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【写作参考】 二年级作文(一篇)

发表时间:2022-11-04

在学习时我们时常被要求写作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【写作参考】 二年级作文(一篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

晚餐后,妈妈陪我在院子玩儿,感觉天空与以往不同,黑压压的,乌云密布,我在跳绳,妈妈在接电话,这时天空忽然有亮光划过,我猜那是闪电,不一会,闪电更频繁了。

这时,我发现妈妈站在树下打电话,就大声对她说道:“妈妈,别站在树下打电话”,妈妈听后急忙挂了电话问我为什么,我说,雷雨闪电天气第一不能站在树下,第二不能打电话,妈妈听后觉得很有道理,连忙对我说谢谢!这些常识都是在书上看到的,看来,掌握更多的知识及生活常识非常重要。

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作文参考: 二年级作文篇一


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一个小小的、平常的事物,却会带来一件幸福的事,那事物就是——雨伞。

那时,我刚吃完饭,朝外面走去,可万万没有想到:面前出现的却是一场倾盆大雨!

我当时没有雨伞,便将手放在头上,飞快地向外跑去。但是,在半途中,我却支撑不住大雨的拍打,在路上停下了。

大雨正还在无情地拍打我时,有一双“希望之手”和她的雨伞出现在我的面前,同情地对我说“咱们一起走吧!”我当时愣了一下,心想:这女孩多么善良啊!之后,我反应过来,高兴地点头。

来到房屋下,她这才收了雨伞。走的时候,我还不忘对她说声谢谢(其实在刚刚,我已经对她说过许多次“谢谢”了。)

这一次的助人为乐的行为让我永远地记住了这“友谊”,每当我看到雨伞时,我就会想起这友谊,我称它为“短暂的友谊”。

[写作分享] 升国旗作文二年级精选一篇


作文相信大家都写过吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 升国旗作文二年级精选一篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

是你,让我屡屡获奖;是你,让我战胜困难;是你,让我挑战自己!在我上一年级时,我无端的认为老师只是个称号,并没有多大的荣誉,所以,在那时我经常和老师唱反调。

例如有一次,黄老师用五分钟就讲完了剩下的内容,时间还剩下三十五分钟。我们正想着黄老师怎么打磨剩下的时间。突然,黄老师说了一句让我们意想不到的话:现在,你们可以到操场上玩。全班同学一个个兴奋不已,迫不及待的想要出去玩,突然,老师说了一句:前提条件是写完500字的自由作文。啊,不是吧!我们马上动笔,别说出去玩了,写不写得完都成问题。

小雨点多多因为贪玩误了给人类降水而被妈妈赶出了家。它飘啊飘,正好落在城市的一个屋顶上,只见下面门口上挂着一个十字,它想:这就是人类的医院吧?这里挤满了人。这是为什么呢?多多好奇极了,就飘下来问其中的一个人,那人说:好久都不下雨了,水越来越少,越来越脏,人们都得了一种怪病,必死无疑啦。小雨点多多心里很自责:都怪我贪玩,误了降雨的时辰,才给人类带来这样的灾难。怎么办呢?它想到了自己的兄弟姐妹们,有了主意了。它飞向自己的家,向妈妈和兄弟姐妹们承认了错误,并把看到的一切告诉了他们。他们和多多一同回到这座城市,化作甘甜的春雨普降人间。他们流向大地,流向小河,流向田野。在那里,它们变成了干净的饮用水,不仅为大家保住了命,还被医生当作神药治好了所有人的病呢!小雨点多多终于高兴地笑了。育民小学二年级:刘知行指导老师:刘玉

[优质写作] 二年级作文(篇二)


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秋风瑟瑟,在洛阳城里,唐代诗人张籍望着秋天,不禁思念起远在家乡的亲人,想起自己和妻儿一起生活的样儿,心里特别挂念亲人。“哈哈……这时,又传来了邻居家在一起边吃月饼边玩游戏的笑声,更加助长了诗人的思乡之情。一阵阵秋风刮来,诗人张籍望着那八月十五那圆圆的月亮,想写封家书给自己的家人。

可是要表达的意思实在太多,一张纸根本容不下诗人浓厚的思乡之情,竟不知从何入手。写完后,又觉得不能够把自己的全部感情表达出来,又重新写一次,第二次也不能够符和自己的要求……张籍还不是望着明月,仿佛见到了自己的家人,过一会儿,又埋头苦干起来。大概反复修改了几十遍,才基本满意。张籍把信封好后,已到深夜,便匆匆睡下了。

第二天凌晨,张籍找来一位好友,让他把信送到自己亲人的手里。可是当好友要出发时,又把信要了回来,拆开看看是不是把自己的意思表达完整。查看完后,又交到好友手里,再三叮嘱一定要送到。张籍望着好友远去的背影,心里踏实了许多。

作文参考: 二年级春游文章(篇一)


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又是一年踏春来,今年的春游又是怎样的呢?黄老师让我们以六人为一组,每人分别从家里带一样特色菜让伙伴们尝尝。早早8点30分包车就来到了大龙潭活动地点,下了车老师组织同学们来到家委会家长为同学们选的一块大草坪上。铺上垫子同学们一二三迅速把菜摆放出来,为了来个大比拼老师把同学们的特色菜一一拍照,同学们只能按捺性子“耐心等待”。开吃的口令响起同学们拿起筷子、匙子你尝我的,我品你的,开心得不得了。当然我们也要把美食拿给我们的老师品尝品尝。一翻狂轰乱炸之后天空不作美下起小雨来,同学们把雨伞、垫布、雨衣等工具用上挡雨继续享用美食,但随着雨不断变大同学们收收肚皮到树下避雨。草地上一片狼藉,公园的管理人让同学们把垃圾整理到垃圾筐里,爱护环境人人有责,为了让同学们从小有意识保护环境:从身边做起,从我做起,大家一起行动起来清除垃圾。收捡好垃圾天色也放睛朗,同学们在老师的带领下玩耍。

快乐的时光总是一逝而过,我们返程的时间就要到了,我们在这里留下我们成长的足迹(拍照-----茄子、板栗、西瓜这是我们笑容的定格)。