六年级春天写景作文500字。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“六年级春天写景作文500字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
六年级春天写景作文(篇1)
寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄的来到我们的身边，我们一家人到公园游玩，刚进公园，我们就被这里的美景深深吸引住了。
刚抽出嫩芽的树木像刚刚生出的宝宝，瓦蓝的天空，半空中大雁成群地飞回了北方，亭子下小燕子迫不及待地在筑巢。
我们来到一片空旷的草地，草地一望无际，一颗颗新芽正使着它们全身的力气，把自己嫩绿的身体从泥土里面挣脱出来，给大地穿上了一件绿色的衣裳，五颜六色的花朵也在努力绽放自己的美丽，仿佛要争个输赢似的。
有的小哥哥拿着画板正坐在草地上写生，要将这美丽的春天变为永恒。
我们来到湖边，碧蓝的湖水在阳光的照耀下，像蓝宝石一样闪闪发光。湖水很清澈，清澈的都能看见湖底，这时一群小鱼游过来，它们在嬉戏呢!
有的孩子在放风筝，有“熊鹰”“飞机”“公鸡”，色彩缤纷，风筝越飞越高，好像在说：“天气太冷了”我们赶紧拥抱太阳吧!
我爱春天，更爱美丽的风景!
六年级春天写景作文(篇2)
期6的早上，我们本来去义乌的可是没去上，我很失望，我提出了一条意见说去摘草莓，大家同意了这项见。
我们一家四口收拾好东西就出去门了，我爸给朋友打了个电话。过了十几分钟我们到了，叔叔给我们三个篮子，我们就去摘草莓了，边走边看，我看着别人家的草莓青青的像羞羞的小姑娘。走着还有奶奶向我们讲解一些农业知识，我妹妹一直走在前面，突然大叫一声，我跑过去，发现一只正在跳的田鸡。过一会，我们到了。
等到老奶奶开了门，我第一个冲上去，里面红红的草莓藏在叶子里，像为我们的到来感到害怕。我摘了几片又大又绿的叶子，叶子是铺在篮子下面，叶子像英雄救美一样保护着草莓姑娘柔软的身体。我一边寻找草莓姑娘，一边还看着妈妈摘了多少，不一会我的篮子就满了，我的肚子开始叫了。我就把摘的草莓吃了，吃了一会，我想到可以边摘边吃。我先把篮子给摘满了，就开始边摘边吃。摘了一个填嘴里了，过了一会我头上出汗了，就不摘了，我依依不舍的离开了大棚。我们回去了，奶奶发现路边有一种野菜可以吃，我们就摘了起来，我给妈妈拍照。过了一会，我们到了他们以前的老房子，老房子里有几只小羊，我就抱了一只，让妈妈帮我拍照，我还想要一只小羊，可被妈妈拒绝了。到了傍晚，我依依不舍的离开了叔叔的家，我向叔叔和奶奶说再见。我爱摘草莓。
六年级春天写景作文(篇3)
春天来了作文
不知不觉我们走进了春天，那寒冷的冬天终于过去了。现在让我们脱下那厚厚的棉衣，去感受春天的温暖吧！
清晨，我走在河边的小路上，突然，我闻到了一阵香气，原来是那迎春花开了呀!走近细细一看，除了迎春花，原来还有许多花也悄悄地绽放了。旁边树上也开满了粉嫩的小花，是什么花呀？哦，原来是桃花呀！我沿着小路慢慢地走着，欣赏着独属于春天的景色
我回到家，发现家门旁的小草也探出头来了。柳树长出了嫩绿色的叶子真是一个全新的春天啊！这么多的花花草草，经历一个冬天终于开始了新的生命。它们在风中舞蹈，在阳光中舒展，在细雨中沐浴，像是在度假呢！
小朋友们在田野里，在草坪上玩耍嬉戏。他们有的在放风筝，有的在玩捉迷藏，有的在玩丢手帕玩得可开心了！远远望去，这么多的小朋友像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。不管怎么看，都是如此美丽。
春天，我喜欢，我太喜欢了！
六年级春天写景作文(篇4)
有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节，春风吹醒了万物，吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。
在朱自清的笔下春天是刚落地的娃娃，是小姑娘，是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘，她用她得美丽唤醒了万物，用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰，柳树大哥羞涩的低下了头，原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。
春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意，小狗懒洋洋地趴在地上，地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……
春季是一年中最美的季节，古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天，春天带给人们生命力带给人希望。
春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”
春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”
春沁凉润透“天街小雨润如酥，草色看近却无”
春洒里漂香“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”
春天是那样的美丽，那样的生机勃勃，春是一副美丽的画卷啊！我爱你，春！
其他人还在看
六年级春天写景作文6篇
写作算是最综合的能力素质了，作文能够感染对方的情绪，多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？以下是小编为大家整理的“六年级春天写景作文 ”,相信能对大家有所帮助。
六年级春天写景作文【篇1】
今天早上，我在阳台上欣赏风景，突然一道袅袅升起的烟雾映入了我的眼帘，“那到底是什么烟呢?”好奇心驱使着我想去一探究竟。
于是，爸爸带着我和妹妹一起开启了探秘之旅。一路上，我发现到处都是花的海洋，有金灿灿的油菜花，有紫蝴蝶一样的豌豆花，还有红的、黄的、白的各种各样、五彩缤纷的小野花，真是“乱花渐欲迷人眼”啊!突然，我被一株奇特的野花吸引住了，我蹲下来仔细盯着它看，只见它的茎干粗壮结实，叶子像个小手掌，边缘呈现锯齿状，花朵黄黄的盛开着，像个迷你版的向日葵，有些花已经开始凋谢了，花的下面结出了一个个小刺球般的果实，看着这个小刺球，我不禁想到了，“哦，这大概就是苍耳吧!”正在我为自己的发现沾沾自喜的时候，妹妹大声喊道：“快看!有鸭子!”
我们顺着妹妹指的方向看去，果然前方有一个池塘，里面有一群鸭子，正在这美好的春光里快乐地嬉戏呢!那些鸭子浑身雪白雪白的，却把一池的春水搅得浑浊不堪，只见他们有的懒洋洋地伸着翅膀，有的扎进水里抓起一只摇头摆尾的小鱼，有的则仰起脖子“嘎嘎嘎”地“曲项向天歌”……看到这幅美丽的图景，我不禁想到“春江水暖鸭先知”的美好诗句!
越过池塘，我们终于找到了那烟雾的来源，原来是农民伯伯正在田间焚烧野草，据说这样可以肥田，还可以杀灭细菌，为新的一年春耕做好准备，正是“一年之计在于春”啊!
看来，春天，真的来了……
六年级春天写景作文【篇2】
可爱的春姑娘，披着她那件绚丽多彩的衣裳，迈着轻盈的步伐来到了人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界仿佛刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
春天真的来了吗？
是的春天真的来了！
小燕子拖着剪刀般的尾巴，回到了北方的家乡，它们叽喳，叽喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！布谷鸟布谷，布谷地叫着，催促人们该种粮食了，我仿佛看见了农民伯伯正在热火朝天地种着粮食。
春姑娘来了，她叫醒了小草，小草从土里钻了了出来，它们嫩生生，绿油油的；春姑娘来了，她叫醒了树木，它们不声不响地抽出了新枝，长出了像小草一般的新芽，肥胖的小叶儿，像一个刚刚睡醒的小娃娃；春姑娘来了，她叫醒了花儿，你看，那淡淡的杏花探出了墙头，那粉红的桃花羞红了脸，那雪白的梨花正迎风飘舞一片片、一朵朵、一丛丛、一簇簇，坐在枝头上，纯净地笑着。
各种各样的花儿，红的、黄的、蓝的五颜六色，令人眼花缭乱。即使是无名小花，也在争奇斗艳，比比谁为春天贡献的最多。它们用自己的生命点缀着春天，把自己的一切无私贡献给大地。我仿佛来到了一个百花齐放的公园，那儿美不胜收，令我流连忘返。
不知何时，落起了春雨，轻轻的，像牛毛，像花针，像细丝，像一层薄雾，密密的斜织着，亲柔地抚摸着大地。雨后，世界像刚洗过一样，特别清爽。空气十分清新，呼吸一口，甜丝丝的，就像喝了一大杯蜜。太阳出来了明媚的春光呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
春天来了，我无语可言，只愿春天永留人间。凝望着春的世界
六年级春天写景作文【篇3】
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天来了，万物复苏了。
山坡上，春风划过大地，大地一片葱绿。吹过小溪，小溪哗啦啦地唱个不停。掠过小动物，它们都渐渐苏醒。大地上，只要春风吹过的地方都一片生机。
这时，公园里也是满园春色，池塘里小蝌蚪已经长出了腿，掉下了尾巴，变成青蛙，跳到草地上去了。这里阳光明媚、万紫千红，真让人感到很舒适。
我家的阳台上也是欣欣向荣，花草都开得茂盛、美丽。就连阳台上的小鹦鹉也在笼子里叽叽喳喳地叫个不停。小燕子已经飞回来了，在屋楞上做巢安家。大雁也已经成群结队的从南方飞向北方。
春天的清晨是安静的、舒适的，偶尔会有一丝阳光从窗边照进来。
春天的中午是悠闲的、美丽的，一缕春风吹过，吹得柳树的枝叶在春风中飘荡，好像在配合着阳光办一次舞会呢!
春天的晚上是美丽的，一颗颗星星在夜空中闪烁，犹如一个个一眨一眨的眼睛。
无论春天的哪一刻，我都是喜欢的。因为春天很有生命力、很有希望感。你喜欢春天吗?
六年级春天写景作文【篇4】
春天的脚步越来越近，从昨夜凄冷的寒冬中一路走来，小草不禁也抖了抖身上的露珠，从睡梦中转醒。久违的气息弥漫在黎明故土和芬芳的泥香之间，叫人沉醉却不露芳踪。
曾经和春天撞了无数次的腰，春天也给了我无数个诡秘的微笑。也许是偶然的重逢吧，我竟一直习惯了那个寒冬，而差点忽略了对春天的眷恋。但我知道，春天已经盎然弥漫在了天地人脉之间。
春天一直不曾远去，即使在那遥远的北国，依然银妆素裹；虽然，春天尚未完全扑近大地，但这春寒料峭、乍暖还寒的季节已经叫人平添了几缕嘘寒问暖的惬意。
春天是柔和的，如一泉清水，荡尽了岁月无尽的铅华，沉淀再积累。
春天永远不知疲倦，把美和善的期待，投进了每个眺望未来的眼眸。
春天没有杂色，她只是一味地渲染着浓浓的绿意，并为最豪放的乐曲谱写华丽的诗章。
春天又是含蓄的，她不会热情过火把自己尽情表露，但春天懂得绽放热烈和激动的心情……
我喜欢春天的如此羞涩，好像美丽的女孩慢慢褪去了淡淡的红妆。那是在天国，雾气弥漫的世外桃园，纯净的湖水与冰雪的肌肤轻轻厮摩。仙乐飘飘，缓缓传来，源头没有沼泽的泥泞，只有无限放大又迅速缩小的心在微微颤动。春没有理由地把自己溶进那湖水，即使她的躯体冰冷，她的嘴角仍旧留存着那最为妩媚的一笑。
春天来得正是时候，鲜花和野草在暖暖的春意里快乐歌唱。春天把自己无情地燃烧，把微热的抚摸给了嗷嗷待哺的鸟儿。春天是无私的，她要看着万物复苏、生灵欢悦。
在春天的国度里能够拥抱生命就是对她最美好的报答。徜徉在一望无尽的漫漫柔情、绿野丛林之中，我们知晓了生的伟大和死的无惧。给春天一个微笑，给生命一份宽容，生命便会因此而绽放出更加绚烂的色彩。
六年级春天写景作文【篇5】
春天来了作文
不知不觉我们走进了春天，那寒冷的冬天终于过去了。现在让我们脱下那厚厚的棉衣，去感受春天的温暖吧！
清晨，我走在河边的小路上，突然，我闻到了一阵香气，原来是那迎春花开了呀!走近细细一看，除了迎春花，原来还有许多花也悄悄地绽放了。旁边树上也开满了粉嫩的小花，是什么花呀？哦，原来是桃花呀！我沿着小路慢慢地走着，欣赏着独属于春天的景色
我回到家，发现家门旁的小草也探出头来了。柳树长出了嫩绿色的叶子真是一个全新的春天啊！这么多的花花草草，经历一个冬天终于开始了新的生命。它们在风中舞蹈，在阳光中舒展，在细雨中沐浴，像是在度假呢！
小朋友们在田野里，在草坪上玩耍嬉戏。他们有的在放风筝，有的在玩捉迷藏，有的在玩丢手帕玩得可开心了！远远望去，这么多的小朋友像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。不管怎么看，都是如此美丽。
春天，我喜欢，我太喜欢了！
六年级春天写景作文【篇6】
春天到了，大地一片生机勃勃，花儿开了，小鸟飞回来了，青蛙醒了。花儿万紫千红，有姿态万千的迎春花，有一大片一大片金黄的菜花。红得像火，高贵的玫瑰花，还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过，有的鸣唱了几声，就像幽灵一样飞了。
春天到了，大地一片生机勃勃，花儿开了，小鸟飞回来了，青蛙醒了
花儿万紫千红，有姿态万千的迎春花，有一大片一大片金黄的菜花。
红得像火，高贵的玫瑰花，还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过，有的鸣唱了几声，就像幽灵一样飞了；还有的停在树上过了大半天再飞走；有的还会在这安家，天天鸣唱着只有它们自己听得懂的歌曲，醒了的青蛙一分钟也静不下来。
呱呱呱呱呱唱个没完没了，当起了小鸟的伴奏，一阵春风拂来，花儿悠悠地跑起了舞，为这春天大和奏伴舞
六年级春天写景作文(精选6篇)
怎么书写好自己的作文呢？作文是综合素质教育的有力手段和重要内容，写作中准确表达内心的观点能够充分展现作者的思想深度。写出一篇优质作文是值得钦佩的，来看看我们为您准备的这篇“六年级春天写景作文”文章，请收藏我们的网站给您带来最有价值的信息和动态！
六年级春天写景作文(篇1)
春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满生机的季节。
当最后一片雪花飘落到河面上时，河面上那如刀片似的薄冰，想是受了魔力一样。立刻融化成了积水，汇成了河水。小一匹奔驰的骏马一样奔流不息起来，滋润起春天的大地。
瞧！岸边那一排排大树，都抽出了新枝，长出了嫩绿的新叶。它们都换去了冬天时穿的“白大袄”，穿上了嫩绿色的“衬衫”，焕然一新的站在河边上。这时，几只从南方归来的燕子，站在树枝上歇息，嘴里不停地唱着：“春天来了！春天来了！”
再看一看岸边的那些小草，它们都已从“冬眠”状态醒了过来，一个个都从土里探出了自己的脑袋，将光秃秃的大地染成了绿色，看上去还真像是一个绿色的毛毯呢。一阵微风拂过，小草们还集体跳起了舞蹈，看上去他们很高兴呢！
再四处看一看，在这个绿毯中，还有的几朵小花点缀其中，看上去真是引人注目。这几朵小花，还散发着淡淡的清香。吸引了了许多蝴蝶，他们在这里翩翩起舞，好看极了。
春天真美啊！美的就像是一幅画家也画不出来的画卷。
六年级春天写景作文(篇2)
一场春雨，一缕清风，一簇花开，一切美好正在酝酿。
三月的春天是孕育的`季节，一切都在萌发。春风吹过大地，大地变成一幅清新的图画，各种花草树木在春的吹拂下慢慢地生长起来。大地变绿了，柳树发芽了，衬托着红的、白的、紫的……五颜六色的野花，多美呀!春风吹来，那清新的花草气息，沁人心脾，无论是谁，都会深深地吸上一口，像痛饮甘露一样畅快。
家门口的香椿树已有两层楼那么高，看着这枝头长满的香椿，也忍不住赞叹“春天来的真快呀!”在微风中，在阳光下，迎春花到垂下的枝干伸出来绿枝，吐出来绿雅，在微风中摇摆着纤细的身姿，好似一个亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。它时而扭动自己那细长的枝干，时而晃动着嫩绿的叶子。瞧，它在微风中向我们招手呢!我来到花圃前，看到花圃里的迎春花一片金黄，它的花骨朵上裹着淡绿色的衣裳，开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊。它不但美丽，还散发着一阵阵清香，在蓝天白云的衬托下格外美丽。
在这暖暖的美丽的春天，我们不应该在这大好春光里消磨时光。春天是一个新的开始，驱使着我们去更新，去绽放。既然春天给了我们开始的机会，就应该抓住时间认认真真的开始。不用抱怨春天的迟到，也不必叹息春天的短暂，因为我们的努力与勇敢可以使春天万紫千红，生机盎然!
为了不让春天在幻想，泡沫中度过，我们要为春天设计一个计划。因为没有计划的事情就会失败，没有计划的旅途，就永远没有终点。要得到回报，必须从现在开始付出，只有从现在开始，春天的计划才会更加充实，更加丰富。
让我们跟随春的步伐，在风斗中，在汗水中，收获一个更加美好的明天吧!
六年级春天写景作文(篇3)
“叽叽喳喳”“喳喳喳”，五六只黑白相间的喜鹊立在柳树上呼唤，它们是在歌唱?还是在呼朋唤友?它们飞了一会，又停了一会。我很好奇，寻着鸟鸣去看个究竟。
走进公园，一棵棵高大的树木遮住了它们。“叽叽叽叽”“喳喳喳喳”，我只闻鸟啼声，不见鸟踪影。这时，“哗”的一声，一棵开满了淡红色花的大海棠树忽然落下了花瓣，是几只“剪刀尾”的燕子做的好事啊。“啁——啾”“啁——啾”它们好像在对头上落了花瓣的人们说：“对不起!对不起!”
“刷啦啦啦啦……”我继续向前走，一个小男孩吓跑了一群枝头的喜鹊;我走在小溪边，“哗啦——呼啦”的淙淙流水声萦绕耳边;走过一座石桥，桥下，三只灰鹅，在“嘎、嘎”地叫，我好像听到了一声声“饿、饿”，我把手里的面包丢了下去，它们好像满意了，“扑愣愣”的飞扑过来，停止了叫唤。
我来到了一座长满了冬青的小山丘上，有几只麻雀在枝头唱着歌“叽叽”“呖呖”“啾啾”;我向湖边走，两只绿头鸭在岸上，一摇一晃的走向河里，“呷呷——呷呷”直叫。
听哪，春天，演奏了一曲悠扬的交响曲啊!
六年级春天写景作文(篇4)
且谈春天，花红柳绿，柳枝纤纤起舞，碧波微微荡漾。
春风和煦，吹走了冬天的寒冷，带来了初春的暖意。春天的阳光没有夏天那样的刺眼，也不似冬天那样的微寒，只有的是淡淡的温热。我喜欢这种阳光洒满大地的感觉。
话说‘绿叶衬红花’，但是我远远望去的只有满山的绿叶，鲜花呢？还躲在大地妈妈的怀抱中羞涩的不敢抬头吧，只有那几支零星的油菜在抬头向太阳比光彩，引得黄粉蝶翩然起舞。真谓是‘飞入菜花无处寻’。
幽幽绿谷，哗哗水声间传来轰隆隆的机器声，这一点儿都没有让我觉得突兀，这反而让我觉得这给这质朴的小山谷增添了几分勤劳的色彩。
幽静的山村，因为我们这一群人的到来热闹了许多；质朴的村民，以纯真的笑脸迎接我们这群不速之客。我们贪婪的呼吸着新鲜空气，欣赏着旖旎的田园风光，体味着浓浓的乡村气息。
我们争相占取着仅有的几处浓荫，我们组的领地是一架秋千，意境很美吧？但是要写字，的确是有点辛苦。
树藤随意垂挂下来，风孩子从中穿梭无影，这又给我添了一笔仙境的感觉，如此的诗情画意，让大家都忘了时间，忘了学习压力。鸟儿歌唱着春天的旋律，鱼儿在清澈的溪水里恣意穿越，学子们忙碌的寻觅着春天的足迹。
是啊，春天到了，农民伯伯在田间播种下了作物种子，我们是不是得在心田间播种下希望种子等待来年的丰收呢。
春回大地，万物复苏，生机勃勃，梦想无限，这是不是我们苦心寻觅的春天的足迹吗？
六年级春天写景作文(篇5)
春天来啦！到处都是鸟语花香，春意盎然。原野披上了绿色的新衣裳，大地沐浴着温暖的春光，万物生机勃勃。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄来到田野。你瞧：油菜花绽开了金黄的花朵，一阵微风吹过，发出沁人心脾的清香。柳树跳出了嫩绿的芽，犹如小姑娘长长的头发，小草破土而出，像一张碧绿的大地毯。
春姑娘来到了花园。五颜六色的花儿摆动着美丽的身躯，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地趟在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
果园里，开着雪白的梨花，粉红的桃花，引来一群美丽的蝴蝶。小河河面上映着湛蓝的天空，真像一幅美丽的图画。
春天真美呀！
六年级春天写景作文(篇6)
冬，无声无息地走了，而春，带来了无尽的温暖，无尽的芬芳，无尽的喜悦。
万物都可以分享，分享快乐，会让你收获更大的愉快，分享痛苦，只会让你得到一丝的忧伤。而现在，在这生机勃勃的季节，让我们一起来分享春天吧！
土地与青草分享着春天，看！那先前还是光秃秃的一片小土坡，现在却满满地铺上了一层绿毛毡，散发出无比的芬芳清香。使人赏心悦目，悠然自得。
绿树与它的新伴侣——嫩芽，分享着春天。大树不再孤独，他迎来了新的朋友。水灵水灵的叶子，秀气端庄的大树，有谁能不为他俩感到啧啧称奇？
花儿与绿叶在一起分享着春天，她们手牵着手，共同迎来着属于着自己的季节，在这里载歌载舞，在这里欢声笑语，共同迎向着美好的未来。
春雨与竹林里的“小家伙”们分享着春天，没错，他们是还未露土的小春竹。春雨亲切地呼喊着，希望他们快快地长大，果不其然，没过一会儿，“大家”都高高地挺起了胸膛。对他们一定会奋发图强，去更努力地生长。
当然，现在的我与你也在分享着春天，风儿吹，鸟儿唱，我们在这个美好的季节，共同分享着你我的所闻、所见、所感。在这里“喜大普奔”，得到浓浓的春意之感，享受“春”所带来的美好温馨。
春天里，有数也数不清的快乐、幸福，它远在天边，又近在眼前，但我们只要默默地分享着春天，春，也自然就会笑了。
春天在哪里作文六年级500字
作文是一种可以帮助我们更加深入了解自己的方式，写作能够提高我们的独立思考和批判性思维能力。一篇优秀的作文能够让人铭记在心，写出优秀的作文你有多少经历？阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升。
春天在哪里作文六年级【篇1】
“春天在哪里呀，春天在哪里。春天在哪青翠的山林里……”伴着这首儿歌，我看见春天来了，树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子，河里的积雪融化了。我在阳光中找到了春天，阳光没有夏天火辣辣的热情，但却给人们一种温暖的感觉。我从刚发芽的柳树上找到了春天，柳树吐出了嫩嫩的小芽，我情不自禁念到：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗。小河里的野鸟吓得扑棱棱乱飞，我禁不住哈哈在笑，笑声在暖暖的阳光中四处飞扬。
我还在果园里的梨花、桃花、杏花中找到了春天。每一朵花儿都向我们炫耀着自已的美丽，每一朵花儿都在传播着春天的喜讯。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在三月的温暖中，在小河里，在柳树上，在田野里！
春天在哪里作文六年级【篇2】
冬爷爷脱下冬装刚走，顽皮的春姐姐就马上穿上自己心爱的春装跟我们玩起了捉谜藏，今天一大清早，我从窗外看了看，阳光明媚，空气又新鲜。我想：这么好的天气，我干嘛不下楼去？于是，我立刻下楼去玩儿。正巧，彭晨凌他们也在楼下讨论玩什么游戏，我马上叫了起来：“玩春天在哪里”。大家莫名其妙地问我怎么玩儿呀？我说：“一个小时就是六十分钟，在这六十分钟内，哪一组先说春天在哪里，而且说的最多，哪一组就赢了。”大家齐声说好。我和彭晨凌一组，袁文摇和削静怡一组，
比赛开始了，大家的心情都很兴奋，都睁着眼睛找春天。金灿灿的阳光照射着我们，春风轻轻的扶摸我们的脸旁，真舒服啊！一个小时之后，我和彭晨凌大喊：“咱俩找到春天了，咱俩找到春天了。因为，花儿开出动人的花瓣，碧绿的小草发芽了，大树长出嫩绿的叶子，大雁排着人字形朝我们飞来”。肖静怡和袁文瑶争着说：“春天到了，大树会结果，黄叶会飘落，春天还是一个丰收的季节！”听到这里，我和彭晨凌捧着肚子哈哈大笑起来，我边笑边说：“春天会落黄叶吗？秋天才是一个丰收的季节！”这个游戏被坐在旁边的一位老奶奶看见了，她笑呵呵地说：“肖静怡和袁文瑶很粗心，荆惠雅和彭晨凌赢了。”我和彭晨凌高兴地说不出话来了。
告诉你们吧，其实春天的美景不只这么点儿，你们想知道的话，可要仔细地寻找哦！
春天在哪里作文六年级【篇3】
寒冷的冬天过去了，可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。清晨，我打开窗户，阵阵香气扑鼻而来，这是春风送来的花草清香，这是春风带来的泥土清香。咦！春天在这里。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”吟诵着朱熹的《春日》，我们来到了果园，桃花、杏花、梨花竞相开放，争奇斗艳，吸引了许多游客驻足停留，整个果园一片欢声笑语。咦！春天在这里。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”吟诵着白居易《钱塘湖春行》，我们来到了田野，一大片一大片满是绿绿的小草，走近一看，它却若隐若现，若有若无，美丽极了。我们四处张望，勤劳的农民伯伯开始忙碌地劳动了，他们的脸上绽开了幸福的微笑，让我们看到一个更美的春天。咦！春天在这里。
这样的春天怎能不令人心旷神怡呢？
春天在哪里作文六年级【篇4】
冬爷爷架着雪橇渐渐走远了，春姑娘踏着轻盈的脚步慢慢走来了。
这个周末老师给我们布置了一个特殊的任务，那就是寻找春天！
我们来到马路旁边，发现柳树姑娘抽出了新的嫩叶，嫩嫩的，绿绿的。柳枝随风摇摆它那纤细的腰身，简直太好看，我站在那忽然想起一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”感悟到春风的魔力。
我们又来到小溪边，河水上面的冰已经融化，唱着歌向远方奔去，一定是去寻找它们的妈妈——大海。河里的小鸭子在水中欢快地游着，有的捉鱼吃，有的在水中嬉戏，还有的唱着“嘎嘎”的歌。
河边的草地上，那些小孩子们手里拿着各式各样的风筝，他们飞奔着，欢笑着，只见风筝摇摇摆摆地飞上了天。
最后，我们来到稻田里，这里勤劳的农民伯伯已经开始播种，满地的油菜花让我们沉迷在这里，摘一朵给小伙伴戴在头上，可爱极了。蝴蝶为我们歌唱，还有几只小蜜蜂飞来飞去，不停地采着花粉，真是一片生机勃勃的景象。
原来春天就在我们的身边，只要留心观察就会发现春天的秘密！让我们一起走进春天吧！
春天在哪里作文六年级【篇5】
王可馨
春天在哪里呢？在树叶上，还是在小池塘里？今天，我们就去二院旁边的小公园去找找春天吧！
小公园里静悄悄的，时不时能看到几个人在散步，我牵着妈妈的手走向小山坡。小山坡上已经长出了不少的青草，它们一个个精神抖擞，一副兴奋又帅气的样子，青草们有的直立起来，就像一个小士兵一样；有的聚在一块，好像在开大会；有的弯下腰在跟朋友说悄悄话，到处都是一片很有生机的样子。小山坡上的小树们也正在努力地向上生长，它们已经长出了嫩嫩的小芽，这一个个小芽就像一个个小眼睛，正在到处张望这个世界。
这时，我看见湖面上有一点动静，我仔细一看，原来是几只小野鸭在水面上游泳啊！我跑过去看了看，发现小野鸭长得特别漂亮，绒白色的小毛，一张红红的长嘴，一个翘翘的小尾巴。咦？不对，鸭子没有长嘴，这应该是“潜水高手”水鸟。突然，一只黑色的水鸟张开翅膀，在水里快速地游着，水鸟可真是一个名副其实的“潜水高手”呀！公园的草坪上有好多小朋友在嬉戏玩耍，到处都是欢声笑语！
春姑娘来到了这个小公园，如果你们在别的地方也发现了春姑娘，就快来告诉我吧！
春天在哪里作文六年级【篇6】
冬爷爷带着雪孩子刚刚离去，春姑娘披着绿衣，驾着东风悄悄来到，带来了又一个生机勃勃的春天。
春天在哪里？春天在美丽的公园里，不信，你瞧，柳树仰着头在炫耀，春姑娘给他带来了绿衣。湖中的鱼儿快活得游来游去，时不时来吐几个小水泡，好象在说：“春天来了，春天来了！”
春天在哪里？春天在道路两旁的草坪里。你瞧。小草探出头来，好象收到了春姑娘的邀请信，正在让花儿帮他点缀色彩，去参加聚会。道路两旁的小树听见了春姑娘的召唤，一个个都醒了过来，抽枝发芽，接待春姑娘的到来。
春天在哪里？春天在暖暖的阳光里，阳光那么明媚，那么灿烂，好象小孩儿的笑脸。
春天在哪里？春天在农民伯伯的汗水里。“一天之计在于晨，一年之计在于春”春天是播种的季节，农民伯伯把汗水撒在春天的田野里。
春天在哪里？春天在泥土的芳香里，在花草的芬芳里，在晴朗的天空里……
春天是一个朝气蓬勃的季节，让人充满希望的季节。让我们用心灵去感受春的诗情画意吧！
春天在哪里作文六年级【篇7】
春天，慢慢地来了，只要仔细观察，春天就在你身边。
记得有一次作文课，我正准备草稿，可是一直没有头绪，一直准备到别人都上交了，我还在埋头苦想要写什么。忽然旁边一个同学说：“还在想写什么啊！”我一看，是夏子涵，“集中注意力，你回想以前的事，就可以知道写什么了。”我按着夏子涵的说法去做，果然几分钟就写完了，虽然需要抄写整理，可是我知道，夏子涵为我带来了暖心的春意。
在野餐的时候，跑步的过程中我摔了，皮肉擦伤，我摔在一个偏僻的地方，以为没人来管我了，可是很快同伴经过手表定位找到了我，马上带我去找妈妈，朋友的关心让我感受到了腿伤并不痛了，全身十分温暖。
我弟弟原本很淘气，可在过新年的时候，弟弟变懂事了，还送给了我一只用橡皮泥捏的小白兔，弟弟说：“哥哥，我捏的小兔子，好看吧。这是你的生肖，送给你！”我从那份礼物可以看出弟弟笨拙的手法和对我的喜欢。
对我最好的人，常常给我带来春天般的温暖。
春天在哪里作文六年级【篇8】
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”哼着这首好听的歌，坐在摩托车上，我一路欣赏景色，便知道了春天在哪里。
春天在哪里呀？走在举水河老大桥上，看桥下的流水在冬天里，水并没有这么绿，听妈妈说，是河底的水草浮起来，才这么绿，我的目光又转向了那河边上的“土堆”，我就很好奇地问爸爸：“那个‘土堆’是什么呀，上面铺了一层绿色的地毯，真好看！”“那是沙洲。”爸爸回答我说。啊！春天在那叮咚的流水里。
春天在哪里？走在风情大道上，沿路的柳树枝都抽出了嫩黄的小芽，黄黄的，就像小鸡那可爱的嘴巴，漂亮极了。我于是就想到“七九八九，河边看柳”这种说法。啊！春天在那柳树的小嫩芽上。
春天在哪里？在广场周围，向远处看小草，会觉得很多，可是到近处看，又是零零散散的，我觉得绿色是生机勃勃的象征，是世界是最美丽的颜色，倘若红花没有绿叶衬，它就不美丽了。啊！春天在那可爱的绿叶上。
俗话说得好，“一年之际在于春，一日之际在于晨”。我找到了春天，我要拥抱春天。
春天在哪里作文六年级【篇9】
“春天在哪里呀，春天在哪里？”哼着轻快的曲子，我和爸爸一起去寻找春天的足迹。
走进石头小径，眼前突然一亮。一棵树上，开满了一个个花苞，像小姑娘掩盖着自己的脸庞，又像娃娃水嫩嫩的脸蛋，还像一个个小精灵躲进了小房子。它们有的紧绷着脸睡大觉，有的露出了微笑，还有的甚至笑破了肚皮……凑近一闻，啊，香气扑鼻！我仿佛听见了花开的声音……
往前看，几朵假花插在了泥土中，似乎比真花还要抢眼。爸爸说：“真花虽然没有假花那么艳丽，却孕育着生命。”
我们朝着游乐场走去，那里真可谓“满园春色关不住，许多“红杏”出墙来。”看，墙外最低的是嫩黄色的叶子，上面是粉红的桃花，最上面是碧绿的叶片，左边还有雪白的梨花，构成了一幅色彩斑斓的油画！
再往左看，有一片竹林和几支桃花。竹子在花的点缀下显得更加挺拔，桃花有了竹子的对比也得显加小巧玲珑。我不禁想到了一句诗“竹外桃花三两枝，”真是万绿丛中三点红呀！
带着一身花香，我和爸爸走向了回家的小路。我又哼起了小曲“春天在哪里呀，春天在那里？春天就在春江花园里……”
