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大家接触到作文的频率是很高的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人都认为作文非常难写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《小草中的发现 小学作文怎么写》，但愿对您的学习工作带来帮助。

我喜欢雨，喜欢雨中的花草和小虫。

今天，我又冒着蒙蒙细雨来到一个花坛边。咦，一群蚂蚁正在干什么呢？它们一个个的背上都背着一粒米饭，而且一个紧跟着一个，没有一个掉队，没有一个摔跤，小小的蚂蚁可真有趣。我拿来了一小块蛋卷（约有5只蚂蚁大小的碎块儿）丢在它们队伍的旁边，一只蚂蚁发现了，可是它却没有理睬蛋卷，掉头又走了，我满脑子疑惑，于是我决定跟踪它。哦，原来它不是不喜欢蛋卷，而是叫来两个同伴一起搬呢。瞧，它们三儿来了，抬起来了！哇！才三只蚂蚁就可以搬起这小块蛋卷，它们的力气可真大呀，它们又是那样的团结友爱。

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小草 小学作文怎么写

我家后面的小院子里，长了许许多多的植物，有高贵的牡丹，有华丽的百合，有引人注目的月季，还有亭亭玉立的滴水观音等，可我偏偏喜欢坚强的小草。

星期三的下午，下了一场倾盆大雨。我家阳台上，一向冲我微笑的小草在风雨中弯下了腰，低下了头，我透过窗户看着我亲手培养的小草被风雨无情地摧残，好心痛，心想小草肯定活不过来了。过了一会儿，雨停了，风停了，我连忙跑去看小草，是不是已经死了，我走近一看，它们东倒西歪，全部耷拉了下来，好像蔫了的茄子，我想，都这样子了，小草一定活不过来了，我伤心死了，带着失望离开了。过了几天，我在院子里玩耍，无意中看到我的小草，他们竟然活了过来，我太兴奋了，在阳光的照射下，小草苍翠欲滴，精神饱满，腰板挺直，活像一个站岗的士兵。它们看起来比以前更加有精神，更加有活力，更加充满生机。我想，小草在面对挫折和困难的时候，没有丧失信心，没有放弃自我，展现出如此顽强的生命力。我们要像小草一样不怕困难，勇往直前。小草的精神，值得我们学习。

我爱小草，更敬佩小草的强大生命力。

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人们总是讴歌那斗风雪的梅；傲秋霜的菊；妩媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的莲花；可我却由衷的喜欢那平凡的小草。

草是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出的嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是它的绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯萎的最晚的生命。在万木沉睡的时候，他仍然冒着寒风，不畏惧季节带来的无情冷漠，用自己单薄的身躯，极力想用自己生命的最后一刻，为人们抵挡住那漫天寒气。他是那么轻盈，潇洒的舞动着柔软的身躯；他是那么勇敢，毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。

我爱小草，他有顽强的生命力。野火烧不尽，春风吹又生。这是对他生命力的真实写照。它不像向日葵，需要阳光的照耀才能生存，也不像夜来香，到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的的芳香，只要给他一点点土壤它就能茁壮的生长！

我爱小草，爱它体态轻盈，婀娜多姿；更爱它，顽强的生命力。我要和小草一样，用我自己的力量，让祖国春色满园，青春永驻！

有趣的发现 小学作文怎么写

今天，我要给大家讲一个有趣的发现，你们猜猜我要告诉你们什么？对了，是鱼不会眨眼。

那天，妈妈买了一条鲤鱼准备做给我们吃。为了保持鲜美，妈妈把这条鲤鱼放在了水池里养着。这条鲤鱼像有什么烦恼似的，在池子里东转转，西转转，好像想要逃跑似的。为了防止它逃跑，我就站在那看着它。我看着它，它一会儿摇摇尾巴，一会儿吐吐泡泡，一会儿又休息。我看了一会，发现鱼没有眨一下眼。它不累吗？为什么不眨眼呢？我心想。守了一会儿，实在无聊，我就和它比起赛来。我把眼睛瞪得大大的，结果每一局我都输了，唉，难道我比一条鱼都不如？它为什么不眨眼呢？为了解开这个谜团，我决定去问妈妈。我问了妈妈，结果妈妈也说不出来，看来只能自己查资料了。我把妈妈给我买的《百科全书》《十万个为什么》都翻了出来。我先开始看《百科全书》我翻来翻去，都没有找到。忽然，我看到一张图片上有一群小金鱼，于是赶紧翻到那一页。我想：太好了，终于找到了。可我仔细一看，却不是我要找的资料。接着，我又开始翻《十万个为什么》突然，我看到了一个标题：海洋世界。终于找到一条关于鱼的知识了。我从头翻，翻过来，翻过去，终于找到我要找的答案了。哦！原来是这样的，鱼没有眼睑，所以不会眨眼睛。

原来大自然有这么多的奥秘啊！看来我以后要多观察，多思考，才能去探索大自然的奥秘。

作者：赵新月

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

我的发现 小学作文怎么写

校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。

校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！

课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！

喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园！

生活中的发现作文大全

冬天，小草都黄了

冬天的暴风雨来临了，独自漫步在乡间小道，伞也遮不住那黄豆般大小的雨点，打湿了我的肩背。突然，看见那灰蒙蒙的世界中有一抹黄小草。在暴风雨的袭击下，它早已被雨水打湿，贴在地面上，奄奄一息，无情的暴风雨将它压得直不起腰，顺带着把它的美梦打成了泡沫，飞向了遥远的天边。

雨点中，那一墙灰褐色的经络爬山虎此时格外显眼。在这寒冷的冬季，我丝毫看不出它的生机，只是满墙的弯弯曲曲，歪歪扭扭。风雨没能撼动它丝毫，它如同和墙面化为了一体。

我读到了顽强

春天，小草又绿了

春天的春雨来临了，正在独自漫步乡间小道，俗话说：春雨贵似油。，面对春雨，我不想躲，也懒得躲。只想好好欣赏那田园风光。突然，我又看见了那抹小草，现在，它已退下了自己黄色棉袄，穿上绿色春装。本以为会被暴风雨击败，却一直站到了现在，它的梦想，从遥远的天边又回到了它的心田。

墙上的爬山虎依旧在那里。春天了，爬山虎又恢复了它那往日的生机勃勃。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。我无法用文字准确形容那爬山虎的颜色，说它绿吧，又似乎有一种淡淡的嫩绿渗透出来，我也无法用文字准确形容那爬山虎的内涵，说它精神吧，又似乎有一些可爱。春雨，使爬山虎放大，虽是一面墙，但它还是在春雨面前慢慢放大，放大爬山虎依旧在那面墙上尽显风骚。春天的爬山虎，是一幅美丽的画。

我读到了坚持

是的，只有领略过冬天的寒冷，才能读懂春天是多么的温暖。

生活中的发现(通用)

倘若人生是一本大书，我们不应该草草看完了事，而应该深入的去探索，去挖掘，因为往往发现出的那些东西，足够你一生受益。发现是一种对待人生的智慧，是一种对待自然的涵养，是一种对待他人的艺术，是一种对待自己的教学。

那是一个阴雨绵绵的下午，风猛烈地扑打着地面，雨丝飘飘悠悠地降落，轻轻刺在脸上，带来一丝冰凉与刺痛。候车室里只剩下寥寥几人，无数辆大巴车尖叫着着在这天地之间飞速地绝尘而去，只留下一尾烟雾。

我看着窗外的大雨，心急火燎地抱怨着，爸爸怎么还不来？！脚下不耐烦地踱来踱去。不久，风雨中，一辆摩托车从小路尽头窜了过来，车上正是爸爸。我连忙三步并作两步奔过去，一脚跨上摩托车还嘟嚷着：真是的，雨下得这么大还开摩托车来aaa。。。爸爸一听顿时脸色沉了下来，就像是打雷前的预兆。我不请不愿的住了口，懒洋洋的撑着伞。

车子行驶得很快，在一处拐角的路口，爸爸的车猛然煞住，轮胎在水泥地上摩擦出的尖锐声响像千万枝小针刺破了我的耳膜。只听到爸爸说：你去看看人家怎么生活的，和你一样不一样？！我听出爸爸语气中似乎有火花在迸射，忙跳下车朝雨中那个小小的人影走去。

雨中，与我年龄相差无几的女孩子坐在路边，长长的头发凌乱的披散在肩头，秀气的脸蛋尽是肮脏的泥巴，几条碎布松松垮垮地挂在身上，这就是她的衣服么？她的一双大眼睛空洞洞地凝视着远方，没有任何情感。或许这双眼睛曾经那么美丽，或许这双眼睛曾经那样炯炯有神，或许这双眼睛曾经是那么快乐，或许我怔怔的看着她，她的眼角红肿干涩，布满沧桑的皮肤像是干枯的树皮。

我咬紧唇，将身上的5元投入了女孩子面前的小碗，或许是硬币碰击瓷碗的声音惊醒了她，她抬起头来看着我，目光掺杂着感激与寂寞。我转过身朝爸爸走去，泪水模糊了我的视线。这个孩子，她享受不了应该享受的幸福，她与我一样大，生活却相差十万八千里！

生活中这些孩子不计其数。他们不能享受父母的爱护，不能享受童年的乐趣，不能享受生活的乐趣；我们却可以扑在父母怀里撒娇，可以和小伙伴玩得无忧无虑，可以坐在明亮的教室里学习

我们应该知足了，比起这些孩子！我们的幸福太多太多，即使是一辆摩托车，也总是比没有好不是吗？即使只是一块面包，也总算比没有还不是吗？即使只是一件衬衫，也总是比没有好不是吗？我们应该满足了！

人生的道理就是要自己实践发现的，相信有了这次的教育，我会更加畅通无阻地走过人生！