小学日记有趣的事情。

文字可以用来记录生活，学生时代的我们经常会写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们如何写好的日记呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“日记：有趣的笑话小学篇二”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

3月28日星期一晴

今天，我再学校发生了一件有趣的事情，我的同学说了一个笑话给我听，他说：“有一天，老师问小明一加一等于几？”小明说他不知道。后来他就回家问妈妈一加一等于几，那时候妈妈正在切菜，于是妈妈就说：“一刀两断。”后来小明又去问爸爸，爸爸正在看报纸，于是爸爸就说：“美国总统。”小明又去问弟弟，一加一等于几？弟弟正在玩玩具，，他就说：“玩具枪。”小明在去问哥哥，一加一等于几？哥哥正在看漫画，他就说：“阴暗的角落。”

第二天，老师又问小明：“一加一等于几？”小明说：“一刀两断。”老师问：“杀了谁？”小明回答：“美国总统。”老师问：“用什么杀的？”小明说：“玩具枪。”老师又问：“在哪里杀的？”小明说：“阴暗的角落。”

我觉得这个笑话实在是太好笑又太夸张了！希望以后还可以再听到这么有趣的笑话！

延伸阅读

优秀的日记篇二

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。写日记时我们需要注意哪几点呢？经过整理，小编为你呈上优秀的日记篇二，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

今天，在我们学校发生许多让人特别囧的事，让我来和你们讲讲吧。

哼着小曲前往学校，心情难得的愉快，可是，我为什么总觉得有什么事情要发生呢？

今天是语文早自习，打开语文书，心不在焉的读着课文——《青山处处埋忠骨》何书言今天来的挺早的，平时是我们小组中最后一个到的，今天，却开天荒的是第三个到的（我们小组4个人）

咦？王昊怎么还没来？我今天还想捉弄他呢！也许……是生病了吧！可是，他身体素质那么好，怎么可能生病呢？哦……我明白了，他肯定是和何书言一样得水泡了！怀着疑惑的心情，我又投进了书的怀抱。

吃完早餐，刚交了语文作业，便打上课铃了，我连忙拿出语文书，准备上课。

杨老师来了，可杨老师课刚讲到一半，哎哟，王昊来了，还是被几个人拖着来的呢，嗯……如果我没看错的话，那好象是三位老师吧！王昊那黝黑的脸上还挂着泪痕，我头上顿时冒出几个大问号：神马情况？怎么老师都要来了？

哦……原来是这样啊，王昊不想来上学，在楼底下大哭大闹，几位老师见了，连哄带骗，连拽带拖，终于把他拖了上来……

这下，我们五五班肯定在学校出大名了，王昊这个名字也注定如雷贯耳……

老师气的头上冒起火来，王昊。。。。。被带去“改造”也被请了家长，我心中替他感到。。。。。无奈。

热门日记: 日记篇二

文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家收集的“热门日记: 日记篇二”，仅供参考，希望对您有帮助。

每到夏天我都只能待在家里吹着凉风，不能出去痛快地玩耍。哪怕是开一点点窗都会觉得汗珠要流出来似的。

每当体育课下课，同学门像一头头疯狂的巨兽，猛的向学校的小买部奔去，买冰激凌。

我记得有一词我汗流浃背地跑回了家，一进门顿时有一阵两风扑面而来，原来是开了空调啊!我不进硕了衣个赞字!

在夏天里我最喜欢的运动是游泳，而且每次都喜欢去深水去游因为那里的水非常的凉，如果你跳下去就好像是从油锅里逃出来的蚂蚁得到了解脱似的。

夏天真是个炎热无比的季节啊!

扫地日记篇二

文字之美，在于表达和传递情感。许多学生都会被要求写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们的日记怎么样才能写的更好呢？以下是小编为大家整理的“扫地日记篇二 ”,欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

今天，阳光灿烂，太阳像火球一样照着大地。妈妈忙着干家务活，我看妈妈累得满头大汗，就跟妈妈说：“妈妈，我想帮你一点忙。”妈妈同意了，让我扫地，我拿起扫把就干起活来了。

我先打扫自己的房间，把垃圾扫到外面去，又扫妈妈的房间，我看妈妈的房间没有多少脏东西，扫了几分钟就扫好了，我又去扫客厅和厨房，我又看了看，脏得一塌糊涂，我扫了5分钟才扫完。我把垃圾扫到畚箕里，再把畚箕里的垃圾倒入垃圾桶，我干得很累，满头大汗的坐到沙发上，我的脸红红的，像一个成熟的红苹果。我虽然很累，但是我很快乐，因为妈妈就不会特别累。

妈妈说：“你是个关爱大人的好孩子！”我听了这话，心里乐得笑开了花，我对妈妈说：“等我长大了，我就把家里的活全包下。”

[实用]日记(篇二)

文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《[实用]日记(篇二)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

2510年，地球因臭氧层完全破裂，而面临毁灭的危机。5月16日，地球居民登上了由科学家历时3年制造的大型宇宙飞船，踏上了去往M-16行星的路。在飞船起飞的后一秒，地球在一声巨响中化为灰烬。那年，我11岁。

2530年，我在航天科学馆担任空间系主任一职。我们系重点研究时光机的原理，以及它的制造过程。过去的11年，因为错误操作，已经有3位科学研究者被乱码的时光机遗弃在宇宙中。

2535年，历经16年研制的时光机终于问世。它载着我们11位同胞遨游了星系，安全返航。我和助手将乘坐它，回到25年前，寻找地球毁灭的最终原因，并用电报的形式传送到2535年的总部。

又是5月16日。我和助手登上了时光机，开往了2510年4月16日的地球。我总是有种不祥的预感，似乎这次便是永别。

到达了地球，我们四处奔波，终于找到了原因：美日两国爆发剧烈的战争，因技术发达，不停地投掷原子弹。而原子弹产生的巨大气流一次次震动臭氧层，造成了狭长的裂缝。后来，裂缝慢慢延长，已达几亿公里。臭氧层不堪重负，一块一块地脱落，最终毁灭。令人振奋的是，我们在去往2510年的路上，遇到了地球残存的碎块。我们把它们收集起来，准备带回总部。这有助于重建人造地球。

2510年5月16日，距离地球毁灭还剩1小时，我们准备回去了。发完电报后，时光机突然乱码，警告限坐1人。我坚定地说：“你先回去吧，我的寿命不剩多少了。能把这项科学研究做完，我已经很高兴了。”助手带着地球碎块返航了。这时距离地球毁灭只有20分钟。我安静地躺在一片草原上，回忆着以前的点点滴滴。地球爆炸了，我没有感觉到丝毫痛苦。 高中作文网,,中学生的好帮手

电报的内容是：制止战争吧，要不，我们的星球也将毁灭。

2535年5月16日，一个36岁的科学家微笑着，躺在浩瀚的宇宙里。

关于日记（篇二）

一个个新活的文字丰富了我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《关于日记（篇二）》，仅供参考，欢迎大家阅读。

11月13日 星期三 阴天 开心

今天学校的课程结束后有我参加的兴趣班—足球，所以早上上学前和奶奶说了傍晚迟点来接我放学。下午放学后，我径直去了足球场。我发现只有我一个是三年级的，其他都是一、二年级的，瞬间感觉自己是大哥哥了。今天我们主要学习传球，传球的意思就是两个队员你踢过来，我再踢过去，重复这样的动作。

练习了一会传球，教练安排我们分成两个小队进行比赛，而规则也和上次有所不同，球员会因表现不同而被上场、下场。第一球开始了，踢的时候，大家都围着球，只有我一个是在外面的，因为我想找到时机，等球越过他们出来的时候再冲上去。说时迟那时快，球出来了！好机会！“啪”的一声进球了。

第二球由对方发球，这次我改变策略，直接冲上去。我了个妈呀！出界了，不过是他们出的界。队友把球传给我后，大家都向我冲来，还好球被及时救住不然又出界了。我迅速把球传给队友，队友几个灵活的动作把球带到了球门附近，抬起一脚把球踢进了球门。“进球了，进球了！”我们欢呼着，雀跃着。再看对方，那表情，一个个怒气冲天。

第三球还是对方发球。我以为他会很用力，没想到只是轻轻一脚，传球、带球、过人，几个完美的配合，球进了。这一回合我们输了。还剩下两球机会，我们必须赢。

第四球，因为我还在气愤上一球的失利，踢球时用力过猛，没想到球居然进了。对方还没反应过来，我已经迅速结束了这一球胜利的归属权，剩下一脸惊呆的他们，已经不知道用什么成语去形容了。

最后一球了，下起了毛毛雨，地面开始有点湿滑。他们轻轻地一脚发球，我迅速过去拦截，拦到球后马上带球向球门前进，对方立马过来试图抢断，我顺势换了一条路，眼看快要到球门了，我却摔倒了，脚腕处一声骨头扭伤的响声。这时有人过来了，我忍住疼痛，脚背一弯，把球往球门里送。球如我所愿一般稳稳地滚进了球门……比赛结束了，我们以4比1的成绩赢了，而我们的胜利离不开队友们的团结和配合。在这一刻，我已经高兴得忘记了自己刚刚受伤的脚腕。

我们和教练一起收拾完足球场，然后背着书包三三两两地结伴走出校门，奶奶和弟弟已经在校门口等我了。回家的路上，毛毛雨已经变成了阵雨，在车上我开心而又兴奋地和奶奶分享了今天的比赛过程。

这一天，开心极了；这一天，也是有意义的一天。

[实用]日记篇二

一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们如何写好的日记呢？下面是小编帮大家编辑的《[实用]日记篇二》，仅供参考，欢迎大家来阅读。

有多少年，在理解幸福；又有多少年，在寻找幸福，何时读懂。 ——题记

偶然间翻出曾经的旧日记，封面已斑驳凌乱，可仍存留着一分香韵，轻轻翻开，刹然泪下。上面仅有十几个字，却勾起我满满的惋惜与回忆：“那天，你问我的这个问题，我无法回答……”

往事如一大波记忆潮水向我涌来。

那年，她寻寻觅觅，在小路上奔跑，不知不觉，下起了雪。雪花纷纷扬扬地散落在空中。同样不知不觉间，来到了广玉兰树下。雪轻轻盖上了一层，她走过，留下的脚印渐行渐远，只留下一句：“幸福在哪里？”

时光的罅隙间，倏忽的记忆如落花，随着时间的长河，蓦然流走。她只留下一串脚印。我走在广场中央，逆着光，追逐你的背影，心里轻叹：“其实幸福就在你身边。”

花田错

北方的冬天，少不了雪的点缀，下雪时，有一种迷人的窸窣声轻悄悄地降临在松软的大地上，像芭蕾舞者，轻轻踮着脚尖，再神圣地跳起，落下。在大地这木琴上轻拨出断断续续的音。大地的稳重也受不了这样的轻盈，变得轻巧起来。站在你我共享的玉兰树下，渐，鼻尖落上一片雪花。“什么是幸福，我何时能读懂？”她问。无言。走在校园里，她轻声道：“这就是你所谓的花田错。”眼前夹杂着朵朵细花的草丛上轻柔地覆上薄薄一层雪。这是曾经的回忆，我们在这里嬉戏，在这里沉思，在这里伤感……浅笑安然，淡淡的幸福感淌过心田。

玉兰纷然

那次灿烂的相遇，就在那广玉兰树下，你我同是多愁善感的女生，在树下长椅上轻念。玉兰花瓣悄然飘落，你仰望花瓣的角度，是对时光的弥补，也是上天的馈赠。

季季花开

玉兰树仅留单纯的葱茏青翠，北方的夏季我还是第一次了解，而她却要远行。她轻咧嘴角，如那冬季的雪花般纯洁透亮。雪花在鼻息间融化。满城花絮，走过曾经的花田错。

恰好你在

你离开后的三天，不知为何我又来到玉兰树下，阳光下的树叶闪着金属的光泽，林荫道内只留余光点点。喜欢是选择，爱是非你不可。当我怅惘于花叶之间，手机响了，是她的声音！她清脆的声音好似玉兰花瓣，柔曼优雅。我没发出声音，想克制住内心的幸福。她问：“还在吗？”“我一直没离开，恰好你也在。”我笑着，此刻，我读懂了幸福。

幸福就是与你漫步在玉兰树下，幸福就是你浅浅如雪般的微笑，幸福就是转角花田错的嬉闹，幸福亦是与你相处的每分每秒。

且听花开花落，蓦然回首，幸福就在身边。此刻，且将幸福读懂。

合上日记，脸颊上的眼泪早已肆意纵横。45°望天，窗外雪花点点。

我的心情日记(篇二)

好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们会将难忘的事写进自己的日记本，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。写好日记是写好作文的基础，我们的日记怎么样才能写的更好呢？小编花时间专门编辑了我的心情日记(篇二)，请收藏好，以便下次再读！

我曾经想过我的未来会是怎么样

以至于我到最后才在我的身边看清你

原来我想要的未来就是有你在

我可以陪你去看星星

不用再多说明

我就要和你在一起

我不想又再一次和你分离

我多么想每一次的美丽

是因为你

是啊 倒过脚步去看曾经的自己

多像一幅画

最初的青涩无知以至于变成现在却再也看不清自己

也回不去曾经

只是因为时间匆匆?

我看不懂未来

我想对于我只要有你就好了

现在我很清楚

我要的未来就是有你在

承诺是恋爱的基础

没有承诺的恋爱像白开水一样平淡

不管最后如何它的味道永远不会变

[精品]游园的日记篇二

简单的文字可以传递我们内心情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记的内容，来源于我们对生活的观察。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心整理的“[精品]游园的日记篇二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一年一度的六一儿童节终于到来了，我们班准备举行一次游园活动。同学们听了，高兴得一蹦三尺高，巴不得早点参加游园活动。

下午两点，游园开始了。首先，陈老师宣布了游戏规则，接着选了几位同学来当这几个游戏活动的负责人。

陈老师让我和陈若颖做夹弹珠的负责人。

游戏开始了！我和陈若颖负责的游戏项目排的人最多了。看来她们都喜欢玩夹弹珠了。第一个夹弹珠的是章意杨，只见她沉着、稳重，拿起筷子，轻轻地一夹，一颗弹珠就夹上来了，二颗、三颗……眨眼功夫就夹上了五颗。第二个夹弹珠的是孙雨沁，只见她脸色苍白，小手不停地在抖动。她费了好大力气，可是连一颗也没夹上来。我问她：“今天你怎么了？’’她说：“因为我太激动了，所以手一直在抖动。”我说：“你可以排在后面，再夹一次，好吗？”她说：“好！”

时间过得飞快，两节课在不知不觉中度过了。整个班级到处是欢声笑语。

游戏结束了，同学们都领到了糖果。最多的同学有五六颗，最少的同学也有一颗糖。

啊，“六一”的游园活动真快乐！

[日记收藏] 小学生暑假日记(篇二)

文字可以用来记录生活，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。学生写好作文离不开平时的日记，我们如何下笔写一篇好的日记呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“[日记收藏] 小学生暑假日记(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

8月6日星期五阴

从这周开始，妹妹要跟我一起上画画课。我的心里好似鲜花怒放般，特别开心。应该是妹妹来了，我就有玩伴了，或许是我又可以画漂亮的画了，或许应该两者都是吧！

一进画画班，我们和亲切的张老师打了招呼，就开始画画了。妹妹在一张画纸上画了五颜六色的云朵，我问她：“为什么是彩色的云呢？”妹妹说：“因为人们把颜料涂在了云朵上呀！”妹妹的想象力可真丰富呀！

中途休息的时候，我们几个小伙伴一起玩捉迷藏。妹妹自告奋勇地说她要数数，只听她喊到：“十七、十九、二十！”逗得我们哈哈大笑！

上课时间到了，妹妹又开始认真地画了起来。尽管妹妹画得不好，还需要我不停地教，但是她很用心。你瞧，她的小脸上涂了一道绿色，两只小手也染成五颜六色的了，甚至两只胳膊都成花的了，成了一只名副其实的小花猫。尽管现在妹妹画得不怎么样，但是我相信她一定可以画得越来越好。

放学时间到了，张老师给我们每人发了一个棒棒糖，好甜呀！妈妈来接我们了，跟老师和同学打了招呼，我们就回家了。我感觉今天画画的时间过得好快呀，一点儿也不觉得累！

热门日记: 雷锋日记篇二

文字之花盛开在我们的世界，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们如何下笔写一篇好的日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门日记: 雷锋日记篇二》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天是“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋精神的核心是助人为乐，这是中华民族传统美德的集中体现，也是随着时代进步而不断发展的高尚品德。尽管在惟利是图的市场经济中，我们还是应当大力提倡助人为乐的雷锋精神。

早晨6点去东湖公园冬泳，看到“冬泳之家”便想起那些为建设“冬泳之家”而无私奉献的泳友们，他们助人为乐的传统美德将永远铭刻在锦州冬泳人的脑海中。

在日常生活中有许多人都能够做到先人后己、助人为乐，他们的行动受到人们的赞许。

助人为乐并不是惊天动地的大事，而是那些十分普通的小事。当然做点好事并不难，难的是一辈子都能做到助人为乐，绝不做损人利己的事。

做到助人为乐，要摈弃私心杂念，不能处处为个人利益着想。遇事要多替别人考虑，主动伸手帮助那些需要帮助的人。

做到助人为乐，要愉快面对生活，不能自寻烦恼。在帮助别人的同时，自己收获快乐，享受生活的乐趣。

做到助人为乐，要积极行动起来，不能嘴唱高调。要脚踏实地，热情周到的为他人服务，哪怕是简单的小事，也要从一点一滴做起。

助人为乐的对象应当是身边的所有人，首先是自己的家人和亲人，然后是单位的同事、自己的朋友、邻居、同学等等，不要对自己所帮助的对象挑挑拣拣，只要是对方需要帮助，就应当做到助人为乐。

[日记参考] 生活日记(篇二)

简单的文字可以传递我们内心情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记的内容，来源于我们对生活的观察。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心整理的“[日记参考] 生活日记(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天下午，姑姑告诉我，要带我去商场买东西，我真是太高兴了，我迅速的穿好衣服和鞋子，然后高高兴兴跟着姑姑去了。

在商场里，姑姑买了好多的东西，然后，姑姑拉我走到了商场的收银台前结账，只见商场的阿姨点清了姑姑买的所有东西之后说：”您一共119元。“姑姑给阿姨200元时，我在想商场的阿姨应该找给我姑姑多少元呢？嗯……是200——119＝81元。可是，当我算出来的时候，商场的阿姨已经找过姑姑钱了，哎，我算的太慢了，我又想有什么更好的计算方法能很快得到答案呢？我灵机一动，想到了之前我在数学课里学过的知识，我可以把”119看成整数120“，然后拿200——120＝80元，120比119多算了1，然后，利用多算要用减法，少算的要用加法的方式，80＋1＝81元。这样快多了，我高兴的把想法告诉了姑姑，姑姑听完之后，摸摸我的头，笑着说：”远远你长大了，知道把学习过的数学知识运用到生活当中了，真为你高兴。“我得到了姑姑了称赞，心里美滋滋的。

回到家之后，在休息的过程中，姑姑突然给我出了一道题说要考考我，问题是”小明有49本作文本和99本数学本，要求出小明一共有多少本作业本？“我当时没有想太多的拿起笔就笔算起来，这时姑姑却告诉我要口算。哎，我坐在那，足足想了2分钟左右才算出来是148本。姑姑笑了笑，说”刚才在商场不是很会动脑子吗？现在怎么不行了呢？“在我回想刚才的一幕时，哦，原来，姑姑是为了让我更多的去经历生活中数学运用方法呀，哼哼……我脑子灵机一动，很得意的告诉姑姑：”我知道了，姑姑你听，我把49看作50，把99看作100，然后50＋100＝150，150里面我多算了2个本子，150——2＝148（本），姑姑，我算的对了吧！“这时姑姑又笑了。

啊，今天我实实在在的经历到了生活当中的数学，想不到看似简单的一道数学题，竟会有这么大的奥秘呀！看来，真不能小看了这些不简单的数字和数学算术题呢，呵呵，大家是不是和我一样觉得数学在我们的生活当中无处不在呢？

小小日记: 数学日记(篇二)

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《小小日记: 数学日记(篇二)》，仅供参考，希望可以帮助到您。

长方体变形记

今天，老师让我们带吸管和彩泥，做一个长方体框架。

老师要求长方体框架的长12厘米，宽9厘米，高6厘米。因为长方体有12条棱，就要将12根吸管分成3组，每组4根，并用剪刀将分好的吸管依次剪成9厘米、6厘米、12厘米各四根。剪好后，再拿出彩泥当做长方体的8个顶点，分别捏成8个小圆球。东西准备好后，将长12厘米的吸管和彩泥粘上，再粘上宽和高，再依次将其他的棱粘上。

做好后，老师又让我们做一个特殊的长方体。我们将4个6厘米的吸管换成4个9厘米的吸管，还要8块彩泥，可以先把底座做好，再做高，把另一个底座做好。

之后，老师让做成正方体，可以把12厘米的吸管剪成4个9厘米的吸管，再用之前的方法做好。

最后，通过做手工让我知道了长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。

[日记参考] 军训日记(篇二)

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 军训日记(篇二)》，希望对您的工作和生活有所帮助。

也许军训本来就是一种残酷的训练，只是以前我从未身历其境，才会被军人那威风的外表所蒙蔽，从未想到过明艳背后的汗水与努力。可今天我亲身尝试过了，才觉并非如此，每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。现代的社会也许处处都可以张灯结彩，奢侈度日，人们可以沉醉在和平与安乐的陶冶中，可唯独军队不行，无论何时，无论何地，总有他们滴下的汗水，总回荡着他们荡漾气回肠的呐喊。那情那景那人充满了慑人魂魄的力量，我想大概世界再无一物质可以匹敌了。

军训是苦的，苦得甚至连难得一刻的放松欢乐中也夹带着丝丝缕缕的苦涩，但却是我们无法逃过的一课，我想既然无法躲避，那就让我们勇敢地面对，奋力洒出自己的每一滴汗水，努力跨越自己的一个又一个极限，乘此机会看看我们到底有多少能耐，有多少潜质，大概唯其如此，日后回想起来，才会觉得是沁人心脾的快乐吧。

为了班级的荣誉，为了我们的未来，努力吧!