【www.386h.com - 小学教案汇编】

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“牙膏(汇编)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我家都用彩色牙膏。我最喜欢用的是紫色牙膏。

牙膏盒是一个四四方方的小矮人。牙膏盒也穿着花衣服，正面着一只小白兔、背面写着说明，小白兔好像在说：小朋友们要多刷牙哦！我慢幔的打开盒子拿出牙膏一看、牙膏形状真古怪说它圆它不圆、说它扁它不扁，它是上面圆下面扁。我又仔细一看呀！还戴着一顶小帽子呢！我打开盖子、看到了牙膏的小嘴巴。我在它身上挤了挤，紫色的水晶般的牙膏从嘴巴里吐了出来，闻起来还是草莓味的呢！

我的牙膏是由山梨醇、水合硅石组成的。每天刷牙时我发现无论牙膏是红的、绿的、还是黄的，刷出来的泡沫都是白的。咦？这是怎么回事呢？哦！原来是牙膏吸收了阳光里的色彩素，所以用肉眼看去泡沫是白的。

小朋友们要多刷牙哦！因为牙好、胃好、身体棒。

精选阅读

“黑人牙膏” 小学作文怎么写

一节课上，教室里鸦雀无声，只有老师讲课的声音，突然响起叮叮咚咚的声音，这是我们班默认为坏同学的――黑人牙膏钻桌子弄出来的。

叫他黑人牙膏，因为他长得比谁都黑，而黑人牙膏这个牌子我们觉得很好玩，于是，这个外号就传开了。

黑人牙膏长着棕黑的皮肤，耳朵有点小，穿着白色的半袖，总被老师罚站。上课时，他总到书桌底下，只入不出，所以堂堂课被老师罚站。尽管被罚，他还是改不了总是钻书桌的习惯。一堂课上，他又被罚，就想了一个躲过老师视线的好办法：每当老师板书，他就快速地钻桌子，一次、两次、三次当他第四次钻桌子时，刚好就老师给发现了，结果这一节课他都站在了教室的后面。

放学，黑人牙膏连书包都忘记背了。他飞快地冲出教室，去偷看别人家母猫放养的小猫仔，这一刻恰好就被公猫和母猫看到了，然后，我看到的是，黑人牙膏在被两只大猫狂追

这真是我们班级里最淘气的同学，他叫黑人牙膏。

For(汇编)

For the first time cooking_第一次煮饭英语作文80字

Today, I learn how to cook at home with my mother.

I wash the good rice cooker first, put two cups of rice, add some water to rub a rub, pour out the water. Flushing put some water, and then poured some water, and then, put some good water filter. Clean the bottom of the pot of water, put in the cooking pot, closed the rice pot, open the power switch, press the button to go cooking.

After the meal cooked, I installed a bowl of rice, tastes, very delicious! Even mom and dad also full of praise!

The(汇编)

The end of holidays_英语作文即将结束的假期50字

Holidays,I visited my grandparents with my family this holiday. Both of my grandparents are very happy to see us. They cooked many delicious dishes for us. I enjoy the food very much. After spending a few days with them, it is time to go back home. I will miss my grandparents.

散步(汇编)

夏天的夜，天空异常澄澈，星星相伴而行，月光好温柔，我似乎醉了，在月夜里散步着

偶尔，我也会想停住，好好享受这个月夜的美，的静，可始终在前进，永远也停不了，一直走着，走着

我回头看了看以前的路，是愚昧吗？是的。现在失去了的我才发现以前的路好美啊！月光温柔的在路上拂过，有些神秘，有些幸福的味道。

我想，走过的路要走过后才会发现美吧！或许，和我同样在散步的人也一样吧！回头看，有些悔恨！

继续徘徊着，在一个圆形的圈沿上。前方是什么？我看不见，为什么明明月光很亮但我却一直看不到前方是什么，好暗好暗！也许该走到终点就明白了吧！身边人来人往，我的伴侣好少，朋友还是其他？这条路还是我一个人走完！

起点是终点！也是啊！人转了一大圈回到了最初的起点，脚印是否落在路上呢？有时真感到可怜，这条路究竟我经历了什么？有欣赏了些什么？迷茫，嗯！的确！

一直在散步，既然看不见的前方和回不去的后方都已经是一场梦了，那就试着抓住自己的幸福，抓住眼前物！可怜，我不想是终点，至少留下的，是问心无愧的生命的脚印！

刚才(汇编)

惚间，学海经年。伴朝日东流水，随暮夜醉辰星，点滴成沧海，点滴酿心头。挽不住的是流年，却偏偏执意追溯而去。有些东西，是要留给自己的。或阴晴百转，或惆怅万千，或悲或忧或欢愉一切被记忆刻下的注脚，都可以解读为幸福。

谁共我，醉明月？某年某月某一天，那人是如何涌进我的思潮？又是如何被我深深地记忆？年年岁岁，故我今我同一人也，岁岁年年，旧地念君又如何？怀想展开，便滔滔不绝，澎湃千里，脑海心田，注满美好。于是便不再想那多情自古伤离别。

人生本就如此，为何还要栽培苦涩？念去去，万物美好，伊在中央。于是终是要留些东西给自己，学会坚强。

哦，年轻的朋友啊，我们曾共享欢乐，我们曾风雨同舟。生命来自偶然，又以偶然的方式消逝，这其间被记下的可能是一段情，一只笔，或是霎那间的交视，但这些都不如活在别人的回忆中来劲，所以让我们彼此惜存吧。

气象万千，心心相携，不求每日朝夕相伴，无论是否天涯两端

关爱(汇编)

有人说关爱像一片天空，给人无限的希望；有人说，关爱像一场春雨，给人心田的滋润；有人说，关爱像一盏明灯，照亮人的希望与未来。在我的记忆中有许多帮助过我的人和事，捡拾起几朵记忆的浪花，与你分享。

记得那是一个冬天的早晨，徐老师正在发卷子。老师说：毛致轩，65分！我顿时就像一个泄了气的皮球，原本我认为自己可以考90多分，但志在必得的我只考了65分，我的脸烧得通红。下课后，徐老师走过来，拍拍我的肩膀，和蔼地说：致轩，又粗心了，你这小子，难题都会做，却在简单题目上失了分，不应该呀，对自己要严格要求哦。望着徐老师关爱的眼神，我一句话也说不出来。

放学了，天下起了大雨，但我没带伞。于是我便来了一次雨中漫步，就在我走完一半路的时候，一把大伞出现在了我的头顶。我转身一看，原来是我的同学郑欢腾！他一边安慰我，一边给我撑着伞，雨水已经把他的衣服淋湿了，但他一直送我到家门口！我心里感动不已！（这个部分人物的状态，对话等可以写具体一些）

关爱能让世界更加美丽，能让人的胸怀变得博大，只要大家互相关爱，这个世界将会有更好的。

老师点评：文章结构完整，首尾呼应。且虚实变写法运用得很巧妙。情感丰富而真实，使读者读起来津津有味！真棒！