作文是我们语文学习中不可避免的事情，写作也是个人能力素质的一种展示。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，优秀的作文要怎么写才好呢？以下为栏目小编为你收集整理的三年级观察动物的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
三年级观察动物的作文(篇1)
作文我发现了金鱼的秘密我家里养着两条活泼可爱的小金鱼，我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长，心中有说不出来的喜悦。我对它们产生了疑惑:为什么它们在水中静止不动时，看似睡觉，为了解决心中存在的疑惑，终于找到了答案。金鱼一动不动时是在睡觉，但是我又产生了新的疑问:为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢?书上说，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳，鱼没有眼皮，所以不能闭上眼睛睡觉，当我们看到鱼在水中静止不动时，但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着，这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒，它又会游动起来了。我合上书，为验证这一点是真的，网上和书上的内容基本一样，我的疑惑终于解开了。这时爸爸看见了，你有这种求知欲令我很高兴“希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识，经过这次对金鱼的了解与发现”
三年级观察动物的作文(篇2)
小动物观察日记1
今天，妈妈买来一只小乌龟。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!
突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!
有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声， “碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。
小动物观察日记2
当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。
从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。
鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。
鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。
可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。
中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。
鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。小鸡
年初的时候，我家买了五只可爱的小鸡。 小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛， 活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩 黄，是上午才生出来的。我还就给它们 做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作 而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上 铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它 们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把 它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候， 有点认生，不乱跑也不怎么叫。不过现 在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱 跑，有时很长时间才能抓住它。它一乱 跑，就随地大小便，真是使我哭笑不 得。小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍 馍渣、小黄米……每当小鸡饿了，就“唧 唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主 人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我 赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖 里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起 来。如果它们其中的一只不见了，便一 起大声呼应，直到听到对方的声音才罢 休。小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因 为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和 点。 我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外 形还有那天真、活泼、淘气的样子，更 喜欢它们团结的品质！兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。
兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的，因为它看上去很纯洁，没有丝毫杂念。它的耳朵很长，能够灵活地向声源转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合，嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿，没有犬齿。它的颈短但转动自如，躯干伸屈灵活。四肢强劲，腿肌发达而有力，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。
兔子的循环系统发达，脉搏、呼吸较快，新陈代谢旺盛；消化系统中，有发达的盲肠和大肠。
兔子是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史亦已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小，性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃，通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为xx。
迄今，兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中，夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75％。所以，在喂养日程中，晚上要给足草料和水，日间尽量保持环境安静。
兔子胆小怕惊而善跑，当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静，避免生人或其敌害动物的进入。
打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。
兔子的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭，才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。
兔子的抗病力较差，在潮湿不洁的环境中，容易患疾病而导致出现莫大损失，尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则，规划笼舍和环境应注意干燥清洁，并实施卫生防疫管理。另外，兔较为耐寒而不耐热，当气温超过30℃时，成年兔就减食或废食，母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等，还会引起疾病流行。故在炎热期间，应注意防暑降温。
●兔子是草食性晨昏觅食的夜行性动物，习惯清晨与傍晚进食。
●兔子肺活量小，气温高及精神紧张时，鼻子会动得很厉害、呼吸急促。
●兔子易骨折。勿将兔子置於高处，避免不慎摔伤。
●勿用力抓兔子，以免兔子挣扎受伤。
●兔子领域性强，会在自己的地盘上做记号。
●兔子无法将胃里的东西吐出来，所以吃入的东西无法排泄出去就会堵塞肠道，严重的必须动手术取出异物。
●兔子很敏感，易有精神压力，包括：换环境、噪音、气候变化、突然换食物、生病、受伤、惊吓、有新兔加入都可能导致拒食或反常、生病！所以平时尽量不惊扰兔兔，并加强兔兔的适应力，例：兔兔听习惯吹风机的声音，就不怕吹风机的声音了！
●兔子怕热，因缺乏汗腺，只有嘴边、鼠蹊部有少数汗腺，且被毛浓密，无法透过皮肤散热，主要透过耳朵及呼吸与排泄调节体温，当气温达30度以上，就会增加呼吸次数。成兔怕热不怕冷，幼兔因体温调节功能不全，需特别注意保暖御寒。
●兔兔有咀嚼、挖掘的习性，必须提供磨牙物品给兔兔，并且注意别让兔兔去啃电线、咬家具！
●兔兔会吃自己的便便，因兔子有很大的螺旋形盲肠，含有丰富的肠道菌丛，可制造兔兔必须的营养素与维他命，排出的软质粪便，称为盲肠便或夜粪，含有蛋白质与维他命B群及肠道益菌，所以兔兔会吃，这是必须且正常的行为喔！请勿制止！
三年级观察动物的作文(篇3)
小金鱼观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了几条小金鱼，金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。它们被吓得游来游去。它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，我又放了一些鱼食下去。小金鱼们像十年没吃过东西一样”马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢，赶快找来养吧？可爱的小金鱼——观察日记 11月22日 星期一 晴 昨天。妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼：它们都长得非常可爱，有一条小金鱼额头红红的。身体是肉色的。有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的“有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡“另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的；我以为它们是肚子饿了，想吃东西，我拿来鱼食”投入鱼缸里。我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。又有一条鱼游过去，我一点儿也听不懂它们在说什么。如果我也是一条鱼，快要出门上学去的时候，我和妈妈看见那条，已经游不动了，好像快要死了，妈妈赶紧去放了一桶水，把鱼捞进水桶，原来是早上的水太浑浊，我趴在鱼缸边，看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去“我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候。小金鱼的鳍在划水。尾巴没有左右摆动的时候，小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候。小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的，而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的，我给金鱼喂了食，我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里。鱼食浮在水面上，发现了一颗鱼食。就把它吞了下去，怎么还不来吃呢，终于发现了一颗鱼食，张大嘴巴：就把鱼食吞进了肚子里？11月29日 星期一 晴 金鱼已经来到我们家整整一个星期了，我真希望它们能好好地活着，我到花鸟市场买了两条小金鱼“这两条小金鱼非常可爱”它们长着美丽的尾巴“在水中飘动”犹如仙女的裙子。金鱼在游动时。它们的鱼鳍上下摆动，好似人类的手臂。两只眼睛好像两颗镶嵌在脸上的珍珠，另一条金鱼浑身雪白。头上还顶着一朵大红色的。我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上，我好奇地问妈妈鱼为什么会这样？妈妈告诉我：＂我又发现鱼拉出来的的大便是白色的。我在网上看到一篇文章中写道，鱼的大便如果是白色的：就证明喂食喂得太多了，令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点。小金鱼——观察日记 20xx年3月8日星期日 阴 今天：我开始观察小金鱼，颜色呈黄棕色，腮下还有两条长长的触须，它们分别被养在三个鱼缸里。这些水里的小精灵只在水草下一动不动地聚在一起，生怕有敌人入侵，才敢到水面喘口气，它们就急急地游动，跟着又安静下来，决不放松半点警惕，我真希望小金鱼们能够习惯在鱼缸里的生活。我几乎天天都去看小金鱼，小金鱼却总是惊慌失措地乱游动，似乎和我一点儿也熟悉不起来，我发现它们大部分时间总是懒洋洋地待在鱼缸底休息，偶尔慢慢地游一下，一点儿也活泼不起来，鱼儿在鱼缸里空间较小，无法做大范围的游动，只有在河或湖等地方才能活泼起来，20xx年3月13日星期五阴 金鱼们今天可异常活泼了。因为爸爸换了一个比原来的大两三倍的鱼缸！鱼儿们可欢喜得不得了！一会儿藏在水草下捉迷藏，一会儿在水面吐泡泡，一会儿又潜下水底含一口沙喷到别的鱼身上……它们还打架呢，最后让另一条鱼偷偷吃掉了，打架的两条鱼只好垂头丧气地再找食物，我还发现它们又长大了一些。这是我趁它们不注意时用尺子隔着鱼缸量的，20xx年3月15日星期日晴 今天是观察小鱼的最后一天了。我终于让鱼儿熟悉我了，它们见着我不再像往常一样害怕。而是好奇地游到缸前隔着玻璃望着我，那样子真可爱，鱼儿以前几乎都是一模一样的！现在有的鱼颜色却灰暗了许多，颜色灰暗的应该为雄性：我真希望小鱼们能快乐地生活在一起来！小金鱼——观察日记 我家有一个小鱼缸：养了几条小金鱼，我没事的时候经常观察它们，小金鱼的眼睛大大的。尾巴像扇子，游起来一摆一摆的，非常可爱，我还发现小金鱼一动不动的时候。眼睛是睁着的，整个身体沉在水底，我还要继续观察小金鱼。看看小金鱼还有哪些秘密，小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我家养了一缸金鱼：红色的金鱼有的尾巴分开了。有的尾巴合拢了，金色的鱼中有一条大鱼很漂亮。有两条小鱼很灵活。欢快地游动，好像在做游戏，还有两条黑色的鱼。能吸在玻璃上行走，也能用它来吸住伙伴们的粪便，每天看着他们欢快地游动。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 昨天：一条金鱼是红白相间的”游动的时候很漂亮，还有一条小金鱼，金鱼睡觉时眼睛是睁开的，我就起床看我的小金鱼了。当我来到鱼缸时。眼睛鼓得大大的”可是它们没有翻肚皮，我问妈妈。妈妈。金鱼会不会死了呀：妈妈笑着说“金鱼没有死。小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 前几天，妈妈妈给我买了四只漂亮的小金鱼。一条黄里透着红，两条最胖的金鱼叫做“那条像红鲤鱼那样红的金鱼，他们那透明的大鱼缸里“快活的游来游去”但疑惑就在我心里产生了“下午怎么就死了呢，我决定好好观察一下，水必须经常换。换的水还要晒一晒，这下我知道了，我在观察中发现了一个秘密：金鱼在死之前，它会翻着肚皮。然后腮里冒出了一个很小的鳞。后来我才知道：那个小鳞片是来维持生命的，它们都正在吃食呢，小金鱼——观察日记 20xx年3月15日星期日晴 我养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服！尾巴像拖着一把大扇子：我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着每次小金鱼看见我来了，就会游到别的地方！好像在生我的气，但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永，我再来观察小金鱼的时侯，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的。一动不动，我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水。
三年级观察动物的作文(篇4)
今天，我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树上，发现了一些蚂蚁。它们的身体是黑色的，有六只微小的脚，触须又长又细，真的很美。
他们走得很快。他们为什么走得这么快？我认为蚂蚁走得快是因为它们有很多脚。
两只蚂蚁跑在一起，用触角互相触碰，仿佛在说“你好”！我想看看蚂蚁是怎么配合搬运东西的，于是我把一块饼干扔在手上，一只蚂蚁看到了。它用触角在饼干上试探性地摸索着，好像在辨认它。几分钟后，它离开去叫别的蚂蚁。一群蚂蚁来了，动了，但再也动不了了。他回去叫朋友一起背，最后背回家。在我们眼里，饼干很小，但在蚂蚁眼里，它们是一个巨人。然而，蚂蚁们非常团结，一起努力把饼干搬回家。蚂蚁总是忙于奔跑，没有休息，它们很勤劳。
蚂蚁就像活泼可爱的小精灵。
三年级观察动物的作文(篇5)
姥姥家门前有一个小花坛，每年春天，姥姥都会种一些花，花开的时候美丽极了，常常会招来一些“小客人”。
今年夏季，我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下，说：“这丛花开的正艳，经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水，还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥：“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道：“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里，一边轻轻抚摸着小猫，一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着，好不容易才熬过几分钟，我的心痒痒的，跑到花丛旁边，蜂鸟没见着，倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿，我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的东西在飞，由于飞得很快，看不清它的身体，但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然，它那细长而柔软的小嘴插入花芯，又抽出，转身飞向另外一朵花。后来，我试图捉住它，可不管怎么样，它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后，我上网查阅资料，才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀，翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里，我忍不住偷笑，蜂鸟那么小，如果它们生鸟蛋，那么蛋该有多小呀!
三年级观察动物的作文(篇6)
今天我的好好写写我的小狗花花。
小狗很喜欢睡懒觉，没事的时候，它会在大门口晒着暖和的阳光，它睡得可熟了。它睡觉时还会做梦，不过我觉得它肯定是在做噩梦，因为它做梦的时候，总喜欢弹弹腿或者汪汪地叫。好像在说救命啊!虽然它很喜欢睡觉，不过它也很勤劳。它看家护院可是第一名，每次只要有陌生人来到我们家，它便会汪汪大叫，这时奶奶就会出来查看是谁来了，如果家里没有人，它就会特别警惕，只要有一点点声响，它就会跑出去，看看是谁来了。花花很贪玩，有时候他会跟同伴去玩，到天黑了的时候，它才会回来。有一次花花吃完早饭就跟别的小狗出去玩，到中午还没有回来，于是我们到处找它都没有找到，我们还以为它不见了，到了晚上它浑身浑身脏脏地回来了，这可惹得奶奶一顿大骂看。
看，这就是我家可爱，又贪玩的小狗。
三年级观察动物的作文(篇7)
我家有一只小狗，我叫它“花花”，它长着黄白相间的毛，长长的，软软的，摸上去很舒服。它个头不大，估计只有五、六斤左右，不胖也不瘦，非常可爱。
一次，我练习跆拳道回家，到狗窝那儿，想看看“花花”在不在，它看到我，两只前脚不停地往我身上抓，是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它，看到它吃的津津有味，我松了一口气。
晚上，我和它一起玩球，我发现它很灵活，每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀！
第二天了，我又去看花花，发现它不见了。花花的妈妈也不见了，我急了，坐在家门口焦急的等。好一会儿，它们都回来了，原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了，花花一到家，就趴在它那窝里闭着眼睛，一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前，它只稍微睁了一下眼睛，马上又闭上了。
花花真是累了，也不知道，花花妈妈带它玩了哪些地方，走了多少路啊。一会儿工夫，我又看到花花出来玩了。哈哈，花花终于又有精神了。
精选阅读
作文我的妹妹三年级600字汇总
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“作文我的妹妹三年级600字汇总”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
作文我的妹妹三年级 篇1
秋天到了，树上的叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。果园里，苹果、梨、葡萄成熟了，到处硕果累累。
一天，天气晴朗，小老鼠尼尼从家里出来，看见了远处枝头上挂满了果实，近处的落叶满地都是，有黄的、绿的、红的，还有半黄半绿，真美丽！再仔细看看它们的形状也各不相同，有圆形的，有扇形的，也有长长的。尼尼被眼前的景色迷住了。这时，他突然想到，明天是妹妹的生日了，可以去摘些果子，还有用这些漂亮的树叶做一幅画，送给妹妹一定会很高兴的。
于是，尼尼开始动手，他先拿出一张卡纸，在卡纸上画下小老鼠的样子，然后去捡来各种颜色的落叶，他把枫叶剪成圆形的，做小老鼠的眼睛，用圆形的树叶做耳朵，再把许多小叶子粘在一起，做小老鼠的头、身子、腿，最后用一片针形的叶子做老鼠的尾巴。就这样，一幅漂亮的树叶贴画成功了。
尼尼拿着贴画给妹妹看，妹妹高兴地拍起手，说：“哥哥，你做的礼物真好看，我真喜欢。谢谢你！”尼尼说:“不用谢！明天是你的生日，就把这个送给你当生日礼物吧。”妹妹开心得手舞足蹈。
生日那天，他们兄妹高兴地在大树下唱歌、跳舞、做游戏。
作文我的妹妹三年级 篇2
昨天晚上，“丁零零，丁零零——”电话铃响了，我拿起电话筒说：“喂，你找谁呀？”电话里说：“你是斌斌吧！”我说：“正是。”“我是外婆，明天上午我和你妹妹来你们家。”电话里说。我说：“好！”我就把话筒放下了，我说：“明天看看这妹妹淘不淘气。”
今天早上，我一吃好早饭，就扒在窗台上，窗外下着毛毛细雨。妈妈自言自语地嘀咕着什么，我靠近妈妈一听，原来妈妈说：“天气不太好，你妹妹不知道来不来？”我对妈妈说：“这淘气鬼，最好别来，来了天就会高三尺，真可怕啊！”
妹妹来啦！她说：“我们到站了。”妈妈说：“你们在开飞机呀！”外婆满头大汗地说：“是呀，不然她不肯来！”哎呀，我忘了介绍淘气的妹妹：她身上穿着一件蓝白相间的格子衬衫，下面穿着一条黑色的、贴有小娃娃卡通图案的裤子，脚上穿一双小红鞋，看上去比以前更漂亮了。她的头发黑黑的，有好多头发都是自来卷儿，圆圆的笑脸上长着一双又黑又亮的眼睛，特别是那一对眼睫毛特别长，像一个洋娃娃似的，鼻子小小的，还有一张樱桃小嘴，可逗人喜爱啦！
下午，我和妹妹玩捉迷藏，正好要妹妹捉。我马上躲到一棵大树后面，妹妹来找了。她走到草堆前想：哥哥一定在后面。她就爬上草堆一看，没有。就急着要下去，可草堆太高了，下不去了。她一不小心从天而将，摔了个四脚朝天。她大声说：“那么，死蟹一只！”
妹妹很淘气，也很可爱！
作文我的妹妹三年级 篇3
我要一个活泼可爱的表妹，她很调皮。
他长着一张樱桃般的小嘴，一张瓜子脸，再加上一双黑葡萄的眼睛还真让人无法看出她会做出淘气的事情。
一次，我妈妈和她妈妈出去逛街，要我照顾妹妹还叮嘱我不能给妹妹吃零食，因为怕她吃不下饭了，大人们都出去了，只剩下我和妹妹了，表妹走到我面前对我说：“姐姐，我想吃糖，你不是有糖吗”他看着我对我微笑。我说：“这样不好吧！如果妈妈她们回来知道我给你吃糖了那我俩肯定会被骂”。妹妹有点不开心了急忙说：“不管，我就要吃”。说完，她便走到我房间里开始“侦探”起来。因为妹妹还小只有两岁多，所以他拿着一个小小的、圆圆的橡皮就往口里放，我立刻走进来，妹妹傻呆呆的望着我，突然，他皱起了眉头说：“姐姐，这块糖怎么这么硬，还有一种奇怪的味道”。我叹了一口气，没说什么，走到妹妹面前把妹妹口里含的橡皮取了出来，从口袋里拿出一颗糖果轻轻的塞进妹妹口里。过了不久，妈妈她们回来了，看见妹妹口里含着糖果，这时，我吞吞吐吐的说：“妈妈，对不起！我没有阻止让他不吃糖”妈妈听完，不但没有说我，反而开心的笑了。
这是一个调皮的表妹，只要有她在，就会有有趣的事情发生。也会很快乐，也充满了幸福。
可爱的鹦鹉作文三年级500字汇总
学生时代写作文是一件很有意义的事情。写作文有助于自己养成好的生活习惯，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？下面是我们精心整理的"可爱的鹦鹉作文三年级",在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
可爱的鹦鹉作文三年级【篇1】
我家里有一只可爱的小鹦鹉，刚买回来时，小鹦鹉只是静静的在窝里坐着，一声也不吭，吃饭时，也只是安静的吃，一丝不苟，像个文雅的书生。后来吃饭慢慢的转化成吃几粒小米，就向笼子外望几眼，我想，它应该怕别人抢了它的美味佳肴。有时小鹦鹉高兴时它会给我跳一支歪头舞，它跳舞时变的更可爱了。有时候它心情不好，饭都不吃，这时候我就要用手指沾一些水，再沾一些小米喂它吃，逗它开心，真拿它没办法。
我来给你们介绍一下它美丽的外形吧!小鹦鹉拥有一身金黄色的羽毛，摸上去软软的，一双黑豆子一样的小眼睛，在脸上格外显眼，嘴巴黄黄的，嘴上带着一个钩子似的小尖角，小鹦鹉头的一侧有一点蓝色的绿毛，一双小小的脚，脚上带着弯弯的小钩子，这些钩，钩到手上并不疼。
这只鹦鹉不但外形美丽，很可爱，而且也很调皮。有一次它用爪子把磨牙骨从小盒子里抓起放到它拉便便的地方，奶奶只好用棍子把磨牙骨重新挑起然后放到鸟笼里面的小盒子里面。如果你惹它生气了，它会狠狠咬你一口，并用爪子挠你，但是一点也不疼，就像抓痒痒，挠一下你的手那种感觉。
听完了我的介绍，你想不想来我家看看这只可爱调皮的小鹦鹉呢?你是不是也想为我这只可爱调皮的小鹦鹉取一个好听的名字呢?
可爱的鹦鹉作文三年级【篇2】
我家养了一只小鹦鹉，它可爱极了!
小鹦鹉乍眼一看，是翠绿色的。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像深绿色的衬衫，美丽极了。它的脸上镶嵌着一双圆溜溜的小眼睛，眼睛下面是一张又尖又长的嘴。
它小巧玲珑，喜欢在笼子上方的塑料杆上歇息。一双赤红色的小爪子紧紧地抓住塑料杆，圆溜溜的眼睛左边看看，右边瞧瞧，一脸调皮。
别看它小，它吃食的时候最可爱了。笼子的下边有两个小盒子，这两个小盒子是装食物的。一个装小米，一个装水。只要它饿了，就会飞过去，用小嘴一粒一粒地衔起，慢慢吞下去，最后还抖抖羽毛，表示它吃饱了。再把脑袋伸进另一个盒子，怪不好意思的样子，用尖尖的小嘴轻触水面，把水吸进嘴里。
吃饱喝足的小鹦鹉，会展开翅膀，在塑料圆环上做游戏。
它那双黑溜溜的眼睛，一动不动地盯着圆环，就算圆环摇晃着，也逃不过它锐利的眼睛。只见它把头朝向前方，以闪电般的速度飞过去，一下子就钻了过去，它得意地回到塑料杆上，拍了两下翅膀，好像在说：耶!我成功了!
我喜欢我的小鹦鹉，它真可爱。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇3】
我家有只小鹦鹉，长相乖巧美丽。它有一双乌黑的眼睛，嵌在脑袋上，就像黑玛瑙一样。它有一双小脚，脚那里有两个长长的指甲，指甲尖尖的，红红的，它的小嘴巴像个镰刀一样弯弯的。它可漂亮了，身上的羽毛有黄、绿、黑相间，显得高雅别致。
它喜欢模仿我，它学我一样的走路，又学我一样的读书。他每次都用娓娓动听的声音学我读书，可真是有趣极了！它还喜欢看星星，它会偷偷打开笼子跟我对话。
我天天清洗它的笼子，我一放学就跟它玩。最有趣的是游戏是：它来抓我，我来跑。我不管我怎么跑，都赢不过它。它一下子就能飞到了我的前面马上把我抓住。
有一次玩谁先回到家谁就胜利的游戏，我坐电梯都没能赢过它。实在是太令人佩服啦，它三秒中就飞到了家里，在门口等着我呢！他真的太棒了！还有一次，它用指甲就打开了笼子，就冲我叽叽喳喳地叫个没完没了：我要吃的，我要吃的。我拿出了食物给它吃，吃饭的样子真是惹人爱呀！
我真喜欢它呀，我们家的鹦鹉可爱极了。老师，您觉得它可爱吗？
可爱的鹦鹉作文三年级【篇4】
可爱小灰兔四年级作文
我家有一只可爱的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活泼了。
“灰灰”全身是软绵绵的、灰色的毛，尾巴像一个毛茸茸的小球，圆圆的脑袋上立着两只长长的耳朵，软软的；而瓜子脸上长着一张樱桃小嘴，一双明亮的大眼睛特别有神。四条敏捷的`腿不停地蹦跳着，我用竹条为它编织了一个温馨的“家”。
小灰兔是素食者，最爱吃新鲜的草。当然，它还吃莴苣叶、红萝卜等等。它特别的贪吃，而且食态憨厚可掬。只要你把食物放进它的“家”里，它会前腿“抱”起萝卜，小口小口咬起来，样子像个害羞的淑女。当它吃得带劲时，你只要把它的食物拿走，它也会使劲的蹦跳，好像要抢回它的食物。你不给时，“灰灰”会来给你挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”使劲在跳，好像要拿回它的食物。我不拿给它就挠我，把我挠痒了，萝卜掉了下来。“灰灰”又抱起萝卜津津有味地吃着美味。
初到我家时，“灰灰”它很忌生一动也不动，似是一团毛状物。慢慢地，它露出了原本活泼的本性。一会儿床下，一会儿钻进沙发，一会儿又钻进柜子里，弄得一身脏。但它不能洗澡，因为耐寒能力不强，所以只能用布给它擦干净。我上学怕“灰灰”孤单，就放了一个小球，回家后，我总能看见它正在追逐小球。
现在，“灰灰”已经移居在外婆家了。我永远爱我那只可爱的“灰灰”！
可爱的鹦鹉作文三年级【篇5】
我的小邻居养了两只小鹦鹉，可可爱了。
鹦鹉有一身黄绿色的羽毛，又厚又光滑，它的身子瘦瘦的，一双黑汪汪、圆溜溜的的眼睛又大又亮，爪子很尖，弯弯的小尖嘴好像一个秤钩，那模样真惹人喜爱。
这两只鹦鹉不但外形好看，而且动作灵巧。它们喜欢抓住笼子里的.栏杆一步一步地往上爬。高兴的时候，只要有人逗它们，它们就会给你翻筋斗，一个接一个地，就像一个毛茸茸的小球在横杆上来回滚动。翻累的时候，它就会把尖尖的小嘴插在翅膀底下，呼呼大睡，无忧无虑。过一会儿，它醒了，就会扇几下翅膀，去享用它们的美餐。
鹦鹉喜欢吃小虫子，它们吃东西总爱啄着吃，跟小鸡一样。鹦鹉吃饱了，就昂首挺胸、不慌不忙地走到装满水的小碗边，低下头，衔起一口水咕噜咕噜喝下去，那样子真讨人喜欢。
这两只小小的鹦鹉给我带来了极大的乐趣。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇6】
您好，您好。一大清早，阳台的鸟笼里就传来了一声声鸣叫。唉呀!闲不住的小鹦鹉似乎有用不完的劲儿，又开始翻腾了。这就是我家的小鹦鹉。
可是，因为要搬家了，所以我决定请一位同学收养它。
它有着像弯弓般的蓝嘴巴;脖子上有一层厚厚的淡黄色羽毛，像围着一条围巾;背上火红的长羽毛看上去像穿着一层潇洒又时尚的大衣;锐利的爪子显得它不再是高雅小姐，忽然间变成了阳刚的男子汉;扁平的尾巴好像扇子上下扇动。
说它顽皮吧，可不为过，每次给它喂食都要与它斗智斗勇一番。你瞧!我把食物放进鸟笼，它就会急速跑过来，一边欢叫一边自顾自地吃起来。可没一会儿，它似乎是吃得不耐烦了，只见它推翻了食物的盘子，把食物撒得满笼子都是，像是在抱怨食物不合它的胃口。我气极了，大声说：你怎能浪费粮食?它呢，索性不理我，踱着方步，跳上横杆，竟荡起秋千来。我瞪着眼睛，握着拳头。这时它好像意识到错误，羞愧地低下头，站在原地一动不动，真像一个害羞认错的小孩。
朋友，相信这只漂亮可爱又顽皮的鹦鹉能给你的生活带来无限乐趣，也请你多多包容它哦!
可爱的鹦鹉作文三年级【篇7】
我有两只小乌龟，母的叫果果，公的叫贝贝。
它们两只小眼睛下长着一个小小的嘴巴。壳像一个铠甲，踩都踩不坏。小小的爪子像“猫爪”一样，软软的。尾巴小小的像小恐龙的尾巴。
有一天，我在书房做作业，突然听见“吧嗒吧嗒”的声音，咦？谁在外面穿着拖鞋走路呢？我出去看了看，哦！原来是贝贝和果果出来散步啦！它们先把头伸出来看看，然后把爪子伸出来，最后把尾巴伸出来就开始散步了。
它们吃的是肉。吃的时候碰一下缩进壳，碰一下又缩进壳里，直到没有危险了，才拿着食物在一角津津有味地吃起来。
吃饱了食物，又开始玩耍了！玩耍时在盆里或木板上散步，在水里游泳，它们用爪子在水里游，游得可好了！它们游得是“龟泳”呢！
它们睡觉时，先把尾巴缩进壳里，然后把爪子缩进壳里，最后把头缩进壳里，就安安静静地睡了。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇8】
可爱小宠物作文
我有一只小狗叫犬，他有一双黑宝石一般的眼睛，黑色的皮毛，豆子般的鼻子，和两个耷拉的小垂耳，嘴里有一排洁白而又锋利的`牙齿，半张的嘴耷拉出粉红色柔软的舌头，煞是可爱。高兴的时候犬使劲摆动尾巴、向高处跳跃，这是最常见的一种表现方式。有时犬也会“笑”，表现为鼻上堆满皱纹，上唇拉开，露出牙齿，眼睛微闭，目光温柔，耳朵向后伸，轻轻地张开嘴巴，鼻内发出哼哼声，身体柔和地扭曲，全身的被毛平滑没有竖起的，尾巴轻摆，与人亲近。
愤怒的时候犬在脸部表情几乎和“笑”时的表现完全一样，鼻上提，上唇拉开，露出牙齿，不同的是两眼圆睁、目光锐利、耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不张开，发出呼呼威胁的声音，用力跺四脚，身体僵直，被毛竖立，尾巴陡伸或直伸，与人保持一定距离。如果两前肢下伏，身体后坐，则表明即将向你发动进攻。
恐惧的时候尾巴下垂或夹在两腿间，耳朵向后伸，全身被毛直立，两眼圆睁，浑身颤抖，呆立不动或四肢不安地移动，或者后退。
哀伤的时候头垂下，两眼无光，向主人靠拢，并用乞求的目光望着主人，有时卧于一角，变得极为安静。
如果犬摆动尾巴，身体平静的站立，两眼直视主人则表示等待、期望。如果头部下垂，耳朵靠拢，躯体低伏，则表示对你的屈从和敬畏。如果尾巴高伸摆动，耳朵竖起，头部摆动，身体拱曲，有时还伸出前爪，表示与人亲热，要求玩耍。这就是我的小狗，调皮又可爱。
六年级:高安琪
可爱的鹦鹉作文三年级【篇9】
我家养着两只鹦鹉。它那碧绿的羽毛中间夹着数块墨色的细毛，远远望去好似一块正在活动的绿宝石。它那尾巴上的羽毛一顺儿朝下，特别引人注目，令我看了不由自主赞叹它的美丽。
还有那双小巧玲珑的黑眼睛，向四周警惕地张望，好似周围有它的天敌――老鹰。它那张粉红色的小嘴，就像一块小小的胡萝卜。鹦鹉的吃相更是好看。-我们的鹦鹉是吃小麦的，它需要一样东西下饭――那就是水。鹦鹉用它那小而巧的嘴小心翼翼地叼起一颗小麦迅速咽进了肚子里。这些食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，一丝不苟，先吃一口小麦，再喝一口冷水。
不过，有时也会发生打架事故，当小麦少得可怜时，它们俩便会为了争小麦而打得天昏地暗，弄得鸟笼里满是撕咬下来的乱羽。如果小麦或是水喝完了，鹦鹉便昂首大叫，似乎责备人们供养不周，就是聋子也会被它吵得受不了，我们便替它添食物。
这两只鹦鹉给我们家带来了不少乐趣。
可爱的鹦鹉作文三年级【篇10】
我家养了两只可爱的鹦鹉.它们的羽毛色泽鲜艳。一只穿着黄绿相间的外衣，背上的羽毛像一束盛开的黄绿鲜花，腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。一只则穿了黑白相间的羊毛衫，背上是灰白黑三色外套，腹部露出了灰色的内衣。美极了!它们和人比起来虽然小了点儿，可已经是青年了!一对晶莹剔透的眼睛下面，长着一张又尖又硬的嘴。真是人见人爱。
鹦鹉叫声清脆，爱仿人说话。一天，我家来了位客人，为了让它在生人面前露一手，我故意对着它大声说：你好，你好!没想到，它口齿不清地跟着我说：叽哩呱啦，叽哩呱逗得客人捧腹大笑。多么可爱的鹦鹉啊!
喂鹦鹉也很有趣。我把事先准备好的鸟食倒进食物柜，再粘上几粒小米，把粘有小米的手使出吃奶的劲儿，挤进两根铁管之间的细缝里，一只黄绿交加的黄黄绿绿走过来，警惕地看了我一眼，见没什么危险，就张开嘴，大口大口啄着我的手中的小米。虎皮(黑白鹦鹉的名字)见黄黄绿绿吃独食，非常生气，瞪了它一眼，毫不客气地挤上前，狠狠啄下了它身上的一根羽毛，黄黄绿绿也气得竖起翎毛，掉头瞪着虎皮，仿佛要打架似的，可有趣了!我见了立刻把粘有小米的手指又伸了进去，它俩似乎忘了刚才的事儿，一个劲儿扑向我的手，惹得我发出银铃般的笑声。
鹦鹉，是你带给我快乐，是你让我懂得了什么是大自然的气息，是你让我知道小动物的生命也很可贵。我们要保护你们的家园，让人类和动物和谐发展吧!
三年级观察动物作文6篇
我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你现在正试图了解作文的撰写吗？为方便后续阅读，请你收藏本文。
三年级观察动物作文(篇1)
今天，我到我奶奶家去玩，没想到奶奶家养了兔子，但养得是灰兔子。为什么灰兔的眼睛是黑色的?原来兔子的皮毛颜色就是他眼睛的颜色。兔子的祖先是***兔，兔子的眼睛夜晚会凝聚光，所以他也可以在晚上看得很清楚。兔子的眼睛太大了，大的如块大石头。随后我恋恋不舍的回到了家。我晚上睡觉都梦的是我家养了一只兔子。
第二天，我查了一下兔子的资料：说是小兔，其实它并不校它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。
我摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶;也许它早已吃饱了，现在不想吃;也许它胆子太小了，被我吓坏了。一天，我在观察兔子，小兔子真可爱，三瓣嘴，短短的'小尾吧，红红的小鼻子……可我在观察小兔子的时候有一个问题为什么小白兔的眼睛为什么是红的呢?这个小问号我想了很久，我决定上网察资料。哦!我明白了是应为：小白兔的眼睛本来是透明的哦!那红红的是它的血!
兔子的毛是灰色的，非常厚，耳朵笔直地竖起来，眼睛是棕色的，尾巴却是白色的，还有四条灵活的腿。它们一个个都抬着头、挺着胸，它们今天精神可好了!还做起运动来了，一只兔子在笼子里跑来跑去，好像是在跑步;一只兔子在一倒一起，在做仰卧起坐呢!另一只兔子在跳来跳去，不知道在干什么……嘻嘻，真有趣!我拿起南瓜藤，给它们吃早餐。一个个做完运动的兔子不想浪费体力，便大口大口地吃起来，又变成了一只只饿狼似的。
三年级观察动物作文(篇2)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的观察动物作文三年级，希望对大家有所帮助。
不久前，我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。
它是我爸妈晚上出去散步时见到的一只流浪狗，我爸妈见他可怜，便把它带了回家，之后便在我家住了下来。后来我们帮他起了个名字——皮皮。
它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的;腹部的毛全部是白色的.;两只耳朵极像猪八戒耳朵;他的舌头很长，可以舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛开的菊花，走起路来总是一摇一摆的。他的脚很短，走起路来蹦蹦跳跳。
它来了我家也快三个多月了，我也熟悉了这只可爱的小狗，它很调皮、但很会讨好主人;他对陌生人很凶、但对熟悉的人很乖。
我们准备出去的时候，它总是很兴奋，总是想跟着我们出去，又是跳舞又是吠，比我们还高兴，让我们看着又好笑又无奈;但是如果我们是出去工作或上学我们向它摇摇手说声拜拜，它就会很乖地在门口坐着，目送我们下楼梯;等到我们下班或放学回来，刚上楼梯，它就知道是谁回来了，就马上跑到楼梯口迎接我们。
到晚上我们总会带它出去散步，一般我们都不用拉着它，我们在前面慢慢地走，它就会在后面跟着。但是他很调皮，有些商店开着空调，他就趁我们不注意，一下子钻了进去，懒懒地趴在地上，动也不动，在那享受着空调，我伸手想抱它出去，它就直向着我吠，还扯松我的鞋带，不让我走，旁边的那些营业员看着直笑，让我都不好意思了。但是因为它长得很可爱，所以不少人很喜欢它。
它高兴的时候总喜欢跑来跑去;不高兴的时候总是跑到沙发底下躺着;它有时让人又好气又好笑，有时让人又恨又怜;他给我们带来了欢声笑语，带来了无限的快乐。
三年级观察动物作文(篇3)
我家里有一只猫，它叫糖糖。它肚子上的毛是雪白色，背部是淡橙色。它的眼睛是绿色的，犹如一颗绿色的的宝石。
我教过糖糖数数字。我在小黑板上写1，糖糖就叫一声，我写10它就连叫十声，我知道糖糖在说10呢。
它最喜欢招待客人了。有一次一位朋友来家里，朋友一进来糖糖兴奋地“喵、喵、喵……”叫，还会伸出可爱的爪子。当朋友一坐下，它就活跃地跳到朋友身边，用可爱的脑袋在她身上蹭来蹭去的。它肯定在想：这是我主人的朋友，我一定要好好展现我的热情友善。
糖糖还有点小贪吃。如果妈妈买了活鱼回来养盆里，它就会趁我们不注意，蹑手蹑脚地溜过去想要偷吃。当被我们发现时立马窜走躺一边装作没发生什么事。
这样的糖糖真可爱！
三年级观察动物作文(篇4)
“粽子脸，梅花脚，屁股后面挂把指挥刀，坐着反比立着高。”你知道它是什么动物吗？没错，是小狗！
我家养了一只小狗，它叫皮皮，它的毛是土黄色的，毛中还带着黑色的斑点，像穿了一件花衣服。它的眼睛如两颗宝石闪闪发光。它跑得很快，每次我都追不上它，但它每次都会等我。
皮皮不仅跑得快，还神出鬼没的呢！
有一次我去给它送饭，发现它不在窝里，这时它不知道从哪里跳出来，出现在我面前，它好像挺开心，我却被吓得脸色苍白。它好像在说：“小主人，你真是个胆小鬼。”还有一次，我晚上起来喝水，发现有一双眼睛正盯着我，我当时吓得瑟瑟发抖。我打开灯一看，原来是皮皮啊，害我虚惊一场。
怎么样？我家的皮皮好玩吧！（九峰小学易浩东）
三年级观察动物作文(篇5)
今天早晨，嘟嘟在侧着身子睡大觉。不知嘟嘟梦到了什么好吃的，口水都流出来了！真是一只货真价实的“小馋鼠”啊！
中午，嘟嘟醒了，在笼子里跳来跳去，两颗黑珍珠似的眼睛咕噜咕噜地转着，跳累了就剥壳瓜子吃吃。嘟嘟看见我来了，摆了个“胜利”的造型，让我不禁想起了前几天的趣事：
那天晚上，我拿起照相机给嘟嘟拍照片。那时，嘟嘟正在吃瓜子。于是，我打算给嘟嘟拍张吃瓜子的照片。在我拍照片的那一霎那，嘟嘟突然抬起头，用小爪子摆成了“v”字形。真是一个聪明的小家伙！
我又给嘟嘟拍了几张照片，有嘟嘟双手叉腰的、一只手扶着小碗一只手叉腰的、四脚朝天的、坐在小碗里的、一手叉腰一手摆成“v”字形的……不知嘟嘟哪儿学来的那么多pose。
嘟嘟真是太可爱了！
三年级观察动物作文(篇6)
可爱的小狗
我喜欢的小动物有很多，如；活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟可是我最喜欢的是忠诚的小狗。
我家的小狗叫豆豆，它长着会发亮的眼睛，长着竖起来的耳朵，他很凶猛，我们是非常要好的朋友，我没事就跟豆豆玩，有一次，我听到我家豆豆在叫，我就急忙跑过去，原来是送白糖的，我家豆豆会看家了，我非常高兴。
还有一次，晚上我和妈妈正吃包子，豆豆急忙的跑过来了，好像在说给我留点，我和妈妈便给了它，豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干净，我们给豆豆洗完澡就去看电视了，豆豆可真逗人，在地下打滚，要不怎么能叫豆豆呢，然后我们就度过了一个快乐的夜晚。
你们都有什么动物，介绍介绍吧，小动物是我们大家的好朋友，我们要保护小动物，绝不能伤害它们。
可爱的小乌龟
半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。
我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些小鱼、火腿肠之类的东西喂它，它现在一天能吃一条小鱼，爸爸说等再长长，它一天都能吃两条小鱼了。
前几天，看到电视上《人与自然》节目中，人们将大海龟翻过来，壳挨着地面，大海龟怎么也翻不过来。受到启发，有一天，我也将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。
这就是我家的小乌龟，我喜欢它！
可爱的小白兔
看，我家养了一种可爱的小动物——小白兔。我给她取了一个好听的名字：小雪。
小雪既可爱又漂亮。它全身雪白雪白的，就像是洁白无瑕的白玉雕刻成的；它的眼睛是红色的；好像两颗闪闪发光的红宝石；它的耳朵又长又大，毛绒绒的；它的嘴有三辫，上嘴唇两辫，下唇一辫；它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远；它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可好玩啦！
小雪又是一只调皮的小白兔。记得有一次，我放学回到家，只见小雪一蹦一跳地跳了出来，似呼叫我跟它一起玩。于是我便和它玩了起来，玩着玩着，忽然在一霎那间，只见它打翻了我心爱的花瓶。当时，我生气极了，用手稍微重重地打了它的小屁股。只见小雪端坐在地上，耷拉着脑袋，看着我的一举一动，有用舌头添着我的手，似乎在求我宽恕它。见了它的举动，我的气一下子抛之九霄云外了。我用手轻轻的抚摸着它那雪白的身体，对它说：“你还疼吗，要不要我帮你揉一揉？”小雪似乎听懂了我的话，似乎点了点头。我便揉了揉它。接着，我们又继续玩了起来。
虽然这只可爱的小白兔会常常惹我生气，但我还是很喜欢它！
可爱的小狗
我有一只可爱、聪明、伶俐的小狗，它就是沙皮狗。它非常美丽、漂亮。它身上的毛像棉花一样柔软、乌黑油亮。摸起来可是非常舒服的，它那圆溜溜的大头，真像美丽的小皮球。眼睛像快要突出来的小铅球。鼻子像一座小山峰竖立在他那圆溜溜的眼睛下面。大大的嘴巴像一个黑洞。只要有一点点食物放在他的面前它就像黑洞似得，狼吞虎咽。他那风力的牙齿像一把把利刀安在他的牙门上。他那锋利的爪子像一个个毒牙镶嵌在他的手上。一个摇来摇去的尾巴。加上满脸的皱纹。怎么样？我的小狗漂亮吧！下面我给你介绍一下我们在一起的是吧！
一天我们带着自行车去中山公园玩。沙皮无奈的摇摇尾巴好像在说：“小主人，求求你，我也想去那玩呀！好不好呀，不要让我看家好么。”我早就料到他会这样，所以我早就为他准备了狗食，说：“可爱的沙皮，来。我们一起去玩吧！快走不然我们就不带你走了。”沙皮好像在向我们致谢“汪汪的叫了几声。然后，摇摇尾巴就跟着我们走了。我们玩得很开心
怎么样呀？我的沙皮狗很可爱、伶俐、漂亮吧。可是可喜惜的事是她去年难产，而不幸的死掉了，悲惨的离开了人世。
可爱的小黑狗
要问我可爱的小动物是什么，那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!
小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。
小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗就是我喜欢的动物，因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢
五年级作文我喜爱的小动物1000字汇总
本文为小学范文网推荐专题“五年级作文我喜爱小动物”相关内容。
作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用，能写出一篇优秀的作文是非常不错的，关于写作文的要点你学会了吗？下面是小学范文网精心为你整理的“五年级作文我喜爱的小动物”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
五年级作文我喜爱的小动物【篇1】
课堂设计：
这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。
另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。
一、课前准备
观察小动物：
1、要抓住小动物在外形上的特点。
2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？
二、课堂指导（共分4个环节）
1、导入新课
同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：问问你们多大了？属什么的？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。
2、选材
师：多大了？属什么的？
生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。
师：我女儿10岁，属猪的。
师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。
师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》
3、解题构思
（1）齐读课题，解题。
师：你读出了什么？
生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。
（2）范文评说，得出写作思路及要求
师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。
a、师读：
b、生评：
得出写作思路及要求：同时板书
（简）外形特点
生活习性特征
（详）
一件事喜爱之情
4、起草修改
师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。
（1）动笔起草，快速成文。
（2）读文。
（3）评文。
三、教师总结
这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：
板书：真情实感合理想象。
这是习作的基本要求。
不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的大白鹅、大公鸡继续介绍给她，希望你们互相借鉴。
五年级作文我喜爱的小动物【篇2】
我家养了三只小猫，其中我最喜欢的一只小猫，它叫小白。
小白的身上穿着一件美丽的衣服，上面有黑白色的花纹，它四肢灵活，走路的时候没有声音，很容易抓住老鼠。它那可爱的小面孔上，嵌着一对犀利的大眼睛。一条粗粗的大尾巴总是摇来摇去，显得很调皮。
小猫白天喜欢在炕上睡大觉，或者跑出去再台阶上晒太阳，小白孩特别爱干净，每次从外面回来都要清洁一番。它先用爪子在脸上来回的蹭，然后再用舌头清理全身毛发。清理完就会躺在那，用眼睛看着我，好像在说：“你看我干净吗？”小猫玩耍时候很有趣。比如，我拿一个毛绒球在它面前，它就又咬又用爪子挠来挠去的，一个号好的毛线球不一会就被他抓的乱七八糟，有时缠的全身都是，逗的我直笑，笑过之后，我还得帮它脱身。
我爱小白，爱它那顽皮、可爱的样子。
三年级观察动物的作文通用8篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“三年级观察动物的作文通用8篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
三年级观察动物的作文 篇1
我最的喜爱小动物有很多，其中最喜爱的是小白兔。
首先，我喜欢它的原因是：它有着雪白的皮毛，看着那么光滑，没有一丝杂质。就像一瓶墨水泼上去，也会落下来，可爱极了！
然后，它的步调极速，有局促不安之相。因为他走路的样子一蹦一跳的，跳得很快。
接着，它只喜欢吃草、萝卜和青菜等。
我也养过小兔子，它开心时蹦得可高了，不开心时眼睛瞪得大大的，一动不动。
可是，有一天，我怕我的小兔子饿着，拼命的给它食物吃，它那不想吃的样子好像在说：“主人，我饱了！”我后悔没听妈妈的话，没把不能给小动物喂太多或太少食物当一回事。后来发生了“一场悲剧”，它被撑死了。
啊，如果我当初把妈妈的话当一回事，就不会发生“悲剧”。我一定要记住教训，但是，你看完了我的介绍，你一定会觉得它非常的生气勃勃和天真可爱！
我实在太喜欢我以前养的小白兔，如果到现在它还活着就好了。
三年级观察动物的作文 篇2
我家有一只小狗，我叫它“花花”，它长着黄白相间的毛，长长的，软软的，摸上去很舒服。它个头不大，估计只有五、六斤左右，不胖也不瘦，非常可爱。
一次，我练习跆拳道回家，到狗窝那儿，想看看“花花”在不在，它看到我，两只前脚不停地往我身上抓，是不是饿了。我急忙跑到厨房拿了一块排骨的骨头给了它，看到它吃的津津有味，我松了一口气。
晚上，我和它一起玩球，我发现它很灵活，每次都能接住我扔过去的球。真是厉害呀！
第二天了，我又去看花花，发现它不见了。花花的妈妈也不见了，我急了，坐在家门口焦急的等。好一会儿，它们都回来了，原来是妈妈带花花出去散步了。也许走累了，花花一到家，就趴在它那窝里闭着眼睛，一动不动。我把它平时吃饭用的碗放在它面前，它只稍微睁了一下眼睛，马上又闭上了。
花花真是累了，也不知道，花花妈妈带它玩了哪些地方，走了多少路啊。一会儿工夫，我又看到花花出来玩了。哈哈，花花终于又有精神了。
三年级观察动物的作文 篇3
童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声*。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心。
三年级观察动物的作文 篇4
听说我家的老猫生了五只小猫，听到这个消息，把我高兴坏了，恨不得立马跑到奶奶家，看看这些可爱的小东西。
星期六我回到奶奶家，急忙来到猫窝前，一看有五只小猫，一只是黄色的，一只是白色的，两只是黑色的，一只是黑白相间的。小小的毛茸茸的，真让人喜欢。
小黄猫爱舔自己的小爪子，小白猫爱玩毛线，有的时候还会把自己捆起来呢！第一只小黑猫很懒，第二只小黑猫很贪玩又很爱到处跑；那只黑白相间的猫很听话，我走到哪里，它就跟到哪里。
我根据它们的毛色和性格而取名，黄猫叫小黄，白猫叫小白，第一个黑猫叫懒黑，第二个黑猫叫小黑，黑白相间的猫叫彩猫。它们最爱吃猫妈妈的奶。
它们吃奶的样子真好看，在猫妈妈身上到处爬，你不让我，我不让你，总是找猫妈妈奶多的奶头吮，吸饱了就在猫妈妈的身边撒娇，猫姐姐特别喜欢自己的孩子，任意让这五只小猫玩耍。
我真喜欢我家的这五个小精灵，它给我们的生活带来乐趣，我会继续观察它们的成长，写出有关它们的更有趣的故事。
三年级观察动物的作文 篇5
今天，我的任务是观察蚂蚁。
我来到我家楼下的一棵树上，发现了一些蚂蚁。它们的身体是黑色的，有六只微小的脚，触须又长又细，真的很美。
他们走得很快。他们为什么走得这么快？我认为蚂蚁走得快是因为它们有很多脚。
两只蚂蚁跑在一起，用触角互相触碰，仿佛在说“你好”！我想看看蚂蚁是怎么配合搬运东西的，于是我把一块饼干扔在手上，一只蚂蚁看到了。它用触角在饼干上试探性地摸索着，好像在辨认它。几分钟后，它离开去叫别的蚂蚁。一群蚂蚁来了，动了，但再也动不了了。他回去叫朋友一起背，最后背回家。在我们眼里，饼干很小，但在蚂蚁眼里，它们是一个巨人。然而，蚂蚁们非常团结，一起努力把饼干搬回家。蚂蚁总是忙于奔跑，没有休息，它们很勤劳。
蚂蚁就像活泼可爱的小精灵。
三年级观察动物的作文 篇6
作文我发现了金鱼的秘密我家里养着两条活泼可爱的小金鱼，我每天看着它们在水中嬉戏、玩耍、成长，心中有说不出来的喜悦。我对它们产生了疑惑:为什么它们在水中静止不动时，看似睡觉，为了解决心中存在的疑惑，终于找到了答案。金鱼一动不动时是在睡觉，但是我又产生了新的疑问:为什么金鱼不是和我们人一样睁着眼睛睡觉呢?书上说，也需要睡觉，以消除神经系统和肢体的疲劳，鱼没有眼皮，所以不能闭上眼睛睡觉，当我们看到鱼在水中静止不动时，但鱼鳃却在一闪一闪地微微摆动着，这正是鱼在睡觉。如果你把它从梦中惊醒，它又会游动起来了。我合上书，为验证这一点是真的，网上和书上的内容基本一样，我的疑惑终于解开了。这时爸爸看见了，你有这种求知欲令我很高兴“希望以后你能凭借着这种求知欲得到更多的知识，经过这次对金鱼的了解与发现”
三年级观察动物的作文 篇7
蚂蚁是一种既小又黑的昆虫，所以很不起眼。它长着一个又小又圆的脑袋，黑黑的小面孔，长着一对闪闪发光的眼睛，不仔细看，根本看不出来。它的嘴前面有一个“钳子”，是用来夹食物的，因为它总是趴着，所以我看不清它的嘴是什么样的。它有六条小细腿，虽然它那么小，但它爬得很快。
蚂蚁喜住在角落里，因为这样可以不引起人们的注意。它们常在傍晚出来找吃的，因为这时人们都在做晚饭，它们能捡到米粒。它们常把食物放在洞里，实在找不到食物时，就吃洞里储存的。
有一次，我和其他几个同学发现一窝蚂蚁正在吃一条毛毛虫，那条毛毛虫已经死了，毛也被咬掉了很多。我们出于好奇，又抓了一条毛毛虫给它们。只见好几只蚂蚁围过去狠狠地咬住它，把它咬得直打滚。多我们又给它们找几条毛毛虫，它们都“派兵”来“抓”了。可是因为“兵力”不够，有几次差点让毛毛虫跑掉。
蚂蚁那种敢于跟比它们大十倍二十倍的昆虫斗争的精神，很值得我们学习。
三年级观察动物的作文 篇8
我家养了一只聪明可爱的小猫。
小猫可漂亮了！它全身的毛洁白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是黑色的，一只是白色的，我们称它为“阴阳耳”。
小猫可聪明了。我每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道，请保留此标记它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。
我家的小猫还是捉老鼠的高手呢！记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有“吱吱”的响声。小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。
小猫是我家的开心果，我们越来越喜欢它了。
