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六年级作文艺术节500字(篇二)

发表时间:2023-02-07

在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《六年级作文艺术节500字(篇二)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

五月的天空五彩缤纷,五月的气息芬芳醉人。在这幸福流淌的五月,我们满怀期盼,带着欢笑,迎来了一年一度的校园艺术节。

艺术节的校园里,红旗招展,乐曲飘扬,歌声回荡,一幅幅美妙的画卷,一个个独特的创意,一篇篇华丽的文章,一个个奔放的舞姿……无不展示着我们的热情,尽显我们的风采,编织着我们无尽的梦想。

艺术节的活动丰富多彩,各项比赛生动有趣,充分体现了科技创新给我们带来的欢乐。在校园里进行的新颖的小型保龄球比赛,是一项体现了我们团结、努力、合作精神的比赛,赛场上热闹活跃,我们都怀着为班级争分的心情,投入到这场“战斗”中,班主任也融入了学生之中,和我们一起“用劲”。七巧板比赛的场面,让看的人都感觉紧张,选手们头也不抬地摆着自己手里的“武器”,他们充分发挥自己的聪明才智,知难而进,赛出了自己最好的水平。校园大合唱,歌声洪亮,激情高昂,用我们的歌声,赞美祖国,赞美校园,我们在国旗下快乐成长。绘画比赛,小画家们的笔下,展示了一幅幅赞美家乡,歌颂生活的生动美丽的画面,我们在国旗下幸福成长……

校园艺术节,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操。在艺术的海洋里,我们尽情地遨游,尽情地挥洒我们的风采。我们幸福,我们自豪。我们在国旗下茁壮成长!

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【写作参考】 六年级作文篇二


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,写好作文练习是非常重要的,那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编特地为您收集整理“【写作参考】 六年级作文篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天老师带着我们到无锡太湖花卉园去春游。太湖花卉园是无锡市青少年实践活动基地,这里不仅有美丽的植物,还可开展丰富多彩的活动。

一进太湖花卉园的'门,那花花绿绿的植物便映入我的眼帘,一朵朵蝴蝶花、金盏菊绽开了笑脸在欢迎我们的到来。

我们先参加“找宝藏”的游戏。“宝藏”藏在九个地区,这可是考我们地理知识的时候了。我们手拿指南针和地图,仔细地搜索。忽然,三(1)班的同学喊 道:“找到了,我们找到宝藏了!”我们小组的人真羡慕他们。还有九个“宝藏”呢,我们继续寻找。可是连“宝藏”的影子也没有看到,运气真不好。

接着我们又去放风筝。我和刘子豪一块儿放呀,放呀,风筝就是飞不上天。看着别人的风筝在天空自由自在地翱翔,我心里特别羡慕。我看着天上五颜六色的 风筝,心想:要是我能把风筝放那么高就好了。我正想着,只听见刘子豪兴奋地喊道:“上去了!上去了!”啊!我们的风筝乘着东风一下子飞了起来,就像一架小 飞机,直冲云霄。我们高兴得欢呼起来。

我们又去参观花卉基地。这里有许多珍贵的植物,有马蹄莲、发财树、金皇后、乌背竹、金合欢等。春天正是梅花开放的时候,那满树的红花,就想一片片红 云飘浮在山间,让人目不暇接。我最喜欢君子兰了,她碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,就像一位亭亭玉立的少女,散发着迷人的风采。君子兰花期长,清香宜人,深 受大家的喜爱。欣赏了这些五彩缤纷的花儿,我们又去参加种花活动。老师先拿来一个花盆,示范给我们看,然后让我们自己种。我认真地种了一盆马蹄莲,给它浇 好水,盼望它早日生根开花。我又学会了一样本领,心里真高兴。

啊!太湖花卉园,你不仅风光迷人,还是我们学习知识的好地方。美丽的太湖花卉园,我爱你!

作文示范: 六年级文章500字


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文练习是非常重要的,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文示范: 六年级文章500字”,希望能为您提供更多的参考。

黑夜降临,浓浓的夜空之中散落着几点银星,周围的一切显得那么幽静。

这里是乡村里的健身器材广场,远离了城市的喧嚣,避开了霓虹灯的照耀,使我能够静下心来去思考白天发生的事。

中午,爷爷带我去小卖铺买东西,我买了一个小本子和两个贴画泡泡糖。回到家中,我赶紧剥开糖纸,并不是急着吃泡泡糖,而是无比欣喜地取出糖纸里的贴画。

我拿着贴画,想贴到手上,可是,脑海里突然想起朋友那严肃的告诫:“当心哦!这些是贴画一旦贴到皮肤上,就会吸你的血!”我当时不信那邪,笑着说:“我不信,这东西还会吸血?”纵然当时嘴硬,可我心里还是有几分忐忑,不敢轻易冒这个险。这时,我的眼角在不经意间瞟到了刚买回来的新本子。

对了,可以把贴画贴到那个本子上啊!嘿嘿,这个点子不错,于是说干就干,可正当我聚精会神往本子上贴时,爷爷回来了,他见我这样子做,就大声责备起我来。平日里被宠惯的我哪里受过这种气?哇的一声就哭了出来,头也不回地冲了出去……

现在回想一下,爷爷的责备是有原因的,一个刚买回来的新本子,却毫不珍惜地用它来粘贴画,我做的的确不对,如果人人都像我这样子浪费的话,地球资源终有一天会耗干的。我应该珍惜这些资源,爷爷责备我是对的。

当我再次抬头仰望天空,月亮已经出现,月光洒向大地,所有物体都镀上一层银辉。这,云开月出的时刻成为了我心中最美的风景。

写作范本: 六年级成长作文(篇二)


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢?下面是小编精心为您整理的“写作范本: 六年级成长作文(篇二)”,希望能为您提供更多的参考。

唠叨,我的同龄人可能都不陌生,一提到唠叨,很多小朋友可能会露出恐惧的眼神。但唠叨有时还代表着一种......

“起床了,晚上睡得暖不暖和呀?早上吃什么呀?吃几个鸡蛋啊?”熟悉的唠叨声又在耳边响起。我一股脑爬起来,懒洋洋的说:“我在外面过早”。“外面的早餐不干净又没营养”。这几句话我都可以倒背如流,记得滚瓜烂熟了。“好妈妈,别唠叨了,我在家里吃”唠叨在家里游淌,无处不在。什么牙齿要刷白啊;什么上厕所要冲啊;什么饭前要洗手啊。这会儿我在写作业,老妈又来一句“写作业头不能偏啊,人要坐直”。OH MY GOD !唠叨听得我的耳朵都要长茧了。

有时候,老妈不在家,听不到如雷贯耳的唠叨声,我的.耳朵还有点不适应呢!

小朋友们可能会讨厌父母滔滔不绝但句句在理的唠叨。里面有一种幸福。

小时候我对唠叨恐惧头疼。长大了,我才知道父母的唠叨是最温暖的。

有一次,我得了肺炎,这个消息对我来说如雷轰顶,对妈妈也是晴天霹雳。然后听说要住院,便滔滔不绝地唠叨起来了。我心里很是不愉快,我都生病了,还唠叨,唠叨什么啊,烦死个人了。过了五六天。我手上到处都是针眼,一天两针啊,十二个针孔按照我的血管排列着,妈妈看到伤心不已,又开始唠叨起来“要你盖好被子你不听,现在好了吧。要你多穿衣服你不听你要臭美!现在好了吧。要你多吃青菜多吃水果增强抵抗力你不听,现在好了吧。要你讲卫生你不听,现在好了吧······”句句话击中我的心,这时感觉句句话温暖我心。

我爱的唠叨在逐渐减少,我想说“唠叨,你快回来吧!我永远爱你”

圣诞节六年级作文10篇


作文可以帮助学生提高自己的逻辑思维和分析能力,通过写作我们可以更好地发掘自己的思维能力。如何书写作文会更好体现个人感受?如果您对该话题感兴趣我们建议您不妨阅读一下“圣诞节六年级作文”,为了避免遗忘请将本网页加入您的收藏夹!

圣诞节六年级作文(篇1)

看了题目,你一定想问为什么是“迟到”的圣诞节吧?别急,别急听我向你慢慢讲述。昨天是圣诞节,可我们班一点儿也没有过节的欢快气氛,只能眼巴巴地看着别的班在忙乎着。他们在为开Party前做着准备,装饰教室,吹气球,排练节目,一个个脸上洋溢着节日的欢庆笑容,我们别提有多羡慕了。“算了,眼不见为净,还有一个月就期末考试了,现在好好学习最重要。”

我强作自我安慰,将头埋下继续看书。一眨眼,就到了最后一课。别的班开着Party玩得应该很尽兴吧!我们无精打采地坐在教室里,心却飞到其他班,去捕捉哪怕一丁点儿的快乐。课已经快上了一半了,王老师突然对我们说:“今天是圣诞节,不如我们也来开个派对吧!”我们愣了一下,随即一蹦三千尺:“好嘞!”紧接着,圣诞节的歌曲想起,我们把桌子搬到两边,腾出一块地方作“舞台”。没有装饰,我们的教室依然美丽,没有排练,我们依然玩得尽兴,更加自然本色。本以为惊喜就这样结束,孰不知更大的惊喜在后面等待着我们。放学排队的时候,冒韦璠神神秘秘地对我们前排的人说:“跟我来!”我们跟着她来到了办公室。

“哇!”我们不约而同地发出惊讶声。办公室摆着一个大蛋糕,王老师拿着叉子笑眯眯地站在蛋糕旁边,示意我们安静。我们不管三七二十一,一下子都挤到王老师身边,个个张大了嘴巴,等待着王老师喂我们。王老师一块块的小心翼翼地喂着我们,真像我们的妈妈。“嗯,王老师喂的蛋糕真好吃!”“对啊,这是我吃的世界上最美味的蛋糕!”……

顿时,赞叹声充满了整个办公室,王老师的笑容更灿烂更慈爱了。我们还想再吃,王老师说:“还有下一批同学呢!”这个圣诞节虽然有些迟到,但这是我一生中最快乐,最难忘的圣诞节!

圣诞节六年级作文(篇2)

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的六年级写圣诞节趣事的作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

12月23日下午,我们全校举行了圣诞活动。

首先,我们一到六年级一起跳“兔子舞”,齐唱“Jinglebells”。然后我们就到各个班级玩他们创造的各种英语游戏。

先说说我们班的英语游戏吧。它是这样的':电脑上会显示出一个把字母顺序混乱的单词,在十秒后会自动又显示出另一个。只要把这个单词的正确顺序在十秒内说出,连续说对两个就能得到一个印章了。

我和我的好朋友陆文雅一起先玩我们班的游戏。陆文雅先玩,第一个她很顺利的说对了。第二个她就说不出来了。我一看就知道是“Monkey”,可她实在是想不出来,就只好请求老师帮助。老师告诉了她第一个字母是M,可她还是说不出,没办法,就没得到印章。轮到我了!第一个也同样顺利过关,可第二个我也说不出了,只好也求助老师,老师告诉我第一个字母是W,我想了半天,随便说了一个单词的拼写“White”,没想到竟然对了,我就这样幸运的得到了第一个印章。

接着,我们去玩三(6)班的游戏-九宫格。规则是这样的:两人在一个3X3的格子里画“V”和“O”,谁先画满一行,一列或者斜着一排,谁就算赢。第一次石头,剪子,布,她赢,她先画一笔。第二次同样石头,剪子,布,我赢。以此类推,在最后一次千钧一发的情况下,我又赢了一次,满了一行,幸运的得到了第二个印章。

我走出三(6)班时,正好碰上了陈诺。因为两个印章就可以兑换奖品了,所以我就和她一起去兑换了奖品-一本便签本。回到教室,我们又欣赏了李小壮等人的悠悠球表演,可精彩了!

这个圣诞节,我过得非常愉快!

圣诞节六年级作文(篇3)

窗外,是悠悠飘落的雪花,房间内,我在火炉旁沉思,想着已逝去的平安夜。“今天不是平安夜吗……”平安夜,我滴下了20xx年的第一滴泪水,就在弟弟说了这句话之后。十二月二十四号,一个代表平安的节日里,我看着婆婆安静的离去。婆婆是我最亲的亲人,在我没有爸爸妈妈以后。婆婆陪着我,度过了我不愿面对的童年。我爱婆婆。

我喜欢夏天,因为夏天有灿烂的阳光,当阳光照射在婆婆脸上,看着婆婆金麦色的皮肤,还有深深地皱纹,我觉得那是世上最美的图画。我告诉婆婆,我不喜欢我自己,同学嘲笑我脸上的雀斑,每逢那个时刻,我就会想到爸妈是也因为这个原因才丢下我的吗?婆婆说,不是的。她喜欢我,也喜欢我脸上的雀斑。我看着她的眼睛,我告诉她,我也喜欢婆婆,也喜欢婆婆脸上的皱纹……婆婆是我最温暖的被子,在我无助的时候。婆婆给我承诺,她会看着我走进大学。可是她食言了。看着婆婆逐渐瘦弱的身体,我知道,我终有一天留不住婆婆,她依旧会走。婆婆在病床上看着我说:丫头,如果可以,我会陪你走到最后,看着你进入大学,看着你买了大房子过幸福快乐的生活,如果可以……我告诉她:如果可以,我要你一直陪我,看着我走进大学,看着我买了大房子和我一起过幸福快乐的生活,如果可以……

听雪,我听到了婆婆对我说:如果可以,她会陪我走到最后。看雪,我看到了婆婆努力握着我的手,要我加油。

圣诞节六年级作文(篇4)

今天是我们期盼已久的圣诞节,教室里热闹非凡。经过老师和同学们的精心准备,今天晚上在这里将上演一场别开生面的圣诞晚会。同学们是个个摩拳擦掌,积极报名,都希望自己能在舞台上秀一把。晚会还没开始,可教室里已经充满了幸福的味道,浓浓的。

主持人苏佳媛和徐佳意的圣诞致辞拉开了晚会的序幕。今晚的节目可真丰富,有手风琴合奏,有诗歌朗诵,有绝技表演,有歌曲独唱,有舞蹈,还有集体狂欢呢!

当手风琴表演开始的时候,全班鸦雀无声。三位小小手风琴演奏家满怀自信地走上台去,架好琴谱,抱好琴,好像要举行一场演奏会呢!风箱拉动那一刻,一个个小小的音符从琴键中蹦出,在教室的每一个角落跳跃着,在每一个同学们的心中跳跃。她们技术精湛,配合默契,声情并茂,一边拉着,脸上挂满了笑容。你听,《草原上升起不落的太阳》的乐声响起了;你瞧,戚依铭摇头晃脑,微闭双眼,似乎已经深深陶醉在那广阔的草原美景中了,也把同学们带到了那遥远的地方。演奏结束,全班响起了雷鸣般的掌声,欢乐的笑声在教室里回荡……

接下来的节目更是精彩,周瑞和徐柳飘给大家讲了几个笑话,乐得大家前俯后仰;还有我们班的跳绳高手陈立海和潘宇豪为大家表演了一分钟跳绳和跳短绳的绝活,可他们的表演还没结束,就纷纷倒在了地上,看来只会嘴上功夫是不够的哦!

“假如感到幸福你就拍拍手……”最让我们激动的是晚会结束的《幸福拍手》狂欢舞,同学们踏着欢快的节奏,又是拍手又是跺脚,好久没有这么轻松快乐了。男女生们手拉着手围成一圈,有的扭动腰肢,有的扭着屁股,有的嘴里还唱着小曲,大家姿势不同,但相同的是一颗颗快乐的跳动的心。

时间飞快,圣诞之夜在同学们欢乐的笑声中结束了,圣诞之夜令我难忘。

圣诞节六年级作文(篇5)

我买了一棵圣诞树,还买了灯和布置圣诞节的东西。晚上,我又邀请了我的朋友apple和我一起布置圣诞树。一开灯,真漂亮!后来我把用来布置的东西挂上去,圣诞树变得更漂亮了。

时间过得飞快,转眼间就到了晚上。落地钟嘀嗒,嘀嗒,时针已经指向九点。我拿起红色的袜子用双面胶粘在床头上,心中默念:心想事成,梦想成真!啪,我顺手关上了灯,幸福的进入了梦乡。在睡梦中,见着圣诞老人给我送来了礼物。我睁眼一看,原来是一场美梦,白高兴了。可是我发现床头的袜子鼓鼓的。哈哈,圣诞老人真够意思,终于送礼物来了。我取出一看,是一只包装精美的小盒子,我拆开只见里面有一条金光闪闪的项链和两根皮筋。袜子里还有东西,哦,是一张贺卡。上面写着:煜函,祝你在期末考试中取得好成绩!圣诞快乐!署名是永远爱你的圣诞老人(爸爸、妈妈)。我再仔细一瞧,最下面还有一行小小的黑字:那一条项链就能开启你的智慧,如果你仔细观察就会发现里面有一棵四叶草,这就是传说中的幸运草,祝你好运!

一阵美妙的音乐打断了我的思绪。我站在闪着小彩灯的圣诞树旁,心情久久不能平静,希望今天的圣诞节给我们全世界的每一个少年儿童都带来幸福。

圣诞节六年级作文(篇6)

圣诞节的早上,妈妈在我的床头放了三件漂亮的礼物,有圣诞老人,小鼓,星星棒。

圣诞老人长着白白的胡须,穿着一身红色的衣服,戴着一顶可爱的小红帽,他站在一个大 大的荔枝上,上面还用英文写着“marry christmas”。一个亮晶晶的鼓可以用两个小棒子来咚咚咚地敲。我最喜欢的是那根神奇的星星棒,上面有一颗星星闪闪发光,下面是一根亮亮的棒子。这让我想起了灰姑娘的老婆婆的星星棒,一挥,南瓜变马车;又一挥,老鼠变马;又一挥,灰姑娘的破衣服变新了。你说星星棒神奇吗?我有了星星棒真高兴,睡觉时, 它能变出好多我喜欢的东西。

中午,回到家里,我把家里也给精心布置了一番:我在家门上贴了圣诞老人的头像,在窗户上粘上了彩带,在……

到了晚上,我亲自削了一个红富士大苹果,大口大口地吃了起来。据说,圣诞节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。

啊。今天是我最快乐的一天。

圣诞节六年级作文(篇7)

圣诞节到了,我家的客厅里放上了一棵美丽而又神奇的圣诞树。

瞧!高大的圣诞树上挂满了琳琅满目的装饰品,有一只只能发出动听音乐的小小铃铛,有一片片洁白的泡沫“雪花”,有一个个造型可爱的圣诞小雪人,还有一串串五彩缤纷的七彩闪灯。特别是那些大小不等的圣诞老人太可爱了,他们每个头上戴着红色的帽子,嘴角边挂着白色的长胡须。

而还在上幼儿班的小表妹,她最关心的是圣诞老人肩上的礼物袋了,因为我悄悄地告诉她:“这里面放着许多装有小礼物的袜子。如果你乖的话,夜晚圣诞老爷爷就会在梦中给你送来一个个‘袜子'咧。”经我这么一说,小表妹居然嚷着要先睡觉去了。

到了晚上,我们接通了彩灯的电源开关。在新年快乐的音乐声中,闪烁的彩灯就像一支支点燃着的圣诞蜡烛,为我们的家增添了和谐与温暖。我和表妹围绕着圣诞树又唱又跳,乐开了怀。这时,我突然觉得,一个家庭能拥有一棵美丽的圣诞树,是一件多么温暖、多么幸福的事呀!

圣诞节六年级作文(篇8)

十二月二十四日晚是平安夜,我和爸爸早就约好了夜晚到街上玩,感受一下“洋节日”的热闹气氛。

平安夜的晚上我很快就把老师布置的作业完成了,就缠着爸爸带我上街。街上已经是人来人往,车辆川流不息。

很快我们就来到了位于市中心的商之都大厦,这里也是最热闹的地方,已经是人山人海了。商之都大门左侧有一棵好几米高的圣诞树,上面挂满了各种小饰品,非常精致。右侧摆放了两个很大的圣诞老人,正微笑着向我们招手,好像在欢迎我们的到来。右侧还搭建了一个大舞台,各种颜色的灯光交相辉映,音箱里播放着美妙的音乐,台下的观众不时发出一阵阵掌声。

此时,一名女歌手走上舞台,用婉转的声音唱起了《沂蒙山小调》。随着缓慢的音律,刚才热闹的气氛安静了下来。观众们都沉浸在这美妙的歌声中,我听着也感觉特别亲切,因为我刚刚才学唱过这首歌,我也随着音乐哼唱了起来。接着,又有几名歌手演唱了几首流行歌曲,台下的气氛又一次次热闹起来,高潮的时候还引起观众们的欢呼。圣诞节那天,我们班简单的玩了一个游戏。叫做:齐心协力。游戏规则是这样的:我们班有六个组,我们每两组进行比赛,一

圣诞节六年级作文(篇9)

圣诞节还没有到,我已经提前收到了三张贺卡。是徐丽、赵琳、张靓颖三个好友送给我的。

这些贺卡都很漂亮。徐丽送给我的贺卡是圣诞老人的。上面画着一片白茫茫的雪地,天空中还漂着雪花。雪地上有一个穿着圣诞服,头发和胡子都白花花的老人,他的旁边有四只可爱的小鹿,每个小鹿的手里都拿着一张贺卡似的东西,嘴里还念念有词。我想,它们可能在排练什么节目,正在背台词吧!翻开里面,在中间的位置上,徐丽写了一句话:“珍妮,祝你圣诞快乐!!!”一连三个感叹号,这祝福够真诚的了!

赵琳送我的贺卡也是圣诞老人的。上面有两个圣诞老人,一个在天上坐着雪橇,一个在地上练着哑铃。旁边还有一个胖胖的雪人,戴着粉红色的帽子、蓝色的围巾。这张贺卡跟别的不一样,是柜子式的。如果躺着放,像一个“凹”字。赵琳就在凹进去的地方写了一句话:“我们永远是朋友,祝你节日快乐!”

张靓颖送我的贺卡是黑白猪的。上面有七只黑、白颜色的小猪,各自摆着好玩的动作。我最喜欢那两只扭屁股的小猪了。她在上面写道:“咱们永远是好朋友,祝你天天快乐!”

我很喜欢这些贺卡。当然,我也会送贺卡给她们和我的好朋友的。这些是友谊的象征。

这个圣诞节,你收到了几张贺卡?

圣诞节六年级作文(篇10)

圣诞节上午,我接到了快递打来的电话,说我的快件到了,要签收一下。我很纳闷:这几天我没有网购东西,怎么会有快件呢?

接到快件的那一刻,我才明白,原来是《世界儿童漫天下》寄给祺祺的礼物。那是圣诞节的前几天,祺祺收到了一个小纸条,说她的博客被评为“最佳博主”,需要留下联系方式,等着收礼物。好意外呀!当时,我猜想一定是果冻姐姐,一定是果冻姐姐送礼物,果然如此。因为20__年9月份《世界儿童漫天下》给祺祺寄来了一份礼物也是果冻姐姐送的。虽然时隔八个月后,我们才收到,但是依然令人惊喜万分。果冻姐姐在祝福卡里写道,祺祺的博客在抽奖中获得幸运博客,实属意外之喜啊!

这一次,当我把礼物拿给祺祺的时候,她简直不敢相信,脸上顿时笑成了一朵花。抱着心爱的礼物,再也舍不得放下。当她打开盒子后,里面竟然“蹦”出了一个超级可爱的.小兔子,快乐再次写满脸上,不停地问:“妈妈,你说果冻姐姐怎么知道我喜欢小兔子呢?”

盒子里不仅有兔子,还有四张设计个性而精美的书签,以及编们可爱的签名,好喜欢。祺祺一眼就认出书签上设计的动漫人物是:果冻姐姐和小语、可乐冰、咕咕、小漫。

我很疑惑,问:“你怎么知道是他们呢?”

“嘿嘿!”祺祺眉毛一扬,笑了“我本来就知道,因为我太喜欢他们啦!”

啊,这份礼物太有爱了!

圣诞节,收到远方的“圣诞老人”送来的礼物,这份欣喜之情无法形容,这份礼物意义非凡,感恩,感谢!

六年级春天写景作文500字


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“六年级春天写景作文500字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

六年级春天写景作文(篇1)

寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来到我们的身边,我们一家人到公园游玩,刚进公园,我们就被这里的美景深深吸引住了。

刚抽出嫩芽的树木像刚刚生出的宝宝,瓦蓝的天空,半空中大雁成群地飞回了北方,亭子下小燕子迫不及待地在筑巢。

我们来到一片空旷的草地,草地一望无际,一颗颗新芽正使着它们全身的力气,把自己嫩绿的身体从泥土里面挣脱出来,给大地穿上了一件绿色的衣裳,五颜六色的花朵也在努力绽放自己的美丽,仿佛要争个输赢似的。

有的小哥哥拿着画板正坐在草地上写生,要将这美丽的春天变为永恒。

我们来到湖边,碧蓝的湖水在阳光的照耀下,像蓝宝石一样闪闪发光。湖水很清澈,清澈的都能看见湖底,这时一群小鱼游过来,它们在嬉戏呢!

有的孩子在放风筝,有“熊鹰”“飞机”“公鸡”,色彩缤纷,风筝越飞越高,好像在说:“天气太冷了”我们赶紧拥抱太阳吧!

我爱春天,更爱美丽的风景!

六年级春天写景作文(篇2)

期6的早上,我们本来去义乌的可是没去上,我很失望,我提出了一条意见说去摘草莓,大家同意了这项见。

我们一家四口收拾好东西就出去门了,我爸给朋友打了个电话。过了十几分钟我们到了,叔叔给我们三个篮子,我们就去摘草莓了,边走边看,我看着别人家的草莓青青的像羞羞的小姑娘。走着还有奶奶向我们讲解一些农业知识,我妹妹一直走在前面,突然大叫一声,我跑过去,发现一只正在跳的田鸡。过一会,我们到了。

等到老奶奶开了门,我第一个冲上去,里面红红的草莓藏在叶子里,像为我们的到来感到害怕。我摘了几片又大又绿的叶子,叶子是铺在篮子下面,叶子像英雄救美一样保护着草莓姑娘柔软的身体。我一边寻找草莓姑娘,一边还看着妈妈摘了多少,不一会我的篮子就满了,我的肚子开始叫了。我就把摘的草莓吃了,吃了一会,我想到可以边摘边吃。我先把篮子给摘满了,就开始边摘边吃。摘了一个填嘴里了,过了一会我头上出汗了,就不摘了,我依依不舍的离开了大棚。我们回去了,奶奶发现路边有一种野菜可以吃,我们就摘了起来,我给妈妈拍照。过了一会,我们到了他们以前的老房子,老房子里有几只小羊,我就抱了一只,让妈妈帮我拍照,我还想要一只小羊,可被妈妈拒绝了。到了傍晚,我依依不舍的离开了叔叔的家,我向叔叔和奶奶说再见。我爱摘草莓。

六年级春天写景作文(篇3)

春天来了作文

不知不觉我们走进了春天,那寒冷的冬天终于过去了。现在让我们脱下那厚厚的棉衣,去感受春天的温暖吧!

清晨,我走在河边的小路上,突然,我闻到了一阵香气,原来是那迎春花开了呀!走近细细一看,除了迎春花,原来还有许多花也悄悄地绽放了。旁边树上也开满了粉嫩的小花,是什么花呀?哦,原来是桃花呀!我沿着小路慢慢地走着,欣赏着独属于春天的景色

我回到家,发现家门旁的小草也探出头来了。柳树长出了嫩绿色的叶子真是一个全新的春天啊!这么多的花花草草,经历一个冬天终于开始了新的生命。它们在风中舞蹈,在阳光中舒展,在细雨中沐浴,像是在度假呢!

小朋友们在田野里,在草坪上玩耍嬉戏。他们有的在放风筝,有的在玩捉迷藏,有的在玩丢手帕玩得可开心了!远远望去,这么多的小朋友像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。不管怎么看,都是如此美丽。

春天,我喜欢,我太喜欢了!

六年级春天写景作文(篇4)

有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节,春风吹醒了万物,吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。

在朱自清的笔下春天是刚落地的娃娃,是小姑娘,是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘,她用她得美丽唤醒了万物,用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰,柳树大哥羞涩的低下了头,原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。

春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意,小狗懒洋洋地趴在地上,地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……

春季是一年中最美的季节,古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天,春天带给人们生命力带给人希望。

春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”

春沁凉润透“天街小雨润如酥,草色看近却无”

春洒里漂香“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”

春天是那样的美丽,那样的生机勃勃,春是一副美丽的画卷啊!我爱你,春!

[优质作文] 诚信作文500字六年级(篇三)


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质作文] 诚信作文500字六年级(篇三)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

青春期,是花季的年龄。有困惑,有感悟,有无限遐想。——题记

亲情,是海洋

小时候,总是觉得父母很了不起,他们知道得很多,说的都是真理。

十四岁,一个叛逆的年龄。我不在是小学时那个温顺的孩子。渐渐的,不再认为父母说的话,做的事,都全对。时常为一些琐碎的事情和母亲争吵。母亲说东,我便说西;母亲朝向左,我一定会向右。即使知道自己不对,也要顽固到底。

记得有一次,我在学校与人争执,心情烦躁,阴云挂在脸上。回家后,母亲见我蔫蔫的样子,不断地问我怎么了。我倍感郁闷,把一股怨气像黄河决堤的水一样泼向母亲,大吼一声:“你烦不烦?”母亲一听,怔住了,不知所措,像她犯错了一样。我气愤地跑进卧室,“砰”的摔上门,把自己丢在床上,倔强地没有一滴眼泪。嘴里不停嘟哝着烦心事。不知什么时候,我慢慢地进入了梦乡。恍惚间,我看见母亲来到我床前,一边为我盖好被子,一边轻轻地说着:“孩子,对不起,妈妈没有考虑你当时的感受,我想关心你才唠叨的,下次妈妈一定注意!”我听不下去了,猛地坐起身,扑向母亲怀里,“妈,我错了,不该向你发脾气!”悔恨的泪水伴随母亲的泪水一起落下。

我把刻薄给了母亲,而母亲的胸怀那么宽,宽得足以容下我的执拗和无知,容下我的坏脾气。

为什么?因为她深深地爱我,爱她的孩子!懵懂而偏激的我,是应该幡然醒悟了!

这就是亲情,是包容,吵不散,打不离!

友情,是微笑

刚升入初中时,我常犯胃病。有一段时间经常请假,课程因此落下不少。初中的课程和小学有很多不同,学科多,难度也增大。胃病久不见好,耽误的课程多,无疑像巨石击碎了我的初中梦想。初一是整个初中的基石。基础打好了,就会一步一个台阶,自然会轻松许多。为此,我焦虑不安,自卑,无助。即使强迫自己每天坚持补一点儿,可还是收效不大。几乎到了崩溃的边缘!

似乎天无绝人之路。就在我信心渺茫的时候,一双手伸向了我:“你好,我是王某某,你生病请假这段时间,落下了不少课程,以后在学习上有什么困难,可以找我,我们一起讨论,共同进步好吗?”我顿时好像遇见了救星,连连点头。从那以后,校园里多了我们俩的身影:教室里他耐心为我讲解,一起讨论问题,倾诉心声;操场上,我们一起散步,一起活动;食堂,我们互相帮助打饭,一起进餐。友谊在每天的帮助、交流中聚集,升华,汇成河流流淌在彼此心里。在他的帮助下,我对学习也逐渐有了信心。学习成绩如同我们的感情,与日俱增。

这就是友情,不计报酬,没有功利。它是无助是的一双手,彷徨时的一句鼓励,失落时的一个微笑。

“爱情”,青春期的海市辰楼

亲情,是亮在黑夜的灯塔,为我指引方向;

友情,是飞架在天边的彩虹,为我驱散阴霾;

“爱情”,是洒在冬日里的阳光,为我温暖心房。

这里,我说的爱情,并不是真正意义上的爱情。它是花季少男少女们的青春萌动。是情感的土壤里滋生的一颗绿芽,纯洁,美好。

又如同海市辰楼,虚幻,缥缈。

阳光,暖暖地照着大地,橘黄橘黄的,有些慵懒。

她就住在我家楼下,总爱穿着蓝色或白色的吊裙。每天早晨,一抹蓝色、白色的身影,在我家门口飘过,轻轻地,静静地。轻柔得就像天使一般。于是,那一天,我觉得特别快乐欣喜。一天早晨,我下楼买东西,与她擦肩而过。她对我微微一笑,那一刻,我呆滞了。当我如同在梦幻中清醒过来时,早已不见踪影。

这难道是,《诗经》中所写的,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”

这也许不是爱情,它是青春期的海市辰楼。它是少年的青春萌动,是心中的那份美好。似冬日的一缕阳光,柔和温暖。

愿青春期的小伙伴们,留住那份美好,在心里。

别了老师作文六年级500字通用4篇


作文我们大家都学习过,经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,写作文时总是感觉有些困难?小编经过整理,为你编辑了别了老师作文六年级,希望你能从中找到有用的内容!

别了老师作文六年级(篇1)

六个春、夏、秋、冬,我们天天和您在一起。您是海上的航船,指引我们方向;您是花园里的园丁,哺育我们成长;您就像是那黑板上的一笔一画,伴随我们成长,伴随我们入梦,伴随我们走向未来,再见了,老师!您为我们做得太多,太多了。

不舍您,临近毕业,几载讲台桌上您讲课时的神情,深深地刻在我们的心中。忽然,像春雨沐浴大地最后的时节,过了六年,跟您在一起的日子过得太快太快了。

六年前,来到校园,一切都是那么陌生,您成天微笑着,像妈妈似的关照我们,,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——您日日夜夜坚守在岗位上,白天教书,晚上批改作业,还放弃中午的休息时间给我们上课,您真是太累太累了。

春天,您踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,让春光染绿我们的双脚;夏天,您带我们越过川野,游遍田野沙滩,让记忆弥漫我们心间;秋天,我们随您望尽稻野,摘一颗果实,踏遍农田,秋天的气息在我们心中;冬天,魔术师把世间都变白了,您带领我们,在雪地里做游戏,纯洁的心包含在我们心田。再见老师!

别了老师作文六年级(篇2)

我印象最深刻的人当然是我们的老师了,她身材苗条但是却充满了力量。她还有一双炯炯有神的眼睛。他无时无刻的关心着每个同学,我也不例外。

有一天上语文课的时候,我突然觉得头晕目眩,好想睡觉,眼睛就像被浆糊粘过似的,完全睁不开。老师发现了我的不对劲,快马加鞭的走了过来,摸了摸我的额头,神色慌张的对我说:“你发烧了!”我勉强撑着说:“没什么大事的。”但老师还是不放心,搀着我跑向了医务室,我觉得很温暖。医生给我量了体温,王老师滴着豆大的汗珠上前焦急地问:“他怎么样了?”医生说:“这只是低烧,没什么大事,你回去要督促他多喝水,知道了吗?”王老师感谢地说道:“谢谢你,知道了!”然后又搀着我回教室去了。

回到教室后,王老师给我倒了一杯水,递到我手上说:“医生让我嘱咐你要多喝水!”看着她着急的样子,心里满是感动,喝完水顿时感觉好受多了,真是太感谢王老师了。

现在你知道我印象最深刻的人是谁了吧,毫无疑问就是我们的王老师。

别了老师作文六年级(篇3)

我想成为一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培养的更加鲜艳,更加美丽。

我想成为一名语文老师,我会给同学将许多有趣的故事、传说,让他们了解许多历史背景,让同学在学习中增长一些见识。在上每一节课之前,我要让孩子们读一遍课文,提出他们不会的问题,然后让他们自己来回答,遇到较难的问题,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。然后,我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们知道本篇课文的训练重点。在学完一课后,我会采用点拨的方式,让他们回答课后习题,看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间,和他们做游戏,让他们在游戏中放松放松,以便更好的学习。

我想成为一名数学老师,我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得更直观,更有利同学接受,我也会采用点名的方法让同学上黑板上做题;我想成为一名自然老师,我会全力以赴地利用实验给学生讲课,让我的学生像走进了大自然一样亲近自然;我想成为一名英语老师,我要在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲得清清楚楚,不会让他们在答卷纸上空下许多题……

为了实现自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。

别了老师作文六年级(篇4)

我们学校所有教我的老师中,我觉得他们都很可爱,但是我最喜欢的还是我的班主任——王维明老师。

王老师的身材稍胖,圆圆的脸上有一双美丽的大眼睛,说话时脸上总是带着笑容,非常和蔼可亲。自从她做了我们班的班主任的那一天起,我就喜欢上了她。如今,她已经伴随我们3年了。这3年的时间里,她一直是我最喜欢的老师。

王老师是个认真负责的老师。因为她每次讲课之前都要很认真、充分的备课,所以她讲课时从不马虎。她讲课方法灵活,课堂气氛活跃,因为她讲的新知识不仅能让同学们听懂,还能让同学们牢牢地记在脑子里,所以同学们都喜欢她讲的课。

王老师除了给我们传授知识外,还要为我们的健康成长操心。每当同学们取得了好的成绩,她就及时的给予表扬和鼓励,谁若是有了缺点或是错误时,她也能耐心地帮助和教育她。同学们都很敬重她,愿意和她做好朋友。王老师还关心同学们的身体健康,有时天气不好,突然降温时,她会及时给家长们发短信让同学们注意保暖,多穿些衣服,防止生病。

王老师的长处还有很多,她是我心目中最好的老师,是我学习最好的榜样,我尊敬她。她不但是我最喜欢的老师,也是我们大家最喜欢的老师。