小学二年级作文。

随着生活水平的提高，我们可能会用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，经过搜索和整理，小编为大家呈现“[推荐写作] 小学二年级文章一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期天爸爸妈妈和我一起去人民公园，爸爸说我们先坐海盗船吧？我说：“好啊！我还从来没坐过呢！”

来到人民公园时，可我看到坐海盗船的人却‘啊！啊！’的尖叫着，

我对爸爸说：“我还是不坐了吧！？”爸爸说：“刚刚还说好的，怎么又反悔了呢？”

我说：“看别人都吓的叫起来了”。

爸爸说：“胆小鬼！”

我就生气的说：“那我就坐给你看”。386h.cOm

坐在海盗船上，刚开始还慢慢的摇着，可最后摇的可高了，我都瘫软在妈妈的怀里了。

妈妈说：“再摇几圈就不摇了，别害怕！”。

我说：“什么？！还要摇啊！”。

没办法只好再坐下去。下来的时候晕乎乎的，真想吐。我心说：“下次再也不坐了”。

编辑推荐

二年级教案[一篇]

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《二年级教案[一篇]》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

教学目标：

1、认识10个生字，会写8个生字。

2、初读课文，理解课文内容。

3、学习小老鼠不怕困难，勇往直前的精神。

教学重点：

认识本课的生字

教学难点：

掌握识字方法

教学关键：

认字识字基础上读课文

教学课时：

2课时

教具准备：

教学课件等

教学流程：

第一课时

一、创设情境激发兴趣

1、同学们，你喜欢旅行吗?都不得去过哪里?

2、这节课老师请来一位小朋友，大粗看—(出示小老鼠头饰)今天这只小老鼠就要去旅行了我们一起来看一看他去旅行的过程中都看到了什么?遇到了什么?好吗?

二、初读课文整体感知

1、听录音，初步感知故事大意。

2、学生自己喜欢的读书方式读课文，要求读准字音，读通顺语句。

3、讨论这篇课文主要讲了一件什么事?

三、多种方法集中识字

1、同学们，小老鼠在旅行的过程中遇到了那些困难和危险，可是他一点都没有退缩，真勇敢。

2、过桥游戏，认识课文中的生字。

3、把字卡分给各学习小组。

4、以小组为单位帮助小老鼠。

四、小组合作自主学习会写生字

以小组为单位，研究生字，交流记住这些生字的好办法。

五、小结

这节课的学习你有什么收获?

作业

有感情的朗读课文

板书设计：

小老鼠去旅行

霞 遭 攻 乏 缓 贪 婪 铺 隐 沉

第二课时

教学流程：

一、复习旧知

1、朗读课文。

2、复习会写的生字卡片。

二、指导朗读培养语感

1、师领读，学生跟读。

2、学生借助拼音自由读文。

3、指名读。

三、学习写生字

1、指导学生观察生字的字形

2、指导写生字。

四、课后练习巩固新知识

1、读一读，巩固所学生字。

2、连一连，训练量词的搭配。

3、背一背，完成学生对好词好句的积累。

4、根据词语的提示，试着复述故事。

5、看图讨论。

五、小结

这节课的学习，你有何收获?引导学生受到思想教育。

作业

给下面的句子填标点

1、这太可怕了

2、你是谁你多大了

3、一路上小老鼠受尽了惊吓疲乏极了

板书设计：

小老鼠去旅行

充满危险—一路小心—咬断尾巴—

做出决定—遇到危险—幸免一死—

晚霞隐去—爬上山头—遇到攻击

坐在山顶—贪婪观望—数次迷路

安宁满是—晚霞满天金光闪闪—

受尽惊吓

二年级作文【一篇】

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“二年级作文【一篇】”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我喜欢吃圆圆的西瓜，红艳艳的恶苹果和黄澄澄的梨，但我最喜欢吃的水果是香蕉。

有一天，妈妈买来一串香蕉，我瓣了一根香蕉，那在手里仔细地端详，只见这只香蕉弯弯的，像天上的月亮，又像河里的小船。它穿着一件黄黄的外衣，外衣上还有棕色的花，漂亮极了，我迫不及待地剥开香蕉皮，露出雪白的肉，好像一个小娃娃，弯着腰笑眯眯地对我说：我呀，又香又甜，不信你咬一口呀！我急忙咬了一口，果然软软的、糯糯的、甜甜的，还带有一股特别的香味，我几口就把它消灭了。

我真喜欢吃香蕉呀！

二年级作文一篇

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《二年级作文一篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我的校园非常美丽。

我一进校门就能看见一棵像巨人一样的松树，松果大的像个鸡蛋，我都想上去吃一口，两旁的大杨树都光光的像一位军人忘了穿衣服一样，松树一圈都围着金黄色的菊花，有时外面的枫叶飘了进来，整个校园都是红色的，有的枫叶也不知道怎么了。飘进来的枫叶都是绿色的。每棵杨树边都有树藤，老是拌住人，让人弄都弄不开，还必须拿来剪刀剪一下才能开，有的树藤一剪都流出来一些浓水，非常粘手，像胶水一样。杨树底下好像还有一些小虫子在散步，有的虫子都不小心被告人给踩死了，真悲残啊！

我校园的秋色不错吧！

二年级拔河文章篇二

在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编特地为您收集整理“二年级拔河文章篇二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

前一分钟操场还是空的像是可以停下一架飞机。而后一分钟，像是被香味引来的蚂蚁，密密麻麻的学生从各个教室里涌出来，黑压压的堵在操场上，这是一场激动人心的拔河比赛。

绳中间挂着带锁的红布条在它两边的界线中间移动着，拨动着每个人的心弦。男生那个个是力壮如牛，女生也不差毫分。他们脚靠着脚，齐心协力，当“开始”这个词传入耳边时，他们手紧紧握着那根粗绳，奋力往自己那边拉，如同断了线的珠子般的汗珠伴随着拉拉队“一二，加油！”的呼喊声肆意地从队员的额头上滚落下来，他们咬紧牙关，皮肤上凸起的青筋暴露在空气中，可任凭怎样用力，都使不上劲儿来，姿势慢慢倾倒。胜负已定，我方为败。第二次较量，对方依旧是来势汹汹，我们再一次被压倒了，我的心依然凉凉的，空虚极了。

“哦，没戏了。”这样的念头也只是如气泡从心底冒出来，然后瞬间就消失在水面上，啪地破裂。一丁点儿的水花。

在他们休息时，我发现一位队员的手被粗绳子摩擦地出了血，我慰问了一句：“还好吗？”她抬起头，脸上呈现出一丝笑容，爽快地答到：“小事儿一桩！”我顿时被她的精神感动，“不，我们的力量没有被压倒，精神一样也焕发着光芒！”我心中呐喊着。

最后一次较量，看着我们胜券在握的队员，心里想着这次是我们反败为胜的时候了。这时他们两只脚互相交错着，手中的`力气加强了，自信的力度加强了，团结的力量也加强了“一二，加油！一二，加油！”我们大声为他们加油，老班在他们面前指挥着，激动地脸都是通红通红的，我似乎在她眼中看见流露中的一丝光，那是泪水？兴奋或是激动？大概两种皆是吧。眼看着那红布条儿不断往我方移动，他们脸上洋溢着甜蜜的笑容，是的，我们胜利了！这时，风儿为我们迎来了胜利的风，为他们送来一席清爽，花儿们在风中摇曳，似乎在为我们喝彩。

这次我们班取得的成绩固虽不太理想，但毕竟一份耕坛一份收获，团结就是力量。

关于二年级作文【一篇】

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文是非常引人注目的。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于二年级作文【一篇】》，希望能对您有所帮助，请收藏。

我寒假里最开心的事就是去九龙大道看烟火!

那一天正好是元宵节，我和爸爸妈妈一起在外婆外公家里吃饭。吃完饭我和姐姐在窗户前看烟火，这时，妈妈走过来问：“你们两个孩子要不要去九龙大道看烟火?”“我们两商量商量一下，”姐姐说。我们两来到了姐姐的书房里想，但是，我们两个想了半天都没想好去还是不去。终于，姐姐说：“我们两个还是去看看那里的烟火吧。”于是，我跟妈妈说：“我们商量好了，我们要去。”“那我们上路吧!”我们在路上的时候，我看到了各种各样的`车子在马路上拥挤着，每辆车的喇叭都“嘟嘟”地叫个不停。我们车是电动车，一下子就从车堆里开了出来。

终于，我们到了九龙大道。那里人山人海，热闹非凡，已经开始放烟火了。我刚刚到的时候就看到了一场流星雨，接下来又有一群小蝌蚪冲向天空去找妈妈了，瞧它们多着急呀!忽然，又有一个大大的手掌放了出来，像是要把天空给抓走，但是一转眼就不见了。各种各样的烟火征服了整个天空。我看得入了神，妈妈拉我走我都不走，妈妈想了一个办法使劲挠我痒痒。我说：“别挠了，别挠了，我回家还不行。”“那你就快点上车吧，”妈妈说。

回家的路上，我想：“今天的烟火真是太好看了，我今天真是太开心了!”