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写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《我们的老师》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我最喜欢我们一年级的数学老师，我们都叫她郭老师。她有一双炯炯有神的眼睛，一个樱桃小嘴，还有一个高高的鼻子，整个人看起来漂亮极了！

有一次上课铃响了，同学们都纷纷回到了自己的桌子上。紧接着我们温和的数学老师来了。她上了讲台，认认真真的给我们讲着，可是有的同学却在下面玩了起来。郭老师停下来走过去轻声说：有什么事下课再说。老师没有批评这一位同学，瞧！这就是我们的数学老师，怎么样？我说的没错吧！时间一分一秒的流逝，下课了，同学们都放松起来，但我却看见老师正在吃药，原来郭老师是生着病来给我们上课的。我羞愧极了，心想：以后我也一定要认真听老师的课，不让老师那么辛苦，争取当一个好学生。

我们一定要好好学习，争取取得好成绩，不要再给我们的老师添麻烦。郭老师，您辛苦了！

作者：韩一杭

指导老师：李肖肖

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我们的新数学老师

新学期，新气象，不仅我们的校园变得干净，整洁了，连我们每个教室的门也变了，我们的数学老师也变了，变成了姜老师。

姜老师刚进到我们班时，出现在我眼中的是一个：清瘦，干净，利索，眼中闪烁着智慧的目光。

姜老师是一个非常有计划性，有条理，对我们的学习任务布置精心安排，我不禁想：真不愧是有30年教龄的人啊！

姜老师有一个本子，专门用来记录每天不交作业的学生名字，这是一个多么有责任感的老师啊！

姜老师，每当讲完一个知识点，都会问我们听明白了没有？有不明白的地方，可以举手问老师，我觉得，这个方法特别好！听完课后，可以先消化几分钟，然后，不懂的地方可以及时问老师，这样的话，我们的数学成绩应该会一点点的提高吧！

虽然姜老师平时在提问提问同学们的时候，都会给被提问到的同学，一个灿烂，鼓励的微笑，别光看姜老师笑嘻嘻的一面，姜老师还有非常非常严厉的一面哦！

有一次，我们班的几个同学作业不好好写，应付老师，拿上一次的家庭作业，充当这一次的家庭作业，滥竽充数，只见，姜老师左手拿着本子的一边，右手拿着本子的另一边，嘶嘶撕拉一声，数学本就粉身碎骨了，数学老师那没有一点点犹豫的，就把数学本撕碎的动作，可真是让在场所有的同学都大吃一惊啊！

希望跟着这么一位优秀教师，能把我的数学成绩提高吧！

我们的叶老师优秀范例

我们班上的语文老师，那就是叶老师。分班后，语文老师的重担也就落在叶老师身上了。

她独特的教育方式

从亲近自然的话题，就到了亲身体验的时候；从栾树的作文，竟到了触摸栾树。这一切都是叶老师的作为。因此大家爱上了语文课，因为语文课上有一个奇特的老师，总能想出新花样的老师。她喜欢倾听同学们的意见。有一次，叶老师说：周末回家写一篇作文，不写周末作业好吗？一个老师对学生用这个词，吸取大家的建议。两个字不用我脑子记，叶老师常用这个词，采纳大家的是与否，并做出正确的选择。我们的教室时不时传来一声耶！这倒还不算什么，她经常教我们课外的诵读，可全年级规定的诗句，我们却还是遥遥领先。叶老师时不时会说：我们班的效率很高。某某某，你进步很大。等等，而且这些鼓励的话普遍讲的是相对来说学习不太好的同学。

她的笑容

她很美，可有个缺点，不怎么爱笑，爱皱眉。哎！说起来，说起来。这皱眉里还有我的功劳呢！可一笑起来，便光芒万丈，真的很美。我爱看她的笑，所以眼睛总瞟向叶老师，看看有没有笑容。皱起来的样子一点儿也不好看。这次，卞茹逸的作文把叶老师逗笑了，叶老师从开始，脸迅速发生了变化：嘴角钩成了一个弯钩形，双眉施展开来了，后面就干脆哈哈大笑，还不忘说：好！呵呵，好，这作文写得很好。

她面对我们的冷静

我们班连续好几周都没拿到教养班级了，地面脏，桌子乱。总之，这些事物让人看了就心烦。可能我们以对自己失去了信心。在这种情况下，叶老师挺身而出，一把揽上了所有责任，对我班进行教导方式。她的一句话让我印象深刻，她说：我不是名誉上的班主任，而是事实上的班主任。这句话可不是随意讲的，接下来的几天里，叶老师已在我们的心中树立了新一任班主任的称号。我们的风貌一下子就提高了许多许多。

这就是我们班的叶老师，相比没有一个班会不妒忌咱班的吧！看着我们一点一点的长大，叶老师的心里一定很开心，很高兴吧！可我们却不想看着叶老师一点一点的忧烦

最新:我们的“杆子”老师作文大全

一说到数学杨老师，全班第一反应是瘦长，带副眼镜。不过一想又觉得可怕，因为没有一个人能摸清杨老师的脾气，喜怒无常，一会儿晴空万里，一会儿狂风大作。

叮铃铃已经打上课铃了，可是同学们还聊得热火朝天，这是，一道瘦长的戴眼镜的的杆子似的身影从后门闪过，眨眼间，那道身影己经进了教室，同学们浑然不知。突然，一道闷雷般的声音传来别吵了。说来也怪，这时，连代宇航也不吱声了。这样便开始了一趟夹着语文、英语、科学的数学课。

说道喜怒无常，就非想到我们伟大的数学老师不可。这不，正幽默风趣的讲新课呢，可代宇航就是非要找点儿事，在角落里，一会儿惹惹这个，一会儿惹惹那个，这不，左惹惹，右惹惹，一不小心惹毛了老师。三拳两脚就把代宇航收拾老实了。结果，老师因被代宇航严重破坏心情，所以就非常严肃的给我们上完了这堂课。都怪代宇航，把老师的大好心情严重的毁了。

这就是我们的杨老师，这就是我们的杆子老师。

精选:我们的体育老师石老师作文大全

我们的体育老师石老师是一位严肃，但又有点风趣的老师。石老师黑黑的皮肤，大大的眼睛，浓浓的眉毛，但是他个子不高，算是我们学校的体育老师中最矮的一个了。因为石老师的皮肤很黑，所以我们班的同学给他起了一个绰号：非洲老师。

有一次上体育课，我们没守纪律，石老师很严肃地对我们说：你们今天怎么这么淘气！如果再吵，就跑五圈后再站在操场上晒太阳！当时，我们谁也没把老师的话当真，都当成耳旁风了。等石老师吹了口哨后，我们才安静下来，你们现在每个人跑五圈后，再站在这儿，直到下课为止。石老师比先前更严肃了，黑着脸给我们下了命令。顿时，队伍里一片寂静，我们都不敢反抗，只好无奈地跑上了跑道，石老师也站在操场中央，仍然黑着脸望着我们，他不知道，我们心里u.正骂着这个可恶的非洲老师呢！一圈跑下来，我们被太阳晒得头上直冒油。停下！只听见石老师一声令下，我们全部站在原地不动，集合！按照老师的指令，我们排好了队伍，解散！石老师开恩了，我们飞也似的跑回了教室。从此以后，我们再也没在体育课上吵闹了。

还有一次，学校举行拔河比赛。石老师让我们班男生和女生先比试一次，而那些男生，根本没把我们女生放在眼里，看得出，他们男生心里正暗喜：就她们几个，还想赢了我们男生，真是自不量力！因此，他们自信满满的。而我们女生呢，却不以为然，根本没把这比赛当回事。比赛开始了，男生们个个都使出了全身力气，只见他们鼓着腮帮子、个个都面红耳赤的，而我们女生好像觉得输了就输了，那又怎样！石老师见我们女生快顶不住马上就要被拉过线了，便偷偷地在队伍后面使劲地帮了我们一把。最终，我们取得了成功。男生们个个垂头丧气的，但他们谁都不知道这都是石老师使的坏。而石老师呢，却在一旁若无其事地抿着嘴笑。直到这时候，我们女生才不再叫他非洲老师了。

这就是我们那严厉而又风趣的石老师，我们都很喜欢他。

湖南省常德市英语实验学校五年级小49班文安琪

指导老师：高老师

精选:我们的生物老师优秀范例

常记课堂笑闹，笑中读懂生物。瓜哥课课精，令吾渐迷生物。题记

瓜哥是我们的生物老师。他和他教的学科同样妙趣横生，磁石般吸引着我。

上课铃响，胖乎乎的瓜哥带着浑身幽默因子闯进教室。人声鼎沸的教室里顿时鸦雀无声，瓜哥环视一周，嘴角一扬，大眼镜后的小眼睛一眯，露出了得意的招牌微笑。翻开书，他开始讲课。动植物细胞共有的物质是什么？他边说边走到我们中间他属亲民派，讲课从不居高临下。我们嚷嚷：瓜哥，我记不下来！瓜哥推推眼镜道：我来教你们记！文学界有著名诗人徐志摩，生物界的名人则是‘核质膜’全名是：细胞核、细胞质、细胞膜。口诀是：‘核质膜爱吃泻立停’。‘泻立停’即线粒体。看我们埋头奋笔疾书，他却大惊失色：别，别记在课本上！此内容纯属娱乐！可是瓜哥为娱乐，难道不曾绞尽脑汁煞费苦心吗？

瓜哥平时开朗随和，骨子里却很爱较真。得知生物期末全市统考后，他对我们说：统考科目是你们和外校比较的资本。你们是新民学子，你们不仅要取胜，还要拉开距离！所有科任老师中，唯有瓜哥为我们制定了系统详尽的复习计划，还隔三差五地升级完善，并坚持课前抽查背书。每节复习课，他都快马加鞭地讲评，知识点纤悉无遗距考试还有3小时，他竟轮番冲进8间教室精讲易考的重点，顺带答疑解惑别的科目考完必定有人欢喜有人忧，但考完生物后人人眉飞色舞，感叹瓜哥的神机妙算，感谢瓜哥的魔鬼备考。

一学期下来，我们都成了生物小专家：餐桌上吃着大米大谈胚乳、吃橘子时研究植物体的基本组织，见到满树绿叶就联想到光合作用、呼吸作用和蒸腾作用全班乃至全年级，人人都十句不离生物。

聪明以至绝顶，劳苦使其过肥；课上语出常惊人，赚得满堂笑。笑中吃透课本，悦然品味生物；生活处处觅其踪，知识皆坚固使我深深爱上生物者，非瓜哥是也！

夸夸我们的曹老师作文大全

一双小眼睛，鼻梁上再架个眼镜，细高挑的身材，给人一种文质彬彬的感觉，这就是我们的班主任：曹老师。

曹老师是去年才教我们班语文的。之前，三四年级的时候我们班的水平比较烂，没有固定的老师。因为是扩招班，学生多，老师少，老师像走马灯似的换了好几个，再加上有些新毕业的老师经验不足，导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级，我们换了新的班主任，是个man。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子，腼腆的的像一个大姑娘，能管住我们班的捣蛋鬼？！我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里，老师要想管住学生，要么就是雄狮，要么就是母老虎，像他，斯斯文文的，不被xxx气趴下才怪呢。

但是，第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服，无论是好学生，还是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了，曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字，然后推了推鼻子上的眼镜说：敝人姓曹，曹操的操，说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑，但是不敢笑。以后你们有啥事，只管说叫我曹大官人，别的不敢说，笑话管饱。如果上我的课笑不到三次，曹老师顿了顿说到：你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了，轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默，上他的课是就像是吃薄荷糖一样：爽。有次有个同学不知道知趣怎么讲，就问曹老师。曹老师不紧不慢的说：知趣吗，是个好词。比如吧，有个同学以前都考90分，这次考80，回去还敢问爸爸要这要那，结果吗就自然碰钉子啦，他的这种做法叫不知趣。还有一次上《草船借箭》这节课，有个学生想难为一下曹老师，就问：曹老师，曹操丢了那么多箭，为什么不去追杀诸葛亮？曹老师说：你以为我们曹家人有那么笨吗，诸葛亮都跑了那么远了，能追得上么？no zuo no die，这个理我们曹家人早就知道的，你的明白？笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次，老师正讲的带劲，一个学生在下边玩什么东西。曹老师说：下面，咱们做个游戏，你们说好不好？大家一听说玩游戏，立刻来了兴趣，异口同声地说：好！xxx，你上来，咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说：站好，不要动，游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问：中国和日本打仗，谁赢了？中国！好，插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师还是用两手夹住xxx的头问：中国队和日本队比赛谁赢了？刚才xxx吃了点亏，想着不能再说中国队赢了，就答道：日本！好，打机关枪！然后就用两只手捏着xxx两个耳朵，左右转xxx的头，嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白，老师是在惩罚自己，从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了！

曹老师就是这样，把枯燥的语文课讲成了小品，使我们既学到了知识，又得到了快乐。我爱我们的曹老师！

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春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。良师可以成为我们的益友。

她是个让我印象深刻的老师。去年九月初开学的时候，我们与她初次见面。她剪着利落的短发，戴着一副黑色镜框的近视眼镜，手指上留着长指甲，真叫人害怕。她的眼神仿佛可以和你交流，但你必须要有勇气。

她是一位富有教学经验的老师。从认识她到现在，我不知道她为什么会有一种神奇的魔力，班上的捣蛋鬼都被她管的服服帖帖。她的板书总是满满的，有时候就像飘逸洒脱的草书。她每一次都能按照我们的薄弱点做出强调和巩固。同学们总是不留心眼儿，老师一再强调，她常常跟我们说，我都嫌自己唠叨了，你们能不能细心些。

她是一个负责任的老师。上学期的期末考试，我们班的语文成绩可想而知，简直是让人惨不忍睹。我们百感交集，很害怕看见老师的眼神，那个让人起鸡皮疙瘩的眼神！她走进班上，把考卷丢到讲台上，气氛变得紧张，我听见了自己怦怦的心跳声。我们班这次期末考总的来说是不理想的她每一次都会在考后给我们分析卷面存在的问题和扣分较多的地方。我抬头，望见她蹙起的眉，满脸的憔悴，是因为昨晚为我们熬夜看考卷造成的。我的心里酸酸的，真的很愧疚，辜负了老师对我们的期望。老师严格地要求我们为的是让我们成为优秀的人，我们对老师少了理解。

时间就这样不知不觉地随着秋风，冬风，春风，夏风消逝了，我们的六年中最后的时光敲响了尾钟。

我们熟悉了这儿的一切，可是我们就要离开了，离开仅仅认识了一年的语文老师，离开了待了六年的母校。我的心里空落落的。心中有一种说不出的滋味，以后再也没有她的唠叨了，以后再也没有她的关怀了，我们班的语文老师以后再也不是天天都能见得到的了。

老师谢谢您陪伴着我们，那最后的时光美好而令人难忘，谢谢您的谆谆教诲，师恩永远难忘！

我们的张老师作文250字(汇编)

校园里充满了欢笑声，尤其是我们四（26）班。因为我们班有每日一得，相当于日记，但字数比日记的字数少。在每日一得上，我们有什么值得高兴的事会跟老师说，有伤心的事，也写在本子上与老师交流，说说心里话，请老师帮助。

张老师是一个愿意为同学付出一切的老师。我们班的雏鹰评价周报都办了一个学期多了。周报是老师的心血，张老师用自己的工资买纸，刻映章，还搜集了各家出版社的地址、电话、邮箱，让我们去投稿。为了使我们保持较高的写作兴趣，张老师精心设计了优先刊用卡、入围纪念卡、作文状元小奖状

张老师也有幽默的一面。有一次，陈凯瑶问张老师：张老师，你脸上的那颗痣好有趣，又黑又大，上面还冒出了几根毛。我能摸一下吗？不可以随便摸，摸了我会掉钱，一下子掉200元，你消了这个念头吧解。我是不会让你摸滴！张老师矜持地说。顿时，引得全班同学哈哈大笑，都笑着说张老师骗人，不相信。（当然不相信，怎么可能会掉钱呢？）

这就是我们的张老师，一个一心为同学付出一切的老师，也是一个幽默的老师。

老师点评：文章从两个方面写出了老师的特点，好，这样做就是通过具体的典型的事来表现人物的特点。篇末的总结点题也很不错，有收尾之笔。但是要注意语句的通顺，前后的联系，写完后要多读一读。

老师，我们做不到啊(汇编)

11月2日 星期六 晴

生命是可贵的。每个人的生命只有一次，失去了生命，就什么都没有了。没有人想去白白地送死，没有人不想好好地活着。可就在前几天，湖北一位十岁的小男孩，就没能好好地活下去，他不幸跳楼自杀了。

这位小男孩的死因，我倒是头一次听说，好像是因为学校开展朗读比赛，小男孩中途说话，被老师留下体罚，逼写一千字检讨书，并且，老师还威胁道：写不出来就去跳楼，最后小男孩无可奈何，只好选择了跳楼。一个十岁的小学生被要求写上千字的检查，这个要求真的有些过分！一般的检查我们都知道，格式无外乎就是：老师，我错了，我不该在学校举办的朗读比赛中讲话，影响他人，给班级抹黑，老师，我错了，对不起！我下次再也不敢了写来写去，最多也就一两百字，别说让一个十岁的小学生写上千字的检查，就是大人又有几个人能做得到？对于学生来说，老师的话就像圣旨一般，不可违抗。因为无法完成，小男孩又不知道如何跟父母沟通，而且这毕竟不是什么光彩的事，也不敢说，他临终前在语文书上留下，老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了这样的遗言，呜呜，多么可怜啊，选择跳楼对小男孩来说，是多么无奈之举啊！

哎，原本写检查，只是老师吓唬学生的一种方式，没想到最后却变成了一场灾难。近段时间，时常看到小学生自杀、跳楼事件的报道，大多是学习的压力。前两周，我们班上也遇到过类似的事情，还好没出什么大事。记得在前不久的晚自习上，全班同学们都在争分夺秒的写着作业，可有一个人，却一边满脸怨恨的写着作业，一边伤心地哭泣着，当我们大家一个个陆续的放下笔头，写完高兴地休息时，他哭的更伤心了。这究竟是怎么一回事呢？原来，这位同学听写不及格，被老师罚抄，原本和我们一样抄八遍的他，霎时间变成了二十遍。从八遍到二十遍，这是什么概念啊，这有多累，我们自己懂。这位同学满腔悲愤，最后竟忍不住，拿起笔尖，在自己的手背上划出了一道血痕。这种自残的方式，表现出他当时的情绪已经有些失控了，还好，老师看到这种情况，及时制止并让他停了下来。其实我也有因为作业多情绪失控的时候，每当这时，妈妈一边给我弄点好吃的，分散我的注意力，一边安慰我说：作业是不是老师只给你一个人布置的？不是啊，那全班同学都得写喽？恩，既然全班都要写，你为什么不写呢？我顿时平息了怨气，还好，因为有妈妈的安抚，才没有让我的负面情绪越积越多

老师，其实我们真的有太多的做不到啊，每天上学已经很辛苦了，回家作业堆积如山，我们做不到啊；因犯错不准上课，我们做不到啊；做错一道题，罚抄几十遍，我们做不到啊；一点小事就请家长，我们害怕，我们也做不到啊；惹老师生气，被老师抽打手板，我们的皮肤很嫩，长此以往，我们做不到啊；因写不了一千字的检查，就让我们去跳楼，我们更是做不到啊亲爱的老师们，请您们不要再过分的要求我们了，我们还只是个孩子，请试着理解我们，把我们也当成您的朋友，好吗？

我们的语文老师 小学作文怎么写

二年级写人作文200字篇一_我们的语文老师

我们的语文老师姓谢，个子很高，她的脸是瓜子形的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，每次给我们上课都很有精神，许多好听的话语都是从语文老师嘴里说出来的。

有时候她会在黑板上写下名人名言，来激励我们好好学习，比如：三人行必有我师等。她还会给我们讲做人的道理，比如：学二十七课《揠苗助长》的时候，告诉我们做事情要有规律，违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。

我的谢老师每次上课都很棒！我喜欢我们的语文老师！

二年级写人作文200字篇二_我们的语文老师

我们的语文老师姓周，她是我们的班主任，她有一头乌黑的短发，声音有点沙哑。

周老师对同学们很有耐心。有一次，我们在写一号本作业，我发现冈字我总是写不好，我问老师怎样才能写好。老师指着字说：横折钩在折的时候要写在田字格的右上格的中间，在钩的时候要写在右下格的中间。老师还在田字格上写了一个冈字。我把那个写得不好的给擦了，又重新写了一个，比原来写得好看了。

我喜欢我们的语文老师。