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六年级写事作文600字优秀范例

发表时间:2021-11-12

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相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“六年级写事作文600字优秀范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

上课啦!不知是谁叫了一声,同学们立刻兴奋起来,又能见到和蔼可亲的薛老师了,又能体验作文课的妙趣横生了!真棒!

过了一会儿,薛老师迈着轻盈的步伐,笑眯眯地走进了教室。她挥挥手中的几幅画说:同学们,咱们来玩一个有趣的游戏。只见薛老师抽出了一幅漂亮的画,问我们这是什么。起先,我疑惑极了,这不就是一只雄鹰么?有什么好猜的呀。可定睛一看,我发现了许多奥秘:雄鹰还有翱翔二字呢!啊!我发现了,发现了!画中有字呀!哈哈,可被我揪出来了。接下来的几幅画,我竟脱口而出。

咳咳,薛老师清了清嗓门,同学们,想发挥你们的奇思妙想吗?想画一画吗?用‘△’‘△’‘○’‘_’来组成一幅有创意的画吧!

画画开始了,我一会儿工笔细描,一会儿轻毛速写,可就是画不出来。看着被擦皱的本子,我眉头紧锁,冥思苦想,这到底可以组成什么呢?抬头一望,同学们陆续地来到讲台上展示自己的创意画了!我急得抓耳挠腮,灵感,灵感在哪儿?老师似乎看透了我的心思,悄悄地走到我的身边,用她那双纤纤细手在我的本子上指指点点:你看,这个那个哦!我的脑子里忽然闪过一道灵光,明白了!老师让我把图画在黑板上,我三步并两步地来到黑板前,找到一处风水宝地,工笔细描了起来

要公布结果了,我的嘴唇不停地颤抖着。薛老师笑眯眯地走上讲台:我宣布,金奖作品‘旭日东升’;银奖作品‘平衡人’;铜奖作品‘圣诞树’。老师的话音刚落,教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声,久久不息。

图形变魔术,变出一幅幅创意无穷的画;图形变魔术,变出一堂快乐精彩的作文课。

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六年级写事优秀范例


清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这是唐朝诗人杜牧描写清明时节,路上行人思念死去的亲人的失落心情的诗句。想起这句诗,我立即打开电脑查阅今年清明节是几月几日。哎呀,明天就是清明节。我立即告诉爸爸。爸爸叫我早些睡觉,明天去给爷爷上坟。想着给爷爷上坟,我久久不能入睡。

第二天早上,我早早地起了床,主动帮助爸爸收拾上坟的祭品,又陪爸爸上街买了一大包纸钱、香蜡。一切准备就绪后,怀着对爷爷的敬意和爸爸、妈妈一起出发了。

路上,虽然先后穿过金黄的油菜花地、粉红的桃林、嫩绿的草地,但我总觉得心情有些沉重,高兴不起来,我问爸爸:我今天心情好像有一些忧郁,不知怎的?爸爸说:你是被《清明》诗感染了。

来到爷爷坟前,我们把带来的酒食果品、香蜡纸钱等祭品放在坟前,先点燃三根香插在坟头正中的空地上,接着将点燃的两支红蜡烛插在三根香的两边,再慢慢地把纸钱焚化。我跪在坟前,一边焚化纸钱,一边轻声轻语地对着爷爷的坟墓说:我们过得很好,不用为我们担心,您在天之灵好好安息吧,我会努力读书来报答您对爸爸的养育之恩的。然后我和爸爸、妈妈一起为坟墓培土,一捧,两捧不知捧了多少,直到额头的汗水顺着脸颊掉到地上;我觉得流下的每一滴汗水都是对九泉之下的爷爷的深深祝福。

我们在即将离开坟墓时,爸爸点燃了鞭炮,那啪啪啪的鞭炮声真像九泉之下的爷爷为我们在今天的幸福大道上阔步前进鼓掌。

在回来的路上,我默默地告诉自己:我一定要记住在爷爷坟前说的话,做一个好孩子,好好学习,天天向上。

这是一个使我受益匪浅的清明节。

六年级写事作文600字


国庆节期间,一天,爸爸妈妈约了几个同学几家人一起到郭庄的农庄去玩。

我和一个大我一岁的姐姐及一个上大学的姐姐商量好,用最快的速度吃完饭,然后我们一起到农庄的枣林里去摘枣子。

来到枣树林,我们先向一棵较大的枣树发起进攻。在枣树的周围,有许多木棍,我和姐姐们各选了一根长木棍,然后开始分配任务。拿着最长棍子的大学姐姐负责打树冠上的枣子,别看任务有些难,但对她来说不是什么难事,她身高168厘米,那根棍子也有3米左右长,打起树上的枣子应该不成问题;树冠下面的枣子则由我和大我一岁的姐姐负责,我身高152厘米,棍子长150厘米左右,姐姐身高165厘米,棍子也有1米左右,我们还准备了两个塑料袋,用来装枣子。

唰唰唰,还没等我们反应过来,就感觉空中有许多东西飘落下来,原来是枣树的叶子,大学姐姐不好意思地一笑:我准备打下那颗枣子,可枣子没打下来,倒把树叶打下来了。接着,她还为自己辩解:这树叶也太不牢固了,轻轻一打,就掉下来了。

这样想打下枣子却打下树叶的事情已经令我们头疼了,可还有更可恶的事情呢。

在枣树旁边有一条小沟,但里面没有水,只有一些掉下来烂了的枣子。我们虽然把枣子打下来了,但大部分也掉到了沟里,和烂枣子混在了一起,分不清哪些是烂的,哪些是好的。我自告奋勇:我负责盯着掉下来的枣子,你们负责打枣子,这样就能分清哪些是烂的,哪些是好的了。

最后,我们共摘了两大袋子的枣子,看着我们用汗水和齐心协力摘来的枣子,我们别提有多开心了。

六年级写事作文600字(通用)


下课后,我兴冲冲地从四分部赶回,来到教室,总觉得空荡荡的,十分别扭。我摸了摸手腕,哎呀,我的手表呢?我的前桌朱妮妮也随着我的叫声转了过来。我又搜了衣袋,我的心绷得越来越紧,我真希望手表会突然从天而降,或忽然从地下冒出来,我还希望手表被同学拾去了。我的手表不翼而飞了,立刻从凳子上跳了起来,手托着下巴,走来走去。心顿时悬了起来,脸紧绷住了。手表会不会在跳远的时候掉进沙堆里了?会不会在走回来时弄丢了?会不会......一个个问题在我的脑海中萦饶。我急得直跺脚,拉着朱妮妮的手,三步并作两步地跑,以800米冲刺的速度跑回体育场。

我们来不及喘气,立刻就忙开了。远远望去,在体育场上有一个绿绿的东西,我想:这一定是我的手表。可我走进一看,啊,原来只是一只塑料瓶,看来,我是想手表想疯了,出现幻觉。我瘫坐在地上,可朱妮妮过来,劝我不要灰心。接着我又奔着跳进沙坑里找手表,我对她说:你快点帮我找找,如果手表丢了,我妈妈一定会骂我的。我们用手东翻西找,可还是不见手表的影子。我继续找。我先确定第二次跳远的位置,并指定一个位置,再确定沙子的深度,然后把手当铲子铲,用手翻,我又用扫帚在沙坑中最浅的地方扫,可还是一无所获。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我找不到手表,只好垂头丧气地回教室了。在教室里,老师问同学:你们有没有看见过俞君的手表?是不是绿色的?我点头:是,是绿色的。只见鲍蕾对我说:你把手表放在我这里!。