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相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文我们要多读多写多练。您是否正在为写作文而发愁呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐:小鹬的成长之路(通用)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

早晨，太阳徐徐从天际升起，天边逐渐出现了一丝曙光，海浪拍打着岸边，鹬们纷纷从窝里跑出来，来到沙滩觅食，而在远处的草地，一个小窝里面，一只小鹬看见妈妈捕到了一只小蚌，立即欢呼雀跃：妈妈终于捕捉到食物了，我已经饿了好久呢！小鹬露出了笑容，叽地叫了一声，只见它仰面朝天，把自己的小嘴巴张得大大的，等待着它的妈妈把小蚌喂到自己的嘴里，过了一会儿，一点儿动静都没有，小鹬动了动嘴巴，但还是没有一丝一毫的动静，小鹬似乎感到有些奇怪：咦，妈妈去哪儿了，它怎么不来给我喂食呢？它扭过头一看，只见妈妈正在招呼它过来自己捕食呢！小鹬立即站了起来，脸上似乎突然散发了喜悦的光芒，它刚一迈步，就掉进了一个沙坑里，它赶紧站起来，似乎有些迷茫，眼睛睁得大大的，如铜铃一般，它环顾四周，皱起了眉头，但看到了自己的妈妈后，又立刻抖掉头上的沙子，跑到沙滩上，乞求妈妈喂食，然而，妈妈却想让小鹬自己捕食，小鹬笨拙地捕食起来，动作一点儿都不娴熟。

上午，太阳正当空，海滩上的小鹬一看见汹涌的海浪朝自己冲了过来，鹬群顿时哗啦啦地张开翅膀往草地飞。小鹬似乎感觉十分好奇，抬起头瞧着海浪，眼睛睁得如铜铃一般，它歪着脑袋，似乎在想：咦，这是什么东西啊？当海浪已经开始接近它时，小鹬才开始感到恐惧，扭过头就想跑，但已经来不及了小鹬又在海滩上捕捉小蚌，突然，海浪又冲了过来，有了上一次的经历，小鹬十分惊恐，叽地叫了一声：又是这可怕的东西。它扭过头就跑，一头扎进草丛里。

这时，几只寄居蟹从草丛里爬了出来，小鹬这才睁开眼睛，好奇的它跟随者小寄居蟹往海边走去，忽然，海浪再一次冲了过来，小鹬惊慌失措，扭头就想跑，但它意识到已经来不及了，便模仿寄居蟹把身体埋进沙子里。海浪淹没了它们，寄居蟹敲了敲小鹬的嘴巴，小鹬这才睁开眼睛：多么美妙的世界啊，原来海底如此美妙，真是令我意想不到，看来，海没有那么可怕！

不知不觉已经到了傍晚，小鹬在海滩上欢快地蹦来蹦去，不时张开翅膀飞翔起来，它咧着嘴巴，眼睛似乎散发着喜悦的光芒，脸上的笑容像蜜一样甜。它如同闪电一般，蹿来蹿去，甚至用娴熟的技巧捕到了一只无与伦比的大蚌。当海浪再次冲过来时，其它鹬都往草地跑去，然而这只小鹬却惬意地躺在沙滩上，眯着眼睛，享受着海浪一次又一次的冲击、一次又一次的沐浴它不禁在心中感叹：真舒服啊！这时，夕阳已经快要落山了

有些事情似乎看上去很难完成、十分恐怖，但当你真正尝试了之后，你就会发现：它们其实并没有那么困难。

编辑推荐

书法之路(通用)

我在我家的竹匾上用毛笔写了老爸的名字，以做记号。左邻右舍见了都说我的字端正、大方，有一定的力度。每当我听到这样的夸赞心里美滋滋的。但三年前跟伯父学写大字的那一幕让我至今难忘。

因为爸妈老是批评我的字东倒西歪的，没个样子。所以我决定向我心目中的书法大师大伯请教。那一天，我笔、墨、纸、砚样样带齐，全副武装地来到伯父家。伯父热情地迎接我。伯父说：要想写好字，就先把自己的名字写好。别人在没见到你之前，就先看你的名字。他可以通过你的字迹对你有个大概的了解还没等伯父说完，我就开始写了。第一个徐还算不错，我比较满意。后面两个字羽馨可把我难住了，笔画又多，结构又复杂，我就胡乱写一气。三个字写完，占了大半张纸。伯父在旁边笑呵呵地念出我写得字：徐习习声几又香。我怀疑我的耳朵听错了，我什么时候改成这名字了？我再仔细看看我写的字。哎呀！还真是，羽这个字两部分都分得太开，就像两个闹别扭的小朋友横眉竖眼；馨中的声和香就似牛郎织女隔河相望，根本不是一家人。伯父笑道：我们的羽馨写字可真神奇，这每个字都各有特色，有的会飞，有的会爬我的脸刷地红了。

之后，伯父又给我讲了许多写字的诀窍。其中，最重要的就是多练、不间断地练。

这几年，我牢记伯父的话，也按着他的要求去做，所以我的字才有了很大的进步。

推荐:快乐成长(通用)

我的成长过程是快乐的，回忆过去的点点滴滴，那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现

自从我来到这个世界上，我就是幸运的。当我学会了走路和说话，正准备好好享受妈妈的爱时，妈妈却把我带到一个陌生的地方幼儿园。我吓得嚎啕大哭，现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

三年时光如梭，我该上学了，我来到了一个可爱的学校槐荫实验小学。

因此我也认识了我的启蒙老师，也是班主任耿老师，她那美丽的脸上时而严厉，时而温和，我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时，我觉得我长大了，我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高，每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱，经常感冒吃药，都成了药罐子了，于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼，身体也变得强壮了。

我们的校园很漂亮。春天，茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶，树下的小草也努力地长高变绿，鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天，茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光，幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学，柿子树和石榴树上长出了青果;秋天，鲜果满树，香飘满园，我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校园里到处是银装素裹，我们可以打雪仗，堆雪人，我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

怎么样！让我们一起快乐成长吧！

精选:我的书法之路(通用)

都说看一个人的字就能看出这个人的品质，所以我从小就开始练字。小时候对于练字总是很无奈，写字怎么还需要联系呢?我又不是不会，但是慢慢的我就体会到了链子的好处。

才开始接触书法的时候是班里举行的书法比赛，虽然没有学过书法，但是在我们班级，我的书法还是最好的，估计是平时练字的关系吧。通过这次接触我有喜爱上了书法。拿着我写的毛笔字给爸爸看时，爸爸说不错，都没学习过就能写成这样子。放假的时候爸爸就送我去了学习班，正规的学习一下。进了学习班老师告诉我们，他只是叫我们一些要注意的地方，想把字写好还是需要靠我们自己多加练习，不能放弃。开始每天都会写一张字，慢慢写下来，自己的书法真的有所进步，老师也不断的夸奖我。让我有点沾沾自喜，开始松懈起来，总觉得自己是有这本事的，即使不怎么勤练习，也没有关系。但是才不到半个月的时间，老师就找我谈话了，问我最近是不是有什么困惑，怎么字越写越不好了呢，这可不像我原来的水平。这下我也着急了，没想到自己的书法就这么落后了。我把自己的 心思对老师说了出来，老师听后并没有批评我。他摸摸我的头说：没关系，认识到自己的错误就是好的，现在开始多家练字，照样能赶上来。从办公室回去后，我自己烦死了一下，不能再这样下去了。我又变回了那个勤加练习的我。现在我的书法一直得到老师的好评，可是我不在沾沾自喜，总是不敢松懈，比我还的还有很多。

经过多年的锻炼，现在的我还发现，如果因为什么事情心烦气躁，我就练练书法，心就慢慢静下来了。原来书法还真的能陶冶认得情操。我对书法的喜爱之心更胜了。

推荐:我的学艺之路作文大全

不知道什么时候我喜欢上了音乐，所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班，但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。

记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了，妈妈，你信不信我唱歌比你好。妈妈说：我看你呀，在练个几年再来吧，你们学校不是有特色班吗？我看你就去上吧我相信了妈妈的话，就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴，记得有一次：老师教了我们一个需要拨弦的曲子，我觉得挺好听就很认真的练，但不过几天我的手就被磨出了好几个泡，使我疼的像是被锤子砸了一样的，我想要放弃了，我心想：小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人，还是放弃了好吧，我何必受着罪呢？当我想找老师商量退班的时候，老师突然来找我，关心地问我：汪丙鑫听说你手上起了泡，来给你一点药膏。听了这话我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴，小提琴也成了我无法割舍的爱好。

虽然我知道小提琴不会好学，但我也要学好它。

精选:我的练字之路(通用)

汉字是中国文化中最璀璨的瑰宝，民间也流传着字如其人这样一句话。今天是六一儿童节，学校发了很多奖状，我有幸获得了小小书法家的荣誉称号。每当我看到这张证书的时候，我就会想起我最初学练字的时候。

其实开始的时候我没有刻意去练字，我握笔的姿势有问题，我的坐姿不是很端正，写出来的字歪歪扭扭。用妈妈的话说就像是一堆小棍随意地搭在一起。我觉得不管美丑，对了不就行了吗？真正让我有想练好字的想法是在一次的作业展览上。老师让每个同学把作业挑出一张比较好的，和同学放在一起展览。我挑了一张比较满意的。不比较不知道，一比较吓一跳。看着我的字一个个无精打采的，东倒西歪，而有的同学的字一个个神采奕奕，刚劲有力。我写的字就像营养不良一样，和其他同学放在一起真像个小丑。

我下决心要写好字。可是万事开头难，有些事不是有决心就行的，写好字可是一个漫长的过程。有了写好字的想法后，我每次做作业可没有那么顺利了。每次下笔我都很犹豫，生怕写不好，可是越怕写不好，就越写不好。写上几个字就要有修改的，结果看着还是不漂亮，并且翻工好几次。自信心也因此极度下降，我甚至有想放弃的想法。但我又是多么渴望得到老师的表扬和认可呀。妈妈鼓励我慢慢来，还善意地说我写的有进步！并且告诉我写字的时候不要心里总想着写好，不要太紧张，要放松。慢慢地，我写着写着心里有把握了，自己也不紧张了，字也越写越好了。并且我写的字也享受到老师表扬的待遇了。这样我写字就更有动力，有信心了。

经过一段时间的练习，我有了一些自己的心得。首先要把字的结构看好，这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横平竖直，大大方方，小里小气可不行，更不能把笔画粘在一起。其次，写字是个细活，也是个慢功夫，不能急于求成，但要有信心和恒心，坚信自已一定可以写好。再次，写字的时候要专心。我以前写字的时候有个坏毛病，就是一边吃零食，一边玩耍，一边写字。总觉得写字又不用动脑子，照着写就行了。结果由于不专心，经常写错字，就会事倍功半。其实做任何事我们都要专心，三心二意是干不好事情的。在这之间最需要的还是老师和家长的肯定和鼓励。有的时候我也有写的不好的时候，每当这时候，当老师和家长及时地给指出来，这样就能提醒我们及时改正。这样坚持下去，字自然就写得漂亮了！

通过写字，我觉得以前有点坐不住的坏毛病改掉了不少。现在我能够安安静静地看书，安安静静地写作业了，做什么事情也都有耐心了，也不乱发脾气了。我渐渐爱上了练字，练字能够使自己保持平和的心态。每当看着自己写的字整齐美观，我的心里就像灌了蜜一样的甜。最近，我还让爸爸给我买了毛笔，我觉着那些毛笔字都很美。我现在越来越感觉那些字是有生命力的，你只要用心、专心、有恒心，就一定能写出一手好字。一张漂亮的字就如一副美丽的画一样，同样会让人身心愉悦。

大家都赶紧动动笔，练习写字吧。只要你喜欢上了它，它就会带给你无穷的乐趣！

小青蛙的成长日记作文(通用)

嗨！大家好，我是青蛙家族的代言人呱呱，我的口才也是呱呱叫，下面由我来介绍我们的成长过程吧！

一开始我从妈妈的肚子里出来，那时才是一大团的卵，我们住在一个透明的大床里，每天丰衣足食的，很高兴！这时我们是一个黑色的小麻点，长得不太起眼！

过了几个星期，伙伴们都呆腻了，决定冲出去，我们喊：一、二、三冲！这一冲可把床冲破了一个大洞，小伙伴们都畅快地游出来了。

这时，我们惊喜地发现我们屁股后面长出一条小尾巴，我们很兴奋，我们出来还结交了许多好朋友，有小鸭、小鱼，它们都来和我们玩，它们还开玩笑说我们像一条条非洲鱼。

再过了几个星期我们都长出了脚和手，我真激动，还到小伙伴们那儿去炫耀。最后我们身体都变成翠绿翠绿的了，不再是以前的非洲鱼，出落得更漂亮啦，我真高兴，小鸭和小鱼羡慕地说：你不仅能游还能跳。我自豪地想：我也能跟爸爸、妈妈一起捉害虫了，我要成为捉虫冠军。

这就是我们青蛙家族的成长过程，记住，我是可爱的小青蛙呱呱，希望你们跟我交个朋友！

鹬蚌和好(汇编)

有一天，鹬和蚌的子孙又在老地方见面了。它们俩互不理睬，各自寻找着食物。忽然，蚌发现一个渔翁拿着大网正偷偷地靠近鹬，而鹬却在认真地寻找食物，一点儿都没有注意到危险正靠近它。蚌赶紧爬过去狠狠地夹了一下鹬的脚，鹬吓得嗖的一声飞走了。鹬回过头一看渔翁正在那自言自语：唉，我就要抓到鹬了，就是这该死的蚌把我的美餐给吓跑了看来今天的晚餐只有这只蚌了。于是，渔翁把蚌捉走了。鹬知道刚才蚌救了它，就悄悄地跟踪渔翁回到家。渔翁把捉蚌的网一扔，就上床呼呼睡着了。鹬趁机啄开网，把蚌救出来，让蚌夹住它的脚，忍住痛，带着蚌逃出了渔翁的家。

从此，鹬和蚌成为了最最好的朋友。

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小升初，是我们人生第一次重要的考试，它直接关系到我们将来的命运。虽然之前我对小升初并不是很理解，但这一次次考试，一次次成功，一次次失败，却让我明白了很多。

在小升初激烈的竞争里，我渐渐懂得了什么叫争取，什么叫放弃。为了争取更多的入学机会，为了考上一个更好的中学，为了给我的未来奠定一个坚实的基础，我不得不放弃我的读书时间，用来复习奥数和英语，放弃我的业余时间，来上各种各样的补习班然而，小升初考验的的不仅仅是学习成绩，而更考验的我们的，就是心理承受能力。我可能因为考上一所比较好的中学而沾沾自喜，也可能有某次发挥失常未能被录取而一蹶不振。但是，我们不能被成功或失败所打到，要坚强起来，使自己立于不败之地，考哪所学校都没问题！

现在，各科功课的繁重和小升初考试，已经让我生活在压力之中，也不能说是没有自由吧！枫杨要进行面试了，爸爸每天都给我灌输关于面试的一些知识；而妈妈每天让我做题、做题、再做题，而理由都是比我学习好的孩子多的去了。不知道为什么，因为小升初，爸爸妈妈都严厉了许多，每天都是疯狂的恶补，难道我不累吗？我没有压力吗？我不想考一所好初中吗？我很累！我被力压笼罩着！我也想考上一个好初中！

今晚在培训班网站上看到了一篇关于小升初的作文，于是有感而发，写下了这点随感

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我和书的故事作文1000字篇一_书籍伴我成长

莎士比亚曾说过：书是全人类的营养品逢读书时，我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书，因为书给予了我很多知识，也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时，我看的都是彩图版的，只有几个字的那种小人书。当时，我就很痴迷于这种书，经常一看就是几个小时，吃饭睡觉都忘了。而且，我还会把同一本书翻来覆去看好几遍，乐此不疲。

一年级的时候，我就可以读文字多一些的书了。那时，因为我认字不够多，所以只能看标注拼音的书。正因为如此，我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲，的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》，真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识，虽然它们对现在的我来说，已经微不足道。

上了二年级，我认识的字渐渐多了。这时，我开始尝试着读没有拼音的书，因为我有了一个知心的朋友字典。就这样，我可读的书多了，视野也开阔了许多。从那时起，我就开始购买各种杂志，像《读者》、《意林》这种大牌杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解，但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时，班级创办了图书角。图书角的作用可大了，既让我们的图书有了展示的地方，又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高，不仅捐了很多书，还在短短一个学期内，看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课，就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多，种类特别丰富。总之，在三年级，许多同学都取得了课外书零的突破。

四年级的我，已经是一个读书老手了。我看书的速度明显提高了，基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增，去学校图书馆的次数也频繁了。假期里，我还会一头钻进大的图书馆，去借阅自己喜欢的书，我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里，拥有自己的一小块领地，坐下来，在无人打扰的情况下静静地看一本书，对我来说，是一种莫大的享受。

现在，我五年级。现在的我，已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书，一本《西游记》，一本《聊斋志异》。那些古文，让我了解了中华历史的源远流长、博大精深，也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期，我还是经常去图书馆，借阅一些大部头的中外名着，那些名着是我提高了阅读的素养，也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在，我不知读过多少本书，不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们，多读课外书吧，它会更加充实我们的头脑；同学们，多读课外书吧，它会让我们的人生更加辉煌！

我和书的故事作文1000字篇二_我爱读书

我自小爱读书。一盏台灯，一杯清茶，一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文，读起来琅琅上口，悟起来意境深远，评起来击掌叫绝，忆起来回味无穷，真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画，倾听一首名曲，品尝一道佳肴，享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起，散发着油墨的清香，字里行间流露出炫目的光华，实在令人爱不释手，总想再多读一遍，再多看一眼，直至熟读成诵，倒背如流，仍觉得满口余香，意犹未尽，大呼美哉！读书的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即来，挥之即去；五湖四海，古往今来，任我闯荡，任我遨游。

读《西游记》，仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟，跟随唐僧师徒，一路跋山涉水，历尽艰险，最终修成正果，却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田，一望无际的红土，一群耕作的黑奴，在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆，在此我作为一名地下工

推荐:读书伴我成长(通用)

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。

在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。

现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事，读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读《西游记》这本名着，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。

古人说：读书破万卷，下笔如有神。果然是这样，由于我读的书多，所以我的语言表达能力也不错，作文总能拿高分。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、反复地读，有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐！

书，是我的良师益友。书带给我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！