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身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们需要多加练习，怎么写出一片优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“精选:作文可爱的小狗400字优秀范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。

我5岁的那年过生日，叔叔和弟弟都来参加我生日会，叔叔送我了一只可爱的小狗，我好喜欢好喜欢它。

它身上的毛有黑月的，一双水灵灵的眼睛虎视眈眈的盯着我，我没有害怕因为我知道这只小狗是温顺的，两只小耳朵向上抬，不知道是不是来到另一个地方十分警惕，小爪子在地上抓来抓去，脚好像不听使唤，跑到东跑到西，用一个字来形容是帅。

有一次中午我们全家都出去了，晚上我由于放学时间加长了，很迟才回家，到家里的时候，爸爸妈妈都还没有来，小狗饿直叫，我连忙的桌上拿来一口冷饭给小狗，小狗立即狼吞虎咽地大口大口吃起来，一边吃一边对我直摇尾巴，我十分开心。睡觉了，我和小狗睡同一个房间睡觉，半夜的时候给我们新教的两只老虎但是它还是睡不着，我立刻跑到爸爸妈妈的房间。对妈妈大叫：妈妈，小狗好像生病。我的声音也惊动了爸爸，爸爸叫了我的话十分着急，说：半夜三更也没有一家宠物医院开门啊！我说只能让小狗自己过一个晚上，我立刻：不行，不能让小狗一个人睡，我要和睡。妈妈没办法，只好过了。早上起来，我发现小狗不见了，后来才知道小狗被妈妈带去医院了。

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精选:可爱的小狗优秀范例

小朋友，你们见过袖珍小黄狗吗？而我家就养了一只，让我来给你们介绍一下吧！

它小小的身体，穿着一件金黄色毛茸茸的皮毛大衣，一双黑宝石般的眼睛又大又圆，一张秀气小巧的嘴，而最有特点的要数它那大大的额头了，几乎占了脸的一半，因此，我给它取了一个有趣好听的名字奔儿头。

奔儿头它很聪明，耳朵特别灵敏，无论它在哪里，只要听到我打开狗粮袋的声音，都会飞快地跑到我身边，扑在我的腿上，小小的身子上蹿下跳，费尽心思地讨好我，好像在说：小主人，给我点儿吃的吧。看着它那馋样，我笑着说：奔儿头，坐下。它听了，很听话的坐在了地上，看着它那可怜兮兮的眼神，我抓了一把狗粮放在它的小碗里，只见它猛地扑了上去，大口大口地吃起来，边吃边呜呜的叫着，别看它平时很温顺，要是这时你摸它一下，它准会汪汪地叫起来，好像在说：走开，走开，再不走开我就咬你们了。平时的乖巧荡然无存。

奔儿头有一个漂亮的五星级卧室，是我和老姨亲手给它做的，它可喜欢了。当它想睡觉的时候，就钻进它的卧室，趴在它的席梦思床上，开始呼呼睡了起来。有一次，我见它睡得正香，就拿了一根狗尾草去触碰它的鼻子，开始，它摇摇头，没理我，我又碰了碰，这时它不耐烦的睁开眼睛，冲我汪汪直叫，好像在说：走开，走开，别烦我。哼！我可不吃它这一套，继续逗它。这下奔儿头没辙了，连忙眯着眼睛，用乞求的目光看着我，好像在说：小主人，求求你了，让我睡一会儿吧。看着它那可怜样儿，我心一软，说：好吧，你去睡吧，睡醒了再和我玩。奔儿头好像听懂了我的话，继续呼呼大睡起来。

你们说，这只可爱的奔儿头，时而乖巧，时而凶猛，时而顽皮，我能不喜欢它吗？

精选:可爱的小狗300字优秀范例

我家养了一只可爱的小白狗，名字叫豆豆。

它雪白雪白的皮毛，如同白缎子一般光滑。炯炯有神的大眼睛，像黑宝石一样乌黑发亮。那精致的爪子，宛如梅花瓣儿。它那又长又翘的尾巴，总是在我眼前晃来晃去。

豆豆最爱吃肉和骨头。当它饿的时候，它的小白爪就会软软地搭在我的膝盖上，可怜巴巴地望着我，嘤嘤地哼唧着，好像在说：小主人，我饿了，快点给我吃的吧！被那黑白分明水汪汪的眼睛一盯，我所有的原则都跑到爪哇岛了，赶紧就把食物放到它的小盘子里。每次吃东西，它总是先在盘子四周闻一闻，如果觉得合自己胃口，就会狼吞虎咽地大吃起来。吃完之后，还得伸出粉嫩的舌头把盘子仔仔细细舔干净。如果不合胃口，就只是不屑地闻一下，掉头径自走开，毫不迟疑，那个大牌样儿，弄得我哭笑不得。

豆豆不但吃食有趣，而且还很懂事。当我在家写作业，没人带它出去散步时，它就会安静地蜷缩在我的脚边，眼睛微眯，不时地瞅瞅我，不叫也不闹。但当我一站起身，它也会马上随着我站起来，咬着我的裤脚，把我往门口拽。如果我不愿意，它会很委屈地放开我，嘴里呜咽着，眼里充满了渴望，头往门的方向一扭一扭，似乎在催促我快点出去玩。

我爱我最好的小伙伴小白狗豆豆！

作者：朱默涵江苏省徐州市铜山区房村中心小学三（3）班

可爱的小狗优秀范例

呀！你做的钻石真耀眼！这是怎么回事？原来，作文班正在开展一次创意手揉纸的活动呢。

活动材料有手揉纸，白板，白乳胶，工具剪刀。

活动开始了，我们满脸期待地等待老师发下材料。

大家天马行空，异想天开，手忙脚乱地动起手来。我深吸一口气，小心翼翼地做了起来。我拿起手揉纸，这纸十分粗糙，表面有皱纹，韧性极佳。我苦思冥想终于决定好要做什么了，一只可爱的小狗。决定好了方向，我就有目的有计划地干了起来。我把一张手揉纸分成了四份用手揉。哎呦！真扎手。我大叫起来，老师告诉我因为它有皱纹，所以揉起来很扎手。我把手揉纸又拍，又敲，又滚，终于揉出了一个个小纸球。可是，它就像一个个调皮的孩子在跟我作对一般：我刚搓好它过一会就张开，我们就这样大战了八百多个回合。直到我的手指都搓红了，它才不松开。

现在该贴了，我拿出白乳胶和冰棒棍，在棍子上粘满白乳胶，闻一闻，你能嗅到酸酸的气味，就像发酵的酸奶。我在白板上涂涂抹抹，小狗身上涂满胶水后，就开始把事先揉好的小球粘在上面，身子是黄的，眼睛鼻子用黑的，嘴用红的。一副可爱的小狗图终于完成了，我欢呼雀跃，再看看其他人，有的还在粘纸球，有的还在揉圆球，我觉得自己威风极了。

这次的活动既让我提升了动手能力，又让我提高了动脑能力，我开心极了！

老师点评：小作者紧扣活动过程，细致描述了活动场景，富有现场感，文章语言生动，清新活泼，真棒！