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小学六年级作文(汇编)

发表时间:2021-11-15

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学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“小学六年级作文(汇编)”,希望能为您提供更多的参考。

无论是生活还是学习上,令我悲伤过的事情不少。可我竟没有想到那次:使我那么得悲痛,这种悲痛是从来没有的。

六年级的下学期是最关键的时刻,在这段日子的学习好坏中,将决定着,不久的毕业考试。小学升初中,虽没有中考,高考那么重要,可它也算得上是我们学习上的一个小小的转折点,它将决定着我们考上一所怎样的中学,也说明了我们这六年的学习中,学到了什么,学得怎样。在这即将考试期间,班上每天都要做二三张试卷,压力也有点大。也在这个时候,关心我的妈妈特别的注重我的那些小考试,我也偏偏在这个时候的一次小考试中,考差了!

这几天的压力使我揣不过气来,哎!

明天还要考语文,真累!

这时我本应该认真复习,可耍心战胜了学习,那天放学回家后,妈妈不在,我便把书本一扔,尽情地玩起来,心想反正明天也是一次小考试,没什么的!

第二天,一到校,便开始测试,因为我没有复习过的缘故,很多题不知从何下手,因此,不想便知,我的这次考试是相当的差!

那天试卷发下来后,一看,**分,这个分数令我自己大吃一惊,天呐!

我从来没有考过这么差啊!

于是,我决定不给家长看,可纸包不住火,妈妈知道了。大大地训了我一顿,老师也训了我一顿,这时的我才感到后悔,后悔自己贪耍,不把小测试放在心里。可是,世上没有后悔药,有的话,我一定买一大堆来吃!

那一天,我不断地反省自己,反省得十分悲痛,一部分因自己,一部分因被老师,妈妈训的很惨。我暗定:以后再也不能这样了!

从来没有这样悲痛,缘由也是因自己而起,对待学习不能撒谎,不然吃亏的终是自己!

延伸阅读

六年级作文


你也许曾到山中一游,品尝过万木成森的苍茫,品尝过百花齐放的娇艳,自觉一番妙趣。

但你大概不会停下脚步来欣赏他们。在城市街道旁和钢铁铸的霓虹灯站成一行,在一望无尽的高速公路上沿笔直的路沿连成一线。他们不曾开口说些什么,只是默默站立在道旁,将汽车的尾气吸进自己的身体,遮蔽住炙烤的烈日。他们并不高大,甚至被灰尘覆盖,他们是平凡的毫不起眼的道旁树。

我忽然想停下来,仔细看看这些树。停在一棵树旁,沿着街道望向这一排树,他们无声地整齐的站着。远远地我看见一抹黄色慢慢移近,我渐渐看清那是一个头戴小黄帽,穿着一身醒目的黄色衣服的人。他一手拿着扫帚,一手拿着小竹篓,不时地弯下腰将丢弃在街道旁的垃圾清理干净。他慢慢朝我走来,从我身边经过,又慢慢朝前走去。我看见他不时弯下腰的背影渐渐消失在那一排道旁树中。

这城市清洁的保卫者难道不像是最平凡的道旁树吗?你可否曾注意过他们?在凌晨三四点城市还未苏醒时,在深夜时分城市已经安然入睡时,他们的身影仍然还出现在城市的街道上,还出现在这一排排相连的行道树旁。

他们固然平凡,但有了默默的他们城市才得以正常运转。这不也如默默奉献青春而保家卫国的将士们吗?国家正常运转不能缺少他们。戍守疆土的战士,任凭风吹雨淋,任凭酷暑严寒,就算大雪漫过双膝,也自岿然不动。

我曾感动于阅兵礼上浩浩荡荡的兵阵,一个个士兵排列成整齐的阵仗,整齐的步伐,吼出共同的生命力,彰显祖国的朝气与强盛。也曾感动于洪水地震面前冲锋前线的战士们,他们奋力的身影如一座牢不可破的大堤阻拦洪水侵袭,又如一个个生命的使者将废墟下的一个个鲜活的生命挽救。

他们再平凡不过了吧。可你曾想过要是没有这些平凡的存在时会怎么样吗?城市将难寻生命的绿色,脏乱不堪,国家将动荡不宁,我们又何处寻觅安稳的生活?可见,他们的平凡着实创造者不平凡的伟大啊!

由树之于人亦是如此啊!当貌美富贵的戴安娜王妃穿戴厚厚的防护服,经过重重的保护去看望艾滋病儿童时,你如何看待她的高尚与美丽?而当你看到特雷莎修女走向大街上的流浪汉,在他们生命的最后时刻给他们一个温暖的拥抱,让他们能感受到世间最后一丝温暖时,你怎会不被她善良的心灵而感动?

平凡如何?不美丽不富贵又如何?梭罗将这些物质利益比作人的衣服,只要衣服能保持身体的热量,这件衣服时髦或是落后,材质如何,又有何关系?而只有人心的脉动,只有精神的流传,才是人活得本质。

所以不做温室中供人观赏的树木又如何?那就好好长成一棵道旁树吧,他们并不是孤单伫立,无人去赏。你且仔细看看,再交错的枝杈间藏着一个鸟巢呢,且再仔细听听,参差不齐的几声吱吱声正从其中传出来。

关于六年级作文_六年级作文之二


在整个家庭中,所有人都把我视为珍宝,有一点不适就全员出动,这让我难免有些厌烦,因为我认为根本没有什么必要。

在称呼上,我也有讨厌的地方,比如在老师面前,有一次,我写作文时,妈妈来接我,可是找不到我,便说:“我的宝宝呢,我的'宝宝呢?”老师听了,也是一脸疑惑,问谁是宝宝。我在一旁无奈地走了出来,妈妈一见到我,就像几十年未曾谋面一样把我抱住,又是摸又是亲的,当时那个画面太“美”了,我都不敢去看别人一眼,我心里仿佛万马奔腾,把我弄得无比尴尬,我把眼睛闭上,然而没有任何的效果。因为我都能想象当时别人的表情,甚至是他人心里在想些什么,我脑还里的这些情景一一浮现,真是羞死人了,我的脸变得通红,为了早点不在这里丢人现眼,必须快点走,可是妈妈一点都没有察觉到我心里的波动,还在那里和别人谈话,根本没有理我,当时我真想找一个洞躲进去,还好,好像她发现我有点不对,便离开了。

在以前,学校曾经掀起了无数的玩具风波,但是我都没有参与其中,因为我根本没有,因为家里人那时对我比较严厉,就一直叫我学习,什么玩具也不给我买。当同学在那里大声谈论着玩具的玩法或别的什么时,我都在一边默默无言,我连插个嘴的机会都没有,因为我什么都不懂,说实话,当时我真的有点恨我的家人……

不过现在回想,我真的要感谢我父母,多谢他们对我的付出。“宝宝”这个称呼,每次都是他们发自内心的称呼,一句话,就不知有着他们多少的爱,当时我真有点傻,没有领会到母亲和父亲的爱,现在后悔还不算晚,现在要做的,便是尽自己的所能去回报他们。

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月,阙也那是一本两千年前的文学专书的解释。阙,就是缺的意思。那解释使我着迷。

曾国藩把自己的住所题作求阙斋,世人无不爱求全,求缺,为什么?那斋名也使我着迷。

我渐渐爱上了阙的境界。我不再爱花的月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的常态。

生活是万千常态的糅合,而花开则是昙花的短暂。一笑倾人城,再笑倾人国,宁不知倾城与倾国,佳人再难得。汉武帝的乐师李延年唱出了妹妹的美貌,更唱出了多少男子在遭遇倾国倾城的笑容时的无措与茫然。是的,这是美,是昙花盛开的笑靥,是晨曦初现天际时印入眼帘的第一抹风景,但每日的主旋律仍是平淡无奇,经冬复立夏的日光啊,难道缺了晨曦,我们就不能拥抱清晨了吗?

天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皱,褶皱造成了奇峰幽谷之美,月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九;当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候,我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。

而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实也没有看过真正圆的东西,一个核桃不够圆,一块镍币也不够圆,真正的圆存在于理念之中,而在现实的世界里,一截圆规上的铅笔芯再画圆的起点和终点时已经粗细不一样了。所有的天体远看都呈现球形,但并不是绝对的圆,就算我们承认月亮约略的圆光也算圆,它也是方其圆时,即其缺时。

光朝月夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能赏花?再出生的绿芽嫩怯怯地探关出土时,花已暗藏在那里。当柔软的枝条试探的在大气中舒手舒脚时,花隐在那里。当花蕾悄然结胎时,花放在那里。当花销红黯委地成泥的时候,花仍在那里....

或见或不见,花总在那里;或盈或缺,月总在那里。不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美好完满?哪一刻不该顶礼膜拜感激欢欣呢?

因为我们爱过圆月,也让我们爱缺月吧它们原是同一个月亮啊!

六年级写信作文(汇编)


你好!

我问一下,人活着为什么,啊!名利,金钱,地位等话说的好:人不为己,天诛地灭。但我并不认为。在我心中,一靠子也忘不了。忘了它,就算你有再成功的人生也是一层看似坚硬却不堪一击的,做人应以教为本,这才是为人为一之重要的本。

在那个视频中,有大道理:一位老人患血癌晚期,这是一种不治之病,中者必死无疑。老人只能活到星期六,老人用全身顶住病痛,不让远在打工的儿女知道。这时老人心动了,亲自买了张车票去儿子公司,遇见了儿子,刚要动唇说什么,儿子却回答:没空!在老人心中,当头痛的心情在火上加油,雪上加霜。老人并没流露出失望,而是默默回去。星期六的12点钟声一响,老人知自快死了,便带上老伴生前的物品眼镜,用那没文化的双手努力写着。写完放在床边,在老伴遗像前没了气,电视是开的,电灯开着,老人的心却放不下。

一年回一次的儿子打算提早回来,打开门叫,坏了,老人死了,他大叫一声:爸!可青草可长,时间不返,就算儿子在怎么后悔也无济于事,儿子整理老人房间,发现床前有信。儿子立刻上前读出:儿呀,今儿是你妈60生日,我得了癌症,我放不下你,还记得以前,我们拉着你小手在公园玩耍,你还赶不上你爸,过了日子,你出息了,一星期回一次,可好景不长,你妈过世,你又一年回来一次,你给我的钱我没动,放在床头枕下,老爸盼你回来,是不可能的了,希望儿子你不要想我,告诉你我卡还有我在外卖草的50元,密码是你生日。儿子心凉了,儿子把信留着,却无意发现枕头湿了,儿子似乎明白什么,跪在地上后悔,电视中放着常回家看看。这该是老人给他儿子做人的品质。

不要让老人失望,哪怕老人每天见儿子一眼,也够了,而儿子说:今儿没空。这时老人便压住伤感,这是老人痛处,请别刺伤,请不要让老人的盼望成失望,哪怕你打个电话也好呀!年轻人,我一个小朋友劝你:悟吧,老人没多少时间,你应该多陪老人,不要让老人次次失望!回醒吧!多听听《常回家看看》让孝心在世界各地照亮,发出他那迷人的孝人神光,让光明普照黑暗吧!祝你悟出道理!

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我校统一收看了央视的《最美孝心少年》这一节目,我的感触很深,这则节目说的是单亲、留守儿童或是失去父母的孩子,顽强的与命运作斗争,用双手支撑起这个家的故事。他们都是些十几岁的孩子啊,像现在普通的孩子的这个年龄,都在父母怀里撒娇,过着衣食无忧的生活。而他们,却在起早贪黑的干活,为了什么?这个家?不仅仅是这个家,为的是一个孝字,孝,中华传统美德,都在这一代孩子手中流传着,表达,他们为了年迈的爷爷奶奶,落下残疾的父母,从未喊过一声苦,一声累。节目中有一片段,是一位女孩,名字记不清了,但有一幕我是永生无法忘记,她照顾着残疾的父亲,父亲说:女儿,累不累?那女孩说:不累,你生我养我,都没喊累,现在该我了照顾你了,你都不喊累,我更没有资格。短短的几句对话,包含的确实父女血浓于水的亲情,也包含了女儿的孝心,及对父亲的感激。他们用饱经风霜的双手,维持着这个家。还有一幕,是姐弟俩照顾年迈的奶奶的,姐姐和弟弟为了维持生计,姐姐不惜放弃录取通知书,毅然决定留下来照顾奶奶。每次看到姐弟两天真的笑容,我都会感到一阵莫名的心酸,他们是多么可爱的孩子啊,可命运终究无法改变,但他们是快乐的,他们用单纯,善良,诠释着血浓于水的亲情,他们渴望家,他们想维持这个家,记得姐弟俩说过:我真怕哪一天奶奶不在了,我们就没有家了,我真害怕‘家’变成房子。他们向世人展示了他们的坚强。他们没有辜负孝这个字!

《最美孝心少年》不止是一期精彩的节目,其中蕴含许多道理,值得人去深思,与其说是一期节目,不如说是孝心的最佳诠释。

六年级记事作文


这一节课说实在,我对这节课印象太深了!

事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6-7单元的考试。

上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!同学们一听,瞬间就将嘴巴给关了,而且锁上一把锁。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!

我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,有模有样地思考起来。这种真是

不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!

唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。

六年级英语作文:My(汇编)


六年级英语作文:My lifestyleHi,I am a 14-year-old hight school student .I like taking exercise every day. I always run in the morning. I have a lot of good habits. I always eat breakfast and I usually eat vegetables and fruit. I think they are good for my health. I usually drink a cup of milk before going to bed. I watch TV once a week. However ,I have some bad habits . I hardly ever eat fast food. Because it is not good for my health. I sometime stay up late. And I never go to the dentist for teeth cleaning.

I do not think my lifestyle is good. I will sleep early. I hope to have a better life.

姓名:黄世濠。邮箱:

huang cheng cai 18

六年级作文350字(汇编)


今天,林嘉欣拿着日记本转过身来问我:思虹,今天你要写日记吗?如果不要就让杨锐写。我说:我不想写日记,你还是给杨锐吧。说完,林嘉欣大声地叫了一声杨锐,可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声,杨锐才听见。他转过头来问:干吗?林嘉欣说:你要不要写日记?杨锐说:不要。林嘉欣就又把日记本拿给我,叫我写日记。

我不写,就把日记本放在杨锐桌上,叫他写。可他不写,又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上,可他又放在我桌上。就这样,我们俩谁也不写。过了一会儿,我生气地说:那我们数每个人写的次数,谁少了谁就写。说着,我数了起来,数到一半,杨锐就叫我把日记本给他,他要写。于是,我就给他了。

到了放学,我收拾书包正准备回家。我快走到后门时,杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样,真的好想笑,因为他刚才明明有看见我已经快走出后门,还走到教室里找我?!这时,冬萍说:思虹在这。杨锐走了过来,我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是,我撒腿就跑。快下楼梯时,杨锐和林承锋跑了过来,杨锐说:我去问老师了,老师说要按顺序写日记,今天应该你写。说完,杨锐叫林承锋把我的书包拉住,免得我跑了,然后他打开书包,拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上,我把每个人写了几次都数了出来,发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次,可张江只写了十二次。

这次日记应该让张江写才对啊!我真是亏大了!

姓名:林思虹

福建省晋江市内坑镇柑市小学六年级

我的六年级


六年有多长?欢心的笑颜与忧伤的泪水与之相伴;六年有多长?友谊的温暖与师生的关爱与其交织。美好的时光总是过得那样匆忙,转眼间,我们就要离开敬爱的母校和朝夕相处的同学们。回忆着过去的六年,我有太多太多的不舍。

雨中送伞寒冷中的温暖

记得有一次,全班同学去教学楼对面的信息教室上课。后来下课了,准备回来时发现外面下起了倾盆大雨。那时候天气很冷,北风呼啸,风挂在脸上像刀割一样生疼。如果就这样跑回去,一定会被淋成落汤鸡。有几位同学带了伞,他们本来可以先打着伞回教室休息的。可是大家并不是争先恐后要先走,而是互相谦让,最后决定让体质弱的同学先回去,免得感冒。尤其是热心的杜同学和周同学,自告奋勇地来回跑着,送一波又一波同学安全回去。有时候他们险些摔倒,有时候把衣服淋湿了一大半,却仍然坚持着护送到最后。雨和风是刺骨的,但是他们的心却是火热的,寒冷中用炽热温暖了每一位同学的心窝。

参加比赛记忆中的永恒

记得有一次,全班同学去参加琴台大剧院的表演,这是一个珍贵的机会。我永远都不会忘记那庞大的舞台,那闪亮的灯光,那宏伟的场面,以及演出成功时,老师脸上挂着的欣慰的笑容。女生们穿着粉红裙子蹦啊跳啊,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;男生们穿着蓝色礼服蹦啊跳啊,像一只只活蹦乱跳的小青蛙

温馨班会迷途时的帮助

记得有一次,田老师专门为小方同学举行了一次主题班会。班会上,田老师帮助小方洗清了冤案,大家重新塑造了对他的印象,不再歧视和孤立他。当提出要成立一个帮助小方特别小组的时候,一排排小手齐刷刷地举起来,那么的积极,好像雨后春笋的萌芽。最让我们感到温馨的是,小俊诚恳地向小方道歉,用双手真诚地递给他一个大苹果。我看见小方的脸就好像这苹果一样红彤彤的,这个苹果也正像一轮冉冉升起的新日,灿烂的阳光照耀在小方的脸上,融化了他心中的千年坚冰。窗外的阳光从乌云中透露出来,把金色的阳光洒在教室里的黑板上,好像给班会的标题镀上了一道金边。两个男生已是热泪盈眶,紧紧地拥抱在一起

六年的时光转眼间飞逝。友好善良的同学,像知心朋友一样关爱我们的老师,我始终不会忘记你们曾经给我留下的温暖的金色回忆。