支出合理实施,这才符合有中国特色的理财理念。

经过婚后这几年对理财的正确理解和实施,银行里的存款从零开始不断刷新。终于在即将迎来我们第六个结婚纪念日之际,存够了人生第三个六位数,我和宝贝儿的爸爸看着存折上一组组闪耀着汗珠的数字倍感兴奋和安慰。这样至少在家里遇到重大事件的时候,我们有了一定的免疫能力。

不算富有的三口之家积极响应国家号召,在外尽微薄之力构建和谐社会;在家努力营造和谐氛围。构成家庭和谐的元素有:公平、民主、隐私权、解释权等等。这些元素通过我们的正确把握和有效控制,生活大小事宜都处理的妥善合理。他是家里的主要经济支柱,我是他强大的后勤力量,孩子是我和他努力奋进的希望。孩子的教育问题两人合理分配各负其责,他全权负责文化教育,我重点培养孩子的思想意识。三人的衣食住行我来安排,重大事件的决策权由他掌握。夫唱妇随,妇吟夫唱,家庭是社会的小单位,家庭和谐了,社会自然会和谐。

我是一个平凡而现实的女人,以乐观的态度面对生活,为平淡的日子注入了希望,以饱满的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主!

将幸福写进生活五年级作文 篇4

茉莉清香,玫瑰火红,茶花幽香,樱花醉人,梅花傲气,竹花悲壮,但最美丽的花不知名,那是一种淡雅、隐归、无欲的超凡脱俗的气质,它也许只是路边不起眼的一簇野花,但万人追寻如黄金。

幸福原来如此简单。

王子在海外日光浴,乞丐在沙滩晒太阳,公爵在府邸品山珍,山民在家中嚼山菜。幸福没有高低贵贱,只是一种心态,一种简单的心态。有了这种简单的心态,生活处处幸福,时时暖意浓浓。

朱门豪宅是幸福,柴门茅舍亦然:陶渊明隐居山林,不论世俗,采菊东篱下,悠然见南山,一番高雅情操,真乃醉翁之意不在酒,而在于山水之间也。山珍海味是幸福,粗茶淡饭亦然:李白可谓吃遍天下,然而却以国家兴亡富强为己任:听杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。弃庸碌为高雅,抛小福而思大富。我想如此高雅淡定之人,倘若唐国大致,即使粗茶淡饭,定也会吃得个盆光碗尽。

幸福原来如此简单。

世间的人们,大都颠倒幸福观。忙于工作加班,忘了儿女幸福笑脸。淡泊人情世故,忘记了一句句温暖的饭后话。忙于奔走万里路,不细细欣赏脚下另番天下;忙于尽览万卷书,不潜心尽收每本精华。幸福万分温暖,无处不在。

幸福原来如此简单。

不要烦恼于世间幸福的不可捉摸,不要感叹漫漫学徒艰难。啊,朋友们,在一个朗朗的夏夜里,抛弃心中的万分苦闷。躺一张摇椅,品一杯清茶,思绪在星斗间翻飞,梦境在天河中荡漾,轻歌在耳边回想,长笛在心中悠扬,如赴月湖,如游月宫,心中一种美好幸福在天边飘荡……

将幸福写进生活五年级作文 篇5

在一个灼热、恐怖的夜晚,小雏菊已经快被渴死了,它心慌地低下头,心想:我肯定这回要跟百灵鸟一起飞向天堂了。

正在小雏菊闷闷不乐、垂头丧气的时候,一个声音从小雏菊的耳边擦过,当那个声音飘到小雏菊身边的时候,小雏菊看到了一个人影,是一个小男孩儿!小雏菊顿时兴奋起来,它感到自己有希望再活过来了。于是,小雏菊向小男孩儿渴望的招了招手,渴望的说道:你能把我带回家吗虽然小男孩儿听不清处小雏菊到底再说些什么,但是,小男孩儿似乎可以听到脚下有一个微弱的声音在大叫。小男孩儿弯下腰,也用很小的声音说:你是在叫我吗小雏菊高兴的说:对呀,对呀,我就是在叫你呀!小男孩儿说:好可怜的小雏菊,我把你带回家,好好把你养大!就这样,小男孩儿小心翼翼的把小雏菊捡了起来带回了家。

第二天一大早,小男孩儿找到一个小花盆,他把小雏菊的根埋在花盆的土里。小雏菊感到自己很有活力,高兴的脸通红通红的,用那微弱的声音说道:谢谢你,谢谢你!小男孩儿笑着说:不用谢,不用谢,你要快快长大!

就这样,小雏菊一天比一天茁壮,一天比一天心情好。直到有一天,小雏菊长大了,小花盆装不下了,男孩儿又换了一个花盆,那个花盆浑身锃亮锃亮的,上边的花纹又精细,又漂亮,小雏菊在里边感到舒服极了。又过了一段时间,小雏菊不再是以前的小雏菊了,它发生了翻天覆地的变化,它的花瓣像银子,花蕊像金子,它的叶子一天比一天舒展,一天比一天美丽。

太阳每天亲吻着小雏菊,像是万物都宠着它,爱着它。主人给它营养,太阳给它光芒。小雏菊感到幸福极了,温暖极了。

现在,小雏菊不再是卑微的小雏菊,它成了最幸福、最美丽的小雏菊。

将幸福写进生活五年级作文 篇6

今天是我过生日,我非常开心!

我过生日有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟、姑姑和姑爷,他们都来给我庆祝。

我们吃完饭后,爸爸妈妈带我去看电影,还给我买了好多东西,而且都是我最喜欢吃的。

看完电影,我们就回家准备吃蛋糕。妈妈问我说:“宝贝,你想不想看一下妈妈给你买的作文衣服、裤子和鞋子呢?”我跳起来说:“想,想!”我看了,开心地说:“哇!好漂亮啊!”开始吃蛋糕时,我许了一个愿望是:长大要成为一名舞蹈家。

我很开心生活在一个幸福的家庭里!我要感谢爸爸妈妈,我想对他们说:“爸爸妈妈,感谢你们,把我养得这么大,我会好好学习,将来报答你们。我爱你们!”

将幸福写进生活五年级作文 篇7

多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,抛头颅,洒鲜血。奉献了自己的青春和生命,多么伟大,他们就是革命烈士。每当想起他们,一个个感人的故事便浮现在我的脑海中。

每周的升旗时刻,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,那是烈士们用鲜血染成的旗帜啊!我们永远不能忘记:为保守国家的秘密宁死不屈的赵一曼;为战争胜利用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;为不暴露目标任凭火焰在自己身上燃烧的邱少云千千万万的革命烈士,他们用自己的生命换来了我们现在的幸福生活。在我的脑海中,时常会情不自禁的浮现出一幅幅他们杀敌的精彩画面:只见他们高喊着口号,勇敢地拿起武器冲锋杀敌,前面的倒下了,后面的接着补上,一个接一个,为了人民、为了解放全中国,他们英勇奋战,无所畏惧,这种精神,多么崇高,永远值得我们尊敬!

同学们,过去,无数的革命先烈用生命解放了全中国,是多么来之不易;现在,我们祖国的昌盛,民族的富强就要靠我们,我们一定要好好珍惜现在的美好生活,努力学习老一辈无产阶级革命家的爱国精神、拼搏精神、大无畏精神,为我们伟大的祖国献出我们的光和热!

将幸福写进生活五年级作文 篇8

我生活在一个快乐的家庭中,有一个活泼可爱的妹妹,一个温柔的妈妈,有一个懒惰的爸爸,还有一个调皮的我。

我们一家有时会去果园里摘果子;有时会去看蔚蓝的大海;有时会去爬山……生活过得有滋有味。

每个周末,是我们家最安静的日子。我们一家躺在床上,久久不愿起床。太阳公公更加灿烂地看着我们。这时,妹妹起床了,我看见妹妹站了起来,心想:糟了,妹妹一定要来捣乱,让我睡不安宁。这不,妹妹果然来到我床边,被子一掀,说:“姐姐,起床了!”我冷得大叫起来,边抓被子边抱怨道:“干嘛呀!”这时,妹妹见我生气了,担心我会揍她,跑得比兔子还快。妈妈起床了,可爸爸却还在不停地打呼噜,呼噜声此起彼落。顿时,爸爸的手机响了,爸爸一拿,却拿了我的大橡皮,一看,发现拿错了,我和妹妹见了哈哈大笑起来。

中午,我们吃完午饭,便坐在沙发上观看电视里的娱乐节目……

晚上到了,我和妹妹开启了“大战”——抢电视遥控器。这时,她又使出“必杀技”——哭。妈妈听到妹妹那哭得地动山摇的声音,连忙赶来,问道:“怎么回事啊?”我将事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈说我应该让着妹妹,我气呼呼地走了。嘴里还极不情愿地说道:“妈妈就是偏心。”

这就是我家的幸福生活,虽然吵吵闹闹,但我们一家相亲相爱。

将幸福写进生活五年级作文 篇9

古人云:“读万卷书,行万里路。”可见在生活中,旅行也是必不可少的。我最喜欢的,便是和家人一起旅行。

在平时,因为学习压力大,还有各种课外班,很少有娱乐时间,所以我总是在假期中和父母出去旅行。只要到了假期,我就会和父母出去玩。短短几年时间,许多地方已留下我的足迹:雄伟的长城,名胜古迹殷墟,四大名窟之一的龙门石窟,北京故宫博物院……每一次的旅行,总能让我收获许多,还开阔了眼界,学到了关于建筑的历史,感受到了中国古代人民的智慧。

在众多次的旅行中,我记忆最深刻的还是那年暑假的三亚之旅。

那是2016年,我刚考试完,回到家就问妈妈暑假计划去哪呢,其实我心里早有了作文答案:三亚!而妈妈与我也是心照不宣。我听了十分激动,打算7月初就走,去呆上一个星期,同时也放松下考试前的紧张情绪。到那里先把东西放酒店后我们就迫不及待的奔向早已研究好的景区之一:大东海。只见海边人头攒动,人山人海,海中也有许多人在玩着逐浪,冲浪。妈妈和弟弟坐在沙滩上,打着遮阳伞欣赏着海边美景;我和爸爸则是奔向海中,玩起来逐浪。妈妈在那边感受着海水的轻拂,我和老爸在海中感受着海浪的波动。玩累了,便上岸休息享受着海风吹拂。此时,我心中所有的忧愁都化为乌有,随风飘散。我静静的坐在沙滩上,心中感受到了幸福和美好。

旅行让我的生活充满美好回忆;忘掉烦恼,让我的生活更加多姿多彩!

将快乐写进生活五年级作文汇总10篇


相信作文大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的作文是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《将快乐写进生活五年级作文汇总10篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

将快乐写进生活五年级作文【篇1】

今天我们去了xx,它是一座山。为什么它叫xx呢?因为从山上看山下的水沟就像一条黄色的龙!

xx是喀斯特地形,那儿有一个xx池,五彩的池水在池间缓缓流动,美丽极了!

xx还有很多小瀑布,随处可见,十分壮观:清澈的流水配着凌乱的石头。啧啧!

下山时,我们看见了一个小松鼠,真是好可爱呀,毛茸茸的大尾巴!我们还喂了它一点饼干呢!

xx还有很漂亮的云海,让雪山在云雾里若隐若现,犹如仙境。让人感觉飘飘欲仙,美丽极了!

下山后,我们去了xxx大草原参观了湿地草原——x湖。那儿是一片湿地,上面长满了花花草草,不愧为花海呀!那里还有很多牦牛和高原短尾羊呢!牦牛的毛很长,所以叫牦牛。正是因为它毛长所以只能生活在海拔三千米以上的地方,不然的话,会被热死的!牦牛还被藏民们亲切地叫作高原黑珍珠呢!顾名思义短尾羊就是短尾巴的羊啦!这些牲口为了方便区分,各家都做了记号呢!

妈妈说,红军叔叔们当初也走过这条路,而且没有现在这种木头桥哦!每人当时必须有个拐杖,不然走不过去!因为草甸上有很多沼泽,一不小心就陷进去再也起不来啦!

离开x湖,我们的车开了很久很久,一路上几乎没有人,只看到几个藏民在一望无际的草原上骑马,其中很多是小孩子,有的跟我差不多大呢!我好羡慕他们每天都能骑马呀!已经晚上八点多了,天居然还是亮的。我都有点困了。

很晚,我们才来到草原上的酒店,躺在床上,我一下子就睡着了! 好累呀!

将快乐写进生活五年级作文【篇2】

快乐的回忆—六年的小学生活

"5。4。3。2。1",很快,时间如流水,六年的小学生活进入了倒计时。真有点恋恋不舍,可惜自己已经14岁了!时间不会为我一个人而停留一会。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。。。。。。"使我回味无穷。

和我六年一起度过的老师,同学,都和我一一惜别了。她们,他们都有了自己奋斗的目标,各自扬起各自的帆,向前驶去。而我,也是彼此,我在狂风暴雨的海面上和海浪做斗争,克服一个又一个的困难与危险,如今我就要到达一个安全的彼岸,下一个新的转折点。面对接下来种种危险与考验。

毕业的考试

今天5月26日22业的考试,稍带一些紧张的气息,面对接下来的考试。

8:30开始了考试之间只有90分钟到9:50结束数学。

卷子一发下来,综合题并不算难,可是当我做到操作题和应用题时,却遇到了困难。答是都答上了可下来和别的同学一对,让我伤心的事发生了。应用题共5道而我却错了4道我伤心的流下眼泪。。。。。。

考试后

考试结束了,紧张的气息已从我们身边溜过,接下来我又要面对的是离开学校的情景。真有点依依不舍,想想六年来,我们生长在母校"解放街小学",而马上要走了,谁会舍得呢?

老师的赞美

在学校里老师是最好的!

家庭中

在你生病的时候,家长是最关心你的!那时你会感到在生活在家庭中最幸福的一刹那。

将快乐写进生活五年级作文【篇3】

时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。

从这天开始放假了。老师话音刚落,同学们便欢呼起来:放假了!放假了。老师还说了些什么,没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑,似乎原先所反对的闲书,此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

将快乐写进生活五年级作文【篇4】

说到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎热。

走出楼下,暖风抚摸着脸颊,调皮的从我的脸上用毫无力量的小手啪的一声拍在我的脸上,然后悄悄逃走。不一会儿,又迎面袭击而来,吹的头发飞了起来,这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走,风和我是一伙的,当我将身子稍微倾倒一些,风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我,原先它也有帮忙我的时候呢!

一旦惹怒了它,就算是这小家伙,也有很强的报复心。我要是逆风而行,它就吹乱我的头发,总跟我做对,说翻脸就翻脸。

这时在树下看书,松软的土地,炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头,只透射一点光线照在树杈之中,暖风此时也不再和你作对,而是被书吸引了过去,和我同坐在一齐,欣赏画中画,这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画,都别具一格。当你正看得入迷时,这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威,总是叫喊着,不停歇,真是精力旺盛,这些孩子和风宝宝还真是合得来,是个很好的组合呢!可是,树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么完美的风景画,还真是要感谢绘画人员呢,当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假,会过得有声有色吧?嗯,必须会的!

将快乐写进生活五年级作文【篇5】

快乐的暑假生活还时时在我脑海里浮现,最令我恋恋不忘的是爸爸妈妈带我去水上乐园玩的那一天。

那一天,爸爸带我和妈妈去水上乐园游玩。一路上,我看到了无边无际的大海、洁白的海鸥,我兴奋地指指点点,叫叫喳喳,不知不觉水上乐园已经到了。我们先在外面的小摊上买了泳衣、泳帽和泳裤,再买票就进去了。我们换好衣服,就进了一个叫“从天而降”的地方,爸爸看看我,想壮壮我的胆子,说:“宝贝儿,你玩儿这个吧!”我看了看说:“爸爸还是算了吧,因为这个是太可怕了。”爸爸又说:“这个看上去是很害怕,但实际上是很好玩的。”于是我走了上去想试试,该轮到我了,我觉得还是很害怕,之后我忽然想起一句成语叫“不入虎穴,焉得虎子”,罢了,今天我就拼了!我深深地吸了一口气,闭上眼睛,屏住呼吸,工作人员使劲儿一推,我只听见“哗哗”的水流声,心提到嗓子眼了。然后,我好像被什么东西挡住了一样,睁开眼睛一看,已经到达目的地了。

最后,我们还玩了好多项目,如:霸王河、波浪海······时间过得很快,转眼我们要回家了。我依依不舍地离开了水上乐园,晚上睡梦中我又置身在那清凉的水花中。

将快乐写进生活五年级作文【篇6】

今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快。

我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了。

将快乐写进生活五年级作文【篇7】

我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等,都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界,增长了知识,还锻炼了身体。这些爱好中,我最喜欢的是下象棋。

暑假里的一天,我看见爸爸在电脑上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答应了。首先,爸爸教了我“兵”的走法。“兵”只能一步一步地前进,过河后才能横向移动。然后,爸爸教了我“炮”的走法。“炮”可以横着走,也可以竖着走,吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着,爸爸又教了我“车”的走法。“车”可以横冲直撞,消灭任何挡住它去路的棋子。最后,爸爸教了我“马走日,象走田,仕走斜线”。

学完了棋子的走法,我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿,我的子就死的死,伤的伤。有好几次,我都不想下了。爸爸对我说:“下期需要耐心,需要认真思考。”听了爸爸的话,我按下性子,想一步走一步。终于,趁爸爸不注意,我偷袭得手,取得了胜利。

下象棋不仅给了我快乐,更让我养成了动脑筋的好习惯。

瞧,我的课余生活多么丰富多彩!

五年级:韩頔

将快乐写进生活五年级作文【篇8】

高高的个子,布满皱纹的脸,浓密的银发,炯炯有神的眼睛,这便是我的姥爷。我的姥爷做什么事都乐呵呵的,是因为他有一个快乐的生活。

姥爷爱运动。他曾经是个伞兵,一次跳伞时扭伤了一条腿,一直到现在一走路那条腿就有些不方便。可是,再大的不方便也无法改变姥爷的运动。一次,我去姥爷家,一推门,惊讶地发现姥爷不在家。姥姥说他去锻炼身体去了。我刚到楼下,一辆自行车就在我面前直冲过去,激起一阵风。我仔细一看,那居然是姥爷!姥爷的眼睛瞪得圆溜溜的,额头上冒出细细的汗珠,他的双手紧紧握着车把,好像一松开就会摔下来似的,他的腿脚虽不太灵活,却飞快地用力地蹬着脚蹬子,那姿势并不好看,就像一只想飞起来却怎么也飞不起来的大鸟。我拼命追上自行车,追上姥爷,让他快停下。我问他:“姥爷,骑这么快,您不累吗?”“没事儿,”姥爷乐呵呵地停下车来,转头对我说,“一点儿不累,运动身体多令人快乐呀!”于是,我只好先回家去,2个小时之后,姥爷才满头大汗地回来。

姥爷爱养花。姥爷家阳台很大,几乎占了房屋总面积的三分之一。他总爱去花市上买些花种草籽,回来埋到自己精心调制的养花专用泥土里去栽培,总能有很好的收获。姥爷家的阳台就是“花的海洋”,从平凡的吊兰到名贵的蝴蝶兰,从低矮的满天星到高大的青竹子。都能够在花花绿绿的阳台上找到,姥爷一天有许多时间除了运动、拉二胡,就是去摆弄那些花儿。我曾问过姥爷:“您为什么有养花的兴趣呢?虽然很令人赏心悦目,可是太麻烦了啊!”姥爷有时乐呵呵地说:“养花麻烦是麻烦,可收获的不单单是赏心悦目,还有快乐呢!”姥爷家的阳台,依旧花花绿绿,四季常青。

姥爷爱音乐。姥爷有一把二胡,他特别喜欢拉二胡,每天在阳台上,养花之余,就开始拉二胡。姥爷拉的二胡声音很悦耳,就像清澈的山泉从石缝中缓缓涌出一般顺滑。他一边拉二胡还一边哼着调子,自娱自乐,显得快乐无比。姥爷还有一个老师收音机,他总是喜欢早晨起床之后,坐在阳台上听古典音乐。我看着他手舞足蹈,摇头晃脑的样子,只想发笑。

这就是我姥爷的快乐生活,一个夹杂这运动,养花,充满音乐的快乐生活!

将快乐写进生活五年级作文【篇9】

啊,我的暑假生活真是多姿多彩!在这个暑假我又跟着妈妈学了许多的东西。

一天中午我回到家很早,我妈妈就对我说:“今天我来教你做西红柿鸡蛋面吧。”我一听高兴得一蹦三尺高,大叫起来。我妈妈听了马上把我的嘴捂着,说:“小声点,不然我就不教你了。”我听了之后马上就不叫了。

刚开始妈妈让我拿几个鸡蛋和几个西红柿来。我一拿来妈妈就来教我怎么打鸡蛋:双手拿着打鸡蛋的工具,伸到鸡蛋清里上下搅拌。等我打完鸡蛋之后我的双手以经麻了,我歇了一会儿又把西红柿洗了洗,洗干净之后我就把西红柿学着妈妈的样子切成一小块一小块的。这些备好之后,妈妈就让我把锅热一热,等锅热的时候,她让我倒一点点油。我小心翼翼的倒了点油出来,油到锅里时就像跳舞的小朋友一样。油热的时候我听妈妈的指挥把搅好的鸡蛋给放到锅里,我又赶快把小块儿小块儿的西红柿用刀铲起来放到锅里,妈妈看到这之后又赶忙添了两碗水,用锅铲在锅里铲了一会儿,又放了一勺盐和一点十三香。这样盖上锅盖煮一会儿就好了,我把做好的菜倒到了一个饭碗里用一个盘子盖上。

我又在锅里烧了两碗水,等水开了我听妈妈的指挥放面条,我等了一儿,面条煮熟了。我把饭媏到餐桌上,爸爸妈妈都过来要尝一尝。他们吃过之后的说我做的很好吃。我尝过之后也觉得很好吃。

啊,我好高兴啊,因为这是我自己做的饭啊,而且也非常香的!

将快乐写进生活五年级作文【篇10】

要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潜水那该如许快活啊!这次呀,我就渡过了一个这样的寒假。

曾经在夏天的时候,爸爸妈妈带我到过北海、大连和青岛,从那时起我就深深地喜欢上了大海。冬天的大海是什么样的呢?我无比憧憬。这次寒假前,爸爸妈妈告知我,假如期末测验成绩理想,还可能当上三好学生,我就可以实现这个欲望。

我尽力地考出了好成就,也当上了三好学生。寒假里,妈妈带我坐飞机去了海南岛。那里真俏丽啊!绿色葱葱,鲜花盛开,到处都长着又高又大的椰子树,我还喝过又香又甜的椰子汁。在海南的多少天里,我看到了万泉河、听了红色娘子军的故事、参观了博鳌论坛、逗小猴子跟孔雀照了相……最有趣的仍是潜水了:在大东湾,我戴上潜水镜,穿好潜水衣,身上背着一个氧气瓶。潜水教练在岸上讲完了保险要乞降海底的各种手势,就拉着我的手下水了。我十分冲动,感到本人象小鱼一样,好象来到了漂亮的水晶宫。在海底,我看见有很多彩虹一样的小鱼在身边游来游去,还发明了我最爱好的小丑鱼;还有美丽的珊瑚,摸一摸,象果冻一样,软软的。在水下,我还能够做在地面上不能做的动作,比方缓缓翻腾……太好玩了,直到潜水教练提示我该上岸了,我还舍不得走。我在心中默默地对小鱼说,我还会来看你们的!

将什么写进生活三年级作文(集锦3篇)


以下是小编整理的一些与您需要相关的:将什么写进生活三年级作文,我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情,写作可以丰富一个人的知识,开阔一个人的眼界。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,如何快速写好一篇作文?

将什么写进生活三年级作文 篇1

1生活需要掌声

当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨……

可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

2生活需要理解

理解是要用心去聆听的,是要设身处地站在对方立场上全面、客观地考虑,要从宽容的角度出发,了解对方真实的初衷。绿叶要理解根,白云要理解蓝天,鱼儿要理解大海,花儿要理解大地,子女要理解父母。

同时,需要受理解的一方也在渴望着,渴望着你去接触那颗孤寂、冷漠的心,去温暖照亮那颗冰凉、黑暗的心。你的一次安慰便是他寻求希望的动力,你的一次理解是他化悲痛为力量的起点,你的一次宽容更是他恢复勇气的意念。

理解的更高一层是宽容,可以说是理解产生了宽容。只有在明白对方想法之后,才可以根据对方情况,做出适当的`承诺,化解双方之间的误会,皆大欢喜。

理解是对他人的许诺,宽容则是许诺之后付诸的行动,二者相辅相成。只要同时具备,世间就少了延续千年的恩恩怨怨,以及由此产生的争执,因为“怨怨相报何时了”。生活无时不充满着阳光与温暖,我们何乐而不为?

3生活需要宽容

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果

小胖儿一向人缘很好,但好朋友又都因为他看问题斤斤计较而离开了他,他开始孤单、伤心、后悔……当他寻回了自己生活中最需要的“宽容”时,好朋友们又回到了他的身边,他同时也找到了快乐。

朋友们啊!当你的好友背叛你时,你的表现又是如何?是离去还是宽容?当然有人就会在这两点之间徘徊着,如其这样,还不如果断地选其后者。当你学会宽以待人的同时,不仅能帮助好友看清了自我,而且使之后悔甚至会改变,同时,也会给自己带来快乐,这不正是“两全其美”吗?

宽容是美德。有了宽容,生活才更精彩;有了宽容,帮会有真正的快乐;有了宽容……

宽容别人,快乐自己,你会发现宽容也是生活中一道亮丽的风景线!

4生活需要理解

在生活中,人与人相处处处需要理解。

何为理解?字典给出的解释是“懂得,了解”。虽然仅仅才四个字,但它却暗含着生活的真谛。在我看来,理解就是凡事都要站在别人的立场思考问题,即想象自己如果是对方会怎么做?是否和他一样?甚至不及他?这也是学会理解的好方法。

夫妻之间需要理解,兄弟姐妹需要理解,朋友需要理解……总之,理解成为人不可缺少的一部分。理解可以拉近人与人之间的距离,可以增进彼此之间的感情,可以让人学会宽容,学会关爱。

朋友,请让这个世界多点理解,多点爱!!!

5生活需要热爱

生活是彩色的,生活是有味的生活是看的见的,但生活是需要热爱的。

热爱生活,活出色彩。红色代表成功,绿色代表新生,蓝色代表喜悦,黑色代表艰辛,色彩能代表一个人的热爱程度热爱多少,付出多少,还能收获多少……

因为热爱,鲁滨孙能够独自在岛上生活,毛泽东热爱生活,所以,他开辟了中国,这一切的一切都向我们证明了热爱的定义。

如果对一种像是梦想一样的东西,比如说是生活,你把生活当做梦想如果你付出,那么你就会收获。

生活不仅是一种生活,而只有失败才能够体会到成功的来之不易只有热爱和努力付出,才能够更好的生活下去……

6生活需要有心人

生活中需要什么?需要的是对生活充满期望,对生活乐观的人,无论在学习中、工作中、还是什么地方,都需要有心人!

从生活中的琐碎小事说起吧,比如我们学生,最需要的是什么?像某些男女生,就在意自己的着装、打扮,这样,是庸俗的美,自然美才是人类真正的美。中学生,需要的是学会与人相处交流,学会独立、自强,而不是追求物质上的需求。

而对于成年人来说吧,他们是生活中活得最充足的人,他们每一天都会有各自的一份工作,每天为着自己的事业而奋斗。而不像有些成年人,每天无所事事,吊儿郎当。像老年人,他们懂得自我安排,他们外表是体现不出寂寞的心理的,而在他们内心深处,那颗再也燃烧不起青春活力的心,是冷漠的。老人们总是那一句话:做生活中的有心人!

是呀!做生活中的有心人,会体验到快乐无处不在;做生活中的有心人,是唱响人生这一首歌的关键!

将什么写进生活三年级作文 篇2

一件过去很久的小事就是这样的珍珠,终于放学了!我一路小跑回了家,妈妈把热腾腾的饭菜准备好了。是扁豆菜和米饭!妈妈在冬天还是第一次做扁豆呢!爸爸妈妈工资不高,很少买反季节的菜。扁豆菜那特有的香味真馋人!我简简单单地洗了手,就急急忙忙地在饭桌前坐下,妈妈盛给我一碗菜,我就迫不及待地吃了起来。菜并不多,妈妈把菜推到爸爸面前说:可爸爸又推给妈妈说。你吃吧”你不知道我爱喝汤吗:说着又把菜推了回来“把那一点汤端到自己面前,你吃点菜对你身体有好处”又把菜推了回去,爸爸又推回来。他们两个推来推去的时候:我以为他们不爱吃呢!便毫不犹豫地端起那半碗菜”多好吃的菜呀,你们不吃,我吃,没想到的事情发生了,爸爸妈妈居然一齐批评我:我的眼泪情不自禁地流了出来,你们不愿意吃嘛,妈妈说,好东西谁不愿意吃!你一个人就全吃了”这么大了还不知道让人:孔融四岁就知道让梨“老师没讲过!妈妈总是有理”我的泪流得更多了:轻易不会责怪我的爸爸也开口了“我们不知道菜好吃吗。你看不出来这是谦让吗”这件小事过去好久了“可我觉得就好像发生在昨天一样?要懂得谦让”生活中的小事、琐碎事。让小作家发现了生活的真谛和做人的道理:让人感受到了爸爸妈妈的谦让的美德?也让人看到了孩子对爸爸妈妈的逐渐理解和成长的自觉?生活中的小事我的好朋友小林不止一次的对我说”你身上有股特别的香。我一直不明白,我怎么没有闻到:直到有一次换衣服,我才嗅出那淡淡的暗香,我推开那扇熟悉的锈铁门。奶奶的背影映入我的眼帘,又是一股熟悉的香味ni散在空中。我轻轻地走过去,只见奶奶弯着腰坐在古老的木盆旁,双手綅在水里不断地上下搓动着。奶奶的手在五彩的泡泡和水中若隐若现:衣服轻快地沙沙作响“奶奶的手不像妈妈的手那样修长而润滑!奶奶的手也不像爸爸的手那样强韧而有力”像铁树花那样有着岁月的芳香?愣那干什么?昨天洗的衣服干了?奶奶催我换衣服。拿起沙发上的白衬衫“暗香再度ni散”沁入鼻中。

将什么写进生活三年级作文 篇3

我发现了蜗牛的秘密 一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿”这一连串的问题出现在我的脑海中“蜗牛是益虫还是害虫“我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前?他们大概都饿了”爬向自己喜爱的食物上去。只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来。不一顿饭的工夫?蜗牛把白菜叶子吃光了”蜗牛是害虫,为什么爬行的时候会留下一条长长的线,这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这时爸爸向我走来:亏你长大还想当科学家呢”我被爸爸这么一,一个办法从脑海中闪过?轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子!用手一摸发现了一个颗立状的东西?我知道了那是蜗牛的脚“那一条长长的细线是蜗牛的分泌物”它有助于蜗牛蜗牛爬行。蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿。把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心!

将幸福写进生活四年级作文9篇


小学范文网专题“幸福生活四年级作文”推荐内容。

作文是文字记录生活的方式,一篇优秀的作文能够让人铭记在心,你现在写作文是否感到毫无头绪?经过栏目小编精心整理,推出将幸福写进生活四年级作文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

将幸福写进生活四年级作文【篇1】

时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,夏天到了。伴随着夏天的来临,暑假也悄悄地来了!

夏天的清晨是美的。吸一口清新的空气,就会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,尽情阅读,耳边没有喧嚣的吵闹声,只有微微的晨风在你耳边低吟,做什么事都会觉得舒心惬意。可是过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声撕破了这份宁静,新的一天开始了……

夏天的天气是多雨的。突然,狂风呼啸起来了,天色突然暗了下来,云们也不知怎么的互相撞击,擦出一道道的电弧。紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地哭着。雷雨来了,人们都躲到自己的屋子里或者别人的屋檐下,生怕自己被淋成落汤鸡。

雨过天晴,一道美丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在天宫上架起的桥,与火辣的太阳争艳,为夏日增添了一片新的色彩,为暑假增添了几分生机。

可别辜负了这片好时光。到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着阳光,享受着大自然给予的温暖!

天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海。夜幕降临,夏日有个奇妙的夜晚。看!窗外金黄的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭。听!音乐家蝉正高歌一曲,蛐蛐听了在“曲曲”高兴地赞叹呢。

暑假的生活是美好的,是美丽的,是生机勃勃,是快乐的,是幸福的……

将幸福写进生活四年级作文【篇2】

幸福,一个简单而又复杂的词语,在其中,包含着一次次的失败与一次次的流泪

这部电影的男主人公是克里斯,克里斯非常不容易,每天表面上穿着非常正式的西装,却要手上拿着一个两百磅重的骨密度仪器在大街上飞快地赶来赶去但这仅能维持家里生活的平衡,有时甚至没有。非常努力的他并没什么成就,原本脆弱的家庭变得更为支离破碎已经只剩下克里斯与他的儿子。

片名是《当幸福来敲门》,但是克里斯并非过着他所想要的生活。他知道自己的无用,他也不去追究,在儿子面前,他是个好爸爸。为了给儿子一段快乐又简单的童年记忆,他展露了自己所能展露的灿烂笑容。令我最感动的,是一次他和儿子在餐厅发生的一件事儿子吃着自己的菠萝饼,同时看对面一桌的人在讲笑话,那一桌,显得非常快乐,儿子也不知不觉地笑了起来。克里斯于是又准备起考试来,但在他们的桌子上,只有儿子手中的一块菠萝饼和克里斯手中的一堆资料,而对面一桌则摆着一桌的美食

克里斯非常节省,他节省钱,节省时间他给儿子买了一块菠萝饼,自己却不买;他为了能有更多的客户,自己不喝水不上厕所他节省,是因为他希望自己能有一份工作,希望自己和儿子能够幸福!是幸福让背后的力量支持他,让他能从黑暗走向光明,从贫困走向幸福记得一次他与儿子在一个地方,听了一首歌,歌里有一句话:上帝啊,请不要把我眼前的大山推开生活就是大山,当你跨过大山,你就能收获幸福

只有经历过挫折的人,才能拥有幸福,一切都是公平的对,幸福只会敲真正值得拥有它的人的大门。

将幸福写进生活四年级作文【篇3】

今天爸爸妈妈特意陪我看了纪念抗日战争胜利70周年大阅兵电视直播。在看直播的时候,我看到了许多抗日战争时期的老爷爷出现在画面上,他们讲起以前特别激动还泪流满面。我就问爸爸,是他们把鬼子打跑了吗?爸爸点点头。我又问,八路军为什么能取得胜利啊?爸爸把眼睛转向我说,在老家时,你的老姥爷没给你讲打鬼子的故事?他的脚是怎么变形的?那腿上的伤疤是怎么来的?为什么他老是教你不要浪费粮食,他的一句口头禅是什么?难道你都忘记了?

哦,我忽然想起老姥爷的身影。老姥爷经常给我讲他历经战争的一幕幕。行军打仗很艰苦,跋山涉水每天要走140多里路,逢山开路遇水搭桥。他的脚就是在爬山时被石头砸伤的。砸伤了流着血还坚持翻过了山。有一次在救战友的时候,鬼子的炮弹在不远处爆炸右腿被炸伤。身上的干粮吃完了,就吃树皮小虫,甚至老鼠。现在才知道为什么吃不完的米饭馒头要扔掉时,他总是怒目呵斥。还有那句经常挂在嘴边的话:不惜一切代价去争取胜利。这句话又让我想起了老姥爷有一次摸着我的头说:孩子啊,你知道当年打日本鬼子死了多少人啊!老百姓失去了家园,像你这么大的的还有比你小的孩子都在战争中失去了爹娘,有的被敌人用刺刀杀害。老姥爷说到这里,我分明看到两行泪在他那满是皱纹的脸颊流下接着他又坚定的说:所以要不惜一切代价去争取胜利。是毛主席,是共产党,是那些为了人民不受奴役的无数革命先烈救了中国啊!孩子,要好好读书,不要忘了过去的历史,不要忘了那些为国捐躯的将士。今天,解放了,中国变得更强大了,没有人敢欺辱中国了,所以你要好好学习,将来长大了用自己的本领建设咱们的国家,让她变得更加富强。

现在想来老姥爷说的话真让我感慨万千,让我明白当年无数的革命英雄为了建设新中国,让人民过上幸福的生活。他们抛头颅,洒热血,爬雪山,过草地不怕艰难困苦不怕牺牲的坚定信念。他们是最可爱的人。

我也明白了今天的幸福生活是多么的来之不易呀!今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习,不再经受战争的苦难,所以我想应该好好学习,为祖国的建设贡献一份自己的力量,让祖国变得更强大!此刻,我仿佛又听到了那首老歌:一条大河波浪宽风吹稻花香两岸朋友来了有好酒若是那豺狼来了迎接它的猎枪这是强大的祖国在这片古老的土地上到处都有青春的力量。

将幸福写进生活四年级作文【篇4】

我是一只糖若若,来自梦幻世界。梦幻世界里居住着许多会使用魔法的男孩女孩。我是一只精灵,准确的说是一只珍稀精灵。我住在梦幻世界的糖果沼泽,那里的水是牛奶,好喝极了。直到有一天,一群精灵莫哲轩来到了这里,我们友好的招呼它喝牛奶,可是竟然被他残忍的谋杀。哥哥拼命地抱住我,却被一团突如其来的火焰夺取了生命。爸爸妈妈惊慌失措的牵着我的手,却被另一只莫哲轩推下了悬崖,忽然,一个什么东西罩住了我,我迷迷糊糊的昏了过去……

终于,我睁开了眼睛。我看见了许多精灵友好的向我打招呼,我惊恐的叫着,生怕它们会像莫哲轩那样把我碎尸万段。这时候,小沫(精灵品种:楚沫沫属性:梦)眨了眨眼睛,对我说:“你好!我叫小沫。我们给你起了个小名,以后我们就叫你若若,若若,我们不会伤害你的!”“若若,你是幻属性的!”小玲(精灵品种:浅玲爱属性:爱)告诉我。萌儿(精灵品种:萌丝丝属性:萌)说:“若若,你是主人千辛万苦才把你救回来的!听说你是梦幻世界最后一只糖若若了。”我兴致勃勃的听着。这时候,一个漂亮的女孩把我抱了起来:“若若,以后你就叫我主人。”“主人!”我叫了一声。“真乖,你去睡吧!”我一蹦一跳的来到自己的房间,静静的躺下睡了……

我的生日到了。早上六点钟,主人把我推醒。我不解的问:“今天什么大好日子啊?这么早就要人家若若起来!”“今天可是你的生日啊!”主人抱起我,“快点!要不然时间表该耽搁了!”说着,我和主人来到了一家礼品店。“喜欢哪个?”主人问道。我拿着一个八音盒,说:“我要这个,这个!”主人笑了,付了钱后,又带我去公园玩。公园里,有很多精灵,它们都围着一个喷泉跳舞。“原先好像没有这个公园诶!”我自言自语的说。“当然!这是我特意为你设计的!喜欢不?”主人自豪的问。“喜欢死了!”我说,“可我的精灵伙伴呢?”这时候,小沫“率领”着一群精灵招呼道:“快点来吃东西!”我屁颠屁颠的跑过去,一看。哇!小沫最爱的冰镇仙草、小玲喜欢的秘银糕点、萌儿喜爱的雏菊泡茶……天哪!居然还有我最爱的雪豆蛋挞!我上去抓起一盘雪豆蛋挞,啊呜啊呜的吃了起来。别的精灵看我吃了起来,也挑选自己爱吃的食物吃了起来。那一次生日聚会,令我终生难忘……

将幸福写进生活四年级作文【篇5】

“幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那小朋友的眼睛里……”但在我的脑海中幸福却留在那一刻。

在2010年11月11日的那天是妹妹的生日,下午一放学,我便急忙赶到公交车站台等车……下车后离家还有一段路,于是我小跑着向家奔去。突然,撞上了一位坐在轮椅上的的残疾人,她转过身来我连忙杵下脑袋不停地向她道着歉:“对不起,对不起”。只听奶奶说道:“小姑娘我没事儿,你没摔着吧”。这时我抬起头仔细地打量着她,只见奶奶脸色苍白地像一张白纸,看样子她可能年过八旬了。她本来走在我前面结果被我不小心撞上了。听到她的原谅,我正准备继续往回家赶,这时红灯亮了,我再一次把目光投向了她,瞧见她正吃力地把轮椅往前推,我注意到她的轮椅有点生锈推不动了。这时,绿灯亮了,一辆大货车飞驰而来,我看见了作文便立刻扔下书包,使劲全身力量,终于,我在大货车来临之前抓住了轮椅的把手,把轮椅推到了马路对面。

我对老奶奶尊敬地说:“奶奶,您以后注意点,刚才多危险啊”。她转过头说:“谢谢你,小朋友”。我对她说:“奶奶,您等一下我去把书包见过来”,她说:“好,”我转过身,穿过马路又走到对面,我对奶奶说:“您的腿是怎么了?”她便呜呜咽咽地回答道:“是在10月份我出了一次车祸……使我失去了站立的能力……”经过她一番讲述,我才知道了她为什么坐轮椅。她又说:“我想让你陪我走到前面的广场,好吗?”我本极不情愿,因为今天是妹妹的生日。不过,我还是爽快地答应了。一路上我与老奶奶欢声笑语,到了广场,我告别了老奶奶就直奔回家。

奔跑在回家的路上,我的心里感到有一阵辛福的气息萦绕在我的身旁。

将幸福写进生活四年级作文【篇6】

每个人对幸福的理解都不一样。有些人觉得坐上豪车就是一种幸福;有些人觉得有了新手机就是一种幸福;而一些边远地区的孩子觉得能吃一口饭便是幸福……而我觉得,自我塑造后的结果,便是一种幸福。

我曾经在网上看到这样一句话:自我塑造的过程很疼,但你最终会收获一个更好的自己。我练琴就可以用这句话来形容。

六年前,我刚刚开始接触钢琴。看见一些大师用极快的速度弹出一个个动人心弦的音符,使我对这个黑乎乎的西洋乐器充满了好感。执着的对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴!”可我并不知道,眼前这个我一见钟情的、黑乎乎的庞然大物,将会是我这辈子的知心好友。

刚开始,我在户县的基石教育学习钢琴。可没想到,去了一年多,老师竟说我非常有天赋。这下爸爸可高兴了,执意送我去西安学琴。教我学琴的老师是西安美术学院钢琴系的一位教授。她人很有耐心,富有教学经验。我也很高兴,想把钢琴学好。

可我不知道,学钢琴的过程是累的、是苦的,这个庞然大物竟然“伤害”我。手法要越来越细腻,技术要越来越精湛,速度要越来越快……开始的时候,被这个看似温顺的庞然大物“伤害”了,我受到了打击,竟然对它产生了厌恶。后来,作文爸爸告诉我:“小杜,你知道贝多芬的故事吗?”我摇了摇头,我只知道他是一位音乐家,我可不知道他有什么故事。爸爸告诉我:“在贝多芬举世闻名的名曲后,便是他的汗水。你知道吗?他失聪后,还作了很多名曲。你想想,失聪对一位音乐家的打击多大呀!不论你干什么事,都要经历痛苦的。但是只要你付出了,得到的结果就一定不会让你失望。”

爸爸的一席话让我像打了鸡血一样,练琴更加认真了。每一个音符我都愿意认真研究;每一个音乐表情术语我都愿意认真去查;每一位音乐家的资料我都背的滚瓜烂熟……

果不其然,我付出的让我得到的结果很好。在前年的搜星中国的比赛中获得了一等奖,去年在铁一中学“春芽杯”获得了三等奖。今年也同去年一样,且包括在大队竞选的活动中,我的演奏获得了全校的热烈掌声;在校园合唱大赛中我给班级伴奏,让校长赞叹不已;同样因为演奏钢琴,让我获得了代表西安市去日本交流的机会……是钢琴让我长见识;是钢琴让我获得我想要的幸福。

“自我塑造的过程很疼,但你最终会收获一个更好的自己。”这便是我对幸福的理解。我收获了一个钢琴十级的好结果。相信我会在以后的自我塑造中,收获一个更好的自己!

将幸福写进生活四年级作文【篇7】

周六,我和爸爸妈妈、妹妹一起过了我的十三岁生日。

妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕,这蛋糕有四种颜色,也是四种不同的口味。当家人一起将生日蛋糕送给我的时候,我觉得我是全世界最幸福的人啦!接着,妈妈打开蛋糕,妹妹帮我一起插蜡烛,妈妈和妹妹一起唱生日歌,爸爸给我们拍照,我心里就像吃了蜜一样,被他们感动了。

当我和家人们一起其乐融融地分享蛋糕时,妈妈意味深长地对我说:”大宝,我买这个蛋糕时有深层含义的哦!”每当妈妈这样亲呢的口气称呼我时,她自己的脸上也洋溢着满满的幸福。我冥思苦想,终于明白了妈妈的良苦用心。蛋糕的四种口味就意味着人生的酸甜苦辣啊!世上只有妈妈好,何况我的妈妈还这么细心,我真是又幸运又幸福啊!

到了晚餐时,爷爷奶奶也来我家了,我们一起吃着我最爱的羊肉火锅。当我们吃得不亦乐乎时,我才发现长辈们吃的大多是青菜,而大部分羊肉都被我和妹作文妹吃了。我不禁鼻子一酸,长辈们宁可自己不吃也要把好吃的让给我们。这个场景让我感到了家人的温暖,我真不愧于是世界上最幸福的人。

晚上九点多,我们开始榨果汁。妈妈负责切水果,我和妹妹负责榨汁,这时,我回头往妈妈那边看了一眼,妈妈正在非常熟练地切梨、橘子和苹果,接着又神速式扒开柚子,那手法如此娴熟,突然想起几乎我回家就有果汁喝,顿时,我恍然大悟:原来妈妈经常榨好果汁等我回家!我的眼角湿润了,加快了我榨汁的速度。终于榨完了,我品尝一口果汁,感觉浑身充满了能量,那酸酸甜甜中夹杂着的香味,觉得真好喝——那是爱的味道。

我问妈妈为什么要用这几种水果,妈妈说柚子去火,橘子补充维C,提高身体免疫力,苹果和梨不但口感好而且营养丰富,你现在长身体的时候,学校的饭菜营养跟不上啊!

我哽咽了许久……

啊!我度过了一年中最幸福的日子,我真不愧于是最最幸福的人!

将幸福写进生活四年级作文【篇8】

幸福就在生活中。很多人都认为,幸福是得到所有物质待遇后在享受中的自豪感,这并不完全对。幸福也来自生活的点点滴滴,来自我们的一举一动。

有一次,是个雨天。我打着伞,哼着歌曲,迈着轻快的步伐,走向英语补课班。而马路的另一边,一个和我年龄相仿的男孩,一头被雨水打湿的头发,一脸汗水,着急地和我擦肩而过。这一刻,我感到我很幸福。

又一次,是个烈日炎炎的暑假。我们校队暑假集训在学校训练,而篮球班也和我们在一起。看看那边,打篮球的学生都顶着火球般的太阳,满头汗水,皱着眉头,一次次地练习。看看我们,在主席台的阴凉处训练,没有太阳,不皱眉头,不是晒得汗水,但是那是努力的汗水。这一刻我感到我们很幸福。

在农村,那里的孩子只受到学校的课堂教育,但周末没有补任何补课班,在街道晃悠,而我们呢,周末安排的满满的,坐在补课班里吸取更多的知识,吹着空调,但有作文些人还抱怨压力大。这一刻,我感到城市的孩子很幸福。

在云南、贵州等地,漫山遍野,这深山老林,只有土路通向这些看似荒无人烟的地方。那里的学校就不像是学校,只是几个房子做成的几间教室;那里的人非常贫穷,都没有几件像样的衣服;那里的文化相当落后,孩子们甚至没有见过书本。还记得那双“渴望读书的大眼睛吗?那双眼睛不仅是她的眼睛,还代表着成千上万渴望读书的孩子的眼睛。”而我们呢,天天都接受着老师的知识,有些人还厌烦学习,难道这不是可耻的吗?他们缺少的、没有的,太多了。每天走几小时的上学路,几小时的回家路;我们天天有人接送,还不珍惜当下生活。这一刻,我感到我们大家都很幸福。

当然,幸福就在我们身边,也需要我们去珍惜。尝到幸福的滋味固然很好,但是我们也要考虑到没有幸福的人的感受。珍惜现在,珍惜当下,不让时间流失,不让时间浪费,就可以让我们幸福。

将幸福写进生活四年级作文【篇9】

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空里飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。

作为学生的我们,最要感恩的便是学校了。学生的幸福生活源于那里,是学校给我们一个成长的大舞台:明亮舒适的教室、整齐划一的桌椅、幽蓝整洁的桌布、功能齐全的多媒体、像花园般的绿色学校……都为我们供给了良好的学习环境。设施完备的操场,是我们飞向高空的起跑线;高高飘扬的国旗下,有我们庄严的爱国誓词……

每当朝阳升起,我们就早早的跨上自行车来到学校,开始我们一天紧张忙碌的生活。随着气温日益增高,我们不禁感到炎热难耐,而我们的自行车也无力的呻吟着。为了保护我们的交通工具,学校专门为我们的车子开设了“绿茵车棚”,让我们在凉爽教室上课的同时不必担心着它们。放学归来,自行车在绿茵伞的呵护下舒服的休息了一天,载着我们,更起劲了,更踊跃了,我们学习的劲头更大了,动力更足了。当然,我也明白:那是教师们牺牲自我“爱车”的清凉,为我们换来的。在此,我想说:教师们,多谢您!

学校的阅览室给我们供给了拓宽视野的平台,使我们沉浸在浓郁的书香中,畅游在知识的海洋里。学校的活动课开设了各式各样的特长队,丰富了我们的学校生活,陶冶情操,发展特长,为我们插上梦想的翅膀,飞向更广阔的自由天地。

所有的所有,都源于学校对我们的无私关怀,几年的辛勤教育结下了甜美的硕果;几年的默默奉献得到了社会的一致好评;几年的努力建设给予了学生幸福的生活……

春天,万物复苏,桃源满枝,我们斗志昂扬,迎接新的挑战;

夏天,烈日炎炎,牛气冲天,我们热情豪迈,谱写新的篇章;

秋天,硕果累累,丰收之际,我们拥抱收获,用汗水回报期望;

冬天,白雪皑皑,雪中送炭,我们踌躇满志,期待明年的辉煌。

美丽的学校内幽香阵阵,书声琅琅,我便在这个和睦的大家庭里幸福的生活着……

将美好写进生活三年级作文(11篇)


只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想,写作文可以弥补记忆的不足,将回忆保存下来。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的,怎么样才能写出来好作文呢?下面是编辑整理的“将美好写进生活三年级作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

将美好写进生活三年级作文(篇1)

我是一个不折不扣的小吃货,爱吃的东西数不胜数:可乐鸡翅,鱼香肉丝,手抓饼要问我最喜欢吃啥,非炸年糕莫属,美味的炸年糕让我的生活更美好。

美好的生活从享受制作炸年糕的过程开始。这道美味,必须经过精心制作,用心烹饪,事不宜迟,说干就干。首先,把大米磨成粉,加水搅拌,放入蒸桶里蒸,把蒸好的米团做成一条条状,做完这些就可以开锅热油,再把年糕轻轻放入锅中,等待它的衣裳变成金黄色。

哦,对了!还差佐料。我把佐料集团的各位元老生姜、大葱、八角、香叶、料酒、冰糖倒入锅中,再把腌肉放入锅中,猛火爆炒。嘿嘿,先甭管味道,光凭这香飘满室的环境,准会让你垂涎三尺。

真正的美好是享用炸年糕的美味。只要炸年糕一上桌,连小猫也闻香而来。看着色香味俱全的炸年糕,我的脑海中闪出一首打油诗:佐料腌肉炸年糕,香气真引小猫来。炸年糕的皮脆脆的,外皮一层金黄,张嘴咬一口,里面的糯米流入口中,再来一口腌肉,油而不腻,入口爽滑,那味真叫美啊!

品尝着美味的炸年糕,我才真正明白:享受制作和品尝美食的乐趣,生活会如丁香般美丽。

将美好写进生活三年级作文(篇2)

读万卷书,行万里路。

题记

是什么让生活更美好?是读书,因为它可以丰富你的知识,给你深刻的感悟;是美食,它能触动你的味蕾,让你觉得美味;是种花,看着花儿在自己的培育下长大,很有成就感。如果问我,我会毫不犹豫的答道:是旅行让生活更美好。

读万卷书,行万里路。读书必然重要而行万里路也不可忽缺。旅行可以让你大开眼界,了解其他地方的历史。风土、人情和特色。还可以让你欣赏到他乡别具一格的风景,使你流连忘返、沉醉其中,忘记生活的疲倦与烦恼,尽情地玩耍。在旅行的过程中,你也可能看到书中所写地方。这样你就会对这个地方更加了解,对书中的感悟更加深刻,与作者产生共鸣。

旅行不是一路上低着头玩手机,也不是整天拍照晒图。旅行是欣赏风景,放松心情。

在你难过的时候,去旅行,看看美丽的风景,闻着淡淡的花香,听着小鸟的鸣啭歌唱。使你忘乎所以,沉醉其中,把烦恼与不愉快都抛在脑后。

旅行让生活更美好。它可以让人忘记烦恼,消除疲劳。使人心旷神怡,大开眼界。总之旅行的好处数不胜数。大家放假后整天闷在家里,不如去旅行一次,看看外面的世界,整个人会清新不是少的。

将美好写进生活三年级作文(篇3)

微笑像春天的露水那样清爽;微笑像夏天的太阳那样真诚、热切;微笑像秋天的果实那样丰硕;微笑像冬天的雪花那样纯洁。微笑让生活更美好。

走进校门时,对警卫叔叔的微笑,用来报答他夜以继日对于我们的守护;邻居送东西时,对邻居的微笑,用来报答他热于分享的美德;司机停车让你先过时,对司机的微笑,用来报答他谦让的品质。微笑让生活更美好。

笑容,是人的面部表情所能呈现的最动人的表情。在家庭中,它是气气氛的调味品;在学习中,它是愁绪的排放器。听见笑声,看见笑容,面对生活的美好。

当你工作不得志,微笑吧,人生总不可能一帆风顺;当你遇见不公平,微笑吧,人生中总不能都是公平的;当你事业不如意,微笑吧,人生总不能按自己的意愿来。用微笑去面对那些不公平吧!用微笑去扛住那些沉重的压力吧!用微笑去抵住那些失败和不如意!对自己笑一笑。

微笑是滋润这个世界的露水;微笑是照亮这个世界的太阳;微笑是这个世界结下的果实;微笑是这个世界无暇的纯洁。

微笑让生活更美好!

将美好写进生活三年级作文(篇4)

木偶是被人操控,但生活是自己的,留意生活中的美好做真正的自己。

人人都希望站在山的顶峰,去感受唯我独尊,但当你登顶后,那孤独与彷徨你又如何摆脱?“会当凌绝顶,一览众山小。”没错,高涯之上的风光自是无可比拟的,但一人独立山巅,哪能不觉“高处不胜寒”呢?

其实,世间真正温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。平凡的世界中,一花一叶,一沙一木,自有万般风情,只待你一双发现美的眼睛,去体悟欣赏。不妨在初春时节,携友人二三,去踏青寻春;在秋高气爽的日子,于田间散步,看一片落叶的飞舞和大雁的盘旋。

我们应撕开生活外层的布,去欣赏一朵花的盛开,一束阳光的倾泻,一湖秋水的静谧。悠品一杯香茗,轻嗅一缕花香,闲读一本好书,静看一抹夕阳。或看彩云升起,听清风吟唱,游名山大川,观鸟儿飞翔。或相约三五好友,闲聊柴米油盐;或相聚一家老小,享受天伦之乐……

生活是一种态度,只要你有一颗热爱生活的心,那么生活处处皆是风景,皆是美色。简简单单,亦是生活,生活中的美好需要我们认真感受。

将美好写进生活三年级作文(篇5)

我是一个爱好古筝的小女孩。每次坐在琴前抚琴,听着那从指尖流出的旋律,我总会感到身心愉悦!

记得一年寒假,我想写一幅书法作品,家里刚好有《千字文》的字帖,于是,我决定就写这个。

我准备好笔墨,开始创作。

就这样,不知不觉五六个小时过去了,我突然感到内心无比烦躁,对创作产生了厌倦感,四肢像被困在牢笼里一般。“看来不能再硬写了,我得做点儿别的事,分散一下注意力。”我想。

我放下笔,走进书房。此时,正是下午,阳光透过窗户洒满房间,像聚光灯笼罩着我的古筝。我突然眼前一亮,要不弹弹古筝,听听音乐吧!

于是我坐到古筝前,戴上义甲,准备弹一首抒情的《渔舟唱晚》。

“35622……”摸着琴弦,乐声回荡在耳边,我感觉有一种新的能量涌进我的体内。它像一溪清泉,冲走了我内心的烦躁;它像一阵龙卷风,卷走了我创作的厌倦;它像一堆纯洁的白雪,把我的脾气全都融化在其中……我感觉周围的一切都不存在了,只有阳光轻轻地笼罩着、笼罩着我……

我沐浴在阳光中,像在黑暗的洞穴中找到了光明。

我沐浴在琴声中,像鸟儿挣脱了大笼,自由地飞向蓝天。

曲子弹完后,我身心愉悦,就像什么都没发生过,就像什么都没经历过。

这,就是音乐的神奇之处吧!它使我的厌倦烟消云散,让我的生活更加美好!

将美好写进生活三年级作文(篇6)

有一件事,永远记在了我的脑海里。那是我得到了一个叔叔的帮助,叔叔的微笑让我感觉很温暖。

我上小学二年级时,下午放学我是自己走路回家的,我要走很长一段路才能到家。有一次下午放学时,突然下大雨了。我没有带伞,就打电话给妈妈,妈妈在上班没办法来接我。怎么办呢?我急得在校门口团团转。

“小朋友!”一个声音传入我的耳朵。我朝身旁一看,叫我的是一位叔叔。在他身后有一辆很破旧的自行车,自行车旁边还站着一个比我更矮小的男孩子,他应该是这位叔叔的孩子吧。

我看了看叔叔,没作声,他又大声问我:“小朋友,你的爸爸妈妈怎么没来接你呢?”我告诉他原因后,他就做了一个手势让我过去,我迟疑了几秒。他又大声地叫我,我才大步跑了过去。

他问清楚我家的地址后,就说:“上车吧,我载你回家,正好顺路。”并递给我一件雨衣。我穿上雨衣,坐在自行车的后座上。

自行车在雨中缓慢地前行。不知过了多久,终于到我家楼下了。我脱下雨衣,还给叔叔。他调转车头就走,一边骑车一边跟我说“再见”。

等到自行车驶出一段距离后,我忽然想到了什么,就冲着那位叔叔大声说了一声“谢谢!”那位叔叔回过头来,朝我笑了笑。在下雨天,虽然很冷,但是叔叔的微笑让我感到很温暖。直到现在我都记得。

微笑让生活更美好。

将美好写进生活三年级作文(篇7)

书,似一杯清香的茶水;书,是一滴甘甜的露水;书,又是一面镜子,照出世间百态。

上了小学,妈妈给我买了一堆文学类的书。我每天利用剩余的的时间在书房里津津有味地读。读到感人的地方,我热泪盈眶;读到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。渐渐地,我体会到了书的价值。

到了三年级,我渐渐开始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:读了《西游记》,我认识了神通广大的孙悟空;读了《三国演义》,我体会到了诸葛亮的足智多谋,神机妙算;读了《水浒传》我结识了108梁山好汉,他们个个英明威武;读了《红楼梦》,我体会到王熙风阿谀奉承、泼辣张狂的古怪的性格四大名著里面精灵古怪的人物常常勾起我的回忆。本以为古典著作枯燥乏味没想到读起来却饶有趣味。读书让我体会到了做人处世的方法,读书也同样伴我成长。

书是我的良师益友,刘向曾说:书犹药也,善读之可以医愚。一本好书是要品味出来的,生活中缺少不了一本好书。阅读让生活更充实,让生活更美好!

将美好写进生活三年级作文(篇8)

劳动是春日里的一阵细雨,滋润着我们的心田;劳动是夏日里的一阵清风,让我们燥热的心冷静下来;劳动是秋日里的金色稻谷,让我们获得丰收的喜悦;劳动是冬日里的一抹阳光,温暖着我们的心。劳动也是我生命中一颗灿烂的流星。

鲁迅先生曾说:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就自此创造出来。他的话给了我极大的启示,所以我从小严格要求自己,为此我没有为劳动找过借口。鲁迅先生还说:时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的。其实劳动听起来平平无奇,但它却让我受益匪浅。比如:每餐饭后我都会主动洗碗筷。好处自是显而易见:有了干净的碗筷,生活就会有条不紊,当然,我作为家里的一份子,就应该做自己力所能及的事。

很久以前听奶奶讲过关于老一辈人热爱劳动,勤俭节约自力更生的故事。

听了这些故事我对劳动又有了新的看法:劳动不仅要靠自觉,更要静下心来仔细的做。劳动不仅创造了勤劳的我们,更是为我们创造了一个美丽的家园美好生活,劳动创造!

将美好写进生活三年级作文(篇9)

一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般地聚齐座座金山我好奇地问:爸爸,你怎么这么喜欢这首歌?爸爸抚摸这我的头缓缓道来:这首歌写的是我们国家最伟大老人邓小平爷爷的一个梦,也是全国人民的一个梦。然而今天我实现了这个梦!我半知不解,爸爸却不管不顾:你们这一代生活太好了,要珍惜,更要努力啊!

是啊!妈妈一边说一边解下围裙,来到我的身边,接着开口说:那个时候,是全国人面最苦的日子。在我们农村,到处是土房子,有的还是简易草房,一到下雨就漏水。出门是双脚走在凹凸的泥路。那爸爸你呢?我抬头望着陷入沉思的爸爸问道。

跟你的妈妈差不多,还有那个时候学习条件很不好,连个像样的书桌也没有,在饭桌上写作业的。不要说彩电,连黑白的也没有,更不要说电脑了,陪伴我只有小人画。

听着爸爸妈妈的回忆,想着如今的美好生活,在我懵懵懂懂的脑海里有一个声音在传唱你展开了一幅百年新画卷,捧出万紫千红的春天。

将美好写进生活三年级作文(篇10)

千里之行,始于足下,凡事都是一步一个脚印走下去的,旅行就是一点一点丰富生活,感受美好,充盈思想的过程。所以,旅行可以让我的生活更美好。

都说:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。那一个夏日,爸爸妈妈带我游览了杭州的人间天堂西湖。湖面上波光粼粼,荷叶荷花都长得喜人!荷花展开了甜美的微笑,荷叶穿上了绿色的时装。花如白玉般纯洁无暇,叶似翡翠般碧绿晶莹。不止荷花,那荷叶也千姿百态,错综复杂而又井然有序,好像误入了一副山水画。再加上旁边的一叶扁舟,迎着轻轻的摇橹声和鸟的鸣啭,我仿佛置身于梦境之中。

旅行,不只是物质上的享受,更是精神上的追求。它给予你美和悟,能让你感受到世间的美好,能让你的文学素养受到熏陶,能让你远离生活带来的浮躁,能让你明白许多事情的真理。

我爱旅行,它让我的生活更美好!

将美好写进生活三年级作文(篇11)

俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”大家都知我们吃的米饭是农民伯伯用汗水换取成的。

记得一次回老家的时候,农民伯伯正在种稻谷,一颗颗钻石般地汗水滴在土中让稻谷去滋润。突然一阵风吹来,农民伯伯望着那火热的太阳,脸上露出了一丝微笑,仿佛所有的疲倦都忘得一干二净。

这就是微笑让生活变得更美好。

一次在上学的路上,鸟儿为我歌唱,花儿向我微微点头,日出为我徐徐上升,河流给我伴舞,我蹦蹦跳跳,哼着小曲,我心里别提有多开心了。就这样我迈着轻快的步伐在路上,准备迎接考试。

人们说爱笑的人运气不会太差,我微笑面对了这一天,周围的事物一切变得完美起来,一切如同焕然一新。第二天我取得了95的好成绩,别提我当时有多开心了。朋友和我在学习中互帮互助,解决过后会露出一丝微笑。我们俩肩并肩地走着,微笑遗留在校园每个角落,我们每天过着充实的校园生活。

在生活中,微笑伴随着我们。微笑可以消除疲倦;微笑可以使自己的生活充满快乐;微笑可以使运气不会太差。

微笑让生活更美好。

将梦想写进生活六年级作文系列


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《将梦想写进生活六年级作文系列》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

将梦想写进生活六年级作文【篇1】

南烨然

梦想是什么?梦想就是你梦寐以求,夜夜想当的那个角色,它也是黑夜中的一颗星星。我的梦想便是做一位老师。

在学习方面,我觉得自己的英语学科还是挺突出的,每次的成绩排名靠前,从此,我的心中就萌动出想当英语教师的梦想。我也有一颗善良的心,一直想为更多的学生传授更多的知识。都说老师是园丁,学生是花朵,花朵在园丁的培养下慢慢成长,长壮,长美。我也想这样,看着各科老师呕心沥血来教育我们,教育出一名名优秀才子。我也想当一名老师,为祖国的教育事业添砖加瓦。

空说是不可能的,要有实际的行动才行。所以妈妈爸爸经常告诉我:“如果你想当一名教师,你就必须学习比别人好,比别人勤快,上好初中,好高中,好大学,考到教师资格证,才有资格当教师。”这就让我心中立下一个坚定目标:英语成绩提高到前三。之后,在课堂上,认真听老师讲课,认真记笔记,回家后巩固复习,做做教辅,多刷一些真卷,把自己的成绩往上提。终于有一天,在上英语课时,老师要讲题。英语老师看我成绩好,就叫起我:“来,南烨然,你来讲这道大题。”我一下惊呆了。我从没有在课堂上被老师叫起来,来给大家讲题。我头低下,心里无比害怕。同桌不停拍我,叫着我的名字,也不停地拉我起来。我被迫拉起来了。我轻轻拿起书,还低着头,手紧紧抓着书本,支支吾吾的。这时,我心中的目标再次出现。我想了一下,当我成功将对了这道题,我就会和我的梦想又近了一步。我变得自信起来,头抬了起来,嘴里念着题,边说边讲,甚至还在黑板上写下了板书。不一会儿,那道大题就被我解决了。同学们以敬佩的眼光看着我,不停地给我鼓掌。我笑了笑,心想:今天讲完一道大题,自己太棒啦!离梦想又近了一步呢!之后,每一节的英语课,我都会自告奋勇的去讲题,我的语法和语言表达能力又提升了,我也很开心。

自然赋予了人类生命,人类的生命又交给了梦想。梦想让生活更美好,梦想让生活更有意义。

将梦想写进生活六年级作文【篇2】

每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是宝贵的。如果没了梦想,一个人会很迷茫,不知道自己要干什么,直到死去。

这天我去了科学博物馆,我看到了许多许多人。有的人在全神贯注地看着植物的生长;有的人在思考为什么人可以在外太空飞起来;有的人只顾着玩耍。我想:那些全神贯注的关注自己喜欢的东西的人,一定是有着梦想吧!

我不再关注他们,笔直走向观察卫星的地方。突然,我看见前面特别热闹。一群人把一个地方围得严严实实的,一点也看不到里面是什么。出于好奇心,我走了过去。挤破了头,终于看见了里面的人。原来啊,是有一个人在观察植物呢!他走到了那个植物前,嘟囔着:“这个植物是扁的,它的叶子看起来是小小的,但是毒素却特别大...”旁边的人一直在议论着:“哇!好厉害呀!什么都知道!”‘他竞然还知道这个植物!”但是他却没有一点儿反应,完全沉浸在自己的世界里。有一位看起来四五十岁的男人一直站在他的身边,一甸话都没有说。我很迷惑,于是就问:“你是谁呀?别人都在议论,你为什么不说话?难道觉得他不厉害?”他笑道:“我是他爸爸,他最喜欢植物,以前一直在家里研究植物,也不知已经研究了多少呢!阳台上的土角就是他的天地,植物让他开心快乐,也伴着他成长。他总是说是植物让他的生活变得这么有趣。”我转过身,离开了人群。

他们都用汗水、奋斗、努力、智慧去实现梦想,去完成自己努力了十几年的心愿。他们不怕被汗水浸湿全身;不怕被困难压倒;不怕难题日日夜夜的折磨。他们在赛场上奔跑,在天空翱翔。他们把汗水、奋斗、努力、智慧集于一身,去挥洒汗水,法与光赛跑,去实现梦想,完成心愿。

梦想让他们快乐,让他们兴奋,让他们懂得了许多道理。也让生活变得更有趣,更美好!

将梦想写进生活六年级作文【篇3】

如果你问我什么使生活更美好,我一定会毫不犹豫地回答你,梦想让生活更美好。

梦想,是一个人的基础,拥有了梦想,就拥有了前进的目标和方向。同样,梦想又是一个人前进的动力,它能成为我们站上人生巅峰的重要能源,所以,我们要相信梦想。

当然,小梦想也是必要的。一次数学期末统考,试卷难度非常高,我们全班只有一人有幸登上了“90”的宝座,那次我的成绩很不理想,只有有这分,我知道分数后,顿时像只丧家犬一样,失落无比,虽然我的成绩并不算差到不忍不直视,但以前数学可是我的拿手好戏,第一次考这么差,真有些过意不去。从此以后,我便对数学没有了兴趣,接下来的两年时间,我的数学成绩越来越差,我终于意识倒,没有梦想就没有要求,从此,我每天梦想着我的数学成绩突飞猛进,终于,一次高难度的数学考试,全班只有有人考到90分以上,意想不到的是,我竟然以92的成绩收到了老师的表扬,顿时,我感受到满面春风,心灵受到了洗礼,如春雨滋润大地,似万物获得新生。从此,我对数学又充满了信心,我的数学成绩突飞猛进,终于又回到了我的正常水平。

司马迁小时候就受父亲影响,十分喜爱历史他的父亲也立志编写一部史书。司马迁长大后,因为某位将军辨护,被判罪进入监狱中,但他梦想继父亲编写史书,经过我在年岁月,司马迁终于现实了梦想,编写出一部鸿篇世著《史记》。

有梦想,我们才能抱着上进的心努力向前;有梦想,我们才懂得成就的珍贵,所以梦想让生活更美好,让我们一起用梦想建成一个更加大的中国,实现我们的中国梦!

将梦想写进生活六年级作文【篇4】

梦想就像一个彩色的泡泡,乘载着我们飞向远方;梦想就像一只小鸟,带着我们自由地飞翔;梦想像一颗小草,沐浴在阳光下,微风中,梦想像一朵小花,散发着阵阵芳香。生活中,每个人都心怀梦想,离不开梦想。

有的人为梦想努力奋斗着,历经风雨,最终成长;有的人心怀梦想,却无力实施,只能自怨自艾;有的人整天念叨着梦想,却无法面对现实,悔恨终生;有的人打着为了梦想的旗号,却无所事事,不知努力。那些为着梦想而奋斗努力的人,每一天都过的异常充实,享受着每一天,每一分每一秒,而那些已然颓废的人,就像坐过山车,由上而下,只能浑噩度日。这可谓是两个极端。

其实,人与人成功,只在于你是否在为梦想而之努力。海伦·凯勒就是一个成功的例子,虽然身体残疾,但这不能阻挡她成为一只蝴蝶,飞向天空的梦——成为一位作家,一位伟大的作家,事实告诉我们,她成功了!她带着自己的梦想,踏上了成功的殿堂,这终究不能阻止一位心怀梦想而为之努力的人。

每一株小草都有钻出泥土的梦想;每一粒种子都有长成参天大树的梦想;每一只蝴蝶都有破茧飞向天空的梦想。但梦想终究是虚幻的,不去实现,它将永远是个无法完成的梦——一个站在彼岸的梦。请坚信一句话:梦想让生活更美好!

将梦想写进生活六年级作文【篇5】

苑子文,苑子豪。我徜徉于一排排的书架间,指尖在一本本书上滑过,倏忽间,他们两个的名字映入眼帘,他们出新书了《穿越人海拥抱你》。

惊喜地从书架上抽出一本,嘴里喃喃地念着书名,用手轻轻地抚摩着封面:在蓝天白云之下,两个男孩在海边笑着奔跑,给人以温暖、阳光,仿佛他们正在跨越千山万水,只为你而来。

我读书都是很讲究的。回到家里,走进阳台,拉上窗帘,阳光登时柔和起来,肆意地挥洒在书上,书名染上金黄。我想在这样的环境下读书,才会令人享受。

这是双胞胎兄弟的第三本书,记得第一本书主要讲述了他们考取北大的艰辛历程,第二本书则侧重于写他们这些年来所见所闻的故事,有爱情,有友情,更有亲情。

在《穿越人海拥抱你》中,两兄弟一共讲述了十二个晚安故事,其中,有小时候兄弟之间嬉笑打闹的回忆;也有进入北大后的努力和迷茫;还有一些短篇小说,他们将爱情、梦想与彷徨揉进小说里,使其变得既真实又很有代入感。

我非常喜欢这十二个故事,可要说给我留下印象最深刻的,当属弟弟苑子豪写得一篇《愿你活成自己喜欢的模样》。

这篇是即将大四毕业的子豪回顾自己整个大学生活的文章,子豪说,在刚刚进入北大的时候,他害怕犯错,凡事都小心翼翼的,可是到了后来,他发现只有不断尝试才可能成功,他开始竞选班长,又积极地参加了学校的好几个社团。但渐渐的,他又发现社团活动太多,他有些力不从心,踌躇着退出了几个社团,本以为压力会有所减少,可是他又觉得有些社团枯燥乏味,内容他也不太擅长。

本来他是想继续退缩,他就秉持着如果克服一个困难可以带给我成长,那么这件事就算头破血流也要去做!的念头坚持下来,去刻苦钻研一些自己不感兴趣的东西。终于,功夫不负有心人,在一步步的突破和挑战中,他悄然地变化、成长起来。

接下来的日子,子豪依旧晚睡早起的忙碌着,但他找到了生活的节奏与目标,组织合唱比赛、拉三十万赞助、到全国各地签售、和哥哥一起创立自己的护肤品牌,这些艰难的挑战不仅折磨了他,也造就了他。

酣畅淋漓地读完书,呼一口气,有一种从另一个世界猛地抽离的忧伤。他们的文字一如既往的温暖,似乎是在阳光里浸泡了许久,字里行间都有一股明媚的春风。

此刻,时光慵懒起来,像是被上帝按下了暂停键,抬眸,空气中的浮尘停止飘动,窗外的树木停止摇曳,阳光下的剪影也变得深浅不一,这就是文字的魅力。

著名青春幻想小说作家江南曾经这样说:我们写来写去,终究是在写自己的故事。在此书中,子文子豪多是在以第三人称叙事,可是透过其他人的故事,我依旧可以清晰地看见他们为梦想不懈奋斗的身影,从北大最帅双胞胎兄弟到平民励志偶像,天知道他们为此付出了多少汗水。同时,我也想到了自己。我是否有在锲而不舍地追逐我的信仰?夜深人静他人努力学习时,我又在干什么?

正如他们在书中所写的:平凡生活,英雄梦想,做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟。总有一天,你会站在最亮的地方,活着自己曾经渴望的模样。我们虽然平凡,但应该有敢于追逐英雄梦想的勇气!

多年后,这本书或许会被我丢弃在记忆的深处,泛黄、落灰,但最起码,他能够占据我心中一点点的位置,那个位置,属于青春、阳光与伤痛。

将梦想写进生活六年级作文【篇6】

我曾读了李勇博同学的随笔之后,得知他有有一名姐姐正在复旦大学读博士。

也曾仰慕过。李姐姐的成绩是我不敢窥探的,将双手努力向上伸却也碰不到。以我如今的成绩,想要上一高还需付出很大的努力,复旦读博更不亚于天方夜谭,还不如做白日梦来的真实。

李姐姐的学习之路从表面上来看一帆风顺。初中在市一中上的,也就是我现在的学校;高中是在一高上的,我梦寐以求的学校;大学是在四川大学上的,既是211,又是985,想要考上更是艰难;现在又在复旦读博,总共两年,现在是第二年的工作时间,目前在华为工作。

看看这一连串的成绩和经历,那一阶段不是令人艳羡的存在。通过今天上午李姐姐给我们录的视频,我得知她还在大一时转过专业,而且她在转专业的时候是以原本专业第一的成绩转过去的,转到新专业之后还在疯狂的学习别人在大一已经学过的知识。无论是在哪个专业,她都能名列前茅。后来为了读博,还渐渐的开始参加各种大小比赛。

李姐姐得到了这么好的回报,那些必定在背后付出了更加艰辛的努力。庸才学习之后可能无法成为天才,但天才不学习便会成为废材。即使李姐姐有着再好的先天优势,更多的也是她为之付出的努力。在李姐姐的老师给她写的一篇文章——《流金岁月——梦想会开花》中有讲到:“她除了白天充分利用在学校的学习时间,晚上回家后还要继续一天的奋斗,有时甚至是通宵达旦。”虽然李姐姐在她给我们录的视频中并没有仔细描述她所付出的努力,但通过她所获得的那些成就我们也能够知道,她所付出的努力或许是我们远远想不到的。

付出努力,力争上游,奔向梦想!

将幸福写进生活六年级作文12篇


关于写作文,说起来容易写起来难,在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,我们可以学习哪些优质高分作文呢?推荐你看看以下的将幸福写进生活六年级作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

将幸福写进生活六年级作文 篇1

其实,一生最平凡的际遇中,总会凝结出一些让人一想起就会扬起嘴角的小幸福,那些小幸福总会在某个地方生机盎然。

小时候,我的小幸福是看着妈妈织毛衣。冬日的下午,阳光斜斜地照进屋子,妈妈盘腿坐在窗台上,整个人是透明的金黄。她一手拿着一根针,双手富有节奏的交替,与窗外的树叶沙沙相映成趣,好像在演奏一首不知名的舞曲。一穿,一拔,一拉,一挑,时间慢慢流逝,针下的毛衣越来越长,铺在妈妈的膝上,在阳光的衬托中好像火焰。妈妈一边织,一边念叨:“买来的毛衣有什么好啊,怎么会有我织的暖和?”那一刻,我找到了小幸福。

后来啊,我的小幸福是看着外婆炸海蛎饼。春节,外面的鞭炮啪啪的响,海蛎饼下油锅的声音也跟着凑热闹。外婆先在勺子上抹一层作文浆,再往浆上堆一堆馅,然后再淋一层浆,把馅裹的密密的,才放入锅中。海蛎饼由惨白渐渐变成金黄,在锅里“吱吱”的冒泡,溅起许多好动的油星。海蛎饼越来越黄,在外婆的轻轻摇晃下脱离铁勺。看着一个个海蛎饼从出生到成熟,我与小幸福再次相逢。

长大后,我的小幸福是看着外公摘菜叶。炎热的夏天,天很低,太阳很高,菜地很绿。外公穿着拖鞋蹲在菜地旁,大手一伸,就拢起一大堆菜叶,然后一抓,一掐,一折,一片片菜叶就像变魔术一般从外公手上转下来。外公的手伴着蝉鸣上下舞动,脸上的皱纹也被阳光填平,此时的他充满活力,一点不像个老人。想到这里,我又发现了小幸福。

现在是秋天,每当看到落叶飞舞,我都会想到——这是我的那些小幸福在飞扬——充满生机!

将幸福写进生活六年级作文 篇2

今年是我国改革开放四十周年。作为一名少先队员,我的心情自然是既兴奋又激动。当然,也忘不了过去的一些老事儿。

我姥姥家有台特别老的电视机,它的年龄比我妈妈还要大。当时花了一千多块,吃地瓜可以吃几年呐!姥姥讲到这儿时,显出一脸的心疼样儿。也对,妈妈小的时候,五分钱一根的老冰棍,几毛钱当现在几百块花。买了电视之后,几乎全村人都到了姥姥家等着看电视,有的席地而坐,有的带着小板凳之类的,那个热闹劲儿就别提了。屏幕上出影儿后,大家全神贯注地看着

然而,现在则截然不同。家家装上了数字电视,用上冰箱、空调、洗衣机等电器,也住上了楼房,再也不需要到别人家去看电视了。

城里的变化不只是这些。在我刚上小学时,城里头没啥好玩的,仅有的一个公园也让我去了一次就不想再去第二次。可在这短短的五年时间里,植物园、体育馆、少年宫等许多新建的设施,现已成为青少年的乐园。只要你去了,准会流连忘返。

不仅城里变化大,农村也有很大的变化。我的老家在几十年前,还到处是低矮的房子,道路坑坑洼洼,村庄破烂不堪。而现在,没有了烂泥房,道路也变的宽阔笔直,一片片崭新的小洋楼,村庄面貌焕然一新,跟城里没有多大区别。现在的我呀,巴不得天天回老家呢。

我的大姑就是改革开放的收益者。她原先是一名普普通通的农村妇女,后来,家乡招商引资发展经济,她靠党的好政策和自己的辛勤努力,带领父老乡亲经营着一家木器厂,很快发展成了当地小有名气的致富女能手,全家过上了幸福的日子。每当大姑回忆起往事时,总会说:想想以前穷的没饭吃,地瓜、野菜都当好的吃,哎,苦哇!是呀,大姑那时的生活和现在怎能相比,难道我们不应该珍惜眼前所有的一切吗?

我身边的一切也发生了很大变化,特别是我的学校。记的刚上学时,校园内只有几排教学楼,没一点儿绿色。我们的操场很小,下课时只能站在教室门口一点小地方玩。前两年,学校不仅扩建了一个大操场,还栽了许多花草树木,早晨来到校园里,感觉空气特别清新。

我们今天的幸福生活,是改革开放带来的;身边的巨大变化,也是改革开放创造的。只要我们不忘初心、牢记使命,继续沿着改革开放的大道前进,相信祖国的明天一定会更加繁荣富强!

将幸福写进生活六年级作文 篇3

我有一个温暖的家,它里面有六个人,善良的爷爷,“救世主”奶奶,懒懒的爸爸,辛苦的妈妈,淘气的弟弟,当然还有不一样的我。

我的生活每天都不一样,有喜怒哀乐。爷爷很善良,奶奶就如同“救世主”每次都会在我困难时帮助我,爸爸他总是躺在床上看手机,妈妈则要照顾淘气的弟弟。带小孩总是很累的,但是,有个弟弟也是很好的,他可以陪我一起玩耍,使我有些时候不会孤单。

记得有一次,我跟往常一样回到家。我按下门铃,准备进门。一开门,就看到了妈妈,弟弟就在她的后面。妈妈比较着急地对我说:”我要出去一下,马上就会回来。今天爷爷,奶奶和爸爸都不在,你照顾下弟弟。“我点了点头,确认妈妈大概多久之后回来。我连忙把书包放下。随后”嘭“地一声,妈妈走了出去,家里就只有我和弟弟。我就对弟弟说:”弟弟,妈妈有事出去了,你现在想干什么啊?“弟弟想了一会,对我说:“玩球!要玩那个蓝色的球。"我拿起了旁边的球,然后和弟弟隔了一些距离,把球扔向了他,可能第一次我没有掌握好力度,对他来说太用力了,球一下子从他身旁擦肩而过。他显然有些失望,我立作文马过去捡球。把球再一次向弟弟扔了过去,这一次我扔的轻了些,他十分顺利地接住了,又蹦又跳。大笑着对我说:“姐姐,我接住了,我比你厉害哦!”我看着他天真的笑容,点了点头,给了他一个大拇指。玩得那么开心,也那么热,弟弟口渴了。幸好我在妈妈走之前,还问过她:“喝水的话,要小心一点儿,把热水瓶的水倒到奶瓶里,饿了的话……"我让他做在椅子上等我,我给他了一辆玩具车玩,然后给他倒水。我给他小心翼翼地倒好水之后,细心地吹着烫水,变成温水之后,我立马给弟弟带了过去,在他喝之前,我再次把水滴在手上,试试是否烫。”测“好了之后,给他喝下,等他喝好之后,他也玩累了,躺到床上,就呼呼睡着里了。看他熟睡的样子,我就悄悄走出去,回到自己房间做作业,作业写完了,弟弟还在他的”梦乡里“。这时妈妈也回来了,她看见我把弟弟带的很好,就夸我说:”你真棒,把弟弟照顾得那么好!“听了这话,我十分高兴,感觉树更高了,鸟更欢了,晚霞更美了。

那次我帮妈妈带弟弟,其实是有一点累的,妈妈真的很辛苦,还要照顾我。我觉得我的生活还是很幸福,很多滋味的。

将幸福写进生活六年级作文 篇4

在放暑假的第一天,我在家写好了计划,过了一会儿,就来到了我姥姥家,我上学时,没空来看我的姥姥,就只好在这是来看他们。在我姥姥家我住了几天,帮他们做了许多事情,就回到了我家,后来,我大姨不小心撞上了别人的车,我知道后,就研究起了这一件大事情,刚开始,也没觉得有什么不对劲,经过了几天和警察叔叔的追查,总算查了个水落石出。原来,这不是我家人撞的。而是前面的人撞到了车,就乘机逃跑了,让他们以为是我家人撞的。当我抓到了凶手,家人都夸我是一个能干的好孩子,我听到就说:我长大后也要像这些叔叔,抓小偷等坏人。大家听了我的话,哈哈大笑了起来。

我回家后,爸爸叫来了修电视的人,修好了电视,我们全家人每天晚上都在一起看电视,过了几天有一个活动,买手机送电视,这可把我高兴的,因为我一直希望我们家的电视能换掉。

再过几天就开学了,我决定要写一篇作文,我写了一篇乐于助人的作文,他们看了可高兴了。

我真希望这一次能够拿到作文比赛奖和奖品。

将幸福写进生活六年级作文 篇5

我一直很想得到幸福,也一直在寻找幸福,之前看到一本书,上云“只要集齐三颗玻璃糖,就能得到幸福”,我非常向往,但找不到玻璃糖。我只好一遍遍翻着那本书,幻想着我就是书中的主人公,幻想着我也能得到幸福。

有一天,我写完作业,正百无聊赖的望着窗外发呆,忽然觉得耳朵有点痒,于是我去跟妈妈说:“妈,帮我掏一下耳朵吧”!这是我与我妈交流感情的好时机,她在我的耳朵里细细耕耘,而我呢,头枕在妈妈的腿上,与她有一嗒没一嗒的聊着,偶尔她下手重了,我也会叫出声来,这时妈妈总会充满谦意的向我说:“对不起,对不起。”我也总是很大度的说:“没关系,没关系。”

我们时常聊到爸爸,因为爸爸在年轻的时候给妈妈掏耳朵,总是很用力的扯她的耳朵,导致现在家里谁也不愿意让爸爸给他们掏耳朵。妈妈总说:“你作文爸就是故意的,为了不帮别人掏耳朵,故意扯别人的耳朵,之前他给我掏的时候死命扯啊扯!”说完我们就一起笑啊笑……这时爸爸来了一句:“你们又在背后说我坏话。”我们又笑作一团。

有时还不满两岁的弟弟也会来凑热闹,他一向不喜欢我与“他的”爸爸妈妈太亲密,只要他在,我就别想安稳着,他先手脚并用将我赶走,然后钻进我刚才躺的地方,并且举起锋利的“小爪子”准备迎战,若已经将我打跑了,就开始享受“战利品”——让妈妈帮他掏耳朵,说:“妈妈给宝宝掏耳朵,不给姐姐掏。”妈妈这时总会“见异思迁”将我忘在一旁,专心致志地为弟弟掏起了耳朵,边掏还边表扬说:“我家小宝就是乖,一动不动的,真聪明”。

每每此时,我总是想,也许这便是幸福。原来,幸福就在我身边,无需寻找,它就在我的每一个寻常日子里。

将幸福写进生活六年级作文 篇6

幸福,让生活更美好

幸福是什么?幸福是一种心境,一种对生活的审视和发现。正是有了幸福,我们的生活才会更美好。

快七点了,我要去上学了,可外面还在滴答滴答的下着雨,小柳树在雨中摇摆着,路上的行人都打着雨伞,将衣服紧紧的裹在身上。雨虽不大,风却不小。这么糟糕的天气怎么去上学呢?还是我骑车送你去吧

爸爸见我着急得在屋里来回踱步,开口道。看来只有这样了,我夹起雨伞跟爸爸一起出了门。

我坐在自行车上,不由自主地撑开了雨伞。爸爸说:风大雨小,打伞没用,要是觉得冷就靠着我的背吧。我答应知道了,一路上,我把脸紧紧地靠在爸爸的背上,虽然寒风肆虐地刮,但靠在爸爸背上的我,感觉到的只有温暖与舒适。

渐渐地,雨变成了小雪,落在我的脸上,脖颈里,凉凉的。我依稀看到爸爸的后背一点一点湿了。我慢慢撑开了伞,不知是前面的风太大,还是我的手不灵巧。撑高一些却又撑不稳,撑低一些有挡住了爸爸的视线。爸爸说:我不冷,伞太小了,还是你一个人打着吧。可是在小的伞也该遮得住你的后背呀。这是我在路上和爸爸唯一的对话。

寒风依然猛烈地挂着,我也不甘心的一而再再而三的撑伞。可天气依然没有一点好转的样子,好像我的诚意不够。直到到了校门口,风还是那样不停地刮着,一点不理解我的情意。我站在校门口,望着爸爸远去的身影,直到他消失在一片朦胧中。我的泪水情不自禁的流了下来。我发誓:我一定要好好学习,不辜负爸爸对我的期望。

海伦曾经说过:我一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天我发现有人没有脚,那一刻我才理解了幸福的真正内涵。其实幸福很简单,,幸福与爱相伴为生。其实爱就在我们身边,等待着我们发现,等待着我们拥有。

将幸福写进生活六年级作文 篇7

幸福的含义是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦,并一直保持现状的心理情绪。而我理解的是一家人快快乐乐地在一起这就是幸福。

外婆每天下班后,骑着电瓶车,在校门口等待我的出现。当我拉着闺蜜的手出现在大门口时,外婆总会迎上来,帮我把沉重的书包从背上卸下来。我闺蜜看着我,叹了口气说:“好羡慕你有一个好外婆啊!”我朝她调皮地做了鬼脸,坐上了外婆的电瓶车。一路上我哼着小调,闭目养神。外婆看我这么高兴,就问道:“今儿,什么事儿让你这么开心啊?”今天这老师大发慈悲,作业少了好多。”我回答道。然后我又跟外婆说了许多学校里有趣的事。

不知不觉时已经到了家。我背着书包跟在外婆身后,打开门,脱了鞋,放下书包,一屁股坐在沙发上,来了个“北京摊”,摊了一会后,我又蹦了起来拿了一根香蕉,拎起来作文书包,走进了书房。而外婆一到家就径直走进了厨房,开始做起了晚饭。而我只能一个晚上泡在题海里了。当我写了一半的作业时,这时外婆晚也烧得差不多了,爸爸妈妈也下班回来了。对着一桌子香喷喷的饭菜,早已两眼发绿的我,二话不说端起碗狼吞虎咽的吃了起来,完全不顾形象。

晚饭后,我又回到了书房,妈妈坐在一旁,看着单位里的资料。半个小时后外婆拿着一杯热牛奶进来了,一股浓浓的香气扑鼻而来,我贪婪的嗅着,尝了一口,好甜啊!于是,饿狼扑食般地,满满一杯牛奶喝了个底朝天,顿时感觉舒服了许多,身心的疲惫感顷刻间消失地无影无踪。那杯牛奶里包含着外婆对我浓浓的爱。使它变得更加美味。此刻的我感到无比的幸福!仿佛自己是世界上最幸福快乐的人了。

幸福不一定要有金钱的陪衬,只要有亲情,你也一定会成为幸福的人。

将幸福写进生活六年级作文 篇8

生活就像一杯咖啡,先苦后甜。细细品尝,才能品尝着它的美味。

每天,我放学回到家,都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门,我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时,我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时,心里就暗下决心:我一定不能骄傲,一定要继续努力,一定要名列前茅!我抱着这个信念,一直走到现在,我感到很幸福!每当我和同学玩耍时,同学带给我的快乐,使我回味无穷!

那么也许会有人问:“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话,有!我一看到“小山”似的作业,我作文就很苦恼,偶尔也会抱怨。可当我仔细回想,我才发现抱怨解决不了任何问题,一切只能靠自己。

每当我气馁时,爸爸会说:“不要放弃,继续加油,我是你坚强的后盾。”每当我难过时,妈妈会说:“不要难过,向前看,一切都会过去的!”每当我考试考差的时候,我会对我自己说:“没关系,这是一次失误,我下次一定要加倍努力,我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时,我都会发愤图强!付出了努力,得到了回报,那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后,我相信坚强的后盾只能是自己,向前看一切都是幸福!加油!

将幸福写进生活六年级作文 篇9

人生很漫长,我们可以将它幸福的过完,也可以痛苦的过完,在我的一生中有两个地方让我感到了幸福、温暖。一个是学校里,一个是家里。

在家里我那对可爱的父母,还有那个最好的姐姐,父母经常会为了我而吵架,比如说:我爱吃什么,我喜欢什么……他们在吵,而我会在一边偷偷的笑,因为这是幸福。到了中学,是一星期回家一次了,每次回家妈妈都会做好多好吃的,而爸爸便又吃醋了,跟妈妈说:“我在家的时候,也没有这么多好东西,怎么孩子一回家,桌上的菜都变了呢?”跟我说:“孩子,下一次的大鱼大肉可就指望你了!”有爸爸妈妈的世界总是幸福而温暖的,他们的每一言,每一行都是为了我。你要是生活在这样的生活中,你会不幸福吗?我有个最好的姐姐,她比我大六岁,我的姐姐可不一样,她一点也不会照顾人,在家跟我抢电视,洗碗这种粗活都是我来做。但是她很照顾我,如果我受伤,她会比自己受伤还要紧张,外出她会一直拉着我的手,生怕把我给弄丢了,她去上学回来,会作文给我带好多好吃的,有了这一点,什么都满足了。这就是我在家中的幸福生活。

在学校,我有那严厉的老师和那乐于助人的同学。老师就是我们的第二个父母,他们会比父母严厉,但是他们和父母都有一个共同的目的,就是希望我们好。他们给予我们知识,指引我们前进的方向,是我们人生路上的导师,被老师教导是幸福的,我们应该感恩他们。同学也是给我幸福很多的人,他们很热心,没有不好相处的同学,只有相亲相爱的同学。我清楚的记得,在开学的第一天,面对陌生的同学,陌生的老师,陌生的环境,我的内心忐忑不安,但当看到同学们可爱的面孔,听到老师们和蔼可亲的声音,莫名的亲切感,让我对未知的初中生活充满了向往。同学是我们学习生涯中的伙伴,我们一起并肩作战,一起努力,一起加油!是密不可分的一家人。这就是我在学校中的幸福生活。

在幸福中过一天是一天,在痛苦中过一天也是一天,我们为什么不能把痛苦变成幸福,找到生活中的幸福,因为幸福就在我们的眼前!

将幸福写进生活六年级作文 篇10

每当我在吃西瓜的时候,我都会感受到妈妈对我的爱,我认为我的生活是最幸福的。

那是一个炎热的夏天,太阳炙烤着大地,就连小狗都吐出了舌头。爸爸到外面工作去了,要很晚才能回来。家里就剩下我和妈妈两个人了。我自己扇着扇子,感觉天气越来越热,就对妈妈说:“妈妈,今天天气这么热,要不我们去买个西瓜回来吃吧,这样多爽快!”妈妈想了想说:“那好吧,自己在家里小心点,我一会儿就回来。”“好的!”我高兴地拍了拍手。

过了半个小时,妈妈终于回来了,只见妈妈手上捧着一个大西瓜,热得满头大汗。口干舌燥的我忙拿出水果刀,立马把西瓜切开。可眼前的景象让我大失所望:外表好看的大西瓜,一半是红的,一半居然是白的!妈妈伸手拿起一半的红西瓜,我以为妈妈要吃,我心想:妈妈,你太作文自私了吧,只有一般的红西瓜,居然一个人想独吞?可妈妈却把那一半红的西瓜毫不犹豫地递给了我,而自己却吃起了一看就令人难以下咽的另一半白西瓜。我目不转睛地盯着妈妈,内心无比的震撼,看在心里,疼在心里,妈妈对我的爱是多么的伟大,而我连一声普普通通的“谢谢”也没有说。妈妈似乎发现了我的心思,装作一副吃得津津有味的样子,对我说,“你怎么不吃呀?很好吃的呀!你再不吃,我可要吃掉咯。”可我发现,妈妈每咽一口都要皱一皱眉。我吃着香甜可口的红西瓜,心里却感到很不是滋味。“妈妈,我们一起吃红西瓜吧!”妈妈微笑地看着我夸我是个好孩子。

这件令我感动至今的事情,不但让我懂得了妈妈对我的爱是如此伟大,又让我永远记住了这份爱。有一个这么爱我的妈妈,我的生活怎么回不幸福呢?

将幸福写进生活六年级作文 篇11

幸福是一份关心,幸福是温暖的怀抱,幸福是和家人团聚,幸福是成功后的快乐,幸福是老师亲切的问候,幸福是在自然中无比快乐的轻松。

那个晚上,我一连吃了好几包零食。我上吐下泻,妈妈十分的着急,她匆匆忙忙地拿出了体温表给我量体温,可是结果我并没有发烧呀,妈妈头上的汗水,一滴一滴的滴下来,妈妈让爸爸带我去医院。到了医院,妈妈问医生:“医生,我的孩子怎么了,他得了什么病吗,晚上上吐下泻了,吓死我了。”看着妈妈神色紧张的样子,医生说应该是受凉了,说完给了我止疼药,吃完后我好多了,可谁知可恶的病菌,却还在我的身体里蔓延着。

第二天清晨我的肚子疼得更加厉害了,爸爸又带我去医院,到了医院,医生说可能是急性阑尾炎,需要做手术的。听了医生的话,妈妈脸上的表情更加紧张了。她问:”医生,做手术有没有风险呀,我的孩子这么小会不会影响身体啊!“”不会,这只是一个小手术,不作文会有什么危险。“妈妈听了才放下心来。手术做好后,医生让我不停的走动,以免肠子粘连。每次我要走路时,妈妈总是用她那瘦弱的身子把我扶起来,扶着我一步一步小心翼翼地走着,关心地说:”儿子,小心点儿,别着急,慢慢来,身体会渐渐康复的。“每当妈妈扶起我时,我总会发现妈妈的额头渗满汗水,头发中的那几根白发,让她有些苍老,这是为我担心的白发吗?每次我要走路,妈妈都吃力地扶起我;次我要吃饭,她总是飞快地去给我买;每次我要这要那,她总是不厌烦地为我服务。幸福让我忘了手术后的疼痛,让我身体恢复得很快。

回到家中妈妈不让我吃辣的、冷的,每次总是给我吃热的,她为了让我适应吃清淡食物的习惯,每次给我做不同的菜。有时给我做汤,有时给我做白菜,有时给我做鱼,我在妈妈的无微不至的照顾下身体康复的很好,我感到自己太幸福了。

幸福在我们身边,只要我们用心体会,一定能找到幸福。

将幸福写进生活六年级作文 篇12

文明是每个人一生当中最重要的一课,一句“谢谢”,简单两个小字却可如甘霖浇灌青芽般滋润心扉;一句“对不起”,轻轻小字却可饱含歉意,将内心的愧疚传给另一颗愤怒的心;一个“请”字,代表着一个人的文明修养。寥寥数语,也可以避免一场争吵,可以传播文明礼节,可以让人与人更加亲近,心与心靠的更近。

马路边,车水马龙,这是这个时代的象征,却也是危险的标志。我站在路边,看着一辆辆车飞逝而过,徘徊不前。当我望路而叹,思索何时能过去时,有一辆公交车缓缓行使过来。它行驶地是那样慢,那样慢……它停了!停在了离我几米远的位置。透过玻璃,我看见司机朝我摆摆手,示意我过去,其他车也陆续停下了,我确认他们在等我之后,立即快步走过。我走到对面,回头看去时,一辆辆车已经重新启动,渐行渐远,逐渐化成一个点……

图书馆内,安静温和,翻书页的声音沙沙作响,如乐曲般美妙,每个角落里都藏着书香,那样甜。我坐在一旁,翻着书,体会着书中的人间百态。我感觉有些口渴,边想喝点水,我拧开瓶盖作文,饮一口,母亲泡的菊花茶格外清香。我刚好想换本书,便起身,却忘了先四处看,一下撞到一个刚好路过的女孩。杯中的茶水倾泻而出,顺着那女孩的衣裙流淌而下,逐渐晕开,瞬间玷污了纯洁的白色。我慌了神,手足无措,呆若木鸡。我愣愣地站着,准备接受叱骂,甚至忘了说对不起。那女孩最初叫了一声,随后便掏出纸巾,擦拭着,她一定极爱惜这条衣裙的吧。“没关系的,回去洗洗就好了”女孩轻柔的声音传入我的耳朵,我怀疑自己听错了,抬起头,女孩淡淡的微笑映入眼帘。“你别害怕,没事的。”她轻轻的安慰着我,我内心的恐惧随着她的话语消失,只剩下愧疚。“对…对不起。”“没事,你继续看书吧,下次小心点就是了。”她淡淡走开,我看着她的身影越来越模糊,内心却很暖。

如果说人生是一趟没有返程票的旅途,那文明就是途中的风景;如果说人生是一副美丽的画卷,那文明就是点睛之笔;如果说人生是一座连接出生和死亡的桥梁,那文明就是必不可少的桥墩。有文明不一定拥有美妙人生,但没有文明的人生一定不会幸福。

将快乐写进生活三年级作文模板5篇


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。好的作文都是经过反复推敲和修改的,写作毫无头绪怎么办呢?感谢查阅小学范文网小编为你推荐将快乐写进生活三年级作文,或许你能从中找到需要的内容!

将快乐写进生活三年级作文 篇1

我的课余生活用多姿多彩来形容,一点都不夸张,有打乒乓球,唱歌,看书,弹钢琴,跳舞……。我最喜欢的就是做饼子,我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的东西,我拿甜的。我们第一天开始做饼子,结果刚开始我们就乱成了一团糟,我负责把调料调好,佳佳把面揉成一个形状,小金豆蒸好,但是由于我们经验不足,把饼做的特别难吃;我一不小心把果酱几乎都倒进去了,佳佳把面揉得像大便一样,小金豆时而没有把饼蒸熟,时而又把饼蒸糊了,就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了鱼干和生菜,我把生菜放在鱼干上面,然后把桃子弄成一块一块的,接下来我把调好的调料递给佳佳,她又把饼递给了小金豆,小金豆一蒸饼就熟了,我们一尝,脸上就露出甜美的笑容。

经过了一个月的努力,我们进步了很多,我现在知道了哪个调料先放,哪个调料后放,佳佳现在也学会了揉各种形状的饼,不在像以前只会揉“大便”饼了,我喜欢我的爱好!他让我知道了团结就是力量,还让我感到了快乐!开心!幸福!

将快乐写进生活三年级作文 篇2

暑假里的一天,我们班的.闪亮小队和我们小队一起去汤阴面粉厂参观。大家都很兴奋,一路上有说有笑。

到了面粉厂,一位叔叔给我们每人发了一个安全帽。我们先去参观车间。一辆卡车正在往运输带上到麦子,一粒粒麦子欢快的跳上运输带,慢慢的上升,被运到一个巨大的机器里,只听机器轰隆隆 的响声震耳欲聋。随着机器的转动,麦子被分离了,土黄色的壳落到另一个运输带上,被运走了,剩下的被运到一个又粗又大的管子里,经过再次粉碎,成了白色的面粉。大家看了恍然大悟:原来我们 吃的面粉是这么来的!包装车间的叔叔们操纵机器,面粉自动装袋封口,然后用叉车运上火车,流向全国各地。想不到现代技术如此神奇!我们大家都赞叹不已,这一切都是学校书本上没有的,真是令 人大开眼界。

参观完面粉厂,我们又去了瓜果飘香的果园,吃到了又大又红的桃子,品尝了紫莹莹的葡萄,那味道真是妙不可言……

这次快乐的暑期活动,不仅使我增长了知识,还让我吃饱了肚子,品尝到美味,真是太让人难忘了!

将快乐写进生活三年级作文 篇3

健康是我一直以来最好的朋友了,她和我可以说是形影不离。她陪着我已经度过了九个春秋。

健康是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄,健康的心理,是值得非常自豪地事情。身体的健康,思想的健康为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道,为我以后幸福的人生打下了良好的基础。

良好的饮食搭配和合理的饮食习惯是保证身体健康的基础。我做到了不贪食、不偏食、少吃零食,一日三餐荤素都吃,多吃水果多喝水,使我的不胖不瘦、精力充沛、活泼开朗还很少生病。“生命在于运动”。多运动是身体健康的保证,我非常喜欢游泳、城市轮滑、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多参加各种体育活动,可以使我的体魄强健。

爸爸妈妈经常教导我说:“心理健康我身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心才能够克服各种困难,遇到困难不会屈服。我天天和爸爸妈妈交流学习和生活等各方面的问题,让他们给我解惑答疑。良好的学习和生活习惯,使我养成了天真活泼,求知欲很强的性格,保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛,让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。

不只要做到身体的健康和心理的健康,还要注意自身的文化修养。在学习文化知识的时候,不但要认真学习教科书的内容,还要大量阅读课外书籍。我读过大量的唐诗宋词,还读了四大名著,《中国上下五千年》、《未解之谜》等大量书籍。在阅读这些课外读物的时候,难免遇到不少青少年不宜和一些不健康的东西,这就需要我们用自己的理解去其糟粕,取其精华,合理的吸收。通过这些使我保证了文化上的健康。

让我共同来创造健康、快乐的新生活!

将快乐写进生活三年级作文 篇4

快乐是现代人梦想追求的目标。因为工商业发达,人们生活紧张忙碌,居住在拥挤的都市中,许多人渐渐的爱上亲近山林,又不会破坏大自然的美好。如此一来,后代子孙就有机会享受地球资源。

记得有一年过年与父母前往中部游玩,我们有一趟东丰自行车道之旅。对于刚会骑自行车的我,有些恐惧,有些不安。沿路绿树夹道,风景宜人,无烟之路,空气好干净。脚不停的踩着,一会儿上坡,一会儿下坡。在父母鼓励中,完成这趟自行车体验。在当中深深感受到:原来生活可以又简单又自然。几近无污染又健康的方式得到快乐。在生活中,多留意一些小细节,相信会发现快乐的乐趣。在饮食方面,我要吃得简单营养,不必吃大鱼大肉;在衣服方面,穿得舒适,不用仙子般的华丽;在居住方面,多节约能源,注意环境卫生;在行方面,可多搭乘大众运输工具,多骑单车及多走路;在娱乐方面,可以多爬山,多亲近大自然,享受大自然的飨宴。

你是否曾经想保护地球?是否想要过快乐生活?我喜欢过快乐生活,虽然我还小,但也须尽一份保护地球环境的责任,平时就要好垃圾分类,多种花草树木。只要环境保护做得好,花儿朵朵绽放;社会详和温暖;森林生气勃勃。相信地球会是一个充满生机的星球。

将快乐写进生活三年级作文 篇5

我是一个快乐的女孩,我每天都过着快乐的生活。

我拥有一个快乐的家庭。我的老爸是个公司经理,在上海工作,但一有时间,他就会回来陪我们,每当我们一家聚到一起,就会嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老妈平时主要照料我的日常生活和学习,当然,她也很注重我的全面发展和身心健康,由于平时和老妈接触得比较多,所以经常闹出一些小笑话来,就像给生活添上了许多令人快乐的调味料。

每当我们一家三人都有空时,就会出去游玩,祖国的许多名山大川都留下了我快乐的足迹,使我的阅历和知识都有很大的提高。

有一个星期六,我在床上翻来覆去地睡不着,于是便轻手轻脚地走下床来到爸爸妈妈的房间门口,看见他们还在睡觉,便钻进他们的被子里,一边捂着嘴偷笑,一边挠他们的'脚心,直到他们醒来再掀开被子哈哈大笑。

在学校里,我也有着快乐的学习生活。

上课时,我认真听讲,书本上的内容学起来并不困难,所以,我认为学习本身是一件轻松快乐的事情。

下课了,我和同学们一起玩耍、嬉戏,有时还讲一些小笑话,所以,教室里、走廊上、操场上,经常能看到我快乐的身影。

这就是我的生活,由许许多多美妙的音符组成,快乐而又充实。

将什么写进生活六年级作文(精选5篇)


经过收集,小学范文网小编为您献上将什么写进生活六年级作文。许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文有助于让自己充满正能量,让自己不断得到成长。每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样。欢迎你参考,希望对你有所助益!

将什么写进生活六年级作文 篇1

生活中必将充满着阻挠,但只要充满自信,生活就会变得更美好。——题记

自信能收获糖果。儿时十分怕生,每次出门走亲戚,大人们总拿糖果来逗我,我害羞地躲在妈妈的身后,紧紧地拽着衣角。这时妈妈就说:“这孩子怕生。”那时也许大人们很尴尬吧。直到有一天,我自信地迎上大人们的目光,得到他们的糖余笑容,剥开放入嘴中,一种说不出的甜,

自信能收获友谊。内向的我不会主动与人打交道,总是一个人独来独往,没有朋友,不是我不愿意与别人交朋友,而是缺少与别人讲话的勇气,也害怕遭人拒绝。俗话说,做任何事都要有个开头,不是是怎么知道行不行呢?于是我主动的与别人打招呼,并成为了好朋友。

自信能收获赞许。当老师叫到第三遍是扔没人回答这个问题,老师啊!快公布答案吧,可老师好像很有耐心,迟迟不倾答案,我看着草稿纸上的演算过程觉得是正确地却又不敢回答。我的脸在发烧,手心冒着汗,终于,一股自信的源泉涌上来,我突然站起来。在全班人的目光下走上讲台,写出了答案,直到老师说很对,我悬着的心才平稳下。感觉挺不错的。

自行能收获分数。每次大考,我都格外紧张,心里特别慌。走进考场时,我做一个‘v’的手势给自己加油。自信让我取得了好的成绩。

在生活中与自信相伴,能收获多多,让我们的生活变得如此美好。

将什么写进生活六年级作文 篇2

倾诉就是有烦恼的时候,把烦恼和别人诉说,让自己的烦恼发泄出来。不能把烦恼藏在心里,不然很可能造成一些心理问题,这些都是老师教给我的。所以每到不愉快时,我就会和老师、同学,或是和心里的自己倾诉。

一次,我被父母骂了,当时非常生气,又不敢和别人说,只能自己把这份不开心塞进心里,自己藏着。直到第二天来到学校一位心理老师给我们讲了一节课,这节课过后,我发生了翻天覆地的改变。一下课,我就找到了同学和同学倾诉。倾诉完过后,我变得开朗,再也不自卑,觉得倾诉过后,自己的身体轻松得多了。这也令我有了更多朋友,因为我们会相互倾诉,也给予对方一些解决问题。

我突然觉得倾诉我感受到的,不是简单的诉说,而是更深的友谊和同学之间的爱。

每当生气时哪怕不能”倾诉”自己的烦恼,但是再回想一下和朋友”诉说”的画面,顿时心情似乎好些。

将什么写进生活六年级作文 篇3

有人说,看看书愉快心情;有人说,画点画忘记烦恼;有人说,种种花惬意生活;而我,唯爱听歌。《裂缝中的阳光》可以说是我的最爱,它总能激起我的对生活的热爱。

这首歌是林俊杰唱的。整首歌的旋律平稳舒缓,就像一个人在平静地娓娓道来,安抚另一个人受伤的心灵;又像轻风拂过水面,微微漾起波纹。听者很容易从自己的烦恼中走出来,心情得以平复。

歌词十分励志,充满阳光和正能量。歌词的高潮部分――“等到黑夜翻面之后会是新的白昼,等到海啸退去之后只是潮起潮落……”这句歌词就像心灵的创可贴。每当我在学习上遇到难题想要放弃时,我的耳边就回旋着这两句歌词,我的斗志又被激发起来,我没有后退了,而是选择更加努力的面对。

我还很喜欢这一句――“心脏没有那么脆弱,总还会有执着,人生不会只有收获,总难免有伤痛。”这句话让我明白失败在所难免。我不会像以前那样,一遇到一些小事就不知所措。每当我吃了亏,被占了便宜,我也不会像以前那样忿忿不平。我学会坦然面对,一笑而过。

“不如就勇敢打破,生命中的裂缝,阳光在每个裂缝中散落。”这是一句多么阳光、多么温暖的歌词,放在歌曲的结尾,让人听了不禁心头一暖,走出阴霾。这样一首励志的歌曲,我听完之后,总会忍不住听第二遍,第三遍……直到歌词和旋律深深地回荡在心间。

有人说,音乐是不分国界的,它能使每一个听到它的人感到温暖,有所顿悟,净化心灵。

生活,不可以缺少音乐:音乐,让生活更美好!

将什么写进生活六年级作文 篇4

思路:让生活更美好的事情太多,就着眼于环境方面写。先将环境美好的重要性,再写环境不美好的现象,最后提出解决办法,从自己做起,一起讲环境保护得更加美好,就是一篇很好的文章。

正文:文明,让生活更美好。

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市,不只是看树木的多少,楼房多高,环境如何有多少让旅客游玩的景点,更是要看城市人的素质,关注不起眼的细节,不引人注目的“小事”。

德州虽然称不上是什么仙境,但是供游客游玩的景点很多。比如,一到中秋节,董子文化街会办一个灯笼展,来迎接外地的游客,但是总会有少数人,随地吐痰、乱丢垃圾、说脏话、做有损城市文明形象的事。

有一次,我去公园游玩,见到的却是这样的情景:满地都是废纸片、烟头、空瓶子和生锈的铁盒,而旁边却有一个空的废物筐,看到这种情景,我真想对那些乱丢垃圾的人说:“你们该这样做吗?你们认为这样文明吗?”

天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。正如这句话说的一样,蔚蓝的天空是自由翱翔的小鸟的家,清澈见底的河水是活蹦乱跳的鱼儿的家,只有无污染、无公害、讲文明、讲卫生的城市才是我们真正的家呀!

可是这无污染、无公害、讲文明、讲卫生的地球是需要大家齐心协力,从一点一滴做起,从一拿一放做起,从那些不注意的小细节做起。只有这样才真正做到一个公民该做的责任,才能把地球打扮得更加美丽辉煌。我给自己提出一个要求,在作为一个学生,不但要学习好,还要讲文明、做文明事,真正提高自己的文明素质。

“创建文明城市,从大家做起”这里的“大家”是你、我、他。只要我们大家贡献出自己的一份力量。我们的城市就会更加的辉煌,让我们一起共同努力吧!!

将什么写进生活六年级作文 篇5

天大地大,吃饭事大。我的生活里总是少不了美食这个词,它让每一天都过得美滋滋。今天我要介绍一道美食香辣虾。

虾是海洋里一种常见的海鲜,虽然很常见,但是不同的做法,吃起来却是不一样的味道。尤其是香辣虾,又香又辣的,可好吃了!俗话说:无论有多忙,都不能亏待自己的胃。而香辣虾正好能满足我的胃。今天妈妈带我去吃虾,太棒了!

到了,终于到了!点了菜,我也不愿意坐在那里等,就偷偷地跑去看看别人的虾。哇!不看不知道,一看吓一跳!浓郁的汤汁看起来就又麻又辣,汤汁里还有许许多多金黄金黄的大虾,看着就很好吃!在又黄又红的汤汁里,还有脆脆的、绿绿的黄瓜,真想咬上一口啊!那长长细细的是什么?看起来像是土豆,不对,除了土豆还有红薯呢!真奇怪,这么多的美食搭起来放在一起,竟然毫无违和感!

要是我也能吃就好了。说着,我转身垂头丧气地往回走。突然,一种又香又辣的味道令我鼻尖一颤,我的面前出现了一口大锅。太棒了,我立马跑回到位子上准备开吃。锅刚到了桌子上,虾就到了我的碗里,此刻我的口水已经飞流直下三千尺了。我迫不及待地拿起筷子,夹起来,放在鼻子前闻了闻,顿时,一种麻辣的味道充满了我的鼻子,鼻腔里仿佛有一只恐龙在喷火,这使我更馋了。我慢慢地把筷子移到嘴边,放进嘴里,那又香又辣的味道立刻爆开在我的口腔里,融化在我的嘴里。咀嚼一口,又鲜嫩又多汁的肉让我一下子在美食的天堂里游荡。慢慢咽下去,又麻又辣的虾肉让我舒服极了,像几只小精灵在食管里为我按摩,真好吃啊!我吃完一只又吃另一只。

一只一只,这虾肉的美味让我记忆犹新。生活真是太美好了!