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身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们需要多加练习，怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“文具盒里的对话200字优秀范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一天晚上，书包里面的文具盒传来了吵闹声。

铅笔先发言：如果要论功，要数我最大了。要不是我的话，小主人就写不了字，没有办法完成功课了。橡皮听了，就满脸不高兴了，说：哼！要是小主人一不小心写错了字，还不是得用我。我的贡献才是最大的哩！尺子听了，心里也不高兴了，它没好气地说：你们两个不用争了，我的功劳是最大的，在语文课的时候，画直线、曲线，还不是用我。

就这样你一言我一语，吵得不可开交。文具盒忍无可忍，它温和地说：尺有所长，寸有所短。金无足赤，人无完人。有什么好争的呢？它们听了，不好意思地把头垂了下来。

铅笔先向橡皮和尺子道歉：对不起，我刚才错了，我不应该认为自己是最好的。橡皮和尺子异口同声说：没关系，我们也有错。铅笔听了，高兴地说：那我们继续做好朋友吧！

就这样，铅笔、橡皮和尺子和好如初了，它们齐心协力地为小主人服务，再也不吵架了。

老师点评：通过文具的对话，揭示一个道理，非常巧妙，好。（指导老师：张春灶）

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文具盒里的对话(汇编)

有一天，文具盒公公家里很热闹，它们在讨论什么？去听一听吧。

铅笔说：我的作用最大，文章没有我就不能写到纸上。

橡皮说：我的作用才最大呢！因为文章没了我就会有很多的错误无法改正。

尺子说：我的作用才是最大的呢！因为文章没了我，就不能画很直很直的直线。

铅笔又说：我才是最大的呢！为什么？你们看只要我能写好每一个字，我就可以不用到你们了。

橡皮有点生气了：你怎么能这样呢？我每天都在给你改正错误，要不你的字怎么可能会被老师打优呢？

对呀。尺子也有点不乐意了：是呀，上次那个数学要画一个三角形和一个正方形，没有我的帮助，怎么可能画得那么直呢。你也不会得到老师的一百分啊。

是呀，铅笔想了想，一个人不能只看到自己的长处，没有发现别人的优点，这也是不行的。铅笔赶紧给它的好朋友们道歉，从此以后，它们又是一群很好的朋友了。

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文具盒里面有尺子，圆珠笔，橡皮擦，自动笔

一天我打开文具盒，听到圆珠笔张开嘴，懒洋洋地，打了个哈欠，说：我对主人贡献最大，你们谁也比不了我，你们要认我做老大。尺子站出来，不服气的说：要不是我，你怎么能画出优美的线条？圆珠笔霸道无理地说：不理你了，哼。哼，我还不想理你了呢，无理取闹。这时，自动笔又出来当和事佬，说：哎呀，别吵了，我们都是主人的得力干将，你们就不要吵了吧，大家和和气气的做朋友不好吗？橡皮附和道：对呀，你们就听听劝吧，有什么可吵的呢？这时，霸道无理的圆珠笔和尺子都羞愧的低下了头说：对不起！我不应该这样，我们做回朋友吧！自动笔说：每个人都有自己的长处和短处，人都有自己的长处和短处，我们也有啊。李荣如果没有了尺子，圆珠笔怎么画出优美的线条，没有了圆珠笔，尺子能写出字吗？橡皮擦说：对呀，还是和睦相处吧，何必要争个第一第二呢？不要有那么强的好胜心。

突然，我听到了爸爸叫我：起床啦！我睁开眼睛，挠了挠头，原来是一场梦啊。