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写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“有趣的投球比赛”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
20xx年9月20日17时，奥华四教室里传来一阵阵呐喊声：加油、加油，进了、进了！你一定会问这是在干什么，如此热闹？告诉你吧：我们在张老师作文课上举行投球比赛呢！
老师的课堂不仅丰富多彩而且还是玩中带学，每次同学们都特别兴奋也特别期待。第二节上课的哨声刚刚响过，只见老师在黑板上写上两个大字投球教室里一片沸腾，难道老师又要和我们做游戏？我想：投球比赛到底投什么球儿？是用排球；是用足球；还是用篮球呢？
正当我百思不得其解时，张老师弯腰从讲台下面拿出两个蓝色网状的纸篓，她对我们说今天我们玩投兵乓球比赛，两人一组，自己组合，每人投一次，按一次计算，每人投20个球然后交换位置，按一次进球多者为赢家，大家听明白了吗？听明白了，同学们异口同声地回答。
首先上场的两组女队员，一组是顾芯伊和李湘怡，二组闫雅琪和张子轩。他们站到了指定地点，各自准备好投球工具，张老师说：预备，开始！她们开始投的投，接的接，飞出去的兵乓球画成一条条美丽的弧线，有些兵乓球砸到了同学的头上，有点砸到了桌子上，还有的砸到了家长的头上。最后第一局比赛一组获胜了。交换位置重新比赛，张老师大声说开始！又一轮新的比赛开始，一组进了1个球，二组也进了1个球，一组又进了2个球，双方你不让我，我不让你，好不热闹。最后二组以15：11的好成绩取得了第二局比赛的胜利。最后双方以1：1打成了平局，教室里一片沸腾！
终于轮到我和王亮上场了，我投他接，我们的对手是王天佑和李明，他俩是实力非常强的对手，我神情很紧张，心想：一定要赢，不要给我们一组丢人！我站到了前面第一个桌子的边上，王亮则站在最后一个桌子的边上，我们面对的距离大约2米，我手端20个白兵乓球的小红筐，小亮双手捧着纸篓，万事俱备，只等口令，张老师问：你们准备好了吗？我们都点了点头，老师说：比赛开始，在老师一声令下，我们开始投球，我一手拿球盒，一手拿球，瞄了瞄纸篓的位置，就扔了出去，扔出的球朝王亮右侧飞去，他连忙向左移动蓝色网状的纸篓，可白球还是落到了纸篓外，一见没投进去，心里有点着急，这正是：说起容易，做起难。我深吸一口气，又拿起一个白球就像纸篓方向扔了出去，白球滑成一道美丽的弧线，在他的眼前着落，他连忙向前移动蓝色网状纸篓，球稳稳当当落进了纸篓里，我的信心大增，又拿起一个白球扔了出去，球再次稳当进入到纸篓里。我忙中抽闲偷偷瞄一眼二组进球的情况，我心里一直在数进了多少球，一共进了6个球，看对手的一共进了4个球，他们没有我们投进的球多，心里美滋滋的，我又赶忙投球，时间不知不觉过去，盒子里的球已经投完了，我跑到王亮旁边，开始数我们进了多少个球，数来数去，一共进了10个球，心里喜出望外，觉得我们肯定赢定了，这时他们也投完了，他们数筐里面球一共11个球，只比我们多一个，听到这个消息，心里很是不甘心。
这时老师让我们交换位置，我接球王亮投球，比赛继续开始，我心里想一定要赢回这一局，接球时盯住球投来的方向移动，我还在幻想时，一个白球冲我而来，我手忙脚乱移动球筐，把筺往前移了一下，球一下子进到了筺里，啊！接住了，老天都在帮忙，我高兴地手舞足蹈，恨不得要跳起来，可是还没高兴完，下一个球已经飞了过来，我还没有反应过来，球以呼啸而过，赶忙的移动，还是晚了，球落到了身后，我赶紧定定神，安慰自己一下，别着急只要接好下一个球就行，投球比赛还在进行，时间一眨眼就过去了，比赛结束了，又到最后关键时刻，我们组进球12个，比上一回还多2个，心想：我们一定是平局了，可是当他们数完后，报出结果又比我俩多2个，我们组还是输了，心里有沮丧之情，不言而喻。
老师最后做出总结，告诉我们一个道理，其实输赢不重要，最终让你们知道的是，只有配合默契，才能拿到好成绩，老师的话深深打动了我，可我还是希望再玩一次投球比赛，做一次配合默契的队员。
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投球
昨天，我在篮球场上和爸爸一起投球，投球是爸爸教我的，我五岁时就会了。
1,2,3，扔！爸爸跟我同时扔球，砰地一不小心两个球撞在一起了，随即又掉到地上去了，它们滚呀滚，滚呀滚，终于滚到了我们的脚下，我们先把它们捡起来，再投球。
我跳了起来，用力把球一扔，结果砸到了篮筐边上，沿着篮筐边转了一圈才掉了下来，唉，真可惜！
接着是爸爸，爸爸轻轻把球一扔，一下就投中了。我赶忙说：你真厉害！
虽然这次我没有投中球，但是我相信，只要我努力，我一定能成功！就像姐姐曾看到的一篇文章上说的一样：As long as I keep making my efforts,I will succeed in the end.
我们就这样度过了一段美好，惬意的时光
有趣的气球比赛(汇编)
今天我和爸爸一起玩气球大战的游戏。
首先，我们把绳子拉直绑在椅子上，作为分界线。再把气球吹大，就准备开始比赛了。比赛规则是：气球不许从线下投，也不许气球掉在第三。
游戏开始，我和爸爸站在绳子左右两侧，妈妈当裁判。我拿起气球向爸爸抛去，爸爸接住气球再抛给我。气球像快乐的小鸟在空中飞来飞去。有时候我一次没抛过去，妈妈在旁边鼓励我，我第二次更用力地抛，气球就飞过去了。有时候爸爸也接不住气球。你来我往，我们玩了半个多小时，虽然很累，但是我们玩得非常开心!
有趣的篮球比赛
（8月1日）
在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个三角战术把敌人迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈！一个两分球就这样在敌人还没防备的时候进筐了！我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：团结最好，团结最棒！
这时，对手过来讨教：哎！你们这是什么战术？我们用的是‘三角’战术！那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉敌人，不怕对方破解得手吗？呵呵！你别担心！我们还有杀手锏呢！接着，我们又变了阵形一点阵形！那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，高抢不占便宜，我就来个低抢利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个绝活三分球！瞧！只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦！耶！我们赢啦！我们开心地笑着、跳着
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。善于合作、团结一心就能取得胜利！我发自内心地发出了感慨！
有趣的拔河比赛(通用)
加油---加油！这是在干什么呢？没错！这就是在拔河比赛！
比赛还没有开始，选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。观众们也在私底线下议论哪队会赢。双方队员也万分紧张，生怕自己会败下阵来。
随着老师的一声令下，双方队员都使出了浑身解数，大家都屏息以待。你看：同学们脚靠着脚，双手紧紧抓着绳子，眉头紧锁呈川字两眼死死瞪着绳子中央的红领巾。
在一旁加油的同学的加油声一浪高过一浪，不信你看：有的涨红了脸，有的喊哑了嗓子，有的甚至跳得八丈高
不一会儿，第一场比赛结束了。双方打成了平局，稍作休息。双方队员精神饱满、趾高气扬地走进了比赛场地。
嘘！哨声响了，原本已经平静下来的场地，又陡然膨胀起来。呐喊声、尖叫声、加油声各种声音源源不断地从草地汇集到操场上空，声音大得连房子屋顶都掀得起来！
一分钟、两分钟过去了，选手们个个面红耳赤，个子稍微矮些的，已经双脚离地了。两队气力也不相上下，绳子中央的红布条一会儿左摆，一会儿右晃，活脱脱像个调皮的小孩子。
近了，近了，更近了！第一队马上就要胜利了！一场扣人心弦的比赛是否就这样结束了呢？
就在这千钧一发之际，第三队趁第一队松懈瞄准时机，使出吃奶的劲儿，僵持了一会儿，奇迹出现了，第三队竟然反败为胜，获得了胜利！
当然，场地上有人欢喜有人愁，胜利了的人自然洋洋得意，还去安慰失败了的同学，但遭到了白眼，最终则脚踩西瓜皮----遛之大吉了。
多么好玩的拔河比赛！它将会在我的脑海中留下美好而难忘的一笔！
最新:有趣的比赛作文400字
今天，上写作课的时候，谢老师从口袋里拿出一副普通的扑克牌。我心想：谢老师究竟要干嘛呢？难道要跟我们一起玩扑克？这时同学们也在私下讨论，有的说谢老师要给我们变魔术，有的说谢老师要跟我们玩游戏，我则说谢老师要跟我们一起打扑克。谢老师倒底干什么呢？原来他要和我们做一个游戏算24点。
第一局比赛开始了，只见谢老师把扑克牌从盒里拿了出来，熟练地洗了两次牌，又从扑克牌中任意抽出四张牌，数着1，2，3，随着3的声音发出，四张牌也同时亮像了，分别是：2，3，10，9。我由于神精过于紧张一下了还没有缓过神来，而旁边的同学已经报出了答案：3+2+10+9。他报的时候非常轻松，还有些自豪。别的同学一听答案又检验了一边，纷纷说：对的呀，我怎么没算出来。并给陆航热烈的掌声。
第二局比赛在大家的期盼中又拉开帷幕。只见谢老师又把扑克牌熟练的洗了两次牌，再随意抽出四张牌。这时，我把眼睛直直地盯着这四张扑克牌，眼珠都快瞪了出来。当谢老师翻牌的一刹那我的脑子飞快地转动起来，可还是比别的同学慢了一点。当我刚算出来时已有同学算出来了，看他们的神情都自信满满的，应该是并列第一，而且算法也不同。可我还是把热烈的掌声送给了他们。
有趣的比赛在我们的欢声中结束了。我们在这次比赛中得到了自信，得到了快乐，也明白了自己的不足，这难道不是收获吗？
有趣的捡贝壳比赛作文500字
星期一，我去了海边，本来我是来冲浪的，但是，那天碰巧起了台风，把我激动的心情一扫而光，爸爸看我一脸的失望，就提议：我们分头去捡贝壳，看谁捡的贝壳即完整又奇特，还要摆的有创意，十分钟后，我们在第一个小伞棚那里集合，如果超时了，就要罚扭屁股，第一有一颗糖果，由妈妈来做裁判。我和妹妹都答应，我对妹妹说：这次的冠军非我莫属啦！妹妹回道：做你的白日梦吧，这颗糖我要定了。我还准备说下去呢，却被妈妈制止住了，比赛还没开始，赛场上的火药味明显变浓了。
三、二、一开始！在妈妈的一声令下，我们飞奔而出。
我一边跑一边想：要怎样的贝壳才奇特？因为我想得太入迷了，没注意脚下，就被一块石头绊倒了，害我吃了一口的沙子，我准备把这块石头扔到海里，但意外发现这块很大的石头是一块竖起来的大贝壳，里面有许多颜色组成的粼片，我觉得不错，就拿这个大贝壳当托盘之后，我还见了许多个贝壳，放在托盘上，突然，我觉得脚下一阵痒痒，我看了看，原来，我踩到了一只小寄居蟹的家了，我就把贝壳捡起来看了一下，发现这寄居蟹别具风情，我就把那贝壳拿走了。时间快到了，我就慢悠悠地走回妈妈那里，过了一会，妹妹也回来了，，还有半分钟的时间，过了一分钟，爸爸还没回来，我和妹妹在一旁偷笑，等着看好戏我们等啊等，等的我都不耐烦了，忽然看见爸爸的影子由小变大，我和妹妹都高兴极了，迫不及待的向后看爸爸的扭屁股。
公布答案了，我是第一名，我妹妹第二，爸爸取消资格，要罚扭屁股，我得到了那颗糖果，妹妹啥都没得到，在一旁发牢骚。
最后，我们在观看扭屁股的欢笑声中，结束了这次有趣、好玩的捡贝壳大赛。
精选:有趣的抢椅子比赛作文大全
上课了，406班的教室里喧哗声一片，原来是别开生面的抢椅子比赛即将拉开帷幕！七个参赛的选手依次上了场，大家的目光一下子聚焦到了他们身上：有的选手紧咬牙关，显得忐忑不安；有的选手神态自若，一副临危不乱的样子；有的选手则跃跃欲试，急不可耐地期盼着比赛开始。
伴随着轻快的音乐声，激烈的争夺赛开始了。严振邺同学像小鹿一般迈着轻快的步伐，眼睛却紧盯着椅子；林栩萱同学猫着腰，弓着身子，踮着脚，身子却向椅子那边倾斜。最有意思的要数林严了，只见他张开双臂，眼睛睁得老大，活像个士兵在捍卫自己的领地。
音乐戛然而止。只见林栩萱往后一仰，紧贴着椅背坐下，还不忘长长地舒一口气。严振邺呢，则顺势往最近的椅子上一坐，一脸轻松的表情。瘦小的周润琰和大块头卢垤恺的竞争最为激烈，他们几乎同时占领了一把椅子，卢垤恺凭借着身高体壮的优势，一下子就把周润琰挤到了一边。眼看着周润琰就要出局了，可他不甘示弱，双手紧紧抓着椅背，身体卯足了劲，几乎扭成了S型，并趁卢垤恺不备，使劲向他撞去。原本以为胜券在握的卢垤恺居然被他撞了个正着，一下子跌坐在地，狼狈不堪，在围观同学的阵阵哄笑声中，灰头土脸地败下阵来。
比赛继续在欢乐紧张的气氛中进行着，很快就到了巅峰对决的时刻。场上只剩下了一把椅子和两名突围而出的高手林严和施仪文，他们四目相对，似有火花四溅，全场的紧张气氛也已达到顶点。当音乐再次响起时，他们两个开始围着椅子团团转，但速度极慢，每迈出一步都是那么的小心翼翼，惟恐错失良机。正在这时，音乐忽然停止了，此时林严正好处于椅子前方，而施仪文却刚到椅子后面，处于明显的劣势。当她反应过来，赶紧从右侧包抄到椅子正前方时，机灵的林严早就一屁股坐在了椅子上，丝毫不给她任何反戈一击的机会。
冠军终于诞生了，全场掌声雷动，一片欢腾。在这欢呼的声浪中，抢椅子比赛也落下了帷幕，但这份的快乐心情，却深植在我们每个人的心中！
有趣的爬天梯比赛作文400字
在这个学期，我们班全体师生一起参加了一次家委会活动亲近自然拓展活动。活动一共有三个项目：高空攀爬、水上比赛以及陆地比赛。
来到活动地点，我们和各自的爸爸妈妈被分成了四个队热火队、金龙队、白虎队和恐龙队。我和爸爸被分在了热火队。我们首先选出了自己的队长：巴格达提。没过一会儿，我们就开始进行第一项活动高空攀爬。
教练开始给我们讲游戏的规则：每个队的队员借助攀爬的皮筋，在家长的帮助下，爬上十米高的天梯。哪个队的全体队员先完成，就算哪个队获胜。接着，教练给我们每人戴了一顶安全帽，并且发给我们高空攀爬的安全防护装置。
我们队首发队员是我们的队长巴格达提。只见巴格达提和他的爸爸一起向上冲，他们一会儿手抓皮筋借力攀爬，一会儿手脚并用奋力向上。身处下面的我们都扯着嗓子呐喊。我看着直陡的天梯，内心直在发抖：我能爬上这又高又陡的天梯吗？不一会儿，巴格达提和他的爸爸就到达了顶端，我们不自禁地拍手叫好。
就这样，我们一个接一个地向上攀登。不久就轮到了正在摩拳擦掌的我，我暗下决心：一定不能给热火队抹黑！我和爸爸配合默契，我先向上爬一个台阶，爸爸就紧跟上一个台阶。不一会儿，我们就已经到了五分之四的地方，我却累得实在爬不动了。看着天梯越来越陡，我又一次害怕了。爸爸气喘吁吁地给我打气：加油！快到了！儿子，你能行！听了爸爸的鼓励，我又加了一把劲儿。这时，我听见下面的呐喊声：王薏凯，加油！王薏凯，加油顿时，我充满了勇气，用尽全身力气，和爸爸一起向上冲。我在心里不停地默念：不能丢脸，不能丢脸最后，我们终于到达了终点。同学们对我说：啊！你和你爸爸就像直升机一样哦！听着大家的赞美，我开心地笑了。
爬天梯的游戏既好玩刺激，又锻炼了我的勇气。这次的活动让我久久难忘。
一次有趣的跳绳比赛优秀范例
一个星期三的下午，我们伴随着激昂的音乐，迎来了第一届的跳绳比赛。仿佛天气也赞同似的，天空格外晴朗，可以说是晴空万里。
(笫二自然段)今天的比赛有三个部分，学校短绳比赛，学生长绳比赛和老师长绳比赛(第三自然段)比赛开始，上场的是六年段的哥哥姐姐们。他们的脚下仿佛装了一个特大号的隐形弹簧一样，一个接着一个，有一个哥哥一下也没断过，像一个大巨人玩的弹球似的，厉害极了。
(第四自然段)六年级很快就跳完了，到了我们五年段了，我对我们班的一个女同学抱有极大的信心，她一上场我就目不转睛地盯着她，大喊:加油！跳多点！最后她果然得奖了，虽然只是三等奖，但是她己经努力了。
(第五自然段)四年级里有一个男同学，跳得速度比六年级的还快一点儿呢!我们班绝对没有像他那么快，那么持久的了！
(等六自然段)到大绳了，我们要等第四场，才出场。第一场。。。笫二场。。。第三场。。。第四场开始了，我们班的同学昂首挺胸地走到场地的中间。哗哗哨声响起，摇绳同学的手臂立刻桀契地抢起了圈，绳子犹如一个小精灵在一个又一个同学之间快速地穿梭。
(第七自然段)哇，三班好快呀！对啊！看来他们胜券在握呢，我们班没有希望了。
(第八自然段)我扭头一看，果然！比我们班快好多呐！我立刻大叫，五加油！五加油！绳子加快速度，想追赶差距，可是大家跟不上那么快的节奏，同学被绊倒了，大家急红了脸，一分一秒也不敢耽搁，继续追赶，只是慢了不少。时间不少了，3！2！1！哗哗哨声再度响起，我们班才跳了150下，有一个班跳了198下，不出意外的话，这个班一定是五班，也是冠军班
(第九自然段)老师长绳比赛紧随其后，我们给五年级取了个吉利的名字~五福临门。啊！老师们果然厉害，一个接一个，像一群正值青春时期的儿童在快乐地嬉戏。
(第十自然段)通过本次比赛，使学生锻练了身体，偷悦了身心，提高了全体学生跳绳的能力，增强了班集向集体荣誉感，同时丰富了同学们的课间生活，促进了学生素质的全面发展。
