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“开心果”

发表时间:2021-12-15

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懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。您是否正在为写作文而发愁呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的““开心果””,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我们班的开心果是郑泽逸。他总是能给我们带来很多快乐。

记得有一次,上课时,老师说:奖励。那时,他却听成了板栗,就大声地问道:板栗?他瞪大眼睛,眼睛一眨一眨的望着老师。那萌萌的样子把我们逗得哈哈大笑。

还有一次,下课时,郑泽逸站在凳子上,大声宣告:我是超人,谁敢挑战我!然后耍酷跳下来,结果一不小心,摔了个狗啃泥。看着他狼狈的样子,我肚子都笑疼了。

这就是我班的开心果。

老师点评:小

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白白的小硬壳,含着绿核桃,核桃甜又脆,看你吃几颗。你知道这是什么吗?你猜对了,它就是开心果。

我喜欢吃开心果,因为它有一层白白的壳,它的壳会张开是因为它成熟了,它的形状是椭圆形的。还有,它的味道又甜又香。

它还有丰富的营养价值,可以用来充饥,还可以让我们体格强健,增强体力。

我最喜欢吃开心果了。

老师点评:开头以谜语的形式引入主题,正文写了开心果的外形和它的作用,结构完整,如果能对外形描写更具体一些,效果更好哦!

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高高的个子,圆圆的眼睛,瓜子一样的脸。你想知道这是谁么?没错,他就是我们班的开心果陆国豪。

陆国豪是个热心的小男孩。有一次,一年级班上一个同学书本不见了,急得直哭,陆国豪跑过去关切地问:你怎么了?一年级的小男生说:呜呜。。。我的语文书不见了。没事,你先不要哭了,我帮你一起找,一定找得到!陆国豪咧开嘴给丢书的小男孩一个大大的微笑,接着说道:如果我们伤心,好心情就会被我们拒绝在门外。擦干眼泪,我们一起去找书吧!小男生擦干了眼泪,用力点了点头。

他还是一个勇敢的小男孩。有一天,我们结伴而行,来到一处公园,公园的风景美极了,鸟儿在树上唱歌,花儿在树下张开笑脸,大树上碧绿的树叶随风摇摆,好像春天的舞曲。突然,我们看到前面有一间鬼屋,大家好奇想进去看看,但又不敢进去。这时,陆国豪站出来说:没事,不用怕,我来打头阵!有可能,我们没被吓到,里面那些扮鬼的大人就被我们吓到了呢!哈哈哈哈我们都被他逗笑了,害怕的心情一扫而光。

我们爱他,欣赏他,真诚地对待他。他就是我们的开心果陆国豪。

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暑假的过了大半,为了不让自己在家宅的要长蘑菇,不得不走出家门,来到菜市场逛逛。

市场上穿梭往来的男男女女摩肩擦踵,声音似开闸的洪水奔腾,讨价还价的打趣声、熟人相遇的谈笑声、商贩叫卖的吆喝声此起彼伏。

对不起谁也不能对不起自己的胃,我心里默默地想着,于是我走到了摆满水果的店铺前。这有水灵灵的鲜桃,甜津津的石榴馋的我垂涎三尺,下巴都要掉了。

老板,给我称些苹果,柑橘再来一包开心果!店铺大叔麻利的装好水果。我偷偷的打量了他一番:豆虫眉,蒜头鼻,螳螂脖子,脸上有道蜈蚣般的伤疤,看起来挺骇人的。

小朋友,苹果柑橘加上开心果,一共四十六元钱,算你四十五吧。他嘴角溢出了笑。我从口袋里掏出毛爷爷递给店铺大叔,正巧手机响了,是好友的电话。我匆忙拿了袋子回家,忍不住加快脚步。

夜幕降临,我将买来的水果吃的差不多时,忽然惊觉袋子里少了样水果开心果!袋子里有苹果也有柑橘,可唯独没有开心果,一袋价格比其他水果都昂贵的开心果。我颓丧十分,相信再厉害的李白,也写不出我现在的悲凉。

第二天一大早,我背着沉甸甸的书包准备去上学。途中又遇到了那位大叔。犹豫了一会儿还是跑过去询问:请问昨天是不是有人在这里落下了包开心果?

没有。店铺大叔一脸无辜。就知道,他铁定不会承认!我现在气的可以喝下十个鱼缸大小的菊花茶,一看他的长相就知道是百分之二百五的坏人。

我气急败坏的跑走了

哎呀,店铺大叔倏的一拍脑门,瞧我这记性!于是光速般的从桌上抓起水果往外边儿冲。

小朋友,等等等等!我突然想起了,昨天晚上我等到八点半,也没见你回来取,便把开心果卖给别人了。人老了,就是记性差。店铺大叔扑哧扑哧地喘着粗气,姑娘,真的对不住。自家种的柿子送你两个,很甜的。看着手中的开心果与柿子,渐渐感到后脑勺都充满惭愧。自己竟然那样想这位大叔,着实是小人之心,大叔是个好人。

我们班的“开心果”


我们班的开心果可真不少,最好笑的要数王兴儒了。

有一次,我们老师让默写古诗词三首。有一个同学迷惑不解地问:老师,《长相思》的思是哪一个思呀?王兴儒不假思索地抢答:当然是长相思的思喽,你这个笨蛋。他的话一出口,逗得我们都哈哈大笑起来,就连平时一向严肃的语文老师也忍不住扑哧一下笑出声来。

还有一次,我们正在上作文课,老师让我们扩写《秋思》。有个同学问老师:老师,张籍的孩子是男孩儿还是女孩儿啊?你打个电话问问他吧。王兴儒不耐烦地抛出一句。还没等同学们的笑声停下来,王兴儒兴奋地问老师:老师,张籍在写这首诗时,他的母亲死了吗?你也去打电话问问他吧!老师一本正经地说。逗得我们笑得肚子疼,不料,王兴儒却理直气壮地说:老师,您又没告诉我张籍的电话号码,我怎么才能给他打电话啊?接下来班上的场面那是相当壮观啊!

王兴儒真是我们班的开心果啊,如果班里没有他真的就会少了很多乐趣。

我的开心果(汇编)


说起开心果,我就想起了我好朋友胡宇赫,他每天都很开心,他们都叫他开心果。

有一次,我们班上体育课的时候,胡宇赫跳着跳着他就摔倒了,大家都没笑,就一个胡宇赫在那里笑,他不痛吗?原来他很坚强,他上课认真听,他受伤了,他就拿笑脸来面对痛,他很坚强很勇敢。

还有一次,胡宇赫在我家里看电视,我们看到一个很搞笑的电视,我想把他换掉,可是被他阻止了,他说;别按,这集很搞笑,我们看一下。我觉得不搞笑,可是他的脸已经笑成一朵花了,我看到胡宇赫笑得那么开心,我也不忍心换掉了,后来我就和他一起笑了。我们笑的连楼上我的爸爸都给吵醒了呢!

这就是我的朋友胡宇赫,哪里有他哪里就有欢乐,他就是我们的开心果。

老师点评:通过两件事情叙述开心果的事例,语言平实,结构完整,详略得当,很棒。

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我们班的班长既是一个很严肃的人,也是我们班的开心果。

她上课的时候很严肃很认真,下课的时候,她经常说说笑笑。她很爱笑,大家都很喜欢和她玩。她学习很好也很会讲笑话。我记得她讲过这样一个笑话:一个人穿着一条新裙子,问她的妈妈:妈妈,有范吗?妈妈说:有,在锅里。大家听了都哄堂大笑。(如果能把她讲故事时的神态、动作描写出来,效果更好哦!)

我们班长很有趣的哦,下次再和你分享。

老师点评:文章紧扣班长的特点,语句通顺简洁,真棒!如果能把人物描写更细致一些,效果更好哦!