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关于少先队建队60周年的1000字征文：红领巾的记忆

每次路过重庆北碚实验学校，心底由然地升起一支歌我们是新少年的先锋那快乐的旋律将我带回到了金色的童年。

六十年前，共和国初健，百业待兴，学校匮乏。一些同龄人失学，我却幸运地进了北碚西师附小以它当时的名气远非今天的一般重点能比，班上的同学多是教授子女或高干子弟，党的面向社会办学政策，收了我们几个野孩子。兴奋了几天，我们沉默了，与那些同学相比，无论穿着，气质和能力，我们都相形见拙。成了天鹅中的丑小鸭。没人理我们，甚至不愿与我们同桌。更使我们感到自卑的，那些同学都戴上了红领巾，每逢队日，我们只能在一旁眼巴巴地看着青一色的蓝裤子、白衬衫、红领巾的他们在嘹亮的号声中，举行隆重的出旗仪式。他们还经常搞活动，做游戏，与最可爱的人通信，同苏联儿童交培养，捐献零花钱给志愿军叔叔买战机。这一切，被班主任兼大队辅导员王国株老师看在眼里。王老师是位教授夫人，四十来岁，脸上总是挂着慈祥的笑容。她专门为我们开了一次班会，要求少先队员要团结和后进的同学，起先锋模范作用。后进的同学更要奋起直追，争取早日加入光荣的少先队。在她的倡导下，全班一致赞同开展互帮互学活动，人人争当三好、五爱，创造红领巾班。会后，王老师又把我们叫到办公室，给我们讲刘胡兰，黄继光的故事，讲自尊自强，讲革命理想，讲少先队的历史使命。我们被感动得热血沸腾。但又望而生畏首先是学习成绩，基础原本差的我们，怨与精英为伍，别说有所表现，能不掉队也就了得。王老师见缝插针地为我们的补呀补！为了那角红领巾，我们更是废寝忘食地赶呀赶！别人背三遍的课文我们背五遍，别人做十道算术，我们翻番。这样苦读了两学期，还真一路跟了上去。加上其他方面的进步，终于赢得大家刮目相看，后来，在谭广雄和张胜利的帮助下，我作文上了墙报，心算比赛也得了铅笔奖，功课逐步上升，全班也由过去的格格不入变成了一个团结友爱的集体，第二年六一前夕，被上级批准红领巾班。当我在嘹亮的号声中，在火红的队旗下庄严地举起右手时，热泪打湿了胸前来之不易的红领巾。

作为奖励，六一那天，我们全班乘坐在一辆敞篷汽车去参观刚成立不久的重庆市少年宫，并拜谒歌乐山烈士陵园。一路上队旗猎猎，歌声嘹亮，胸前飘荡的红领巾放飞着我们的童年和理想。

北碚西师附小已更名为西南师范大学实验学校。但她为我铸就的金色童年和系上的红领巾却永不变色地保存在我心中！

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2024作文推荐 作文：关于少先队的作文之五

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在这秋高气爽的季节，我们迎来了少先队60周年。今天，我们站在这里，一起来欢度这个节日，为她欢呼，为她呐喊。翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的血泪牺牲；审视现在，骄傲着先锋队的风雨历程，自豪着他们的勃勃生机；

展望未来，我们的少先队仍与祖国同呼吸，共命运。同学们，让我们共同携起手来，用我们坚强而稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，为祖国的美好未来共同奋斗！！

热搜作文: 作文：关于少先队的作文之五

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少先队，诗歌

旗帜下

队旗下我高举右手，

少先队的名字深深刻在心里。

人民的利益高于一切，

红领巾是我亲密的朋友。

团旗下我发出誓言：

时刻准备着！

向着未来的大目标，

齿轮麦穗伴我成长。

党旗下我仰望镰刀斧头，

有多少话要向母亲倾诉。

终于实现了多年的愿望，

做一名党的儿子是我一生的追求。

我们是共产主义接班人

继承革命先辈的光荣传统

爱祖国，爱人民

鲜艳的红领巾飘扬在前胸

不怕困难

不怕敌人

顽强学习

坚决斗争

向着胜利勇敢前进

向着胜利勇敢前进前进

向着胜利勇敢前进

我们是共产主义接班人

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关于少先队建队60周年的征文：我和红领巾(1)

三年前的入队仪式上，老师曾告诉我们：红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角，是用战士的鲜血染成的。

老师要求我们要时时刻刻提醒自己，热爱祖国，热爱校园，热爱红领巾并且保护好红领巾。

当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间，我就在心里暗暗发誓：我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。记得有一次上体育课，因为我动作过猛，不小心摔了一跤，红领巾被树枝钩破了，看着红领巾上的破洞，我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转，我不停地责备自己没有保护好它，但我还是强忍悲痛，将红领巾小心翼翼地放进了口袋，因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。放学后，我急急忙忙地跑回了家，将红领巾平摊在桌子上，从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒，拔出一枚针，穿上红色线，便开始小心谨慎地缝补起来，可没有料到，细小的针就像是在跟我捉迷藏似的，我往左，它就往右，还无数次无情地刺到我的手上，要知道十指连心啊，但每一次我总会咬咬牙，让疼痛烟消云散，继续坚持着。终于，在我半个多小时的努力下，红领巾补好了，虽然补好的红领巾依旧那么破烂不堪，但我心里却还是像喝了蜜水一样的甜！这一幕幕都被细心的妈妈看在了眼里，只见她面带微笑的向我走来，手里还拿着一条红领巾，她笑着对我说：孩子，你真不愧是一名优秀的少先队员，给，这是妈妈小时候用过的，现在是你的了！我抬头看着这条破旧的红领巾，惊呆了！这么多年了，妈妈竟然还保存着它。此时此刻，我看着妈妈带有诚意的眼神，更是下定决心：一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。

这件事虽然过去很久了，但我依旧记忆犹新，妈妈的那条红领巾也至今还在我的胸前飘扬。我和红领巾，就像一对亲密无间的好朋友，一起玩耍，一起学习，一起享受生活的酸甜苦辣！

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敬爱的少先队组织：

我叫XXX，是某某学校高三六班的学生，我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织，红领巾是少先队的标志，我已经是一名学校生了，渴望成为一名优秀的少先队员，如果我戴上红领巾，我一定遵守少先队的章程，认真学习，发奋读书，做党的好孩子，为红领巾增添荣誉。

申请人：XXX

某年某月某日

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今天带儿子回娘家，儿子玩着玩着忽然看见侄子的红领巾，于是拿来让我帮忙系上。三下五除二系好了，儿子还像模像样的敬了个礼。然后跑到镜子前左照右照以为自己真的是一名少先队员了呢。妈，汉汉没戴红领巾行吗？（汉汉是侄子的小名）没事，戴队徽了。晚上回到家，不知什么时候，儿子拿着一根粉色的丝带往脖子上系。干什么呢，打领结？不，我在系红领巾。看着儿子胡乱系红领巾的样子不禁想起了我入队时的情景。

这条红领巾陪我走过了六年的时光。高三的时候这条红领巾已经显得很破旧，鲜艳的红色变成暗红，边角总是皱皱巴巴的，有的地方甚至出现了小洞。但是那时家庭条件差，看到家长每天疲惫的身影，我不忍心给他们添麻烦，仍旧坚持佩戴。不知什么时候，队徽出现了。队徽确实很方便，别在衣服上不像系在脖子上热热的。妈妈好像看出了我的心思，给我买了一个队徽。从此我的胸前便有了光闪闪的队徽。队徽虽然方便，但每天别来别去容易损坏。没过多久我的队徽的别针就折了，妈妈想出一个好办法，把队徽直接缝在衣服上。可是夏天那么热，每天需要换洗衣服，队徽每天也要跟着换来换去，终于有一天我忘记戴了。虽然老师没有批评我，但是我深深的自责自己的大意，自己就要学校毕业了，居然犯这样的错误。天气虽然炎热，我又把那条破旧的红领巾戴到了脖子上。

作文参考： 作文：关于少先队的作文(篇二)

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少先队建队60周年作文800字：向着胜利前进，为着理想前进

向着胜利，勇敢前进！

为着理想，勇敢前进！

这是《中国少年先锋队队歌》中的两句歌词，是整首歌中给我印象最深的两句词，给了我勇气和力量，从加入少先队的少年时代，一直延续到现在。

小时候，姥姥就告诉我，虽然我的耳朵不好，但是在其他方面我和正常的孩子一样，他们能做到的，我也能做到。就这样，我戴着助听器，开始了和正常孩子一样的学习和生活，并努力融入到正常的主流社会中去。姥姥总是告诫我我不比别人笨，我的听力不好，可以通过其它方面弥补；我一定要做得比别人更好，只有这样别人才能看得起我。我一上学校就牢牢记着姥姥的这一番话，时时严格要求自己。由于表现出色，我第一批加入了少先队。从那以后，少先队追求上进的精神给了我更大前进的动力和更远的奋斗目标。队歌里唱的那一句向着胜利勇敢前进为着理想勇敢前进深深地激励着我。

多少次，我因为听不见，影响了和别人的交流沟通，引起别人的不满和误解；多少次，我因为听不见，没达到老师的要求，导致老师对我的偏见；多少次我因为听不见，错过了获取知识和信息的机会。面对学习和生活中数不清的难处和困境，我从来没有退缩过，没有抱怨过，因为我的内心深处对胜利、对理想充满了希望。我要成为人生的强者，我要赢得人生旅途的胜利，我要实现自己的理想！加入共青团，加入共产党，参加工作，都是沿着对理想、对胜利的满腔期待和不懈追求一路走来的。

少先队队歌里那一句歌词，成了我日后人生路上的最强音。人生一定要树立目标，为了目标努力拼搏，努力奋斗，这种激励伴随着我度过了少年，度过了青春，还必将伴随我度过漫长的人生道路。只要心中有对胜利、对理想的追求，那么就永远不要停止前进的脚步，在困难面前不低头，在挫折面前不退缩。我明白，这是精神的力量，而这种力量的源泉，就是少先队这个组织对进步的大力鼓励和对理想的不懈追求，这种鼓励和追求，为我的未来的航程竖起了一座灯塔，在茫茫的大海上，不仅仅照亮了夜行的路，更指明了前进的方向，使我的人生之舟不会在纷繁复杂的大千世界迷航。

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少先队60周年征文：红领巾笑了

我与红领巾结伴走过了五个春秋，多么情深意重啊！

记得20xx年9月29日这天，天高气爽，风和日丽，是我难忘的日子。

这天，因为是国庆节前夕，学校开展庆祝国庆的活动。活动前，我们高三十个班中的部分同学，在学校升旗台前面的广场上，排着整齐的队伍，举行壮严的入队仪式。首先，由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后，是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾，我们互敬队礼，表示郑重。接着，我们举起右手宣誓，由辅导员领读誓词，宣誓人由我们自己说名字。当时，我激动的心啊，像大海里的波涛一样久久不能平静，我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。

几年来，红领巾陪伴我成长。我的个子长高了，知识增多了，现在已读完了高三，秋季就升高三了。在我成长的历程中，红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。

在我前进的时候，红领巾为我喝彩。我在高三荣获三好学生奖。在高三，为了庆祝六一儿童节，县里主办少儿画展，我的绘画荣获优秀奖。在高三，为了庆祝教师节，学校主办歌颂教师征文大赛，我耳朵作品荣获一等奖。我在高三艺术中心学习奥数荣获优秀学员奖。各个学年我都被评为文明学生。每当我前进一步，红领巾都为我鼓掌。它高兴地说：小朋友，你真棒！

在我跌倒的时候，红领巾为我鼓劲。我在高三自然考试不及格时，我抚摸着红领巾，心情沉重地说：很抱歉，对不起，我考试失误了。红领巾很理解我，不责怪我，它温和地说：小朋友，没关系，应该胜不骄，败不馁，加油吧！在红领巾的鼓励下，我加倍刻苦学习，真是功夫不负有心人，本学期，我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中，名列第三。红领巾看到我学习进步，欣慰地拍着我的背膀说：你呀，真是个不辞辛苦不怕难的孩子。

在我工作的时候，红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了少先队监督岗。每天上午上学，站岗的队员负责监督不戴红领巾的队员，监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生，站岗的队员要求10至20人，轮流值日。本学期，我被派到监督岗站岗，看着一个个同学从我们面前经过，我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐，有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑，东张西望，想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞，还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的，却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾？他们有的说：忘了，有的说：掉了，有的说洗了，有的说：天气热，戴红领巾更热。我说：无论什么理由，关键是你们不懂得红领巾的意义，才不珍惜它。他们歪着脑袋，瞪着眼睛，不服气地说：你懂你懂，说来听听。我和颜悦色地说：别小看了红领巾，它可不简单啊！红领巾制成三角形，表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色，表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起，是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上，飘在我们的胸前，是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人，肩负着祖国的未来，科学的希望，我们肩上的担子可不轻是！我们应该珍惜红领巾，爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学，懂了吗？几位同学惭愧得低下了头，轻声细语地说：我们懂了，今后不再冷落了红领巾，要用行动为它增光添彩。我笑着说：这就对了，好啊！我们都笑了，笑得很开心。

此后，我们常在一起，亲密无间，成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了，笑得很香甜。

作文示范： 作文：关于少先队的作文篇二

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文示范： 作文：关于少先队的作文篇二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

61年前的今天，少先队员有了自己的节日，自己的组织，迈出了自己的矫健的步伐；61年后的今天，我们站起这里，一起来欢度这个节日，为她欢呼，为她呐喊。翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的血泪牺牲；审视现在，骄傲着先锋队的风雨历程，自豪着他们的勃勃生机；展望未来我们的少先队有会是什么样子？六十年我们的队伍，始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。

有一首歌，唱了61年时光，依然气势磅礴；有一面旗帜，挂了61年的峥嵘，依然盎然向上；有一种礼，行了61年，依然庄严肃穆；有一种誓言，高呼了61年，依然激情澎湃。有一个队伍，走过了61年的岁月，经历了61年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织。

谁能忘记把热血奉献给革命王二小、谁能忘记让真情流淌在草原的玉荣龙梅、谁能忘记把生命交付给森林的赖宁，谁能忘记身残志坚、超越自我的杨绿野，谁能忘记关注环保、关注母亲河的刘丹阳一个个名字在队册上闪闪发光，一件件事迹铭刻在我们的心上。

六十一年，沧海不会变成桑田，六十一年，红颜却会变成白发；六十一年，长城不会轰然倒塌，六十一年少先队却可以傲然崛起，六十一年的阳光雨露，六十一年的晚霞朝阳，岁月的时光源远流长，少先队员这个称号，在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满只会和光荣。

让我们记住重要、庄严的日子10月13日，中国少年先锋队建队节；请让我们记住这个温馨而熟悉的伴我们成长的称号少先队员；请我们一起为他呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！

作文借鉴: 作文：关于少先队的作文怎么写

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少先队建队60周年作文1500字：我与红领巾趣事

今年暑假开学后，我就要升入高三了。

看着胸前鲜艳的红领巾，与爸爸、妈妈一起回忆我入队前后的情景，感觉是那么得幸福，那么得有趣可笑！

记得，那是高三下学期的一天，班主任兼中队辅导员王老师手捧着五条大红领巾对全班六十八名同学说：六一儿童节学校要为我们高三新生举行入队仪式。希望大家在学习、纪律、卫生等各方面都要好好表现，争做一名合格的少先队员。接着王老师又说：在入队前的这两个月里，我班每周都要评出五位各方面成绩突出或进步较大的同学为预备队员，可以提前佩戴红领巾一个星期。就这样，争夺流动红领巾活动在班里轰轰烈烈地展开了。同学们个个争先恐后、激情昂扬。当然，我也不例外。

看！第一批戴上红领巾的那些同学，脸上洋溢着喜悦和自豪，在大家面前昂首阔步，别提有多神气啦！而我们却只能看在眼里，急在心里，对他们甭提有多羡慕，多崇拜了。我们也在暗中互相鼓励，不断为自己加油鼓劲，希望能早日取得这份荣耀！

我是第二批被评为预备队员的。当老师为我戴上流动红领巾的那一刻，我高兴极了！看到同学们羡慕与渴望的眼神，我的脸上绽开了花。记得那天，喜悦溢满了我家，爸妈也被我感染得合不拢嘴，并特意为我准备了一桌丰盛的晚餐以示祝贺。该睡觉了，我仍舍不得摘下这条红领巾，还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了朝爸爸使了个眼色，笑眯眯地说：瞧！看把他给美的！然后妈妈又语重心长地对我说：少先队员应该处处严格要求自己，做大家的表率，知道吗？现在正是考验你遵纪守时的时候，你能顺利过关吗？能！我朝妈妈敬了个队礼不假思索地回答道。妈妈又被我逗乐了。我赶紧洗净了双手，小心翼翼地摘下了红领巾，把它整整齐齐地叠放在枕边，笑眯眯地睡去。

第二天，我坚持要穿那件白色的外套，因为我觉得在白色的衬托下，红领巾更醒目，更鲜艳，更美丽！

其实，这时的我对红领巾还没有什么认识，只觉得它和大红花一样是证明自己优秀的标志，是可以炫耀和显摆的资本，戴上它无限光荣。

后来，辅导员王老师利用队会为我们讲解有关红领巾和少先队组织方面的知识，学校还邀请了关工委的郑爷爷对我们进行了一次生动的队前教育，使我对红领巾有了更深的认识和了解，对少先队组织充满了无限热爱和热切向往。接着，我响应学校号召，买了一本《中国少年先锋队章程》。这本红色的小本本令我爱不释手，每天与我形影不离：白天上学，我把它放在衣兜里并用拉链拉好；晚上，它在枕边伴我入睡。妈妈让我把它放到书包里，我不肯。因为我要随时随地看到它。课后一有时间，我便会拿出来瞅上几眼，有时我也会请妈妈为我讲读里面的一些知识。慢慢地，我对《中国少年先锋队章程》里的内容已背得滚瓜烂熟。我还坚持每天对着镜子练习打队礼，用表姐的一条旧红领巾练习红领巾的系法。现在我只盼着六一快点来到，让我拥有一条真正属于自己的鲜艳领巾。

六一儿童节终于在我的期盼中来到了。那天下午，学校在操场上为我们高三近四百名学生举行了隆重的入队仪式。高年级大姐姐为我戴上了红领巾，我无比喜悦和兴奋。面对迎风飘扬的队旗我庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员。准备着：为共产主义事业贡献力量！这铮铮誓言，将激励我不断奋发向上！这激动人心的一刻，将鲜活地烙印在我的脑海中。

入队后，我班老师一直没发队干部符号，这可急坏了当中队长的我。现在说出来也不怕大家笑话。你知道吗？我愣是用自己的零花钱悄悄地在学校附近的商店里买了一个两道杠，回家后不顾爸爸的取笑，让妈妈给我戴在了胳膊上，心里别提有多高兴啦！妈妈还封我为我家的中队长，特批我在家里佩戴这个符号。其实我也知道对于这个自购的两道杠我是没有勇气戴出去的。后来，取而代之的是三道杠，没错，还是自购的啦！嘿嘿

现在，学校发的两道杠已陪伴我一年多了。当然，戴这个名正言顺的符号我是不再担心被别人看到的喽！但我并不满足，我希望能赶快升入高三，竞选大队委取得成功，早日让家中的三道杠重见天日！

为了心中的目标我不断努力着，奋勇前进着！红领巾，请您见证我的成长！

作文参考： 作文：关于少先队的作文篇二

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关于少先队建队60周年的征文：我和红领巾(2)

光阴似箭、日月如梭，不知不觉中，我已经是学校高三的学生了。

在这五年里，红领巾一直陪伴着我，成了我忠实的伙伴。每当我在学习上遇到困难时，红领巾总是会默默地引导我、支持我，给我力量与自信

向往

在我小的时候，我经常看到许多大哥哥大姐姐带着一条鲜艳的红领巾跑来跑去，威风极了，使我羡慕不已，因此我总是在远处默默地望着红领巾痴痴地傻笑。终于，我忍不住了，从邻居姐姐那里借了一条鲜红的红领巾，绑在脖子上，总算是过了一把瘾，满足了我的欲望。

正式认识

一年又一年，我终于上学校了。入队仪式上，高年级的大姐姐和大哥哥双手捧着红领巾十分庄重的走到我们面前，为我们带上了一条鲜红的红领巾。那一刻，我感觉自己长大了，不再是一个乳臭未干的小屁孩了，红领巾在胸前自豪地飘荡着。

困难面前

当了学校生以后，自然不像以前那么轻松自在了，有做不完的作业、学不完的知识。每当遇到难题时，红领巾总是不断地鼓励我，帮助我度过重重考验。每当看到别人有困难时，红领巾总会支持我献出自己微薄的力量去帮助他人；每当我看到有人在欺负红领巾、把红领巾当作游戏道具时，我也会挺身而出，尽力阻止他们伤害红领巾。

期望与告诫

如今，我的功课越来越多，越来越难，但红领巾仍一如既往地鼓励我勇往直前。每一次失败，红领巾总是会在一旁苦口婆心地安慰我，语重心长地教导我，和我一起寻找错误的原因；每一次小小的成功，红领巾就会不断地提醒我、告诫我，千万不要骄傲，要不断地磨练自己；当我伤心时，红领巾会逗我笑，让我开心起来

我相信，我和红领巾的友谊一定能使我的学习不断上升，不辜负老师和同学的期望。