大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都认为作文非常难写，写好作文我们要多读多写多练。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“我有一颗好奇心-一年级作文(经典版)”，希望能为您提供更多的参考。
我从小就有一颗好奇心，觉得任何一件事情好奇，我都要去探索，去尝试。虽然我觉得我们的世界很大，多姿多彩，但好奇并没使我心死了，反而更活了，那就是还有许多有趣的事情等着我们去探索，去发现，去细心体会！
有一次，我自己在院子里玩，发现了一只蝉，我试图想抓住蝉，但蝉好像发现了我，便弹跳了起来，这出乎我所料。我的好奇心瞬间爆发了，我便去问妈妈为什么，妈妈说：你应该自己去查阅资料，自己做实验，用心体会其中奥秘。听了妈妈的话，我便打开自家电脑，去查阅资料，经过查阅，我知道了：原来蝉的前腿短，后腿长，因为这样，所以蝉才跳的如此高。为了证明这个说法，我又抓来一只蝉，用手将蝉盖住，然后再突然放开，果不其然，蝉跳了大概有四五厘米高，然后，我又将那只蝉抓了回来，发现了蝉前腿短，后腿长。
经过了这件事后，我知道了：我们只要有一颗好奇心，就能了解世界，认识世界，改变世界。让我们睁开好奇的眼睛，去发现许多有趣事。
延伸阅读
一年级作文小狗打电话wps版
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“一年级作文小狗打电话wps版”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
爸爸特别到，三年级，有好多老师布置的作文，都是爸爸念给我，我听着写。我记得有篇作文叫《假如我有一支七色花》，爸爸给我写了好长好长，那时老师给我评了“优秀”，我很开心……三年级，好漫长的一年，每天回去都得做《黄冈作业本》，老师明明说了后面那个“智力冲浪”可以不做，可是爸爸每次都让我做，问题是我又不会，智商很不够（那时候我一直在纠结“A比B多”到底哪个多的问题），我爸爸总是讲给我听，然后我又听不懂，然后我爸爸一着急就揍我，于是我天天哭……
我是一个奇怪的小女孩，有人说我性格很怪。是的，我也这样认为。我属羊的爱好是游泳下象棋下飞行棋跑步和打电脑等，我还爱做家务呢！如：拖地扫地擦桌子等。
我和老弟乘兴也诵背起古诗，别小看我的老弟才三年级，但他会背的古诗还真不少。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我先天了个头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。老弟立刻接上。小娃撑小艇，偷采莲叶回。我挑了个杨万里的《池上》，可把老弟难住了，他吱吱唔唔，不知说什么了，我哈哈大笑。你真笨，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。老弟低头叹息。
家乡作文小学一年级一年级作文
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“家乡作文小学一年级一年级作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
家乡作文小学一年级一年级作文(篇1)
我的家乡在号称‘‘水果之乡，蔬菜之源’’的河曲县，这里怀抱黄河，背靠山。不仅风景优美，物产丰富。而且人杰地灵，山清水秀。是个人见人爱的好地方。家乡的人心灵手巧，勤劳善良。但是这个地方偏远，没有巨大的龙船，也没有长龙似的火车，更谈不上什么飞机了。这里的交通工具只有；自行车，摩托车，小型的汽车。公交车。
家乡的早晨既安静，又热闹，还是忙碌的。
家乡的早晨是安静的。当东方泛起鱼肚白的时候，路灯好像两条巨大的长龙一样盘旋在大路得两旁，又好像是哨兵一样日日夜夜地守护着家乡，保卫着淳朴憨厚的家乡人。两座彩虹桥从天而降遥遥相对，闪着五颜六色的光，让人看的眼花缭乱，不时还有缕缕炊烟慢悠悠的升上天空，一切都显得非常安静。
家乡作文小学一年级一年级作文(篇2)
我的家乡在湖阳，那里有一条大湖，叫石臼湖。
那里的水很清，清的能看见湖底的石头和游来游去的小鱼。
石臼湖一眼望不到边，听说，这条湖长达六十千米，宽达二十五千米，可长着呢!
水下有许多水草，水草里躲着许多小鱼小虾，他们好像在玩捉迷藏的游戏。你看，他们玩得多么开心啊!
夏天，天气骄阳似火，人们去石臼湖游泳，解解身上的热气。冬天，天气寒冷，人们家里的自来水很冷，可是，石臼湖的水却很暖和，所以，冬天的时候，人们常常到石臼湖去洗菜。
石臼湖最出名的要数螃蟹了。中秋节的时候，石臼湖的螃蟹又肥又大，一斤就能卖三四十元。这儿的螃蟹不仅个大，而且味美。石臼湖的螃蟹畅销全国。
我爱家乡，更爱家乡的石臼湖。
看了小学一年级优秀作文画家乡
家乡作文小学一年级一年级作文(篇3)
我的家乡山清水秀，风景优美，四季常青，人杰地灵。是一个非常美丽的地方。
我爱家乡——浙江省天台县。那里的青山一座一座，清澈的小溪一条一条。那里也是神奇的济公出生的地方，有许多名胜古迹，有国清寺，有石梁飞瀑，有寒岩，明岩，前山，后山等等。
明岩前面有一条清澈的小溪，小溪前面有一座杜鹃花山，春天来了，山上满山遍野开满了红艳艳的杜鹃花，美丽极了。
前山上有许多橘子树，一到秋天。金黄色的桔子挂满了枝头，一阵微风吹过来，山上飘来飘去的都是果实甜甜的，香香的味道。山上还有许多金黄色的野花，满山遍野的怒放着，一眼望去，山上就象洒满了金灿灿的金子似的。
我的家乡风景如画，我爱家乡。
家乡作文小学一年级一年级作文(篇4)
家乡的大山
我爱湛蓝的天空，也爱宽阔的草原，但是我更爱家乡的大山。
春天万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，大山上好像一个大花园小鸟在枝头歌唱，小花 在向春天招手。山顶上有一棵高大的树，像战士在山上站岗。
秋天，山坡上的树叶一片金黄，从远处看去像一座金黄的大金堆那秋天山上为什么会发黄呢 有可能是神从天上把颜料从天上一泼，把大山染成黄色的。又有可能是画家用画笔涂出来的。
冬天，大山变得更美了白色地大雪洒满了大山，大山像一座雪白地古堡，大树长了白色地胡子，有可能是老了吧。
我爱我的家乡，更爱我家乡的大山。如果你想来看我家乡的大山我可以做你们的小导游带你去看我家乡的大山。
家乡作文小学一年级一年级作文(篇5)
家乡的小河
我的家乡在沙土镇天堂村，那里风景优美、鸟语花香、山清水秀。一年四季都很美，它虽然没有大城市的小河那样美丽，那样豪华，但是它在我心目中是最美丽的。
春天，冰雪融化了，水叮咚叮咚的响着。小草从地上冒了出来。柳枝抽出了新芽。地上长满了
五颜六色的小花和小草。河边有一棵柳树，它弯弯腰，好像在照镜子呢！
夏天，太阳火辣辣的像烤焦的蚂蚁，小朋友们带上游泳圈，从岸上跳到小河里游泳，有的跳下去，像一只小青蛙。有的在打水仗，还有的在玩游戏。
秋天，树叶变黄了，一片片的落下来。小朋友们走到果园里，一进果园，就能闻到香味，有梨子、有桃、还有西瓜……
冬天，下了大雪，小朋友们冲出家门，开始玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在嬉戏。
小朋友们，我的家乡美吗？
春天的作文一年级一年级作文
写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一，写好文章需要多练习，怎么写作文写得更好？我们为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“春天的作文一年级一年级作文”，请多关注我们网站的更新以便及时获取最新信息！
春天的作文一年级一年级作文 篇1
一次，我在网上看作文，因为晚上老师要我们写一篇关于感恩的作文。我突然看到了网页右上角有一个我也要投稿的标题，我怀着好奇心和对写作的几丝热爱点了进去。进入后，我来到了一个叫做麦格的网站，看到了许多有着许多热爱写作的小伙伴，我看了看他们的文章，又看了看他们的摘抄：深奥、别有深意，优美。我开始对麦格产生了强烈的热爱，这种热爱，使我感觉到了作文的美妙，不再是枯燥和无聊，我不知不觉，对作文的热爱产生了极大的爱好。在这短短的几分钟里，我产生了一种想法：我要当作家！
春天，万物更生，冰消雪化，九曲桥旁边的柳树吐出了嫩芽，随着春风舞动着，给九曲桥添加了一份生机勃勃的景致。这时你站在桥上放眼眺望四方，顿时，会感觉到自己置身于湖水之中，沁人心脾。
躺在九年级的寝室，我回忆着老师当天所讲的内容，和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累，但却多姿多彩，精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜，因为我是九年级人！
春天的作文一年级一年级作文 篇2
现在我已是五年级的小学生了，每当在家或朋友家看见遥控器，我都会情不自禁地笑起来
二年级写景作文题目：美丽的秋天。关于秋天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字美丽的秋天小练笔希望能够帮到你。
作文书写好棒，让人赏心悦目，在你的作文里，老师看到你留迹在校园里的一切，课堂、操场、快乐、忧伤。描写采用抒发情怀式的质朴打动人心感动大家，格式题材构架很新颖，情景相交融，是一篇很棒的范文！
六年级材料作文题目：改过自新的伐木工人。我是一名改过自新的伐木工人。只从那件事级之后。我没有再去砍伐树木了。
三月的一天，伴随着春风和煦的抚摸，阳光灿烂的笑脸，妈妈温柔的牵着我的小手，一起跟随着春天姐姐走进了龙潭山公园。
我记得一件事儿，那是在搬校的时候，我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼，您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后，笑着对我说：我还记得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是说李芙蓉感觉自己太胖了，所以跑不快。后来，每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。一边说，一边做出滑稽的动作。这篇作文啊！写得深刻，超越了自己，将缺点转化成优点。李芙蓉啊，你以后要好好写作文，坚持投稿哦！
春天的作文一年级一年级作文 篇3
春天有许多花草树木，我最喜欢的要数校园里的那些樟树了。
春天的樟树抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶，比以前好看多了，不再是头发全部掉光的秃头老爷爷了。
樟树的旁边长满了小花小草什么的，给樟树编织了一个个朴素的花环，铺了一层层绿油油的地毯。有的小朋友喜欢采摘一些小花插在樟树那绿油油的大叶子上面，看起来跟花团锦簇似的。
有些樟树春天会开花，那白色的、一串一串的挂在樟树上的一朵朵小花像一串串吊灯，又像樟树上的一对对耳环，那小花在树上到处都是，我心想：樟树的耳朵可真多呀！
一阵春风吹拂着千万片嫩绿的樟树叶，摇摇摆摆，婀娜多姿，好像在向大家炫耀：你们有谁比我更好看？
这就是校园的樟树，这就是春天的气息。看到那一棵棵绿油油的樟树，呼吸着新鲜的空气，同时欣赏着那些美丽的花儿，让人神清气爽，流连忘返。
有了樟树的春天更美丽。我喜欢樟树，更喜欢这美丽的春天。
一年级春天的作文一年级作文
你还在担心作文的撰写嘛？作文是培养中文创造力的有效手段，写作是一种探索和发现自我的过程让我们成为更加真实和独立的人。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，据我们观察“一年级春天的作文一年级作文”是众多文章中的佼佼者，推开界面感受文章的味道！
一年级春天的作文一年级作文 篇1
六年级状物作文题目：雪是白色舞台。雪的特点就是洁白，正是因为它的这一特点，才成就了它独特的气质。
***(本人姓名)，你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。--朋友们说。作文
五月怀着澎湃的朝气来到我们的身边，昔日春天中那种春意盎然的景象逐渐消失得无影无踪，紧接着便是无比的酷热与无限的与火热的激情。夏，来临了。题记
xx年高考作文阅卷中发现，考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况，主要表现在以下几方面：
在春天，静静地走在小河边你会听见小河里流动的声音，走进森林里会听见树叶在说话，再近些会听到一阵阵轻快的鸟鸣，不，它在唱歌，在舞蹈，在绿叶间飞来飞去，还有蜜蜂，花儿，蚯蚓......，蜜蜂在寻找它的同伴，花儿在开放它最美丽的一面，蚯蚓在用自己柔软的身躯钻进泥土，在一个个漫长的日日夜夜，渴望有一个同伴，只是它不知道，它的同伴就在自己身上，小蝴蝶们也匆匆赶来了，因为这春天的舞台，岂能少了蝴蝶？
一年级春天的作文一年级作文 篇2
妈妈给我爱是无法用语言来形容的。妈妈给我的爱似乎只能用行动来证明。今天，我就要用行动来证明，我要送给妈妈一封我给她的作文，题目是《妈妈的爱》。
春天的花儿多得不得了。有红、有蓝、还有黄，红色是玫瑰花，蓝色是兰花，黄色是油菜花。树木也能看出春天来，树木到了春天发芽开花。北方的小河在冬天结冰，到了春天小河的冰就会融化，这样也能看出春天来了，不过有的地方一年四季都是夏天。
小溪见了，也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉，流得越来越欢，奏起了春天之歌。哗啦啦.
我到她家里玩。一有空，她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序，古文、诗词放在一起，名着、作文选放在一起，其余的书放在其它空格子上。她说：这样找才容易，也节省时间。
点评：作为四年级的小朋友，这篇想象作文是非常成功的。小作者以地球妈妈的口吻讲述了一个关于环保的故事。人类对地球的破坏让地球妈妈生气难过，但是经过人们的反思，开始保护环境了，地球妈妈也一天天变好了。文章读起来充满童心，主人公的口吻也显得真实可爱。
一年级春天的作文一年级作文 篇3
在现实生活中，在学习中，我觉得奶酪更像我们要寻找的目标，我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新奶酪。
六月，老姨老姨夫回来了，还给我带来了德国的巧克力，意大利的曲奇饼。九月，我升入七年级了，进入了一个新的班级体，虽然老妈总是说，七年级是最重要的，必须打好底子，可我不这么认为，放假了偶尔还是会打打篮球，上广场转上几圈，现在我的技术可是突飞猛进。
姥姥家住在小站镇操场河村，村子里有条小河。自从我记事起，就对小河有着深厚的感情。小河一年一年周而复始的变化。春天，冰雪融化，小河复苏了，河水丁咚。夏天的河里，长满了绿绿的浮萍，好像给小河铺上了绿地毯。你可不要小看这些浮萍，这可是小鸭小鹅的美餐。秋天到了，秋风吹下落叶，金黄的落叶落到水里，在阳光的照射下，像是给小河穿上了黄金甲。冬天的小河水面结冰了，引来了许多小伙伴，这就是我们天然的滑冰场。
一年级春天的作文一年级作文 篇4
那一天，在樱花绽放时，随着它的背影，我看见我与妈妈相依相随，那一年，我6岁，我认识了她们琪和璇。
我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。
漫步在春天里，我感觉自己变成了一棵小树，在蓝天、白云、阳光下越长越高；我心中五彩的梦想破土而出，插上了飞翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
我们总是会犯错，然后在很久之后，才能够明白，当我们明白的那一刻，却发现，失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找，直到某天，觉悟了，放手了
春天，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技厂上的起跑线，是刻苦学习的好机会！我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量！
吃过早饭妈妈带着我们去公园玩，走到路上我发现路边的小草长出了尖尖的嫩芽，到了公园我看到池塘边的垂柳披上了绿绿的外衣，青青的草坪上两只蝴蝶在你追我赶的做着游戏，花池里的桃树长出了含苞待放的花蕾，我发现春天到了。老师说过一年之计在于春，我一定在这个万物复苏的季节里，更加努力学习，长大以后为祖国的大建设添砖增瓦！
一年级春天的作文一年级作文 篇5
他平常用的粉红色水杯，却换成了银色水杯，他还总是拎着大包小包的东西走进来，当同学作文写得好的时候他会说：叫爸爸奖励20块钱。
春天是一个美丽的季节，如果说夏天是炎热的季节，秋天是丰收的季节，冬天是万物的结晶，那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗？我今天要去寻找春天的气息。
春姑娘来了，我闻到了她。桃花散出淡淡的芳香。小草散发出青草香。泥土散发出清新的味道，那是春天的味道吧?
春天沸滕了，沐浴着春日的暖阳，折一枝沾着晨露的野花供入瓶中，置在窗台上。房间里索绕着春天的气息，温和而美好。这个春天里，春风醉了，春雨醉了，漫步在春光中的人们，也醉了！
阿林变得更加寡言了，再也不愿与别人多说一句话。村民的饭后话题又多了起来，这次却是关于阿林能解锁的事情。村民又恢复了之前爱说爱笑的快乐，但是阿林却再也回不到从前。
一年级春天的作文一年级作文 篇6
人们总把春天看做生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为祖国的春天，我们是祖国的生命和希望。
春天要上学，可以与我思念已久的小伙伴们一起做我们几个最想玩的两个游戏击鼓传花和贴烧饼，多开心呀！
从小学二年级起，妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说，女孩子学学琴棋书画，可以陶冶情操，修身养性。虽然我不是很喜欢它，可是也拗不过妈妈的坚持。
四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光，看鲜花初放，听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷，去约会春天。
仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们已分离，来到了自己的新天地中学。而在这六年中，我们经历了多少风风雨雨。俗话说一方有难，八方支援，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。
小学一年级作文一年级的作文
写作文是创新思维的一个过程，改善写作可以提高自己的文字表达能力和写作能力。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？关于“小学一年级作文一年级的作文”以下是我们为您整理的一些实用资讯，欢迎您阅读本文并请务必保留收藏！
小学一年级作文一年级的作文(篇1)
三年级了，第一仍在频繁出现，然而第二却多次地被第三取而代之，我感到了一丝从未有过的危机感，于是更加刻苦，试图挽回那一个个失去的第二。迎来四年级，争取曾经频繁的第一而今对于我来说是一种痛苦，太艰难，山外有山，人外有人，不知不觉中，四年了，也有人从起先沉在水下变为自豪地浮出了水面。但我仍在努力地与对手做斗争，我懂得了竞争，甚至开始不择手段地去获取更多的知识。我仍在赢，却全无了一、二、三年级的快乐，我感到了疲惫，竞争多残酷，把我折磨得伤痕累累。
接下来，我们又去了蟹岛的发电厂和污水处理厂，可以看出蟹岛是非常环保的。另外在参观污水处理厂的时候，我闻到理污水散发出来的一阵阵恶臭及看到了土黄色的污染物象征，顿时我隐隐作呕，当看到被处理完的水后，我十分惊奇，那水真绿啊，好似一面镜子。顿时，我心生敬佩。我又看了看四周都种上了松树，防止了异味外散，这可真是一个奇妙的办法啊！
小学一年级作文一年级的作文(篇2)
在生活中，有各种各样的烦恼，比如写作文烦恼选择素材，遇到难题烦恼如何解答。总之，各种小烦恼总会伴随着我。
清晨醒来，看看窗外的风景，观察树是不是又长高了，花朵是不是又绽放了，南飞的鸟儿是不是回来了。接着等待着清晨的阳光撒在窗前的盆栽上，细数盆栽上小植物的叶子，感受春天的气息。一切都是初生的样子，世间万物又长了一岁。它们将告别过去的一年，迎来崭新的一年。
我站在18岁的路口，没有看见一张熟悉的面孔，没有人告诉我我该往哪里走。18岁注定有是痛苦的一年。
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
小学一年级作文一年级的作文(篇3)
转笔刀：孩子刚入学，无论买什么样的削铅笔工具他都不会正确使用，不小心还会把笔屑弄得到处都是。千万不要给孩子买小刀，以免伤到孩子。最好由家长帮助削铅笔。
直尺：小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。学习时，画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，会画的整洁有序。
橡皮：要买那种软软的橡皮，不容易擦破作业本。是日常消耗品，多买一些在家里贮备好。
铅笔：孩子刚入学，写字往往不会使劲儿，HB写出的`字会稍黑一些，不太好擦干净，孩子不太会使劲，往往会擦破作业本，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。孩子在校丢失铅笔的现象，非常普遍，家长不必担忧，所有的孩子都有这个阶段。孩子刚上学，不会保管自己的东西，笔掉在地上也不知道要当时捡起来，开学后几个月，随着老师和家长的不断提醒，这种现象就明显减少了。
小猫钓鱼作文一年级一年级作文
作文要如何写才能写得简短有内涵呢？作文有助于提高语文素养和能力，写作是一种表达灵魂的方式。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，想要了解“小猫钓鱼作文一年级一年级作文”的相关知识看看下面这份资料吧，相信你会找到最适合自己的内容！
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇1】
小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇一
在夏天的一个早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿规规矩矩坐在地上，开始钓鱼了。一开始，小猫专心致志钓鱼。一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快过来呀，妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我顾不上，我正在捉小蝴蝶，我等会儿再钓。”猫妈妈说：“小猫，做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。
最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事，我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。
小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇二
上次由于小猫的疏忽，让鱼给跑了，今次小猫不再疏忽大意，而是一心一意的钓鱼。
开始钓鱼了，小猫紧紧盯着浮标，一只蝴蝶在鱼竿上飞来飞去，小猫不再像以前那样去追蝴蝶了，而是一心一意地钓鱼，终于钓到了许多鱼，吃了个饱
小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇三
暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想:鱼儿们在水里游来游去，多快活呀!
天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。
几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇四
今天，万里无去、春风拂面，猫妈妈带着小猫一起去钓鱼。小猫兰兰很高兴，兰兰对妈妈说:“妈妈，我一定会钓到很多鱼给你吃的”，猫妈妈就笑了。然后，她们就开始钓鱼了，后来，一只青蜓飞了过来，小猫兰兰看到了，她马上放下钓鱼杆去捉青蜓，青蜓就飞走了，妈妈看见了，她就跟兰兰说:“兰兰，你又三心二意了，青蜓来了，你又要去捉它”，听了妈妈的话，兰兰就专心致致地钓鱼了。
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇2】
教学目标：
1、认识“钓、蜻”等14个生字，会写“双、立、丢”3个字，读说多音字和“一”的变调。
2、知道小猫钓不着鱼的原因。
3、能正确、流有感情地朗读课文。
教学重点：能利用多种识字方法自主学习本课生字，会写三个生字。
教学难点：正确、流利的朗读课文，注意“一”的变调，能有感情地朗读小猫和猫妈妈的话。
教学准备：课件、卡片
一、动画导入：
今天我们班来了个神秘人物，同学们，你们看看它是谁？（出示动画中的小猫。）小猫在干什么呢？（学生回答：钓鱼）哦，小猫在钓鱼，动画出示课题：小猫钓鱼。小猫能钓到鱼吗？我们看一段动画片，思考：你都看懂了什么？（播放动画片）
（目的在于激发学生的学习兴趣，调动学生的情感，以学生喜闻乐见的方式导入新课，使学生在轻松愉悦的学习氛围中进入本节课的学习，而且在动画中对课文内容有进一步的了解。）
二、初读课文，学习生字。
动画片小朋友看得听得都很认真，说了这么多，让我们一起去读读课文，好吗？
1、教师范读课文（配乐），请学生听准字音。（不但强调学生的字音，同时让学生感知课文）
2、①学生选择自己喜欢的方式读课文，读第一遍时，用笔圈出生字，不认识的字多读几遍；（强化生字在文中的读法，使生字在学生的自主学习中有所收获）
②读第二遍时，请你标出自然段的序号。（感知自然节和课文的内容。）
③注意带有“一”的词语或句子中“一”的声调变化，然后和同桌交流识字方法。（教师巡视，在巡视中了解学生的学习情况，适当的指导有困难的学生。）
3、全班交流识字方法。（以下设计中，重点强调学生的识字方法和部分生字的读法，能正确使用个别词语，同时了解“条”做量词的用法，增强学生的积累。）
（1）用数笔画的方法学习“气”、“生”组词，扩词；
（2）部件组合法学习“钓、忙、竿、放、双、盆、空”组词、扩词；
（3）换偏旁学习“蜻”组词、扩词；
（4）强调“事、双、生”是翘舌音；
（5）用“立刻”说话；
（6）学习“条”引导学生知道还有什么东西用“条”表示呢？
4、小朋友你们的识字方法真棒！老师要考考大家，敢接受考验吗？（以激励的语气调动学生的积极性，同时投影出示词语。）指名读、齐读。
5、我们认识了这么多词语，生字宝宝从词语中走出来了，你还能认识吗？（抽卡片，把文章中的词语生化出来，体现学生识字的梯度。）指名读，“有谁全能读下来？”（依然激趣）选几名学生读，看掌握的怎么样，（及时反馈学生生字的掌握情况）（如果掌握不好，在强调和加强后）齐读生字。（加强生字的感知和识记）
6、生字宝宝和老师说了，他们很高兴，一年一班的小朋友真棒！他们要回家了，我们给他们送回课文中去好吗？可千万别送错了哟！（让生字在课文中来，再回到课文中去，结合课文识记和理解生字，培养学生对生字的语感）打开书指名分自然段读课文，注意纠正字音，个别语气指导。（仍强调鼓励）
三、指导写字
学习“双、立、丢”
1、教师引导学生观察字在虚宫格中的位置，找同学说一说书写时要注意什么？（学生的发现最珍贵，让学生的发现来指导学生的识记）
2、教师范写，在范写中强调：“双”字左边的“又”是捺画变点画；“立”字最后一横最长，“丢”字不要和“去”字混淆，而且上边的撇书写时不要太长，下边的写法和“去”相同。（强化识记，注意区别，深化认识，从形象的角度来指导。）
3、学生书空。（体会生字的笔顺和结构，初步观察和感知生字的结构和写法。）
4、学生练习书写，教师巡视指导，强调写字姿势。（把学生刚才书空的感觉转化成实际的书写，强化识记）
5、展示（展示写的好的同学，增强自豪感，体会成功的感受。）
四、播放歌曲：《小猫钓鱼》结束本节课。（在音乐中结束本节课，激发学生对下节课的期盼。）
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇3】
冬季往日了，春季来了。冰雪融解，百花齐放。太阳公公也显露了笑容。猫妈妈染病了，小猫-决策本人去河滨垂钓给妈妈吃。
小猫拿着垂钓竿和鱼篓到达小河滨，推心置腹地垂钓。它钓了一条又一条，鱼篓都装满了鱼，因而，小猫拎着鱼篓预备回家了。
走到半途上，鱼篓无声无息地漏了，几条鱼掉在了地上，途经此地的小猪发现了，就叫住了小花猫：小花猫，你的鱼篓上有个洞，鱼掉到了地上。小猫听后，赶快转头去捡鱼。小猪对它说：不忙，我先帮你把鱼篓上的洞补好再装鱼。过了一会儿，小猪帮小猫把鱼篓上的洞补好了。并帮小猫把掉在地上的鱼捡起来放进了鱼篓。小猫急忙对小猪说了很屡次感谢后，高喜悦兴地回家了。
猫妈妈吃了小猫钓的鱼后，她的病很快就行了。
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇4】
一天，一只小猫去钓鱼。它左手拿着妈妈给买的钓鱼竿，右手提着爸爸买的小盆，一路上哼着小曲，别提多高兴了。
到了河边，小猫把小盆中盛满水，在鱼钩上放上鱼饵，然后垂干钓鱼。小猫眼睛一眨都不眨的盯着水面，可认真了。
突然，鱼竿一动，水皮上泛起道道波纹。小猫兴奋极了，它努力地向上提鱼竿，一条小鱼被钓了上来。小猫乐得手舞足蹈，很有一点成就感。
呜呜！小鱼哭了起来，求求你，把我放了吧，我妈妈还在家生病呢！我原本是给妈妈找点食物吃，不想
小猫想了想有些不舍的说：好吧，看在你关心你妈妈的份上，我放你回家吧。别忘了代我向你妈妈问好，希望她早点好起来！
小鱼又被送回到了小河里，幸福的回家了。小猫结果两手空空，没有吃到鲜美的小鱼，可是它不后悔。
小朋友们，你们说小鱼做得对吗？我想只要我们人人都献出一份爱心，我们的家园才更美好！
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇5】
要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
我很艰难结巴的念完了自己的作文稿，我清楚的看到了老师的表情很凝重，仿佛自己犯了滔天大罪一样。
六年级议论文题目：挫折只是过程。不要让挫折打败你，记住，坚持就是胜利，不要放弃。我相信，任何一个成功者在成功前也会遇到挫折，打败他才会成功。你也可以！
冰天雪地的冬天过去了，万物苏醒的春天又来到了我们身边。一年一度的蘑菇大会又要隆重开幕了，小兔怀着无比期待的心情和妈妈一起来到大森林著名的“蘑菇园”采蘑菇。
搜救犬公爵以身殉职。经过这场灾难后，小猫们也都得到了锻炼，爱吃爱睡的胖头变得勤奋，淘气可爱的三宝变得沉着冷静，成为了一只勇敢的搜救猫。
小学三年级时，因爷爷生病了，爸爸妈妈去老家照顾她，我也只好去姥姥家。由于我心中万般思念妈妈，所以每个星期五晚上爸爸都接我去老家。
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇6】
今天，天气晴朗，小猫决定去河边钓鱼。
来到河边，小猫乐乐发现河边的景色真美，蓝蓝的天空一望无边，蓝天下有葱郁的.树木，五颜六色的小花，碧绿的小草……正是钓鱼的好地方。
正当乐乐专心钓鱼时，突然飞来一只蝴蝶，乐乐就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶时，乐乐遇到了他的好朋友欢欢在钓鱼，欢欢问乐乐：“乐乐，你来干嘛？”乐乐说：“我也是来钓鱼的。”欢欢问乐乐：“你钓了几条鱼？”乐乐说：“我没钓到鱼，因为我刚开始钓鱼，就有一只蝴蝶飞来，我就去捉蝴蝶了。”欢欢说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。”乐乐听了欢欢的话就去专心钓鱼了。不一会，乐乐钓了一条大鱼。
最后，乐乐就开心地带着自己钓的鱼回家了。
【篇二：小猫钓鱼】今天下午，小猫爱拉对妈妈说：“妈妈，今晚我请您吃鱼。”妈妈开心地笑着说：“你长大了。”小猫来到河边，这里的树碧绿碧绿的，花儿五彩缤纷，美丽极了！小猫爱拉开心地选了一个没有太阳光的地方就开始钓鱼了。突然，蝴蝶菲灵来了，它正在休息，爱拉放下鱼竿，想和菲灵一起玩，菲灵见有人来了，赶忙飞到一朵红花上，小猫向前一扑，没想到正好扑在妈妈身上。猫妈妈生气地问：“爱拉，你不是说请我吃鱼吗？怎么到这里来了？”小猫听了妈妈的话，赶忙回到钓鱼的地方，专心致志地开始钓鱼，小狗莱拉叫爱拉玩，爱拉也假装没听见。终于，小猫钓到了一条大鱼，开心地回家了。【篇三：小猫钓鱼作文】一个阳光明媚的星期六的早晨，小猫花花拿着鱼竿去河边，钓鱼。来到小河边，绿树成阴，花红柳绿的景色，可美了！花花找了个位置坐了下来。正当花花专心致志的在钓鱼时，突然，飞来了一只蝴蝶。花花就放下鱼竿去追蝴蝶，花花一边跑，一边喊：“蝴蝶，别跑，等等我呀！”可是蝴蝶，越飞越远。花花只好回到钓鱼的地方，继续钓鱼了。这时妈妈来了，妈妈问：“花花，你刚才去哪了？”花花惭愧地说：“我去追蝴蝶的，对不起，妈妈，请原谅我一次。”花花又开始钓鱼了，过了一会，花花就掉了一条大鱼，她高兴地叫道：“太好了！”
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇7】
有一天，一只小猫去钓鱼。走着走着，走到了熊猫家。熊猫问他小猫小猫你去哪儿啊?小猫说我去钓鱼呀，你要不要一起去呀?熊猫又说可以呀，大家一起去吧。
小猫和熊猫一起去了钓鱼池。小猫拿出来调鱼竿，把鱼饵放在。狗子那里泡入水中，而熊猫呢，它直接就跳下了钓鱼池，在那里抓鱼。小猫说熊猫熊猫，别跳下去，你把我的鱼都吓跑啦。之后熊猫又说。小猫，你怕什么?你是不是嫉妒我抓的鱼多啊?我们不能互相嫉妒的哟。钓鱼的话我帮你抓。小毛又说不是呀，不是啊，我是说如果你要下去的话，把我的鱼都吓跑了，我就钓不了鱼了。之后熊猫说你肯定是嫉妒，我不跟你玩了，你这个臭小猫再见，不，永不再见。这时小猫非常伤心难过，就对熊猫说，好吧，我不跟你玩啦，再见，你这只臭熊猫。
之后小猫伤心的走回家了。
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇8】
现在，六年级上学期已经结束了，再过一个月，就到了小学阶段的最后一个学期。多么短暂的时间啊！接下去将是一个崭新的开始，我们将经历前所未有的挑战，我们将遇到人生的第一个转折点——小升初，我想或许到那时，我可以“听”到那个叫“时间”的事物血液流动的声音。
每个学生都有同桌，有的淘气好动的，有认真学习的，还有助人为乐的说到同桌，我觉得我和我的同桌还真是有缘。从一年级到六年级我都一直和他坐，经过了这么多次排位，我们都还是坐在了一起。而我呢，也看到了他每一次的改变和成长。
今天是新一年的开始元旦，如果我们快乐的度过这一天，新的一年就会没有烦脑。老师让我们举行庆元这一下我们就忙起来元旦筹办，同学们纷纷买来彩带和气球来装饰教室。教室里还真有节目的气氛，最关键的就是节目，同学们踊跃的参加，有唱歌的、有跳舞的、还有讲笑话的元旦节目。
小猫钓鱼作文一年级一年级作文【篇9】
爷爷走了，再思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时爷爷却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。
在三年级的时候，我们开始学英语，每天下课都能听到大家在抱怨：压力山大啊！大家的任务开始压得我们喘不过气来了。多么厉害啊！
一次，老班长发现水塘里有鱼，就用一根缝衣针做成鱼钩钓鱼给我们吃。因为鱼太少他让我们吃，他自己却不吃，最后，这件事终于被我知道了，可老班长却不让我告诉其他战士。
不想上学原因一：作业多。上了六年级后，我的作业越来越多。老师说少，我们说多。说多加，说少也加，悲剧啊。作业真像康师傅红烧牛肉面，有抄写，有试卷，再加作文！
中午，河水渐渐变暖了，有的人在河边洗衣服，没啥事的孩子们不是在河边钓鱼就是在水中洗澡。我不知在这条河里洗过多少次澡了，不知道在岸边度过了多少美好的时光了，值得一提的是，我就是在这条小河里学会游泳的。
作文：我家小狗 - 一年级wps版
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文：我家小狗 - 一年级wps版》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
它身穿一件乳白色的外套，就好像个小公主一样，它心爱的相貌上有一对水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样亮堂晶莹，它的鼻子很智慧，只要让它闻过的东西，不管你把它藏在哪，它都可以给你找出来，耳朵像是顺风耳，多远都可以听到。毛茸茸的尾巴见到主人就摇来摇去，好会趋附主人。
传闻这只小狗出身有一个月了，它被抱来时，它的母亲依依不舍的叫，不过小狗一到我家里来也没有太-难过，由于我家喧闹。
小白是一只馋嘴的小狗。用饭时样子心爱极了。假如它饿了，它会一会儿叫一声，一会儿叫一声。仿佛在说：小主人，你都用饭了，我怎么还不能吃呢？然后就用它那尖尖的牙齿来咬我的裤脚，天呀这我可怎么用饭呀？没方法只能给它一块鸡肉了，因而我把鸡肉放在了地上，小白津津乐道的吃了起来。等它吃完了，爸爸也已给它做好了那充实的晚饭。这即是我家的小白怎么样，好好玩吧。
夏季它会趴倒在地上，伸着舌头，耍赖一样，仿佛在说：主人，-气候好热呀！帮我扇扇风吧！冬季到了，-气候很冷，它把身子缩成一团撒娇一般，仿佛说：主人，-气候好冷呀！帮我关上被子吧！
我-常常跟它顽耍，玩时，我会捡一根细木棒，往天空一扔，在细木棒离大地还有半米高时，小白就会凌空跃起，叼住那根细木棒，然后把细木棒放到我的手上，它叼的很准，几近屡屡都可以叼到细木棒，怎么样很心爱吧！
经过一天的紧张的学习，我很劳累。我一放学回家，小狗就当面扑来，在我的身上舔来舔去，经常地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。发现了它我便减少了非常多。
我家的小白成了我的好朋友，当我做功课时，小白会走到我的房间，然后趴倒在地上，一幅怜悯的样子，张着大大的眼睛看着我。仿佛在说：小主人，你要刻意把功课写完，完成后跟我你一块玩儿吧！这即是我家的小白。
一年级
一年级春天来了作文一年级作文
作文给予我最美好的青春年华，写作可以为读者提供新的思路和方法。写好一篇作文具备哪些东西？在这篇文章中我们将为大家揭示一些“一年级春天来了作文一年级作文”的内幕，请注意这篇文章仅供读者参考！
一年级春天来了作文一年级作文 篇1
春天的脚步进了，她悄悄地来了。她用那温柔似水的手抚摸着南方受冻灾的人们的心灵。她带来了春的种子和新的希望。可是，春真的来了么？
你看那泥土里，钻出了尖尖的芽，嫩嫩的，绿绿的。山坡上，田野里，星星点点的绿在闪着光芒。这不是普通的绿，而是一种承载着生命和希望的绿！这不是春天来了么？
你看那小河里，鱼儿们在欢快地游玩，不停地摆着漂亮的尾巴，好象在向伙伴们传递着信息：春天来了，春天来了。小朋友们也跟随着到河边洗衣的大人来到河旁打闹、追赶。在这里看看小鱼儿，那里嗅嗅花香，像又看到一个新世界。再往河中央看去，成群的鸭子在水里悠闲地玩着。有的钻到水底抓小鱼，有的拍着翅膀嘎嘎叫，还有的在互相嬉闹，它们可真开心呀。哦，对了，有句诗说：春江水暖鸭先知。难怪它们那么悠然自得啊！
再看看那边。农民伯伯戴着斗笠，迎着斜风细雨在播种。有的正在收拾被大雪压断的树枝，还有的在挖坑植树……一派繁忙的'景象！
是的，那个雪灾给我们带来了极大的不便，造成了灾难，但我们万众一心，众志成城，战胜了困难，取得了胜利！冬天过去了，春天已经来了！
一年级春天来了作文一年级作文 篇2
叮咚咚的流水，流水声很清脆，就像一位婀娜多姿的姑娘唱着悦耳的歌声。
小河的春夏秋冬是不一样的。春天，小河边的树木抽出新芽，长出嫩绿的叶子；果树也开花了；小草探出了头，看看春天是不是来了；夹在草中间的野花也你争我斗的开放着；小鸟们也叽夏天，小河边的树木长得郁郁葱葱，树木就像换了件绿衣裳；果树上挂着没有成熟的小果子；小草也长得绿绿的，就像给小河边铺了几块绿色的地毯，绿色的地毯上还有几朵小花做点缀，好看极了！小孩子们到小河边玩，男孩子们在河里泳游，女孩子们在河边捉鱼、摸虾、捉螃蟹、玩水小鱼们在河里玩耍，你追我赶，有的躲在石头下，有的躲在石头缝里，有的躲在小洞里。
风儿轻轻的吹，雨儿细细的下，春天来了，啊！春天来到了公园。
看，几个小朋友叽叽喳喳的跑到广场上，看到柳树吐出了一排排又嫩又绿的幼芽，那小小的、柔柔的的柳枝就像女孩子的头发一样。柳树下的小草也变绿了，像绿色的地毯一样平铺在地上，饱满而又娇嫩。桂花树也长出了它们的小宝宝，那些新叶就像绿色的花苞，嫩绿嫩绿的。小朋友们在柳树下，一会捉迷藏。一会儿赛跑。一阵儿微风吹来，啊！这就是春天来到了公园。
今天是个万里无云的好天气，我和家人一起去放风筝，我们走在麦地里看见许多小草都发芽了，柳树也长出了新的枝条，小花也好像盛开了，桃花也慢慢的成了粉红色的花骨朵，果园里的果树可多花都成了花骨朵。田野里的庄稼绿油油的，蝴蝶在绿油油的草丛中飞舞，看起来漂亮极了。有很多小朋友在草地上玩耍放风筝，有的捉蝴蝶，非常热闹好像感觉到春天的气息了。
多么美丽的春天啊。我最喜欢春天了。
春天来了，小草从土地探出头来，小花开了，叶子掉了的大树慢慢的长出嫩绿的新叶，飞到南方的燕子有飞回来了，被冻着的小溪融化了，温度上升了，天气越来越温暖了，春天终于来了。
春天来啦，小草发芽啦，花儿开了，小树长出了嫩芽，柳枝长出绿色的叶子。春天来了，天气暖和了，早晨的太阳早早的露出了笑脸，晚上太阳慢慢的落下山。春天来了，我们欢快的笑声充满校园。
美丽的春天就要来啦！春风悄悄地像我们耳边吹过,柳树发芽了,小草已经冒出了嫩芽,好像给大地披上了一件绿衣裳。燕子从南方飞回来了,勤劳的蜜蜂们在花丛中飞来飞去,好像是在比谁飞得最快呢？雪白的梨花、黄色的杏花、粉红的桃花都争先恐后的开放了。人们看到了这么美丽的春天。就开始爱上大地了。这美丽的春天真是让人羡慕啊！
春天来了，大山绿了，桃花笑了，小草也换上了绿色的新衣裳。
小燕子在蓝天下自由自在地飞着！
一只小燕子开心地唱到：春天好，春天好，春天真好！
两只小燕子一起唱：春天真美，我们喜欢春天！
小燕子在春天里飞着唱着，好开心啊！
春天来了！
春风吹绿了大地，春雨沙沙地下着。小草从土里钻了出来，柳树也长出了嫩芽。梨花和桃花都开放了。小鸟在天空中飞翔，布谷鸟在枝头歌唱，小蜜蜂在花丛里采蜜。
我爱这美丽的春天！
一年级春天来了作文一年级作文 篇3
春天来了，春天来了，鸟儿飞回来了。小草从地里探出头来了，所有的`种子也都回到了大地妈妈的怀抱中了，让母亲抱她，亲她，教她发芽，到处度生机勃勃地。
你瞧!花儿开了，五颜六色的花多把草地装扮得美极了。我躺在草地上，微风轻轻地吹着，我渐渐地入睡了。
农民伯伯开始播种了，等待着秋天的大好丰收。
小草叶杜长出来了，风儿轻轻一吹，小草儿们动起来了，好像在跳舞，也好像在高兴地说：你快看看我，我又活过来了。春风好像一个慈祥温柔的母亲，轻轻地拍着大地。睡了一个大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懒腰，脱掉料雪白雪白的睡衣，换上了碧绿的衣服。春风吹得种子也你争我抢地跳进田野中。春分吹绿了柳枝，吹红了桃花，吹醒了沉睡的大地。
看到我家种的花花草草，该开花的开花，该长叶的长叶，家里的味道格外清新。在春天的树林子里走着，小鸟儿们叽叽喳喳的叫个不停，他们该干什么的干什么。到处都有一股清新的味道，大地由开始绿一点，最终变成一片绿。
下了春雨以后，气温更高了，到了杏花开放的时节，一片片杏花远远地望去就像满树都长满了雪花。红红花蒂，雪白的花瓣，黄色的花蕊，再配上绿油油的小叶子，漂亮极了。
春天来了，到处都变成绿色的了，我们仿佛就生活在绿色的海洋里了，真漂亮，我喜欢春天。
