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作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“精选:一趟有趣的作文课”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天，我十点十分去了作文班上课，我们学习了折小狗。

我们第一步先对折成一个三角形，展开，再对折成一个长方形再展开；第二步有点难，要握住中间凸出的顶点，然后两边凹进去，成了一个三角形的小帽子；接着两边往里折，再往里折，小狗的衣服就做好了；紧接着又把两边的角往外翻，小狗的耳朵就折好了，接下来把小狗下面尖尖的部分往里折，就更像小狗的下巴了；最后，用手中的笔给小狗画上圆圆的大眼睛、爱心鼻子和弯弯的嘴巴，折小狗就完成啦！一只美丽的小狗在我的精心制作下诞生了。

好玩的折纸活动结束了，老师还带我们玩了一个叫过7的游戏，实在太好玩了！

快结束的时候，老师还说作文像条鱼，鱼眼像题目，鱼头像作文的开头，鱼身像作文的内容，鱼尾像作文的结尾，这个比喻太形象了！我喜欢这堂作文课！

指导老师：张幸

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一节有趣的作文课600字(汇编)

上课铃响了，郭老师严肃的走进教室，像往常一样起立行礼完毕后，便用最快的速度把王浩杰同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的王浩杰也只好乖乖地站在外面。

顿时，教室里议论纷纷：不知王浩杰那小子又犯什么错误了，真可怜。他平时那么爱说话，肯定是说话了才被老师罚站的。教室里你一言我一语，七嘴八舌地议论着、猜测着。

郭老师微笑着示意我们停下来，问：刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗？王浩杰大家齐声回答。今天你们见过他吗？老师又问。见过见过，他坐在第一排，当然见过。调皮的回答声从角落里传来。喊得最响的是王浩杰的同桌斯昱超。

嘿，王浩杰不是犯了什么大错误，老师用他的事来教育我们吧，听那语气又不像，那是怎么回事呢？我心里猜测着。

这时，老师又发话了：大家都确定见过他？那好，老师要做一个实验，证明一下，你们几个人是长着嘣嘣直跳的心的。听了老师的话，我和大家一样，用手捂着胸，很自信地感觉到，我是有心的，因为这颗心在蹦蹦蹦跳。

谁记得王浩杰今天穿的衣服是什么颜色？老师严肃的问。

大家你看看我，我看看你，一番窃窃私语后慢慢地举起了几只手。

老师让举手的蓓蓓回答，蓓蓓说：是蓝色的教练服。

又有几个人轻声说是黑色的。

老师接着指名让同桌斯昱超站起来，斯昱超如同身负千斤重担，满脸通红，吃力地站起来了，看着他的样子，我就猜到了，他肯定说不上来。全班哄堂大笑。

老师笑眯眯地推开门把王浩杰请了进来，这时全班同学又是一阵哗然。因为王浩杰今天穿的既不是蓝色衣服，也不是黑色的衣服，王浩杰今天穿的是橘黄色的运动服。

王浩杰走回座位，大家兴奋不已，纷纷谈论自己的感受。老师示意大家安静下来，抑扬顿挫地说：哈哈，我说你们几个人有心啊？我们要用心观察身边的事物，就会有写不完的写作材料。现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上，题目自拟。

我兴奋不已，忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂作文课。

一次有趣的作文课——折小狗优秀范例

今天我学会了折小狗。第一步把一张正方形纸对折成三角形，然后再对折一次，再打开。第二步，再上下折成一个长方形，然后再左右对折，打开成为正方形。第二步是沿着折痕拿住顶点挤压变成一个三角形。第三步是把三角形底下的那一条边对折到上面的角。手中的纸像被施了魔法似的变成了一只小船。第四步把小船压变成房子的形状。第五步，把房子的形状对折，正方形纸又像一架飞机。第六步把小狗的耳朵翻出来，这一步可太难了。老师说：不要怕小狗痛，要把小狗的耳朵翻出来，这样就可以把它固定住了。最后我拿出笔画上了一眨一眨的大眼睛，还有爱心鼻子和弯弯的嘴巴。一只可爱的小狗就这样诞生了。

小狗折好了，我爱我的小狗，希望下次还有这样的作文课。

指导老师：张幸

一堂作文课(汇编)

第一节作文课就引起了一场轩然大波。

班上如放了扩音器一般噼里啪啦的说话声与桌椅碰撞，从一个点扩散到了任何一个角落。江老师竟没有发出声音，但这时连空调巨大的呼呼声都变弱了，仿佛等待着什么。两个空调一唱一合，一个扇叶落下来静静的注视着我们，一个上扬勾起了一抹不怀好意的微笑

安静~嗵的一声巨响，全班的声音瞬间如教室中的温度下降下降，直达冰点。江老师身上仿佛长出了万把利剑，又好似一条蛟龙，那曾经张开的巨嘴立刻将我们吞没，那充满怒火的眼睛，仿佛要将世界的一切烧尽化为尘土。

沉默，无尽的沉默，一切都变成了黑色，唯有老师的脸还是通红，谁~谁还想说话？那声巨响如原子弹爆发的巨响，立刻被吞没，但那声音绕梁三日。

很快，同学们恢复了往日的活力。但那阵笑意中，眼神仿佛充满了一种杀意。

老师点评：老师读了你的文章，不禁为你叫好。你的文笔很细腻，侧面烘托更为精彩。文中更有不少可圈可点的佳句，期待你的下次佳作，加油！

一堂特殊的作文课(汇编)

星期天上午，李老师给我们上了一堂特殊的作文课。

李老师满面微笑走进教室，只她穿红着绿，服装艳丽。圆圆的脸上露出小酒窝，笑起来很可爱。齐耳的短发，弯弯的眉毛，圆圆的眼睛炯炯有神。

同学们，今天我们玩一个游戏。她神秘地说道。

教室里一片欢腾，同学们议论纷纷，兴奋不已。我的心情异常激动：哇！今天终于可以玩游戏啦。转念一想，没这么容易的事，李老师今天大发慈悲了？不可能。肯定想着法子整我们，又想虐待我们了。

不会吧？太阳从西边出来了？上课能够玩游戏？

不，李老师肯定是要整我们了，惨了啊

就算玩游戏，一定要写作文！

肯定不是游戏！

李老师让我们站起来，走到走廊，整齐地排好队。大家摩拳擦掌，做好了游戏的准备。我在心里不停地念叨：快快点开始啊！我不想再等了！

全体注意，给我蹲马步！李老师发令，头要正，背要直，腰不能弯，手向前伸，手掌打开，向前伸。好了，就这样，不要动了。同学们听从指令摆好动作，一个个像训练有素的小战士。我蹲得稳稳的，背挺得直直的，双手向前伸，眼睛直视前方，不停给自己打气：我一定可以坚持到最后，我是最棒的！加油！

五分钟过去了，我的腿开始酸软起来，我默默地念叨：哎呀，怎么办？我的腿开始酸了起来，腰也不听使唤，感觉快累死了，我开始跟自己妥协起来不行！我一定要坚持到底。我又打起精神坚持蹲。

又过了几分钟，我越来越累：双腿开始颤抖，手抬不起来，仿佛又一座大山压在我的背上，让我抬不起头。腰越来越弯，腿越来越酸，双腿快要断了，浑身的骨头都快散架了。其他的同学也开始坚持不住了。有的摇摇欲坠，有的竟然跌倒在地上，有的仍然咬牙坚持着。我鼓励自己：一定要坚持，再苦再累我都不能放弃！

时间真是难熬啊！十五分钟过去了，我感到空气都发烫了起来。那几个咬牙坚持的同学身体开始剧烈地颤抖，表情痛苦，脸上的肌肉扭成一块。

不能动，坚持！谁再动就罚多蹲20分钟！李老师严厉地喊道。我的心里有两个人在打架。恶魔说：放弃吧，太痛苦了！别人都放弃了，你还傻撑着干嘛？天使说：不要听他的！坚持下去，一定可以得到冠军。坚持才会胜利，只要付出，就会有收获！

20分钟过去了，身上的汗直往下淌，手抽筋似的直抖，腿像灌了铅一样沉重，屁股一直往下坠。周围的同学有的缴械投降，在一旁歇息去了，有的叫个不停：妈呀！受不了啊！所有的同学弓腰驼背，大口喘气。我咬紧牙关，激励自己：没没事再坚持坚持一下，只剩下三个了，冠军马上就到手了

时间仿佛停滞了一般，我感到自己已经挑战了身体的极限，扑通一声，我不受控制地一屁股坐在地上。完了，前功尽弃了，我肯定输了。

今天的冠军是李老师宣布了冠军，我非常遗憾：为什么我不能再坚持一会儿？不然冠军就是我了。

这真是一堂特殊的作文课啊！