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精选:朗读PK优秀范例

发表时间:2021-09-21

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作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“精选:朗读PK优秀范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

上次借来的书早已看完,到现在还没有去还呢!下午,妈妈带我去24小时营业的朝夕城市书房还书并借书。

在通往二楼书房的楼梯上,我发现楼梯一边的墙上刻着三行读书铭文:总有一本书让你蓦然心动;总有一番感悟让你心生共鸣;与书来一场美妙的邂逅。这是一个自助书吧,没有工作人员,用读者证刷卡就能进入书房,还书和借书也是用读者证,非常方便。里面有两台自助机,只要在屏幕上点击还书,扫描读者证上的条形码,再把要还的书放到感应区,点击确定,系统就会提示还书成功,谢谢,就OK了。

当我将书本放回少儿区时,我发现在成人区和少儿区中间有个玻璃亭子朗读亭。我对这个东西产生了好奇心,妈妈,我想体验一下朗读亭,我轻声说道。好的,我们去试一下,妈妈爽快地答应了,我读书那会儿可是朗读比赛一等奖获得者哦,等会儿让你见识见识!妈妈自豪地说着。

我们进入朗读亭,里面有两台电脑、两把椅子、两个耳机、两个话筒。我们把耳机戴上,打开话筒,在屏幕上点击免费朗读,每人可以选1~2篇文章进行阅读PK。妈妈让我先来,我选读了《皇帝的新装》和《丑小鸭》,分别得了81分和84分,我觉得这分数应该不低了,接下去就看妈妈的了。妈妈选读了苏轼的《水调歌头明月几时有》和梁启超的《少年中国说》。妈妈朗诵得情感丰富、抑扬顿挫,普通话也非常标准流利,最后分别得了92分和97分,不愧为是朗诵第一名得主啊,果然厉害!

妈妈的得分让我佩服得五体投地啊,我暗自下决心,以后一定要多加练习朗诵,不追上妈妈誓不罢休。待我有把握时,再到这朗读亭来PK!加油吧,少年!

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书,是无声的老师,是心灵的回答。这一段段美妙文字,出自一位有童心的

最新:抓鱼大PK(汇编)


今天中午,太阳特别毒,照着大地火辣辣的,石头都要晒化了!好热啊我在屋里无精打采的抱怨着。今天实在是太热了,连花花草草都垂着脑袋,蔫儿了。妈妈突然告诉我,今天可以去山后面的小溪里捉鱼。

我一听,我打起一万分的精神,高兴地一蹦三尺高。为什么这么高兴呢?因为山后面特别凉快,而且小溪里的水又凉又甜。我可喜欢那儿了!我提着小鱼桶和网子来到小溪边上;清澈的泉水发出叮叮咚咚的声音,如同一首悦耳清脆的小曲儿,多么好听,多么自然!

我盯着水面,看看有没有鱼。可一分钟过去了,两分钟过去了,我的眼睛都睁疼了,可一条鱼也没有。我又拿起小网子,在水里捞呀捞,可网子里只有水草和落叶,哪有鱼的踪影?是不是这个小溪里没有鱼呢?于是我问妈妈:为什么我捞了好几次,一条鱼也没有?妈妈笑了笑,说:就你这么心急,怎么可能捉到鱼呢?俗话说的好:心急吃不了热豆腐。再说了,抓鱼也是有技巧的。说着,妈妈走到小溪边,给我做了一个示范:只见她轻轻的掀起一块石头,并迅速地用网子一捞。嘿!还真有一条鱼!我也学着妈妈教我的方法,也捞到了一条鱼。

这是,妹妹突然提出要和我来一场抓鱼大PK,我欣然答应了。我觉得自己掌握了抓鱼的技巧,一定能赢。预备开始!妈妈一声令下,我赶忙提着小鱼桶走进小溪里急忙翻找石头。一网下去就是两条,不一会,我就抓了六条。我看了看看妹妹的小鱼桶,不禁窃喜:她的小鱼桶里才只有四条鱼。哈哈哈,我赢定了!我胜券在握的提着小鱼桶,走到上游去,心想:上游的鱼应该多一些吧!稳住了脚后,我悄悄地掀开一块大石头,马上瞄准目标后,用网子一捞;嘿!有四条鱼,哈哈,我赚大发喽!我转过身,正要把鱼放进小鱼桶里的时候,咦?小鱼桶哪去了?我挑着渔网在水里走来走去,找着小桶。终于,我在下游找到了小鱼桶。因该是上游的水把小鱼桶冲了下来,我的妹妹倒坐享了渔翁之利:把我的六条鱼全都收入囊中。我懊恼不已,我抓的鱼瞬间化为乌有,唉!我拿着小桶,又重新开始捕鱼。还好后来的进度很快,挺顺利的。

比赛结束,我数了数,我一共八条鱼,妹妹一共十四条鱼。虽然我输了,但还是很开心,因为我毕竟努力了。这次抓鱼不仅让我知道了不管输赢,只要努力过就好。

[穿越大PK]那一片风景


默默地走在漫长的人生路上,不时回首,驻足想望,时而甜,时而苦的记忆,如花瓣般朝我泻去,虽说往事成荫,但我始终不忘那一次,那一刻,那声奋力的加油声,那执着又意味深长的眼神

当我站上跑道,准备接受命运无情的洗礼时,恍惚间竟与我的小学语文老师对眸,那是怎样的神情,她的眼中充满了期盼,在她眼神中我仿佛看到了希望在熊熊燃烧。

只听裁判员一声令下,选手们如脱缰的野马在死命的奔跑,我也不例外。但第二圈时,我经不住体力的透支而放慢脚步,最后竟慢慢悠悠的走了起来。突然一声加油传入了我的耳中,而我却心有余而力不足,老师满头大汗的出现在我的面前,他眼中自信的神情渐渐暗淡,只剩下满满的焦急。因为被我落下的选手一个个都奋力追上。

老师好像在想着什么,忽然她竟费力地跑了起来,那龟裂的嘴唇略微艰难地说:跟着我,不要想着什么,跟着我跑。看着那双期待的眼神,我的脚不禁跟着他的她步伐前进,老师不断的在我的耳边喊着:加油,加油

看着我跑动的脚,老师看我的眼神里又充满了自信,嘴角微微,让人不易察觉的上扬,时间好像定格似的,那一刻我忽然觉得她好美,如寒风中傲然挺立的梅花一般,不知不觉在老师的陪伴下我超过了一的人。

老师欣慰的点了点头,眼中闪着希望。他加快了脚步,我跟着她的步伐越跑越快。

最后我一第五名的成绩越过终点,老师看着气喘吁吁的我不禁笑了。深红色镜框里的一双黑眸眯成一条缝,金色短发下弯月般的柳叶眉,一绺金色的短发随风飘舞,皱纹舒展,一抿樱桃厚唇微微上扬,酒窝荡漾,如西湖般淡妆浓抹总相宜。

那一刻,我寻到了老师最美的瞬间昙花一现的笑容,令人驻足长望的风景。

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星期日这一天,金笔作文班举行第八届朗读比赛,大家都兴奋地来到学校参加比赛。

朗读比赛开始了,段老师先讲了比赛规则,接下来让我们每个人抽一个编号。第一个上场的是一位漂亮的大姐姐,她读得真是太有感情了,她的朗读深深地把我吸引住了,我使劲地为他鼓掌,拍的手都红了。很快该轮到第二位选手上场了,他是我们班的蒲嘉豪,他很用心地朗读着文章,从他身上可以看出朗读是一种很好的享受。我的妈妈直夸他读得好,很爽快地给他打了满分10分。转眼间,该轮到我上场了,我怀着高兴并激动的心情上了讲台,我面带笑容地对大家鞠了个躬,便读了起来,我有一些紧张,读的速度稍快了一些,但还是坚持下来把他读完了,我道了谢便回到了座位上。老师高兴地说:董屹晨,你真是太棒了!我刚在座位上坐好,便看到妈妈给我打了9.7分,我并没有气馁,而是静静地坐在位置上认真地看别的同学朗读。

虽然我没有得到满分,但我也是有所收获的,它让我明白了一个道理:不管做什么事都不要紧张,越紧张就越容易出错。

今天我过得很开心并且非常有意义。

作者:董屹晨