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作为一名学生，写好作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“好文分享： 二年级动物作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一个世界里有很多种目光让我们来认识一下吧！书——智慧的目光，妈妈——慈祥的.目光，月亮——皎洁的目光，姐妹——诚实的目光，流浪的动物——可怜的目光，师长——深情的目光，花儿——美丽的目光，深夜——宁静的目光，歹毒——狡猾、凶狠的目光等。
有一天早上，我去楼下倒垃圾的时候发现了一只黑白相间的流浪狗跑到我们的小区里来了，它浑身脏兮兮的。它发现了我立刻向我跑来，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并没有像别的狗那样吼、叫、咬等让人害怕的行为，它只是用一种乞求的目光望着我，我猜它应该是饿了，我马上取来一些骨头给它吃，它马上狼吞虎咽的吃起来，它小小的心理充满了感动，可是，它吃完了以后又蹲了下来，并且用一种感动的目光、眼里充满了泪水的望着我，我看它很脏，就端来一盆水给它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，别提有多干净了，它又开始用那种目光凝视我了，我知道它一定是想让我收留它，我也很喜欢它，于是我就收留了它，并给它取了个名字叫小黑，自从我收留了它后它每天都开开心心的！
原来世界上有这么多种目光啊！这些目光真应该是我们值得去细心观察的！
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好文分享： 二年级读书笔记
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《好文分享： 二年级读书笔记》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
今天我读了鲁迅先生的《药》。下面我为大家摘抄一段。
摘录：
老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，便又动摇起来，轰的一声，都向后退；一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。
“喂！一手交钱，一手交货！”一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他摊着；一只手却撮着一个鲜红的馒头⑷，那红的还是一点一点的往下滴老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西??。”
作品的主题是：
首先从作品本身来看。作品的明线也是主线，突出地描写了群众的愚昧和麻木。主人公华老栓愚蠢地相信人血馒头能治痨病，居然让孩子把革命者的鲜血当“药”吃，而且对革命者这样冷漠无情，对刽子手康大叔反倒毕恭毕敬。茶馆里的一伙人对革命者宣传革命，“感到气愤”；对革命者挨牢头的打，幸灾乐祸；对革命者叹息牢头不觉悟，纷纷胡说“疯了”。革命者被杀害，人们“潮水一般”地去看热闹。这些都充分说明群众毫无觉悟，麻木不仁。
作品的暗线突出地描写了革命者的悲哀。革命者忧国忘家，却被族人告发；在狱中仍然宣传革命，却招来一阵毒打；在刑场被杀，只招来一帮“看客”；鲜血还被别人当“药”吃。他的母亲上坟，还感到“羞愧”，也不理解他为之牺牲的革命大业。可见他是多么寂寞，多么悲哀。
鲁迅与友人谈到《药》时说：“《药》描写群众的愚昧，和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁，却还要因了愚昧的见解，以为这牺牲可以享用，增加群众中的某一私人的福利。”(孙伏园《鲁迅先生二三事·〈药〉》)
鲁迅先生自己的说法，既符合作品本身的实际，又符合当时他的思想，是对《药》的主题的精当的概括。
二年级写动物的作文
篇1：我最喜爱的小动物400字
大家一定都有自己喜欢的小动物吧！我最喜欢的小动物就是小狗。
原来在老家我养过一只小狗，可是有一次爷爷送我去上学，而小黄狗就跟着在车子的后面跑，结果在过马路的时候小黄狗被车子轧死了，我非常的伤心，当然也恨死了那个开车的司机。
搬到新家后，我又认识了一只新的小狗，它是对面邻居家养的小狗，一开始搬进新家的时候我还有点怕它，因为这条大狗比原来在老家养的小狗可大多了，而且我又和它不熟。后来和它相处久了就慢慢地熟悉了，我也知道了它的名字叫小灰。它长长的嘴巴，圆圆的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身体，走起路来摇摇晃晃，尾巴还高高的翘起。一看到我，它就用红红的舌头友好地舔舔我的手，痒痒的，我非常喜欢。
小灰很喜欢玩餐巾纸，每次一看到餐巾纸就又撕又咬，邻居家的阿姨就把小灰抱起来。可是小灰又开始咬阿姨的围巾，把阿姨的围巾咬得紧紧的，嘴里发出吱吱的声音，好像在说：你为什么不让我玩？为什么？然后又咬起来了，阿姨使劲地拔了好几回才把围巾给拔了出来。
看，这就是我最喜爱的活泼又可爱的小灰狗，你们喜欢吗？
篇2：我的小白鸽200字
在我小时候，我养过一只可爱的小白鸽。以为它特别白，所以我把它称它为小白。
刚开始的时候，我每天都像麻麻说小白的食物不够，妈妈听了急忙到急市场买饲料给小白吃。
有一次，我上学黑家的时候，它便在家门口等我，我回家看到它时，她大声的‘咕咕’叫。我想它饿了，就飞快跑到我家那了大米冲了出来给他吃，他吃着吃着好着好像在说：小主人谢谢你，我吃饱了。
暑假我发现它生了两个孩子，我开心极了，过了十年，我成了鸽子专家。这是我对鸽子的了解差不多已将很熟了。
这就是我的小白鸽，你们喜欢吗。
篇3：蜻蜓作文350字
秋天会有一些特别的动物会出现，除了早从夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和丑得不得了的癞蛤蟆，还有在空中飞翔的蜻蜓，其中，我感受最深的是蜻蜓。
有一天下午，我和外婆一起去田里除草。当我抬头一看，发现空中出现一群群蜻蜓，它们飞向我，掠过我的头顶，我真是兴奋极了！真幸运能清楚的看见这么一大群青青绿绿的粗腰蜻蜓，还有红得像彩霞的蜻蜓，还有我最喜欢的紫色蜻蜓。
老师说蜻蜓容易在有水的地方出现，因为蜻蜓是由幼虫时的水虫变成的。这就难怪它们会在这里出现了。田的旁边有一道沟渠，我发现这里的蜻蜓不少，看它们轻轻点着水面飞过，好像在水上跳芭蕾，长长的尾巴不时的动一动、停一停，有趣极了！看到这幅景象，让我手痒得想动手抓它们来仔细观察一番，但是它们警觉性高，让我追也追不到，只好作罢。
在学校的课程中，上到关于秋天的动物，我才知道，原来蜻蜓为我们带来了秋天的消息，希望有机会好好的和蜻蜓做做好朋友，仔细的看清楚它们。
篇4：小金鱼350字
每当有人问我：你最喜欢的动物是什么？，我总是沉默以对，一滴滴泪水从双眸流到脸庞，身子不禁微微颤抖
什么事，让我如此伤心？原来，在我五岁时，老师送我两条金鱼，它们拥有金黄色的鳞片，在阳光照射下，闪烁耀眼光芒，使我深深着迷。我把它们养在鱼缸里，每天看它们嬉戏追逐、陶醉其中，不过，尊贵的金鱼可是很挑食喔！软饲料不吃，只吃硬的。尾巴犹如蕾丝般，细致而柔软，游动时，随水波优雅摇摆，那姿态，非常迷人，绝非言语所能形容。
可惜，好景不常，最令我难过的噩运却来了！而我发现时已经太迟了，爸爸不断想喂它们吃饲料，可是，小金鱼就是不肯吃，爸爸说它们鱼肚翻白，奄奄一息，不如这样安详死去，对它们也比较好，我不禁鼻子一酸，眼眶一红，马上崩溃痛哭。
如今，我仍然无法释怀，为什么要养它们，却害它们生病了，我好难受，小金鱼，希望你们别忘了我，我也永远不会忘记你们，祝你们在天国能活得更开心，你们是我最喜欢的宠物，你们悠游水中的身影，会一直留在我心中，我会想你们的。
篇5：可爱的大熊猫200字
我喜欢许多动物，但是最喜欢的是大熊猫，大熊猫是保护类动物，它们的故乡在四川。
大熊猫的长相很有意思，胖嘟嘟、圆滚滚的，逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑色的，特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作，走起路来东张西望的眼神，显得非常可爱。
动物园里的大熊猫，经过饲养员叔叔、阿姨们的训练，还会表演许多节目呢！例如转圈、直立、倒立和翻跟斗，我最喜欢看大熊猫翻跟斗了，它肥肥胖胖的身体缩成一团，像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑，非常可爱，所以我很喜欢大熊猫。
篇6：我家的鹦鹉550字
压力，常会来无影去无踪，出现在我们身边；压力，总是压得我们喘不过气来。当压力之石从天而降，使我们没有前进的动力时，总是需要个心情加油站，来加满油，让自己振奋精神，不是吗？
碰-！繁忙的一天下来，总不免会带着一些情绪回家，有时，门就成了我的出气筒，任我宰割。碰-！碰-！好烦躁啊突然，我听见热闹的鸟鸣声，是我家的鹦鹉，顿时，我的心情起了莫大的变化！
我家养了许多宠物，有鱼、鸟及乌龟。其中有两只鹦鹉是我最忠实的朋友，一只叫Pucker，另一只叫Kiwi。它们会站在我的肩上，靠近我的耳后根，轻轻依偎着，或是整理我蓬乱的头发。尤其是Kiwi，它会靠在我身旁，舔舔我的脸、挑挑我的头发，用它的嘴来认识这世界。呜？每当我怒气冲冲的回到家时，这对鹦鹉便用疑惑的眼神看着我，它们明亮清澈的眼睛，好像在阅读我的心事，有疗愈我的郁闷及苦恼的功能。看着它们，我的怒气瞬间消失，取而代之的是愉悦的心情！
记得之前，我与好友吵了一架，我们互相指责，以掩饰自己的过错。当天我一回家，便对对着它们诉说我的怨言，它们眨着咕噜咕噜的大眼睛，彷佛在告诉我：不要生气，只要你冷静下来，一切将会好转的！顿时，我清醒了，这一切事端都是因为我们互不相让，坚持自己的立场，不为对方设想，才会落此下场的，不是吗？
在日常生活中，我们如果遇到不顺心的事时，有时会因固执蒙蔽双眼，影响我们的判断，这时，身边有只小动物陪着我们，一切烦恼将会烟消云散。因此，每天我回到家，便会到我的加油站，加满开心的汽油。这个加油站，是全世界最可爱的鸟Pucker和Kiwi的双鸟乐园，是专属于我的加油站！
篇7：可爱的兔子650字
世界上的动物无奇不有，有的让人觉得凶猛无比，有的让人觉得温驯可爱，有的让人觉得不可思议，各异其趣。小时候我并没有喜欢动物，但是有一天我参观了动物的农场，在那儿我看到活绷乱跳的兔子，我目不转睛的看着它，渐渐的喜欢上了可爱的兔子。
兔子可食用的食物有饲料、蔬菜、水等，他们其实是夜行性动物，只是因为被人们饲养才改变的，捉兔子的时候要用手托住他的屁股，才能慢慢的把它抱起来，并且要定时喂食。虽然我爱兔子，但是我没有和他相处过，因为妈妈没有让我养兔子的原因是妈妈觉得兔子大便的味道不好闻，所以一直没能养兔子，这让我有点难过。
兔子有一个人见人爱的外型，他圆圆的身子和温柔的个性，让许多人都忍不住想要摸摸它、抱抱它，他的毛摸起来很柔软，让人有一种舒服的感觉，就像摸着柔软的棉花呢！
兔子的体型可以大的很大，也可以小的很小，而我最喜欢的兔子的体型不要太大，免的要喂他很多的食物，而且这么大只，抱它的时候，也会有点害怕，他们的伸手也很灵活。因为喜欢兔子，我很喜欢书中写的或画的兔子，因为
好文分享： 二年级春游文章（一篇）
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《好文分享： 二年级春游文章（一篇）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
星期三那天，天气晴朗。我们全校组织了集体春游活动。那天早晨，我们很快地起床，大家很兴奋，搞完晨练，吃完早餐，我们就高高兴兴地坐着校车出发了。
一路上，经过了猴子石大桥，沿着湘江大道，我们很快的就来到了岳麓山山下。大家飞快的下车，老师组织我们班同学照了集体照。然后坐着缆车上山，在缆车上，我看到了茂密的树木，弯曲的小路，快乐的麻雀......
很快的又来到了“鸟语林”，我们刚进“鸟语林”的门，天空下起了毛毛雨，但是没有引起我看鸟的兴趣，我很快穿起了雨衣，看着小鸟表演的节目。有八哥、鹦鹉、孔雀等好多小鸟表演的各种节目。我很喜欢八哥学人说话，还背古诗。特别是鹦鹉表演的举重，骑车、拾垃圾，还会做数学题呢！有意思的是孔雀也来凑热闹，它着五颜六色的屏，象是跟小鸟们比美呢！那边的雄鹰也不示弱，它展翅飞翔在天空，象是跟小鸟们比谁飞得更高呢！当然鸵鸟也积极的参加了表演，随着一阵鼓声，一个带着黑墨镜，穿着黑衣的叔叔骑在鸵鸟背上尽情地飞跑呢！
时间过的真快，一转眼就到中午，大家领着自己的午餐自由高兴围着一起。下午，我们依依不舍的离开了“鸟雨林”，今天我玩得很高兴！
小编分享：二年级作文范本
相信大家都写过作文吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时都无从下笔，写好作文练习是非常重要的，一篇优秀的作文是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小编分享：二年级作文范本”，希望能为您提供更多的参考。
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习得海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出星光大道……”这首小诗，让我想到了，给我们上语文课的老师。
语文老师她姓丁。长长的头发，带着一点儿自然卷，眼睛有点小，有点胖，但是老师喜欢笑。喜欢穿黑衣服。耳朵上戴着耳丁，可好看了。
丁老师可严厉了！记得有一次：丁老师转过去写字，有些同学用这个时间说话，丁老师就转过来说：“我以后写字的时候不要在下面说悄悄话，等会儿有你好说的。”就这样，我们大家就都认为，丁老师的后脑勺上又长了一双“眼睛”。
这件事让我想起了一句诗词，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”丁老师好比是一支“蜡烛”。蜡烛是在不断地燃烧自己，而丁老师，是在用自己学过的知识来不断地充实我们。
我要感谢丁老师传授给了我们这么多的知识！我终于体会到了；“一日为师，终身为父”的意思了。我也知道了老师的伟大。我想对您说声。“丁老师，祝您教师节快乐！”
二年级作文(通用)
今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。
我就拿起笤帚从里间开始往外间扫，当扫到茶几那里是，感到茶几下面有东西，我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果滚出来一颗棋子，我把棋子放回盒子里，接着把地面扫完，用簸箕把垃圾除掉。
看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！
指导教师：张艳茹
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