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作为一名学生，写好作文是非常必要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，写出优秀的作文需要多读多写多练。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《“扫地雷”游戏优秀范例》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天在冯老师的课上，我们玩了扫地雷游戏。
啊？扫地雷！妈妈呀，我还不想死啊！冯司令说：我们今天要去扫雷！
冯司令的话音刚落，有的同学就像火烧了舌头似的，大声尖叫；有的同学被吓的一动不动，害怕自己踩到地雷；还有的......
冯司令说：我先选几个工兵来做为先遣部队。然后冯司令又选了钟汉于、马正旺、陈姚睿、吕欣睿。冯司令说：我让你们去扫地雷。很快，先遣部队的队员们就拿上了他们要的东西，有探雷针、通话机、小红旗。
扫雷开始了，战士们怀着紧张的表情进入了战场。先遣部队的队员们，开始扫雷了，工兵绕战场绕了几圈，都没有扫到一个地雷，时间只剩下十秒钟了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，只听砰的一声，地雷炮炸了，三名工兵和一只扫雷犬牺牲了。冯司令只有让全部的工兵去扫雷，扫雷开始了，我在窗子外闻了闻，有股地雷味，往下一看，ye！我扫到地雷了。
今天真开心。其实战场就是教室，地雷就是大白兔糖，工兵就是我们同学，冯司令就是冯老师。
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扫地雷游戏？今天居然要扫地雷冯老师说。大家应该还不知道，其实我们教室里有五枚地雷。听到这个消息，有的同学说：妈妈呀！我还不想死啊！其实我心里也是这样想的，还有一些同学昏死过去了。我心想：地雷里是装了火药的，那么我怎么没闻到呢？过了一会，不出我所料，教室里真有一股火药味，闻到了火药味，顿时，天空上像要下雨了一样阴暗。而我们的冯老师，也就是扫雷组的司令，我们是怎样扫雷的呢？请看下集。
司令在百姓中选了一个队长，两个战士和一只狗，有光荣的钟涵语队长，有怕死的吕工兵，有想死在战场上的陈工兵，还有一只让马真旺当小狗的扫雷犬，现在这一只敢死队要出发了，大家想知道他们带了哪些东西吗？他们带了用水杯当的步话机，带了用漫画书当的地图，冯司令还说了这五枚地雷是我们喜欢吃的一种糖，百姓们想了很久都没有想出来，多亏这个聪明伶俐的钟战士说：是大白兔奶糖。冯司令又说：限你们一分钟内把所有的’地雷’都扫出来。
开始游戏！冯司令喊着魔鬼般的声音说。这些战士们疯狂的寻找起来，老百姓们也欢呼着，跳跃着，三，二，一！时间到。冯司令大声喊到。所以，战士们没有找到地雷，就飞上了天。冯司令飞上了天去采访战士们，队长说：你们不配合我，所以我们没有成功。战士们反驳道：你才不配合我们呢。所以他们英勇的死去了。
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哎呀，我的爹呀、娘呀，祖宗一代，祖宗二代呀我还不想死呀！我不想和《增广贤文》里说的一样：‘多少少年亡，不到白头死’呀！听到这句让人起鸡皮疙瘩的话，你们一定已经心惊胆寒了吧。
这一次我们的冯老师已经变成了最高级别的疯老师了！她竟然叫我们扫雷！真是莫名其妙中的不可思议呀！我还以为我们的疯老师成了军事迷呢！看军事视频和杂志看多了呢！把我们这群有正常头脑的学生都快变成桂宝（一本叫《疯了！桂宝》的漫画书里的主人公）了呢！
这次扫雷任务由疯老师担任扫雷司令，简称疯司令。这位疯司令开始从她的桂宝班里挑选出几名战士做为扫雷先头部队。她第一位就选了我们的钟光荣（钟瀚宇）担任这次任务的组长，第二位选了吕怕死（吕欣睿）担任工兵一号，第三位选了陈臭脚（陈姚睿）担任工兵二号，最后一位还是说吧，但说了也太丢脸了！是我们的马大班长，马大队委（马正旺）担任了这次任务的扫雷犬。他们四个就这样组成了一个光荣怕死队。
钟光荣组长开始准备他们的工具，最终，他们准备了：几个步话机（铁杯、塑料杯和文具盒）、一张地图（我的英文漫画）、几面旗（几支钢笔）和一个探测仪忘了是一个什么东西了）。
这时，只听疯司令一个如魔鬼般的声音：扫雷现在开始。我们的光荣怕死队的人都像小偷一样蹑手蹑脚地到处搜寻，到处摸索着。他们脸上的表情是多么紧张呀！啊，对了，这们这些无辜的平民怎么过的呢？导演给我们回放一下！当时，有的人被吓傻了，有的人直接昏死过去，还有的人自告奋勇，可是被疯司令一句话给扫了回去。教室里一下子变得死气沉沉。
那好玩的课堂马上就要变成黑色死神的地狱之门了！因为时间就快要到了！有的人在心里向上帝祈祷着：神啊，快救救我吧！我还不想死呀！但是，神是不可信的。所以，我们的光荣怕死队被Pass了，不愧是光荣‘Pass’队呀！但他们为什么会被Pass呢？因为他们一颗地雷都没有找到，更别说扫了！哎，光荣怕死队命苦呀，命苦。
这时，冯老师来到了天堂采访。冯老师首先问道：你们为什么连一颗‘地雷’都没有找到？组长你先说。
因为组长想了一下说，因为组员不配合我。
组员们立刻反驳道：不是我们不配合组长，而是组长不配合我们，请组长不要找客观的理由。
我没有找理由。
你是在找理由。
Stop！你们的事我不管了，相信第二组会比第一组更好，我先要‘飞’下去了！疯司令大声说道。
回到扫雷场后，疯司令郑重其事地宣布道：第二组是全体‘战士’，现在开始‘扫雷’。疯司令刚说完，大家就都一窝蜂地向讲台冲去，然后又向别的地方走去，教室里又从黑色死神的地狱之门变回了好玩的课堂。
最终，我们找到了四颗地雷。地雷是什么呢？就是大家都爱吃的大白兔软糖了。
作者：胡柯岑
有趣的游戏优秀范例
哈哈哈！教室里充满了欢声笑语，我们正在玩连字成句的游戏。
现在让我们来看一看游戏规则吧，游戏规则是：小组合作，每人依次上台在黑板上写一个字，最后一个人可以写几个字，要求连成一句意思完整、表达清楚的话。小组内事先不能讨论，游戏时间两分钟，超时的小组被淘汰，评出优胜组。
游戏中，教室简直成了接力赛的场面，同学们有的像箭一样跑过去，脸差点和黑板接触了，有的像肚子里有一块大磁铁，被快速地吸到了黑板前，还有的像看见黑板上有珠宝，一下子跑了过去。
杨熙铭他从座位上走了上去，太慢了，二、三组都写了一个字他才写，回来也是慢慢走，我不知道他吃错了什么药，给我们组抹黑了，我想一定要输了。
我的心情非常紧张，害怕我们小组输掉，果然，我们落伍了。
当我看见我们组写出了我是人时，我想是写妖还是写民？我考虑了一会，飞快地冲了上去，写了民字，我心里的石头终于落了地。
果然不出我所料，我们真的输了，第三组获胜了。
这节游戏课真有趣，我在家里还要和爸爸妈妈一起玩这个游戏。
最新:线索游戏优秀范例
今天姐姐来我家陪我玩，她看我这么无聊，就说要给我玩一个新奇的游戏，叫做找线索。游戏规则也很简单，她给我提供线索，我根据线索一步一步的去完成任务，等我获得了终极任务闯关后，我就成功了。
姐姐说游戏的灵感是来源于电视上那些闯关的真人游戏。看着别人感觉很好玩，于是便想带我一起来体验一下。我非常的期待的给了她纸和笔，她让我去房间里面看电视等她，等她准备好一切的道具，然后再喊我出来闯关。
不一会儿，姐姐就好。我推开房门，发现门口有两个纸团。姐姐说这分别代表两个故事，你选择其中一个故事方可开始。有一个是困难关，困难关卡要进行很多运动，还有一个是简单关。简单关有很多捷径，而困难关有三次线索提示。我随意一选，不好，选到了困难模式。
困难模式的游戏主题是帮小兔子找妈妈。一共有四关。第一关是要求我在第一个房间内找到一只丢失的小兔子，并用蹦蹦跳跳的形式把它抱在第二个房间进行下一个任务。我有一点惊喜，有一点害怕，找了好久。最终还是找到了藏在床底下，一个黑色包里的小兔子。
到了第二个房间后，姐姐说小兔子需要找妈妈，妈妈藏在书里面。需要在第三个房间的书柜里面，找到一只跟小兔子长得很像的书。我不怎么相信会有这样的书，所以选择了线索提示。姐姐给我的提示是十个字。
书名是十个字吗？可我没有那样的书呀。难道是姐姐自带的书吗？于是，我疯狂的去寻找书籍。最终还真找到了一本名叫《安东尼写给不二的情书》。这本书里面的主人公不二兔子，就是小兔子的妈妈。这本书是姐姐的。
完成了第二关之后第三关，也就是终极任务。小兔子知道了妈妈的样子之后，就要开始找妈妈了。小兔子需要在第一个房间内找到一只口红，在第二个房间内找到一只眉笔，第三个房间内找到一条围巾。小兔子需要打扮一番，然后裹得严严实实的出去找妈妈。进入三个房间是有条件的。第一个房间是跳绳一百次，第二个房间是唱一首小兔子乖乖，第三个房间是现学一个舞蹈。
终于可以进房间了。我找了好久，最终分别在文具盒里，电视机的后面和床头找到了三样物品。于是我给小兔子打扮了一番，完成了最终的任务。
姐姐告诉我，小兔子找妈妈，还是需要音乐的。在游戏的最后还需要给小兔子弹奏一曲欢送的歌曲，让她开开心心的去找妈妈。于是我完成了弹奏歌曲的附加任务。姐姐告诉我，游戏顺利闯关了。
这个游戏虽然不是很难，也不是很简单，但是很有故事性。我觉得很有趣，很新奇，这个游戏也激发了我动脑筋的兴趣，我好希望以后姐姐多给我布置这样的任务，这样的游戏。我也希望将来的某一天，我能够自己创造这样的任务，让姐姐玩，让更多的小朋友玩。
帮清洁工阿姨扫地优秀范例
春节假期，我和爸爸一起去了中山陵。我们游览了博物馆博物馆、烈士陵园，知道了不少历史知识，同时也被烈士们抛头颅、洒热血的奉献精神所感动。
参观过后，我们走在一条清幽的小路上。迎面扑来桂花的清香，四周蓬蓬勃勃的生长了数不胜数的花草树木，枝繁叶茂，姹紫嫣红，美不胜收。突然，我发现拐角处有一个匆匆忙碌的身影，走近一看，原来是一位身穿蓝色工作服，已经忙得大汗淋漓的清洁工阿姨。望着她并不矫健的身姿，我的脑海里忽然浮现老师布置的公益活动，心想：清洁工阿姨这么辛苦，不如让我来帮帮她吧。这样也能完成老师的作业了，真是一举两得!
于是，我迫不及待地叫住了清洁工阿姨：阿姨------什么事?她诧异地转过头，眼神里充满了不可思议。我看着阿姨的眼睛，本来想好的话却说不出口。正在我不知所措之时，耳边传来爸爸鼓励的声音：别紧张，大胆去说!嗯。我鼓起勇气向清洁工阿姨说明了来意，阿姨同意了。她喜笑颜开地告诉我，她还是第一次照相呢。
我马上开始扫地上的落叶了。首先，我用力的大幅度地扫起树叶。顷刻间，灰尘四起，树叶纷纷落在我刚刚才扫干净的地上。我懊恼不已，只好用手捡起周围的树叶。接着，我小范围地轻轻地扫，缓缓地把落叶扫到了垃圾筐里，大功告成。
通过这次公益活动，我认识到了清洁工们工作的不易，决心以后也要多多帮助他们。
难忘的气球游戏优秀范例
才进得教室，同学们就见讲桌上放着一些五颜六色的小气球，顿时兴奋起来，七嘴八舌地议论纷纷。这个猜测气球是让大家吹着玩玩，以活跃下气氛的，那个却坚持气球是让大家装水做实验的。要知道我们平时用来盛水的是茶缸等硬质容器，水在有弹性的气球里肯定会有很多独特的表现，还道出很有说服力的理由。有位女同学忍不住问到：这么漂亮的气球，是送给我们的礼物吧？唔，先保密哈！冯老师微笑着轻轻回答。
终于上课了，所有人分为两组，每组又分两个小组，每个小组两人参加比赛。三分钟内，谁先把气球吹爆谁就赢，如果都没有吹爆的话，就比谁吹得大。认真听冯老师介绍完规则后，我们开始了游戏。
首先是我同王彦棋对抗徐彻和曾圣越。大家一来到讲台上，立即争先恐后地从那堆五光十色的气球里抢自己的最爱。只见徐彻一把抓住一个红色的气球，曾圣越顺势捡得旁边那个黄色的气球，而王彦棋则轻轻拾起一个飘至讲桌边缘的绿色气球，我当然是眼疾手快地拿到了自己最中意的粉红色气球。开始！，闻得裁判发令，参赛选手都一边以手捏着气球颈，一边吸着气，深深地吸满后，纷纷用嘴对着气球口使劲吹，为了赢得五颗星的奖励而全力以赴，小脸憋得有些通红通红的，仿佛除了吹气球，忘记了其它一切！
小选手们是如此卖力，台下的观众也是表情各异。胆大的准备看笑话，甚至忍俊不禁而哄堂大笑；胆小的生怕吹爆的气球会炸到自己，吓得几乎呆若木鸡，只一味地用自己那双小手紧紧地捂住耳朵；还有很多小朋友小心翼翼地躲在课桌后面，但一双眼睛却是全神贯注地看着台上正在发生的点点滴滴，企盼自己所喜爱的小组赢得比赛。比赛时间到点后，我们第一组最终谁也没能将气球吹爆，虽然我的气球吹得最大，但由于队友拿在手里的仍然是个瘪气球，五颗星被别人赢得。见自己纵然费尽了力气，却也没能将一点空气吹进气球，还拖累了自己所在小组，王彦棋不由得垂头丧气说道：唉，都怪我没有掌握方法！。
还没来得及好好总结，第二组就紧锣密鼓地登台了，女同学选红色气球，男同学或选蓝色气球、或选绿色气球、或选黄色气球，吹得不亦乐乎，好似丝管欲求入江风上云霄。我正思索之际，突然，啪的一声，红色的气球爆啦，是用手挤爆的，不是吹爆的，不能算赢！。哈哈，群众的眼睛到底还是雪亮的！
同学们，其实，只要吹时多含些口水，气球是很容易被吹爆的！听到冯老师的建议，大家都说这个主意太有道理了。后来，我专门找来一个气球试验，摸索几次后，得到了满意的结果。
今天的课堂游戏使我非常难忘，不由得再三思量：做任何事情，都必须勤动脑，结合老师启迪，在掌握了规律后，又认真动手，诚实做事，才会做得好！
读《威斯汀游戏》有感优秀范例
威斯汀游戏是一个不同寻常的故事，是一桩离奇的谋杀案。
在威斯汀的十六位继承人中，只用一位才能继承他那笔巨额遗产两亿美元。
威斯汀游戏开始了。有十六位参与者，8对搭档，八个线索，威斯丁的遗嘱重要提到：重要的不是你手中的线索，而是别人手中的线索。
八对搭档都在认认真真的琢磨手中的线索。在过程中，我们知道了十六位继承人和威斯汀的关系，我们期待着，最后的解谜。
最后，我们知道了威斯汀设置这个谜局不仅仅为了找到凶手他要这些人体会到爱和友谊。
我明白了人间要有真友情。
三年级读后感200字篇二_读《威斯汀游戏》有感
今天我读了一本名叫《威斯汀游戏》的书。这本书讲了萨姆W威斯汀被谋杀，写了一封关于遗产继承人的信，让16位遗产继承人分组进行威斯汀游戏。游戏要求继承人们揪出谋杀他的人，而这个人就在这16位遗产继承人中。继承人们怎么也没想出来。最终，山迪的死让事情水落石出：山迪就是威斯汀，而威斯汀又是巴夫洛特、亚历山大邵特，以及朱思曼R伊斯汀！特图尔发现了这个秘密。十几年过去了，巴夫洛特、亚历山大邵特、朱思曼R伊斯汀以及萨姆W威斯汀真正的死了，而那天就是关于遗产继承人的信中提到的7月4日！
读完这本书，我心中感慨万分：威斯汀也许是想要朋友，所以写了一封关于遗产继承人的信。我们也要有朋友，才有在危险时的依靠。
最新:抢椅子游戏优秀范例
下课了，教室里传出一阵阵欢乐的笑声，教室里在做什么呢？原来是在进行一场抢椅子的游戏。
韩佳霖说比赛的规则是：4个人，3把椅子，鼓声响起时大家围着椅子转，当鼓声停止时，快速找到一把椅子坐下来，没有椅子的就淘汰。拿掉一把椅子继续进行比赛，以此类推做到最后一把椅子的获胜。
比赛开始了，第一轮有韩佳霖、肖博文、崔琦和我，4个人比赛。鼓声响起了，我们都围着椅子大步的走着，眼睛死死地的盯着椅子，突然鼓声停止了，我和韩佳霖顺利的坐到了椅子上，肖博文和崔琦背靠背坐在了同一把椅子上，就在谁都分不出胜负的时候，有个观众说话：石头、剪刀、布定胜负吧！话音刚落，又有人说了：量一量谁做的大，谁做的小！有一个同学就拿来了尺子量了一下，结果是肖博文被淘汰了。
没过多久就又拿走了一把椅子，场上就只剩下我和韩佳霖两个人了。我们要进行一场巅峰对决了！此时此刻我的心情非常紧张，这时有一些观众说：高宇鹏加油！高宇鹏加油！鼓声响起来了，我们俩围绕着椅子小跑。忽然鼓声停止了，韩佳霖一下子就把我挤下了椅子，韩佳霖把手高举说：我是冠军！虽然我输了，但是我们玩的很开心。
抢椅子太好玩了，回家我还要和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶再玩一次。
最新:摸人游戏优秀范例
嘻嘻！啊！在教室里，同学们正在做游戏。忘了告诉你我是谁了，我是教室窗上的一盆花。今天，教室里的人们在做一个叫摸人的游戏，哦，冯老师在讲游戏规则了，我要听一听。
冯老师说：一：在三排桌子后面是游戏区域，谁超过了，谁犯规。二：选出一个人当猫，戴上眼罩转三圈，然后就开始去摸人。
当冯老师问：谁愿意当猫？同学们都没有举手，我还真想举手啊！当猫只用去抓人，一点不担惊受怕的，只用去抓人。当冯老师说：没来啦，那就石头剪刀布吧。我立刻停止了我的遐想，同学们很积极的开始了石头剪刀布，最后选出一个圆脑袋的男生当猫。当男生戴上眼罩，同学们立刻跑向后面，找一个好地方藏起来，男生刚转完，同学们便开始逗猫：左边有人！右边有人！猫正在一步步往下走，我探出头来，把同学们看得清清楚楚。同学们左说右说，男孩手足无措，问老师：有时间吗？老师说：有啊，还有一分钟。他加快了脚步，不停向后走去。同学们看男同学在右边，纷纷跑向左边，而男生也跑到左边，他像一只被同学们牵着鼻子的牛，走到哪儿跟到哪儿。玩到一半时，一个同学围着他转圈，男生再也沉不住气了，从后面向前进攻，同学们疯狂向前跑，一不小心穿过了区域。猫胜利了！
男同学还在抓人时，老师说：三人出界，猫胜利！男孩子高兴地笑了，因为老师说过，如果有人出界或被猫抓住，都可以让猫领奖品。当老师说：你有什么感觉呢？男孩子一丝不苟地把所有的感觉都说了出来。
总感觉这次我的收获很大。
