跟清明有关的日记模板

发表时间:2023-03-02

跟清明有关的日记模板系列。

值得搜索的周记都是什么样的?周记是记录在自己身边发生的最真实的事情,在学习中,我们经常会有些周记的习惯,通过周记可以让我们的情感通过文字表达出来。为使用时更加方便,下面是小学范文网整理的“跟清明有关的日记模板”,还请您能收藏本网页!

跟清明有关的日记模板 篇1

今天,我和爸爸、妈妈还有姑妈去给过世的爷爷上坟,我把奶奶剜好的羊肚子插在了爷爷的坟顶,然后给爷爷烧纸钱,刚点着突然刮来了一阵风就向羊肚子烧去,羊肚子点燃了,爸爸急忙去救羊肚子,羊肚子没被救下掉在了旁边的柴草上,很快干草也被点燃了,大火迅速向旁边的大杨树烧去,我急忙向叔叔家跑去,取了一把铁锹飞速送给了爸爸,然后又回家拎了一桶水,奶奶看见了忙问:“怎么了”我说:“着火了”,奶奶也拿起一把铁锹向着火的地方跑去,我送水时火已经被救的不太大了,但还有一点火我赶忙用水浇灭了。奶奶看见我满头大汗的样子心疼的直夸我是最勇敢的男子汉!

啊!

终于平安无事了,你说今天险不险!

跟清明有关的日记模板 篇2

今日是清明,我想起了一首古诗:

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

可是,今年的清明是个难得的好天气。上午,我们先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等,都已经在了。我们分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。

到乡下后,我见到了爷爷的.兄弟姐妹们,还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了,,我们有的拿着鞭炮,有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的金元宝 。山上树木茂盛,有竹子、松树、柏树等,就像走迷宫。上山后先让爷爷拜,再让大家拜。拜完后要放鞭炮了,我带着小朋友下山,走到半路,只见一串串花炮冲向天空,就像打开了一把把大花伞,五彩缤纷,什么形状都有。后来,我们又去了寺院拜佛。到了下午,我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。

我忘不了这一天,忘不了这一年一度的清明。

跟清明有关的日记模板 篇3

明天,就是一年让人最悲伤的节日——清明节。但是,明天我要去农村扫墓,只能在北门提前过清明。

我来到了太太的陵墓前,眼中含着泪水,由于我想起太太生前对我的那种回忆……我真的忍不住了,一颗大大的泪水从脸颊滑下。母亲对我的内心十分了解,很严肃的把我拉到另一个幕前。我慢慢的抬起头,惊讶的看见这是姨公公的墓。母亲以前和我说姨公公是出车祸死的,尸体也不见。但一看到姨公公的墓,我又哭又笑的问母亲这是怎么一回事。母亲把来龙去脉说给了我听,此时是我的心好像被刀砍了一下。我的心好痛,不能再跳动了!清明节,我好心痛!

清明节是我们悲伤、心痛的日子,也是一年中最难忘的日子愿去世人们在天堂得到永生!

跟清明有关的日记模板 篇4

时光如箭,又是一年的清明节,天上下着毛毛细雨。我和我的爸爸妈妈。姑姑开车回老家为爷爷扫墓。

在路上,我透过车窗看见挺拔在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,枝头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳,飘起长发,婆娑起舞。远处绿油油的麦田一眼望不到边。马路上车辆川流不息,大家急匆匆的脚步,忙着去扫墓。踏青。

来到奶奶家,按照老家的风俗,奶奶在大门两边插上了柳枝。我和我的爸爸。叔叔准备了烧纸去给爷爷扫墓,路上三三两两的都是去扫墓的人。回来时妈妈已经做了清明时大家都吃的韭菜盒子。

清明节是大家扫墓。寄托哀思的节日,我来年还要为爷爷扫墓。

跟清明有关的日记模板 篇5

一年一度的清明节到了,我和父亲一起去为已到天堂的爷爷去祭奠。

我和父亲在今天一起去为爷爷烧纸钱。当我们到爷爷的墓碑前的时候,我想起了爷爷活着的时候的样子。而最令我难以忘怀的是爷爷平时背着柴腿一摇一晃的身影,在父亲上学的时候,爷爷为了养家糊口,每天都放牛,当时大冬天的爷爷只穿这一个布鞋,还是一个露脚趾的破布鞋,爷爷想买一双好鞋都买不到,由于这个爷爷的腿都落下毛病了!

爷爷我想对你说:现在生活好了,爷爷你的一生都没想到福。在天堂不要舍不得花钱,我们给你烧了好多纸钱呢!你该花的花,别担心我们,我们很好,在天堂好好过日子,别挂念我们。

爷爷,我爱你!

跟清明有关的日记模板 篇6

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今天,爸爸妈妈带我去了烈士陵园,当我看到那些为祖国而牺牲的英雄们,我真的想高喊:“同学们,难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗?”

在那一张张烈士的脸上,流露出对我们这些祖国后代栋梁之材的期望。他们好像在说:“同学们,好好读书吧,长大了做一个对国家有用的人!”那一个个英雄们,也只不过都是20出头,却为了我们,献出了他们那宝贵的生命。

今天,有许多同学在家长的陪同下,来到了烈士陵园,我想:他们应该都与我一样,对这些烈士表示深切的敬意!

同学们,我们要好好珍惜今天的幸福生活,如果没有那些烈士们与敌人顽强拼搏,也就没有我们今天的幸福生活!所以,我呼吁:同学们,现在要认认真真的学习,长大了做一个对国家有用的人,让烈士们在九泉之下得以安息!

延伸阅读

清明踏青日记模板系列


文字常常给与我们心灵的震撼,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?小编特地花时间为你收集并编辑了清明踏青日记模板系列,可能你会喜欢,欢迎分享。

清明踏青日记模板(篇1)

冬天过去了,大地回春,万物复苏,清明节又要来到了。

清明是二十四节气之一,清明一到,气温升高,正是春种的大好时节,故有“清明前后种瓜种豆”的农谚。清明节的习俗丰富多彩,扫墓、踏青、荡秋千、插柳等等,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲伤,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。最让我感兴趣的还是去年的清明节,我和舅舅一家在荟萃湖划船的事情。

走在去荟萃湖的路上,到处能听到鸟儿欢快清脆的叫声,公路两边的柳枝不知什么时候钻出了绿芽,人们漫步在湖边,春风拂来惬意极了,我们来到了湖边,租了一只船,大家在为谁来划船拿不定主意,我提议:“咱们剪子、包袱、锤,输了的两个划船。”舅舅、舅妈、弟弟都同意了,我说:“三、二、一,开始!”我和舅舅出了锤头,而舅妈弟弟出了包袱,我和舅舅只好划起了船。我使足了力气去蹬脚踏板,船飞快得“跑”了起来,到了假山边,弟弟要上去玩一会,我和舅舅在船上等着,舅舅刚坐稳弟弟就飞快的跑了过来,原来有一只蚊子叮他,我觉得越蹬越累,怎么能不累呢?我眼珠一转计上心来,只要把脚放在踏板上等舅舅蹬就可以了,就这样我们划过了一座假山,只见假山上有的人在钓鱼,有的人在跑步,有的人在山上游玩、嬉戏、踏春,还有的孩子在玩各种健身器械……玩着玩着一个半小时过去了,大家玩累了,把船送回去。到了岸上,我们各自说着看到的美景,好像有些恋恋不舍。

清明划船让我回味无穷!

清明踏青日记模板(篇2)

“清明时节雨纷纷”,然而,今年的清明节不知是因为祖宗的显灵,还是因为老天的赏脸,不再像往年那样细雨纷飞,清冷潮湿。春风送暖,春光明媚,人们迫不及待地带着喜悦的心情去踏青,怀着崇敬的思念去扫墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明节无法回去祭拜祖先,于是,妈妈就带我到附近的绣衣公园踏青。

还没到公园门口,我就远远望见公园的上空有几只风筝在自由飞翔,它们同白云嬉戏,与小鸟赛飞,快乐无比,令人生羡。我连忙加快脚步来到了公园门口的小河边。只见两岸的垂柳亭亭玉立,柳树姑娘正用“风梳子”悠闲地梳理着又长又绿的辫子,她们以河为镜,翘首弄姿,风情万种。

一进公园门口,只见绿草如毡的草地上,孩子们奔跑打闹,玩耍嬉戏;大人们悄悄私语,亲切交谈;老人们挥拳舞剑,载歌载舞。他们似乎都听到了春姑娘的召唤,耐不住寂寞,不约而同来到了这里享受生意盎然的春天带给大家的无比惬意。草地边上那黄的,粉的,蓝的……彩缎似的花圃,一片片,一丛丛,正是那品种不一的鲜花在争奇斗艳。绽放的花朵,香气扑鼻,引来了勤劳的蜜蜂,招来了爱美的彩蝶。它们在花丛中穿梭忙碌,翩翩起舞,给春意正浓的公园更添了几分情趣。哦!风筝的主人原来是一群可爱的小学生,他们正兴致勃勃,神情专注地收拉着风筝线,欢呼雀跃着在比赛谁的风筝飞得最高呢!

我被眼前的春光包围,被满园的春色打动。在这缅怀祖先,充满哀思的清明时节,人们将满怀的思念埋藏心底,正以积极乐观的心态面对生活,告慰西去的祖先。

清明踏青日记模板(篇3)

又到了一个细雨纷纷,引人愁思的时节,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”古人的这首诗句似乎是清明的真实写照,这个时候,和煦的阳光已不再容易看到,绵绵阴雨反倒成了主题,细小的雨滴扬扬洒洒,勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念。然而春天的灿烂与生机没有被大自然忘记,春天就在生活中,就隐藏在清明节气的空气中,它已绽开了生机与活力,等着我们一点点靠近它,去感受它……

今天,我们全家去宝石山踏青。走在宝石山狭小的山道上,远处的西湖在如丝的烟雨中若隐若现,山道边几株桃树上一朵朵粉色的花儿开得正艳,春风吹来,桃花轻轻摇摆,仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人。还有那遍地坚强的小草凭着它顽强的毅力破土而出,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,正如诗人白居易笔下的“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草也在告诉我们:万物复苏的春天已经悄然来到!春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春给人带来的感触是惬意和舒适的。

清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,仿佛是为了提醒人们珍惜生命,珍惜时间。

这次的清明节踏青我收获很多:我们今天的幸福生活都是由先辈们用勤劳和智慧为我们创造出来的,我们一定要好好珍惜,更要努力学习,把祖国建设的更富裕更强大。

清明踏青日记模板(篇4)

和煦的春风吹醒了大地,吹绿了枝叶,春姑娘娇颜含笑,姗姗而来。

如果走进大自然,就可以倾听到春的脚步,感受到春的气息,春天虽然已经到来,可是繁忙的学生们却毫不知情,春姑娘悄悄闯入校园,把一路欢笑带进琅琅书声的校园,于是学校举行了踏青活动来放松心情。

横穿过马路,我们走在乡间的小路上,我心里默默唱春天的赞歌,乡间的路尘土飞扬,磕磕绊绊,可是路旁的春色可真是春的色彩斑斓的一笔,放眼望去,大片大片的金黄的油菜花绽开了微笑,翠绿的田野上,一望无际的麦田汇成绿色的海洋,路旁的星星点点五颜六色的小野花——春姑娘随意一作,春天可真是五彩缤纷。

美景吸引着我们前进的步伐,一转眼,我们已经几经波折来到了目的地“春满园”。“春满园”果然名副其实啊,各种花儿竞相开放。开饭了!我们毫不客气地把对方的背包打开,东挑挑,西选选一起大混餐,欢笑声在飘荡。

春天是如此美丽,我们应该爱护这美好春色,明天的春色才会更加艳丽,看春姑娘正对着我们笑呢!

有关春游写的日记模板


周记是将自己想说的一些心事写下来,时间流逝,我们可以通过周记记录时间。通过写周记可以提高我们的观察能力和分析能力,如何才能将周记写的清晰而有条理呢?以下内容是编辑特地整理的“有关春游写的日记”,相信能对大家有所帮助!

有关春游写的日记(篇1)

“噢,去春游了。”星期五,我们去春游。我们不是去游玩有名的白云山,也不是去桃花盛开的南国桃园,而是去刺激好玩的长鹿农庄。

噢,终于到了目的地,几个醒目的大字“长鹿农庄”印入了眼帘。随着导游哥哥,我们进入了农庄。首先来到了宽阔的湖畔广场,广场上不时有游人穿过,显得格外惬意……

走着走着,突然一阵混合着清新乡土味扑鼻而来,我随着这股香气寻去,发现原来不远处有个陶艺坊,我可是陶艺的崇拜者哎!我迫不急待地进入小作坊,只见小作坊里摆满了工艺品:有穿着红肚兜的可爱小娃娃,有栩栩如生的金鲤鱼,有大如车轮的南瓜,还有……令我眼花缭乱。

饱览完精美的陶艺,我凌波微步,来到了码头,我和朋友泛舟湖上,看!各种各样的景色尽收眼底,仿佛倒流时光,与刘禹锡观览洞庭湖……

不知不觉,一天过去了,我坐在返校车,依依不舍地离开了农庄……

有关春游写的日记(篇2)

春天,是一个阳光明媚,万物复苏的季节。在这个美丽的季节去春游里,我们举行了一次春游,春游的地点是根雕园。

今天,天气晴朗,我们背着装满零食的书包,一路上欢歌笑语,有声有色地说着,笑着,道路两旁桃红柳绿,小草探出了头,对着我们笑,好像在欢迎我们的到来。我们蹦蹦跳跳,没过多久,就来到了根雕园。

到了根雕园,我们来到草坪上三五成群围坐在一起吃起了零食。大家都兴高采烈,边吃边欣赏千姿百态的根雕和春天的美景。看,根雕园里面的桃花开了,它们绽放着笑脸在向我们微笑呢!满园的美景,让人心旷神怡。我来到池塘边,看到一群小蝌蚪在水中游来游去,我想:它们应该是在找自己的妈妈吧。好美的根雕园,我正兴高采烈地吃着,看着的时候,春游结束了,可我还是依依不舍,流连忘返,我在心里对自己说:下次我还会再来的!

有关春游写的日记(篇3)

星期六,天气晴朗,湛蓝的天空飘着朵朵白云,爸妈决定带我去方山郊游。

还没到方山呢,公路两边的景色就足以让人赏心悦目了,瞧,路边的垂柳多美啊,这不经让我想起诗人贺知章的咏柳,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。道路两旁不时看到竞相开放的樱花、梅花。特别是樱花,一簇一簇的远远看看满树枝头的樱花挤挤挨挨的。还有金黄色的迎春花一朵一朵的似乎在告诉人们,春天来了,春天来了。是啊,一年之际在春,这是一个万物生长,生机勃勃的季节,这个一个满园花开,充满芳香的季节。

不知不觉,我们来到了方山,首先映入眼帘的是一座石雕,再往前走,就是一大片的草地,草地上已经搭建了很多顶帐篷。还有好多家长带着孩子放风筝,看到天上那么多的形状的风筝在飞来飞去,老鹰风筝直冲云霄,大雁风筝也不甘示弱,蝴蝶风筝在空中翩翩起舞,最有趣的就属蜈蚣形状的风筝在空中扭来扭去,感觉根本就飞不动的样子,不行,不能只看别人放风筝,得自己放才更有趣,于是我买了一个大大的蝴蝶风筝,立刻加入到放风筝的队伍中来。对于放风筝我还是很有经验的,先要松一下,然后再紧一下,眼看我的蝴蝶风筝飞到越来越高了,突然我的风筝和别人的金鱼风筝绞到一起去了,两只风筝同时落了下来,哎,真扫兴。我只好重新放了起来,这次我要看好我的风筝了,一阵风吹来,我的风筝迎风之上,越来越远,越飞越高了,风筝飞的越高就越不容易往下掉,如果感觉要往下掉,赶紧拉一下线。不知不觉太阳西落了,我也没有玩其他地方了。

虽然今天我没有玩方山其他地方,但是晴朗的天空下放风筝也让我很开心。

有关春游写的日记(篇4)

在一个阳光明媚的早上,我非常高兴,因为今天咱们要去春游,春游的地方是“杭州DO都城”。咱们一边乘车,一边唱着“走走走,咱们小手拉小手……”,一会儿,咱们就到了DO都城,哇!里面好大呀!有宽宽的街道,林立的商店,咱们仿佛来到了一个美丽的小人国。咱们小队的队员们走过月牙街、阳光大道、环城路和星星巷,在那里我看见了:面包店、冰淇淋店、火灾现场、电视台、动漫屋、中点店、魔术屋、冰点店、法院、考古研究院……只见里面有很多小朋友在找工作。我找的工作是在考古研究院里当考古研究人员。咱们先看电视里考古研究人员是怎么挖文物的,再看考古研究人员挖到是什么文物。

看完后,咱们穿上考古衣,戴上帽子,穿好后,咱们就实地工作了。我和同学编成一组,拿着铲子和刷子,在大沙池中干开了。咱们铲着沙土,一会儿挖到了一块青瓷片,当时咱们别提多高兴了,可是咱们一看见别人已经挖了三、四块,心里非常急,于是加快速度地挖,最后咱们挖到了四块青瓷片,获得了7分。今天我靠自己的劳动赚到了钱,钱虽然不多,但是仍然很开心,因为这可是我挖到的第一桶金哦,是我用辛勤的劳动得来的,劳动最光荣。这次的春游真是太有意义了,我会永远记得的。

有关春游写的日记(篇5)

去春游的日记1

“走走走走走,我们大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飘飘,春风柔柔,青山绿水我们乐悠悠……”

大家听到我们如此嘹亮的歌声,肯定知道,我们又去春游了。

我们兴高采烈地来到美丽的盐渎公园。这儿可是个有花有草,鸟语花香的好地方。

一进公园,一股醉人的香气扑鼻而来,深深地陶醉了我。美丽的蝴蝶在那散发出醉人香气的花儿旁翩翩起舞;可爱的蜻蜓轻轻地点着那清澈见底的池水;蜜蜂在花丛中辛勤地劳动着。我感觉自己仿佛在仙境一般。在这如画的公园里,走一走,逛一逛,怎能不令人心旷神怡呢!

河岸边的柳树倒映在河水中,宛如一位妙龄少女在梳洗头发。公园里面有许多座假山,中间有一道深涧,越过深涧,便来到瀑布前,瀑布的水急驰而下,仿佛挂着一幅美丽的山水画。天空中成群结队的鸟儿在展翅飞翔;水里,成群的鱼儿在水中嬉戏追逐。这儿就象是一个世外桃源,美丽极了。

后来,教师带我们去儿童乐园,那儿可真象个大谜宫!教师一让进去,我和同学们便开始了一场追逐。我快速冲进去,甩掉了他们,他们便立刻来追我。我跑得很快,他们怎么也追不上。哈!我赢定了。

同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。

去春游的日记2

早晨下着,蒙蒙细雨,我们决定去师院春游,可惜天公不作美,雨越下越大,校长通知各班先在课室活动。

林教师灵机一动,我们决定在课室举行“春游乐”,邀请家长一起做亲子活动。最有趣的是踩气球游戏。我和妈妈用跳绳把我的左脚和她的右脚绑在一起,我们开始踩气球,“啪啪”,气球一个一个炸开了,几个同学高兴地说:“踩气球?象放鞭炮,太好玩了。”这场游戏我和妈妈胜出。

我们玩得正高兴,校长通知大家到操场集合,我们决定冒雨去春游。同学们有的穿着雨衣,有的拿雨伞,兴高采烈地准备出发。我们来到师院,师院真漂亮。笔直的道路两旁绿树成阴,鲜花盛开,还有一棵棵强壮的“椰子王”棕榈树呢!他们象一个个卫兵守护着师院。我们继续往前走,看到一个大大的体育场,场地上铺着绿油油的草,真漂亮!

我们回到课室,林教师说:“我们接着玩游戏。”大家高兴地欢呼着:“好,好……”节目在“世上只有妈妈好”的歌声中结束。

今年我们的春游真特别,大家过得特别高兴!

去春游的日记3

春风拂面,阳光明媚,今天是我期待已久的春游,我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。

一走进岩生园公园大门口,一块大大的花岗岩石上面刻着岩生园三个大字,就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走,路旁开满了美丽的花儿,有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红,好看极了!最引人注目的是花园中的一座座假山,有的象一把把利剑直插云宵,有的象一名名侍卫昂守挺立,它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。

沿着鹅卵石的小路往里走,是一片翠绿的草坪,同学们这里一撮,那里一撮的围坐在一起,有的讲笑话,有的'吃零食,还有的在草丛有嬉戏打滚,可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上,向东远望是百年的夏河塔,向西远眺是雄伟的紫金大桥,我一边欣赏着美景,一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过,柳丝翩翩起舞,我不禁想起了一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语,我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了!

三月阳春去春游,真是美哉!

玩了许多游戏。回来时,大家都恋恋不舍得离开了,这一天,不管多么开心、快快乐乐,时间也不可能停在那一刻。今天真开心,可是先在已过。

去春游的日记4

盼望已久的春游终于到了,春游的前一天我和妈妈、妹妹去超市选购春游要带的东西,买了很多很多吃的。妹妹就给我留了三样,其他的都让她吃了。不过没关系,因为春游的时候我们可以换东西吃。

春游那天8点半我准时到校,9点左右我们踏上了去春游的路。听说我们这次要去农场旅游。

农场到了,我们下了车。导游先把我们带到了一片土地上,然后拿来几把小铁锹,让我们植树。我们班共植了四棵树。植完树我们又去了几个温室和大棚,里面有许多蔬菜、水果、植物,还有五土栽培的滴水观音。滴水观音以前是长在土里的,经过专家把滴水观音从土里洗出来后再把它放在水里栽培就会从珍珠眼里长出新的根了。我们还自己亲手拔了小油菜。拔完之后野餐开始了,我们都拿出了自己的午饭。你吃一点我的,我吃一点你的……野餐结束了,我们又去了几个温室,去完温室之后我们就踏上了回家的路,今天是我开学之后最开心的一天!

去春游的日记5

今天,风和日丽,教师带领着我们去金龙门生态农庄春游。

只见它的门是用石头做的,好象一条长长的巨龙。巨龙的嘴里含着一颗非常非常大的夜明珠。

一走进农庄,最先看到的就是那碧玉般的草地。就象一块非常诱人的绿地毯。同学们都被吸引了,都向绿地毯跑来。有的在绿地毯上打滚儿,有的在绿地毯上翻跟斗,还有的就躺在绿地毯上晒太阳……

吃过午饭,我们准备去钓鱼。我买了一个鱼缸,一包鱼食和一根鱼竿。我走到鱼塘边,先在鱼钩上放了一个鱼饵,然后就开始钓鱼。过了几分钟,我忽然觉得鱼竿一沉一沉的,提起一看,啊!原来是一条鱼上钩啦!这时我兴奋极了!我立马把鱼放进鱼缸里。由于时间有限,我只好顺便又买了几条。

远处飘来阵阵香味,吸引了我们的脚步。我们随着香味,于是来到了烧烤店吃烧烤。我买了三串骨肉香连,立刻来到烤炉边,然后把骨肉香连一串一串放上去。由于我是第一次烤,刚放上去的肉串就差一点被火花刺到了。不一会儿,一串香喷喷的骨肉香连就出炉了。我尝了一口,啊!真香啊!惹得旁边还没烤好的同学口水直流。

时间过得真快,一转眼又要回校了。每次去春游都会让我留连忘怀。

去春游的日记6

今天,我去番禺宝墨园春游。首先,我爷爷就闹了一个笑话,把宝墨园说成墨宝园,在问人的时候也说成了墨宝园,我们哈哈大笑,笑个不停。

我们到了宝墨园,看见有很多大鱼,这些大鱼可不是一般的大,是很大的锦鲤鱼,那些锦鲤鱼有大、有小、有红、有黑、有白、有花的,真好看!在我喂东西给它们吃的时候,它们立刻游过来,游成了一个手掌似的图案,有些鱼高兴得跳了起来,还有很多鱼都从四面八方游来,象收到了短信一样。

在公园里还有喷雾的山、游泳池、荷花池、玫瑰园---我在游泳池里游了4种花式:蛙式、自由式、小狗式、仰式。

我看见有人在捞鱼,不过我一条鱼也没有看见,所以我没有玩。我看见了荷花池里有很多荷花和很小的莲子。我还在玫瑰园的花丛中照了几张相片。

最后,我爸爸带我去鱼池旁边,有一个铜盆,盆里装满了水,爸爸把手放在手里泡了泡,把手放在铜盆的两个耳朵上用力地搓,我看见水里面有4个角在动,我把手伸进水里感觉麻麻的,我不知道什么回事,我问爷爷,爷爷说:等你读高中的时候就明白了,这是共震的物理现象。

今天我玩得很开心。

去春游的日记7

今天我很高兴,因为今天我和陶国胜约好一起去春游,我们约好是7点准时出发。到了6点55分。也该到春游的时间了,我飞快的下了楼,去找我的好朋友陶国胜。他下来了,我们一看表6点51分了,该走了,我们坐车出发。

在车上我对陶国胜说:“陶国胜,我们去哪里春游呀?”他说:“去西山吧!”我说:“我同意。”到了西山,我们用了吃奶的力气终于爬上了西山的最高点。呀!我们在上面往下看,我们真是象巨人一样,下面的人就象在我的手里一样,一个个说:“皇上万岁万岁万万岁。”一样!但我看着远处,真是五颜六色呀!

陶国胜说:“潘敬达,你看,那是不是象一座电动机,动一动,象小孩呀!”我说:“呀!你还别说,太象了!比真的电动机还象。”不一会儿功夫,到了中午我们开始吃山上的烤的牛肉串烤冷面,喝冰的可口可乐。一边吃一边喝,一边看着美丽的风景,无休止是壮观呀!

下山了,我们爬下去,呀!妈妈、我、陶国胜都累的汗如雨下的。经过这次春游,不但能加强体力,而且能失去恐高的感觉哦!小朋友,你们也来春游吧!

我和陶国胜约好下次休息还来这儿。

去春游的日记8

春天来了,小草探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……

上课了,教师一脸灿烂地告诉我们一个好消息——学校决定下周五去春游。顿时,课室里欢声雷动。教师还在讲着什么,可同学们已经迫不及待了,有的三个一群,有的五个一伙,聚在一起热火朝天在讨论着如何准备春游。

我们小组首先讨论的是野炊活动安排:刘丽从家里带土豆、白菜、萝卜等鲜蔬,杨玉龙准备带腊肉、香肠等本地特产,冉鹏带大米、佐料等,廖涛说他家是开商店的,饮品类就由他的老爸赞助了。材料备齐了,下面该说说我们的分工情况了。杨玉龙说他家是开餐馆的,当然由他执掌大厨了,可骄傲自信的我一向认为我有做厨师的天赋,我说得由我做大厨,他们表示质疑。为了赢得信任,我根据材料构思了八道菜《鸡蛋炒肉丝》《清炖萝卜羹》《凉拌黄瓜》《土豆腊肉》《鱼香茄子》《麻辣鸡块》《红烧鱼汤》《油炸豆腐》,他们才同意让我做了大厨,杨玉龙给我做助手。不过我可立下了军令状哟,必须让我们小组的菜在全班的评菜比赛中夺魁!另外根据各人特点,都作了合理的分工,身材魁梧的大力士冉鹏担任搬运工,比如运输材料啦,砌灶台呀,身材“苗条”的廖涛负责柴火呀,打水之类的后勤工作。

接下来我们还商量了野炊结束后来点助兴节目。由我独唱,他们伴舞,瞧他们平时笨的,也许是乱舞了;由冉鹏、廖涛、杨玉龙(客串女一号)给大家表演赵本山的小品《卖拐》;全组挑战其他小组登山比赛。

我们小组已准备就绪了,再看看其他小组也都是热闹非常,群情振兴奋。我们对这次春游活动充满了无限的期待。

有关春游写的日记(篇6)

今天,我们将举行一场有趣、又难忘的春游,目的地是儿童公园。启程了,我们排着整齐的队伍走向目的地。但是,天有不测风云,半路上下起了雨,还好部分同学带着雨伞,我们把伞都拼了起来,组成了“大伞”,就这样一路撑到了目的地——儿童公园。

终于到达了,大家的心情一下子由垂头丧气变成了欢呼雀跃,空气清新甜润,天空湛蓝深远,公园里树木生机勃勃,鲜花争奇斗艳,格外引人注目。老天爷没有辜负我们的期望,雨下了一会儿便停了。紧接着,大家选好位置准备野餐,吃了一点儿东西后,老师再次叫我们聚集在一起,原来是老师宣布可以买票游玩了。我马上组织好小组,出发了。我们先玩了会儿原木攀爬,可能我攀爬技术比较低,也可能是我手里拿着个水杯的原因,两三下就落在后面了。之后,我发现我钱不知道放哪儿去了?我失望地想:看来我只有看别人玩的份了。突然,好运气从天而降,陈潞将一张票塞入我手中,我不紧不慢地走向彩虹飞船,痛痛快快地玩了一把。之后,我又想法设法地补回了这个人情。

玩好后,我走到原木攀爬的牌子下,一位“僵尸大哥”不知不觉地“杀”了过来,我左躲右闪,好不容易到了野餐的位置,本以为战争结束了,没想到的是一大批“刺客”和一大批“僵尸”正蠢蠢欲动。见吓我的是姜宇翔,便向他借面具玩玩,谁知他闲戴面具太热,马上借给了我。我兴奋地戴上面具,看到几名“刺客”正走来,我想吓吓他们,便绕到后面,准备扑上去,谁知一名“刺客”神速般地转过身来刺向我,我大吃一惊,连忙退了几步,紧接着一大批向我刺来,我慌忙逃跑,第一波我输。我不服气,便召集了“僵尸兄弟”一起上,我们用自己强大的气势压倒了“刺客”们,但是,马上又给压了回来。最后,还是被打得屁滚尿流、落花流水,无耐之下只好落荒而逃,第二波还是失败。最后我不肯继续“开战”了,太惨了。

玩了一会儿,该回家了,我们恋恋不舍地看了一眼儿童公园,便走在了回家的路上。一次多么难忘的春游啊!

有关春游写的日记(篇7)

今天是我们第一次去春游.昨天晚上,我激动得一夜都没睡,早上就带着妈妈为我准备的东西就出发了."嘎......"车子终于停下来了,"天宫庄园到了!"随着老师的一声令下,我们像潮水一样飞快地涌下了车。

在天宫庄园,我们走进了攀爬区里的闯关,里面有最好玩的"天罗地网".我们使劲地拉着麻绳,一步一步向上爬,身上的力气全使光了,才爬到了终点.然后再小心翼翼地踩着木板楼梯走下来.接着我们去捉泥鳅,来到小沟旁,我们急急忙忙地挽起袖子,伸进浑浊的水沟里,开始混水摸泥鳅.我们东摸摸,西捉捉,用双手捧上来的却是一把泥土。

然后,我们来到植物园.呀!千奇百怪的树木就展现在眼前.你看,哪儿有许多牛奶树,椰子树.香蕉树.火龙果树等.那儿还有许多叫不出名字或奇形怪状的树.这时我又累又饿,就找了一块空地坐下大吃起来。我们把食物拿出来一起吃,吃得津津有味。最后,那里给我们提供了饺子,我没吃几个,因为我已经吃饱了,就在一块空地里休息,玩耍。

时间过得真快呀!我们又要回去了,我依依不舍地离开了天宫庄园,结束了难忘的第一次春游。

有关写难忘的春游日记模板


小学范文网专题“难忘的春游”为你推荐以下内容。

有关写难忘的春游日记 篇1

阳春三月,春暖花开,正是外出踏青游玩的大好时节,学校组织我们去陆水河春游,同学们听了顿时欢呼雀跃起来。

星期四上午,同学们带着准备好的副食、饮料等,怀着无比兴奋的心情来到学校集合。在同学们的欢声笑语中我们沿着陆水河大道向陆水河出发,经过清泉村,我们看到楼房林立的、村容整洁的乡村,笔直的乡村公路和殷实的村民,老师告诉我们这就是社会主义新农村。一股清新的空气扑鼻而来,公路两边都是长着各种各样蔬菜,有绿油油的白菜,有青翠欲滴的菠菜,葱郁的莴笋,还有正在破土而出的嫩芽……一派生机盎然景象。

我们步行近三个小时来到了陆水河,只见河堤两岸的树穿上了绿衣裳,远处黄灿灿的油菜花,汇成了一片金色的海洋,绿油油的麦苗像一片绿色的大草原,一阵微风吹过,堤坡上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小河里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

在老师的带领下,同学们在草地上铺上桌布和报纸,纷纷拿出带的点心和饮料,有的坐着吃点心,有的开怀畅饮,有的在一起讲故事,有的在说笑话,开心极了!

中午时分,突然天公不作美,天色暗沉下来,灰蒙蒙的,大雨似将倾盆而下,老师连忙组织学生返校。同学们依依不舍地踏上了返程的路。我们和春天相约在陆水河,我们有着共同的约定,就是热爱生活,热爱大自然。

有关写难忘的春游日记 篇2

今天,龚老师带我们去春游,还有三位爸爸志愿者一起跟我们去,我心里兴奋不已,特别的高兴。

大巴车把我们带到了太子湾公园,我们看见了美丽的红色郁金香,它浑身红红的,像一个个火红火红的小太阳。还有一枝枝紫罗兰生长在泥土里,好像给泥土铺上了一张紫色的地毯。还像一片紫色的海洋,特别漂亮。这些美丽的花朵都把我迷住了!

随后,我们来到了草坪上,大家把桌布铺在地上,我们开始了一场美食盛宴。当我们吃得差不多的时候,郦老师提议:请大家排好队,我们来举行一场草坪运动会吧。接着,老师宣布比赛规则:全班同学分成四组,男生两组,女生两组,参加者要每人背一个书包跑向终点,到达终点后,身上的书包卸下,并稳稳地放到地上,不能让它倒下。再将放在终点的书包背回,传递给下一个同学,就这样循环接力,最快跑完的一组获胜。老师说完比赛规则后,比赛很快就开始了,鲁于凡爸爸是发令员,随着他的一声令下,排在最前面的四位同学,就象四匹飞驰的骏马在草地上飞奔起来,其他同学喊着:加油,加油!一个回来,一个出发,就这样,比赛进行的激动人心。我们第三组的速度是最快的,那是因为:我们组特别团结,交接的动作非常麻利,为我们赢得了时间,最终,我们组拿到了冠军。胜利的那一刻,我们欢呼雀跃,手上摆着胜利的姿势,嘴里喊着:耶,我们赢了!

突然,天阴了下来,大滴大滴的雨点像一颗颗黄豆落到了我们的头上,老师大声地说:赶紧收拾好东西,我们准备撤吧。一场令人难忘的运动会就这样结束了,我会永远记住这场春游时的运动会的。

有关写难忘的春游日记 篇3

今天,就是同学们盼望已久的春游活动。太阳公公仿佛也感受到了我们兴奋的心情,也从厚厚的云层中露出笑脸。我们兴高采烈地来到了春游的地点――中国茶叶博物馆。

一下车,我就看到一望无际的茶园,听见清脆的泉水声,清新甜润的空气迎面扑来,我在想,这是否就是人们说的“上有天堂,下有苏杭”?

进到博物馆,我第一眼就被馆中央的一个大大的“茶”字给吸引住了。往里走,我们来到介绍中国各代茶文化的展馆,有唐朝、宋朝……我才知道,原来唐朝的茶是砖茶,是需要煮着吃的。再往里走,我来到了介绍茶叶的展馆,那里介绍了中国的茶叶种类,可以分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶和黄茶。各种各样的茶叶使我大开眼界眼花缭乱。随着科技的发展,茶叶不仅仅被简单的冲泡饮用,它还被应用到了各种地方,如牙膏、点心、化妆品。

在所有的展馆里面,我最喜欢茶具展馆。那里面陈列着各种各样精巧的茶具,有唐朝的,有宋朝的,还有清朝的。其中,我最最喜欢的一组茶具上面镶着金丝,它的杯子是用整块玉雕刻而成的,在灯光的照射下,显得晶莹剔透,让人啧啧称赞。

这次春游我了解了中国悠久的茶文化,增长了许多关于茶的知识,这真是一次有意义的春游啊!

有关写难忘的春游日记 篇4

今天,我和妈妈,又去了一次四季花海。

我们一进去,有个大石头,上面刻着工工整整的四个字”四季花海“。一眼望去那一望无垠的花,真让人啧啧赞叹!我在四季花海的介绍中。

第一站:蝴蝶兰海

我们来到一条小径前,许多紫花正张着嘴大声为四季花海做广告呢。往右望去,哇,好漂亮啊!是一大片蝴蝶兰田!绿色的花杆托着紫色的小花,一阵微风吹过,油菜花在风中点着头。好,前往下一站吧!

第二站:向日葵花海

再往前走,便会发现葵花全开了。只见粗壮的花杆上托着一个个金黄色的大花盘,向着太阳公公微笑,像一群可爱的乖孩子。仔细看还有的花朵低下头,像做错事的孩子。不管怎样,每朵向日葵都把腰挺得直直的,又像一个个威武的军人。不过,为什么会有一股脚臭味。

第三站:虞美人花海

看完了向日葵,就来到了一个花田前。花田艳丽非常,那翠绿色的花茎又细又长,顶着一朵朵碗状的大花,楚楚动人。花儿那么俏丽,黄的、橙的、白的,就像一个个亭亭玉立的仙女,它们有个好听的名字——虞美人。

第四站:花的世界,花的海洋

来到了一个小山坡前。天啊,这哪是山坡,这分明就是花的海洋!这些花被按照不同的颜色排成一块块,一条条,像天边的彩虹。

今天真是幸福呀,闻到了阵阵花香,还看到了美丽的景色。

有关写难忘的春游日记 篇5

星期五,天气晴朗,太阳从地平线上跳出来,射出万道金光,暖暖地拥抱着大地。

我们小浪花中队去治水公园春游,当公交车慢慢地驶出校门口时,我的心也飞出了校园。期盼已久的春游活动终于到来了,我们的脸上都挂着灿烂的笑容,一路上我们说说笑笑,很快就到达了目的地——治水公园。哇!好大的草坪啊!绿油油的小草连成一片,就像巧手编织的绿地毯。

我们每个小组都找了块空地坐下吃点心,吃好后我们要和二(3)班进行拔河比赛,老师选了几个高大的同学参加,我和其他同学在为他们加油。拔河的男生用了九牛二虎之力,使劲往后拉,加油声,欢呼声在公园里此起彼伏。

接下来是激动人心的抽奖活动,这可是周老师精心准备的哦,而且每个人都有一次机会抽,我们满怀期待,满怀兴奋地盯着周老师的抽奖箱。看,吴冰冰爱不释手地拿着她的小礼物,眉开眼笑的样子,肯定是抽到了好东西,原来她抽到了唯一的一枝气球铅笔,真幸运啊!

集合的时间到了,我们合了影,依依不舍地离开了治水公园。多么难忘的春游活动啊!

有关写难忘的春游日记 篇6

春天是个百花盛开,百鸟争鸣的季节。伴随着和煦的春风,我们又迎来了一年一度的春游。这次,我们去的是九龙山花仙谷。

九龙山花仙谷,顾名思义就是一个盛开了各种各样花的风景区。果然,那里的花一朵比一朵娇艳,一朵比一朵漂亮。花朵的种类繁多,令人目不暇接,赏心悦目。除了花,那里还有许多游玩项目,有鲨鱼迷宫、鬼屋、台风馆、真人野战CS、攀爬……令我印象深刻的还是真人野战CS。

真人野战CS里的装备十分齐全。每人都手持一把枪,背上背了一个背包,上面有两个闪关灯,只要打中了对方背上的闪光灯,对方的背包就会叫起来,对方就输了。我们五年级要和四年级交战。真让人既紧张又兴奋。

我们举着枪,躲到了各种各样的障碍物后面,我躲到了一堆轮胎后面。战斗开始了,我们全神贯注的盯着前面看。那时很热,我们紧张地看着,脸上的汗珠滚落下来,滴到草坪上。突然,我看到前面有一个人影在晃动。我定睛一看,是一个四年级的小女生,她躲在一棵树后面,我举起枪来,对准她的背上闪光灯,扣动了扳机,她的背包响了起来,我高兴地手舞足蹈。最后我们五年级战胜了四年级。

春游已经结束了,但这段记忆将深深地刻在了我的心头,每当我想起来时,就仿佛又置身于这次春游里。

有关写难忘的春游日记 篇7

今天是星期五,老师要带我们去春游,我听了兴奋不已。

我们怀着激动地心情走到操场,王校长讲话之后,我们一个个都把彩帽抛起,顿时,整个操场变成了彩帽的世界,大校长宣布春游开始,我高兴地跳了起来。

我们等呀等,等呀等,终于到我们二(8)班了,同学们一个个出发了,其实,我们早就已经迫不及待了呢!走到半路,我们累得直喘气,小溪水叮叮咚咚,好像对我们说:“加油、加油,你们一定可以的。”我们一下子有了精神。

终于到滨江公园了,那碧蓝的溪水是公园迷人的眼睛,我一下就陶醉了。微风中,一张张银杏叶缓缓地摆动,就像一把把扇动的扇子,真美啊!

开始吃零食了,我们正吃着,忽然有热心的家长送来了可口的甜桶冰淇淋和美味的大西瓜,许多同学放下手中的美食,去抢西瓜和冰淇淋了。

接下来就表演节目的时间,我们聚集在一起,围成一个大圆圈。我第一个表演,我的节目是魔术神奇的箭头和奇妙的铁环,许多同学看了都惊叹不已。之后,林靖翔吹了动听的萨克斯,卢星亦演奏了悠扬的葫芦丝,还有胡静予跳了优美的舞蹈,同学们看得开心极了。

我们还拍了合影照,我们大家像一窝快乐的小鸟。“一、二、三,茄子!”随着一声“茄子”几张可爱的照片就诞生了。时间不早了,又到了应该回校的时间了,我们只好依依不舍地离开了滨江公园。

有关写难忘的春游日记 篇8

今天,我们班组织春游,乘坐大巴去仰义农业观光园。我们在那里参加了很多项目。

第一个项目是拔河比赛,第一、二组一队,第三、四组一队(我们出发前分好了四组,我在第四组)。拔河比赛第一回合,第三、四组输了,是因为第一、二组犯规了。导游说过不能请大人帮忙的,可他们请大人帮忙了。第二回合我们这两组又输了,原因还是因为第一、二组又请大人帮忙了。本来应该是我们赢的,因为中途他们已经被我们拉过来了。

还有一个项目是真人CS,是我印象最深的游戏,大家玩得热火朝天。CS就是拿着枪打战,而且戴着头套,胸前还要挂着一个东西。每个人拿着假枪对准别人胸部的东西,如果对方被打到了,就要立刻加子弹,不然就死了。每人只能加五次子弹,每次加两颗。好了,我们别扯开话题啦,说正式的。同学们打的时候有些捂住自己胸前的东西,有的趁别人不注意马上打过去,还有的吓唬人后趁别人愣在那里的时候打过去。有些女孩子一直在加子弹,有些男孩子已经退场。

吃午饭的时候,有一大碗水果汤,味道很好。吃过午饭,我们还去玩了高尔夫练习球,还看了种甘蔗和西红柿

反正有很多好玩的东西呢,就等着你去玩哟!

有关写难忘的春游日记 篇9

今天,就是大家期盼已久的春游了。早晨,晴空万里,同学们都背上自己的背包,早早地去到科技大楼集中。长隆欢乐世界就是我们这次春游的地点。在去的路上,大家都兴奋的叽叽喳喳说个不停。

到了长隆欢乐世界,那里分为八个区域:尖叫地带、哈比儿童王国、开心乐园、彩虹湾、欢乐水世界、历险天地、旋风岛和演艺地点。我们组先去了尖叫地带,然后去了哈比儿童王国。在那里,我觉得最好玩的是弹跳塔和击浪旋艇。

弹跳塔,就是小型欢乐跳跳,是小孩子坐的青蛙跳,我们去到才刚开,是第一批。游戏开始了,塔升到一半,震一下,然后刷一声降下来,有不到底,整个人好象从空中飘下来一样,离心力好重,然后又升上去,又刷一下子降下来。几个回合下来,整个人都飘飘悠悠的。我旁边的两个大人不停的尖叫,而我一点也不害怕。

然后去玩击浪旋艇,那和海盗船差不多,不过没那么高,会边摇边打转。嘻嘻,还好我聪明,坐了靠中间的位置,我还看见坐边上的有人想吐呢。

今天我一共玩了八个游戏,挺多的。

有关写难忘的春游日记 篇10

今天,春光明媚,老师带我们到“石龙过江”春游。

一路上,鸟语花香,我们兴致勃勃地欣赏着大自然的美景。你看,蓝蓝的天空飞来了几只小鸟,它们叽叽喳喳,仿佛在欢唱春天的美好;柳树披上了新装,柔软的枝条上生出了嫩绿的叶子;白如雪的梨花,粉似霞的桃花,黄澄澄的油菜花,在微风的吹拂下,露出了娇艳欲滴的笑脸。

我们走过了一条条路,翻过了一坐坐山,终于来到了石龙过江。这里真是油菜花的海洋,我们兴奋地在花海中遨游。“哎!快来,这里有条小溪!”不知谁正兴奋地大喊着。我们循声跑去。啊!在“花海”正中有一条长长的,浅浅的小溪,清清的溪水正欢快的流着,几个同学正在小溪里摸着什么。我们好奇极了,大声问:“你们在干什么?”“捉螃蟹!”“下来吧,小溪里的螃蟹可多了!”好多同学听了都纷纷挽起裤脚,脱掉鞋子,小心翼翼地走进小溪里。我呢,则站在岸边欣赏着同学们怎样捉螃蟹。只见同学们有的在水中胡乱地摸着,每摸到一个硬物,就会欣喜地拿起来看看,然后“哎!”的一声,失望地放下;有的仔细地梳理一片水草,从水草里面掏出一个指甲盖大小的螃蟹,呵呵呵地笑着;有的小心地搬开一块块小石头,捕捉着石头下的猎物……快看,小溪边,有一位同学在看似洞的窟窿里不停地掏着,他那专注的神情吸引了好多同学。他掏一会儿便抽出手来看看,然后失望地甩甩手,又伸进洞里掏起来。再看看,再甩甩手,再掏。突然,他兴奋地大叫起来“捉到了!捉到了!哈哈!”在这位同学的手里,一只大大的、红亮亮的螃蟹,正疯狂地挥舞着大钳子,企图挣脱擒住它的那双手,那位同学呢,得意地把玩着这只大螃蟹,“哎哟”,那同学猛一甩手,“咚”,螃蟹甩进了水里……“哈哈哈!哈哈哈!”同学们不禁笑了起来,那位同学也羞红了脸。渐渐地许多同学都捉到了数量不等的螃蟹。

不知不觉已是下午三点钟,老师通知我们集合回校了。同学们恋恋不舍地带着战利品凯旋而归。

啊!多么美好的春天,多么难忘的春游。

有关写难忘的春游日记 篇11

星期五的上午,阳光明媚,太阳照在身上暖洋洋的'。学校组织带我们去明珠广场去踏青。在路上我们肩并着肩,脚尖碰着脚跟地走在人行道上,路上的行人远远地望过来还以为是日本鬼子打过来了。在领路员的带领下,我们来到了明珠广场。

虽然明珠广场是我再熟悉不过的地方了,但是今天和同学和老师一起来玩,可是史无前例的,因此我感到分外兴奋,可能是因为太激动了,一时之间分不清东南西北,我便没有方向地随着人流来到一块草坪前,我看见草坪两旁挺立着一排长满绿叶的大树,他们就像排着整齐的队伍欢迎我们似的,路两旁的土坡上,长满了碧绿的小草,像绿地毯一样一直铺到路边,草丛中镶嵌着星星点点的野花,在微风的吹拂下翩翩起舞。

其中,令我印象最深的是越国文化博物馆。博物馆中有石器时代的石斧,有战国时期的铜剑,还有青瓷和绍兴特产——黄酒。我临时展出的丰子恺漫画,据说丰子恺自有爱好绘画,往往是几笔,就能勾画出一个意境。我们看了许久,意外发现丰子恺的漫画都是以儿童作为题材,作品中都带有一种与农村风光,与自然合为一体的感觉,让人看了回味无穷。

“光影似箭,日月如梭。”一天就这样过去了,我只好依依不舍地离开了那片尽管只度过了一天,却意义匪浅的明珠广场。

有关疫情期间的春游日记模板


有关疫情期间的春游日记是小学范文网编辑花时间整理的内容,希望本文能给您提供借鉴。小时候我们经常会写日记小作文,日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。写日记是一个和自己内心对话的疗程。

有关疫情期间的春游日记【篇1】

5月11日,我们迎来了盼望已久的春游。这次春游我们又是去森林公园,虽然已经去过很多次了,但是想到能和同学们一起郊游,心里还是非常地高兴。今天天空作美,没有像前几天那样下倾盆大雨,让我感到空气格外清新。

走进森林公园,竹林呈现在我的眼前。一棵棵竹子经过春雨的洗礼,显得格外的翠绿、挺拔,给我一种生机勃勃的感觉。竹林的竹子品种繁多:大眼竹上的一个个粉色的大斑点像一颗颗明亮的眼睛;大肚竹虽然胖了一点,但是还是很威风的挺着大大的“竹肚”欢迎我们;黄金坚璧竹全身金黄,像一个个穿着黄金铠甲的战士……阵阵微风吹得竹叶摇来摇去,“沙沙”作响,好像在演奏优美的春天变奏曲。

穿过竹林,我们来到鸟语林。一进门,我就听见了欢乐的鸟叫声,“叽叽喳喳”就像唱歌一样。鸟语林的树上住着各种各样的小鸟。我看到一只虎皮鹦鹉,头圆圆的,头顶着一顶金黄色的“小黄帽”,脖子上披着“红围巾”,穿着一身翠绿的“衬衫”,显得格外漂亮。还有很多洁白的鸽子在抢食,让我忍不住想上去喂他们。

从鸟语林出来,我们就在空地上玩起了各式各样的游戏。大家的呼喊声、加油声、欢笑声在森林里回荡着,为春天的大自然增添了一首优美的音乐。

中午,我们依依不舍地离开了森林公园。

有关疫情期间的春游日记【篇2】

雨娃娃被云姑姑放了下来,它们来到了人间,准备到各地去看一看,玩一玩。雨娃娃们到了张家界,一个雨娃娃正想拿出笔来写上“雨娃娃到此一来”,可被另一个雨娃娃叫住了,说:“你怎么能在这么美丽的环境下写字呢,你这种行为是不对的。”那个雨娃娃惭愧地低下了头。

然后它们又来到了伊拉克,它们看到有一些孩子们,没有足够的粮食吃,然后一个雨娃娃,把它的食物分了一半给那些孩子们,其他的雨娃娃也见壮,把自己的食物分一半给他们。它们又飞到一栋里,看到有很多小婴儿在那栋楼里哭,雨娃娃们连忙把刚才剩下的食物全都给了那些小婴儿,那些小婴儿便不哭了,她们旁边的妈妈十分惊讶,不知是谁给婴儿喂的食物。

雨娃娃觉得有点累了,它们马上回到云姑姑的袋子里,跟没去的雨娃娃津津有味的谈起它们出去的事,好让它们觉得人间好玩,下次再比它们游到更多的地方去。

有关疫情期间的春游日记【篇3】

今天,终于到了我们期待已久的春游了,大家准备好东西兴致勃勃地出发了,在车上我和王凌轩组织大家尽情地唱《郊游》和《福娃》动听的歌曲。

我们到了福州市国家森林公园,森林公园的景色是那么美好,空气是那么清新,在去鸟语林的路上我们看到许多国家一二级的保护植物,竹类观赏区有单竹,大眼竹,长枝竹等等。来到了鼎鼎大名的鸟语林,果然名不虚传,就听到了鸟儿们欢快的唧唧喳喳的叫声,我们看到许多稀奇的动物,鹦鹉跟我们说话问好。好厉害呀,鹦鹉表演做20内加减乘除的算术、体操表演、跨栏和开锁呢。亲眼目睹到孔雀的背上花花绿绿美丽的花纹,太漂亮了!而且它比我还机灵啊,因为我在活动时本来想用脚碰碰它,没想到它一闪我的脚却碰到了树干。还有我们在排队时身子特别大的驼鸟跑来好象要向我们冲过来后来又拐走了,我们虚惊一场。

最后我们玩后游乐园的项目就开始自助午餐了,我们拿出自己精心准备的美食和大家分享,这是家里都吃不到的美味啊!

我们恋恋不舍地回来了,可是我仍然不安静,津津有味地回味着难忘的春游!

有关疫情期间的春游日记【篇4】

一个风和日丽的星期四,我们兴致勃勃地来到学校集合准备去春游。大概八点半左右车子终于启动了,我们都激动不已。一路上,导游给我们安排了许多有趣的活动,有唱歌、猜谜语等,车内时不时传出一阵阵欢笑声。大约九点半左右,我们到达了目的地--大宁灵石公园。车停了,小朋友们像一群叽叽喳喳的小鸟一样,飞出了车厢。

我们先观看哆啦A梦的电影,这里面有我们熟悉的大雄、静香、小夫、胖虎和哆啦A梦,只可惜给我们看了一会儿,大家都觉得不过瘾。

我们游玩的第二个项目是碰碰车,我和陆亦岭坐一辆车,不巧的是,咱们开的车被一块板给卡住了,怎么也开不到场地中央。只能眼巴巴地看着别人的`车惊心动魄的撞击,我俩真羡慕啊!

不知不觉,到了午餐时间,小组长拿出桌布,铺在地上。我们围坐在一起,取出爸爸、妈妈们精心准备的美食,一边欣赏着风景,一边吃着丰盛的中饭。

下午,我们来到一个巨大的哆啦A梦气垫模型前,大家迫不急待地往里钻。我们在里面蹦啊,跳啊,像一只只敏捷的兔子,窜来窜去,玩得不亦乐乎。但出去的时候周瀚辰遇到了困难,因为他太胖了,门又太小,钻不出去。最后还是袁明硬把他推出去的呢!

接着,导游带我们到了一片荫凉的小树林里。我还发现了一些春笋和几个野蘑菇。这时,我和王泽褀看到路边有一根春笋被连根拔起,就把它拾了起来,我们将它重新种到了泥土里,不知道它能不能存活?

最后,我们还游玩了白沙滩。在那里,我们把躺在地上的姚宇瞳用沙子埋了起来,只露出一个头,等他爬起来的时候,他的裤子已经跟上面的校服一样白了。我们还一边欢呼,一边把沙子扔向大海,玩得忘乎所以、精疲力竭!回家的路上,小朋友们一个个像泄了气的皮球似的软软地瘫坐在椅子上,美美的睡了一觉。

这真是一次快乐的春游啊!

有关疫情期间的春游日记【篇5】

今天,我们去春游,我们去百万葵园。

我刚进门就看见百万葵园的“代言人”——七彩花猫。七彩花猫囊括了葵园的七种鲜花,分别是:薰衣草——薰薰;向日葵——葵葵;樱花——樱樱;玫瑰花——玫玫;醉蝶花——蝶蝶;仙女花——仙仙;百合花——合合。这几种鲜花都非常美丽,我也非常喜欢。其中,我最喜欢玫瑰花,因为它色彩繁多、五彩缤纷。它的姿态十分妩媚,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的一枝独秀,有的含苞待放······真是花枝招展、千姿百态啊!

百万葵园还有可爱的小松鼠哩!它小巧玲珑,爱上蹿下跳,可爱极了!你看,它躲在树上吃松果呢!它拔掉松果皮,大吃起来,它吃得是那么津津有味啊!真惹人喜爱!快看,松果皮落到了陈俊奇的头上,有同学叫他“幸运儿”,把大家逗得哈哈大笑。“真有趣。”“真搞笑。”“还叫幸运儿呢!”同学们七嘴八舌的议论着。我也觉得挺有趣的,就嘻嘻的笑了一声。

我爱春游!我爱姿态万千的玫瑰花!我更爱美丽、有趣的百万葵园!

有关疫情期间的春游日记【篇6】

万里无云,阳光明媚,正是春游的好天气!今天,在老师的带领下,我们去大佛寺春游。

走进大佛寺,明目的绿色一下子扑入我的眼帘。瞧,那么多种绿,嫩绿、翠绿、深绿、墨绿,就像用调色盘中的绿,轻轻抹上去的。草是绿的,树是绿的,水也是绿的。嫩绿,绿得那么感染人,那么有生命力。翠绿,绿得那么自然,那么可爱。深绿,绿得那么有精神,那么活力充沛。墨绿,绿得那么深沉,那么亲切。

再往里走,就看到了各色争奇斗艳的花儿。那迎春花,缀满藤条,藤条被花排得满满的,好像一条条金腰带。还有桃花呢,一排一排的远远望去一片粉红,像一片连着一片的粉霞。还有那白色的梨花,仿佛天上的白云。更美的是那满山的野花,洁白无瑕,点缀在嫩绿的草地上,犹如碧玉盘上落满了白色的珍珠。还有许多叫不出名的蓝紫色小花,一朵朵,一簇簇,一片片,开在山坡上,像一粒粒紫色的小米。

树上的小鸟叽叽喳喳:多嘴好事的小麻雀、绫罗满身的翠鸟、还有身着白衬衫,黑礼服的小绅士――燕子,聚在一起,开音乐会,唱《春天在哪里》。

同学们到了草地,三个一群,五个一伙,或是十个、八个为一个队,铺开野餐布,摆上各自带的食物,分享着。有的跑去和黑天鹅来个“亲密接触”,有的去玩“小李飞刀“,有的去看孔雀开屏,有的去射射箭,试试身手,有的去走高跷。。。。。。

春天又来到了山城新昌,活力充满了整个新昌!给美丽的新昌锦上添花!

有关疫情期间的春游日记【篇7】

昨天,我们学校举办了一年一度的春游,就在春游的前一天晚上,我到很晚才睡着,心里一直忐忑不安。到了后半夜,终于迷迷糊糊的睡着了。

第二天一大早,我就醒了。刚到学校,我和同学们就上了中巴车,向马仁山进发了。

到了马仁山,看到了马仁山的两段都像是个两个角,导游告诉我们,我们首先要向太阳洞走,途中会看到一个大香炉和一株具有五百多年历史的楠树。

话音刚落,我们便开始了上山的旅程,爬了一会儿,我们便看到了这个天下第一香炉。原来这个香炉是刻了九百九十九个“福”字的。而且是世界上至今最大的香炉。绕了一圈后,我们又在准备着爬山了。

这时,山越来越陡了,我们边走边停,边停边歇,看到了那棵具有五百多年历史的“迎客楠”,至于这个名字的由来,是因为这株楠木很像是迎客松。我们走进一看,果然很像。休息了片刻后,我们又开始继续行程了。

当我们离山顶太阳洞不远的时候,看到了一座小山,大家都说这很像是一只熊,很快我们就看到了一个牌子,上面写着:小熊峰。当我们来到了山顶,从太阳洞往外看的时候,马仁山的风景尽收眼底。来到了山顶之后,我们又往下走,又来到了第一香炉,我们在那里休息野餐,玩了很长时间,终于要回家了。

在回家的车子上,我希望这是场梦,让今天再来一次。

有关上足球课日记模板


不知道你有没有写日记的好习惯,日记其实就是一本回忆录,记载着酸甜苦辣。日记有时候能够帮助我们复盘这一天当中发生的问题。《上足球课日记》是由我们特意为您提供的内容,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

上足球课日记 篇1

今天,我和小伙伴玩踢足球。

星期天,我的作业写完了,我对妈妈说:“妈妈,我的作业写完了,我可以出去跟小伙伴们玩吗?”妈妈说:“当然可以。”我抱起我的足球,飞快跑出门,叫了几个小伙伴。准备开始。

足球赛始了,由我发球,我踢了一下球,球飞快的奔了出去。可是,我踢的球被一个小伙伴挡下了。接着,我毫不犹豫的冲向前,一记飞踢,一下子把球踢出去了,可是,球快进门的时候,对方守门员把门挡住了,对方守门员把球踢给对方前锋,对方前锋大叫一声,把球射了出去。眼看球就要进门了,我想把球当下,可是,已经晚了,球已经进了门,我们队没赢,对方赢了,这样我们打成了0比1,对方胜了。这时,妈妈喊我回来吃放,我只好抱起足球,无可奈何的回家了。

今天我特别高兴,因为我知道了团队之间要互相帮助才能胜出。

上足球课日记 篇2

从小到大我们玩儿过许多的玩具,但大都是花钱买来的,你们尝试过自己做玩具吗?今天我就利用鞋盒,竹棍和夹子自己做了个好玩儿的玩具,它就是桌上足球。

首先我把鞋盒去掉盖子,用剪刀修剪平整,为了结实我用胶带把纸盒外面进行了包装。然后把纸盒的两头剪出长方形的球门洞,再把纸盒的两侧对称地扎出小孔,把竹棍插进孔里。最后把两种不同颜色的夹子夹到竹棍上,放入一个乒乓球,这样一个桌上足球就制作完成了。

弟弟一直在一旁观看,他早就迫不及待地要和我比赛了,我们一局又一局地玩儿的非常的开心。

上足球课日记 篇3

今天是周日,我刚做完作业,好朋友就来找我去踢一场足球,我拿起足球,飞一样地冲出家门。

我和小伙伴分成两组,并且有前锋,中峰,拦球的职位,我的职位是中锋,因为中锋的防御力最强。在比赛的时候,我们个个都非常严肃郑重,眼睛紧紧地盯着那在滚动的足球,似乎不眨一次眼。

比赛的规则是为一局胜败,而且队员不能用手碰球。“开始!”裁判一声叫。话音刚落,我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球,有时来一个翻踢。在抢球中,我拼命地跑过来,来了一个“铁叉”,从另一个组的前峰底下钻了过去,传给自己组的前锋,他快速地来了个360度旋转,使对方看不清。在最后一刻,我和前锋发挥最大暴击力,前锋把球踢在中间,我用一个“火箭导弹”一下就把足球给踢飞了,我们组赢了。“耶!”又是一阵欢呼声。

踢足球已经成了我的爱好,它可以锻炼身体,磨练自己脚的力量。它让我健康成长,它是我的好朋友。

上足球课日记 篇4

我们要去八中训练了,妈妈告诉我这个消息时我开心的跳了起来,八中一直是妈妈嘴中说的好高中,也是我以后想上的学校,可以在八中训练真是太好了!

我们的足球教练姓朱,我们都叫他朱教练,来到八中操场朱教练叫我们排队跑步,跑完开始训练了,我们先练踩球,左右脚不停的踩呀,踩呀!我还差点摔了一跤。接着是拉球,这个好有意思,把球拉成”V“字形,我们一共拉了两圈。

最后就是打比赛,我们你争我夺,各自在自己的位置坚持阵地,就在对方球队注意力不集中时,我猛地一脚,球进了,我们队的人都欢呼起来,最终我们2:3赢了。

第一次训练就这样结束了,最后我们精疲力尽的回家了。

上足球课日记 篇5

今天下午活动课我们进行了一场非同一般的足球赛。顾老师不是说不来了吗,我就奇怪了,怎么又出现在足球场上了呢?哦,原来会议取消了。

“单双数各一队。”顾老师大喊。

因为我们双数队人远远少于单数队,所以把“刘大爷”加到了我们这一队。

“我加到单数队。”顾老师说。

“哦——”我们长叹一口气。

“我又不踢球,我守门呀。”

“还好,还好,不然我们就败惨了。”我心里的一块大石头终于落了下来。

原本我想当守门的,可是转念又想:我又不是个没进过球的失败者,为什么要当守门员呢?

“冀辰航你去守门吧。”

“好啊。”

可我有个弱点,再怎么传都传不到队友脚下,这弱点可不要告诉别人哟。

“停”因为球场处于混乱之中,所以顾老师叫“童、刘大侠”双双出马挑选“兵马”,我被“童大侠”选中了。

“好,我帮‘刘大侠’队守门”。顾老师说。

在我们的护送下“童大侠”带球接近了球门,顾老师有了防守的姿势,“童大侠”一脚“暴力大脚”,击球前我以为可以进球的,所以心里乐开了花。只听“轰”一声,球飞出了学校围墙。好不容易的一次进球机会,怎么把球踢飞了呢。

经过两激烈的对抗,两队以平手收场。

上足球课日记 篇6

我喜欢运动,跑步、跳远、高尔夫、跆拳道,我都很喜欢。不知从什么时候起,我喜欢上了踢足球。

后来,我加入了学校的足球队。老师教给我们一些踢足球的一些技巧,告诉我们怎么用脚的内侧运球,怎么射门。一天下来,我练得非常认真,也累得直喘气。

过了一段时间,老师把我们分成两个组,让我们打对手赛。这是我第一次参加比赛,虽然不是正规的,但是我还是很紧张,一场下来,我们队输了,我觉得很泄气,觉得自己踢不了球拖累了球队。老师找到我说:“溢鹏,别泄气,球场上失败是很正常的事,只有坚持不懈的人才能成功。”我听了老师的话,又有信心了。

从此,我练得更认真了。每天文体活动的时候,学校足球场上都会有我活跃的身影,我的球技也进步了不少。

后来,我们又参加了好几次比赛,比赛有时输,有时赢,我也不再像第一次那么看中输赢了,我知道输赢并不重要,关键是在足球场上我们锻炼了身体,也磨练了意志。

上足球课日记 篇7

x月x日

星期x

天气x

星期x,我和爸爸妈妈去xx体育场踢足球。体育场的人很多,我们好不容易找到一个位置,我很庆幸。

开始踢球了,我用尽全身力气,把球踢的很远。爸爸连忙跑过去把球捡起来,我一会踢到东,一会踢到西。整个赛场上,我把爸爸调动起来了,我很开心。天气越来越热,我满头大汗,我建议买冷饮,爸爸爽快地答应了。

休息了一会儿,我们又开始踢起来了。这时妈妈不小心把足球踢到我的脸上,我坐在地上哇哇大哭,妈妈说:“对不起,好孩子,妈妈不是故意的,一会儿给你买个雪糕吃,”然后我就不哭了。

我们踢的很高兴,踢完球后妈妈给我买了一个小x丁吃,我可高兴了。不知不觉天快黑了,在爸爸妈妈的再三催促下,我恋恋不舍地离开了体育场。回家的路上,我没感觉到累,一蹦一跳的回到了家。到家后,妈妈说:“孩子,今天踢球高兴不高兴啊?”我爽快地回答:“很高兴,高兴极了。”

学生清明日记模板精选


你知道该如何写一篇优秀的周记吗?周记写作是一种记录自己当时想法的方式,老师都有布置学生写周记的习惯。今天栏目小编为您提供学生清明日记模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

学生清明日记模板 篇1

今天,是清明节,我和弟弟早上五点钟就起来了准备和父亲母亲开车一起回老家扫墓上坟。

呵呵,清明小长假不收过路费。早上八点钟的时候我们就到了老家,老家还是有一些变化的,原来坑坑洼洼的泥路已经修成平平整整的石路了,不过还是有些路被沉重的大货车给压坏了。

我们先去头沟的超市买了一些上坟用的东西和上供的面包,还有一些吃的,买完后我们就来到了埋葬了爷爷和太爷爷的山上。我先把上供用的面包摆了一个三角形放在了坟墓的砖头上,然后拿了几沓“大钞”来我从未谋面的爷爷和太爷爷的墓前开始烧,在烧的同时父亲和弟弟在一边放鞭炮,我们没有买冲天炮,因为上次点冲天炮把山都点着了,幸好有一位放羊的太爷爷帮我们灭了火。我们把纸钱都烧完后就给爷爷和太爷爷每人磕了三个头就走了。我知道父亲母亲带我和弟弟去上坟是因为要从小教育我们要学会孝顺,因为如果没有过去的爷爷和太爷爷就没有我。

我们上完坟就回家了,在车上时母亲告诉我小姨要带我和弟弟去昌平区的小汤山别墅泡温泉,我和弟弟都很高兴,真希望能够马上到明天啊!

学生清明日记模板 篇2

冬天过去了,大地回春,万物复苏,清明节又要来到了。

清明是二十四节气之一,清明一到,气温升高,正是春种的大好时节,故有“清明前后种瓜种豆”的农谚。清明节的习俗丰富多彩,扫墓、踏青、荡秋千、插柳等等,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲伤,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。最让我感兴趣的还是去年的清明节,我和舅舅一家在荟萃湖划船的事情。

走在去荟萃湖的路上,到处能听到鸟儿欢快清脆的叫声,公路两边的柳枝不知什么时候钻出了绿芽,人们漫步在湖边,春风拂来惬意极了,我们来到了湖边,租了一只船,大家在为谁来划船拿不定主意,我提议:“咱们剪子、包袱、锤,输了的两个划船。”舅舅、舅妈、弟弟都同意了,我说:“三、二、一,开始!”我和舅舅出了锤头,而舅妈弟弟出了包袱,我和舅舅只好划起了船。我使足了力气去蹬脚踏板,船飞快得“跑”了起来,到了假山边,弟弟要上去玩一会,我和舅舅在船上等着,舅舅刚坐稳弟弟就飞快的跑了过来,原来有一只蚊子叮他,我觉得越蹬越累,怎么能不累呢?我眼珠一转计上心来,只要把脚放在踏板上等舅舅蹬就可以了,就这样我们划过了一座假山,只见假山上有的人在钓鱼,有的人在跑步,有的人在山上游玩、嬉戏、踏春,还有的孩子在玩各种健身器械……玩着玩着一个半小时过去了,大家玩累了,把船送回去。到了岸上,我们各自说着看到的美景,好像有些恋恋不舍。

清明划船让我回味无穷!

学生清明日记模板 篇3

清明节的那一天早晨,天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影,兴奋地嚷叫起来。因为今天是清明节,爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了,为的就是扫墓。这天早晨的六点三十分,爸爸问我要和他一起去扫墓吗?我爽快地答应了。

在路上,我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸会不会是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都会带着鞭炮来的啊?”

爸爸听了我的话,回过头来,然后亲切地对我说:“是啊!我今天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落,我马上接上了嘴。“那您为什么明知道又不带来呢?”

爸爸知道我是一个打破砂锅问到底的人,他于是对我说:“那是因为今年这儿发生太多火灾,所以不许燃放鞭炮,难道你没有看告示吗?听了爸爸这段话,我脑海立即浮现出那张告示来,上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

没想到爸爸还挺守规的嘛!

在扫墓时,我看到了许多来扫墓的人,但他们好像没把那张告示放在眼里,同我爸爸比起来,他们真是不如我爸爸呀!

看到这里,我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢?虽然这只是一件小事罢了,但它却能折射出一个人的品德,倘若人人都守规的话,那该是多么和谐的一个社会呀!

让我们做一位文明人,好吗?那现在就行动起来吧,改掉以往社会中的陋习,让一个崭新的社会呈现在我们面前吧!

学生清明日记模板 篇4

“清明时节寸纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四,咱们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖,一路上的车排成了车龙,都往墓地赶着。

我是第一次要去扫墓,在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待,终于到了目的地,我迫不及待的冲了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来,母亲看了说:“大烨,心急吃不了热豆腐,山坡路得慢慢走的”。我听了母亲的话,慢慢地走着。山上有许多果树:杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上,有的苹果红得像喝了许多酒的小孩,香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了!

走呀走,终于到了祖奶奶的墓前,咱们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前,点了香烛,开始祭拜了,母亲嘴里念念有词的也不知在念叨着什么,拜好了把香烛插在土里,然后咱们拿了几根木材点火,再把纸钱放进火里去烧,最后咱们点起了炮竹,磕三拜之后把东西收好回家。

山上的祭祖人真多,到处都是钱纸和炮竹的回声,今天的山上可真热闹呀!

回家后,我全身湿淋淋的可我还是很开心,由于从这次扫墓让我懂得了许多许多。

学生清明日记模板 篇5

从我记事开始,每年清明节的这一天,爸爸都要带着我回老家给爷爷扫墓,今年也不例外。

一大早,市郊的公路上就已经是车水马龙,我估计都是去祭拜自己亲人的,不知不觉中车驶入了乡间小道,骑车飞驰在乡间的柏油路上,透过车窗,乡村的空气竟然是那么的清新,田地里的麦苗被春风吹的上下起伏,好像大海的波浪,路边的果园里盛开着洁白的梨花和粉红色的桃花,好一幅美丽的画面,简直就是世外桃源。

我们很快就到了爷爷的墓前,我先给爷爷扫了墓碑,又烧了纸钱,还倒了一杯酒,临走时放了鞭炮,我在心里对爷爷说:“爷爷,明年清明节我还来看您”。

有关工地实习日记模板集锦


以下内容“工地实习日记模板”是我们特意分享给您的。周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,相信大家都被要求写过周记吧。写周记的时候可以总结这一周,计划下一周的事情。希望能对你有所帮助,请收藏!

工地实习日记模板(篇1)

今天是一个难得的晴天,不过气温也是很高的,有30多度呢!一早上就感到很热。我先领好了安全帽然后就到了六号楼,这里正在进行模板的支护和钢筋的邦扎。模板工程和钢筋工程正在如火如茶的进行着。工人们支模的程序是先搭设脚手架,然后再已经搭好的脚手架上安装模板下的木方,然后将板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上长铁钉,使木方和模板成为一个整体共同来承担浇筑带来的荷载。以免板自身承受重量时,由于承载力不足,发生破坏。并且支模时先支水平模后再支垂直模。我想这样做有两个原因,一是为了竖板建立工作平台,二是为了使其垂直接缝严密,使不发生漏浆现象。

按变更通知计算钢筋的改变量是我每天必不可少的工作,虽然光这些工作就让我头昏眼花,但我还要向李工学的东西很多。 今天要做的变更是在六号楼梁处。素砼过多,因而延阶梯梁长方向布置门式形插筋和梁高布置分布钢筋。因而首先要算出每个阶梯中间钢筋的长度,在乘以每个台中需要的个数得出每个台阶所需要的插筋量,之后求所有台阶的总和就可得到总的数量。 第二个变更是基础的后浇板带的钢筋增加量。后浇带处增加板带长度方向两根圆十间距为 100毫米的钢筋,所以只需将每段后浇板带的长度分别除以间距得到的钢筋个数将所有后浇板带增加的钢筋个数乘以每根钢筋的长度即可。

工地实习日记模板(篇2)

1.

今天是第xx天来工地实习,初来建筑工地,对工地上的一切都感觉新奇和陌生,看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天,对我也产生了很大的鼓舞,我决定虚心的向他们学习,学习他们吃苦耐劳的工作精神,工作热情。

首先,我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告,然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习,我的师傅是个40岁的中年人xx工,xx师傅在工地领导施工管理20多年,是一位难得的经验丰富,待人和蔼的施工主管。xx师傅首先给我们几个进行了安全教育,每个人分配了一个安全帽,然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。

2.

经过考虑我还是选择在这个工地实习,xx建设公司,地点在xx镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习,工作,生活的状况。坐在出租车上看着周围环境,慢慢的驶离了学校,我沉思着:今天终于带着大包小包的行李踏上了征程,可以说这是第一次工作,也是进入社会的第一步,这是我人生的另一个征程的起点,所以我要认真的对待这次实习,认真的学习,踏实的工作。出租车上的司机师傅(他说他也曾经在建筑工地上工作过)告诉我们:你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折,凡事都要忍耐,年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来,一定要坚持。

终于到达了施工现场,让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学,他初中毕业后在工地上工作了6年,成了技术员。我在想:在这里工作完全不用高等教育的大学生,有能力,有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了,我们俩只有带着黄色的帽子了。下午我们参观了施工现场,近距离的观看了东西,基坑槽,桩,明渠排水,塔吊,脚手架,模板等……

3.

可以说是过的很郁闷的,因为了到了工地才发现自己是多么的无知,什么都不明白,尤其是图纸,在学校学了老长时间就是什么也不懂,想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子,就自己是个闲人,想想先从点滴做起吧,按照提纲的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。

当然首先看到的是高耸的塔吊,这个就是工地的标志了,我们在的工地一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了,钢筋弯转机,还有切割锯,电刨,电渣压力焊机。还有就是工人手里的无齿锯了,有的工人手里还拿的手锯。

今天跟xx叔说好了,明天对我们先进行安全教育,然后我们才能进入工地。

4.

今天xx师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。

虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛。

打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然的拿自己画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊!

5.

我来到的这个施工工地,基础已经完工,开始支地下一层屋面的模板了。在xx工昨天给我们的大体讲解下,我们才明白这个工程是个由xx栋小高层组成的住宅小区工程,是典型的框架剪力墙结构的工程,用的模板基本上都是竹胶模板,减力墙200厚,砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋。墙体的混凝土已经浇注完成,还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材,工地上的工人忙的热火朝天,因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

6.

今天是我工作的第xx天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。放线说白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放线人员不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作,然后学习识图,是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。放线主要的工具有,卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,小刷子等……

7.

工地正在支模板,从技术员那大概知道了现在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次数限制,大概是5次左右。这也是保证支模过程的质量保证。我们看到的是已经根据规定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前,应根据建筑物结构特点和混凝土施工工艺进行模板设计,并编制安全技术措施。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠的承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。另外支模还需要满足下列构造要求:模板支架立杆底部应设置垫板,不得使用砖及脆性材料铺垫。并应在支架的两端和中间部分与建筑结构进行连接。模板支架立杆在安装的同时,应加设水平支撑,立杆高度大于2m时,应设两道水平支撑,每增高1.5-2m时,再增设一道水平支撑。模板上不得有施工荷载。模板支架的安装应按照设计图纸进行,安装完毕浇筑混凝土前,经验收确认符合要求。

8

上午很早就来到现场,项目负责人把我安排给施工科一位师傅做助手,班主对工人师傅们交底后师傅召唤我跟他去新浇筑好的二号楼定位放线,我有些不解,毕竟刚刚才浇筑完成不超过20小时,混凝土的强度真的达到上人强度了么?而且,就这十几个小时,期间还在浇水养护,混凝土已经干燥硬化了?带着这些疑惑我战战兢兢的跟着师傅进了现场,这也是这次实习我第一次如此近距离来到现场,已经有不少工人在忙碌,混凝土表面都覆盖着塑料薄膜,我回忆了一下土木工程材料课上老师讲过的养护方法,想想这些工艺还是比较正规的,泥工还在拖着水管在楼面上浇水。表面虽然是潮湿的,但混凝土的确已经硬化。为了加快放线,提高工程进度,科长分配了三个小组,从三条轴线分别进行放线,虽然已经熟悉了些图纸,但实际操作起来还是不熟练,对墙线、尺寸的想象力还很不足,这样我的工作进度相对就慢了下来,但跟我一组的小技术员并没有埋怨我什么,还在鼓励我,没关系,慢慢来,逐渐我掌握了一些技巧,对某一条轴线而言先去观察相邻轴线有没有比较特殊的地方,这样一来,工作也显得得心应手了。

9.

今天xx师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置,因为墙是竖直浇筑的所以他们根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

今天还是在继续在刚刚浇筑好的屋面上跟着师傅们放线,同时我看到了绑钢筋的工人们用的电轧压力焊把两根柱子的钢筋结长,以便连接上一层柱子钢筋,为了绑扎钢筋工作提前做好准备。

10.

今天是我工作的第xx天。今天上午一直下着小雨,没有办法下工地了,所以就学习了一下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、电暖、水五个部分。每一份的图纸又由目录,设计说明,各种图纸和修改通知组成。设计总说明是图纸设计进行的必要说明。如:建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法(墙体、楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。建筑部分图纸主要有平、立、剖、面组成。结构部分图纸主要有基础,柱网,各层结构以及屋面平面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等等大样图组成。排水系统图一般在底层给水排水平面图中找出与之对应的系统,然后按各个系统看出与该系统相连的立管位置。再找出各楼层给水排水平面图中该立管的位置,一次按水池、地漏、卫生器具、连接管、横支管、立管的顺序识读。

工地实习日记模板(篇3)

工地施工实习日记篇一

今天是第一天实习,我怀着高度的热情和向往来到了项目部办公室。由于是第一次实习,对项目的各个方面与学校学习的东西不是有很好的衔接,刚开始来对这个工作进行初步认识和了解。早晨8点来到办公室,黄工嘱咐我了一些今天的工作内容,让我翻看这里的资料进行学习了解认识。摆在我眼前的是以前完工的但没有拿到工程款的各个项目的资料。我首先翻看了全站仪的使用说明书,初步了解对全站仪的使用方法,仪器的各个功能,对中、整平、设置参数、角度测量、距离测量、高差测量、坐标测量、坐标放样等。让我对我在学校里面老师教诲我们的知识有了更深层次的认识和巩固。对我的学习有了更深的提高。

工地施工实习日记篇二

今天是第二天实习,主要是对工程进行了解,并没有在工地待多少时间。黄工带我对施工现场进行了初步的了解、认识,作为施工现场,应讲究总平面布置,如钢筋的加工区,河沙、水泥等其它材料堆场,机械设备有塔吊,砼泵机、搅拌机等,还了解了项目部的组织机构,主要有项目经理,生产经理,技术负责,施工负责,预算,安全,质量等行政部门组成。下级五大员:材料员,资料员,安全员,质量员,施工员,并对工程的概况进行了初步学习了解,我们的工程由福建成森建设集团有限公司承建,工程三个,主要工程为十堰市风神大道路基工程。建筑使用年限为50年,地处十堰市张湾区山区。通过以上的学习,了解,我对施工现场的认识加深了影响。

工地施工实习日记篇三

今天我印象最深刻的是关于工地的安全问题,现整理如下,进入工地要注意“三保、五邻边”

“三保”防护(安全帽、安全带、安全网)

凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。

““五临边”防护

基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1。2m高的双层护栏,并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。

工地施工实习日记篇四

今天在技术员的指导下,我们看了建筑图和施工图,他首先给我们介绍了下施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,感触很深的还有就是他们图纸的规范化,像标注以及下面详细的说明,严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸,所以可能的就是要简明使用,最大的特点就是平法表示,便于施工,另外一点就是尽可能的要详细。在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图,在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。

工地施工实习日记篇五

今天下雨,主要学习了全站仪的使用方法,其中的方法与学校老师教授我们的知识很接近,所以倍感亲切。此外还学习了施工图纸识读,施工过程中,结构图应与建筑图有效结合,看图先看总说明,内容包括:了解工程的概况,结构类型,使用年限,抗震设防等级。相关的规范,承及一些节点详细构造等。钢筋做为结构的重要组成部份,相关规范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》规范。在实际的施工过程中,比如钢筋的接头位置、接头的搭接长度,还有锚固长度等。它所包括的构件有:板、梁、柱、墙、洞口等。

工地施工实习日记篇六

今天下雨主要仍是看图。由于昨天查了一些资料,今天看图的针对性就更强了些。通过观察收获颇丰,一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸,上半年学了房屋建筑学,注重看了一下建筑施工图,大体上建筑施工图包括以下部分:图纸目录,工程概括,建筑设计总说明等,这与学校实训的知识很相似,对我的学习有了很深的提高。

工地施工实习日记篇七

今天最主要的是学了一下钢筋的绑扎,总结如下:先核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般情况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应与钢筋绑牢,不应遗漏。

工地实习日记模板(篇4)

10、20xx年9月14日星期一天气晴

今天监理要求的钢筋施工不合格的问题都解决了,因为今晚要浇筑混凝土。下午正好公司有个混凝土工的职业技术培训,项目部说你刚来的学生也去跟着去学习学习吧,我就跟着几个一起实习的伙伴们和一个技术员去听课了,这次学习学到了一些较为实用的施工技术。

11、20xx年9月15日星期二天气多云

昨天晚上8点开始继续浇筑的1、2单元的混凝土,今天上午我一大早就来到了施工现场,跟着在1、2单元放线,同时看到支模板的工人正在紧张的支二楼的楼梯、电梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是听刘工说在地下室不能用这种塑料套管只用钢筋拉接固定,等浇筑完混凝土然后两边一齐截断,因为地下室一般都比较潮湿,用塑料套特别容易存水,所以一般地下室施工不用。

12、20xx年9月16日星期三天气晴

今天我跟着甲方去检验钢筋,发现有的钢筋并不在放线的范围里面,于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面,这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接,有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋,还有些窗台梁的两边不一般高,超出了允许的误差范围,这是由于工人没有按标准标高施工的原因。

13、20xx年9月17日星期三天气多云

一大早项目部就开例会,特别针对昨天的问题批评了钢筋班组,要求必须马上修改,以后再发现类似的问题就要作出相应的罚款,今天项目经理特别生气,同时也看出了经理对工作的认真负责。我想以后参加工作了,一定严格要求自己,把工作做好、做细、做到不出差错。

14、20xx年9月18日星期四天气多云

下午浇筑了1、2单元二楼的混凝土,包括墙体、柱子等。看着一车车混凝土浇注到施工现场,知道每项工程的复杂性、严格性。混凝土的浇筑顺序为:柱、墙—现浇梁、楼梯、楼板。框架柱浇筑前底部应填以5~10cm厚与混凝土配合比相同的砂浆或减半石子混凝土。浇筑时采取分层浇筑,每层厚度不大于500mm,使用插入式振动器振捣密实,振捣棒不得触动钢筋和预埋件。

15、20xx年9月19日星期五天气阴

听说明天下雨,从昨天晚上到今天工地上就一直忙着打混凝土,今天浇注了梁、楼梯和楼板,听说工地上的师傅们忙着浇注混凝土的时候都得连续施工,两班倒,以保证混凝土凝固一体,以保证强度、质量。带领我们的刘师傅昨天一晚上都在工地加班,以保证这次混凝土的严格按照规范浇注成型。我们的刘师傅的工作热情让我们几个初出茅庐的小孩子真是表示敬仰。我决定以后也更要好好的学习,学习工地师傅的这种热情工作的精神,干好自己的工作。

16、20xx年9月20日星期六天气小雨转中雨

今天下雨,工地上没有施工,我在办公室学习了一些脚手架施工的技术。

17、20xx年9月21日星期日天气多云

今天天气还可以,风很大,我们几个又跟着刘师傅他们去屋面上放线,因为由此向上就全是标准层了,所以比以前的放线就容易多了,渐渐也知道了放线的要领,我和同学王臣一起放线找了个点,刘师傅说还可以,我们听了心里特别高兴,毕竟也学习到了很多东西。

18、20xx年9月22日星期日天气多云

今天我观看了3、4号楼浇注一层的剪力墙了,因为下面一层是沿街楼,所以楼层特别高,层高为3.9米,因为怕一次浇筑完后震捣不均匀,所以分两层进行浇筑,然后用震动棒分别振实,墙与墙,墙与柱子的交接处的钢筋比较密实,所以比其它部位浇筑起来更加困难,因为这些所以这些部位震捣的次数一定要比其他的部位多一些,以保证柱子成型。

19、20xx年9月23日星期一天气晴

昨天工地上浇筑了1、2单元的四层屋面于是我就开始在这两个屋面上放线,下午又去了总公司学习了钢筋工的职业技术培训。通过这今天的学习,结合这几天的工地认识,对钢筋和混凝土的施工学习了很多知识,大体上知道了如何施工,施工的先后顺序等。

20、20xx年9月24日星期二天气晴

通过昨天对钢筋工技术培训的学习,今天又仔细观看了钢筋工人对钢筋绑扎的详细过程,并对不太清楚的地方进行了询问。对一些细节上的东西又了解了一下,下午在刘师傅的帮助下我把重点记录在笔记本上,相信这些要点对我们以后在工地上施工学习都会有很大的帮助。

工地实习日记模板(篇5)

x月6日 星期日

今天第一天来工地,工地上的师傅给我们大体的讲解了一下,我们明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程,是典型的框架剪力墙结构的工程,用的模板基本上都是竹胶模板,减力墙200厚,砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋.墙体的混凝土已经浇注完成,还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材,工地上的工人忙的热火朝天,因为晚上就要开始浇筑屋面混凝土。

x月7日 星期一

第二天来到工地,没急着上现场,而是在办公室看图纸,那的一个师傅看我再看图纸就问我你会看图纸吗?知道怎么看,再看的过程当中应注意哪些问题么?我一是语塞了,师傅笑了笑就跟我讲了应该怎么看图。师傅说“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。”

x月8日 星期二

今天来到工地,现场在打混凝土,师傅给我们讲解了很多关于混凝土浇注的知识,下午我办公室也查阅了一些书籍,结合在学校课本上学习的知识,让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1.5倍(一般为30~40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距,应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇,其间歇时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定,一般超过2h时,应按施工缝处理。

x月x日 星期三

今天要继续浇筑混凝土所以监理要检查隐蔽工程的验收,于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少了,底层钢筋的垫块少,这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足图纸设计要求,下午经过项目部安排工人对以上问题进行了修正工作。

x月10日 星期四

今天看甲方检验钢筋,发现了不少问题,有的钢筋并不在放线的范围里面,于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面,这样就造成了钢筋的一次疲劳所以应该截断重新打孔焊接,有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋,还有些窗台梁的两边不一般高,超出了允许的误差范围,这是由于工人没有按标准标高施工的原因,经过甲方监督修改,所有的都检验合格了才进行下一道工序。

x月11日 星期五

今天来到现场没什么事,自己到工地上转悠,看见有在那放线的,就凑上去看了看,也学到了不少东西。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置,因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

x月12日 星期六

一到办公司看见有一台水准仪,我一看就说我学过会这个,问他们干什么用,什么时候用,他们说是为了地面找平用的,在柱子四周量出一个统一高度的点,就找到地面的统一高度了,我想那不是很简单啊,就要求试试,然后那的一个师傅就带我到这小区的另一个楼上开始用水准仪测量了,试了好几次不知道为什么柱子的四个边测的高度都不一样,所以一点用也没有,看来还是水平问题,在学校也学了啊,为什么会出现这种情况啊,师傅说还是练得少了,还有就是上学的时候学的不扎实,只学了点皮毛,很郁闷,丢脸了,同时自己也反思了一下,以后不管学什么一定都要好好学,不能太浮躁!

x月13日 星期日

今天周末没去工地,他们说周末可以不来,我就在家休息了一天。

x月14日 星期一

今天来到还是看他们在放线,有时帮帮忙,帮他们拽拽墨盒上的线什么的,有时还不知道怎么拽呢,看来干什么都有学问啊,不学是不行的。一天一直在背阴的地方,我还穿了个短袖,冻坏了都。

x月15日 星期二

今天我跟安全员去检查工地上工人们施工过程中的安全问题,经过检查,大多人还是有安全意识,但是有少数不按要求的,如不系安全带的, 在工地吸烟的,安全员对他们进行了教育批评,有的还做出了处罚。

x月16日 星期三

钢筋和摸板刚完成,他们去检查,我也跟着去了,看他们检查的特别细。检查通过后,又叫监理来看了一遍,没问题后又叫甲方代表来检查,都通过了后,才对其下达可以进行下一工序的命令。

x月17日 星期四

监理人员对地下室的砌筑进行检查,经检查发现一处马牙槎不合格,还有工人的砌筑方法不正确。不符合“三一” 的规定,监利人员做了示范。

x月18日 星期五

下午,经过验收合格后开始浇筑混凝土,我没有鞋,不可以进入跟着现场操作,只可以在远处看工人们是怎么做的,在浇筑前,有工人对屋面和梁进行清理,并对于较干的加些水,但是不可以有积水。

x月1x日 星期六

早上八点到工地后,师傅们都已经到齐去工地了,我就找了上去,我的师傅和钢筋工长。监理正在检查摸板和钢筋连接质量,通过检查发现有一个柱子竟然有5根钢筋连接不合格,由于是机械连接,我也不懂,就问了下,原来是由于钢筋的加工没有到位,在外漏丝数太多了,处理办法就是每个接头处用2.5m的同级钢筋绑扎加固,由于钢筋工的工作疏忽被处罚了,这给我一个启发:要想质量有所提高,就必须严格管理。

x月20日 星期日

先对地面进行清理后,对柱子进行了测量,然后弹墨线,把柱子摸板的支撑线也定出来了。师傅忙着检查摸板和钢筋,经检查有一处梁的钢筋设计超过规定至少2公分,经处理合格后,工人们才继续施工。

x月21日 星期一

今天下雨了,工地上很多工人都停工了,我在办公室没什么事看了会图纸,中午下班回家下午就没来。

x月22日 星期二

今天又去看模板的制作了,原来觉得模板制作挺简单的,现在才知道远没有想象的那么简单。在现浇钢筋混凝土结构施工中,模板的制作与安装质量对于保证混凝土、钢筋混凝土结构与构件的外观和几何尺寸准确以及结构的强度和刚度等起着重要的作用。为了保证混凝土的质量,对模板工程提出以下几点措施:1 采用对拉夹片减少支撑。2 明确模板内外连杆的受力作用及受力分工。3 保证混凝土施工质量。4严格控制预埋件的位置。5 按规则振捣混凝土。这样才能有效的对混凝土的质量进行控制。

工地实习日记模板(篇6)

这天刘师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置,因为墙是竖直浇筑的所以他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

这天工地上继续浇筑混凝土,听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识,然后下午我办公室也查阅了一些书籍,合在学校课本上学习的知识,让我懂得了使用插入式振捣器务必掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1。5倍(一般为30~40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距,应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还务必连续进行。如务必间歇,其间歇时光应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时光应按所用水泥品种及混凝土凝条件确定,一般超过2h时,应按施工缝处理。

浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有无移动、变形或堵塞状况,发现问题应立即停止浇灌,并应在已浇筑的混凝土凝前修整完好。

工地实习日记模板(篇7)

7月10日晴

经过考虑我还是选择的这个工地实习,华宸建设股份有限公司,地点在天津市北辰区大张庄镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习,工作,生活的状况。坐在出租车上看着周围环境,慢慢的驶离了学校,我沉思着:今天终于带着大包小包的行李踏上了征程,可以说这是第一次工作,也是进入社会的第一步,这是我人生的另一个征程的起点,所以我要认真的对待这次实习,认真的学习,踏实的工作。出租车上的司机师傅(他说他也曾经在建筑工地上工作过)告诉我们(我和冉旺盛):你在工地上可能会遇上各种各样的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年轻人千万不可凭一时冲动作出一些傻事来,一定要坚持。终于到达了施工现场,让我大吃一惊的是这个技术员曾经是我的同学,他初中毕业后在工地上工作了6年,就成了技术员。我在想:在这里工作完全不用高等教育的大学生,有能力,有经验完全就可以在这里独撑。由于没有红色的安全帽了,我们俩只有带着黄色的帽子了。下午我们参观了施工现场,近距离的观看了东西,基坑槽,桩,明渠排水,塔吊,脚手架,模板等……清楚了今后我们在1号、2号、5号、6号、7号、12号、13号、14号楼工作于学习。

7月11日上午晴下午有雨

今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的内容是放线。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。放线白了就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放线人员不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。放线主要的工具有,卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,小刷子等…。

7月12日晴

今天是我工作的地三天。今天的工作还是放线。在今天中午下班的时候我和一个农民工一起回到生活区的,他是安徽的,一问年龄才知道他都60了。等到下午上班的时候,我仔细观察了一下这里的工人,有钢筋工,木工,壮工,焊工等,其中有几个高龄的,看到他们还那样为了生活还汗流浃背的辛苦的工作着,(其实自己何尝不是满头大汗)心里突然有了些默默的伤感。今天晚上八点的时候项目经理突然要开会,开会的时候经理说了许多的话,但是项目经理是江苏的,不通话说的不太好,没有听懂太多,但主要是强调工作时要缩小误差。但是由于自己刚才开会出去时匆忙,把手机忘在宿舍了,可是回来后发现自己的手机不见了,找了好长时间也没有找到,可能被别人偷了吧!突然对这里的人又有些了气愤。

7月13日晴

今天是我工作的地四天。今天出了放线之外还了解了一下监理。一般,开发公司是甲方,施工单位是乙方,监理公司属于代表甲方行使监管职责。在监理合同中,开发公司是甲方,监理公司是乙方。对施工现场监理的工作程序、质量控制、监理旁站、独立抽检等工作进行监督检查。放线到九点多的时候,听说监理要来抽查,心里还是比较激动,因为这是第一次面对监理,这是对我们工作的检测合格与否,这次来了六个监理,可是让我意外的是,这其中就有一个老者,其余的几个人看起来都像是实习生,这次的抽查是横轴和纵轴的总长度。在抽查中,我把长尺零端放到的边轴线上,固定不动,然后监理人员看另一对应边轴线的长尺刻度,再查看误差的大小,来及时的修正。结果我们几乎没有误差。其实,技术员早已经做了手脚,为了最后的测量长度与实际的相同,零端早已不在了边轴线上,实际上的误差是1cm。最后,我感觉这的监理也有中应付事儿的感觉,不管技术员还是监理人员对待工作都不认真对待。

7月14日上午晴下午有雨

今天是我工作的第五天。今天上午测绘局的相关人员来我们工地进行了检查,他们主要是对整栋楼的检测,看整栋楼的整体偏移情况,结果这栋楼的整体向南偏移的2cm,这就需要在以后的放线的过程中更正过来,可是我想那么这些桩都偏移了2cm啊,这么大的误差,让我感到很吃惊。下午我们对其中一栋楼的桩顶标高,要求比槽里的垫层高出5cm,然后截桩。截桩:一般设计的桩长是指基础底至桩间的长度,在实际施工中,桩一般是在基础为开挖的时候施工的,为施工方便,肯定会使制作的桩比实际的长,但经过打入(或其他工艺)到设计深度后,基础底面以上的多余部分就必须截去,就叫截桩。截桩的方法首先将桩顶标高采用水准仪标出,然后再采用空压机风镐沿设计桩顶标高以100mm处将桩身周围剔细,剥除灌注桩内的钢筋,留出足够锚入底板内的钢筋长度,其余的采用延期乙炔高温融化方法(或手提切割机)将钢筋切断。

7月15日上午有雨下午晴

今天是我工作的第六天。今天上午一直下着小雨,没有办法下工地了,所以就学习了一下图纸。这些图纸一般按专业类别可分为建筑、结构、电。暖5、水五个部分。每一份的图纸又由目录,设计说明,各种图纸和修改通知组成。设计总说明是图纸设计进行的必要说明。如:建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法(墙体、楼地面、顶棚、屋面、室外工程、门窗、油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。建筑部分图纸主要有平、立、剖、面组成。结构部分图纸主要有基础,柱网,各层结构以及屋面平面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等等大样图组成。排水系统图一般在底层给水排水平面图中找出与之对应的系统,然后按各个系统看出与该系统相连的立管位置。再找出各楼层给水排水平面图中该立管的位置,一次按水池、地漏、卫生器具、连接管、横支管、立管的顺序识读。

7月16日晴

今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放线。所以我了解了一下我们楼的结构,我们这几栋楼为框架剪力墙结构,同时外墙为保温墙。框架-剪力墙结构也称框剪结构,在高层建筑中为了提高房屋结构的抗侧力刚度在其中设置的钢筋混凝土墙称为“剪力墙”,剪力墙的主要作用在于提高整个房屋的抗剪强度和刚度,墙体同时也作为维护及房间分隔构件。剪力墙结构中,由钢筋混凝土墙体承受全部水平和竖向荷载,剪力墙沿横向纵向正交布置,它刚度大,空间整体性好抗震性好,而且可以使房间不露梁柱,整齐美观。保温墙指采用一定的固定方式(粘结、机械锚固、粘贴+机械锚固、喷涂、浇注等),把导热系数较低(即保温隔热效果较好)的绝热材料与建筑物墙体固定一体,增加墙体的平均热阻值,从而达到保温或隔热效果的一种工程做法。它的一个缺点就是容易出现裂缝。

7月17日晴

今天是我工作的第八天。今天我们做了引桩。学习并掌握了引桩的方法与作用,引桩是恢复轴线位置的方法由于在开挖基槽时,角桩和中心桩要被挖掉,为了便于在施工中,恢复各轴线位置,应把各轴线延长到基槽外安全地点,并做好标志。其方法有设置轴线控制桩,轴线控制桩设置在基槽外,基础轴线的延长线上,作为开槽后,各施工阶段恢复轴线的依据。轴线控制桩一般设置在基槽外2~4m处,打下木桩,桩顶钉上小钉,准确标出轴线位置,并用混凝土包裹木桩。如附近有建筑物,亦可把轴线投测到建筑物上,用红漆作出标志,以代替轴线控制桩。

工地实习日记模板(篇8)

这天最主要的是学了一下钢筋的绑扎,总如下:先核对成型钢筋:钢筋绑扎前,应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验,然后挂牌堆放好。钢筋绑扎:钢筋应按顺序绑扎,一般状况下,先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。

操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每一个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。垫块:底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块,保护层的厚度40mm,每隔1m放一块,侧面的垫块应和钢筋绑牢,不应遗漏。

工地实习日记模板(篇9)

1、20xx年9月5日星期六天气晴

今天是第一天来工地实习,初来建筑工地,对工地上的一切都感觉新奇和陌生,看到工地上的师傅们都忙碌的热火朝天,对我也产生了很大的鼓舞,我决定虚心的向他们学习,学习他们吃苦耐劳的工作精神,工作热情。

首先,我们几个实习的学生先去了工程项目经理那里打了个报告,然后给我们每个人分配了一个师傅带着我们学习,我的师傅是个40岁的中年人刘工,刘师傅在工地领导施工管理20多年,是一位难得的经验丰富,待人和蔼的施工主管。刘师傅首先给我们几个进行了安全教育,每个人分配了一个安全帽,然后又领我们几个去施工现场给我们大体讲解了施工的进度情况和各个方面的构造。

2、20xx年9月6日星期天天气多云

我来到的这个施工工地,基础已经完工,开始支地下一层屋面的模板了。在刘工昨天给我们的大体讲解下,我们才明白这个工程是个由6栋小高层组成的住宅小区工程,是典型的框架剪力墙结构的工程,用的模板基本上都是竹胶模板,减力墙200厚,砌块墙有100厚和200厚两种。此时还有一部分工人正在绑扎钢筋、墙体的混凝土已经浇注完成,还用“SBS”改性防水卷材覆盖着地下室的外墙铺设一层防水卷材,工地上的工人忙的热火朝天,由于晚上就要开始浇筑屋面混凝土

3、20xx年9月7日星期一天气晴

昨天晚上8点开始浇筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就来看混凝土的浇筑。还没有到工地就听见搅拌车的声音,搅拌车前停放着一辆泵送混凝土车,楼上的人正在忙碌的浇筑着另一个人还在忙碌着拿着震动棒震动混凝土使其均匀严实,浇筑混凝土是有先后顺序的,从屋面的一边逐渐往另一边浇筑。今天一天我都待在施工现场看工人打混凝土,学到了很多打混凝土的知识,例如混凝土自由倾落高度不得超过2m,如超过2m时必须采取措施,使用插入式振捣器应快插慢拔,插点要均匀排列,逐点移动,顺序进行,不得遗漏,做到均匀振实。

4、20xx年9月8日星期二天气晴

今天工地上继续浇筑混凝土,听刘工给我讲解了很多关于混凝土浇注的知识,下午我办公室也查阅了一些书籍,结合在学校课本上学习的知识,让我懂得了使用插入式振捣器必须掌握的基本要求:移动间距不大于振捣棒作用半径的1、5倍(一般为30~40cm)。振捣上一层时应插入下层5cm,以消除两层间的接缝。平板振动器的移动间距,应能保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。

浇筑混凝土一般还必须连续进行。如必须间歇,其间歇时间应尽量缩短,并应在前层混凝土初凝之前,将次层混凝土浇筑完毕。间歇的最长时间应按所用水泥品种及混凝土凝结条件确定,一般超过2h时,应按施工缝处理。

浇筑混凝土时还应经常观察模板、钢筋、预留孔洞、预埋件和插筋等有无移动、变形或堵塞情况,发现问题应立即停止浇灌,并应在已浇筑的混凝土凝结前修整完好。

5、20xx年9月9日星期三天气多云转阴

今天刘师傅和工地上的两名技术员叫我们跟着学习放线。放线是在浇筑的混凝土面上定出柱子和墙的位置,由于墙是竖直浇筑的因此他们既根据在一层墙上的标记在地面上定好经纬仪然后瞄准拿一点直接向上打上一层的轴线。这些都定好后就在屋面上定墙、边柱、和梁的位置,而且在楼梯和电梯口的边缘都定二道线,最外边的一条是控制线是防止装上模板后把梁的边线挡住。

6、20xx年9月10日星期四天气阴

今天还是在继续在刚刚浇筑好的屋面上跟着师傅们放线,(范文网 )同时我看到了绑钢筋的工人们用的电轧压力焊把两根柱子的钢筋结长,以便连接上一层柱子钢筋,为了邦扎钢筋工作提前做好准备。

7、20xx年9月11日星期五天气晴

今天把3单元、4单元的线已经放好了,下午我跟着师傅们一起去抄平了,抄平的作用是为了方便支模板的,一般用的是50线抄平的方法。在师傅们的指导下我明白抄平的要点:首先确定相对高程,(相对高程我们地区一般是以青岛黄海海平面为正负零为基准),第二步计算高程差,以确定施工建筑物的正负零零点。第三步所有的建筑物需要的施工标高都以确定的建筑物正负零零点为基准。可以说抄平是确定建筑物定位的一项重要指标,一定得认真对待。

8、20xx年9月12日星期六天气多云

继续重复昨天的工作。

9、20xx年9月13日星期天天气晴

今天要浇筑混凝土因此监理要检查隐蔽工程的验收,于是我跟着监理来检验钢筋的绑扎和型号以及箍筋的个数是否正确。通过他们的检验最主要的问题是支钢筋的马凳少了,底层钢筋的垫块少,这样的话要是浇铸了混凝土了就不能保证混凝土的最小保护层的厚度。有的钢筋的间距不满足图纸设计要求,下午经过项目部安排工人对以上问题进行了修正工作。

10、20xx年9月14日星期一天气晴

今天监理要求的钢筋施工不合格的问题都解决了,由于今晚要浇筑混凝土。下午正好公司有个混凝土工的职业技术培训,项目部说你刚来的学生也去跟着去学习学习吧,我就跟着几个一起实习的伙伴们和一个技术员去听课了,这次学习学到了一些较为实用的施工技术。

11、20xx年9月15日星期二天气多云

昨天晚上8点开始继续浇筑的1、2单元的混凝土,今天上午我一大早就来到了施工现场,跟着在1、2单元放线,同时看到支模板的工人正在紧张的支二楼的楼梯、电梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是听刘工说在地下室不能用这种塑料套管只用钢筋拉接固定,等浇筑完混凝土然后两边一齐截断,由于地下室一般都比较潮湿,用塑料套特别容易存水,因此一般地下室施工不用。

12、20xx年9月16日星期三天气晴

今天我跟着甲方去检验钢筋,发现有的钢筋并不在放线的范围里面,于是工人们就强行把钢筋扭曲放在线的里面,这样就造成了钢筋的一次疲劳因此应该截断重新打孔焊接,有的预留电箱孔洞的四周没有加附加筋,还有些窗台梁的两边不一般高,超出了允许的误差范围,这是由于工人没有按标准标高施工的原因。

13、20xx年9月17日星期三天气多云

一大早项目部就开例会,特别针对昨天的问题批评了钢筋班组,要求必须马上修改,以后再发现类似的问题就要作出相应的罚款,今天项目经理特别生气,同时也看出了经理对工作的认真负责。我想以后参加工作了,一定严格要求自己,把工作做好、做细、做到不出差错。

14、20xx年9月18日星期四天气多云

下午浇筑了1、2单元二楼的混凝土,包括墙体、柱子等。看着一车车混凝土浇注到施工现场,知道每项工程的复杂性、严格性。混凝土的浇筑顺序为:柱、墙—现浇梁、楼梯、楼板。框架柱浇筑前底部应填以5~10cm厚与混凝土配合比相同的砂浆或减半石子混凝土。浇筑时采取分层浇筑,每层厚度不大于500mm,使用插入式振动器振捣密实,振捣棒不得触动钢筋和预埋件。

15、20xx年9月19日星期五天气阴

听说明天下雨,从昨天晚上到今天工地上就一直忙着打混凝土,今天浇注了梁、楼梯和楼板,听说工地上的师傅们忙着浇注混凝土的时候都得连续施工,两班倒,以保证混凝土凝固一体,以保证强度、质量。带领我们的刘师傅昨天一晚上都在工地加班,以保证这次混凝土的严格按照规范浇注成型。我们的刘师傅的工作热情让我们几个初出茅庐的小孩子真是表示敬仰。我决定以后也更要好好的学习,学习工地师傅的这种热情工作的精神,干好自己的工作。

16、20xx年9月20日星期六天气小雨转中雨

今天下雨,工地上没有施工,我在办公室学习了一些脚手架施工的技术。

17、20xx年9月21日星期日天气多云

今天天气还可以,风很大,我们几个又跟着刘师傅他们去屋面上放线,由于由此向上就全是标准层了,因此比以前的放线就容易多了,渐渐也知道了放线的要领,我和同学王臣一起放线找了个点,刘师傅说还可以,我们听了心里特别高兴,毕竟也学习到了很多东西。

18、20xx年9月22日星期日天气多云

今天我观看了3、4号楼浇注一层的剪力墙了,由于下面一层是沿街楼,因此楼层特别高,层高为3、9米,由于怕一次浇筑完后震捣不均匀,因此分两层进行浇筑,然后用震动棒分别振实,墙与墙,墙与柱子的交接处的钢筋比较密实,因此比其它部位浇筑起来更加困难,由于这些因此这些部位震捣的次数一定要比其他的部位多一些,以保证柱子成型。

19、20xx年9月23日星期一天气晴

昨天工地上浇筑了1、2单元的四层屋面于是我就开始在这两个屋面上放线,下午又去了总公司学习了钢筋工的职业技术培训。通过这今天的学习,结合这几天的工地认识,对钢筋和混凝土的施工学习了很多知识,大体上知道了如何施工,施工的先后顺序等。

20、20xx年9月24日星期二天气晴

通过昨天对钢筋工技术培训的学习,今天又仔细观看了钢筋工人对钢筋绑扎的详细过程,并对不太清楚的地方进行了询问。对一些细节上的东西又了解了一下,下午在刘师傅的帮助下我把重点记录在笔记本上,相信这些要点对我们以后在工地上施工学习都会有很大的帮助。

21、20xx年9月25日星期三天气晴

今天是实习的最后一天,上午我跟着刘师傅继续去放了线,下午四点提前从工地下来,在办公室整理了这些天来写的实习日志和心得体会,把办公室的卫生彻底打扫了一遍,向刘师傅和项目经理们告别后,离开了实习工地。这三星期的认识实习让我学习了很多课本上学不到的东西,对我个人来说收获颇丰。

工地实习日记模板(篇10)

7.9

星期一

天气:晴转小雨

上午很早就来到现场,项目负责人把我安排给施工科一位师傅做助手,班主对工人师傅们交底后师傅召唤我跟他去新浇筑好的二号楼定位放线,我有些不解,毕竟刚刚才浇筑完成不超过20小时,混凝土的强度真的达到上人强度了么?而且,就这十几个小时,期间还在浇水养护,混凝土已经干燥硬化了?带着这些疑惑我战战兢兢的跟着师傅进了现场,这也是这次实习我第一次如此近距离来到现场,已经有不少工人在忙碌,混凝土表面都覆盖着塑料薄膜,我回忆了一下土木工程材料课上老师讲过的养护方法,想想这些工艺还是比较正规的,泥工还在拖着水管在楼面上浇水。表面虽然是潮湿的,但混凝土的确已经硬化。为了加快放线,提高工程进度,科长分配了三个小组,从三条轴线分别进行放线,虽然已经熟悉了些图纸,但实际操作起来还是不熟练,对墙线、尺寸的想象力还很不足,这样我的工作进度相对就慢了下来,但跟我一组的小技术员并没有埋怨我什么,还在鼓励我,没关系,慢慢来,逐渐我掌握了一些技巧,对某一条轴线而言先去观察相邻轴线有没有比较特殊的地方,这样一来,

工作也显得得心应手了。

7.10

星期二

天气:中雨

天色昏暗,下着不小的雨,早上起床看着窗外阴雨霏霏纠结着今天到底要不要去工地了,想想细数下来才第四天,才第四天就旷工终究不是负责人的行为,到工地后我主要的工作地点二号楼只有屈指可数的几位工人在堆砌一些钢筋,由于下雨的缘故,原本计划的电渣压力焊工业没有办法进场工作了,我想这对工程进度是有一些损失,但对于结构安全确实是有些帮助,潮湿、适当的温度,对混凝土强度的提升作用要比一直在上边浇水好的多,今天应该没有工作可以做了,正巧一号楼裙房的基础今天要进行浇筑,前两天曾留心过这里,看样子应该是普通加三级灰土处理过的地基,条形基础,采用c25混凝土虽然基础浇筑量远小于每一楼层的浇筑量,但仍有80方,连续不断的浇了4个多小时才弄完,罐车把混凝土倾倒到泵车, 泵车把混凝土泵送到基础上面。浇筑梁的时候混凝土溢出来了,往地 上哗哗的掉,有两个工人刚好在下面,被石子雨砸了。有些模板没有 固定好,混凝土浇筑后有鼓模的趋势,工人后来再把插销砸紧一些,才解决这问题,而且模板的密闭性不好,很多地方都出现了漏浆现象,这样会造成混凝土的浪费,还得继续返工,费时费力费钱。所以我想,做工作要认真负责,为自己也为他人。

7.11

星期三

天气:晴

今天可以看到钢筋工进行钢筋连接,这个不像模板工程或者混凝土工程比较常见,钢筋的连接只在书本上接触过,在去工地的路上我还在回忆着昨晚温习的关于钢筋连接的知识点。到了工地,已经有几个焊工开始工作了,经过一天的混凝土的适当条件的养护,对于它的强度我已不再有疑心,安安心心的从脚手架爬上了现场,近距离参观电渣压力焊。只见焊工托起一根钢筋竖直放入卡具内固定,用电渣灌满焊接桶状结构中,随后将引弧导电铁线圈夹紧上部待连接的钢筋,随后迅速转动操作杆,上部钢筋随即下降插入药剂之中,由于引弧距离适当,在高压下端部钢筋受热融化,操作杆在焊工手中灵活操纵着,三五秒后只见焊工师傅突然迅速转动操作杆,上部钢筋在这作用下迅速下降1~2厘米,稍等片刻,焊工师傅打开盛有电渣的圆筒,倒出剩余电渣,两根钢筋就这样被焊接在一起,我上前观察焊接接头,是呈扁球状的光滑平整的钢筋包。原来这就是一个完整的电渣压力焊的过程,看着塔吊不停的在往这里运输钢筋,看来钢筋的焊接还会持续几天。

7.12

星期四

天气:阴

天气比较凉爽,早上来到现场原本平整的楼面堆满了钢筋,有剪力墙焊接用到的受力钢筋和绑扎暗柱的成堆的箍筋。在数周前的混凝土课程设计中对于钢筋下料有了初步的感观,也知道箍筋的用量非常大,但如此多的箍筋还是让我大吃一惊。在昨天的焊工工作后楼面上立起了密密麻麻的钢筋,整栋大楼也是这样通过一根根的钢筋串联起来,包裹上箍筋,填充上混凝土完成的。上午在办公室看了看三号楼的施工图,听技术员说,明天要回填三号楼裙房的'地基土,接下来就是防线、支模、浇筑、绑扎钢筋看来接下来有新的工作要做了。下午没什么工作帮得上忙,就一个人来到焊接钢筋的现场继续看焊工们的实际操作,我观察焊接成型的接头,柿子状,表面光滑透亮,我掰了掰上部钢筋,感觉这样的连接比我想象中要稳固的多,钢筋弯曲时时平整部位的弯曲,接头处没什么变化,回忆了一下刚结构中对钢筋焊接的计算,电渣压力焊形成的接头在成分上是与钢筋相同的,而且有效的截面面积扩大了50%

以上,这些对于结构来说都是较为富裕的安全储备。

7.13

星期五

天气:晴

这个时候的施工科是比较清闲的没什么实地操作的工作,来了在工地转悠了一圈,待在办公室,等着挖掘机来现场平整三号楼裙房的地基。平整场地就需要用到水准仪了,开始我只是在旁边看两位施工员操作,我也很好奇数十米外的两个人是如何交流某一点的高度是偏高还是偏低,偏差有多少,只见立标尺的技术员摆好标尺,观察水准仪的技术员调节方向和焦距寻找标尺后,手掌向上形成一个“4”并规律的向上摆动随后远处的技术员从周围捡来土块垫在尺子下重新立好标尺,此时负责观测水准仪的技术员手臂水平一摆,看样子是高程满足条件了。这确实是很有效的方法,于是我自告奋勇的当起了观测员,有些工作就是看着容易做着难,虽然在学校曾组织过同学一起完成了测量实习,但学校的测量相对目标比较明确,故标尺是很容易就能在镜头中找到。但工地上非常空旷,这样在广阔的视野中找到细窄的标尺并不是件容易的事。这个东西没什么技巧可言,只有用的熟练了大概估算这旋转的角度并寻找附近的显著目标点,就这样,在磕磕绊绊中,平整场地的工作还算是顺利的完成了。

7.14

星期六

天气:晴转小雨

来工地实习已经一个星期了,感觉对于工地上的工作还有很大的新鲜感和好奇,因此也没有产生懈怠的心理,二号楼的主要工作还是连接钢筋,但为了加快流水步距,不产生窝工现象,有钢筋工已经开始在部分已焊接完的部位绑扎箍筋。钢筋工程量是很大的,光焊接这一块儿估计还得两天,再加上绑扎的箍筋和剪力墙里绑扎的钢筋(hpb235的钢筋12mm),应该还得4天左右,二号楼的裙房地基现在处于建筑废料集中地和模板的加工场所。上午在工地转了一圈,在这个200×130m的地皮里,光钢筋加工车间就有4个,每个车间的钢筋工人都不停歇的加工钢筋,有的在平整,有的在截断,有的在做箍筋。。。下午下了点小雨,师傅安排我在办公室审查剪力墙暗柱配筋图,开始并不习惯,而且剪力墙中的yyz,yaz等代码完全不知道什么意思,代号编排也没什么规律,这样找起来很是费劲,我通过手机查询了yyz(约束边缘柱)等代码,改变寻找对应柱子的方式,从某一根柱子开始向四周逐个对照审查,很快完成了审核图纸的任务,并还真在其中找到了一些图纸的纰漏。

7.15

星期日

天气:晴转小雨

上午到工地时已经八点多了,施工科的同事们早已到三号楼的裙房开始给基础承台做定位放线,由于承台的允许误差相对较大,所以今天房间的工具不是盒尺与墨斗,而是较为简陋的大卷尺和石灰粉,但工具简陋,实际操作起来并没有轻松多少。放线还是要不停的站起蹲下站起蹲下,一上午的时间也只完成了轴线,和不到三分之一的承台的放线工作,下午科长有事,只有我和两个年轻的技术员继续放线。由于轴线已经放完,所以只剩下正方形的简便的承台和地梁,就在我们将要完工的时候突然滴答开了小雨,我们三人都很沮丧,想着今天的工作估计是白做了,我突然想到昨天在钢筋加工车间有30厘米左右长的成堆的钢筋废料,就提议用钢筋废料做为定位点,在所有有角的部位插上钢筋,这样即使石灰粉被水打湿变的模糊,也可以很快的重新把线放好,这样我们轮流就近从钢筋车间取来钢筋废料并固定好。雨慢慢下起来了,我在墙角看着雨水中的定位钢筋想着,今天的辛苦总算是没有白费。明天木工就会在放好线的地方支模了,工地上的工作虽然繁琐,但仍然显得井井有条。

7.16

星期一

天气:晴

早上刚到现场,就看着塔吊在高空运送着方木到昨天放线的裙房地基处,我问木工师傅是否需要重新放线,他说不用,有钢筋定位就差不多够了,我想着我们只是放线昨天都在着放了将近一整天,木工师傅又要找合适长度的方木,还要调节加工,加固,就裙房基础这工程量怎么也得他们干到明天。但出乎我意料的是,上午下班的时候就几乎已经铺设完成了,不过在远处看起来,整体的施工质量只是差强人意,承台还好说,地梁垫层的模板做的并不平整,甚至歪歪扭扭的。好在这只是底部,尺寸要比实际设计图纸上的偏大,好在不会影响上部的基础。下午来了辆混凝土罐车,是要为三号楼一层的楼梯浇筑混凝土。由于是细部的浇筑,所以不方便用泵送,只见塔吊将一个一方左右的料斗放置于出了口,随着罐车转动混凝土灌将混凝土倾倒出来,随后塔吊将混凝土料斗高空运输到浇筑地点,泥工打开出了口,混凝土便被倒在支好的模板中。就是普通的三跑楼梯,还空运了四次才浇筑完。今天只打了两个楼梯,明天还得继续。

7.17

星期二

天气:晴

上午去三号楼现场巡视,钢筋绑扎工作进度还算正常,但走到昨天新浇筑的楼梯时我发现在休息平台上出现了几条细小的裂纹,这一定是昨天浇筑完后没有及时浇水,混凝土干燥收缩造成的,虽然混凝土课上老师强调过,混凝土结构都是带裂缝工作的,而且裂缝只要在规范要求之内,就可以正常使用,对正常承载力的影响不大,但看着这些细微的裂缝在我脑中总是浮现出裂缝逐渐变宽变长的场景,转了一圈我感觉这是比较严重的情况,就回办公室将情况通告了师傅,师傅随后带我去现场看了看,并找来代班的班主,要求他尽快安排人做浇水处理,看得出班主觉得我们有些大惊小怪,推脱说水管还没有接上来,没水可以用来养护楼梯,师傅也很着急,要求他们就是用桶提也要把水从下边提到现场。这样做虽然不是很人道,但从施工工艺,结构安全上考虑这确实也是没办法的办法了。不一会儿,工人师傅提着水桶从施工楼梯上来,浇在浇筑好的楼梯上,虽然于心不忍,但我还是叮嘱工人师傅在中午下班之前再上来浇一次,中午太热,水分蒸发快,对混凝土强度的提升有不好的作用。

7.18

星期三

天气:晴

听说明天二号楼的地下一层就要拆模了,上午师傅叫我跟他去地下一层里看看,由于工程用的模板都是现场制作拼装的,所以楼板的模板应该是用满堂脚手架支撑起来的,我们走到一个预留洞口,师傅反复叮嘱我要小心,脚要踩实,手要抓稳,千万注意安全,当我钻进去才明白师傅为什么这么说,地下一层的层高是4.2m,我们是在脚手架上铺着的方木,木板,钢板上行走,说实话每一步都走得很是艰辛,而且横向的脚手架偶尔有突然很高的,还得从上面跨过去,再加上混凝土硬化放出大大量热量、阴暗潮湿的环境,让我没走十几米就已经满头大汗,师傅在前边很快的前进,明显我已经跟不上了,在架子上行走让我感到很是危险,在墙角处我爬下脚手架,直接在地上行进。地上有不少水,应该是养护时候留下的。在有的地方还有小堆的混凝土,应该是浇筑时漏浆了,这就是说模板制作的并不紧密。走着走着我发现,整个工程的地下一层是相通的,在底下我找到了商场的地下一层停车库,这是一个框架结构建筑,筏板基础。回到办公室,感觉今天的收获还不小,近距离观察了满堂脚手架,对它的认识又深刻了。

7.19

天气:晴

早上三号楼的裙房基础垫层浇筑很早就开始了,技术员告诉我,过一两天又得在这放线了,这回就是精密的为条形基础放线了。二号楼外墙的模板开始拆除,我上现场近距离观察了一下拆模的过程,木工先行拆除对拉螺栓,大小钢楞和连接钢管,自上而下的逐次拆除,但模板拆除后,据我的观察,整体性并不是很好,首先成型的混凝土墙体表面并不平整,甚至看到是一块儿一块儿的,就像是又预制的混凝土板砌筑而成的,这表明模板的连接不够紧密,而且平整度不够,旁边的监理显然对这样的施工结果不太满意,要求项目经理购买全新的木模板,今后避免出现这样的情况,下午我也为我做的混凝土试块“拆模”了,打开之后发现表面有不少气孔,而且一组三块儿都是这样的,我把技术员做的也打开了,看见他的试块就要平整的多,我想这是我在成型时对它的振捣不到位,这样的小工序被我忽视了,虽然做过试块但对这样的工作显然还是做得不够到位,我想学好课本的知识只是一方面,多实践,熟练掌握实际的操作技能才是我们在施工现场工作最重要的

7.20

星期五

天气:晴

三号楼的钢筋绑扎的差不多完工了,监理明天就要检查了,今天师傅让我拿审核好的图纸去跟着检查一下钢筋工程,我们分为两组交叉检查,同一组中,一个读图一个检查钢筋,检查了几根柱子之后我们的进度很慢而且在复查的时候科长斥责我们检查结果漏洞百出,这包括两个主要错误,第一,把剪力墙的钢筋算到柱的配筋里,这样一来我检查过的剪力墙暗柱的配筋大多都有问题,反复数才数对,第二,单纯检查箍筋的数量够不够,却没检查单肢箍的具体位置合适不合适,我的检查结果直接被否定了,我有些泄气,但也不得不从头开始,不过找到问题后就都好办了,注意到容易出错的地方,检查的时候就会格外留心,由于审查过一次图纸,所以看起来这些钢筋柱子显得有了活力一般从图上蹦出来,单肢箍的绑扎果然是出错率最高的地方,而且有的柱子不只绑扎错了一个地方,箍筋的作用主要是承担构件中的剪力,并是受力钢筋跟混凝土形成整体。所以箍筋位置出现偏差应该会对结构承受剪力有一定影响,建筑工程上的一点小疏忽都不能落下,任何的疏漏造成的结果都可能是非常严重的

7.21

星期六

天气:大雨

今天的雨下的很大,但没什么犹豫的,早上还是毅然决然的撑着伞来到了工地,昨天已经把二号楼裙房部位的一个临时模板加工的车间转移走了,最近的工期显得有些拖沓,看得出项目部的领导们都有些着急,甚至单位的老总也天天来现场催加快施工进度。由于为了暂时的施工方便,二号楼裙房的基础被当成了简易的建筑垃圾堆放处,拆下的、准备拼装的模板,支撑模板的钢管,方木,废弃的钢筋,还有制作模板是留下的大量的木屑。。。。。。在施工时候很方便,但是清理起来却非常费劲。所以,开工前的施工组织和场地安排是很重要的,合理的安排会节省施工时间,提高进度,同时还能尽可能的减少工作量。由于下的大雨,场地泥泞不堪,我们几个人小心翼翼的整理着杂物,把模板,方木,钢管分别堆好,然后指挥塔吊运走,由于工地场地安排紧张,只能把这些杂物暂时堆砌在一个较为空旷的场地,等再过些日子再整顿。下午雨依然很大,二号楼开始制作模板了,在办公室对照着建筑图集看模板图,没有任何头绪,看来只能在支模时多留心观察了

7.22

天气:晴

模板工程的工程量的确很大,外墙的模板今天差不多才拆完,内墙的好像还没还是拆,二号楼的墙体钢筋绑扎完成了三分之二,已有几片模板制作好吊装到施工现场,我注意到今天二号楼的现场多了一批工人,师傅告诉我是架子工,也就是搭制脚手架的工人,楼面边缘处有几根埋设的钢筋很奇怪,浇筑完成后形成的一个高20厘米的方形钢筋框,这应该不是建筑完工后可以用到得,只见架子工将两米多长的工字钢抬起,沿水平方向插入相邻的两个钢筋框中,由于是预埋件,这样就相当于把工字钢与结构结为一体,为防止工字钢从钢筋框中脱落架子工在相邻两个钢筋框中紧贴工字钢反向插入斜木劈,这样就保证工字钢与预埋件只见没有了相对错位我看到这样的连接很多,而且排列紧密,差不多5米左右就有一组连接。工字钢作为结构的拓展,通过与之连接件与搭制脚手架的钢管连接固定,随后由大横杆和立杆相互连接,小横杆加固,一小部分的脚手架就搭制完成了,这种脚手架跟三号楼一层的脚手架不同,是结构的一部分,而三号楼的脚手架是从地面做起的,铺设有扫地杆与垫板。连接件都是扣件式,设有剪刀撑,这些安全措施和施工工艺都与课本上的如出一辙。

7.23

星期一

天气:多云

上午有工人在给二号楼的外墙做防水,这里用到的外墙防水材料是沥青防水卷材。工人师傅现将卷材展开,由上而下铺开,从上边开始,用火焰喷头加热烘烤卷材,由于采用有机沥青材料,所以烘烤过后卷材变得柔软而富有粘性,几个工人相互配合着把加热的卷材迅速铺好压实,随着喷头向下烘烤,一步步的向下压实铺展,我注意到,新铺设的卷材与刚铺设好的都有超过10公分的重叠部分,这样就减小了接头渗漏的可能性,密闭性能会更好,从上午开始,施工科开始给三号楼的基础放线,这次的放线精度很高,我是这操作了一下,感觉就跟画图是一样的,只不过一个是在绘图纸,一个是在土地上,在弹承台的尺寸时需先将横纵轴线弹出,按照图纸标注,外伸长度是精确的,在确定好每边的两个点后,再用墨斗弹出承台边缘线,这与开始时在楼面上放线是一样的。裙房的结构有些特殊,在角部是一个八边形的拓展结构,这样传统的矩形框架柱变成了135度转角的变形柱,正式这样一个造型在放线上给我们造成了一定麻烦,在地梁闭合时,发现最后一段地梁向外偏移了十公分,查阅了多张图纸都没有理清错误,只好暂时搁着,明天再经行处理。

7.24

星期二

天气:晴

二号楼的脚手架今天搭完了,我注意到搭设的是双层脚手架,布距为1.8m,脚手架上铺设竹排,立面挂设纱网,不过木工制作模板的速度比较慢,而且在施工日志上我发现每天到班的工人人数总有缺勤,可能是最近进度有点慢,项目经理上午一直在现场协调,看样子对木工的工作很不满意,下午就来了一个施工队的头在经理办公室交谈,可能是要临时替换下这批工人了,上午在二号楼看了木工支模,现场有小堆的混凝土砌条,五厘米见方,20厘米长,并且在两边2厘米处均有半圆形的凹槽,木工在支模时,先将这些混凝土砌条沿凹槽卡在墙体的两边受力钢筋上,放置的密度还挺大,随后将立好的模板摆正,后边用长方木支撑,在提前打好的圆孔上穿入塑料圆管,墙体两边的模板都架好后在塑料圆管内插入对拉螺栓,沿模板加立了数跟方木,最后在方木上横搭圆钢管,用3型扣件压紧钢管,以螺母拧紧固定,一面墙体的模板就支好了。模板的工程量真大,由于不是标准层的施工,所以模板必须重新制作,这就拖慢了进度。

7.25

天气:多云转小雨

上午木工没有开工,工地上来了一批新工人,三号楼的裙房今天开始铺设钢筋,由于裙房和主体结构的施工不一致,所以主体结构的外墙防水早已做完,但没为裙房基础的地梁留设钢筋,上午我跟技术员的工作就是为地梁埋设钢筋,我们一人一把小刀,还有一瓶用于定位钢筋的红油漆,沿着图纸在有地梁引申出的外墙上切开已经涂好的防水油毡,然而由于施工质量好,油毡与外墙贴的非常紧密,我两人就用小刀一点一点的划出缺口,一边沿缺口向外撕,一边在粘贴部用小刀割。费了九牛二虎之力才扯开一块儿,我看了看二号楼,在绑扎地下一层时已经预留了钢筋,照着图在地梁截面处描出了定位钢筋的点,6根14,2根12,随后工人师傅用电钻在定位点钻孔,将规定型号的钢筋插入对应空洞,这样就算是将钢筋从主体结构中引出了。下午新来的木工入场开始工作,我与两个技术员来到整个商务广场的商业去为砌筑工程放等高线,办公室放着一台在学校没有接触过的仪器,标线仪,据说只要调准标高,在空旷的框架结构中就会自动打出一条红色激光的等高线,不巧的是当我们摆好仪器却发现仪器没电了,最后只好还是用水准仪和标尺完成了标线的放线工作。

7.26

星期四

天气:阴

今天施工科忙着为二号楼裙房地基回填土,早上一台挖掘机入场,在修建主体工程的时候开挖造成这里的场地标高不足,现场的土无法完成回填工作,经理想尽量不要费事儿,这点儿土能怎么弄就怎么弄,工人开始把聚丙乙烯泡沫塑料板紧挨着防水涂料摆放,这是防止回填土中的大型石块(天然石材,混凝土块及断裂的桩体)在下落过程中对防水层造成破损,由于比较混乱,我来到三号楼的现场清点今天木工的出工情况及施工进度。木工师傅虽然不认识我,但是认识我头上红色的安全帽,向我讲工程中遇到的问题,原来钢筋工在绑扎钢筋的时候造成了钢筋偏位,模板无法与放好的线重合,开始我以为木工师傅把图看错了,就回到办公室找出对应的结施图查看,结果正是因为钢筋偏位的问题,导致200厚的墙变成了250厚,这是钢筋工的责任,我想问问科长怎么处理,但大家伙都忙各自的,没人顾得上回答我。我只好硬着头皮在工地通讯录上查找钢筋代班的联系方式,通知了他具体情况,随后我与钢筋工一同回到现场,在于木工三方对照图纸后要求他尽快把偏位的钢筋扳回去,尽量不要耽误木工的工作。钢筋工也很配合。这样在上午下班前,终于顺利解决了这一突发状况。

7.27

星期四

天气:阴

上午二号楼的裙房地基测水平,我注意到偶尔会挖出圆柱体的混凝土块,我印象中这里是桩基础,那这就应该是断裂的预制桩了。施工员告诉我,这里原来是桩基础,后来由于打桩的时候有漏桩,且没办法补救,就找设计单位改变了设计,改为了天然地基土。三号楼裙房基础的绑扎钢筋和支模工作昨天完成了,技术员联系今天来浇筑基础。几十个承台和总计100多米的地梁也用了近80方的混凝土,但今天的砼由于施工员的刻意叮嘱,减水剂放的少了一些,刚刚满足泵送的要求,这样就为泥工们的工作带来了一些不便,混凝土太稠。很难定型和抹平,振捣的次数和时间也相应增多,工人师傅不得不把地基上的积水撒上去以求容易成型,但我想到在上材料课的时候,老师曾叮嘱,在施工现场不得随意加水,这对混凝土的水灰比会造成影响进而影响混凝土的强度,我把疑问提给身边的技术员,他说这么一点没关系,为了施工方便。我想可能是我小题大做了。二号楼支模进行的快了许多,内部搭设的脚手架快要完工了,接下来的工作就是为楼板支模了

7.29

天气:晴

二号楼楼板的模板已经支好,钢筋工重新回到现场开始绑扎楼板的钢筋,在工地实习的这20多天,虽然只经历了一层的建筑过程,但见微知著,建筑工程,尤其是混凝土工程都是经历的这样的过程,从钢筋连接到模板工程,最后是混凝土的浇筑工程,一次次的循环,而建筑也在这一次次的循环中长高,这过程虽然是重复的,但并不乏味,在工程中随时可以出现不同的问题,钢筋偏位,模板间隙大,平整度不够,箍筋绑扎不到位,甚至还有没为结构功能使用预留空间,不得不临时加工,在绑扎好的钢筋中阶段或在浇筑成型的构建上开槽钻孔。。。。。。这是一个考验人耐心和细心的工作,工程监理并不是原来想象中的与施工单位处处作对,平时扳着脸挑毛病,平常在一起相处的很融洽,我曾问过监理师模板做出来不平整怎么办,打磨,只要工人够细致有耐心,这种拼装的模板就算是旧模板做出来的也是很平整的,浇筑成型的混凝土整体性也很好,但如果工作马马虎虎,就算用的是崭新的模板,做出来的照样是一块一块的。最近的工作让我在专业知识上有了提高,心智上也经历了一次锻炼。

8.1

星期二

天气:晴

上午没什麽事情,就在工地来回巡游,碰巧酒店部分在进行砌筑工程,就驻足参观,酒店部分是12层的框架剪力墙结构,主体工程完工,进行填充墙的砌筑,过程中听到工人师傅们强调二次结构,就问了一下原来说的是圈梁和构造柱这类的结构安全措施。砌筑所用的是加气混凝土砌块,在拌好的水泥砂浆粘连下,按照砌筑工程的一般顺序,层层堆砌起来。二号楼的楼板钢筋绑扎工作结束了,下午我们陪同监理单位上现场做浇筑前的最后检查工作,由于最近几日阴湿的环境,导致提前绑扎好的钢筋发生了锈蚀,监理师对钢筋的质量问题产生了怀疑,不过这都是小事情,钢筋入场的合格证在办公室都有存档,而且样品也在质监站做过实验,都是合格的。在剪力墙中我观察过有专门的定型石块限制构件尺寸及提供保护层厚度,在楼板中也有这样的石块,这种石块硬币大小,10mm厚,在楼板受力钢筋下边垫着。这样就吧模板与钢筋分离,为楼板中的钢筋提供了保护层。施工中总是有些小的问题,都可以及时改正,尽量避免

8.4

星期五

天气:晴

今天是生产实习的最后一天,开始时还觉得4周漫长的实习一定是枯燥乏味的,但时间却很快地溜走了,我感觉这次的生产实习不仅仅是学院安排的暑假作业这么简单,让我第一次把自己所学到的东西做了一个系统的梳理与总结,把单纯的施工课与混凝土课,基础课完完整整的叠加在了一起进行了一次完整的学习,让我意识到课本中的知识相较于施工现场还是很少很笼统,只有在工地一天天的学习才发现工地上的内容杂乱但却相通,所以想今后从事现场施工的工作单凭课本上的知识是远远不够的,要把实践性的东西与理论结合最好可以举一反三多做总结,才可能把施工这项工作做好。上午拿着实习报告去找项目经理盖章写评语,经理对我认真的态度称赞有加,问我工作是否习惯,能不能学到知识,我感到这次实习收获很丰富,加深了我对专业课的理解,同时锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,下午下班前,打扫了办公室,整理好零散的图纸,正式结束了这个暑假为期4周的生产实习,这次实习也坚定了我渴望工作在建筑工程一线岗位的决心。

8.5

星期六

天气:晴

今天是生产实习的第一天。虽然不是第一次来工地实习,但还是有些兴奋和期待。早上七点半我就来到了施工现场,在与项目经理进行简单的沟通之后,我的为期四周的生产实习正式开始了,第一件事就是在施工部门的安全科接受安全生产教育。除了基本的安全条例,安全科的工作人员给我重点介绍高处坠落、物体打击、机械伤害、触电等常见的工地危险事件。我认真的听,仔细记录,我想,在工地实习学习知识,参与实践是目的,但更应该学会保护自己,让自己避免伤害,而我只是在这里工作一个月,安全规章制度还是有映像的,但大部分工人师傅就不一定了,所以我想,每天出工前,项目负责人、班主对工人的技术交底和安全生产交底是十分必要的,建筑施工现场安全隐患相对还是很多的,更要让我们把安全因素放到首位。今天到现场时工地已经开工,我的今天的任务就是观摩学习,在现场看了看工人师傅现场操作就到施工科报道,施工员安排我先看看施工图纸熟悉一下工程概况,下午施工科比较忙,项目部与甲方监理召开了技术会议,通知明天将浇筑二号楼地下一层的混凝土,一天的工作就在匆忙间结束了,期待明天的混凝土浇筑。

8.6

星期日

天气:晴

上午到工地之后,来到办公室找不到“同事”了,大家都去现场围观浇筑混凝土,带好安全帽后我也加入的参观之中,与旁边人聊天得知,浇筑工作从凌晨4点就开始了,我到时浇筑工作才进行了不到四分之一,我找到负责签收混凝土的技术员,看了看工程料清单,在字里行间的数据中查找着自己知道的或不知道的信息,看着这十几张单子,我渐渐明白一些:外墙,剪力墙和楼板用的混凝土不都是一样的,剪力墙大多是C30的,但是我发现外墙所用的混凝土为C40P6,这个P6代表什么呢?印象中施工课和混凝土课中都没有提到类似的字母含义,在询问师傅得知P是抗渗的意思,后边的数字是抗渗等级。我想书上的知识毕竟是有限的,要学好土木工程这门学科,成为合格的土木人我们要学的不仅是课本上的东西,实践方面要学的东西更多,更应该理论与实际相结合的理解每项分部工程的工序与各工种的施工工艺。浇筑工作一直持续到下午,期间我与施工员一同制作了两组混凝土试块,在材料课上曾做过类似的实验,所以做起来还算是得心应手,第二天的实习很快就结束了,今天过得比较充实,让我感到工地上到处都是细节到处都是知识,这就需要我认真观察学习。

工地实习日记模板(篇11)

7月14日

实习终于开始了,学习土木的,理论重要,实践更重要,所以老师建议我们暑假期间实习,今天上午,我们来到工地,项目经理给我们介绍给了张师傅,以后就有张师傅带着我们实习了。开始张师傅并没有马上带领我们下工地,而是对我们进行了安全教育。他教导我们必须贯彻“学习为主、安全第一”的安全原则。教导我们进入工地要注意“三保(安全帽、安全带、安全网)、四口(楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口)、五邻边” 。尤其是要注意头顶有没有可能掉下东西、脚下有没有钉子、电线等。他还给我们讲了一些工地的事故,把我们都给吓着了。后来他又向我们介绍了一些工程的情况:

其中一再强调的就是注意安全,戴好安全帽,万事小心。这也是我今天最大的感触:安全第一。

下午,张师傅让我们在办公室里整理资料,熟悉周围环境,并说明天把工程的图纸找来先让我们熟悉下图纸,后天再下现场。

7月15日

今天张师傅给我们拿来了一大摞工程的设计图和施工图,让我们尽可能把图纸看懂,有不懂的要向他们请教,或者自己看图集,要把问题弄明白了。

虽然我们也做过课程设计,但那都是教学的一部分并没有应用到实际中去,几乎近似于纸上谈兵吧。和这些图纸相比,我们图纸的工作量只是九牛一毛啊。

打开建筑图和施工图,我看见施工图纸的几个大概的部分,图名、图框、比例等等。第一次接触正规的设计图,会很自然地拿自己的画的图纸和它比较,首先最先看到的是图框边缘的一级注册建筑师印章,那是建筑行业的通行证也是我们为之奋斗的目标,这枚小小的印章代表的就是值得信任的技术水平和安全可靠的保证,多么希望自己能有这么一个章啊!

7月16日

今天,张师傅说要检验一下我们测量的基础,带我们去放线去。到了现场,他把我们介绍给了一个姓张的技术员,让他带着我们。

张哥对我们挺好,一开始先让我们熟悉一下放线所用的水准仪和经纬仪的操作。我发现这里用的仪器和学校里的仪器有明显的不同:仪器比学校里的仪器好用,操作也简便,可以这么说仪器的操作和在学校学测量时的有很大出处。这说明在学校里学的知识都是基础,教你一种学习的方法,而不是死东西。

后来,张哥就给我们讲了放线的一些技巧和注意事项,听得我晕乎乎的,不过为了不影响他的工作,我们就在一边看他操作。后来他见我们都不懂,还特意找时间给我们补了补课,真的谢谢他。

7月17日

今天,我们还是跟着张哥一起放线。今天放线的内容是柱子和梁。主要是确定柱子的定位轴线。他的技术特别熟练,没多长时间就把一个柱子定位好了,看着他那么容易就弄好了,我也想试试,不过他没让,而是让我先去一个空地,给了我们一组数据,让我们先练习一下,等他检查过关了才能让我们真正参与放线。

真是看着容易做着难啊。我们弄了好长时间都没合格,不是墨线太粗就是不清楚,有的地方还有双线,弹出来自己都感觉不好,更别说用来指导施工了。看来我还要继续努力啊。

不过他还夸我们说第一次做成这样挺不错的了,听他这么说,高兴了许多。后来我们就自己在一边练习了,争取明天能真正参与放线。

今天张哥还告诉我们一个使墨线又细又清楚的小方法:

a 、将刚浇了墨水的线从墨斗里拉出来在空中拉紧,然后轻轻的弹一下。这样可以把墨绳上过多的墨水弹出来,从而避免了弹出来的墨线变得太粗。

b 、弹墨线的时候,用力把墨绳拉紧,这样弹出来的线就可以又细又清晰了。

后来我用这种方法弹出来的线就好看多了。

7月18日

今天张哥的工作没有那么忙,我的愿望终于实现了,我们放了一道梁的线,虽然用了很长时间,但是感觉时间过的特别快。看着自己放出来的线,感觉就是不一样,这个庞大的工程也有我们的一点贡献了。我们今天早早就收工了,后来他说明天就没有放线的活了,我们要跟别人去了。临走前,他对我们说:虽然说定位放线和标高控制只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分,但是作用确实十分的重大,它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。线工是个综合性很强的工种,不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体留置洞口等等,只有多练习,勤问人,等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。

7月19日

今天是张师傅亲自带的我们,他说带我们去看看钢筋的绑扎。在现场给我的第一感觉就是建筑物用的钢筋量可真大啊。这是在学校里难以想象的。钢筋的种类、数量均让我大为吃惊。

张师傅介绍了一位钢筋工给我们,据说他是这个工地最厉害的钢筋工人。在他的介绍下我们还学了怎么绑扎钢筋。后来在谈话中他告诉我们钢筋绑扎,一般情况下,要先长轴后短轴,由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎,最后成型。后来一位监理又告诉我们受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开,上铁在跨中,下铁应尽量在支座处;每个搭接接头的长度范围内,搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4 。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。

今天学到的知识可真多啊,什么钢筋型号,规格,形状,品种现在有了直观的理解。

7月20日

今天我们跟着监理到现场验筋,还是跟着监理学的知识多啊。这一天我们老围着他问,都给他问烦了。后来多不好意思问了。

验筋主要看以下几方面:

钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定;钢筋表面必须清洁;钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定;焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定;绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中;弯钩的朝向应正确;绑扎接头应符合施工规范的规定,搭接长度均不小于规定值;用I级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定;对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接均匀;接头处弯折不大于4度,接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d,且不大于2mm;还要符合某些误差的限制。

7月21日

今天为了熟悉配筋图和更多的了解钢筋,我们拿着配筋图的图纸,和钢筋工绑扎的钢筋一一对应查看。我们着重看了以下几点:

1.是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。

2.绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合构造要求。

3.锚固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。

4.钢筋接头:绑扎搭接,搭接长度,接头位置数量是否符合要求;焊接接头和机械连接,外观质量,取样力学性能试验是否达到要求,接头位置数量是否符合要求。

在这里用到了以前土木工程材料课程里的钢筋的性能检验的知识,各种专业课的知识的融会贯通对于我们这些实习生来说是很重要的。在以后的学习中我要重视每一门专业课,这样才能把知识学的更透彻,在实际应用中才能更得心应手。

7月22日

学习了放线,钢筋绑扎,今天我们来到支模板的现场。

这里的模板大多是木模板,大概要循环使用4 、5次左右,这样就既经济又能够保证模板的质量。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的'自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。

安装模板的要求:

模板支撑按专项施工方案搭设。不得使用腐朽、锈蚀、扭裂、劈裂、弯曲变形的材料。顶撑要垂直,底端要平整、坚实,并加垫木,支撑杆件应用横顺拉杆和剪刀撑拉牢。支模应按工序进行,模板没有固定前,不得进行下道工序,禁止利用拉杆、支撑攀登上下。支设独立梁模应设临时操作台,不得站在柱模上操作和在梁底模上行走。

对跨度大于4米的梁、板,其模板应按设计要求起拱,当设计无具体要求时,起拱高度宜为跨度的千分之三,为防止模板漏浆,在大于2mm的缝隙内加塞海绵条。

工地实习日记模板(篇12)

今天来第一天来到实习工地,心情非常激动。上午先到青岛恩地建设工程咨询有限公司总部报道,与负责人事工作人员沟通后,被安排前往实习工地。

实习工地位于青岛市四方区长沙路以南,宜阳路以东。工程名称为“中冶英郡(宜阳路59号改造工程)”,是青岛市20xx年众多“两改”工程项目。共有5栋住宅,两层网点和车库。总建筑面积47473.17㎡,其中廉租房总面积为1334.24平方米。

工地现场状况如右侧平面布置图所示。1#为27层、2#为25层高层建筑,工地3~5#为6层多层建筑,共有塔吊两台,卸料平台一个。现场情况是1#2#楼正在进行基础施工,3~5#楼还没开始施工。南侧场地卸有土方和钢筋加工区域。

青岛恩地建设工程咨询有限公司做为监理公司,负责相关工作。“监理”是为实施承包合同,由业主组建或选择监理工程师单位依据合同对承包商的生产(进度、质量和投资)进行监督和管理工作。

此次实习前往实习的项目部设置土建、电气水暖通、投资控制、信息合同、安全监理组,另设一名项目总监理工程师代表负责现场工作。由于人员调动和工作兼任问题,项目部共有组5名成员,负责相关工作。

项目部总监代表向各位同事对我进行了介绍,并让我以后跟随土建监理去现场进行工作,在项目部里负责一些资料整理的工作和一些杂务。我顿时感觉有一份责任在身上,第一天在项目部了解了现场情况,熟悉工作环境,今后按照规定的时间上下班。

实习就这样开始了。

我的理想日记模板系列


周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。周记可以发挥学生的想象力,丰富头脑。小学范文网小编特意为大家收集整理了“我的理想日记模板”,让我们都努力变得更加优秀吧!

我的理想日记模板【篇1】

每个人都有自己的理想,每个人的理想有不同。我的理想被我“晒”在金黄色的沙滩上,我这就去捡来让你欣赏!

我的理想是当一位像郑渊洁叔叔一样的童话作家。因为那样就可以充分发挥我丰富的想象力和敏锐的观察力了。

我在幼儿园的时候,姑姑给我买了一本叫《一千零一夜》的故事书,而这个理想,也在当时萌发了。之后,我又看了许多的童话书:《格林童话》、《皮皮鲁传》、《安徒生童话》、《鲁西西传》、《爱丽丝漫游奇境记》

读一二年级的时候,我也常常试着在家中编写童话,而且学校里有关写想象作文的时候,我总是得高分。从而,我对自己当童话作家的未来充满了希望和憧憬了!

为了这个理想,我在“中国”上写了不少的童话作品,“”老师还都给了我“优”的评价,“中国”上的同学们还给我提了许多建议,让我的文章更上一层楼!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。为了实现我的理想,我要不断努力,希望我的理想不是梦,我的未来更不是梦!

我的理想日记模板【篇2】

也许,有些人的理想,是做一位科学家,过着受人尊敬的生活;也许,有些人的理想,是当一位作家,在字里行间感受文字的奥秘;也许,有些人的理想,是当一位旅行者,驾驶着自己的小船,在名山大川之间感受盘古开天辟地的精妙……而我的理想并没有那样伟大,那样令人陶醉,更没有那样让人崇拜。我的理想,只是想做一位平凡而又普通的装璜设计师。

我向往:在一间小小的办公室里,坐在电脑旁,手中点击着鼠标,将那些美丽而又神秘的色彩搭配起来。我向往:当人们我设计的方案而不禁拍手叫好。我向往:人们在设计的方案中,可以看出设计师的想象力与才能。

当然,我这一切并不为空想,而是正在储备力量。在学校报了水粉特长班,希望能将美术达到最高境界。我将十分努力地画下去,当然,并不会让自己及看好我的人有任何的失望!

当装潢设计师,已经是我心中雷打不动的“概念”,我会努力下去,不会气馁,更不会放弃。我要在人群中放射出微弱的光芒,我要在色彩中寻找快乐与美丽。

我的理想日记模板【篇3】

“天才失去理想,蜕作庸人,可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想,碌碌终生,可厌地诅咒着眼前的环境。”

这一句诗是出自流沙河的《理想》,它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。的确不错,理想在成材的过程中,起着重要作用。

没有理想的人,是不完全的;有理想者,就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家!

我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累;

好奇心有的是与生具来的,有的是后天培养的;

多思考能使思维敏捷;一个好的心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已,还需努力。

为此,我埋头在书本里苦读,哪管那酷暑严寒;

十年如一日的去上学,哪怕那寒风凛冽,刺破我的脸颊,大雨倾盆,透凉我的心扉;别人下课的事后,我提起笔作业;

别人上课的时候,我认真听讲不亚于她们任何人。

有时候,冷得连提笔写字都成问题;

有时候,风刮在脸上隐隐做痛;有时候,全身被雨水淋湿,冻得瑟瑟发抖;

有时候,真想合同学们一起去玩;有时候,真想做一下“小动作”。但是,我坚持住了!我时刻告诉我自给:坚持一下,再坚持一下!为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家!

如果将知识的国度比喻为一个大花园,那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂,在花园里汲取知识的花粉,让它积累。酝酿成为甘露!

我的理想日记模板【篇4】

每一个人都有一个理想;每一个人的理想随时改变;每一个的理想都是美好的。但是,我觉得从小就立志当作家的我的理想一辈子也不会改变。

问我为什么想当作家?实话告诉你,我之前也不是想当作家的。直到 20xx 年的某一天,我无意中发现了一本名为《冒险小王子》的书,翻开一看,那本书使用它特有的魔力,把我迷住了,好像自己跟除了这本书之外的所有事物都没有关系似的 ---- 是啊,那本书里的扑朔迷离的故事;陈旧而古老的魔法;神奇而美丽的“纳尤古”,可爱又乖巧的“小精灵”们;本书的主人公,拥有着“黄金龙”小精灵的“威武二世”包小龙;素有“纳尤古之星”之称的“齐威格学校”;可笑的“颠倒车站”;以及全打破就可以让邪恶巫师“威武一世”复活的十三个封魔关卡,怎能不使人把别的事情置之度外呢?于是,在那个时候,我就下定决心,我长大要当一名作家,作出比周艺文老师的《冒险小王子》还要更上一层楼的佳作!

为了我的写作之梦,我不得不计划一下,我准备多看一些名著,丰富一下我的课外知识,充盈一下我的“词库“;然后,我准备写几篇文章,为我的写作之路奠定基础。运气好的话,在高三、大学时,我的写作水平就应该已经很高了。之后,再写几篇(要精辟)文章,我的写作之路就此开始!

每个人都有美好的理想,让我们为自己各自的美好愿望,奋斗吧!

我的理想日记模板【篇5】

理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。

我们每个人都有自己理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家??而我的理想是做一名光荣的人民教师。

我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。

我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把他们引入知识的广阔天地。

我要带他们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样美丽的景象。带他们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让他们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带他们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙?在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给他们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊! 那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。

这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。

我的理想日记模板【篇6】

每个孩子在幼时都会有自己的理想,但随着年龄的变化,自己美好理想也会随着年龄和对社会的认识所变化。那么我也不会例外。

每每想起我那遥不可及的理想,总是觉得自己好幼稚、好天真,但是又不得不令我对它产生憧憬。那么,我的理想就是。

记得那是20xx年国庆节的那一天,我打开电视,看着国庆60周年阅兵仪式。到了阅兵时,国家领导站在高高的天安门城楼上,向空军、陆军、海军三个队伍方阵招着手。看着天安门广场上的全国人民代表,我心头微微一震:“如果我也当上了国家领导干部,该会是怎么样呢?”想着想着,自己不禁咯咯的笑了起来。

这就是我那遥不可及的理想。也许有人会笑话我,但我想说,,没有不可能,即使只有百万分之零点一的可能,但我还是有可能成为这个零点一。

实现自己的理想并不是一件简单的事,但我一定会尽自己的力量实现。现在,我也只能努力学习,顺便培养一下自己的各种能力。

理想就像一个梦,也像一团火。我们生活在梦中,看着这团火,那么滚烫。

我的理想日记模板【篇7】

如果有一天,别人问我:你的理想是什么?我会毫不犹豫的回答:我的理想是做一名医生!因为医生可以行医积德,可以救死扶伤,可以把将要死的人从死亡线中拉回来。

有一次,妈妈头疼的厉害,没办法,只好去医院做检查。做了五项检查,打了两次点滴,买了一些药,就花了近五万块钱。在路上,我替妈妈感到不值,于是便下了决心:长大后要做一名医生!

我长大后要做一名好医生,告诉患者如何预防疾病,如何保养身体。在得病的情况下不要乱投医,尽量不要去私人医院,最好去正规医院就医。现在,我就要认认真真学好每一门功课,长大做一名医生,为人民服务。

如果我能做一名医生,我一定尽我自己所能为人民服务。

初一:阳钰霖

我的理想日记模板【篇8】

理想,是我们每个人心中的一盏灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂;鸟儿的理想是飞得更高更远;兔子的理想是拥有更快的奔跑速度;骏马的理想是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名职业篮球运动员。

尽管我国科技发展,但还有些偏远山区的孩子读不上书,读不起书。在许多的电视频道中都有报道过,我也看到了,觉得那些孩子十分可怜,什么都买不起,一件衣服都要穿好几年,我们却不好好珍惜眼前的大好机会,这让我觉得良惭愧,所以我十分想当老师,去到那些偏远山区当一位老师,教他学知识,教他们做人的道理,指引他们走到正确的道路上去。

理想是为来追的,从现在开始我要好好学习,多学点知,上课多认真听讲,争取考上一所好的初中、高中、大学,这样才能有资格当老师,这样才能到偏远山区去教导他们、帮助他们。

等我正式成为了一位优秀的老师后,我要把自己所学到的知识毫不保留地去教那些偏远山区的孩子们!

我的理想日记模板【篇9】

尊敬的领导,老师,同学们,大家好!我今天演讲的题目是:我的理想。

每个人都有自己的理想,我的理想是长大了成为一名象棋大师。大家也许对国际象棋有一种陌生感吧?而我却对它有一种与生俱来的亲切感。在我读三年级时,就开始与爸爸一起探索象棋的奥妙了。那时,爸爸对国际象棋都还只是略知皮毛,行棋的规则都还知道不全。还是我有一次在电脑上与电脑下棋时掌握了它的规则和奥秘的。然后我就教会了爸爸。就这样对它的热爱从与爸爸下棋开始,发展到与“联众江湖”网络上的棋手们下棋,我对它的依恋真的是与日俱增。象棋这种体育活动不仅可以开阔人们的视野,还可以活跃人们的.思维,使精神疲倦的人不再有无精打采的感觉,让人们在对局中感叹世上万事万物的奥妙无穷和智者的聪明。在与对手的对局中,我学到了许多知识:比如,五子棋中的“三角形式”,围棋的“三劫循环”,国际象棋的“王车互换”,中国象棋中的抽将、闪将、双将……每当我心情不愉快时,只要一打开电脑,与“江湖”选手下象棋,心里的郁闷就飞到了九霄云外。由于长期和别人下棋,无论什么棋,我都有了突飞猛进的进步,连爸爸也时常赞赏我说:“你从小就有下棋的天赋,说不定还真会下出点名堂来呢!”没错,我就是个对象棋充满无限热爱,喜爱纹枰厮杀的人。

就在今天,我的同桌用纸画了一个围棋盘子,做了一副围棋。他拍拍我的肩膀,示意我与他杀一盘,我一下子兴奋起来,与他开始了厮杀。可由于他对围棋下得不多,对棋不是很熟练,不到五十着,他的“大龙”就被我斩得一干二净,只好投子认输了。我能从下棋中找到兴奋和灵感,也尝到了胜利的甜蜜和失败的教训。我对棋有了一种更大的依恋。

各位老师和同学们,我的理想就是当一名象棋大师。我渴望成功,我一定能成功!同学们,和我一起努力吧!为我们各自心中的理想而奋斗吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

清明节的日记模板(通用3篇)


你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式,学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。栏目小编现在向你推荐清明节的日记模板,让我们都努力变得更加优秀吧!

清明节的日记模板(篇1)

20xx年4月4日 星期四 晴

今天是清明节,爸爸妈妈休息在家,一起去爬城隍山。一大早我们就准备好了干粮和饮料,步行从鼓楼上山。一路上,山路两旁都是一簇簇的迎春花,上面开满了一朵朵黄色的小花仿佛在向路人传递着春天的气息。不知不觉我们走到了药王,原名惠应庙,俗称皮场庙,始建于宋,明清时,惠应庙逐渐演变为药王庙,并祭祀扁鹊与孙思邈。真巧,今天是清明节,我们正好可以拜祭一下药王神农氏。于是,我手拿三柱清香,来到神农氏塑像前,祈求他能保佑我们全家身体健康。祭拜后我们就下山了。在路上,我看到道路的两旁开满了许许多多的桃花真像一朵朵红云。

回家的路上我看见有人在用新鲜的艾草作清明团子,我急忙停下脚步帮他们洗艾草做团子。不一会一笼热乎乎的团子就做好了。我急忙尝了一个,又香又糯的皮加上那又甜又细的豆沙好吃极了!

虽然这次清明小长假我们没能出城去游玩,但在家里玩的一样开心,有趣!

清明节的日记模板(篇2)

“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁跟悲伤。我跟老爸老妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵跟原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

清明节的日记模板(篇3)

清明节是传统的扫墓、祭拜先祖的日子。我们不要抱着太哀伤的心态去扫墓,其实是件很热闹的事。首先,一大家族,很多人聚在一起就热闹得不得了,好久不见的亲戚,都可以借此好好叙叙旧了。而我们这些小孩子还可以趁机出外踏青,在青山绿水间观赏祖国山水。

在扫墓前,通常还要准备一些供品。我们家会准备烧乳猪和艾草饼。艾草饼是用糯米粉加艾草揉合而成的,呈青绿色,里面包甜的椰丝花生馅,揉成圆饼状,蒸熟就能吃了,可好吃啦。祭拜完先人后,大家一起分享供品是最开心的时刻了。

扫墓时,会先把墓碑和墓地打扫清理一遍,再用红油漆把墓碑上的字描一遍。自从我上了小学,学了书法后,负责这项工作的人就非我莫属了。每当我在认认真真,一笔一画地描字时,总有人在旁边放鞭炮,震耳欲聋的响声直冲进我的耳朵里,浓烈的火药味扑鼻而来,能把人吓一跳。我想:如果能不放鞭炮的话,那就更好了。好不容易描好墓碑后,就可以上香、烧纸钱,祭拜祖先了。最后,我怀着崇敬的心情在墓碑前放上一束鲜花,寄托哀思。

在清明节通过扫墓的方式,我们表达了对祖先的深切缅怀与无尽的思念。

有关简单的春游日记600字模板


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日记对于每个人的意义都是不一样,或大或小,日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。写日记能让学生从中了解到学习和生活的意义,从中感受到自己的成长和进步,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小学范文网为你推荐的“有关简单的春游日记”,本文供你参考,希望能帮到你!

有关简单的春游日记 篇1

春天到,我们来到公园春游,心里甭提有多高兴。

惯性滑车最刺激。我和陈霏霏坐在第二排,随着铁链“咔咔”地响着,滑车慢慢上升,我手也抓得越来越紧,生怕车子会掉下来。我们前面是岳能和邓与凡,到底是男孩子,他们镇定自若,根本没有显出一点不自在样子。行到最高处,后面同学都大叫起来:“冲下来!”“冲呀!”车子缓缓往下滑去。脸上吹着暖暖春风,挺舒服。正在高兴时候,忽然来个急转弯,整个人像要被抛出去似,脖子也被扭一下,大家惊叫连连。随着铁轨方向,车子又恢复直线前进,还没等喘过气来呢,又来个急转弯,速度比刚才快多。就这样左摇右摆,真叫人哭笑不得。听同学说还要玩一次,心里实在不想再坐下去,哪怕妈妈让我一个暑假呆在家里,那儿也不准去,我都心甘情愿!好不容易到出口处,我连忙跳下车来,只想快点离开这儿。

碰碰车也是我喜欢一个项目,我仍然是和陈霏霏坐一辆车。“叮铃铃”,开始,嘿,陈霏霏技术还挺不错,我们开很长时间,没有被别人撞到。忽然,“嘭!”我差点被弹出去。原来是邓与凡开着他车子从后面撞过来,我们玩得正开心,哪儿想到防备呢!我们当然不服气,我指挥着陈霏霏,“向右、往前、左边!”“我们撞到他!”我高兴地喊。周围同学们都在喊着,笑着,我们笑声像春天花一样灿烂。

走进大门,映入眼帘是一片片嫩绿草地,让人不禁想在上面打几个滚儿。公园里到处是一丛丛五彩缤纷花儿。微风拂过,粗壮树上,绿叶哗哗地响,让人感到春天勃勃生机。

公园里活动项目可多啦!有钓鱼、惯性滑车、碰碰车、跳床等等。同学们选择各自感兴趣项目,就分头活动。

虽然这次玩得很累,但是我心里比吃一百颗糖还甜。

有关简单的春游日记 篇2

20xx年4月10日

星期日

阴天

今天,学校组织春游,我是去大自然旅游区和果树研究所。

来到大自然旅游区,老师让我们自由活动时,我们便找了个阴凉的地方——大树下,而且还有石卓和石椅,享受了一点零食。便急忙冲往游乐园,看到“精灵洞”,便以为里面有许多精灵,不问青红皂白,便买了票进去,刚开始很滑稽,觉得很好笑,没想到最后竟然越来越恐怖,出现了一些什么“吊死鬼”、“冤死鬼”、“杀手”,吓得我们狼嚎般叫。我感到后面有人,便转过头,一个像人一样的东西朝我们走来,我便叫得更厉害,深声音更尖了。出洞口时才看清楚是管票的叔叔,怕我们不敢走,便带我们进去。

我们还玩了海盗船和碰碰车,在玩海盗船时,心好像要掉下来,心里痒痒的。

吃过饭,我们去玩“音幻魔屋”,本以为和“精灵洞”一般,没想到是一间像开会卓一样,上面各有一个茶杯和一个耳机,我们拿耳机听时便感到身边有几个隐形人。看又看不到,摸也摸不到,这是从耳朵传来的幻觉。

接着,我们去第二个景点——果树研究所。一进门就看见到两棵像门口士兵的松树和两棵芒果树,然后看见到“龙眼树”,上面的龙眼一个有“山竹”那么大,山竹是一种圆形水果。后来觉得不可思议,才从导游口中得知是人心果树。我们还去玩种子拼图,我拼了两只彩色鹿,显得很难看,我是用黑豆、黄豆、红豆、绿豆拼出来的。

回学校后放学时,我捧着心爱的杰作(毕竟是我第一次做)走出校门,却被我们班的刘键同学故意重重地拍了一下,杰作掉在地上,几乎所有的豆都掉了,我既生气又伤心,杰作就这样给毁了。

不过今天我还是玩的很开心。

……

有关简单的春游日记 篇3

风和日丽,春暖花开,为开拓孩子们视野,培养孩子热爱自然,热爱家乡的情感,山潭幼儿园于xx月xx日上午组织中大班幼儿春游踏青。

孩子们在老师的带领下,兴趣盎然地朝着目的地——金塘李子苑出发。和煦的阳光、新鲜的空气、盛开的李子花,孩子们都尽情的投入到大自然的怀抱中。他们细心的观察着四周的环境,发现树木长出了嫩嫩的叶芽子,豌豆开出了紫色的花朵,小草从泥土里钻了出来,每看到一种植物朋友的变化,孩子们就非常兴奋,纷纷说着自己发现的春天的“秘密”,然后三三两两的聚在一起玩耍,共同分享各自带来的食物,最后,各班老师组织幼儿写生、游戏。

此次春游踏青活动,让孩子们充分感受春天温暖的气息,同时也给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,感受家乡的美丽景色。

有关简单的春游日记 篇4

4月3日,我们春游了城市广场。

一进城市广场正门,前方就出现了“大禹治水”的雕像,我们看来这个立体的雕像后,发出一阵阵感叹声:太仿真了,太高了!

看了雕像后,我们班找了个阴凉的草坪坐下,摆好桌布,倒出零食。

我和蒋晨楠,边杨,马奕聪几个人边吃零食,边回头看那气派的雕像,真是一种享受!

等我们吃够零食之后,我们各自拿出玩具玩了起来,斗陀螺的斗陀螺,玩遥控车的玩遥控车,玩了半小时后,老师要我们排成圈,表演节目,老师拿不定主意,随便挑了几个女生来表演,等女生表演好后,又挑了几个最受欢迎的男生来表演,这几个男生可好笑了,胡乱地甩着手臂,最可笑的是,他们还含糊不清地唱着江南style歌词!

一刻钟过去了,老师让我们分散队伍,我们一听,立刻向四面八方跑去。我当时有些渴了,便拿出钞票去买了冰激凌。吃完冰激凌,我和钟竞辉等一些人去游乐园玩,玩了十分钟,便听见有个同学来叫我们快集合。我毫不情愿地跟着那个同学走了。

到了草坪后,老师要我们排好队去合个影。

这次春游太难忘了。

有关初中春游日记(模板9篇)


基于您的需要,我们整理了有关初中春游日记,希望你更多关注本网站更新。周记是将自己想说的一些心事写下来,大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。周记可以写你在书中所获得的启发。

有关初中春游日记 篇1

春风,轻轻地带来了柔和的春姑娘。她拿着画笔涂涂点点,画了这里描那里。今天,我又随着她来到了石牌观赏她的杰作。

一进门,我便看到了那微微带绿的丝丝垂柳和冒着春寒露出头来的小草。我沿着湖岸慢慢走去。湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,湖里的小鱼,湖底的水草都看得一清二楚。湖水浅处是碧绿碧绿的,深处则显出一片瓦蓝。小鱼在水草丛中快活地穿来穿去,好像在捉迷藏似的。柳树的枝条垂在水里,好像少女在梳洗那柔软而美丽的发丝。不时有几只小鸟在追逐嬉戏,传来了欢乐的鸟鸣,好像他们也很喜欢这美丽的春天似的

我不知不觉来到了一座小山上。山上的桃花抿着嘴笑,她舒展着枝叶,向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。那苍松翠柏,挺立在山上,好像一个个穿着绿色警服的卫士在保卫着这神圣的土地。远处传来了游人们的欢声笑语。

随着人们的欢笑声,我恋恋不舍的离开了风景如画的石牌。

我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢富有诗情画意的大自然。

有关初中春游日记 篇2

春天虽然早早地到了,但接二连三的阴雨天气让我感觉还是冷冷的,厚厚的棉衣,妈妈天天叮嘱我不能脱。今天终于迎来好天气,明媚春光洒满了神州大地,小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天真正地来到了我们的身边。

我脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,一切都变得那么自然轻松,心情是无比的愉快。我跟着妈妈单位的叔叔阿姨们一起来到我一直向往的地方——水口。一路上,小花向我们招手,蜜蜂嗡嗡地轻唱,一片生机盎然的景象。

我来到了竹海山庄,刚下车就听到了叮咚的泉水声,不远处就有几个小孩子在玩溪水,他们拿着小石片在打水漂,看着水面上蒎起的一个个水涟,我也忍不住冲了上去,但怎么打也打不好。只好漫步在水溪边的草地上,路边上的桃花在开得娇艳,一阵阵花香引来了许多的蜜蜂。它们不停地围着花朵唱着歌。连柳枝也开心地笑弯了腰。抬头望去,远处的山上开满了映山红,大红的,粉红的,在这青青的山上显得如此的漂亮。叫人恨不得马上冲山去把它们统统地带回家去。

因为昨天的一场雨,一些未烧尽的纸钱被残留在路边,这是为了悼念死去的亲人。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天的踏青让我留下了深刻的印象。

有关初中春游日记 篇3

星期三清晨,天气不凑巧,下起了蒙蒙细雨,但却丝毫没有影响到我们全体同学渴望春游的好心情。

我们乘坐的大巴,出南城不久就到了广深高速。过了收费站,旅行大巴快乐地在高速路上奔驰。往窗外望去,一辆辆汽车犹如一匹匹战马齐头并进,公路两旁长满了各种各样的植物,无论是花朵还是绿叶,都比盆栽的有精神。我深深地陶醉在这迷蒙的春色中到了!岭南印象园到了!在同学们的欢呼声中我们下了车。

进入大门,一阵清新的空气迎面扑来,道路两旁五颜六色的花儿随风不停地摇摆,似乎在热情地跟我们打招呼。接着迎接我们的是亚运会的吉祥物五星羊,它们雄赳赳地立在路旁。走着走着就到了热闹非凡的食街,两旁是林林总总的酒楼及丰富多彩的广州特产。这里的建筑极富岭南特色,不仅精致,而且美观。在小街中间有一条长长的小沟渠,里面的水清澈见底,一条条白里透红的金鱼在荷叶间快活地戏耍着。

在我的记忆中最深刻的是那座奇特的房子,它在一座古老的电影 院背后。我们观看完老电影后,和几个同学猛然发现屋子里还有一扇门可以通往后边,就好奇地走了进去,发现了那座我认为很奇特的房子,它的奇特之处就在于整个房子都是倒立着的,立足点很小,下边都凹进去了,房子却依然神奇地矗立着,让我不由得赞叹建筑师的伟大!

接下来,我们去了广州科学馆。参观了地球的演变过程、云的形成|地震的来源其中我最感兴趣的是地球的演变。地球在远古时代,本来是一个没有生命的干涸的星球,因为温度连续上升,产生水蒸气,就有了今天的海洋。经过漫长的演变,陆地开始分 裂,并漂移形成多个板块,慢慢地就有了一些生物覆盖了陆地,地球就开始有了生命。科学馆让我学到了不少的知识。

下午三点半,我们恋恋不舍地离开了科学馆。这次春游不仅让我领略了如诗如画的岭南风光,还让我增长了不少见识,真令人难忘呀!

有关初中春游日记 篇4

冬去春来,百花盛开,不知不觉已到啦春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩,因为那的空气新鲜,对身体有好处。

从河堤走,可以到“紫薇园”休息,“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春风姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么开心,它的姿势是那么优美呀!

接下来就沿着小路一直走,到啦“母猪圈”的时候再休息一下。大家一听“母猪圈”,一定以为是喂母猪的地方吧!我会说:“不!”因为这是为啦纪念神猪的。爸爸对我说过,有一次发洪水,有许多人都被冲走啦,就在这个最危机的时刻,突然有一只神猪出现在水的中央,把洪水全部都喝干啦,刚喝干洪水就消失啦。所以把这个地方叫做“母猪圈”,来纪念那只神猪。

再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息啦。那里有两棵梧桐树,大家可以观察一下的叶子,就像一把把的小扇子。你看!那边有大片大片的油菜花,就像金子一样,散发出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美极啦!

同学们,这里还有许多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你来啦自然就会知道!

有关初中春游日记 篇5

春游-初中日记300字

今天老师带我和同学们一起去阜阳生态园去春游,我既激动又高兴。

只觉得坐了很长时间的车我们才来到了目的地--阜阳生态园。我们先去了动物园,里面有顽皮的金丝猴、长尾巴的小熊猫、爱臭美的花孔雀白孔雀----只要看的人一多就要把漂亮的羽毛展开给大家看、凶猛的狼、懒散的狮子、肯吃的马(同学们扔的零食它都要给消灭掉)

其次我们去了游乐场,我们玩了疯狂老鼠、碰碰车、过山车。疯狂老鼠非常惊险刺激,刘子昂说我吓的都叫了一百八十次,其他同学下来后都捂着胸口,啊,太刺激了!但又都表示下次还要玩。

然后我们又去了热带植物园,到处都青翠欲滴,里面都是我从未见过的热带植物,看的眼花缭乱:有象顶天柱一样的仙人掌、象金丝猴一样的仙人球、还有佛肚树、花瓶椰子、滴水观音,还有已经结了果的橘子树、橙子树、香蕉树

最后我们参观了大堋,里面有草莓、西红柿、还有许多我叫不上来的植物

阜阳生态园的景色太美了,真让我流连往返!

有关初中春游日记 篇6

春游作文,初中日记500字:快乐的春游

3月30日是我们三、四年级去广州番禺香江野生动物园春游,我们怀着激动的心情出发啦。

在车上同学们有说有笑,有的吃东西,导游为我们解说春游的地方,景区里的动物。其中何宇康等几位同学高歌一曲,把同学们搞快乐起来。不知不觉地到达了景区。

我们排好队,向门口前进,我看见门口有一块板上面介绍有什么动物表演,我把时间牢记着。

一路上我看见很多动物:火烈鸟、非洲鸵鸟、大象、河马、长颈鹿、小狸猫、猴子、大熊猫、孔雀、斑马、角马、东北虎、白虎、狮子等等。这些动物让我很心动,我特别喜欢火烈鸟,他外表一身红衣裳,特别漂亮,它生长在地中海沿岸、印度和非洲。火烈鸟也能飞行,但是得事先狂奔一阵,获得起飞所需的动力。火烈鸟身高1米到1.4米,寿命也很长,一般xx到30年。体型似鹤,嘴短而厚,上嘴中部突向下曲,下嘴较大成槽状,颈长而曲,脚极长裸露出来向前的指间有蹼后趾短而不着地。翅大小适中,短尾,身体羽毛白色带玫瑰色,非常艳丽,让我特别喜欢它。

这次春游让我们感受到大自然的奇趣了解更多动物方面的知识,让我们增文识广,得到更多快乐。

有关初中春游日记 篇7

春游日记-初中日记200字

4月9日星期二,学校组织全校师生一起去春游。

来到学校,我见同学们都在玩儿,我便拿出大富翁与同学下了起来,谁知我

们正玩在兴头上时,杨老师突然走了进来让大家理好东西到外面排队,我们

只好理好棋到门口排队。

我们怀着兴奋的心情走在路上,这时,我们发现这条路不是通往蕺山公园的

路,于是我们问杨老师怎么往这走了?杨老师回答说:零时改变地点了!

换成了东大池公园。

东大池公园到了!我们找了一块地方,坐下来,大吃起来。边吃还边玩起大

富翁。过了一会杨老师组织了丢手绢游戏,我们组很快就被丢到了,我们表

演了一个小品:吃糖。玩完这个游戏,我们在公园里转了一圈,便走回了学

校。结束了这次春游。

春游虽不能常有,但我们今天都觉得特别愉快和开心。

有关初中春游日记 篇8

今天我们学校去西丽科技基地春游,我带了苹果、果冻、香肠和相机。

在导游来之前,班上的同学吃的吃、玩的玩,每个人都高兴极了。我们班坐车时分成了三队,我还当上了女生队的队长呢。我在的那一队是跟2年级的一起坐的。

到了西丽科技基地,我们在草地上搭了两把“大伞”坐在了阴凉下,舒服极了。休息了一会儿,我们又去打枪,每人可以打三次,我只打中了一次,有点可惜。

打了枪后我们又去攀爬,我爬得是绳梯,虽然上面只剩几格了,但我还是害怕,没有爬到顶。最可怜的是明朗,他才刚爬五格,导游老师就叫集合了,真可笑。

我们玩儿过了攀爬以后就去了西丽湖,我们刚到哪儿的第一个项目就是捉泥鳅,我因为脚被卡破了,所以不能捉,我就在一旁看着,帮王梓又找泥鳅。

捉完泥鳅之后是碰碰车,我和刘奕彤一组,我来开,下车后,刘奕彤说:“真是把我晕死了,你开车的技术好是好,就是太晕了。”

我们玩了碰碰车后又去了打高尔夫球,每个人打五个球,我只有一球超过了五十,我打高尔夫的技术太差了。周粤为了炫耀说他打过高尔夫,却连怎们拿球棒都不会。

吃完了中午饭,我们又回到了西丽科技基地。

我们玩了电子拼图,很多人不会,但我玩过很多次,所以我第一个完成,棒极了

我们后来又看了航模和遥控电动汽车,真是帅呆了,我用相机录了下来,打算带回家给妈妈看。

在回来的路上我和王梓又跟导游老师说说笑笑,又是猜谜语,又是猜歌曲,把导游老师弄得团团转。

简评:建议:有详有略的介绍你们玩游戏的经过,才会给人留下印象。

有关初中春游日记 篇9

春游作文600字初中

这次的春游令我印象深刻。

不说春游时,先来说说春游前。春游前的几天里,雨一直在下,天气预报上说会下好几天,我们都认为春游极有可能被取消。但令我们吃惊的是,春游那天,雨停了,只是风有些大。于是我们都带上了好心情,一起踏上了去珍珠泉的旅途。

首先,我们先去看了动物表演。第一个节目是由6个人完成的,接下来还有猴子和老虎。猴子走钢丝,它也知道将手平举可以保持平衡,俏皮地完成了整个表演。接下来的老虎走梅花桩也很精彩,但节目越往后,剩下的人就越少,有些人认为无聊就匆匆离开了剧场。但再深入想想,动物们和驯兽师付出了不少努力,我们应该尊重他们的努力。

接着,我们几个人又像小疯子一样飞奔到游乐园,磨磨蹭蹭地玩了几个项目。走到过山车前就被一上一下的轨道吓到了,听说过山车在检修,反倒兴奋地跳了起来。和闺蜜一起去玩危险性0的太空漫步,小小的车厢里,只有我们两个人,在一起毫无顾忌地聊天、玩耍。游戏快结束了。我想着:我们之间的友谊如果一直像这样就好了。

有关文明的观察日记800字模板


我们会将难忘的事写进自己的日记本,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。写日记也是与自己对话的一种方式,可以释放情绪。相信你此时在为写日记而犯愁了吧!我们特地为你收集整理“有关文明的观察日记”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

有关文明的观察日记(篇1)

7点30分,准备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并参与数学教研。

到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,轻柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

1.作业:数学练习单、挑战题、口算练习册、生字本;

2.上课准备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整齐;

3.还书;

4.水杯;

5.安静地阅读。

其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在强调。旁边红色的字很大:

草头娃娃:

“草芽尖尖,

我是冬天里的春天。”

孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在认真地读书,有些借书还书或做作业,真好。

很快,8点了,晨诵的时间要到了。

PPT转换成“我要做个好孩子”的面前,意味着晨诵开始了。我注意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

我家好妈妈,

下班回到家,

劳动了一天多么辛苦啊!

妈妈妈妈快坐下,

妈妈妈妈快坐下,

请喝一杯茶,

让我亲亲你呀,

让我亲亲你呀,

我的好妈妈,

我的好妈妈……

歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

温习《爸爸睡觉我不吵》:

小花猫,不要叫,

再叫不给你吃饱。

爸爸上了深夜班,

回到家里在睡觉。

爸爸睡觉我不吵,

请你乖乖也不叫。

我来写字又画画,

小猫小猫快来瞧。

老师开始出示部分孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内容,相当于“复述”写绘内容。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清楚。

8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有停止讲课,继续分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

9分钟以后,开始进入晨诵《走路静悄悄》:

我要学猫猫,

走路静悄悄。

楼下张婆婆,

最怕吵和闹。

脚步咚咚咚,

吓得她心跳。

要是吓出病,

那可怎么好?

老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

有关文明的观察日记(篇2)

今天,天色晴朗,阳光明媚,我约好和几个朋友去南广场踢球,刚走出不远,我脚一滑摔倒了,回头一看,原来是一块西瓜皮,旁边还有一个破损的垃圾袋,我想:肯定是谁懒得送到垃圾箱,从好远处扔过来的。

“谁呀?这么缺德,随便扔垃圾”,我喊道。然后对朋友说:“我们把它捡起来扔到那边的垃圾桶里吧,以免伤到别人”。“没事,那边不是有环卫工人吗,一会他们会过来清理的,快走,待会其他的朋友就不等我们了,啥都玩不成了”,我犹豫了一下,然后就被朋友给拉走了。

我们大约玩了一个多小时,感觉有些玩累了,就和那位好朋友有说有笑地回家了,突然,我看见有一群人围在那里,我好奇地挤进去一看,整理时傻眼了,一位和奶奶年纪差不多的白叟躺在地上,脚边恰是那块“肇事”的西瓜皮!还有那个破损的垃圾袋!我的脸霎时滚烫起来,像“犯人”似的逃出人群,似乎脚底抹油似的一溜烟就跑回了家。

回到家后,我关上房门,坐在沙发上直发愣,我心里一直在自责:要是我刚才被绊倒时能顺手捡起来也不会发生后面的事情,并且还能为美化城市出一份力,我真是有些惭愧。还有,那些人为什么要乱扔垃圾呢,城市是我们共同的家,岂非你想糊口在垃圾堆里吗?当然谁都不想,可是如果你们仍是一直这样乱扔垃圾,这个“理想”则不再遥远,让我们步履起来,随手捡起小纸片、垃圾袋,别再乱扔垃圾,还大地一个锦绣的脸庞,让文明一直伴我行,待人接物要文明,出行办事要文明,邻里糊口要文明,文明建设靠大家,幸福你我他。

有关文明的观察日记(篇3)

随着一声清脆的滴,老年卡,两位白发苍苍的老爷爷老奶奶缓慢的上了公交车,与此同时,坐在前面车厢里的乘客不约而同的都站立起来大爷,大娘,您请到这里坐!,奶奶,您请坐!一个小女孩奶声奶气的边说边跳下座位,不用,不用,我们就到前边几站,不远。您还是坐吧!一番推辞之后,老人终于坐了下来,车这时才慢慢的开动,我听见老人微笑着互相说着话现在的年轻人真是文明啊!我们一上车就给我们让座。可不是吗!你看我们上车时这么多的人等着排队上车,也让我们站在最前面,我们上车慢,也没有人催,还扶着我们上车,你看,他们多文明啊!阵阵欢声笑语伴随着这辆满载着文明的公交车平稳的向着前方驶去!

清晨,阳光明媚,我背着书包走在小区路上,路面清洁干净,路边花园里小草青青,花香四溢,我正享受着这美景,突然,我看见一只小狗在路边半蹲着,后腿弯曲,前腿绷直,好奇怪的姿势,我好奇的走近一看,啊原来是在大号,我慌忙退后,心里想着万一有人没注意踩到可就惨了,而它的主人领着个小女孩,静静的在旁边等着,等小狗大号完后,它的主人拿出一张纸和垃圾袋,用纸包着便便装在垃圾袋里然后扔到垃圾箱。小女孩不解的问:妈妈,你不怕又臭又脏吗?你想啊,如果我们没有清理,那别人就有可能会踩到的,就会给别人带来许多麻烦,所以我们宁愿自己麻烦点,也要有公德心,也要讲文明!妈妈温柔的回答,哦小女孩点点头,好像明白了什么

我记录着这些让人感动的一个一个瞬间,想着文明带给我们现在的幸福生活,它让人与人之间充满友善和真情,它让我们共享美好家园,它让我们大步走向美好的明天!

有关文明的观察日记(篇4)

“富强、民主、文明、和谐……”这就是社会主义核心价值观。作为新时代的小学生,文明是我们最基本的行为守则。

新闻里,一位小学生的举动打动了千千万万的人:一位扫垃圾的白叟正在马路上清扫,可是忽然下起了大雨。他没有带伞,又不能离开自己的工作岗位,只有冒雨继承扫着。没想到的是,自己只顾低头扫地,不小心把一位途经的年经妇女的衣服弄脏了。年青妇女不依不饶,扬声恶骂……而围观的人群无人出头具名制止。这时,一位小学生恰巧途经,听明白了事情的起因经由。他走上前去替白叟向妇女报歉并说道:“他在你们的眼里只是一个肮脏的清洁工。可在我的眼里,他是一位光荣的劳动者,是环境的保护者。他扫起的这些垃圾,不都是你们这些人丢掉的吗?假如没有他们,你们天天都糊口在垃圾堆中。恰是他们这些“肮脏”的人还给了你们洁净……”小学生的话使得那位妇女低下了头,也使得四周的'良多人都低下了头。

不一会,人群逐渐披发去。雨中,又只剩下清洁工白叟。白叟直起他酸痛的腰,抬头又看见了那个小学生稚嫩、纯挚的小脸。小学生的一只手上拿着雨伞,一只手里提着饭盒:“爷爷,这是雨伞和热姜汤,给你!”爷爷的眼中含笑,混合着雨水和眼泪。

文明是什么?文明是在公交车上让座;文明是不说脏话;文明是哈腰捡起一片废纸……文明人人都可以做到,文明人人都需要做到,文明人人都必需做到。我们应该从自身做起,从小事做起,让文明之树枝繁叶茂,让文明染绿整个世界吧!

有关文明的观察日记(篇5)

下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。

当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。

到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。

我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。

我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。

吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。

孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。

姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……

贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……

桃桃说:我要把咳嗽扔掉……

康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……

邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好。

扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……

我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家。

我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。

我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。

有关文明的观察日记(篇6)

还记得刚上幼儿园的时候,张老师亲切的拉着我的手,和蔼的说:“跟老师、家长、小朋友说话的时候,要用上‘请’、‘谢谢’,这样的孩子才是文明的孩子!”第一次,我似懂非懂的知道了“文明”。上学了,我对文明有了更深刻的熟悉,语文老师说,文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的,是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明,人类得以脱离野蛮状态;有了文明,我们有了语言、法律,有了家庭、信奉。“文明”对我来说越来越深奥了,我有点弄不懂了,妈妈说,“文明”实在一直都在我们的身边,不信,我带你去找“文明”。

“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理,我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车,当我们踏上公交车的时候,车厢里已经是满满的旅客了,我和妈妈都没有找到座位,只能在车厢里拉着扶手站着。

半路上,我挨着妈妈小声的嘀咕着:“妈妈,我累啊,腿都酸了。”妈妈说:“再忍忍吧,由于是假期,人流量天然就大些。”正在我没精打采的时候,两个大哥哥站了起来:“阿姨、小妹妹,你们坐这儿吧,我们坐了有一会了,剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢,“妈妈,这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜,笑了。

快到站了,又上来了一位带着两个孩子的母亲,我和妈妈连忙起身让座,阿姨一个劲的摆手:“让一个座位就够了,然孩子们挤一挤坐,我站着就行!”我说:“弟弟小,阿姨您抱着他坐吧,小妹妹自己坐一个,我帮您看着。”阿姨感谢感动的看看我,又看看妈妈,说:“大姐,您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生:我今天找到“文明”了!原来,“文明”真的就在我们身边。

有关文明的观察日记(篇7)

如今,讲文明,树新风已不只是个口号,更多的是已经体验在了人们的日常行为举止上。我就记录了这样一件令人欣慰的事情。

昨天,我和妈妈一起去看望生病住院的阿姨,也许是五一放假的缘故,公交车上的人要比往常多得多,别说找个座位了,就是站着,也挤得够呛。车一到站,上来了一位小姑娘,看上去要比我大个两三岁。她手里捧着一盒大蛋糕,因车上的人水泄不通,她无可奈何地把蛋糕举过了头顶,车子一启动,蛋糕就在头顶上晃晃悠悠,她显露出一种非常焦急的神态。我也为她担心,万一蛋糕掉下来,肯定会摔得不成样子。站在她身旁的人虽然想照顾她,但因人太多,也是爱莫能助。这时,只听有个带着一点嘶哑的声音说:孩子,到这儿来坐吧,别把蛋糕挤碎了。我顺着声音望去,是一位白发苍苍的老人。

不知怎的?这会儿我的心酸酸的,眼睛也有些湿润,大概是老爷爷的举动深深地打动了我。突然,一个宏亮的声音传满了整个车厢,老大爷,您年龄大,您别动,我来帮助小姑娘,我转过头一看,是一位身材高大的叔叔在说话。只见他伸出一双粗大有力的手,接过小女孩的蛋糕,用大拇指钩住蛋糕的绳儿,把蛋糕举得高高的,另一只手稳稳的抓住车上的拉手,那位叔叔的热心,让小女孩脸上露出了感激的笑容。不知是谁说了一声:高个子真好,乘客们都笑了。

一路上,我听到了不少这样的话:阿姨到这儿来坐吧,小朋友,来,坐在叔叔腿上,要不要我帮忙?,老大爷,请您慢点下车

普照大地的阳光射进了窗口,照在人们欢乐的脸上,公交车上,满载着乘客,满载着一路新风,迎着和煦阳光驶向我们家园的每个角落。

有关文明的观察日记(篇8)

7点30分,预备好摄像架,背着电脑,开始进入教室区域。今天的安排,是接受邀请全天观摩王亚玲的班级,并介入数学教研。

到教室后,王亚玲已经在教室了,有三两个孩子先到,在读书,或与王亚玲交流写绘或读书的情况。陆续到达的孩子,多数在读书,有些孩子则先观察教室里的鱼儿早晨有什么变化。王亚玲提醒:“别动,鱼儿还在睡觉!”PPT的音乐若有若无,柔柔极了。上面有孩子们在小屯公园的照片,还有到教室里应该做的事情的提醒:

1.功课:数学训练单、挑战题、口算训练册、生字本;

2.上课预备:晨诵本、铅笔盒、胶棒——整洁;

3.还书;

4.水杯;

5.安静地阅读。

其中,“安静地阅读”字体是黄色的,显然是在夸大。旁边红色的字很大:

草头娃娃:

“草芽尖尖,

我是冬天里的春天。”

孩子越来越多,7点50分左右,已经基本上到齐了。自由、放松,但没有喧嚣,多数在当真地读书,有些借书还书或造作业,真好。

很快,8点了,晨诵的时间要到了。

PPT转换成“我要做个好孩子”的眼前,意味着晨诵开始了。我留意到,老师没有说一句话,要求学生坐好之类,孩子已经主动地坐好了。

没有起立,直接放音乐《好妈妈》,孩子迅速坐端正,开始唱《好妈妈》:

我家好妈妈,

放工回到家,

劳动了一天多么辛劳啊!

妈妈妈妈快坐下,

妈妈妈妈快坐下,

请喝一杯茶,

让我亲亲你呀,

让我亲亲你呀,

我的好妈妈,

我的好妈妈……

歌声结束,先是一个短暂的交流:昨天和前天,给爸爸妈妈送画,你们画了没有?

复习《爸爸睡觉我不吵》:

小花猫,不要叫,

再叫不给你吃饱。

爸爸上了深夜班,

回到家里在睡觉。

爸爸睡觉我不吵,

请你乖乖也不叫。

我来写字又画画,

小猫小猫快来瞧。

老师开始出示部门孩子的写绘作品(送给爸爸的画),并对画面进行叙述,仔细地讲解画的内收留,相称于“复述”写绘内收留。讲完后再肯定表扬孩子的叙事越来越清晰。

8点零4分的时候,有一个孩子迟到了。老师没有说什么,做了一个让他回座位的暗示,没有休止讲课,继承分享孩子的作品,讲得绘声绘色,都是分享为主,再指出还要努力的地方。

9分钟以后,开始进入晨诵《走路静静静》:

我要学猫猫,

走路静静静。

楼下张婆婆,

最怕吵和闹。

脚步咚咚咚,

吓得她心跳。

要是吓出病,

那可怎么好?

老师先读一遍,然后一句句带读,带读两句,顺带解释猫的脚的特点。

有关文明的观察日记(篇9)

文明是什么?文明是一朵花,一朵永久开放的花:文明是一缕阳光,照耀我们的心田。那么,文明在哪里呢?

语言文明:在学校里,不论是老师还是学生,在平时说话的时候,不要脏话一堆,要有礼貌,在校园里遇到老师、同学、领导,都应该主动打招呼,不能走到哪里都不理不睬。

卫生文明:在校园里每一位同学都要保护环境卫生,不摘花草,不乱扔垃圾。保护校园卫生是所有人的责任:为他人着想,校园是一个大集体,不要光顾着自己。下课时不要在走廊上嬉戏打闹,以免发生意外事故。唱歌、朗诵时,声音要适度,不要吵到同学。只要我们都能处处想到别人,才能使我们的校园充满文明的阳光。以上条件,都是我们学校的同学们在实际行动中做的很好的。

我们要向遵守社会规范和社会公德的人学习。个人文明一小步,城市文明一大步。是的,校园生活也一样,只要每个人都以身作则,我们的校园一定会越来越美好!

有关文明的观察日记(篇10)

春天,万物复苏的季节,欣欣向荣的季节,春天的风更像一双温柔的手,抚摸着每寸土地,它唤醒了大地,唤醒了百花,更唤醒了我们的心灵……一颗颗清澈、晶莹的心灵带给我一场精彩纷呈的“文明之旅”……

“嘀嘀嘀……”公交站台上,随着一声声鸣笛,公交车进站了,人们自觉有序地站成一排,不挤也不抢,主动让老人和有孩子的乘客先上车,大家的脸上没有一丝丝的怨气,一切都是那么自然。我随着队伍上了车,司机用温暖的目光看着每一个上车的乘客,微笑、点头;公交卡的“嘀嘀”声,硬币滑落钱箱的“叮叮”声,像一首和谐的交响曲在车厢响起,原本拥挤的车厢此时竟充满了春天一样的温暖……每到一个站台,刷卡机报出“老年卡”时,车里有座位的乘客都会不约而同地起立,“您坐这儿!”“您坐吧!”的声音此起彼伏,老人们在关心的目光中坐定,大家相视一笑,继续“旅程”……我静静地看着这看似寻常却让人无比感动的一幕幕,原来,“文明之风”已悄然吹起……

公交车到了“彭祖园”站台,我随着下车的乘客结束了我的“文明公交”之旅,来到了已是满园春色的彭祖园。也许是周末的原因,赏花游园的游客们络绎不绝,车辆也就只能用“川流不息”来形容了。可我却惊喜地发现,无论是自行车、电动车、还是汽车,大家都会自觉找到自己的停放位置,机动车停车场、非机动车停车场,车子再多,却都是井然有序地停放,暂时没有车位的汽车,也是有序地停在等待线内,不急不躁,耐心等待车位,一派和谐的景象!

我随着赏花的人群,漫步在充满鸟语花香的林荫道上,耳边是清脆的欢声笑语,眼中是一张张美丽的笑脸……看到照相留影的游客,大家会不由地停下脚步,主动让出镜头,让美丽回忆不留“遗憾”;花儿再美,游客们仿佛已达成共识,只观、只照,不摘、不折……这时,一个蹒跚学步的小宝宝进入了我的眼帘,她在妈妈的看护下,迈着还不算稳健的'步伐,摇摇晃晃走到垃圾箱前,踮起双脚,把手里的香蕉皮扔进了垃圾箱。当她回头看向妈妈时,妈妈对她竖起了大拇指,她的笑声如银铃般响起……哦,原来“文明之风”不仅已经吹起,更是吹进了每一个角落……

春风温暖着大地,我们的“文明之风”也如春风一样吹拂着每一寸土地,结出朵朵“文明之花”,我知道,我的“文明之旅”还将继续,因为,我已身在其中……